English: Main Course of Action - In targeted populations: (i) Increase and improve access to pre-primary education services; (ii) Provide compulsory pre-primary/ primary education for the children free of cost; (iii) Provide at least one nutritious mid-day meal to each child; (iv) Inculcate basic education on hygiene, health and other related issues to children; (v) Strengthen people's organization for supporting the process of education; (vi) Prioritize intervention, specifically for Schedule Caste (SC); Schedule Tribe (ST) and other Backward Classes (OBCs); (vii) Focus primary education efforts on improving education results, particularly among the poor and disadvantaged; (viii) Invest in the development of human resources for health, so that both the number and the quality of those human resources increase; (ix) Improve the performance of sector management in support of educational results; (x) Develop effective and sustainable systems of community participation in primary health care delivery; (xi) Control sexually transmitted diseases (STDs)/ HIV/AIDS through motivated education and intervention programs; (xii) Reduce high-risk behavior among target populations; (xiii) Ensure water supply, sanitation, water-related disaster prevention; (xiv) Preparing a Final Action Plan for the International Year of Sanitation (IYS) in 2008; (xv) Encourage self-help, income generation, and education for the goal of increasing women's empowerment; (xvi) Provide community mobilization, capacity building, and community development training; (xvii) Provide infrastructure development and housing for the homeless and poor; (xviii) Help preserve cultural heritage.
French: Principales modalités d'action - Dans les populations cibles: i) Accroissement et amélioration de l'accès aux services d'éducation pré-primaires; ii) Éducation pré-primaire et primaire obligatoire et gratuite; iii) Fourniture d'au moins un repas de midi nutritif à chaque enfant; iv) Enseignement fondamental de l'hygiène, de la santé et autres questions connexes aux enfants; v) Renforcement de l'organisation de la population pour le soutien du processus éducatif; vi) Hiérarchisation de l'intervention, en particulier pour les castes et tribus répertoriées et autres classes déshéritées; vii) Concentration des efforts en matière d'éducation primaire sur l'amélioration des résultats de l'éducation, notamment parmi les pauvres et les déshérités; viii) Investissement dans le développement des ressources humaines dans le domaine de la santé, pour que le nombre et la qualité de ces ressources humaines augmentent; ix) Amélioration des résultats de la gestion de secteur à l'appui des résultats éducatifs; x) Mise au point de systèmes efficaces et viables de participation communautaire à la fourniture de soins de santé primaires; xi) Lutte contre les maladies sexuellement transmissibles ( MST)/VIH/sida par le biais de l'éducation et de programmes d'intervention motivés; xii) Réduction du comportement à haut risque au sein des populations cibles; xiii) Garantie de l'approvisionnement en eau, du système sanitaire et de la prévention des catastrophes apparentées; xiv) Élaboration d'un plan d'action Final pour l'Année internationale de l'assainissement en 2008; (xv) Promotion de l'initiative personnelle, de la production de revenus, et de l'éducation dans le but de renforcer l'autonomisation des femmes; (xvi) Formation dans les secteurs de la mobilisation communautaire, du renforcement des capacités et du développement communautaire; (xvii) Développement des infrastructures et logement pour les sans-abri et les pauvres; xviii) Contribution à la préservation du patrimoine culturel.