natgillin/translations-raw huggingface dataset:
3.1.4 Cultural identity has many layers, and it is the basis on which an individual defines himself in relation to others.
3.1.7 Genom de stora framsteg när det gäller teknik och kommunikation som gjorts under de senaste decennierna har den grundval på vilken lokala kulturer vilar genomgått dramatiska förändringar.
The dominant area in an individual's identity may vary at different times or in different situations.
De kunskaper och färdigheter och den världsbild som barn och ungdomar tidigare förvärvade av sina föräldrar inom den egna kulturen, och som i hög grad kontrollerades och utövades på lokal nivå, har ersatts av information som förmedlas av massmedia utanför deras lokala kultur.
The cultural identity of individuals also depends on the many social and cultural networks to which they belong.
Detta har försvagat de kulturella band som gjorde det möjligt för ungdomar att själva skapa sig en bild av sin samhörighet med lokalsamhället.
3.1.5 Language is the foundation of culture.
3.1.8 På ett parallellt plan skapar informationsteknologi nya möjligheter för bredare kulturellt samarbete och utbyte mellan lokala kulturer.
It is the most important means of communication for the members of a society and thus a prerequisite for unity.
Dessutom får Europas medborgare större möjligheter att utveckla innovativa kulturplaner och nätverk.
For people to be able to communicate with each other and deal with cultural information there must exist a system of common linguistic symbols.
3.1.9 Kulturella skillnader innebär ofta även sociala skillnader.
Language is a repository of cultural symbols and thus of information.
Utbildning och arbete är viktiga källor till kulturkännedom, vilket ger människor kunskaper och färdigheter som ger dem möjlighet att försörja sig och få kontroll över sitt liv.
All the information essential for the existence of a society is stored in spoken or sign language.
Ur social jämlikhetssynpunkt är det viktigt att se till att medlemmar av alla etniska, religiösa och sociala grupper i samhället har samma möjlighet att lära sig behärska de symboler som förekommer i den nationella kulturen.
Written language enables cultural information and meanings to be transmitted in time and space.
Man måste därför ta hänsyn till kulturella värden och symboler i kampen mot diskriminering.
3.1.6 It has been the EU's policy to give the predominant language of each Member State the status of an official language.
De lokala och regionala myndigheternas roll i en multikulturell union
There has also been strong emphasis on the status of minority languages within countries; everyone must be guaranteed the right to receive an education in their mother tongue.
3.2.1 Lokala och regionala myndigheter spelar en central roll för att främja förståelse, tolerans och respekt mellan olika subkulturer.
A good command of one's mother tongue inspires self-confidence and makes it easier to acquire proficiency in other languages.
De måste hela tiden söka kontakt med sociala och kulturella grupper inom sina respektive områden.
After all, language is a means of communication and people with different mother tongues must be able to communicate with each other in a multicultural society and a multicultural Europe.
Detta ligger även i de lokala och regionala myndigheternas intresse, för olika kulturer kan ha en berikande inverkan på varandra och hjälpa till
This is also in the interests of local and regional authorities because different cultures can have an enriching effect on each other and help to create an innovative atmosphere in which entrepreneurship can also flourish.
- 9 - att skapa en innovativ atmosfär där även företagarandan kan blomstra.
Cultural exchanges can be seen as the subject of financial transactions, in the same way as material goods.
Kulturutbyte kan betraktas som ekonomiska transaktioner, som om det handlade om varor.
Information technology, multimedia and audiovisual means can accelerate this process.
Med hjälp av informationsteknologi, multimedia och audiovisuella hjälpmedel kan denna process påskyndas.
Culture can generate economic activity, and should therefore be supported.
Kultur kan leda till ekonomisk verksamhet och bör därför stödjas.
3.2.2 The Council has urged Member States to promote educational and curricular innovations which contribute to the development of concepts such as peace, democracy, respect and equality between cultures, tolerance and cooperation.
3.2.2 Rådet har uppmanat medlemsstaterna att främja sådana förändringar i undervisningen och i läroplanerna som bidrar till att utveckla begrepp som fred, demokrati, respekt och jämlikhet mellan kulturer, tolerans och samarbete.
As it noted in its Opinion on intercultural education, the COR believes that education has a key role to play in fostering understanding, respect and tolerance between cultures.
Som framgår av yttrandet om interkulturell utbildning anser ReK att utbildningen spelar en nyckelroll för att främja förståelse, respekt och tolerans mellan kulturer.
In addition, the COR stressed that intercultural education should be provided throughout people's lives, following a lifelong learning approach.
ReK betonade dessutom att människor bör ges interkulturell utbildning under hela livet, i enlighet med principen om ett livslångt lärande.
Children and young people should be taught to respect human rights, and adult education should also include an intercultural education component.
Barn och ungdomar bör lära sig respekt för mänskliga rättigheter, och i vuxenutbildningen bör det även förekomma moment med interkulturell utbildning.
Similarly, leisure-time learning has an important part to play in
Den inlärning som sker på fritiden spelar också en viktig roll för en samlad kulturkunskap.
Cooperation with other players, particularly the Council of Europe, is important.
Samarbete med andra aktörer, särskilt med Europarådet, är betydelsefullt.
3.2.3 Citizens must be aware of their own cultural identity.
3.2.3 Medborgarna måste vara medvetna om den egna kulturella identiteten.
Indifference to culture can easily be detrimental to self-esteem with the result that people may end up learning anti-social attitudes.
Likgiltighet inför kulturfrågor kan lätt inverka menligt på självkänslan, vilket kan leda till anti-sociala attityder.
Intercultural education along the lines of that provided in the EU under the Socrates, Erasmus and Youth for Europe programmes should also be incorporated within the framework of the Tacis and Phare programmes with a view to increasing understanding between peoples in the cultural field.
Interkulturell utbildning i linje med EU:s program Sokrates, Erasmus och Ungdom för Europa bör även införlivas inom ramen för programmen Tacis och Phare i avsikt att öka förståelsen mellan människor i kulturhänseende.
The COR wishes to draw attention to the problem of the low level of budget funds allocated to culture at national and European level.
ReK vill peka på problemet med de små budgetmedel som ägnas åt kultur på nationell och europeisk nivå.
This is a barrier to cultural development and intercultural education.
Detta är ett hinder för den kulturella utvecklingen och för den interkulturella utbildningen.
3.2.4 People put down roots in a locality when they feel that they can influence the environment in which they live and changes taking place within it.
3.2.4 Människor rotar sig i ett samhälle där de känner att de kan påverka sin omgivning och där förändringar äger rum.
Civic organizations, youth exchange schemes, education and training projects, twinning arrangements, etc. all have a major role to play in a multicultural Union, if it is desired to strengthen democracy and tolerance in Europe.
Samhällsorganisationer, projekt för ungdomsutbyte, utbildning, praktik och partnerskap etc spelar en viktig roll i en multikulturell union, om man önskar stärka demokratin och toleransen i Europa.
Local and regional authorities bear a major responsibility for organizing such activities.
Lokala och regionala myndigheter har ett stort ansvar för att organisera sådana aktiviteter.
It is therefore important to create good framework conditions for initiatives which increase crosscultural cooperation between local and regional authorities.
Det är därför viktigt att det skapas goda ramvillkor för initiativ som ökar det tvärkulturella samarbetet mellan lokala och regionala myndigheter.
Role of the mass media in a pluralistic society
Massmedias roll i ett pluralistiskt samhälle
3.3.1 The media play a key role in a pluralistic society.
3.3.1 Media spelar en nyckelroll i ett pluralistiskt samhälle.
The way in which they select, headline and present news has a profound effect on how different groups relate to each other and the kind of information they obtain about each other.
Deras sätt att välja rubriker och att presentera nyheter har stor inverkan på olika gruppers förhållningssätt gentemot varandra och på den information de får om varandra.
Advances in communications technology have further strengthened the position of the "Fourth Estate".
Kommunikationsteknologins framsteg har ytterligare stärkt den "tredje statsmaktens" ställning.
It is in keeping with democratic principles that each social and ethnic group can itself influence what kind of information about it is disseminated to the world at large. Naturally, this requires that the groups concerned also comply with democratic practices.
Det kommer vidare att bli lättare för regionala och lokala kulturer att hävda sig och delta i EU:s kulturprocesser, om de lär sig hantera informationsteknologin på ett framgångsrikt sätt.
3.3.3 Local and regional authorities can foster the development of networks which increase cultural knowledge. Networks are needed which operate at regional and inter-regional level
Av alla dessa skäl bör de regionala myndigheterna kunna skapa dessa nödvändiga tekniska och intellektuella förutsättningar för att främja utvecklingen av dessa informations- och medianätverk.
- 11 - and across the EU's external borders.
Det krävs nätverk som opererar både inom och mellan olika regioner och utanför EU:s yttre gränser.
Knowledge of other regions and peoples increases citizens' interest in European issues and is conducive to the creation of the kind of "cultural citizenship" which can serve as a basis for the building of the new Europe.
Kunskap om andra regioner och människor ökar medborgarnas intresse för europeiska frågor och bidrar till att skapa ett slags "kulturmedborgarskap" som kan tjäna som utgångspunkt för byggandet av det nya Europa.
4.1 There is a need for initiatives which seek to emphasize the positive and enriching aspects of cultural differences, because it has also been assumed that future clashes between civilizations will be caused by divisive cultural factors rather than economics or ideology.
4.1 Det föreligger ett behov av initiativ som strävar efter att betona de positiva och berikande aspekterna av skillnaderna mellan olika kulturer, eftersom man även har antagit att framtida konflikter mellan olika civilisationer kommer att förorsakas av kulturella skillnader snarare än av ekonomiska eller ideologiska faktorer.
4.2 Without taking a stand on any particular theory, the COR feels that the possibility of clashes between civilizations should be taken seriously9.
4.2 Utan att ta ställning till någon särskild teori anser ReK att risken för konflikter mellan olika kulturer bör tas på allvar9.
4.3 The multicultural society within the EU and the EU's external relations are two sides of the same coin.
4.3 Det mångkulturella samhället inom EU och EU:s externa relationer är två sidor av samma sak.
In a truly multicultural society, the skills and expertise of minority groups can be put to good use in cross-border cooperation.
I ett verkligt mångkulturellt samhälle kan olika minoritetsgruppers expertkunskaper tas tillvara vid gränsöverskridande samarbete.
It is seldom realized just how beneficial knowledge of other cultures can be for the economy.
Man inser sällan vilken positiv effekt för ekonomin som kännedom om andra kulturer kan ha.
Such knowledge is also valuable when it is desired to work together to strengthen human rights and democracy.
Sådana kunskaper är också värdefulla när man vill samarbeta för att stärka de mänskliga rättigheterna och demokratin.
4.4 We continually have to make a choice as to whether we allow cultural diversity to put obstacles in the way of interaction between people or recognize that diversity is an enriching and inspiring element in our society.
4.4 Vi måste hela tiden bestämma oss för om vi vill låta kulturella skillnader förhindra samarbete mellan människor, eller om vi vill inse att mångfald är ett berikande och inspirerande element i vårt samhälle.
History offers examples of both.
Det finns exempel på bådadera i vår historia.
In times of major change, uncertainty about the future may lead to the resurgence of old enmities.
I tider av stora förändringar kan osäkerhet inför framtiden leda till att gamla fientligheter blossar upp igen.
4.5 It must be possible to require authorities and citizen' representatives to show wisdom in reconciling facts and values.
4.5 Man måste kunna kräva att myndigheter och folkvalda representanter visar prov på klokhet genom att förena fakta och värderingar.
National authorities should support local and regional authorities in their efforts to increase cultural knowledge.
Nationella myndigheter bör stödja lokala och regionala myndigheter i deras ansträngningar för ökad kulturkännedom.
Similarly, the EU should make its own contribution to increasing cultural knowledge and building networks, whilst respecting the subsidiarity principle.
Likaså bör EU ge sitt bidrag till förbättrade kulturkunskaper och nätverk, samtidigt som subsidiaritetsprincipen beaktas.
A hypothesis on the clash of cultures was put forward by Professor Samuel P. Huntington in 1993
En teori om kulturkrockar presenterades av professor Samuel P. Huntington år 1993.
Concluding remarks: the future of cultural programmes
Avslutande kommentarer: Kulturprogrammens framtid
5.1 In the view of the COR, the EU should undertake a study of a wider concept of culture than that currently employed.
5.1 Enligt ReK:s uppfattning bör EU genomföra en vidare studie av begreppet kultur än tidigare.
We need to know the values underlying the external expressions of culture merely in order to understand each other.
Vi måste känna till de värderingar som ligger till grund för yttre kulturmanifestationer för att kunna förstå varandra.
Such a study would also be of importance for commerce and industry.
En sådan undersökning skulle även vara av vikt för handeln och industrin.
Particular attention should be paid to culture in other programmes and its influence on local development and commerce.
Särskild uppmärksamhet bör ägnas åt kultur i andra program och dess inflytande över den lokala utvecklingen och handeln.
It is also of paramount importance to explore the relation between culture and technology, as well as its role in the development and prosperity of local societies.
Det är också oerhört viktigt att utforska förhållandet mellan kultur och teknologi och den roll det spelar för lokalsamhällens utveckling och välstånd.
It would be useful ifall the technological programmes fostered by the European Union included a cultural dimension as well, aimed at developing cultural communication between Europe's regions thereby ensuring, at the same time, the multicultural character of these programmes (e.g. ESPRIT, etc.).
Det vore värdefullt om alla teknologiska program som får EU-stöd även kunde innefatta en kulturell dimension i syfte att utveckla kulturkommunikationen mellan Europas regioner och att på samma gång befästa den mångkulturella karaktären i dessa program (till exempel Esprit).
5.2 The EU should encourage Member States to increase the share of culture in their local, regional, and national budgets and the application of the broad concept of culture. By financing cultural activities, they can thus contribute to the real flowering of local and regional cultures.
5.2 EU bör uppmana medlemsstaterna att ge kulturen en starkare ställning i de lokala, regionala och nationella budgetarna, att använda ordet kultur i dess vidaste mening samt att finansiera kulturaktiviteter för att på så sätt ge ett konkret bidrag till lokala och regionala kulturer.
5.3 Europe is engaged in fierce competition with other regional economic groupings.
5.3 Europa är utsatt för stark konkurrens från andra regionala ekonomiska grupperingar.
We must endeavour to succeed in this competition with the aid of European values, which includes respect for human dignity in the workplace.
Vi måste sträva efter att bli framgångsrika i denna konkurrens med hjälp av europeiska värderingar, till exempel genom att visa respekt för människovärdet på våra arbetsplatser.
Intercultural interaction in a multicultural society requires a deeper understanding of culture.
Interkulturell samverkan i ett mångkulturellt samhälle kräver en djupare kulturell förståelse.
Preventing the emergence of hostile attitudes will require partners in many cultural fields, such as the arts, science and religious communities.
Om man vill förhindra att fientliga attityder uppkommer krävs det samarbete inom många olika kulturområden, till exempel med konstnärliga, vetenskapliga och religiösa grupperingar.
Europe-wide networks have a valuable contribution to make in this regard.
Europaomfattande nätverk kan ge ett värdefullt bidrag i detta sammanhang.
5.4 It is also important to highlight the fact that Europe's cultures have engaged in peaceful interaction for centuries and that this has had an enriching effect on all those involved.
5.4 Det är också viktigt att belysa det faktum att Europas kulturer under många århundraden har haft en fredlig samverkan med berikande effekter för alla berörda parter.
Mankind has enough problems to solve as it is.
Mänskligheten har redan tillräckligt med problem.
The problems of poverty and exclusion will not be resolved, or the environment saved, by provoking confrontations between civilizations but by increasing interaction between them.
Varken problemet med fattigdom och utslagning eller miljöproblemen kommer att kunna lösas genom provocerande konfrontationer mellan olika kulturer, utan endast genom ett allt tätare samarbete dem emellan.
5.5 The EU should also review its own cultural values and apply a wider concept of culture in Community action.
5.5 EU bör också se över sina egna kulturvärderingar och ge ordet kultur en vidare innebörd i gemenskapens åtgärder.
Only by strengthening "cultural citizenship" will it be possible to consolidate the Union and build external relations on a lasting basis.
Endast genom att stärka det "kulturella medborgarskapet" blir det möjligt att skapa en starkare union och att bygga upp bestående externa relationer.
5.6 The COR urges the Commission, in accordance with the Council's request to put forward a proposal for an integrated cultural programme and a cultural fund.
5.6 ReK uppmanar kommissionen, enligt rådets begäran, att lägga fram förslaget om ett integrerat kulturprogram och en kulturfond.
The COR considers that it is particularly important in this context that culture and the meaning of culture are viewed in broad terms and that adequate funds are allocated to the cultural fund.
ReK anser det i detta sammanhang vara viktigast att kulturbegreppet ges ett brett perspektiv och att kulturfonden ges tillräckliga ekonomiska medel.
5.7 Accordingly, the COR takes the view that the reform of the EU's cultural programmes should be deliberately geared to strengthening the cultural dimension as a basis for integration.
5.7 ReK anser följaktligen att reformen av EU:s kulturprogram medvetet bör inriktas på att stärka den kulturella dimensionen som grundval för integration.
In the final analysis, this can only be done by simultaneously supporting cultural diversity and promoting knowledge and understanding of different cultures.
När allt kommer omkring kan detta endast åstadkommas genom att man samtidigt stöder kulturell mångfald och främjar kunskap och förståelse för olika kulturer.
12 pp. - Format 21.0 χ 29.7 cm * * * OFFICE FOR OFFICIAL PUBLICATIONS
11 s. - Format 21,0 χ 29,7 cm BYRÅN FÖR EUROPEISKA GEMENSKAPERNAS
OPINION of the Committee of the Regions of 13 March 1998 on a Proposal for a European Parliament and Council Decision establishing a Community initiative for "The European City of Culture" event (COM(97) 549 final - 97/0290 COD)
YTTRANDE från Regionkommittén av den 13 mars 1998 om "Förslag till Europaparlamentets och rådets beslut om inrättandet av ett gemenskapsinitiativ till förmån för evenemanget 'Europeisk kulturhuvudstad'" (dok. KOM(97) 549 slutlig - 97/0290 COD)
HAVING REGARD TO the proposal for a decision of the European Parliament and of the Council establishing a Community initiative for "The European City of Culture" event (COM(97) 549 final1;
Förslag till Europaparlamentets och rådets beslut om inrättandet av ett gemenskapsinitiativ till förmån för evenemanget "Europeisk kulturhuvudstad" (dok. KOM(97) 549 slutlig -
HAVING REGARD TO the decision taken by the Council on 5 December 1997, under Article 128 and the first paragraph of Article 198c of the Treaty establishing the European Community, to consult the Committee of the Regions on this matter;
Rådets beslut av den 5 december 1997 i enlighet med artikel 128 och artikel 198c.l i EG- fördraget att rådfråga Regionkommittén i denna fråga.
HAVING REGARD TO the decision of its Bureau of 8 March 1996 to direct Commission 7 -Citizens Europe, Research, Culture, Youth and Consumers - to draw up the relevant opinion;
Presidiets beslut av den 8 mars 1996 att ge utskott 7 i uppdrag att utarbeta yttrandet i fråga.
1.3 One European instrument in the sphere of culture is the event of the "European city of culture".
Det är den allmänna uppfattningen att kulturen utgör det bästa sättet att överbrygga olikheter mellan olika samhällen.
The COR welcomes the proposal of the Commission to place this event in the Community framework and to set up a community initiative to provide support for it.
Kulturen är en förutsättning för förståelse och följaktligen för ett fungerande samarbete mellan olika nationer.
2.1 Each city which has been designated "European city of culture" was given the opportunity to show in its own way and to the best of its ability what it understands by promotion of cultural activity and diversity in a united Europe.
Samarbete och ömsesidig förståelse på det kulturella planet, som grundar sig på en respekt för varje folks och etnisk grupps identitet, kommer att förbättra möjligheterna att få till stånd en fungerande ekonomi och social rättvisa och utgöra ett värdefullt bidrag även på de politiska områden där man har svårigheter att nå samförstånd i Europa.
2.2 The experience gained from the first cycle of designated cities of culture from 1985 to 1999, enables us to make certain useful observations.
Vissa värdefulla iakttagelser kan göras med hjälp av erfarenheterna från den första grupp av städer som tilldelats det europeiska kulturhuvudstadsevenemanget mellan 1985 och 1999.
2.3 This event confirms the international nature of culture, which results in a strengthening of the cultural dimension as a critical and defining element of European identity.
Detta evenemang utgör ett bevis på kulturens internationella karaktär och är en avgörande och tongivande komponent i processen att skapa en europeisk identitet.
2.4 Strengthening local cultural values and particularities underscores the cultural diversity of Europe, which is crucial to the development of social cohesion, the fight against racism and xenophobia, and the promotion of cooperation.
Genom att stödja lokala kulturella värderingar och särdrag framhävs Europas kulturella mångfald, som är en avgörande faktor för att man skall kunna utveckla den sociala sammanhållningen, bekämpa rasism och främlingsfientlighet samt främja samarbete.
2.5 The COR suggests opening the initiative to the countries of the European Economic Area and to the accession countries and Switzerland.
ReK föreslår att initiativet öppnas för alla medlemsländer i det europeiska ekonomiska samarbetsområdet och för kandidatländerna och Schweiz.
The selection procedure
Urvalsprocedur