natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Vocatives in the fiction text (based on the novella by Hnat Khotkevych "Dovbush")
Звертання в художньому тексті (на матеріалі повісті Гната Хоткевича «Довбуш»)
The conclusions are reinforced by the sentences examples from a historical novella "Dovbush" by Hnat Khotkevych.
Висновки підтверджено прикладами речень з історичної повісті Гната Хоткевича «Довбуш».
Vocabulary of Ukrainian newspaper periodical of the beginning of the XXI century: sources of replenishment and stylistic use
Лексика української газетної періодики початку XXI ст.
Milling of Orthodox monasteries of Ukraine of the 18th-19th centuries in the context of economic and economic activity
Млинарство православних монастирів України XVIII-ХІХ століть у контексті господарського-економічної діяльності
It is concluded that milling was a significant item of revenue for the monastery treasury.
Робиться висновок про те, що млинарство було вагомою статтею прибутків до монастирської казни.
= The article analyzes the activity of monastery mills of Ukraine of the XVIII-XIX centuries.
У статті аналізується діяльність монастирських млинів України XVIII-ХІХ століть.
Examples of positive and negative parameters of the influence of information technologies on the formation of value orientations of young people are also given.
Також наведені приклади позитивних та негативних параметрів впливу інформаційних технологій на формування цінніснихорієнтацій молоді.
The article examines the possibilities of the influence of information and communication technologies on the socialization of the personality of a pupil and a student, determining his future opportunities, spirituality and moral standards.
У статті розглядаються можливості впливу інформаційно-комунікаційних технологій на соціалізацію особистості школяра та студента, що визначають його майбутні можливості, духовність і моральні норми.
It is noted that information technologies play animportant role in the process of socialization of the individual and occupy an especially important place among the factors of the socialization of schoolchildren.
Відзначено, що інформаційні технології відіграють важливу роль в процесі соціалізації особистості і особливо вагоме місце займають серед факторів соціалізації школярів.
Influence of information-communication technologies on socialization of the person
Вплив інформаційно-комунікаційних технологій на соціалізацію особистості
Problems of the budget process in Ukraine
Проблеми бюджетного процесу в Україні
This thesis provides theoretical justification and includes a description ofexperimentally tested pedagogical conditions to encourage forming readiness of futureteachers for creative self-realization in extracurricular activities, with the abovesaidconditions realized in three subsequent stages, namely organizational-propaedeutic,creative and self-activated, and correctional-evolutionary stage.
Теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови формування готовності майбутніх учителів до творчої самореалізації в позааудиторній роботі, які реалізовувалися в три етапи: цеорганізаційно-пропедевтичний, творчо-самодіяльнісний та корекційно-розвивальний.
The paper considers scientific works on thespecified problem and defines the essence of such notions as "readiness for creativeself-realization of a future teacher," "extra-curricular activities at a university," and"readiness for creative self-realization of a future teacher in extracurricular activities.
У роботі розглянуто наукову літературу із зазначеної проблеми та визначено сутність понять «готовність до творчої самореалізації майбутнього вчителя», «позааудиторна робота університету», «готовність до творчої самореалізації майбутнього вчителя у позааудиторній роботі».
Forming readiness of future teachers for creative selfrealization in extracurricular activities
Формування готовності майбутніх учителів до творчої самореалізації у позааудиторній роботі
"It determines the structure, criteria, indicators and levels in readiness of future teachersfor creative self-realization in extracurricular activities.
Визначено структуру, критерії, показники та рівні готовності майбутніх учителів до творчої самореалізації в позааудиторній роботі.
The thesis is dedicated to the problem of forming readiness of future teachers forself-realization in extracurricular activities.
Дисертацію присвячено проблемі формування готовності майбутніх учителів до творчої самореалізації у позааудиторній роботі.
The advantages of using art-therapeutic technologies in the process of psychological assistance to children and adults with signs of emotional instability are indicated.
Вказано на переваги застосування арт-терапевтичних технологій у процесі психологічної допомоги дітям і дорослим, що мають прояви емоційної нестабільності.
The author's art-therapeutic techniques with the use of metaphorical associative images and other art means, which can become the basis for drafting correctional programs whose purpose is to contribute to the formation of emotional stability of the individual in a recreational institution, are presented.
Презентовано авторські арт-терапевтичні техніки з використанням метафоричних асоціативних зображень та інших арт-засобів, що можуть стати основою для складання розвивально-корекційних програм метою яких є сприяння формуванню емоційної стабільності особистості в умовах рекреаційного закладу.
The article presents the results of theoretical analysis of scientific research on the issues of art-therapeutic accompaniment of personality with manifestations of emotional instability in conditions of a recreational institution.
У статті презентовано результати теоретичного аналізу наукових досліджень з питань арт-терапевтичного супроводу особистості з проявами емоційної нестабільності в умовах рекреаційного закладу.
Art therapeutic support of personality with manifestations of emotional instability under conditions of recreational institutions
Арт-терапевтичний супровід особистості з проявами емоційної нестабільності в умовах рекреаційного закладу
The article is devoted to the development of the idea of competence-basedapproach in modern education.
Розвиток ідеї компетентнісного підходу в сучасній освіті
A competence is consideredas an ability to use the purchased knowledge, skills, methods of activity, ownexperience in non-standard situations with the purpose of solving certain vitallyimportant problems; it is a personal formation that is ected in the process ofthe persons own activity.
Узагальнено основні принципи компетентнісно-орієнтованої освітиу різних країнах, такі як орієнтація на кінцеві результати; важливістьподальшого місця роботи; результати навчання як компетенції, якіможна відстежити; оцінювання як судження про компетенції; визнанняполіпшених навичок; поліпшений спосіб поєднання і трансфер кредитів.
It is de ned that a competencyin itself is not the characteristic of a personality; it becomes such only in theprocess of its mastering and the pupils re ection.
Охарактеризовано якості, якими має володітипедагог для реалізації поставлених компетентнісних завдань у сучаснійшколі.
«Physicist and lyricist»: unknown Petro Stebnytskyi
«Фізик і лірик»: невідомий Петро Стебницький
The analysis of correspondence of the leader gives the opportunity to affirm about life drama of «physicist» by profession and «lyricist» by vocation of the soul, caused by loneness of P. Stebnytskiy and lack of faith in national life, impossibility of intelligent-intellectual to change the surrounding reality.
Аналіз особистого епістолярію діяча дає можливість стверджувати про життєву драму «фізика» за професією і «лірика» за покликанням душі, зумовлену самотністю П. Стебницького та зневірою в національному житті, неможливістю інтелігента-інтелектуала змінити оточуючу дійсність.
In particular, author took as a basis two unknown facets of the creative personality: his longstanding bureaucratic service in the imperial financial institutions and deep admiration of literature, in which P. Stebnytskiy found peace and moral relief.
Зокрема, автором за основу взято дві маловідомі грані творчої особистості діяча: його багаторічну чиновницьку службу в фінансових імперських установах і глибоке захоплення літературою, в якій П. Стебницький знаходив спокій і моральне полегшення.
In the article in the context of biographical studio, the attempt to draw psychological portrait of Petro Yanuarovych Stebnytskiy (1862-1923) – active participant of Ukrainian social and political movement, bookman, publicist, statesman, Minister of Education and Arts of the Ukrainian state during P. Skoropadskiy was made.
У статті, в контексті біографічних студій, здійснено спробу накреслити психологічний портрет Петра Януаровича Стебницького (1862-1923 рр. )
Philosophical foundations biotech
Філософські основи біоетики
The human personality is formed on these bases, the humanistic potential of which heads for the maintenance of life on the whole.
На цих основах формується людська особистість, гуманістичний потенціал якої спрямовується на збереження життя в цілому.
In the article it is proved the origin of bioethics to the necessity and the indispensability of thecomprehension and the moral estimation of the modern researches in the field of medicine and biology, their successes and problems, when the danger of the attitude appeared toward a man as to the object of supervision, experiment, manipulation.
У статті доводиться, що виникнення біоетики пов’язано з потребою і необхідністю осмислення і моральної оцінки сучасних досліджень у сфері медицини і біології, їхніх успіхів і проблем, коли з’явилася небезпека ставлення до людини як до об’єкта спостереження, експерименту, маніпуляції.
Bioethics is the ethics of life, the claim of its worth.
Біоетика – це етика життя, утвердження його самоцінності.
But for this purpose it is necessary to decide finally a question about the maintenance and the structure of bioethic science, to give the formulation of its basic principles and categories, to find out the place in the system of education and the system of the other sciences, and the main task is to incarnate fully the theoretical achievements of bioethics in the practice of a public life.
Але для цього необхідно остаточно вирішити питання про зміст і структуру біоетичної науки, дати формулювання основних її принципів і категорій, з’ясувати місце в системі освіти та системі інших наук, а найголовніше комплексно втілювати теоретичні досягнення біоетики в практику суспільного життя.
The world philosophical-view bases of bioethics fold the base principles of the activity «do not harm», «do blessing», «reverence before life».
Філософсько-світоглядні основи біоетики складають базові принципи діяльності «не зашкодь», «роби благо», «благоговіння перед життям».
The increase of the authority of bioethics in the conditions of humanizing of the society contacts with the protection of human rights.
Зростання авторитету біоетики в умовах гуманізації суспільства пов’язується із захистом прав людини.
The world philosophical-view vector of bioethics is directed from a man in the surrounding world on the guard of life, independently what form it passes in. Bioethics as a system of philosophical knowledge is confidently included in the scientific turnover.
Філософсько-світоглядний вектор біоетики спрямовується від людини в навколишній світ на охорону життя, незалежно в якій формі воно проходить.
The research methodology is based on theprinciples of historicism, objectivity, systematization, scientificity, the unity of historical and logical, a moderate narrative constructivism, an anthropological approach, as well as special historical (historical genetic, historical typological, historical systemic) methods.
Методологія дослідження опирається на принципи історизму, об’єктивності, системності, науковості, єдності історичного та логічного, поміркованого наративного конструктивізму, антропологічного підходу, а також спеціально-історичні (історико-генетичний, історико-типологічний, історико-системний) методи.
Modern conceptual approaches reveal the scale of the negative consequences of the ruling regime’s policy, which led to famine and social cataclysms that tragically affected the health of the urban population.
На основі сучасних концептуальних підходів розкриваються масштаби негативних наслідків політики правлячого режиму, які зумовили голодомор та соціальні катаклізми, що трагічно позначилися на охороні здоров’я міського населення.
As the epidemiological situation in the cities improved, social illnesses were overcome, and funding for the establishment of medical research institutes increased, and contacts were established with foreign specialists in this sphere.
Покращення епідеміологічної обстановки в містах, подолання соціальних недугів дозволили збільшити кошти на створення науково-дослідних інститутів медичного профілю, налагодити контакти з іноземними спеціалістами в цій галузі.
The scientific novelty consists in the consideration of the health care system formation in the cities of the UkSSR against the background of the time challenges and work effectiveness in overcoming epidemics and social diseases.
Наукова новизна полягає в розгляді становлення системи охорони здоров’я в містах УСРР на тлі викликів часу і результативності роботи в подоланні епідемій та соціальних захворювань.
The author’s periodization of the health care development in accordance with the social needs of urban residents has been presented.
Подається авторська періодизація розвитку охорони здоров’я відповідно до задоволення соціальних потреб міських жителів.
Formation and development of health care of the urban population of the UkSSR during the 20-ies of the XXth century
Становлення і розвиток охорони здоров’я міського населення УСРР в 20-х рр.
An important indicator of the social standard of living of the urban population during the 1920-ies was their access to the health care service.
Важливим показником рівня соціального життя міського населення 20-х років ХХ ст.
The purpose of the article is to try to reveal the most important components of of health care formation and development of the urban population of the UkSSR during the 20-ies and their impact on the level and quality of an urban society life.
Мета дослідженняполягає у спробі розкрити найважливіші складники становлення і розвитку охорони здоров’я міського населення УСРР в 20-ті рр.
After overcoming the effects of famine and outbreaks of epidemics during 1921 – 1923, the city health service during 1924 – 1929 focused on the fight against social diseases – tuberculosis and sexually transmitted diseases.
міська служба охорони здоров’я зосереджує зусилля на боротьбі з соціальними хворобами – туберкульозом та венеричними захворюваннями.
Authentic Text as a Means of Formation of Students-philologists’s Sociocultural Competence
Автентичний текст як засіб формування соціокультурної компетенції студентів-філологів
The socio-cultural componentis regarded as an integral part of the linguistic component which includes non-equivalent vocabulary such as anthroponyms, toponyms and others.
Соціокультурний компонент є складовою частиноюлінгвістичного компоненту, який включає в себе безеквівалентну лексику,таку як антропоніми, топоніми та інші.
The author suggests the use of authentic texts in theeducational process by clarifying assimilation of linguistics and socio-culturalcomponents in the formation of students’ speaking abilities and skills.
Автор пропонуєвикористання автентичних текстів на заняттях з англійської мови,поєднуючи мовний і соціокультурний компоненти при формуваннімовленнєвих вмінь і навичок студентів.
The article focuses on peculiarities of the socio-cultural component inthe process of contemporary English teaching.
У статті розглядається структура і зміст соціокультурногокомпоненту у процесі викладання сучасної англійської мови длястудентів-філологів.
Thenon-linguistic component includes general categories and concepts that arerelated to another society, expressed both explicitly and implicitly: the spheresof activity and consciousness of the people; verbal and non-verbalcommunication; explicit information about English speaking countries.
Нелінгвістичний компонентвключає в себе вербальне і невербальне спілкування, теми та іншуекспліцитну інформацію про англомовні країни.
Civil defense organization in education institutions
Організація цивільного захисту в закладах освіти
This article deals with the civil defense organization structure in the education institutions, providing such services as: notification and connection, public order, medical support, fire-fighting, radiation and chemical defense.
У статі розглянуто організаційну структуру цивільного захисту в навчальних закладах, служби, а саме: оповіщення і зв’язку, охорони громадського порядку, медична, протипожежна, радіаційного та хімічного захисту.
We have determined that head of civil department cooperates with civil defense office, the main function of which is to provide the defense measures for students, schoolchildren and teachers, timely notification of the danger and emergency.
Вказано, що при керівникові навчального закладу (начальник цивільного захисту) створюється штаб цивільного захисту – орган управління начальника, де головною функцією є здійснення заходів щодо захисту учнів та працівників навчального закладу, забезпечення вчасного оповіщення їх, про загрозу, або виникнення надзвичайних ситуацій.
The materials of the collection deal with the ideas of national statehood in the history of social and political ideas of Ukraine; development of ethno-ethnic relations in the territory of the Dnipro area; archaeological sites of Pereiaslav region; Pereiaslav region history from ancient times to the present day; Ukrainian ethnography at the present stage; issues of national museum studies.
Матеріали збірника висвітлюють ідеї національної державності в історії суспільно- політичної думки України; розвиток етнонаціональних відносин на території Наддніпрянщини; археологічні пам’ятки Переяславщини; історію Переяславського краю з найдавніших часів до наших днів; українську етнографію на сучасному етапі; проблемивітчизняного музеєзнавства.
Edition is dedicated to the 60th anniversary of the publication of the first issue of «Scientific Notes of Pereiaslav-Khmelnytskyi State History Museum» and the 70th anniversary of the wellknown researcher of national archeological sites, candidate of historical sciences, senior researcher Mykola Tykhonovych Tovkailo.
Збірник присвячено 60-річчю з дня виходу друком першого випуску «Наукових записок Переяслав-Хмельницького державного історичного музею» та 70-річному ювілею відомого дослідника вітчизняних археологічних пам’яток, кандидата історичних наук, старшого наукового співробітника Миколи Тихоновича Товкайла.
Pereyaslav: Scientific Notes of the National Historical and Ethnographic Reserve "Pereyaslav"
Переяславіка: Наукові записки Національного історико-етнографічного заповідника "Переяслав"
Actualisation of the anglicisms in the modern media text
Актуалізація англіцизмів у сучасному медіатексті
Borrowing the anglicisms, authors often show the variabilityof the innovations writing.
При запозиченні англійських слів автори частодемонструють варіативність написання інновацій.
It is investigated that English words and combinations attractthe reader’s attention, and their functioning in the text performsspecific goals.
Досліджено, що англійські слова та словосполученняпривертають увагу читача, а їхнє функціонування в текстівиконує конкретні цілі.
The same publication quite often, shows thewriting of borrowings in different ways.
Доволі часто те саме друковане видання демонструєнаписання запозичення в різних варіантах.
Today there is a disorder of thegraphical, phonetic, grammatical or semantic adaptation of theborrowed words.
Тому нинііснує невпорядкованість особливостей графічної, фонетичної,граматичної чи семантичної адаптації запозичених слів.
Word andstem combination as a frequent way of word-formation isrepresented by two structural types: 1) the stem of the noun + thestem of the noun; 2) the stem of the adjective + the stem of the noun.
Творення цих слів представленетакими структурними типами: 1) іменник + іменник;2) прикметник + іменник; 3) «іменник+дієслово».
It is concluded that lexical and semantic system in thelanguage of print media continues developing in the way of theinternationalization tendency, or globalization, which testifies theactive borrowing of the foreign language vocabulary, in particular,anglicisms which denote modern realities associated with thescience and technique, social and political processes, etc. penetratein the language of the press actively.
Зроблено висновки, що в мові друкованих ЗМІ лексико-семантична система продовжує розвиватися в руслі тенденціїінтернаціоналізації, або глобалізації, засвідчена активнимзапозиченням іншомовної лексики, зокрема англіцизмів, щопозначають сучасні реалії, пов’язані з наукою й технікою,суспільно-політичними процесами та ін.
The emergence of the anglicisms in the Ukrainianlanguage reveals active dynamic processes in the modern Ukrainianvocabulary.
Функціонування в мовіангліцизмів виявляє активні динамічні процеси в сучасномуукраїнському лексиконі.
In addition, amongthe reasons for the borrowing of the foreign language vocabulary –the need for new units of the nomination, the need to delineate theconcepts of a certain terminology, the tendency to nominate anintegral concept in one word, social and psychological reasons.
З’ясовано, що серед мовних причин входженняіншомовної лексики в українську мову є поповненнясловникового складу української мови, розширення засобівномінації, усунення багатозначності питомого слова, вищийступінь термінологічної визначеності запозичуваної лексеми;потреба в нових одиницях номінації, необхідністьрозмежування понять певної терміносфери, тенденції дономінації цілісного поняття одним словом та соціально-психологічні причини.
The article analyzes that one of the most universal ways ofthe word formation in Ukrainian and English is the word-formation,which is especially productive in the formation of nouns.
алізація англіцизмів у сучасному медіатекстіУ розвідці проаналізовано, що одним із найбільшуніверсальних способів словотворення в українській таанглійській мовах є словоскладання, особливо продуктивнимвоно є при творенні іменників.
It is revealed that the language causes of the foreign languagevocabulary’s borrowing are the replenishment of the Ukrainianlanguage vocabulary, the expansion of the nomination means, theelimination of the specific word ambiguity, the highest degree of the terminological certainty of the borrowed item.
Визначено, що поповненню українськоїмови запозиченнями сприяє і процес універсалізації таінтернаціоналізації словникового складу.
Rdon action on population health in the apartments
Дія радону на здоров'я населення в приміщеннях
Synthesized in the department of fundamentally new ganglioplegic – anticholinergic drug – it has been recognized by scientific discovery, and the team that worked on its creation in 1989 was awarded the USSR State Prize in Science and Technology.
Синтезований у відділі принципово новий гангліоблокатор – холінолітичний засіб – було визнано науковим відкриттям, а колектив, який працював над його створенням – удостоєний Державної премії СРСР 1989 року в галузі науки та техніки.
Scientific searches of Academician V. I. Skok in pharmacology
Наукові пошуки академіка В. І. Скока в галузі фармакології
Recorded scientific achievements of outstanding scientist in the direction of prevention of cardiovascular disease, in particular the development of antihypertensive drugs.
Висвітлено наукові здобутки видатного вченого в напрямку профілактики серцево-судинної патології, зокрема розробки антигіпертензивних препаратів.
The article is devoted to pharmacological developments neurophysiologist recognized in the world, Academician V. Skok.
Стаття присвячена фармакологічним розробкам визнаного в світі нейрофізіолога, академіка В. І. Скока.