English: Elementary and secondary levels $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ consolidate and develop minority-language education services; support the development of innovative minority-language education programs and services and the introduction of measures to increase the minority group’s access to postsecondary education services in its own language, especially through new communications technologies; consolidate and develop immersion programs and support their development; support the development of innovative second-language instruction approaches and programs, and support their implementation, especially through new communications technologies; facilitate the development and production of curriculum-based educational resources to promote curriculum implementation at the elementary and secondary levels in Ontario’s French schools and for immersion students; develop support and training materials to help parents participate in their children’s education; provide better training for teachers responsible for delivering language skills programs in a minority setting; provide better training for teachers responsible for the identity-building process in students in a minority setting; ensure that there are enough people with the necessary qualifications to teach at the elementary and secondary levels; improve students’ oral communication skills and promote greater awareness of Francophone culture through the Official Language Monitor Program; and ensure access to a variety of educational television programs and multimedia programs developed by TFO to meet the needs of the Franco-Ontarian educational community in accordance with the Ontario curriculum.
French: Paliers élémentaire et secondaire $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ de consolider et élaborer des services d’enseignement dans la langue de la minorité; d’appuyer l’élaboration de programmes et de services d’enseignement novateurs dans la langue de la minorité ainsi que la mise en place de mesures qui permettent d’élargir l’accès aux services d’enseignement postsecondaire offerts dans la langue de la minorité pour celle-ci, notamment au moyen des nouvelles technologies de communications; de consolider et élaborer des programmes d’immersion et appuyer l’élaboration de tels programmes; d’appuyer l’élaboration d’approches et de programmes novateurs pour l’enseignement de la langue seconde, et appuyer leur mise en œuvre notamment au moyen de nouvelles technologies de communication. de faciliter l'élaboration et la production de ressources pédagogiques fondées sur le curriculum en vue de faciliter la mise en œuvre du curriculum aux paliers élémentaire et secondaire dans les écoles de langue française de l’Ontario et pour les élèves inscrits dans les programmes d'immersion; d’élaborer du matériel de soutien et de formation aux parents pour les aider à appuyer l’apprentissage de leurs enfants; d’offrir une meilleure formation au personnel enseignant chargé de dispenser des programmes de compétences linguistiques dans un contexte minoritaire; d’offrir une meilleure formation au personnel enseignant chargé de voir à la construction identitaire des élèves dans un contexte minoritaire; d’assurer un nombre suffisant de personnes détenant les qualifications nécessaires pour enseigner à l’élémentaire et au secondaire d’améliorer les compétences de communication orale des élèves ainsi qu’une plus grande sensibilisation à la culture francophone par le biais du programme de monitrices et de moniteurs de langues officielles; et d’avoir accès à une gamme d’émissions de télévision éducatives et de programmes multimédiatiques conçus par la télévision française de l’Ontario (Tfo) pour répondre aux besoins de la communauté d’éducation franco-ontarienne en fonction du curriculum de l’Ontario.