English: The following is the initial scope of needs and areas for capacity-building of Parties other than developed country Parties and other developed Parties included in Annex II, particularly developing country Parties, for the transfer of, and access to, ESTs and know-how: Implement regional, subregional and/or national capacity-building activities related to the transfer and development of technologies; Enhance the awareness of financial institutions, public, private and international, of the need to evaluate ESTs on an equal footing with other technology options; Provide training opportunities for the use of ESTs through demonstration projects; [Identify and formulate [prospective] CDM [and JI] projects, where appropriate, to help [promote] facilitate the wider geographic distribution of such projects;] Enhance skills for the adoption, adaptation, installation, operation and maintenance of specific ESTs and broaden understanding of methodologies for evaluating alternative technological options; Strengthen capacities of existing national and regional institutions relevant to technology transfer, taking into account country- and sector-specific circumstances, including South-South cooperation and collaboration; Provide training on project development, management and operation of climate technologies; Develop and implement standards and regulations that promote the use, transfer of, and access to ESTs, taking cognizance of country-specific policies, programmes and circumstances; Develop skills and know-how in conducting technology needs assessments; Improve knowledge of energy efficiency and utilization of renewable energy technologies .
French: On trouvera ci-après une première liste des besoins en matière de renforcement des capacités des Parties autres que les pays développés parties et les autres Parties développées visées à l'annexe II, en particulier des pays en développement parties, ainsi que des domaines dans lesquels ce renforcement des capacités s'impose pour que ces Parties aient accès à des technologies et des savoir-faire écologiquement rationnels et en obtiennent le transfert :  Entreprendre des activités de renforcement des capacités aux niveaux régional, sous-régional et/ou national en vue du transfert et de la mise au point de technologies; Amener les institutions financières publiques, privées et internationales, à prendre davantage conscience de la nécessité d'évaluer les TER au même titre que les autres options technologiques; Offrir des possibilités de formation à l'utilisation des TER au moyen de projets de démonstration; [Concevoir et mettre au point des [avant-]projets au titre du MDP [et du mécanisme d'application conjointe], s'il y a lieu, pour contribuer à [promouvoir] faciliter une répartition géographique plus large de ces projets; Améliorer les compétences en vue de l'adoption, de l'adaptation, de la mise en service, de l'exploitation et de la gestion de TER spécifiques et diffuser plus largement les méthodes applicables pour évaluer les différentes options technologiques; Renforcer les capacités des institutions nationales et régionales déjà en place dans le domaine du transfert de technologies, en tenant compte des conditions propres au pays et au secteur considérés, y compris la coopération et la collaboration Sud-Sud; Dispenser une formation à la mise au point, à la gestion et à l'exécution de projets technologiques relatifs aux changements climatiques; Concevoir et mettre en application des normes et règlements de nature à promouvoir l'utilisation et le transfert de TER ainsi que l'accès aux TER, en tenant compte des politiques, des programmes et des conditions propres au pays considéré; Former du personnel qualifié et lui permettre d'acquérir le savoir-faire nécessaire pour mener à bien des évaluations des besoins en matière de technologie; Faire mieux comprendre ce qu'est l'efficacité énergétique et promouvoir l'utilisation de technologies faisant appel à des sources d'énergie renouvelables.