natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The paper studies the use of metaphor in association with the lexem revolution, that allows to trace the perceptionof political reality in the minds of participants of these events and to identify patterns of political aphorisms on a sepa-rate socio-political section.
У роботі досліджено використання метафори в поєднанні з лексемою революція, що дає змогу простежитисприйняття політичної реальності у свідомості учасників цих подій і виявити закономірності творення політичнихафоризмів на окремому суспільно-політичному зрізі.
Metaphor in newspaper’s text help to deepen knowledge’s about it in language phenom-enon, and properties of human thinking, able to see general in different.
Метафора в газетному тексті дозволяє поглибити знання про неї як мовне явище,властивості людського мислення, здатного бачити загальне в різному.
For scholars, teachers, journalists, postgraduate and undergraduate students of philological specialties of higher education institutions.
Для науковців, викладачів, журналістів, аспірантів та студентів філологічних спеціальностей вищих навчаль­них закладів.
The monograph constitutes a complex study of lexical diffuseness in the language of Ukrainian periodicals of the first decade of the 21st century.
У монографії комплексно досліджено лексичну дифузність у мові української періодики першого десятиріччя XXI ст.
The study also demonstrates a trend to collo-quialization and increase of expression of such language, identifies the functional and semantic manifestations of confessional vocabulary in the new spheres of existence, and determines the stylistic potential of jargon and slang elements.
Простежено істотне розширення функціонально-стилістичної сфери термінологічної лексики, зокрема лексики інформаційних технологій, економічної, медичної та спортивної, у мові української преси, конс­татовано тенденцію до орозмовлення та експресивізації її словника, установлено функціонально-семантичні вияви конфесійної лексики в нових сферах побутування, з'ясовано стилістичний потенціал жаргонних та сленгових елементів.
The paper identifies the intra- and extralinguistic factors determining the evolution of lexico-semantic and stylistic processes.
Широко проаналізовано стилістичне використання іностильової лексики, визначено внутрішньомовні та позамовні чинники, що зумовили динаміку лексико-семантичних та стилістичних про­цесів.
Recruit Conscription in Dniper Ukraine (1795–1874)
Рекрутська повинність в Наддніпрянській Україні (1795–1874 рр. )
The work deals with legislativemeasures of Russian Empire with realization of the fulfilling of the compulsory military service amongJewish societies and creating the system of punishment to avoid low level of Jewish participation inRussian army formation in the second part of the XIX century.
В роботі зробленоспробу розкрити законодавчі ініціативи можновладців Російської імперії стосовно впровадженнярекрутської повинності серед єврейських громад та визначення системи покарань з метоюуникнути низького рівня участі єврейської громади у комплектуванні війська імперії у другійполовині ХІХ ст.
The thesisexamines themainstages, characteristics and trends of scientific study ofRussian tsarist policies in the matter of recruit conscription policy of the population of Dnieper Ukraine.
У дисертації досліджуються основні етапи, особливості та тенденції розвитку науковоговивчення політики російського царату у сфері рекрутської повинності населення НаддніпрянськоїУкраїни.
Legislation that is reviewed –structured in accordance with the areas of recruit conscription regulation.
Досліджувана законодавчабаза структурована відповідно до сфери регулювання рекрутської повинності.
The material of Complete Collection of laws of the RussianEmpire through recruit conscription regulation is analyzed in this article.
Аналізуються матеріали Повного зібрання законівРосійської імперії крізь призму регулювання рекрутської повинності.
Some kinds of normative and legal acts of Russian Empire through recruit conscription regulation areviewed in this article.
Розглянуто види нормативно-правових актів Російської імперії щодо регулюваннярекрутської повинності.
It is grounded that the appropriate legislation base werecreated to regulate recruit conscription.
Досліджувана законодавча база структурована відповідно до сферирегулювання рекрутської повинності.
The wonderland of paintings by Maria and Fedora Pryimachenko
Дивосвіт розписів Марії та Федора Приймаченків
The beginning of the 90 th century.
Початок 90-х років ХХ ст.
State youth policy and its implementation mechanisms in Ukraine in the beginning of the 90’s of the XX century
Державна молодіжна політика в Україні та механізми її реалізації на початку 90-х років ХХ ст.
However, in a difficult economic situation, due to the limitations of the budgets ofall levels, the government was unable to provide full social benefits youth provided by law.
Однак, вумовах складної економічної ситуації, через обмеження коштів бюджетів всіх рівнів,держава не мала можливості забезпечити в повному обсязі соціальні виплати молоді,передбачені законодавством.
laid the foundation for creating your own, original,different from other post-Soviet countries in the youth system of law.
заклав фундамент для створення власної, оригінальної,відмінної від інших пострадянських країн систему молодіжного законодавства.
Realizing the importance of youth for the future development of the state and society ofdemocracy and civil liberties, the state youth policy recognized as one of the most importantpriorities and specific activities.
Усвідомлюючи важливість молоді для майбутнього розвитку державності тасуспільства, становлення демократії та громадянських свобод, держава визналамолодіжну політику, як одним із найважливіших, пріоритетних і специфічних напрямівдіяльності.
The legislation established the legal status of youth and children's organizations,contained a guarantee of their activities, provided organizational, material and financial supportfrom the state.
Законодавчі акти встановлювали правовий статусмолодіжних і дитячих громадських організацій, містили гарантії їхньої діяльності,передбачали організаційну, матеріальну, фінансову підтримку з боку держави.
It had to provide conditions and social security for socialformation and development of young people and their full implementation.
Вона мала забезпечувати умови і соціальні гарантії для соціальногостановлення й розвитку молодих громадян, їх всебічної реалізації.
Participate in politics was thecentral legislative, executive and representative government, specially created for the formationand implementation of youth policy institutions and bodies, political parties and civil societyorganizations.
Участь у їїформуванні брали центральні органи законодавчої, виконавчої і представницької влади,спеціально створені для формування і реалізації молодіжної політики установи і органи,політичні партії та громадські організації.
Ukrainian youth involved legislation addressing critical social, economic, politicaland legal problems of youth, development of political and social activity of young people, theyouth movement.
Українське молодіжне законодавствопередбачало вирішення найважливіших соціально-економічних та політико-правовихпроблем молоді, забезпечення розвитку політичної та громадської активності молодихгромадян, молодіжного руху.
Thus, we can affirm that, today, in conditions of building a new economy, innovation is the motive force, and sourceand resource of social development, increasing national wealth – knowledge, education, professional and science.
Таким чином, ми можемо констатувати, що сьогодні, в умовах розвитку нової економіки, рушійною силою є інновації, а джерелом і ресурсом суспільного розвитку, збільшення національного багатства - знання, освіту, професіоналізм, наука.
Developedcountries, newly industrialized countries are interested in a high level of protection of intellectual property rights, effective mechanismcommercialization of intellectual activity in order to improve its competitiveness, and recovery of investment activity and increasedexports of high technology products.
Розвинені країни, нові індустріальні країни зацікавлені ввисокому рівні захисту прав інтелектуальної власності, дієвому механізмі комерціалізації результатів інтелектуальної діяльності з метою підвищення власної конкурентоспроможності, пожвавлення інвестиційної активності та нарощування експорту високотехнологічної продукції.
The methods of abstraction, analysis and synthesis, systematization and generalization are used for definition theconceptual apparatus and the content of the assessment, foundation criteria and indices, classification directions and methods ofassessment.
Для уточнення понятійного апарату, визначення змісту процесу оцінки, обгрунтування критеріїв і системи показників, класифікації напрямків та методів оцінки, застосовані методи абстракції, аналізу та синтезу, систематизації та узагальнення.
The results of this study can be used in the study of problems of intellectual property and the economics ofintellectual property.
Результати даного дослідження можуть бути застосовані в галузі вивчення проблем інтелектуальної власності та економіки інтелектуальної власності.
Conceptual foundations of economics of intellectual property in the context of globalization
Концептуальні засади економіки інтелектуальної власності в умовах глобалізації
In the context of the determined problem we have tried to consider the conceptual foundations of economics ofintellectual property in the context of globalization.
У контексті окресленої проблематики ми спробували розкрити концептуальні основи економіки інтелектуальної власності в умовах глобалізації.
The subject of research is the peculiarities of the development of intellectual property in the context of the globalization influenceon the world economy.
Предметом дослідження є особливості розвитку економіки інтелектуальної власності в умовах впливу глобалізаційних процесів на світову економіку.
The purpose of scientific problem is to consider the conceptual foundations of economics of intellectual property in the contextof globalization.
Мета наукового дослідження полягає в розгляді концептуальних основ економіки інтелектуальної власності в умовах глобалізації.
Melnichuk L. V. Functioning the local government of occupation administration Reichskommissariat "Ukraine" (1941 - 1944 years)
Функціонування органів місцевого управління окупаційної адміністрації Райхскомісаріату «Україна» (1941 – 1944 рр. )
The work is the first comprehensive study of the historiography of the subject, in which disclosed the specific steps and guidelines leadership of the Third Reich, occupation administration CGS in the establishment and operation of local government, represented by regional, urban and rural councils.
Праця є першим в історіографії комплексним дослідженням цієї теми, в результаті якого розкрито специфіку та основні напрями заходів керівництва Третього Райху, окупаційної адміністрації РКУ у сфері створення та забезпечення функціонування органів місцевого управління, репрезентованих обласними, районними, міськими та сільськими управами.
The result of the thesis research was to study the main areas of Nazi policies on the territory of the CGS and the legal basis for the functioning of the local administration of the occupation.
Результатом дисертаційного дослідження стало вивчення основних напрямків нацистської політики на теренах РКУ та нормативно-правового підґрунтя функціонування органів місцевого окупаційного управління.
In the dissertation the place and role of local government in achieving the goals and objectives of the Nazi occupation policy in the Ukraine, and the methodological approach made it possible to interpret the events examined in the light of the relative administrative autonomy of local government institutions CGS.
У дисертації розкрито місце й роль органів місцевого управління в реалізації мети та завдань нацистської окупаційної політики на теренах України, а обрані методологічні підходи дали можливість трактувати досліджувані події крізь призму відносної управлінської автономності місцевих владних інституцій РКУ.
On the basis using large array of diverse sources described the process of creation and functioning of local government CGS.
У дисертації на підставі використання значного масиву різнопланових джерел викладено процес створення та функціонування органів місцевого управління РКУ.
During the processing of complex sources used general scientific methods: analytical, synthesis, inductive-deductive, system, method of updating historical and typological.
У процесі опрацювання комплексу джерел були використані загальнонаукові методи: аналітичний, узагальнюючий, індуктивно-дедуктивний, системний, метод актуалізації та історико-типологічний.
You can select departments of educational institutions or under the care of who they were: the spiritual (implemented in religious schools, seminaries) private (characteristic gymnasium, gymnasia, boarding-schools) empress Maria (Mariinsky Gymnasium and the Institute for Noble Maidens) state (ministerial) (typical for high schools).
можна виділити відомства навчальних закладів, або під опікою кого вони знаходилися: духовне (реалізовувалося в духовних училищах, семінаріях); приватне (властиве гімназіям, прогімназіям, пансіонам); імператриці Марії (Маріїнська гімназія та Інститут шляхетних дівчат); державне (міністерське) (характерне для гімназій).
The process of formation and distribution of secondary education in the province of Poltava, presented the functioning of the secondary schools (high schools, Progymnasiums, schools, seminary, institute), which to some extent dependent on the imperial government and local authorities.
Процес становлення та поширення середньої освіти в Полтавській губернії представлений функціонуванням середніх навчальних закладів (гімназій, прогімназій, училищ, семінарії, інституту), які в певній мірі залежали від царського уряду та місцевого керівництва.
The purpose of the research is on the basis of study of sources and historiography achievements clarify the features classification of educational institutions in the province of Poltava.
Мета дослідження  на основі вивчення джерел та здобутків історіографії з ясувати особливості класифікації освітніх установ у Полтавській губернії.
In pre-revolutionary education Poltava province the second half of XIX  early XX century.
У дореволюційній системі освіти Полтавської губернії другої половини ХІХ початку ХХ ст.
The article deals with the classification of secondary educational institutions of Poltava province and find out its features in the system of the then educational reforms.
У статті висвітлюється класифікація середніх освітніх установ Полтавської губерніїта з ясовуються особливості тогочасних навчальних закладів.
Classification of schools Poltava province during the second half of XIX early XX century
Класифікація навчальних закладів Полтавської губернії другої половини ХІХ - початку ХХ ст.
Kremenchug hydro node (1954–1960): design and construction
Кременчуцький гідровузол (1954–1960 рр.
The article describes the features of design and construction of the Kremenchug hydroelectric node.
У статті розглядаються особливості проектування та будівництва Кременчуцько-го гідровузла.
For the fi rst time the governmental commission materials of the acceptance of the Kremenchug HPP in continuous commercial operation are entered into scientifi c circulation.
Вперше вводяться у науковий обіг матеріали урядової комісії по прийманню Кременчуцької ГЕС у постійну промислову експлуатацію.
Currently, the publication contains 8288 bibliographic units.
На даний час видання містить 8288 бібліографічних одиниць, збір матеріалу продовжується.
The bibliographic index "Ukraina terra Cossacorum = Ukraine-Cossack land" not accidentally got the name, because some 3-5 centuries ago, our country was known in the world under this name.
Бібліографічний покажчик «Ukraina terra Cossacorum = Україна - земля козацька» не випадково отримав таку назву, адже якихось 3-5 століть тому наша країна була відома у світі саме під таким йменням.
From these libraries were sent thematic bibliographic materials collected by their bibliographers.
З цих книгозбірень були надіслані тематичні бібліографічні матеріали, зібрані їхніми бібліографами.
Since then, the work on collecting bibliographic information has been continuously continued.
З того часу робота над збором бібліографічної інформації постійно продовжувалася.
The laborious work was carried out on the processing and systematization of the collected data in order to issue a joint collected publication in the future.
Велась копітка робота з обробки та систематизації зібраних даних з метою випуску в подальшому спільного зібраного видання.
It was planned to publish an expanded bibliographic index, which would reflect information about the literature of Cossack topics, which is contained not only in the University library, but also in some other libraries of higher educational institutions of Ukraine.
Було заплановано видання розширеного бібліографічного покажчика, в якому б відобразилися відомості про літературу козацької тематики, що міститься не лише в університетській бібліотеці, а і в інших книгозбірнях вищих навчальних закладів України.
The manual is designed for professionals in the field of history, education and literary studies, researchers, postgraduates, students, ethnologists and all who are interested in a bright page from the past of Ukraine – the age of the Cossacks.
Посібник розрахований на фахівців в галузі історії, освіти та літературознавства, науковців, аспірантів, студентів, краєзнавців і всіх, кого цікавить найяскравіша сторінка з минулого України – доба козацтва.
For example, the scientific libraries of the National Mining University of Ukraine (Dnipro), Dnipropetrovsk National University named after Olesya Gonchar and Uman State Pedagogical University named after Pavel Tychina were involved in the project "Cossack".
До проекту «Козаччина» були залучені наукові бібліотеки Національного гірничого університету України (Дніпро), Дніпропетровського національного університету імені Олеся Гончара та Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини.
This is the third book, which was prepared by speciasts of the library of Shee "Pereyaslav-Khmelnitsky State Pedagogical University named after Hryhoriy Skovoroda" that goes by this name. Before that, scientific and bibliographic essay (2007) and training manual (2010) were published.
Це вже третя книга, підготовлена фахівцями бібліотеки ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди», що виходить за даною назвою.
Yaroslav Potapenko as living flag of revolutionary Pereyaslav, scientist, teacher, person
Ярослав Потапенко - живий прапор революційного Переяслава, науковець, педагог, особистість
Analytical modeling of agricultural enterprises: external experience
Аналітичне моделювання сільськогосподарських підприємств: зарубіжний досвід
Improving accounting of revenues and expenditures of public sector of economy
Удосконалення обліку доходів та видатків органів державного сектору
The experience of "Pereiaslav-Khmelnytskyi Hryhorii Skovoroda State Pedagogical University" in the period from March 2017 to May 2018 proves that the results of such complex task’s solving can be appraised at the state level and the international one.
Досвід ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» за період з березня 2017 р. до травня 2018 р. доводить, що результати вирішення такого складного завдання можуть бути оціненими державою та на міжнародному рівні.
In authors’ opinion, the participation in various educational exhibitions helps universities to determine the further steps of innovative activity at higher educational institutions.
На думку авторів, участь у різноманітних освітянських виставках допомагає визначати подальші кроки інноваційної діяльності закладів вищої освіти.
The authors emphasize that at present, the provincial higher education institutions of Ukraine are found to be in under uneasy conditions, as they are compelled to compete with leading universities, to search and use various ways for entrants’ interest, introducing advanced research results, innovations in education and pedagogy, updated methods and the latest technologies, etc. , thereby improving the modern specialist’s training and participating in the higher education modernization in general.
Авторами наголошено, що наразі в не простих умовах опинилися провінційні заклади вищої освіти України, оскільки вони змушені конкурувати з провідними університетами, шукати й використовувати різноманітні шляхи зацікавлення абітурієнтів, впроваджуючи у свою діяльність передові результати наукових досліджень, інновації в освіті та педагогіці, оновлені методики та новітні технології тощо, тим самим удосконалюючи підготовку сучасного фахівця та долучаючись до модернізації вищої освіти взагалі.
The authors concluded that innovations of "Pereiaslav-Khmelnytskyi Hryhorii Skovoroda State Pedagogical University" have become not only a step towards strengthening positions among leading Ukrainian universities, but also the essence of practical reforms implemented in higher education, a guarantee of high-quality changes on the way to forming a competitive generation, students’ professional competence and spiritual development.
Зроблено висновок, що інновації для ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький педагогічний університет імені Григорія Сковороди» стали не лише сходинкою до зміцнення позицій серед провідних університетів України, а й сутністю практичних реформ, що здійснюються у виші, гарантією високоякісних змін на шляху до формування конкурентоспроможного покоління, професійної компетентності та духовного розвитку студентів.
The article is devoted to innovations in the modern higher education of Ukraine, namely the experience of the the State Higher Educational Establishment "Pereiaslav-Khmelnytskyi Hryhorii Skovoroda State Pedagogical University".
Стаття присвячена інноватиці у сучасній вищій освіті України, а саме досвіду ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди».
Innovations in modern higher education of Ukraine: the experience of the State Higher Educational Establishment "Pereiaslav-Khmelnytskyi Hryhorii Skovoroda State Pedagogical University"
Інноватика у сучасній вищій освіті України: на прикладі досвіду Державного вищого навчального закладу «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди»
The article is dedicated to the study of research scientific paradigms and investigation of methodological principles, efficient for comparison of semantic peculiarities of the category of space in non-closely related languages.
Статтю присвячено вивченню дослідницьких наукових парадигм та методологічних принципів, ефективних для зіставлення семантичних особливостей категорії простору в неблизькоспоріднених мовах.
Cognitive aspects of the method comparing nominations which designate space objects in non-closely related languages (based on material from English, French and Ukrainian languages)
Когнітивні аспекти методики зіставлення номінацій на позначення обʼєктів простору в неблизькоспоріднених мовах (на матеріалі англійської, французької та української мов)
The application of method-ological principles during the selection of basic markers of space for research of typological peculiarities of English, French and Ukrainian languages is described.
У ній описується застосу-вання методологічних принципів при відборі базових маркерів простору для дослідження типологічних особливостей англійської, французької та української мов.
Founts of memory
Джерела пам'яті
The publication is intended for researchers, teachers, students, and scientists which interested in the historical past of the native land.
Видання адресоване науковцям, краєзнавцям, викладачам, студентам, учням та всім, хто цікавиться історичним минулим рідного краю.
The Almanac devoted to the events of the Second World War.
Випуск присвячено подіям періоду Другої світової війни.
The psyche of man has long been the subject of a special science of psychology.
Психіка людини давно стала предметом спеціальної науки психології.