natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Its distinctive features were:– profound social and economic changes that caused new capitalist relations;– political and cultural changes that formed national monarchy and new outlook;– considerable acceleration of social development despite the attempts of returning to the old, moribund traditions.
Відмітними його рисами були:– глибокі соціально-економічні зрушення, що привели до виникненнянових, капіталістичних відносин;– політичні і культурні зміни, що сформували національні монархії іновий світогляд;– значне прискорення суспільного розвитку поряд з численними спро-бами повернення до старих, відживаючих традицій і відносин.
Although the first and second names emphasize the transition and highly controversial character of this time.
Хоча і перша, і друга назви підкреслюють перехідний івкрай суперечливий характер цього періоду.
Leading trends of historical development in western europe in the end of xv – in the first half of xvii centuries
Провідні тенденції історичного розвитку Західної Європи наприкінці XV- у першій половині XVII ст.
But due to the empire dissidence historians accepted western periodization scheme and called this epoch "Early Modern period".
Але з розколомімперії історики сприйняли західну схему періодизації, назвавши цю епохураннім Новим часом.
For a long time scientists of the former Soviet Union called the period comprising 15th and 17th centuries "the Late Middle Ages".
Тривалий час науковці країн колишнього Радянського Союзу називалиперіод з кінця ХV до середини ХVІІ ст.
Trends and prospects of attracting foreign investments into the economy of Ukraine
Тенденції та перспективи залучення іноземних інвестицій в економіку України
Mykhaylo Sikorsky – founder archaeological School of Pereyaslav
Михайло Сікорський – засновник Переяславської археологічної школи
The importance of leisure activities in the environmental, national, patriotic, physical, aesthetic, labor education students on summer field training practices
Показано значення дозвіллєвої діяльності в екологічному, національно-патріотичному, фізичному, естетичному, трудовому вихованні студентів налітніх польових навчальних практиках.
The development of an individual and a society in the sociocultural space of the сity
Розвиток людини і суспільства в соціокультурному просторі дизайну міста
The thesis is devoted to the analysis of an individual and a society developmentin the sociocultural space of the city.
Дисертацію присвячено аналізові розвитку людини і суспільства всоціокультурному просторі дизайну міста.
Theecodesign infrastructure of the city as a factor of the harmonious development of theindividual and the society has been investigated and the environmental specificity ofthe design activity in the sociocultural space of the ecocity has been revealed, thepriorities of the improvement of the conception of the city’s design in Ukraine hasbeen grounded.
Досліджено екодизайнерськуінфраструктуру міста як фактор гармонійного розвитку людини і суспільства тарозкрито екологічну специфіку дизайнерської діяльності в соціокультурномупросторі екоміста, обґрунтовано пріоритетні напрями удосконалення концепціїдизайну міста в Україні.
The role of the individual in theconditions of transformation of the design of the city in the sociocultural space hasbeen ascertained, the design of the city in the realization of the individual patrimonialnature in the transformation of the society has been disclosed, the conception of theimage of the city’s design in the sociocultural space has been developed.
Виявлено роль людини в умовах трансформації дизайнуміста в соціокультурному просторі, розкрито дизайн міста в реалізації родовоїсутності людини по перетворенню суспільства, сформовано концепцію іміджудизайну міста в соціокультурному просторі.
A city as a space of the cultural realization of anindividual in the retrospection of the philosophical thought has been investigated, thedesign of the city in the modern social and philosophic discourse has been analyzed,the methodology of the investigation of the design of the city as a social and culturalphenomenon has been determined in the thesis.
Проаналізовано дизайн міста в сучасному соціально-філософськомудискурсі, визначено методологію дослідження дизайну міста як соціального ікультурного феномена.
Forming of factor structure of physical preparedness of children of midchildhood
Формування фактурної структури фізичної підготовленості дітей молодшого шкільного віку
It was emphasized that training exercises aimed at improving qualities in most cases solve other important tasks of the training process (develop game thinking, strengthen health, etc. )
Наголошено, що тренувальні вправи, направлені на вдосконалення якостей у більшості випадків вирішують й інші важливі завдання навчально-тренувального процесу (розвивають ігрове мислення, зміцнюють здоров’я і т. ін.
The article analyzes the means and methods of improving the speed-strength qualities of young players.
У статті проаналізовано засоби і методи вдосконалення швидкісно-силових якостей юних футболістів.
Means and methods of improving speed-power qualities in junior footballs
Засоби і методи вдосконалення швидкісно-силових якостей у юних футболістів
Existence of lyric tradition in Ukraine in the 30s of the XX century.
Побутування лірницької традиції в Україні в 30-их рр.
(based on research by ethnographer VY Kharkiv)
(за матеріалами досліджень етнографа В. Й. Харківа)
The authors have a practical experience of communication with visitors to the Museum of Kobza Playing of the National Historical and Ethnographic Reserve «Pereiaslav», where tourists have the opportunity to playtraditional musical instruments: hurdy-gurdy, old-time bandura and kobza.
на основі рукопису доповіді етнографа В. Й. Харківа, яку він зачитав на засіданні етнографічної комісії при ВУАН у 1929 р. Також автори спираються на практичний досвід спілкування з відвідувачами Музею кобзарства Національного історико-етнографічного заповідника «Переяслав», де екскурсанти мають можливість грати на традиційних музичних інструментах: колісній лірі, старосвітській бандурі та кобзі.
Attention is focused on talent, luck and existential choice of the individual.
Увагу зосереджено на таланті, долі та екзистенційному виборі особистості.
Studied philosophical meanings of a literary text and its stylistic features.
Досліджено філософські смисли художнього тексту та його стилістичні особливості.
The author analyzes the motif of the journey in lyric by Vladimir Svidzinsky.
Автор аналізує мотив мандрівки у ліриці Володимира Свідзінського.
The article studies the biographical work by Alexander Rybalko "Shkits to V. Svidzinsky biography. "
Статтю присвячено дослідженню біографічної праці Олександра Рибалка «Шкіц до життєпису В. Свідзінського».
Andragogical principles of education in system of after diploma education
Андрагогічні принципи навчання в системі післядипломної освіти
THE ACTIVITY OF UKRAINIAN CULTURAL CENTERS OF EMIGRATION IN THE DEVELOPMENT OF THE MUSEUM KOBZA NATIONAL HISTORICAL AND ETHNOGRAPHIC RESERVE «PEREYASLAV»
Діяльність культурних центрів української еміграції в розбудові Музею кобзарства Національного історико-етнографічного заповідника «Переяслав»
= The article examines the role of Ukrainian immigrants, members of the Ukrainian Bandurists by Shevchenko in Detroit (North America), Ukrainian diaspora in Australia - in preserving the true history of the Cossack's movement in Ukraine.
Т. Шевченка в Детройті (Північна Америка), української діаспори Австралії в справі збереження історії кобзарського руху в Україні.
The impact of some representatives of the Ukrainian Diaspora on the development of the Museum kobza NHER «Pereyaslav» in Pereyaslav-Khmelnitskiy.
Вплив окремих представників української діаспори на розбудову Музею кобзарства НІЕЗ «Переяслав» в м. Переяславі-Хмельницькому, їх участь у проведенні: творчих кобзарських зустрічей, організації міжнародних конференцій та фестивалів епічної народної творчості в Україні та за кордоном.
Financing of higher education in Ukraine
Фінансування закладів вищої освіти в Україні
State mechanism of macroeconomic stability in the conditions of transformational changes of the national economy
Державний механізм забезпечення макроекономічної стабільності в умовах трансформаційних змін національної економіки
It is determined that the task of pedagogical science is to enhance the culture of nutrition, taking into account national traditions and world experience.
Визначено, що завдання педагогічної науки є підвищення культури харчування з урахуванням національних традицій і світового досвіду.
Promoting a culture of nutrition based on national traditions as one of the conditions for preserving human health
Підвищення культури харчування з урахуванням національних традицій як одна з умов збереження здоров’я людини
The experience of food consumption of different peoples is analyzed.
Проаналізовано досвід споживання харчових продуктів різних народів.
The article examines the link between nutrition and public health.
У статті розглядається зв’язок між харчуванням і здоров’ям населення.
The entire array of literature about A. M. Lyulka is conventionally divided into twohistoriographical periods: Soviet (1930–1980) and modern, since 1991.
Вся література про А. М. Люльку умовно розділена на два історіографічніперіоди: радянський (1930–1980-і рр. )
It is found major scientific changes of the intellectual biography of the scientist,innovative engineering decisions and practical contribution to the production of turbojetengines for the aircraft industry.
З'ясовано найважливіші наукові повороти в інтелектуальній біографії вченого,інноваційні інженерні рішення і практичний внесок у виробництво турбореактивнихдвигунів для авіаційної галузі.
The first groupincludes works and public speeches of aircraft designers, research-pilots of militaryaviation technology of Soviet era, and the second group includes publications about A. M. Lyulka in periodicals.
і сучасний, з 1991 р. Перша група включаєпраці й публічні виступи конструкторів, пілотів-випробувачів військової авіаційноїтехніки радянського часу, а друга – публікації про А. М. Люльку в періодичнихвиданнях.
It isanalyzed scientific achievements of A. Lyulka in the aircraft industry of 1930–1980.
Проаналізованонаукові досягнення А. М. Люльки в авіаційній галузі 1930–1980-х рр.
The thesis work submits the analysis of scientific, productive, organizational andsocial activity of the outstanding aircraft designer.
У дисертації подається аналіз наукової, виробничої, організаційної ігромадської діяльності видатного вітчизняного авіаконструктора.
It is discovered a major breakthrough in scientificimplementations of turbojet engines by the aircraft design bureau of A. Lyulka.
Розкриті якісні зміни в наукові впровадженнятурбореактивних двигунів конструкторським бюро А. Люльки.
The recreation of the aggregate picture of the scientific space of academician A. M. Lyulka afforded ground to conclude about his contribution to the development of domesticand world aircraft industry.
Відтворення цілісної картини наукового простору академіка А. М. Люльки далопідстави зробити висновок про його вагомий внесок у розвиток вітчизняної ісвітової авіаційної галузі.
For the first time the work gives theperiodization of scientific achievements of the aircraft designer; it describes the conditionsunder which Arkhyp Lyulka worked; it analyzes the main directions of his developmentresearches in the aircraft industry.
У роботі впершеподається періодизація наукових здобутків ученого, розкрито умови за якихпрацював Архип Люлька, проаналізовано основні напрямки його конструкторськихдосліджень в авіаційній галузі.
It is established that the aircraft designer’s diligence and the influence of theoutstanding mathematician M. P. Kravchuk and his first teacher M. K. Ishchenko played adecisive role in the formation of the future scientist and aircraft designer.
Встановлено, що визначальну роль у формуванні майбутнього вченого-конструктора відіграли його велика працелюбність та вплив на траєкторію навчаннявидатного математика М. П. Кравчука, першої вчительки М. К. Іщенко.
Academician A. M. Lyulka (1908–1984): scientific, professional, social and cultural characteristics of intellectual biography of aircraft designer
: наукові, професійні, соціокультурні виміри інтелектуальної біографії авіаконструктора
The research methodology.
Методи  дослідження.
State information technologies in modern education
Стан інформаційних технологій в сучасній освіті
Analysis of the areas of educational reform and capabilities of information technology during their implementation, gives reason to believe that the decisive factor in achieving the main goals of reforming education is its informatization.
Аналіз напрямків реформування освіти і можливостей застосування інформаційних технологій під час їх здійснення, дає підстави стверджувати, що вирішальним чинником досягнення основних цілей реформування освіти є її інформатизація.
To solve the problems of education informatization Ukraine should conduct comprehensive research on the above mentioned areas with wide involvement in this work Pedagogical Sciences of Ukraine scientific institutions, universities and manufacturers of ICT.
Для успішного вирішення проблем інформатизації освіти України доцільно комплексно проводити дослідження за вище зазначеними напрямками з широким залученням до виконання цієї роботи наукових установ АПН України, вищих навчальних закладів та виробників засобів ІКТ.
The paper used set of scientific methods and approaches, including systemic, structural, comparative factor that allowed unity to realize the conceptual study.
У роботі застосовано сукупність наукових методів і підходів, у тому числі системний, структурний, порівняльний, факторний, що дозволило реалізувати концептуальну єдність дослідження.
The subject of research is theoretical and practical issues of formulation and implementation of information systems as a tool to influence economic development.
Предметом дослідження є теоретичні та практичні питання формування та реалізації інформаційних систем як інструменту впливу на економічний розвиток країни.
An effective system of information education can be created if they are based on the research activities carried out in the education system, and take into account both the current state and possible transformation of education in the process of reforming the current state and prospects of development of information technology, the latest achievements Education , psychology and information technology training.
Ефективні системи інформатизації освіти можуть бути створені, якщо вони базуються на дослідженні видів діяльності, що здійснюються в системі освіти, і враховують як сучасний стан, так і можливі трансформації освіти у процесі її реформування, сучасний стан і перспективи розвитку галузі інформаційних технологій, останні досягнення педагогіки, психології та інформаційних технологій навчання.
Field of Education and instruments of its implementation.
Сфера освіти та інструменти її реалізації.
A priority directions of improvement of information systems in the medium term.
Запропоновано пріоритетні напрями удосконалення інформаційних систем на середньострокову перспективу.
The article purpose of information systems in modern education and search methods and ways to overcome development problems.
Метою дослідження є дослідження інформаційних систем в сучасній освіті та пошук методів і шляхів подолання проблеми розвитку.
The features of the implementation of national information systems in the field of education.
Визначено особливості реалізації вітчизняних інформаційних систем у освітній сфері.
Scope of results.
Галузь застосування результатів роботи.
Conclusion.
Висновоки.
Design features of farm buildings for the storage of bakery products in the Museum of Folk Architecture and Life in the Middle Dnieper
Конструктивні особливості господарських будівель для зберігання продуктів хліборобства в Музеї Народної архітектури та побуту Середньої Наддніпрянщини
These are orphans; children left without parental care; children from antisocialfamilies (alcoholics, drug addicts); children from families of migrants, the unemployed, childrenwho have become victims of armed conflicts, etc.
Це – діти-сироти; діти, які залишилисябез опіки батьків; діти із антисоціальних сімей (алкоголіків, наркоманів); діти з сімеймігрантів, переселенців, безробітних, діти, які, стали жертвами збройних конфліктів та ін.
Currently in Ukraine there is a negative trend of increasing the number of children in difficultlife situations.
У теперішній час в Україні спостерігається негативна тенденція збільшення кількостідітей, які опинилися у важкій життєвій ситуації.
In Ukraine, the number of children raised inboarding schools is one of the highest in Europe - more than 90 thousand.
В Україні кількість дітей, які виховуються в інтернатах, є однією з найвищих в Європі– більше 90 тис.
Such children are most often a contingent oforphanages and boarding schools of various types.
Саме такі діти найчастіше є контингентом дитячих будинків та шкіл-інтернатів різноготипу.
Optimization of the psychophysical condition of primary school students in boarding schools
Оптимізація психофізичного стану учнів початкових класів в умовах шкіл-інтернатів
The article presents and defines the effectiveness of the program ofrational use of physical culture and health measures aimed at correcting the psychophysicalcondition of children aged 7-10 in a boarding school.
У статтіпредставлена івизначена ефективність програми раціонального застосуванняфізкультурно-оздоровчих заходів, спрямованих на корекцію психофізичного стану дітей 7-10 років в умовах школи-інтернату.
The state of physical andmental health of children raised in boarding schools is much lower than that of "home" children,which requires finding new approaches to the organization of the process of physical education ofboarding school students.
Стан фізичного і психічного здоров’я дітей, які виховуються у школах-інтернатах значно нижчий, ніж у «домашніх» дітей, що вимагає пошук нових підходів доорганізації процесу фізичного виховання вихованців шкіл-інтернатів.
The teaching and methodical manual outlines the theoretical and organizational-methodical aspects of planning, conducting and summing up the pedagogical practice of the students of the Pereyaslav-Khmelnytsky State Pedagogical University named after Gregory Skovoroda; requirements for all types of pedagogical practices are revealed and methodical recommendations for their implementation are given.
У навчально-методичному посібнику висвітлено теоретичні та організаційно-методичні аспекти планування, проведення і підведення підсумків педагогічної практики студентів ДВНЗ «Переяслав-Хмельницькийдержавний педагогічний університет імені Григорія Сковороди»; розкрито вимоги до всіх видів педагогічних практик та наведено методичні рекомендації щодо їх реалізації.
Organization and conducting of practical training of students of pedagogy institutions of higher education
Організація та проведення практичної підготовки студентів педагогічних закладів вищої освіти
This development is addressed to students and teachers of higher education pedagogical institutions, teachers of secondary education institutions.
Дана розробка адресована студентам тавикладачам педагогічних закладів вищої освіти, вчителям закладів середньої освіти.
Cognitive styles as a conative aspect of creativity: research of the interconnection’s features
Когнітивні стилі як конативний аспект креативності: дослідження особливостей взаємозв’язку
The theoretical analysis of the problem of cognitive styles as a conative aspect of creativity is given in the article.
У статті подано теоретичний аналіз проблеми когнітивних стилів як конативного аспекту креативності.
However in a subgroup with the low creativity there turned to be much more students with the expressed impulsivity and much less students with the expressed reflectivity comparing to the subgroup with high creativity.
Проте в підгрупі з низькою креативністю виявлено значно більше студентів із вираженоюімпульсивністю та значно менше з вираженою рефлективністю у порівнянні з підгрупою з високою креативністю.
The increase of intelligence level favorably affects the creativity, however, beginning from a certain level (IQ > 120), the subsequent mechanism of creativity’s development is characterized by a growing influence of motivational and personal components, in particular by the orientation of the person lying in the basis of the cognitive control’s styles.
Визначено, що підвищення рівня інтелекту сприятливо позначається на креативності, проте, починаючи з певного рівня (IQ > 120), подальший механізм розвитку креативності характеризується зростаючим впливом мотиваційних і особистісних компонентів, зокрема спрямованістю особистості, що лежить в основі стилів пізнавального контролю.
It is empirically investigated the interconnection of creativity with the stylish features of cognitive processes, features of the verbal and nonverbal creativity’s display andcognitive styles of «field dependence-independence», «reflection impulsivity» of the students with the different level of intelligence.
Емпірично досліджено взаємозв’язок креативності зі стильовими особливостями пізнавальних процесів, а також особливості прояву вербальної і невербальної креативності, когнітивних стилів «полезалежність-поленезалежність» та «імпульсивність-рефлективність» у студентів з різним рівнем інтелекту.
In the defined subgroups with the different level of creativity (highly and low creativity investigated) the significant differences of the indicators of cognitive style «field dependence-independence» (implementation of test, amount of mistakes, average value of the test’s integral index) and insignificant differences of the cognitive pace’s characteristics are found out.
У виділених підгрупах з різним рівнем креативності виявлено: значущі відмінності за показниками когнітивного стилюполезалежність-поленезалежність та незначущі відмінності у характеристиках когнітивного темпу.
The transformations in Higher Education influence of global technological progress
Трансформація вищої освіти під впливом глобального технічного прогресу
The key changes to the legislation of Ukraine, which contributed to the development of the information society.
Визначаються ключові зміни в законодавстві України, які сприяли розвитку інформаційного суспільства.
The article deals with transformation in the educational processes Ukraine, which took place under the infiuence of the global information revolution.
У статті розглядаються трансформації в освітніх процесах України, які відбулись під впливом світової інформаційної революції.
The main attention needs the processes and changes that have affected the quality of higher education in Ukraine.
Приділяється увага процесам і змінам, які вплинули на якість вищої освіти в Україні.
Designed for scientists, teachers, teachers, post-graduate students, and students.
Розрахований на науковців, викладачів, учителів, аспірантів, учнів.
The bibliographical index of Easter egg is intended to help all those who are interested in the study, propaganda and popularization of the folk art of Easter eggs.
Бібліографічний покажчик з писанкарства покликаний допомогти всім охочим у дослідженні, пропаганді і популяризації народного мистецтва писанки.
Pysanka in the intercultural time space
Писанка у міжкультурному часопросторі
Research subject.
Методи дослідження.
The possibilities of intensive farming development in the next two years are rather doubtful.
Можливості інтенсивного розвитку фермерства у наступні роки доволі сумнівні.
The current state of farming development in Ukraine
Сучасний стан розвитку фермерства в Україні
It is also necessary for the state to ensure the efficiency of rural development programs and farming support programs effective functioning.
Також з боку держави необхідно забезпечити дієвість програм розвитку сільських територій та ефективне функціонування програм підтримки фермерства.
The main risk factors are: the actual being of the country in the state of war, the hryvna exchange rate fluctuations and the deepening economic crisis which is very hard to predict.
Фактори ризику: фактичне перебування країни у стані війни, курсові коливання гривні та поглиблення економічної кризи, прогнозувати які досить складно.