English: With the sharp increase in the Council of Europe’s standard-setting activities, the shift in focus to pan-European lawmaking and stocktaking of Council of Europe conventions and resolutions, however, the need for such a body is beginning to make itself felt; q. promote a model for European society, and in particular: ▪ A. draw up a European public service charter with standards guaranteeing citizens equal and free access to basic public services: education, health, transport, telecommunications;  B. draw up a European Convention on the civil service establishing standards relating to ethics and job security;  C. set up, in liaison with the European Union, a special programme to train and retrain university teachers to teach the standards of the Council of Europe, starting with a pilot project in the Russian Federation;  D. strengthen the Organisation's analytical and predictive role in the field of legal norms and social trends, in association with qualified personalities - economists, philosophers and sociologists renowned for their work on the new patterns of social life likely to emerge as a result of globalisation; E. stress the importance of the promoting intercultural and inter religious dialogue and a constant struggle against xenophobia in Europe as well as additional efforts to integrate migrant workers in European society;  F. continue to assist member states in formulating and implementing a successful social cohesion strategy for the 21st century – with a specific focus on fight against poverty and precarious life-situations. G. support the proposal by the intergovernmental sector of the Council to set up a "think tank" and expresses its wish to be involved in the activities of that group.
French: promouvoir un modèle de société européenne, et en particulier : ▪ A. établir une Charte européenne du service public, comportant des normes garantissant aux citoyens un accès libre et égal aux services publics essentiels: éducation, santé, transports, télécommunications; • ▪ B. établir une Convention européenne sur la fonction publique, fixant des normes en matière d’éthique et de sécurité de l’emploi;  C. mettre sur pied, en liaison avec l’Union européenne, un programme spécial de formation et de recyclage des professeurs d’université pour leur permettre d’enseigner les normes du Conseil de l’Europe, en commençant par un projet pilote dans la Fédération de Russie;  D. renforcer le rôle de l’Organisation en matière d’analyse et de prévision dans le domaine des normes juridiques et des tendances sociétales, en association avec des personnalités qualifiées - économistes, philosophes et sociologues connues pour leurs travaux sur les nouveaux modes de vie sociale susceptibles d’apparaître dans le sillage de la mondialisation;  E. souligner l’importance de la promotion du dialogue interculturel et interreligieux et d’une lutte sans répit contre la xénophobie en Europe, ainsi que la nécessité de nouveaux efforts pour intégrer les travailleurs immigrés dans la société européenne ; F. continuer à aider les Etats membres à formuler et mettre en œuvre une stratégie efficace de cohésion sociale pour le 21ème siècle – en mettant particulièrement l’accent sur la lutte contre la pauvreté et les situations précaires ; G. appuyer la proposition du secteur gouvernemental du Conseil tendant à la création d’un groupe de réflexion et participer aux activités de ce groupe.