natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The necessity of introduction of the state order for social services and itscompetitive placement, improvement of pricing through payment of services as a result of reduction of the budgetof the maintenance of the corresponding budgetary institutions, involvement of the non-governmentalorganizations for realization of social protection of the population, application of marketing tools for an estimationof the social services market.
Аргументовано необхідність впровадженнядержавного замовлення на соціальні послуги та конкурсного його розміщення, удосконаленняціноутворення через оплату вартості послуг за результатами здійснення скорочення кошторисуутримання відповідних бюджетних установ, залучення недержавних організацій для здійсненнясоціального захисту населення, застосування інструментів маркетингу для оцінки ринку соціальнихпослуг і їх динаміки, уточнення фінансових показників при формуванні й реалізації бюджету длягромадян, державних соціальних програм.
The application of these proposals will contribute to the further modernizationof the public financial management system.
Застосування зазначених пропозицій сприятиме подальшіймодернізації системи управління публічними фінансами.
Practical Implications: organization and conduct of research in the field of improving the system of publicfinance in the conditions of transformational changes.
Галузь застосування результатів: організація та проведення наукових досліджень у сферіудосконалення системи публічних фінансів в умовах трансформаційних змін.
The purpose of the article is the development of scientific and pragmatic recommendations for improving theefficiency and quality of budget social expenditures in the public financial management system.
Метою статті є розроблення науково-прагматичних рекомендацій щодо підвищенняефективності та якості бюджетних соціальних видатків в системі управління публічними фінансами.
Taking into account the identified problems in the work, a set of scientific and pragmaticrecommendations was proposed on how to increase the efficiency of budgetary social expenditures on the basisof budget implementation for citizens.
З урахуванням виявлених проблем у роботі було запропоновано сукупністьнауково-прагматичних рекомендацій щодо напрямів підвищення ефективності бюджетних соціальнихвидатків на засадах реалізації бюджету для громадян.
Subject of research: applied principles of social expenditure management within the public finance system.
Предмет дослідження: прикладні засади управління соціальними видатками в межах системипублічних фінансів.
The set of scientific methods and approaches, including the method of systemanalysis, comparison, generalization, etc. , was applied in the work, which allowed to realize the conceptual unityof the research.
У роботі застосовано сукупність наукових методів і підходів, втому числі метод системного аналізу, порівняння, узагальнення та ін.
Innovative entrepreneurship and digital business: development and changes in management
Інноваційне підприємництво і цифровий бізнес: розвиток та зміни в управлінні
Economics of Education
Економіка освіти
The basic discipline "Economics of education" is to be laid down to the block of vibrating disciplines of an independent choice.
Навчальна дисципліна «Економіка освіти» належить до блоку вибіркових дисциплін самостійного вибору навчального закладу.
The order from the knowledge of the economic course in this world is to disclose information about the political system, the legal basis and the social structure of the administration, the culture of the world and the cultural and educational establishment.
Поряд із знанням економічний курс у тій чи іншій мірі містить інформацію про політичну систему, правову основу й соціальну структуру суспільства, його ділову культуру й культурно-світоглядні настанови.
Activation of market problems in the suspension of all sides of the life of the system and of education, in the development of a new understanding of problems and development, in conjunction with the economy and management of efficiency.
Активізація ринкових відносин у суспільстві торкається всіх сторін життєдіяльності системи освіти, вимагає нового осмислення проблем її розвитку, взаємозв'язку з економікою та шляхів піднесення ефективності.
I won’t be able to introduce the specifics of economics knowledge in education, and base on the courses "Economic theory", "Management and marketing in education", "Macroeconomics", "Microeconomics", "Macroeconomics"
Вона є невід'ємною складовою комплексу дисциплін, що розкривають специфіку економіки знань в галузі освіти, і базується на курсах «Економічна теорія», «Менеджмент та маркетинг в освіті», «Макроекономіка», «Мікроекономіка», «Фінанси» та інших.
Awareness of the problems and the proper rank of children, the course "Economics of Education", insurance for students of pedagogical universities, hearing of institutes for the qualifications of teachers and courses of admission to the qualifications of pedagogical institutes Knowledge of economics to give the power to the workers of the galuzy is more and more victorious in the interests of the development of Ukraine: the particularity of the manifestation of economic laws in the system of education; dzherela the establishment and development of scientific and educational potential and educational and material basis of education; organizing work and salaries for workers in education; new financial support for insurance coverage; public information about the functionality of the news.
Знання економіки освіти дасть можливість працівникам галузі більш повно використати в інтересах розбудови України: особливості прояву економічних законів у системі освіти; джерела створення та відтворення науково-освітнього потенціалу й учбово-матеріальної бази освіти; організацію праці та заробітної плати працівників освіти; нові джерела фінансування закладів освіти; світовий досвід функціонування закладів освіти.
Archive materials and speakers of observers about the holodomor of 1932-1933 years
Архівні матеріали та спогади очевидців про голодомор 1932–1933 років
Yet some of scientists prioritize the emotions in the person’s day-to-day life.
Деякі навіть віддають емоціям пріоритет у повсякденному житті людини.
It is no coincidence that practically all authors studied the emotions pointed out their motivating role, associate the emotions with requirements and their satisfaction.
Не випадково практично всі автори, які досліджували емоції, відзначають їх мотивуючу роль, пов›язують емоції з потребами та їх задоволенням.
The emotional sphere of a preschooler is the most important system having a huge impact on the child’s psychological life and behaviour and is very important for his mental and somatic health.
Емоційна сфера дошкільника - найважливіша система, яка має великий вплив на психічне життя і поведінку дитини і дуже важлива для його психічного і соматичного здоров›я.
The peculiarities of the formation and functioning of the emotional sphere in preschool age has been recognized as an important problem by psychologists long ago.
Особливості формування і функціонування емоційної сфери в дошкільному віці давно визнані психологами важливою проблемою.
A huge role in the formation of the positive emotional sphere of preschoolers belongs to music.
Величезна роль у формуванні позитивної емоційної сфери дошкільників належить музиці.
The organization of the children’s interaction with an art helps a child to express its emotions and feelings by means that are close to him: sounds, colours, motions, words.
Організація взаємодії дітей з мистецтвом допомагає дитині виражати свої емоції і почуття близькими йому засобами: звуками, фарбами, рухами, словом.
By means of music a child cognizes himself and other people emotionally and personally, realizes artistic cognition of the world around; realizes the creative potential.
За допомогою музики дитина емоційно і особистісно пізнає себе та інших людей; здійснює художнє пізнання навколишнього світу; реалізує творчий потенціал.
Suffi cient individual emotional experience learned by a child by theend of preschool age allows him/her to endure the artistic emotions and creatively interpret the music compositions.
Досить особистий емоційний досвід,накопичений дитиною до кінця дошкільного віку, дозволяє їй переживати художні емоції і творчо інтерпретувати музичні твори.
The psychological and pedagogical aspects that infl uence on a development of preschoolers’emotional sensitivity are reviewed in the article.
У статті розглянуто психологічні та педагогічні аспекти,що впливають на розвитокемоційної чуйності у дошкільників.
Also a necessity of the organization of the music perception and emotional-esthetic experience formation that comprises such notions like music, emotional sensitivity, emotional development, emotions and emotional sphere is also theoretically proved.
Саме тому розвиток емоційної сфери дитини важливий на кожному етапі онтогенезу Також теоретично обґрунтовано необхідність організації сприйняття музики та формування емоційно-естетичного досвіду, який об`єднує в собі такі поняття,як музика,емоційна чуйність,емоційний розвиток,емоції та емоційна сфера.
A depth of the children’s emotional affection is expressed by their abilities to interpret as the graphical musical row as nuances of moods and characters expressed in music.
Глибина емоційного переживання виражається у дітей в здатності інтерпретувати не стільки образотворчий музичний ряд, скільки нюанси настроїв і характерів, виражених в музиці.
Development of the preschool children’s emotional responsiveness by means of music
Розвиток емоційної чуйності у дошкільників засобами музики
The mentioned dimensions are updated in romance philology language material through the writer’s historicism, archaisms, lexical and grammatical dialect, lexical madiaryzms, foreign words and proper names of the characters – the names and nicknames.
Означені виміри актуалізуються на мовному матеріалі романістики письменника через історизми, архаїзми, лексичні й граматичні діалектизми, лексичні мадяризми, іншомовні слова та власні назви персонажів – імена, прізвища й прізвиська.
Thanks them artist managed truly transfer the historical and social peculiarities of Transcarpathia development in the mid-twentieth century.
Завдяки їм митцю вдалося правдиво передати історичні та соціальні особливості розвитку Закарпаття середини ХХ ст.
In this paper the author examines peculiarities of art-speech of the trilogy «Zhmenyaky» by M. Tomchaniy onthe lexical level and original literary and artistic anthroponymy.
У пропонованій статті автор розглядає особливості художньо-мовленнєвої організації трилогії «Жменяки» М. Томчанія на рівні лексики та своєрідної літературно-художньої антропонімії.
Their detailed description is provided, the region, time and circumstances of the detection are analyzed.
Подається їх детальний опис, аналізується регіон, час та обставини виявлення.
Sacral products of tripolian culture: new receipts for the collection of the National historical and ethnographic reserve «Pereiaslav»
Сакральні вироби трипільської культури: нові надходження до зібрання Національного історико-етнографічного заповідника «Переяслав»
The study made it possible to attribute these products as artifacts included in the collection of finds of the discoverer of Trypillian culture Vikentiya Khvoyki.
Проведене дослідження надало можливість атрибутувати дані вироби як артефакти, що входять до колекції знахідок першовідкривача трипільської культури Вікентія Хвойки.
=The article publishes new finds of the times of the Trypillian culture, related to the ceremonial activity of the farmers of the Age of the Epoch.
У статті публікуються нові знахідки часів трипільської культури, пов’язані з обрядовою діяльністю землеробів енеолітичної доби.
A comparative analysis of the health of different age groups of the population and the negative influence on them of nicotine, alcohol, narcotic substances was conducted.
Проведено порівняльний аналіз здоровʼя різних вікових груп населення і негативного впливу на них нікотину, алкоголю, наркотичних речовин.
Approaches to the correct attitude to their health are exposed.
Розкрито підходи правильного ставлення до свого здоровʼя.
The negative effects of harmful habits on adults and children’s organism are analyzed.
Проаналізовано негативні впливи шкідливих звичок на дорослий і дитячий організм.
Which should include training specialists, support for youth initiatives, monitoring the situation and effectiveness of projects, disseminating and improving information and education programs, combining the efforts of various ministries, state and non- governmental organizations.
До яких слід віднести підготовку фахівців, підтримку молодіжних ініціатив, моніторинг ситуації й ефективності проектів, поширення та вдосконалення інформаційно- освітніх програм, поєднання зусиль різних міністерств, державних і недержавних організацій тощо.
The most relevant and priority directions in the development and implementation of programs for the formation of a healthy lifestyle of young people are described.
Охарактеризовано найбільш актуальні і пріоритетні напрямки у розвитку та впровадженні програм із формування здорового способу життя молоді.
The ways of solving the problem based on health as an absolute vital value for the individual, for the family, for the nation, for the state and implemented through the observance of effective nutrition, education, physical education and sport, body and spirit hygiene are proposed.
Запропоновано шляхи вирішення проблеми, що орієнтуються на здоров’я, як на абсолютну життєву цінність для особистості, для сім’ї, для нації, для держави і реалізуються через дотримання ефективних заходів харчування, освіти, фізкультури і спорту, гігієни тіла й духу.
The article deals with the problems of forming a healthy lifestyle among school and student youth in Ukraine.
У статті висвітлено проблеми формування здорового способу життя серед шкільної та студентської молоді в Україні.
The only way to solve the problems of forming a healthy lifestyle is to create a system for educating healthy lifestyle students in educational institutions with active support of the family and other social institutions.
Єдиний шлях у розв’язані проблеми формування здорового способу життя – це створення системи виховання здорового способу життя учнів у закладах освіти з активною підтримкою сім’ї та інших соціальних інститутів.
Modern problems and approaches to the formation of a model of a healthy lifestyle among schoolchildren and student youth
Сучасні проблеми та підходи до формування моделі здорового способу життя серед школярів і студентської молоді
Project analysis
Проектний аналіз
For students, graduate students and teachers of higher education.
Для студентів, аспірантів та викладачів вищих навчальних закладів.
The guide contains a summary of all the topics of the course provided by the normative work program for the Bachelor's educational qualification, examples of the solution of problems, tasks for independent work, test questions.
Посібник містить стислий виклад усіх тем курсу передбачених нормативною робочою програмою для освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр», приклади розв’язку задач, завдання для самостійної роботи, тестові питання.
The «Project Analysis « course is designed to provide methodological assistance to students of the specialty "Economics" in the process of studying the basics of this discipline.
Навчально-методичний посібник з курсу «Проектний аналіз» розроблений з метою надання методичної допо моги студентам спеціальності «Економіка» в процесі вивчення засад цієї дисципліни.
International relations of the European countries represented in the texts of negotiations between states, diplomatic correspondence, personal correspondence of monarchs, the governmental instructions of embassies and the reports of ambassadors at foreign courts.
Міжнародні відносини європейських країн відображені у текстах до-говорів між державами, дипломатичному листуванні, особистій кореспонденції монархів, в урядових інструкціях посольств і донесеннях послів при іноземних дворах.
Since the XVI century they became a regular basis, often had an encrypted form, but they gave an opportunity to explore profoundly and thoroughly the foreign policy.
вони набули регулярного характеру, нерідко мали зашифровану форму, але дають можливість досліджувати зовнішню політику з великою глибиною і докладністю.
International relations in Europe in xvi century
Міжнародні відносини в Європі у XVI ст.
The process of interaction of natural and socio-cultural differences in the effects of the rights and opportunities for women and men in society.
Розглянуто процес взаємодії природних відмінностей та соціокультурних впливів у реалізації прав та можливостей для жінок і чоловіків у суспільстві.
The gender research of recent decades indicate that the notion of sex, gender and gender asymmetry are becoming the main subject matters for feminism philosophy studies, while masculinity is one of the directions of postfeminism.
Показано, що гендерні дослідження останніх десятиліть виявили, що поняття статі, гендеру і гендерної асиметрії стають головним предметом вивчення філософії фемінізму, а маскулінність – одним із напрямків постфемінізму.
As well as reframing of the issue of a woman’s place and role in the modern world, without solving of which the upward tendency of the modern democratic society is impossible.
Тому з’явилися праці про «кризу маскулінності» і переваги «фемінних» психологічних рис, переосмислення питання місця та ролі жінки в сучасному світі, без вирішення яких неможливий поступальний розвиток сучасного демократичного суспільства.
The article is devoted to the issue of sex in the context of gender research.
Стаття присвячена дослідженню понять «стать» і «гендер» у соціальній структурі суспільства.
Sex and gender: social and philosophical discourse and methodological basis of the issue
Простежено розвиток теоретичних концепцій гендеру, проаналізовано вплив філософських течій на формування гендерних теорій.
Administrative activity of Governor-General M. Repnin (Volkonsky) (1816–1834) in Left-Bank Ukraine: historiography
Адміністративна діяльність генерал-губернатора М. Г. Рєпніна (Волконського) (1816–1834) на території Лівобережної України: історіографія
Also, the thesis outlines the complex of unsolved and scantily exploredproblems, as well as the prospects for their actualization.
Показано комплекс нерозв’язаних та малодосліджених проблем і накреслено перспективи їхньої актуалізації.
The thesis provides a comprehensive analysis of the source base and scholarlymaterials which consider the administrative activity of Governor-General MykolaRepnin (Volkonsky) in Left-Bank Ukraine in the historiographical reflections of the19 th – early 21 st century.
У дисертаційній роботі здійснено комплексний аналіз джерельної бази та наукової літератури, в яких осмислено адміністративну діяльність генерал-губернатора М. Г. Рєпніна (Волконського) на території Лівобережної України вісторіографії ХІХ – початку ХХІ ст.
Their main achievement consisted infulfilling the plan of numerous previous historians by summarizing and presenting thehistorical materials from ancient times to the 1760s as a certain integral system of theUkrainian history, which had shown the specifics of Ukrainian lands, foremostHetmanate, in the historical context.
Залучено найновішу інформацію,яка ще не підлягала історіографічному аналізу та на базі якої системно переглянуто низку застарілих оцінок, висновків, що були домінуючими в історіографічному дискурсі ХІХ – ХХ ст.
The research analyzes scholarly interpretations regarding the influence ofvarious factors on the formation of moral, ethical, and political views of PrinceM.
Переглянуто та спростовано рядупереджених, політично вмотивованих, фактологічних і аналітичних розбіжностей, що стосуються дослідження політичної кар’єри М. Г. Рєпніна.
As a ruler, he was more attracted to reactionary methods,unacceptable for M. Repnin, which became one of the key reasons for his resignationin 1834.
Введено до наукового обігу новітні історіографічні надбання, які ще не підлягали системному аналізу, та опубліковано нову інформацію щодожиттєпису М. Г. Рєпніна.
Due to the means used in the social sphere, he improved the life of all social classes,contributed to the satisfaction of their needs and fulfillment of rights.
Запропоновано періодизацію проблеми зі врахуванням особливостейрозвитку історичного ступеня її розробки, джерельного забезпечення та пошуку ефективного дослідницького інструментарію.
The firstletter written by Osip Bodyanskyi from Pereiaslav to his parents was published, which had not been included in the collection «Письма О. М. Бодяскаго къ отцу (1821–1846)» (The Letters of O. M. Bodyanskyi to His Father) in «Чтенiя вѣ императорскомъ обществѣ исторiи и древностей россiйскихъ при Московскомъ университетѣ» in 1893.
Опубліковано перший лист Осипа Бодянського з Переяслава батькам, який не увійшов у збірку «Письма О. М. Бодянскаго къ отцу (1821–1846 гг.
The epistolary legacy of the brothers Osip and Fedor Bodyanskyi has been analyzed.
Аналізується епістолярний спадок братів Осипа та Федора Бодянських.
PEREIASLAV IN THE EPISTOLARY OF THE BODIANSKYI BROTHERS: PROSOPOGRAPHIC ASPECT
Переяслав в епістолярії братів Бодянських: просопографічний аспект
Certain events that took place in Pereiaslav at the beginning of the XIX century have been shown.
Показані певні події, які відбувалися у Переяславі на поч.
A. F. Sulima-Samoilo determined of food standards, differentiated in accordance with the energy costs of the body in the conditions of professional activities.
А. Ф. Суліма-Самойло визначив норми харчування, диференційовані відповідно до енергетичних витрат організму в умовах професійної діяльності.
It was established that to compile of food standards and food balance, scientists of the All-Ukrainian Institute of Food are S. A. Tomilin, A. F. Slinko, P. T. Petrov, A. P. Khomenko carried out a socio-hygienic research and analysis of the food of various social groups of the past and then, both abroad and in Ukraine.
Встановлено, що для складання норм харчування і харчового балансу науковці Всеукраїнського інституту харчування С. А. Томілін, О. Ф. Слінько, П. Т. Петров, А. П. Хоменко здійснили соціально-гігієнічне дослідження й аналіз харчування різних соціальних груп минулого й тогочасного, як за кордоном, так і на території України.
M. S. Lemash developed a technique for labour standards at public food enterprises.
М. С. Лемаш розробив техніку нормування праці на підприємствах громадського харчування.
This material became the basis for the compilation of a five-year plan of the organization of public food enterprises in Ukraine for 1933-1937 years.
Цей матеріал став за основу складання п’ятирічного плану організації підприємств громадського харчування в Україні на 1933-1937 рр.
Moreinis and A. F. Slinko developed the basic principles of organization and planning of rational food for the second five-year period.
І. Я. Морейніс і О. Ф. Слінько розробили основні положення організації і планування раціонального харчування на другу п’ятирічку.
Trotskyi conducted of research on the physiological and biochemical reactions of the body to the introduction of food’s new diet. Based on this, food standards were compiled for three professional groups, the daily energy costs of which were 3300, 3700 and 4300 calories.
На основі цього складено норми харчування для трьох професійних груп, добові енергетичні витрати яких становили 3300, 3700 і 4300 ккал.
This methods was recognized as the most convenient and taken as a basis at public food enterprises of Ukraine in the 30-th of the XX th century.
Ця методика була визнана за найбільш слушну і взята за основу на підприємствах громадського харчування України у 30-х рр.
The article highlights the contribution of the All-Ukrainian Institute of Food to the planning of the organization of public food of enterprises in Ukraine in the beginning 30- th years of the ХХ th century.
Стаття висвітлює внесок Всеукраїнського інституту харчування в планування організації підприємств громадського харчування в Україні на початку 30-х рр.