English: To recognize and ensure the right of the child to the enjoyment of the highest attainable standard of health and to facilities for treatment and rehabilitation;  To ensure that no child is deprived of his or her right of access to such health care services;  To ensure respect for the general principles of the Convention, namely non-discrimination, the best interests of the child, respect for the views of the child and the right to life, and survival and development to the maximum extent possible.  94. Reports should also provide information about the measures adopted to identify changes which have occurred since the submission of the State partys previous report, their impact on the life of children, as well as the indicators used to assess the progress achieved in the implementation of this right, the difficulties encountered and any targets identified for the future, including in relation to child mortality and child morbidity, service coverage, data collection, policies and legislation, budget allocation (including in relation to the general budget), involvement of non-governmental organizations and international assistance.  95. Please also provide information on the measures undertaken in particular: To diminish infant and child mortality, indicating the average rates and providing relevant disaggregated data, including by gender, age, region, rural/urban area, ethnic and social origin.  To ensure the provision of necessary medical assistance and health care to all children with emphasis on the development of primary health care, including:
French: 23)  92. Veuillez donner des renseignements sur :   - La situation des enfants mentalement ou physiquement handicapés et sur les mesures prises pour garantir :  - une vie pleine et décente, dans des conditions garantissant leur dignité et leur autonomie;  - l'exercice par l'enfant de ses droits sans discrimination d'aucune sorte et la prévention et l'élimination des attitudes discriminatoires à son encontre;  - la promotion de la participation active de l'enfant dans la communauté;  - l'accès effectif de l'enfant à l'éducation, à la formation, aux soins de santé et aux services de rééducation, à la préparation à l'emploi et aux activités récréatives de façon à permettre à l'enfant une intégration sociale aussi complète que possible et son épanouissement personnel, y compris dans le domaine culturel et spirituel;  - qu'une attention soit accordée à l'intégration des enfants handicapés avec les enfants non handicapés dans les établissements, les services et installations de toutes sortes, notamment dans le domaine de l'enseignement;  - la possibilité pour l'enfant de bénéficier de soins spéciaux et les mesures prises pour garantir que, dans la mesure des ressources disponibles, les enfants qui ont besoin de ces services et ceux qui en ont la charge bénéficient dune aide adaptée à l'état de l'enfant et à la situation de ses parents ou de ceux à qui il est confié;  - que, chaque fois quil est possible, l'aide fournie soit gratuite, compte tenu des ressources financières des parents ou de ceux à qui il est confié.   - Les mesures prises pour mettre en place un système d'évaluation efficace de la situation des enfants handicapés, notamment la mise en place d'un système d'identification et de dépistage des enfants handicapés, la création d'un mécanisme de surveillance approprié, l'évaluation des progrès réalisés et des difficultés rencontrées, ainsi que les buts que lEtat sest fixés pour l'avenir;  - Les mesures prises pour dispenser une formation suffisante, notamment une formation spécialisée, à l'intention des personnes qui s'occupent d'enfants handicapés, y compris au niveau de la famille et de la collectivité et dans les institutions spécialisées;  - Les mesures prises pour promouvoir, dans un esprit de coopération internationale, l'échange dinformations dans le domaine des soins de santé préventifs et du traitement médical, psychologique et fonctionnel des enfants handicapés, y compris par la diffusion d'informations sur les méthodes de rééducation, les services d'éducation et de formation professionnelle, ainsi que l'accès à ces données.