natgillin/translations-raw huggingface dataset:
It has been found that modern social and economic living conditions in Ukraine have changed schoolchildren’s nutritional habits and consequently have encouragedan unbalanced diet.
З’ясовано, що сучасні соціально-економічні умови життя в Україні змінили харчовий стереотип школярів і, як наслідок, сприяли незбалансованому харчуванню.
Therefore, the current situation concerning schoolchildren’s nutritionposes a threat genetic and intelectual potencial preservation of our country.
Таким чином, сучасний стан проблеми харчування школярів ставить під загрозу збереження генетичного та інтелектуального потенціалу країни.
Physiological and hygienic assessment of schoolchildren’s nutrition: current state of affairs
Фізіолого-гігієнічна оцінка харчування школярів: сучасний стан проблеми
The results of this experiment demonstrate several ominous trends connected with sensible nutrition as a part of a healthy lifestyle: physical development disharmony, daily dietary patterndisorder, lack of reasonable views on sensible nutrition, change for the worse in quality indicator of schoolchildren’s nutrition, the shortage in consuming products, which are vital for healthy growth and cognitive functions sustention.
Результати експеримнтального дослідження свідчать про низку негативних тенденцій стосовно раціонального харчування як одного зі складників здорового способу життя: дисгармонійність фізичного розвитку, порушення добового режиму харчування, відсутність правильного, свідомого ставлення до раціонального харчування, погіршення якісного показника харчування школярів, дефіцит споживання продуктів, найбільш важливих для забезпечення нормального розвитку, здоров’я та когнітивних функцій.
The author has made physiological and hygienic assessment of real situation concerning schoolchildren’s nutrition, which included body mass index (BMI) measurement, daily dietary pattern analysis, the evaluation of nutrition quality and knowledge level regarding the benefits and drawbacks of certain products and drinks.
Проведена фізіолого-гігієнічна оцінка фактичного стану харчування школярів, яка включала визначення індексу маси тіла (ІМТ), аналіз добового режиму харчування, з’ясування якості харчування та рівень знань щодо корисності чи шкідливості певних продуктів і напоїв для здоров’я.
The investigation into scientific research on schoolchildren’s nutrition has indicated that the issue of sensible nutrition and schoolchildren’s health maintenance is becoming increasingly urgent in the face of the present extensive environmental pollution.
Аналіз наукових розвідок із питання харчування школярів показав, що проблема раціонального харчування і збереження здоров’я школярів набуває особливої актуальності в умовах нинішнього тотального забруднення навколишнього середовища.
In the paper, the current situation concerning schoolchildren’s nutrition is considered.
У дослідженні розглядається сучасний стан проблеми харчування школярів.
Attention focused on Concept of educations development reform, which will be implement over the next few years and bring training of future professionals accordance the needs of modern economy and Ukraine's integration into European economic and cultural space.
Акцентовано увагу на одному із напрямів Концепції розвитку освіти, реформування якого здійснюватиметься впродовж наступних років і дасть змогу привести підготовку майбутніх фахівців у відповідність до потреб сучасної економіки та інтеграції України в європейський економічний та культурний простір.
Based on theoretical analysis of literature in the article are founded some aspects of preparation future commodity experts for professional work in higher educational establishments.
На основі теоретичного аналізу літератури в статті з’ясовано деякі аспекти підготовки майбутніх фахівців з товарознавства до професійної діяльності у вищих навчальних закладах.
The essence of professional training.
Охарактеризовано сутність професійної підготовки фахівця.
Directions on development and implementation of perspectives ways to organize effective training of future specialists in higher educational establishments is due to requirements and needs of modern society.
Теоретичні аспекти підготовки майбутніх фахівців з товарознавства до професійної діяльності у вищих навчальних закладах
Sacral reasons on the postcard (on the materials of collection NHER "Pereyaslav", catalog)
Сакральні мотиви в поштовій листівці (за матеріалами зібрання НІЕЗ «Переяслав», каталог)
Spatial and time criteria of local history research: Pereyaslav region
Просторово-часові критерії історико-краєзнавчих досліджень: Переяславщина
Based on the theoretical analysis of scientific sources peculiarities metamovnoho development of children and the essential features of linguistic units as benchmarks by which to study design showed specificity child's own language system.
На основі теоретичного аналізу наукових джерел встановлено особливості метамовного розвитку дітей та істотні ознаки мовних одиниць як орієнтири, за якими в дослідженні виявляли специфіку конструювання дитиною власної мовної системи.
These natural metalinhvistychni refleksyvy cognition and children who are pidґrunttyam for further real understanding of their own language and its objectification.
Наведені природні металінгвістичні рефлексиви і когніції дітей, які є підґрунттям для подальшого справжнього осмислення власної мови і її об'єктивування.
Genesis metamovnyh manifestations in preschool children
Ґенеза метамовних проявів у дітей дошкільного віку
The article describes and justifies the features of the first manifestations of metalanguage in junior and secondary school age.
У статті викладено та обґрунтовано особливості перших проявів метамови у дітей молодшого та середнього дошкільного віку.
Field practice
Навчально-польова практика
The manual is intended for students of natural sciences faculties of institutions of higher education, as well as students of lyceums and schools with in-depth study of biology.
Навчальний посібник розрахований для студентів природничих факультетів закладів вищої освіти, а також учнів ліцеїв та шкіл з поглибленим вивченням біології.
The training manual contains information on materials, equipment, progress in the implementation of the tasks of educational practice in zoology of invertebrates, requirements for the content, registration of the passage of practice, considered the main provisions and requirements for compliance with safety and rules for the provision of first aid.
У навчальному посібнику містяться відомості про матеріали, обладнання, хід виконання завдань навчальної практики з зоології безхребетних, вимоги до змісту, оформлення звітності про проходження практики, розглянуто основні положення й вимоги дотримання техніки безпеки та правила надання першої медичної допомоги.
The most important types of invertebrates are described, systematic lists of different biogeocenoses are presented.
Описано найважливіші види безхребетних тварин, наведено систематичні списки різних біогеоценозів.
Considerable attention is paid to the attraction of useful animals and the protection of rare and endangered species, the methods of combating harmful insects are outlined.
Значна увага приділяється приваблюванню корисних тварин та охороні рідкісних і зникаючих видів, окреслено методи боротьби зі шкідливими комахами.
Zoology invertebrates.
Зоологія безхребетних.
On the basis of empirical research, professionally important qualities, abilities and neoplasms of the person have been established, which should be formed according to specialists in a field of physical rehabilitation for successful pursuit of their professional activity.
На основі емпіричного дослідження встановлено професійно важливі якості, здатності та новоутворення особистості, які мають бути сформовані у фахівців з фізичної реабілітації для успішного здійснення ними професійної діяльності.
The dissertation presents justified conception of the research of professional growth of aspecialist in a field of physical rehabilitation, which is considered through the prism of functioning of the structural and dynamic organizational paradigm «professionally significant experience» – «professional reliability» – «professional authenticity» – «professional uniqueness».
У дисертації представлено цілісну концепцію дослідження професійногостановлення фахівця з фізичної реабілітації, яку розглянуто через призмуфункціонування структурно-динамічної (організаційної) парадигми «професійно значущий досвід» – «професійна надійність» – «професійна автентичність» – «професійна унікальність» у просторі професійної діяльності.
Professional growth of the person is considered by us from the standpoint of ratio-humanitarian Psychology – as the management of the process of formation of subject’s professional and personal position, which is influenced by subjective and objective factors that actualize the process of implementing strategies for managing personal resources involved into the professional development of a specialist in a field of physicalrehabilitation.
Професійне становлення особистості розглядається з позицій раціогуманістичної психології – як управління процесом формування суб’єктної професійно-особистісної позиції, що відбувається під впливом суб’єктивних і об’єктивних чинників, які актуалізують процес реалізації стратегій управління особистісними ресурсами, задіяними для здійснення професійного становлення індивіда.
Psychology of professional growth of a specialist in a field of physical rehabilitation
Психологія професійного становлення фахівця з фізичної реабілітації
The process of professional growth of a person means the development of the potential and resources of a specialist, which contribute to his/her professional self-development and self-realization in the context of human culture.
Під процесом професійного становлення особистості розуміється розвиток потенціалу і ресурсів фахівця, які сприяють його професійному саморозвиткові і самореалізації в контексті загальнолюдської культури, конкретних умов життєдіяльності та професійної діяльності, в ході опанування і відтворення нимсоціальних норм та цінностей.
Taking into account the results of our experimental research, a structural and functional model of the professional growth of a specialist in a field of physical rehabilitation was constructed, which includes the program of facilitation of his/her professional formation.
З урахуванням результатів експериментального дослідження побудовано структурно-функціональну модель професійного становлення майбутнього фахівця з фізичної реабілітації.
Psychological features, factors and conditions of the professional growth of aspecialist in a field of physical rehabilitation have been empirically investigated.
Емпіричним шляхом з’ясовано психологічні особливості, чинники та умови професійного становлення фахівця з фізичної реабілітації.
It is stated that effective intercultural communication implies the psychologist's constant willingness to accept and understand the ethnic stereotypes of peoples behavior, their customs, interests, and cultural values.
Зазначено, що ефективна міжкультурна комунікація передбачає постійну готовність психолога до сприйняття і розуміння етнічних стереотипів поведінки представників різних культур, їх звичаїв, інтересів, національних цінностей.
Characterized by the psychologist's ability for effective intercultural communication as a means of understanding the mental characteristics of different cultures, which is a guarantee of his professional activity.
Характеризується здатність психолога до ефективної міжкультурної комунікації як засобу розуміння ментальних особливостей різних культур, що є гарантом його професійної діяльності.
Its importance as a professionally significant quality is substantiated and features of formation in the process of professional training of future psychologists are defined.
Обґрунтовано її важливість як професійно значимої якості та визначено особливості формування в процесі фахової підготовки майбутніх психологів.
The importance of intercultural communication for the professional activity of the psychologist
Значення міжкультурної комунікації для професійної діяльності психолога
The article focuses on the relevance of the problem of intercultural communication in the professional activity of the psychologist.
У статті закцетовано увагу на актуальності проблеми міжкультурної комунікації у професійній діяльності психолога.
Particular attention is paid to the rare find – a medical instrument for bloodletting.
Особлива увага приділяється рідкісній знахідці – медичному інструменту для кровопускання.
The article is devoted to archaeological finds from the Dubki monument near the village Voskresinske (Pereyaslav-Khmelnytskyi region, Kyiv oblast).
Стаття присвячена археологічним знахідкам з пам’ятки Дубки біля с. Воскресінське (Переяслав-Хмельницький р-н, Київська обл.
Multilayer site Dubki in Pereyaslavl region
Багатошарова пам’ятка Дубки на Переяславщині
The find is associated with the Ancient Rus horizons of the monument.
Знахідка пов’язується з давньоруським горизонтом пам’ятки.
Attention is drawn to the fact that each of the transmissions of V. Misik somewhat differently perceives the poetic world of the first creation.
Звертається увага на те, що кожний з перекладів В. Мисика дещо по-різному сприймає поетичний світ першотвору.
Some aspects of V. Misik's translation of satirical works by R. Burns
Деякі аспекти перекладів В. Мисиком сатиричних творів Р. Бернса
In the article some aspects of V. Mysik's translation of the satirical works of R. Burns are explored.
В статті досліджуються деякі аспекти перекладів В. Мисиком сатиричних творів Р. Бернса.
The attitude іп French society concerning German language does not correspond to its real place and role accordingly to the dernographic and cultural realities that have taken place historically, such as to the real place of Germany in the modern world, or to the prospects of further integration of the two most powerful couпtries of modern Europe.
Мicцe ж і роль німецької мови, ставлення до неї у французькому суспільстві, на нашу думку, не відповідають ні демографічним та культурним реаліям, що склалися історично, ні місцю Німеччини у сучасному світі, ні перспективам подальшої інтеграції двох найпотужніших країн сучасної Європи.
This paper examines recent trends in foreign language teaching at the modern French secondary school, studies significant changes in approaches, programs and techniques related to the reforrn of foreign language education in France.
У статті проаналізовано останні тенденції у викладанні іноземних мов в сучасній французькій середній школі, суттєві зміни в nідходах, nрограмах тa методиках, які пов'язані з реформою іншомовної освіти у Франції.
Comparative aspect
Порівняльний аспект
Attention is drawn to the common and different in the anniversary events.
Звертається увага на спільне та відмінне в ювілейних заходах.
The article draws attention to the peculiarities of honoring the poet in the Pereiaslav region, where Taras Shevchenko has repeatedly visited and wrote his great works.
В статті звертається увага на особливості пошанування поета на Переяславщині, де Т. Г. Шевченко неодноразово бував та написав свої провідні твори.
Large part of museums in honoring the poet, especially the Museum of the «Testament» of Taras Shevchenko is pointed out.
Зокрема, вказано навелику роль музеїв у пошануванні поета, особливо, Музею Заповіту Т. Г. Шевченка.
The leading role of civil society in celebrating the 150th anniversary of the poet's death in the Pereiaslav region during the time of the independent Ukrainian state is pointed out.
Вказано на провідну роль громадянського суспільства у відзначенні 150-річчя з дня смерті поета на Переяславщині в часи незалежної Української держави.
The official celebration of the 100th anniversary of his memory and the national honor of the Great Poet is shown, when legends about the poet’s stay inthe villages of Andrushi and Vunishche are handed down from generation to generation.
Показано офіційне святкування 100-річчя його пам’яті та всенародну шану Великому Поету, коли з покоління в покоління передаються перекази про перебування поета в селах Андруші та Вюۥнище.
The article considers the celebration of the 100th anniversary and 150th anniversary of the death of Taras Shevchenko in PereIaslav region in a comparative aspect.
У статті розглядається відзначення 100-річчя та 150-річчя з дня смерті Т. Г. Шевченкана Переяславщині в порівняльному аспекті.
Celebrating the 100th anniversary and the 150th anniversary of T. H. Shevchenko's death on Pereyaslavschina.
Відзначення 100-річчя та 150-річчя з дня смерті Т. Г. Шевченка на Переяславщині.
Psycho-emotional security: prevention of burnout of librarians
Психоемоційна безпека: профілактика синдрому професійного вигорання бібліотечних працівників
It can be used when working with a variety of topics.
Він може використовуватися під час роботи з різноманітними темами.
This method requires the active participation of all group members in the work and discussion.
Цей метод вимагає активної участі всіх членів групи в роботі й обговоренні.
Usage of interactive methods in the process of learning foreign languages by students of philological specialties
Застосування інтерактивних методів у процесі вивчення іноземних мов студентами філологічних спеціальностей
The focus is on the main focus and content of such interactive teaching methods as "pyramid", "buzzing" and "brainstorming" ("brainstorming"), which are used in the process of learning a foreign language.
Зосереджена увага на основній спрямованості та змісті таких інтерактивних методів навчання, як «піраміда», «гудіння» та «мозковий штурм» («мозкова атака»), які застосовуються у процесі вивчення іноземної мови.
The study examines interactive teaching methods that have a number of features that need to be considered in real learning activities.
У дослідженні розглянуті інтерактивні методи навчання, які мають ряд особливостей, які потрібно враховувати в реальній навчальній діяльності.
It is noted that students are very interested in classes conducted by the method of "pyramid".
Зазначено, що великий інтерес у студентів викликають заняття, проведені за методом «піраміди».
Formation of communicative tolerance of future foreign language teachers of primary school
Формування комунікативної толерантності майбутніх учителів іноземної мови початкової школи
The problems of training future teachers with questions of life safety in the conditions of higher education system reformation in Ukraine (steadily reduced the number of classroom hours; don’t count interdisciplinary communication; not implemented the principle of continuity; don’t consistency and integration of theoretical and practical training) are elucidated.
У статті висвітлено проблеми підготовки майбутніх вчителів з питань безпеки життєдіяльності в умовах реформування вищої освіти в Україні (неухильно зменшується кількість аудиторних годин; не враховуються міжпредметні зв’язки; не реалізується принцип безперервності; відсутня інтеграція та узгодженість теоретичної і практичної підготовки).
Modern aspects of teaching disciplines of life safety in higher education
Сучасні аспекти викладання дисциплін циклу безпеки життєдіяльності в закладах вищої освіти
The necessity of the continuous educating of «bachelors» and «masters» in pedagogical higher education establishments in life safety disciplines is grounded.
Обґрунтовано необхідність та обов’язковість безперервного навчання дисциплін безпекового циклу під час підготовки бакалаврів та магістрів у педагогічних закладах вищої освіти.
The main principles of leisure service of resorts weredetermined: individual approach, integration in organization of recreationalmeasures, their systematic, freedom of choice and voluntarily of participation,theatre performing.
Визначеноосновні принципи дозвіллєвого обслуговування курортів: індивідуальнийпідхід, комплексність в організації рекреаційних заходів, їх систематичність,свобода вибору і добровільність участі, театралізація.
Onthe basis of the analisys of special scientific literature specific features, socialfunctions and context of family tourism with children were outlined.
Наосновіаналізуспеціальноїнауковоїлітературирозкриваються характерні риси, соціальні функції і зміст сімейного туризму здітьми.
Foreign experience of family rest organization with chikren in recreational-tourist complexes
Зарубіжний досвід організації сімейного відпочинку з дітьми у рекреаційно-туристичних комплексах
Foreignexperience of family rest organization in conveniences of recreational-touristcomplexes was depicted.
Узагальнено зарубіжний досвід організації рекреаційної діяльностідітей і батьків в умовах рекреаційно-туристичних комплексів.
The provincial education in Rereyaslav district in the second half of the 19th – beginning of the 20th century
Земська освіта у переяславському повіті другої половини ХІХ – початку ХХ ст.
Problems of evaluation of the quality of education on the modern stage
Проблеми оцінювання якості освіти на сучасному етапі
The theory of fairness of exchange is considered, which isinterpreted as the possibility of each generation to be included in apositive diachronic exchange: the help that the younger generationreceives after birth (because the child is born completely powerless andhighly helpless) and in adulthood, later it «returns» through helping theelderly, which have entered the third generation phase.
Розглянуто теорію справедливостіобміну, який трактується як можливості кожного поколіннябути включеними в позитивний діахронний обмін: допомогу,яку молоде покоління отримує після народження (адже дитинанароджується повністю безсилою і вищою мірою безпомічною)та в період дорослішання, пізніше воно «повертає» через допомогу літнім, які перейшли у фазу третього покоління.
Formation of ecological consciousness of applicants for higher education in today’s realities: a theoretical aspect
Формування екологічної свідомості у здобувачів вищої освіти в реаліях сьогодення: теоретичний аспект
The historical facts of the consequences of consumer attitude tonatural resources are given.
Наведено історичні факти наслідків споживацького ставлення доприродних ресурсів.
It was found that one of theimportant tasks for overcoming the ecological crisis is the formation ofecological consciousness.
Виявлено, що одним з важливих завдань для подолання екологічної кризи є формування екологічноїсвідомості.
It has been found that the current ecologicalcrisis in the world is deteriorating, and this is especially noticeable inUkraine, as evidenced by specific facts.
З’ясовано, що в даний час екологічна криза в світі погіршується, і особливо це помітно в Україні, про щоговорять конкретні факти.
Also an importantconcept in shaping the attitude to the natural environment is the idea ofcorrective justice, which aims to perceive nature as a common property of mankind, belonging to each generation, and within the generation toeach individual equally.
Такожважливим поняттям у формуванні ставлення до природногодовкілля є ідея коригуючої справедливості, яка націлює сприймати природу як спільну власність людства, що належить кожному поколінню, а всередині покоління кожному індивіду рівноюмірою.
To do this, it is necessary to radically changethe worldview paradigm from anthropocentric to nature-centric, to turnto the centuries-old experience of harmonious nature management ofthe Ukrainian people.
Для цього необхідно докорінно змінити світогляднупарадигму з антропоцентричної на природоцентричну, звернутися до багатовікового досвіду гармонійного природокористування українського народу.
It was found that if the collective ecological consciousness of mostmembers of Ukrainian society is at a sufficient level, the individual stillneeds significant changes, so the formation of ecological consciousnessis the most important task of natural education and environmentaleducation, which should begin in the first years of life.
З’ясовано, що якщо колективна екологічна свідомість убільшості членів українського соціуму перебуває на достатньому рівні, то індивідуальна все ще потребує значних зрушень,тому формування екологічної свідомості є найважливішим завданням природничої освіти та екологічного виховання, які слідпочинати з перших років життя.