English: The Committee of Ministers, under the terms of Article 15.b of the Statute of the Council of Europe, Considering that the aim of the Council of Europe is to achieve a greater unity between its members; Recalling the 1950 Convention for the Protection of Human Rights and Fundamental Freedoms and its Protocols, and, in particular, its Article 8, which guarantees the right to respect for private and family life, its Article 14, which sets forth the principle of non-discrimination with regard to the rights granted, Article 2 of Protocol No. 11, which stipulates that no person shall be denied the right to education, Article 2 of Protocol No. 4, which guarantees freedom of movement, Article 1 of Protocol No. 12, which prohibits discrimination, as well as the relevant case law of the European Court of Human Rights; Recalling the 1997 Convention on the Recognition of Qualifications concerning Higher Education in the European Region, which aims to facilitate the recognition in one state of qualifications granted in another state; Taking note of the Council Directive of the European Union 2004/114/EC of 13 December 2004 on the conditions of admission of third-country nationals for the purposes of studies, pupil exchange, unremunerated training or voluntary service; Recognising that the right to education is a fundamental principle of human rights, and that higher education, which is instrumental in the pursuit and advancement of knowledge, constitutes an exceptionally rich cultural and scientific asset for both individuals and society; Considering that for countries of origin and, in particular, for developing countries human capital is an important resource that can contribute to their sustainable development and social and economic progress; Considering that the mobility of migrant students contributes to peace, mutual understanding and tolerance, and creates mutual confidence among peoples and nations; Recognising that the mobility of migrant students aims to increase their professional qualifications and skills; Affirming the need to improve the legal status of migrant students and to facilitate their access to educational institutions and educational resources and to social and economic rights in the member states on conditions similar to those of national students;
French: Le Comité des Ministres, en vertu de l'article 15.b du Statut du Conseil de l'Europe, Considérant que l’objectif du Conseil de l’Europe est de parvenir à une plus grande unité entre ses membres ; Rappelant la Convention de sauvegarde des Droits de l'Homme et des Libertés fondamentales de 1950 et ses Protocoles, en particulier l’article 8 qui garantit le droit au respect de la vie familiale et privée, l’article 14 qui énonce le principe de non-discrimination au regard des droits garantis, l’article 2 du Protocole n° 11 qui stipule que nul ne peut se voir refuser le droit à l'instruction, l’article 2 du Protocole n° 4 qui garantit la liberté de circulation, l’article 1 du Protocole n° 12 qui interdit la discrimination, ainsi que la jurisprudence de la Cour européenne des Droits de l'Homme ; Rappelant la Convention sur la reconnaissance des qualifications relatives à l'enseignement supérieur dans la région européenne de 1997 qui a pour objectif de faciliter la reconnaissance dans un Etat des qualifications délivrées dans un autre Etat ; Tenant compte de la Directive 2004/114/CE du Conseil de l’Union européenne du 13 décembre 2004 relative aux conditions d’admission des ressortissants de pays tiers à des fins d’études, d’échange d’élèves, de formation non rémunérée ou de volontariat ; Reconnaissant que le droit à l'éducation est un principe fondamental des droits de l'homme et que l'enseignement supérieur, qui joue un rôle éminent dans l'acquisition et dans le progrès de la connaissance, constitue une exceptionnelle richesse culturelle et scientifique, tant pour les individus que pour la société ; Considérant que pour des pays d’origine, et, notamment, pour les pays en développement, le capital humain constitue une ressource importante qui peut contribuer à leur développement durable et à leur progrès social et économique ; Considérant que la mobilité des étudiants migrants contribue à la paix, à la compréhension mutuelle et à la tolérance, et crée un climat de confiance mutuelle entre les peuples et les nations ; Reconnaissant que la mobilité des étudiants migrants vise à améliorer leurs qualifications et compétences professionnelles ; Affirmant la nécessité d’améliorer le statut juridique des étudiants migrants et de leur faciliter l’accès aux ressources et institutions éducatives, et aux droits sociaux et économiques dans les Etats membres dans des conditions comparables à celles des étudiants nationaux ; Prenant en considération la Recommandation no R (84) 13 du Comité des Ministres aux Etats membres relative à la situation des étudiants étrangers ;