natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Game simulation modeling of students requires abilities to foresee possible emergency situations and risks, to prepare adequate activity strategies, to standardize manufacturing conditions, to control them, to eliminate found shortcomings, to solve general organizational problems, etc.
З’ясовано, що ігрова взаємодія студентів потребує вмінь прогнозувати виникнення можливих аварійних ситуацій і ризиків, вибудовувати адекватні стратегії діяльності, нормувати виробничі умови, їх контролювати, усувати виявлені недоліки, розв’язувати загальні організаційні завдання тощо.
The article describes the use of the simulation game «Workplace Injury».
Обговорюється практика використання імітаційної гри «Виробнича травма».
The author draws a conclusion that simulation games are efficient if students have experiences of future professional activities, analyzing typical reality models (on the examples of professional deeds of various role and personal positions’ representatives), modeling possible potential dangers and workplace risks.
Здійснено висновок, що імітаційні ігри є ефективними при засвоєнні студентами досвіду майбутньої професійної діяльності, проведенні аналізу типових моделей реальності, моделювання ймовірних потенційних небезпек та виробничих ризиків.
The article deals with implementing game simulation modeling in higher school practices.
Доведено, що використання імітаційного моделювання спричиняє активізацію прихованих можливостей студентів.
The thesis deals with thestudy of scientific literature on this theme, for the first time the essence of the concept«palliative competence of Bachelors in Medicine» was defined; the content of definitions:«professional competence of health care worker», «palliative care», «palliative treatment»,«palliative medicine», «hospice care» were specified.
У дисертації проаналізованонаукову літературу з проблеми дослідження та вперше визначено сутність поняттяпаліативна компетентність бакалаврів медицини, уточнено зміст поняття«професійна компетентність медичного працівника», «паліативна допомога»,«паліативне лікування», «паліативна медицина», «хоспісна допомога».
The process oftraining has been implemented in three stages: vocational and orientational, organizationaland pedagogical, correctional and training.
Теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умовиформування паліативної компетентності бакалаврів медицини в процесі професійноїпідготовки, які реалізовувалися в три етапи: професійно-орієнтаційний,організаційно-педагогічний, корекційно-розвивальний.
The Formation of Palliative Competence of Bachelors in Medicine in the Process of Vocational Training
Формування паліативної компетентності бакалаврів медицини в процесі професійної підготовки
The structure, competences, criteriaand levels of palliative competency of Bachelors in Medicine during training were defined.
Визначеноструктуру, компетенції, критерії та рівні паліативної компетентності бакалаврівмедицини в процесі професійної підготовки.
The thesis is devoted to the problem of the formation of Bachelors’ in Medicinepalliative competence in the process of vocational training.
Дисертацію присвячено проблемі формування паліативної компетентностібакалаврів медицини в процесі професійної підготовки.
The model of palliative competence formation for the Bachelors in Medicine isdesigned and implemented in practice during training.
Розроблено і впроваджено в практику навчання модель формуванняпаліативної компетентності бакалаврів медицини в процесі професійної підготовки.
Labor protection in the industry
Охорона праці в галузі
The textbook is addressed to students of all specialties of pedagogical institutions of higher education, scientific and pedagogical workers, practitioners of educational and industrial spheres.
Підручник адресований студентам усіх спеціальностей педагогічних закладів вищої освіти, науково-педагогічним працівникам, практичним працівникам освітньої та виробничої сфер.
The questions of the basics of physiology, psychology, occupational hygiene and industrial sanitation are considered, the hygienic characteristics of the main harmful production factors and the peculiarities of their biological action on the human body, as well as prevention measures are given.
Розглянуто питання основ фізіології, психології, гігієни праці та виробничої санітарії, наведено гігієнічні характеристики основних шкідливих виробничих чинників та особливості їх біологічної дії на організм людини, а також заходи профілактики.
Measures for providing electrical safety and fire safety, the essence and components of the fire protection system are outlined.
Окреслено заходи щодо забезпечення електробезпеки та пожежної безпеки, суть і складові системи пожежного захисту.
The textbook covers the legal and organizational issues of the legislative and regulatory framework of labor protection and the basic principles of state policy in this field.
У підручнику висвітлено правові й організаційні питання законодавчої і нормативної бази охорони праці та основні принципи державної політики в цій галузі.
The textbook is designed in accordance with the standard program of the regulatory discipline «Occupational health in the field» for pedagogical institutions of higher education in accordance with the curriculum.
Підручник розроблено відповідно до типової програми нормативної дисципліни «Охорона праці в галузі» для педагогічних закладів вищої освіти згідно з навчальним планом.
The rules of rendering pre-hospital care in case of emergencies and situations are elaborated.
Поглиблено висвітлено правила надання долікарської допомоги при надзвичайних станах і ситуаціях.
The way the material of this work is introduced shows the highlevel of its author’s linguistic knowledge as it is scientifically precise.
Виклад матеріалу праціхарактеризується науковою точністю і засвідчує високий рівеньлінгвістичної ерудиції її автора.
The linguist thoroughlydescribes and gives examples of the most important historic and phoneticprocesses, which took place during the late Proto-Slavic period and thefollowing one.
Мовознавець ґрунтовно описує та ілюструє прикладаминайважливіші історико-фонетичні процеси пізньопраслов’янської епохита періоду, що хронологічно слідував за нею.
Tymchenko «Slavic similarity and the position of Ukrainian in Slavic family of languages»)
Порівняльно-історична фонетика як засіб з’ясування української мовної генеалогії (за матеріалами статті Є. Тимченка «Словянська одність і становище української мови в словянській родині»)
The author of thearticle «Slavic similarity and the position of Ukrainian in Slavic family oflanguages» artfully argues against the idea of the Ukrainian language originfrom East-Slavic as a result of its disintegration.
Автор статті«Словянська одність і становище української мови в словянській родині»на підставі детального аналізу фактів, що засвідчують розвитокслов’янського консонантизму й вокалізму в порівняльно-історичномуаспекті, майстерно підводить до спростування ідеї про виокремленняукраїнської мови із східнослов’янської внаслідок розпаду останньої.
The author’s wordsare not a mere assertion, he works with a large amount of material concerningfirst of all the comparative-historic phonetics of the Slavic languages and thefacts about the development of Ukrainian sounds.
У нашій розвідці звертається увага на те, що Є. Тимченко аналізуємову з огляду на її важливість у процесі консолідації нації і робить це не декларативно, а із залученням значної кількості матеріалу, перш за всетакого, що стосується порівняльно-історичної фонетики слов’янськихмов загалом та фактів розвитку звукового ладу української мовизокрема.
In this article, we analyse the part of linguistic works by YevhenTymchenko, which is dedicated to a well-founded proof in favour of the factthat Ukrainian descends from the Proto-Slavic language.
У статті аналізується фрагмент мовознавчого доробку ЄвгенаТимченка, присвячений аргументованому доведенню походженняукраїнської мови безпосередньо від праслов’янської.
Features of psychological and psycholinguistic characteristics of communicative-speech activity of future teachers
Особливості психологічних і психолінгвістичних характеристик комунікативно-мовленнєвої діяльності майбутніх учителів
Formation of communicative culture of young schoolboys
Формування комунікативної культури молодших школярів
A person is a member of various communities, and its connection to the social environment is not one-sided but of a multi-faceted.
Людина є членом різних спільнот, і її звʼязок із суспільним оточенням має не однобічний, а різнобічний характер.
The communicative culture of the individual is considered as the result of inculturation and the indicator of «cultural adaptability» of the individual.
Комунікативна культура особистості розглядається як результат інкультурації і показник «культурної адаптованості» особистості.
Personality culture is formed in the process of human life, through its development of the surrounding world, adapting the environment to their needs.
Культура особистості формується в процесі життєдіяльності людини, шляхом освоєння нею навколишнього світу, пристосування довкілля до своїх потреб.
Therefore, each person has the opportunity to use variouselements for his own self-determination, which follow from his numerous connections with the social environment.
Тому, кожна людина має змогу використовувати для свого самовизначення різноманітні елементи, які випливають з численних її звʼязків із суспільним середовищем.
Special attention is paid to communication as a connection, which gives grounds for considering culture as a system.
Особлива увага d статті приділяється комунікації як зв’язку, що дає підстави розглядати культуру як систему.
The militarization of public consciousness in the USSR
Мілітаризація суспільної свідомості в СРСР
There finally concluded that the total militarization of public consciousness denies the formation of a healthy society, the main value of which is life and human freedom, tolerance and democracy.
Робиться висновок, що тотальна мілітаризація суспільної свідомості заперечує формування здорового суспільства, в якому найважливішими цінностями є життя й свобода людини, толерантність і демократія.
There also noted the particular importance of purposeful influence of the military-patriotic education and military service on the formation of young people ready to fight for the communist ideals.
Відмічається особливе значення цілеспрямованого впливу військово-патріотичного виховання й служби в армії на формування молоді як самовідданих радянських патріотів, готових до боротьби за комуністичні ідеали.
Furthermore, the society in general referred to such activities and governmental policy with the approval, the basis of which were the ideological, cultural and material factors.
Підкреслюється, що суспільство загалом прихильно ставилося до таких заходів і політики держави, підґрунтям яких виступали ідеологічні, культурні й матеріальні чинники.
The author analyzes the characteristic features of Soviet society as a militaristic, reveals the basic means and methods of state influence and its individual structures on the militarization of the society.
Розкрито основні засоби й методи впливу держави та окремих її структур на мілітаризацію суспільства.
Author indicates that the celebration rituals of the traditional Soviet holidays and anniversaries were an important tool to maintain a constant militaristic state of public consciousness, as a way to consolidate society around the government.
Показано, що важливим засобом підтримання перманентного мілітаристського стану суспільної свідомості як засобу консолідації суспільства навколо влади були ритуали відзначення традиційних радянських свят і пам’ятних дат.
The studentstvo in the sociopolitical life of Dnieper Ukraine (second half of the XIXth – beginning of the XXth century): historiography
Студентство в суспільно-політичному житті Наддніпрянської України (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.
The artistic cost of modem poetry opens up in Ukrainian space, name of S. Vyshenskiy is positioned in the European and world measuring.
Розкривається художня вартість модерної поезії в українському просторі і позиціонується ім’я С. Вишенського в європейському і світовомувимірах.
Ethnography lexemes creation of Stanislav Vyshenskiy as associative segments of text layers
Етнографічні лексеми в творчості Станіслава Вишенського як асоціативні сегменти текстових пластів
In the article on verge of literary criticism, ethnography and ethnopsychology is probed the use of ethnographic lexemes by a poet Stanislav Vyshenskiy in a role of associative segments in text layers.
У статті на помежів’ї літературознавства, етнографії та етнопсихологіїдосліджується використання поетом Станіславом Вишенським етнографічних лексем в ролі асоціативних сегментів у текстових пластах.
In the process of historical development there were opened and selected the most effective means, methods and forms of comprehensive education of children.
У процесі історичного розвитку були відкриті й відібрані найбільш ефективні засоби, методи і форми різнобічного виховання дітей.
Means of physical education of infant and early-aged children in ukrainian ethnopedagogy
Засоби фізичного виховання дітей грудного і раннього віку в українській етнопедагогіці
In the article on the base of systematization and analyzes of literature data and modern practical experience were analyzed means of physical education of children from the birth till three years in Ukrainian ethnopedagogy.
У статті, на основі систематизації та аналізу літературних даних та передового практичного досвіду проаналізовано засоби фізичного виховання дітей від народження до трьох років в українській етнопедагогіці.
There was noted, that physical education as ainalienable part of education of rising generations is complete, when it’s grounded on the bases of folk physical culture.
Зазначено, що фізичне виховання як невід’ємна частина виховання підростаючих поколінь є повноцінним, коли воно ґрунтується на засадах народної фізичної культури.
Gradually they were accumulated in the family rituals, where the heading role played the education of physical and mental health of a child.
Поступово вони були акумульовані в родинній обрядовості, де провідну роль відігравало виховання фізичного і духовного здоров’я дитини.
From that, in fact, begins the raising of achildin the family.
З цього, по суті, й починається виховання дитини в сім’ї.
There was proved, that the traditional pedagogy raises the care of children health and physical development on the first place.
Обґрунтовано, що народна педагогіка ставить піклування про здоров’я та фізичний розвиток дітей на перше місце.
Research on the territory of the museum of folk architecture and folkways of the Middle–Dnipro river region of the National historian ethnographic reserve «Pereiaslav» in 2019
Дослідження на території музею народної архітектури та побуту Середньої Наддніпрянщини Національного історико-етнографічного заповідника «Переяслав» 2019 р.
A detailed description of six burials found within the soil burial ground of ancient Rus’ times is presented.
Детально подано опис шести поховань, виявлених у межах ґрунтового могильникадавньоруського часу.
The article is devoted to the results of archaeological scientific and rescue research on theterritory of the Museum of Folk Architecture and Folkways of the Middle Dnipro River Region of the National Historical and Ethnographic Reserve «Pereiaslav» in 2019.
Стаття присвячена результатам науково-рятівних археологічних досліджень,проведених у 2019 р. на території Музею народної архітектури та побуту СередньоїНаддніпрянщини Національного історико-етнографічного заповідника «Переяслав».
Artifacts from burials and other places that belong to the territorial boundaries of archaeological work are analyzed and characterized.
Проведено аналіз та охарактеризовано артефакти з поховань та інших місць, що потрапили в територіальні межі археологічних робіт.
A word about devotees Ukrainian historical science (for the anniversary of doctor of history, professor A. P. Kotsur)
Слово про подвижника української історичної науки (до ювілею доктора історичних наук, професора А. П. Коцура)
The textbook provides a thematic plan, a grid of hours and a work program for the course «Sociology» in accordance with the program for students of higher education and the requirements of the Ministry of Education and Science of Ukraine.
У навчально-методичному посібнику подаються тематичний план, сітка годин і робоча програма з курсу «Соціологія» відповідно до програми для студентів вищих навчальних закладів та вимог Міністерства освіти і науки України.
The key concepts and issues for self-study are identified, the topics of abstracts and individual research tasks are provided, taking into account the requirements of the education system and the main sociological paradigms.
Визначено ключові поняття і питання для самостійного опрацювання, надається тематика рефератів та індивідуальних навчально-дослідних завдань з урахуванням вимог системи навчання і основних соціологічних парадигм.
Osobly`vosti rozvy`tku samoocinky` molodshogo shkolyara
Особливості розвитку самооцінки молодшого школяра
One of the most common pathologies that can occur and develop in children are defective posture of various kinds.
Одними з найбільш поширених патологій, що можуть виникати і розвиватися у дітей є дефекти постави різного роду.
Healthy safety technologies as a factor of prevention and correction of defects of delivery in udensary youth
Здоров’язберігаючі технології як фактор попередження та корекції дефектів постави в учнівської молоді
That is why the actual problem is health-saving activity of educational institutions.
Саме тому актуальною проблемою є здоров’язбережувальна діяльність навчальних закладів.
There is no doubt about the need for special measures to preserve and strengthen the health of schoolchildren.
Не викликає сумнівів необхідність впровадження спеціальних заходів для збереження і зміцнення здоров’я школярів.
Particular attention is paid to the form of marriage certificates and the history of this document.
Особлива увага звертається на форму шлюбних свідоцтв та історію цього документа.
= The article deals with some peculiarities of the ceremony of church wedding of Ukrainians, mainly on the materials of the magazine "Kievskaya Staryna" and "Poltava Diocesan Messages. "
У статті розглядаються деякі особливості обряду церковного вінчання українців, переважно на матеріалах часопису «Киевская старина» та «Полтавских епархиальных ведомостей».
Some aspects of church wedding as a component of Ukrainian wedding ceremony
Окремі аспекти церковного вінчання як складової весільної обрядовості українців
Milestones of formation and development the magazine «The science and Society»
Основні етапи становлення і розвитку щомісячника «Наука і суспільство»
Advisory assistance for crisis customers during psychological rehabilitation
Консультативна допомога кризовим клієнтам у процесі психологічної реабілітації
Observations show that a person with a strong belief, a high level of civic responsibility more adequately perceive the traumatic situation, emotionally prepared for a long psycho-corrective work.
Спостереження показують, що людина зі стійкими переконаннями, високим рівнем моральної відповідальності більш адекватно сприймає травматичну ситуацію та емоційно готова до тривалої психокорекційної роботи.
As the main hypothesis suggested: experiencing the traumatic experience of the person ismediated by the presence of deep personal conflicts, life values, in particular, human moral principles.
В якості основної гіпотези висувається припущення, що переживання травматичичногодосвіду особистістю опосередковане наявністю глибоких внутрішніх конфліктів, життєвими цінностями та моральними принципами людини.
The article presents the author's vision of the problem of psychological assistance to clients incrisis counseling process: Specificity of response to a traumatic event, described the technologicalaspects of the conservation of mental health clients during their stay in the clinic and in therehabilitation process.
У статті презентовано авторське бачення проблеми надання психологічної допомогикризовим клієнтам у процесі консультативної взаємодії: розкрито специфіку реагування на кризовий стан, описано технологічні аспекти збереження психічного здоров’я хворих під час перебування у клініці та в процесі реабілітації.
Means of linguistic and extralinguistic retrenchment in modern ukrainian journalism
Засоби мовної та позамовної економії в сучасній українській публіцистиці
It was focused on the importance and necessity offormation precisely these learning outcomes, associated withinformation and analytical knowledge, skills and abilities.
Закцентовано на важливості й необхідностіформування саме таких результатів навчання, пов’язаних зінформаційно-аналітичнимизнаннями,уміннямитанавичками.
Attention is concentrated on future documentologists’information-analytical competence.
Зосереджено увагу на інформаційно-аналітичнійкомпетентності майбутніх документознавців.
Availablein scientific literature classifications of documentologists’professional competences proposed by G. Malik, L. Filipova andother scientists have been considered.
Розглянуто існуючі в науковій літературікласифікаціїпрофесійнихкомпетенційфахівців-документознавців, запропоновані Г. Малик, Л. Філіповою таіншими дослідниками.
In particular the terms «competence», «professional competence», «documentologists’information-analytical competence» have been analyzed.
Зокрема,проаналізованопоняття«компетенції», «компетентність»,«професійнакомпетентність»,«професійнакомпетентністьдокументознавців»,«інформаційно-аналітичнакомпетентністьдокументознавців».
Thiscompetence integrates knowledge, skills, and professionallysignificant qualities, necessary for searching, systematization andanalysis of various information types, processed informationpresenting in an accessible format, patterns identification in acertain area and further situation development forecasting on thebasis of identified patterns and other kind of information.
Запропоновано робоче визначення інформаційно-аналітичної компетентності майбутніх фахівців здокументознавства як складової частини професійноїкомпетентності документознавців, що інтегрує знання,уміння, навички й професійно значущі якості, необхідні дляпошуку, систематизації й аналізу різних видів інформації,презентування опрацьованої інформації у доступномуформаті, виявлення закономірностей у певній галузі тапрогнозування подальшого розвитку ситуації на ґрунтівиявлених закономірностей та іншого роду інформації.
The article defines the concept of information-analyticalcompetence of future specialists in document management as anintegral part of documentologists professional competence throughterminological apparatus analysis and identification of thiscompetence formation features.
У статті розкрито поняття інформаційно-аналітичноїкомпетентності майбутніх фахівців з документознавства якскладовоїчастинипрофесійноїкомпетентностідокументознавців через аналіз термінологічного апарату івиявлення особливостей формування даної компетентності.
Information-analytical component of future documentologists’ professional competence
Інформаційно-аналітична складова професійної компетентності майбутніх документознавців
It was noted that documentspecialists (information analysts, consolidate information analysts),having direct relation to different information types and its analysisshould have a specially formed information-analytical competenceof a specialist.
Зокрема,простежено співвідношення інформаційного й аналітичногокомпонентів у структурі компетентності фахівців різнихпрофілів, при цьому наголошено, що документознавці(інформаційніаналітики,аналітикиконсолідованоїінформації), маючи пряме відношення до різних видівінформації та її аналізу, повинні володіти спеціальносформованою інформаційно-аналітичною компетентністюфахівця.
Potentialof educational subjects of information-analytical profile whichshould be introduced into the training curriculum has been broughtout.
Розкрито потенціал навчальних дисциплінінформаційно-аналітичного профілю, які мають вводитися донавчальних планів підготовки фахівців.