natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The result: to Counteract the effect of inflation is possible only through the implementation of state policy, combininggoals and methods of long - and short-term nature.
Результат роботи: Протидіяти впливу інфляції можна лише через реалізацію державної політики, яка бпоєднувала цілі та методи довго - й короткотривалого характеру.
Used a systematic approach to the study of phenomena and processes.
Використано системний підхід до вивченняявищ і процесів.
Theoretical and methodological basis of the research consists of scientific works of domestic and foreign scholars on theelucidation of the basic aspects of overcoming inflation.
Теоретичну і методологічну основу дослідження становили наукові праці вітчизняних та зарубіжних вченихщодо з’ясування основних аспектів подолання інфляційних процесів.
The purpose of this writing is: definition and disclosure of the nature of inflationary processes and how they could be overcome.
Метою написання статті є: визначення та розкриття сутності інфляційних процесів та шляхи їхможливого подолання.
The research object is the inflation processes in Ukraine in the period of market relations.
Предметом дослідження є інфляційні процеси в Україні в період ринкових відносин.
Inflation: problems (rehabilitation), overcoming in Ukraine, in the period of formation of market relations
Інфляційні процеси: проблеми (оздоровлення), подолання в Україні, в період ормування ринкових відносин
The scope of the results: research on overcoming inflation processes in Ukraine in the period of formation of market relations.
Галузь застосування результатів: проведення наукових досліджень щодо подолання інфляційних процесів вУкраїні в період формування ринкових відносин.
Preparation of the future specialists in sport and improving health tourism in university
Підготовка майбутніх фахівців спортивно-оздоровчого туризму в університеті
Comparative analysis of translation strategies of ethnospeific lexical units preservation
Порівняльний аналіз перекладацьких стратегій збереження етноспецифічності лексичних одиниць
Popularization of the Ukrainian language and political changes in the state contributed to the research in the field of special lexis translation, sounding reproduction of foreign proper names in Ukrainian and of Ukrainian by foreign languages as well as different genres of translation.
Популяризація української мови і політичні зміни у державі сприяли дослідженню у галузі перекладу специфічної лексики, відтворення звучання іншомовних власних назв українською мовою та українських іноземними мовами, різножанрових проблем перекладу.
The modern development level of linguistics pays special researchers’ attention to the object studying the cooperation between the language and culture, analysis of ethnocultural communicational peculiarities of different cultures representatives’.
На сучасному етапі розвитку лінгвістики об’єктом особливої уваги науковців виступає дослідження взаємозв’язку мови та культури, аналіз етнокультурних особливостей спілкування представників різних націй.
Taking into consideration the importance of theoretical translation research based on ethnocultural materials we analyzed and distinguished translation strategies and tactics adequate for conservation of lexical universality and ethnic specification in the translation of national lexical units.
Виходячи з потреби у дослідженні теоретичних проблем перекладу на основі етнокультурних матеріалів ми проаналізували та визначили перекладацькі стратегії і тактики, адекватні для збереження лексичної універсальності та етноспецифічності у перекладі національних лексичних одиниць.
The article reveals translation peculiarities of ethnic realities that reflect specific of separate nation.
В статті розглядаються особливості перекладу етнореалій, які відображають специфіку кожної окремої нації.
Development of archaeological science at the territory of Ukraine in the late ХІХ – early ХХ cent. (due to the materials of the periodical «Archaeological Chronicle of Southern Russia»)
Розвиток археологічної науки на теренах України в кінці ХІХ – на початку ХХ ст.
Their functions are reviewed, they are classified after their kinds and historical and etnografic regions.
Розглянуто їх функціональне призначення, проведено класифікацію за видами та історико-етнографічними регіонами.
Collection of the Ukrainian folk woman’s decorations in the collection of the National Historical and Ethnographic Reserve «Pereyaslav»
Колекція українських народних жіночих прикрас в збірці Національного історико-етнографічного заповідника "Переяслав"
The article characterizes the collection of woman’s folk decorations in the collection of the National Historical and Ethnographic Reserve «Pereyaslav».
У статті характеризується колекція жіночих прикрас із зібрання Національного історико-етнографічного заповідника «Переяслав».
Military-political and socio-economic evolution of the Kroopyvna Cossack regiment ( hundred) is reproduced, the analysis of natural-geographical and socio-economic terms of formation of regiment is carried out,the role of regimental officer in history of Ukraine of the 17 centyry.
Розглянуто процес його становлення та функціонування, відтворено військово-політичну та соціальну-економічну еволюцію полку (сотні), здійснений аналіз природно-географічних та соціально-економічних умов утворення полку,показана роль полкової старшини в історії України серидини ХVII ст.
On the basis of arxhaeological research and archival research,settlement of the territory of the present-day is proved that village of Kropyvna was founded from the times of Kievan Rus.
На основі матеріалів археологічних досліджень та архівних розвідок доведено заселення території сучасного с. Кропивна з часів Київської Русі.
The monograph is devoted to the complex research of the problem of transformation the Kropyvna Cossack regiment.
Монографію присвячено комплексному дослідженню проблеми трансформації одного із полків Української козацької держави — Кропивнянського полку.
The coping behavior as a basis for a constructive overcoming of difficult life situations
Копінг-поведінка як основа конструктивного опанування важких життєвих ситуацій
Ethnographic and local lore activities of representatives of the Kyiv Ukrainian Community (1860-1870)
Етнографічна та краєзнавча діяльність представників Київської Української Громади (1860-1870 роки)
Preparation of future teachers to education for the students of spiritually-moral values
Підготовка майбутніх учителів до виховання в учнів духовно-моральних цінностей
Different types of training teachers to educate the students of spiritual and moralvalues are identified and justified: the training of teachers at problem-themed courses atthe Institute of Postgraduate Education of teachers, the introduction of elective courses forstudents in higher education, the organization of postgraduate education of teachers and itsoptimal control, the provision of appropriate training courses for students, pedagogicaleducations of persons with spiritual education, creation of a regional institution of spiritualand moral education of the students, opening in higher education faculties and departmentsof spiritual direction, the preparation of students in religious studies, etc.
Виокремлено та обґрунтовано різні види професійної підготовки учителів довиховання в учнів духовно-моральних цінностей: підготовка педагогів засобамипроблемно-тематичних курсів при інституті післядипломної освіти педагогічнихкадрів, запровадження факультативних курсів для студентів вищих навчальнихзакладів, організація післякурсової освіти педагогічних кадрів та оптимальноїсистеми контролю, запровадження відповідних навчальних курсів для студентів,здобуття педагогічної освіти духовними особами, створення регіонального опорногонавчального закладу з питань духовно-морального виховання учнів, відкриття увищих закладах освіти факультетів та відділень духовного спрямування, підготовкастудентів-релігієзнавців тощо.
Its structure presents motivationaland evaluative, cognitive, communicative, creative and reflective components, andselected reproductive, technological and creative levels of its operating by teachers aswell.
У структурі моделі представлено мотиваційно-ціннісний, когнітивний, комунікативний, креативний та рефлексивний компоненти,а також виділено репродуктивний, технологічний і творчий рівні готовностімайбутніх учителів до виховання в учнів духовно-моральних цінностей.
A theoretical analysis of the pedagogical and psychological concepts is carried out,which explains the essence and deepens the understanding of spiritual and moral values asa part of the overall culture of a personality; leading components of the system of trainingteachers to teach courses of moral and spiritual orientation in public schools, criteria andlevels of formation of future teachers for education students' spiritual and moral values asa measure of their professional competence are proved.
Здійснено теоретичний аналіз сукупності педагогічних і психологічних понять,які розкривають сутність та поглиблюють розуміння духовно-моральних цінностейяк компоненту загальної культури особистості; обґрунтовано провідні компонентисистеми підготовки фахівців до викладання курсів духовно-моральногоспрямування у вітчизняних закладах освіти; критерії та рівні готовності майбутніхучителів до виховання в учнів духовно-моральних цінностей як показник їхньоїпрофесійної компетентності.
Letter from Bulgaria or confession of a former volunteer army officer.
Лист із Болгарії або сповідь колишнього офіцера добровольчої армії
It reveals new facts about the events of 1917–1919 on the territory of south-eastern Ukraine.
В статті опубліковано документ – лист з родинного архіву Колибенко Ірини Вікторівни, який розкриває нові факти про події 1917– 1919 рр.
Modern humanities
Сучасна гуманітаристика
The philosophy of education management
Філософія управління освітою
Research of level of organizational and economic development of rural territories of the residential suburb of the Kiev region
Дослідження рівня організаційно-економічного розвитку сільських територій приміської зони Київського регі
For carrying out the analysis of the reached level of organizational and economic development of these territories it is necessary to consider the following set of factors: division of these territories on the basis of location, the accounting of demographic characteristics of the population, branch advantage in production economic activity of the enterprises, land use type, development of social and production infrastructure.
Для проведення аналізу досягнутого рівня організаційно-економічного розвитку цих територій необхідно враховувати наступну сукупність факторів: розділення цих територій за ознакою місце положення, врахування демографічних характеристик населення, галузева перевага у виробничо-господарській діяльності підприємств, тип землекористування, розвиток соціальної та виробничої інфраструктури.
Thus, article is devoted to research of level of organizational and economic development of rural territories of a residential suburb, namely:- level of organizational and economic development of rural territories of a residential suburb is investigated;- zoning of rural settlements of a residential suburb is offered;- the indicators characterizing remoteness of the territory from the city, nature of moving, demographic aspects are proved.
Таким чином, стаття присвячена дослідженню рівня організаційно-економічного розвитку сільських територій приміської зони, а саме:- досліджено рівень організаційно-економічного розвитку сільських територій приміської зони;- запропоновано зонування сільських поселень приміської зони;- обґрунтувано показники, що характеризують віддаленість території від міста, характер розселення, демографічні аспекти.
Both city, and rural lines at the same time, in a certain combination therefore they are difficult objects for research are inherent in territories of a residential suburb.
Територіям приміської зони притаманні як міські, так і сільські риси одночасно, у певному сполученні, тому вони є складними об'єктами для дослідження.
Modern problems and prospects for the development of physical education, sports and tourism
Сучасні проблеми та перспективи розвитку фізичного виховання, спорту і туризму
Trade in Kyiv Governorate (1793-1861)
Торгівля Київської губернії (1793-1861 рр. )
Considerable attention in the thesis is paid to the first half of the 19th century.
У дисертації вперше здійснено комплексне дослідження еволюції торгівліКиївської губернії наприкінці XVIII – в першій половині ХІХ століття.
The materials of thethesis can be used for general and special courses on the history of trade of Ukraine,Central and Eastern Europe, history of banking, history of law enforcement structures, special courses on the history of Kyiv region, for writing master’s thesis, diploma works, term papers.
За допомогоюмаловідомого інформаційного матеріалу, зібраногоавтором, узагальненоособливостіторговельно-економічних процесів доби, зосереджено увагу назростанні мережі закладів постійної та непостійної торгівлі, асортименту товарів.
The history of the study of trade and economic relations in Ukraine was characterizedby periods of intensification and decrease of creative efforts of scientists caused bychanges in the attitude of the state to social strata, which were the basis ofentrepreneurship.
У роботі викладеноавторський погляд на застосування методик поведінкової економіки стосовносуспільних змін, які уособлювали цивілізаційні зміни.
The essential features of theevolution of trade are: social transformations that influenced the change of the entire socialsystem, which had undergone civilizational changes (from traditional to industrial) in therealities of the first half of the 19th century.
Виявлено еволюцію складу соціальних станів, які брали участь у торговельнихоборудках, враховано зміни у національному та суспільному відношенні.
The dissertation research analyzes the consequences of tradeactivities, as well as the emergence and solution of conflicts by residents of thegovernorate.
Аналізархівних першоджерел та історіографії дозволив авторові виокремитизакономірності та особливості міської і сільської торгівлі.
The article considers the current problem of physical training of high school students.
статті розглянуто актуальна проблема фізичної підготовки учнів старшої школи.
Influence of boxing classes on the development of speed and strength abilities of high school
Вплив занять боксом на розвиток швидкісно-силових здібностей старшокласників
The development of experimental methods was based on the main provisions of the program of strength training in martial arts. Experimentally determined the positive impact of boxing on the development of speed and strength abilities of high school students.
Експериментальним шляхом визначено позитивний вплив занять боксом на розвиток швидкісно-силових здібностей старшокласників.
Using of imitational teaching technologies in the process of future labour specialists professional training
Використання імітаційних технологій навчання у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців із охорони праці
Itis important to take into account that the simulation trainingtechnologies are the most effective when students acquire futureprofessional activity experience, and analyze the possible variantsof activity in the industrial, educational and social spheres.
Зазначено, щотехнології імітаційного навчання є ефективними при набуттістудентами досвіду майбутньої професійної діяльності,здійсненні аналізу можливих варіантів професійних дій у нестандартних ситуаціях.
The experience ofthe «Accident at the enterprise» simulation technology using isdiscussed.
Обговорюється досвід використанняімітаційної технології «Нещасний випадок на підприємстві».
Such things are: the effective formation of skills for emergenciesforecasting at military and construction objects, social andeducational institutions, industrial enterprises of various forms ofownership; the development of life strategies in order to minimizethese destructive influences; the development of adequatemeasures to prevent possible emergencies etc.
Доведено, щоміжособистісна взаємодія студентів у процесі фаховоїпідготовки сприяє ефективному формуванню професійнихумінь, що дозволяє вибудовувати обґрунтовані стратегіїмінімізації деструктивних упливів, розробляти адекватнізаходи з метою уникнення імовірних аварійних ситуацій.
The theoretical (scientificliterature analysis, modeling of specific situations, synthesis andcomparison, evaluation and synthesis of collected facts) andempirical (observation, questioning, testing, questioning,conversation, problem solving, game interaction) analyzingmethods were used as the main ones.
При їхрозробці важливо дотримуватися етапності (підготовчий,міжособистісної взаємодії, аналітично-оцінювальний), приконструюванні – ураховувати різноманітні форми діяльностімайбутнього фахівця із охорони праці в умовах реальноговиробництва.
The objective of this abstract was to determine the featuresof the using of the imitational technologies in the educational process of labor protection specialists.
Обговорюються можливості використання технологійімітаційного моделювання у процесі професійної підготовкифахівців із охорони праці.
The features of the activeteaching methods using were determined.
Визначено особливостівикористання активних методів навчання, обговорюєтьсядосвід їх упровадження в освітній процес.
Theauthor notes that the studying of the essential trainingtechnologies simulation features provided an opportunity todetermine the main advantages of their use in the practice offuture labor specialists training.
Упроцесі використання імітаційних технологій навчанняважливе місце відведене процесу їх конструювання.
The set of psychological and pedagogical conceptions of giftedness and other concepts, referent to the problem, in context of which the mentioned problem aquires its semantical integrity, complexity and systemacy.
Презентовано ряд психолого-педагогічних концепцій обдарованості та інших референтних до проблеми понять, в контексті яких означена проблема набуває своєї смислової цілісності, комплексності, системності.
Manual is intended for psychologists, pedagogists, PhD students and Postdoctorates, gifted youth and talented adults.
Призначено для психологів і педагогів, аспірантів і докторантів, обдарованої молоді і талановитих дорослих.
Dictionary of psychology and pedagogics of individual giftedness and talent
Словник із психології та педагогіки обдарованості і таланту особистості
Dictionary presents definitions of more than 200 basic concepts and categories of psychology and pedagogics of individual giftedness and talent.
У словнику розкривається зміст більше 200 основних категорій і понять психології та педагогіки обдарованості і таланту особистості.
The main means of nonverbal communication in favor of optical-kinetic system of signs, paralinguistic and extra-system, system of space and time, eye contact.
Основними засобами невербального спілкування виступають оптико-кінетична система знаків, паралінгвістична та екстралінгвістична системи, система організації простору і часу – проксеміка, візуальний контакт.
The social worker in their work using such means of communication as verbal (oral and written speech) and nonverbal.
Соціальний працівник у своїй діяльності використовує такі засоби спілкування, як вербальні (усне і письмове мовлення) та невербальні.
Means of intercourse in structure of professional social work
Засоби спілкування в структурі професійної соціальної роботи
This article analyzes the means of professional communication in social work.
Статтю присвячено аналізу засобів професійного спілкування в соціальній роботі.
The approaches that contribute to theformation of a culture of safety of future health and safety professionals(environmental, geophysical, medical and biological, algorithmic, strategic,informational, contextual, synergetic, gender, block practice) are substantiated.
Oбґрунтoвaнo підхoди, щoсприяють фoрмувaнню культури бeзпeки прoфeсійнoї діяльнoсті у мaйбутніхфaхівців з oхoрoни прaці (eкoлoгічний, гeoфізичний, мeдикo-біoлoгічний,aлгoритмічний, стрaтeгічний, інфoрмaційний, кoнтeкстний, синeргeтичний,гeндeрний, блoкoвa прaктикa).
The considered appropriate formulas and techniques in the approaches providean opportunity to make a dynamic management decision to effectively consolidateknowledge and skills on safety culture of future professionals under modernconditions during professional training.
Рoзглянутівідпoвідні фoрмули тa прийoми у підхoдaх нaдaютьмoжливість прийняття динaмічнoгo упрaвлінськoгo рішeння для eфeктивнoгoзaкріплeння знaнь і умінь з культури бeзпeки в умoвaх пaндeмії у мaйбутніхфaхівців під чaс прoфeсійнoї підгoтoвки.
The relevance and need to develop a culture of safety of future health andsafety professionals under pandemic conditions during their professional training aresubstantiated.
Oбґрунтoвaнo aктуaльність і нeoбхідність рoзвивaти культуру бeзпeки всучaсних умoвaх у мaйбутніх фaхівців з oхoрoни прaці під чaс прoфeсійнoїпідгoтoвки.
Modern approaches to the formation of a professional safety culture in future labor protection specialists
Сучaсні підхoди дo фoрмувaння культури бeзпeки прoфeсійнoї діяльнoсті у мaйбутніх фaхівців з oхoрoни прaці
The proposed material will be of interest to teachers of higher educationinstitutions in the field of labor protection and life safety.
Прoaнaлізoвaнo знaчущість oхoрoни прaці нa вирoбництві тa іншихзaклaдaх, у сoціaльнoму житті в умoвaх пaндeмії.
The article is devoted to the problem of formation peculiarities of safety cultureof future health and safety professionals under modern conditions.
Стaття присвячeнa прoблeмі щoдo oсoбливoстeй фoрмувaння культурибeзпeки прoфeсійнoї діяльнoсті у мaйбутніх фaхівців з oхoрoни прaці в умoвaхпaндeмії.
The security situation, which is under the influence of many complex dynamicprocesses, has been exacerbated by the anthropogenic pressure on the environmentdue to the pandemic, which is accompanied by the emergence of new risks andthreats to humans.
Зaпрoпoнoвaний мaтeріaл будe цікaвий виклaдaчaм зaклaдів вищoї oсвітиу гaлузі oхoрoни прaці тa бeзпeки життєдіяльнoсті.
The article is devoted to the theme of the mathematical speech development of the primary school students, which is an actual problem of modern education because the requirements to the correctness of the students’ speech should be at the same level as the qualitative mastering of theprogram material.
Статтю присвячено темі розвитку математичного мовлення в молодших школярів, яка є актуальною проблемою сучасної освіти, адже вимоги щодо правильності мовлення учнів повинні бути на такому ж рівні, як і якісне засвоєння програмового матеріалу.
It is emphasized that, in the process of learning new words, children learn to pronounce them correctly, to stress and explain their meaning.
Наголошено, що, засвоюючи нові слова, діти навчаються правильно їх вимовляти, наголошувати, пояснювати їхнє значення.
It is also emphasized that while introducing the mathematicalterms it is necessary to reveal their meanings, to indicate their origin and demonstrate them with the help of the examples and illustrations.
Також у статті наголошено на тому, що при введенні математичних термінів потрібно розкривати їхні значення, указувати походження, демонструвати на прикладах та ілюстраціях.
The theoretical and practical approaches to the study of mathematical terminology by the primary school students are revealed.
Розкрито теоретичні та практичні підходи до вивчення математичної термінології учнями початкової школи.
Development of the primary school students’ mathematical speech
Розвиток математичного мовлення учнів початкової школи
The importance of the teacher’s ability to organize work applying various forms of the educational activity and using the appropriate methods and techniques of training to make it clear and interesting is investigated in the article.
Досліджено, наскільки вміння педагога організувати роботу з проведення різних форм навчальної діяльності, з використання доцільних методів і прийомів навчання, щоб зробити його зрозумілим і цікавим, є важливими для навчального процесу.