English: a) Publish and communicate DFO’s Accommodation Policy and Guideline. a) ADM, HRCS Nov 2004 b) Continue to use and assess DFO’s Expanded Staffing Delegation and Accountability Agreement, which permits the appointment of members of the four designated groups, in all under-represented occupations, with or without competition from outside the public service and change in tenure from term to indeterminate from within the Public Service. b) ADM, HRCS Ongoing c) Continue to support the Management Trainee Program and Career Assignment Program for members of EE groups. c) RDs, HR, Hiring mana-gers Ongoing d) Continue to monitor and report on progress in achieving a representative workforce. d) ADM, HRCS Ongoing e) Continue to deliver the Orientation Program for new employees. e) ADM, HRCS Ongoing f) Promote participation in Objective Eye, both to volunteer board members and to departmental managers. f) ADM HRCS, RDs, HR Ongoing g) Continue to present Distinction Awards to honour those who make a difference in encouraging and promoting diversity in the workplace. g) ADM, HRCS Ongoing h) Include the notice of accommodation on all posters and letters of offer. h) RDs, HR, HR Advisors Ongoing i) Integrate EE into business and human resource planning functions. i) DM, DMC, ADM, HRCS May 2005 j) integrate EE into Management Performance Process. j) DMC, ADM, HRCS May 2005 k) Review all new human resource policies and programs using an EE lens. k) HRCS Ongoing EE Program Element: 24.
French: 2004 b) Continuer d’utiliser et d’évaluer son Entente élargie concernant la délégation des pouvoirs et la responsabilisation en dotation, qui permet la nomination de membres des quatre groupes désignés dans toutes les catégories professionnelles sous-représentées, avec ou sans concours à l’extérieur de la fonction publique et de modifier le statut de permanence de déterminé à indéterminé à l’intérieur de la fonction publique. b) SMA, RHSI continu c) Continuer d’appuyer le Programme de stagiaires en gestion et le Programme cours et affectations de perfectionnement pour les membres des groupes visés par l’équité en emploi. c) DR, RH, Gestionnaires qui embauchent continu d) Continuer de surveiller et de signaler les progrès réalisés en vue d’atteindre un effectif représentatif. d) SMA, RHSI continu e) Maintenir le programme d’orientation pour les nouveaux employés. e) SMA, RHSI continu f) Promouvoir la participation à un « Regard objectif », auprès des membres des comités de sélection bénévoles et des gestionnaires ministériels. f) SMA, RHSI, DR, RH continu g) Continuer de présenter des prix de distinction visant à rendre hommage à ceux qui innovent en favorisant et en préconisant la diversité dans le milieu de travail. g) SMA, RHSI continu h) Ajouter un avis sur les mesures d’adaptation dans toutes les affiches et lettres d’offre. h) DR, RR, Conseillers RH continu i) Intégrer l’équité en emploi aux fonctions de planification opérationnelle et des ressources humaines. i) SM, CGM, SMA, RHSI mai 2005 j) Intégrer l’équité en emploi au processus de mesure du rendement de la direction. j) CGM, SMA, RHSI mai 2005 k) Examiner l’ensemble des politiques et des programmes concernant les ressources humaines du point de vue de l’EE. k) RHSI continu Éléments liés au Programme EE : 24.