natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Extracurricular educational institutions may be of complex and profile kinds. 
Позашкільні навчальні заклади можуть бути комплексними та профільними.
The Law envisages that the length of classes at an extracurricular educational institution is defined by educational plans and programs taking into consideration psychophysical development and permissible difficulty level for different age groups and is for the pupils and student: 
Закон передбачає, що тривалість занять у позашкільному навчальному закладі визначається навчальними планами і програмами з урахуванням психофізіологічного розвитку та допустимого навантаження для різних вікових категорій і становить для вихованців, учнів і слухачів:
The Law (Article 28) envisages, that state, municipal and private extracurricular educational institutions may render paid services according to the list, approved by the Cabinet of Ministers of Ukraine, and in the order, fixed by a specially authorized central body of executive power in education, in agreement of the Ministry of Finances of Ukraine and a central body of executive power in economic policy. 
Законом (стаття 28) передбачено, що державні, комунальні і приватні позашкільні навчальні заклади можуть надавати платні послуги відповідно до переліку, затвердженого Кабінетом Міністрів України, та у порядку, встановленому спеціально уповноваженим центральним органом виконавчої влади в галузі освіти, за погодженням з Міністерством фінансів України та центральним органом виконавчої влади з питань економічної політики.
The Law envisages, that teachers at extracurricular educational institutions regardless of their subordination, kinds and forms of property have right for annual basic vacation not less than 42 calendar days in the order, fixed by the Cabinet of Ministers of Ukraine. 
Законом передбачено, що педагогічним працівникам позашкільних навчальних закладів незалежно від підпорядкування, типів і форм власності надається щорічна основна відпустка тривалістю не менше 42 календарних днів у порядку, встановленому Кабінетом Міністрів України.
On Extracurricular Education : Law of Ukraine on June 22, 2000 № 1841-III 
Про позашкільну освіту : Закон України від 22.06.2000 № 1841-III
The Council of the Ministers of the Crimean Autonomous Republic, which are founded on the municipal form of property and lie within the sphere of its management; 
Радою міністрів Автономної Республіки Крим, що засновані на комунальній формі власності і перебувають у сфері її управління;
Oblast, Kyiv and Sevastopol city, county state administrations, which are founded on the municipal form of property and lie within the sphere of their management. 
обласними, Київською та Севастопольською міськими, районними державними адміністраціями, що засновані на комунальній формі власності і перебувають у сфері їх управління.
On Extracurricular Education : Law of Ukraine on June 22, 2000 № 1841-III // Database «Legislation of Ukraine» / Verkhovna Rada of Ukraine. 
Про позашкільну освіту : Закон України від 22.06.2000 № 1841-III // База даних «Законодавство України» / Верховна Рада України.
Extracurricular educational institutions; 
позашкільні навчальні заклади;
Improvement of physical development of pupils and students, search for its new forms, prevention of homelessness and violation of law; 
вдосконалення фізичного розвитку вихованців, учнів і слухачів, пошук його нових форм; профілактика бездоглядності, правопорушень;
Clubs and unions domiciliary regardless of their subordination, kinds and forms of property; 
клуби та об'єднання за місцем проживання незалежно від підпорядкування, типів і форм власності;
Financing the state, municipal extracurricular educational institutions is made at the cost of corresponding budgets, private extracurricular educational institutions - at the cost of their founders (owners). 
Фінансування державних, комунальних позашкільних навчальних закладів здійснюється за рахунок коштів відповідних бюджетів, приватних позашкільних навчальних закладів - за рахунок коштів засновників (власників).
The Law defines state policy in the sphere of extracurricular education, its legislative, social, economic and organization, educational and training bases. 
Закон визначає державну політику у сфері позашкільної освіти, її правові, соціально-економічні, а також організаційні, освітні та виховні засади.
Foundations, associations, work of which is connected with extracurricular education. 
фонди, асоціації, діяльність яких пов'язана із функціонуванням позашкільної освіти.
State and municipal extracurricular educational institutions operate after the registration of their status. 
Державні та комунальні позашкільні навчальні заклади здійснюють свою діяльність після реєстрації статуту.
Private extracurricular educational institutions operate after registration of their status and receive of license in accordance with the procedure envisaged by the legislation. 
Приватні позашкільні навчальні заклади здійснюють свою освітню діяльність після реєстрації статуту та за наявності ліцензії, виданої в установленому законодавством порядку.
Extracurricular education governing bodies, institutions and educational institutions from the system of extracurricular education have right to sign agreements on cooperation, establish direct contacts with education governing bodies and educational institutions from abroad, international organizations, foundations in accordance with the procedure envisaged by the legislation. 
Органи управління позашкільною освітою, установи і навчальні заклади системи позашкільної освіти мають право укладати угоди про співробітництво, встановлювати прямі зв'язки з органами управління освітою та навчальними закладами зарубіжних країн, міжнародними організаціями, фондами у встановленому законодавством порядку.
The order of creation, reorganization and closing of extracurricular educational institutions is approved by the Cabinet of Ministers of Ukraine. 
Порядок створення, реорганізація та ліквідації позашкільних навчальних закладів затверджується Кабінетом Міністрів України.
A teacher at an extracurricular educational institution is a person of high moral standards, who has highest teacher's education, appropriate level of professional skills, works as a teacher, provides effectiveness and high quality of his / her work, whose physical and psychological state of health allows him / her fulfill professional duties in extracurricular educational institutions. 
Педагогічним працівником позашкільного навчального закладу повинна бути особа з високими моральними якостями, яка має вищу педагогічну або іншу фахову освіту, належний рівень професійної підготовки, здійснює педагогічну діяльність, забезпечує результативність та якість своєї роботи, фізичний та психічний стан здоров'я якої дозволяє виконувати професійні обов'язки в позашкільних навальних закладах.
Graduates, who passed qualification exams in the fixed order, receive a document on extracurricular education. 
Випускникам, які в установленому порядку склали кваліфікаційні іспити, видається документ про позашкільну освіту.
Complex extracurricular educational institutions organize the work with pupils and students on various kinds of extracurricular education (artistic and aesthetic, tourist and local lore, environmental and naturalistic, scientific and technical, research and experimental, physical training and sports, military and patriotic, etc.). 
Комплексні позашкільні навчальні заклади організовують роботу з вихованцями, учнями і слухачами за різними напрямами позашкільної освіти (художньо-естетичним, туристсько-краєзнавчим, еколого-натуралістичним, науково-технічним, дослідницько-експериментальним, фізкультурно-спортивним або спортивним, військово-патріотичним та ін.).
Basic level - creative unions, which develop firm interest of pupils and students, give them knowledge, practical skills and habits, help them find professional orientation; 
основний рівень - творчі об'єднання, які розвивають стійкі інтереси вихованців, учнів і слухачів, дають їх знання, практичні уміння і навички, задовольняють потреби у професійній орієнтації;
Educating pupils and students with respectful attitude to their families and elderly people; 
виховання у вихованців, учнів і слухачів шанобливого ставлення до родини та людей похилого віку;
A specially authorized central body of executive power in education or some other central bodies of executive power in the filed of education, which are founded on the state kind of property and lie within the sphere of their management; 
спеціально уповноваженим центральним органом виконавчої влади в галузі освіти або іншими центральними органами виконавчої влади в галузі освіти, що засновані на державній формі власності і перебувають у сфері їх управління;
On Extracurricular Education 
„Про позашкільну освіту"
Pupils and students have right for extracurricular education in compliance with their abilities, natural gifts, likings and interests. 
Вихованці, учні і слухачі мають право на здобуття позашкільної освіти відповідно до їх здібностей, обдарувань, уподобань та інтересів.
A teacher at an extracurricular educational institution may be a craftsman of high moral standards under the condition of providing the proper effectiveness of the educational and training process. 
Педагогічним працівником позашкільного навчального закладу може бути також народний умілець з високими моральними якостями за умови забезпечення належної результативності навчально-виховного процесу.
Hobby groups, circles, clubs, cultural and educative, sports and recreational, scientific and research unions on the bases of comprehensive schools, inter-school educational and production centers, vocational schools and institutions of higher education of I-II level of accreditation; 
гуртки, секції, клуби, культурно-освітні, спортивно-оздоровчі, науково-пошукові об'єднання на базі загальноосвітніх навчальних закладів, міжшкільних навчально-виробничих комбінатів, професійно-технічних та вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації;
Damages of extracurricular educational institutions by pupils or students are paid according to the laws of Ukraine. 
Шкода, заподіяна позашкільним навчальним закладам вихованцям, учням і слухачам, відшкодовується відповідно до законів України.
Elementary level - creative unions of general educating area, which favor finding abilities and gifts of pupils and students or their interest in creative activity; 
початковий рівень - творчі об'єднання загальнорозвиваючого спрямування, що сприяють виявленню здібностей, обдарувань вихованців, учнів і слухачів або розвитку їх інтересу до творчої діяльності;
Cultural and educational, physical training and recreational, sports and other educational institutions; 
культурно-освітні, фізкультурно-оздоровчі, спортивні та інші навчальні заклади, установи;
Documents on extracurricular education are approved by the Cabinet of Ministers of Ukraine. 
Зразки документів про позашкільну освіту затверджуються Кабінетом Міністрів України.
Paid services may be rendered in areas of activity of an extracurricular educational institution. 
Платні послуги можуть надаватися за напрямами діяльності позашкільного навчального закладу.
Profile extracurricular educational institutions organize work on a certain kind of extracurricular activity. 
Профільні позашкільні навчальні заклади організовують роботу за певним напрямом позашкільної діяльності.
Central and local bodies of executive power having extracurricular educational institutions in their subordination and working in the sphere of extracurricular education, manage the work of the above-mentioned educational institutions despite their subordination, kinds and forms of property. 
Центральні та місцеві органи виконавчої влади, у сфері управління яких перебувають позашкільні навчальні заклади та які проводять діяльність у сфері позашкільної освіти, здійснюють управління діяльністю зазначених навчальних закладів незалежно від підпорядкування, типів і форм власності.
The highest level - creative unions supporting the interests of talented pupils and students. 
вищий рівень - творчі об'єднання за інтересами для здібних і обдарованих вихованців, учнів і слухачів.
Extracurricular education is received by citizens in after hours in extracurricular educational institutions and other educational institutions as centers of extracurricular education regardless of their subordination, kinds and forms of property, including the schools of social rehabilitations, inter-school educational and production centers, vocational schools and institutions of higher education in I-II level of accreditation. 
Позашкільна освіта здобувається громадянами у позаурочний та поза навчальний час у позашкільних навчальних закладах та інших навчальних закладах як центрах позашкільної освіти незалежно від підпорядкування, типів і форм власності, в тому числі в школах соціальної реабілітації, міжшкільних навчально-виробничих комбінатах, професійно-технічних та вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації.
Other educational institutions as centers of extracurricular education, to which belong: general education institutions regardless of their subordination, kinds and forms of property, including schools of special rehabilitation, inter-school educational and production centers, vocational schools and institutions of higher education institutions of I-II level of accreditation; 
інші навчальні заклади як центри позашкільної освіти у позаурочний час, до числа яких належать: загальноосвітні навчальні заклади незалежно від підпорядкування, типів і форм власності, в тому числі школи соціальної реабілітації, міжшкільні навчально-виробничі комбінати, професійно-технічні та вищі навчальні заклади І-ІІ рівнів акредитації;
The list of kinds of extracurricular educational institutions is approved by the Cabinet of Ministers of Ukraine. 
Перелік типів позашкільних навчальних закладів затверджується Кабінетом Міністрів України.
Extracurricular educational institutions give corresponding documents on extracurricular education to their graduates in accordance with the procedure envisaged by a specially authorized central body of executive power in education. 
Позашкільні навчальні заклади видають своїм випускникам відповідні документи про позашкільну освіту в порядок, встановленому спеціально уповноваженим центральним органом виконавчої влади в галузі освіти.
Methodological unions, departments and sections, involving participants of educational and training process and specialized experts, may exist in an extracurricular educational institution. 
У позашкільному навчальному закладі можуть функціонувати методичні об'єднання, відділи, відділення, що охоплюються учасників навчально-виховного процесу та спеціалістів певного професійного спрямування.
Palaces, children and youth houses, children and youth creative work centers belong to the category of complex extracurricular educational institutions. 
До комплексних позашкільних навчальних закладів належать палаци, будинки дітей та юнацтва, центри дитячої та юнацької творчості.
Centers, tourist and local lore, scientific and technical, environmental and naturalistic, sports and recreational, etc. belong to the profile extracurricular educational institutions. 
До профільних позашкільних навчальних закладів належать центри, клуби туристсько-краєзнавчі, науково-технічної, еколого-натуралістичної, спортивно-оздоровчої тощо.
General meeting (conference) of a staff of an extracurricular educational institution is the body of public management at an extracurricular educational institution. 
Органом громадського самоврядування позашкільного навчального закладу є загальні збори (конференція) колективу позашкільного навчального закладу.
Teachers' meeting, authorities of which are defined by the Regulation on Extracurricular Educational Institutions, is a collective board of an extracurricular educational institution. 
Колегіальним органом управління позашкільним навчальним закладом є педагогічна рада, повноваження якої визначаються Положенням про позашкільні навчальні заклади.
Informing and notifying; 
інформування та оповіщення;
Social and psychological support and healthcare; 
соціально-психологічну підтримку та медичну допомогу;
The following regimes of functioning are stipulated by the unified state system: 
Передбачаються наступні режими функціонування єдиної державної системи:
declaring danger of objects of increased danger. 
декларування безпеки об'єктів підвищеної небезпеки.
The unified state system consists of territorial and functional sub-systems. 
Єдина державна система складається з територіальних і функціональних підсистем.
evacuation facilities; 
евакуаційні споруди;
URL: https://zakon.rada.gov.ua/go/1809-14 (date of share: March 22, 2022) 
URL: https://zakon.rada.gov.ua/go/1809-14 (дата звернення: 22.03.2022)
other specially authorized central bodies of executive power; 
інші спеціально уповноважені центральні органи виконавчої влади;
According to the Law, a man-caused and naturally-caused emergency is disruption of normal conditions of life and activity of people on some territory or object or on a water object, caused by accident, catastrophe, natural disaster or other dangerous event, including epidemics, epizootic, epiphytic, fire, which caused (can cause) the impossibility of living of the people on the territory or object, conducting there economic activity, death of people and/or significant material losses. 
Згідно Закону надзвичайна ситуація техногенного та природного характеру - це порушення нормальних умов життя і діяльності людей на окремій території чи об'єкті на ній або на водному об'єкті, спричинене аварією, катастрофою, стихійним лихом або іншою небезпечною подією, в тому числі епідемією, епізоотією, епіфітотією, пожежею, яке призвело (може призвести) до неможливості проживання населення на території чи об'єкті, ведення там господарської діяльності, загибелі людей та/або значних матеріальних втрат.
observing; 
спостереження;
medical protection; 
медичний захист;
Receiving information about man-caused and natural emergencies, which occurred or could occur and about required safety measures; 
отримання інформації про надзвичайні ситуації техногенного та природного характеру, що виникли або можуть виникнути, та про заходи необхідної безпеки;
Territorial sub-systems are created in the Autonomous Republic of Crimea, oblasts and cities of Kyiv and Sevastopol for preventing and eliminating consequences of man-caused and natural emergencies within their territories. 
Територіальні підсистеми створюються в Автономній Республіці Крим, областях, містах Києві та Севастополі для запобігання і ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру в межах їх територій.
This Law defines organizational and legal grounds for protection of the citizens of Ukraine, foreigners and stateless persons who stay on the territory of Ukraine, protection of production and social objects, environment from man-caused and natural emergencies. 
Цей Закон визначає організаційні та правові основи захисту громадян України, іноземців та осіб без громадянства, які перебувають на території України, захисту об'єктів виробничого і соціального призначення, довкілля від надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру.
emergency regime (in case of occurrence and during elimination of consequences of a man-caused and natural emergency). 
режим надзвичайної ситуації (у разі виникнення і під час ліквідації наслідків надзвичайної ситуації техногенного та природного характеру).
engineer protection; 
інженерний захист;
The Law creates a unified state system of bodies of executive power on preventing and reacting to man-caused and natural emergencies (hereinafter referred to as the unified state system). 
Законом створюється єдина державна система органів виконавчої влади з питань запобігання і реагування на надзвичайні ситуації техногенного та природного характеру (надалі - єдина державна система).
daily functioning regime (under conditions of normal production industrial, radiation, chemical, biological (bacteriological), seismic, hydrogeological and hydrometeorological situation, absence of epidemics, epizootic, epiphytic, etc.); 
режим повсякденного функціонування (за умов нормальної виробничо-промислової, радіаційної, хімічної, біологічної (бактеріологічної), сейсмічної, гідрогеологічної і гідрометеорологічної обстановки, за відсутності епідемій, епізоотій, епіфітотій тощо);
On Protection of Population and Territories from Man-Caused and Natural Emergencies (Abstract text on February 27, 2004) 
Про захист населення і територій від надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру (Текст резюме від 27.02.2004)
&lt;a href="https://zakon.rada.gov.ua/go/1809-14" target="_blank">On Protection of Population and Territories from Man-Caused and Natural Emergencies : Law of Ukraine on June 8, 2000 № 1809-III&lt;/a> 
&lt;a href="https://zakon.rada.gov.ua/go/1809-14" target="_blank">Про захист населення і територій від надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру : Закон України від 08.06.2000 № 1809-III&lt;/a>
Other rights in the sphere of protection of population and territories from man-caused and natural emergencies according to the laws of Ukraine. 
інші права у сфері захисту населення і територій від надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру відповідно до законів України.
regime of increased readiness (in case there is a serious deterioration of industrial, radiation, chemical, biological (bacteriological), seismic, hydrogeological and hydrometeorological situation, in case of a real possibility of occurrence of a man-caused and natural emergency); 
режим підвищеної готовності (у разі істотного погіршення виробничо-промислової, радіаційної, хімічної, біологічної (бактеріологічної), сейсмічної, гідрогеологічної і гідрометеорологічної обстановки, за наявності можливості виникнення надзвичайної ситуації техногенного та природного характеру);
On Protection of Population and Territories from Man-Caused and Natural Emergencies : Law of Ukraine on June 8, 2000 № 1809-III // Database «Legislation of Ukraine» / Verkhovna Rada of Ukraine. 
Про захист населення і територій від надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру : Закон України від 08.06.2000 № 1809-III // База даних «Законодавство України» / Верховна Рада України.
Functional sub-systems are created by the central bodies of executive power for organization of work aimed at preventing man-caused and natural emergencies and protection of population and territories in case they occur. 
Функціональні підсистеми створюються центральними органами виконавчої влади для організації роботи, пов'язаної із запобіганням надзвичайним ситуаціям техногенного та природного характеру та захистом населення і територій у разі їх виникнення.
Compensation for work in man-caused and natural emergency zones; 
компенсацію за роботу у зонах надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру;
On Protection of Population and Territories from Man-Caused and Natural Emergencies : Law of Ukraine on June 8, 2000 № 1809-III 
Про захист населення і територій від надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру : Закон України від 08.06.2000 № 1809-III
shelter in protection facilities; 
укриття в захисних спорудах;
Reimbursement of damage, inflicted on their health and property as a result of man-caused and natural emergencies; 
відшкодування шкоди, заподіяної їх здоров'ю та майну внаслідок надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру;
Provision and use of means of collective and individual protection, designed to protect population from man-caused and natural emergencies in case of their occurrence; 
забезпечення та використання засобів колективного і індивідуального захисту, які призначені для захисту населення від надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру у разі їх виникнення;
state standardization on issues of security in man-caused and naturals; 
державна стандартизація з питань безпеки у надзвичайних ситуаціях техногенного та природного характеру;