natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Dorota Sedlak from London Metropolitan University sees quite distinct differences in the approach of the Charles University compared to her home institution: "Prague is more mathematical and offers more specific courses but on a wider range of issues.
Dorota Sedlak från London Metropolitan University ser helt andra skillnader i Karlsuniversitetets strategi jämfört med institutionen i hemlandet. ”Praguniversitetet är mer matematiskt och erbjuder mer specialiserade kurser, men inom ett större urval ämnen.
In London, each lecture is followed by a seminar that requires a lot of preparation and reading in the library beforehand.
I London följs varje föreläsning av ett seminarium som kräver mycket förberedelse och inläsning i biblioteket i förväg.
But Prague concentrates more on lectures and the lecturer alone."
Men Praguniversitetet koncentrerar sig mer på själva föreläsningarna och föreläsaren.”
She is impressed by the number of young teachers in Prague and likes their enthusiasm.
Hon är imponerad av antalet unga lärare i Prag och gillar deras entusiasm.
The University of Coimbra was founded in 1290 and is therefore one of the oldest universities in continuous operation in Europe and in the world.
Coimbras universitet grundades 1290 och är därför ett av de äldsta universiteten i oavbruten verksamhet i Europa och världen.
Since its foundation, the University of Coimbra has offered studies in a wide range of disciplines and has become the most important institution in the country.
Sedan grundandet har Coimbras universitet erbjudit studiemöjligheter inom ett stort urval vetenskapsgrenar och har blivit den viktigaste institutionen i landet.
Today, about 23 000 students can choose from a variety of degree and diploma courses in 8 faculties.
I dag kan ungefär 23 000 studenter välja bland en mängd examens- och utbildningskurser i åtta fakulteter.
The university has educated many thinkers, writers and scientists, including a Nobel laureate, as well as many politicians.
Universitetet har utbildat många tänkare, författare och vetenskapsmän, däribland en Nobelpristagare, liksom många politiker.
It continues to combine high-quality education with a striving for excellence in research.
Det fortsätter att kombinera högkvalitativ utbildning med en strävan efter särskild forskningskompetens.
Internationalisation and interdisciplinarity are cornerstones of its philosophy.
Internationalisering och tvärvetenskaplighet är hörnstenar i dess fi losofi .
The university’s international efforts focus on cooperation within Europe and with Brazil.
Universitetets internationella verksamhet inriktas på samarbete inom Europa och med Brasilien.
It is therefore an active member in several university networks and has established over 300 bilateral agreements under the Erasmus programme.
Det är därför en aktiv medlem av flera universitetsnätverk och har ingått över 300 bilaterala avtal inom ramen för Erasmusprogrammet.
Around 100 incoming and outgoing lecturers (along with 500 inward and 400 outward students) under the Erasmus programme demonstrate this clear commitment.
Ungefär 100 inkommande och utresande föreläsare (jämte 500 inkommande och 400 utresande studenter) inom ramen för Erasmusprogrammet är ett bevis på detta tydliga engagemang.
Alvaro Munoz Garcia, a Spanish law student, writes: "In the International Office of the University of Coimbra I met a group of Portuguese students in the Erasmus Student Network who provided very personal support - the true start of my ERASMUS experience.
Alvaro Muñoz Garcia, en spansk juridikstuderande, skriver: ”På det internationella kontoret vid Coimbras universitet träffade jag en grupp portugisiska studenter i den europeiska studentorganisationen ESN (Erasmus Student Network) som gav mig ett mycket personligt stöd – den verkliga starten på min Erasmusupplevelse.
My stay will change me.
Min vistelse kommer att förändra mig.
I came as a Spanish student and I will go back not just a Spanish but a European and international student as well."
Jag kom som spansk student och kommer att åka tillbaka inte bara som spansk, utan även som europeisk och internationell student.”
Joan Petruta Bejanaru, from Romania, writes: "Erasmus is a unique opportunity that helped me to develop.
Joan Petruta Bejanaru, från Rumänien, skriver: ”Erasmus är en unik möjlighet som hjälpte mig att utvecklas.
I learned that countries have not only different cultures, but also different attitudes towards life and towards future plans.
Jag lärde mig att man i olika länder inte bara har olika kulturer, utan även olika inställning till livet och till framtidsplaner.
I saw that despite being so different from one another, speaking different languages, one can find open minds and the same purpose.
Jag insåg att det, trots att man är så olika varandra och talar olika språk, går att hitta öppna och likasinnade människor.
We students abroad are the agents for change in the world.
Vi studenter utomlands kan åstadkomma förändring i världen.
Through Erasmus I have become a better citizen of the world.
Genom Erasmus har jag blivit en bättre världsmedborgare.
Maybe in future all of us Erasmus students will make the world a better place to live in."
Kanske kommer alla vi Erasmusstudenter i framtiden att göra världen till en bättre plats att leva på.”
The Complutense University of Madrid is one of the oldest universities in the world since it is the continuation of the Estudio de Escuelas Generales de Alcalá, founded in 1293.
Complutenseuniversitetet i Madrid är ett av de äldsta universiteten i världen, eftersom det är en fortsättning på Estudio de Escuelas Generales de Alcalá, som grundades 1293.
Among the latter is Javier Solana, the current Secretary-General of the EU Council and the High Representative for the EU’s Common Foreign and Security Policy, who also taught physics at the university.
Bland de senare finns Javier Solana – Europeiska rådets nuvarande generalsekreterare och hög representant för EU:s gemensamma utrikes- och säkerhetspolitik –, som även har undervisat i fysik vid universitetet.
Located on a sprawling campus with about 10 000 staff, it offers a wide range of studies to over 60 000 undergraduate and about 30 000 graduate students.
Universitetet, som upptar ett vidsträckt område och har ungefär 10 000 anställda, erbjuder ett stort urval studiemöjligheter för över 60 000 studenter på grundnivå och ungefär 30 000 forskarstuderande.
The Universidad Complutense de Madrid is very internationally oriented with nearly 1 500 incoming and over 1 300 outgoing students every year.
Universidad Complutense de Madrid är mycket internationellt orienterat med närmare 1 500 inkommande och över 1 300 utresande studenter varje år.
Erasmus students value the administrative support they receive as well as the enthusiasm and practical orientation they find in the faculties.
Erasmusstudenterna värdesätter det administrativa stöd de får, liksom den entusiasm de möter och den praktiska orientering de erbjuds i fakulteterna.
The publication of a critical polyglot version of the Bible in 1517 launched the institution into the company of the greatest universities of the world.
Publiceringen av en kritisk flerspråkig bibelversion 1517 gav institutionen en plats bland de främsta universiteten i världen.
It has remained a haven for critical and independent thinking, and has educated
Den har förblivit en fristad för kritiskt och självständigt tänkande och har utbildat flera Nobelpristagare, framför allt i litteratur och medicin, liksom framstående
The lecturers clearly enjoy teaching. Students who enjoy learning are guided quickly into the practical aspects of working in an operation team, for instance".
INSTITUTIONUNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID de gränser som hänför sig till språk, nationalitet, ras eller något annat som skapar avstånd mellan människor.”
Panayiotis Papadopuolos from Athens writes: "In Madrid I have found a place that I always want to go back to.
Panayiotis Papadopoulos från Aten skriver: ”I Madrid har jag funnit en plats som jag alltid vill åka tillbaka till.
Erasmus made me discover myself and transformed me into a citizen of the world.
Erasmus fick mig att upptäcka mig själv och förvandlade mig till en världsmedborgare.
Just keep your mind open to things… and maybe after 23 years the connections you made back in your Erasmus time will help you start a new project or a new business.
Var bara öppen för nya saker … och efter 2–3 år kommer kanske de kontakter som du knöt under din Erasmustid att hjälpa dig att starta ett nytt projekt eller ett nytt företag.
It happened for me: soon StayInAthens will be on air.
Det hände mig: snart kommer StayInAthens att vara i gång.
But the most important thing is that you make friends for life and eliminate those borders of language, nationality, race and whatever else that keeps people apart."
Föreläsarna tycker helt klart om att undervisa. Studenter som tycker om att lära visas snabbt vägen till de praktiska aspekterna av att arbeta i ett operationslag, till exempel.”
Today with about 6 400 staorganised in 11 faculties, it allows 28 000 students to choose from a wide variety of courses providing an open, democratic and pluralistic education.
I dag, med ungefär 6 400 anställda fördelade på elva fa -kulteter, ger det 28 000 studenter möjlighet att välja bland en stor mängd kurser och erbjuder en öppen, demokratisk och pluralistisk utbildning.
36 courses are offered in English, most of them at master’s level.
Det ges 36 kurser på engelska, varav de flesta på masternivå.
The institution is also committed to excellence in research, some of its research centres being renowned worldwide.
Institutionen främjar även särskild forskningskompetens; några av dess forskningscentrum är världsberömda.
Ghent University is today one of the leading institutions of higher education and research in the Low Countries.
Gents universitet är i dag en av de ledande institutionerna för högre utbildning och forskning i Nederländerna.
It plays a leading role in the academic and scientific world, having been host to Nobel laureates such as Corneel Heymans in medicine and other pioneers and inventors such as Joseph Plateau, Leo Baekeland and Robert Cailliau, one of the creators of the World Wide Web.
Det spelar en ledande roll i den akademiska och vetenskapliga världen och har hyst Nobelpristagare, såsom Corneel Heymans i medicin, och andra föregångsmän och uppfi n-nare, såsom Joseph Plateau, Leo Baekeland och Robert Cailliau – en av upphovsmännen bakom webben (World Wide Web).
Ghent University was founded in 1817 to provide instruction for 190 students in four faculties (arts, law, medicine and sciences).
Gents universitet grundades 1817 i syfte att erbjuda un -dervisning för 190 studenter i fyra fakulteter (humaniora, juridik, medicin och naturvetenskap).
It first changed its language regime from Latin to French, then to a bilingual system with Dutch, and in 1930 became the first Dutch-speaking university in Belgium.
Det bytte först språkordning från latin till franska, sedan till ett tvåspråkigt system med nederländska och blev 1930 det första nederländskspråkiga universitetet i Belgien.
Emine Akyüz, a student from Turkey, writes: "My Erasmus year was very useful and I got a lot accomplished in Ghent.
Emine Akyüz, en student från Turkiet, skriver: ”Mitt Erasmusår var väldigt nyttigt, och jag uträttade mycket i Gent.
Working in the laboratory, I felt at home because everybody was welcoming, pleasant and helpful.
När jag arbetade i laboratoriet kände jag mig som hemma, eftersom alla var välkomnande, vänliga och hjälpsamma.
Professors even gave courses in English to allow me to participate."
Professorerna gav till och med kurser på engelska för att göra det möjligt för mig att delta.”
Dora Aztalos, a PhD student from Hungary, was quite nervous before arriving in Ghent.
Dora Aztalos, en doktorand från Ungern, var ganska nervös innan hon kom till Gent.
But she valued the professionalism and the really interesting courses as well as the opportunity to work within a diverse and international student body.
Men hon värdesatte yrkesmässigheten och de verkligt intressanta kurserna, liksom möjligheten att arbeta inom en mångskiftande och internationell studentskara.
The Erasmus experience allowed her to improve her presentation skills, to express herself clearly and to master more modern instruments.
Erasmusupplevelsen gjorde det möjligt för henne att förbättra sin presentationsförmåga och lärde henne att utrycka sig tydligt och att hantera modernare instrument.
Finally, the exchange helped her find a job.
I slutändan hjälpte utbytet henne att hitta arbete.
The University of Granada was founded in 1531 and is one of the oldest universities in Spain with an unbroken tradition going back to the Arab University of Yusuf I in the
Granadas universitet grundades 1531 och är ett av de älds- ta universiteten i Spanien, med en obruten tradition som går tillbaka till Yusuf I:s arabiska universitet på 1300-talet.
14th century. It also builds on the rich multicultural heritage of the city of Granada, exposed to Iberian, Roman, Jewish and Islamic influences over the centuries.
Det bygger även på det rika mångkulturella arvet i staden Granada, som under århundradena har utsatts för iberis- ka, romerska, judiska och islamiska influenser. fluenser.
With over 5 100 staff organised in 122 departments, the university allows about 60 000 students to choose from 75 degree courses.
Med över 5 100 anställa fördelade på 122 institutioner ger universitetet ungefär 60 000 studenter möjlighet att välja bland 75 examenskurser.
But it also invests heavily in quality research, in subjects and areas generally not at the forefront but with the potential to change society and to establish strong links with enterprises and other institutions.
Men det satsar även hårt på kvalitetsforskning, inom ämnen och områden som i allmänhet inte står i förgrunden, men som har potential att förändra samhället och leda till starka förbindelser med företag och andra institutioner.
The University of Granada benefits not only from its long tradition and the diverse cultural influences of its host city: it also operates two campuses in the Spanish cities of Ceuta and Melilla, both located in North Africa, bearing witness to its international focus and the capacity to build bridges between continents.
Granadas universitet drar inte bara nytta av sin långa tradition och värdstadens mångskiftande kulturella in -fl fluenser. Det driver även två universitetsområden i de spanska städerna Ceuta och Melilla, som båda är belägna i Nordafrika, vilket vittnar om dess internationella inriktning och förmågan att bygga broar mellan kontinenter.
over the world under international cooperation schemes.
Denna historia och institutionens läge på två kontinenter gör den synnerligen internationell: varje år välkomnas ungefär 8 000 (5 procent av totalantalet på universitetet) föreläsare, studenter och universitetsadministratörer från hela världen inom ramen för internationella samarbetsprogram.
Besides being part of several international university networks, such as the Coimbra Group, the AUIP, etc., the university has links not only with countries in the EU, Latin America and the Maghreb, but also with Australia, Canada, China, the USA, and others around the whole world.
Förutom att ingå i flera internationella universitetsnätverk, såsom Coimbragruppen, den ibero amerikanska universitetsorganisationen AUIP (Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado) osv., har universitetet förbindelser inte bara med länder i EU, Latinamerika och Maghreb, utan även med Australien, Kanada, Kina, Förenta staterna med flera runtom i hela världen.
With over 1 600 incoming students and about 130 incoming professors, the University of Granada heads the latest Erasmus statistics in students and holds fourth place in terms of lecturers.
Med över 1 600 inkommande studenter och ungefär 130 inkommande professorer leder Granadas universitet den senaste Erasmusstatistiken över stu -dentantalet och innehar fjärdeplatsen när det gäller föreläsare.
The difficult part of Erasmus is not to set ofor a foreign country with a different language and culture.
INSTITUTIONUNIVERSIDAD DE GRANADA jag vill åka tillbaka dit.
No, the challenge is to return home, leave your new friends and get used to your old life again."
Jag saknar dem alla, särskilt min spanska rumskamrat, som jag betraktade som min storasyster, och jag tänker fortfarande på dem väldigt ofta.
Béliza, a student from Luxemburg writes: "Before I went to Granada, I had already spent five months in Dublin, so I thought I knew what to expect, but in the end, the two experiences were as different as the two countries.
Béliza, en student från Luxemburg, skriver: ”Innan jag åkte till Granada hade jag redan tillbringat fem månader i Dublin, så jag trodde att jag visste vad som väntade, men när allt kom omkring var det två upplevelserna lika olika som de två länderna.
Granada is a real student city.
Granada är en verklig studentstad.
The Erasmus experience is one I would never have wanted to miss.
Jag skulle sannerligen inte ha velat missa Erasmusupplevelsen.
Today, I can say that I have friends all over Europe, and moreover I have a Spanish family waiting for me when I want to go back there.
I dag kan jag säga att jag har vänner över hela Europa, och jag har dessutom en spansk familj som väntar på mig när
I miss them all, especially my Spanish flatmate, whom I regarded as my big sister, and I still think of them very often.
Nej, utmaningen är att återvända hem, lämna dina nya vänner och vänja dig vid ditt gamla liv igen.”
Besides research, its teaching is also internationally acclaimed for its quality.
Förutom tvåspråkig undervisning på finska och svenska erbjuds många kurser på engelska.
Being at the crossroads of Nordic and Slavic culture has fostered the university’s commitment to internationalisation.
Universitetet, som förenat utbildning, forskning och internationell samverkan i hundratals år, har under det senaste århundradet utmärkt sig särskilt inom forskning.
With over 300 Erasmus partners and more than 80 other cooperation agreements worldwide, it has excellent connections for cooperation and exchanges in research, teaching and learning.
Det har vunnit internationellt erkännande och har hyst Nobelpristagare i kemi och medicin.
With about 460 incoming and 386 outgoing students and 100 incoming and 66 outgoing teachers under the Erasmus programme, it is a strong international player.
Förutom forskningen är även dess undervisning internationellt hyllad för sin kvalitet.
The University of Helsinki was established in 1640 and is the oldest university in Finland.
Helsingfors universitet inrättades 1640 och är det äldsta universitetet i Finland.
The university is a research-intensive and a founding member of the League of European Research Universities (LERU).
Universitetet är forskningsintensivt och var med och grundade nätverket LERU (League of European Research Universities) för framstående forskningsuniversitet.
With over 7 500 staff, it allows 38 000 students (64% female) to choose from a large variety of over 300 subjects organised in 11 faculties on four campuses and 20 other locations throughout Finland.
Med över 300 Erasmuspartner och mer än 80 andra samarbetsavtal över hela världen har det utmärkta kontakter för samarbete och utbyten inom forskning, undervisning och lärande.
Besides bilingual teaching in Finnish and Swedish, many courses are offered in English.
Med ungefär 460 inkommande och 386 utresande studenter samt 100 inkommande och 66 utresande lärare inom ramen för Erasmusprogrammet är det en framträdande internationell aktör.
Marco Valentini, a student from Pisa, writes: "Erasmus is like leaving on a huge boat for a trip that will allow you to live moments and feelings that only the other ‘passengers’ will be able to understand.
Marco Valentini, en student från Pisa, skriver: ”Erasmus är som att ge sig av på ett stort fartyg på en resa som kommer att låta dig uppleva stunder och känslor som bara de andra ’passagerarna’ kommer att kunna förstå.
It is like scratching away a layer, each different in its own fashion, but what’s underneath stays the same: ERASMUS!"
Det är som att skrapa bort ett lager – vart och ett olika på sitt sätt – men det som finns därunder förblir detsamma: Erasmus!”
Liia Laanes, a student from Estonia, writes: "Erasmus in Helsinki was an enriching experience for me in many ways.
Liia Laanes, en student från Estland, skriver: ”Erasmus i Helsingfors var en berikande upplevelse för mig på många sätt.
I had to write more essays and to participate more in seminars to pass the course.
Jag var tvungen att skriva fler uppsatser och att delta mer på seminarierna för att få godkänt på kursen.
As the students were from different countries and with different backgrounds, seminars turned out to be very interesting and full of different approaches.
Eftersom studenterna var från olika länder och hade olika bakgrunder, blev seminarierna mycket intressanta och fulla av olika angreppssätt.
Besides the subject, I also learned about other countries and cultures".
Förutom ämnet lärde jag mig även om andra länder och kulturer”.
Her Erasmus exchange has encouraged her now to try for an additional Master’s in Helsinki.
Hennes Erasmusutbyte har uppmuntrat henne att nu söka till ytterligare en masterutbildning i Helsingfors.
The Humboldt University in Berlin was founded in 1810 by the liberal Prussian educational reformer and linguist, Wilhelm von Humboldt.
Humboldtuniversitetet i Berlin grundades 1810 av den liberale preussiske utbildningsreformatorn och lingvisten Wilhelm von Humboldt.
It is Berlin’s oldest university.
Det är Berlins äldsta universitet.
The university offers its nearly 40 000 students over 160 degree courses provided by over 450 professors and more than 2 600 university staff organised in 11 faculties.
Universitetet erbjuder sina närmare 40 000 studenter över 160 examenskurser som ges av över 450 professorer och mer än 2 600 universitetsanställda fördelade på elva fakulteter.
Despite its relative short history, the university has seen very turbulent political times.
Trots sin förhållandevis korta historia har universitetet varit med om mycket turbulenta tider.
It has not only provided the model for the "modern university", combining teaching and research in a humanist tradition, but has also strongly contributed to scientific progress and attracted important thinkers.
Det har inte bara utgjort modell för det ”moderna universitetet”, som kombi-nerar undervisning och forskning i en humanistisk tradition, utan har även starkt bidragit till vetenskapliga framsteg och lockat till sig viktiga tänkare.
The university can count 29 Nobel prize winners among its ranks, in particular in the areas of chemistry, physics and medicine. Among them are Max Planck, Albert Einstein, Werner Heisenberg and Erwin Schroedinger.
Universitetet har fått fram 29 Nobelpristagare, särskilt på områdena kemi, fysik och medicin, däribland Max Planck, Albert Einstein, Werner Heisenberg och Erwin Schrödinger.
Furthermore, it also played host to the philosophers Fichte, Hegel and Schopenhauer, to Karl Marx and Friedrich Engels and to those political giants Otto von Bismark and Robert Schuman, the unifier of Europe.
Vidare har det även hyst filosoferna Fichte, Hegel och Schopenhauer, Karl Marx och Friedrich Engels samt de politiska jättarna Otto von Bismark och Robert Schuman – Europas enare.
With over 5 000 international students (14% of the total), the university continues to excel in international cooperation.
Med över 5 000 internationella studenter (14 procent av totalantalet) fortsätter universitetet att utmärka sig i internationellt samarbete.
It has about 700 outgoing and over 800 incoming students as well as over 100 outgoing and nearly 100 incoming teachers under the Erasmus programme.
Det har ungefär 700 utresande och över 800 inkommande studenter samt över 100 utresande och närmare 100 inkommande lärare inom ramen för Erasmusprogrammet.
She concludes: "It was really very nice to meet such a lot of nice people from all over Europe and the world.
Hon avslutar: ”Det var verkligen väldigt trevligt att träffa så många trevliga människor från hela Europa och världen.