natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The theoretical and methodological basis of the research is the principles of systematic and historicism, which provide studying and generalization of events and phenomena on the basis of scientific and practical analysis of various sources and literature on the subject of research.
Теоретико-методологічну основу дослідження становлять принципи системності й історизму, котрі передбачають вивчення й узагальнення подій і явищ на основі науково-практичного аналізу різноманітних джерел і літератури стосовно предмета дослідження.
It is shown that the works of a scientist in the field of research, agriculture, breeding, seed production are characterized by fundamental and practical importance, testify to the depth of thinking of their author.
Показано, що праці вченого з дослідної справи, землеробства, селекції, насінництва відзначаються фундаментальністю та практичною значимістю, свідчать про глибину мислення їх автора.
The exceptional importance of the programs and scientific and practical generalizations created by the scientist on the basis of the generalization of the results of the research institutions is proved.
Доведено виняткове значення програм і науково-практичних узагальнень, які створювалися ученим на підставі узагальнення результатів дослідних установ.
Ethno-political situation in the territory of south-eastern Ukraine
Етнополітична ситуація на теренах південно-східної України
The article deals with aspects of commemorating the famous national museum figure - the Hero of Ukraine, M. I Sikorsky.
У статті розглянуто аспекти вшанування пам’яті відомого вітчизняного музейного діяча Героя України М. І. Сікорського.
Historical and cultural forum «Sikorsky Chytanniya» tribute to the memory of the ukrenian museums founder
Історико-культурологічний форум «Сікорські Читання» – данина пам'яті музейному зодчому України
The article describes the work of the Forum «Sikorsky Chytanniya».
Висвітлюється робота Всеукраїнського історико-культурологічного форуму «Сікорські читання».
I hope that the participants of the conference will receive appeals to the local administration, to the public, to teachers, parents for the purpose of the fastest introduction in the Pereyaslav region of "Fundamentals of Christian Ethics".
Сподіваюсь, що учасники конференції приймуть звернення до місцевої адміністрації, до громадськості, до педагогів,батьків з метою найшвидшого запровадження на Переяславщині «Основ християнської етики».
=The tragedy of modern life is that the solid foundations of morality and spirituality are broken out from under the feet of man. Only the Christian upbringing of our children will help to give the state worthy citizens, grateful and loving sons and daughters, responsible parents who will lead our society out of the harsh conditions of secularism and spirituality.
Тільки християнське виховання наших дітей допоможе дати державі достойних громадян, вдячних і люблячих синів і доньок,відповідальних батьків,які виведуть наше суспільство із тяжких умов секуляризму та бездуховності.
Save the children - stay with the people - the God-bearer.
Врятуємо дітей –залишимось народом –Богоносцем.
The collective monograph is addressed to teachers of higher education institutions, students, graduate students, teachers of various types of schools and a wide range of scientists interested in current issues of health problems of children and youth.
Колективну монографію адресовано викладачам вищих навчальних закладів, студентам, аспірантам, учителям шкіл різного типу і широкому колу науковців, які цікавляться сучасними питаннями безпекових проблем здоров’я дітей і молоді.
Health of children and youth: safety and psychological and pedagogical aspects
Здоров’я дітей і молоді: безпекові та психолого-педагогічні аспекти
Theoretical and practical results of research on the formation, preservation and promotion of health of children and youth in the context of modern security issues are highlighted.
Висвітлено теоретичні та практичні результати досліджень із питань формування, збереження та зміцнення здоров’я дітей і молоді у контексті безпекових проблем сучасності.
The monograph examines the safety and psychological and pedagogical aspects of the health of children and youth.
У монографії розглянуто безпекові та психолого-педагогічні аспекти здоров’я дітей і молоді.
It is proved that the Ukrainian higher school needs to approve the standards of academic behavior and the limits of unacceptable academic behavior, because only on the basis of openness, honesty, transparency and tolerance can constructive interaction of participants of educational and educational processes
Доведено, що українській вищій школі потрібно утвердити стандарти академічної поведінки та межі неприйнятної академічної поведінки, адже лише на засадах відкритості, чесності, прозорості та толерантності може відбуватися конструктивна взаємодія учасників навчально-виховного та освітньо-наукового процесів.
Academic dignity: the modern state and the prospects of development
Академічна доброчесність: сучасний стан та перспективи розвитку
The current state of compliance with the Code of Academic Integrity has been analyzed.
Проаналізовано сучасний стан дотримання кодексу академічної доброчесності.
All materials are printed with the consent of their authors.
Усі матеріали, що друкуються у виданні, надані до нього зі згоди їх авторів.
The texts and fragments of memories printed in the original language with preservation of linguistic and stylistic and orthographic features, which are clearly marked.
Тексти спогадів та їх фрагменти надруковано мовою оригіналу із збереженням мовно-стилістичних та орфографічних особливостей, про що є відповідні позначення.
They carried the truth about the heroic and tragic events of that time.
Випуск присвячено пам’яті тих поколінь, що відчули на собі страждання і жах війни, стали носіями правди про героїчні та трагічні події того часу.
The materials reflecting the events of the Second World War (1941-1945 years) and selecting life stories of the people who which were participants and witnesses of the events of that time.
і є добіркою сюжетів із життя людей, котрі стали безпосе-редніми учасниками й свідками подій того часу.
The content of the course isrevealed, the topics of individual and independent work of students are offered.
Розкривається зміст курсу, пропонується тематика завдань індивідуальноїта самостійної роботи студентів.
The article deals with the modern means of preparing future teachers-artiststo organize various forms of extracurricular work of pupils in fine arts. Extracurricular work on fine arts is an urgent problem of contemporary artpedagogy and has its own specificity, which involves the creative cooperation ofthe teacher and the student team, promotes the development of cognitive andcreative activity of students in artistic creativity, forms aesthetic taste, activatesself-seeking.
Позакласна робота з образотворчогомистецтва є актуальною проблемою сучасної мистецької педагогіки і маєсвою специфіку, яка передбачає творчу співпрацю педагога та учнівськогоколективу, сприяє розвитку пізнавальної та творчої активності учнів ухудожній творчості, формує естетичний смак, активізує самостійнийтворчий пошук при вирішенні художніх завдань.
Forming the professional readiness of future teachers to accomplish thetasks of extracurricular work in the visual arts at school is carried out in theprocess of studying the basics of decorative arts.
Формування професійної готовності майбутніх учителів до реалізаціїзавдань позакласної роботи з образотворчого мистецтва в школіздійснюється у процесі вивчення основ оформлювального мистецтва.
The author analyzes the romantic epistolary tradition.
У статті аналізується романтична епістолярна традиція.
«Kotlyarevshchina» as a burlesque practice and its elements in an epistolary romantic manner
«Котляревщина» як бурлескна практика та її елементи в епістолярній романтичній манері
It is noted thatthe formation of the Ukrainian romantic epistolary tradition took place bothunder the influence of modern Western European trends that came to Ukrainemainly through Poland, and under the influence of those established customsthat took place in the national epistolary heritage of earlier epochs.
Зазначається, що становлення української романтичної епістолярноїтрадиції відбувалося як під дією західноєвропейських віянь, якіпотрапляли в Україну здебільшого через Польщу, так і під впливом тихусталених звичаїв, що мали місце в національній епістолярній спадщиніпопередніх епох.
The epistolaryromantic manner in Ukraine was formed in interaction with the baroque andin some opposition to the burlesque tradition of correspondence.
Епістолярна романтична манера в Україні формуваласяу взаємодії з бароковою та в певному протистоянні з бурлескноютрадицією листування.
However, thedirect struggle of Ukrainian romantics with the latter cannot be said, sinceburlesque was perceived and interpreted as an ethno-cultural entity, thepresence of which allowed to establish the cultural identity and identity of the Ukrainian nation.
Утім, про безпосередню боротьбу українськихромантиків з останньою говорити не доводиться, оскільки бурлесксприймався й тлумачився ними як етнокультурне утворення.
Scientific-technical innovations in cattle breeding of Ukraine in the XX-th – beginning of the XXI-st centuries.
Науково-технічні нововведення у тваринництві України у ХХ – на початку ХХІ ст.
It determines the tendencies and conformitiesof the appearance of technical means, that makes it possible for the first time to research the history of theprocess of mechanization of cattle breeding in the sphere of giving out fodder.
Визначені тенденції та закономірності їх поступу, що дозволяють вперше ґрунтовнодослідити історію процесу механізації тваринництва у сфері роздавання кормів.
The workgives the thorough research of patent material, that characterize the evolution of scientific idea on23theoretical level, determines the directions of work of the scientific-research institutions at creation andimprovement of means of mechanization of the process of cattle feeding.
Проведені дослідження патентних матеріалів, що характеризують еволюцію науковоїдумки на теоретичному рівні; визначено напрямки роботи науково-дослідних установ надстворенням та удосконаленням засобів механізації обслуговування худоби при годівлі.
There is a deep research of chronological of creation of these technical object and there is aperiodicity of the process of their development, the main stages of their evolution, the factors and motiveforces, that make it possible to show historical picture of appearance of this type of technique.
У ході роботипроведений комплексний аналіз технічних та конструктивних особливостей засобів механізаціїобслуговування худоби при годівлі, досліджена хронологія створення даних технічних об’єктів таздійснена періодизація процесу їх розвитку, визначено основні еволюційні етапи, фактори тарушійні сили, що дозволяє повною мірою висвітлити історичну картину поступу цього типутехніки.
The objective analysis accordingto the laws of staged development and homological stage of evolution of means of mechanization,determines perspective directions in improvement of technical means in cattle feeding.
На основіоб’єктивного аналізу за законами стадійного розвитку і гомологічних рядів еволюції засобівмеханізації визначені перспективні напрямки удосконалення технічних засобів обслуговуванняхудоби при годівлі.
There is also representation ofthe complex analysis of the evolution of foreign technical means used in cattle feeding and it is said aboutthe historical accordance of their development with our native direction.
Комплексно проаналізовано еволюцію зарубіжних технічних засобів для забезпечення годівліхудоби та встановлено історичну відповідність їх розвитку вітчизняним напрямкам.
The dissertation deals with the theme of the development of technical means used during thecattle-feeding and gives thorough research of this problem.
У дисертації висвітлено питання розвитку технічних засобів обслуговування худоби пригодівлі.
The main attention is paid to the positive impact of the use of computer games and simulations on the result of students’ training.
Основну увагу приділено позитивному впливу використання комп’ютерних ділових ігор і симуляцій на результати навчання студентів.
The means of support of the subject and professional activity of futureteachers and the creation of the teacher of the previous model of research and drawing up problem problems for finding a solution are considered.
Розглянуто засоби підтримки предметної та професійної діяльності майбутніх вчителів та створення викладачем попередньої моделі дослідження та складання проблемних завдань для пошуку рішення.
The types of management of educational activity of students are determined on the basis of the use of information and communication technologies.
Визначено види управління навчальною діяльністю студентів на основі використання інформаційно-комунікаційних технологій.
The article deals with the question of the formation of professional competence of future teachers by means of simulation complexes.
У статті розглядається питання формування професійної компетентності майбутніх вчителів засобами імітаційних комплексів.
The expediency of using information technologies in the practical training of future primary school teachers has been proved.
Доведено доцільність застосування інформаційних технологій у практичній підготовці майбутніх учителів початкової школи.
The state of the organization and management of the educational process of the training of future primary school teachers is analyzed.
Проаналізовано стан організації та управління навчальним процесом підготовки майбутніх учителів початкової школи.
Formation of professional competency of future teachers by means of immigration complexes
Формування професійної компетентності майбутніх вчителів засобами імітаційних комплексів
In the article various models of teacher training for primary schools are considered.
Розглянуто різні моделі професійної підготовки вчителя.
The use of the software simulator «Teacher of mathematics of the first class» for the professional training of students of pedagogical institutes where future teachers get into conditions close to real school can work out pedagogical and psychological skills on virtual pupils.
Запропоновано використання програмного симулятора «Викладач математики першого класу» для професійної підготовки студентів педагогічних вузів.
It is nocoincidence youth policy in Ukraine is defined by law as one of the most important priorities andspecific areas of the state and its agencies.
Невипадково молодіжна політика в Україні визначеназаконодавством, як один із найважливіших, пріоритетних і специфічних напрямів діяльностідержави та її органів.
Youth Activity determines the position of the state - the attitude to the younger generation,understanding their problems, interests, needs, requirements, interaction with young people.
Активність молодівизначає позиція держави – ставлення до молодого покоління, розуміння його проблем, інтересів,запитів, потреб, взаємодія з молоддю.
In transitional societies where radical changes in social and political life, economy are flowthere are profound differences in the views of different age generations ideology, values, the futuredevelopment of the country, youth is the bearer of consciousness that meets the needs of social change,progress of society to a qualitatively different state.
У перехідних суспільствах, де відбуваються радикальні зміни в громадсько-політичномужитті, економіці, існують глибокі відмінності у поглядах різних вікових генерацій на ідеологію,ціннісні орієнтації, майбутній розвиток країни, молодь є носієм свідомості, яка відповідаєпотребам соціальних змін, поступу суспільства до якісно іншого стану.
With the declaration of independence of Ukraine to the Ukrainian authorities faced the problemof forming a national model of state youth policy, development of mechanisms of interaction betweenstate and youth movements, social protection of youth, address socio-economic and political problemsof youth, attracting young people to participate in public, social and political life.
Із проголошенням незалежності України перед українською владою постала проблемаформування національної моделі державної молодіжної політики, вироблення механізміввзаємодії держави і молодіжного руху, соціального захисту молоді, вирішення соціально-економічних та політичних проблем молоді, залучення молоді до участі в державному тасуспільно-політичному житті.
From the participation of the new generation ofcitizens in government, politics and social activities influence the future of the state and society ofdemocracy and civil liberties, the intensity and direction of reform, foreign policy directions and more.
Від участі новогопокоління громадян в державному управлінні, політиці та громадській діяльності залежитьмайбутнє держави і суспільства, становлення демократії і громадянських свобод,інтенсивність і спрямування реформ, напрями зовнішньої політики тощо.
Ukrainian culturological club as one of the components of the youth movement in Ukraine in the second half of the 80’s of the 20-th century
Державна молодіжна політика в Україні (друга половина 90-х років ХХ ст. )
It aims proclaimed the creation of conditions and socialsecurity for social formation and development of young people and their implementation, as a private,and public interest.
Її метою проголошувалося створення умов і соціальних гарантій длясоціального становлення й розвитку молодих громадян, їх реалізації, як в особистих, так ісуспільних інтересах.
78% of participants reported negative feelings (guilty,shame, feelings of tension) when using applications.
Близько 16,78% учасників повідомили про негативні почуття (вина, сором, відчуття напруги) під час використання додатків.
Methods ofresearch: theoretical analysis and generalization of literary sources, surveys, pedagogical observations.
Методи дослідження: теоретичний аналіз та узагальнення літературних джерел, опитування, педагогічні спостереження.
The purpose of the work is to analyze, summarize and systematizedata on modern approaches to the use by GymBoom students during self-employment exercises.
Метою роботи є аналіз, узагальнення та систематизаціяданих про сучасні підходи до використання студентами GymBoom під час самостійного виконання вправ.
The article is devoted to the problem of organizing independent exercises with physical exercises usingmobile application among student youth.
Стаття присвячена проблемі організації самостійних вправ з використанням мобільних додатків серед студентської молоді.
The effectiveness of the use of GymBoom by studentsduring self-study exercises is largely determined by the maturity of self-awareness and the positivereflectiveness of the individual and adherence to the basic principles of physical education.
Ефективність використання GymBoom студентамипід час самонавчання вправам багато в чому визначається зрілістю самосвідомості, позитивною налаштованістю особистості та дотриманням основних принципів фізичного виховання.
Use of mobile software applications in individual physical exercises
Специфіка використання мобільних програмних додатків під час самостійних занять фізичними вправами
49% of students have a fitness tracery, with the most common types being telephone applications(46.
Було виявлено, що 29,49% студентів мають фітнес трекери, причому найбільш поширеними типами є телефонні програми(46,2% опитаних) та фітнес-браслети (44,7% студентів).
The results indicatethat using health fitness programs is an effective model for improving student fitness skills, personalizingworkload and encouraging different types of physical activity.
Результати вказують, що використання оздоровчих фітнес-програм є ефективною моделлю для вдосконалення навичок фітнесу учнів, персоналізаціїнавантаження та заохочення до різних видів фізичної активності.
Students used supplements to increasephysical activity, nutrition and optimal weight, with 29.
Студенти використовували додатки для збільшення фізичної активності, харчування та оптимальної ваги, 29,4% учасників відзначили, що вони цього досягли.
Features of development of psychophysiological capabilities of the 5-th and 6-th years old children
Особливості розвитку психофізіологічних здібностей дітей 5-го і 6-го року життя
At the structural-semantic and pragmatic levels, nominative sentences were classified according to structural, semantic, and pragmatic types.
На структурно-семантичному та прагматичному рівнях номінативні речення скласифіковано за структурними, семантичними та прагматичними типами.
Modelling of the syntactic concept structure allowed distinguishing six types of syntactic concepts, which verbalize nominative sentences.
Моделювання структури синтаксичного концепту дозволило виокремити 6 типів синтаксичних концептів, за якими вербалізуються номінативні речення.
The combination of cognitive, structural-semantic and pragmatic approaches in the course of studying nominative sentences of the languages under comparison made it possible to classify them by types.
Поєднання когнітивного, структурно-семантичного та прагматичного підходів під час вивчення номінативних речень зіставлюваних мов уможливило їх класифікацію за типами.
The article presents the results of the study aimed at using a multi-paradigmatic approach to establishing the typology of nominative sentences in the English, French and Ukrainian languages.
У статті висвітлено результати дослідження, спрямованого на використання поліпарадигмального підходу для встановлення типології номінативних речень в англійській, французькій і українській мовах.
Multi-paradigmatic approach to the identification of nominative sentences typology in the English, French and Ukrainian languages
Поліпарадигмальний підхід до встановлення типології номінативних речень в англійській, французькій та українській мовах
The article substantiates the importance of the creation and development of production and service cooperatives as economic entities, the socio-economic essence of which most contributes to the formation of the middle class in the countryside.
У статті обґрунтовується важливість створення й розвитку виробничих та обслуговуючих кооперативів як господарських утворень, соціально-економічна сутність яких найбільшою мірою сприяє формуванню середнього класу на селі.
It was found that the accounting of production-economic indicators is the basis of the analysis of the efficiency of their activities and the adoption of management decisions for the purpose of improvement.
Виявлено, що облік виробничо-економічних показників є основою аналізу ефективності їх діяльності та прийняття управлінських рішень з метою удосконалення.
Proposals for improving the efficiency of accounting as the basis of co-operative management are developed.
Розроблено пропозиції щодо підвищення ефективності обліку як основи управління кооперативами.
Accounting and analysis of production and economic indicators of activity of agricultural cooperatives
Облік та аналіз виробничо-економічних показників діяльності сільськогосподарських кооперативів
The features of accounting are determined.
Визначено особливості обліку.
Pedagogical drawing in the system of professional preparation future teachers art
Педагогічний малюнок в системі професійної підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва
Students get acquainted with the problems of methodology of artistic creativity, logic, philosophy, psychology and pedagogy in the context of modern problems of methodical provision of teaching technology for visual education.
Студенти знайомляться з проблемами методології художньої творчості, логіки, філософії, психології та педагогіки у контексті з сучасними проблемами методичного забезпечення педагогічної технології наочного навчання.
Mastering visual and methodological skills will allow the specialist to engage in creative pedagogical activity, freely choose forms, methods, means of visual training, to identify the pedagogical initiative, to constantly improve their qualification level, professional culture.
Оволодіння наочно-методичною майстерністю дозволить спеціалісту займатися творчою педагогічною діяльністю, вільно вибирати форми, методи, засоби наочного навчання, виявляти педагогічну ініціативу, постійно підвищувати свій кваліфікаційний рівень, професійну культуру.