natgillin/translations-raw huggingface dataset:
with the image of George the Serpenter discovered during archaeological research in the position of Pereyaslav Russky in 2006.
з зображенням Георгія Змієносця виявленої під час археологічних досліджень на посаді Переяславля Руського в 2006 р.
A new find of a pendant icon in the territory of Pereyaslav Russky.
Нова знахідка іконки-підвіски на території Переяславля Русського.
= The findings of the icon-suspension of the first half of the XII century are published in the article.
У статті публікуються знахідки іконки –підвіски першої половини ХІІ ст.
National economies of countries: new realities and сhallenges of globalization
Національні економіки країн: нові реалії та глобалізаційні виклики
The monograph characterizes the challenges of globalization; analyzes: the European vector of development of the countries;the high-tech development of the real sector of economy; world-class universities, the highest quality education; development of thereal sector of economy; development of the service sector; regional development of the countries; the financial system of Ukraine;socially-oriented state.
У монографії охарактеризовано глобальні виклики; проаналізовано: європейський вектор розвитку країн;високотехнологічний розвиток реального сектора економіки; університети світового рівня, освіту вищогоґатунку; розвиток реального сектору економіки; розвиток сфери послуг; регіональний розвиток країн;фінансову систему України; соціально-орієнтовану державу.
The monograph will be useful for scientists, doctorates, postgraduates, students of higher educational establishments.
Монографія буде корисна для науковців, докторантів, аспірантів, студентів ВНЗ.
Methodology: system-structural approach, method of logical analysis, statistical method, graphical analysis, method of analogy,methods of observation and generalization, method of structuring.
При проведенні дослідження використано системно-структурний підхід, метод логічного аналізу, статистичнийметод, метод графічного аналізу, метод аналогій, методи спостереження і узагальнення, метод структурування.
Current state of trade and economic cooperation between Ukraine and the European Union in the process of european integration
Сучасний стан торговельно-економічного співробітництва України з Європейським Союзом в процесі євроінтеграції
Practical implications: the investigation results can be applied in further research of Ukraine European integration problems andprospects as well as Ukraine further involvement to the global economic environment; in educational process including preparation ofthe relevant sections of textbooks and manuals for the course "European integration".
Галуззю застосування результатів є подальші наукові дослідження проблем і перспектив євроінтеграції України та їївходження до глобального економічного простору; навчальний процес, зокрема, підготовка відповідних розділів підручниківі навчальних посібників з курсу «Європейська інтеграція».
Results: the background and prospects for trade and economic cooperation between Ukraine and the EU strategic priorities areidentified in the context of European integration based on the critical comprehension of European integration process and its actualresults analysis.
Результати дослідження полягають в тому, що на основі критичного осмислення процесу євроінтеграції України тааналізу її фактичних результатів виявлено передумови та перспективи забезпечення торговельно-економічногоспівробітництва України з Європейським Союзом в контексті стратегічних пріоритетів євроінтеграції.
Purpose: identifying the current state of trade and economic cooperation between Ukraine and the European Union in the processof European integration.
Предметом дослідження є теоретичні засади й практичні аспекти торговельно-економічного співробітництва Україниз Європейським Союзом в процесі євроінтеграції; метою роботи є висвітлення сучасного стану торговельно-економічного співробітництва України з Європейським Союзом в процесі євроінтеграції.
Formation of market land relations in Ukraine
Формування ринку землі в Україні
The author aimed primarily at the development of their creative independentthinking, the activation of cognitive activity, the formation of creative skills forcertain professional problems non-standard solutions and improving professionalcommunication skills.
Автор зазначає, що реалізаціякомпетентнісного підходу пов язана з використанням методів активізаціїнавчально-пізнавальної діяльності, що розуміються як сукупністьприйомів і способів психолого-педагогічного впливу на учнів, спрямованихнасамперед на розвиток у них творчого самостійного мислення,активізацію пізнавальної діяльності, формування творчих навичок та вміньнестандартного розв язання певних професійних проблем і вдосконаленнянавичок професійного спілкування.
The article reveals the potential of teaching activity modern methods as ameans of competence approach implementation in primary education.
Потенційні можливості сучасних методів навчання як засобу реалізації компетентнісного підходу в початковій освіті
Theauthor notes that, regardless of classi� cation, each method keeps its signi� cantoutward signs in various conditions of the educational process.
У статті розкрито потенційні можливості сучасних методівнавчання як засобу реалізації компетентнісного підходу в початковій освіті,подано перелік найпоширеніших класифікацій методів навчання, зазначено,що, незалежно від класифікацій, кожен метод зберігає свої істотнізовнішні ознаки в різних умовах навчання.
Preparation of students to health keeping technologies in the process of studying the decorative-applied creations (on the example of arts «batik»)
Підготовка студентів до здоров'язберігального підходу в процесі вивчення декоративно-прикладної творчості (на прикладі мистецтва "батику")
From the vast stock of methods appropriate to ensure achievement of goals of the competence-based approach, the following have been selected: project method, portfolio method, case-based method, business game, acting out roles, analysis of specific situations, active programmed teaching, supervised service (practical training), and problem-oriented lecture.
Із численного арсеналу методів адекватних завданням компетентнісного підходу виділено такі: метод проектів, портфоліо, кейс-метод, ділова гра, розігрування ролей, аналіз конкретних ситуацій, активне програмове навчання, стажування (практика), проблемна лекція.
The article determines and analyzes modern methods in training of future language teachers.
У статті визначено і проаналізовано сучасні методи навчання майбутніх учителів-словесників.
By implementing these methods into the process of teaching text linguistics, a university professor shapes individual, professional, and creative abilities of future language teachers, i. e. their professional and pedagogical competence which includes elements of literary study, linguistics, psychology, theory of education, didactics, methodology and communicative study.
Упроваджуючи ці методи в процес навчання лінгвістики тексту, викладач ВНЗ формує індивідуальні, професійні, творчі здібності майбутніх учителів-словесників, тобто професійно-педагогічну компетентність, яка включає в себе літературознавчий, лінгвістичний, психологічний, педагогічний, дидактичний, методичний і комунікативний складові.
Methods of teaching text linguistics within the system of competence-based language education of future language teachers
Методи навчання лінгвістики тексту в системі компетентнісної мовної освіти майбутніх учителів-словесників
Elements of recovery magic folk medicine in the Middle Dnieper XX century
Елементи лікувальної магії народної медицини у Середній Наддніпрянщині ХХ ст.
For this purpose, the occupation authorities conduct various activities among children and youngpeople: games, competitions, excursions, competitions on military subjects, arranged paramilitarychildren’s camps, cultural events, lectures, conferences, theatrical performances, creates specialparamilitary educational institutions and classes, conducts lessons and meetings of military-patriotic,spiritual patriotic and patriotic education, etc.
Для цього окупаційна влада проводить різні заходи серед дітей та молоді: ігри, змагання, екскурсії, змагання на військову тематику, влаштовані воєнізованідитячі табори, культурні заходи, лекції, конференції, театральні вистави, створює особливівоєнізовані навчальні заклади та класи, проводить уроки та наради військово-патріотичних,духовно-патріотичне та патріотичне виховання тощо.
It is stated that the policy of the militarization of schooleducation in the annexed Crimea is substantially directed, firstly, to active propaganda of the service inthe armed forces of the Russian Federation, including the contract; secondly, the education of a numericalarmy of potential carriers and defenders of the «Russian World»; and thirdly, to cultivate violence andwar.
Вказується, що політика мілітаризації шкільноїосвіти в анексованому Криму по суті спрямована, по-перше, на активну пропаганду служби в Росіїзбройні сили Російської Федерації, включаючи контракт; по-друге, виховання чисельноїармії потенційних носіїв та захисників «Руського міру»; і по-третє, культивувати насильство тавійни.
The article analyzes the essence, peculiarities, forms, and subjects of the militarization of schooleducation in the annexed peninsula on the basis of attracting materials from open sources (informationresources of the Russian Federation authorities, occupation authorities of Crimea, materials of theCrimean human rights group, Internet publications, etc.
У статті проаналізовано сутність, особливості, форми та предмети мілітаризації шкільноїосвіти на анексованому півострові на основі залучення матеріалів з відкритих джерел (інформаційні ресурси влади Російської Федерації, окупаційних органів Криму, матеріали Російської ФедераціїКримська правозахисна група, Інтернет-видання тощо).
It is noted that the transformation of the publiclife of Crimeans in the last five years is primarily related to the militarization of education, sports, andculture.
Відзначається, що трансформація громадськостіжиття кримчан за останні п'ять років насамперед пов'язане з мілітаризацією освіти, спорту такультури.
Learning vocabulary in elementary school isimportant, is the basis for further learning and development.
Вивчення лексики впочатковій школі є базою для подальшого навчання та розвитку.
We prove that the work on the study of vocabulary in the primary grades is ofgreat general and practical importance.
Доведено, що робота над вивченням лексичного матеріалу в початковихкласах має велике загальноосвітнє та практичне значення.
It was found thatcognitive activity develops in the course of business and affect its quality.
З’ясовано, що пізнавальна активність розвивається впроцесі діяльності та впливає на її якість.
Based on the needs of developing cognitive activity as apersonal entity that is manifested in the ability to implement a cognitive activity.
На основі потреб розвивається пізнавальна активність як особистіснеутворення, яке проявляється в здатності реалізувати пізнавальну діяльність.
It is stressed that education should be humanistic, learner-focused orientation tofacilitate that knowledge, skills and abilities peretvoryuvatymutsya purpose of teachingtools in the development of cognitive and personality of the students.
Наголошується,щоосвітаповиннаматигуманістичне,особистісноорієнтоване спрямування, що сприятиме тому, що знання, уміння йнавички перетворюватимуться із мети навчання в засоби розвитку пізнавальних іособистісних якостей учнів.
Analysis of accumulatedexperience in solving problems and reasonably promising ways to use it in the modernschool.
Проаналізовано нагромаджений досвідвирішення проблеми й обґрунтовано перспективні шляхи його використання всучасній школі.
Pedagogical conditions that affect the development of cognitive activity ofprimary school children in Ukrainian language lessons in the study of language.
Визначено педагогічні умови, які впливають на розвитокпізнавальної активності молодших школярів на уроках української мови в процесівивчення лексики.
Development of cognitive activity of jubiors in the process of study the vocabulary of ukrainian language
Розвиток пізнавальної активності молодших школярів у процесі вивчення лексики української мови
Deals with the scientific basis of cognitive activity andits features in the learning process of the modern school.
Висвітленонаукові основи розвитку пізнавальної активності та особливості його внавчальному процесі сучасної школи.
It is proved that the learning process should be built with maximum regard andrequests of the child. A domestic source of cognitive activity is cognitive needs, ie theneed for acquiring new knowledge, deepen those who have the need for self-expressionin a particular area of activity.
А внутрішнім джереломпізнавальної активності є пізнавальна потреба, тобто потреба в набутті новихзнань, поглибленні тих, що є, потреба в самовираженні в певній галузі діяльності.
In the article the features of the cognitive activity of younger students in learningvocabulary Ukrainian language.
У статті розкриваються особливості розвитку пізнавальної активностімолодших школярів у процесі вивчення лексики української мови.
From the epistolary work of Vira Vovk
З епістолярного доробку Віри Вовк
Some species of trees in pagan and Christian views of Ukrainians
Деякі види дерев у язичницьких та християнських поглядах українців
= The author examines what Bible knowledge people have about plants, including trees.
Автор розглядає, які знання із Біблії отримали люди про рослини, зокрема дерева.
The tree species characteristic of the Middle Dnieper region are characterized.
Характеризуються деревні види притаманні для Середньої Наддніпрянщини.
Old Russian burial mound near Nechyporivka and simultaneously to it necropolis of Pereiaslav region
Давньоруський курганний могильник поблизу с. Ничипорівка та одночасні йому некрополі Переяславщини
Icon «Virgin and Child» national artist of Kropyvna Ilya Maximovich Shulga
Ікона "Богородиця з Немовлям" Кропивнянського народного художника Іллі Максимовича Шульги
In the article, the example of one of the icons, the ﬁrst attempt to analyze iconographic heritage of original folk artist I. Shulga, disclosed milestones of his creative career.
У статті, на прикладі однієї з ікон, вперше робиться спроба аналізу іконописної спадщини самобутнього народного художника І. М. Шульги, розкриваються основні віхи його творчої біографії.
Also pay special attention to biography and signiﬁ cant contribution of the artist of village Scherbynovka V. I. Dryuchyla to return the icon I. M. Shulga in Kropyvna.
Також звернуто особливу увагу на життєпис та вагомий внесок щербинівського пейзажиста Василя Івановича Дрючила задля повернення ікони І. М. Шульги в Кропивну.
MATERIALS OF ARCHAEOLOGICAL RESEARCHES ON TERRITORY OF OLD PEREYASLAV IN 2008
Матеріали археологічних досліджень на території давнього Переяслава в 2008 р.
Expenditure of the state budget on education
Видатки державного бюджету на освіту
The article examines the vision of Mykhailo Ivanovych Sikorskyi, a well-known museologist, creator of the National Historical and Ethnographic Reserve Pereiaslav for the development of the museum business in Pereiaslav, the creation of exhibitions and tourist infrastructure of the city.
У статті розглядається бачення Михайла Івановича Сікорського – відомого музеєзнавця, творця Національного історико-етнографічного заповідника «Переяслав» на розвиток музейної справи у Переяславі, створення експозицій та туристичної інфраструктури міста.
Mykhailo Sikorskyi – a view on museum future of Pereiaslav
Михайло Сікорський – погляд у музейне майбутнє Переяслава
For the ﬁ rst time, relevant documents, proposals for the implementation of this plan are published.
Вперше публікуються відповіді документи, щодо втілення цього задуму.
Socio-stress disorders in the context of the national security of Ukraine
Соціально-стресові розлади у контексті національної безпеки України
The article deals with social-stress disorders of different categories of Ukrainian society (participants of hostilities, prisoners, displaced persons, labor migrants and families of victims) as threats to the stability and security of Ukraine.
У статті розглядаються соціально-стресові розлади різних категорій українського соціуму (учасників бойових дій, полонених, переселенців, трудових мігрантів і родин постраждалих) як загрози стабільності й безпеці України.
Practical recommendations of experts on the avoidance, minimization and successful struggle of Ukrainian citizens with social and stress disorders have been synthesized.
Синтезовано практичні рекомендації фахівців щодо уникнення, мінімізації та успішної боротьби громадян України з соціально-стресовими розладами.
It was traced the dependence and complication of growing mental inadequacy of citizens on the following outdated permanent social illnesses: protracted socio-economic and political crisis, constant disregard for the interests of society and every citizen in particular, atomization of the society, injection of aggressive, nationalistic sentiments (so-called phobia of Bandera, Rright sector, etc).
Прослідковується залежність і ускладнення наростаючої психічної неадекватності громадян від застарілих перманентних суспільних хвороб – затяжної соціально-економічної та політичної кризи, постійного ігнорування владою інтересів суспільства й кожного громадянина зокрема, атомізованості соціуму, нагнітання агресивних, націоналістичних настроїв (т. зв.
The dependence of the degree and nature of mental disorders is traced both on the scale, intensity and duration of the traumatized event, and on the personality traits of the victim, on the significance of the event affecting his moral and ethical values, his worldview.
Прослідковується залежність ступеню й характеру психічних розладів і порушень як від масштабу, інтенсивності й тривалості події, що травмувала людину, так і від особливостей особистості постраждалого, від значущості для нього події, яка зачіпає його моральні та етичні цінності, його світобачення й світосприйняття.
The nature and symptoms of post-traumatic stress disorders (delayed response to situations that are considered to be a serious threat to life or health) have been identified: symptoms of relapse, symptoms of avoidance, symptoms of increased excitability.
З’ясовано сутність і симптоми посттравматичних стресових розладів (відстроченої реакції на ситуації, які пов’язані з серйозною загрозою для життя чи здоров’я людини): симптоми повторного переживання; симптоми уникнення; симптоми підвищеної збудливості.
It is proved that today the fundamental special study of this problem is absent.
Доведено, що на сьогодні фундаментальне спеціальне дослідження цієї проблеми відсутнє.
However, there is a clear trend of increasing of scientific interest in the study of this phenomenon.
Проте спостерігається чітка тенденція зростання наукового інтересу до вивчення цього явища.
Among them are numerous dissertation studies, monographs, scientific publications, reference books and tutorials, which reveals the etymology of terms associated with charity, the reasons for the origin of this phenomenon in the Ukrainian past and its regulatory taxiing from the official authorities, launched the regional study of particular problems in Ukraine, different aspects of philanthropy of general and regimental-centesimal elders in the middle of the seventeenth  eighteenth century.
Серед них  численні дисертаційні дослідження, монографії, наукові публікації, довідкові видання та навчальні посібники, в яких розкрито етимологію термінів, що асоціюються з благодійництвом, причини зародження цього явища в українському минулому, його нормативне регулювання з боку офіційної влади, започатковано регіональні дослідження окремої проблеми в Україні, різноаспектні напрямки благодійної діяльності генеральної та полково-сотенної старшини в середині ХVІІ ХVІІІ ст.
In the last nearly twenty-five years of development of modern national historiography formed a layer of scientific papers that somehow touched the stories, the general principles of phenomenon of charity and its specific manifestations.
Протягом останніх двадцяти п яти років розвитку сучасної вітчизняної історіографії сформувався цілий пласт наукових праць, які так чи інакше торкалися історії, загальнотеоретичних засад феномену благодійництва та його конкретних проявів.
Modern Domestic Researches of Charity Activity of General and Regiment- Centesimal Cossack Elders in Mid-Seventeenth Eighteenth Centuries
Сучасні вітчизняні дослідження благодійності генеральної та полково-сотенної козацької старшини середини XVII-XVIII ст.
The article analyzes the diverse modern national literature, which deals with some aspects of philanthropy of general and regimental-centesimal Cossack elders.
У статті аналізується різнопланова сучасна вітчизняна література, в якій розглядаються окремі аспекти благодійної діяльності генеральної та полково-сотенної козацької старшини.
Analyses the methods used in psychotherapy for preventing disease of human mental, as well as meditative, psychedelic and other practice.
Аналізуються методи, які використовуються в психотерапії для попередження хвороб ментальної сфери людини, а також в медитативних, психоделічних та інших практиках.
This article discusses the different States of consciousness, changes that occur in the process of its transendational.
У статті розглядаються різні змінені стани свідомості, які виникають у процесі її трансцендування.
The system of foreign economic activity financial regulation
Система фінансового регулювання зовнішньоекономічної діяльності
The structure of FEA financial regulation system is presented taking into account its special features revealed in methods, tools and levers specific to FEA.
Наведено структуру системи фінансового регулювання ЗЕД з врахуванням її особливостей, які виявляються в специфічних для ЗЕД методах, інструментах і важелях.
The composition of the system of FEA financial regulation is specified on the basis of exploring the essence of regulatory methods, tools and levers in context of their interrelations.
Конкретизовано склад системи фінансового регулювання ЗЕД на основі дослідження сутності методів, інструментів і важелів регулювання в контексті взаємозв’язків між ними.
The article presents the analysis of scientific views on the set of components of foreign economic activity (FEA) regulation.
В статті представлено аналіз наукових поглядів на сукупність складових регулювання зовнішньоекономічної діяльності (ЗЕД).
Changes in foreign policy of the government on the Right Bank Ukraine in the second quarter of the nineteenth century
Зміна курсу політики влади на Правобережній Україні у другій чверті ХІХ ст.
Under such optimal conditions,normal reproduction of bark beetles occurs.
За таких оптимальних умов відбувається нормальнерозмноження жуків-короїдів.
The winter of 2018-2019 was mild, with enoughsnow, and the summer was warm and humid.
Зима 2018-2019 років була м’якою, з достатньою кількістю снігу,а літо – тепле і вологе.
Thefrequency of tree population was dominated by Ips acuminatus (65% of theanalyzed tree segments), with Ips sexdentatus (53%) occurring to a lesser extent.
За частотою заселеннядерев домінував Ips acuminatus (65 % проаналізованих відрізків дерев),дещо меншою мірою траплялися Ips sexdentatus (53 %).
The seasonal dynamics of Ipidae beetles have been investigated.
Дослідженно сезонну динаміку жуків Ipidae.
That is, the average tree careover the period 2018-2019 is approximately 3-4 trees per 1 ha of coniferous forest.
Тобто, середнійвідхід дерев упродовж 2018-2019 років становить приблизно 3-4 дерева на 1га хвойного лісу.
Research has shown that phytophages that parasitize on tree trunks aredivided into two groups: pests that feed on bark and bark and pests that penetratedeeper layers of wood.
За результатами проведених досліджень з’ясовано, щофітофаги, які паразитують на стовбурах дерев поділяються на дві групи:шкідники, які харчуються корою й лубом і шкідники, які проникають у більшглибокі шари деревини.