natgillin/translations-raw huggingface dataset:
“Leaving my job meant starting a new career, finding something to do.”
Allting var annorlunda mot vad jag hade föreställtmig och jag kändemig helt utanför.
“Losses due to ‘intercultural friction’ are minimised,” she says.
”Jag var frisör när jag bodde i Marocko.
“Teams meld and are able to work more efficiently.”
Men jag trodde aldrig att jag skulle kunna öppna något eget här.”
Alphabetical index of topics
B B 0 B A B B 0 B AV w 0 V V V V n 0 V V m m B 0 mA 6 V Vi 0 V V h V w v 0 V w Q 6 V V n 0 V V m 6 V V B 0 V VA Q B 0 Q A Av 0 A Q 6 v v 0 v Q V n 0 V m 6 A i 0 A h 6 h n 0 h m 6 Q v 0 Q Q
Real estate Redundancy Rehabilitation Reims (France)Religious faith Research and development Retailing Retirement Riga (Latvia) Roma Romania Rural communities
Av 0 A Q 6 h w 0 h V 6 Q v 0 Q Q 6 V n n 0 V n m V w 0 V V 6 n v 0 n Q 6 m B 0 mA 6 Av 0 A Q 6 v w 0 v V 6 Q B 0 Q A 6 Q i 0 Q h m n 0 m m 6 A i 0 A h 6 i w 0 i V m v 0 m Q 6 h i 0 h h 6 V V n 0 V V m m v 0 m Q
Luxembourg (Bruno de Almeida Aveiro)Title: Liewenshaff project (Päerd’s Atelier asbl)Period: three-year course Budget: €256 578.57Participants: 40 Website: http://www.liewensha.lu/
- n K K F N N Z a el K n N / [ - t n l t d - t J N F J - t t l F K F t d - F K K r t d J N F N C - I t r J F t N - R N ( de C d n r F / F ltl - d n Ne Y R d l - d 1 / C ( d / en d . t l to d FeL R r D ; d F l F / - rE e Y t K - u e J K n N / i i 0 i h V w B 0 V w A h i 0 h h 6 v v 0 v Q 6 V w w 0 V w V 6 V V w 0 V V V 6 V n B 0 V nA Vi 0 V h 6 m B 0 mA 6 A B 0 A A 6 v v 0 v Q Vi 0 V h 6 B n 0 B m 6 A B 0 A A 6 h B 0 hA 6 vi 0 v h 6 v v 0 v Q 6 Q w 0 Q V 6 V w w 0 V w V 6 V Vi 0 V V h V v 0 V Q 6 A B 0 A AV B 0 VA 6 m v 0 m Q 6 V V n 0 V V m m w 0 m V 6 An 0 A m 6 v v 0 v Q V w 0 V V 6 V n 0 V m 6 m v 0 m Q 6 B n 0 B m 6 A i 0 A h 6 V n v 0 V n Q V B 0 VA 6 n w 0 n V 6 n v 0 n Q 6 m w 0 m V 6 i i 0 i h 6 i v 0 i Q 6 h n 0 h m 6 h i 0 h h 6 Q B 0 Q AV n 0 V m Q w 0 Q V 6 V m n 0 V m m
The Netherlands (Gerard Jansen)Title: E-papa project Period: April 2006 – September 2007Budget: €127 206Participants: 66Website: http://www.ewerkforum.nl/
Vi 0 V h 6 n i 0 n h 6 B B 0 B A 6 A B 0 A A 6 A i 0 A h 6 Av 0 A Q 6 i w 0 i V 6 i i 0 i h 6 v v 0 v Q 6 Q w 0 Q V 6 Q B 0 Q A 6 Q v 0 Q Q 6 V w w 0 V w V 6 V w n 0 V w m 6 V w B 0 V w A 6 V w v 0 V w Q
Disadvantaged people
Alfabetisk ämnesförteckning
Bulgaria (Biliana Filipova)Title: Training of employed –investment in company development Period: 2008 – 2009 (13 months) Budget: BGN 232 223 (€118 734)Participants: 254Website: http://www.petrol.bg/news.php?id=241 http://www.az.government.bg/internal. asp?CatID=28 & WA=Efunds/OPHRD/ AP2101/Menu_AP2101.htm
S R U u ; p R I 3 D V O 6 : 6 lTl I FRu J E - F l t K 7 Action de reinsertion des lombalgiques et action de prevention par une formation adequate (slutfas) ä u I 6 > t s , n N ond F n w w h 0 / t r t L . t d n w w h ERt 3 u O s B m V v Q Q a i g G u : O l 3 l I u s B nA g upp C : lO J s D l l Y 7 j j s s ] el L ] K o j D R L t ] D l L K – < 3 u I < D K S l N V R : l 6 E - F l t K 7 LIFT Likeliness – Integration – Full employment – Training (Blue Bird Foundation) (LIFT Sannolikhet – integration – full sysselsättning – utbildning) ä u I 6 > t s , oN F n w w i 0 ; t . d ond F n w w vER t 3 u O s B B i w w w a i g G u : O l 3 l I u s mi oN C n L 1 N N Fe J R d L t / ; oN J l F R NeD F N / t d g upp C : lO J s D l l Y 7 j j s s ] J t J EL n / n d ] D o D l l Y 7 j j s s ] F v K t K R t l l t d t L ] D o Ä : tI u l I p u O J O l 3 l I u d : > S l 96 u < D R lO l I 7 < l f l I 3 > S mE- F l t K 7 SPD Objective 3 – Information and Supporting Centre of Employment (SPD mål 3 – Informations- och stödcentrum för sysselsättning) ä u I 6 > t s h t Y ltL . t d n w w h 0 / t r t L . t d n w w vER t 3 u O s Vi V mAn a i g G u : O l 3 l I u s B N l n K Y t de R N t de R L / t K l n d F n J l F r F ltl t d 0 n w m B N l n K Y t de R N t de R LeK o l ; T d l J o det d R r D o l . F K / N F N C n d 0 V h v g upp C : lO J s D l l Y 7 j j s s ] v v r Y ] e J T 6 J J 3 V < < l t u C u I J > < u I G l < ; l I 9 D P l < uN I B < u E - F l t K 7 Job Competence Project (Arbetskompetensprojekt) ä u I 6 > t s Bo C o el F n w w h 0 nY d F K n w w vER t 3 u O sA i B V w w w a i g G u : O l 3 l I u s V Vi Z AV J r F N N R d 6 i AL 1 N [ 0 FI o K F n w w vD n / tA B n r / t L K ur J n leD F l l n n d . t l t g upp C : lO J s D l l Y 7 j j s s ] n Lo N R d / I u K K n N / ] / J j ; d R N l ] / R N I u 9 : l < t D Nu > I 36 l F 4 I 6 J 69 > C > R 9 > RE- F l t K 7 New Horizons (Nya horisonter, Psychargosprogrammet: projekt för hela Grekland samfinansierat av ESF [perioden 2001–2010]) ä u I 6 > t s n w w h 0 n w w Q ERt 3 u O s mA w w w w a i g G u : O l 3 l I usA w S u O O : l < t D d l I ; 6 O uN I > ; J 9 lE- F l t K 7 The provision of diversity of Library service sin Braille a sa precondition for the integration of blind and visually impaired people in society and competition on the labour market. (Tillhandahållande av mångfald i bibliotekstjänster i Braille som en förutsättning för integrationen av blinda och synskadade i samhället och i konkurrensen på arbetsmarknaden.) g upp C : lO J s D l l Y 7 j j s s ] u C t F nE Y d R N R F n ] C d ä u I 6 > t s , o K F n w w A 0 et Y ltL . t d n w w A ERt 3 u O s Vin n n d j d G u : O l 3 l I u s L F . K F R l t J en N r 1 N / n d t Z . K F N / n [ 0 VA A B Nel 1 K K / n r F / . F . K F R l t J t le L d n F K K tEn r / t K N F N C 0 A a K t r t d Y ( e J R K n N ; T d .
Finland (Harri Haanpää)Title: MEDA-project (entrepreneurship in media eld)Period: May 2005 – December 2007Budget: €597 470 Participants: 64
K F N / n 0 VA g upp C : lO J s D l l Y 7 j j s s ] N t d t / v F C R . F . K FER l t J n ] K r j t N C j n .
Slovenia (Jana Urbanija)Title: Project learning for young adults – PLYAPeriod: 2004 – 2006 Budget: total budget: €270 000; ESF co-nanced: €195 000Participants: 400Website: http://www.euskladi.si/ , http://www.mss.gov.si/
Ro l ] Y D Y e 8 ur 96 u < D T 6 : l < U ut p l : E - F l t K 7 Life long learning centre (Utbildningscenter för livslångt lärande) ä u I 6 > t s h t Y ltL . t d n w w A 0 no C o el F n w w h ERt 3 u O s hA B hA a i g G u : O l 3 l I u s 5 K n N t N r n dinA / t K l n C n d t Z in m / t K l n C n d t eKo l ; T d / t J o det d N n L t N n / t K l nE C n d t D F l l n / t n d . t l toN / t d o l . F K / N F N C t Ne C ( N C [ g upp C : lO J s D l l Y 7 j j s s ] J N F D J L ] r v ä > : u < DA < tI W u 8 S R p > T 6 ur 96 E - F l t K 7 Disabled workers on the open labour market (Fundacja Gospodarcza) (Funktionshindrade arbetstagare på den öppna arbetsmarknaden) ä u I 6 > t s f J l R . t d n w w A 0 / t r t L . t d n w w i ERt 3 u O s V w m m n m 5 d 8 Z n mA An a i g [ G u : O l 3 l I u s m w g upp C : lO J s D l l Y 7 j j s s ] å oN / n r In C Re Y R / n d r v n ] Y K a J O u I I 69 u D c > J T 6 O 4 l R u I p u : E - F l t K 7 Initiative 50 – Beschäftigungsinitiative für ältere Arbeitnehmer (sysselsättningsinitiativ för äldre arbetstagare) d : > S u < 6 u < DA < tI u 8 S > S I u < r ur E 5 dRI t J l N n L N 7 On-the-job training (Arbetsplatsutbildning) ä u I 6 > t s n w w h 0 n w w v Z F / d F ; let / n N n w w B [ ERt 3 u O sa h å E > N n Ne F t d F N C 7 n v h h n hA 6 n w a i g 0 - R l n K > N n Ne F t d F N C 7 m v mimi h 6 w Va i g ä u I 6 > t s V t r t L . t d n w w n 0 / t r t L . t d n w w A G u : O l 3 l I u s n w w h 7 i Q B 0 n w w v 7 n n n i ERt 3 u O s i w w w w w w a i g g upp C : lO J s D l l Y 7 j j s s ] L / / e v ] C R r ] e F j G u : O l 3 l I u s V n w w Y t de R N t d 6 r n d n r i A w D l l Y 7 j j s s ] to e J K n / F ] e F j l d n Ne F l n d . t l n d t g upp C : lO J s D l l Y 7 j j s s ] F N F l F n l F r tA w ] R d ] n l Page 146
Greece (Christos Giannakopoulos)Title: Training in basic ICT skills (cycle I)Period: June 2003 – December 2003Budget: Total funding: €18 152 216.32 / ESF contribution: €13 614 162.20 Participants: 20 000 (18 000 socially vulnerable groups – 2 000 soldiers)Website: www.esfhellas.gr – www.eye-ekt.gr
A 22 c R ; n < 6 u < D L : > I 6 < Ö J O I lO u E - F l t K 7 Dinamizare Rurală prin angajarE Sustenibilă (DR-ES) (Landsbygdsutveckling genom hållbar sysselsättning) ä u I 6 > t s 8 R r t L . t d n w w v 0 R J l R . t d n w V V Z miL ( N n / t d [ L @ I u < l t u 9 R < 3 l I 69 u O D d l < tI lE l I < u J 5 R u V T > > tE - F l t K 7 Rural Welcome (Välkommen till lantlivet) ä u I 6 > t s åt. d ond F n w w B 0 nY d F K n w w vER t 3 u O s m m B w w w * L 5 ER : 3 l I 6 u < De J S u O l < Ö S l < > SE- F l t K 7 Through Social Services, for Decent Living (Via social service, för rimliga levnadsförhållanden) ä u I 6 > t s Bo C o el F n w w v 0 I o K F n w w Q ERt 3 u O s Q nAn n L * 8 Z B h m w w a i g [ G u : O l 3 l I u s n w n d . t l n d t 6 B w ; T d L ( Nel n C n d t G u : O l 3 l I u s h vi Y t de R N t d ; d ( N in n ; T d t l n C ERt 3 u O s Vi B w vA mA 6 w w g f 8 g upp C : lO J s D l l Y 7 j j s s ] l Ro d FeL l d n F N F N C E G u : O l 3 l I u s hA w Y t de R N t d Z mA w L 1 N j eR olD t nel ] r R L B w w J r F N N R d [ g upp C : lO J s D l l Y 7 j j / dEt e ] to
Lithuania (Nedas Jurgaitis)Title: MOKOMPeriod: March 2005 – February 2008Budget: LTL 1 506 411Participants: 610
Förteckning över projekt för investering i människor
The 10 Common Basic Principles for Roma Inclusion
10 gemensamma grundläggande principer för romers integrering
These principles aim at guiding the EU institutions and Member States when they design and implement new policies or projects for Roma inclusion.
Dessa principer har till syfte att hjälpa EU:s institutioner och medlemsstater när de ska ta fram och införa nya strategier eller projekt för integrering av romerna.
European Commission, DG Employment, Anti-discrimination Unithttp://ec.europa.eu/anti-discrimination
Principerna är en juridiskt icke-bindande politisk förklaring. Medlemsstaterna har dock visat sin vilja att basera framtida initiativ på dessa principer.
‘For Diversity.
Informationskampanjen ”För mångfald. Mot diskriminering.” www.stop-discrimination.info
Constructive, pragmatic and non-discriminatory policies 2.
Konstruktiv, pragmatisk och icke-diskriminerande politik 2.
Explicit but not exclusive targeting 3.
Tydlig men inte exkluderande målinriktning 3.
Inter-cultural approach 4.
Interkulturellt förhållningssätt 4.
Aiming for the mainstream 5.
Mål om integrering och deltagande i samhällslivet5.
Awareness of the gender dimension 6.
Medvetenhet om jämställdhetsperspektivet 6.
Transfer of evidence-based policies 7.
Överföring av evidensbaserad politik 7.
Use of Community instruments 8.
Användning av gemenskapsinstrument 8.
Involvement of regional and local authorities 9.
Regionala och lokala myndigheters delaktighet9.
Involvement of civil society 10.
Det civila samhällets samhällets delaktighet 10.
Active participation of the Roma o m m unities; R e p or
Aktivt deltagande av romerna a unionen; R e p o r
Some of the Principles are on issues that are well-estab-lished, while others are very innovative, such as: t e r s
Vissa av principerna rör väletablerade frågor, medan andra är mycket innovativa till exempel: t e r s
● ‘Explicit but not exclusive targeting’ which, instead of singling out the Roma as distinct group, aims at improving the living standards and environment of all those living in similar conditions
● ”Tydlig men inte exkluderande målinriktning” som – istället för att skilja ut romerna som en enda grupp – ska förbättra levnadsstandarden och miljön för alla som lever under liknande omständigheter.
● The‘inter-cultural approach’which stresses that both the Roma and mainstream society have much to learn from each other and that inter-cultural learning and skills deserve to be promoted alongside combating prejudices and stereotypes
● Det ”interkulturella förhållningssättet” som betonar att romerna och det övriga samhället har mycket att lära av varandra och att interkulturellt lärande och interkulturell kompetens och bekämpning av fördomar och stereotyper ska främjas.
EU Action for the Roma
EU-åtgärder för romerna
● ‘Aiming for the mainstream’which emphasises that policies should support the Roma to participate fully in mainstream society, rather than developing separate Roma settlements or labour markets.
● ”Målet om integrering och deltagande i samhällslivet” som understryker att de politiska strategierna ska hjälpa romerna till ett fullständigt deltagande i samhällslivet snarare än att bygga upp separata romska bosättningar och arbetsmarknader.
Facts and Figures
Fakta och siffror
Specifically, the full participation of the Roma in society is supported through the Community’s financial tools such as:
Romernas fullständiga deltagande i samhällslivet får särskilt stöd via gemenskapens finansiella instrument som till exempel:
● The European Social Fund (ESF) which supports employment and the improvement of living standards, and helps people enhance their education and skills
● Europeiska socialfonden (ESF) som ger stöd åt sysselsättning och förbättrad levnadsstandard samt hjälper människor till bättre utbildning och högre kompetens.
The Roma are one of the biggest ethnic minorities in the EU.An estimated 10-12 million Roma live in different Member States, often in difficult situations.
Romerna är en av de största etniska minoriteterna i EU.I de olika medlemsstaterna bor uppskattningsvis 10–12 miljoner romer, ofta under svåra villkor.
According to a recent survey* which asked the Roma about their experiences:
I en nyligen genomförd undersökning* fick romer svara på frågor om sina upplevelser:
The EU’s power to combat discrimination is based on Article13 of the Treaty of Amsterdam.
EU:s befogenhet att bekämpa diskriminering grundas på artikel 19 i fördraget.
● Half of all the Roma questioned had been discriminated against at least once in the previous year
● Hälften av de tillfrågade romerna hade under det föregående året diskriminerats minst en gång.
● The European Regional Development Fund (ERDF) which supports regional development, economic change, enhanced competitiveness and territorial co-operation throughout the EU
● Europeiska regionala utvecklingsfonden (ERUF) som ger stöd åt regional utveckling, ekonomisk förändring, ökad konkurrenskraft och territoriellt samarbete inom EU.
Since 2000, Member States have agreed a number of pieces of legislation which provide important rights for the Roma:
Sedan år 2000 har medlemsstaterna antagit ett antal rättsakter som ger romerna viktiga rättigheter:
● Of those who have been discriminated against, each person experienced on average 11 incidents of discrimination over a 12 month period
● Var och en av de diskriminerade romerna hade under en 12-månadersperiod utsatts för i genomsnitt 11 fall av diskriminering.
Against Discrimination’ information campaign, which funds awareness-raising activities which aim to combat discrimination against the Roma
Mot diskriminering.” som finansierar aktiviteter som ska öka medvetenheten och bekämpa diskrimineringen av romer.
● The Racial Equality Directive (2000/43/EC), which was adopted in 2000, prohibits discrimination on the grounds of racial or ethnic origin in the workplace as well as in other areas of life such as education, social protection, healthcare and access to goods and services
● 69 % av de tillfrågade romerna anser att diskriminering på grund av etnisk bakgrund eller invandrarbakgrund är vanligt förekommande i deras land.
● 69% of the Roma questioned consider that discrimination on the basis of someone’s ethnic or immigrant background is widespread in their country.
● Likabehandlingsdirektivet (2000/43/EG) från år 2000 förbjuder diskriminering på grund av ras eller etniskt ursprung på arbetsplatsen och i andra delar av samhällslivet, t.ex. utbildning, socialt skydd, hälso- och sjukvård och tillgång till varor och tjänster.
● Other Commission activities and related funding mechanisms, for example, the Lifelong Learning Programme, the Youth in Action Programme, the Culture Programme (2007-2013), and the Health Programme 2008-2013, etc.
● Rambeslutet från 2008 om bekämpande av vissa former av och uttryck för rasism och främlingsfientlighet (2008/913/RIF) anger vilka lagar och regler som medlemsstaterna ska följa vid brott med rasistiska och främlingsfientliga inslag.
This series of reports is the first EU-wide survey to ask immigrant and ethnic minority groups about their experiences of discrimination and criminal victimisation in everyday life. http://fra.europa.eu/eu-midis
Den här rapportserien är den första EU-övergripande undersökningen där invandrargrupper och etniska minoritetsgrupper tillfrågas om sina upplevelser av diskriminering och olagliga trakasserier i vardagen. http://fra.europa.eu/eu-midis
EU Platform for Roma Inclusion
EU-plattform för integrering av romer
● The Directive on the right to move and reside freely within the EU (2004/38/EC), which was adopted in 2004, guarantees that all citizens have the right of free movement throughout the EU provided that they are working or seeking employment, studying, or are self-sufficient or retired.
● Direktivet från 2004 om rätten att fritt röra sig och uppehålla sig inom EU (2004/38/EG) säkerställer att alla medborgare har rätt att röra sig fritt inom EU under förutsättning att de arbetar, söker arbete, studerar, är självförsörjande eller pensionärer.
A key conclusion of the General Affairs Council of the EU in December 2008, which followed the first European Roma Summit of 16 September 2008, was to set up a platform for the exchange of good practice and experience of Roma inclusion.
Efter det första EU-toppmötet om romska frågor som hölls den 16 september 2008 lade rådet (allmänna frågor) i december 2008 fram en viktig slutsats om att bilda en plattform för utbyte av god praxis och erfarenheter kring romernas integrering.
The first meeting of the new platform took place on 24 April 2009 in Prague.The platform will help make the existing policy processes at national, European and international level more coherent and effective.
Den nya plattformen höll sitt första möte den 24 april 2009 i Prag. Plattformen ska bidra till att göra befintliga politiska processer på nationell, internationell och EU-nivå mer enhetliga och effektiva.
The European Commission’s approach regarding Roma issues is explicit but not exclusive: Roma inclusion is not dealt with separately from mainstream EU activities, but instead special attention is paid to the particular situation of the Roma within all EU policies and instruments which aim at improving the economic situation, health, living conditions, employment opportunities, cultural understanding and education of all Europeans.
Europeiska kommissionens förhållningssätt i frågor som rör romerna är tydligt men inte exkluderande: Integreringen av romerna skiljs inte från EU:s övriga integreringsåtgärder, men romernas situation får särskild uppmärksamhet i EU:s strategier och instrument som ska förbättra européernas ekonomiska situation, hälsotillstånd, livssituation, sysselsättningsmöjligheter, kulturella förståelse och utbildning.
Around 70 stakeholders, including national governments, non-governmental organisations (NGOs), EU officials and Roma representatives, came together in Prague to discuss the 10 Common Basic Principles for Roma Inclusion.
Cirka 70 aktörer, bland annat nationella regeringar, ickestatliga organisationer samt företrädare för EU och romerna träffades i Prag för att diskutera 10 gemensamma grundprinciper för integreringen av romerna.
These principles were annexed by EU Employment and Social Affairs Ministers on 8 June 2009 to their Conclusions on the Inclusion of Roma.
Den 8 juni 2009 lade EU:s ministrar för sysselsättning och socialpolitik till dessa principer i slutsatserna om integreringen av romerna.
฀ © ฀ ฀฀ p ฀ h ฀ o ฀ t ฀ o ฀ s ฀ : ฀ ฀฀ F ฀ o ฀ t ฀ o ฀ s ฀ e ฀ a ฀ r ฀ c ฀ h ฀ ฀฀ ( ฀ c ฀ o ฀ v ฀ e ฀ r ฀ ) ฀ , ฀ ฀฀ i ฀ s ฀ t ฀ o ฀ c ฀ k ฀ p ฀ h ฀ o ฀ t ฀ o ฀ . ฀ c ฀ o ฀ m ฀ ฀฀ ( ฀ p ฀ p ฀ . ฀฀ ฀1 ฀ , ฀฀ ฀5 ฀ , ฀฀ ฀9 ฀ , ฀฀ ฀1฀0
Varken Europeiska kommissionen eller någon annan part som verkar i kommissionens namn kan ta ansvar för hur informationen i denna publikation används.
฀ P ฀ R ฀ I ฀ N ฀ T ฀ E ฀ D
© Europeiska gemenskaperna, 2008 Kopiering tillåten med angivande av källan.
฀ W ฀ H ฀ I ฀ T ฀ E
Kataloguppgifter finns i slutet av publikationen.
฀ P ฀ A ฀ P ฀ E ฀ R
TRYCKT PÅ ICKE KLORBLEKT PAPPER
฀ P ฀ r ฀ i ฀ n ฀ c ฀ i ฀ p ฀ l ฀ e ฀ ฀฀ o ฀ f ฀ ฀฀ F ฀ r ฀ e ฀ e ฀฀
Arbeta utomlands – en erfarenhet som kan förändra ditt liv
฀ p ฀ e ฀ r ฀ s ฀ o ฀ n ฀ a ฀ l ฀ l ฀ y ฀ .
Ändå finns det många fördelar med att arbeta utomlands:
฀ p ฀ e ฀ r ฀ s ฀ p ฀ e ฀ c ฀ t ฀ i ฀ v ฀ e ฀ s ฀ .
Få nya inblickar och perspektiv.
฀ ฀฀ I ฀ f ฀ ฀฀ y ฀ o ฀ u ฀ ฀฀ w ฀ a ฀ n ฀ t ฀ ฀฀ t ฀ o ฀ ฀฀ e ฀ x ฀ p ฀ e ฀ r ฀ i ฀ e ฀ n ฀ c ฀ e ฀฀
Att arbeta utomlands är den perfekta lösningen om du vill uppleva en ny kultur eller lära dig eller förbättra dina kunskaper i ett annat språk.
฀ ฀฀ I ฀ s ฀ ฀฀ l ฀ a ฀ n ฀ g ฀ u ฀ a ฀ g ฀ e ฀ ฀฀ a ฀ ฀฀ p ฀ r ฀ o ฀ b ฀ l ฀ e ฀ m ฀ ?
Vad har jag för chanser att hitta ett arbete utomlands? Totalt sett är arbetslösheten inom EU fortfarande hög.
฀ ฀฀ W ฀ h ฀ e ฀ n ฀ ฀฀ l ฀ o ฀ o ฀ k ฀ i ฀ n ฀ g ฀฀
Grundläggande kunskaper i engelska är ofta en stor merit.
฀ ฀฀ C ฀ a ฀ n ฀ ฀฀ m ฀ y ฀ ฀฀ f ฀ a ฀ m ฀ i ฀ l ฀ y ฀ ฀฀ j ฀ o ฀ i ฀ n ฀ ฀฀ m ฀ e ฀ ? ฀฀
Din familj kan följa med dig om du flyttar till ett annat land och har rätt att arbeta och gå i skolan i det landet.
฀ ฀฀ J ฀ o ฀ b ฀ ฀฀ s ฀ e ฀ a ฀ r ฀ c ฀ h ฀ ฀฀ e ฀ n ฀ g ฀ i ฀ n ฀ e ฀ s
Jobbsökmotorer och liknande webbplatser är användbara verktyg när du söker arbete på egen hand.
฀ ฀฀ a ฀ n ฀ d ฀ ฀฀ r ฀ e ฀ l ฀ a ฀ t ฀ e ฀ d ฀฀
Du kan leta efter lediga jobb, registrera din meritförteckning på nätet och skapa jobbsökningsprofiler.
฀ • ฀ ฀฀ A ฀ n ฀ ฀฀ e ฀ f ฀ f i ฀ c ฀ i ฀ e ฀ n ฀ t ฀ ฀฀ h ฀ u ฀ m ฀ a ฀ n ฀ ฀฀ n ฀ e ฀ t ฀ w ฀ o ฀ r ฀ k ฀฀
• Vår användarvänliga webbplats – här får du hjälp med att söka jobb i 31 europeiska länder.
฀ • ฀฀ ฀E฀U฀R฀E฀S฀฀ ฀ p ฀ a ฀ r ฀ t ฀ n ฀ e ฀ r ฀ ฀฀ o ฀ r ฀ g ฀ a ฀ n ฀ i ฀ s ฀ a ฀ t ฀ i ฀ o ฀ n ฀ s
Hon anmälde sig till en språkkurs i isländska och hittade snabbt ett arbete hos ett städföretag.
฀฀ ฀E฀U฀R฀E฀S฀฀ ฀ A ฀ d ฀ v ฀ i ฀ s ฀ e ฀ r ฀ s
Vad kan Euresrådgivarna göra för dig?
฀ ฀฀ T ฀ h ฀ e ฀฀ ฀E฀U฀R฀E฀S฀฀ ฀ w ฀ e ฀ b ฀ s ฀ i ฀ t ฀ e ฀฀
Eures webbplats är inkörsporten till tusentals jobb över hela Europa. Dessutom kan du
฀ i ฀ s ฀ ฀฀ t ฀ h ฀ e ฀ ฀฀ g ฀ a ฀ t ฀ e ฀ w ฀ a ฀ y ฀ ฀฀ t ฀ o ฀฀
• Ge råd om lediga arbeten.
฀฀ ฀฀ ฀฀ ฀ ฀฀ ฀฀ W ฀ h ฀ a ฀ t ฀ ฀฀ c ฀ a ฀ n ฀฀
• Hitta relevant information om levnads- och arbetsvillkor i EU- och EES-länder.
฀E฀U฀R฀E฀S฀฀ ฀ A ฀ d ฀ v ฀ i ฀ s ฀ e ฀ r ฀ s
• Få användbara tips om andra jobbsökarportaler och lediga arbeten i Europa.
฀ ฀฀ d ฀ o ฀ ฀฀ f ฀ o ฀ r ฀ ฀฀ y ฀ o ฀ u ฀ ? ฀฀ ฀฀
• Få kontakt med andra som söker jobb utomlands.
฀ ฀฀ L ฀ e ฀ n ฀ g ฀ t ฀ h ฀ .
Enkelt och kortfattat.
฀ ฀฀ T ฀ r ฀ y ฀ ฀฀ t ฀ o ฀ ฀฀ k ฀ e ฀ e ฀ p ฀ ฀฀ y ฀ o ฀ u ฀ r ฀ ฀฀ C ฀ V ฀ ฀฀ t ฀ o ฀ ฀฀ a ฀ ฀฀ m ฀ a ฀ x ฀ i ฀ m ฀ u ฀ m ฀฀
Rekryterare tittar ofta snabbt igenom meritförteckningar i några sekunder innan de gör sitt val.
฀ ฀฀ H ฀ a ฀ v ฀ e ฀ ฀฀ t ฀ h ฀ e ฀ ฀฀ C ฀ V ฀ ฀฀ p ฀ r ฀ o ฀ o ฀ f ฀ r ฀ e ฀ a ฀ d ฀ ฀฀ b ฀ y ฀฀
Dubbelkolla alltid namn och kontaktuppgifter och be de personer som du vill använda som referenser om tillåtelse innan du lämnar ut uppgifter om dem.
฀7 ฀ R ฀ e ฀ l ฀ a ฀ t ฀ e ฀ d ฀ ฀฀ l ฀ i ฀ n ฀ k ฀ s ฀฀
Kontakta en Euresrådgivare som ger dig vägledning per land eller gränsöverskridande partnerskap.
฀ ฀฀ M ฀ a ฀ k ฀ e ฀ ฀฀ s ฀ u ฀ r ฀ e ฀ ฀฀ y ฀ o ฀ u ฀฀
Vilka handlingar ska du ta med dig på intervjun?
฀ Y ฀ o ฀ u ฀ ฀฀ a ฀ r ฀ e ฀ ฀฀ l ฀ i ฀ k ฀ e ฀ l ฀ y ฀ ฀฀ t ฀ o ฀ ฀฀ b ฀ e ฀ ฀฀ a ฀ s ฀ k ฀ e ฀ d ฀฀
Se till att du har bakgrundsinformation om företaget och var beredd att ställa frågor om både företaget och arbetet.
฀ ฀฀ R ฀ e ฀ a ฀ l ฀ ฀฀ l ฀ i ฀ f ฀ e ฀ ฀฀ s ฀ c ฀ e ฀ n ฀ a ฀ r ฀ i ฀ o ฀ s ฀ .
Personliga egenskaper och kompetens.
฀ ฀฀ B ฀ e ฀ f ฀ o ฀ r ฀ e ฀ ฀฀ t ฀ h ฀ e ฀ ฀฀ i ฀ n ฀ t ฀ e ฀ r ฀ v ฀ i ฀ e ฀ w ฀ , ฀฀
Du kommer säkert att få visa hur väl du behärskar värdlandets språk och hur din kompetens och dina egenskaper passar arbetsgivarens behov.