English: Collating and synthesizing input into a single coherent submission or report which reflects and summarizes the contributions of all participants, ref (1) Information for the Use of Others, para 1; c. knowledge of the relevant sections of the Financial Administration Act and the Privacy Act, Collective Agreements (Public Service Alliance Canada/Union National Defence Employees), Canadian Forces Staff Writing and Procedures Manual, Canadian Forces Personnel Appraisal System (CFPAS), Canadian Forces Manual of Abbreviations and Acronyms, Canadian Forces Address Manual, Canadian Forces Security Manual and Guidelines for Protection of Sensitive Information, Queen's Regulations and Orders for the Canadian Forces, Departmental Administration Orders Directives, National Secrets Act, Civilian Personnel Administration Orders, Workplace Hazardous Materials Information System, Health and Safety regulations, and Canadian Forces Message Subject Indicator Codes to interpret requirements for the Department and provide related advice, ref (8) Contextual Knowledge F. LEGISLATION AND REGULATIONS; d. detailed knowledge of financial, human resources and general management principles and practices, ref (7) Job Content Knowledge para 3; e. knowledge of organization's relationships with other government departments (for example, Public Works and Government Services Canada, Human Resources Development Canada, Environment Canada, Department of Transportation, NS Labour Board), and of key contacts within those organizations, to arrange meetings and exchange information on issues of mutual interest ref (8) Contextual Knowledge, C OTHER DEPARTMENTS, para 2; f. initiating purchase order requests for services, ref (8) Contextual Knowledge, D. CANADIAN PRIVATE AND PUBLIC SECTORS, PARA 1 It should be noted that the department's representative objected to the 1st allegation being considered by the Appeal Board, arguing that it concerned a challenge to the qualifications which the department had established for the position.
French: Collecte et synthèse des données d'entrée en une présentation unique cohérente ou dans un rapport qui reflète et résume les contributions de tous les participants et participantes, voir 1) Information utilisée par d'autres, paragraphe 1; c. connaissance des sections pertinentes de la Loi sur la gestion des finances publiques et de la Loi sur la protection des renseignements personnels, des conventions collectives (Alliance de la fonction publique du Canada/Union des employés de la Défense nationale), du Manuel des procédures administratives et d'état-major des FC, du Système d'évaluation du personnel des Forces canadiennes (SEPFC), du Manuel des abréviations des Forces canadiennes, du Répertoire des adresses des Forces canadiennes, du Manuel de sécurité des Forces canadiennes et des lignes directrices pour la protection de l'information sensible, des Ordonnances et règlements royaux applicables aux Forces canadiennes, des Directives et ordonnances administratives de la Défense, de la Loi sur les secrets officiels, des Ordonnances administratives du personnel civil, du Système d'information sur les matières dangereuses utilisées au travail, des règlements relatifs à la santé et à la sécurité, et des codes indicateurs d'objet dans les messages des Forces canadiennes, afin d'interpréter les besoins ou exigences pour le ministère et de fournir des conseils connexes, voir 8) Connaissance du contexte, F Législation et réglementation; d. connaissance approfondie des ressources humaines et financières ainsi que des principes et des pratiques de gestion générale, voir 7) Application de la connaissance du domaine du travail, paragraphe 3; e. Connaissance des relations qu'entretient l'organisation avec d'autres ministères du gouvernement (p. ex., Travaux publics et Services gouvernementaux Canada, Développement des ressources humaines Canada, Environnement Canada, le ministère des Transports et le Conseil du travail de la Nouvelle-Écosse) et des principales personnes-ressources de ces organismes, afin de fixer des réunions et d'échanger des renseignements sur des questions d'intérêt commun, voir 8) Connaissance du contexte, C AUTRES MINISTÈRES, paragraphe 2; vi.