natgillin/translations-raw huggingface dataset:
2.1 The Committee once again stresses its view that the processes of change in technology, industry and society and the resulting need for adaptation cannot be construed as a reason for extending the Community's powers in the field of education.
2.1 Kommittén vill även här betona att strukturomvandlingen inom teknik, ekonomi och samhälle samt den anpassningsförmåga som därmed krävs, inte utgör skäl för att ge gemenskapen ökade befogenheter på utbildningsområdet.
Nor does the incorporation of aspects of education into other areas of policy (e.g. economic, employment and social policy) entitle the Community to broaden its objectives and powers in the field of general and vocational education as laid down in Articles 149 and 150 of the EC Treaty.
Inte heller när man ser till utbildningens sidoeffekter på andra politikområden (t.ex. i fråga om finans-, sysselsättnings- eller socialpolitik) är det motiverat att gemenskapen utvidgar de mål och befogenheter på området för grund- och yrkesutbildning som i dag fastställs i artiklarna 149 och 150 i EG-fördraget.
2.1.1 In stressing the need for effective teacher training and in-service training to incorporate ICT into teaching practices, the COR would argue that investment in such training needs to be stepped up.
2.1.1 ReK vill betona att man bör satsa på lärarutbildning och fortbildning där informationsteknik integreras i undervisningsmetoderna.
Community programmes relating to training and further training, especially Socrates and Leonardo, could make a valuable contribution here.
Därför rekommenderar kommittén att man påskyndar investeringarna i sådan utbildning.
This means paying for the initial network connection costs and running costs of training centres. It also believes that the possibility of free access for training centres to ICT should be looked into.
EU-program för allmän utbildning och yrkesutbildning som Sokrates och Leonardo da Vinci kan utgöra ett värdefullt bidrag till detta.
The USA has a significant lead, with 'new commercial enterprises setting up in partnership with the most famous universities. Aware that most Internet content comes from the USA, the COR recommends the development of European computer content and services.
2.1.2 ReK anser att kommissionen måste vidta konkreta åtgärder för att säkerställa att de som deltar i sådana program får tillgång till informationstekniken och att utbildningscentrum kan finansiera nätanslutning och underhåll.
2.3 The COR urges the Commission to support the production and dissemination of high-quality educational software under the Community programmes.
Man bör också undersöka möjligheten att ge dessa utbildningscentrum gratis tillgång till informationstekniken.
2.4 The COR is convinced that teachers, trainers, learners, parents, industry and the social partners must all be associated in the development of services and software and the infrastructure of support.
2.3 ReK rekommenderar kommissionen att inom ramen för gemenskapsprogrammen stödja produktion och distribution av högkvalitativa programvaror för utbildning.
2.5 The COR urges that linguistic and cultural diversity be respected in the development of multimedia content, without jeopardising movement towards integration within the European Union.
2.5 Regionkommittén rekommenderar att man, utan att göra avkall på den pågående integrationsprocessen i EU, respekterar den språkliga och kulturella mångfalden när man utvecklar multimedieinnehåll.
2.6 There exists a pan-European network of schools connected through the Internet, currently linking more than 500 establishments, which promotes a virtual forum for exchanging information on content and new learning environments: the EUN (European Schoolnet).
2.6 Under de senaste året har man byggt upp ett alleuropeiskt nätverk av skolor som har kontakt via Internet. I dag deltar över 500 skolor i detta nätverk, som ger möjlighet till ett virtuellt forum för utbyte av information om innehåll och nya pedagogiska erfarenheter inom ramen för EUN-nätverket.
In the light of this experiment, the COR strongly welcomes the initiative and calls for it to be extended to as many schools as possible.
Mot bakgrund av de erfarenheter som gjorts uppskattar ReK detta initiativ och rekommenderar att det utökas till att omfatta så många skolor som möjligt.
2.7 Teachers increasingly need easy access to structured exchange and support services and to educational multimedia content.
2.7 Det blir allt viktigare för lärarna att lätt kunna få tillgång till strukturerade tjänster i fråga om utbyte och stöd samt till pedagogiskt multimedieinnehåll.
The COR considers it crucially important to devise initiatives facilitating training for trainers and teachers in the new techniques, and to develop services to facilitate levels of interaction via the Internet promoting innovative teaching practices.
ReK anser att det är mycket viktigt att dels utforma program för att främja IT-utbildning för lärare, dels utveckla tjänster för att underlätta utbyte på olika nivåer via Internet och därigenom främja innovativa utbildningsmetoder.
Similarly, training should be promoted for ICT specialists, either to learn teaching methods and act as support trainers for teachers, or to become experts in developing Internet teaching material, educational software, etc. Working together across the EU to share best practices is vital.
Man bör också främja pedagogikutbildning för IT-specialister, som därmed aktivt kan fungera antingen som stöd för andra lärare, eller som experter med uppgift att utveckla undervisningsmaterial för Internet, programvaror osv. Det är också oerhört viktigt att man inom hela EU samarbetar för att sprida de bästa metoderna.
2.8 The COR recommends involving all training and educational establishments, linking schools to research institutes, businesses and public forums such as libraries community access points and museums thereby promoting universal access to education and training.
2.8 ReK rekommenderar att samtliga skolor för allmän utbildning och yrkesutbildning knyts till nätverket och att man även samarbetar med forskningsinstitut, företag och offentliga inrättningar som bibliotek, lokala informationskontor och museer. På så sätt skulle man främja allmän tillgång till utbildning.
2.9 The COR recommends obtaining relevant information on objectives achieved in order to follow trends in the use and dissemination of ICT in education and training and to assess progress in attaining targets drawn up by the European Commission for the e-Learning initiative.
2.9 Regionkommittén rekommenderar att man inhämtar relevant information om de mål som uppnåtts, både för att följa utvecklingen när det gäller användning och spridning av informationstekniken inom utbildningen och för att möjliggöra utvärderingar av hur väl man lyckas uppfylla de mål som kommissionen satt upp för initiativet eLearning.
2.10 Given the key role of local and regional authorities in the provision and delivery of education and training, the COR believes their involvement in the e-Learning initiative to be essential in order to achieve the targets set.
2.10 Med tanke på den avgörande roll som de lokala och regionala myndigheterna spelar för allmän och yrkesinriktad utbildning anser ReK att dessa måste delta för att göra verklighet av initiativets mål.
Series : COR OPINIONS AND REPORTS CdR(2000) 314
Serie : ReK:f YTTRANDEN OCH RAPPORTER CdR(2000) 314
Proposal for a Council decision adopting a multiannual Community programme to stimulate the development and use of European digital content on the global networks and to promote linguistic diversity in the Information Society
Förslag till rådets beslut om antagande av ett flerårigt gemenskapsprogram för stimulans av utvecklingen och utnyttjandet av europeiskt digitalt innehåll i de globala näten samt för främjande av den språkliga mångfalden i informationssamhället
Proposal for a Council decision adopting a multiannual programme to stimulate the development and use of European digital content on the global networks and to promote the linguistic diversity in the Information Society
UTKAST TILL YTTRANDE från Regionkommittén av den 14 december 2000 om "Förslag till rådets beslut om antagande av ett flerårigt gemenskapsprogram for stimulans av utvecklingen och utnyttjandet av europeiskt digitalt innehåll i de globala näten samt för främjande av den språkliga mångfalden i informationssamhället" (KOM(2000) 323 slutlig - 2000/0128 CNS)
- the Proposal for a Council decision adopting a multiannual programme to stimulate the development and use of European digital content on the global networks and to promote the linguistic diversity in the Information Society COM(2000) 323 final - 2000/0128(CNS);
"Kommissionens forslag till rådets beslut om antagande av ett flerårigt gemenskapsprogram för stimulans av utvecklingen och utnyttjandet av europeiskt digitalt innehåll i de globala näten samt för främjande av den språkliga mångfalden i informationssamhället" (KOM(2000) 323 slutlig - 2000/0128 CNS).
- the decision taken by the European Commission on 12 July 2000, under the first paragraph of Article 265 of the Treaty establishing the European Community, to consult the Committee of the regions on this matter;
Kommissionens beslut av den 12 juli 2000 att i enlighet med artikel 265 första stycket i EG-fördraget begära kommitténs yttrande.
- the decision taken by the President of the Committee of the Regions on 3 August 2000 to instruct Commission 7 "Education, Vocational Training, Culture, Youth, Sport and Citizens' Rights" to draw up the relevant Opinion;
Beslut av Regionkommitténs ordförande den 3 augusti 2000 att ge utskott 7 i uppdrag att bereda ärendet.
- the COR Opinion on the Commission Green Paper: Public sector information: a key resource for Europe Green Paper on public sector information in the information society COM(1998) 585 final
Regionkommitténs yttrande om "Information från den offentliga sektorn: En värdefull resurs för Europa - Grönbok om information från den offentliga sektorn i informationssamhället" (KOM(1998) 585 slutlig) (CdR 190/99 fin1).
- the COR Opinion on "INFO 2000" COM(95) 149 final CdR 22/96 fin
Regionkommitténs yttrande om "Info 2000" (KOM(1995) 149 slutlig) (CdR 22/96 fin
- the COR Opinion on the Communication from the Commission on the multilingual information society and the Proposal for a Council Decision on the adoption of a multiannual programme to promote the linguistic diversity of the Community in the information society (COM(95) 486 final) CdR 220/96 fin3;
Regionkommitténs yttrande om "Meddelande från kommissionen om det flerspråkiga informationssamhället" och "Förslag till rådets beslut om antagande av ett flerårigt program för att främja den språkliga mångfalden inom gemenskapen i informationssamhället" (KOM(1995) 486 slutlig) (CdR 220/96 fin3).
- the draft opinion adopted by Commission 7 on 3 October 2000 (CdR 316/2000 COM 7/027) (rapporteur: Mr Aldo Iskra (SV-EPP).
Det utkast till yttrande (CdR 316/2000 - COM 7-027) som antogs av utskott 7 den 3 oktober 2000 (föredragande: Aldo Iskra (S-PPE).
... plenary session on 13-14 December adopted the following opinion unanimously at its 362000 (meeting of 14 December...).
Vid den 36:e plenarsessionen den 13-14 december 2000 (sammanträdet den 14 december) antog Regionkommittén enhälligt följande yttrande:
The Committee of the Regions' views concerning the proposed Decision
Regionkommitténs kommentarer till förslaget till beslut
1.1 The Committee of the Regions welcomes the fact that the Commission continues to concentrate on the scope for personal and social development offered by the Internet revolution.
1.1 Regionkommittén välkomnar kommissionens fortsatta koncentration på de möjligheter till personlig och samhällelig utveckling som Internetrevolutionen erbjuder.
The proposal intensifies the drive to encourage new social groups to use the Internet.
Förslaget intensifierar ansträngningarna att stimulera nya grupper i samhället att utnyttja Internet.
1.3 The Committee of the Regions takes the view that linguistic and cultural customisation of information and transactions is important from the economic viewpoint, but also in employment terms.
1.3 Regionkommittén anser att den språkliga och kulturella anpassningen av information och transaktioner är viktig ur ekonomisk synpunkt, men även av sysselsättningsskäl.
Through linguistic diversity on the Internet, large segments of the European public will have greater access to the aids offered by the information society.
Genom språklig mångfald på Internet kommer stora delar av Europas allmänhet att ges ökad tillgång till de hjälpmedel informationssamhället erbjuder.
Increased access reduces costs for both producer and consumer as well as creating the conditions for entrepreneurship and new job opportunities.
Den ökade tillgängligheten minskar kostnaderna för såväl producent som konsument samtidigt som förutsättningar för entreprenörskap och nya arbetstillfällen öppnas.
1.4 The Committee of the Regions stresses that a large part of Europe's population has been bypassed by the Internet revolution.
1.4 Regionkommittén understryker att en stor del av Europas befolkning har hamnat utanför Internetrevolutionen.
Apart from inadequate linguistic knowledge, there are many other factors contributing to this "deprivation", such as a lack of computers, a low level of basic education, underdeveloped technical skills, or mental, physical and social handicaps.
Förutom bristande språkkunskaper finns det flera andra anledningar till denna segregation, exempelvis avsaknad av datorutrustning, låg grundutbildning, outvecklat förhållande till teknik, psykiska, fysiska och sociala handikapp.
Use of the Internet is highly generation-linked, and this factor must be taken into account.
Användandet av Internet är i hög grad generationsbundet, ett förhållande som måste beaktas.
Some generations run the risk of not benefiting at all from the possibilities offered by the "Internet society".
Vissa generationer riskerar att inte alls omfattas av de möjligheter som Internetsamhället erbjuder.
The speed of change in the Internet field is very rapid, and differences between users could increase dramatically.
Förändringstakten inom Internetområdet är mycket hög och skillnaden bland brukarna kan komma att öka dramatiskt.
1.5 The Committee of the Regions takes the view that today's new challenges must be met by being able to draw on new platforms and tools.
1.5 Regionkommittén anser att man måste bemöta den nya tidens utmaningar genom att tillhandahålla nya plattformar och verktyg.
Networks must be developed where local and regional authorities work in partnership with entrepreneurs, business and individual citizens.
Nätverk måste utvecklas där lokala och regionala myndigheter verkar i samspel med entreprenörer, föreningsliv och enskilda medborgare.
The accessibility of the Internet must increase through more people having access to computers but also through user support.
Tillgängligheten till Internet måste öka genom att fler får tillgång till datorutrustning men även med hjälp av användarstöd.
Acceptance of linguistic diversity would make it easier for many who currently see themselves as strangers to the Internet world.
Ett bejakande av den språkliga mångfalden gör det lättare för många som i dag känner sig främmande inför Internetvärlden.
It is also important to have help from expert staff in the public sector, as well as from entrepreneurs and voluntary associations.
Att kunna få hjälp av kunnig personal inom offentlig sektor och av aktörer bland entreprenörer och föreningsliv är också det viktiga resurser.
1.6 The Committee of the Regions feels that the commitment of local and regional authorities is essential for achieving progress in the effort to increase the interfaces between actors in the public sector and Internet entrepreneurs.
1.6 Regionkommittén anser att lokala och regionala myndigheters engagemang är avgörande för att nå framgång i arbetet med att öka kontaktytorna mellan aktörer inom den offentliga sektorn och Internetentreprenörerna.
Horizontal rather than hierarchical work models must be chosen.
Arbetet måste präglas av horisontella och icke-hierarkiska verksamhetsmodeller.
To work openly and flexibly is also important for encouraging new target groups to use the Internet.
Att arbeta öppet och flexibelt är viktigt också för att stimulera nya målgrupper till att använda Internet.
1.7 The COR believes that in looking at the issue of access to public sector information one must begin by looking at what information the consumer/citizen requires.
1.7 ReK anser att man vid granskningen av frågan om information från den offentliga sektorn först måste undersöka vilken sorts information konsumenten/medborgaren behöver.
1.8 The Committee of the Regions takes the view that measures in the Internet field which boost accessibility, raise skills and advance knowhow among individual citizens also encourage social dialogue and thereby also strengthen democracy.
1.8 Regionkommittén anser att åtgärder inom Internetområdet som ökar tillgängligheten, höjer kompetensen och fördjupar kunskaperna hos den enskilde medborgaren även stimulerar till samhällelig dialog och därmed också stärker demokratin.
The Committee of the Regions' recommendations concerning the proposed Decision
Regionkommitténs rekommendationer i samband med förslaget till beslut
Stimulating the exploitation of public sector information
Att stimulera utnyttjandet av information från den offentliga sektorn
2.1 The COR notes that new technologies facilitate the collection, storage, processing and retrieval of information.
2.1 ReK konstaterar att nya tekniska lösningar förenklar insamling, lagring, bearbetning och sökning av information.
User-friendly and readily available administrative, legislative, financial or other public information enables economic actors to make fully informed decisions.
Användarvänlig och lättillgänglig administrativ, rättslig, ekonomisk eller annan offentlig information gör det möjligt för de ekonomiska aktörerna att fatta väl underbyggda beslut.
2.2 The COR in its Opinion on INFO 2000 stressed that effective creation and exploitation of multimedia technology in public sector communication with citizens and businesses can help sharpen the competitive edge of small businesses on national and international markets.
2.2 I sitt yttrande om Info 2000 betonade ReK att effektivt och kreativt utnyttjande av multimediateknologin i den offentliga sektorns kommunikation med medborgare och företag kan bidra till att förbättra små företags konkurrenskraft på nationella och internationella marknader.
This can also improve access of citizens to public sector information: an essential aspect in promoting a participatory civil society which should continue to be focused upon.
Detta kan också förbättra medborgarnas tillgång till information från den offentliga sektorn, vilket är en viktig del när det gäller att främja deltagandet i det civila samhället, något som även fortsättningsvis bör stå i centrum.
2.3 The Committee of the Regions wishes to encourage the creation of local and regional steering groups consisting of local entrepreneurs, technicians, artists and teachers. Such "spearheads" working at local and regional levels could identify local and regional actors in the Internet field and bring together people with ideas, language skills and entrepreneurial capacity.
2.3 Regionkommittén vill stimulera till skapandet av lokala och regionala styrgrupper bestående av lokala entreprenörer, tekniker, konstnärer och pedagoger - "spjutspetsar" som arbetar lokalt och regionalt och som efter kartläggning av lokala och regionala aktörer inom Internetområdet sammanför människor med idéer, med språkliga kunskaper och med entreprenörförmåga.
Dialogue with potential providers of funds is essential and should therefore be initiated at an early stage.
Dialogen med finansiärer är essentiell och behöver därför inledas tidigt.
2.4 The COR supports the Commission's proposal for experiments started under INFO 2000 to be accelerated and expanded to provide good practice, these should in particular involve local and regional authorities.
2.4 Regionkommittén stöder kommissionens förslag att de försök som inletts inom ramen för programmet Info 2000 skall påskyndas och utvidgas. De kommer att tjäna som exempel på bästa arbetsmetod och bör helst genomföras i samarbete med lokala och regionala myndigheter.
2.5 The Committee of the Regions would like attention to be focused on a number of European "pilot cases" and resources to be invested in the creation of prototypes which can operate partly as information centres and partly as catalysts of similar processes.
2.5 Regionkommittén vill fästa uppmärksamheten på några europeiska "pilotfall" och satsa resurser i skapandet av prototyper som kan fungera dels som informationscentra och dels som inspiratörer av liknande processer.
Such a selection process presupposes exhaustive "mapping" which can effectively show measurable results and statistically supported effects.
En sådan urvalsprocess förutsätter en uttömmande kartläggning som effektivt kan visa mätbara resultat och statistiskt belagda effekter.
2.6 The COR recommends that the establishment of European data collections should be supported.
2.6 Regionkommittén rekommenderar stöd till upprättandet av europeiska databaser.
The COR notes that the absence of datasets at European level constitutes one of the barriers to the exploitation of the content potential.
ReK konstaterar att avsaknaden av fullständiga databaser för EU som helhet utgör ett av hindren för det kommersiella utnyttjandet av innehållets möjligheter.
2.7 The COR welcomes the proposal for applications of language technology to be promoted among the administrations of Member States.
2.7 ReK välkomnar förslaget att satsa på språktekniska lösningar bland medlemsstaternas offentliga förvaltningar.
This should be strongly supported in particular in local and regional authorities.
Det gäller i synnerhet tillämpningar på lokal och regional nivå.
2.8 The COR underlines that given the type of information which local and regional authorities collect, privacy for the individual and personal data protection is paramount and must continue to be so.
2.8 ReK understryker att den personliga integriteten är ytterst viktig och måste så förbli, med hänsyn till den typ av information som lokala och regionala myndigheter samlar in.
A balanced scheme is required under any moves to increase access to public sector information, particularly where local and regional authorities are involved.
Noggranna överväganden krävs inför varje åtgärd som syftar till att öka tillgången till information från den offentliga sektorn, i synnerhet när lokala och regionala myndigheter är inblandade.
2.9 The Committee of the Regions stresses the importance of public authorities presenting information on the Internet, and adjusting announcements and payment messages to Internet practices.
2.9 Regionkommittén understryker betydelsen av att offentliga förvaltningar lägger ut informationsmaterial på nätet och anpassar anmälnings- och betalningsärenden till rutiner på nätet.
The COR would emphasise how important it is to give disabled people access to the
Regionkommittén understryker vikten av att öka de funktionshindrades tillgång till
2.11 The COR underlines the importance of the principle that increasing public access to Internet should not lead to the imposition of excessive administrative or economic burdens on local or regional authorities.
2.11 ReK betonar att principen om en ökad allmän tillgång inte bör leda till överdrivna administrativa eller ekonomiska bördor för lokala och regionala myndigheter.
2.12 The COR emphasises the need for transparency and the importance of information which is free (i.e. provided free of charge) to the greatest possible extent.
2.12 ReK framhåller dock behovet av öppenhet liksom vikten av att informationen är kostnadsfri i största möjliga utsträckning.
Access to information is of prime importance in the construction of the information society.
Tillgången på information är avgörande för byggandet av informationssamhället.
Consequently it is essential for the role of the public sector, and more specifically that of libraries, to be taken into account.
Den offentliga sektorns - och särskilt bibliotekens - roll bör följaktligen tas i beaktande.