natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The total budget for ADAPT is almost ECU 3.3 billion, with an EU contribution of ECU 1.6 billion.
Hjälp till små och medelstora företag för att utforma och genomföra intema och extema löpande utbildningsprogram.
This Initiative focuses on Human Resources.
Framväxten av nätverk och samarbete mellan tillverkare, leverantörer och kunder.
With its bottom-up approach, emphasis on innovation, experimentation, and transnationality, it is an ideal cradle for ideas in the field of work organisation, and specifically areas such as enhancing the knowledge-creating capacity of the workforce, and linking the introduction of Information Communication Technologies (ICTs) with the education and training of the workforce and with organisation renewal within this framework.
En del av detta är att stimulera kunskapsöverföringen och utbytet av lämpliga metoder samt att förbättra företagens möjligheter att utbilda sin personal, i synnerhet för att möta de små och medelstora företagens behov.
SMEs are a clear priority target group within the ADAPT initiative.
Utvecklingen av konkurrensgrapperingar och de små och medelstora företagens medverkan i företagsnätverk.
An important activity here will be the creation of structures for shared services for groups of SMEs.
En viktig verksamhet här kommer att vara att bygga upp organisationer för tjänstedelning mellan små och medelstora företag.
Beyond the field of training, ADAPT is also about stimulating the creation of new jobs.
Förutom utbildning handlar Adapt också om att skapa nya arbetstillfällen.
It is essential, particularly for SMEs, to take full advantage of the possibilities offered by the emergence of new markets, the development of new activities and increased job growth potential.
Det är mycket viktigt, i synnerhet för små och medelstora företag, att fullt ut utnyttja de möjligheter som uppkommer i samband med de nya marknademas framväxt, utvecklingen av ny verksamhet och ökad potential för nya arbetstillfällen.
ADAPT can also contribute to improving local and national infrastructure to support entrepreneurship and the expansion of SMEs, and to ensure that good practice and ideas are transmitted and shared across national boundaries.
Adapt kan också bidra till att förbättra den lokala och nationella infrastrukturen till stöd för företagsamheten och de små och medelstora företagens tillväxt, och se till att bra lösningar och idéer vidarebefordras och delas över nationsgränserna.
The first call for projects allowed the selection of 1 400 projects in 300 transnational partnerships.
Den första förslagsomgången ledde till att 1 400 projekt valdes ut i 300 transnationella partnerskap.
During 1997, the second and final phase of projects will be selected.
Under 1997 kommer en andra och sista omgång projekt att väljas ut.
By 1999 over 3 000 projects will have participated in this Initiative.
Fram till 1999 kommer mer än 3 000 projekt att ha deltagit i detta initiativ.
In order to facilitate access to this Initiative, National Support Structures have been put in place in each Member State. Their main tasks are to support project promoters' activities and to disseminate good practices.
För att underlätta tillträdet till detta initiativ har nationella stödorganisationer inrättats i varje medlemsstat, och dessas huvuduppgift är att stödja de projektansvarigas verksamhet och sprida bra lösningar.
Moreover, most of them have their own websites through which easy access to information concerning the Initiative is provided.
Dessutom har de flesta av dem egna webbtjänster genom vilka enkelt åtkomlig information om initiativet tillhandahålls.
A first analysis of ADAPT projects shows that the vast majority are promoted by SMEs themselves, involve SMEs as part of a broader consortium, or include SMEs as major beneficiaries of their activities.
Om man betraktar Adapt-projekten framstår det tydligt att det överväldigande flertalet av dem drivs av de små och medelstora företagen själva, har små och medelstora företag som medverkande i ett större konsortium eller har små och medelstora företag som huvudsakliga målgrupper för verksamheten.
In order to take stock of the impact of ADAPT, each Operational Programme funds an independent evaluation.
En oberoende utvärdering ingår i varje operativt program, så att man kan få ett grepp om Adapts inverkan.
Most of the Member States have selected independent evaluators which have already submitted a first midterm report.
De flesta av medlemsstaterna har valt oberoende utvärderare som redan lämnat in de första interimsrapporterna.
Moreover, it is the Commission's intention to launch in the next few months an EU-wide evaluation on the transnational feature of the Initiative to assess its impact.
Dessutom ämnar kommissionen inom de närmaste månaderna dra igång en EU-omfattande utvärdering av den transnationella delen av initiativet i syfte att bedöma dess inverkan.
The LEONARDO DA VINCI programme138 (ECU 620 million between 1995 and 1999) was set up as a result of the changes introduced in the Maastricht Treaty which states that the Community shall implement a policy aimed at facilitating adaptation to industrial changes, improving initial and continuing vocational training, facilitating access to vocational training and encouraging mobility and cooperation on training through incentive measures, while maintaining the principle of subsidiarity.139
Som bekant startades programmet LEONARDO DA VINCI138(620 miljoner ecu 1995-1999) på grand av nyheter i Maastrichtfordraget, där det stadgas att "gemenskapen skall genomföra en politik som syftar till att underlätta anpassningen till industriella förändringar, förbättra den
Council Decision 94/819/EC of 06.12.1994, OJ L 340 of 29.12.1994, p. 8
Rådets beslut 94/819/EG av den 6.12.1994, EGT L 340, 29.12.1994, s. 8.
university/industry cooperation.
Denna fokusering innebär i praktiken bättre representation för de små och medelstora företagen.
They are particularly involved in transnational pilot projects for innovation in vocational training (through the integration of technological change), in investment in continuing vocational training for workers, and in the transfer of technological innovation through cooperation between enterprises and universities in the field of continuing vocational training.
Därför är UEAPME (Europeiska föreningen för hantverk och små och medelstora företag) fullvärdig medlem i arbetsgivarnas representation i programmets styrkommitté.
They are also involved in transnational programmes of undergraduate and graduate placements in enterprises, transnational programmes of exchanges between enterprises and universities or training bodies, and transnational programmes of exchanges of those in charge of training.
Dessutom medverkar de rådgivande organisationerna i de nationella samordningsinstanser som ansvarar för genomförandet i varje land.
In Strand III, which focuses on the development of language skills in particular, Community support is provided for the design of transnational pilot projects aimed at drawing up linguistic audits for enterprises, especially small and medium-sized enterprises and socioeconomic operators.
I programmet värdesätts förbindelserna mellan yrkesutbildning och arbetsliv, och man inriktar sig på samarbete mellan alla medverkande aktörer och uppmuntrar dem starkt att vidta åtgärder till förmån för de små och medelstora företagen och hantverket på alla nivåer:
Support is also provided for transnational exchange programmes between enterprises and specialist language training institutions or training bodies.
- genom den allmänna målsättningen om stöd till åtgärder för att skapa en koppling mellan å ena sidan företagens behov av kvalifikationer och kompetens och å andra sidan åtgärder för att tillgodose behoven.
Similarly, there is a measure to provide support for surveys and analyses to examine new types of apprenticeships and new training methods for small and medium-sized enterprises.
- genom särskilda åtgärder. Inom område I är företagens insatser mycket viktiga (bland annat de små och medelstora företagen samt hantverksföretagen), både som projektansvariga och partner, där de kan bidra till att förbättra systemen och ordningarna för yrkesutbildning i de deltagande länderna.
- through the priorities established for the measures in the first two Strands of the programme
Det är framför allt i pilotprojekt med syfte att förbättra fortbildningen och i de tvärnationella programmen för placering och utbyte av ungdomar och handledare som företagen har en roll att spela.
Among the priorities of Strand I is the theme of the acquisition of skills to enable service providers, small and medium-sized enterprises, and industry to respond to the requ.irements of the internal market.
Inom område II, som syftar till förbättring av yrkesutbildningsåtgärder, även genom samarbete mellan universitet och industri i fråga om företag och arbetstagare, är företagen naturligt nog bäst representerade.
The Strand II priorities include the theme of acquisition of the qualifications and skills required for adaptation to industrial changes, changes in systems of production and the dissemination of new technologies, particularly in small and medium-sized enterprises and the traditional industrial sectors.
De medverkar framför allt i tvärnationella pilotprojekt för förnyelse av yrkesutbildningen (med hjälp av ny teknik), för investeringar i fortbildning och i överföring av tekniska innovationer, genom samarbete mellan företagen och universiteten om fortbildning.
Another Strand II priority is the development of enterprise management training for the transfer of technological innovation and the training of managers and directors of small and medium-sized enterprises.
Företagen deltar också i de tvärnationella programmen för företagsplacering av studerande på universitet och utexaminerade, i de tvärnationella programmen för utbyte mellan företag och universitet eller utbildningsorganisationer samt i tvärnationella program för utbyte av personer som har hand om utbildning.
It is important to emphasise that when transnational partnerships are being set up, promoters are requested to establish "multi-player" partnerships, that is, partnerships which include both trainers and elements from the business community, social partners or chambers of commerce and industry.
Inom område III, som bland annat syftar till att utveckla den språkliga kompetensen, beviljas gemenskapsstöd till utformningen av tvärnationella projekt med syftet att genomföra språkrevisioner i foretag, särskilt små och medelstora, och hos arbetsmarknadens parter, samt genomföra tvärnationella utbytesprogram mellan företag och institutioner som specialiserat sig på språkutbildning eller utbildningsorganisationer.
Such partnerships are better able to demonstrate a common or shared interest in the implementation of a proposed project and to validate the end results of the project.
På liknande sätt ägnas en åtgärd åt att stödja undersökningar och analyser av nya former för lärlingsutbildning och nya metoder för utbildning för små och medelstora företag.
A distinction is made between Community priorities (common priorities) and national priorities (additional specific priorities).
- genom prioriteringarna för programmets två första områden.
The Community priority in the 1995U0call for proposals was to support the improvement of vocational training measures for enterprises and workers, including
Således återfinns i prioriteringarna för område I förvärvande av kompetens som gör det möjligt för tjänsteproducenter, små och medelstora företag och industrin att svara mot den inre marknadens behov, och i prioriteringarna för område II förvärvande av den kompetens som krävs för anpassning till industriell förändring, förändringar i produktionssystem och spridning av ny teknik, särskilt inom små och medelstora
These aims were pursued by improving cooperation between training organisations, universities and enterprises in the context of new forms of apprenticeship and on-and-off-the-job training.
företag och traditionella industrisektorer, samt utveckling av ledarutbildning om överföring av ny teknik och av ledarutbildning för chefer i små och medelstora företag.
The 1996UIcall for proposals contained five Community priorities based on the Commission's White Paper "Teaching and Learning: Towards the Learning Society". One of these priorities was targeted at investment in human resources.
Dessutom är det viktigt att betona att vid bildandet av tvärnationella partnerskap uppmanas de ansvariga att bilda partnerskap med flera aktörer, dvs. partnerskap där utbildare, företagare, arbetsmarknadens parter eller handelskamrar ingår.
Another objective was "the development of new methodologies to remove disincentives to training for SMEs".
Ett sådant partnerskap har ett större gemensamt intresse av att slutföra ett föreslaget projekt och av att validera resultaten efteråt.
A third priority was to widen access to skills using the tools of the information society in the context of lifelong learning.
a) Utformning av yrkesutbildningsprojekt för små och medelstora företag och hantverksföretag.
The proposals were intended in particular to cover the training of trainers, management training for the transfer of new technologies and the training of SME managers and directors.
Vid förslagsinfordringarna skall förslagen inte bara uppfylla ett antal kriterier såsom tvärnationalitet och partnerskapens egenskaper utan också årsprioriteringar, vilka omfattar gemenskapsprioriteringar (gemensamma prioriteringar) och nationella prioriteringar (särskilda tilläggsprioriteringar).
The 1997142call for proposals maintained the 1996 priorities while also requiring that each proposal demonstrate how the transnational partnership would contribute, for example, to the skill needs of enterprises, particularly those of SMEs.
Vid förslagsinfordran 1995140hade man som gemenskapsprioritering stöd till förbättring av utbildningsåtgärder, även genom samarbete mellan universitet och företag, i fråga om företag och arbetstagare.
The existance of a strong and structured partnership with active involvement by enterprises, especially SMEs (or groups of SMEs) involved in production, and small and craft enterprises, was considered an advantage in the selection of projects.
Det skulle uppnås genom ett förstärkt samarbete mellan utbildningsorganisationerna, universiteten och företagen i samband med nya former för lärlingsutbildning eller utbildning varvad med praktik.
b) Vocational training projects under way for SMEs and craft enterprises
Syftet var även att främja utbildningsåtgärder och -planer i samband med införandet av nya produktionssystem och arbetsorganisationer på grund av industriella förändringar och överföring av ny teknik, i synnerhet inom små och medelstora företag och industrier som är utsatta för en stark internationell konkurrens.
The final report on the results of the FORCE programme143 identifies SMEs as a priority for LEONARDO DA VINCI and specifies that access to the programme is particularly important for them.
Vid förslagsinfordran 1996{AXframfördes fem prioriteringar med utgångspunkt i kommissionens vitbok Lära och lära ut: på väg mot kunskapssamhället, varav en avsåg investeringar i humankapital.
SMEs are now being targeted directly and are accorded the highest priority.
Ett av målen var "utveckling av nya metoder för att undanröja hinder fór utbildning i de små och medelstora företagen".
Their participation is essential to support innovation in vocational training.
Förslagen skulle särskilt omfatta alternativa metoder för utbildning av utbildare, utbildning i hantering av tekniköverföring samt utbildning av ledare för små och medelstora foretag.
The LEONARDO DA VINCI programme has tackled the following questions:
Man betonade som ett viktigt kriterium för urval av projekt att det fanns ett starkt och välorganiserat partnerskap med aktiv medverkan från företagen, särskilt de små och medelstora.
These are crucial questions since it would appear that the success of LEONARDO DA VINCI cannot be disassociated from its ability to make SMEs participate as key players.
Dessa frågor är av avgörande betydelse eftersom LEONARDO DA VINCI-programmets framgång tycks oupplösligt förenad med dess förmåga att fa de små och medelstora företagen att medverka i en huvudroll.
The call for proposals for 1997 and future years should lead to a further increase in SMEs.
Denna medverkan kan dock fortfarande utökas inom förslagsinfordran 1997 och följande år.
In quantitative terms, it is immediately obvious that the other partners involved in training account for a far higher proportion than SMEs as is illustrated by the responses to calls to proposals under the programme.
I kvantitativa termer slås man från början av den betydande medverkan som de andra utbildningsaktörerna står för i fråga om inlämnade förslag jämfört med de små och medelstora företagen.
This statement must, however, be tempered by the fact that enterprises in general, and SMEs in particular, have a strong preference for participating in Strand II of the programme.
Detta konstaterande bör dock nyanseras.
Actions under this Strand (pilot projects and mobility projects) are aimed at supporting improved vocational training measures for enterprises and workers.
Det område där det är mest naturligt för företag i allmänhet, och små och medelstora företag i synnerhet, att delta är område II av programmet, och åtgärderna här (pilotprojekt och projekt inom rörlighet) syftar till förbättrade yrkesutbildningsåtgärder i fråga om företag och arbetstagare.
Of the projects selected following the 1995 call for proposals, SMEs accounted for 16% of partners (all types included) for the first three Strand II pilot project measures as a whole (i.e. innovation in vocational training to allow for technological changes and their impact on work, qualifications and skills; investment in continuing vocational training for workers; and the transfer of technological innovation through cooperation between enterprises and universities in the field of continuing vocational training).
Totalt sett för de tre första åtgärderna inom pilotprojekt på område II (nämligen förnyelse av yrkesutbildning för att ta hänsyn till tekniska förändringar och dess effekter på arbetet och de nödvändiga kvalifikationerna och färdigheterna, investering i fortbildning för arbetstagare samt överföring av tekniska nyheter i samband med samarbete mellan företag och universitet inom fortbildning) utgjorde de små och medelstora företagen 16 % av partnerna (med alla slag av partner sammanräknade) för dessa tre åtgärder i de projekt som valts ut efter förslagsinfordran 1995.
The proportion was 20% under the 1996 call for proposals, whereby SMEs represented the greatest proportion of partner organisation for these three measures, which had not been the case under the previous call.
Denna andel var 20 % vid förslagsinfordran 1996, då de små och medelstora företagen blev den bäst representerade typen av organisation av alla partner inom de tre åtgärderna, vilket inte varit fallet vid den tidigare förslagsinfordran.
SMEs accounted for 26% of partners (all types included) in the projects selected following the 1995 call for proposals under the three Strand II mobility measures as a whole (i.e. undergraduate and young graduate placements in enterprises; exchanges between enterprises and universities or training bodies; and exchanges of those in charge of training).
Totalt sett för de tre åtgärderna inom rörlighet på område II (nämligen placering i företag av personer som genomgår universitetsutbildning eller tagit examen, utbyte mellan företag och universitet eller utbildningsorgan, samt utbyte av personer som har hand om utbildning) utgjorde de små och medelstora företagen 26 % av partnerna (med alla slag av partner sammanräknade) för dessa tre åtgärder i de projekt som valts ut efter förslagsinfordran 1995.
This figure dropped to 24% under the 1996 call for proposals.
Denna andel sjönk till 24 % efter förslagsinfordran 1996.
Nevertheless, for these two calls for proposals and in the context of the mobility measures in Strand II, SMEs were the best represented type of organisation among partners overall.
Efter dessa två förslagsinfordringar och inom ramen för rörlighetsåtgärdema på område II är de små och medelstora företagen trots allt den bäst representerade typen av organisation av alla partner.
The noticeable increase in the rate of participation by SMEs in the three pilot project measures referred to above and the consolidation of their lead over other partners in terms of representation by organisation type in the Strand II mobility measures, show that SMEs are maintaining and even increasing their participation in the programme for certain measures.
Man kan konstatera en märkbar ökning av antalet deltagande i de ovannämnda tre åtgärderna inom pilotprojekt och en konsolidering av förstaplatsen i fråga om representation per typ av deltagande organisation. De små och medelstora företagen försvarar alltså sin ställning i programmet, och ökar till och med inom vissa åtgärder.
In qualitative terms, although SMEs are participating in transnational projects, they still seem to be taking a passive role compared to the other partners, often limiting themselves to the role of observer, and at best, to validating results.
I kvalitativa termer tycks de små och medelstora företagen, i de fall där de faktiskt deltar i tvärnationella projekt, alltför ofta spela en tämligen passiv roll som observatör
Of the considerable number of submitted proposals targeted at SMEs, few show that an analysis of SME needs was undertaken in advance.
eller möjligen som kontrollant av resultaten. Vad gäller de projekt som vänder sig till små och medelstora företag, vilket gäller för ett avsevärt antal av de inlämnade förslagen, finns det inte många projekt där det går att genomföra mer än en preliminär undersökning av de små och medelstora företagens behov.
Few projects take account of preexisting measures or analyses already carried out.
I få av projekten beaktar man tidigare åtgärder eller redan utförda undersökningar.
Finally, too many of the proposals are content with taking a general approach to SMEs, viewing them as a homogeneous entity and arguing at a "macro level", which is hardly a suitable level of intervention for targeted measures.
Slutligen inriktas alltför många förslag på de små och medelstora företagen i allmänhet, där de ses som något enhetligt, och där resonemanget bedrivs på makroekonomisk nivå, vilket inte är en lämplig nivå för målinriktade ingripanden.
However, an analysis of the proposals selected in 1995 and 1996 reveals some broad trends in terms of the objectives of projects focused on enterprise development, and SME development in particular.
Ändå kan man genom att analysera de förslag som valdes ut 1995 och 1996 urskilja några stora drag i fråga om mål för projekten inom utveckling av företag, särskilt de små och medelstora.
These trends can be grouped under the following themes: i) Promotion of an innovation culture within the enterprise
Dessa drag kan ordnas in under följande rubriker: i) Främjande av en innovationskultur på företagen
These projects aim to increase the innovation capacity of SMEs, either by promoting an innovation culture within them, or by facilitating the transfer of innovation - often in advanced technology areas - to SMEs through university/enterprise cooperation and the networking of research centres and SMEs/groups of SMEs.
Projekten syftar till att öka de små och medelstora företagens förmåga till innovation, antingen genom att främja en innovationskultur på företagen eller genom att underlätta överföringen av innovationer - ofta inom spetsteknik - till de små och medelstora företagen med hjälp av samarbete mellan universitet och företag, där forskningscentrer och företag eller företagsgrupperingar knyts samman i nätverk.
Other projects are aimed at improving the capacity of SMEs to exploit and manage strategic information.
Andra projekt inriktas på att förbättra de små och medelstora företagens kapacitet att utnyttja och hantera strategisk information.