natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Methodological system included the position of epistemology, the principles ofphilosophical methodology, methodological approaches: system, garmonization,interval, cultural, humanistic, cybernetic, activity, personality.
Запропоновано методологічну систему, яка представленаположеннями теорії пізнання, принципами філософської методології,методологічними підходами: системним, гармонізаційним, інтервальним,культурологічним, гуманістичним, кібернетичним, особистісним, діяльнісним.
The methodological basics of projecting of adaptive social-pedagogical system of training Master of Social Work
МЕТОДОЛОГІЧНА СИСТЕМА РОЗРОБКИ АДАПТИВНОЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ СИСТЕМИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАГІСТРІВ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ
In the article the methodological aspects of projecting adaptive socialpedagogicalsystem of training of masters of social work were substantiated.
У статті обґрунтовано методологічні засади проектування адаптивноїсоціально-педагогічної системи професійної підготовки магістрів соціальноїроботи.
It has been disclosed general and specific principles of training of masters ofsocial work in adaptive social-pedagogical system.
Представлено систему загальних і специфічних принципів розробки адаптивноїсистеми професійної підготовки магістрів соціальної роботи.
USE OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN THE PROCESS OF FORMATION OF COMPETITIVE INFRASTRUCTURE OF SMART CITY
ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В КОНТЕКСТІ ПОБУДОВИ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОЇ ІНФРАСТРУКТУРИ РОЗУМНОГО МІСТА
They are used in critical infrastructure components and services of the city and allow the creation of IT systems that simulate and analyze real-time external worlds to help people make more intelligent solutions in the presence of alternative actions and optimize business processes and financial flows of enterprises.
Запропоновані чинники, які утворюють основу інтегративної моделі розумного міста та доведено, що ІКТ-технології є найголовнішим фактором ініціатив розумного міста.
Government need to make sure that technologies are not being introduced for the sake of the technologies themselves, but really improve the quality of planning, operational processes and increase the comfort of the urban environment.
Досліджено, що досить швидко технології стали грати важливу роль в процесі міського планування.
It is analyzed that a reasonable city is based, in particular, on the totality of modern intelligent ICT technologies.
Проаналізовані технологічні проблеми застосування ІКТ-технологій в проектах розумних міст.
And also about the possibilities of participation in the management of the city through IT technologies and open information platforms.
В статті розглянуті інформаційно-комунікаційні технології у сфері побудови інфраструктури «розумного міста».
The paper clarifies and clarifies the meaning of the concept of "critical thinking".
У роботі з’ясовано та уточнено зміст поняття «критичне мислення».
Preparation of future primary school teachers for the development of critical thinking of primary school students in mathematics lessons
Підготовка майбутніх учителів початкової школи до розвитку критичного мислення молодших школярів на уроках математики
The components, criteria, indicators of future teachers for the application of critical thinking technology in mathematics lessons are determined.
Визначено компоненти, критерії, показники майбутніх учителів до застосування технології критичного мислення на уроках математики.
Based on the generalization, the essence of the levels of formation of the studied readiness is revealed.
На основі узагальнення розкрито сутність рівнів сформованості досліджуваної готовності.
Summary (ukrainian / english): The pedagogical conditions of preparation of future teachers for the development of critical thinking of junior schoolchildren are considered in the qualification work.
У кваліфікаційній роботі розглянуто педагогічні умови підготовки майбутніх учителів до розвитку критичного мислення молодших школярів.
The article is dedicated to the research of the lingua-cultural specificity of functioning of socio-political realities in the texts of socio-political essay in American lingua-cultural tradition.
Статтю присвячено дослідженню лінгвокультурної специфіки функціонування суспільно-політичних реалій у текстах соціально-політичного есе американської лінгвокультурної традиції початку ХХІ ст.
that at different transitional stages of development the importance of the analyzed problems of the younger generation becomes more or less important.
що на різних перехідних етапах розвитку значення аналізованих проблем молодого покоління набуває більшої або меншої ваги.
In addition to physical education classes, it is mandatory to conduct extracurricular sports activities, as well as taking into account the cultural, age and individual characteristics of student youth.
Окрім занять з фізичної культури, обов’язкове проведення позакласної спортивно-масової роботи, а також урахування культурних, вікових та індивідуальних особливостей студентської молоді.
The study found that students' attitudes toward their health as a valuable resource are influenced by certain pedagogical conditions, including providing them with information about the positive effects of physical development and the negative effects of bad habits on health.
В результаті проведеного дослідження, встановлено, що відношення студентів до свого здоров’я як до цінного ресурсу, формується під впливом певних педагогічних умов, серед який можна назвати: забезпечення їх інформацією про позитивний вплив фізичного розвитку та негативний вплив шкідливих звичок на здоров’я.
Developing knowledge about health as an important life value of students
ФОРМУВАННЯ ЗНАНЬ ПРО ЗДОРОВ’Я ЯК ВАЖЛИВОЇ ЖИТТЄВОЇ ЦІННОСТІ СТУДЕНТІВ
The qualification work is devoted to the study of the formation of knowledge about health as an important life value of students.
Кваліфікаційна робота присвячена вивченню формування знань про здоров’я як важливої життєвої цінності студентів.
The profile stage in ZSO is characterized, the technique and system of exercises concerning studying of newspaper discourse at a profile stage of establishments of secondary education is developed.
Схарактеризовано профільний етап в ЗСО, розроблено методику та систему вправ щодо вивчення газетного дискурсу на профільному етапі закладів середньої освіти.
Linguistic characteristics of the modern German-language title and features of work with printed publications in Germany at the professional stage of learning the German language
ЛІНГВІСТИЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА СУЧАСНОГО НІМЕЦЬКОМОВНОГО ЗАГОЛОВКУ ТА ОСОБЛИВОСТІ РОБОТИ З ДРУКОВАНИМИ ВИДАННЯМИ НІМЕЧЧИНИ НА ПРОФІЛЬНОМУ ЕТАПІ ВИВЧЕННЯ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ
The structural and semantic features of the German-language headline are determined, the relationship between the headline and the article is investigated.
Визначено структурно-семантичні особливості німецькомовного заголовку, досіджено взаємозв’язок заголовка та статті.
The qualification work considers the linguistic features of the modern German-language headline, reviews the linguistic research related to newspaper and journalistic discourse.
У кваліфікаційній роботі розглянуто лінгвістичні особливості сучасного німецькомовного заголовку, здійснено огляд лінгвістичних досліджень, пов’язаних з газетно-публіцистичним дискурсом.
ANALYSIS OF THE EFFICIENCY OF PROFIT FORMATION AND USE IN CONDITIONS OF UNCERTAINTY (THE CASE STUDY OF KHERSONREGIONGAZ LLC)
АНАЛІЗ ЕФЕКТИВНОСТІ ФОРМУВАННЯ ТА ВИКОРИСТАННЯ ПРИБУТКУ В УМОВАХ НЕВИЗНАЧЕНОСТІ (НА ПРИКЛАДІ ТОВ «ХЕРСОНРЕГІОНГАЗ»)
The complex analysis of Khersonregiongaz LLC is investigated, the ways of improvement for formation and distribution of the profit of the enterprise are also considered.
Досліджено комплексний аналіз ТОВ «Херсонрегіонгаз», також розглянуті шляхи вдосконалення щодо формування та розподілу прибутку підприємства.
Qualification work is devoted to the study of the analysis of the efficiency of formation and determination of the increase in conditions of uncertainty.
Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню аналізу ефективності формування та використання прибутку в умовах невизначеності.
It was viewed displayed in the approximation.
Було розглянуто розподіл і використання прибутку.
It is shown that after conducting a set of tests, the strength abilities of schoolchildren are at a sufficient level and exceed some indicators of a high level of normative indicators.
Показано, після проведення комплексу тестів, силові здібності школярів, знаходяться на достатньому рівні та перевищують деякі показники високого рівня нормативних показників.
ORGANIZATIONAL AND METHODOLOGICAL ASPECTS OF THE DEVELOPMENT OF SCHOOLCHILDREN'S STRENGTH
ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ СИЛИ ШКОЛЯРІВ
The paper considers organizational and methodological aspects development of strength abilities of schoolchildren.
В роботі розглядаються організаційно-методичні аспекти розвитку силових здібностей школярів.
The ability to empathize will promote positive adaptation in society and the establishment of social contacts.
Здатність до емпатії сприятиме позитивній адаптації у суспільстві та встановленню соціальних контактів.
Empathy correlates have also been established.
Також встановлено кореляти емпатії.
Cadets with a low level of empathy are aggressive and prone to cruelty, they do not seek to avoid failure or have certain internal fears.
Курсанти з низьким рівнем емпатії агресивні та схильні до жорстокості, не прагнуть уникати невдачі або ж мають певні внутрішні страхи.
Correlation analysis has found that empathy is positively influenced by education, namely the development of motivation to help others.
Кореляційним аналізуванням встановлено, що на емпатійність позитивно впливає виховання, а саме розвиток мотивації допомоги оточуючим.
It has been found that the study participants have a high level of empathy, high level of risk readiness, high level of motivation for success, medium level of motivation to avoid failure, high level of neuropsychiatric stability, high and medium level of spatial representations’ ability to establish social contact, ability to control their emotions, self-motivation, sociability, balance, extroversion, openness and masculinity.
Встановлено, що учасникам дослідження притаманний високий рівень емпатійності, високий рівень готовності до ризику, високий рівень мотивації до досягнення успіху, середній рівень мотивації на уникнення невдач, високий рівень нервово-психічної стійкості, високий та середній рівні розвитку просторових уявлень, схильність до асертивних дій, вміння встановлювати соціальний контакт, здатність управляти своїми емоціями, самомотивованість, комунікабельність, врівноваженість, екстравертованість, відкритість та маскулінність.
The social psychological features of the formation of professional empathy are described and the definition of the concept of "professional empathy of the rescuer" is given.
Описано соціально-психологічні особливості формування професійної емпатії та подано визначення поняття "професійна емпатії рятувальника".
The article analyzes the main views on the problem of working in special conditions and the peculiarities of the development of professional empathy of future rescuers.
У статі проаналізовано основні погляди на проблему діяльності в особливих умовах та особливості розвитку професійної емпатії майбутніх рятувальників.
High levels of empathy are closely correlated with indicators such as attitudes that promote or hinder empathy, penetrating empathy, risk readiness, high levels of motivation for success, sociability, masculinity, assertive actions, emotional awareness, high levels of neuropsychiatric stability, a moderately high level of motivation to avoid failure.
Високий рівень емпатії має тісні кореляційні зв’язки з такими показниками, як настановлення, що сприяють або перешкоджають емпатії, проникаюча здатність до емпатії, готовність до ризику, високий рівень мотивації досягнення успіху, комунікабельність, маскулінність, асертивні дії, емоційна обізнаність, високий рівень НПС, помірно високий рівень мотивації уникнення невдач.
The content, defining features and directions of listening, as well as the factors of forming the ability to listen to students with the help of exercises, interactive tasks are revealed.
Розкрито зміст, визначальні риси та напрями аудіювання, а також фактори формуваня здатності до аудіювання учнів за допомогою вправ, інтеректавних завдань.
Formation of auditory skills of 3rd grade students by means of information and communication technologies
ФОРМУВАННЯ АУДІАТИВНИХ УМІНЬ УЧНІВ 3 КЛАСІВ ЗАСОБАМИ ІНФОРМАЦІЙНИХ-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
The peculiarities of the development of auditory skills of 3rd grade students by means of information and communication technologies are investigated in the work.
У роботі досліджено особливості розвитку формувань аудіативних умінь учнів 3 класів засобами інформаційно-комунікаційними технологіями.
A dwscription of the role the position of the object in the frame "Ribolovetskaya Deyatelnost" (based on Russian dialect Odesa).
Пропонується опис рольової позиції об’єкта в фреймі "Рыболовецкая деятельность" (на матеріалі російських говорів Одещини).
This paper addresses the problem of framing dialect vocabulary, Research carried out on the material of Russian dialects Odesa.
Дослідження проводиться на матеріалі російських говорів Одещини.
ESSENCE, PECULIARITIES OF ACTIVITY AND SPACE ORGANIZATION OF NATIONAL NATURAL PARKS OF UKRAINE
СУТНІСТЬ, ОСОБЛИВОСТІ ДІЯЛЬНОСТІ ТА ПРОСТОРОВОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ НАЦІОНАЛЬНИХ ПРИРОДНИХ ПАРКІВ УКРАЇНИ
The considerable advantage of national parks over biosphere and nature reserves is that their number and area almost tripled can be explained by more eﬀective from a socio-economic point of view using the natural conditions and resources of the territories that are forgotten, an optimal combination of nature conservation and recreational and environmental education activities, and less strict regime of nature protection and greater accessibility for the population, as well as somewhat simpliﬁed procedure of formation.
Підкреслено необхідність створення національних природних парків в межах Кіровоградської області як форми ефективного використання природних ресурсів та забезпечення умов для здійснення рекреаційної діяльності в регіоні.
In our analytical study, we aimed to reveal the essence of national natural parks and compare them with other natural-protected territories, to study the history of the formation and features of the spatial network within the territory of Ukraine.
У статті проаналізовані специфічні властивості національних природних парків України, зокрема функції, зонування території, процедуру створення, історію формування та закономірності просторової організації.
The first section presents a general description of the Black and Azov Seas, their geological, climatic, hydrological and biological features.
У першому розділі подана загальна характеристика Чорного та Азовського морів їх геологічні, кліматичні, гідрологічні та біологічні особливості.
The third section presents the practical experience of using GIS applications and Internet resources, the algorithm for their creation to improve the learning process in teaching geography lesson
У третьому розділі поданий практичний досвід використання ГІС додатків та інтернет ресурсів, алгоритм їх створення для покращення учбового процесу при викладанні на уроках географії.
APPLICATION OF STEM TECHNOLOGIES IN THE TEACHING THE TOPIC: NATURAL CONDITIONS AND RESOURCES OF THE BLACK AND AZOV SEAS
ЗАСТОСУВАННЯ STEMТЕХНОЛОГІЙ ПІД ЧАС ВИКЛАДАННЯ ТЕМИ: ПРИРОДНІ УМОВИ І РЕСУРСИ ЧОРНОГО ТА АЗОВСЬКОГО МОРІВ
The scientific work reveals the topic of using STEM-technologies in secondary education, in geography on the topic "Natural conditions and resources of the Black and Azov Seas".
У науковій роботі розкрито тему використання STEM-технологій у закладах середньої освіти, з географії на тему «Природні умови і ресурси Чорного та Азовського морів».
The second section provides information about the features of STEM-education, its types and features of application in geography lessons.
В другому розділі подана інформація про особливості STEM-освіти її типи та особливості застосування на уроках географії.
SOME PROBLEMS OF PROFESSIONAL TRAINING OF FUTURE PSYCHOLOGISTS FOR THE PRESCHOOL AND PRIMARY EDUCATION
ДЕЯКІ ПРОБЛЕМИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ ДЛЯ ДОШКІЛЬНОЇ ТА ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ
DESIGN AND DEVELOPMENT OF "UNIVERSITY CLASS SCHEDULE SERVICE"
ПРОЄКТУВАННЯ ТА РОЗРОБЛЕННЯ СЕРВІСУ "РОЗКЛАД ЗАНЯТЬ УНІВЕРСИТЕТУ"
Current trends in vocational education, which are associated with the introduction of new state educational standards, the gradual informatization of education, the reorientation of traditional learning technologies to independent research, indicate that improving the education system is impossible without the introduction of new learning technologies, Internet technologies , e-learning, as well as without increasing the level of development of children, which is a necessary prerequisite for the formation of key and subject competencies of the graduate.
Сучасні тенденції розвитку професійної освіти, які пов’язані із введенням нових державних освітніх стандартів, поступовою інформатизацією сфери освіти, переорієнтацією традиційних технологій навчання на здійснення самостійної дослідницької роботи, вказують на те, що вдосконалення системи освіти унеможливлюється без впровадження новітніх технологій навчання, Інтернет-технологій, електронного навчання, а також без підвищення рівня розвитку дітей, що є необхідною передумовою сформованості ключових та предметних компетентностей випускника школи.
At the current stage of development of society we can talk about the relentless intensification of the introduction of innovative technologies in the field of informatization in all spheres of human activity.
На теперішньому етапі розвитку суспільства можна говорити про невпинну інтенсифікацію впровадження засобів інноваційних технологій у сфері інформатизації в усі сфери людської діяльності.
Also, the high rate of development of technical teaching aids and software variability, in turn, are no less important components of the modernization of the educational process.
Також високі темпи розвитку технічних засобів навчання та варіативність програмного забезпечення, в свою чергу, є не менш вагомими компонентами модернізації навчального процесу.
DIDACTIC BASES OF SUPPORT OF DISTANCE LEARNING OF CHEMISTRY BY BASIC SCHEMES IN ESTABLISHMENTS OF GENERAL SECONDARY EDUCATION
ДИДАКТИЧНІ ЗАСАДИ СУПРОВОДУ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ХІМІЇ ОПОРНИМИ СХЕМАМИ В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
THE EXPERIENCE OF THE ORGANIZATION OF PEDAGOGICAL PRACTICE IN THE PERIOD OF DISTANCE LEARNING BY ICT
ДОСВІД ОРГАНІЗАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ В ПЕРІОД ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ ЗАСОБАМИ ІКТ
Big data analysis plays a big role in modern society.
Аналіз великих даних (big data) грає велику роль в сучасному суспільстві.
The deferred acceptance algorithm proposed by Gale and Shapley had a profound effect on market design, both directly by adapting to practical negotiation mechanisms and, indirectly, by raising new theoretical questions.
Алгоритм відкладеного прийняття, запропонований Гейлом і Шеплі мав глибокий вплив на дизайн ринку, як безпосередньо, адаптувавшись до практичних механізмів узгодження, так і, побічно, піднявши нові теоретичні питання.
With the development of technology in the world, the amount of data has increased significantly.
З розвитком технологій у світі значно зросла кількість даних.
Qualitative assessment of strategies or activities is possible only with the initial optimization of the allocation of resources and information.
Якісна оцінка стратегій чи діяльності можлива лише за умови початкового оптимізаційного розподілу ресурсів, інформації.
Design and implementation of a system for distributing articles to reviewers in a collection of scientific papers
Проєктування та реалізація системи розподілу статей рецензентам у збірнику наукових праць
The task of optimization, in the conditions of growth of the quantitative characteristic of the information, acquire great value.
Задачу оптимізації, в умовах зростання кількісної характеристики інформації, набувають великого значення.
As a result, possible directions for integration between them were identified, as well as strategies for development and management to overcome competitive risks and challenges.
Завдяки цьому було виявлені можливі напрями інтеграції між ними, а також стратегії розвитку й управління з метою подолання конкурентних ризиків та викликів.
At the same time, for the first time, they compare their effectiveness, as well as behavior in the market not only as related, but also competitive activities.
При цьому вперше порівнюється їх ефективність, а також поведінка на ринку не тільки як споріднених, але й конкурентних видів діяльності.
The article reveals features of the functioning of the enterprises of rural green tourism and tourism in general.
У статті виявлено особливості функціонування підприємств сільського зеленого туризму йгалузі туризму в цілому.
Stereotype as the basis for the ritual behavior of the personality in culture
СТЕРЕОТИП ЯК ОСНОВА РИТУАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ ОСОБИCТОСТІ В КУЛЬТУРІ
The article considers the problem of correlation betweenthe concepts of "stereotype of behavior" and "ritual" in philosophy, sociology,anthropology, and psychology.
У статті розглядається проблема співвідношенняпонять «стереотип поведінки» та «ритуал» у філософії, соціології,антропології, психології.
It is shown that in a stereotype playedindividually-value-behavior, the purpose of the ritual is to ensure social cohesion.
Визначено, що у стереотипі відтворюється індивідуально-ціннісна поведінка,метою ритуалу є забезпечення соціальної єдності.
Thefunctions of stereotypes and ritual culture.
Показано функції стереотипу та ритуалу у культурі.
It is shown that in everyday performance underritual meant a steady sequence of actions; specific, lockstep program behavior.
З’ясовано, що у буденному уявленні під ритуаломрозуміється стійка послідовність дій; специфічна, жорстко регламентованапрограма поведінки.
The purpose of the qualification work is to determine the specifics of the category of transition as a multifaceted semantic concept in modern Spanish.
Метою кваліфікаційної роботи є визначення специфіки категорії перехідності як багатогранного семантичного поняття в сучасній іспанській мові.
The third section presents the means of teaching transitive / intransitive verbs in Spanish lessons in ZSO and presents a system of exercises for introducing and consolidating grammatical material on the topic of "Transitive verbs" in Spanish lessons.
У третьому розділі представлено засоби навчання перехідності/неперехідності дієслова на уроках іспанської мови у ЗСО та подано систему вправ для введення та закріплення граматичного матеріалу з теми «Перехідні дієслова» на уроках іспанської мови.
The second section examines transitive verbs with the meaning of changes in the physical and psycho-emotional state of the object, compares the transitivity and lability of Spanish verbs, the concept of zero addition in transitive verbs.
У другому розділі досліджується перехідні дієслова зі значенням зміни фізичного та психоемоційного стану об’єктів, порівнюється перехідність і лабільність іспанських дієслів, поняття нульового додатку в перехідних дієсловах.
THE PECULIARITIES OF SPANISH VERB CATEGORY OF TRANSITIVENESS OF AND METHODS OF ITS STUDYING AT THE LESSONS OF SPANISH GRAMMAR
СПЕЦИФІКА КАТЕГОРІЇ ПЕРЕХІДНОСТІ ІСПАНСЬКОГО ДІЄСЛОВА ТА МЕТОДИКА ВИВЧЕННЯ ЙОГО НА УРОКАХ ГРАМАТИКИ ІСПАНСЬКОЇ МОВИ
The first section is devoted to the definition of the general characteristics of the category of transition in Spanish, the analysis of transitive and intransitive verbs as members of grammatical opposition of the category of transition.
Перший розділ присвячений загальній характеристиці категорії перехідності в іспанській мові, аналізу перехідних та неперехідних дієслів як членів н-граматичної опозиції категорії перехідності.
Among them, Stigmidium xanthoparmeliarumHafellner is new for Ukraine.
Серед них Stigmidium xanthoparmeliarumHafellner виявився новим для території України.