natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The concept of integral information of managerial accounting is generalized and a model for obtaining it for the adoption of timely management decisions by the management of enterprises is created.
Узагальнено поняття «цілісної інформації» управлінського облікута створено модель по її отриманню для прийняття своєчасних управлінських рішенькерівництвом підприємств.
Vasyl Leontiyovich Zavgorodniy.
Самобутність таланту народного митця Василя Завгороднього
Anthropologycal problems in the philosophical system of the Ukrainian baroque
Антропологічна проблематика у світоглядній системі українського бароко
A fairy tale as a means of formation the bases of social competence of children 5-6 years
Казка – засіб формування основ соціальної компетентності дітей 5-6 років
Some aspects of Wrangel’s agricultural policy
Окремі аспекти аграрної політики П. Врангеля
The problem of land ownership was in the center of Ukrainian peasantry supporting ofone or another military-political regime claiming superiority of the Ukrainian lands.
Адже проблема власності на землю знаходилася в центрі питання про підтримкуукраїнським селянством того чи іншого військово-політичного режиму, що претендувавна зверхність на українських землях.
The position of the Ukrainian peasantry consisted in completerejection by the representatives of the poor and the most part of medium peasants the very ideaof buying land that has de facto been in their possession.
Позиція українського селянства полягала у не сприйнятті представникамибідноти та більшої частини середнього селянства самої ідеї викупу землі, що вже де-факто знаходилася в їхній власності.
On theone hand, there were the former owners of the lands, which we can conditionally divide intotwo groups – one of which sought by all means to return its property expropriated during theRevolution and the Civil War.
З одного боку, знаходилися колишні землевласники, щоподілялися, умовно, на дві групи, – одна з яких намагалася за будь-яку ціну повернутися свою,експропрійовану в роки революції та громадянської війни, власність.
The article is an attempt to analyze the specific historical conditions under which theWrangel Government developed and made attempts to implement its own updated plan forthe revised law, which would solve the problem of ownership of agricultural lands in an areacontrolled by the White Army.
Врангеля розробив і здійснив спроби реалізувати власний проект оновленого закону, щовирішував би проблеми власності на землі сільськогосподарського призначення у районах,контрольованих Білою армією.
The ideas of redeem were relativelypositively perceived only by rich groups of peasants who tried to legalize their new property.
Ідею викупу, відносно позитивно, сприймали лишезаможні верстви селянства, що прагнули легалізувати свою нову власність.
The payout option of the real value of disposed land plots wouldbe suitable for the second group.
Представників іншоїгрупи влаштовував би варіант із виплатою реальної вартості відібраних у них земельнихділянок.
Done theanalysis, summarizing the experience of testing as a contemporary form of control ofknowledge, skills and abilities of university students, which allows the teacher to makeadjustments in the methodology of teaching this or that discipline, to focus on thedifficult moments.
Робиться аналіз, узагальнення і осмислення досвіду використання тестуванняяк однієї з сучасних форм контролю знань, умінь і навичок студентів вищихнавчальних закладів, що дає змогу викладачеві вносити корективи в методикувикладання тієї чи іншої дисципліни, акцентувати увагу на найважчихмоментах.
The requirements for tests and testing, the main criteria that different scientistspropose for their construction were described and analyzed in the article.
У статті висвітлено і проаналізовано вимоги до тестів та тестування,основні критерії, які висувають різні науковці щодо їх конструювання.
It was found out that in creating his own myth of moralUkraine in conditions where the destruction of Ukrainian culture took place, thespiritual desolation of representatives of the leading stratum, the writer, in his poeticwritings, tried to explain the processes of dehumanization of society, to find the idealsof its development in archetypes, symbols inherent in national mythological thinking.
Виявлено, що створюючи власний міф моральноїУкраїни в умовах, коли відбулося руйнування української культури, духовнеспустошення представників провідної верстви, письменник у своїх поетичнихтворах намагався пояснити процеси дегуманізації суспільства, відшукати ідеалийогорозвиткувархетипах,символах,якіпритаманнінаціональномуміфологічному мисленню.
The role of mythology in the system of artistic thinking M. Markevich
Роль міфології в системі художнього мислення Миколи Маркевича
The article deals with the role of mythology in the system of artisticthinking of Mykola Markevich.
У статті розглядається роль міфології в системі художньогомислення Миколи Маркевича.
Formation of healthy way of life in teen-agers of special medical group
Формування здорового способу життя у підлітків спеціальної медичної групи
The article reflected the psychological and pedagogical principles of a healthy lifestyle of pupiles.
У статті висвітлено психолого-педагогічні засади формування здорового способу життя учнівської молоді.
We consider many-sided aspects of health promotion in school education and the development of motivation for pupiles to lead healthy lifestyles.
Розглянуті різнобічні аспекти популяризації здорового способу життя в загальноосвітніх закладах, шляхи розвитку в підлітків мотивації до ведення здорового способу життя.
It proves that in the artisticcreativity Ukrainian romanticists prefer artistic invention under the laws ofmythology.
Доводиться, що в мистецькій творчості українськіромантики надають перевагу художньому винаходу за законами міфологізації.
The article analyzes the concept of mythmaking which is represented by artisticlegacy of A. Metlynsky, T. Shevchenko and O. Storozhenko.
У статті аналізується романтична концепція міфотворчості,представлена, зокрема, художнім доробком А. Метлинського, Т. Шевченка таО.
Analyzes the motive of theWorld Tree which is creatively modifying in thenovels of romantics, growing to the level of myth ideologem, retaining authors’imaginations about historical vertical of Ukrainian nation.
Зазначається, що, звертаючись до міфологічного мотиву світового дерева,романтики творчо модифікують його.
Existential-dialogical reading art text
Екзистенціально-діалогічне прочитання художнього тексту
Organization of scientific bachelor's level researches in biology and teaching methods
Організація наукових досліджень бакалаврського рівня із біології та методики навчання
Taking into account the current requirements, the content,structure and description of the organization of scientific research, methods of itsconduct, processing of empirical data, their analysis and public disclosure in the formof writing a term paper are examined.
З урахуваннямчинних вимог розглядається зміст, структура й опис організаціїнаукового дослідження, методика його проведення, обробітокемпіричних даних, їх аналіз та публічне оприлюднення у формінаписання курсової роботи, подано орієнтовну тематикукурсових робіт.
The manual provides general information on the peculiarities of the organization ofresearch activities of undergraduates majoring in 014 Secondary Education (Biologyand Human Health).
У навчально-методичному посібнику наведено загальнівідомості щодо особливостей організації науково-дослідноїдіяльності здобувачів освіти бакалаврського рівня спеціальності014 Середня освіта (Біологія і здоров’я людини).
Studying in a magistracy: practical classes and independent work ("Modern Ukrainian literary language")
Навчання у магістратурі: практичні заняття і самостійна робота («Сучасна українська літературна мова»)
The manual substantiates the general requirements for the preparation and conduct of practical classes in the high school ("Modern Ukrainian Literary Language"), proposes orientated themes, plans of classes, tasks, recommended some literature.
У посібнику обґрунтовуються загальні вимоги до підготовки іпроведення практичних занять у вищій школі («Сучасна українськалітературна мова»), пропонуються орієнтовні теми, плани практичних занять з лексики, морфології та синтаксису, завдання, рекомендується певна література.
The test questions and tasks for independent work, topics of abstracts and master's thesis are given.
Надано тестові екзаменаційні питання та завдання для самостійної роботи, теми рефератів.
Flour-mill production of the Right-bank Ukraine of the late XVIII – early XX centuries: historiography
Борошномельне виробництво Правобережної України кінця ХVІІІ – початку ХХ ст.
Husserl, his doctrine of "pure consciousness" and "pure essence".
Гуссерля, його вчення про «чисту свідомість» і «чисту сутність».
The third source of modern existentialism is the phenomenology ofE.
Третім джерелом сучасного екзистенціалізму є феноменологіяЕ.
Aesthetics, theory and critique of literary existentialism
Естетика, теорія і критика літературного екзистенціалізму
Attention is drawn to the fact that modern existentialismadopted the Nietzschean concept of the nature of artistic creativity, which isbased on the thesis of two main principles of human spiritual activity and itsattitude to life: "Dionysian" and "Apollonian".
Звертається увага на те, що сучаснийекзистенціалізм сприйняв ніцшеанську концепцію природи художньоїтворчості, в основі якої лежить теза про два головні начала духовноїдіяльності людини і її ставлення до життя: «діонісійське» та«аполлонівське».
The aesthetic concepts of existentialism were based on such axioms asthe recognition of the true individual existence of a person, such as the needfor an individual’s orientation towards the inner self, the space of subjectivedesires, as an opportunity to cognize the "existential" only through intuition.
Естетичні концепції екзистенціалізму ґрунтувались на такихаксіомах, як визнання істинним індивідуальне існування людини, якнеобхідність орієнтації індивіда на внутрішнє «я», простір суб’єктивнихбажань, як можливість пізнання «екзистенції» тільки за допомогоюінтуїції.
The article deals with the problem of aesthetics, theory and critique ofliterary existentialism.
У статті розглядається проблема естетики, теорії і критикилітературного екзистенціалізму.
In the article the expediency of educational managers training on thebasis of andragogy is de ned.
Підготовка освітніх менеджерів на засадах андрагогіки
These abilities and skills are one of the key competences, andmake it possible to realize the effective professional activity of a manager.
У статті автори визначають перспективи подальшої роботи зрозвитку та удосконалення підготовки освітніх менеджерів.
The authorsconsider andragogy as a science of helping adults to learn their abilities toapply knowledge in terms of constant changes and skills of independent learningthroughout lives.
У статті розглянута проблема підготовки освітнього менеджеразгідно нових освітніх стандартів підготовки фахівців; структурованозміст навчального плану за модулями, які відображають основну діяльністькерівника закладу освіти; визначено інтегральну, загальні та фаховікомпетентності, якими повинен оволодіти освітній менеджер; розглянутоособливості організації фахової підготовки керівників закладів освіти зурахуванням основних принципів андрагогіки.
It is mentioned that during the pedagogical practice a student should master the basics of design-planning, communicativeteaching, organizing and researching skills and implement them in conditions of autonomous work through compiling lessons plan summaries; defi ne goals and tasks of each lesson with a learning stage consideration; choose effective ways to approach the set goals with a consideration ofpupils’ age peculiarities and a stage of learning; defi ne types of exercises and a sequence of their fulfi llment in accordance to stages of mastering speech skills and knowledge as well as taking into account challenges in adoption of educating materials and level of pupils’ preparedness; use real and projected educating speech situation as well as corresponding speech materials for a conception and an adoption of speech units; project and create the necessary training aids and the technical means for lessons; compose plans of out-of-class work on foreign language; compose plans and screenplays of out-of-class activities on a foreign language.
Згадано, що під час педагогічної практики студент повинен оволодіти основами конструктивно-планувальних, комунікативно-навчаючих, організаційнихта дослідницьких умінь і реалізувати їх в умовах самостійної роботи через складанняпланів-конспектів уроків; визначити цілі та завдання кожного уроку з урахуванням етапу навчання; обрати ефективні прийоми досягнення сформульованих цілей з урахуванням вікових особливостей учнів та етапу навчання; визначити типи вправ та послідовність їх виконання згідно з етапами оволодіння мовленнєвими навичками та вміннями, а також з урахуванням труднощів засвоєння навчального матеріалу і рівня підготовленості учнів; використати реальні та проектувати навчальні мовленнєві ситуації, а також відповідних їм мовленнєвий матеріал для сприймання і засвоєння мовних одиниць; проектувати і створювати необхіднінаочні посібники і технічні засоби для проведення уроків; складати плани позакласної роботи з іноземної мови; складати плани та сценарії позакласного заходу з іноземної мови.
It is pointed out that a main task of the foreign languages practice meeting modern requirements is to be able to plan clearly and to regulate the whole activity.
Вказано, що основне завдання практики з іноземних мов, яка відповідає сучасним вимогам, полягає в тому, щоб чітко спланувати та регламентувати усю діяльність.
Organization and conduct the teaching practice in a foreign language for Postgraduate Education department students
Організація та проведення педагогічної практики з іноземної мови студентів відділення післядипломної освіти
It is emphasized that the pedagogical practice serves to verify the professional qualities of a future teacher and is the most important stage in forming thepedagogical abilities and their expression in autonomous pedagogical activity.
Наголошено, що педагогічна практика слугує перевіркою професійних якостей майбутнього вчителя і є найважливішим етапом формування педагогічних здібностей, їхнього прояву у самостійній педагогічній діяльності.
Tasks, content and functions of the pedagogical practice are reviewed.
Розглянуто завдання, зміст і функції педагогічної практики.
An importance of the psychological factor of the pedagogical practice is emphasized.
Наголошено на важливості психологічного чинника студентської практики.
A problem and some peculiarities of the organization and realization of the post-graduate students’ pedagogical practice, being a signifi cant part in forming the professional qualities of a futureteacher and an important link between the newest methodological technologies of foreign language teaching and future teaching activities, are analyzed.
Проаналізовано проблему і певні особливості організації та проведення педагогічноїпрактики студентів відділення післядипломної освіти, яка займає значне місце у формуванні професійних якостей майбутнього педагога та є важливою ланкою між оволодінням новітніми методичними технологіями навчання іноземної мови і майбутньою викладацькою роботою.
Reorganization of the administrative-territorial system of the ursr in 50-80 of the XX century
Реорганізація адміністративно-територіальної системи УРСР у 50-80-х рр.
Other motives transforming of the administrative-territorial system were striving to subordinate its structure of the party power, to achieve propaganda purpose.
Іншими мотивами трансформування адміністративно-територіальної системи були прагнення підпорядкувати її структурі партійної влади, досягти пропагандистської мети.
The political and geographical significance of the administrative-territorial system had been substantiated.
Обґрунтовано політико-географічну значущість адміністративно-територіального устрою.
The scientists’ works of different areas to issues of our country’s administrative-territorial system had been analysed.
Проаналізовано праці науковців різних галузей, що присвячені проблемам адміністративно-територіального устрою нашої держави.
It is exposed that the formation of administrative-territorial system had a determinant influence on idea of the consolidation, divestment, division settlements on the promising and unpromising, spontaneous measures to reduce the number of management personnel.
Виявлено, що на формування адміністративно-територіального устрою визначальний вплив мали ідеї укрупнення, розукрупнення, поділу населених пунктів на перспективні і неперспективні, спонтанні заходи щодо скорочення чисельності апарату управління.
The analysis of the socio-cultural factors: macro-, meso- and mikrosotsium are realized.
Здійснено аналіз системи соціокультурних чинників: макро-, мезо- та мікросоціуму.
Micro-analysis of the impact factor as immediate environment (family and school) showed that this family is the primary and fundamental component of the environment in which conditions consist of direct creative development.
Аналіз мікросоціального чинника як впливу найближчого оточення (сім’ї та школи) показав, що саме сім’я є первинним і основним компонентом середовища, в якому безпосередньо складаються умови креативного розвитку дитини.
In the article theoretical analysis of the social conditioning of creativity are given.
У статті подано теоретичний аналіз проблеми соціальної обумовленості розвитку креативності особистості.
The mechanisms of action of all groups of social factors are analysis.
Розглянуто механізми дії окремих груп соціальних чинників.
It was established that the determinant of the creative personality in the microenvironment is a positive attitude to the environment of the manifestations of creativity.
Визначено макросоціальні чинники, які позитивно впливають на творчість, та умови успішного протікання креативних процесів у суспільстві.
Gender as a new methodology for scientific research in pedagogical ethics
Гендер як нова методологія наукових досліджень в педагогічній етиці
The issue of sex falls within the field of philosophical problematics since the ancient times, taking its inherent forms of discussions every epoch and enlightening this or that aspect.
Простежено розвиток теоретичних концепцій гендеру, проаналізовано вплив філософських течій на формування гендерних теорій.
Every epoch approached the subject in its own way, gradually deleting it from its research field
Проаналізовано історичний розвиток поняття «гендер» та гендерних теорій.
It is established, that activity of the teacher of vocational training, the inspector of a labour safety demands constant professional growth in all education spheres and manufactures.
Встановлено, що діяльність педагога професійної освіти, інспектора охорони праці вимагає постійного професійного зростання у всіх сферах освіти та виробництва.
In the article the conditions and means of the formation of professional competence and of career growth of the future teacher of vocational training (labour safety), the inspector of a labour safety in of the theory and practice are, the basic concepts of research are defined.
У статті розглянуто умови і засоби формування професійної компетентності та кар’єрного зростання майбутнього педагога професійного навчання (охорона праці), інспектора охорони праці в теорії та практиці, визначенні основні поняття дослідження.
Formation of the future teacher of professional training ability to professional competence
Формування у майбутнього педагога професійного навчання здатності до професійної компетентності
The article emphasises that the effective participation of preschool children in the national culture is in a situation where it is naturally woven into the lives of children in kindergarten and is associated with children›s interests, desires, motives, expectations.
Акцентується увага на тому, що ефективне залучення дошкільників до національної культури відбувається за умов, коли воно природно вплітається в життя групи дітей у дитсадку і пов’язується з дитячими інтересами, бажаннями, мотивами, очікуваннями.
It highlights the important components of the people›s spiritual culture that are the customary festiverituals.
Висвітлюються важливі компоненти духовної культури народу, які єсвятково звичаєвою обрядовістю.
It requires the careful construction of the pedagogical process of the involving children to the culture of different nations, and the basis for determining the logic of the educational process in groups of preschool children is a subject-subject interaction betweenteachers and children, free self-employment.
Це потребує особливої побудови педагогічного процесу залучення дітей до культури різних народів, а підставою для визначення логіки побудови освітнього процесу в групах дітей старшого дошкільного віку є суб’єкт-суб’єктна взаємодія педагогів і дітей, вільної самостійної діяльності.
The role of a folk music in the formation of the older preschoolers’ national identity
Роль музичного фольклору у національному становленні особистості старших дошкільників
The authors prove that, despite the existence of a scientifi c heritage of the problem, the issues of modern rites spiritual potential are important and insuffi ciently illuminated in science.
Доведено, що незважаючи на наявність певного наукового доробку з проблеми, питання духовного потенціалу сучасної обрядової культури є актуальним та недостатньо висвітленим у вітчизняній науці.
It is indicated that the contentof the early childhood education aims at the preservation of children›s subculture, focuses on the values and interests of a child, the fundamental ideological concepts, moral values, attitudes, beliefs are laid in the child-preschooler›s mind, and the fi rst social centre of a child is the family.
Зазначено, що зміст дошкільної освіти спрямований на збереження дитячої субкультури, зорієнтований на цінності та інтереси дитини; у свідомість дитини-дошкільника закладаються фундаментальні світоглядні поняття, моральні цінності, погляди, переконання, а першим соціальним осередком дитини є сім›я.
The authors defi ne the problem of the national awareness formation as very acute today especially in preschool children, for it is the environment for scientists› researches that is sensitive and the most favourable period for ethnicizing of a personality.
Гостро проблема виховання національної свідомості стоїть сьогодні у дітей дошкільного віку, бо саме довкілля, за дослідженнями науковців, є сенситивним та найбільш сприятливим для етнізації особистості.
The role of a folklore in the formation of the older preschoolers› national identity is revealed.
Розкривається роль фольклору у національномустановленні особистості старших дошкільників.
The question of spiritual ritual holidays and their impact on the upbringing of preschool children is defi ned as particularly unexplored.
Особливо малодослідженим є питання духовно обрядових свят та їх впливу на виховання дітей старшого дошкільного віку.
In particular,publications related to archeology, architecture, museum work, tourism, memorials,etc.
Зокрема, публікації, що стосуються археології, архітектури,музейної справи, туризму, меморіальних об’єктів тощо.
The article argues that the local press is an important source in the study ofthe history of monuments.
У статті доводиться думка, що у вивченні історії пам’ятокважливим джерелом виступають матеріали місцевої преси.
As an example, the materials of the newspaper «VisnykPereiaslavshchyny» for the period 2018–2020 are analyzed.
Як прикладаналізуються матеріали часопису «Вісник Переяславщини» за період 2018–2020 рр.
Local press as a source for studying the history of monuments (on the example of the newspaper "Visnyk Pereyaslavshchyny" for 2018-2020)
Місцева преса як джерело вивчення історії пам᾿яток (на прикладі газети «Вісник Переяславщини» за 2018−2020 рр. )
Results anddiscussion.
Результати і обговорення.
Chronic kidney disease I, II, III and IV stages found in the ratio of 9:5:2:1, in two cases was stated nephrotic syndrome.
Хронічну хворобунирок I, II, III і IV стадій виявлено у співвідношенні 9:5:2:1, у двох випадкахконстатовано нефротичний синдром.