English: (iv) Technical material: database of model environmental education programmes in each region (e.g. ecoschools) (1); an Internet portal, developed within UNEP.net, containing a global atlas on environmental emergencies, with a focus on natural hazards, in collaboration with partners (1); up-to-date roster of experts (internal and external to UNEP) and centres of expertise in areas relating to environmental emergencies (1); data and information products to assess progress towards meeting the World Summit on Sustainable Development goal to reduce the rate of loss of biological diversity by 2010 (1); information clearing house for the dissemination of documentation, information on use of traditional and indigenous knowledge and other tools to assist countries or regions to improve their ability to prevent, prepare for and respond to environmental emergencies (1); integrated coastal area management web site (1); Internet-based resources for environmental education and public awareness (1); results of assessment of ecosystems and their associated biodiversity, including inputs to global reporting and assessment process for the marine environment (Johannesburg Plan of Implementation, para.  34 (b)) (1); source categories knowledge base — a component of the Global Programme of Action Clearing-House Mechanism (1); the GPA Clearing House web site with links to UNEP.net and pollutant source category nodes maintained by the United Nations agencies (1); training materials for specific user groups on innovative environmental management practices (1); training modules on GPA to be included in the Train-Sea-Coast training programme of the United Nations Division for Ocean Affairs and the Law of the Sea and the International Ocean Institute training programme (1); two training modules for trainers of trainers on urban environmental issues related to sanitation (1); web site for financing options for combating land-based pollution, a component of the GPA Clearing House (1);
French: iv) Documents techniques : base de données sur des programmes d'éducation écologique type dans chaque région (par exemple écoécoles) (1); portail Internet sur le site Web du PNUE en collaboration avec des partenaires et contenant un atlas des crises écologiques dans le monde, notamment les catastrophes naturelles (1); une liste actualisée d'experts (internes et externes auprès du PNUE) et centres spécialisés dans les crises écologiques (1); données et produits d'information permettant d'évaluer les progrès réalisés sur la voie de la réalisation de l'objectif du Sommet mondial pour le développement social consistant à réduire le taux de perte de diversité biologique d'ici à 2010 (1); centres d'échange et de diffusion de documentation, d'informations sur l'utilisation des connaissances traditionnelles et locales et d'autres outils permettant d'aider les pays à mieux prévenir les situations d'urgence écologique, à mieux s'y préparer et à mieux y faire face (1); site Web sur la gestion intégrée des zones côtières (1); information, disponible sur l'Internet, destinée à l'éducation en matière d'environnement et à la sensibilisation du public (1); résultats de l'évaluation des écosystèmes et de leur diversité biologique, y compris des contributions à l'établissement des rapports mondiaux et à l'évaluation du milieu marin [Plan d'application de Johannesburg, par. 34 b)] (1); base de données des catégories de source - élément du centre d'échange du Programme d'action mondial (1); site Web du centre d'échange du Programme d'action mondial doté de liens avec le site du PNUE de catégorie de sources de polluants établi par les organismes des Nations Unies (1); ouvrage pédagogique à l'intention de groupes d'usagers précis sur des pratiques novatrices de gestion de l'environnement (1); modules de formation au titre du Programme d'action mondial inscrits aux programmes de formation mers-côtes de la Division des affaires maritimes et du droit de la mer du Bureau des affaires juridiques de l'Organisation des Nations Unies et au Programme de formation de l'Institut international d'océanographie (1); deux modules de formation à l'intention de maîtres formateurs dans le domaine de l'assainissement en milieu urbain (1); site Web pour les modalités de financement de la lutte contre la pollution due à des sources terrestres, élément du centre d'échange du Programme d'action mondial (1);