English: +++ Knows that sometimes unfamiliar languages use sounds which we do not even perceive, but which distinguish words from each other Knows that there are differences among languages related to prosody. (related to rhythm / accentuation / intonation) Knows that there is not a word to word equivalence between languages Knows that languages do not always use the same number of words to say the same thing Knows that a word from the lexis of one language may correspond to two or more words in another one Knows that certain aspects of reality may be expressed in words in one language, but not in others Knows that words in other languages which sound the same may not mean the same thing Knows that words may be divided up differently from one language to another Knows that a compound word in one language may correspond to a group of words in another one 52 Knows that there are similarities and differences between languages Knows that each language has its own system Knows that the system of a language is only one among other possible systems Knows that each language has a specific way of representing reality Know that the way in which each language describes / "divides up" the world is culturally determined Knows that, for this reason, translation from one language to another often requires a different way of dividing up reality Knows that the categories mother tongue / language of education are not defined in the same way in another language Knows that some grammatical categories present in one language may be absent in another one Knows that the same word may change gender from one language to another Knows that each language has its own phonetic / phonological system Knows that each language has a different sound system from others – to different degrees Knows that different languages have different repertoires of phonemes
French: +++ Savoir qu’il existe entre les langues des ressemblances et des différences Savoir que chaque langue a un système propre Savoir que le système de sa propre langue n’est qu’un système possible parmi d’autres Savoir que chaque langue a sa façon spécifique d’appréhender la réalité Savoir que la façon spécifique dont chaque langue °exprime / «découpe»° le monde est déterminée culturellement Savoir que de ce fait, la traduction d’une langue vers une autre nécessite souvent le recours à des découpages différents Savoir que les catégories de °sa langue maternelle / la langue de l’école° ne fonctionnent pas forcément de la même manière dans une autre langue Savoir que certaines catégories grammaticales présentes dans une langue ne sont pas présentes dans d’autres Savoir qu’un même mot peut changer de genre à travers les langues Savoir que chaque langue a un système °phonétique / phonologique° propre Savoir que chaque langue a une image sonore plus ou moins différente de celle d’autres langues Savoir que le répertoire de phonèmes dont dispose chaque langue varie selon des langues Savoir qu’il existe parfois dans des langues non familières des sons que nous ne percevons même pas, mais qui permettent de distinguer des mots les uns des autres Savoir qu’il existe des ressemblances et des différences d’ordre prosodique (/relatives au rythme / à l’accentuation / à l’intonation/) entre les langues Savoir qu’il n’y a pas d’équivalence mot à mot d’une langue à l’autre Savoir que les langues n’utilisent pas toujours le même nombre de mots pour exprimer la même chose Savoir qu’à un mot du lexique d’une langue peuvent correspondre deux ou plusieurs mots dans une autre langue Savoir qu’il arrive qu’une langue n’exprime pas par des mots certains aspects de la réalité, alors que d’autres langues le font Savoir que des mots de langues différentes qui se ressemblent à l’oreille n’ont pas forcément le même sens Savoir que les mots peuvent se composer différemment selon les langues Savoir qu’à un mot composé d’une langue peut correspondre un groupe de mots dans une autre langue.