natgillin/translations-raw huggingface dataset:
It therefore calls on Member States to press on with harmonising certain concepts in their national legislation, such as the age limit for being considered a child in the context of sexual exploitation, and to des­ignate the following as offences punishable by comparable penalties: paedophile acts, child sex tourism, child pornography and, on the grounds of failure to assist persons in danger, any failure by third parties having knowledge of such con­duct to inform the police of paedophile acts, se­rious indications of paedophile behaviour or illtreatment of children.
Parlamentet uppmanar medlemssta­terna att skyndsamt harmonisera vissa begrepp inom den nationella lagstiftningen, till exempel åldern för att en person skall bedömas som underårig vid sexuellt utnyttjande. Följande handlingar skall anses vara kriminella och bestraffas på motsvarande sätt: pedofila hand­lingar, sexturism som inbegriper barn, barnpor­nografi samt utomståendes underlåtenhet att till rättslig instans rapportera om pedofila hand­lingar eller allvarliga indicier på att barn utsätts för pedofili eller misshandel — vilket är att jäm­ställa med att icke bistå en person i fara.
Parliament further calls for the adoption of a series of preventive mea­sures concerning information, police coopera­tion, the use of children in advertising, and aid to poor countries in which sex tourism is rife.
Parla­mentet uppmanar även till en rad olika före­byggande åtgärder, t.ex. när det gäller information, polisiärt samarbete, reklam där barn medverkar samt stöd till fattiga länder där det förekommer en utbredd sexturism.
As well as strengthening measures for preventing the sexual exploitation of children, Parliament calls for special protection for the victims of such exploitation through, for example, care arrangements.
Förutom mer kraftfulla förebyggande åtgärder i kampen mot sexuellt utnyttjande av barn begär parla­mentet också särskilda centrer, till exempel genom olika former av omhändertagande.
Lastly, Parliament appeals to the moral responsibility of those in charge of policy areas in which evidence has been found of seri­ous negligence, mistakes or shortcomings in the protection of children.
Slut­ligen uppmanar parlamentet de politiskt ansvariga att ta sitt moraliska ansvar för de allvar­liga försummelser, fel eller brister som har konstaterats när det gäller skyddet av barn.
Adopted by the Commission on 25 November.
Antagen av kommissionen den 25 november.
The Commission, describing the action taken by the European Union to support small and medium-sized businesses, draws attention to the significant progress made in coordinating the various initiatives, which is seen above all in the new priority given to policies for small and medium-sized businesses in the EU, improved awareness of their special needs in Community policy-making and the introduction of new sup­port measures for SMEs.
Efter en genomgång av de olika åtgärder som unionen har genomfört för små och medelstora företag, konstaterar kommissionen att betydande framsteg har gjorts vad gäller samordningen. Detta visar sig framför allt genom att de små och medelstora företagen har kommit att bli en poli­tisk prioritering i EU, genom att de små och medelstora företagens särdrag i högre grad beaktas inom gemenskapspolitiken samt genom att nya stödåtgärder införts för små och medelstora företag.
These measures relate to access for such firms to financing, their devel­opment in less-favoured regions, their interna­tionalisation, strengthening their competitive­ness, access to research, innovation and training, the promotion of a spirit of enterprise, and giv­ing greater attention to both the environmental dimension and the promotion of European sub­contracting.
Syftet med dessa åtgärder är i första hand att förbättra företagens möjligheter till finansiering, stödja deras utveckling i missgyn­nade regioner, främja en internationalisering, stärka konkurrenskraften, ge företagen möjlighet att ta del av forskning, innovation och utbildning, främja en företagaranda och bättre miljöhänsyn samt stödja europeiska underleve­rantörer.
Although far more SMEs are now taking part in Community programmes, parti­cularly those involving the structural funds, research, vocational training and partnerships with non-member countries, the Commission feels that there is room for further improvement, particularly by strengthening coordination in its own departments and with the partners con­cerned and by disseminating information which is better tailored to the requirements of small firms.
Även om de små och medelstora före­tagen i allt större utsträckning deltar i olika pro­gram — framför allt inom ramen för strukturfonder, forskning, yrkesutbildning och partnerskap med tredje land — anser kom­missionen att läget kan förbättras ytterligare. Det skall framför allt ske genom en stärkt sam­ordning, såväl inom kommissionen som mellan alla berörda parter, samt genom en informations­spridning som är mer inriktad på företagens behov.
Fol­lowing an exchange of views on combating child sex tourism, the Council adopted a decla­ration stressing, inter alia, the need to press for standards of conduct to be drawn up and applied with a view to outlawing practices flagrantly contravening the ethics of tourism.
Efter ett åsiktsutbyte om kampen mot sådan turism där barn utnyttjas sexuellt antog rådet ett uttalande, där bl.a. behovet av en uppförandekodex framhålls.
They pledged their unreserved support for these efforts and were prepared to encourage any ap­propriate measures for strengthening coordina­tion between Member States and their cooper­ation with the tourist industry, non-government organisations and other international bodies with the aim of eradicating this scourge.
Genom att stimulera till att en sådan kodex utarbetas och tillämpas vill man försöka undanröja de former av turism som helt strider mot god turistetik.
Research and technology programme of activities in the field of research, technological development and demonstration (1994-98).
Forskning och teknik rådets beslut om regler för företags, forskningscentrers och universitets deltagande i den forsk­nings- och utbildningsverksamhet som omfattas av Fördraget om upprättandet av Europeiska atomenergigemenskapen.
Adopted by the Council on 26 November.
Antaget av kommissionen den 14 november.
The Council, aware of the significant part European tourism might play in combating unemploy­ment, recognised the need to exploit the indus­try's job-creation potential through a variety of programmes and Community policies, parti­cularly by improved coordination and cooper­ation and optimum use of the means available.
Ärende: att tillsammans med ramprogrammen och de särskilda programmen komplettera gemenskapens regler för forskning och teknisk utveckling, genom att fastslå bestämmelser för forskningsaktörernas deltagande i de särskilda program som finansieras av gemenskapen.
The Council called on the Commission, in cooperation with the Member States, to investigate more closely the findings of the conference on employment and tourism held in Luxembourg on 4 and 5 November in preparation for the extraordinary European Council on employment (- > point 1.1) and to inform it of the progress made. Research and technology
1.3.98 Europaparlamentets och rådets beslut om en andra ändring av beslut nr 1110/94/EG om fjärde ramprogrammet för verksamhet inom områdena forskning, teknisk uft > eckling och demonstration (1994—1998).
Commission proposal: OJ C 115, 19.4.1996, COM(96) 12; Bull.
Kommissionens förslag: EGT C 115, 19.4.1996; KOM(96) 12 och Bull.
1/2-1996, point 1.3.86 Economic and Social Committee opinion: O J C 212, 22.7.1996; Bull.
1/2-1996, punkt 1.3.86 Ekonomiska och sociala kommitténs yttrande: EGT C 212.
5-1996, point 1.3.57 Parliament opinion (first reading): OJ C 198, 8.7.1996; Bull.
22.7.1996 och Bull. 5-1996, punkt 1.3.57
6-1996, point 1.3.76 Amended Commission proposal: OJ C 70, 6.3.1997, COM(96) 453; Bull.
6-1996, punkt 1.3.76 Kommissionens ändrade förslag: EGT C 70. 6.3.1997: KOM(96) 453 och Bull.
9-1996, point 1.3.50 Second amended proposal: Bull.
9-1996. punkt 1.3.50 Kommissionens godkännande av ett andra ändrat förslag: Bull.
11-1996, point 1.3.83 Council agreement on a common position: Bull.
11-1996. punkt 1.3.83 Politisk överenskommelse i rådet om en gemensam ståndpunkt: Bull. 12-1996. punkt 1.3.103
12-1996, point 1.3.103 Council common position: OJ C 111, 9.4.1997; Bull.
Rådets gemensamma ståndpunkt: EGT C 111. 9.4.1997 och Bull.
1/2-1997, point 1.2.101 Parliament amendments (second reading): OJ C 115, 14.4.1997; Bull.
1/2-1997, punkt 1.2.101 Europaparlamentets ändringar vid andra behandlingen: EGT C 115, 14.4.1997 och Bull. 3-1997. punkt 1.3.62
3-1997, point 1.3.62 Commission opinion on the common position: COM(97) 155; Bull.
Kommissionens yttrande om den gemen­samma ståndpunkten: KOM(97) 155 och Bull. 4-1997. punkt 1.3.111 Gemensamt utkast: Bull.
9-1997, point 1.2.51 Parliament approval: OJ C 339, 10.11.1997; Bull.
9-1997. punkt 1.2.51 Europaparlamentets godkännande: EGT C 339. 10.11.1997 och Bull.
10-1997, point 1.2.97
10-1997. punkt 1.2.97 utkastet godkänt av rådet den
Joint 10 text approved November.
Det gemensamma 10 november.
4-1997, point 1.3.114
Förslag till
Research and technology the Programme Committees and make proposals to that effect.
1/2-1997. punkt 1.2.102 Förslag till Europaparlamentets och rådets beslut om Europeiska gemenskapens femte ram­program för forskning, teknisk utveckling och demonstration (1998—2002) och Europeiska atomenergigemenskapens femte ramprogram för forskning och utbildning (1998—20021 — KOM (97) 142"och Bull. 4-1997, punkt 1.3.114
gramme submitted by the Commission in April, sets out in greater detail the scientific and tech­nological content of the specific programmes under the fifth framework programme with a view to their adoption in the course of 1998.
Antaget av kommissionen den 5 november. Detta arbetsdokument följer på det förslag till det femte ramprogrammet som kommissionen lade fram i april, och innehåller en närmare redogö­relse för det vetenskapliga och tekniska inne­hållet i de särskilda programmen inom det femte ramprogrammet. Avsikten är att de skall kunna antas under 1998.
7/8­1995, point 1.3.79 Negotiating directives: Bull.
7/8-1995, punkt 1.3.79 Förhandlingsdirektiv: Bull.
1/2­1996, point 1.3.89 Recommendation for a decision concerning the signing of the agreement: OJ C 70, 6.3.1997, COM(96) 423; Bull.
1/2-1996, punkt 1.3.89 Rekommendation till beslut om underteck­nande: EGT C 70, 6.3.1997; KOMÍ96) 423 och Bull. 9-1996, punkt 1.3.52 Undertecknande: Bull.
3­1997, point 1.3.66 Parliament opinion: OJ C 304, 6.10.1997; Bull.
Europaparlamentets yttrande: EGT C 304, 6.10.1997 och Bull. 9-1997, punkt 1.2.53
Decision 97/763/EC concluding the agreement adopted by the Council on 10 November.
Beslut 97/763/EG om undertecknande av avtalet antaget av reidet den 10 november.
Pur­pose: to step up and extend the scope of cooper­ation activities between South Africa and the European Community in the field of science and technology.
Ärende: utvidga och förstärka samarbetet mellan Syd­afrika och Europeiska gemenskapen inom veten­skap och teknik.
In the context of its deliberations on the fifth frame­work programme, the Council stated that it appreciated the Commission's intention, as expressed in its working paper on the specific programmes (­ > ■ point 1.3.99), further to rein­force and structure its links with researchers and users of Community research, by setting up external advisory groups to advise it, and stressed the need for full transparency regarding the work of these groups, the composition of which should ensure the necessary breadth of independent expertise and a balance between the various sectors and nationalities.
I samband med sitt övervägande av det femte ramprogrammet för forskning och teknisk utveckling välkomnar rådet kommissionens avsikt, som uttrycks i dess arbetsdokument om de särskilda programmen (-*punkt 1.3.99), att förstärka och bättre organisera sina kontakter med forskarna och med dem som använder gemenskapens forskning, genom att inrätta externa rådgivande grupper med rådgivande uppgifter. Rådet understryker behovet av total
point
Utbildning och ungdomsfrågor
Reference: new transatlantic agenda: 12­1995, points 1.71 and 1.4.104 Negotiating directives: Bull. 6­1996, 1.3.80
Referens: Den nya transatlantiska agendan — Bull. 12-1995, punkterna 1.71 och 1.4.104 Förhandlingsdirektiv: Bull. 6-1996, punkt 1.3.80
Recommendation ising the signing the Commission for a Council decision author­of the Agreement adopted by on 5 November.
Rekommendation till rådets beslut om under tecknande av avtalet antagen av kommissionen den 5 november.
The Council further noted that the efficiency of programme implementation depends on the internal management structures.
Kommissionen avser att på detta område utarbeta förslag som är grun­dade på artiklarna 126 och 127 i EG-fördraget.
It therefore called upon the Commission to continue its efforts to ensure effective coordination and a clear division of responsibilities within its departments, and examine the possibility of introducing greater flexibility in the operation of
I framtiden kommer den nya vågen insatser att koncentreras till ett begränsat antal mål: utveckling av de europeiska medborgarnas till­gång till europeiska utbildningsresurser, innova­tion inom dessa resurser och bred spridning av goda lösningar inom utbildning.
Negotiating directives adopted by the Council on 10 November.
Förhandlingsdirektiv antagna av rådet den 10 november.
Purpose: to authorise the Com­mission to negotiate an agreement for cooper­ation with the Russian Federation in a number of areas covered by the fifth framework pro­gramme for research and technological devel­opment for the European Community.
Ärende: tillåta kommissionen att förhandla fram ett avtal i syfte att upprätta sam­arbete med Ryska federationen inom vissa områden av betydelse för Europeiska gemen­skapens femte ramprogram för forskning och utveckling.
of teaching staff; virtual mobility and different methods of using the new information and com­munications technologies; development of coop­eration networks at European level; promotion of linguistic and cultural skills; pursuing innova­tion through pilot projects based on transna­tional partnerships; and continuing improvement of Community sources of reference with regard to education, training and youth policies and systems in the Member States (key data, data­bases, good practice).
Man planerar sex stora typer av insatser, näm­ligen: fysisk rörlighet för personer som genom­går utbildning och för lärare, virtuell rörlighet och olika former för användning av ny informa­tions- och kommunikationsteknik, utveckling av nätverk för samarbete på europeisk nivå, främ­jande av kunskaper i språk och kultur, utveckling av innovation genom pilotprojekt som bygger på gränsöverskridande partnerskap, kontinuerlig förbättring av gemenskapens refe­rensmaterial om medlemsstaternas politik och system inom utbildning och ungdomsfrågor (väsentliga sifferuppgifter, databaser, goda ruti­ner).
Declaration by the Council and the representatives of the governments of the Mem­ber States meeting within the Council on the fight against racism, xenophobia and anti­Semi­tism in the youth field (­ > point 1.2.2). Reference: Parliament and Council Decision 819/95/EC establishing the Community action programme 'Socrates': OJ L 87, 20.4.1995; Bull.
1.3.104 Uttalande från rådet och företrädarna för medlemsstaternas regeringar församlade i rådet om kampen mot rasism, främlingsfientlighet och antisemitism bland ungdomar ( -» punkt 1.2.2).
3­1995. point 1.3.69 Commission proposal: COM(97) 159; Bull.
Kommissionens förslag: KOM(97) 159 och Bull.
5­1997, point 1.3.82 Economic and Social Committee opinion: Bull.
5-1997. punkt 1.3.82 Ekonomiska och sociala kommitténs yttrande: Bull. 10-1997. punkt 1.2.100
Communication from the Commis­sion to Parliament, the Council, the Economic and Social Committee and the Committee of the Regions entitled 'Towards a Europe of knowl­edge'.
Ekonomiska och soci­ala kommittén och Regionkommittén "För ett kunskapens Europa ".
Endorsed by Parliament (first reading) on 18 November, subject to certain amendments aimed mainly at ensuring that higher education institutions tailor their courses in accordance with social and technological developments and in line with the requirements of the labour mar­ket, involving the associated countries of central Europe in the creation of the European uni­versity network and safeguarding the autonomy and independence of the authorities responsible for assessing the quality of education.
Europaparlamentets yttrande vid den första behandlingen den 18 november. Positiv bedöm­ning, med vissa ändringar, bland annat för att högskolorna skall se till att deras kursplaner anpassas till samhällets och teknikens utveckling samt till arbetsmarknadens krav: för att integrera de associerade länderna i Central­europa i införandet av detta europeiska nätverk av högskolor och för att säkerställa självstyre och självständighet för de myndigheter som får till uppgift att bedöma utbildningens kvalitet.
Adopted by the Commission on 12 November.
Antaget av kommissionen den 12 november.
Seeking to raise the visibility of Community action and to promote greater complementarity and consistency between the various Commu­nity policies affecting human resources, the Commission sets out guidelines for future Com­munity activities in the areas of education, train­ing and youth for the period 2000­2006, with a view to putting forward suitable proposals based on Articles 126 and 127 of the EC Treaty.
Kommissionen vill göra gemenskapens insatser mer synliga samt förbättra konsekvensen och komplementariteten mellan gemenskapens olika
The new generation of measures should focus on a limited number of objectives aimed at providing people with better access to Europe's education resources, fostering innovation in these re­sources and disseminating widely examples of good practice in education.
Utbildning och ungdomsfrågor bruten undervisning av hög kvalitet. Dessutom uppmanar rådet kommissionen att stödja med­lemsstaternas insats genom att stärka det euro­peiska samarbetet på detta område, bland annat genom erfarenhetsutbyte, spridning av lämpligt undervisningsmaterial, främjande av samarbetet mellan läroanstalter och förbättrade villkor för ungdomarnas rörlighet.
Common position agreed by the Council on 20 November.
Politisk överenskommelse i rådet (utbildning) om en gemensam ståndpunkt den 20 november.
The Council called on the Com­mission to encourage cooperation between the authorities responsible for quality assessment and quality assurance in higher education, and to involve organisations and associations of higher education institutions with a European remit and the necessary experience.
Enligt detta beslut vänder sig rådet till kom­missionen med begäran att den skall främja sam­arbetet mellan myndigheter som ansvarar för kvalitetsbedömning eller kvalitetssäkring i hög­skoleutbildningen, och koppla in i detta arbete organisationer och sammanslutningar av hög­skolor som har kunskap i europeiska frågor och den erfarenhet som krävs.
It also requested the Commission to present triennial reports on the development of quality assurance systems in the Member States and on cooperation activities at European level.
Dessutom uppmanar rådet kommissionen att rapportera till rådet vart tredje år om utvecklingen av system för kvali­tetsbedömning i medlemsstaterna samt om Europa-omfattande samarbete på detta område.
Six major types of action are envisaged: phys­ical mobility of persons undergoing training and
1.3.110 Förslag till Europaparlamentets och rådets beslut om ändring av beslut nr 819/ 95/EG, om gemenskapens handlingsprogram Sokrates.
Education, vocational training and youth role to be played by local authorities in this re­spect and called for the rules governing the future European quality assurance network to be more clearly defined.
Kommittén understryker särskilt de regionala myndigheternas roll på detta område och begär att reglerna för det fram­tida europeiska nätverket för kvalitetssäkring skall formuleras tydligare.
Council conclusions on quality assur­ance in school education.
1.3.108 Rådets slutsatser om i skolundervisning.
Parliament opinion (first reading): O J C 200, 30.6.1997; Bull.
5-1997, punkt 1.3.84 Europaparlamentets yttrande vid den första behandlingen: EGT C 200, 30.6.1997 och Bull.
6-1997, point 1.3.135 Amended Commission proposal: OJ C 262, 28.8.1997; COM(97) 338; Bull.
6, 1997. punkt 1.3.135 Kommissionens ändrade förslag: EGT C 262. 28.8.1997, KOM(97) 338 och Bull.
6-1997, point 1.3.135 Council agreement on a common position: Bull.
6-1997, punkt 1.3.135 Politisk överenskommelse i rådet om en gemensam ståndpunkt: Bull. 6-1997, punkt 1.3.135 Regionkommitténs yttrande: EGT C 379.
9-1997, point 1.2.57 Council common position: OJ C 315, 16.10.1997; Bull.
9-1997. punkt 1.2.57 Rådets gemensamma ståndpunkt: EGT C 315. 16.10.1997 och Bull.
9-1997, point 1.2.57 Parliament opinion (second reading): OJ C 339, 10.11.1997; Bull.
9-1997, punkt 1.2.57 Europaparlamentets yttrande vid den andra behandlingen: EGT C 339, 10.1 1.1997 och Bull. 10-1997. punkt 1.2.101
Commission opinion delivered on 20 November. COM(97) 636
Kommissionens yttrande den 20 november. KOM(97) 636
Approved by the Council on 20 November.
Godkända av rådet (utbildning) den 20 november.
With quality assurance in school education constitu­ting a policy priority throughout the European Union, the Council invited the Member States to reinforce their action by stepping up cooperation in this area, placing particular emphasis on the evaluation of pupils' achievements; moreover, the Commission was asked to support the efforts made at national level by strengthening ex­changes of information and experience, and helping, within the framework of existing pro­grammes, to make teachers more familiar with evaluation tools and methods.
Eftersom kvalitetsbedömningen av skol­undervisning utgör en politisk prioritering i hela Europeiska unionen, uppmanar rådet å ena sidan medlemsstaterna att öka deras insatser genom ett mer intensivt samarbete inom kvalitetsbedöm­ning av skolundervisning, och särskilt i bedöm­ningen av elevernas kunskaper, och å andra sidan uppmanas kommissionen stödja de insat­ser som företas på nationell nivå, genom att öka utbytet av information och erfarenheter och genom att inom de befintliga programmen främja uppmärksammandet av lärarna på användningen av bedömningsinstrument och bedömningsmetoder.
Council resolution on early teaching of EU languages.
1.3.111 Förslag till rådets beslut om främjande av Europeiska banor för varvad utbildning och lärlingsutbildning.
References: Conclusions of the Amsterdam European Council: Bull.
Referenser: Slutsatser från Europeiska rådet i Amsterdam — Bull.
6-1997, point 1.6 Commission communication entitled 'Promot­ing apprenticeship training in Europe': COM(97) 300; Bull.
6-1997, punkt 1.6 Kommissionens meddelande "Att utveckla lär­lingsutbildningen i Europa" — KOM(97) 300 och Bull. 6-1997, punkt 1.3.136
Approved by the Council on 20 November.
Godkänd av rådet (utbildning) den 20 november.
The learning of languages at an early age may, on the one hand, engender greater mutual respect and understanding among young Europeans, giving them insight into the cultural wealth of Europe; on the other hand, it may help to pro­mote European multilingualism while preserv­ing cultural diversity.
Tidig inlärning av språk kan å ena sidan gynna bättre ömsesidig respekt mellan unga européer tack vare större förståelse för varandra, samt öppna upp för dem Europas kulturrike­domar, och å den andra, bidra till att främja europeisk mångspråkighet alltmedan den kultu­rella mångfalden bevaras.
With this in mind, the Council called on the Member States to encour­age the early teaching of EU languages, to make all those involved (particularly parents) more aware of the positive effects and to maintain a quality teaching system.
Därför uppmanar rådet medlemsstaterna att uppmuntra denna tidiga inlärning av unionens språk, att göra alla berörda aktörer (särskilt föräldrar) medvetna om dess positiva effekter, och att möjliggöra en oav­