natgillin/translations-raw huggingface dataset:
It was found that low levels of physi-cal condition of students is determined by a number of factors, among which, the lack of their motor activity, as well as non-rational approaches of the governing bodies and the administration of some higher educational establishments to organizing teaching and extracurricular physical training of fu-ture specialists are the major ones.
Встановлено, що низький рівень фізичного стану студентів визначається рядом факторів, серед яких відсутність їх рухової активності, а також нераціональні підходи керівних органів управління вищих навчальних закладів до організації викладацької та позанавчальної фізичної підготовки майбутніх фахівців.
The article presents data on the current state of health, physical preparedness, motor activity of students in non-sports profile higher education establishments.
У статті представлені дані сучасного стану здоров'я, фізичної підготовленості, рухової активності студентів вищих навчальних закладів у позанавальний час.
Re-enactment of the Kyiv Citadel in X – first half of XIII centuries
Історична реконструкція дитинця Києва Х – першої половини ХІІІ ст.
Author reconstructed thefortification lines of the citadel, identified its planning structure.
, відтворенофортифікаційну лінію укріплень дитинця, визначено його планувальну структуру.
It was also clarified some buildingtechnologies of Old Kyiv samples of church and civil architecture in purpose of theirs furtherreconstruction.
Також уточненобудівельно-технологічні особливості давньоруських пам’яток культової та цивільної архітектури зметою їх подальшої реконструкції, експериментально реконструйовано напрямки ремісничоговиробництва.
Author carried in execution generalized reconstruction of old Kyiv citadel X – XIII centuries, basedon critical analyses of archeological and written sources.
У дисертації на підставі критичного аналізу наявних археологічних та писемних джерелздійснено узагальнену реконструкцію давньокиївського дитинця Х–ХІІІ ст.
It is also shown specific features, as well asconsistent patterns of development of cities in Kyivan Rus’.
, виявлено особливостіі закономірності розвитку давньоруського міста в цілому.
This allowed notonly to re-enact Kyiv Citadel, but also allowed to display methods and experiments on the historicalreconstruction of ancient Kyiv to a new level.
Визначені особливості використання при реконструкції вигляду СтародавньогоКиєва письмових та археологічних джерел, архітектурних реконструкцій, даних природничихнаук, а також напрями подальших досліджень.
The article refers to a set of complex social and globalization issues, which education of Ukraine deals with in the process of integration into European area, and which substantially affect the educational sphere requiring the latest technological innovations from Ukrainian scientists, educators, philosophers.
У статті йдеться про комплекс складних соціально-глобалізаційних проблем, на які наштовхується освіта України в процесі інтеграції до європейського простору і які суттєво впливають на педагогічну сферу, вимагаючи від українських вчених, педагогів, філософів сучасних інноваційних рішень.
It is emphasized that Ukrainian education system is intensively transformed and is the object of socio-humanitarian specialists’ attention in terms of identifying new ethical provision of pedagogue’s activity in globalization processes.
Підкреслюється, що українська система освіти інтенсивно трансформується і є об’єктом уваги спеціалістів ряду галузей соціогуманітарного знання в плані виявлення нового етичного забезпечення діяльності педагога в умовах глобалізаційних процесів.
Principles of studies (traditional and untraditional) are regarded, dominants on lessons of study the poetry are deter mined: principle of natiocentrism, principle of gladness, intensy and concentrative psychorelaction, principle of creative, principle of dialogism.
Розглянуто принципи навчання (традиційні та нетрадиційні) та визначено домінантні на уроках вивчення поезії: принцип націоцентризму, принцип радості, ненапруженості та концентративної психорелаксації, принцип креативності, принцип діалогізму.
Competent method and the principles of education during the studying of lyric poetry in high school
Компетентнісний підхід та принципи навчання під час вивчення лірики в основній школі
The article deals about competences, its are formed in pupils of the 5-7 formes by study of lyric writings.
У статті йдеться про компетентності, які слід формувати в учнів 5-7 класів під час вивчення ліричних творів.
Semantic and word-formative motivation of some nouns with an ancient suffix - * ęt in eastern slavic languages
Семантико-словотвірна мотивація деяких іменників із давнім суфіксом -*ĘT у східнослов'янських мовах
Pedagogical skills of the teacher
Педагогічна майстерність викладача
Improving pedagogical skills is available to every teacher.
Підвищення педагогічноїмайстерності доступне кожному педагогу.
The pursuit of excellence in the professional activities of a teacher should be hisinner need.
Прагнення до досконалості в професійній діяльностіпедагога повинно бути його внутрішньою потребою.
Pedagogical skill is a high art of teaching and education that is constantlyimproving.
Педагогічна майстерність – це високе мистецтво навчання тавиховання, що постійно удосконалюється.
It is no coincidence that the manual has a section on acmeology in teaching.
Не випадково в посібнику є розділ, який присвячено акмеології упедагогічній діяльності.
The manual attempts to reveal not only aspects of pedagogical skills, itsmain components, but also the image of a modern teacher and the basic principlesof its formation.
У посібнику зроблено спробу розкрити не лише аспекти педагогічноїмайстерності, основні її складові, а й імідж сучасного викладача та основніпринципи його формування.
Summarizing the experience of pedagogical skills, the author in no way&quot;imposes&quot; on teachers his vision, only shares knowledge and pedagogicalexperience in favor of pedagogical success.
Узагальнюючи досвід педагогічної майстерності, автор жодною міроюне «нав’язує» викладачам свого бачення, лише ділиться знаннями тапедагогічним досвідом на користь педагогічним успіхам.
Ukraine&#39;s integration into the European educational and scientific space,improving the quality of education and the level of teaching disciplines lead toincreased requirements for modern teachers, the level of his professionalcompetence, general culture, pedagogical skills and continuous self-improvement.
Інтеграція України до європейського освітнього та науковогопростору, підвищення якості освіти та рівня викладання навчальнихдисциплін зумовлюють посилення вимог до сучасного вчителя, рівня йогопрофесійної компетентності, загальної культури, педагогічної майстерності тапостійного самовдосконалення.
The specifics and peculiarities ofcommunication in pedagogical activity are covered, attention is paid to masterclass lectures and acting abilities of the teacher, self-improvement of the teacher.
Висвітленоспецифіку й особливості спілкування в педагогічній діяльності, приділеноувагу лекціям майстер-класу та акторським здібностям викладача,самовдосконаленню педагога.
The textbook reveals the essence and components of pedagogical skills,describes the professional competence, pedagogical techniques, culture,pedagogical tact and image of the teacher.
У навчальному посібнику розкрито сутність та складові педагогічноїмайстерності, охарактеризовано професійну компетентність, педагогічнутехніку, культуру, педагогічний такт та імідж викладача.
The textbook contains material necessary for continuous improvement of theteacher, taking into account his education, potential, experience, level ofpedagogical skills, creativity and desire for excellence.
Навчальний посібник містить матеріал, необхідний для безперервноговдосконалення педагога з урахуванням його освіченості, потенціалу,досвіду, рівня педагогічної майстерності, творчості та прагнення додосконалості.
The publication is intended for teachers, graduate students, undergraduates,students and those wishing to learn the components and ways to improvepedagogical skills.
Видання призначено для викладачів, аспірантів, магістрантів, студентівта бажаючих пізнати складові та шляхи підвищення педагогічноїмайстерності.
The purpose of the textbook is the formation of knowledge, skills andabilities of pedagogical skills, communicative competence, teaching skills inmodern conditions, training of competitive professionals.
Метою навчального посібника є формування знань, умінь та навичокпедагогічної майстерності, комунікативної компетенції, уміння викладання всучасних умовах, підготовки конкурентоспроможних фахівців.
In this case, they usually proceed from the principle: the larger the set of factors under study, the more accurate the results of the analysis will be.
При цьому зазвичай виходять з принципу: чим більший комплекс факторів досліджується, тим точніше будуть результати аналізу.
This is confirmed by the example of a rural house of culture.
Це підтверджується прикладом сільського будинку культури.
Factor analysis can be done through questionnaires and be an important component of the controlling system.
Факторний аналіз може здійснюватись за допомогою анкетування та бути важливим складником системи контролінгу.
Economic factor analysis refers to the gradual transition from the initial factor system (performance indicator) to the final factor system, the disclosure of a complete set of direct quantitative factors that influence the change in the effective indicator.
Під економічним факторним аналізом розуміється поступовий перехід від початкової факторної системи (результативний показник) до кінцевої факторної системи, розкриття повного набору прямих кількісно виміряних чинників, що чинять вплив на зміну результативного показника.
Financial and economic results of the country club activities and their place in the system of controlling
Фінансово-економічні результати діяльності сільського клубу та їх місце в системі контролінгу
They should be transferred for practical use in the management of socio-cultural enterprises.
Їх доцільно передати для практичного використання в управлінні соціально-культурними підприємствами.
The conclusions and results of the article can be used in the educational process of economic faculties of higher educational establishments.
Висновки й результати статті можуть бути використані у навчально-науковому процесі економічних факультетів вищих навчальних закладів.
On the other hand, they are the financial basis for its further development and improvement.
З іншої сторони, вони є фінансовим підґрунтям його подальшого розвитку й удосконалення.
This is especially valuable in the context of decentralization of power, administrative-territorial reform, changing budgeting priorities for rural cultural institutions.
Це особливо цінно в умовах децентралізації влади, адміністративно-територіальної реформи, зміни пріоритетів бюджетування щодо культурно-мистецьких закладів на селі.
On the one hand, high and sustainable financial and economic results of its operation are important consequences of implementation, a kind of indicators of controlling efficiency.
З однієї сторони, високі й стійкі фінансово-економічні результати його функціонування є важливими наслідками впровадження, своєрідними індикаторами ефективності контролінгу.
formal and factor analysis; economic and mathematical; balance; graphic.
Були використані методи: монографічний; економічних порівнянь; статистико-економічні, у т. ч. формального і факторного аналізу; економіко-математичні; балансовий; графічний.
The subject of the research is theoretical and practical aspects of determining the financial and economic results of the activity of cultural and artistic institution.
Предметом дослідження є теоретичні й практичні аспекти визначення фінансово-економічних результатів діяльності культурно-мистецького закладу.
The purpose of the work is to determine the financial and economic results of the activities of cultural and artistic institution and to establish their positive dynamics due to the introduction of controlling tools in the systematic management of its development.
Метою роботи є визначення фінансово-економічних результатів діяльності культурно-мистецького закладу та встановлення їх позитивної динаміки внаслідок впровадження інструментів контролінгу в системне управління його розвитком.
Their choice for the analysis of a particular indicator is made on the basis of financial and economic analysis of external factors.
Їх вибір для аналізу того або іншого показника здійснюється на основі фінансово-економічного аналізу дії зовнішніх чинників.
In the process of controlling in the system of activity of cultural and artistic institutions in the countryside and managing their development, financial and economic indicators and economic results occupy an important place.
У процесі здійснення контролінгу у системі діяльності культурно-мистецьких закладів на селі та управління їх розвитком важливе місце займають фінансово-економічні показники й результати господарювання.
Factor analysis is important for enhancing the financial and economic performance of a rural club as a cultural and artistic institution.
Важливе значення для підвищення фінансово-економічних показників діяльності сільського клубу як культурно-мистецького закладу має факторний аналіз.
The article deals with the phenomenon of portrait description which is researched on the material of represented English detective stories by Conan Doyle and Agatha Christie.
Стаття присвячена феномену портретного опису, який досліджується на матеріалі англійських детективів Конана Дойля та Агати Крісті.
The analysis of the linguistic aspect of the portrait description has become of special interest in the context of modern scientific knowledge.
Лінгвістичнийй аспект вивчення портретних описів художнього тексту являє собою особливий інтерес для дослідників на сучасному етапі розвитку наукових знань.
It is proved that the author estimated that attitude to the image of the character model forms a linguistic realization of this character.
Доведено, що авторське оцінне ставлення до образу персонажа формує певну модель мовного втілення цього персонажа.
The focus is on the research of peculiarities of detail based on the art author’s intentions and ideological content of the work.
Основна увага приділяється дослідженню особливостей застосування деталізації з урахуванням творчих установок автора та ідейного змісту твору.
Types of representing personages’ discourse are treated as a means of creating a genre specified fiction.
Різновиди зображення персонажного дискурсу витлумачено як засіб створення жанрово-специфічної художньої прози.
It is important to understand the current administrative-territorial division of the country and its subsequent changes, it is an understanding of exactly how this system emerged, how it changed and what reasons preceded it.
Важливе значення для розуміння сучасного адміністративно-територіального поділу країни і подальші його зміни має розуміння, як саме цей устрій виник, як змінювався та які причини передували йому.
This research reveals the history of the formation of a territorial division on the territory of the UNR, the Ukrainian state and the Ukrainian SSR in the period from 1918 to 1924.
У даному досліджені розкривається історія формування територіального поділу на території УНР, Української держави та УСРР в період 1918 по 1924 рік.
Flight of the first man in space from the pages of magazine «Science and Society» and foreign press
Політ першої людини в космос зі сторінок журналу «Наука і суспільство» та іноземної преси
Psychological analysis of the problem of child's autism and autistic spectrum disorders
Психологічний аналіз проблеми дитячого аутизму та розладів аутистичного спектру
Formation of knowledge in future labor professional specialists in the study of case studies in production
Формування знань майбутніх спеціалістів з охорони праці у процесі вивчення нещасних випадків на виробництві
The influence of atmospheric air pollution on the species representation of the epiphytic lichen flop has been investigated.
Досліджено вплив забруднення атмосферного повітря на видoве пpeдстaвництво eпiфiтнoї лишaйникoвoї флopи.
The article covers the results of a study of the city of Pereiaslav-Khmelnytskyi on atmospheric air pollution.
У статті висвітлено результати дoслiджeння нa тepитopiї міста Пepeяслaв-Xмeльницький щодо забруднення атмосферного повітря.
The using of partnership technology in the group educational activities of future primary classes teachers
Використання технологїї партнерства в груповій навчальній діяльності майбутніх учителів початкових класів
It has been determined that it is important for thepartnership technology that it is based on the use of the groupwork method as the most common form of cooperation.
Визначено, що важливим для технології партнерства є те, що вона будується на використанні методу групової роботи як найбільш поширеної форми кооперації.
The basicprinciples of partnership business relationships are the respect fora personality; benevolence, conscious management of the courseof interaction, a distributed leadership, a social partnership.
Основними принципами партнерських ділових взаємин є повага до особистості; доброзичливість, свідоме управління ходом взаємодії, розподілене лідерство, соціальне партнерство.
The article clarifies that partnership is a collaborationconstructing all activities, communication and behavior on thebasis of voluntary responsibility and equality in achieving common goals and outcomes.
У статті з’ясовано, що партнерство – це співробітництво, що конструює всю спільну діяльність, спілкування і поведінку на основі добровільної відповідальності та рівності в досягненні загальних цілей і результатів діяльності.
It is proved by the author that thetechnology of cooperation acquired new features in the processof its development, but some of its originally incorporatedelements lost their significance.
Доведено, що в процесі розвитку технологія співробітництва набула нових особливостей, деякі, первісно закладені в ній елементи, втратили свою вагу.
This technology evolved into atechnology of partnership, new approaches and methods ofachieving results appeared in its structure.
Натомість, зазначена технологія еволюціонувала в технологію партнерства, у її структурі з’являлися нові підходи, методи досягнення результату.
Development of cottage industry in the Ukrainian village during 1960-1980-th years.
Розвиток кустарного виробництва в українському селі 1960-1980 - х рр.
Progress of educational politics trends in Ukraine: economic aspect
Тенденції розвитку освітньої політики в Україні: економічний аспект
TTie subject of research is the theoretical basis of education poScy as an effective tool of influence on socio-economic development of Ukraine.
Предметом дослідження є теоретичні основи освітньої політики як ефективного інструменту впливу на соціально-економічний розвиток України.
Methodology of research.
Методологія проведення роботи.
The purpose of research is a brief analysis of government education policy in Ukraine at the present stage as a sphere of relations between different social groups and individuals within institutions using public power for the realization of socially significant interests and needs.
Метою дослідження є стислий аналіз державної політики у сфері освіти в країні на сучасному етапі як сфери взаємовідносин різних соціальних груп та індивідів у межах використання інститутів публічної влади задля реалізації суспільно-значущих інтересів І потреб.
At this stage of development, educational policy should develop in the domestic educational experiences and educational activities based on achievements of international cooperation in the field of education.
На даному етапі розвитку, освітня політика має розвиватися на вітчизняному досвіді освітньо-педагогічної діяльності з урахуванням досягнень міжнародного співробітництва в освітній сфері.
Formation of state policy in education policy changes causedby socioeconomic status, the nature of society and its characteristics.
Формування державної політики в галузі освіти зумовлене змінами со цельно економічного стану, характером суспільства та його особливостями.
Areas of results implementation.
Галузь застосування результатів.
In particular, the state education system depends on a balanced education policy competence of state-building decisions and properly placed accents in determining strategic priorities.
Зокрема, стан системи освіти залежить від виваженої освітньої політики, компетентності державницьких рішень та правильно розставлених акцентів у визначенні стратегічних прюритетів.
The basic directions of modernization of education ooScv Ukraine today.
Обґрунтовані основні напрями модернізації освітньої політики України на сучасному етапі.
Organizing and conducting research in the field of public finances and determine key areas of educational oolicv.
Організація та проведення наукових досліджень у сфері державних фінансів та визначення основних напрямків реалізації освітньої політики.
The results of research.
Результати роботи.
This work on the study of modern domestic and foreign views on defining the essence of the conceot of «educational oolicv» to determine the conditions, objectives and directions of educational policy.
Робота виконана за результатами дослідження сучасних вітчизняних і зарубіжних поглядів на визначення сутності поняття «освітня політика», визначення умов, завдань та напрямків освітньої політики.
The essence of education policy as a socio-economic category.
Розкрито сутність освітньої політики як суспільно-економічної ютегорії.
Characterized objectives and conditions for education oolicv.
Охарактеризовано завдання та умови освітньої політики.
Business communication of condition of developing capabilities of students to partnership
Ділова контактність як передумова розвитку здатності студентів до партнерської взаємодії
Involing experts for qualimetry, the administrative personnel of higher education establishment objectively determine of the level of professional development of specifi c scientifi c-pedagogical teacher, it indicates to unused creative potential; the ways of improve of pedagodical mastery.
Залучаючи експертів до кваліметрії, адміністративний персонал об’єктивно визначає рівень професійного розвитку науково-педагогічного працівника, вказує на невикористаний творчий потенціал, шляхи вдосконалення педагогічної майстерності.
The kvammetrychna submodel gives of possibility of experts to determine the level of development of specifi c component of professional activity, and the teacher to analyze, to adjust of personal activity, itself to program of professional development.
Кваліметрична модель дає змогу визначити рівень розвитку конкретного компонента професійної діяльності, а працівнику – jпроаналізувати та коригувати професійну діяльність, самопрограмувати професійний розвиток.
Monitoring procadures make it possible to collect data about the factors that infl uence of professional development of the scientifi c and pedagogical teachers.
Моніторингові процедури дають змогу зібрати дані про чинники, які впливають на професійний розвиток науково-педагогічних працівників.
Appraisement technology of professional competence of the teaching staff
Технологія оцінювання компонентів професійної компетентності науково-педагогічних працівників
Designed appraisement technology of professional competence of the teaching staff.
Спроектовано технологію оцінювання компонентів професійної компетентностінауково-педагогічних працівників.
The factors, components of professional competence, levels of professional activity of the scientifi c and pedagogical teachers are determined in it.
Визначено фактори, компоненти професійної компетентності, рівні професійної діяльності науково-педагогічних працівників (формально-виконавчий, репродуктивний, конструктивний, творчий).
Developed factorial-criteria appraisement for measures of effi ciency of professional competence of the teaching staff.
Розроблено кваліметричну (факторно-критеріальну) модель оцінювання показників результативності професійної діяльності науково-педагогічних працівників, яка є інструментом моніторингу.