natgillin/translations-raw huggingface dataset:
It is proved that headlines, represented by terminological phrases, attract the attention of readers with their ambiguity, communicative richness and, at the same time, scientific presentation.
Доводиться думка про те, що заголовки, представлені терміносполученнями, привертають увагу читачів своєю багатозначністю, комунікативною насиченістю і, разом з цим, науковістю викладу.
Pragmatics of headlines of ecological subjects
Прагматика заголовків екологічної тематики
The article studies the headlines of environmental issues from the point of view of its functionality in the environmental discourse.
У статті досліджуються заголовки екологічної тематики з точки зору їх функціональності в екологічному дискурсі.
They were: the formation of state-legal forms of regulation of social practice;development of private property; economic and social differentiation of thepopulation; formation privileged class; formation the institution of slavery and thepoorest groups of free people.
Ними були: формуваннядержавно-правових форм регулювання суспільної практики; розвитокприватної власності; економічне і соціальне розмежування населення;формування привілейованого класу; формування інституту рабства інайбідніших верств населення.
It was found that in a primitive society traditional ways and means of education and training that are passed fromgeneration to generation, were the first historical form of pedagogical knowledge.
З’ясовано, що упервісному суспільстві традиційні засоби і способи виховання та навчання,які передавались від покоління до покоління, були першою історичноюформою педагогічного знання.
It was established that pedagogical ideas as a set ofideas formed in the community of ideas and knowledge about focused, organizededucation (including physical) occurred simultaneously with the first practice andthere directly in it.
Встановлено, що педагогічна думка, яксукупність сформованих у суспільстві ідей і знань про цілеспрямоване,організоване виховання (в тому числі і фізичне) виникла одночасно зпрактикою і спочатку існувала безпосередньо у ній.
The factors of formation and occurrenceof physical education in a primitive society (biological human need for movement,complications of socio-economic life of primitive people, the development ofabstract and of logical thought of a person, the development of magical rites andbeliefs, climate conditions etc. ) were determined.
Визначені факториформування і виникнення фізичного виховання у первісному суспільстві(біологічна потреба людини у рухах; ускладнення суспільно-господарськогожиття первісних людей; розвиток абстрактного і логічного мислення людей;розвиток магічних обрядів і вірувань; кліматичні умови).
Formation and development of ideas physical education in educational thought of the ancient world
Становлення і розвиток ідей фізичного виховання у педагогічній думці Давнього світу
The article contains dataon the formation and development of ideas of physical education of children ineducational thought of the ancient world.
У статті наведені дані щодо становлення і розвитку ідей фізичноговиховання у педагогічній думці Давнього світу.
Preconditions of formation of physical education in the slave states were outlined.
Визначені передумови формування системфізичного виховання у рабовласницьких державах.
The solutions to this problem in schools are mainly responsible forteachers and health workers.
Вирішення цієїпроблеми в загальноосвітніх школах в основному покладено на вчителів тамедичних працівників.
Basic structural components of a healthy lifestyle modern high school
Основні структурні компоненти здорового способу життя сучасних старшокласників
In real life all four components -social, spiritual, physical, mental, to which we refer and the organization of motoractivity; and the prevention of harmful habits; and the requirements of sanitation,hygiene, and tempering; and the regime of study, work and leisure; and theregime offood; and organization of sleep; and communication culture; the culture of sexualbehavior; physiological regulation of the body act at the same time and their influencedetermines the overall health of the person as an integrated complex phenomenon.
У реальному житті всічотири складових – соціальна, духовна, фізична, психічна, до яких ми відносимо іорганізацію рухової діяльності; і профілактику шкідливих звичок; і виконаннявимог санітарії, гігієни й загартування; і режим навчання, праці та відпочинку; ірежим харчування; і організацію сну; і культуру спілкування; і культурусексуальної поведінки; і психофізіологічну регуляцію організму діють одночасно іїх вплив визначає загальний стан здоров'я людини як цілісного складногофеномена.
But very oftendoctors, and teachers are not quite preparedto promoting the benefits of a healthy lifestyle and not always is a positive example.
Але досить часто і лікарі, і вчителі виявляються не зовсімпідготовленими до пропаганди переваг здорового способу життя і не завждисамі є у цьому позитивним прикладом.
The world science has developed a holistic view of healthy way of life as aphenomenon, which integrates at least four areas or components − physical,psychological (mental), social (public) and spiritual.
Світова наука розробила цілісний погляд на здоровий спосіб життя якфеномен, що інтегрує принаймні чотири його сфери або складові – фізичну,психічну (розумову), соціальну (суспільну) і духовну.
It is a healthy way of life a qualityprerequisite for future self-realization of young people for successful learningproductive activities, the ability to create a family and give birth to healthy children,creative and public-political activity.
Самездоровий спосіб життя – якісна передумова майбутньої самореалізації молодихлюдей, успішного навчання продуктивної діяльності, здатності до створеннясім’ї та народження здорових дітей, творчої та суспільно-політичноїактивності.
Therefore, one of the most important moments in the formation of positive motivation ofa healthy lifestyle is the understanding of the essence of a healthy lifestyle, which is thedisclosure of its main structural components.
Тому одним із важливих моментів уформуванні позитивних мотивацій щодо ведення здорового способу життя єрозуміння сутності здорового способу життя, яка полягає у розкритті йогоосновних структурних компонентів.
Installation on ahealthy lifestyle does not appear in schoolchildren by its own way, and develops as a result of pedagogical interventions aimed at forming a positive attitude towards ahealthy lifestyle.
Установка на здоровий спосіб життя не з’являється у школярів сама собою, арозвивається в результаті педагогічного впливу, спрямованого на формування вних позитивного ставлення до здорового способу життя.
One of the ways to achieve the highest possible health of the pupilsare formingtheir positive motivation for a healthy lifestyle.
Одним із шляхів досягнення максимально можливого здоров'я учнів єформування у них позитивної мотивації на здоровий спосіб життя.
Healthy lifestyle category is at the same time, pedagogical, spiritual, and social,it covers various aspects of life of the pupils, ensuring the development of theirphysiological, social and psychological functions in a dynamic unity.
Здоровий спосіб життя − категорія водночас і педагогічна, і духовна, ісоціальна, вона охоплює різні боки життєдіяльності учнів, забезпечуючирозвиток їхніх фізіологічних, соціальних і психічних функцій у динамічній єдності.
Demographic problems immediate Ukraine in the light of ideas manacademician M. V. Ptuha (1884-1961).
Демографічні проблеми сьогочасної України у світлі людиноцентричних ідей академіка М. В. Птухи (1884-1961)
Formation in children of the senior preschool age of speech activity: diagnostic-development complex
Формування у дітей старшого дошкільного віку мовленнєвої діяльності : діагностико-розвивальний комплекс
The author uses the project method.
Авторка використовує метод проекту.
Attention is focused on the problems of preserving spiritual values, cultural monuments, historical memory.
Увагу сфокусовано на проблемах збереження духовних цінностей, пам’яток культури, історичної пам’яті.
The researcher offers a method for studying the novel in Secondary School.
Дослідниця пропонує методику вивчення роману в середній школі.
The basis of the methodology is the idea of existentialism and dialogue.
В основу методики покладено ідеї екзистенціалізму і діалогу.
Students will investigate the problems encountered in the novel.
Учні досліджуватимуть проблематику, порушену в романі.
The researcher emphasizes the relevance of the novel O. Gonchar.
Дослідниця наголошує на актуальності роману О. Гончара.
Existential-dialogic interpretation of the novel «Cathedral» («Sobor») by Oles Honchar in high schools
Екзистенціально-діалогічне прочитання роману «Собор» Олеся Гончара в старшій школі
The article is devoted to the novel "Cathedral" by Oles Gonchar.
Стаття присвячена роману Олеся Гончара «Собор».
Cartographic craznestvova – key aspects of tourism-knowledge activities of teachers
Картографічне краєзнавство – ключовий аспект туристично-пізнавальної діяльності учнів
Contribution of Pereyaslav scientists’ in Earth sciences (in the context of research of the Ukrainian geology scientists second half of XX - beginning of XXI century)
Внесок переяславчан у науки про Землю (в контексті наукових досліджень українських землезнавців другої половини ХХ - початку ХХІ ст. )
The culture of ethnic minorities of Ukraine : revival and development (for the period 1990-2000)
Культура етноменшин України : відродження і розвиток (1990–2000-і роки)
The conclusion is made about the renewal of the ways in transmitting traditions fromgeneration to generation and expanding the interpretation of their genres.
Зроблений висновок про відродження способів трансляції традицій відпокоління до покоління, розширення їх жанрових інтерпретацій.
This research focuses on the study of peculiarities and consistent patterns of the revival anddevelopment of ethnic minorities’ culture in Ukraine for the period 1990-2000.
Дисертація присвячена дослідженню особливостей та закономірностей відродження тарозвитку культури етноменшин України впродовж 1990–2000-х років.
Much prominence is given to the cultural heritage in the process of ethnic identification.
Чільне місце відведено показу ролі культурноїспадщини у процесах етнічної ідентифікації.
The author has made an attempt toanalyze and determine the effectiveness of the entire hierarchy of ethno-cultural communities as well asthe cultural motive in their activity.
Зроблено спробу проаналізувати і визначити ефективність діяльності усієї вертикалінаціонально-культурних товариств, виокремлений культурний мотив у їх роботі.
In that context, the main activities of thehighest and local agencies of State power as well as a number of Non-Governmental Organizations areshowed.
Показані напрямки діяльності в цьому плані вищих і місцевих органів державної влади тауправління, низки неурядових організацій.
44The research is concerned with the contribution of foreign policy challenges to the development ofcultural space for ethnic minorities, such as relationships with ethnic homelands, cross-cultural dialogue,interstate cultural relations, and intercultural bilateral cooperation.
В роботі розглядається внесок у розбудову культурного простору етноменшинзовнішньополітичних факторів, зокрема таких як зв’язки з етнічними батьківщинами,міжкультурний діалог, міждержавних культурних зв’язків, міжкультурної двосторонньоїспівпраці.
Based on diverse sources and materials the effects of acculturationand their aspects in the whole complex of ethnic and cultural life are clarified.
На основірізнопланових джерел та матеріалів з’ясовані наслідки акультурації та їх прояви у всьомукомплексі етнокультурного життя.
The role of such traditional forms of culture as customs, rituals, folk art is showed in the spiritual life ofethnic minorities.
Показана роль удуховному житті етноменшин таких традиційних форм культури як звичаї, ритуали, обряди, уснанародна творчість.
Special attention is paid to the development of traditional and new forms of ethnic art. Overalltrends of ethnic communities participation of Ukraine in the professional cultural and artistic space areidentified as well as amateur ways of ethnic art are clarified.
Виявлені загальні тенденції участі представників етноспільнот України у професійномукультурно-мистецькому просторі, з’ясовані самодіяльні форми етнічної творчості.
The roleof the mass media, cultural heritage welfare, historical and cultural centers, and museums is instantiatedto clarify the different forms of the cultural needs and to promote ethnic cultures.
У з’ясування різних форм забезпечення культурнихпотреб та популяризації культур етносів, проілюстровано роль у цьому процесі засобів масовоїінформації, системи охорони культурної спадщини, історико-культурних центрів, музеїв тощо.
The role of ethnicminorities’ culture in ethno-national, cultural and artistic policy of the state as well as in the stateparadigm of Ukraine is analyzed.
Досліджено місце і ролькультуриетноменшинуетнонаціональній,культурно-мистецькійполітицідержави,удержавотворчій парадигмі України.
The main trendsin the development of national legislation that were aimed to regulate the cultural rights of ethnic groupsand the system of cultural and artistic life are instantiated.
У світлі сучасних методологічних підходів та принципівпізнання широко висвітлено суб’єктивні та об’єктивні фактори, які впливали на алгоритмвідродження і розвиток культури, з’ясовані чинники, що визначали темпи змін у культурномупросторі, проілюстровані основні тенденції розвитку вітчизняного законодавства, якимврегульовувались культурні права етносів, організовувалась система культурно-мистецькогожиття.
Changes in the organization of the educational process of the labor school of ukraine in the early 20-years of the twentieth century
Зміни в організації навчального процесу трудовій школі України на початку 20-х років ХХ століття
Emotional stability as a factor of personal readiness of the future psychologist for partner interactions
Емоційна стабільність як чинник особистісної готовності майбутнього психолога до партнерської взаємодії
After Easter the ritual and customary functions of the Easter egg
Післявеликодні обрядово-звичаєві функції великоднього яйця
For teachers, graduate students.
Для викладачів, аспірантів, студентів.
Special Issue was formed after Ukrainian Scientific Internet Conference«Modern problems of the political system of Ukraine», what was held4-5 February 2016 in Hryhoriy Skovoroda State Pedagogical University.
Збірник наукових праць сформовано за результатами Всеукраїнськоїнауково-практичної інтернет-конференції «Сучасні проблеми політичноїсистеми України» , що відбулася 4-5 лютого 2016 року у ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені ГригоріяСковороди».
Collection holds feature articles devoted to the social and political aspects ofUkrainian politics.
Збірник уміщує тематичні статті, присвячені розглядусуспільно-політичних аспектів української політики.
The organizational and normative-legal aspects of formation are highlighted and peculiarities of functioning of student self-government bodies in the high school of Ukraine are revealed.
Висвітлено організаційні та нормативно-правові аспекти становлення і розкрито особливості функціонування органів студентського самоврядування у вищій школі України.
The article analyzes the development of student self-government in higher educational institutions of Ukraine during the period of independence.
У статті проаналізовано розвиток студентського самоврядування у вищих навчальних закладах України в період незалежності.
Development of student self-governance in higher educational institutions of Ukraine
Розвиток студентського самоврядування у вищих навчальних закладах України
Creating a secure social-educational environment for pupils, teachers, parents and community of Ukrainian elementary school
Створення безпечного соціально-освітнього середовища для учнів, педагогів, батьків і громади української початкової школи
The article is devoted to the problem of creating a safe social-educational environment for pupils, teachers, parents and community of ukrainian elementary school.
Стаття присвячена розгляду проблеми створення безпечного соціально-освітнього середовища для учнів, педагогів, батьків і громади української початкової школи.
The safe social-educational environment of elementary school students is considered as the space of the common existence of pupils, teachers, parents, community, where all participants establish the child’s self-worth, maximize its interests, the susceptibility to risky ways of polysubject interactions and implement the principles of healthy lifestyle, social protection and support children with different life problems.
У статті виділено основні вектори до моделювання (створення) безпечного соціально-освітнього середовища для учнів, педагогів, батьків і громади української початкової школи, які ґрунтуються на збереженні та зміцненні фізичного й соціального здоров’я школярів, успішній соціалізації дітей в широкому соціальному й культурному контексті; виокремлено основні напрями створення означеного середовища.
A safe social-educational environment acts as an effective interpersonal interaction that promotes the emotional well-being of pupils and educators, the development of a psychologically healthy personality.
Визначено сутність понять «безпека», «психологічна безпека», «психологічне безпечне освітнє середовище», «безпечне соціально-освітнє середовище учнів початкової школи».
Hygiene of voice in vocal preparation of future specialists of music and pedagogic profile
Гігієна голосу у вокальній підготовці майбутніх фахівців музично-педагогічного профілю
Difficulties of transformed expressions editing in modern Ukrainian mass media
Складнощі редагування трансформованих висловів у сучасних українаських мас медіа
At different stages of the researchthe method of functional analysis was used to determine the stylisticload of lexical units.
На різних етапахдослідження послуговувалися методом функціональногоаналізу для визначення стилістичного навантаженнялексичних одиниць.
Updating, "reviving" the language ofnewspaper publications, certain author’s subjectivism, and theintention to emotional and expressive characteristics weaken anumber of previous canons for individual styles, in particularjournalistic, and activate the functioning of conversational styleelements.
Оновлення, «оживлення» мови газетних публікацій, певнийавторський суб’єктивізм і стремління до емоційно-експресивних характеристик ослаблює низку попередніхканонів щодо окремих стилів, зокрема публіцистичного, іактивізує функціонування елементів розмовного стилю.
Transformed expressions usually become occasionalisms, due totheir novelty, unexpectedness, and most importantly - contrast totraditional expressions.
Трансформовані вислови зазвичай стають оказіоналізмами, щозумовлено їхньою новизною, свіжістю, несподіваністю, аголовне – контрасністю щодо традиційних усталених виразів.
The article analyzes different types of transformations of well-known expressions, their extent and limits and it is determined therole of transformed combinations in modern printed mass media.
У статті проаналізовано різні види трансформаційвідомих висловів, розглянуто їхні ступені та межі, визначенороль трансформованих сполук у сучасних друкованих засобахмасової інформації.
Such linguistic means are used for expressiveness,which is achieved to a certain extent by conversational elements.
Такі мовні засобиавтори застосовують із прагненням до виразності, щодосягається певною мірою за допомогою розмовних елементів.
Transformed combinations often have different graphicaldisplay of word-combinations, which shows the instability of theirspelling and complicates editors’ work and reader’s perception.
Трансформовані сполуки нерідко мають різне графічневідтворення словосполук, що засвідчує неусталеність їхньогонаписання та ускладнює роботу редакторів та сприйняттячитачем.
Amongtransformations, there are substitutions on lexical level that haveseveral types.
Середзагалутрансформацій чільне місце обіймають заміщення на лексичному рівні, що мають кілька різновидів.
The purpose of the article is to highlight some types oftransformations, defining their role in journalistic style and pointingthe difficulty of editing of some lexical units (on the basis of thecollected material from the language of the modern Ukrainianpress).
Мета статті – на підставі зібраного матеріалу з мовисучасної української преси виокремлено деякі типитрансформацій, визначивши їхню роль у публіцистичномустилі, зауважити на складності редагування окремих лексем.
The analysis of transformed expressions shows the expansionof their use in modern Ukrainian journalism.
Проведений аналіз трансформованих висловів свідчитьпро розширення сфери застосування таких мовних одиниць усучаснійукраїнськійпубліцистиці.
The descriptive research method and observation methodwere used as main in this scientific research on the study oftransformed combinations in the language of Ukrainian periodicals of the beginning of the 21 century.
У статті для вивчення трансформованих сполук у мовіукраїнської періодики початку ХХІ ст.
The article analyzes the carnival rite of Pereyaslav region, investigates its ceremonial functions, identifies regional peculiarities in the process of production and distribution of the cow.
У статті аналізується коровайний обряд Переяславщини, досліджуються його обрядові функції, визначаються регіональні особливості у процесі виготовлення та розподілу короваю.
The author pays special attention to varieties of wedding cookies.
Особливу увагу авторка акцентує на різновидах весільного печива.
Features of baking wedding bread in Pereyaslav Region
Особливості випікання весільного хліба на Переяславщині
It was found that the reform of the agrarian sector of Ukraine in the era of Leonid Kuchma's presidency took place very slowly, often inconsistently.
Аграрний сектор України за доби президентства Л. Кучми: стан розвитку та тенденції змін
It was established that in 1994-2004 sequentially formed image krestyanina- the owner, the owner.
Л. Кучма, обіймаючи наприкінці 1992-1993 рр.
We characterize the patterns of changes in agriculture and rural development prospects - namely, the rapid achievement of macroeconomic stability through the creation of a broad social base of economic reforms.
У перші роки після проголошення незалежності України політичним керівництвом держави робились спроби реалізувати радянського зразка декларативну модель соціально- економічних змін на селі.
It was found that the political leadership neglected scientific research of domestic ekonomistov- farmers, unhealthy conservatism manifests itself in the field of agricultural reform.
Перемога його в президентській кампанії 1994 р. обумовлювалась передусім і втомою суспільства від нездатності „верхів" діяти рішуче і продумано у соціально-економічній сфері.
It was found that because of the numerous "holes" created favorable conditions for the abuse of the law in the process.
Його неодноразові політичні заяви про необхідність „формування реального господаря-власника на землі" вселяли певний обережний оптимізм у селян.
In the agricultural sector formed a layer of the owners, who tried to overwhelm the most profitable part of the property.
посаду Прем’єр-міністра України, був першим із політиків вищого державного рангу, який прагматично заявив про необхідність переходу до ринку.
The expediency of using the new technologies is grounded and disclosed,the characteristics of innovative technologies and the possibilities of their application are presentedin it.
Розкрито доцільність використання новітніх технологій, подано характеристикиінноваційних технологій та можливості їх застосування.
Innovative approaches of vocational guidance at the lessons of labor training
Інноваційні підходи з профорієнтації на уроках трудового навчання