English: of the strategy and cover the financial needs of the sector. The EC intervention will focus on: raising the involvement of industry in the steering of the strategy and the management of the supply of vocational training; developing the dual system of training and apprenticeships; revitalising on-the-job training with stress on workers' functional literacy; This entails action on structural aspects, in particular: reinforcing and putting on a systematic fotting partnerships between the demand for (industry and professional associations) and the supply of (public and private) vocational training through the adoption or renewal of strategic framework agreements with the professional associations in growth sectors of the Moroccan economy; adopting a suitable legal framework to promote workers' functional literacy; improving the effectiveness of coordination between the strategic steering and the operational implementation of the vocational training system; strengthening the mechanisms for identifying skills requirements in the growth sectors of the Moroccan economy covered by the above agreements (in particular the new sectors targeted by Morocco's industrial policy) and also in the main host countries of Moroccan economic emigrants; a flexible and systematic matching of vocational training supply to the skill needs of key, job-generating economic sectors consistent with Morocco's industrial policy while rationalising the supply of vocational training (quantitative and qualitative); adjusting non-formal vocational training supply (accelerated, evening classes, etc.) to cope with more immediate social needs, especially in very sensitive employment areas and parts of the country; disseminating the skills approach and stepping up the excellence process already initiated.
French: Le renforcement de l’implication des entreprises dans le pilotage stratégique et la gestion de l’offre de FP ; Le développement de la formation en alternance et en apprentissage ; La redynamisation de la formation en cours d’emploi avec une attention particulière à l’alphabétisation fonctionnelle des salariés ; Ceci implique d’agir sur des éléments structurants, concourant notamment : au renforcement et à la systématisation du partenariat entre demande (entreprises et fédérations professionnelles) et offre de formation professionnelle (publique et privée) avec l’adoption ou la mise à jour de conventions cadre stratégiques avec les fédérations professionnelles de secteurs porteurs de l’économie marocaine ; à l’adoption d’un cadre juridique approprié pour favoriser l’alphabétisation fonctionnelle des salariés ; à l’amélioration de l’efficacité de la coordination entre le pilotage stratégique et la mise en œuvre opérationnelle du système de FP au renforcement des mécanismes d’identification des besoins en compétences tant dans les secteurs porteurs de l’économie marocaine couverts par les conventions sus mentionnées (y compris et notamment les secteurs nouveaux visés dans le cadre de la politique industrielle adoptée par le pays) que dans les principaux pays de destination des émigrants économiques marocains; à un arrimage flexible et systématique de l’offre de FP aux besoins en compétences de secteurs économiques clés et porteurs d’emploi en cohérence avec la politique industrielle du Maroc tout en rationalisant l’offre de formation professionnelle (quantitative et qualitative) au niveau initial et en cours d’emploi ; à l’adéquation de l’offre de FP non formelle (accélérée, en cours de soir etc.) pour faire face à des besoins sociaux plus immédiats notamment dans les bassins d’emploi et les zones particulièrement sensibles du pays; à la diffusion de l’approche par compétences et au renforcement du processus d’excellence déjà engagé.