natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Terricolous lichen communities of Plain part of Crimena Peninsula (Ukraine) form fiveassociations, from them four we described first here: Enchylietum tenaxis Khodosovtsev ass.
Угруповання епігейних лишайників Рівнинного Криму (Україна) представленіп’ятьма асоціаціями, чотири з яких вперше описано для науки: Enchylietum tenaxisKhodosovtsev ass.
Sixphytocoenotic tables are given in this paper.
В роботі представлено шість фітоценотичнихтаблиць.
We showed ecologicalpeculiarities and directions of successions in lichen associations of Plain Crimea.
Показаноекологічні особливості та напрямки сукцесійних процесів лишайникових угруповань укліматичних умовах Рівнинного Криму.
STATE PARTICIPATION IN SPACE ACTIVITIES: SOME LEGAL APPROACHES AND IMPLICATIONS
Участь держави в космічній діяльності: правові підходи та наслідки
The most important component of which was the lyrical mood and the melodiousness of the phrases, that created the individual image of the spiritual being on the way to the beauty and dream.
Окреслено функціювання символів природи, що виступають формантами загальних психологічних станів епохи і характеризують особисті переживання танастрої поетів.
The creativity of Oleksandr Oles, European symbolists are marked by the infl uence of the romantic poetics.
СИМВОЛІЧНИЙ ВИМІР ПРИРОДИ У ТВОРЧОСТІ ОЛЕКСАНДРА ОЛЕСЯ ТА ЄВРОПЕЙСЬКИХ СИМВОЛІСТІВ
The article is devoted to the image of the nature which became the inalienable constituent of the original creation of European symbolists of the end XIX to beginning XX of the century on the background of the European tendencies.
Репрезентовано настрої людини, її почуття за допомогою символів природи, що розкривають такі філософські категорії, як перебіг часу, миттєвість життя, марність суєти у творчості Олександра Олеся та європейських символістів.
It is wellproven that efficiency of forming of the mathematical thinking depends on introduction of problem studies.
Доведено, що ефективність формування математичного мислення залежить від впровадження проблемного навчання.
The formation of mathematical concepts among junior schoolchildren in accordance with requirements of the New Ukrainian School
Формування математичних понять у молодших школярів в світлі вимог Нової української школи
A structure, kinds and maintenance of process of forming of mathematical concepts, is certain.
Визначено структуру, види і зміст процесу формування математичних понять.
Worked out and realized by an author practical work from the study of mathematical concepts, that is based on application of totality of methods of creation of problem situations
Розроблена і реалізована автором практична робота з вивчення математичних понять, яка заснована на застосуванні сукупності способів створення проблемних ситуацій / The theoretical aspects of forming of concepts are inprocess considered on the lessons of mathematics for junior schoolchildren.
Their systematic, biomorphological and ecological analyzes were carried out.
Проведено їх систематичний, біоморфологічний та екологічний аналізи.
Liver bryoflora of the south of Ukraine
ПЕЧІНОЧНИКИ БРІОФЛОРИ ПІВДНЯ УКРАЇНИ
According to the literature, the history of research of bryoflora of the south of Ukraine is considered.
За літературними даними розглянуто історію досліджень бріофлори півдня України.
A list of liver mosses of southern Ukraine has been compiled.
Складений список печіночних мохів півдня України.
The rarity of these species has been studied.
Досліджено раритетність даних видів.
The antioxidant system as a source of stress prevention is characterized.
Охарактеризовано антиоксидантну систему як джерело запобігання стресу.
The link between oxidative stress and cardiovascular disease
ЗВ’ЯЗОК МІЖ ОКСИДАТИВНИМ СТРЕСОМ І СЕРЦЕВО-СУДИННИМИ ЗАХВОРЮВАННЯМИ
The thiobarbitur method for the determination of malonic dialdehyde was investigated.
Досліджено тіобарбітуровий метод визначення малонового діальдегіду.
The causes of oxidative stress and its prevention are established.
Встановлено причини виникнення оксидативного стресу та його профілактика.
The link between oxidative stress and cardiovascular disease is revealed.
Розкритий зв’язок між оксидативним стресом та серцево-судинними захворюваннями.
The qualification work substantiates a set of pedagogical conditions needed for the formation of vocal and performing skills of adolescent pupils in institutions of primary art education.
В кваліфікаційній роботі обґрунтовано комплекс педагогічних умов формування вокально-виконавських умінь учнів-підлітків у закладах початкової мистецької освіти.
The formation of the adolescent pupils’ vocal-performing skills in the conditions of modern primary art education
ФОРМУВАННЯ ВОКАЛЬНО-ВИКОНАВСЬКИХ УМІНЬ УЧНІВ-ПІДЛІТКІВ В УМОВАХ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ МИСТЕЦЬКОЇ ОСВІТИ
The author’s method of formation of vocal-performing skills of adolescent pupils in the conditions of primary art education is presented.
Представлено авторську методику формування вокально-виконавських умінь учнів підліткового віку в умовах початкової митецької освіти.
The specifics of vocal education of adolescent pupils in institutions of primary art education are considered in the qualification work.
Розглянуто специфіку вокального навчання учнів-підлітків у закладах початкової мистецької освіти.
AUTOMATED IDENTIFICATION OF AN OPERATOR ANTICIPATION ON MARINE TRANSPORT
АВТОМАТИЗОВАНА ІДЕНТИФІКАЦІЯ АНТИЦИПАЦІЇ ОПЕРАТОРА НА МОРСЬКОМУ ТРАНСПОРТІ
V. Sukhomlynsky provided such educational advice that would affect the complexity and peculiarity of the individual.
В. Сухомлинський надав такі виховні поради, які б впливали на складність та особливість індивідуальної людини.
THE SYSTEM OF WORK OF A PRIMARY SCHOOL TEACHER WITH PEDAGOGICALLY NEGLECTED CHILDREN
СИСТЕМА РОБОТИ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ З ПЕДАГОГІЧНО ЗАНЕДБАНИМИ ДІТЬМИ
The first section of the study is devoted to the theoretical and methodological foundations of pedagogical neglect.
Перший розділ дослідження присвячено теоретико – методичним основам педагогічної занедбаності.
The second section highlights the specifics of working with pedagogically neglected children as one of the areas of school work.
Другий розділ висвітлює специфіку роботи з педагогічно занедбаними дітьми як один з напрямів роботи школи.
In the work with the help of pedagogical experiment the system of work of the class teacher with pedagogically neglected children, the main reasons leading to education of pedagogical neglect of pupils was investigated.
У роботі за допомогою педагогічного експерименту досліджувалась система роботи класовода з педагогічно занедбаними дітьми, основні причини, що призводять до виховання педагогічної занедбаності учнів.
The conclusions substantiate the work of the class teacher with pedagogically neglected children, ways to solve their problems.
У висновках обґрунтовано роботу класовода з педагогічно занедбаними дітьми, шляхи розв’язання їхньої проблеми.
The article focuses on the problem of cognitive-pragmatic peculiarities of the linguistic domain in poetry.
Стаття присвячена дослідженню когнітивно-прагматичних ознак картини світу англомовного поетичного тексту ХХІ століття.
The pragmatic characteristics and mechanisms of in poetic texts of the XXI century are revealed.
КАРТИНА СВІТУ В АНГЛОМОВНИХ ПОЕТИЧНИХ ТЕКСТАХ АНТИТЕРОРИСТИЧНОЇ ТЕМАТИКИ ХХІ СТОЛІТТЯ
The article identifies theways in which modern research conducted foreign language competence asmethodological problem in autonomous learning.
У статі визначені напрями, за якими проводяться сучаснідослідження іншомовної компетентності як методичної проблеми у процесісамостійної роботи.
Methodological support the student’s autonomous learning on technical specialties in the formation German language’s learning competence
СУТНІСНІ ОЗНАКИ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГОЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ФОРМУВАННЯ НІМЕЦЬКОМОВНОЇКОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ ТЕХНІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ
The article deals with the results of experimental learning of the students ofTechnical faculties of high educational institutions while using textbook.
У статті розглянуто результати дослідно-експериментального навчання студентів вищих навчальних закладівтехнічного напряму у процесі самостійної роботи з використаннямнавчально-методичного посібника.
The mainpurposes of this article is presenting the advantages of textbook and givingrecommendations on how to organize effective autonomous learning out of a classof the students of techical specialties in German language.
Теоретично обґрунтовано та визначенопереваги навчально-методичного посібника щодо підвищення ефективностісамостійної позааудиторної роботи студентів технічних спеціальностей знімецької мови.
Psychonarration is viewed from two perspectives: as a certain narrative technique employed to portray the character’s inner world as well as his/her psychological and emotional state; and as a verbal representation of events and situations revealing the character’s inner life.
Психонаратив розглядається з двох позицій: як наративна техніка, спрямована на зображення внутрішнього світу персонажа, його психологічного та емоційного стану; як вербальне втілення ситуацій та подій, що розкривають внутрішній світ персонажа.
The article aim to show the ludic potential of psychonarration represented in the novels written by the famous South-Africa writer J. M. Coetzee.
У статті в контексті ігрової стилістики з’ясовано специфіку семантики та функціонування психонаративу в романах відомого південноафриканського письменника Дж.
INTERRELATION BETWEEN PARAMETERS OF CENTRAL HEMODYNAMICS IN PRIMARY SCHOOL CHILDREN WITH VISUAL IMPAIRMENTS AT THE PHYSICAL LOADINGS
ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКИ МІЖ ПОКАЗНИКАМИ ЦЕНТРАЛЬНОЇ ГЕМОДИНАМІКИ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ З ВАДАМИ ЗОРУ ПРИ ФІЗИЧНИХ НАВАНТАЖЕННЯХ
ENLARGING AND INTENSIFICATION OF VOCABULARY IN PUPILS OF SPECIAL SECONDARY SCHOOL
ЗБАГАЧЕННЯ ТА АКТИВІЗАЦІЯ СЛОВНИКА В УЧНІВ СПЕЦІАЛЬНОЇ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ
The essence and significance of speech therapy is to use special corrective exercises to form in children with mental retardation skills of logical-consistent, emotionally expressive monologue speech, to expand their range of ideas about the world around them, to stimulate the development of creative speech activity, verbal-logical thinking .
Сутність і значення логопедичного впливу полягає в тому, щоб засобами спеціальних корекційних вправ сформувати у дітей із затримкою психічного розвитку навички логічно-послідовного, емоційно-виразного монологічного мовлення, поширити їх коло уявлень про оточуючий світ, стимулювати розвиток творчої мовленнєвої активності, словесно-логічного мислення.
Children with CPR are characterized by low speech activity, lack of dynamic speech organization.
Діти з ЗПР характеризуються низькою мовленнєвою активністю, недостатністю динамічної організації мовлення.
They have limited vocabulary, unformed completeness of lexical concepts, low level of generalizations, lack of verbal regulation of actions, lag in the development of contextual speech; the development of internal speech is significantly delayed.
В них спостерігається обмеженість словника, несформованість повноцінність лексичних понять, низький рівень узагальнень, недостатність словесної регуляції дій, відставання в розвитку контекстного мовлення; істотно запізнюється розвиток внутрішнього мовлення.
The main tasks of the work are: to get acquainted with the literature and illustrated material on the topic; provide a definition of the term; to study the functioning of terms in the terminology of the cinema of the French and English press; identify the specifics of the creation of cinematic terms; analyze their structural and semantic features; find out the specifics of the use of terms.
Основними завданнями роботи є: ознайомитись з літературою та ілюстрованим матеріалом з теми; надати визначення поняття терміна; дослідити функціонування термінів в терміносистемі кінематографа франкомовної та англомовної преси; виявити специфіку творення кінематографічних термінів; проаналізувати їх структурні та семантичні особливості; з’ясувати специфіку вживання термінів.
LINGUAL FEATURES OF THE TERMS OF CINEMATOGRAPHY IN THE FRENCH AND ENGLISH PRESS
ЛІНГВАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ ТЕРМІНІВ КІНОМИСТЕЦТВА У ФРАНКОМОВНІЙ ТА АНГЛОМОВНІЙ ПРЕСІ
The purpose of the qualification work is to investigate the semantic and structural features of the terms of cinematography, the specifics of their use and translation in the modern French and English press.
Мета кваліфікаційної роботи – дослідити семантико-структурні особливості термінів кіномистецтва, специфіку їх вживання та переклад в сучасній франкомовній та англомовній пресі.
The first section deals with the essence of the concept of "human potential", features and methods of studying human potential.
В першому розділі мова йде про сутність поняття «людський потенціал», особливості та методи вивчення людського потенціалу.
DEVELOPMENT OF HUMAN POTENTIAL OF THE BLACK SEA SOCIO-GEOGRAPHICAL AREA
РОЗВИТОК ЛЮДСЬКОГО ПОТЕНЦІАЛУ ПРИЧОРНОМОРСЬКОГО СУСПІЛЬНО-ГЕОГРАФІЧНОГО РАЙОНУ
The third, final section presents the strategic directions of human potential development of the Black Sea socio-geographical region.
Третій, заключний розділ, представляє стратегічні напрямки розвитку людського потенціалу Причорноморського суспільно-географічного району.
The scientific work reveals the development of human potential of the Black Sea socio-geographical region.
У науковій роботі розкрито розвиток людського потенціалу Причорноморського суспільно-географічного району.
The second section presents a component and integrated assessment of human development.
У другому розділі подана компонентна та інтегральна оцінка розвитку людського потенціалу.
Special attention is paid to interaction of the progressive ideas within various phraseological schools and studios.
Особлива увага приділено взаємовпливу прогресивних ідей різних фразеологічних шкіл та студій.
The article traces the basic development trends of the concept of phraseological stability in relation to the establishment of phraseology as a linguistic discipline.
У статті відстежено головні напрями розвитку поняття фразеологічної усталеності у контексті становлення фразеології як лінгвістичної дисципліни.
An attempt was made to divide scientific studies into certain periods.
Здійснено спробу періодизації історії вивчення цього поняття у науці.
SOCIAL NETWORKS AS A MEANS OF LEARNING PROCESS
СОЦІАЛЬНІ МЕРЕЖІ ЯК ЗАСІБ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ
The work consists of an introduction, two sections, conclusions, a list of sources used.
Робота складається зі вступу, двох розділів, висновків, списку використаних джерел.
Development of visual-performative practices in modern culture
РОЗВИТОК ВІЗУАЛЬНО-ПЕРФОРМАТИВНИХ ПРАКТИК У СУЧАСНІЙ КУЛЬТУРІ
The scientific novelty lies in the comprehensive study of the most common interactive forms of art culture and the selection of their specific characteristics, taking into account modern culturological and art thought.
Наукова новизна полягає у комплексному дослідженні найбільш поширених інтерактивних форм художньої культури та виділенні їх специфічних характеристик, враховуючи сучасну культурологічну та мистецтвознавчу думку.
The second section considers performance and happening as visual and entertainment forms of actionism; describes a flash mob in the context of modern socio-cultural processes.
У другому розділі розглянуто перформанс та хепенінг як візуально-видовищні форми акціонізму; описано флешмоб у контексті сучасних соціокультурних процесів.
In the first section the analysis of the source base and categorical apparatus is carried out, the genesis of artistic actionism is traced.
У першому розділі здійснено аналіз джерельної бази та категоріального апарату, простежено генезис художнього акціонізму.
In the qualification work is considered): the development of visual-performative practices in modern culture.
У кваліфікаційній роботі розглянуто: розвиток візуально-перформативних практик у сучасній культурі.
Estimation of energy of X-ray transitions in kaonic atoms: Strong interaction effects.
Оцінка енергії рентгенівських переходів в каонних атомах: ефекти сильної взаємодії
However, according to statistics, on average, volleyball players perform 20 to 25 innings and attacking shots and 100 to 150 assists and assists per game.
Проте за статистичними даними в середньому за одну партію волейболісти виконують 20 – 25 подач та нападаючих ударів та 100 – 150 прийомів м’яча та передач.
Regarding the changes in individual elements, it was found that the biggest changes in the technique of passing with two hands from above, serving the ball and attacking kick, are slightly smaller in the reception of the ball with two hands from below.
Відносно змін за окремими елементами встановлено, що найбільші зрушення в техніці виконання передачі двома руками зверху, подачі м’яча та нападаючого удару, дещо менші в прийому м’яча двома руками знизу.
Rational use of ancillary equipment allows to effectively influence the level of technical training of young volleyball players.
Раціональне використання допоміжного обладнання дозволяє ефективно впливати на рівень технічної підготовленості юних волейболістів.
It has been experimentally established that the changes in the technique of performing volleyball elements took place due to the use of hanging rings, stuffed balls, a protective cloth, and a ball holder in the experimental group.
Експериментально встановлено, що зміни в техніці виконання елементів волейболу відбулись за рахунок використання в експериментальній групі підвісних кілець, набивних м’ячів, захисного полотна, утримувача м’яча.
USE OF AUXILIARY EQUIPMENT IN THE TECHNICAL TRAINING OF VOLLEYBALL PLAYERS
ВИКОРИСТАННЯ ДОПОМІЖНОГО ОБЛАДНАННЯ В ТЕХНІЧНІЙ ПІДГОТОВЦІ ВОЛЕЙБОЛІСТІВ
Qualification work is devoted to the study of the feasibility of using auxiliary equipment in the technical training of volleyball players.
Кваліфікаційна робота присвячена вивченню доцільності використання допоміжного обладнання в технічній підготовці волейболістів.
Analyzed the need to explore topical problems observations of planets around other stars.
Проаналізована необхідність вивчення актуальних проблем спостереження планет навколо інших зір.
In the article substantiates the necessity to apply results of the modern astronomical research during the educational process in high school.
У статті обґрунтована необхідність застосування результатів сучасних астрономічних досліджень під час освітнього процесу в старшій школі.
APPLICATION OF THE RESULTS OF ASTRONOMICAL RESEARCH DURING THE FORMATION OF THE MODERN ASTRONOMICAL WORLD VIEW AT HIGH SCHOOL STUDENTS
Застосування результатів астрономічних досліджень під час формування сучасної астрономічної картини світу в учнів старшої школи
In the framework of study proposed the concept of exoplanets in astronomy lesson in the 11th grade, selected electronic resources on the topic.
Запропоновано основні положення вивчення поняття екзопланети на уроці астрономії в 11 класі, підібрані електронні ресурси з даної теми.
The aim of a person to change the region of living is viewed as a means of overcoming the identity crisis, reflecting deprivation of a person’s need of self-realization in his own country.
Установка людини на зміну регіону проживання розглядається як спосіб подолання кризи ідентичності, що відображає депривацію потреби особистості у самореалізації у своїй країні.
Migrational readiness is understood as a complicated integral formation combining cognitive, emotional, motivational and behavioral components.
Міграційна готовність розуміється як складне інтегральне утворення в єдності когнітивних, емоційних, мотиваційних та поведінкових компонентів.
The notion of «migrational readiness» is analyzed in the article.
У статті аналізується поняття «міграційної готовності».
Methods of organizing distance learning for physics students
Методика організації дистанційного навчання учнів фізики
Approbation of the research results was carried out by implementing the developed recommendations in the educational process of Novonatalivska comprehensive school of I-II degrees - a branch of the basic educational institution "Khrestivska comprehensive school of I-III degrees of Khrestiv village council" of Kherson region.
Апробація результатів дослідження була проведена шляхом впровадження розроблених рекомендацій в освітній процес Новонаталівської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів – філія опорного навчального закладу «Хрестівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Хрестівської сільської ради» Херсонської області.
The developed methodical recommendations include the list of themes of educational projects, algorithms of their performance for schoolboys and criteria of an estimation of the educational projects developed by pupils.
Розроблені методичні рекомендації включають перелік тем навчальний проектів, алгоритми їх виконання для школярів та критерії оцінювання розроблених учнями навчальних проектів.
The work is devoted to the coverage of the methods of organizing project activities of students in the conditions of distance learning.
Робота присвячена висвітленню методики організації проектної діяльності учнів в умовах дистанційного навчання.
Despite the fact that distance education is regulated at the legislative level, the issue of introducing the basic principles of distance education into the educational process remains relevant.
Не зважаючи на те, що дистанційна освіта регламентована на законодавчому рівні питання впровадження в освітній процес основних засад дистанційної освіти залишається актуальним Вивчення даної проблеми сприятиме ефективній організації та застосування дистанційної форми навчання у закладах загальної середньої освіти.
The article is dedicated to specifying of the basic problems of translation of slogans in commercial and social advertisements.
Статтю присвячено виявленню основних проблем перекладу слоганів комерційної та соціальної реклами.
Several typical mistakes and the tendencies in translation of slogans from English into Russian and Ukrainian are presented.
Представлено основні помилки й позначено тенденції в перекладі слоганів з англійської мови та українську та російську.
The notion of slogan is defined, the requirements to the creation and the high quality translation of slogans are given.
Визначено поняття слогану, зазначено вимоги до створення слоганів та окреслено високі вимоги до перекладу рекламних текстів.
Comparative analysis of goals scored in the 2014 and 2018 FIFA World Cup
ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ГОЛІВ НА ЧЕМПІОНАТІ СВІТУ З ФУТБОЛУ 2014 ТА 2018 РОКІВ
Geography and 106 Geography is composed.
Географія та 106 Географія.
07 Secondary education.
07 Середня освіта.
Particular attention is paid to the issue of academic integrity.
Особлива увага приділяється питанню академічної доброчесності.
The content components of the course are described and the requirements to the academic success are formed.
Описуються основі змістові компоненти курсу та формуються вимоги до академічної успішності здобувачів.
Based on the analysis and, taking into account the standards of pedagogical practice, a working program (syllabus) of a higher mathematics distance course for specialities 014.
На основі проведеного аналізу та, враховуючи стандарти педагогічної практики, складається робоча програма (силабус) дистанційного курсу з вищої математики для спеціальностей 014.
It is proposed to improve the course by using the Gnuplot graphic editor and the Maxima computer algebraic system (CAS) in educational process.
Пропонується удосконалення курсу застосуванням в навчальному процесі графічного редактору Gnuplot та комп’ютерної алгебраїчної системи (КАС) Maxima.
The paper analyzes the thematic plan of a typical university course in higher mathematics.
В роботі аналізується тематичний план типового університетського курсу з вищої математики.
Content component of a higher mathematics distance course
ЗМІСТОВА СКЛАДОВА ДИСТАНЦІЙНОГО КУРСУ З ВИЩОЇ МАТЕМАТИКИ
The subject of the qualification project is a higher mathematics distance course for nonmathematical specialities of higher education institutions (HEIs).
Предметом кваліфікаційного проєкту є дистанційний курс з вищої математики для нематематичних спеціальностей закладів вищої освіти (ЗВО).
BETWEEN "WORLD" AND "MONASTERY": TWO POETOLOGICAL CONCEPTIONS
ПОМІЖ "СВІТОМ" І "МОНАСТИРЕМ": ДВІ ПОЕТОЛОГІЧНІ КОНЦЕПЦІЇ