English: Can market forces alone be relied upon to ensure that the needs of these audiences are met? (3) What is the importance of the following programming areas in view of Canada's increasing ethnocultural diversity? (a) programming directed specifically to ethnocultural groups that serves as a link to the origin nations of the viewer or listener; (b) programming directed specifically to ethnocultural groups that reflects the national, regional and local experience and that informs about Canada; (c) programming that promotes cross-cultural understanding; (d) programming that strengthens and units an ethnocultural community, such as information about community events and association or club activities; (e) programming that informs listeners about the larger community they are part of, including information about government, schools and institutions; and (f) other (please specify)? (4) With respect to the above programming areas, what specific changes, if any, would be required to the Commission's policy framework? (5) What is the importance of third-language ethnic programming, relative to the importance of ethnic programming in French or English? (6) Conventional radio and television stations, campus and community stations, specialty services, special programming services, community channels, SCMO services, and foreign services authorized for distribution via the lists of authorized satellite services, all play different roles in providing ethnic programming.
French: Les forces du marché à elles seules peuvent-elles contribuer à satisfaire aux besoins de ces auditoires? (3) Quelle importance revêtent les émissions suivantes au regard de la diversité ethnoculturelle grandissante : a) les émissions s'adressant directement à des groupes ethnoculturels qui servent de lien avec les pays d'origine du téléspectateur ou de l'auditeur; b) les émissions s'adressant spécifiquement à des groupes ethnoculturels qui reflètent l'expérience nationale, régionale et locale et qui informent au sujet du Canada; c) les émissions qui favorisent une compréhension interculturelle; d) les émissions qui renforcent et unissent une collectivité ethnoculturelle comme la présentation de renseignements sur les événements survenant dans la collectivité et sur les associations ou les clubs; e) les émissions qui informent les auditeurs au sujet de la collectivité dont ils font partie, y compris des renseignements concernant les gouvernements, les écoles et les institutions; f) autres (préciser)? (4) Pour ce qui est des secteurs d'émissions susmentionnés, quels changements, le cas échéant, le Conseil devrait-il apporter à son cadre de politique? (5) Quelle importance devraient avoir les émissions à caractère ethnique en tierces langues par rapport à l'importance des émissions à caractère ethnique de langues française ou anglaise? (6) Les stations de radio et de télévision conventionnelles, les stations de campus et les stations communautaires, les services spécialisés, les services de programmation spéciale, les canaux communautaires, les services EMCS et les services étrangers dont la distribution est autorisée par les listes de services par satellite admissibles jouent tous un rôle différent dans la fourniture d'émissions à caractère ethnique.