English: The continuation of community-based childcare and education programmes with a view to combating poverty and, in keeping with the State's policy of decentralization to allocating resources at the local level from provincial budgets and defining criteria for community and partner involvement and programme length, thereby ensuring the sustainable development of such programmes; A systematic analysis of the situation of children insofar as their family status, health education and family situation are concerned and the development of an information system for monitoring these children, data analysis and interpretation and specialist training; The production and dissemination of training materials for educators by the teaching staff of community-based children's programmes to keep educators abreast of developments in their field; Preparation of an evaluation study on the concept of the family, as understood in different social, economic and cultural structures, and on children's capacity for integration in the centres to assist with social reintegration, within the framework of the National Family Tracing and Reunification Programme; The continued provision, in cooperation with all partners, of psychological and social support for children and adolescents, taking into consideration their social, economic and cultural parameters; The promotion of public and private initiatives aimed at revitalizing facilities for young people by actively seeking alternative solutions for their economic integration, in cooperation with administrative, traditional and religious authorities and with young people in danger or at risk of social exclusion; The promotion and development of activities that will lead to the establishment of a national system for coordinating, analysing and changing the current situation with regard to the formulation of policies, strategies and action plans for orphans and vulnerable children.
French: Poursuite des programmes communautaires pour l'enfance et des programmes d'éducation communautaires pour lutter contre la pauvreté et, conformément à la politique de décentralisation de l'État, pour affecter localement les ressources à partir des budgets provinciaux et pour définir les critères de participation des communautés et des partenaires ainsi que la durée des programmes, garantissant ainsi le développement durable de ces derniers; Analyse systématique de la situation de l'enfant relative à son statut familial, sa santé, son éducation et la situation de sa famille, et développement d'un système d'information qui permet le suivi de ces enfants, l'analyse des données et leur mise en perspective ainsi que la formation de techniciens; Production et dissémination d'informations pédagogiques de support aux éducateurs par le personnel enseignant des programmes communautaires pour l'enfance pour permettre une mise à jour des connaissances des éducateurs; Développement d'une étude d'évaluation du concept de la famille, tel qu'il est compris au sein des diverses structures sociales, économiques et culturelles et sur la capacité d'intégration des enfants dans les centres d'aide à la réinsertion sociale, dans le contexte du Programme national de localisation et de réunification familiales; Poursuite, en collaboration avec tous les partenaires des actions d'aide psychologique et sociale pour les enfants et les adolescents, en prenant en considération leurs paramètres sociaux, économiques et culturels; Promotion des initiatives publiques et privées visant à dynamiser les structures d'encadrement des jeunes, à travers la recherche réelle d'alternatives d'insertion économique, en concertation avec les autorités administratives, traditionnelles et religieuses et avec les jeunes en situation de danger ou risquant l'exclusion sociale; Promotion et développement des actions qui permettent la création d'un système national de coordination, d'analyse et d'évolution de la situation pour la définition des politiques, des stratégies et des plans d'action pour les orphelins et les enfants vulnérables.  SANTÉ ET BIEN-ÊTRE