Turmas Práticas - Estudantes Com Estatuto LCMA / MIMV / MIB / LBQ / MIM ( 1º ao 3º ano)1ª Fase do PROCESSO - 26 dezembro 2016 a 15 de janeiro de 2017 - PRÉ-INSCRIÇÃO2ª Fase do PROCESSO – 17 e 18 de janeiro de 2017 - INSCRIÇÃO NAS TURMAS 1ª Fase do PROCESSO - 26 dezembro 2016 a 15 de janeiro de 2017 - PRÉ-INSCRIÇÃO O estudante deverá formalizar a sua pré-inscrição através do preenchimento do formulário , em baixo , que vai garantir o acesso à 2ª fase do processo . 2ª Fase do PROCESSO – 17 e 18 de janeiro de 2017 - INSCRIÇÃO NAS TURMAS As inscrições nas turmas práticas - via SIGARRA - dos Mestrado Integrados em Medicina ( 1º ao 3º ano ) , Medicina Veterinária , Bioengenharia e das Licenciaturas em Ciências do Meio Aquático e Bioquímica iniciam às 11:00 do dia 17 janeiro de 2017 , apenas para os estudantes que efetuaram a sua pré-inscrição dentro dos prazos anteriormente anunciados ( 26 dezembro a 15 de janeiro de 2017 ) . Estes estudantes terão preferência nas escolhas das turmas , mas só até ao prazo , que termina às 23:59 do dia 18/ janeiro/2017 , quarta-feira . A partir dessa data estarão nas mesmas condições que os estudantes sem estatuto . Para proceder à inscrição nas turmas práticas deverá ler com atenção as seguintes INSTRUÇÕES . NOTAS . Apenas serão considerados os estudantes que tenham usufruído de um dos seguintes estatutos especiais em 2016 / 2017 : Estudante-Trabalhador , estudante-Atleta de Alta Competição , estudante-Atleta da UPorto , estudante com Necessidades Educativas Especiais , estudante Mãe / Pai ( grávidas e com filhos até aos 3 anos ) , Militar , Bombeiro . SERÁ FEITA VERIFICAÇÃO DO ESTATUTO ESPECIAL DE TODOS OS ESTUDANTES QUE ALEGUEM TER OU VIR A BENEFICIAR DO MESMO , INCORRENDO EM PERCA DE PRIORIDADE , SEGUINDO-SE O RESPECTIVO PROCEDIMENTO DISCIPLINAR ( por prestação de falsas declarações ao ICBAS ) de qualquer estudante que peça inscrição alegando um estatuto ao qual não tem direito legal no 2º semestre de 2016 / 2017 . Posteriormente o estudante será colocado em vagas sobrantes .