natgillin/translations-raw huggingface dataset:
In order to contribute to the development of quality education and encourage life­long learning, while fully respecting the responsibility of the Member States, the objectives of the programme shall be:
För att bidra till utvecklingen av en utbildning av god kvalitet och uppmuntra livslångt lärande, samtidigt som medlemsstatemas ansvar fullt ut respekteras, skall programmet ha följande mål:
(b) to promote a quantitative and qualitative improvement of the knowledge of the languages of the European Union, in particular those languages which are less widely used and less widely taught, so as to lead to greater understanding and solidarity between the peoples of the European Union and promote the intercultural dimension of education;
b) Att främja en kvantitativ och kvalitativ förbättring av kunskaperna i Europeiska unionens språk, särskilt de språk som är mindre utbredda och i vilka undervisning före kommer i mindre utsträckning, i syfte att öka förståelsen och solidariteten mellan Europeiska unionens folk samt att främja utbildningens interkulturella dimension.
improvement of the European credit transfer system (ECTS) is an effective means of ensuring that mobility fully attains its objectives; universities participating in the programme are to be encouraged to make the widest possible use of the ECTS;
I detta beslut fastställs för hela den tid programmet pågår en finansieringsram som utgör den särskilda referensen för budgetmyndigheten under det årliga budget förfarandet enligt punkt 33 i det interinstitutionella avtalet av den 6 maj 1999 mellan Europaparlamentet,
(c) to promote cooperation and mobility in the field of educa tion, in particular by:
c) Att främja samarbete och rörlighet på utbildningsområdet, särskilt genom att
— observation and analysis of national education policies,
— uppföljning och analys av den nationella utbildningspolitiken, litiken,
— encouraging exchanges between educational institutions, tions,
— uppmuntra utbyte mellan utbildningsinstitutioner, — främja distansundervisning,
— observation and dissemination of good practice and innovation,
— uppföljning och spridning av god praxis och förnyelse, — omfattande informationsutbyte.
— encouraging improvements in the recognition of diplomas and periods of study,
— uppmuntra till ett utökat erkännande av examensbevis och utbildningperioder,
Under the conditions and arrangements for implementation specified in the Annex, this programme is aimed in particular at:
På de villkor och enligt de bestämmelser för genomförandet som anges i bilagan är programmet särskilt avsett för följande målgrupper: d) Att uppmuntra till förnyelse vid utveckling av undervisningsmetoder och undervisningsmaterial, inklusive, i före kommande fall, användning av ny teknik samt att utforska frågor av gemensamt politiskt intresse på utbildningsom rådet.
(a) pupils, students or other learners;
a) Elever, studenter och andra studerande.
Article 3
Artikel 3 c) Alla slag av utbildningsinstitutioner som angetts av de enskilda medlemsstaterna.
(d) the persons and bodies responsible for education systems and policies at local, regional and national level within the Member States.
Gemenskapsåtgärder d) Personer och organ med ansvar för utbildningssystem och utbildningspolitik inom medlemsstaterna på lokal, regional och nationell nivå.
The objectives of this programme as set out in Article 2 shall be pursued by means of the following actions, the operational content and the application procedures of which are described in the Annex:
Målen för detta program, vilka anges i artikel 2, skall uppnås med hjälp av följande åtgärder, vilkas innehåll och tillämpningsförfaranden beskrivs i bilagan:
Public or private bodies cooperating with educational institutions may also take part in appropriate actions under this programme, in particular:
Offentliga eller privata organ som samarbetar med utbildningsinstitutioner kan också delta i lämpliga åtgärder enligt programmet. Det gäller särskilt följande:
Higher education (Erasmus);
Högre utbildning (Erasmus).
— local and regional bodies and organisations,
— Lokala och regionala organ och organisationer.
Action 2 Action 3
Åtgärd 1 Åtgärd 2 Åtgärd 3
Adult education and other educational pathways (Grundtvig);
Vuxenutbildning och andra utbildningsvägar (Grundtvig).
— associations working in the field of education, including students', pupils', teachers' and parents' associations,
— Sammanslutningar som är verksamma på utbildningsom rådet, även student-, elev-, lärar- och föräldraföreningar.
Teaching and learning of languages (Lingua);
Språkundervisning och språkinlärning (Lingua).
Action 4 Action 5
Åtgärd 4 Åtgärd 5
— companies and consortia, trade organisations and Cham bers of Commerce and Industry,
— Företag och konsortier, handelskammare.
Open and distance learning; information and communication technologies in the field of educa tion (Minerva):
Distansundervisning samt informations- och kommunikationsteknik på utbildningsområdet (Minerva).
— social partners and their organisations at all levels, — research centres and bodies.
— Arbetsmarknadens parter och deras organisationer på alla nivåer.
Action 6 Action 7
Åtgärd 6 Åtgärd 7 Åtgärd 8
Observation and innovation; Joint actions;
Observation och förnyelse.
Accompanying measures.
Kompletterande insatser.
These actions shall be implemented through the following types of measures, in the form of transnational operations which may combine several of the measures:
Åtgärderna skall genomföras genom insatser av följande slag, i form av gränsöverskridande verksamhet som kan omfatta flera insatser:
The Commission shall
Genomförande av programmet och samarbete med medlemsstaterna
(a) support for the transnational mobility of people in the field of education in Europe; ensure the implementation of the Community actions covered by this programme in conformity with the Annex,
Kommissionen skall a) Stöd till gränsöverskridande rörlighet för personer inom utbildningsområdet i Europa.
(b) support for the use of information and communication technologies (ICT) in education; consult the social partners and relevant associations in the field of education at European level and shall inform the Committee referred to in Article 8(1) of their opinions.
— ansvara för genomförandet av gemenskapsåtgärderna enligt programmet i enlighet med bilagan, b) Stöd till användning av informations- och kommunikations teknik (IKT) i utbildningen.
(c) support for the development of transnational cooperation networks facilitating the exchange of experience and good practice;
c) Stöd till utveckling av nätverk för gränsöverskridande samarbete vilket underlättar utbyte av erfarenheter och god praxis.
(d) promotion of language skills and understanding of different cultures: take the necessary steps to ensure the efficient running of the programme at Member State level involving all the parties concerned in education in accordance with national practice, establish an appropriate structure for the coordinated management of the implementation of the programme's actions at Member State level (Socrates national agencies),
Medlemsstaterna skall d) Främjande av språkkunskaper och förståelse för olika kulturer.
(e) support for innovatory pilot projects based on trans national partnerships designed to develop innovation and quality in education;
— vidta de åtgärder som behövs för att se till att programmet fungerar effektivt på medlemsstatsnivå och härvid samverka med alla berörda parter på utbildningsområdet i enlighet med nationell praxis, e) Stöd till nyskapande pilotprojekt som bygger på gränsöverskridande partnerskap i syfte att stimulera till förnyelse och kvalitet inom utbildningen.
— endeavour to adopt such measures as they deem appropriate to remove legal and administrative obstacles to access to this programme,
— vinnlägga sig om att vidta sådana åtgärder som de anser lämpliga för att undanröja rättsliga och administrativa hinder för tillträde till programmet,
— take steps to ensure that potential synergies with other Community programmes are realised at Member State level.
— vidta åtgärder för att se till att möjliga synergieffekter med andra gemenskapsprogram förverkligas på medlemsstats nivå.
The Commission, in cooperation with the Member States, shall ensure
Kommissionen skall, i samarbete med medlemsstaterna, ansvara för
Where reference is made to this paragraph, Articles 4 and 7 of Decision 1999/468/EC shall apply, having regard to the provisions of Article 8 thereof.
När det hänvisas till denna punkt, skall artiklarna 4 och 7 i beslut 1999/468/EG tillämpas, med beaktande av bestämmelserna i artikel 8 i beslutet.
The period laid down in Article 4(3) of Decision 1999/468/EC shall be set at two months.
— övergången mellan de åtgärder som har genomförts inom ramen för det tidigare programmet på utbildningsområdet (Sokrates, som inrättades genom beslut nr 819/95/EG), och de åtgärder som skall genomföras enligt det här programmet,
— the dissemination of the results of the actions undertaken within the framework of the preceding programme in the field of education (Socrates) and of those to be imple mented under this programme,
Den tid som avses i artikel 4.3 i beslut 1999/468/EG skall vara två månader.
— appropriate information, publicity and follow-up with regard to actions supported by this programme.
— spridning av resultaten av de åtgärder som har genomförts inom ramen för det tidigare programmet på utbildningsom rådet (Sokrates) och av dem som skall genomföras enligt det här programmet,
Where reference is made to this paragraph, Articles 3 and 7 of Decision 1999/468/EC shall apply, having regard to the provisions of Article 8 thereof.
När det hänvisas till denna punkt, skall artiklarna 3 och 7 i beslut 1999/468/EG tillämpas, med beaktande av bestämmelserna i artikel 8 i beslutet.
Joint Actions
Gemensamma åtgärder
The Committee shall establish regular and structured cooperation with the Committee set up within the framework of the Leonardo da Vinci action programme for the imple mentation of a Community vocational training policy as well as with the Committee set up within the framework of the Youth Community action programme.
Kommittén skall upprätta ett regelbundet och organiserat samarbete med den kommitté som inrättats inom ramen för åtgärdsprogrammet för genomförandet av en yrkesutbildningspolitik för gemenskapen (Leonardo da Vinci) liksom med den kommitté som inrättats inom ramen för gemenskapens åtgärdsprogram Ungdom.
To ensure the consistency of this programme with other measures referred to in Article 11, the Commission shall keep the Committee regularly informed about Community initiatives taken in the fields of education, training and youth, including cooperation with third countries and international organisations. isations.
För att säkerställa att programmet överensstämmer med andra åtgärder som anges i artikel 11 skall kommissionen regelbundet hålla kommittén underrättad om gemenskapsinitiativ inom utbildnings-, yrkesutbildnings- och undgomsområdet, inbegripet samarbete med tredje land och internationella organisationer.
The financial framework for the implementation of this programme for the period specified in Article 1 is hereby set at EUR 1 850 million.
Finansieringsramen för genomförandet av detta program bestäms härmed till 1 850 miljoner euro för den period som anges i artikel 1.
(c) the annual budget and the breakdown of funds among the different actions of the programme;
a) Den årliga arbetsplanen, som skall innehålla prioriteringar, teman för gemensamma åtgärder, liksom urvalskriterier och förfaranden.
The annual appropriations shall be authorised by the budgetary authority within the limits of the financial perspective. tive.
De årliga anslagen skall beviljas av budgetmyndigheten inom ramen för budgetplanen.
(d) the breakdown of funds among the Member States for the actions to be managed on a decentralised basis;
b) Det ekonomiska stöd som gemenskapen skall tillhandahålla, (belopp, varaktighet och mottagare) och de allmänna riktlinjerna för programmets genomförande.
(e) the arrangements for monitoring and evaluating the programme and for the dissemination and transfer of results;
Artikel II c) Den årliga budgeten och fördelningen av medel mellan programmets olika åtgärder.
(f) Commission proposals for project selection, including those under action 7 (Joint actions).
Överensstämmelse och komplementaritet d) Fördelningen av medel mellan medlemsstaterna för decentraliserade åtgärder.
The Commission shall, in cooperation with the Member States, ensure overall consistency and complementarity with other relevant Community policies, instruments and actions.
Kommissionen skall, i samarbete med medlemsstaterna, säkerställa en övergripande överensstämmelse och komplementaritet med annan relevant gemenskapspolitik och andra relevanta gemenskapsinstrument och gemenskapsåtgärder.
The programme shall contribute to achieving the aims of Community policy in the areas of equality, equal opportunities for women and men and promotion of social inclusion.
Programmet skall medverka till att gemenskapens mål uppnås i fråga om jämlikhet och lika möjligheter för kvinnor och män samt i fråga om främjande av social integrering.
impact of actions implemented with regard to the objectives referred to in Article 2. It will also look at the impact of the programme as a whole.
Utvärderingen skall också avse komplementariteten mellan åtgärderna enligt detta program och åtgärder som genomförs i enlighet med annan relevant gemenskapspolitik och andra relevanta gemenskapsinstrument och gemenskapsåtgärder.
The Commission shall ensure an efficient link-up between this programme and the programmes and actions in the area of education undertaken within the framework of the Community's cooperation with third countries and the competent inter national organisations.
Kommissionen skall säkerställa ett effektivt samband mellan detta program och de program och åtgärder på utbildningsom rådet som genomförs inom ramen för gemenskapens samarbete med tredje land och behöriga internationella organisationer. tioner.
This evaluation will also examine the complementarity between action under this programme and that pursued under other relevant Community policies, instruments and actions.
Programmet skall regelbundet och oberoende utvärderas externt i enlighet med kriterier som fastställs med användning av förfarandet i artikel 8.2.
In implementing the measures of this programme, the Commission and the Member States shall have regard to the priorities set out in the employment guidelines adopted by the Council, as part of a coordinated employment strategy.
Vid genomförandet av åtgärderna i detta program skall kommissionen och medlemsstaterna beakta de prioriteringar som anges i de riktlinjer för sysselsättningen som rådet antar inom ramen för en samordnad sysselsättningsstrategi.
Member States shall submit to the Commission by 31 December 2003 and 30 June 2007, respectively, reports on the implementation and the impact of this programme.
Medlemsstaterna skall senast den 31 december 2003 respektive den 30 juni 2007 till kommissionen överlämna rapporter om genomförandet respektive resultatet av detta program.
Participation of the EFTA/EEA countries, the associated central and eastern European countries (CEEC), Cyprus, Malta and Turkey
Deltagande av Efta/EES-länderna, de associerade länderna i Central- och Östeuropa samt Cypern, Malta och Turkiet
— the EFTA/EEA countries in accordance with the conditions established in the EEA agreement,
Detta program skall vara öppet för deltagande av — Efta/EES-länderna i enlighet med villkoren i EES-avtalet,
— the associated central and eastern European countries (CEEQ in accordance with the conditions established in the Europe agreements, in their additional protocols and in the decisions of the respective Association Councils,
— de associerade länderna i Central- och Östeuropa i enlighet med villkoren i Europaavtalen, tilläggsprotokollen till dessa avtal och respektive associeringsråds beslut,
— Cyprus, funded by additional appropriations in accordance with procedures to be agreed with that country,
— Cypern på grundval av tilläggsanslag i enlighet med förfaranden som skall överenskommas med detta land,
— Malta and Turkey, funded by additional appropriations in accordance with the provisions of the Treaty.
— Malta och Turkiet, på grundval av tilläggsanslag i enlighet med fördragets bestämmelser.
— on the accession of new Member States, a report on the financial consequences of these accessions on the programme, followed, if appropriate, by financial proposals to deal with the financial consequences of these accessions on the programme, in accordance with the provisions of the interinstitutional Agreement of 6 May 1999 between the European Parliament, the Council and the Commission on budgetary discipline and improvement of the budgetary procedure and with the conclusions of the Berlin European Council of March 1999.
— Vid anslutningen av nya medlemsstater, en rapport om de ekonomiska konsekvenserna som anslutningarna har för programmet, vid behov, åtföljd av finansieringsförslag som behandlar de ekonomiska konsekvenser som dessa anslutningar har för programmet, i enlighet med bestämmelserna i det interinstitutionella avtalet av den 6 maj 1999 mellan Europaparlamentet, rådet och kommissionen om budgetdisciplin och förbättring av budgetförfarandet och slutsatserna från Europeiska rådet i Berlin i mars 1999.
The European Parliament and the Council will take a decision on such proposals as soon as possible,
Europa parlamentet och rådet kommer att fatta beslut om sådana förslag så snart som möjligt.
— an interim evaluation report on the results achieved and on the qualitative and quantitative aspects of the implementation of this programme by 30 June 2004,
— Senast den 30 juni 2004, en preliminär utvärderingsrapport om de resultat som uppnåtts och kvalitativa och kvantitativa aspekter på programmets genomförande
Under this programme, and in accordance with the procedure laid down in Article 8(2), the Commission may cooperate with third countries and with the competent international organisations, in particular the Council of Europe.
Kommissionen kan enligt detta program och i enlighet med förfarandet i artikel 8.2 samarbeta med tredje land och med behöriga internationella organisationer, särskilt Europarådet.
— an ex post evaluation report by 31 December 2007.
— Senast den 31 december 2006, ett meddelande om programmets fortsättning.
The results of the monitoring and evaluation process should be utilised when implementing the programme.
Resultaten av övervakningen och utvärderingen bör utnyttjas när programmet genomförs.
This monitoring shall include the reports referred to in para graph 3 and specific activities.
Denna övervakning skall även omfatta de rapporter som avses i punkt 3 samt särskilda verksamheter.
This programme shall be evaluated regularly by the Commission in cooperation with the Member States.
Kommissionen skall regelbundet utvärdera detta program i samarbete med medlemsstaterna.
This evaluation is intended to assess the relevance, effectiveness and
Denna utvärdering är avsedd att bedöma hur relevanta, effektiva och verkningsfulla de genomförda åtgärderna har varit med beaktande av de mål som avses i artikel 2. Den skall även avse programmets verkan i stort.
For the Council The President J. GAMA
På rådets vägnar J. GAMA Ordförande
For the European Parliament The President N. FONTAINE
På Europaparlamentets vägnar N. FONTAINE Ordförande
The objectives laid down in Article 2 are to be implemented by means of the actions set out in this Annex on the basis of the Community measures described in Article 3.
De mål som ställs upp i artikel 2 skall genomföras med hjälp av de åtgärder som anges i denna bilaga på grundval av de gemenskapsinsatser som beskrivs i artikel 3.
The provisions relating to the timetable, the conditions for the submission of applications and the eligibility and selection criteria are to be determined in accordance with Article 8(2) and published regularly by the Commission in the 'Socrates Guideunes for Applicants'.
Bestämmelser som rör tidsplanen, villkoren för inlämnande av ansökningar och kriterierna för stödberättigande och urval skall fastställas i enlighet med artikel 8.2 och regelbundet offentliggöras av kommissionen i "Ansökningshandledning för Sokrates".
In addition calls for proposals will be published, specifying all deadlines for the submission of proposals.
Vidare kommer ytterligare uppmaningar att lämna in förslag an offentliggöras med uppgift om tidsfrister för inlämnande av förslagen.
In the context of activities involving the mobility of persons, adequate linguistic preparation should be provided in order to ensure that the beneficiaries possess the necessary competence in the language(s) of instruction in the host establishment.
I samband med verksamhet som gäller personers rörlighet bör en adekvat språklig förberedelse anordnas så an de stödberättigade får nödvändiga kunskaper i undervisningsspråket/-språken vid värdinstitutionen.
Appropriate organisational arrangements should be made at the home and host establishments in order to ensure that maximum benefit is derived from the mobility activity in question.
Lämpliga organisatoriska åtgärder bör vidtas både vid hem- och vårdinstitutionerna för att säkerställa att den ifrågavarande verksamheten för rörlighet ger maximalt utbyte.
The projects coordinated by universities under the various actions of the programme should form part of the 'institutional contraa' of the institutions concerned provided for in Action 2.
De projekt som universiteten samordnar inom ramen för de olika programåtgärderna bör utgöra en del av de berörda institutionernas institutionella avtal i enlighet med åtgärd 2.
Supporting measures may be taken to promote access and participation by persons with special educational needs.
Stödåtgärder kan vidtas för att personer med särskilda utbildningsbehov skall fä tillgång till och ha möjlighet an delta i utbildning.
Where appropriate, positive actions may be taken in order to promote equal opportunities for women and men.
När det är lämpligt skall positiva åtgärder vidtas för att främja lika möjligheter för kvinnor och män.
Activities giving special emphasis to intercultural aspeas or to promoting competence in other languages, in particular the less widely used and less taught languages of the Community, are to be particularly encouraged.
Verksamheter som särskilt betonar interkulturella aspekter eller främjande av kunskaper i andra språk, särskilt de gemenskapsspråk som är mindre utbredda och i vilka undervisning förekommer i mindre utsträckning, skall fä särskild uppmuntran.
The promotion of all types of open and distance learning, as well as the appropriate use of information and communication technology, is to be encouraged across all actions of the programme.
Främjande av alla slag av distansundervisning samt lämplig användning av informations- och kommunikationsteknik skall uppmuntras inom ramen för alla programåtgärder.
Under all aaions of the programme, particular attention will be paid to the dissemination of results.
Särskild uppmärksamhet kommer att ägnas spridning av resultaten inom alla programåtgärder.
COMMUNITY ACTIONS
GEMENSKAPSÅTGÄRDER
This Annex contains two main types of actions:
Denna bilaga innehåller två huvudtyper av åtgärder:
— the first type, Actions 1 to 3, is aimed at the three basic stages of lifelong education (school, university, other);
— Den första typen, åtgärderna 13, inriktas på det livslånga lärandets tre grundläggande stadier (skola, universitet och annan utbildning).