natgillin/translations-raw huggingface dataset:
THE DEVELOPMENT OF INDUSTRY IN SOVIET UKRAINE IN 1929-1939
РОЗВИТОК ПРОМИСЛОВОСТІ РАДЯНСЬКОЇ УКРАЇНИ 1929-1939 РР.
This turned the republic into the most powerful region of the Soviet Union, and the Donetsk-Dnieper industrial region into the main economic resource of industrial development of both Ukraine and the Soviet Union.
Це перетворило республіку в найпотужніший регіон Радянського Союзу, а Донецько-Дніпровський промисловий регіон у головний економічний ресурс індустріального розвитку і України, і Радянського Союзу.
/The aim of the work is to study the implementation of the strategy of accelerated industrial modernization of Soviet Ukraine.
Метою роботи є вивчення реалізації стратегії прискореної індустріальної модернізації радянської України.
In the process of research general scientific and special-historical methods of source and archival heuristics, scientific criticism of sources, diplomatic, textual, hermeneutic analysis were used.
У процесі дослідження застосовувалися загальнонаукові та спеціально-історичні методи джерельної та архівної евристики, наукової критики джерел, дипломатичного, текстологічного, герменевтичного аналізу.
In the course of Ukraine's industrialization, new industries were formed and old ones developed, a number of industrial supergiants were built, the production of unique machinery and equipment was established, and energy and raw material potential was increased.
У ході індустріалізації України було сформовано нові галузі та розвинуто старі, було збудовано низку індустріальних супергігантів, налагоджено виробництво унікальної техніки та устаткування, нарощено енергетичний та сировинний потенціал.
The process of registration of conceptual bases of industrialization in their political and ideological norms, and also features of administrative strategy and legal maintenance of the program of industrialization is characterized.
Здійснено характеристику процесу оформлення концептуальних засад індустріалізації в їх політичних та ідеологічних нормах, а також особливостей управлінської стратегії та правового забезпечення програми індустріалізації.
The paper identifies the nature of the deployment and implementation of industrialization of Soviet Ukraine and reproduces a holistic picture of the implementation of the first five-year plans on the ground in specific conditions and the development of leading industrial sectors of the economy.
В роботі визначено характер розгортання та реалізації індустріалізації радянської України та відтворено цілісну картину реалізації перших п’ятирічних планів на місцях в специфічних умови та розбудови провідних індустріальних галузей народного господарства.
MANAGEMENT OF «GREEN» BUSINESS: OPPORTUNITIES FOR UKRAINE
УПРАВЛІННЯ «ЗЕЛЕНИМ» БІЗНЕСОМ: МОЖЛИВОСТІ ДЛЯ УКРАЇНИ
The economic potential of the «green» business indicated the necessity to increase «green» investment, involvement which will allow Ukraine to reach a new level of development.
Досліджено економічний потенціал «зеленого» бізнесу, вказано на доцільність збільшення «зелених» інвестицій, залучення яких дозволить Україні вийти на якісно новий рівень розвитку.
The perspectives of development of «green» business as functional form of «green» economy have been defined.
Визначено перспективи розвитку «зеленого» бізнесу як частини форми функціонування «зеленої» економіки.
The article is devoted to essence of the concept of «green» business.
Розглянуто сутність концепції «зеленого» бізнесу.
Among the directions of the «green» business highlighted the rational use of natural resources, production of organic products.
Серед напрямів реалізації «зеленого» бізнесу виділено: раціональне використання природно-ресурсного потенціалу, виробництво органічної продукції.
The preparation of the future teacher to the upbringing of tolerance among the primary school pupils at the Ukrainian language lessons
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ДО ВИХОВАННЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ В МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
Those are the disciplines of the humanities, that form one’s knowledge about the culture of one’s own nation and the cultural achievements of other nations, which gives an opportunity to instill in the pupils the feeling of patriotism and relation to their own culture and their own language as to the national and cultural values.
Саме дисципліни гуманітарного циклу формують знання про культуру свого народу і культурні досягнення інших народів, що дає можливість виховувати в учнів почуття патріотизму і ставлення до своєї культури, і своєї мови як до національно-культурних цінностей.
Special attention is given to communicative tolerance as the factor of human upbringing that can create psychologically comfortable collaborative environment, reaching mutual understanding, which is important for the pedagogical work.
Особливу увагу приділено комунікативній толерантності як фактору виховання людини, яка здатна створити психологічно комфортні умови співпраці, досягнення взаєморозуміння, що є важливим для педагогічної діяльності.
The article reveals the importance of the upbringing of tolerance in future primary school teachers as important means of professional preparation; the review of main components of tolerance as the component of poly-cultural competence is performed; several means of Ukrainian language, with the assistance of which one can bring up tolerance in the primary school pupils, are reviewed as an important component of teaching.
У статті розкрито значимість виховання толерантності у майбутніх учителів початкової школи як важливого засобу професійної підготовки; здійснено огляд основних складових толерантності як компоненту полікультурної компетенції; розглянуто деякі засоби української мови, за допомогою яких можна виховувати толерантність в учнів початкових класів, як важливу складову навчання.
It’s in the educational process that one may form mental patterns of a schoolchild, form the mentality of tolerance.
Адже саме в навчально-виховному процесі можна сформувати ментальні риси школяра, сформувати менталітет толерантності.
FORMATION OF ASSORTMENT POLICY OF INSURANCE COMPANIES IN VUCA-WORLD AND CREATIVE ECONOMIC CONDITIONS
ФОРМУВАННЯ АССОРТИМЕНТНОЇ ПОЛІТИКИ СТРАХОВИХ КОМПАНІЙ В УМОВАХ VUCA-СВІТУ ТА КРЕАТИВНОЇ ЕКОНОМІКИ
YAR SLAVUTICH FIGURATIVE AND EXPRESSIVE MEANS OF POETRY AS BIOGRAPHIC REPRESENTATIVES
ОБРАЗНО-ВИРАЖАЛЬНІ ЗАСОБИ МОВИ ПОЕЗІЙ ЯРА СЛАВУТИЧА ЯК БІОГРАФІЧНІ ПРЕЗЕНТАНТИ
MYTHOLOGEME WILDERNESS IN THE AMERICAN POETRY OF THE XXI CENTURY
МІФОЛОГЕМА WILDERNESS В АМЕРИКАНСЬКІЙ ПОЕЗІЇ ХХІ СТОЛІТТЯ
Linguodidactic training of future educators on the basis of acmeological approach
Лінгводидактична підготовка майбутніх вихователів на засадах акмеологічного підходу
THE CHARACTERISTIC OF THE PRESIDENTIAL INSTITUTE IN UKRAINE, FRANCE, USA
ПОРІВНЯЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ДІЯЛЬНОСТІ ІНСТИТУТУ ПРЕЗИДЕНТА В УКРАЇНІ, ФРАНЦІЇ, США
ENSURING THE RIGHTS OF WHISTLEBLOWERS IN UKRAINE: ADMINISTRATIVE AND LEGAL ASPECTS
ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРАВ ВИКРИВАЧІВ В УКРАЇНІ: АДМІНІСТРАТИВНО-ПРАВОВІ АСПЕКТИ
The qualifying work is devoted to identification of administrative and legal aspects in terms of ensuring and protecting the rights of whistleblowers, as well as clarifying the existing shortcomings and on this basis formulating areas for improvement of the issue, taking into account the generalization of foreign experience.
Кваліфікаційна робота присвячена виявленню адміністративно-правових аспектів в частині забезпечення та захисту прав викривачів, а також з’ясуванню існуючих недоліків та на цій основі формулювання напрямів удосконалення розглядуваного питання, враховуючи узагальнення зарубіжного досвіду.
In the course of work was detected historical and theoretical aspects of the institute of whistleblowers in Ukraine; disclosed administrative and legal status of bodies that ensure the rights of whistleblowers in Ukraine; highlighted ways to improve guarantees for the protection of whistleblowers' rights in Ukraine, taking into account foreign experience, problems and shortcomings.
В ході роботи було виявлено історико-теоретичні аспекти інституту викривачів в Україні; розкрито адміністративно-правовий статус органів, які забезпечують права викривачів в Україні; висвітлено шляхи удосконалення гарантій захисту прав викривачів в Україні з врахуванням зарубіжного досвіду, проблем та недоліків.
Peculiarities of adolescence are also considered.
Також розглядається особливості юнацького віку.
The theoretical part reveals the concepts and characteristics of psychological boundaries and self-esteem.
Теоретична частина розкриває поняття та характеристики психологічних меж та самооцінки.
The practical part presents the results of psychodiagnostic research, static data processing and their relationship.
В практичній частині викладені результати психодіагностичного дослідження, статичні обробки даних та їх взаємозв’язок.
The relationship between psychological boundaries of personality and self-esteem in adolescence
ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК ПСИХОЛОГІЧНИХ МЕЖ ОСОБИСТОСТІ І САМООЦІНКИ У ЮНАЦЬКОМУ ВІЦІ
The purpose of this work is to investigate the relationship between psychological boundaries and self-esteem in adolescence.
Метою даної роботи є дослідити взаємозв’язок психологічних меж та самооцінки у юнацькому віці.
The urgency of the study of psychological boundaries of personality and self-esteem in adolescence.
Актуальність питання дослідження психологічних меж особистості і самооцінки у юнацькому віці.
Linguistic and Stylistic Means of a Narrative Mask Embodiment in the Novel "A History of the World in 10½ Chapters" by J. Barnes.
ЛІНГВОСТИЛІСТИЧНІ ЗАСОБИ ВИРАЖЕННЯ НАРАТИВНОЇ МАСКИ У РОМАНІ ДЖ.
The main accent is made on morphological and syntactical description of "Leet speak" and its translation peculiarity.
Статтю присвячено сучасному засобу комунікації користувачів персональних комп’ютерів в мережі Інтернет – мові Leet. Основну увагу приділено морфологічним та синтаксичним характеристикам та особливостям її перекладу.
The article focuses on the IT modern means of communication.
LEET ЯК СУЧАСНИЙ ВИД КОМУНІКАЦІЇ В МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ
Prospects for the development of orchestras and their significance in the cultural process begin.
Визначаються перспективи розвитку оркестрів і їх значення в культурочтворчому процесі.
XXI century Problems and significance of the repertoire of the orchestra of folk instruments are being raised.
Піднімаються проблеми і значення репертуару оркестру народних існтрументів.
Development of orchestral performance in Ukraine in the XX – early XXI centuries
Розвиток оркестрового виконавства в Україні в ХХ – поч.
Qualified robots can see the understanding of nutrition and development of the orchestral viconomy in Ukraine in the 20th - early 20th century.
У кваліфікаційній роботі розглядається питання становлення та розвитку оркестрового виконавства в Україні в ХХ – поч.
The aim of the article is analysis of the characteristic features of English vocabulary in international instruments as a subgenre of official style.
Метою статті є аналіз характерних особливостей лексики англомовних міжнародних угод як піджанру офіційно-ділового стилю.
Perfect numbers
ДОСКОНАЛІ ЧИСЛА
The qualification work is devoted to getting acquainted with the concept of a perfect number, the history of its discovery and the study of the properties of these numbers.
Кваліфікаційна робота присвячена знайомству з поняттям досконалого числа, історією його відкриття та дослідженню властивостей цих чисел.
We investigate in detail the structure of even perfect numbers.
Детально досліджуємо структуру парних досконалих чисел.
STRUCTURAL CHARACTERISTICS OF CULTURAL COMPETENCE
СТРУКТУРНА ХАРАКТЕРИСТИКА КУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ
Thetranslation of culture into the language of competencies in the educational process does not eliminate this problem.
Переклад культури на мову компетенцій в освітньому процесі не усуває цієїпроблеми.
The article reveals the problem that until recently the pedagogical research did not defi ne the exact parameters,indicators and criteria according to which it would be possible to accurately and unambiguously assess the culturalcompetence of applicants.
У статті розкривається проблема, що до останнього часу у педагогічних дослідженнях не визначені точні параметри, показники і критерії, відповідно до яких можна було б точно і однозначно оцінити культурну компетентність здобувачів.
Research methods applied:system-chronological, culturological, axiological, comparative, retrospective, didactic.
Методологічну основу дослідження становлять підходи: системно-хронологічний,культурологічний, аксіологічний, порівняльний, ретроспективний, дидактичний.
This is partly due to the fact that the key competencies that characterize the culturalcompetence of applicants are not a separate part of the curriculum, they are integrated into its content.
Це частково пов’язано з тим, що ключові компетенції,що характеризують культурну компетентність здобувачів, – не окрема частина навчального плану, вони інтегровані в його зміст.
The approaches are basedon a set of methodological principles, including: dialectical, systematic, historicism, chronological, personalized.
Зазначені підходи ґрунтуються на сукупності методологічних принципів, з-поміж яких: діалектичний, системності, історизму, хронологічний, персоніфікований.
The aim of the article is to analyze the formation of cultural competence of higher education seekers as adynamic process of change of the person himself, his formation as a cultural personality.
Метою статті є спроба аналізу формування культурноїкомпетентності здобувачів вищої освіти як динамічний процес зміни самої людини, його становлення яккультурної особистості.
Cultural competence is an integral quality of personality, which is manifested in the general abilityand willingness of man to various creative activities, socially orients higher education to independent and successfullife.
Культурна компетентність являє собою інтегральну якість особистості, що виявляється у загальній здатності і готовності людини до різноманітної творчої діяльності, соціально орієнтує здобувача вищої освіти на самостійну і успішну життєдіяльність.
It is concluded that in pedagogicalscience there is a theoretical basis that allows meaningful and organizational development of the assessment of theprocess of cultural development of higher education institutions.
За результатами дослідження зроблені висновки, що у педагогічній науці склалася теоретична база, яка дозволяє змістовно і організаційно розробляти оцінку процесу культурного становлення здобувачів закладу вищоїосвіти.
The study proves that in the practice of highereducation it is not yet possible to avoid one-sidedness and limitations in the assessment of cultural competence;certain diffi culties arise in the question of its holistic representation as a result of quality education.
Дослідження доводить, що в практиці освіти вишу поки що не вдається уникнути однобічності та обмеженості в оцінці культурної компетентності; певні труднощі виникають в питанні її цілісного уявлення якрезультату якісної освіти.
The diffi cultyof such a defi nition is also due to the value nature of culture and the process of its assignment by the individual.
Труднощі такого визначення обумовлена також ціннісним характером культури і процесу її присвоєння особистістю.
In contrast to structured subject learning, the cultural development of the individual is supra-subject in nature andis associated with the defi nition of values and personal positions of applicants.
На відміну від структурованого предметного навчання, культурне становлення особистості носитьнадпредметних характер і пов’язане із визначенням ціннісних орієнтацій та особистісних позицій здобувачів.
The problem ofassessing cultural competence requires a purposeful study, taking into account the specifi cs of the educational processof higher education institutions of diff erent profi les, the individual characteristics of the assignment of culture toapplicants and their mastery of key competencies.
Проблема оцінки культурної компетентності вимагає цілеспрямованого вивченняз урахуванням специфіки освітнього процесу закладу вищої освіти різного профілю, індивідуальних особливостей присвоєння культури здобувачам і оволодіння ними ключовими компетентностями.
HEMODYNAMIC MONITORING IN AMATEUR PLAYERS PLAYING SPORTS
ГЕМОДИНАМІЧНИЙ КОНТРОЛЬ У ГРАВЦІВ-АМАТОРІВ ІГРОВИХ ВИДІВ СПОРТУ
Test control is considered as the means of optimizing the learning process.
Тестовий контроль розглядається в роботі як засіб оптимізації навчального процесу.
The work is devoted to the methodological problem of organizing and conducting test tests in the formation of English language competence of future language teachers.
Роботу присвячено методичній проблемі організації та проведення тестових контрольних заходів при формуванні англомовної мовленнєвої компетентності майбутніх учителів-словесників.
The pecularities of the organization of English language competence of future English teachers and the peculiarities of the application of test control are determined.
Визначено специфіку організації англомовної мовленнєвої компетенції майбутніх учителів-словесників та особливості застосування тестового контролю.
TEST CONTROL OF THE FORMATION LEVEL OF FUTURE LANGUAGE TEACHERS’ ENGLISH SPEECH COMPETENCE
ТЕСТОВИЙ КОНТРОЛЬ РІВНЯ СФОРМОВАНОСТІ АНГЛІЙСЬКОМОВНОЇ МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-СЛОВЕСНИКІВ
The place of speech competence in the content of teaching future language teachers English to is determined.
Визначено місце мовленнєвої компетенції у змісті навчання англійської мови майбутніх учителів англійської мови.
247 Ponto-Sarmatic deciduous thickets).
247 Понтично-сарматські листопадні чагарникові зарості).
The territory is characterized by a high differentiation of vegetation and habitats.
Територія проектованого заказника відрізняється досить високою диференціацією рослинності та оселищ.
AN PROJECTED BOTANICAL RESERVE "STAROSHVEDSKY" (KHERSON REGION, UKRAINE)
ПРОЕКТОВАНИЙ БОТАНІЧНИЙ ЗАКАЗНИК «СТАРОШВЕДСЬКИЙ» (ХЕРСОНСЬКА ОБЛАСТЬ, УКРАЇНА)
The planned reserve has a great conservation value.
Проектований заказник має велике созологічне значення.
Besides the important species here, the planned botanical nature reserve is important to habitats saving included to the Resolution №4 of the Bern Convention (E1.
Проектований заказник є важливим для збереження раритетних оселищ, так як більша частина його території є оселищами Резолюції № 4 Бернської конвенції (E1.
Perennial calcareous grassland and basic steppes and F3.
2 Багаторічні трав’яні кальцифітні угруповання та степи та F3.
Furthemore, six rare communities from the planned reserve are included in the Green Data Book of Ukraine (Amygdaleta nanae, Elytrigieta stipifoliae, Stipeta capillatae, Stipeta lessingianae, Stipeta pulcherrimae, Stipeta ucrainicae).
Також тут представлено 6 раритетних угруповань включених до Зеленої книги України (Amygdaleta nanae, Elytrigieta stipifoliae, Stipeta capillatae, Stipeta lessingianae, Stipeta pulcherrimae, Stipeta ucrainicae).
As well as dominant steppe habitats, there are also meadows, shrublands, forest plantations, outcrops of limestone, loess and clay, cliffs, the Kakhovka Reservoir, and ruderal habitats.
Тут представлені степи, луки, чагарникові зарості, штучні лісові насадження, відслонення гірських порід (вапняків, лесів та глин), кліф, узбережжя та акваторія водосховища та рудеральні оселища.
The planned botanical nature reserve of local importance "Staroshvedskyi" is located in the area of the Zmiivka and Krasnyi Maiak village councils, Beryslav District, Kherson Province, Ukraine.
Проектований ботанічний заказник місцевого значення «Старошведський» площею 263 га розташовується між селами Змієвка та Червоний Маяк у Бериславському районі Херсонської області (Україна).
In view of the above, we propose to create a botanical reserve here for the preservation of important phytodiversity.
Саме враховуючи велике значення проектованого об’єкту природно-заповідного фонду «Старошведський» для збереження фіторізноманіття нами пропонується створити тут ботанічний заказник.
5 kilometers long Dnieper river terrace between them.
До його складу входять нерозорані частини Костирської та Широкої балок і розташований між ними фрагмент тераси Дніпра.
A model of evaluation and stimulation of work as the most important method of development and support of organizational behavior is developed.
Розроблено модель оцінювання та стимулювання праці як найважливішого методу розвитку і підтримки організаційної поведінки.
The efficiency of labor resources use at the enterprise was evaluated.
Проведено оцінювання ефективності використання трудових ресурсів на підприємстві.
The factors of the international environment influencing organizational behavior are determined.
Визначено фактори міжнародного середовища, що впливають на організаційну поведінку.
Peculiarities of formation of organizational behavior of employees of modern enterprises are determined.
Визначено особливості формування організаційної поведінки працівників сучасних підприємств.
IMPROVEMENT OF THE PERSONNEL ORGANIZATIONAL BEHAVIOR AT THE ENTERPRISE
УДОСКОНАЛЕННЯ ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ ПОВЕДІНКИ ПЕРСОНАЛУ ПІДПРИЄМСТВА
The peculiarities of organizational behavior as a means of increasing the efficiency of the enterprise are studied.
Досліджено особливості організаційної поведінки як засобу підвищення ефективності діяльності підприємства.
The essence of organizational behavior is determined.
Визначено сутність організаційної поведінки.
The analysis of the enterprise's labor supply is carried out.
Здійснено аналіз забезпеченості підприємства трудовими ресурсами.
This article aims to elicit cognitive processes and operations which underpin prototypical and non- prototypical readings of a poetic text.
У статті виявлено когнітивні процеси й операції, які забезпечують прототипне або непрототипне прочитання поетичного тексту.
A non- prototypical reading of a poetic text results in its multiple interpretations, leading either to an interpretation, which captures some marginal hidden senses of the text, or to an under-interpretation that ignores the subtle nuances of semantics, inherent in a verbal poetic image integrated into the imagery space of a poetic text.
Непрототипне прочитання веде до різних інтерпретацій поетичного тексту: або до його інтерпретації, за якої схоплюються певні маргінальні приховані смисли, або до недо- інтерпретації, яка ігнорує деякі відтінки значення словесного поетичного образу, наявного в образному просторі поетичного тексту.
Prototypical reading is the central reading of a poetic text, the one which provides an access to the content and message of the text, as seen by most interpreters.
Перше визначається як центральне прочитання поетичного тексту, що розкриває його зміст та основний смисл, які стають типовими для тлумачень більшості інтерпретаторів.
STRONG NUCLEAT INTERACTION EFFECTS IN SPECTROSCOPY OF HADRONIC ATOMS
Ефекти сильної взаємодії в спектроскопії адронних атомів
"GAME" AS A NOTION : THE PROBLEM OF DEFINITION FND TYPOLOGY
ДО ПРОБЛЕМИ ВИЗНАЧЕННЯ ПОНЯТТЯ «ГРА» І ТИПОЛОГІЯ ІГОР
This indicates the high economic efficiency of the use of granular fertilizers in agro-technology of cultivation of field crops.
Це свідчить про високу господарську ефективність використання гранульованих видів добрив в агротехнологіях вирощування польових культур.
ECOLOGICAL ASSESS THE EFFECTIVENESS OF USING MINERAL FERTILIZERS FOR FIELD CROPS
ЕКОЛОГІЧНА ОЦІНКА ЕФЕКТИВНОСТІ ВИКОРИСТАННЯ МІНЕРАЛЬНИХ ДОБРИВ ДЛЯ ПОЛЬОВИХ КУЛЬТУР
The coefficient of efficiency of using granulated fertilizer amofos (FEC) in the sunflower field Dobryn Kef was 12.
Коефіцієнт ефективності використання гранульованого добрива амофос (Kеф) у полі для соняшника Добриня Kеф становив 12,46, що в 1,23 рази більше, ніж у варіанті використання нітроамофоски.
for experimental crops, Fertilizer Efficiency Coefficient (FEC) for granulated mineral fertilizers significantly exceeds crop yields.
для дослідних культур коефіцієнт ефективності використання добрива для мінеральних гранульованих добрив підвищує врожайність культур.
For watermelon Kef for granulated fertilizer, ammophos was 10.
Для кавуна Kеф для гранульованого добрива амофос становив 10,16, що на 4,41 менше, ніж у варіанті використання нітроамофоски.