natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Educational institutions shall provide obligatory study of the state language, in particular, professional (vocational), professional pre-tertiary and higher education institutions - to the extent allowing to conduct professional activities in the chosen field using the state language. 
Заклади освіти забезпечують обов'язкове вивчення державної мови, зокрема заклади професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти - в обсязі, що дає змогу провадити професійну діяльність у вибраній галузі з використанням державної мови.
Clause 8 , Part 2 of Article 16 shall be amended to read as follows: 
пункт 8 частини другої статті 16 викласти в такій редакції:
approve the procedure for accreditation and keeping the register of civil professional associations and other legal entities that deliver an independent assessment of education quality provided by educational institutions (other than higher education institutions), and the procedure for keeping their register; 
затверджує порядок акредитації та ведення реєстру громадських фахових об'єднань та інших юридичних осіб, що здійснюють незалежне оцінювання якості освіти та освітньої діяльності закладів освіти (крім закладів вищої освіти), порядок ведення їх реєстру;
Independent external evaluation of learning outcomes shall be carried out at the expense of the state budget and at the expense of other sources not prohibited by law. 
Зовнішнє незалежне оцінювання результатів навчання здійснюється за кошти державного бюджету та за рахунок інших джерел, не заборонених законодавством.
cases of bullying (harassment) at educational institutions and response actions to such cases taken by the management of the educational institution or its founder; 
випадків булінгу (цькування) в закладах освіти та заходів реагування на такі випадки, вжитих керівництвом закладу освіти або його засновником;
Part-time education is a way of organising the studying of education seekers by combining full-time education during short sessions and independent mastering of the curriculum between them. 
Заочна форма здобуття освіти - це спосіб організації навчання здобувачів освіти шляхом поєднання очної форми освіти під час короткочасних сесій і самостійного оволодіння освітньою програмою у проміжку між ними.
The procedure for enrolling, expelling and transferring pupils to private and corporate educational institutions for pre-school education is determined by the founder(s)"; 
Порядок зарахування, відрахування та переведення вихованців до приватних і корпоративних закладів освіти для здобуття дошкільної освіти визначається засновником (засновниками)";
Certification of educators shall take place on a voluntary basis solely on their initiative. 
Сертифікація педагогічного працівника відбувається на добровільних засадах виключно за його ініціативою.
in Part 3 the words "pre-school educational institution based on private ownership" shall be replaced with the words "pre-school educational institution"; 
у частині третій слова "Дошкільний навчальний заклад, заснований на приватній формі власності" замінити словами "Заклад дошкільної освіти";
in Part 2 of Article 8, the words "extracurricular educational institutions" shall be replaced with the words "institutions of specialised extracurricular education"; 
у частині другій статті 8 слова "позашкільних закладів освіти" замінити словами "закладів спеціалізованої позашкільної освіти";
Professional qualifications shall be awarded, recognised and confirmed by entities authorised by legislation, in particular, entities of educational activities. 
Професійні кваліфікації присвоюються, визнаються і підтверджуються суб'єктами, уповноваженими на це законодавством, зокрема суб'єктами освітньої діяльності.
The procedure for the production, issuance and registration of educational documents provided for by special laws, the requirements for their form and/or content shall be approved by the central executive authority in the field of education and science, taking into account the requirements of special laws. 
Порядок виготовлення, видачі та обліку документів про освіту, передбачених спеціальними законами, вимоги до їх форми та/або змісту затверджуються центральним органом виконавчої влади у сфері освіти і науки з урахуванням вимог спеціальних законів.
The working hours of an institution of general secondary education are determined by such an educational institution on the basis of relevant regulatory legal acts. 
Режим роботи закладу загальної середньої освіти визначається таким закладом освіти на основі відповідних нормативно-правових актів.
The National Agency for Higher Education Quality Assurance may not include members of the Competition Committee, heads and deputy heads of the National Academy of Sciences of Ukraine and national branch academies of sciences, higher educational institutions, research institutions, founders of private higher educational institutions, civil officers. 
До складу Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти не можуть входити члени Конкурсної комісії, керівники і заступники керівників Національної академії наук України та національних галузевих академій наук, вищих навчальних закладів, наукових установ, засновники приватних вищих навчальних закладів, державні службовці.
The management of an institution of general secondary education is carried out by the director, whose powers are determined by law, the Charter of the educational institution and the employment contract. 
Керівництво закладом загальної середньої освіти здійснює директор, повноваження якого визначаються законом, статутом закладу освіти та трудовим договором.
Status of Pre-School Education Institutions and Other Subjects of Educational Activity in the Field of Pre-School Education 
Статус закладу дошкільної освіти та інших суб'єктів освітньої діяльності у сфері дошкільної освіти
13) inclusive educational environment shall mean a set of conditions, methods and means of their implementation for joint learning, upbringing and development of education seekers, with due account of their needs and capabilities; 
13) інклюзивне освітнє середовище - сукупність умов, способів і засобів їх реалізації для спільного навчання, виховання та розвитку здобувачів освіти з урахуванням їхніх потреб та можливостей;
The arrangement of medical care in the education system shall be provided in accordance with the sources of funding for educational institutions of each level of education, determined by law, carried out by the institutions of the central executive body that forms and ensures the implementation of state policy in the field of health care, and other health care institutions in accordance with the law. 
Організація медичного обслуговування в системі освіти забезпечується відповідно до джерел фінансування закладів освіти кожного рівня освіти, визначених законодавством, здійснюється закладами центрального органу виконавчої влади, що здійснює формування та забезпечення реалізації державної політики у сфері охорони здоров'я, та іншими закладами охорони здоров'я відповідно до законодавства.
inform the management body of the educational institution about the facts of bullying (harassment) against education seekers, pedagogical, academic and research workers, and other persons involved in the educational process, which they personally witnessed or about which they received reliable information from other persons. 
повідомляти керівництво закладу освіти про факти булінгу (цькування) стосовно здобувачів освіти, педагогічних, науково-педагогічних, наукових працівників, інших осіб, які залучаються до освітнього процесу, свідком яких вони були особисто або про які отримали достовірну інформацію від інших осіб.
in Article 61 : 
у статті 61 :
The head of the educational institution, in accordance with the legislation, the constituent documents and the collective agreement, shall have the right to establish additional payments, allowances, bonuses for the use of foreign languages, modern technologies in the educational process, the implementation of innovative projects, and the like for pedagogical and academic and research workers. 
Керівник закладу освіти відповідно до законодавства, установчих документів та колективного договору має право встановлювати педагогічним і науково-педагогічним працівникам доплати, надбавки, премії за використання в освітньому процесі іноземних мов, сучасних технологій, реалізацію інноваційних проектів тощо.
comply with the constituent documents and internal regulations of the educational institution, perform their official duties; 
додержуватися установчих документів та правил внутрішнього розпорядку закладу освіти, виконувати свої посадові обов'язки;
29) quality of education shall mean compliance of learning outcomes with the requirements established by law, the respective standard of education and/or a contract for the provision of educational services; 
29) якість освіти - відповідність результатів навчання вимогам, встановленим законодавством, відповідним стандартом освіти та/або договором про надання освітніх послуг;
second (master's) level of higher education; 
другий (магістерський) рівень вищої освіти;
approve the procedures for institutional audit and unscheduled audits of educational institutions; 
затверджує порядки проведення інституційного аудиту та позапланових перевірок закладів освіти;
Institutional audit shall be carried out by the central executive body for education quality assurance. 
Інституційний аудит проводиться центральним органом виконавчої влади із забезпечення якості освіти.
"extracurricular education - a set of knowledge, skills and abilities acquired by pupils, students and trainees in institutions of extracurricular education, other subjects of educational activity under extracurricular education programs"; 
"позашкільна освіта - сукупність знань, умінь та навичок, що здобувають вихованці, учні і слухачі в закладах позашкільної освіти, інших суб'єктах освітньої діяльності за програмами позашкільної освіти";
The procedure for obtaining the educational and creative degree of Doctor of Arts and training in an assistant internship is approved by the Cabinet of Ministers of Ukraine on the recommendation of the central executive authority in the field of culture in coordination with the central executive authority in the field of education and science. 
Порядок здобуття освітньо-творчого ступеня доктора мистецтва та навчання в асистентурі-стажуванні затверджується Кабінетом Міністрів України за поданням центрального органу виконавчої влади у сфері культури за погодженням з центральним органом виконавчої влади у сфері освіти і науки.
Working time of academic and research staff member shall include the time for fulfilling educational, methodical, scientific, organisational activities and other labour duties. 
Робочий час науково-педагогічного працівника включає час виконання ним навчальної, методичної, наукової, організаційної роботи.
conduct international cooperation in the field of education and science; 
здійснює міжнародне співробітництво у сфері освіти і науки;
Certification of teachers of an institution of extracurricular education, regardless of subordination, type and form of ownership, is carried out, as a rule, once every five years in accordance with the regulations on the certification of teachers approved by the relevant central executive authorities that ensure the formation and implementation of state policy in the relevant field"; 
Атестація педагогічних працівників закладу позашкільної освіти незалежно від підпорядкування, типу і форми власності здійснюється, як правило, один раз на п'ять років відповідно до положень про атестацію педагогічних працівників, затверджених відповідними центральними органами виконавчої влади, що забезпечують формування та реалізують державну політику у відповідній сфері";
distribution of education costs and targeted use of funds from state and local budgets, other sources not prohibited by law; 
розподілу витрат на освіту та цільового використання коштів з державного та місцевих бюджетів, інших джерел, не заборонених законодавством;
Arrangement of Medical Care in Education System 
Організація медичного обслуговування в системі освіти
Persons obtaining education in professional pre-tertiary and higher education institutions shall be provided with dormitories for the period of study and be entitled to receive scholarships in accordance with the procedure established by the Cabinet of Ministers of Ukraine. 
Особи, які здобувають освіту в закладах фахової передвищої та вищої освіти, на період навчання забезпечуються гуртожитками та мають право на отримання стипендії у порядку, визначеному Кабінетом Міністрів України.
The educational institution as a business entity can operate in one of the following statuses: 
Заклад освіти як суб'єкт господарювання може діяти в одному з таких статусів:
The results of recurrent training of pedagogical (academic and research) workers in such entities shall be recognised by a separate decision of the pedagogical (academic) council. 
Результати підвищення кваліфікації педагогічного (науково-педагогічного) працівника у таких суб'єктів визнаються окремим рішенням педагогічної (вченої) ради.
professional training of employees; 
професійне навчання працівників;
Specialised education seekers receiving education in end-to-end educational programmes, shall enter the next level of education in the manner determined by the central executive authority in the field of education and science in agreement with the central executive authorities, the management of which includes the relevant educational institutions. 
Здобувачі спеціалізованої освіти, які здобувають освіту за наскрізними освітніми програмами, вступають на наступний рівень освіти в порядку , визначеному центральним органом виконавчої влади у сфері освіти і науки за погодженням з центральними органами виконавчої влади, до сфери управління яких належать відповідні заклади освіти.
Clauses 9, 21 and 22 shall be amended to read as follows: 
пункти 9, 21 і 22 викласти в такій редакції:
Pedagogical, academic and research and scientific workers of educational institutions may be brought to the following academic responsibility for breach of academic integrity: 
За порушення академічної доброчесності педагогічні, науково-педагогічні та наукові працівники закладів освіти можуть бути притягнені до такої академічної відповідальності:
In this regard, Paragraph 11 is considered Paragraph 13; 
У зв'язку з цим абзац одинадцятий вважати абзацом тринадцятим;
Local self-government bodies of various administrative-territorial units are entitled to make a joint decision on organising primary, basic and specialised secondary education in an educational institution (its branch) and providing the transportation of education seekers to this institution and home, with due account of the needs and proposals of territorial communities. 
Органи місцевого самоврядування різних адміністративно-територіальних одиниць мають право прийняти з урахуванням потреб і пропозицій територіальних громад спільне рішення про організацію здобуття початкової, базової та профільної середньої освіти в закладі освіти (його філії) та забезпечення підвезення здобувачів освіти до нього і у зворотному напрямку.
the words "director (manager)" in all cases and numbers shall be replaced with the word "director" in the corresponding case and number; 
слова "директор (завідуючий)" в усіх відмінках і числах замінити словом "директор" у відповідному відмінку і числі;
forms a system and approves procedures for internal quality assurance of education, in particular the system and mechanisms for ensuring academic integrity; 
формує систему та затверджує процедури внутрішнього забезпечення якості освіти, зокрема систему та механізми забезпечення академічної доброчесності;
Military education shall presume the digestion of a military training educational programme in order to acquire a set of professional expertise, the formation and development of individual personal abilities and in-depth mastery of military specialisation and is acquired simultaneously with secondary, professional (vocational and technical), pre-tertiary or higher education. 
Військова освіта передбачає засвоєння освітньої програми з військової підготовки з метою набуття комплексу професійних компетентностей, формування та розвитку індивідуальних здібностей особи і поглибленого оволодіння військовою спеціалізацією та здобувається одночасно з середньою, професійною (професійно-технічною), фаховою передвищою чи вищою освітою.
9. recurrent training courses are carried out to acquire new expertise for the education seeker within the scope of the professional activities or field of knowledge. 
Курси підвищення кваліфікації проводяться для набуття здобувачем освіти нових компетентностей у межах професійної діяльності або галузі знань.
Additional qualification requirements for the head and the election (appointment) procedure shall be determined by special laws and institution's statute. 
Додаткові кваліфікаційні вимоги до керівника та порядок його обрання (призначення) визначаються спеціальними законами та установчими документами закладу освіти.
Article 15 after Paragraph 2 shall be supplemented with a new paragraph to read as follows: 
статтю 15 після абзацу другого доповнити новим абзацом такого змісту:
accreditation of educational programmes; 
акредитацію освітніх програм;
ensure the formation of state policy in the field of education; 
забезпечує проведення державної політики у сфері освіти;
exercise other powers stipulated by the law. 
здійснюють інші повноваження, визначені законом.
1) Clause "e" , Part 2 of Article 92 of the Land Code of Ukraine (Bulletin of the Verkhovna Rada of Ukraine, 2002, No. 3-4, Article 27) shall be amended to read as follows: 
1) пункт "ґ" частини другої статті 92 Земельного кодексу України (Відомості Верховної Ради України, 2002 р., № 3-4, ст.
Accreditation of the educational programme is voluntary and shall be carried out at the initiative of the educational institution. 
Акредитація освітньої програми є добровільною і проводиться за ініціативою закладу освіти.
An institution of general secondary education operates on the basis of its charter, which is approved by the founder or the body authorised by him. 
Заклад загальної середньої освіти діє на підставі статуту, який затверджується засновником або уповноваженим ним органом.
The state shall provide funding for education in the amount of at least 7 per cent of gross domestic product from public and local budgets, and other sources of funding not prohibited by law. 
Держава забезпечує асигнування на освіту в розмірі не менше ніж 7 відсотків валового внутрішнього продукту за рахунок коштів державного, місцевих бюджетів та інших джерел фінансування, не заборонених законодавством.
the staff of the educational institution in accordance with the licensing conditions; 
кадровий склад закладу освіти згідно з ліцензійними умовами;
The peculiarities of the functioning of the quality assurance system at each level of education shall be determined by special laws. 
Особливості функціонування системи забезпечення якості на кожному рівні освіти визначаються спеціальними законами.
An institution of general secondary education is created in accordance with the license conditions for carrying out educational activities in the field of general secondary education. 
Заклад загальної середньої освіти створюється відповідно до ліцензійних умов провадження освітньої діяльності у сфері загальної середньої освіти.
in Article 5 : 
у статті 5 :
admission rules to educational institutions; 
правила прийому до закладу освіти;
keep records of pre-school and school-age children in the manner approved by the Cabinet of Ministers of Ukraine; 
ведуть облік дітей дошкільного та шкільного віку у порядку, затвердженому Кабінетом Міністрів України;
An institution of general secondary education is an educational institution whose main activity is educational activities in the field of general secondary education. 
Заклад загальної середньої освіти - це заклад освіти, основним видом діяльності якого є освітня діяльність у сфері загальної середньої освіти.
Institutions of specialised education shall carry out educational activities in accordance with their own curricula, including end-to-end or standard educational programmes, which are approved by the central executive authorities, which management includes the relevant educational institutions. 
Заклади спеціалізованої освіти здійснюють освітню діяльність за власними освітніми програмами, у тому числі наскрізними, або типовими освітніми програмами, що затверджуються центральними органами виконавчої влади, до сфери управління яких належать відповідні заклади освіти.
{Clause 3 of Section XII has been supplemented by Subparagraph 19 in accordance with Law No. 2704-VIII of 25 April 2019 } 
{Пункт 3 розділу XII доповнено підпунктом 19 згідно із Законом № 2704-VIII від 25.04.2019 }
The main powers, responsibility, procedure for the formation and activities of collegial management bodies of an educational institution shall be determined by legislation and the constituent documents of the institution. 
Основні повноваження, відповідальність, порядок формування і діяльності колегіальних органів управління закладу освіти визначаються законодавством та установчими документами закладу освіти.
11) individual curriculum shall mean a document that defines the sequence, form and pace of assimilation by an education seeker of the educational components of curriculum in order to implement his/her individual learning path and is developed by an educational institution in cooperation with an education seeker provided the availability of required resources; 
11) індивідуальний навчальний план - документ, що визначає послідовність, форму і темп засвоєння здобувачем освіти освітніх компонентів освітньої програми з метою реалізації його індивідуальної освітньої траєкторії та розробляється закладом освіти у взаємодії із здобувачем освіти за наявності необхідних для цього ресурсів;
Powers of State Bodies Whose Sphere of Management Educational Institutions Belong 
Повноваження державних органів, до сфери управління яких належать заклади освіти
The state shall create conditions for ensuring that individuals obtain education in the scope required to achieve the learning outcomes provided for by the education standards and that public and community educational institutions fulfil the license conditions. 
Держава створює умови для забезпечення фінансування здобуття особами освіти в обсязі, необхідному для досягнення результатів навчання, передбачених стандартами освіти, та виконання закладами освіти державної та комунальної форм власності ліцензійних умов.
considers the issue of responsibility of students, pupils, trainees, employees of the institution and other participants in the educational process for their failure to fulfil their duties; 
розглядає питання щодо відповідальності учнів, вихованців, слухачів, працівників закладу та інших учасників освітнього процесу за невиконання ними своїх обов'язків;
The position of head of a state and municipal institution of extracurricular education may be held by a person who is a citizen of Ukraine, has a higher education and at least three years of teaching experience, as well as organisational skills, whose physical and mental state does not interfere with the performance of official duties"; 
Посаду керівника державного та комунального закладу позашкільної освіти може обіймати особа, яка є громадянином України, має вищу освіту та стаж педагогічної роботи не менше трьох років, а також організаторські здібності, фізичний і психічний стан якої не перешкоджає виконанню посадових обов'язків";
shall be supplemented with Subparagraphs 6-1 and 6-2 to read as follows: 
доповнити підпунктами 6-1 та 6-2 такого змісту:
fees for education, training, retraining, professional development of education seekers; 
розмір плати за навчання, підготовку, перепідготовку, підвищення кваліфікації здобувачів освіти;
bringing educational and governance processes in line with the legislation, and the licensing terms and conditions in particular. 
приведення освітнього та управлінського процесів у відповідність із вимогами законодавства, зокрема, з ліцензійними умовами.