natgillin/translations-raw huggingface dataset:
To date, budgetary decentralization is the most effective and efficient way to ensure the financial autonomy and sustainability of local authorities by transferring to them powerful sources of budgetary revenues previously allocated to the central government and expanding the base of territorial units.
На сьогоднішній день бюджетна децентралізація єнайефективнішим та найдієвішим способом забезпечення фінансової автономіїта стійкості місцевих органів влади шляхом передачі їм потужних джерелбюджетних надходжень, раніше виділених центральному уряду, та розширеннябази територіальних одиниць.
The purposeof this research is search of the solution of problem aspects of formation of self-sufficient, financially wealthy communities by the analysis of impact of the budgetary decentralization on formation of local budgets and budgets of the joint territorial communities (UTC) and acquaintance with rules of drawing up the reporting on budget implementation, about network, states and the contingents.
Метою цього дослідження є пошук вирішення проблемнихаспектів формування самодостатніх фінансово заможних громад шляхоманалізу впливу бюджетної децентралізації на формування місцевих бюджетів табюджетів об’єднаних територіальних громад (ОТГ) та ознайомлення з правиласкладання звітності про виконання бюджету.
In the research used the general scientific methods such as a systematic approach, methods of abstraction,analysis and synthesis, comparison for studying the status and trends of development.
При вивченні проблематики та для досягнення мети використані такі загальнонаукові методи:системний підхід, методи абстракції, аналізу і синтезу та порівняння щодо вивчення процесів стану і тенденцій розвитку.
The proposed theoretical principles, conclusions and recommendations may be used for the forming policyof the normal functioning of Ukraine’s banking system.
Подані в роботі теоретичні положення, висновки і рекомендації, можутьбути використані для формування політики забезпечення повноцінного функціонування банківської системи України.
The purpose of the scientific problem is to define the trends and to ground the principles of adaptation activities of the financialcredit system, particularly its banking sector, to the requirements of economic globalization and regionalization.
Метою статті є визначення напрямів та обґрунтування принципів адаптації умов діяльності фінансово кредитноїсистеми, зокрема її банківського сектору, до вимог економічної глобалізації та регіоналізації.
Ways to increase the effectiveness of ukraine’s banking system in the context of european integration
Шляхи підвищення ефективності роботи банківської системи україни в умовах євроінтеграційних процесів
The subject of the research is an analysis of the external and internal interferences to the integration of Ukraine’s banking systemin the European financial space.
Предметом статті є аналіз перешкод зовнішнього та внутрішнього характеру на шляху інтеграції вітчизняноїбанківської системи в європейський фінансовий простір.
The ways to overcome the fall in the development of Ukraine’s banking system from European countries should be toimprove its effectiveness and the competitiveness of domestic banks, facilitating their access to the European market of credit resources.
Шляхами до подолання відставання в розвитку банківської системи України від європейських країн маютьстати покращення ефективності її роботи, підвищення рівня конкурентоспроможності вітчизняних банків, полегшення їхдоступу до ринку європейських кредитних ресурсів.
Results of work.
Результати дослідження.
Therefore, provision of the reforms in Ukraine’s banking system will be facilitate to the progress of European integration, setting-up of closerinternational economic cooperation and raising of the competitiveness of domestic banks on the market of banking services.
Саме тому, забезпечення перетворень у банківській системі Українисприятиме прискоренню темпів європейської інтеграції, налагодженню більш тісного міжнародного економічногоспівробітництва і підвищенню конкурентоспроможності вітчизняних банків на ринку банківських послуг.
The recommendations for improvement the situation of Ukraine’s banking system in the context of modernEuropean integration processes are formulated on the basis of the study and analysis of international and domestic experience.
На підставі вивчення та аналізу світового і вітчизняного досвіду, сформульовані рекомендаціїдля забезпечення покращення ситуації в банківській системі України в умовах сучасних євроінтеграційних процесів.
Thisimage of the poet’s personal feelings are perceived as identifying general laws of development and change; focuses on the fact that the sonnets of Shakespeare is presented primarily as a subjective fact of human existence that needs no explanation, and acceptance, as a force that is out of the man, but what he threatens physical destruction – it is strictly regulates its condition, its capabilities, and therefore is a universal condition of human life.
Завдяки цьому образові особисті почуття поета сприймаються як виявлення загальних законіврозвитку і змін; акцентується увага на тому, що в сонетарії В. Шекспіра час представлений, передусім, як факт суб’єктивного людського існування, який потребує не пояснень, а прийняття, як сила, яка знаходиться поза людиною, але загрожує їй фізичним знищенням – вона строго регламентує її стан, можливості, а тому є універсальною умовою людського життя.
The article examines the literary and critical understanding of the philosophical problem of time in the sonnetsof Shakespeare: indicates that time is one of the most complex and multi-valued images in sonnets English artist.
У статті досліджується літературно-критичне осмислення філософської проблеми часу В сонетах В. Шекспіра: зазначається, що час є одним із найбільш складних і багатозначних образів в сонетах англійського митця.
The research was analysed an educational activity of the clergy and determined the effectiveness of their work.
У дослідженні проаналізовано освітню діяльність духовенства, визначено ступінь ефективності їх роботи.
It was shown history of the creation church parish schools and reading and writing schools in Pereyaslav area of Poltava region from the middle of the 19th century till the beginning of the 20th century.
Висвітлено історію створення церковнопарафіяльних шкіл і шкіл грамоти в Переяславському повіті Полтавської губернії з середини ХІХ – до початку ХХ ст.
The contribution of the parish clergy to the development of the elementary education in Pereiaslav area of Poltava region from the middle of the 19th century till the beginning of the 20th century
Внесок парафіяльного духовенства у розвиток початкової освіти в Переяславському повіті Полтавської губернії (середина ХІХ - початок ХХ ст. )
The use of Power Point program on the lessons of labor education in secondary schools
Використання програми Power Point на уроках трудового навчання в загальноосвітніх закладах освіти
Mentioned above skills and abilities will enable specialists to study and effectively use foreign experience, modern information technologies, participate in international congresses and seminars on various professional issues, conduct internship abroad to improve professional training, conduct exchange of business information in writing etc.
Зазначені вище уміння та навички нададуть можливість фахівцям вивчати й ефективно залучати іноземний досвід, користуватися сучасними інформаційними технологіями, брати участь у міжнародних конгресах та семінарах з різних професійних питань, проходити стажування за кордоном з метою вдосконалення фахової підготовки, проводити обмін діловою інформацією у письмовій формі тощо.
It is emphasized that as a result of studying the course «Basics of Business Communication» students should get well-formed professional communication skills, know the terminology, and be able to conduct business documentation in English.
Наголошено, що в результаті вивчення курсу «Основи ділової комунікації» студенти мають отримати добре сформовані професійно-спрямовані комунікативні навички, знатимуть термінологію, умітимуть вести ділову документацію англійською мовою.
Due to students’ mobility, and globalization of international business contacts, a problem of training of future specialists for foreign-language business communication becomes actual.
У зв’язку з мобільністю студентів, а також глобалізацію міжнародних ділових контактів, стає актуальною проблема підготовки майбутніх фахівців до іншомовного ділового спілкування.
The studying of the course «The Basics of Business Communication» by masters of philological specialties
Вивчення курсу «Основи ділової комунікації» магістрами філологічних спеціальностей
The article reveals a process of studying of course «Basics of Business Communication» by masters of philological specialties.
У статті розкривається процес організації вивчення курсу «Основи ділової комунікації» магістрами філологічних спеціальностей.
Tale in pre-school as the main condition for laying the foundations of social competence of children 5-6 years
Казка у дошкільному навчальному закладі як основна умова формування основ соціальної компетентності дітей 5-6 років
Issued test questions.
Надано тестовіекзаменаційні питання.
Preparation of bachelor-philologists: "Introduction to Linguistics", "Modern Ukrainian Language (Syntax)"
Підготовка бакалаврів-філологів: «Вступ до мовознавства», «Сучасна українська мова (синтаксис)»
The manual substantiates the general theoretical provisions of the disciplines "Introduction to linguistics", "Modern Ukrainian language (syntax)", some literature is recommended.
У посібнику обґрунтовуються загальні теоретичні положеннядисциплін «Вступ до мовознавства», «Сучасна українська мова(синтаксис)», рекомендується певна література.
Educational and methodical manual is designed for full-time and part-time students studying specialty 014 "Ukrainian language and literature".
Навчально-методичний посібник розрахований на студентів денної і заочної форм навчання спеціальності «Українська мова і література».
Pysanka in the context of ethnic self-identity: history and modernity
Писанка в контексті етнічної самоідентичності: історія та сучасність
Technical teaching aids
Технічні засоби навчання
Informatics and computer technology.
Інформатика та комп᾽ютерна техніка.
In the manual, the student is offered a task with explanations and questions for the independent study of scientific literature, tests on topics for self-control.
В посібнику пропонуються студенту завдання з поясненнями та питання для самостійного опрацювання наукової літератури, тести з тем для самоконтролю.
Technical means of training», as well as may be useful for students of pedagogical specialties of higher educational institutions studying informatics disciplines, teachers and employees of educational institutions that master modern computer technology and use information technologies in their professional activities.
Технічні засоби навчання», а також може бути в нагоді студентам педагогічних спеціальностей ВНЗ, що вивчають інформатичні дисципліни, викладачів і працівників освітніх закладів, які опановують сучасну обчислювальну техніку та застосовують інформаційні технології у своїй професійній діяльності.
Recommended for students who acquire a Bachelor’s Degree in specialty 014 Secondary Education (Physical Culture) as a teaching aids in discipline «Informatics and Computer Technology.
Рекомендовано для студентів, які здобувають ОКР «бакалавр» спеціальності 014 Середня освіта (Фізична культура), як навчально-методичний посібник для виконання самостійної роботи з дисципліни «Інформатика та комп᾽ютерна техніка.
The methodological manual describes theoretical and methodical aspects of the application of information technologies in the educational process, outlines the directions of practical application of computer technology with the purpose of intensifying educational and cognitive activity.
У навчально-методичному посібнику розкрито теоретико-методичні аспекти застосування інформаційних технологій в освітньому процесі, окреслено напрями практичного застосування комп’ютерної техніки з метою інтенсифікації навчально-пізнавальної діяльності.
Letters of H. Scovoroda to M. Kovalynskiy: genre, acceptance, tradition
Листи Г. Сковороди до М. Ковалинського: жанр, сприйняття, традиція
The writer’s letter dominants were discovered and the new interpretations of writers correspondence — which were never enlightened by the researchers - were prompted.
З’ясовано домінанти письменницького листа, запропоновано нові інтерпретації багатьох кореспонденцій письменника, які не потрапляли в поле зору дослідників.
The scientific approaches for the ones ’ studying were synthesized; the trends and patterns of correspondence evolution were analyzed.
Синтезовано наукові підходи до вивчення останніх, проаналізовано тенденції і закономірності еволюції кореспонденцій.
The letters of H. Skovoroda were comprehensively studied in the article.
У статті комплексно досліджено листи Г. Сковороди.
The article researches the musical art of the ethnoconfessional group of the Pre-Azov Mennonites in the context of the classificational theories of music of the past (M. Pretorius, I. Based on the classificational and typological characteristics of this conservative type of musical art, its elements, in particular, religious singing, school education, school choirs, teacher of singing, musical methodology, church choir, digital notation, musical reform, choral festivals of the Mennonites, have been researched.
-Г. Вальтер) і сучасності (Л. Мазель, В. Цуккерман, О. Лєсовиченко, Т. Чередніченко); в аспекті класифікаційно-типологічних характеристик цього консервативного типу музичного мистецтва розглянуто його елементи, зокрема, релігійні піснеспіви, шкільна освіта, шкільні хори, вчитель співу, музична методика, церковний хор, цифрова нотація, музична реформа, хорові фестивалі менонітів.
About some classification and typological characteristics of the music of the Pre-Azov Mennonites
Про деякі класифікаційно-типологічні характеристики музичного мистецтва менонітів Приазов’я
In particular, the author considered the scientific works of the Soviet period of research of these objects.
Зокрема, автором розглянуто праці радянського періоду дослідження цих об’єктів.
These are the remains of the Spass's church-crypt, the remains of St. Michael's Church in 1089 and the mound «Cross».
Стаття присвячена історіографічному аналізу науковоїлітератури про пам’ятки археології Національного історико-етнографічногозаповідника «Переяслав»: залишки церкви-усипальні (Спаська), залишки Михайлівської церкви 1089 р. та курган «Хрест».
About problem of the research of the monuments of archeology of the National Historical and Ethnographic Reserve «Pereyaslav» during 1954-1991: historiographical aspect
До питання дослідження пам'яток археології Ніез «Переяслав» впродовж 1954-1991 рр.
The author singled out two periods.
: історіографічний аспект
Historical-philological society at the Historical-philological institute of Prince Bezborodko in Nizhyn: historiographical discourse
Історико-філологічне товариство при інституті князя Безбородька у Ніжині: історіографічний дискурс
Syntax units in the Ukrainian language (on the material of the poem "The Aeneid" by Ivan Kotlyarevsky)
Синтаксичні одиниці в українській мові (на матеріалі поеми «Енеїда» Івана Котляревського)
Examples of sentences are from the historical poem of Ivan PetrovichKotlyarevsky "The Aeneid", which depicts centuries-old folk culture, and inwhich the author introduced the main vocabulary of the national language,greatly enriching it.
Дослідженопитання про значення спостереження над словосполученням, реченням ітекстом під час вивчення сучасної української мови на матеріалі поеми«Енеїда» Івана Котляревського.
Recently, there has been a marked increase in the interest of researchersin the question of three syntactic units in the Ukrainian language in domesticlinguistics.
У статті виділено основні аспекти дослідження будовисинтаксичних одиниць, їх ролі у сучасній українській мові.
The text is a work of speech-making process,which has a completeness, highlighted in the form of a written document, aliterary work (a poem), consisting of a title, in our case – "The Aeneid", anda number of special units combined by different types of lexical, grammatical, logical and stylistic connections.
Зроблено висновки про те, щословосполучення, речення і текст – це одиниці, у яких є своїдиференційні ознаки, і вони є одиницями різного рівня мови.
The semantic approach to the study of syntax shows quite clearly thatthe basic sphere of syntactic units is the sphere of meaning, which uses theentire linguistic arsenal to express an opinion.
Вказано,що аналізовані синтаксичні одиниці створюють граматичну структурумови для її функціонування.
The second syntactic unit is a sentence.
Описано параметри функціонуваннясинтаксичних одиниць.
Syntax is acomponent of a language system that is inextricably linked to its othercomponents and whose subject matter is the structure of a connected language,the syntactic structure of the language.
Виділено та охарактеризовано групи простих іскладних речень української мови, що мають свої особливості.
The historiographic analyses of the literature about the role of the bolshevist party inthe formation of the totalitarian regime, the councils as the support of an anti-democraticregime are given, the main tendencies in the native and foreign historiography about theintergrowth of an party and state apparatus and the transformation of the trade unions intothe "bringing belts" from the authority to the masses are investigated.
Подається історіографічний аналіз літератури про роль більшовицької партії установленні тоталітарної системи, рад як опори антидемократичного режиму;з’ясовуються провідні тенденції у вітчизняній і зарубіжній історіографії стосовнозрощення партійного і державного апарату та перетворення профспілок ігромадських організацій у «приводні паси» від влади до мас.
Thesis is devoted to the historiographic analyses of the formation of the politicalsystem of the Soviet Ukraine in the 1920th-1930th years.
Дисертація присвячена історіографічному аналізу становлення політичноїсистеми радянської України в 1920-1930-х рр.
The Historiography of thepolitical system of the Soviet Ukraine in the 1920th-1930th years is examined in the contextof the civilized challenges and the changes of the basic values in the system "person-society".
Історіографія політичної системирадянської України даного періоду розглядається в контексті цивілізаційнихвикликів і зміни базових цінностей в системі «людина-суспільство».
The Polical System of the Soviet Ukraine and Its Transformation in the 20-30th years of the XX th century: Historiography
Політична система радянської України та її трансформація в 20–30-і рр.
The transformationof the NK-SPU-NKIA to the punitive bodies of the state, the formation of the mechanism21of the political terror in the Soviet Ukraine in the 1920th-1930th years is traced in thehistoriographic area.
В історіографічномупросторі прослідковується трансформація НК-ДПУ-НКВС в каральні органиполітичної системи, формування механізму політичного терору в радянській Україні1920-1930-х рр.
In fact, anelementary school begins to form a number of competencies, those are, a systemof abilities, provides the person the opportunity to carry out vital functions inall its forms (knowledge, activities, communication, relationships).
Актуалізовано роль та значеннявчителя початкових класів як ключової ланки в системі впровадженняінклюзивної освіти, адже, саме в початковій школі починає формуватисянизка компетенцій, тобто система здатностей, що забезпечуютьособистості можливість оптимально здійснювати життєдіяльність вусіх її формах (пізнання, діяльність, спілкування, взаємовідносини).
At the present stage of development of democratic and humane society inUkraine the attention to the quality and accessibility of education for childrenwith special educational needs is increased.
У статті розглянуто основні нормативні та законодавчі акти, якірегламентують процес впровадження інклюзії в освітній простір України.
Every child, regardless of healthstatus, physical or intellectual disability, has a right to education, the quality ofwhich does not differ from the quality of education healthy children.
Окреслено головні проблеми в плані недостатнього кадрового забезпеченнята не досить ефективної сучасної підготовки майбутніх вчителів дороботи в умовах інклюзивної освіти.
In addition, it concerns children with special educational problems.
Проблеми підготовки вчителів початкових класів до роботи в умовах інклюзивної освіти
Safety of schoolchildren’s vital activity while working with computers: medical and psychological aspects
Безпека життєдіяльності школярів під час роботи з комп’ютерною технікою: медико-психологічні аспекти
The researchers have observed that the wide spread use of PC devices in schools has lead toincreased proportion of individuals with deviations in somatic and psychological health.
Науковцями досліджено, що широке застосуваннякомп’ютерної техніки в загальноосвітніх закладах призвело до збільшення відсотку осіб звідхиленнями в соматичному та психічному здоров’ї.
While studying schoolchildren’s intellectual efficiency by using V. Y. Anfimov corrective sampleit has been sighted that 10% of schoolchildren PC users have reduced efficiency; 55% have mediumlevel of efficiency and 35% have high level of efficiency.
Анфімова встановлено, що 10% школярів - користувачів ПК мають знижену працездатність:у 55% - середній рівень працездатності; у 35% - високий рівень працездатності.
The functionality level of the visual system and intellectual functionality level of schoolchildrenhave been identified.
Визначено функціональний стан зорового аналізатора та рівень розумовоїпрацездатності школярів.
The article studies the psychological and functional state of the body of PC users among schoolagers.
Стаття присвячена вивченню психофункціонального стану організму школярів –користувачів комп’ютерною технікою.
Among mainreasons for deterioration of visual acuity the survey identified: failure to comply with PC usageregulations, incorrect posture and inadequate lightning while reading.
Серед основних причин порушення гостроти зору в учнів шляхом опитуваннябуло виявлено недотримання вимог щодо роботи з комп’ютерною технікою, читання в незручнійпозі при поганому освітленні.
In order to improve the system of prevention of PC negative impact on psychological andfunctional body conditions, the set of recreational activities has been proposed.
Для удосконалення системи профілактики несприятливого впливу комп’ютерної технікина психофункціональний стан організму запропоновано комплекс оздоровчих заходів.
Theschoolchildren suffering myopia more frequently report eye fatigue while using PC.
При цьому школярі з міопією частіше скаржаться на втому очей після роботиза комп’ютером.
The survey based research was conducted among senior schoolchildren studying the level oftheir PC dependence.
За допомогою анкетування проведено дослідження серед старшокласників щодо рівня їхзахопленості комп’ютером.
It has been identified that the majority of schoolchildren do not comply with PCusers’ hygiene standards and prefer to switch on to PC games instead.
З’ясовано, що переважна більшість школярів не дотримуєтьсягігієнічних нормативів щодо роботи на комп’ютері, у позаурочний час надають перевагукомп’ютерним іграм.
It has been observed that 38% of PC users have reduced visual acuity, particularly22% of PC users have it below normal – 0,7 – 0,9 D; 16% of PC users have visual acuity 0,6D.
Установлено, що 38% школярів-користувачів ПК мають пониженугостроту зору.
The central nervous system,visual system and musculoskeletal apparatus are most affected during PC sessions.
Під час роботи на комп’ютері найбільшого навантаження зазнає нервовасистема, зоровий аналізатор та кістково-м’язовий апарат.
Analyzes the current global problems of humanity (hunger, poverty, unemployment, disease, a different kind of war, infectious diseases, etc. ) and describes possible ways of their solution.
Проаналізовано сучасні глобальніпроблеми людства (голод, зубожіння, безробіття, хвороби, різного роду війни, інфекційні захворювання та інше) та окреслені можливі шляхи їх вирішення.