English: As regards co-operation with the partner countries, the 2001 Regulation addresses co-operation in the following fields: – Cultural, academic and people-to-people links; – Science and technology, energy, transport and environmental matters; – Bilateral dialogues between political, economic and social partners and NGOs of the EU and the partner countries; – Customs co-operation; It also defines a number of specific objectives and principles that should guide the award of Community funding: – Educating and informing the public (including decision makers, opinion formers and other multipliers) on the bilateral relations between the EU and the partner countries; – Enhancing research work and studies on a broad range of topics in order to promote or prepare co-operation initiatives with the partner countries; – Enhancing the visibility of the European Union in the partner countries; – Developing pilot schemes in view of testing out possible new activities; Since the entry into force of the 2001 Regulation this co-operation agenda has been realised in a number of projects, the most significant of which are: – The consolidation and expansion of a network of EU Centres at universities in the United States, Canada, Australia, New Zealand and, in 2004, in Japan; – The support to the New Transatlantic Agenda policy dialogue; – The support to pilot projects in the field of higher education with Australia and New Zealand; – The development of research work by different think tanks and other organisations in the USA and Canada; – The reinforcement of people-to-people links through initiatives such as Business or Consumers dialogues;
French: En ce qui concerne la coopération avec les pays partenaires, le règlement de 2001 aborde la coopération dans les domaines suivants: – liens culturels, universitaires et de personne à personne; – science et technologie, énergie, transport et environnement; – dialogues bilatéraux entre partenaires politiques, économiques et sociaux et ONG de l’UE et des pays partenaires; – coopération douanière; Il définit également un certain nombre d’objectifs et de principes spécifiques qui devraient guider l’octroi de financements communautaires: – éducation et information du public (en particulier à l'intention des décideurs, des leaders d'opinion et des autres relais) sur les relations bilatérales entre l'Union européenne et les pays partenaires; – amélioration des travaux de recherche et des études sur un large éventail de sujets en vue de promouvoir ou de préparer des initiatives de coopération avec les pays partenaires; – amélioration de la visibilité de l'Union européenne dans les pays partenaires; – développement de projets pilotes afin d’expérimenter de nouvelles activités possibles. Depuis l’entrée en vigueur du règlement de 2001, ce programme de coopération a été réalisé au travers de nombreux projets, dont les plus importants sont: – le renforcement et l’expansion d’un réseau de Centres de l’UE dans des universités aux États-Unis, au Canada, en Australie, en Nouvelle-Zélande et, en 2004, au Japon; – le soutien au dialogue politique du nouvel agenda transatlantique; – le soutien à des projets pilotes dans le domaine de l’enseignement supérieur avec l’Australie et la Nouvelle-Zélande; – le développement de travaux de recherche par différents groupes de réflexion et d’autres organisations aux États-Unis et au Canada;