natgillin/translations-raw huggingface dataset:
This Recommendation seeks to encourage cooperation between Member States on the subject of mobility by supporting their activities and fully respecting their responsibilities within the framework of their national legislation in particular as regards the implementation of the invitations which it contains.
Denna rekommendation syftar till att främja medlemsstatemas samarbete i fråga om rörlighet genom att stödja deras insatser och fullt ut respektera deras ansvar, enligt den nationella lagstiftningen, särskilt när det gäller genomförandet av uppmaningarna i rekommendationen.
This Recommendation is aimed at Member State nationals who would like to experience living in a Member State other than the home Member State.
Denna rekommendation avser de medborgare i medlemsstaterna som vill skaffa sig erfarenhet av en annan medlemsstat än sin egen.
Nevertheless, it should also be noted that the European Council stated at Tampere on 15 and 16 October 1999 that the European Union must ensure 'equal treatment for third country nationals who are legally resident in a Member State' and that a more vigorous integration policy should aim at granting them rights and imposing on them obligations comparable to those citizens of the Union.
Det måste dock erinras om att Europeiska rådet i Tammerfors den 15-16 oktober 1999 bekräftade att Europeiska unionen måste säkerställa "likabehandling av medborgare från tredje land som är lagligt bosatta i en medlemsstat" samt att en mer handlingskraftig politik för integration bör ha som mål att erbjuda dem rättigheter och ålägga dem skyldigheter som är jämförbara med dem som gäller för unionsmedborgarna.
Third country nationals who are legally resident in a Member State should be granted a number of rights in that Member State which come as close as possible to those enjoyed by the citizens of the Union.
Medborgare från tredje land som är lagligt bosatta i en medlemsstat bör i denna medlemsstat beviljas en rad rättigheter som ligger så nära unionsmedborgamas rättigheter som möjligt.
Community education, training and youth programmes are open to the countries of the European Free Trade Association participating in the European Economic Area and the associated countries of Central and Eastern Europe (CCEE), in accordance with the conditions set out in the Europe Agreements, in their additional protocols and in the decisions of the relevant Association Councils, and to Cyprus, Malta and Turkey.
Gemenskapsprogrammen för utbildning, yrkesutbildning och ungdomsfrågor är öppna för de Eftaländer som är medlemmar i Europeiska ekonomiska samarbetsområdet och för de associerade länderna i Central- och Östeuropa, enligt de villkor som fastställs i Europaavtalen, i deras tilläggsprotokoll och i beslut från respektive associeringsråd. De är också öppna för Cypern, Malta och Turkiet.
This Recommendation should accordingly be brought to the attention of these countries and mobility should be facilitated for any nationals from those countries who pursue studies or training, take part in voluntary activities, or provide teaching or training within the European Union under a Community programme.
Dessa länder bör därför informeras om denna rekommendation och rörlighet över gränserna bör underlättas för medborgare från dessa länder som inom ramen för ett gemenskapsprogram studerar, genomgår yrkesinriktad utbildning, deltar i volontärtjänst eller är verksamma som lärare eller utbildare i Europeiska unionen.
The Community programmes, including those mentioned above, have enabled the development at Community level of good practice and of important tools which aim to facilitate mobility for students, persons undergoing training, volunteers, teachers and trainers.
Gemenskapsprogrammen, inbegripet de program som nämns ovan, har gjort det möjligt att på gemenskapsnivå utveckla god praxis och viktiga instrument för att underlätta rörligheten för studerande, personer som genomgår yrkesutbildning, volontärer, lärare och utbildare.
The widest possible application of those good practices and tools should be envisaged,
Man bör i så stor utsträckning som möjligt använda denna goda praxis och dessa instrument.
I. HEREBY RECOMMEND that Member States:
I. HÄRIGENOM REKOMMENDERAS medlemsstaterna följande:
Measures which concern all categories of people covered by this Recommendation:
Åtgärder som är gemensamma för alla personkategorier som omfattas av denna rekommendation a) Att vidta de åtgärder som de anser lämpliga för att avlägsna rättsliga och administrativa hinder för rörlighet för de personer som i en annan medlemsstat genomgår studier, yrkesinriktad utbildning, deltar i volontärtjänst eller är verksamma som lärare eller utbildare, särskilt inom ramen för gemenskaps program (bl.a.
(a) take the measures they consider appropriate to remove the legal and administrative obstacles to the mobility of persons undertaking a course of studies, a period of training or a voluntary activity, or providing teaching or training in another Member State, particularly in the context of Community programmes (including Socrates, Leonardo da Vinci and Youth) but also outside them; to cooperate with the Commission in the promotion of the exchange of experience and good praaice relating to the transnational mobility of the persons concerned and the various aspects of this Recommendation;
Sokrates, Leonardo da Vinci och Ungdom), men även utanför sådana program. Att i samarbete med kommissionen främja utbytet av erfarenheter och god praxis avseende de berörda personernas rörlighet över gränserna och de olika aspektema i denna rekommendation.
(b) take the measures they consider appropriate to reduce linguistic and cultural obstacles, for example:
b) Att vidta de åtgärder som de anser lämpliga för att minska språkliga och kulturella hinder, till exempel genom
— to encourage the learning of at least two Community languages, and to make young people aware, in particular, of Union citizenship and respect for cultural and social differences;
— att främja inlärningen av minst två gemenskapsspråk och att göra i synnerhet ungdomar medvetna om unionsmedborgarskapet och om respekten för kulturella och sociala skillnader,
— to encourage linguistic and cultural preparation before any mobility measure;
— att främja den språkliga och kulturella förberedelsen inför varje åtgärd som gäller rörlighet.
(c) promote the development of various arrangements for financial support for mobility (grants, scholarships, subsidies, loans, etc.) and in partieulan
c) Att främja utarbetandet av olika system för finansiellt stöd till rörlighet (ersättning, stipendier, bidrag, lån, osv.) och i synnerhet
— facilitate the portability of scholarships and national aids;
— underlätta stipendiernas och de nationella bidragens överförbarhet,
— take the measures they consider appropriate so that the procedures for transferring and paying grants and other assistance abroad are facilitated and simplified;
— vidta de åtgärder som de anser lämpliga för att förfarandena för överföring och utbetalning av stipendier och andra bidrag till utlandet underlättas och förenklas.
(d) take the measures they consider appropriate to promote a European qualification area, i.e. to enable those concerned to report on the qualifications obtained and the experience acquired in the host State to the relevant authorities, particularly the academic and professional authorities in their home State; that might be carried out by promoting the objectives of the 1992 and 1996 Resolutions on the transparency of qualifications and training certificates, by encouraging the use of the Europass Training document as provided for in Council Decision 1999/51/EC of 21 December 1998 on the promotion of European pathways in worklinked training, including apprenticeship (') and of the European diploma supplement, and by implementing the conclusions of the Lisbon European Council of 23 and 24 March 2000, in particular by establishing a European framework of basic skills and a common European format for curricula vitae;
d) Att vidta de åtgärder som de anser lämpliga för att främja ett europeiskt samarbetsområde när det gäller kvalifikationer, dvs. göra det möjligt för de berörda personerna att i de berörda miljöerna, särskilt i den akademiska miljön och i yrkesmiljöerna i deras ursprungsmedlemsstat, göra gällande de kvalifikationer och den erfarenhet som de fått i den mottagande medlemsstaten. Detta kan ske genom att främja målen i resolutionerna från 1992 och 1996 om klara och tydliga kvalifikationer och yrkesutbildningsbevis, genom att främja användningen av dokumentet "Europass-Utbildning", enligt rådets beslut 1999/51/EG av den 21 december 1998 om främjande av europeiska utbildningsavsnitt i varvad utbildning, däribland lärlingsutbildning (') och det europeiska tillägget till examensbeviset och genom att beakta slutsatserna från Europeiska rådet i Lissabon den 23-24 mars 2000, bl.a. genom utarbetande av en europeisk referensram för grundläggande färdigheter och en gemensam europeisk modell för meritförteckningar.
(e) consider to what extent the persons covered by this Recommendation can benefit from the arrangements for support available to the same categories of persons in the host State, such as for example reductions for public transport, financial assistance with accommodation and meals, as well as access to libraries and museums, with the exception of benefits available under social security.
e) Att undersöka i vilken utsträckning de personer som berörs av denna rekommendation kan komma i åtnjutande av bidragsåtgärder som samma kategorier av personer erhåller i den mottagande medlemsstaten, såsom Lex. rabatter på allmänna transportmedel, bidrag till bostad och måltider samt tillträde till bibliotek och museer, med undantag för ersättning från det sociala trygghetssystemet.
In this context discussions on introducing a 'mobility card' should be initiated;
I detta samman hang bör införandet av ett "kort för person som deltar i rörlighet över gränserna" diskuteras.
(f) help to enable people interested in mobility to have easy access to any useful information concerning opportunities for studying, training, volunteering, or providing teaching or training in the other Member States, by extending the work of the National Academic Recognition Information Centres, the European Network of Information Centres and Europe Direct, in particular by
O Att medverka till att de personer som är intresserade av rörlighet enkelt kan få tillgång till all användbar information om möjligheter till allmän och yrkesinriktad utbildning, volontärtjänstgöring och verk samhet som lärare eller utbildare i de övriga medlemsstaterna, genom att utvidga arbetet inom nationella informationscentrum rörande erkännande av akademiska betyg, europeiska nätverk för informations centrum och Europe Direct, särskilt med avseende på följande aspekter:
— improving the dissemination of information regarding the possibilities and conditions (especially the arrangements for financial support) concerning transnational mobility;
— Att förbättra informationsspridning om möjligheter och villkor (särskilt om bestämmelser om finansiellt stöd) för att åstadkomma rörlighet över gränserna.
— ensuring that their citizens are aware of their entitlements under Regulation (EEC) No 1408/71 and under existing reciprocal arrangements concerning social security cover while they are temporarily resident in another Member State;
— Att se till att medborgarna känner till sina rättigheter när det gäller social trygghet, enligt förordning (EEG) nr 1408/71 och gällande ömsesidiga avtal, när de är tillfälligt bosatta i en annan medlemsstat
— encouraging the training of, and regular provision of information to, those at all administrative levels regarding the Community acquis on mobility;
— Att främja utbildning av och regelbunden information till dem som har det administrativa ansvaret på alla nivåer, om gemenskapens regelverk när det gäller rörlighet.
— taking part in the work on the creation of a database on jobs and learning opportunities, in the context of decentralised procedures and taking full advantage of existing struaures and mechanisms such as the European Employment Services (EURES);
— Att delta i arbetet med att skapa en databas över lediga platser och utbildningsmöjligheter, inom ramen för decentraliserade förfaranden, genom att fullt ut utnyttja befindiga strukturer och system, t.ex. det europeiska nätverket för arbetsförmedlingar (EURES).
(g) take the measures they consider appropriate so that the categories of persons concerned by this Recommendation are not subjected to discrimination in their home Member State in relation to the same categories of persons who do not undertake a transnational mobility experience;
g) Att vidta de åtgärder som de anser lämpliga för att de kategorier av personer som omfattas av denna rekommendation inte skall diskrimineras i sin ursprungsmedlemsstat jämfört med samma kategorier av personer som inte har erfarenhet av rörlighet över gränserna.
(h) take measures they consider appropriate to remove obstacles to the mobility of third country nationals who, when participating in Community programmes, including Socrates, Leonardo da Vinci and Youth, pursue study or training, do voluntary work or provide teaching or training.
h) Att vidta de åtgärder som de anser lämpliga för att undanröja hindren för den fria rörligheten för medborgare i tredje land som inom ramen för gemenskapsprogram, bl.a. Sokrates, Leonardo da Vinci och Ungdom, genomgår studier eller yrkesinriktad utbildning, deltar i volontärtjänst eller är verksamma som lärare eller utbildare.
Measures which specifically concern students:
Åtgärder som särskilt gäller studerande a) Att underlätta erkännandet, för akademiska ändamål, i ursprungsmedlemsstaten av den studieperiod som fullföljts i den mottagande medlemsstaten.
(a) facilitate the recognition, for academic purposes, in the home Member State of the period of study undertaken in the host Member State; for this purpose the use of the European Credit Transfer System (ECTS) throughout the Community should be encouraged which, based on the transparency of curricula, guarantees the recognition of academic experience as a result of a contract drawn up in advance between the student and the home and host establishments;
I detta syfte bör man uppmuntra användningen av Europeiska gemenskapens system för överföring av studiemeriter (ECTS), som bygger på tydliga kursplaner och garanterar erkännande av akademiska studieresultat genom ett avtal som upprättas i förväg mellan den studerande och utbildningsanstalterna på hemorten och mottagarorten.
(b) take, furthermore, appropriate measures so that the decisions of the authorities responsible for academic recognition are adopted within reasonable timescales, are justified and can be subject to administrative and/or legal appeal;
b) Att dessutom vidta lämpliga åtgärder för art beslut av myndigheter som är behöriga när det gäller akademiskt erkännande skall fattas inom rimlig tid, vara motiverade och kunna överklagas på administrativ och/eller rättslig väg.
(c) encourage educational establishments to issue a European supplement as an administrative annex to the diploma, the aim of which is to describe the studies undertaken in order to facilitate their recognition;
c) Att uppmuntra utbildningsanstalterna att utfärda ett europeiskt tillägg, såsom en administrativ bilaga till examensbevisen, som skall beskriva de studier som bedrivits, för att underlätta deras erkännande.
(d) encourage students and pupils to complete a part of their studies in another Member State and to facilitate the recognition of periods of study completed in this context in another Member State;
d) Att uppmuntra elever och studerande att bedriva en del av sina studier i en annan medlemsstat och att underlätta erkännandet av avslutade studieperioder som de har fullföljt i en annan medlemsstat.
(e) take or to encourage appropriate measures to enable students more easily to prove that they have health cover or insurance in order to obtain their residence permits;
e) Att vidta eller främja lämpliga åtgärder för att göra det möjligt för studerande att lättare styrka att de omfattas av ett hälso- och sjukvårdsskydd eller en hälso- och sjukvårdsförsäkring, så att de kan få uppehållstillstånd.
(f) facilitate the integration (academic guidance, educational psychology, etc.), of students undergoing mobility into the education system of the host Member State, as well as their reintegration into the education system of the home Member State, following the example of the Socrates programme.
f) Att underlätta utbytesstudenternas integration i den mottagande medlemsstatens utbildningssystem (studievägledning, psykologiskt stöd etc), samt deras återintegrering i ursprungsmedlemsstatens utbildningssystem, i likhet med vad som sker inom ramen för Sokratesprogrammet.
Measures which specifically concern persons undergoing training:
Åtgärder som särskilt gäller personer som genomgår en yrkesutbildning a) Att främja att den styrkta yrkesutbildning som genomgåtts i den mottagande medlemsstaten beaktas i ursprungsmedlemsstaten.
(a) promote the consideration in the home Member State of attested training undertaken in the host Member State; to this end, the use of the 'Europass Training' document, amongst others, should be encouraged;
I detta syfte bör man bland annat främja användningen av dokumentet "Europass-Utbildning".
(b) encourage the use of more transparent models for vocational training certificates, as provided for in the 1996 Resolution on the transparency of vocational training certificates and in the proposals submitted by the European Forum on the transparency of vocational qualifications.
b) Att främja användningen av klarare och tydligare system för yrkesutbildningsbevis enligt resolutionen från 1996 om klarhet och tydlighet när det gäller yrkesutbildningsbevis och enligt de förslag som Europeiskt forum lagt fram om klarhet och tydlighet när det gäller yrkeskvalifikationer.
These proposals aim in particular at:
Dessa förslag syftar särskilt till att
— issuing, with official national certificates, a translation of such certificates and/or a European certificate supplement;
— till officiella nationella utbildningsbevis bifoga en översättning av utbildningsbeviset och/eller ett europeiskt tillägg till utbildningsbeviset,
— designating national reference points responsible for providing information on national vocational qualifications;
— inrätta nationella kontaktpunkter med uppgift att informera om de nationella yrkeskvalifikationerna.
(c) take the measures they consider appropriate, in accordance with Community law and in the framework of their national law, so that persons travelling to another Member State for the purpose of undergoing recognised training there are not subjea, because of their mobility to discrimination with respect to relevant social protection, including the administrative formalities for this protection, such as in the area of health care and other relevant areas;
c) Att vidta de åtgärder som de anser lämpliga, enligt gemenskapslagstiftningen och den nationella lagstiftningen, så att de personer som flyttar till en annan medlemsstat för att där följa en godkänd utbildning inte diskrimineras - på grund av sin rörlighet- när det gäller det relevanta sociala skyddet, inbegripet de administrativa formaliteterna i samband med detta skydd, t.ex. hälso- och sjukvårdsskydd och andra relevanta förmåner.
(d) take the measures they consider appropriate from the administrative point of view to make it easier to obtain proof that a person undergoing training in another Member State has sufficient resources, as provided for in Directive 90/364/EEC.
d) Att på det administrativa planet vidta de åtgärder som de anser lämpliga för att göra det lättare att styrka att den person som påbörjar en utbildning i en annan medlemsstat förfogar över tillräckliga ekonomiska resurser i enlighet med rådets direktiv 90/364/EEG.
(a) ensure that the specific nature of voluntary activity is taken into account in national legal and administrative measures;
Åtgärder som särskilt gäller volontärer a) Att se till att volontärtjänstens särdrag beaktas i nationella lagar och andra författningar.
(b) promote the consideration, in the home Member State, of voluntary aaivity undertaken in the host Member State by means of a certificate that persons have taken part in voluntary activity projects, describing the experience gained, within the framework of the objective of bringing about a common European format for curricula vitae;
b) Att främja att'den volontärtjänstgöring som har bedrivits i den mottagande medlemsstaten beaktas i ursprungsmedlemsstaten, genom ett intyg om deltagande för de personer som deltagit i volontänjänstgöringsprojektet med beskrivning av erfarenheterna, inom ramen för målet att förverkliga en gemensam europeisk modell för meritförteckningar.
(c) take the measures they consider appropriate, in accordance with Community law and in the framework of their national law, so that volunteers and their families are not discriminated against because of their mobility with respect to relevant social protection, such as health care and social welfare policies;
c) Att vidta de åtgärder som de anser lämpliga, enligt gemenskapslagstiftningen och den nationella lagstiftningen, så att varken volontärer eller deras familjer diskrimineras på grund av rörligheten när det gäller det relevanta sociala skyddet, t.ex. hälso- och sjukvårdsskydd samt välfärdspolitiken på familjeområdet. rådet.
(d) take the measures they consider appropriate, under national legislation, to ensure that recognised voluntary activities are not treated as employment.
d) Att vidta de åtgärder som de anser lämpliga, enligt den nationella lagstiftningen, så att erkänd icke avlönad volontärverksamhet inte jämställs med anställning.
(a) take into account as far as possible the problems facing teachers and trainers on short-term mobility covered by the legislation of several Member States and encourage cooperation in this respect;
Åtgärder som särskilt gäller lärare och utbildare a) Att i möjligaste mån ta hänsyn till problemen för lärare och utbildare som under en kortare tids rörlighet omfattas av flera medlemsstaters skattesystem och uppmuntra till samarbete i detta avseende.
(b) take the measures they consider appropriate to facilitate teachers' and trainers' mobility to other Member States, for example:
b) Att vidta de åtgärder som de anser lämpliga för att underlätta rörlighet till en annan medlemsstat för lärare och utbildare, bl.a. genom att
— by making arrangements for the temporary replacement of teachers and trainers on European mobility;
— inrätta vikariatssystem för lärare och utbildare som deltar i europeisk rörlighet,
— by ensuring that arrangements are made to facilitate their integration in the host establishment;
— se till att det inrättas mekanismer som underlättar deras integrering i den mottagande utbildningsanstalten, stalten,
— by considering the introduction, in accordance with procedures established at national level, of European training periods to make mobility easier.
— överväga möjligheten att införa europeiska utbildningsperioder, enligt regler som skall fastställas på nationell nivå, för att göra det lättare för lärare och utbildare att delta i rörlighet över gränserna.
(c) encourage the introduction of a European dimension into the professional environments of teachers and trainers, in particular:
c) Att främja införandet av en europeisk dimension i lärares och utbildares yrkesmiljö, särskilt
— in the content of the programmes for the training of teachers and trainers;
— i innehållet i kursplanerna för lärare och utbildare,
— by encouraging contacts between establishments for the training of teachers and trainers in different Member States, including exchanges and courses in other Member States;
— genom främjande av kontakter mellan utbildningscentrum för lärare och utbildare belägna i olika medlemsstater, inbegripet genom utbyten och praktikperioder i en annan medlemsstat.
(d) promote consideration of European mobility experience as a component of the careers of teachers and trainers.
d) Att främja att erfarenhet av europeisk rörlighet beaktas som en av beståndsdelarna i lärares och utbildares befordringsgång.