English: SUGGESTIONS The Committee on Culture and Education calls on the Committee on Budgets, as the committee responsible, to incorporate the following suggestions in its motion for a resolution: 1. Recalls the importance of promoting active EU policies in the fields of education, training, media, youth, culture and active citizenship to the creation of a stronger political identity for the Union and as a clear added value of the Union for its citizens; Recalls the importance of these policies to fulfilling the goals of the Lisbon strategy and the related social, economic and key political challenges to be faced in the coming years; stresses that the next financial perspective must state adquate means for tackling these challenges; Stresses the importance of agreeing expenditure ceilings in line with the priorities and programme structures defined during the co-decision procedures for the programmes Lifelong Learning, Media, Youth and Culture, which have already reached an advanced stage; asserts that such progress is undermined by budget cuts, which pose serious risks to the effectiveness, role, operation and implementation of the programmes; Welcomes the Commission's proposal to increase the leverage effect of EU funds by improving synergies between the EU budget and the European Investment Bank; emphasises the link between education and training projects and research funding as well as the need to achieve financial synergies extending to educational, cultural, audiovisual, institutional and territorially integrated systems facilitating research and innovation activities; Recalls the significant increases agreed by Parliament and Council for several budget lines in the 2006 budget relating to education, training and youth; Notes the immediate absorption and the very high execution rate of EU funding in the areas of education, media, youth, culture (such areas presenting "real value for money");
French: SUGGESTIONS La commission de la culture et de l'éducation invite la commission des budgets, compétente au fond, à incorporer dans la proposition de résolution qu'elle adoptera les suggestions suivantes: 1. rappelle qu'il est essentiel de promouvoir des politiques communautaires dynamiques dans les domaines de l'éducation, de la formation, des médias, de la jeunesse, de la culture et de la citoyenneté active, afin de donner une identité politique plus forte à l'Union et de rendre sa valeur ajoutée visible aux yeux des citoyens; 2. rappelle l'importance de ces politiques pour réaliser les objectifs de la stratégie de Lisbonne et affronter les défis afférents d'ordre social et économique ainsi que les principaux défis politiques qui vont se présenter dans les années à venir; souligne que les prochaines perspectives financières doivent prévoir des moyens appropriés pour relever ces défis; 3. souligne qu'il est primordial de convenir des plafonds de dépenses conformes aux priorités et aux structures des programmes définies au cours des procédures de codécision relatives aux programmes "Éducation et formation tout au long de la vie", "Media", et "Culture et jeunesse", et qui ont déjà atteint un stade avancé; affirme que ces progrès sont compromis par des restrictions budgétaires qui représentent un risque sérieux pour l'efficacité, le rôle, le fonctionnement et la mise en œuvre de ces programmes; 4. se félicite de la proposition de la Commission d'augmenter l'effet de levier des fonds communautaires en améliorant les synergies entre le budget de l'Union européenne et la Banque européenne d'investissement; souligne le lien qui existe entre les projets en matière d'éducation et de formation, et le financement de la recherche, de même que la nécessité de réaliser des synergies financières incluant des systèmes, intégrés du point de vue territorial, qui permettent de faciliter les activités de recherche et d'innovation dans les domaines éducatif, culturel, audiovisuel et institutionnel; 5. rappelle les augmentations significatives décidées par le Parlement et le Conseil pour plusieurs lignes budgétaires dans le budget 2006 dans les domaines de l'éducation, de la formation et de la jeunesse; 6. prend acte de l'absorption immédiate et du taux d'exécution très élevé des fonds communautaires dans les domaines de l'éducation, des médias, de la jeunesse et de la culture, ces domaines présentant un bon rapport coût-résultats; Rubrique 1 A 7. souligne que, selon la proposition du Conseil européen des 15 et 16 décembre 2005, les dépenses consacrées à l'apprentissage tout au long de la vie (reprises sous la rubrique 1 A) ne seraient rétablies au niveau de 2006 qu'en 2009; 8. fait observer que, s'agissant du programme Erasmus, la proposition entraînera une réduction des bourses de mobilité destinées aux étudiants, qui passeront de 170 000 en 2006 à 140 000 par an pour les années à venir, ainsi que la disparition de nombreuses AD\606508FR.doc 3/7 PE 371.741v02-00