natgillin/translations-raw huggingface dataset:
In this regard, the qualification work is focused on the development of a system for the development of motivation of students in higher education.
У зв’язку з цим кваліфікаційна робота зорієнтована на розробку системи заcобів для розвитку мотивації студентів закладів вищої освіти.
DEVELOPMENT OF MOTIVATION FOR STUDY ING THE COURSE "COUNTRY STUDIES OF ENGLAND AND THE UNITED STATES" IN FUTURE ENGLISH TEACHERS’ TRAINING
ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЇ ДО ВИВЧЕННЯ КУРСУ "КРАЇНОЗНАВСТВО АНГЛІЇ ТА США" У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ НА МАТЕРІАЛІ WEB-МУЛЬТИМЕДІА ЕНЦИКЛОПЕДІЇ
Methods of theoretical and empirical research were used to understand the essence of the concept of «function», «diversification»; to study and generalize their characteristics; to generalize main trends in training of highly educated specialists.
Методи теоретичного та емпіричного дослідження використовували для осмислення суті поняття «функція», «диверсифікація»; вивчення та узагальнення їхніх характеристик; узагальнення основних тенденцій у підготовці фахівців із вищою освітою.
DIVERSIFICATION OF PROFESSIONAL TRAINING FUNCTIONS OF FUTURE SPECIALISTS IN HOTEL AND RESTAURANT BUSINESS IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS
ДИВЕРСИФІКАЦІЯ ФУНКЦІЙ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ГОТЕЛЬНО-РЕСТОРАННОЇ СПРАВИ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
The purpose of the article is to investigate and theoretically substantiate functions of professional training of future specialists in hotel and restaurant business in higher educational institutions and their diversification in modern economic conditions.
Метою статті є дослідити та теоретично обґрунтувати функції професійної підготовки майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи в закладах вищої освіти та їхню диверсифікацію в сучасних економічних умовах.
The process of professional training of future specialists in hotel and restaurant business takes place with the help of our defined approaches to perform the selected functions, which ensures its quality and balance.
Процес професійної підготовки майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи відбувається за допомогою визначених підходів на виконання виділених функцій, що й забезпечує його якість та збалансованість.
A brief description of functions of professional training of future specialists in hotel and restaurant industry was carried out, taking into account our defined approaches to professional training of these specialists, including: competence-activity (educational-evolutive, advanced-prognostic, integrative functions), practice-oriented (adaptive, diagnostic-corrective, design and modeling functions), technological (technological, environmental, safety and recreational functions), individual- personal (value-oriented, reflexive-motivating and differentiation function), culturological (worldview-civic, moral-ethical, communicational functions).
Здійснено коротку характеристику функцій професійної підготовки майбутніх фахівців готельно-ресторанного господарства з урахуванням визначених підходів до професійної підготовки названих фахівців, серед яких: компетентнісно-діяльнісний (освітньо- розвиваюча, випереджально-прогностична, інтегративна функції), практико-орієнтований (адаптаційна, діагностико-коригуюча, проєктувально-моделююча функції), технологічний (технологічна, природоохоронна, безпеково-рекреаційна функції), індивідуально- особистісний (ціннісно-орієнтаційна, рефлексивно-мотивуюча та функція диференціації), культурологічний (світоглядно-громадянська, морально-етична, комунікативна функції).
Based on our own research, it is determined that professional training of future specialists in hotel and restaurant business is an organized, continuous and purposeful process of formation and development of professional competencies necessary for professional activity, which is carried out in higher education institutions of various forms of ownership and aimed at getting qualifications in accordance with the educational and professional programs of educational levels «bachelor» and «master» specialty 241 Hotel and restaurant business.
Визначено, що професійна підготовка майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи – це організований, безперервний і цілеспрямований процес формування і розвитку в здобувачів освіти необхідних для фахової діяльності професійних компетентностей, який здійснюється в закладах вищої освіти різних форм власності та спрямовується на здобуття майбутніми фахівцями кваліфікацій відповідно до освітньо-професійних програм освітніх рівнів «бакалавр» і «магістр» спеціальності 241 Готельно-ресторанна справа.
In the process of theoretical and methodological research on the problem of defining and substantiating functions of professional training of future specialists in hotel and restaurant business in higher educational institutions theoretical methods (analysis and synthesis, idealization, abstraction, analogy, extrapolation, generalization, system approach, systematization) and empirical research (analysis of data from literature sources) were used.
Методологія: У процесі здійснення теоретико-методичного дослідження з проблеми визначення й обґрунтування функцій професійної підготовки майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи в закладах вищої освіти використано методи теоретичного (аналіз і синтез, ідеалізація, абстрагування, аналогія, екстраполяція, узагальнення, системний підхід, систематизація) та емпіричного дослідження (аналіз даних літературних джерел).
Scientific novelty lies in the study and theoretical substantiation of functions of professional training of future specialists in hotel and restaurant business in higher educational institutions and their diversification in modern economic conditions, taking into account our approaches to professional training of these specialists, including: competence, practice-oriented, technological, individual-personal, culturological.
Наукова новизна полягає в дослідженні та теоретичному обґрунтуванні функцій професійної підготовки майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи в закладах вищої освіти та їхню диверсифікацію в сучасних економічних умовах з урахуванням визначених нами підходів до професійної підготовки названих фахівців, серед яких: компетентнісно- діяльнісний, практико-орієнтований, технологічний, індивідуально-особистісний, культурологічний.
Fundamental mathematical constant number pi in the fundamental and theoretical physics course
Фундаментальна математічна константа число π у загальному і теоретичному курсах физики
Namely, the reasons for the appearance of the number π in physical formulas, laws, and theories.
А саме причини появи числа π у фізичних формулах, законах і теоріях.
To do this, the author had to consider the most well-known cases of the appearance of the number π in various sections of general and theoretical physics courses.
Для цього автору прийшлося розглянуті найбільш відомі випадки появи числа π у різних розділах загального і теоретичного курсів фізики.
The scientific work is devoted to elucidating the reasons for the prevalence of the number π in physical laws and theories.
Наукова робота присвячена з’ясуванню причин поширеності числа π у фізичних законах і теоріях.
From the concept of "risk measurement", which takes into account the development of a model for estimating the magnitude of a risk, companies seek to move to "risk management" - the development of methods of influencing risk depending on its magnitude.
Від поняття «вимірювання ризику», що враховує розробку моделі оцінки величини того або іншого ризику, підприємства прагнуть перейти до «управління ризиками» – розробки методик впливу на ризик залежно від його величини.
Risk management is becoming an integral part of the strategic and operational management of successfully developing agricultural enterprises.
Управління ризиками стає невід'ємною частиною стратегічного і оперативного управління підприємств аграрної сфери, що успішно розвиваються.
The relevance of scientific work is determined by the need to systematize knowledge about design and economic risks and their management in order to ensure the most effective activities of the enterprise and expand its economic potential.
Актуальність наукової роботи визначається потребою в систематизації знань про проектно-господарські ризики і управління ними з метою забезпечення найбільш ефективної діяльності підприємства і розширення його економічного потенціалу.
FORMATION OF A SYSTEM OF MANAGEMENT OF PROJECT AND ECONOMIC RISKS OF AGRICULTURAL ENTERPRISES
ФОРМУВАННЯ СИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ ПРОЄКТНО-ГОСПОДАРСЬКИМИ РИЗИКАМИ АГРАРНИХ ПІДПРИЄМСТВ
In this regard, the problem of developing a concept of risk management for enterprises, which would include existing developments for financial institutions and take into account the specifics of agriculture, which is one of the most risky types of business, is particularly acute.
У зв'язку з цим особливо гостро постає проблема розробки концепції управління ризиками для підприємств, яка включала б уже існуючі напрацювання для фінансових інститутів і враховувала особливості сільського господарства, яке є одним із найбільш ризикованих видів підприємницької діяльності.
The use of elements of structural-functional analysis was associated with the consideration of the object of study as a holistic system in which each element has its place and function in the structure.
Використання елементів структурно-функціонального аналізу було пов'язано з розглядом об‘єкта дослідження як цілісної системи, в якій кожен елемент має своє місце і функцію в структурі.
The scientific novelty of the proposed study is that this issue is not sufficiently covered by Ukrainian scientists and requires a thorough study.
Наукова новизна запропонованого дослідження полягає у тому, що окреслена проблематика не висвітлена достатнім чином українськими науковцями і потребує ґрунтовного дослідження.
The general scientific methodology was widely used in the research,namely structural-functional, systemic, hermeneutic, axiological, semiotic research methods.
У дослідженні широко застосовувалася загальнонаукова методологія, а саме: структурно-функціональний, системний, герменевтичний, аксіологічний, семіотичний методи дослідження.
Thus, we can talk about the cultural landscape of the region, region, city, as well as an individual group or other community.
Таким чином, можна говорити про культурний ландшафт регіону, області, міста, а також окремого колективу чи іншої спільності.
Contemporary art is of particular importance in the implementation of this problem, and the cultural landscape is a physical and mental expression of the organization of space by man.
Сучасне мистецтво становить особливу значущість у реалізації цієї проблеми, а культурний ландшафт являє собою фізичне і ментальне вираження організації простору людиною.
It allows you to consider the cultural space locally, on the example of a particular region, in its relationship with a single culture.
Він дозволяє розглянути культурний простір локально, на прикладі конкретного регіону, в його взаємозв‘язку з єдиною культурою.
Culture is the container of the most stable systems of socio-cultural meanings, universal values, acts as a form of existence and communication of people of different - past, present, and future - cultures, in other words, a form of dialogue and intergeneration of cultures.
Саме культура видається вмістилищем найбільш стійких систем соціокультурних смислів, універсальних цінностей, виступає як форма буття і спілкування людей різних – минулих, нинішніх і майбутніх – культур, інакше кажучи формою діалогу і взаємопородження культур.
It is noted that the main mission of cultural policy should be the spread of cultural norms, universal and national social ideals, as well as creating conditions for the full and harmonious development of the individual through preservation and involvement of cultural heritage (tangible and intangible), traditions and their actualization in modern life.
Відзначено, що основною місією культурної політики має стати поширення культурних норм, загальнолюдських і національних соціальних ідеалів, а також створення умов для повноцінного і гармонійного розвитку особистості через збереження та залучення культурної спадщини (матеріальної і нематеріальної), традицій і їх актуалізації в сучасному житті.
The challenge of modernity in Ukrainian society is particularly acute for the search for unifying principles that could become the basis for cohesion and fruitful interaction of different local (regional) cultures.
Перед викликами сучасності в українському суспільстві особливо гостро постало питання про пошук об‘єднуючих начал, які могли б стати основою для згуртування і плідної взаємодії різних локальних (регіональних) культур.
It is important to note that in the common cultural space are preserved only those values and ideals of local cultures that contribute to the development of society as a whole.
Важливо відзначити, що в загальному культурному просторі зберігаються тільки ті цінності й ідеали локальних культур, які сприяють розвитку суспільства як єдиного цілого.
It has been proven that the combination of cultural meanings and values inherent in each of them gives birth to a single field of cultural space.
Доведено, що з‘єднання культурних смислів і цінностей, властивих кожної з них, народжують єдине поле культурного простору.
Evidence of the objectivity of its existence is the tendencies to convergence and integration of cultures due to the impact of globalization.
Свідченням об'єктивності його існування служать тенденції до зближення та інтеграції культур внаслідок впливу процесу глобалізації.
The role of contemporary art in the peculiarities of the integration of contemporary art into the cultural space of the regions of Ukraine is assessed.
Оцінена роль сучасного мистецтва в особливостях інтеграції сучасного мистецтва в культурний простір регіонів України.
The purpose of the article is to study the peculiarities of the integration of contemporary art into the cultural space of the regions of Ukraine.
Мета роботи полягає у вивченні особливостей інтеграції сучасного мистецтва в культурний простір регіонів України.
The article provides the historiographical review of the actual for modern Diary Studies theories, concerning the sociocultural tendencies and historical factors, which had a remarkable influence on the formation and development of a diary as a self-sufficient genre.
Запропоновано історіографічний огляд актуальних для сучасної діаріумології теорій, систематизованих знань щодо соціокультурних тенденцій, історичних чинників, які мали визначальний вплив на становлення й розвиток щоденника як самодостатнього жанрового утворення.
It considers the specifics of interpreting them to be determined by theevolvement of the plot according to the archetypal principle which consists inmodeling the neomyth following the scheme of individuation.
Визначено, щоспецифіка їх інтерпретації зумовлена розгортанням сюжету за архетипнимпринципом, що полягає у моделюванні неоміфу за схемою індивідуації.
The paper analyzes the mythological images of the road, the labyrinth, thehouse and also the motifs of the journey and self-knowledge in the novel "TheMagnate".
У статті проаналізовано міфологічні образи дороги, лабіринту, дому, атакож мотиви мандрів та самопізнання в романі «Магнат».
Established something time insulated conducting perfusion with Krebs heart soluble additions for nemu erythropoietin usylyvaetsya nasosnaya Function and the electrical activity of the heart.
З’ясовано, що під час проведення перфузії ізольованого серця розчином Кребса із додаванням до нього еритропоетину підсилюється насосна функція та електрична активність серця.
A study on the effect of erythropoietin status cardiovascular system.
Досліджували вплив гемопоез-стимулюючого фактора (еритропоетину) на стан серцево-судинної системи.
PRINCIPLES OF DEVELOPMENT AND IMPLEMENTATION OF NATIONAL PARKS TOURIST ROUTES
ПРИНЦИПИ РОЗРОБЛЕННЯ ТА РЕАЛІЗАЦІЇ ТУРИСТИЧНИХ МАРШРУТІВ В НАЦІОНАЛЬНИХ ПАРКАХ
CLASSIFICATION OF ENGLISH AND AMERICAN FABLES : DESCRIPTION OF VARIOUS CHARACTERS
Класифікація англомовних байок : характеристика різноманітних персонажів
The problems of training activity of the children with mental retardation areconsidered in the article.
В статті розглядаються проблеми навчальної діяльності дітей ззатримкою психічного розвитку.
The influence and condition of the emotional andmotivational sphere as the main parts of the influence over educational process arerepresented here.
Представлено вплив на навчальну діяльністьмолодших школярів емоційно-мотиваційної складової психічних процесів.
Their influence is certain on personality in the different spheres of vital functions, acceptance of the social role, understanding of professional functions that is related to forming of professional authentication.
Визначено їх вплив на особистість в різних сферах життєдіяльності, прийняття своєї соціальної ролі, розуміння професійних функцій, які пов’язані з формуванням професійної ідентифікації.
Maintenance of stereotype and reflection is exposed.
Розкрито зміст стереотипізації та рефлексії.
In the article stereotype and reflection is examined in the process of professional authentication.
У статті розглядається стереотипізація та рефлексія у процесі професійної ідентифікації.
The first report of the Colchicum ancyrense B. L. Burtt for Khersons’ka oblast’ (Ukraine)
Перше повідомлення про зростання Colchicum ancyrense B. L. Burtt на Херсонщині (Україна)
This article is an attempt to combine the information about theactors who were part of «The Troupe of Russian dramatic actors», while worked in Khersonin 1902-1903
Дана стаття є спробоюоб’єднати відомості про акторів, які входили у склад «Трупи російськихдраматичних акторів» під час перебування у місті Херсон у 1902-1903 рр.
Meyerhold and O. Kosheverov» consisted of actors of the Moscow Art Theater,graduates of the Moscow Philharmonic School and the actors who studied at the courses atthe Moscow Art Theater.
Мейєрхольд та О. Кошеверова» складалася в основному з акторівМосковського художнього театру (МХТ), випускників Московського філармонічногоучилища та акторів, які навчалися на курсах при МХТ.
In the provincial theaters in the early twentieth century worked many graduates of thecapital's theatrical schools.
В провінційних театрах на початку ХХ століття працювало багато вихованцівстоличних театральних училищ.
«The Troupe of Russian Dramatic Actors under the direction ofVs.
«Трупа російських драматичних акторів підкерівництвом Вс.
The results of research are processed qualitatively and quantitatively, they are presented by schemes and diagrams.
Результати дослідження оброблені якісно і кількісно, представлені в схемах та діаграмах.
Influence of advertisements on youth value orientations
ВПЛИВ РЕКЛАМИ НА ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ МОЛОДІ
The relevance of the topic is due to the fact that modern advertisements are an inseparable part of social life and serve not only for marketing, but sociocultural functions too, the main goal of which is cultural experience, behavioral patterns, values transmission.
Актуальність теми зумовлюється, тим що, будучи невід’ємним елементом життя суспільства, сучасна реклама виконує не лише маркетингові, а й соціокультурні функції, головна мета яких полягає у передачі культурного досвіду, поведінкових моделей, нормоціннісних орієнтирів.
Theoretical part reveals psychological features of individual’s value orientation, characterizes their peculiarities exactly among young students, analyzes psychological essence of advertising as a tool for the mind control, ways of mental manipulation on a human.
Теоретична частина розкриває психологічні особливості ціннісних орієнтацій особистості, характеризує їх особливості саме в студентської молоді, аналізує психологічний зміст реклами як засобу маніпулювання свідомістю, розглядає різні методи впливу на людину.
Practical part discloses results of psychdiagnostic research, statistical data processing, especially correlation analysis that helped to explore the advertising role as formation factor of youth value orientations.
В практичній частині викладені результати психодіагностичного дослідження, результати статистичної обробки даних, зокрема кореляційного аналізу, що дозволило дослідити роль реклами, як фактора формування ціннісних орієнтацій молоді.
Besides the author's materials the herbarium data (KW, KHER) are presented, which were looked through by the author of the article as well as information from the literary sources.
Крім власних матеріалів, наводяться гербарні матеріали (KW, KHER), які були в основному визначені або переглянуті автором статті, а також відомості з літературних джерел.
For each species the places and dates of collection and short characteristics of habitats, surnames of collectors are pointed out.
Для кожного виду вказуються місця збору, коротка характеристика місцезростань, дата збору, прізвища збирачів.
The list of bryophyta species of Left-bank Polissja ( in the limits of Kiev, Chernigov and Sumy regions of Ukraine) is given.
У статті подано список видів мохоподібних Лівобережного Полісся (у межах Київської, Чернігівської, Сумської областей України).
Annotated cheklist of the Bryobionta of the Left-bank Polissja (Ukraine).
АНОТОВАНИЙ СПИСОК МОХОПОДІБНИХ ЛІВОБЕРЕЖНОГО ПОЛІССЯ (УКРАЇНА)
The species are ranged according to the system, adopted in the Checklist of Bryophyta of Ukraine.
Види розташовані за системою, яка прийнята у Чеклісті мохоподібних України.
SOCIAL SERVICES AS A KIND OF SOCIAL SECURITY OF CITIZENS UKRAINE
СОЦІАЛЬНЕ ОБСЛУГОВУВАННЯ ЯК ВИД СОЦІАЛЬНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ГРОМАДЯН УКРАЇНИ
THE ROLE OF GLACIATION IN THE FORMATION OF THE RIVER NETWORK CONFIGURATION (ON THE EXAMPLE OF THE MOUNTAINOUS COUNTRIES OF SOUTH-EAST ASIA AND PLAIN AREAS OF THE SOUTH OF UKRAINE).
У статті аналізується вплив гляціального фактору на процес формування річ-кових долин рівнинних та гірських країн на прикладі річок гірських районів СередньоїАзії та Східноєвропейської рівнини.
STAGES OF FORMATION AND DEVELOPMENT OF LABOR PREPARATION OF GIRLS AT SCHOOLS OF UKRAINE
ЕТАПИ СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТКУ ТРУДОВОЇ ПІДГОТОВКИ ДІВЧАТ У ШКОЛАХ УКРАЇНИ
In the qualification work, the state of formation of the cognitive sphere in children of primary school age with intellectual disabilities is considered.
У кваліфікаційній роботі, розглянуто стан сформованості пізнавальної сфери у дітей молодшого шкільного віку з вадами інтелектуального розвитку.
Mental processes in children of primary school age with intellectual disabilities have been studied.
Досліджено психічні процеси у дітей молодшого шкільного віку з інтелектуальними вадами.
State cognitive sphere formation in primary school age children with intellectual disabilities
Стан сформованості пізнавальної сфери в дітей молодшого шкільного віку з вадами інтелектуального розвитку
CONDUCTING THE "GREEN BOOK OF UKRAINE": PROBLEMS AND SOLUTIONS
ВЕДЕННЯ «ЗЕЛЕНОЇ КНИГИ УКРАЇНИ»: ПРОБЛЕМИ І РІШЕННЯ
CURRENT STATUS OF DEVELOPMENT OF RURAL TOURISM IN KHERSON REGION
СУЧАСНИЙ СТАН РОЗВИТКУ СІЛЬСЬКОГО ТУРИЗМУ НА ХЕРСОНЩИНІ
Mythopoetic thanatology in Serhiy Zhadan’s poetry
МІФОПОЕТИЧНА ТАНАТОЛОГІЯ У ЛІРИЦІ СЕРГІЯ ЖАДАНА
The article deals with the peculiarity and the main features of Vsevolod Garshyn’s artistic individual world view as an striking example of expressionism in Russian literature, such as: psychologism, an artistic detail, expression formed by metaphors, allegories, comparisons, epithets, hyperboles and litotes.
У статті визначено риси індивідуальної художньої картини світу Всеволода Гаршина як яскравого зразку експресіонізму в російській літературі, а саме: психологізм, увага до художньої деталі, особлива експресія, що сформовані метафорами, алегорією, порівняннями та епітетами, гіперболами і літотами.
Colpi are almost identical in length, narrow, with distinct margins and more or less acute ends.
Борозни майже однакові за довжиною, вузькі, з чіткими краями та більш-менш загостреними кінцями.
The four mesocolpi are generally narrower, and the other two are wider.
Чотири мезокольпіуми переважно вужчі, а два інших – ширші.
DISTRIBUTION OF ORIGANUM VULGARE (LAMIACEAE) IN THE PLAIN PART OF UKRAINE DURING THE HOLOCENE
ПОШИРЕННЯ ORIGANUM VULGARE (LAMIACEAE) НА РІВНИННІЙ ЧАСТИНІ УКРАЇНИ В ГОЛОЦЕНІ