President g'accompt met d'ondercooplk Sarcerius ende van Dulcken ten paleijse van achtumaeldouleth gereden, omme li centie van op morgen te vertrecken, te versoecken, daer comende geboodt ons neder te sitten, Seggende tegen den E.
President gij hebt uvoor desen heel anders - ende ninnelr. alsnu, gethoont, t'welcq mij vreemt voor comt en oock niet vertrouwt hadde, alsoo alle uwe voorige Cappiteijnen altijt naer mijn gehoort ende t'geene haer voorhieel, gevolcht hebben, t'welcq contrarie in u bevinde — soo dat alsnu wel een lanteerne behoeve om die goede mannen weder op te— soecken &. a waer op den direct r antwoorde alhier niet gecomen was omme op alles ja te seggen, maer den dienst sijner Principalen te soecken, op dat soo danige preeminentien ja meer, als de scracke Engels &n onmachtige- Portugeesz genooten, mochten vercrijgen. daer d o douletsz op repliceerde wat diensten hebt gijlijk oijt gelijk d' Engelsz ende portugeesz aende Croone van parsia bewesen, waer op gem: president weder antwoorde meer als een haerder beijden, alsoo t' geene bij uwen Conincq door haere adsistentie ge conquesteert, door onse navale macht, soo lange jaeren bewaert hebben ende ock machtich -aeren als hren ende mrs ter Zee ( gelijk jegenwoordich door Godes genade sijn, alles weder ten ruine te brengen. daer op do — douleth ant voorde blijft meesters in zee, wij sullen Bandaer Gamiron ende congo selver ruineren om d' Engelsz ende portugeesz d'voordeelen die daer bij gauderen, t'ontrecken, vant onsen conincq den naem niet meer hebben wil aen ijemant eenige preeminentien (tot bescherminge sijner plaetsz) vergont, sonder eenige redenen meer, latende alsdoen eenige fruijten volgens dese lants costume op dissen, van welcke naer een weijnich gemitticht, vsoch ten licentie om op morgen te vertrecken. daer op gemelte douleth antwoorde t'is redel. noch een maeltijt met sijn Maijtt: mittiget en naer ontfangene challaten ofte vereeringen uwe reijse vordert, t'welcq den E.
President accepteerde, keeren soo weder naer ons logijs Wij 17 ditto.