natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Synchronous format provides students with quick feedback from the teacher; organization of group activities; development of communication and collaboration skills; motivation for learning through communication.
Синхронний формат передбачає для здобувачів освіти швидкий зворотний зв’язок від педагога; організацію групових активностей; розвиток навичок комунікації та колаборації; мотивацію до навчання в процесі спілкування.
The article analyzes the peculiarities of distance learning implementation in the educational process of higher education institution.
У статті проаналізовано особливості впровадження дистанційного навчання в освітній процес закладу вищої освіти.
Asynchronous format is characterized by flexibility of schedule; possibility to assimilate learning material at one’s own pace; availability of learning materials at a time convenient to the student; development of self-organization and learning skills.
Асинхронний характеризується гнучкістю графіка; можливістю засвоювати навчальний матеріал у власному темпі; доступність навчальних матеріалів у зручний для здобувача освіти час; розвиток навичок самоорганізації та уміння вчитися.
There has been characterized circumstances and environment in which the formation of personal and scientific views of the historian took place.
Охарактеризовані обставини та середовище, в яких відбувалось формування особистих та наукових поглядів історика.
The dissertation is the first comprehensive attempt to comprehend in the Ukrainian historiography the figure and scientific heritage of the representative of the Bulgarian national historiography – Vasil Nikolov Zlatarsky (1866-1935).
Дисертаційне дослідження є першою комплексною спробою осягнення вукраїнській історіографії постаті та наукової спадщини представникаболгарської національної історіографії – Васила Николова Златарського(1866-1935).
Due to the research of the scientific heritage of V. Zlatarsky, the following areas of research interests of the scientist are identified: the history of state formation, the ethnogenesis of the Bulgarians, the Bulgarian-Byzantine relations, Christianization, the history of the church, numismatics, archeology, epigraphy, the history of Bulgarian culture.
Виділені основні напрямки дослідницьких інтересів вченого: історія державотворення, етногенез болгар, болгаро-візантійські відносини, християнізація, історія церкви, нумізматика, археологія, епіграфіка, історія культури болгар.
In the course of the study the classification of the source base was carried out and the state of development of the topic in historical science was characterized.
У ході дослідження здійснена класифікація джерельної бази та проаналізований стан розробки теми в історичній науці.
An own periodization of the research work of the researcher has been developed and submitted.
Розроблено та подано власну періодизацію наукової роботи дослідника.
The historiographical analysis of the scientific work of V. Zlatarskyi has been carried out.
Здійснено історіографічний аналіз наукової спадщини В. Златарського.
The contribution of V. Zlatarsky to the development of Bulgarian historical science has been analyzed.
Проаналізовано внесок В. Златарського у розвиток болгарської історичної науки.
There has been proved that V. Zlatarsky became the founder of Bulgariannational historian science.
Доведено, що В. Златарський став основоположником болгарської національної історіографії.
It is emphasized that the work laid the foundations of the national history of Bulgaria.
Підкреслено, що у творах науковця велика увага приділялась значенню діяльності окремих осіб в історії Болгарії.
The autobiography of the scientist, personal documents on education, letters and documents confirming participation in scientific societies are analyzed.
Окремо охарактеризовані викладацька та науково-громадська діяльність вченого.
There has been established that the first research of the historian was his dissertation work.
Виділені основні концептуальні лінії у працях вченого.
They make the advertising text memorable, attractive, and compelling.
Вони роблять рекламний текст незабутнім, привабливим та спокусливим.
The special analysis is made of metaphors such as pure metaphors, conceptual metaphors and fused metaphors.
Було проведено спеціальний аналіз з метафорами, таких як чиста метафора, концептуальна метафори та сплановані метафори.
Expressiveness of advertising texts is mainly represented by metaphors, metonymys, epithets, hyperbole, and antitheses.
Образність рекламних текстів в основному представлена метафорами, метоніміями, епітетами, гіперболами, антитезою.
The article provides insight into the peculiarities of the complicated interconnection between verbal and non-verbal components of the best brands advertising; the influence of the emotional factor of the popularity of a particular brand on the artistic parameters of advertising is proved.
У статті комплексно висвітлюються особливості взаємозв’язку вербального та невербального компонентів реклами всесвітньовідомихбрендів; доводиться вплив емоційного чинника популярності конкретного бренду на образні параметри реклами.
Illustrative material is verbal advertising texts and their visualrepresentation.
Ілюстративним матеріалом виступають вербальні рекламні тексти та їх візуальне зображення.
The author presents conceptualmetaphors as manifestation verbal and pictorial metaphors which are used to attract and hold the audience’s attention to the advertiser’s informativeintention.
Автор висвітлює концептуальні метафори як прояв словесних та образних метафор, які використовуються для залучення уваги аудиторії до інформаційного наміру рекламодавця.
Stylistic expressive means in advertisement of the best brands
Стилістичні виразні засоби у рекламі всесвітньовідомих брендів
All expressive means provide a necessary bridge for pragmatics.
Всі образні засоби забезпечують прагматичне трактування текстів.
Taras Shevchenko - Eugene Pluzhnyk - Ivan Svitlychny: dialogue of texts
Тарас Шевченко - Євген Плужник - Іван Світличний: діалог текстів
Shevchenko’sspiritual values and existential motives were noted, stylistic features of poetictexts were revealed.
Відзначено шевченківські духовні цінностіі екзистенційні мотиви, виявлено стилістичні особливості поетичнихтекстів.
The article is devoted to the problem of the Shevchenko tradition in theUkrainian literature of the 20 th century.
Стаття присвячена проблемі шевченківської традиції в українськійлітературі ХХ століття.
Attention is focused on the creative development of Shevchenko’s thought,emotion, image in the poems of the authors of the 20 th century.
Увагузосереджено на творчому розвитку Шевченкової думки, емоції, образу впоемах авторів ХХ століття.
The object of the study is poems by Yevgeny Pluzhnikov "Galilei" and"Kaniv", poems by Ivan Svitlychny "Archimedes" and "Kurbas".
У статті досліджуються поеми Євгена Плужниката Івана Світличного у зіставленні з творами Тараса Шевченка.
The authorstudies the phenomenon of intertextuality.
Авторкавивчає діалог художніх текстів, знаходить спільне і відмінне в них.
Flour production as one of the leading industries of Ukraine has always attracted the attention of researchers.
Борошномельне виробництво як одна з провідних галузей господарства України завжди привертало увагу дослідників.
The interest was caused by the introduction of steame engines and cylindrical grinding into the production ofﬂ ower instead of millstones and by the interest to the study of social and economic development of some provinces of the empire.
Інтерес був обумовлений запровадженням у борошномельному виробництві парових двигунів, вальцевого помолу замість жорнового, а також цікавістю до вивчення соціально-економічного розвитку окремих губерній Російської імперії.
Historiography of imperial period is represented by a wide range of works of different directions, covering the whole history of the milling industry in Kiev province and in some settlements, in some monasteries and in some mills.
Доведено, що історіографія імперського періоду представлена широким колом робіт, у яких висвітлена історія борошномельної галузі Київської губернії в цілому, окремих населених пунктів, монастирів і млинів.
Mills became the subject of a comprehensive study of the imperial period, when there was an increase in the ﬂour industry.
Млини стали об’єктом всебічного вивчення в так званий імперський період, коли спостерігався підйом у розвитку борошномельної галузі.
Selected studies are general in nature and describe directly the ﬂour mills, types of them, the amount of production, number of workers, the location, the inﬂuence of climatic, social and economic factors on the development milling and cereal industry in this province.
Виділено дослідження, котрі носять загальний характер, а також ті, що безпосередньо висвітлюють діяльність борошномельних млинів, їх видовий склад, суму виробництва, чисельність робітників, розташування, вплив природно-кліматичних і соціально-економічних факторів на розвиток круп’яно-борошномельної галузі губернії.
According to the research purpose the following tasks were put: to ﬁnd and analyze works refering the research problems; to deﬁ ne and prove their scientiﬁ c value for research of the production ofﬂ our in Kiev province XIX – early XX century; to structure the works on the subject of the research.
Відповідно до мети автором поставлено такі дослідницькі завдання: виявити і проаналізувати праці, що стосуються проблеми; визначити й обґрунтувати їхню наукову цінність для вивчення питання борошномельного виробництва Київської губернії ХІХ – початку ХХ ст.
The aim of the study is the analysis of the scientiﬁ c achievements of the researchers of the imperial period concerning the production of ﬂ our in Kiev province XIX – early ХХ century.
Метою дослідження є аналіз наукового доробку дослідників імперського періоду, що стосується борошномельного виробництва Київської губернії ХІХ – початку ХХ ст.
The article analyzes the scientiﬁ c and statistical, economic and reference works of the researchers of the imperial era, which highlighted some problems of formation and ﬂour production in Kiev province in the XIX – early ХХ century.
Здійснено аналіз довідкових видань, наукових, статистично-економічних праць дослідників імперської доби, в яких висвітлені окремі питання становлення й розвитку борошномельного виробництва Київської губернії ХІХ – початку ХХ ст.
Features of ﬂ our production in Kiev province in ХІХ – early XX century: historiographical review
Особливості розвитку борошномельного виробництва Київської губернії в ХІХ - на початку ХХ ст.
Differences of scientific approaches to the problem of formation of healthy life of pupils
Різноманітність наукових підходів до проблеми формування здорового способу життя учнів
The article defined the education system as a social institution that performs a specific function.
У статті систему освіти визначено як соціальний інститут, що виконує особливу функцію.
The author pointed out the main shortcomings of the education system in Ukraine and the possibilities of overcoming them to reform the education system into student-centered one, which may become one of the key factors in the formation of personality in the modern world.
Вказано основні недоліки системи освіти в Україні та можливості їх подолання з метою реформування в особистісно-орієнтовану систему освіти, що може стати одним із ключових факторів становлення особистості в сучасному світі.
The conditions of establishment and formation of the education system of Ukraine in the period of modernity are researched.
Досліджено умови становлення та формування системи освіти України в період сучасності.
The process of formation of the person in the education system in the context of globalization is analyzed.
Проаналізовано процес становлення особистості в системі освіти в умовах глобалізації.
Based on its own ethnographic field recordings and data sources published scientific literature analysis functionality and semantic-symbolic role of food at different stages of the wedding.
На основі власних етнографічних польових записів, опублікованих джерел і даних наукової літератури проаналізовано функціональне призначення і знаково-символічну роль хліба на різних етапах весілля.
Special attention the author focuses on the etymology of the word «loaf» as the main attribute of Ukrainian wedding.
Особливу увагу авторка акцентує на етимології слова «коровай», як головного весільного атрибуту українців.
Wedding ritual bread of the middle Dnipro region: villages of the right and left bank
Весільний обрядовий хліб Середньої Наддніпрянщини: правобережні та лівобережні села
The article describes the use of customary ritual-bread in the traditional structure Naddnepryanskogo wedding.
В статті охарактеризовано обрядово-звичаєве використання хліба у структурі традиційного наддніпрянського весілля.
Analyzed korovaynyy ceremony Dnipro studied his ceremonial functions, and regional differences in the manufacture and distribution of loaf.
Аналізується коровайний обряд Наддніпрянщини, досліджуються його обрядові функції, визначаються регіональні особливості у процесі виготовлення та розподілу короваю.
Constituent activity of the Verkhovna Rada of Ukraine of the fourth convocation as the phase of development of Ukrainian parliamentarism (2002-2006)
Державотворча діяльність Верховної Ради України четвертого скликання як етап становлення українського парламентаризму (2002–2006 рр. )
The thesis is a comprehensive summary study that thoroughly and impartially analyzes nation-building activity of the Verkhovna Rada of Ukraine of the fourth convocation, defines its role in the development of Ukrainian parliamentarism.
Дисертаційна робота є комплексним узагальнюючим дослідженням, в якому всебічно й неупереджено проаналізовано державотворчу діяльність Верховної Ради України четвертого скликання, визначено її роль у розвитку українського парламентаризму.
Party factions and groups of the Verkhovna Rada of Ukraine of the fourth convocation have been characterized, the process of regrouping of political forces throughout the duration of the Parliament has been traced.
Розкрито особливості законодавчої бази виборчої парламентської кампанії 2002 р. , показано результати виборів, охарактеризовано партійний склад фракцій та груп Верховної Ради України четвертого скликання, прослідковано процес перегрупування політичних сил протягом усього періоду роботи парламенту.
Regional labor markets
Регіональні ринки праці
The monograph characterizes the challenges of globalization; analyzes: the European vector of development of the countries; the high-tech development of the real sector of economy; world-class universities, the highest quality education; development of the real sector of economy; development of the service sector; regional development of the countries; the financial system of Ukraine; socially-oriented state.
У даній частині монографії охарактеризовано регіональний ринок праці; глобальні виклики; проаналізовано: європейський вектор розвитку країн; високотехнологічний розвиток реального сектора економіки; університети світового рівня, освіту вищого ґатунку; розвиток реального сектору економіки; розвиток сфери послуг; регіональний розвиток країн; фінансову систему України; соціально-орієнтовану державу.
Problem of preparation of the future social pedagogues to communicative activity in terms of children's health improving establishments
Проблема підготовки майбутніх соціальних педагогів до комунікативної діяльності в умовах дитячих оздоровчих закладів
Vocabulary generated by today
Лексика, породжена сьогоденням
These technologies are classified as follows: technology of monitoring physical, psychological, spiritual and moral health of students; technologies of health saving formation of personality traits, subjects of educational process; prevention and neutralization technology of self-destructive behavior of students.
Ці технології класифікуються наступним чином: технології моніторингу фізичного, психологічного і духовно-морального здоров'я студентів; технології формування здоров’язбережувальних якостей особистості, субєктів навчального процесу; технології профілактики й нейтралізації саморуйнівної поведінки студентів.
The article deals with specificity health saving fundamental technologies and features for their implementation in higher education.
У статті визначена специфіка основних здоров’язбережувальних технологій та особливості їх реалізації у вищому навчальному закладі.
Posted detailed ﬁ ndings.
Подано детальний опис даної старожитності.
New of Old Rus’ icons pendant from the village Hotsky in Pereiaslav
Нова знахідка давньоруської іконки-підвіски з с. Хоцьки на Переяславщині
Creation and activity of ethnographic department in the staff of the Pereyaslav-Khmelnytskyi State Historical Museum on the territory of St. Michael’s Church (1958–1963)
Створення та діяльність етнографічного відділу у складі Переяслав-Хмельницького державного історичного музею на території Михайлівської церкви (1958-1963 рр. )
Ukrainian as a didactic basis formation of foreign language competences
Українська мова як дидактична основа формування іншомовних компетентностей
The article deals with the study of theoretical and literary peculiarities of lyrics as a literary genre.
У статті здійснюється дослідження теоретико-літературних основ лірики як літературного роду.
An interpretation of concepts is given: rhythm, rhyming, foot, versification, strophe, etc.
Подається тлумаченняпонять: ритм, римування, стопа, віршування, строфа тощо.
Theoretical and literary peculiarities of lyric works
Теоретико-літературні особливості ліричних творів
The auxiliary components in the lyrical works (title, epigraph and subtext) are also discussed.
Такожідеться про допоміжні складники у ліричних творах (заголовок, епіграфта підтекст).
The content of the concept «lyrics», «genre division» is defined and a number of classification sare given, the peculiarities of the poetic language and the forms of thoughts’ presentation rediscussed.
Визначено зміст поняття лірика, жанровий поділ та подано низку класифікацій, ідеться про особливостіпоетичної мови та форми викладу думок.
The image of the lyrical hero and the principles of poems’ constructingare is considered.
Розглянуто образ ліричногогероя та закономірності побудови віршів.
Formation and development of electric welding in the Ukrainian RSR  and its display in the journal "Science and Society"(1950-1960)
Становлення і розвиток електрозварювання в УРСР та його відображення в журналі «Наука і суспільство» (1950-1960 рр. )
In the article features production and ornaments female belts of Chernihiv region late.
У статті розглядаються особливості виготовлення та орнаментики жіночих поясів Чернігівщини кінця ХІХ – початку ХХ ст.
Women belts (edge) of Chernihiv region from stock collection of National historical and ethnographic reserve «Pereiaslav»
Жіночі пояси (крайки) Чернігівщини у фондовому зібранні Національного історико-етнографічного заповідника "Переяслав"
XIX – early XX century from stock collection of the National Historical and Ethnographic Reserve «Pereiaslav».
із фондового зібрання Національного історико-етнографічного заповідника «Переяслав».
From what will be inherent in a person from the earliest childhood, his world outlook, culture and way of life will largely depend on him.
Від того, що буде закладено в людині з самого раннього дитинства, багато в чому будуть залежати його світогляд, культура і спосіб життя.
The definition of "health", "health culture", "healthy lifestyle" is given.
Дається визначення поняття «здоров’я», «культура здоров’я», «здоровий спосіб життя».
This is also education - a long and difficult process of pedagogical influence on a person during development, the formation of personality, character, including the formation of an installation for a healthy lifestyle.
Це також і виховання – довгий і важкий процес педагогічного впливу на людину впродовж розвитку, становлення особистості, характеру, в тому числі формування настанови на здоровий спосіб життя.
Pedagogical conditions of effective formation of healthy lifestyle of school youth
Педагогічні умови ефективного формування здорового способу життя учнівської молоді
This study shows that the most important factors in the formation of a healthy lifestyle are education and enlightenment in their specific expression, a system of knowledge, skills and abilities aimed at preserving and strengthening health.
Дане дослідження показує те, що найважливішими факторами формування здорового способу життя є освіта і просвіта в їх конкретному вираженні, системі знань, навичок і умінь, спрямованих на збереження і зміцнення здоров’я.
Approaches to the definition of the concept of "health-saving technologies" are analyzed, which combine all the activities of the educational institution in the formation, preservation and strengthening of the health of students.
Аналізуються підходи до визначення поняття «здоров’язберігаючі технології», котрі об’єднують в собі всі напрями діяльності освітнього закладу щодо формування, збереження та зміцнення здоров’я учнівської молоді.
The pedagogical aspects of health preservation are considered as a qualitative characteristic of the education system.
Розглядаються педагогічні аспекти здоров’язбереження, як якісна характеристика системи освіти.
The review is a task for the pedagogical collective on the formation of ideas about the healthy way of life of young people.
Узагальнено завдання для педагогічного колективу щодо формування уявлень про здоровий спосіб життя молоді.
The theoretical bases of formation of a healthy way of life are investigated in the article.
У статті досліджено теоретичні засади формування здорового способу життя.
Fascist occupation implementations of agricultural activities on Pereyaslav lands in 1941–1943 years
Впровадження нациською окупаційною владою аграрних заходів на Переяславщині в 1941–1943 рр.
They contribute to the creation of undisturbed, close to the natural conditions of the atmosphere, encourage students to use the knowledge in practice.
Вони сприяють створенню невимушеної, наближеної до природних умов атмосфери, стимулюють студентів до використання знань на практиці.
Achieving this goal by using only traditional forms and methods of organizing educational activities is not possible.
Досягнення даної мети шляхом використання тільки традиційних форм та методів організації навчальної діяльності неможливо.
Game technologies in the system of professional training of students-philologists
Ігрові технології у системі фахової підготовки студентів-філологів
The current stage of societal development requires the HEI to train highly skilled professionals who not only possess a certain amount of knowledge, skills and abilities, They are able to independently acquire and use practically new knowledge, the ability to cooperate, communicate, quickly adapt to new work conditions, and find ways to solve life problems.
Сучасний етап розвитку суспільства вимагає від ЗВО підготовки висококваліфікованих фахівців, які володіють не тільки певною сумою знань, умінь та навичок, а вміють самостійно здобувати й використовувати практично нові знання, вміння співпрацювати, спілкуватися, швидко адаптуватися до нових умов роботи, знаходити шляхи вирішення життєвих проблем.
The problem of increasing the efficiency of the educational process by engaging new educational technologies, non-traditional forms of educational activities, focusing on the emotional sphere of personality students and active involvement of their creative abilities is gaining more and more relevance.
Проблема підвищення ефективності освітнього процесу шляхом залучення нових педагогічних технологій, нетрадиційних форм навчальної діяльності, звернення до емоційної сфери особистості студентів та активізації їх творчих можливостей набуває все більшої актуальності.