natgillin/translations-raw huggingface dataset:
— atanother nationalagency,final paymentsto beneficiaries were made withouttherequiredfeedbackfrom allthe mobility participants.
Vid ett annat nationellt programkontor gjordes slutbetalningar till stödmottagare utan att man hade fåttdenerforderligafeedbackenfrånalladeltagare i®rörlighetsåtgärderna.
ALTHOUGH THE SECONDARY CONTROLS CARRIED OUT BY NATIONAL AUTHORITIES GENERALLY PROVIDE REASONABLE ASSURANCE THAT THE PRIMARY CONTROLS ARE EFFECTIVE, A NUMBER OF WEAKNESSES WEREIDENTIFIED
DE NATIONELLA MYNDIGHETERNAS SEKUNDÄRA KONTROLLER GERI REGEL RIMLIGA GARANTIER FÖR ATT DE PRIMÄRA KONTROLLERNA ÄR EFFEKTIVA, MEN ETT ANTAL BRISTER KONSTATERADES
21Article 8 of Commission Decision of 26 April 2007.
21Artikel 8 i kommissionens beslut av den 26/IV/2007.
22Annual Report of the Court of Auditors concerning the financial year 2008, Chapter 9, paragraphs
22Punkterna 9.21 och 9.33 i kapitel®9 i revisionsrättens årsrapport för budgetåret 2008.
The national authorityis responsible for national controls over Leonardo.Forthis purpose,the Commissionrequiresitto establish a system of secondary controls, the objective of which isto providereasonable assurancethatthe system of primary controlsoperatedbythenationalagenciesiseffective21.In most cases,thesecondary controls carried out bythe nation-alauthoritiesgavereasonableassurancethatthesystemof primarycontrolsis effective.
För detändamåletkräverkommissionen att deninrättarettsystem medsekundärakontrollersomär avseddaatt gerimliga garantierföratt detsystem med pri-märakontrollersom de nationella programkontoren driverär effektivt21. Desekundärakontrollersomdenationella myndigheterna gjorde gavi deflestafallrimliga garantierföratt systemet med primärakontrollerär effektivt.
However,theauditalsoshowed weaknessesinthe waysecondarycontrols werecarried out: inadequate documentation ofsupervisory procedures,insuf-ficientsupervision ofthe nationalagencyand weaknessesin thefollow-upofrecommendationsproposedbynationalor Commission control bodies.
Menrevisionen visade också på brister i hur de sekundära kontrollerna genomfördes: dokumenteringen av övervakningsrutiner varinte tillfredsställande, övervakningenav det nationella program-kontoretvar otillräcklig och bristerförekomi uppföljningen av derekommendationersom hadeföreslagitsav nationella kontrollorgan eller kommissionens kontrollorgan.
THE COMMISSION ONLY RECENTLY PROVIDED COMPLEMENTARY GUIDANCE ON THE SPECIFIC PROCEDURES COVERED BY THE SECONDARY CONTROLS
KOMMISSIONEN GAV FÖRST NYLIGEN KOMPLETTERANDE VÄGLEDNING OM DE SPECIFIKA FÖRFARANDEN SOM DE SEKUNDÄRA KONTROLLERNA OMFATTAR
The Commissioncarries out ‘system monitoring’ visitsto participating countries.
Kommissionen gör besökför”systemövervakning” i de delta-gandeländerna.
These focus on monitoring compliance by national agencies’ systems and procedures with Lifelong Learning Programme rules.
Besökenärinriktade på övervakningav hur de nationella programkontorens system och rutinerföljer reg-lernai programmetförlivslångtlärande.
National authorities haveinterpreted the meaning of ‘secondary controls’ in different ways.
De nationella myn-digheternahartolkatinnebördenav”sekundärakontroller” på olika sätt.
As the Court observedinits 2008 Annual Report,22 Commission guidance on theresponsibilities ofthe nationalauthoritieslackedclarity on specific procedures.
Såsomrevisionsrätten påpekadei sin årsrapport för200822saknadekommissionensriktlinjer om de nationella myndigheternasansvartydlighetnärdetgälldespecifika förfaranden.
The Court’s audit of Leonardo confirms thisconclusionas weaknesses werefoundinthesecondary controls.
Revisionsrättens revision av Leonardo bekräftar den slutsatsen, eftersom brister konstateradesi de sekundära kontrollerna.
The Commission hassubsequentlytakencorrective measures byissuinginstructionstotheauthorities providing further guidance on procedures covered by the secondary controls.
Kommissionen harsenarevidtagitkorrigerande åtgärder genom att utfärda anvisningar till myndigheterna med ytterligareriktlinjer omförfaranden somingåri de sekundära kontrollerna.
The Commission took account of its own mandatory evaluations in designing the Leonardo programme but did notestablish action plans for otherimportant studies and reports.
Kommissionen beaktade sina egna obligatoriska utvärderingar när den utformade Leonardoprogrammet men den upprättade inga handlingsplanerförandraviktigastudier ochrapporter.
The Commission established an appropriate projectlife cycle manage-mentsystem.
Kommissioneninrättadeettlämpligtsystemförförvaltning under projektenslöptid.
However,the main IT system, LLPLink, wasstill incomplete bythe end of 2009,thus hindering properreport-ing andrequiringthe use of oldsystems atthesametime. By mid-2010acommonreportingtoolforimpact measurement wasstill not completeforthe Lifelong Learning Programme.
Det viktigaste IT-systemet, LLPLink, var dock fortfarande ofullständigt vid utgången av 2009, vilket hindrar en korrekt rapportering ochinnebär att man måste använda de gamla systemen samtidigt.I mitten av 2010 hade ett gemensamtrapporteringsverktygförkonsekvensbedömning ännuintefärdigställtsför programmetförlivslångtlärande.
Theoperationalelementsoftheprogramme,includingthe preparation of the annual work programme, publicity, promotion and the provision ofinformation, were generally well managed. Nevertheless, there were weaknessesin some areas such as helping applicantsfinding host partnersin other countries and ensuringthe quality of national agencies’ assessments of grant applications.
De operativa delarna av programmet, till exempel utarbetandet av det årliga arbetsprogrammet, offentlighetsåtgärder, pr-verk-samhet ochinformationsspridning, sköttesi allmänhet väl.Icke desto mindrefanns det brister på vissa områden,till exempel när det gällde att hjälpa sökande att hitta mottagande partner iandraländerochattgaranterakvalitetenpådenationella programkontorens bedömningar av bidragsansökningar.
(a)After its analysis of the annual work programme, the Commission should providethe nationalauthorities with qualitativefeed-back.Thisfeedbackshould provideaconciseview of national implementation and should highlight strengths and weaknesses, something which would be useful bothfor the Commission and the national authorities.
Efter sin analys av det årliga arbetsprogrammet bör kommissionen ge de nationella myndigheternakvalitativfeedback. Den-nafeedback bör geenkortfattad översikt över det nationella genomförandet och uppmärksammastarka ochsvaga punkter, vilket vore värdefulltför såväl kommissionen som de nationella myndigheterna.
(b)The Commission should explore options to ensure a user-friendly and effective partner-search tool, either at EU or at national level.
Kommissionen bör utforskaalternativföratt garantera ettan-vändarvänligt och ändamålsenligt partnersökverktyg, antingen på EU-nivå eller på nationell nivå.
(c) The Commission should consider whethernationalagencies shouldfacilitate the placements offoreign participants by providing other national agencies withinformation about hosting andintermediary organisationsintheir own country.
Kommissionen bör överväga om de nationella programkontoren ska underlätta utländska deltagares praktik genom att ge andra nationella programkontorinformation om mottagande ochför-medlande organisationeri det egnalandet.
(d)Theassessment ofapplicationscould beimproved byfurther developing the assessment handbookfor evaluators, specifying in detail,for eachsection definedintheassessmentform,the purpose ofthe evaluation andthe methodsto achievethis.
Bedömningen av ansökningarskullekunnaförbättras om kommissionen ytterligare utvecklade bedömningshandboken för utvärderare ochför varje avsnitti bedömningsformuläreti detalj angavsyftet med utvärderingen och metodernaföratt uppnå det.
(e) In order to ensure consistent interpretation of Commission rules,the Commissionshouldconsiderincludingchecks ofas-sessments of applicationsinits quality andimpact monitoring visitsto participating countries.
För att garantera en konsekvent tolkning av kommissionens regler, bör kommissionen överväga att även kontrollera bedömning-arnaavansökningarvidsina besökför övervakningavkvalitet och effekteri de deltagandeländerna.
(f)The Commission should finalise the LLPLink applicationforre-porting onimpact measurement withoutfurther delayin order to guarantee collection of complete, consistentimplementation datafrom all participating countries.
Kommissionen bör utan dröjsmål färdigställa LLPLink-applikatio-nenförrapportering av konsekvensbedömning, så attfullstän-diga och enhetliga genomförandeuppgifterkansamlasinfrån alla deltagandeländer.
Although control systems at Commission and Member State level were adequatein most cases, their reporting systems did not focus sufficiently on the programme’s results, and even less onitseffectivenessandimpact.
Trotsattkontrollsystemenvidkommissionen ochi medlemsstaterna var tillfredsställande i de flesta fall, var deras rapporteringssystem inte tillräckligt inriktade på programmets resultat och än mindre på dess ändamålsenlighet och effekter.
The Commission hadstarted but notyetcompletedthe establishment ofacomprehensive systemfor the measurement of theimpact of Leonardo by the third year ofthe programme.
Kommissionen hade under Leonardos tredje år påbörjat men ännu inte avslutat införandet av ett övergripande system för att mäta effekten av programmet.
As aresult,the Commission has not beenin a position to measure theimpact of thefirst three years of Leonardo — around halfitslifespan.
Därför har kommissionen ännu inte kunnat mäta effekterna av Leonardosförsta tre år, det vill säga omkring halvalöptidenför programmet.
(a)The Commission shouldimproveits‘quality andimpact monitoring system’ and coordinateit with the annual activity reporting currently carried out bythe national agencies.
Kommissionen börförbättra sitt systemför övervakning av kva-litetocheffekterochsamordnadet med den årliga verksamhetsrapportering som för närvarande utförs av de nationella programkontoren.
(b) The Commission should align the structure of the workpro-gramme andthe annualreportso asto enable a comparison of results against planned performance.
Kommissionen bör anpassa struktureni arbetsprogrammet och den årliga rapporten till varandra, så attfaktiska och planerade resultat kanjämföras.
(c)The Commissionshouldfinaliseits work on setting SMART objectives and performanceindicators withoutfurther delay.
Kommissionen bör utan dröjsmålavslutaarbetet medattfast-ställa SMART-mål ochresultatindikatorer.
(d)Inthefuture,the Commissionshouldensurethatforanysuc-cessor programme a system for measuringimpactis set up from the outset.
När det gäller efterföljande program bör kommissioneni framtiden se till att från börjaninrätta ett system för att mäta effekter.
The overallconclusionisthatthe design and management of the mobility scheme of the Leonardo da Vinci programme could leadto effectiveresults.
Den övergripandeslutsatsen är att utformningen ochförvalt-ningen avsystemetförrörlighetinom Leonardo da Vinci-pro-grammetskulle kunnaledatill ändamålsenligaresultat.
The Commission hadstarted but not yetcompletedtheestablishment ofacomprehensivesystem forthe measurement oftheimpact of Leonardo.
Kom-missionenhadepåbörjat menännuinteavslutatinförandet av ett övergripande systemför att mäta effekten av Leonardo.
Asaresult, the Commissioncannot yet assess howthe objectives are being metthreeyearsintothe programme —around half ofits lifespan.
Därför kan kommissionen ännu inte bedöma hur målen uppfylls eftertreårs genomförande, detvillsäga efter omkring halva löptidenför programmet.
This Report was adopted by Chamber IV, headed by Mr Morten LEVYSOHN, Member ofthe Court of Auditors, in Luxembourg atits meeting of 29June 2010.
Dennarapport har antagits av revisionsrättens avdelning IV, medledamoten Morten LEVYSOHN som ordförande,vid dess sammanträdei Luxemburg den 29juni 2010.
OBJECTIVES(BASED ON THE LEGAL BASE OF THE LIFELONG LEARNING PROGRAMME)
MÅL(BASERADE PÅ DEN RÄTTSLIGA GRUNDEN FÖR PROGRAMMET FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE)
DECISION No 1720/2006/EC OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND OF THE COUNCIL of 15 November 2006 establishing an action programmeinthefield oflifelonglearning
EUROPAPARLAMENTETS OCH RÅDETS BESLUT nr 1720/2006/EG av den 15 november 2006 om inrättande av ett handlingsprogramförlivslångt lärande
GENERAL OBJECTIVES OF THE LIFELONG LEARNING PROGRAMME
ALLMÄNNA MÅL FÖR PROGRAMMET FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE
• to contribute through lifelong learning to the development of the Community as an advanced knowledge-based society, with sustainable economic development, more and bet-terjobs and greater social cohesion, while ensuring good protection ofthe environmentforfuture generations.
Bidra till gemenskapens utveckling mot ett avancerat kunskapsbaserat samhälle med hållbar ekonomisk utveckling, fler och bättrearbetstillfällen och bättresocialsamman-hållning, samtidigt som ett gott miljöskydd för kommande generationersäkerställs.
• in particular, it aims to foster interchange, cooperation and mobility betweeneducationandtrainingsystems within the Community so that they become a world quality reference.
I synnerhet syftar det till attfrämja utbyte, samarbete och rörlighet mellan utbildningssystemeni gemenskapen,så att de görstill en kvalitetsreferensför hela världen.
SPECIFIC OBJECTIVES OF THE LIFELONG LEARNING PROGRAMME
SÄRSKILDA MÅL FÖR PROGRAMMET FÖR LIVSLÅNGT LÄRANDE
• tocontributetothedevelopmentofqualitylifelong learning,andtopromotehighperformance,innovation and a European dimensionin systems and practicesin the field;
Att bidra till utvecklingen av livslångt lärande av hög kvalitet och främja hög prestanda,innovation och en europeisk dimensionisystem och praxis på området.
• tosupporttherealisation of a European area for lifelong learning;
Attstödjainrättandetavetteuropeiskt områdeförlivs-långtlärande.
• tohelpimprovethequality,attractivenessandaccessi-bility ofthe opportunitiesforlifelonglearningavailable within Member States;
Att bidratillatt göra de möjlighetertilllivslångtlärande somfinnsi medlemsstaternabättre, merattraktivaoch mertillgängliga.
• to reinforce the contribution oflifelonglearning to social cohesion, active citizenship,intercultural dialogue, gender equality and personalfulfilment;
Att öka detlivslångalärandets bidragtillsocialsamman-hållning, aktivt medborgarskap,interkulturell dialog,jäm-ställdhet ochsjälvförverkligande.
• to help promote creativity, competitiveness, employability andthe growth of an entrepreneurialspirit;
Att bidra till att främja kreativitet, konkurrenskraft, anställbarhet och växandeföretagaranda.
• tocontributetoincreased participation in lifelong learning by people of all ages, including those withspecial needs and disadvantaged groups, regardless of their socio- economic background;
Att bidra till att personeri alla åldrari större utsträckning deltarilivslångtlärande, även personer med särskilda behov och mindre gynnade grupper, oavsett deras socioekonomiska bakgrund.
• to promotelanguagelearning andlinguistic diversity;
Attfrämjaspråkinlärning ochspråklig mångfald.
• to supportthe development of innovative ICT-based content, services, pedagogies and practiceforlifelonglearn-ing;
Attstödjautvecklingenavinnovativtinnehåll,tjänster, pedagogikochpraktikförlivslångtlärande,grundatpå informations- och kommunikationsteknik.
• to reinforce the role oflifelonglearningin creating a sense of European citizenship based on understandingandre-spectfor humanrightsand democracy,andencouraging tolerance andrespectfor other peoples and cultures;
Att stärka detlivslångalärandets bidragtill skapandet av en känsla av europeiskt medborgarskap grundat på förståelse ochrespektför mänskligarättigheter och demokrati, och till uppmuntran av tolerans och respektför andrafolk och kulturer.
• to promote cooperationin quality assurancein all sectors of education andtrainingin Europe;
Attfrämjasamarbeteinomkvalitetssäkringialla utbild-ningssektoreri Europa.
• to encouragethe best use ofresults,innovative products and processes and to exchange good practicein thefields covered by the Lifelong Learning Programme,in orderto improvethe quality of education andtraining.
Attuppmuntratillettoptimaltutnyttjandeavresultat, innovativa produkter och processer och utbyta god praxis inom de områdensomtäcksav programmetförlivslångt lärandeisyfte attförbättra utbildningens kvalitet.
LEONARDO DA VINCI SPECIFIC OBJECTIVES
SÄRSKILDA MÅL FÖR LEONARDO DA VINCI
• tosupportparticipantsintrainingandfurthertraining activitiesintheacquisitionandtheuseofknowledge, skills and qualifications to facilitate personal development, employability and participation in the European labour market;
Att stödja personer som deltari utbildning ochfrämja utbildningsverksamhet när det gäller förvärv och användning avkunskap,färdigheter ochkvalifikationerföratt underlätta personlig utveckling,anställbarhet och deltagande på den europeiska arbetsmarknaden.
• to supportimprovementsin quality andinnovationin vocational educationandtrainingsystems,institutionsand practices;
Att stödjaförbättringarifråga om kvalitet ochinnovatio-ner av yrkesutbildningssystem,institutioner och praxis på området.
• to enhance the attractiveness of vocational education and training and mobility for employers andindividuals and to facilitatethe mobility of workingtrainees.
Attgörayrkesutbildningochrörlighetattraktivareför arbetsgivare ochenskilda och underlättarörlighetenför praktikanter.
LEONARDO DA VINCI OPERATIONAL OBJECTIVES
OPERATIVA MÅL FÖR LEONARDO DA VINCI
• toimprovethe quality andtoincreasethe volume of mobility throughout Europe of peopleinvolvedininitial vocational education and training and in continuing training, so as toincrease placementsin enterprises to atleast 80 000 per year bythe end ofthe Lifelong Learning Programme;
Att förbättra kvaliteten på och utöka utbyteti hela Europa av personersom deltari grundläggandeyrkesutbildning ochi vidareutbildning, så att antalet praktikanter vid företag stiger till minst 80 000 per år vid slutet av programmet förlivslångtlärande.
• toimprovethe qualityandtoincreasethevolume ofco-operation betweeninstitutions or organisations provid-inglearning opportunities, enterprises, social partners and otherrelevant bodiesthroughout Europe;
Attförbättrakvaliteten på och utökasamarbetet mellan institutionereller organisationersomtillhandahåller ut-bildningsmöjligheter,företag,arbetsmarknadens parter och övrigarelevanta organi hela Europa.
• tofacilitatethedevelopmentofinnovativepracticesin thefield ofvocational educationandtraining otherthan at tertiarylevel, and their transfer,including from one participating countryto others;
Att underlätta utvecklingen avinnovativalösningarinom yrkesutbildning, med undantagför eftergymnasialyrkes-utbildning, samt överföringen av dessa, däriblandfrån ett deltagandelandtill andraländer.
• toimprovethetransparency andrecognition of qualifications and competences,including those acquired through non-formal andinformallearning;
Attförbättratydligheteni ocherkännandetavkvalifika-tioneroch meriter,däriblandsådanasomförvärvatsvia icke-formellt ochinformelltlärande.
• to supportthe development of innovative ICT-based content, services, pedagogies and practiceforlifelonglearn-ing.
Attstödjautvecklingenavinnovativtinnehåll,tjänster, pedagogikochpraktikförlivslångtlärande,grundatpå informations- och kommunikationsteknik.
Indeed,theprogrammeshowsincreas-ing demand which at present can be only partly covered(lessthan 50 % of applications can be awarded withinthe available budget).
Ansökningarnatill programmet ökar och kanbaradelvisgodkännas(mindreän 50 % av ansökningarna kan beviljas med denbudgetsomfinnstillgänglig).Del-tagandet av över 80 000 personerfinan-sierades under 2009(67 % av personerna inom grundläggande utbildning, 20 % av personernapåarbetsmarknaden,13®% lärare ellerledare).
Morethan80000 people were financedin 2009(67 % personsininitial training, 20 % people onthelabour mar-ket,13 %teachers/trainers).Byfarthe majorityofparticipants(nearly90%) expressedthemselves as highly satisfied withthestayabroadintheirfinal reports.
Denstora merparten avdeltagarna(nästan90%)uttryckte stortillfredsställelse med utlandsvistel-senisinaslutrapporter.
The Commission welcomes the Court's acknowledgementthatanappropriate projectlifecycle managementsystem has been established andthatthe opera-tionalaspectsoftheprogrammewere generally well managed.
Kommissionenvälkomnarrevisionsrät-tens bekräftelse påatt ettlämpligt pro-jektstyrningssystemharinförtsochatt deoperativaaspekternaiprogrammet generellt är välförvaltade.
The Commission underlinesthefactthat many ofthe man-agementrecommendationsarevalidfor the whole Lifelong Learning Programme (LLP), becausethe Leonardo programme forms anintegral part ofthe LLP.
Kommissionen understryker att många avrekommenda-tionernaavseendeförvaltningengäller för programmetförlivslångtlärandei sin helhet, eftersom Leonardoprogrammet utgörenintegreraddelavprogrammet förlivslångtlärande.
Sixth indent The Commissionis awarethatthe quality of secondary controls by national authorities on nationalagenciesvaries,as was also pointed out bythe Courtinits Statement of Assuranceforthefinancialyear 2008.Followingthisearlier observation from the Court, the Commission has taken action and developed detailed guidelines for nationalauthoritiesinorderto pro-videboth methodologicalsupportand practicaltoolsforthe secondary controls bythe national authorities.
Sjätte strecksatsen Kommissionen är medvetenomattkva-liteten på de nationella myndigheternas sekundärakontrolleravdenationella programkontoren varierar, vilket revisionsrätten också påpekade i sin revisionsförklaring för budgetåret 2008. Till följdavrevisionsrättenstidigareiaktta-gelse har kommissionen vidtagit åtgärder och utvecklat detaljeraderiktlinjerför de nationella myndigheternaför att ge både metodstödoch praktiskaverktygförde nationellamyndigheternassekundära kontroller.
These guidelines wereissuedtothe Member Statesin December2009and werealsothe main subject of a seminarfor national authorities heldin March 2010in ordertorem-edythe weaknessesfound.
Dessariktlinjer utfärdadestill medlemsstaternaidecember2009och var också huvudtemaför ettseminarium fördenationellamyndigheternasom höllsi mars 2010för att åtgärda de bristersom upptäckts.
Seventh indent The Commission acceptsthatthe work on performanceindicatorshastobefinal-ised.
Sjunde strecksatsen Kommissionen medgerattarbetet med resultatindikatorer måste avslutas.
The Commission stresses that the audit mainly coveredthe years 2007–08, which were the first two years of a new integrated programme.
Kommissionen påpekar att revisionen huvudsakligen omfattade åren 2007–2008,dvs.detvåförstaårenav det nyaintegrerade programmet. Vidare omfattar planerings- ochrapporterings-cykeln med de nationella programkonto-rentvå årfrån det att kontoren utarbetar utkastettillarbetsprogramtilldessatt kommissionenavslutardenårligarap-porteringsbedömningen.
In addition,it hasto be notedthatresults ofactionsco-financedin2007–08are oftennotvisibleimmediatelyafterthe actions, as mobility andtraining normally takeseveral yearstoshowtheir effects.
Det bör dessutom noteras att resultaten av samfinansierade åtgärder under 2007–2008oftainteärsynligaomedel-bart efter det att åtgärderna avslutats, då det normalttarflera årinnan effekterna avrörlighet och utbildning kan påvisas.
Furthermore, based ontheimpact studiesandevaluationsofthe previous Leonardoprogrammeandtheavailable quantitativedataandthequalitative feedbackfrom participantsinthe current programme,the Commissionis confident thatthe Leonardo da Vinci mobility pro-grammeis producing effectiveresults.
På grundval av konsekvensbedömningarna och utvärderingarna av tidigare Leonardo-program ochtillgängliga kvantitativa uppgifter och kvalitativfeedback från deltagarna i det aktuella programmet är kommissionen övertygad om att rörlighetsprojekten inom Leonardo da Vinci-programmetgerändamålsenliga resultat.