English: Introduction Purpose Statement of Endorsement CBM within the Broader Framework for Good Human Resource Management Private and Public Sector Research Definitions Competency-Based Management Competencies A Competency Profile Competency-Based Management Corporate Conditions for Successful Implementation of Competency-Based Management Developing a Competency Profile The Importance of Validation In-House or Imported Competency Profiles Building a Job-Specific Competency Profile Competency Profiles Based on Business Results not "Superior" versus "Average" Performance Legislative Parameters for Successful Implementation of CBM in the Public Service Financial Administration Act Public Service Employment Act Statement of Qualifications Guidelines for Using a Competency-Based Approach in the Selection Process Official Languages Act Canadian Human Rights Act  Employment Equity Act  Privacy Act Applying CBM to Other Human Resource Management Systems CBM and Job Analysis and Evaluation CBM and Resourcing Activities CBM and Human Resource Planning CBM and Training and Development CBM and Performance Management CBM and Compensation Roles and Responsibilities Appendix A - Treasury Board of Canada Secretariat/Public Service Commission - Steering Committee on Competency-Based Management Appendix B - Examples of Competency Profiles Appendix C - Universal Classification Standard Appendix D - Some Reference Sources on Competencies
French: Introduction Objet  Déclaration d'adhésion  La GAC dans le cadre plus général d'une bonne gestion des ressources humaines  Les travaux de recherche aux secteurs privé et public Définitions La gestion axée sur les compétences  Les compétences  Un profil des compétences Gestion axée sur les compétences Conditions organisationnelles nécessaires à une mise en oeuvre réussie de la gestion axée sur les compétences  L'importance de la validation  Nature et structure des profils  Profils des compétences maison ou importés  Concevoir un profil des compétences spécifique à l'emploi  Profils des compétences basés sur les résultats de l'organisation et non sur le qualificatif de rendement « supérieur » par opposition à rendement « moyen » Paramètres législatifs pour une mise en oeuvre réussie de la GAC dans la fonction publique Loi sur la gestion des finances publiques Loi sur l'emploi dans la fonction publique Énoncé de qualités  Lignes directrices pour utiliser une approche axée sur les compétences dans le processus de sélection Loi sur les langues officielles Loi canadienne sur les droits de la personne  Loi sur l'équité en matière d'emploi  Loi sur la protection des renseignements personnels Application de la GAC à d'autres systèmes de gestion des ressources humaines La GAC et l'analyse et l'évaluation des postes  La GAC et les activités de renouvellement du personnel  La GAC et la planification des ressources humaines  La GAC et la formation et le perfectionnement  La GAC et la gestion du rendement  La GAC et la rémunération Rôles et responsabilités Annexe A - Le Comité directeur du Secrétariat du Conseil du Trésor/de la Commission de la fonction publique sur la gestion axée sur les compétences - Comité directeur sur la gestion axée sur les compétences Annexe B - Exemples de profils des compétences Annexe C - Norme générale de classification Annexe D - Quelques sources de référence sur les compétences