natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Philosophical Issues in Handwritten Candidate Works of Kyiv Theological Academy Students(1819‒1924)
Філософська проблематика в рукописних кандидатських творах студентів Київської духовної академії (1819‒1924)
Most of them are research on the history of Western (from Classical antiquity to the beginning of the 20th century), Eastern and Russian philosophy.
Більшість із них становлять розвідки з історії філософії ‒ західної (від античності до початку ХХ ст.
At the same time, the handwritten works available in the collection express the interest of students in the problems of epistemology, philosophy of history, social philosophy, axiology, ethics and aesthetics, philosophy of religion, as well as their attraction to complex interdisciplinary studies, combining the issues of philosophy and history of philosophy with theology, psychology, pedagogy and literary studies.
Водночас наявні у колекції рукописи увиразнюють зацікавлення київських студентів проблемами гносеології, філософії історії, соціальної філософії, аксіології, етики та естетики, філософії релігії, а також тяжіння до комплексних міждисциплінарних досліджень, що поєднують філософську та історико-філософську проблематику з богослов’ям, психологією, педагогікою літературознавством.
The article for the first time presents the powerful historical and philosophical potential of the collection of handwritten candidate works of Kyiv Theological Academy (КТА) students, which is kept at Manuscript Institute, V. I. Vernadskyi National Library of Ukraine.
У статті вперше представлено потужний історико-філософський потенціал колекції рукописних кандидатських творів студентів Київської духовної академії (КДА), що зберігається в Інституті рукопису Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського.
According to the analyzed manuscripts, despite the church-confessional and specialized theological orientation of the theological academies, as well as the system of rigid regulations and control by the Most Holy Synod in the subject matters and content of the final works, the students showed a persistent research interest in philosophy.
Як засвідчують аналізовані рукописи, попри церковно-конфесійне і спеціалізоване богословське спрямування духовних академій, а також систему жорстких регламентацій і контролю Св.
The author identifies more than 150 candidate works of KTA students that are directly relevant to philosophical topics and issues.
Підсумовуючи поточні результати ознайомлення з колекцією Інституту рукопису, автор виокремлює понад 150 кандидатських творів студентів Київської духовної академії, безпосередньо дотичних до філософської проблематики.
Fullyfunctioning CB effectively reduces asymmetry of information for creditor, reduces expenses for dataaccessing, and diminishes the moral hazard of borrower.
Повноцінне функціонування БКІ ефективно знижує асиметрію інформації для кредитора та йоговитрати на здобуття інформації, а також зменшує моральний ризик позичальника.
Methodological fundamentals of using the possibilities of credit bureaus (CB) are investigated.
Досліджено методологічні основи використання можливостей бюро кредитних історій (БКІ).
The use of bureau has considerable potential asmarket data warehouse, in particular, allows comparing the parameters of concrete creditor activity to theparameters of whole market.
Використаннябюро як сховища ринкових даних має значний потенціал, зокрема, дає змогу порівняти параметридіяльності кредитора з параметрами всього ринку.
Logic of CB using at all stages of interaction between creditors and borrowersis grounded.
У статті обґрунтовано логіку використаннябюро на всіх етапах взаємодії кредиторів та позичальників.
Authors of the article had developed and approbated the set of corrective trainings that effectively influenced on stress decrease of pupils caused by exams.
Авторами статті розроблено та апробовано ряд корекційних тренінгових занять, якіефективно вплинули на зниження екзаменаційного стресу.
The article describes results of the research, which was conduct with high school pupils during examination period.
У статті представлені результати досліджень, які були проведені зі старшокласниками середніх шкіл в екзаменаційний період.
Spesifios of Educational Stress Bispays Among High School Pupils During Examin Ation Period
Cпецифіка прояву навчального стресу старшокласників загальноосвітньої школи в екзаменаційний період
Thepurpose of the article is to stress crucial controversies between traditional and onlineeducational models present today in the USA and to figure out the future of onlineeducation in context of these controversies.
Метою статті є розкриття суперечностей між традиційною тадистанційною освітніми моделями, що існують наразі у Сполучених ШтатахАмерики та в контексті цих суперечностей визначити перспективи дистанційноїосвіти у ВНЗ США.
The author reflects an attitude of modern educators and library scientiststo the problem of online education implementation in the United States of America inthe area of higher education and Library and Information Science in particular.
Автор висвітлює ставлення сучасних американських бібліотекознавцівта освітян до нагальної нині проблеми запровадження дистанційної освіти загаломта в контексті професійної підготовки фахівців із бібліотекознавства та інформологіїзокрема.
Publication is dedicated to the issue of forms of academic instruction in Libraryand information science at the USA.
Стаття знайомить з формами організації бібліотечної освіти у СполученихШтатах Америки, зокрема з дистанційною моделлю освіти та її перспективами уВНЗ США.
From the materials to the «Ukrainian orthodox dyplomatary» of 17th-18th cent.
З матеріалів до "Українського православного дипломатарія" XVII-XVIII ст.
Documents discovered in thearchivs and published for the first time.
, які виявлені в архівосховищах і вперше вводяться до науковогообігу.
This article deals with the publication of documents by the Orthodox hierarchs of theUkrainian Orthodox Church dated from 17th—18th cent.
У статті пропонується публікація документів православних ієрархів Української ПравославноїЦеркви XVII—XVIII ст.
Andrzej Sapkowski’s The Witcher Saga, George R. R. Martin’s A Song of Ice and Fire and Dara Korniy’s The Other Side as the Narratives of Hope
Цикли "Відьмацька сага" Анджея Сапковського, "Пісня Льоду й Полум'я" Джорджа Мартіна та "Зворотний бік" Дари Корній як наративи надії
Consequently, the article explores how the fantasy series of choice – Andrzej Sapkowski’s "The WitcherSaga", George R. R. Martin’s "A Song of Ice and Fire", and Dara Korniy’s "The Other Side" – manage tocreate a hopeful, uplifting, and inspirational experience for the readers, similar to that of myths.
У статті на матеріалі фентезі-наративів «Відьмацька сага» Анджея Сапковського, «ПісняЛьоду й Полум’я» Джорджа Мартіна та «Зворотний бік» Дари Корній літературу фентезірозглянуто як обнадійливу і здатну надихнути читачів непевного сьогодення.
Specifically,based on Merab Mamardashvili’s ethic philosophy, the article investigates whether or not the characters ofthese fantasy series possess the features and act throughout the text in accordance with the virtues inherentto mythical heroes and common to Western culture, thus serving as inspirational and hope-inducing rolemodels both for other characters and readers alike.
Другий аспект – аналіз різнихспособів досягнення обнадійливого ефекту у фентезі: зображення у фентезі-наративахперсонажів, чиї якості та чесноти уподібнюють їх міфічним героям західного культурногопростору і відтак роблять носіями надії та взірцями для наслідування, та явища прикінцевоїевкатастрофи – остаточного обнадієння.
This theme is mostexplicitly represented in fantasy fiction.
Перший аспект –дослідження міфологічного походження надії у творах фентезі.
Policy for Reduction of Inequity in Health Care: Populism, Pragmatism, or Social Consensus?
Зменшення несправедливості в охороні здоров'я: популізм, прагматизм чи суспільний консенсус?
Narratives of the Great Famine: A View from Both Sides of the Isthmus of Perekop
Наративи Великого Голоду: погляд з обох боків Перекопу
After the annexation of Crimea, it has become obvious that the peninsula was and, to some degree, stillremains a terra incognita for Ukrainian society, while the history of Crimean Tatars has never been integratedinto Ukrainian national historical narrative.
Після анексії Кримського півострова стало очевидним, що Крим не був і не є вписаним в український історичний наратив.
Indeed, research on the Holodomor topic, which occupies animportant place in modern Ukrainian historiography, is traditionally limited to the borders of the UkrainianSocialist Soviet Republic as the part of the USSR during the Great Famine of 1932–1933.
на території Криму, в статті розглянуто можливість існування голоду на цих теренах та на матеріалах спогадів висвітлено міграції населення з материкової частини України доКриму під час голоду 1932–1933 рр.
Furthermore, the proposed paper deals withthe Crimean Tatars’ memory of Holodomor and its place among other hungers they suffered from.
Також запропоноване дослідження має справу з пам'яттюкримських татар про Голодомор.
Moreover, another reason for escaping to Crimea was labor migration, traditionally widespread inthe southern part of mainland among local population.
Так само тема Голодомору, яка посідає важливе місце в українськійісторіографії, обмежена територіально.
The article describes the phrase-semantic group "Appearance", which is part of the phrase-semantic field "Human", which is the means of a comprehensive description of the semantic component of the concept human in the phraseology of the Eastern steppe Ukrainian dialects.
У дослідженні описано фразеосемантичну групу "Зовнішній вигляд", що входить у фразеосемантичне поле "Людина", що є засобом комплексного опису значеннєвого складника концепту людина у фразеології східностепових українських говірок.
PSH "Appearance" as a component of the semantic component of the concept human in the phraseology of the Eastern steppe Ukrainian dialects
ФСГ "Зовнішній вигляд" як компонент значеннєвого складника концепту людина у фразеології східностепових українських говірок
The article deal with the general problem of the status of the lexicology as a scientific direction anduniversity course in Ukraine; pay attention on relation between the lexicology and lexicography andgrammar.
Статтю присвячено загальній проблемі статусу лексикології як наукового напряму і навчальноїдисципліни в сучасному вищому навчальному закладі України; зосереджено увагу на зв’язках лексикологіїз лексикографією та граматикою.
They show the constructing and sense of the idea "honour and dishonour", its interpretation by students and professors.
, які розкривають формування і зміст поняття «честі і безчестя», трактування його студентами та професорами.
In the article the documents on history of Kyiv-Mohyla Academy of the middle of the 18h century are analysed.
У статті проаналізовані документи з історії Києво-Могилянської академії середини XVIII ст.
"Students’ Honour and Dishonour" in Apperception of Students and Professors of Kyiv- Mohyla Academy (on Materials of the Conflicts of 1730-1760-s)
"Честь і безчестя студентське" у сприйнятті студентів та професорів Києво-Могилянської академії (на матеріалі конфліктів 1730-1760-х рр. )
Online learning at highereducation institutions in Ukraine: achievements, challenges, and horizons
Онлайн навчання в закладах вищої освіти України: досягнення, виклики та горизонти
To receive a qualitative and valid result, we developed a questionnaire with cross-sectional questions, which allowed analysing each question from multiple perspectives, namelywe were interested in students’ opinionon the following issues:transition to entirely distance learning; the role of a teacher in distance learning; the influence of distance learning format on the education quality (perception, understanding, learning, and mastering the material); difficulties and challenges.
Для отримання якісного та валідного результату було розроблено опитувальник з перехресними питаннями, що дало можливість розглянути кожне питання з різних кутів зору, а саме виявити думку студентів з наступних питань: повний перехід на дистанційне навчання; роль викладача у процесі дистанційного навчання; вплив дистанційної форми на якість навчального процесу (сприймання, розуміння та засвоєння матеріалу); труднощі та виклики.
After examining the data obtained, we have managed to single out the following aspects: the most advisable forms of ICT usein the learning organization;balancebetweenlearning workload and communication between teacher and student; co-ordination within the institution to avoid students' overload, which leads to demotivation and physical fatigue.
Після аналізу отриманих даних були виокремлені наступні аспекти: визначення найбільш доцільних форм використання ІКТ при організації навчання, збалансованість навантаження та комунікації між викладачем та студентом; скоординованість роботи в межах закладу для уникнення перенавантаження студентів, яке призводить до демотивації, фізичної неспроможності впоратись з обсягом заданого матеріалу.
The given study is the initial stage of the multi-level research.
Дана робота є одним з етапів багатоступеневого дослідження.
We have demonstrated the weak points in organizing and conducting online classes, identified the shortcomings of excessive digitalization of education, and suggested several problem-solving alternatives.
Охарактеризовано слабкі сторони в організації та проведенні онлайн освіти, виявлено недоліки надмірної цифровізації навчання та запропоновано шляхи розв'язання виявлених проблем.
The findings of this study indicate weakaspects in the organization and use of ICT in education.
Дане дослідження дозволило виявити слабкі аспекти в організації та використанні IKT в освіті.
This paper outlines benchmarking studies of the current online learning trends.
У статті представлено результати дослідження і оцінювання сучасного стану в онлайн освіті і перспектив на майбутнє.
We strongly believe that the appropriate arrangementof distance learning is impossible without getting feedback from all participants of the learning process.
Наголошується, що для визначення кращих шляхів організації дистанційних форм освіти необхідно розглянути зворотний зв’язокз усіма учасниками навчального процесу.
Based on these findings, we offered strategies for successful distance and blended learning.
На підставі результатів роботи нами запропоновано рекомендації з поліпшення організації дистанційного та змішаного навчання.
Besides, our findings canbe taken into account when organizing blended learning.
Також дані цієї наукової розвідки мають бути враховані при організації змішаного навчання.
Our study represents the benefits and challenges of distance learning noticed by students.
Проаналізовано зворотний зв’язок із студентами для з’ясування труднощів та переваг дистанційного навчання.
The article deals with the history and the development of the theory of oppositions.
У статті розглянуто історію виникнення та розвитку теорії опозицій.
Analysis opposition as a research method lexical semantics
Аналіз опозицій як метод дослідження лексичної семантики
The efficiency of the oppositional method was approvedbyapplying it to the study of the relations between the elements of the semantic microfield "піднесення" as a structuralpart of the lexical-semantic field "патріотизм" in the Ukrainian language.
Обґрунтовано ефективність опозиційного методушляхом застосування його для вивчення відношень між елементами семантичного мікрополя "піднесення" якструктурної частини лексико-семантичного поля "патріотизм" в українській мові.
It is revealed that theanalysis of oppositions according to the relations between their members and morphological and semantic indicators isthe most productive for the lexical level of language research.
Виявлено, що для дослідженнялексичного рівня мови найпродуктивнішим є аналіз опозицій за відношеннями між їхніми членами, а також заспільністю морфологічних і семантичних показників.
The analyzes of temperature conditions of growing peanut in the Southern step of Ukraine (Mykolayivregion) gives the possibility to make conclusions that in general the peanut has enough temperature levelfor growing in the southern step.
Проведений аналіз температурних умов вирощування арахісу у зоні південного степу України(Миколаївська область), дає можливість дійти висновку, що в цілому посіви арахісу в умовах південного степу України мають достатню теплозабезпеченість.
The influention of agro-ecological facts on the lengthy of the periods of the vegetation peanut in the conditions of the southern step of Ukraine
Вплив агроекологічних факторів на тривалість міжфазних періодів вегетації арахісу в умовах південного степу України
Special attention is given to the examination of electricity consumption and import-export operations with electric energy.
Стаття присвячена дослідженню споживання електроенергії та експортно-імпортних операцій з електроенергією.
Analysis and Modilling of Ukrainian's Meat-Preserving Industry
Аналіз і моделювання енергетичного сектора України
He analyzes the peculiarities of the street names’selection in several Ukrainian cities (Kyiv, Kharkiv, Dnipro, Kryvyi Rih, Mariupol, Sloviansk,Kramatorsk, Kremenchuk, and Poltava) among the representatives of various ethnic minorities.
Автор аналізує особливості вибору персоналійпатронів вулиць, провулків і площ у різних містах України (Київ, Харків, Дніпро, Кривий Ріг,Маріуполь, Слов’янськ, Краматорськ, Кременчук, Полтава) з-поміж представників різнихетнічних меншин, приділяючи найбільшу увагу єврейській громаді з огляду на частотністьвибору єврейських імен для перейменувань.
He has made a conclusion on the somewhat larger significance of the contemporarystate of the ethnic community in the city for its memorialization in the new street names comparedwith their significance in the past.
Зроблено висновок про дещо більшу вагусучасного економічного значення етнічної громади для їхньої меморіалізації на карті містразом із їхнім значенням у минулому.
The author outlines of the features of the various ethnic groups’ representation in the newstreet names that were adopted in 2015–2017.
У статті розглянуто специфіку репрезентації імен представників етнічних меншин уновій міській топоніміці 2015-2017 рр.
Philosophy for children in the transformation of contemporary educational paradigm
Філософія для дітей у контексті трансформації сучасної парадигми освіти
It deals with the analysis ofcontemporary goals and main methods of teaching philosophy for children at pre-school and school levels.
Розглядаючи філософію для дітей як ознаку трансформації класичної парадигми освіти, яка виявляє зміни у самій філософі, автор аналізує сучасні завдання та основні методики викладання філософії для дітей у дошкільних та шкільних навчальних закладах.
Development of professional philosophy in Ukraine
Становлення професійної філософії в Україні
The development of so called professional philosophy is a very interesting question which is waiting to detail research and studying.
Становлення так званої професійної філософи є досить цікаве питання, що вимагає детального вивчення в наш час.
No t last role in the developing of professional philosophy occupied by brotherhood schools, Ostroh, Zamost and Kyiv Mohyla academy.
Не останню роль у цьому процесі відіграли братські школи, а також Острозька, Замойська та Києво-Могилянська академії.
In Ukraine this process began in Kyivska Rus.
В Україні становлення професійної філософії почалося ще за часів Київської Русі.
Laboratory analysis has provedthat metal things were made from the low qualified iron which shows a stage of furrier handicraft after theinvasion of Tatar and Mongol hordes.
Знайдені виробизробленo з заліза низької якості, що показують технологічні аналізи і характеризують стан ковальського ремесла після монгольського часу.
Metal products of blacksmith from end of ХІV - middle ХV centure (from castle excavation in Braclav village in Vinnitza oblast)
(з розкопок замчища в смт Брацлав Вінницької області)
This paper is devoted to the archeological findings in the workshop of furrier.
У статті розглянуто металеві вироби, знайдені під час археологічних досліджень майстерніковаля на городищі-замчищі ХІ-ХVІІ ст.
This workshop is dated in borders of 14th-15th cent. Therewere found more than 100 metal goods and metal stuff for brand new goods.
, було знайденобільше 100 металевих предметів і залізних заготовок для виготовлення виробів.
It was excavated on thehilltop fortified settlement of 11th-15th cent.
Металеві вироби з майстерні коваля кінця XIV - першої половини XV ст.
On the example of village with a population containing Russian "old-believers"("lipovane") is considered the state of development and functioning ofseparate phenomena of ethnic culture consciousness of the collectev which waslimited in contacts with ethnis surrounding because of religion canons for along time.
На прикладі села, населення якого складаєтьсязі старовірів-росіян (самоназва - "липовани"), розглядається стан розвитку та функціо-нування окремих явищ етнічної культури та свідомості у колективі, який тривалий часмав обмежені контакти з іншоетнічним оточенням через релігійні канони
The material stated in this article is dedicated to the problems of smallmigration enclaves existence in polyethnic districts in the South of Ukraine.
Стаття присвячена проблематиці побутування невеликих переселенських анклавіву поліетнічних районах Півдня України.
The research results highlighted in thepaper allow to formulate recommendations to governmental and non-governmental organisations onincreasing effectiveness of the crime prevention programmes among minors, on development andimplementation of such programmes applying certain forms and methods used by foreign, particularlyGerman organisations.
Отримані результати дають змогу сформулювати рекомендації державним та громадськиморганізаціям щодо підвищення ефективності програм профілактики правопорушень середнеповнолітніх, розробки та впровадження таких програм із використанням окремих форм таметодів, які застосовують іноземні, зокрема, німецькі організації.
Crime prevention among the minors
Профілактика правопорушень серед неповнолітніх
Organisations involvedinto such activities, their work forms and methods are described.
У статті розглянуто сучасний стан сфери профілактики правопорушень серед неповнолітніх,зокрема організації, залучені до попереджувальної діяльності, форми та методи роботи.
Contemporary Art and Politicality: Problems of Interaction
Сучасне мистецтво і політичне: проблеми взаємовпливу
National development strategy: institutional dimension
Стратегія національного розвитку : інституційний вимір
It is shown that the political and economic institutions in Ukraine are of definitely extractive character though recently political system goes through the processes of transition to inclusiveness.
Показано, що в Україні політичні й економічні інститути мають яскраво виражений екстрактив-ний характер, хоча останнім часом у політичній системі спостерігаються процеси переходу до ін-клюзивності.
Benefits and threats of the decentralization processes are discussed in the context of inclusive political institutions strengthening.
Обговорено питання переваг і небезпек децентралізації в аспекті діяльності інклю-зивних політичних інститутів.
The main problems and perspectives of Ukraine’s national development are considered based on the institutional approach with the special attention to the inclusive/extractive institutions role in the process of political transformations.
На основі інституційного підходу з позицій ролі інклюзивних та екстрактивних інститутів у на-ціональному розвитку розглянуто основні проблеми й перспективи політичного розвитку України.
On Detection of Cultural Heritage and the Reverse Processes
Про виявлення пам'яток і зворотні процеси
The rules are: remember Lindy effect, less is more, optionality, preservation of stratumsof authentication, natural complex is better than a large number of objects, gain from the heritage.
Основні правила: брати до уваги ефект Лінді, «менше – означає більше», опціональність, збереженість шарів автентичності, природно сформований комплекс; не брати велику кількість одиничнихрозрізнених пам’яток, не шукати вигоди від виявлення пам’яток.