natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The historiographic analysis made it possible to determine the interdisciplinary essence of foreign language education, which is that: learning of any non-native language has to be accompanied by studying the culture of the people, which develops the ability to understand world culture as a whole, forms the ability to navigate in a modern multicultural and information society.
Історіографічний аналіз дозволив визначити міждисциплінарну сутність іншомовної освіти, яка полягає в тому, що:вивчення будь-якої нерідної мови має супроводжуватися вивченням культури народу, котрий розвиває вміння розумітисвітову культуру в цілому, формує здатність орієнтуватися в сучасному полікультурному й інформаційному суспільстві.
It is generally accepted in the scientific discourse that the existing system of foreign language education is the result of its long historical development, therefore, the analysis and generalization of the historical experience of this industry is necessary during the modernization of modern humanitarian education in Ukraine.
У науковому дискурсі загальновизнано, що існуюча система іншомовної освіти є результатом її тривалогоісторичного розвитку, тому аналіз і узагальнення історичного досвіду даної галузі є необхідним у період модернізаціїсучасної гуманітарної освіти в Україні.
The second stage (1970-1980) is foreign language education in the conditions of higher education reform.
Другий етап (1970 – 1980) – іншомовна освіта в умовах реформування вищої школи.
The first stage (1950-1960) is the stage of forming the general scientific interest in the phenomenon of foreign language education.
Перший етап (1950 – 1960) – етап формування загальнонаукового інтересу дофеномену іншомовної освіти.
The third stage (1990-2018) is the stage of sustainable development of foreign language education in the conditions of integration into the European educational space.
Третій етап (1990 – 2018) – етап сталого розвитку іншомовної освіти в умовах інтеграції в європейський освітній простір.
Artistic carving is creative vocation of Ivan Cherednichenko
Художнє різьбярство – творче покликання Івана Чередніченка
Ensuring the offensive of the teacher's graphic preparation of pupils in the primary school, basic and senior levels of a secondary school is not only an important task of its functioning with formation of the corresponding result of this process, and alsoserves as a guarantee of labour mobility of the graduate in the labour market, expresses its ability in obtain of proper educational -professional level is proved in it.
Доведено, що забезпечення наступності вчителем графічної підготовки учнів у початковій, основній та старшій ланках загальноосвітньої школи є не лише важливим завданням її функціонування з формування відповідного результату цього процесу, а і виступає запорукою трудової мобільності випускника на ринку праці та виражає його здатність у здобутті належного освітньо-професійного рівня.
At the same time in the pupils formation their creative potential at different stages of the carrying out of educational tasks, especially, during formation an image, its documentary design, projection, technological actions with obtaining of the finished product.
При цьому в учнівформується творчий потенціал на різних етапах виконання навчальнихзавдань, особливо, при створенні образу, його документальному оформленні, проектуванні, технологічних діях з отримання готового виробу.
Problem of the offensive of graphic preparation of pupils
Проблема наступності графічної підготовки учнів
The necessity in systematic graphic preparation of pupils at all levels of their study at the school is considered in the article.
У статті розглядається потреба у систематичній графічній підготовці учнів на всіх ступенях їх навчання у школі.
The collection includes reports of the I Ephraim readings (May 17-18, 2007).
У збірник увійшли доповіді I Єфремовських читань (17-18 травня 2007 р.
The collection contains articles devoted to the religious life of Pereіaslav region in the X-XXI centuries.
Збірник вміщує статті, присвячені розгляду релігійного життя Переяславщини у X-XXI ст.
Modeling of the process of shaping the readiness to a research work in students of the department of technologies
Моделювання процесу формування готовності до дослідницької діяльності студентів факультету технологій
Joint activities of teachers and students in contextual training
Спільна діяльність викладачів і студентів у процесі контексного навчання
The article reflects the fundamentals and principles of contextualtraining, its advantages over the traditional system of education at higher schooland tactical role of the teacher in the management of contextual training.
У статті визначаються основні положення і принципиконтекстного навчання, його переваги над традиційною системою навчання увищій школі, тактична позиція викладача в процесі реалізації контекстногонавчання, індивідуальні і колективні форми роботи за технологієюконтекстного навчання.
This gives you the opportunity to provide training in higher education onthe basis of subject - subject relations, finding new methodological approaches tothe training of future specialists.
Автором розглядаються спільна діяльність студентіві викладачів у процесі контекстного навчання, що дає можливістьорганізувати навчальний процес у вищій школі на основі суб’єкт-суб’єктнихстосунків, віднаходити нові методичні підходи до організації підготовкимайбутніх фахівців.
Formation of health culture of schools
Формування культури здорового харчування школярів
Yuri-Georgy Volodymyrovich (Dolgoruky): historical and historiographic portrait prince of Pereyaslav
Юрій-Георгій Володимирович (Долгорукий): історико-історіографічний портрет переяславського князя
The focus of the researcher are intertextual and psychological dialogues.
У центрі уваги дослідниці перебувають інтертекcтуальні та психологічні діалоги.
The text of the poem is compared with the works of authors such as John Donne, Ivan Franko, Eugene Pluzhnyk, Federico Garcia Lorca, Ivan Drach.
Текст поеми порівнюється з творами таких авторів, як Джонн Донн, Іван Франко, Євген Плужник, Федеріко Гарсіа Лорка, Іван Драч.
The paper contains an analysis of motive Call in this poem.
Стаття містить аналіз мотиву подзвону у цій поемі.
The author has attempted to read philosophical meanings of the poem «Archimedes».
Авторка зробила спробу прочитання філософських смислів поеми «Архімед».
This article is dedicated to the famous Ukrainian poet and dissident Ivan Svitlychny.
Статтю присвячено творчості видатного українського поета-дисидента Івана Світличного.
Natural therapy as means of mental health protection of children in pre-schools
Природотерапія як засіб охорони психічного здоров'я дітей у дошкільному навчальному закладі
An attempt was made to find out how and when it got to the Pereiaslav-Khmelnitskyi State History Museum.
Зроблено спробу вияснити, як і коли вона потрапила до Переяслав-Хмельницького державного історичного музею.
Unique cannon of 1724 from the fund collection of the NHER «Pereiaslav»
Унікальна гармата 1724 р. з фондової колекції НІЕЗ «Переяслав»
The article deals with such a rare military and historical site as iron cannon of the XVIII century with a broad arrow from the fund collection of National Historical and Ethnographic Reserve «Pereiaslav».
У статті розглядається рідкісна військово-історична пам’ятка – чавунна гармата XVIII ст.
An attempt was made to create his biogram – a brief prosopographic characteristic of this prince based on an analysis of the most important spatial and temporal milestones of his life.
Зроблено спробу скласти біограму – коротку просопографічну характеристику особи на основі аналізу найважливіших часово-просторових віх її життя.
Via est vita: spatial aspects of biographies of the elite of Pereyaslavl of Rus’
Via est vita: просторові аспекти біографій еліти Переяславля Руського
The article discusses the spatial aspects of the biographies of the representatives of the elite of Pereyaslavl of Rus’ on the example of Volodymyr Monomakh – the most famousPrince of Pereyaslavl in the second half of the XI – beginning of the XII century.
У статті розглянуто просторові аспекти біографій представників еліти Переяславля Руського на прикладі постаті найвідомішого переяславського князя другої половини ХІ – початку ХІІ ст.
Textbooks versus technological media in Universities
Підручники проти технологічних засобів навчання в університетах
Educational blogs are a particularly effective learning tool, the use of which helps to increase students’ self-motivation in learning English.
Особливо ефективним інструментом навчання є освітні блоги, використання яких сприяє підвищенню самомотивації студентів у вивченні англійської мови.
The author concludes that students are more likely to use online resources than textbooks.
Автор доходить висновку, що студенти більш схильні до використання онлайн ресурсів, ніж підручників.
The article considers the discussion questions of use of traditional paper textbooks and modern electronic resources in English language teaching by students of higher educational institutions.
У статті розглядаються дискусійні питання про використання студентами вищих навчальних закладів традиційних паперових підручників та сучасних електронних ресурсів у навчанні англійської мови.
The collection of watches of the National historical and ethnographic reserve «Pereyaslav»: formation and research
Колекція годинників Національного історико-етнографічного заповідника "Переяслав": формування та дослідження
There is a collection of watches (bracket clock, long-case clock, lithic, wrist watch, and hunter) of the XIX th – XX th century of The National Historical and Ethnographic Reserve «Pereyaslav».
У статті аналізується колекція годинників (настільних, напільних, камінних, наручних, кишенькових) ХІХ-ХХ ст.
There is a type, material, technique, and production described according to this article.
Розглядаються види годинників, матеріал, техніка, виробництво.
Administration of the oath of the trial parties by ecclesiastics in Pereiaslav city of Poltava province at the end of the 19th – beginning of the 20th centuries
Приведення до присяги учасників судового процесу духовними особами в м. Переяславі Полтавської губернії в кін.
Optimization of formation of professionally-communicative competence of futuresocial pedagogue
Оптимізація формування професійно-комунікативної компетентності майбутніх соціальних педагогів
All components of the study are based on fundamental principles – scientific,historicism, objectivity, system, development, priority of concrete verity, pluralism; and also the methods ofknowledge of social and economic processes of social development – analysis, synthesis, problem-chronological,comparative analytical, archaeological, retrospective, statistical, a systematic and integrated approach.
Усі компоненти дослідження базуються на основних принципах – науковості,історизму, об’єктивності, системності, розвитку, пріоритету конкретної істини, плюралізму, а такожметодах пізнання соціально-економічних процесів суспільного розвитку – аналізу, синтезу, проблемно-хронологічному, порівняльно-аналітичному, археографічному, ретроспективному, статистичному,системного та комплексного підходу.
It should be noted that inUkraine at the present stage of development of the market economy where is dominated by various forms of ownership,a national publishing industry is in a difficult situation.
Слід зазначити, що вУкраїні на сучасному етапі розвитку системи ринкової економіки де домінують різні форми власності,національна видавнича галузь перебуває у край важкому становищі.
The search of an effective model of the national book publishingis an important today, and so in the study particular attention is paid to own historical experience.
Досі йде пошук ефективної моделірозвитку національного книговидання, то ж чому б не звернутися до власного історичного досвіду.
The results of this study can be used in studying issues of economichistory and the history of economic thought.
Результати даного дослідження можуть бути застосовані усфері вивчення проблем економічної історії та історії економічної думки.
Thus, noting the fact that we considered above – the development of the organizational structureand economic and economic activity of the cooperative publishing house «Kultura-Liga», permits to characterize thefeatures of the formation organizational structure of a publishing house, to consider social and professional foundersand members, to analyze a system of cooperative management based on a share company.
Таким чином, констатуючи розглянутий нами вище факт – розвитку організаційноїструктури та господарсько-економічної діяльності кооперативного видавництва «Культур-Ліга», даєможливість охарактеризувати особливості формування організаційної структури видавництва,розкрити соціально-професійний склад засновників та членів, проаналізувати систему веденнякооперативного способу господарювання на засадах пайового підприємства.
Organizational structure and economic activities of the cooperative publishing house «Kultur-Liga» in the context of the study of economic history problems
Організаційна структура та господарсько-економічна діяльність кооперативного видавництва «Культур-Ліга» у контексті вивчення проблем економічної історії
In the process of investigating this problem, the fundamental principles were based oneconomic history and history of economic thought, the Ukrainian and foreign scientists’ works and experts in this area.
У процесі дослідження означеної проблематики були взяті заоснову основні положення: економічної історії та історії економічної думки, праці вітчизняних тазарубіжних учених і практиків в означеній сфері.
Results of the study.
Результати роботи.
The subject of research is the organizational structure and economic activities of the cooperative publishinghouse «Kultur-Liga».
Предметом дослідження є організаційна структура та господарсько-економічна діяльністькооперативного видавництва «Культур-Ліга».
In the study, we tried to consider the development of the organizational structure andeconomic activities of the cooperative publishing house «Kultur-Liga» in the context of economic history.
У контексті означеної проблематики ми спробували розглянути розвитокорганізаційної структури та господарсько-економічну діяльність кооперативного видавництва«Культур-Ліга», через призму економічної історії.
The extent of the problem’s scientific exploration is analyzed.
Проаналізовано стан наукової розробки проблеми.
Mykhailo Hrushevskyi’s scientific activites in Ukrainian historiography
Наукова діяльність Михайла Грушевського в українській історіографії
The modern methodological basis for writing the dissertation is formulated and it is determined that in order to theoretically understand the object and the subject of the research, it is the combination of elements of post-modernism, in particular combination of the paradigms of intellectual history, socio-cultural history, history of generations and quantitative methods in analyzing historical studios that appears to be the most suitable one.
Сформульовано методологічні засади написання дисертації та з’ясовано, що для теоретичного осягнення об’єкта і предмета роботи найбільш придатним видається поєднання елементів постмодернізму, зокрема парадигм інтелектуальної історії, соціокультурної історії, історії генерацій, квантитативних методів історичних студій.
Temporal quantitative research of a great number of publications concerned with M. Hrushevsky’s scientific activities is carried out.
Здійснено темпоральне квантитативне дослідження великого масиву публікацій, присвячених науковій діяльності М. Грушевського.
The dissertation presents comprehensive historiographical analysis of creative, archaeographical, science-facilitating, publishing, pedagogical and journalistic activities carried out by Mykhailo Hrushevskyi, a prominent representative of Ukrainian science and statesman of the late 19th-the early 20th century in various periods of his life.
У дисертації в контексті соціогуманітаристики здійснено комплексний історіографічний аналіз творчої, науково-організаційної, видавничої, педагогічної, публіцистичної діяльності М. Грушевського – видатного репрезентанта української національної історичної науки та державного діяча кінця ХІХ – першої третини ХХ ст.
It is emphasized that Ukrainian scientists analyze Mykhailo Hrushevskyi’s role in founding Scientific Research Chair of History of Ukraine at All-Ukrainian Academy of Sciences from different methodological positions.
З’ясовано, що історіографічні рефлексії наукової діяльності М. Грушевського в українській історіографії простежується з кінця ХІХ ст.
The article pointed out that the professional training of foreign language communication can be carried out only on the basis of already existing basic knowledge related to the professional areas of activity of the future specialist.
У статті зазначено, що навчання професійному іншомовному спілкуванню може здійснюватися лише на основі вже сформованих базових знань, пов’язаних із професійними сферами діяльності майбутнього фахівця.
Significant is the professional communication specialist tourist profile, which includes the possession of a specific vocabulary.
Значущим є професійне спілкування спеціаліста туристичного профілю, яке включає в себе володіння специфічним вокабулярієм.
The basic directions of tourism work in teaching foreign languages, is determined by their place and importance in the educational process of higher educational institutions.
У статті розкрито основні напрями використання туристичної роботи при навчанні іноземних мов, визначається їх місце і значення у навчальному процесі вищого навчального закладу.
Actual issues of forming future tourism managers’ professional speech and foreign language communicative competences
Актуальні питання формування професійного морвлення та іншомовної комунікативної компетентності майбутніх менеджерів туризму
Formation of foreign language communicative competence necessary for professional activities in the future, include the most actual tasks of professional pedagogy, because the level of preparation of students of a direction «Sphere of service» should be of the higher.
Аналізується комунікативна орієнтація процесу навчання професійному іншомовному спілкуванню в туристичній роботі, яка визначається двома головними факторами: існування мотивації та існуванням переносу мовленнєвих умінь у сферу їх практичного застосування.
Formation of healthy way of life in students youth by means of youth public organizations
Формування здорового способу життя у студентської молоді засобами молодіжних громадських організацій
The place of media discussion in the information communication system
Місце медіадискурсу в системі інформаційної комунікації
Modern media does not transmit only news and information, but also create situations and form moods actively.
Сучасні ЗМІ не лише передають відомості та інформацію, але й активностворюють ситуації та формують настрої.
At the present, the cultural dominant is the search and dissemination of meaning, where the most important dynamic force is the information and in which its creation and management becomes a cultural, ideological and marketing project, a key discourse that implements the movement of social thought and forms a conceptual picture of the human world, becomes a media discourse.
На даний час культурною домінантою стає пошук і поширення сенсу, в якому найважливішою рушійною силою є інформація і в якому її творення і управління стає культурним, ідеологічним і маркетинговим проектом, ключовим дискурсом, який реалізує рух соціальної думки і формує концептуальну картину світу людини, стає медіадискурс.
An overview of scientificliterature is being conducted on topics that contribute to a deeper study of the theoretical provisions of media linguistics.
Здійснюється огляд наукової літератури з теми, що сприяє глибшому вивченню теоретичних положень медіалінгвістики.
The media is an integral part of the society.
Засоби масової інформації є невід’ємною частиною суспільства.
The essence of the concepts of «discourse» and «media discourse» is discussed in the article, the interconnection and interdependence is described, the characteristics and specifics are determined.
У статті розглядається сутність понять «дискурс» та «медіадискурс», описується їх взаємозв’язок та взаємозалежність, визначаються їх ознаки і специфіка.
Archaeological monuments of Komarivka village (according to materials archaeological research 1964-1968)
Археологічні пам’ятки села Комарівка (за матеріалами археологічних досліджень 1964–1968 рр. )
The article analyzes the materials of archaeological research near the village.
У статті проаналізовано матеріали археологічних досліджень біля с. КомарівкаПереяслав-Хмельницького району Київської обл.
The article considers one of the most widespread phenomena of social and political life – populism as an integral attribute of representative democracy.
У статті розглядається один із найпоширеніших феноменів суспільно-політичного життя – популізм як невід’ємний атрибут представницької демократії.
The actualization of the populism as one of the manifestations of the society’s psychological alert growth in the conditions of globalization
Актуалізація популізму як один із проявів зростання психологічної тривожності суспільства в умовах глобалізації
The main theoretical approaches to revealing the essence of the political practice of populism are elucidated.
З’ясовуються основні теоретичні підходи до розкриття сутності політичної практики популізму.
Evolution of development of tourist branch of Ukraine
Еволюція розвитку туристичної галузі України
Reflections on the personal self-realization in the philosophical heritage of G. S. Skovoroda
Роздуми про самореалізацію особистоті у філософській спадщині Г. С. Сковороди
Temples of Pereyiaslav region: history, traditions, modernist, state of preservation of monuments
Храми Переяславщини: історія, традиції, сучасність, стан збереження пам’яток
The particular attention is paid to the role of intercultural education of school children as an important element in the process of upbringing the comprehensively and harmoniously developed personality, the citizen of the state.
Особлива увага акцентується на ролі міжкультурного виховання учнів як важливого елемента у процесі виховання всебічно і гармонійно розвиненої особистості, громадянина своєї держави.
It is shown in the article that the readiness to accept the foreign language thinking, the tolerance and respect for other cultures, the development of communicational skills to overcoming the language and cultural barriers are the signs of the school child’s intercultural educational level, which is currently insuffi cient in our country.
Доведено, що готовність до сприйняття іншомовного способу мислення, толерантність та повага до інших культур, розвиток комунікативних вмінь щодо подолання мовних і культурних бар’єрів є ознаками рівня міжкультурного виховання учня, який на даний час є недостатнім у нашій державі.
The concepts of «education», «culture», «intercultural education» are analysed in the article.
Аналізуються поняття «виховання», «культура», міжкультурне виховання».
Intercultural education of school children as a scientific and pedagogical phenomenon
Міжкультурне виховання учнів як науково-педагогічне явище
The author defi ned that the process of interculturaleducation of the school children as a scientifi c and pedagogical phenomenon is poorly researched, and it is a barrier to improving the learning process of mastering a foreign language.
Зазначається, що процес міжкультурного виховання учнів як науково-педагогічна проблема є недостатньо вивченим, що є перешкодою на шляху до вдосконалення процесу навчання оволодіння іноземною мовою.
This article analyses and highlights the peculiarities of the intercultural education of schoolchildren as of a scientifi c and pedagogical phenomenon.
У статті аналізуються та висвітлюються особливості процесу міжкультурноговиховання учнів загальноосвітніх навчальних закладів як науково-педагогічного явища.