natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The greatest controversy unfolds in regard to cyberspace, so the state shouldpay more attention to the system of formation of information policy in all its aspects: to provide terminologicaldefiniteness; to promote the formation of the proper coordination of activities of various information departmentsrelated to cyberspace opportunities; to create an effective training system for special structural cyber units; tocooperate with international agencies trying to provide cybersecurity in the world.
Найбільше протиборстворозгортається в площині кіберпростору, тому держава більшу увагу повинна приділяти системіформування інформаційної політики у всіх її проявах: забезпечити термінологічну визначеність;сприяти створенню належної координації діяльності різноманітних інформаційних відомств, діяльністьяких пов’язана з кіберпросторовими можливостями; створити ефективну систему підготовки кадрівдля спеціальних структурних кіберпідрозділів; налагодити співпрацю з міжнародними структурами, щонамагаються забезпечувати кібербезпеку в світовому просторі.
Researching the issue of geostrategic rivalry, the most of the focus is on cyber-struggle.
Проведено дослідження проблематики геостратегічного суперництва, деосновну увагу звернуто на кіберборотьбу.
Methodological basis of research were the Ukrainian scientists’ works and analytical materials.
Методологічною базою дослідження стали наукові праці вітчизняних вчених, аналітичні матеріали.
The article emphasizes cyber-threatsthat were the most resonance for the Ukrainian society and the state over recent years, and also attention waspaid to the mechanisms used by the authorities to counteract.
Акцентовано увагу на тих кіберзагрозах,що були найбільш резонансними в останні роки для українського суспільства і держави та звернутоувагу на застосовуваних владою механізмах протидії.
It is found that cyber-security problems increasingly become a problem of the national level, which is traced at thespeed of adoption of normative legal decisions with legitimate mechanisms of counteraction to cyber-threats, inthe creation of special cyber units to secure cyber resistance and others.
Встановлено, що кібербезпекова проблематика дедалібільше стає проблемою і національного рівня, що простежується в швидкості прийняття нормативно-правових рішень з узаконеними механізмами протидії кіберзагрозам, в створенні спеціальнихкіберпідрозділів для забезпечення кіберпротистояння та ін.
The research target is to consider the format of the terminological uncertainty of the cyber-threatening problem ata national level; to study the impact of diverse cyber-threats on Ukrainian society and the state; to focus attention onthe proposed control mechanisms against the growing cyber-threats in the conditions of geopolitical rivalry.
Завдання дослідження: розглянути формат термінологічної невизначеності кіберзагрозливоїпроблематики на національному рівні; дослідити прояви різнопланових кіберзагроз для українськогосуспільства і держави; закцентувати увагу на пропонованих механізмах боротьби проти наростаючихкібезагроз в умовах геополітичного суперництва.
he subject of research is cyber-threats as an instrument of geopolitical rivalry.
Предметом дослідження виступають кіберзагрози як інструмент геополітичного суперництва.
The goal of research is to study the impact of cyber-threats on Ukrainian society in conditions of geopolitical rivalry.
Метою написання статті є дослідження проявів кіберзагроз для українського суспільства в умовахгеополітичного суперництва.
Only a few segments examined in the works of local researchers, and this is caused bythe relevance of this study.
Лише окремі сегменти розглянуті в працяхвітчизняних дослідників, чим і обумовлюється актуальність даного дослідження.
The study used comparative, systematic, typological, chronological andretrospective methods that help to generalize the problem of participation of local financialdepartments of occupational administration CGS in the economic plunder of the local populationof Ukraine.
У дослідженні використанопорівняльний, системний, типологічний, хронологічний і ретроспективний методи,які допомогли узагальнити проблему участі фінансових відділів місцевої окупаційноїадміністрації РКУ у забезпеченні економічного пограбування місцевого населення України.
Financial departments of local government Reichskommissariat «Ukraine» concerning implementing of the Nazi occupants Tax Policy (1941 - 1944)
Фінансові відділи місцевих управ Райхскомісаріату «Україна» в реалізації завдань окупаційної податкової політики (1941-1944 рр. )
Although a large number of publications devoted to the Nazi occupation regime onthe territory of CGS question of functioning the bodies responsible for the implementation ofoccupational policy in the tax area is still insufficiently studied and requires special searcheffort.
Незважаючи на значну кількість наукових публікацій, присвячених нацистськомуокупаційному режиму на теренах РКУ, питання функціонування органів відповідальних зареалізацію завдань окупаційної політики в податковій сфері донині вивчено недостатньой потребує спеціальних пошукових зусиль.
The author analyzes the managerial publications - administrative activities of financialinstitutions occupation machinery of government in the territory Reichskommissariat «Ukraine».
Автор публікації аналізує управлінсько-розпорядчу діяльність фінансових установокупаційного апарату влади на теренах Райхскомісаріату «Україна».
Thanks to their activities within the community seized financial and raw materials that areneeded for the successful completion of the military campaign, by the Wehrmacht on the EasternFront.
Завдячуючи їхдіяльності, із місцевого середовища вилучалися фінансові та сировинні ресурси, які булипотрібні задля успішного завершення Вермахтом військової кампанії на Східному фронті.
Financial departments of city and district councils have an important place in the taxpolicy of Nazi occupation administration CGS.
Фінансові відділи міських і районних управ займали важливе місце в системіподаткової політики гітлерівської окупаційної адміністрації РКУ.
The aim of the study to ascertain the functioning of organs, institutions and CGS ServicesAdministration, who were responsible for conduct of tax policy in this occupation administrative-territorial formation.
Метою публікації є з’ясування особливостей функціонування органів, установі служб адміністрації РКУ, які відповідали за проведення податкової політики в цьомуокупаційному адміністративно-територіальному формуванні.
Functional and stylistic pecularities of proper noun derivatives in language of Ukrainian newspapers
Функціонально-стилістичні особливості відонімних утворень у мові українських газет
The images on the coins of outstanding achievements and outstanding contemporaries NTR 1950-1980 and the late ХХ th-early ХХІ-th century
Зображення на монетах видатних досягнень і видатних сучасників НТР 1950-1980 рр.
This paper examines the relationship between scientific and technological development and numismatics.
В статті досліджується зв’язок між науково-технічним розвитком та нумізматикою.
We consider various aspects of the images on coins outstanding achievements and outstanding contemporary scientific and technological development.
Розглядаються різноманітні аспекти процесу зображення на монетах видатних досягнень і видатних сучасників науково-технічного розвитку.
The basic trend as the history of scientific and technological development in the production of stamps and coins Numismatics impact on society.
Визначаються основні тенденції в ролі історії науково-технічного розвитку у виготовленні монетних штемпелів та впливу нумізматики на суспільство.
Some facts are constantly recorded and analysed.
Окремі такі факти постійно фіксуються й аналізуються.
They are very well fi xed during games.
Вони дуже добре закріплюються у грі.
National education has been and remains an important part of the teacher in shaping the worthy citizens of Ukraine.
Національне виховання було і залишається важливою ланкою роботи вихователя у формуванні достойних громадян України.
It will be successful only whenthe educational work of the school and the family are combined.
Воно буде успішним лише тоді, коли поєднується виховна робота школи і сім’ї.
Their comparisons helps the teacher to identify the main trends in the moral development of the student and the level of civilitythat would be an evidence of the effectiveness of the work being done with children.
Їх порівняння допомагає вчителю виявити основні тенденції морального розвитку учня, рівень його вихованості, що стане свідченням ефективності роботи, яка ведеться з дітьми.
An indicator of cultural behaviour is the degree of compliance with conditions in different situations.
Показником культурної поведінки є ступінь її відповідності вимогам у різних ситуаціях.
Children like such play situations as: «In the hospital», «I am a mother›s helper», the skills of the behaviour outdoors are fi xed in games «Traffi c Light», «We are pedestrians».
Діти люблять ігрові ситуації: «У лікарні», «Я мамина помічниця»; навички поведінки на вулиці закріплюються віграх «Світлофор», «Ми пішоходи».
Therefore, at the teacher-parent meetings the teachers carry out the cycles of conversations like: «Parents› behaviour in a family − a leading factor in the moral education of the child», «Raisingthe children›s communication culture with older comrades», «Culture of Speech», «Courtesy, accuracy and binding education», «Personal hygiene and tidiness education of children», «The behaviour of children in the streets and in public places», «Rules of conduct and responsibilities of the child in the family».
Тому на батьківських зборах педагоги проводять цикли бесід: «Поведінка батьків у сім’ї – провідний фактор морального виховання дитини», «Про виховання у дітей культури спілкування з дорослими товаришами», «Культура мовлення», «Виховання ввічливості, точності й обов’язковості», «Виховання в дітей навичок особистої гігієни й охайності», «Про поводження дітей на вулиціта в громадських місцях», «Правила поведінки та обов’язки дитини в сім’ї».
The authors emphasize that schools are able to hold games on moral themes and the consolidation of the behavioural rules («Meeting guests», «Traffi c Light», «Rescue a friend»), to ensure a unity of moral education in the classroom and out of school, to consolidate the rules of behaviour virtually.
Автори підкреслюють, що у школах є можливість проводити ігри на моральні теми та на закріплення правил поведінки («Зустріч гостей», «Світлофор», «Виручи друга»); забезпечувати єдність морального виховання на уроках і в позаурочний час, практично закріплювати правила поведінки.
The article deals with the education of cultural behaviour as part of national upbringing of young citizens of Ukraine.
У статті розглядаються питання виховання культури поведінки як складовоїнаціонального виховання юних громадян України.
It appears in the child›s attitude towards friends, the group, personal educational and social responsibilities, to a work.
Це виявляється у ставленні учня до товаришів, колективу, своїх навчальних і громадських обов’язків, до праці.
The main theme of the article is an acculturation of children.
Основним лейтмотивом статті є прищеплення дітям навичок культури поведінки.
National upbringing and behavioural education of young citizens of Pereyaslav region
Національне виховання та виховання культури поведінки юних громадян Переяславщини
The authors share their experience on behavioural educationas a part of the national upbringing of secondary school children and out-of-school institutions of Pereiaslav region.
Автори діляться досвідом роботи з питань виховання культури поведінки як складової частини національного виховання учнів загальноосвітніх шкіл та позашкільних закладів Переяславщини.
The scientific and methodological foundations of training teaching staff bydistance (blended) learning, whose structure includes conceptual basis of distanceeducation in postgraduate teacher education; model training teaching staff on thebasis of distance (blended) form of education and credit-modular system ofeducational process step by step algorithm and its implementation in the educationalprocess of higher educational institution of postgraduate education.
Розроблені науково-методичні основи підвищення кваліфікаціїпедагогічних працівників за дистанційною (очно-дистанційною) формоюнавчання, структура яких включає: концептуальні основи організаціїдистанційного навчання в післядипломній педагогічній освіті; модельпідвищення кваліфікації педагогічних працівників на засадах дистанційної(очно-дистанційної) форми навчання і кредитно-модульної системи організаціїнавчального процесу та поетапний алгоритм її впровадження в освітній процесвищого навчального закладу післядипломної педагогічної освіти.
Done innovative approach to (the creation and implementation of their owncognitive trajectory of each student) and provision of independent work of students(using cloud technology based services Google Apps for Education) on the remotestage blended forms of training.
Здійснено інноваційний підхід до організації (створення та реалізаціявласної пізнавальної траєкторії кожним слухачем) та забезпечення самостійноїроботи слухачів (використання хмарних технологій на основі сервісів GoogleApps для навчальних закладів) на дистанційному етапі очно-дистанційноїформи підвищення кваліфікації.
The thesis is devoted to the problems of training teaching staff on the basis ofopen education and distance learning.
Дисертація присвячена проблемам підвищення кваліфікації педагогічнихпрацівників на засадах відкритої освіти та дистанційного навчання.
In the dissertation theoretical, methodological and legal bases of trainingteaching staff for distance (blended) learning.
У дисертації досліджені теоретичні, методологічні та правові засадипідвищення кваліфікації педагогічних кадрів освіти за дистанційною (очно-дистанційною) формою навчання.
The current state and problems ofpractical implementation of distance learning in the educational process of highereducational institutions of postgraduate education.
Проаналізовано сучасний стан та проблемипрактичного впровадження дистанційного навчання в освітній процес вищихнавчальних закладів післядипломної педагогічної освіти.
Organizational and pedagogical principles of training teaching staff by distance learning
Організаційно-педагогічні засади підвищення кваліфікації педагогічних працівників за дистанційною формою навчання
The tables present the examples of zoomorfisms which are the characters of metaphorical combinations, idiomatic expressions, and other linguistic resources of the English language; the analysis of semantics is given in the article.
У таблицях подано приклади зооморфізмів, які є персонажами метафоричних утворень, фразеологічних виразів та інших мовних засобів англійської мови; проводиться аналіз їх семантики.
The author tries to illustrate the use of zoosemisms, zoomorphisms and zooconcepts to denote the names and actions of people in order to enlarge the vocabulary of the English language.
Автор показує як зоосемізми, зооморфізми та зооконцепти поповнюють лексичний склад англійської мови за рахунок перенесення назв та дій тварин на людей.
We consider the process of animal metaphor as a creative means of enriching the language.
Ми розглядаємо процес анімалістичної метафоризації як один із креативних засобів збагачення мови.
The article is devoted to the investigation of metaphors consisting the animal metaphors as creative means of enlarging language.
Стаття присвячена дослідженню зоолексики у складі анімалістичної метафори.
The study of ornament of future fine artsteachers' professional training
Вивчення орнаменту у фаховій підготовці майбутніх учителів образотворчого мистецтва
State, regional and community budgets.
Державний, регіональні та бюджети громад.
Branch of applying research results.
Галузь використання результатів дослідження.
The work is prepared on the basis of several scientific methods and approaches including systemic,structural, comparative, factorial methods to achieve conceptual integrity of the research.
У роботі застосовано сукупність наукових методів і підходів, у тому числі системний,структурний, порівняльний, факторний методи, що дозволило реалізувати концептуальну єдність дослідження.
Efficiency of budgetary expenditures in state regulation system
Ефективність бюджетних витрат в системі державного регулювання
The author revealed several essential methodological problems, including the absence of distinctly structuredsystem of setting targets for the development of the state in the long-term perspective, insufficient regulation of procedures for theassessment of effectiveness of obtained financing and formalization of the system of assessment indicators; absence of personalresponsibility for taking inefficient managerial decisions, as well as absence of mechanisms of effective control and influence of thecommunity on the budgetary process.
Виявлено, що існує ряд суттєвих проблем методологічного характеру, серед яких відсутність чіткоструктурованої системи постановки завдань відносно розвитку держави на довгострокову перспективу, недостатнярегламентація процедур оцінки ефективності отриманого фінансування і формалізація системи індикаторів оцінки;відсутність персональної відповідальності за прийняття неефективних управлінських рішень, а також відсутністьмеханізмів дієвого контролю і впливу громадськості на бюджетний процес.
Research subject is represented by the theoretical and practical issues of efficiency of budgetary expenditures in the stateregulation system.
Предметом дослідження є теоретичні та практичні питання ефективності бюджетних витрат у системідержавного регулювання.
Use of budgetary legislation is inefficient and implementation of program and target method and organization of state procurementare problematic.
Неефективно застосовується бюджетне законодавство, проблемними є запровадження програмно-цільового методута організація державних закупок.
Formation of the state, regional and communitybudgets in the state regulation system.
Формуваннядержавного, регіональних, бюджетів громад у системі державного регулювання.
Research aim is to analyze the efficiency of budgetary expenditures in the stateregulation system.
Метою дослідження є розкриття сутності ефективності бюджетних витрат у системі державного регулювання.
To increase efficiency of budgetary expenditures it is important to increase the influence of the state on the process of implementing statetarget programs taking into account the results of monitoring, on the basis of which analysis and assessment will be closely connected withthe reporting system of the main administrators of budgetary funds regarding performance of tasks and achievement of aims.
Важливим для забезпечення ефективності бюджетних витрат являється підвищення рівня дієвості оперативноговпливу держави на процес виконання державних цільових програм за результатами моніторингу, на базі якого аналіз іоцінка будуть тісно пов’язані із системою підзвітності головних розпорядників бюджетних коштів відносно виконаннязавдань і досягнення цілей.
State procurement shall be transparent and based on the monitoring system.
Система моніторингу повинна лежати в основі державних закупівель, вони мають бути прозорими.
Educational technology "training in cooperation" promotes individual efforts of each.
Технології «навчання у співробітництві» сприяє розвитку індивідуальних зусиль кожного.
Technology multilevel study takes into consideration possibilities and abilities of each student, creating conditions of comfort and success.
Технологія різнорівневого навчання передбачає врахування можливостей і здібностей кожного студента, створення умов комфортності та успіху.
The report deals with some aspects of technology development of educational work.
У доповіді розглянуто деякі аспекти технологій розвитку педагогічної творчості.
Technology problem-based learning, problem statement of educational material in lecture mode monological or dialogical mode of the seminar; problematic presentation of educational material in a lecture when the teacher raises issues, makes problematic task itself solve them, while students only imaginary connected to the search for a solution; part-search activity during the experiment, laboratory work, during troubled seminars, heuristic conversations.
Технологія проблемного навчання: проблемний виклад навчального матеріалу; частково-пошукова діяльність у процесі виконання експерименту, лабораторних робіт, під час проблемних семінарів, евристичних бесід.
Design and Technology students develop search and research competence, creativity shape, stimulate intellectual activity, develop communication skills, helps develop the skills of group work and form social mobility.
Проектні технології, які розвивають у студентів пошуково-дослідницьку компетенцію, формують креативність та навички роботи в групі, стимулюють інтелектуальну активність.
It is proposed periodization of scientific work of the scientist.
Пропонується періодизація наукової творчості вченого.
Observed dynamics ofmethodological search scientist, who became one of the brightest pages of contemporarymusicology.
Спостерігається динаміка методологічних пошуків науковця, які стали однією з яскравихсторінок сучасного музикознавства.
The article deals with the general features of the scientific heritage of Doctor of Arts, Professor ofthe Moscow Tchaikovsky Conservatory Vyacheslav Medushevsky.
статті розглядаються загальні риси наукової спадщини доктора мистецтвознавства,професора Московської консерваторії імені П. І. Чайковського В'ячеслава Медушевського.
Periodization and methodological orientation of the scientific heritage V. V. Medushevsky
Періодизація та методологічна зорієнтованість наукової спадщини В. В. Медушевського
Bishops of Pereyaslav Ruskiy of XI–XIII centuries
У статті наводиться перелік переяславських єпископів ХІ–ХІІІ ст.
The most essential mechanisms of the process of self-regulation in adolescence are identified, namely: the level ofharassment, value orientations, locus of control, motivation of approval,needs for success, recognition and self-affirmation.
Визначено найсуттєвіші механізми процесу саморегуляції у підлітковому віці, а саме: рівень домагань, ціннісні орієнтації, локус контролю, мотивація схвалення, потреби у досягненні успіху, визнанні та самоствердженні.
It is assumed that:a) the dynamics of the development of certain mechanisms leads tochanges in indicators of self-regulation of adolescent personalitybehavior; b) the specificity of the psychological mechanisms of thebehavior self-regulation of the growing personality is that eachpsychological mechanism has an autonomous level of development andat the same time, this personal formation is only a regulator of thebehavior of the teenager.
Передбачено, що:а)динаміка розвитку визначених механізмів призводить до зміни показників саморегуляції поведінки особистості підлітка; б) специфіка психологічних механізмів саморегуляції поведінки зростаючої особистості полягає в тому, що кожний психологічний механізм має автономний рівень розвитку і в той же час дане особистісне утворення лише в цілісності виступає регулятором поведінки підлітка.
Among the wide range of psychologicalmechanisms of self-regulation, only those that most clearly determinethe activity and regulation of adolescent behavior are characterized anddescribed.
Серед широкого спектру психологічних механізмів саморегуляції характеризуються і описуються лише ті, які найвиразніше визначають активність та регуляцію поведінки підлітків.
The article is devoted to illuminating the results of the researchinto the state of development of psychological mechanisms of adolescentbehavior self-regulation, as well as the disclosure of their specificfunctioning.
Стаття присвячена висвітленню результатів дослідження стану розвитку психологічних механізмів саморегуляції поведінки підлітків,а також розкриттю їх специфіки функціонування.
Anexperimental study has shown that adolescent self-regulation is aholistic personality formation that integrates psychological mechanismsof behavior.
Експериментальне дослідження засвідчило, що саморегуляція підлітка є цілісним особистісним утворенням, інтегруючим у собі психологічні механізми поведінки.