English: The Community interventions in the field of education and culture arise from several basic acts, including the following decisions: a) Decision No 253/2000/EC of the European Parliament and of the Council4 establishing the second phase of the Community action programme in the field of education "Socrates"; Council Decision 1999/382/EC5 establishing the second phase of the Community vocational training action programme "Leonardo Da Vinci"; Decision No 1031/2000/EC of the European Parliament and of the Council6 establishing the "Youth" Community action programme; Decision No 508/2000/EC of the European Parliament and of the Council7 establishing the "Culture 2000" programme; Council Decision 2000/821/EC8 on the implementation of a programme to encourage the development, distribution and promotion of European audiovisual works (MEDIA Plus - Development, Distribution and Promotion) (2001-2005); Decision No 163/2001/EC of the European Parliament and of the Council9 on the implementation of a training programme for the professionals in the European audiovisual programme industry (Media-Training) (2001-2005); Decision No 2317/2003/EC of the European Parliament and of the Council10 establishing a programme for the enhancement of quality in higher education and the promotion of intercultural understanding through cooperation with third countries (Erasmus Mundus) (2004-2008); Decision No 2318/2003/EC of the European Parliament and of the Council11 adopting a multiannual programme (2004 to 2006) for the effective integration of information and communication technology (ICT) in education and training systems in Europe (e-Learning Programme); Council Decision 2004/100/EC12 establishing a Community action programme to promote active European citizenship (civic participation);
French: Les interventions de la Communauté dans le domaine de l'éducation et de la culture résultent de plusieurs actes de base, parmi lesquels les décisions ci-après: a) décision nº 253/2000/CE du Parlement européen et du Conseil établissant la deuxième phase du programme d'action communautaire en matière d'éducation «Socrates»4; décision 1999/382/CE du Conseil établissant la deuxième phase du programme d'action communautaire en matière de formation professionnelle «Leonardo da Vinci»5; décision n° 1031/2000/CE du Parlement européen et du Conseil établissant le programme d'action communautaire «Jeunesse»6; décision nº 508/2000/CE du Parlement européen et du Conseil établissant le programme «Culture 2000»7; décision 2000/821/CE du Conseil portant sur la mise en œuvre d'un programme d'encouragement au développement, à la distribution et à la promotion des oeuvres audiovisuelles européennes (MEDIA Plus - Développement, Distribution et Promotion) (2001-2005)8; décision n° 163/2001/CE du Parlement européen et du Conseil portant sur la mise en œuvre d'un programme de formation pour les professionnels de l'industrie européenne des programmes audiovisuels (Media-formation) (2001-2005)9; décision n° 2317/2003/CE du Parlement européen et du Conseil établissant un programme pour améliorer la qualité de l'enseignement supérieur et promouvoir la compréhension interculturelle au travers de la coopération avec les pays tiers (Erasmus Mundus) (2004-2008)10; décision n° 2318/2003/CE du Parlement européen et du Conseil arrêtant un programme pluriannuel (2004-2006) pour l'intégration efficace des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans les systèmes d'éducation et de formation en Europe («apprendre en ligne»)11;