natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The findings show that the use of art classes, namely modeling, is a means of developing fine motor skills in middle school children.
У висновках з’ясовано, що використання занять з образотворчого мистецтва, а саме з ліплення є засобом розвитку дрібної моторики дітей середнього дошкільного віку.
The paper theoretically substantiates and reveals the influence of decorative modeling classes on the development of fine motor skills of preschool children.
У роботі теоретично обґрунтовано та виявлено вплив занять з декоративного ліплення на розвиток дрібної моторики дітей дошкільного віку.
DEVELOPMENT OF FINE MOTOR SKILLS IN PRESCHOOL CHILDREN BY MEANS OF DECORATIVE MODELING
РОЗВИТОК ДРІБНОЇ МОТОРИКИ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ ДЕКОРАТИВНОГО ЛІПЛЕННЯ
METHODOLOGICAL PRINCIPLES OF RESEARCH GEOSPATIAL IN CONTEXT OF THE CONCEPT "CENTER – PERIPHERY"
МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ДОСЛІДЖЕННЯ ГЕОПРОСТОРУ В КОНТЕКСТІ КОНЦЕПЦІЇ «ЦЕНТР – ПЕРИФЕРІЯ»
On the basis of the analysis of theoretical sources, its basic elements, which contain three main components: intellectual, spiritual and social, have been systematized.
На підставі аналізу теоретичних джерел систематизовано її базові елементи, що містять три основні складники: інтелектуальний, духовний та соціальний.
The basic approaches to the selection of research directions of the given phenomenon (administrative, psychological, market and historical and genetic) have been determined.
Окреслено основні підходи до виділення напрямів дослідження даного феномену (управлінський, психологічний, ринковий та історико-генетичний).
The external and internal factors have been characterized and the algorithm of corporate culture formation at the enterprise, under the influence of mentioned factors, has been proposed.
Схарактеризовано зовнішні та внутрішні фактори впливу на корпоративну культуру і запропоновано алгоритм її формування на підприємстві, під впливом зазначених факторів.
SOCIAL AND ECONOMIC CONTENT AND PRECONDITIONS FOR THE ESTABLISHMENT OF CORPORATE CULTURE AT THE ENTERPRISE
СОЦІАЛЬНО–ЕКОНОМІЧНИЙ ЗМІСТ ТА ПЕРЕДУМОВИ СТАНОВЛЕННЯ КОРПОРАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ НА ПІДПРИЄМСТВІ
The basis for finding out social and economic content of corporate culture is the study of its essential features, the structural makeup and functional purpose of each element, the principles of formation and use, the tasks assigned to it.
Визначено, що для ефективного управління корпоративною культурою необхідно мати чітке уявлення про її сутність, структурну побудову та функціональне призначення, принципи формування і використання, покладені на неї завдання.
The article outlines the preconditions for the establishment of corporate culture at the enterprise.
У статті розглянуто соціально-економічний зміст поняття корпоративної культури та передумови її становлення на підприємстві.
ECONOMIC AND LEGAL ASPECTS OF REGIONAL COMPETITION IN MODERN CONDITIONS
ЕКОНОМІКО-ПРАВОВІ АСПЕКТИ РЕГІОНАЛЬНОЇ КОНКУРЕНЦІЇ В СУЧАСНИХ УМОВАХ
Sensory deprivation as a factor of formation of changes of adaptive reactions of the cardiovascular system under conditions of mental load
СЕНСОРНА ДЕПРИНАЦІЯ ЯК ФАКТОР ФОРМУВАННЯ ЗМІН ПРИСТОСУВАЛЬНИХІРЕАКЩЙ СЕРЦЕВО-СУДИННОЇ СИСТЕМИ В УМОВАХ РОЗУМОВОГО НАВАНТАЖЕННЯ
The main economic risks, which necessitate expansion of the product range of insurance companies, are analyzed.
Проаналізовано основні економічні ризики, які зумовлюють необхідність розширення продуктового асортименту страхових компаній.
FEATURES OF FORMING THE ASSORTMENT POLICY OF INSURANCE COMPANIES IN THE CONDITIONS OF VUCA-WORLD
ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ АСОРТИМЕНТНОЇ ПОЛІТИКИ СТРАХОВИХ ПІДПРИЄМСТВ В УМОВАХ VUCA-СВІТУ
The analysis of the essence of the concept "assortment policy" is carried out.
Проведено аналіз сутності поняття «асортиментна політика».
The article describes and describes the modern environment of the functioning of enterprises (VUCA-world).
У статті досліджено та охарактеризовано сучасне середовище функціонування підприємств (VUCA-світ), визначено основні його складники.
MEANS OF EXPRESSIVE SYNTAX IN GERMAN POSTMODERN PROSE (BASED ON THE NOVELS OF BERNHARD SCHLINK)
ЗАСОБИ ЕКСПРЕСИВНОГО СИНТАКСИСУ У НIМЕЦЬКОМОВНIЙ ПОСТМОДЕРНIСТСЬКIЙ ПРОЗI (НА МАТЕРIАЛI РОМАНIВ БЕРНХАРДА ШЛIНКА)
THE PROJECT ACTIVITY AS A MENS OF PRESCHOOL CHILDREN`S NATIONAL CONSCIOUSNESS FORMATION
ПРОЄКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ ДОШКІЛЬНИКА
The presence of connections between the elements of the system and their quality is the important description of the pedagogical system.
Наявність зв'язків між елементами системи та їх якість є важливою характеристикою педагогічної системи.
INTERSUBJECT CONNECTIONS OF COURSE OF MATHEMATICAL LOGIC AND OTHER MATHEMATICAL COURSES AT PREPARATION OF FUTURE TEACHER OF MATHEMATICS
МІЖПРЕДМЕТНІ ЗВ'ЯЗКИ КУРСУ МАТЕМАТИЧНОЇ ЛОГІКИ І ІНШИХ МАТЕМАТИЧНИХ КУРСІВ ПРИ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ
In this article the interconnections of course of mathematical logic with other mathematical courses – geometry, algebra and theory of numbers, mathematical analysis, and also with the courses of mathematics teaching methodology, history of mathematics in the system of preparation of teachers of mathematics in pedagogical Institute of higher education are analyzed.
У даній статті проаналізовано взаємозв'язок в системі підготовки вчителів математики в педагогічному ВНЗ курсу математичної логіки з іншими математичними курсами – геометрії, алгебри і теорії чисел, математичного аналізу, а також з курсами методики викладання математики, історії математики.
POLITICAL METAPHOR IN MODERN ENGLISH-LANGUAGE MEDIA TEXTS
ПОЛІТИЧНА МЕТАФОРА В СУЧАСНИХ АНГЛІЙСЬКОМОВНИХ МЕДІАТЕКСТАХ
THE SYSTEM OF ANTICORRUPTION BODIES IN UKRAINE: CURRENT STATE AND WAYS TO IMPROVE
СИСТЕМА АНТИКОРУПЦІЙНИХ ОРГАНІВ В УКРАЇНІ: СУЧАСНИЙ СТАН ТА ШЛЯХИ ВДОСКОНАЛЕННЯ
The concept, signs, essence and significance of corruption bodies, normative-legal acts that determine their activity are defined, the genesis of anti-corruption bodies of Ukraine during 30 years of independence is analyzed, the order of reforming anti-corruption policy of the state is studied, the current mechanism of submission of electronic declarations by officials and civil servants .
В роботі визначено поняття, ознаки, сутність і значення корупційних органів, нормативно-правових актів, які визначають їх діяльність, проаналізовано генезис антикорупційних органів України протягом 30 років незалежності, вивчено порядку реформування антикорупційної політики держави, розглянуто чинний механізм подачі електронних декларацій чиновниками та державними службовцями.
Particular attention is paid to the study of world experience in the functioning of anti-corruption mechanisms
Окрему увагу приділено дослідженню світового досвіду функціонування антикорупційних механізмів Qualification work is devoted to the analysis of the current mechanism of interaction of anti-corruption bodies in Ukraine.
In the article are examined variants of endings of dative singular of masculine nouns in modern Polish, established the most comprehensive list of exceptions for -u among these forms.
У статті розглядаються варіанти закінчень давального відмінка однини іменників чоловічого роду в сучасній польській мові, встановлюється найбільш повний список винятків на -u серед цих форм.
It interferes with emotional control, increases nervousness and fear.
Вона заважає контролю емоцій, підвищує нервозний стан та страх.
When it decreases, a person feels more confident, calmer and can perform complex exercises without negative consequences.
Коли вона знижується людина відчуває себе впевненіше, спокійніше та може виконувати складні вправи без негативних наслідків.
With its increase, the effectiveness of exercise decreases, students feel anxiety, restlessness, they show somatic and mental disorders.
При її підвищенні ефективність виконання вправ знижується, студенти відчувають хвилювання, неспокій, в них проявляються соматичні та психічні порушення.
When anxiety is reduced, individuals feel relieved and can perform exercises at a high level.
При зниженні ж тривоги, особистості відчувають полегшення та можуть виконувати вправи на високому рівні.
The first section contains the results of theoretical research and generalization of previously studied material by other scientists and authors.
Перший розділ містить результати теоретичного дослідження і узагальнення, раніше дослідженого матеріалу, інших науковців та авторів.
To achieve this goal in the course of our work was an empirical study and established the personality traits of students, their level of anxiety and the development of cognitive processes.
Для досягнення поставленої мети в ході нашої роботи було проведено емпіричне дослідження та встановлені особистісні риси студентів, їх рівень тривожності та розвиток когнітивних процесів.
Comparing the results of questionnaires and the correlations between full-time and distance learning, we can conclude that anxiety increased during e-learning, and cognitive processes deteriorated due to stress.
Порівнюючи результати опитувальників та кореляційних зв’язків денної та дистанційної форми навчання, можна узагальнити, що тривожність посилилась під час електронного навчання, а когнітивні процеси погіршились через стресову ситуацію.
In general, research has shown that anxiety has a significant impact on the development of cognitive processes of the individual.
Загалом, дослідження показало, що тривожність має значний вплив на розвиток когнітивних процесів особистості.
An empirical study of students found that anxiety negatively affects the level of cognitive processes.
Емпіричне дослідження студентів виявило, що тривожність негативно впливає рівень когнітивних процесів.
INFLUENCE OF ANXIETY LEVEL ON STUDENTS' COGNITIVE PROCESSES IN THE DISTANCE LEARNING SYSTEM
ВПЛИВ РІВНЯ ТРИВОЖНОСТІ НА КОГНІТИВНІ ПРОЦЕСИ СТУДЕНТІВ У СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
The purpose of this work is to study the influence of anxiety on the cognitive processes of students in the distance learning system.
Метою даної роботи є дослідження впливу рівня тривожності на когнітивні процеси студентів у системі дистанційного навчання.
The second section presents the results of an empirical study of a sample of subjects studied in classrooms and in distance learning.
У другому розділі наведено результати емпіричного дослідження вибірки досліджуваних у навчанні в аудиторіях та у дистанційній формі.
EXPERIENCE TRAINING OF FUTURE SPECIALISTS PRESCHOOL EDUCATION IN THE CONTEXT OF PEDAGOGICAL HERITAGE F. FREBELYA
ДОСВІД ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ГАЛУЗІ У КОНТЕКСТІ ПЕДАГОГІЧНОЇ СПАДЩИНИ Ф. ФРЕБЕЛЯ
The total number of subjects - 50 people).
Загальна кількість досліджуваних – 50 осіб).
Features of manifestations of tolerant behavior in students of psychology
ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВІВ ТОЛЕРАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ У СТУДЕНТІВ ПСИХОЛОГІВ
The second section presents the results of our own empirical research (empirical research was conducted on the basis of Kherson State University, a sample of which consisted of 3rd and 4th and 5th year students majoring in Psychology, aged 19 to 22.
У другому розділі наведено результати власного емпіричного дослідження (емпіричне дослідження проводилося на базі Херсонського державного університету, вибірку якого склали студенти 3 та 4 та 5 курсу спеціальності «Психологія», віком від 19 до 22 років.
Based on the study, it was found that the psychological factors that determine the manifestation of tolerance in student psychologists were such personal qualities as self-control, expressiveness, emotional stability, extraversion, attachment and a high level of volitional self-regulation.
На підставі проведеного дослідження виявлено, що психологічними чинниками, що обумовлюють прояв толерантності у студентів-психологів виявилися такі особистісні якості, як самоконтроль, експресивність, емоційна стійкість, екстраверсія, прив’язаність та високий рівень прояву вольової саморегуляції.
The material for the study was a synthesis of questionnaires and methods, which made it possible to determine the psychological factors that determine the manifestation of tolerance in students of psychology.
Матеріалом для досліджування став синтез опитувальників та методик, завдяки яким стало можливим визначення психологічних чинників, що обумовлюють прояв толерантності у студентів-психологів.
The purpose of this work is to determine the psychological factors that determine the manifestation of tolerance in students of psychology.
Метою даної роботи є визначення психологічних чинників, що обумовлюють прояв толерантності у студентів-психологів.
The paper reveals the economic essence of the concept of "financial policy", clarifies the principles and mechanism of financial policy of local government, identifies the purpose and structure of financial decentralization, summarizes the analysis of the local budget, substantiates the assessment of local budget sources, formed an analysis of local revenue.
У роботі розкрита економічна сутність поняття «фінансова політика», з’ясовані принципи та механізм реалізації фінансової політики місцевого самоврядування, виявлено мету та структуру фінансової децентралізації, узагальнено аналіз стану місцевого бюджету, обґрунтовано оцінка джерел формування доходів місцевого бюджету, сформовано аналіз виконання доходної частини місцевого бюджету, охарактеризовані шляхи та напрями покращення фінансової політики органів місцевого самоврядування.
FINANCIAL POLICY OF LOCAL GOVERNMENTS IN THE CONTEXT OF DECENTRALIZATION
ФІНАНСОВА ПОЛІТИКА ОРГАНІВ МІСЦЕВОГО САМОВРЯДУВАННЯ В УМОВАХ ДЕЦЕНТРАЛІЗАЦІЇ
Qualification work is devoted to the study of the peculiarities of the financial policy of local governments in the context of decentralization.
Кваліфікаційна робота присвячена вивченню особливостей фінансової політики органів місцевого самоврядування в умовах децентралізації.
The influence of coronavirus on migration processes is analyzed.
Проаналізовано вплив коронавірусу на міграційні процеси.
The directions of improvement of methodical approaches to the assessment of migrants' human capital are substantiated, which made it possible to develop a united candidate index.
Обґрунтовано напрями удосконалення методичних підходів до оцінки людського капіталу мігрантів, що дало змогу розробити єдиний претендетський індекс.
INTERNATIONAL MIGRATION OF HUMAN CAPITAL IN THE CONTEXT OF IMPROVING THE MIGRATION POLICY OF UKRAINE
МІЖНАРОДНА МІГРАЦІЯ ЛЮДСЬКОГО КАПІТАЛУ У КОНТЕКСТІ ВДОСКОНАЛЕННЯ МІГРАЦІЙНОЇ ПОЛІТИКИ УКРАЇНИ
The influence of Ukraine's migration policy on the state of human capital is determined.
Означено вплив міграційної політики України на стан людського капіталу.
The main components of international migration, human capital and migration policy are revealed.
Розкрито основні складові міжнародної міграції, людського капіталу та міграційної політики.
The influence of quality and quantity of international migration on the formation of human capital is studied.
Досліджено вплив якості та кількості міжнародної міграції на формування людського капіталу.
The paper considers the international migration of human capital and highlights the main directions of improving the migration policy of Ukraine.
В роботі розглянуто міжнародну міграцію людського капіталу та виділено основні напрями удосконалення міграційної політики України.
The first one specifies the essence and characteristics of the definitions "creativity", "creativity of preschool children" in the scientific literature and the concept of creativity as the main quality of preschool children’s personality.
У першому з’ясовано сутність і характеристику дефініцій «креативності», «креативності дошкільників» в науковій літературі та поняття креативності як базової якості особистості дошкільників.
The second section substantiates pedagogical conditions of creativity development of preschool children, the experience of pre-school education for development of creativity of preschool children, forms and methods of creativity in preschool institution and experimentally tested the development of creativity of preschool children.
У другому розділі обґрунтовано педагогічні умови розвитку креативності дошкільників, досвід закладу дошкільної освіти з питання розвитку креативності дітей дошкільного віку, форми та методи формування креативності в умовах закладу дошкільної освіти та експериментально перевірено розвиток креативності дошкільників.
PEDAGOGICAL CONDITIONS FOR THE DEVELOPMENT OF CREATIVITY OF PRESCHOOLERS
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ РОЗВИТКУ КРЕАТИВНОСТІ ДОШКІЛЬНИКІВ
Based on the analysis of scientific and methodological literature, the factors and conditions for the development of creativity of preschool children are justified.
На основі аналізу науково- методичної літератури обґрунтовано фактори та умови розвитку креативності дошкільників.
The research examines the problem of the impact of developing the creative abilities of preschool children.
У науковій роботі досліджується проблема розвитку креативності дітей дошкільного віку.
Qualification work is devoted to the study of theoretical and practical bases of improving the efficiency of crop production.
Кваліфікаційна робота присвячена дослідженню теоретичних та практичних основ підвищення ефективності виробництва продукції рослинництва.
The methodological bases of determining the efficiency of production and the expediency of its use to improve the production of crop products are considered.
Розглянуті методологічні основи визначення ефективності виробництва та доцільність його використання для поліпшення виробництва продукції рослинництва.
Ways to increase the efficiency of crop production
Шляхи підвищення ефективності виробництва продукції рослинництва
The paper identifies the practical use of crop production and explores areas for improvement.
У роботі визначено практичне використання виробництва продукції рослинництва та досліджені напрямки його вдосконалення.
LINGUISTIC AND SYNERGETIC ASPECTS OF DIFFERENT TYPES OF DISCOURSE
ЛІНГВОСИНЕРГЕТИЧНІ АСПЕКТИ РІЗНИХ ВИДІВ ДИСКУРСУ
Synergetic studies of discourse converge with the role of discourse as an environment where the modes and orders of the text system are established.
Синергетичні вивчення дискурсу зближуються роллю дискурсу як середи, де встановлюються режими та порядки системи текстів.
The qualifying paper is done from the standpoint of the linguosynergetic approach, within which any type of discourse is considered as a complex open dynamic nonlinear system, self-organizing.
Кваліфікаційна робота виконана з позицій лінгвосинергетичного підходу, у руслі якого будь-який тип дискурсу розглядається як складна відкрита динамічна нелінійна система, що самоорганізується.
The linguosynergetic properties of discourse are described.
Описано лінгвосинергетичні властивості дискурсу.
Within the linguosynergetic approach any type of discourse is a complex, open, dynamic, nonlinear, self-organizing system characterized by multidimensionality, internal heterogeneity and structural hierarchy.
У руслі лінгвосинергетичного підходу будь-який тип дискурсу – це складна відкрита динамічна нелінійна система, що самоорганізується, характерними рисами якої є багатовимірність, внутрішня різнорідність та структурна ієрархічність.
Such a system is characterized by multidimensionality, internal heterogeneity and structural hierarchy.
Характерними рисами такої системи постають: багатовимірність, внутрішня різнорідність та структурна ієрархічність.
COMPLEX APPLICATION OF METHODS OF PHYSICAL REHABILITATION AT RECOVERY OF OUTSTANDING SPORTSMEN-FOOTBALL PLAYERS AFTER INJURIES
КОМПЛЕКСНЕ ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДІВ ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ПРИ ВІДНОВЛЕННІ ВИДАТНИХ СПОРТСМЕНІВ-ФУТБОЛІСТІВ ПІСЛЯ ТРАВМ
The most common injuries of outstanding football players (injuries of cruciate ligaments of the knee, menisci, collateral ligaments of the knee, etc. ) are considered in the qualification work, specific data are given in tabular and graphical form.
У кваліфікаційній роботі розглядаються найпоширеніші травми видатних спортсменів-футболістів (ушкодження хрестоподібних зв’язок коліна, менісків, колатеральних зв’язок коліна, тощо), наводяться конкретні дані в табличному та графічному вигляді.
Methods of physical rehabilitation (therapeutic exercise, massage, physiotherapy) during their recovery are offered.
Пропонуються методи фізичної реабілітації (лікувальна фізкультура, масаж, фізіотерапія) при їх відновленні.
Physics is the basis of scientific and technological progress, so today it is especially important for each person to master the relevant knowledge to participate in the improvement, rationalization and invention of human achievements, and for active social life.
Фізика є основою науково-технічного прогресу, тому сьогодні особливо важливим є оволодіння кожною людиною відповідними знаннями як для участі в удосконаленні, раціоналізації і винахідництві здобутків людства, так і для активного суспільного життя.
All this indicates the importance of creating conditions for the development of students' interest in physics.
Все це свідчіть про важливість створення умов для розвитку інтересу учнів до фізики.
Interactive museum of physics as a means of developing students' cognitive interest at the stage of basic secondary education
Інтерактивний музей з фізики як засіб розвитку пізнавального інтересу учнів на етапі базової середньої освіти
Normative documents of education stipulate that physics as a subject provides the formation of students' ideas and concepts about the modern physical picture of the world.
Нормативними документами освіти визначено, що фізика як навчальний предмет забезпечує формування в учнів уявлень і понять про сучасну фізичну картину світу.
Cognitive interest is one of the important factors in improving the quality of education, including physical education.
Пізнавальний інтерес є одним із важливих чинників підвищення якості освіти, зокрема фізичної.
An interactive museum in various sciences, including physics, can be one of the means of developing cognitive interest today.
Одним із засобів розвитку пізнавального інтересу на сьогодні може виступати інтерактивний музей з різних наук у тому числі й фізики.
MOSSES IN THE FLORA OF ABANDONED STEPPE FIELDS OF THE NORTHERN BLACK SEA COAST
МОХОПОДІБНІ У ФЛОРІ СТЕПОВИХ ПЕРЕЛОГІВ ПІВНІЧНОГО ПРИЧОРНОМОР’Я
For a journalist, covering a pandemic is a new experience.
Для журналіста висвітлення подій, пов’язаних з пандемією є новим досвідом.
Thesis consists of an introduction, two sections, conclusions, list of references and appendices.
Дипломна робота складається із вступу, двох розділів, висновків, списку використаної літератури та додатків.
Coverage of the topic of coronavirus infection in the information space at the present stages requires theoretical and practical research.
Висвітлення теми коронавірусної інфекції в інформаційному просторі на сучасних етапах потребує теоретичних та практичних досліджень.
Coverage of coronavirus infection in the Ukrainian information space (on the example of Kherson media)
ВИСВІТЛЕННЯ КОРОНАВІРУСНОЇ ІНФЕКЦІЇ В УКРАЇНСЬКОМУ ІНФОРМАЦІЙНОМУ ПРОСТОРІ (НА ПРИКЛАДІ ХЕРСОНСЬКИХ ЗМІ)
The thesis describes the ways of informing the public during the "Spanish flu" and "cholera", as well as the presentation of materials about the coronavirus in scientific and media organizations.
В дипломній роботі охарактеризовано способи інформування суспільства під час «іспанки» та «холери», а також подання матеріалів про коронавірус в наукових та медійних організація.
The paper analyzes the submission of information by official sources and the genres used by journalists to cover the topic of coronavirus in the Kherson media.
У праці проаналізовано подачу інформації офіційними джерелами, та жанри, які використовували журналісти для висвітлення теми коронавірусу на сторінках херсонських ЗМІ.
Our research is aimed at analyzing and characterizing the features of coverage of the topic of coronavirus in the information space on the example of the media in Kherson.
Наше дослідження спрямоване на аналіз та характеристику особливостей висвітлення теми коронавірусу в інформаційному просторі на прикладі засобів масової інформації Херсону.