natgillin/translations-raw huggingface dataset:
At the present stage of development of education, the definition of the role of experiment in teaching physics in general secondary education institutions acquires a new meaning.
На сучасному етапі розвитку освіти нового змісту набуває визначення ролі експерименту у навчанні фізики у закладах загальної середньої освіти.
The method of application of educational physical experiment during studying of the section "Interaction of bodies.
Розроблено методику застосування навчального фізичного експерименту під час вивчення розділу «Взаємодія тіл.
Given the above, for the successful formation of research skills of students during the study of the section "Interaction of bodies.
Враховуючи зазначене, для успішного формування дослідницьких умінь школярів під час вивчення розділу «Взаємодія тіл.
Speech acts in the structure of the English protestant sermon of the 18th century
МОВЛЕННЄВІ АКТИ В СТРУКТУРІ АНГЛОМОВНОЇ ПРОТЕСТАНТСЬКОЇ ПРОПОВІДІ ХVIII СТОЛІТТЯ
It is assumed that different kinds of narrativemasks provide the implementation of postmodern principles of text composition.
Виявленоспецифіку функціонування лінгвостилістичних засобів актуалізації наративної маски яксвоєрідного способу повістування та втілення постмодерністського принципутекстотворення.
The article aims atexplicating expressive means and stylistic devices of narrative mask representation.
Виокремлено різні види наративних масок та їх мовний код у творі.
Everything will remain as it was: what belonged to the state remains state, cooperative - cooperatives, and what was personal - remains personal.
Все залишалось так, як і було: те що належало державі залишається державним, кооперативне – кооперативам, а те що було особисте - залишається особистим.
Regarding educational activities, we describe how the population received only a basic level of education.
Щодо освітньої діяльності, ми описуємо як населення отримувало лише початковий рівень освіти.
EVERYDAY LIFE OF THE RURAL POPULATION OF THE LEFT BANK OF THE KHERSON REGION DURING THE OCCUPATION OF 1941-1943. )
ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ СІЛЬСЬКОГО НАСЕЛЕННЯ ЛІВОБЕРЕЖЖЯ ХЕРСОНЩИНИ В УМОВАХ ОКУПАЦІЇ 1941-1943 РР.
Examining the archival documents, it becomes clear that on the one hand the authorities did not neglect cruel and inhumane methods to achieve their goals, but if you look a little on the other hand, laws were issued to help maintain order, pay salaries, you could work on your own.
Дослідивши архівні документи стає зрозуміло, що з одного боку влада і справді не нехтувала жорстокими і нелюдськими методами на шляху досягнення своїх цілей, але якщо поглянути трішки з іншого боку, видавались закони, котрі допомагали слідкувати за порядком, виплачувались зарплати, працювати можна було на своїй присадибній ділянці плативши податок.
Based on the research, it can be concluded that in Hitler's geostrategic and military plans, Ukraine acted as a supplier of raw materials to Germany.
На основі проведених досліджень можна зробити висновки, що у геостратегічних та воєнних планах Гітлера Україна виступала, як постачальник сировини до Німеччини.
The German authorities presented themselves as liberators from the Bolshevik government, trying to show this through various methods, including the press.
Німецька влада виставляла себе, як визволителі від більшовицької влади намагаючись це показати за допомогою різних методів в тому числі і преси.
Elaboration and analysis of sources of various origins and the degree of informativeness made it possible to create a comprehensive picture of the daily life of the population of Kherson region under German occupation.
Опрацювання та аналіз джерел різноманітних за своїм походженням та за ступенем інформативності дало можливість створити комплексну картину повсякденності населення Херсонщини в умовах німецької окупації.
The obtained research allowed us to look at the German regime in a slightly different way than in Soviet times.
Отриманні дослідженні дозволили поглянути на німецький режим дещо по іншому, а ніж за радянських часів.
Newspapers covered all the crimes of the old government.
На сторінках газет друкувалась інформація, котра висвітлювала всі злочини старої влади.
In the thesis it was investigated that the German authorities did not want to radically change the established order of management.
В дипломній роботі було досліджено, що німецька влада не хотіла кардинально змінювати встановлений порядок господарювання.
The basis of the thesis are archival materials, periodicals.
Підґрунтям дипломної роботи слугують архівні матеріали, періодична преса.
In addition, it was investigated that the German authorities introduced a system of benefits to enable the population to work in public farms.
Крім того, було досліджено, шо німецька влада впровадила систему пільг для того, щоб населення мало можливість працювати в громадських господарствах.
USE OF INFORMATION TECHNOLOGY IN RESEARCH WORK OF FUTURE SOFTWARE ENGINEERS
ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАУКОВО-ДОСЛІДНІЙ РОБОТІ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПРОГРАМІСТІВ
DYNAMIC MATHEMATICAL SOFTWARE IN THE CONTEXT OF THE MODERN TEACHER’S WORK: THE RESULTS OF THE PEDAGOGICAL EXPERIMENT
ПРОГРАМИ ДИНАМІЧНОЇ МАТЕМАТИКИ У КОНТЕКСТІ РОБОТИ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ: РЕЗУЛЬТАТИ ПЕДАГОГІЧНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУ
LICHENS AND LICHENICOLOUS FUNGI OF RESERVED TRACTS "NEDOHIRSKYY FOREST" (VELYKOOLEKSANDRIVKA DISTRICT, KHERSON REGION, UKRAINE)
ЛИШАЙНИКИ ТА ЛІХЕНОФІЛЬНІ ГРИБИ ЗАПОВІДНОГО УРОЧИЩА «НЕДОГІРСЬКИЙ ЛІС » (ВЕЛИКООЛЕКСАНДРІВСЬКИЙ РАЙОН, ХЕРСОНСЬКА ОБЛАСТЬ, УКРАЇНА)
The lichens and lichenicolous fungi of the "Bugsky Gard" National Nature Park, which were studied from 1929 to 2020, are represented by 205 species belonging to 56 genera.
Лишайники та ліхенофільні гриби Національного природного парку «Бузький Гард», які вивчалися з 1929 по 2020 роки представлені 205 видами, що відносяться до 56 родів.
Rare species found only in the park are Epybrion kondratyukii, Haematomma nemetzii, Lecanora subcarnea, Lecidea sarcogynoides, Xanthocarpia diffusa.
Рідкісними видами, які знайдені лише на території парку є Epybrion kondratyukii, Haematomma nemetzii, Lecanora subcarnea, Lecidea sarcogynoides, Xanthocarpia diffusa.
3%), bryophilic and lichenicolous lichens (1.
3%), епібріофільні та ліхенофільні лишайники (по 1,5%).
Lichens and lichenicolous fungi of the Bug Nature National Nature Park are divided into five ecological groups according to the substrate, among which the largest group is saxicolous lichens (112 species, 55%) and corticolous lichens (68 species, 33%).
Лишайники та ліхенофільні гриби Національного природного парку «Бузький Гард» розподілилися за п’ятьма екологічними групами по відношенню до субстрату, серед яких найбільшою групою представлені епілітні лишайники (112 видів, 55%) та епіфітні лишайники (68 видів, 33%).
A small group includes terricolous lichen species (13 species, 6%), xylophylous species (6 species.
Невеликою групою представлені епігейні види лишайників (13 видів, 6%), епіксильні види (6 видів.
Lichens and lichenicolous fungi of the "Bugsky Gard" Nature National Nature Park are divided into 3 habitats, among which the largest number of species is found in the biotopes of silicate rocks of the Ukrainian Crystal Shield (138 species) and biotopes of anthropogenic deciduous forests (75 species), and the smallest number of lichens (18 species) habitats of deciduous shrubs.
Лишайники та ліхенофільні гриби Національного природного парку «Бузький Гард» розподілені за 3 біотопами, серед яких найбільша кількість видів знайдена в біотопах силікатних скель Українського кристалічного щита (138 видів) та біотопах антропогенних широколистяних лісів (75 видів), а найменша кількість лишайників (18 видів) представлена в біотопах листопадних чагарників.
The most common corticolous lichens growing on the bark of Acer platanoides and Quercus robur are Amandinea punctata, Candelaria concolor, Candelariella efflorescens, Evernia prunastri, Lecanora carpinea, L. argentata, Lecidella elaeochroma, Massjkiella polycarpa, Physcia tenella, Phaeophyscia orbicularis, Pleurosticta acetabulum, Xanthoria parietina.
Найпоширенішими епіфітними лишайниками, що зростають на корі Acer platanoides та Quercus robur є Amandinea punctata, Candelaria concolor, Candelariella efflorescens, Evernia prunastri, Lecanora carpinea, L. argentata, Lecidella elaeochroma, Massjukiella polycarpa, Parmelia sulcata, Physcia adscendens, Ph. Найпоширенішими епілітними лишайниками були Aspicilia cinerea s. l. , Bellemeria cа епіupreoatra, Candelariella vitellina, Circinaria caeisocinerea, Diploschistes scruposus, Lecidea fuscoatra, Protoparmeliopsis muralis, P. laatokkensis, Ramalina polymorpha, R. capitata, Xanthoparmelia conspersa, X. pulla, X. stenophylla.
The image of Stoic Woman in Australian literary prose in linguocognitive perspective
ОБРАЗ ЖІНКИ-СТОЇКА В АВСТРАЛІЙСЬКІЙ ХУДОЖНІЙ ПРОЗІ В ЛІНГВОКОГНІТИВНОМУ ВИСВІТЛЕННІ
DISTANCE COURSE FOR PREPARATION TEACHERS TO INTRODUCTION OF KVEST-TECHNOLOGY
ДИСТАНЦІЙНИЙ КУРС ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ К УПРОВАДЖЕННЮ КВЕСТ-ТЕХНОЛОГІЇ
/ The research revealed 156 species of lichens and 44 species of lichenophilous fungi.
У результаті досліджень виявлено 156 видів лишайників та 44 види ліхенофільних грибів.
Lichenoflora was analyzed for various environmental factors: substrate, lighting, moisture, pH.
Проаналізовано ліхенофлору відносно різних екологічних факторів: субстрат, освітлення, зволоження, рН.
The taxonomic and systematic composition has been studied.
Вивчено таксономічний та систематичний склад.
ANALYSIS OF LICHE FLORA OF TRYKRATY MASSIVE
АНАЛІЗ ЛІХЕНОБІОТИТРИКРАТСЬКОГО МАСИВУ
He analyzes the category in question in the pragmatic, syntagmatic and paradigmatic aspects.
Воно аналізується в аспектах прагматичному, синтагматичному та парадигматичному.
The author turns to genetics and uses the principle of the vertical transposition of the blocks of genes as the analogy of the formation of the predication.
При цьому він звертається до генетики, використовуючи принцип вертикального перенесення блоків генів.
The author states the expansion of the subject of the study due to the involvement of the other forms of language functioning into the analysis, the computer and the Internet ones in particular, as well as the non-verbal component of the cognitive and communicative means.
Констатується розширення предмета дослідження у мовознавстві за рахунок залучення інших форм функціонування мови, зокрема комп’ютерних та інтернетівської, як і позавербального компонента когнітивно-комунікативного засобу.
In his previous articles the author concentrated on the pragmatic aspect.
Якщо у попередніх роботах автор зосереджувався на прагматичному, то у пропонованій – на синтагматичному.
The author of the article details the definition of the meaning as the universal category in linguistics.
У розвідці деталізується тлумачення універсальної категорії у мовознавстві – значення.
In the current article the author concentrates on the syntagmatic aspect.
ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОГО ТЕОРЕТИЧНОГО МОВОЗНАВСТВА В АСПЕКТІ КОНЦЕПЦІЇ СИНЕРГЕТИЧНОГО ДЕТЕРМІНІЗМУ
The article offers the review of some of the principles according to which general slang func- tions in modern mass media.
Статтю присвячено аналізу деяких закономірностей функціонування загального сленгу в сучасних засобах масової інформації.
The articles also deals with functions of general slang and causes of its growing popularity in mass media.
Представлено основні сфери функціонування загального сленгу в ЗМІ, наведені його функції та головні причини зростаючої популярності загального сленгу в ЗМІ.
The article deals with classification and analysis of the illocutionary aims of the gratitude speech act.
Статтю присвячено класифікації та аналізу ілокутивних цілей мовленнєвого акту вдячності.
It also reports on the level devices expressing gratitude in English artistic discourse.
Розглянуті рівневі засоби висловлення вдячності в англійському художньому дискурсі
Methodology for Performing Brioindication Research in School Biology Projects
МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ БРІОІНДИКАЦІЙНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ У ШКІЛЬНИХ ПРОЄКТАХ З БІОЛОГІЇ
The paper presents the results of studying the species composition of future brioindicators in the Gola Prystan city and presents an analysis of their features.
Представлені результати вивчення видового складу майбутніх бріоіндикаторів на території міста Гола Пристань, аналіз їх особливостей.
Epiphytic mosses of urban green areas will be used as indicator objects.
В якості об’єкта індикації пропонується використати епіфітні мохоподібні міських зелених зон.
In the end, in a separate section we present the development of a research biological project (brioindication of air purity).
Як підсумок в окремому розділі наведена розробка дослідницького біологічного проєкту (бріоіндикація чистоти повітря)/The methodological aspects of students' implementation of research biological biomonitoring projects are considered in the work.
The following psycho-diagnostic methods were used to achieve this goal: 1.
Для досягнення поставленої мети були використані наступні психодіагностичні методики: 1.
Test of communicability level (V. Ryakhovsky), 2.
Тест рівня комунікабельності (В. Ряховського), 2.
The empirical sample consisted of 27 pregnant women aged 20 to 30 years (first pregnancy, 4-7 months term, Group 1) and 20 non-pregnant women aged 19 to 21 years (4th year students, Group 2).
Емпіричну вибірку склали 27 вагітних віком від 20 до 30 років (перша вагітність, термін 4-7 місяців, Група 1) та 20 не вагітних віком від 19 до 21 року (студенти 4 курсу, Група 2).
O. Luchansky and Kherson State University.
О. Лучанського та Херсонського державного університету.
Methods: The study was conducted at the Kherson City Clinical Hospital.
Методи: Дослідження проводилося на базі Херсонської міської клінічної лікарні ім.
Author's questionnaire "Willingness to motherhood".
Авторська анкета «Готовність до материнства».
Purpose: The purpose of the article is to provide a theoretical substantiation and empirical study of the features of psychological readiness for motherhood, namely to study the statistical dependence between the features of the communicative block of maternity readiness and the factors that influence it.
Мета: Метою статті є теоретичне обґрунтування та емпіричне дослідження особливостей психологічної готовності до материнства, а саме, дослідження статистичної залежності між особливостями комунікативного блоку готовності до материнства та факторами, що на нього впливають.
This material can be used in mother and child centers, women's consultations, maternity homes, lectures on family psychology, personality development and more.
Отримані дані можна використовувати в центрах з планування сім’ї, пологових будинках, школах материнства та інших.
EMPIRICAL INVESTIGATION OF THE FEATURES OF THE COMMUNICATION UNIT OF MATERIAL READING AND THE FACTORS OF IMPACT ON IT
ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ КОМУНІКАТИВНОГО БЛОКУ ГОТОВНОСТІ ДО МАТЕРИНСТВА ТА ФАКТОРІВ ВПЛИВУ НА НЬОГО
Results: Motherhood is a complex phenomenon that has physiological mechanisms, evolutionary history, cultural and individual characteristics.
Результати: З’ясовано, що готовність бути матір’ю та материнство – складний фізіологічний, еволюційний, культурний та індивідуальний феномен, який має свої особливості.
The practical significance of the study is the possibility of using the obtained practical data when working with pregnant women, young mothers, as well as women who are just planning their pregnancy.
Практичне значення проведеного дослідження: можливість роботи з вагітними, недосвідченими мамами, а також з тими, хто планує стати мамою на основі отриманих даних дослідження.
Conclusions: Motherhood defines a unique situation of the development of woman’s consciousness, which becomes a stage of rethinking the parental position from her own childhood experience, a period of integration of the image of mother and child.
Висновки: Материнство розвиває самосвідомість майбутньої мами, яка визначає свою батьківську позицію, аналізує власний дитячий досвід, інтегрує себе з майбутньою дитиною.
At the present stage, motherhood is analyzed in terms of the personal development of women, psychological and physiological features of different periods of the reproductive cycle.
Сьогодні до особливостей материнства підходять з точки зору жіночого розвитку, особливостей різних періодів вагітності.
Motherhood is not provided with completely innate mechanisms, it contains a biological desire for motherhood, transformed by internalized social norms.
Феномен материнства є сукупністю не тільки вроджених компонентів та механізмів, а є інтеріоризацією соціальних норм.
Representation
Представлення
The process of creating a master's thesis is complex and depends not only on the student.
Процес створення магістерської роботи складний і залежить не тільки від студента.
As the process is not automated at the department, errors, inaccuracies and schedule violations may occur at each stage, which is unacceptable.
Оскільки на кафедрі процес не автоматизований, на кожному етапі можуть виникати помилки, неточності і порушення графіка, що є недопустимим.
The system being developed is a tool to eliminate the uncertainty that arises as a result of management decisions.
Система, що розробляється, є інструментом усунення невизначеності, яка виникає внаслідок прийняття управлінських рішень.
That is why there is a need to create a system that will help increase the efficiency of master's theses, eliminate uncertainties in the work of all existing roles, increase the efficiency of interaction between student and supervisor and automate paperwork.
Саме тому виникає потреба у створенні системи, що допоможе підвищити рівень ефективності виконання магістерських робіт, усунути невизначеності у роботі всіх діючих ролей, підвищити ефективність взаємодії студента і наукового керівника та автоматизувати документообіг.
Web-application to support the process of master's theses in software engineering.
Web-додаток підтримки процесу виконання магістерських робіт з програмної інженерії.
The structure of qualification work.
Структура кваліфікаційної роботи.
It consists of an introduction, 3 sections, conclusions, and a list of sources used.
Вона складається з вступу, 3 розділів, висновків, та списку використаних джерел.
The qualifying work is presented in the form of a computer layout on 53 pages, contains 13 tables and 3 figures.
Кваліфікаційна робота представлена у вигляді комп'ютерної верстки на 53 сторінках, містить 13 таблиць та 3 рисунки.
To solve these problems in the qualification work used the following methods:- theoretical analysis of special literature;- psychodiagnostic (observation);- Student's method of mathematical statistics.
Для вирішення цих завдань в кваліфікаційній роботі використовувалися такі методи:- теоретичний аналіз спеціальної літератури;- психодіагностичні (спостереження);- метод математичної статистики за Ст'юдентом.
The object of study - children who often suffer from diseases of the upper and lower respiratory tract.
Об'єкт дослідження - діти, що часто страждають на захворювання верхніх та нижніх дихальних шляхів.
THE EFFECTIVENESS OF MOVEMENT THERAPY INFLUENCE AIMED AT SEVERE PNEUMONIA PROPHYLACTICS IN CHILDREN
ЕФЕКТИВНІСТЬ ВПЛИВУ ЛІКУВАЛЬНОЇ ФІЗКУЛЬТУРИ У ПРОФІЛАКТИЦІ ГОСТРИХ ПНЕВМОНІЙ У ДІТЕЙ
The subject of research - complexes of exercise therapy (respiratory gymnastics), used to strengthen the respiratory system in children.
Предмет дослідження - комплекси ЛФК (дихальної гімнастики), що застосовуються для зміцнення дихальної системи у дітей.
This determines the need to change approaches to educational and methodological and organizational and methodological support of the educational process.
Це визначає необхідність зміни підходів до навчально-методичного й організаційно-методичного забезпечення навчального процесу.
The article analyzes different approaches of scientists in defining the concept of "syllabus".
У статті проаналізовано різні погляди науковців щодо визначення поняття «силабус».
The functions that the syllabus should perform are determined.
Визначено функції силабусу.
One such approach is the development of a syllabus as a methodological basis for organizing students’ independent work, which ensures the student’s becoming a full-fledged subject of learning by using the opportunity to use program materials independently, which allows to form the motivation of learning, to improve the quality of education.
Одним з таких підходів є розроблення силабусу як методичної основи організації самостійної роботи студентів, що забезпечує становлення студента як повноцінного суб’єкта навчання за допомогою можливості самостійно користуватися програмними матеріалами, що дає змогу формувати мотивацію навчання, підвищувати якість освіти.
Modern higher education is aimed at training highly qualified, competitive professionals who have professional competences and are able to transform their knowledge into future professional activity, oriented towards self-mastering the knowledge that is necessary for professional growth and pursuit of professional activity.
Сучасна вища освіта спрямована на підготовку висококваліфікованих, конкурентоздатних спеціалістів, які володіють професійними компетентностями, вміють трансформувати отримані знання на майбутню професійну діяльність, орієнтовані на самостійне опанування знаннями, які необхідні для професійного зростання та здійснення професійної діяльності.
The analysis of the psychological and pedagogical literature of the selected issues allowed to develop the structure of the syllabus as a program of independent work of students in pedagogical practice.
Аналіз психолого-педагогічної літератури виділеної проблематики дав змогу розробити структуру силабусу як програми самостійної роботи студентів з педагогічної практики.
To above tasks that face higher education require such organization of the process of training future specialists, a learning process that, along with the formation of the system of knowledge, competencies, influences the formation of students’ ability to independently acquire new knowledge, to apply them to solve problems related to the future professional activity.
Вказані завдання, які постають перед вищою освітою, вимагають такої організації процесу підготовки майбутніх фахівців, процесу навчання, яка поряд з формуванням системи знань, компетенцій, впливає на формування в студентів умінь самостійно здобувати нові знання, застосовувати їх для розв’язання проблем у майбутній професійній діяльності.
SYLLABUS AS A MEANS OF ORGANIZATION OF STUDENTS’ INDIVIDUAL WORK DURING PEDAGOGICAL PRACTICE
СИЛАБУС ЯК ЗАСІБ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ
The syllabus is described as a program of independent work of students in the process of pedagogical practice.
Охарактеризовано силабус як програму самостійної роботи студентів у процесі педагогічної практики.
In connection with the above, the problem of defining approaches to optimizing students’ independent work, strengthening its role, developing tools and instrumentality, forms and methods of teaching that ensure the organic inclusion of independent work in the process of mastering the content of practical training is actualized.
Актуалізується проблема визначення підходів до оптимізації самостійної роботи студентів, посилення її ролі, розроблення засобів та інструментарію, форм і методів навчання, що забезпечують органічне включення самостійної роботи в процес освоєння змісту практичної підготовки.
Examples of technological cards of production practice of undergraduate students are given in the article.
В статті наведено приклади технологічних карток силабусу з виробничої практики студентів-бакалаврів.
described in detail.
У другій частині було докладно описано.
Paper application and stages of work on a decorative composition.
Аплікація з паперу та етапи роботи над декоративною композицією.
In general, the application is a kind of decorative and applied art, which involves gluing and sewing, cut from paper, leather, fabric, or leaves, figures on paper, cardboard, plastic, wood, or fabric, acting as the main background.
Взагалі аплікація - це різновид декоративно-прикладного мистецтва, що передбачає наклеювання і пришивання, вирізаних з паперу, шкіри, тканини, або листя, фігур на папір, картон, пластмасу, дерево, або тканину, що виступають в якості основного фону.