English: Assessment Rubrics Grades 11/12: Genes for the Whole Family Level 1 Level 2 Level 3 Level 4 Approaching the standard The standard Exceeds the standard Understanding of Concepts demonstrates limited understanding of Mendelian genetics by giving incomplete explanations that are rarely appropriate of the results of their genetic breeding simulation demonstrates some understanding of Mendelian genetics by giving partial and sometimes appropriate explanations of the results of their genetic breeding simulation demonstrates general understanding of Mendelian genetics by giving nearly complete and generally appropriate explanations of the results of their genetic breeding simulation demonstrates thorough understanding of Mendelian genetics by giving complete and appropriate explanations of the results of their genetic breeding simulation Inquiry applies few of the required skills and strategies in using a simulation to produce selected genetic traits, ie. a homozygous BB breeding pair of rabbits applies some of the required skills and strategies in using a simulation to produce selected genetic traits, ie. a homozygous BB breeding pair of rabbits applies most of the required skills and strategies in using a simulation to produce selected genetic traits, ie. a homozygous BB breeding pair of rabbits applies all of the required skills and strategies in using a simulation to produce selected genetic traits, ie. a homozygous BB breeding pair of rabbits Communication communi-cates with team members with little clarity and precision rarely using appropriate terminology, vocabulary and symbols when completing genotype charts communi-cates with team members with some clarity and precision sometimes using appropriate terminology, vocabulary and symbols when completing genotype charts generally communi-cates with team members with clarity and precision usually using appropriate terminology, vocabulary and symbols when completing genotype charts clearly and precisely communi-cates with team members always using appropriate terminology, vocabulary and symbols when completing genotype charts Application makes very simple connections between their own simulation and the use of genetic engineering to improve farming practices makes simple connections between their own simulation and the use of genetic engineering to improve farming practices makes connections of some complexity between their own simulation and the use of genetic engineering to improve farming practices makes complex connections between their own their own simulation and the use of genetic engineering to improve farming practices
French: Rubrique d'évaluation 11e/12e années – Des gènes pour toute la famille Niveau 1 Niveau 2 Niveau 3 Niveau 4 S'approche de la norme Se situe dans la norme Dépasse la norme Compréhension des concepts Fait preuve d'une com-préhension limitée de la génétique mendélienne en donnant des explications incomplètes et rarement justes des résultats de sa simulation de reproduction génétique Fait preuve d'une certaine com-préhension de la génétique mendélienne en donnant des explications partielles et parfois justes des résultats de sa simulation de reproduction génétique Fait preuve d'une com-préhension générale de la génétique mendélienne en donnant des explications presque complètes et généralement justes des résultats de sa simulation de reproduction génétique Fait preuve d'une com-préhension approfondie de la génétique mendélienne en donnant des explications complètes et justes des résultats de sa simulation de reproduction génétique Recherche de renseignements Applique un petit nombre des habiletés et des stratégies nécessaires lorsqu'il utilise une simulation pour produire des traits génétiques choisis, c.-à-d., une paire reproductrice de lapins homozygotes BB Applique un certain nombre des habiletés et des stratégies nécessaires lorsqu'il utilise une simulation pour produire des traits génétiques choisis, c.-à-d., une paire reproductrice de lapins homozygotes BB Applique la plupart des habiletés et des stratégies nécessaires lorsqu'il utilise une simulation pour produire des traits génétiques choisis, c.-à-d., une paire reproductrice de lapins homozygotes BB Applique toutes les habiletés et les stratégies nécessaires lorsqu'il utilise une simulation pour produire des traits génétiques choisis, c.-à-d., une paire reproductrice de lapins homozygotes BB Communication Communique avec les membres de son équipe avec peu de clarté et de précision en utilisant rarement une terminologie, un vocabulaire et des symboles adéquats lorsqu'il remplit les tableaux de génotypes Communique avec les membres de son équipe avec une certaine clarté et précision en utilisant parfois une terminologie, un vocabulaire et des symboles adéquats lorsqu'il remplit les tableaux de génotypes Communique généralement avec les membres de son équipe avec clarté et précision en utilisant habituellement une terminologie, un vocabulaire et des symboles adéquats lorsqu'il remplit les tableaux de génotypes Communique avec les membres de son équipe avec clarté et précision en utilisant toujours une terminologie, un vocabulaire et des symboles adéquats lorsqu'il remplit les tableaux de génotypes Application Établit des rapports très simples entre sa propre simulation et l'usage d'ingénierie génétique pour améliorer les pratiques agricoles Établit des rapports simples entre sa propre simulation et l'usage d'ingénierie génétique pour améliorer les pratiques agricoles Établit des rapports d'une certaine complexité entre sa propre simulation et l'usage d'ingénierie génétique pour améliorer les pratiques agricoles Établit des rapports complexes entre sa propre simulation et l'usage d'ingénierie génétique pour améliorer les pratiques agricoles