natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Outerwear at the exposition of the Museum of Folk Clothing of the Middle Dnieper region in the late 19th and early 20th centuries
Верхній жіночий одяг в експозиції музею народного одягу Середньої Наддніпрянщини кінця ХІХ- початку ХХ століття
Designed for researchers, teachers, students and all those interested in the history of scientific thought and Ukraine.
Розрахований на наукових працівників, аспірантів, викладачів, студентів та всіх тих, хто цікавиться науковою думкою та історією України.
This aggregate index highlights the life and creative path of the great Ukrainian philosopher and teacher-educator Hryhorii Savych Skovoroda.
Даний зведений біобібліографічний покажчик висвітлює життєвий і творчий шлях великого українського філософа і педагога-просвітителя Григорія Савича Сковороди.
To disclosure materials help annotations to each processed source, which briefly reflect and disclose the contents of the book, articles, etc.
Розкриттю матеріалів сприяють анотації до кожного опрацьованого джерела, які коротко відображають та розкривають зміст книги, статті тощо.
In the index is a bibliography of works of great humanist, literature on his life and work, materials about the perpetuation of his memory and a list of bibliographic publications.
У покажчику подано бібліографію творів великого гуманіста, літературу про його життя і творчість, матеріали про увічнення його пам’яті та перелік бібліографічних видань.
THE BISHOP GATE OF PEREYASLAVL RUSKY HISTORICAL QUESTIONS AND RESEARCH PROSPECTS
Літературна творчість Т. Г. Шевченка Переяславського циклу.
The commonality of motives in the poem "Princess" and the story "Princess" by T. Shevchenko
Спільність мотивів у поемі «Княжна» та повісті «Княгиня» Т. Шевченка
In the artistic model of the poem " Princess" the following levels of itsimplementation are defined: the situation of unequal marriage without theconsent of the parents, the disharmony of marital relations, the death of theprincess, parental non-interference in the upbringing of his daughter, thecrime of his father, the revenge of the princess.
У художній моделіпоеми «Княжна» визначено такі рівні його реалізації: ситуаціянерівного шлюбу без згоди батьків, дисгармонія шлюбних стосунків,смерть княгині, батьківське невтручання у виховання дочки, злочинбатька, помста княжни.
The common and distinctive featuresin the development of the artistic world of works are determined; acomparative analysis of the means by which this motive is realized is carriedout.
Визначено спільні та відмінні риси у розбудовіхудожнього світу творів; здійснено порівняльний аналіз засобів, задопомогою яких реалізується означений мотив.
In the story, the authorchanges the angle of the image: in the basis of the tragedy of the destroyedfamily lies the sin committed by the parents in relation to his daughter,giving her strength to marry the titled prince.
У повісті автор змінює ракурс зображення: воснові трагедії зруйнованої сім’ї лежить гріх, який скоїли батьки повідношенню до дочки, віддавши її силоміць заміж за титулованогокнязя.
The article is devoted to the analysis of means of artistic realizationof the motive for the destruction of family ties in the poem " Princess" andthe story "Princess" by T. Shevchenko.
Стаття присвячена аналізу засобів художньої реалізації мотивуруйнування родинних зв’язків у поемі «Княжна» та повісті «Княгиня»Т.
Study of cossack officers Kropyvna cossack regiment requires detailed consideration of individuals who became famous during the National revolution of the mid XVII century, in primarily сolonel Fylon Dgedgaliy.
Вивчення козацької старшини Кропивнянського полку вимагає детального розгляду особистостей, які прославилися під час Національної революції середини XVII ст.
F. Dgedgaliy was at the head of the Ukrainian embassy in Turkey, where was signedUkrainian-Turkish contract.
Він очолював українське посольство в Туреччину, де був укладений українсько-турецький договір.
Paradoxes historical memory: colonel Kropyvna Cossack regiment Fylon Dgedgaliy
Парадокси історичної пам’яті: Кропивнянський полковник Филон Джеджалій
Evidence of the authority of Fylon Dgedgaliy among Ukrainian сossack officers was that hewas twice elected acting hetman for a short time – in the Battle of Yellow Waters (1648 year) andduring the Battle of Berestechko (1651 year).
Свідченням авторитету Филона Джеджалія в середовищі української козацької старшини було те, що він двічі обирався наказним гетьманом на невеликий термін – у битвах під Жовтими Водами (1648 р. )
Kropivnyansky colonel Fylon Dgedgaliy was adherent B. Khmelnytsky and played animportant role in the history of Ukraine, made a significant contribution to the defense of theprovince.
та біля Берестечка (1651 р. Виразним прикладом твердості характеру Филона Джеджалія і його самостійності в прийнятті деяких рішень є небажанняприсягати Московській державі на Переяславській раді 1654 р. Кропивнянський полковник Филон Джеджалій був соратником Б. Хмельницькогоі відіграв важливу роль в історії України, зробивши значний внесок в оборону краю.
The journal of humanities State higher educational establishment «Pereyaslav-Khmelnytskyi state Pedagogical university named after Hryhoriy Skovoroda»
Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди"
Honouring memory of Saint Rivnoapostolskyi Grand Prince Volodymyr in Pereiaslav area
Вшанування пам’яті святого рівноапостольного князя Володимира Великого на Переяславщині
Psychological features of speech development in twins
Психологічні особливості розвитку мовлення у близнюків
Unpublished materials reflect the content of the Central State Historical Archives, Kyiv;Scientific Archive of the Institute of Archaeology; Central State Archive of the higher authorities andgovernment of Ukraine; Institute of Manuscripts of the National Library of V. I. Vernadsky; StateArchive of Kyiv; Archives Branch of the Security Service of Ukraine; The State Archives of Odessaregion; The State Archives of Kyiv region.
Неопубліковані матеріали відображають зміст фондів Центральногодержавного історичного архіву, м. Київ; Наукового архіву Інституту археології;Центрального державного архіву вищих органів влади та управління України; Інститутурукописів Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського; Державного архіву містаКиєва; Галузевого архіву Служби безпеки України; Державного архіву Одеської області;Державного архіву Київської області.
Written sources to explorethe history of scientific-educational institutions for training archaeologists, archivists, museumworkers, libraries workers, ethnographers and share your unpublished (archive) and publishedmaterials.
Письмові джерела до вивчення історіїданих науково-навчальних закладів з підготовки археологів, архівістів, музеєзнавців,бібліотекознавців та етнографів поділяємо на неопубліковані (архівні) та опублікованіматеріали.
The latter include the publication of contemporary press, memoirs, correspondence,legislation.
До останніх слід віднести публікації тогочасної преси, спогади, листування,законодавчі акти.
Kiev and Odessa institutes of archaeology: foundation source and historiography
Київський та Одеський археологічні інститути: джерельна база та історіографія
This paper attempts to describe the sources and historiography of archaeologicalproblems of education in Ukraine early twentieth century.
У статті зроблено спробу опису джерельної бази та історіографії проблемиархеологічної освіти в Україні початку ХХ ст.
Namely the formation and developmentArchaeological Institute of Kyiv and Archaeological Institute of Odessa.
, а саме становлення та розвиткуКиївського та Одеського археологічних інститутів.
Historiography research problems reflecting I. Matias,A.
Історіографію проблеми відображають дослідженняІ.
In teaching aids presented material aimed at the study of issues related species, forms and methods of massage.
У навчально-методичному посібнику подано матеріал, що спрямований на вивчення студентами питань, які стосуються видів, форм і методів масажу.
Attention is drawn to the indications and contraindications for the implementation of massage, depending on the patient and stage of the illness.
Звертається увага на показання та протипоказання щодо виконання масажу, залежно від стану хворого та стадії перебігу захворювань.
Specified hygiene requirements for its implementation.
Вказано гігієнічні вимоги щодо його проведення.
The features use massage techniques with his performance on different parts of the body.
Описано особливості застосування прийомів масажу при його виконанні на різних частинах тіла.
Competence approach in the professional training of a pedagogue-bandurist
Компетентнісний підхід у професійній підготовці педагога-бандуриста
General Physics
Загальна фізика
Teaching the basis of safety of vital activity in higher pedagogical educational schools: contemporary state
Викладання основ безпеки життєдіяльності у вищих педагогічних навчальних закладах: сучасний стан
For the students, teachers of public disciplines, post-graduate students, everyone, who is interested in problems of totalitarianism.
Для студентів, викладачів суспільних дисциплін, аспірантів, усіх, хто цікавиться проблемами тоталітаризму.
In the monography the attempt is carried out on the basis of the complex analysis of researches soviet, foreign and domestic politologists, philosophers, historians, publicists to compare fascist, stalinist and nazi models of totalitarianism relative of characteristic lines of their formation and similarity of practical display.
У монографії здійснено спробу на основі комплексного аналізу досліджень радянських, зарубіжних і вітчизняних політологів, філософів, істориків, публіцистів порівняти фашистську, сталіністську й нацистську моделі тоталітаризму щодо характерних рис системотворення й схожості практичного прояву.
The feature of the monography is made by attempt of the author to avoid of subjeсtivism, political sympathies or аntipathy, ideological bias, excessive of politization this problems, absence of aspiration to reabilitation any totalitarian of formation.
Особливістю монографії є спроба автора уникнути суб’єктивізму, політичних симпатій і антипатій, ідеологічної за ангажованості та надмірної політизації цієї проблеми, відсутність прагнення реабілітувати те чи інше тоталітарне утворення.
According to informatization we should make the pedagogical methods, which can integrate all elements of pupils’ health care.
Незважаючи на ту головну місію, яку повинна нести сучасна школа –формування знань, умінь інадання нової інформації, вона повинна також сприяти збереженню та зміцненню здоров’я учнів, формувати мотивацію до здорового способу життя.
Some pupils have the health problems because of the inappropriate school agenda, ineffective organization of education and spare time, junk lunch and faults in school education system.
Одним із основних завдань сучасної школи є забезпечення гармонійного розвитку школярів, здатних функціонувати та швидко адаптовуватися до мінливих умов середовища.
Educational establishments do not implement the health care system for pupils.
Здоров’язбереження школярів в умовах упровадження інноваційних освітніх технологій
Professional competence formation of future tourism agents in professional college
Формування професійної компетентності майбутніх агентів з організації туризму у професійному коледжі
Defined thestructure, content, standards, levers of formation and experimentally proved efficiencyof formation of professional competence of future agents of tourism in professionalcolleges.
Визначено структуру, зміст,критерії, рівні сформованості та експериментально перевірено ефективністьмоделі формування професійної компетентності майбутніх агентів з організаціїтуризму в професійно-технічних навчальних закладах.
The pattern for the formation of the professional competence of future agentsof tourism can be used for correction in contents of curriculum on different subjects itdirects pedagogical technologies to the creating conditions for the formation ofprofessional competence.
Модель формування професійної компетентності майбутніх агентів зорганізації туризму можна використовувати для корекції змісту навчальнихпрограм предметів, направляти педагогічні технології на створення умов18формування професійної компетентності.
Scientifically grounded, worked out and listed the model of formation of futureagents of tourism professional competence in professional colleges.
Науково обґрунтовано, розроблено і апробовано модель формуванняпрофесійної компетентності майбутніх агентів з організації туризму впрофесійно-технічних навчальних закладах.
Dissertation deals with the problem of professional competence of future agentsin the sphere of tourism.
Дисертація присвячена проблемі формування професійної компетентностімайбутніх агентів з організації туризму.
Technology of formation of professional competence of future agents oftourism is presented on the basis of contextual learning on the example of the learningon the subject.
Представлено технологію формування професійної компетентностімайбутніх агентів з організації туризму на засадах контекстного навчання наприкладі предмету «Організація туристичної діяльності», розробленометодичне забезпечення означеного предмету.
In the process of investigation specified features and state ofprofessional bases were found out.
У процесі дослідження виявлено іконкретизовано особливості та стан професійної підготовки агента з організаціїтуризму.
In preparation for teaching and educationalprocess of production and vocational school reasonably defines the components of the model arethe organizational and pedagogical conditions that contribute to the development of professionalcompetencies and future skilled workers metal directly.
Припідготовці навчально-виробничого та виховного процесу ПТНЗ обґрунтовано, визначеноскладові її моделі, наведено організаційно-педагогічні умови, що сприяють розвиткупрофесійних та ключових компетентностей майбутніх кваліфікованих робітниківметалообробного напряму.
The article created a modern model of student preparedness for professional work of thefuture skilled workers with metal in vocational school.
В статті створена сучасна модель готовності учня до професійноїдіяльності майбутнього кваліфікованого робітника з обробки металу в ПТНЗ.
Creating a model of educational production and the educational process in the preparation of future skilled workers with metal in vocational technical school to the profession
Створення моделі навчально-виробничого та виховного процесу при підготовці майбутнього кваліфікованого робітника з обробки металу в ПТНЗ до професійної діяльності
We note that, the researches conducted B. F. Verigo were on various issues:the detection of bioelectric potentials of nerves and the central nervous system; thedevelopment of the issue of the electric current irritant effect essence; the study ofthe excitation and inhibition processes nature; the investigation of the electrotonephenomenon; the clarification of the cathodic depression mechanism; the study ofthe adaptation nerves phenomenon.
Варто зазначити, що наукові дослідження Б. Ф. Веріго присвяченірізноманітним питанням: виявлення біоелектричних потенціалів нервів іцентральної нервової системи; розробки питань про суть подразнюючоговпливу електричного струму; вивчення природи процесів збудження ігальмування; дослідження явища фізіологічного електротону; з’ясуваннямеханізмурозвиткукатодичноїдепресії;дослідженняадаптаційнихпроцесів в нервах.
The article considers the main stages of life, scientific and organizationactivity of Bronislava Fortynatovicha Verigo (1860-1925) – the famouselectrophysiologist.
У статті відображено основні етапи життя, науково-дослідну таорганізаційну діяльність Броніслава Фортунатовича Веріго (1860-1925 рр. )
The analysis B. F. Verigo scientific activitydemonstrates a significant contribution to the development of electrophysiology.
Аналіз науково-організаційної діяльності Б. Ф. Веріго засвідчує помітний внесок ученого установлення і розвиток електрофізіології.
The aim of the article is devoted to the complex investigationof professor B. F. Verigo’s scientific priority directions in electrophysiology of theend of XIX – the 20-ies of XX century.
Метоюстаттієкомплекснедослідження пріоритетних напрямів наукової роботи професора Б. Ф. Верігов галузі електрофізіології кінця ХІХ – 20-х рр.
The B. F. Verigo's researches in the field ofelectrophysiology have both academic and practical significance until the presenttime.
Наукові дослідження вченого в галузі електрофізіологіїмають як наукове, так і прикладне значення і до теперішнього часу.
Verigo’s scientific priority directions in electrophysiology field (end of ХІХ – the 20-ies of XX century)
Пріоритетні наукові напрями професора Б. Ф. Веріго в галузі електрофізіології (кінець ХІХ – 20 рр.
History of Ukrainian linguistics in names
Історія українського мовознавства в іменах
For students of philological specialties and all those who are interested in the history of Ukrainian linguistics.
Для студентів філологічних спеціальностей та всіх, хто цікавиться історією українського мовознавства.
The manual provides an analysis of the scientific activities of well-known Ukrainian linguists from the XIXth and the first half of the XXth century and offers as well to the students the passages of their scientific works.
У посібнику подано аналіз наукової діяльності відомих українських мовознавців ХІХ – першої половини ХХ ст.
Analysis of occupational traumatism in the agricultural complex of Ukraine: problems and perspectives
Аналіз виробничого травматизму в агропромисловому комплексі України: проблеми та перспективи
The analysis of the condition of occupational injuries in the field of supervision provides an opportunity to assess the dynamics of occupational injuries (including fatalities), to anticipate, eliminate potential hazards in production and to propose perspective ways to increase the level of labor protection in Ukraine.
Аналіз стану виробничого травматизму в галузях нагляду дає можливість оцінити динаміку виробничого травматизму (в тому числі смертельні випадки), завчасно передбачити, вилучити можливі небезпеки на виробництві та запропонувати перспективні шляхи підвищення рівня охорони праці в Україні.
The ways of raising the level of labor protection in agriculture are proposed.
Запропоновано перспективні шляхи підвищення рівня охорони праці в сільському господарстві.
Despite the fact that the level of injuries in the aforementioned years decreased, it should be noted that the industry of the agro-industrial complex in the period 2011-2014 took the third place in Ukraine by the level of injury and the second place – by the level of injuries with fatalities, and in the period 2015-2017 – third and first place respectively.
Не зважаючи на те, що рівень травматизму у вищезгадані роки зменшувався, слід відзначити, що галузь агропромислового комплексу в період 2011-2014 роки займала третє місце в Україні за рівнем травматизму та друге місце – за рівнем травматизму зі смертельними випадками, а в період 2015-2017 рр.
On the basis of analysis of the data of the State Labor Service of Ukraine for the period of 2011-2017, it has been established that the state of occupational injuries is declining, both in Ukraine as a whole and in the agro-industrial complex.
На основі аналізу даних Державної служби України з питань праці за період 2011-2017 роки встановлено, що стан виробничого травматизму йде на спад, як в Україні в цілому, так і в АПК.
For the first time the analysis of occupational injuries in Ukraine from 2011 till-2017was carried out according to the report of the State Labor Service of Ukraine.
У статті здійснено аналіз виробничого травматизму в Україні за 2011-2017 рр.
Professionally oriented education technology as a form of cartographic competence of students
Професійно орієнтована технологія навчання як засіб формування картографічної компетентності студентів
Asignificant increase in the indicators of both the motor activity of seniorschoolchildren, and the activity of the cardio-respiratory system and physical workingcapacity, the second system and physical operability has been proved.
Доведено значнийприріст показників як рухової активності старших школярів, так і діяльностікардіо-респіраторної системи і фізичної роботоздатності.
The article deals with the problem of increasing the motor activity ofhigh school students by means of health-improving fitness.
В статті розглянуто проблему підвищення рухової активностістаршокласників засобами оздоровчого фітнесу.
An experimental test ofthe influence of health-improving fitness classes on the level of functionalcapabilities and physical activity of high school students was carried out.
Виконана експериментальнаперевірка впливу занять оздоровчим фітнесом на рівень функціональнихможливостей і рухову активність учнів старшої школи.
The use of health- improving fitness means to increase the physical activity of senior schoolchildren
Використання засобів оздоровчого фітнесу для підвищення рухової активності школярів старшої школи
Using the works of scientists on philanthropic, importantresearch directions and their peculiarities are outlined, that allowed determining the specificfeatures, appropriate for a period of philanthropic.
Використовуючи праці науковців ізпитань благодійності окреслено актуальні напрями досліджень, їхні особливості, щодозволило визначити характерні риси, притаманні для праць цього періоду історіографії.
The histries philantropic in histriography of ХІХ – early ХХ century
Історія благодійності у висвітленні авторів ХІХ – початку ХХ ст.
Takinginto consideration the specifics of the stude, during its preparation general scientific methods(analysis and synthesis), historical (hroblem-chronological) and interdisciplinary methods (socio-historical, medical and military-historical) were used.
При написання статті були використанні такі методи як: історичний,хронологічний, аналізу праць дослідників і порівняння.
The article characterizes the content of scientific works of historians of ХІХ – earlyХХ c. , the areas of their scientific studies, and the concepts of historical philantropic theydevised.
У статті дається характеристика змісту наукових праць істориків ХІХ –початку ХХ ст.
On the basis of sources analysis the attempt to trace the specific in the developmentof historiography on philanthropic.
На основі аналізу низки джерел простежено певні особливості у розвиткуісторіографії благодійності ХІХ – початку ХХ ст.
The methodical manual offers practical lessons on the main topics of thecourse "Life Safety" and "Fundamentals of Occupational Safety" (purpose,material support, course of practical work, practical tasks, conclusions), revealsmethods of practical work.
У методичному посібнику запропоновані практичні заняттяпо основним темам курсу «Безпека життєдіяльності» та «Основиохорони праці» (мета, матеріальне забезпечення, хід практичноїроботи, практичні завдання, висновки), розкриваються методикивиконання практичних робіт.
The purpose of the manual is to help students learn and learn the mostcomplex sections of the courses "Life Safety" and "Fundamentals of OccupationalSafety", perform practical work, master the skills of research, consolidate thetheoretical knowledge acquired in the lectures.
Метою посібника є допомогти студентам вивчити та засвоїтинайбільш складні розділи курсів «Безпека життєдіяльності» та«Основи охорони праці», виконати практичні роботи, оволодітинавичками дослідження, закріпити теоретичні знання набуті на лекціях.
For students majoring in "Service", "Commodity" of higher educationalinstitutions of III-IV levels of accreditation.
Для студентів спеціальностей «Сфера обслуговування»,«Товарознавство» вищих навчальних педагогічних закладів ІІІ-ІVрівнів акредитації.
Military politics of in the course of recovery ukraynskoy statehood
Військова політика Центральної Ради у ході відновлення української державності
It is false steps and socialist illusions Ukrainian government led to the fact that the country and its citizens were exposed to Great military units that intruded on Ukrainian territory.
Саме помилкові кроки та соціалістичні ілюзії українських урядовців призвели до того, що країна та її громадяни виявилися беззахисними перед великоросійськими військовими частинами, що вторглись на українські терени.