natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The indicators must take into account the type of digital literacy demanded by different situations.
Indikatorerna bör beakta den IT-kultur som krävs i olika situationer.
As stated in previous opinions, the Committee of the Regions wants to be involved in developing training indicators and reiterates the need to involve local and regional authorities in their development.
ReK vill delta i utvecklingen av utbildningsindikatorer, vilket har konstaterats även i tidigare yttranden, och påminner om att även de lokala och regionala myndigheterna måste göras delaktiga i utvecklingen av indikatorerna.
The promotion of independent information and information distribution channels is important for the success of the eLearning Action Plan.
För att handlingsplanen eLearning skall lyckas är det viktigt att informationen och dess distributionskanaler är oberoende.
Students, information seekers and teachers must have extensive information reserves at their disposal.
Studerande samt personer som letar efter information och som undervisar bör ha tillgång till omfattande information.
This is why the various players must have access to decentralised data banks.
Därför bör decentraliserade nätverk av olika aktörers databaser skapas.
These high quality data bases must be accessible through different distribution channels.
Dessa databaser av hög kvalitet bör vara tillgängliga via olika distributionskanaler.
The Committee of the Regions welcomes the Commission's proposal to link schools to the research network.
ReK understöder kommissionens förslag om att ansluta skolorna till forskningsnäten. näten.
10. eLearning will create an entirely new kind of learning environment in schools.
10. eLearning medför en helt ny inlärningsmiljö i skolorna.
The role of teachers and schools will change considerably, and this may present cultural difficulties.
Lärarens och skolans roll förändras märkbart, vilket kulturellt sett kan medföra svårigheter.
There are positive experiences tailoring tuition to needs through virtual schools and universities.
Erfarenheterna av att differentiera undervisningen med hjälp av virtuella skolor och universitet är goda.
Motivation for network-study and virtual mobility can be promoted through new networks and events (e.g. European Schoolnet, Netd@ys).
Distansutbildning via nätet och virtuell rörlighet kan motiveras med nya nätverk och ny verksamhet (t.ex. European Schoolnet,
The Commission must create a portal for the exchange of good practice.
För att underlätta utbytet av goda erfarenheter bör kommissionen bygga en portal som är öppen för alla.
12. eLearning is however merely a means of improving learning in further education, working life and as a citizen in society.
12. eLearning är dock endast ett redskap för att förbättra undervisningen såväl i fråga om fortbildning, i arbetslivet som för samhällsmedborgarna.
The EU's priority areas (foreign languages, natural sciences, technology and society, culture and citizenship) contribute to achieving the general education and training objectives and are compatible with the eLearning Action Plan.
EU:s prioriteringar (främmande språk, naturvetenskaper, teknologi, samhället, kultur och medborgarskap) bidrar till att uppnå de allmänna målen för utbildningen och är förenliga med handlingsplanen eLearning.
The new learning environment must not lose touch with reality.
Den nya inlärningsmiljön far inte medföra att verklighetsuppfattningen går förlorad.
Responsibility for the social, individual and ethical education of children and young people must also be assumed in the digital age.
Man måste ombesörja barnens och de ungas sociala, individuella och etiska uppfostran även i den digitala tidsåldern.
Information obtained from the Internet and other forms of multimedia must be viewed as critically as information obtained from traditional channels.
Inställningen till information som erhålls via Internet och andra multimedier bör vara lika kritisk som till sådan information som erhålls via traditionella kanaler.
Schools and learners must be encouraged to take part in new learning communities, as learning is always a social process.
Eftersom inlärning alltid är en social process måste skolorna och de studerande uppmuntras att delta i nya inlärningsgrupper.
Distant learners should also have an opportunity to meet each other.
Personer som studerar på distans bör också beredas
-4- instructors, as well as dialogue between teachers and pupils.
4- möjlighet att träffa varandra.
Implementation of the Action Plan must give sufficient emphasis to these elements.
Flerspråkiga eLearning-grupper bidrar särskilt till att stärka den ömsesidiga förståelsen i Europa.
16. eLearning is part of lifelong learning.
16. eLearning utgör en del av det livslånga lärandet.
NGOs, trade unions and different kinds of adult education institutes can provide each student with teaching which is quantitatively and qualitatively appropriate.
Icke-statliga organisationer, fackorganisationer och olika läroanstalter som har specialiserat sig på vuxenutbildning kan erbjuda varje studerande kvantitativt och kvalitativt lämplig utbildning.
People have different needs.
Medborgarnas behov varierar.
For those at risk of exclusion, digital literacy is a way of improving their employability and making them more active as citizens.
För dem som riskerar att hamna utanför erbjuder IT-kulturen en möjlighet att förbättra beredskapen inför arbetslivet och medborgardeltagandet.
To ensure the creation of a successful eLearning environment, special attention must be paid to content production and the quality of learning, while bearing in mind the human dimension of education objectives and the interaction between people.
För att man skall lyckas att skapa en eLearning-miljö måste man fasta särskild uppmärksamhet vid innehållsproduktionen och vid kvaliteten på undervisningen. Man får inte heller glömma bort de humanitära målen för utbildningen eller umgänget människor emellan.
The Committee of the Regions feels that a far-reaching dialogue must be initiated on intellectual property rights and conditions governing payment of authors.
Kommittén anser att man bör inleda en omfattande diskussion om immateriell äganderätt samt om ersättningsvillkoren för dem som utarbetar materialet.
Teaching materials are culturally rooted.
Undervisningsmaterialet är kulturbundet.
In order to preserve cultural diversity the Commission must support content production in minority languages, as it is not profitable to produce a large range of digital material for small numbers of users.
För att bevara den kulturella mångfalden bör kommissionen stödja innehållsproduktionen i små språkområden, eftersom det inte är lönsamt att producera mångsidigt digitalt material för en liten användargrupp.
Cultural and linguistic diversity must be included among the indicators.
Den kulturella och språkliga mångfalden bör beaktas i indikatorerna.
Content production must be funded by the Structural Funds or through training and cultural programmes, on condition that the Open Source principle is applied.
Innehållsproduktionen bör finansieras med hjälp av strukturfonderna samt utbildnings- och kulturprogrammen.
However the ambitious timetable also requires the EU to make an additional contribution.
En förutsättning för detta är att principen om "öppna källor" genomförs.
The Committee of the Regions is waiting for the Commission to produce an initiative on additional funding.
ReK förväntar sig att kommissionen lägger fram ett initiativ om ytterligare resurser.
Developing employability is one of the main objectives of education and training.
Ett av de centrala målen för utbildningen är att ge beredskap inför arbetslivet.
As the skills in demand change rapidly in the knowledge-based new economy, partnership is required between education and training establishments and companies.
Detta förutsätter samarbete mellan läroanstalter och företag eftersom de kunskaper som krävs snabbt förändras i den nya kunskapsbaserade ekonomin.
The Committee of the Regions has frequently stressed the importance of training in an entrepreneurial society, and local and regional authorities are part of this partnership.
ReK har flera gånger betonat utbildningens betydelse i ett samhälle som präglas av företagaranda. De lokala och regionala myndigheterna utgör ett led i detta samarbete.
The advantages of cooperation are two-way: the region prospers if its citizens manage to find work as a result of high quality education and training, while companies benefit from employees with the right skills.
Nyttan av samarbetet är ömsesidig: Regionen blomstrar då invånarna får arbete tack vare sin goda utbildning medan företagen får arbetstagare med de kunskaper företaget behöver.
Partnership should not entail the commercialisation of training.
Samarbetet får inte medföra att utbildningen kommersialiseras.
Partnership also works well with regard to lifelong learning.
Samarbetet är också effektivt med tanke på livslångt lärande.
Local and regional authorities can encourage small companies to join in efforts to seek out new opportunities in innovative ways.
De lokala och regionala myndigheterna kan sporra små företag att delta i sökandet efter nya innovativa möjligheter.
The Committee of the Regions also wishes to emphasise that NGOs and trade unions should be involved in public-private partnership. Indeed in many Member States it is grass-roots players who have the main responsibility for implementing the eLearning objectives.
Regionkommittén vill betona vikten av att även icke-statliga organisationer och fackföreningar deltar i detta partnerskap mellan den privata och offentliga sektorn.
However a variety of players must be brought together to discuss the objectives and how they are to be implemented.
I många medlemsstater spelar de lokala aktörerna en avgörande roll när det gäller att uppnå målen för
-5- and leisure centres.
eLearning.
It is essential for these activities to be undertaken at the grass-roots level.
De olika aktörerna bör dock sammanföras för att kunna diskutera målen och hur dessa skall uppnås.
Local and regional authorities also have a key role to play here.
Även i detta sammanhang är de lokala och regionala myndigheternas roll viktig.
The Committee of the Regions is concerned about the prospects of applying the eLearning action programme in the applicant countries.
Regionkommittén är oroad över förutsättningarna för att genomföra handlingsplanen eLearning i kandidatländerna.
Efforts must also be made to ensure that these countries have sufficient infrastructure at their disposal and that digital literacy is a possibility for all.
Man bör se till att infrastrukturen är tillräcklig också i dessa länder och att IT-kulturen är tillgänglig för alla.
Series : COR OPINIONS AND REPORTS CdR(2001)212
Serie : ReK:f YTTRANDEN OCH RAPPORTER CdR(2001)212
Proposal for a Council Directive concerning the status of Third Country nationals who are long-term residents
"Förslag till rådets direktiv om varaktigt bosatta tredjelandsmedborgares rättsliga ställning"
OPINION of the Committee of the Regions of 19 September 2001 on the Proposal for a Council Directive concerning the status of Third Country nationals who are long-term residents COM(2001) 127 final
YTTRANDE från Regionkommittén av den 19 september 2001 om "Förslag till rådets direktiv om varaktigt bosatta tredjelandsmedborgares rättsliga ställning" (KOM(2001) 127 slutlig)
HAVING REGARD TO the Proposal for a Council Directive concerning the status of third country nationals who are long-term residents, (COM(2001) 127 final -2001/0074 (CNS));
Förslag till rådets direktiv om varaktigt bosatta tredjelandsmedborgares rättsliga ställning (KOM(2001) 127 slutlig - 2001/0074 CNS)
HAVING REGARD TO the decision of the Bureau of the Committee of the Regions of 13 June 2001 under the fifth paragraph of Article 265 of the Treaty establishing the European Community, to instruct Commission 7 - Education, Vocational Training, Culture, Youth, Sport, Citizens' Rights - to draw up the relevant opinion;
Presidiets beslut av den 13 juni 2001 att i enlighet med artikel 265 femte stycket i EG-fördraget ge utskott 7 - utbildning, yrkesutbildning, kultur, ungdomsfrågor, idrott, medborgerliga rättigheter - i uppdrag att utarbeta ett yttrande i frågan.
HAVING REGARD TO the Draft Opinion (CdR 213/2001 rev.l) adopted by Commission 7 on 29 June 2001 (rapporteur: Mr Panagiotis Rigas (EL/PSE);
Det utkast till yttrande (CdR 213/2001 rév. 1) som utskott 7 antog den 29 juni 2001 (föredragande: Panagiótis Rigas EL-PSE).
,h plenary session on 19-20 September 2001 adopted unanimously the following opinion at its 40(meeting of 19 September)
Regionkommittén antog vid sin 40:e plenarsession den 19-20 september 2001 (sammanträdet den 19 september) enhälligt följande yttrande:
Views and recommendations of the Committee of the Regions
Regionkommittén synpunkter och rekommendationer
Agrees that there is an undoubted need today, and particularly in future, for skilled and unskilled labour in the European Union, because of the constantly worsening demographic problem.
Regionkommittén delar kommissionens uppfattning att EU i dag och i synnerhet i framtiden på grund av det ständigt växande demografiska problemet otvivelaktigt behöver både högoch lågkvalificerad arbetskraft.
In order to meet that need it supports the Commission's idea of transforming the European Union into an attractive area for third-country nationals to settle in, by guaranteeing legal, economic and social rights equivalent to those enjoyed by citizens of the European Union.
Därför ställer sig kommittén positiv till kommissionens ståndpunkt att EU bör omvandlas till ett attraktivt område för tredjelandsmedborgare genom garantier för juridiska, ekonomiska och sociala rättigheter, som kan jämföras med de rättigheter EU-medborgare åtnjuter.
Recognises the importance of and the need for the European Commission's efforts to harmonise the situation of third-country nationals who are legally resident on a long-term basis in a Member State.
Kommittén erkänner betydelsen och behovet av insatser från kommissionen som syftar till att harmonisera villkoren för tredjelandsmedborgare som är lagligt bosatta i en medlemsstat.
Underlines the decisive role played by the local and regional authorities in the clarification and public promotion of the common values of "European culture" which are linked with migration, such as ethnic and cultural diversity and the need to combat racism and xenophobia.
Regionkommittén betonar den avgörande roll som de lokala och regionala myndigheterna spelar när det gäller att förtydliga och offentligt främja den "europeiska kulturens" gemensamma värden som hänger samman med invandring, såsom den etniska och kulturella mångfalden och behovet av åtgärder mot rasism och främlingsfientlighet.
Emphasises the fact that the local and regional authorities are important agents for ensuring equality in working conditions and access to services, as well as for granting individual and political rights to migrants who have settled on a more permanent basis.
Regionkommittén betonar att de lokala och regionala myndigheterna är viktiga aktörer när det gäller att säkerställa lika arbetsvillkor, tillgång till tjänster och beviljande av personliga och politiska rättigheter till invandrare som bosatt sig på mer permanent basis.
Welcomes the Commission's present proposal for a directive as an important contribution to the creation of a more coherent policy of the European Union on migration, which aims to bridge the steadily widening gap between supply of and demand for human resources in certain economic sectors, where it is deemed to be necessary.
Regionkommittén ser föreliggande förslag till rådets direktiv som ett viktigt bidrag till utformningen av en mer enhetlig invandringspolitik på EU-nivå, som syftar till att överbrygga den
Agrees with the proposed preconditions for the granting of long-term resident status: (a) uninterrupted legal residence for a five-year period; (b) possession of adequate resources; (c) applicants must not present a threat to public order and internal security.
Kommittén ställer sig positiv till följande villkor som kommissionen föreslår för beviljande av ställning som varaktigt bosatt: a) Fem år av laglig bosättning utan avbrott, b) minimikrav på egna försörjningsmedel, och c) personen får inte utgöra ett hot mot allmän ordning eller nationell säkerhet.
It also agrees with the intention to provide equal treatment, regardless of nationality, for residents moving from one Member State to another, because of a change in domicile or employment.
Regionkommittén stöder även förslaget om likabehandling för varaktigt bosatta, oavsett nationalitet, som flyttar från en medlemsstat till en annan på grund av förändrade bostadseller arbetsförhållanden.
Takes the view, however, that local and regional authorities will need to be involved in both the formulation and the application of policies on migration, given their capacity to contribute experience and best practice to the integration of third-country nationals.
Regionkommittén anser dock att de lokala och regionala myndigheterna bör delta såväl i utformningen som i tillämpningen av invandringspolitiken, eftersom de i stor utsträckning kan bidra med erfarenheter och välfungerande metoder i samband med integration av tredjelandsmedborgare.
Of special value in this case would be the creation of networks, particularly involving the participation of local and regional authorities in the dissemination of best practice.
Att nätverk för deltagande av lokala och regionala myndigheter inrättas i syfte att sprida information om god praxis är av avgörande betydelse i detta hänseende.
The key role played by the local and regional authorities could be made even more incisive by providing training on European culture, especially for those of their staff who act as their relay to the outside world.
De lokala och regionala myndigheternas viktiga roll bör förstärkas ytterligare genom att man insisterar på utbildning i europeisk kultur, särskilt för dem bland myndigheternas personal som agerar som deras språkrör utåt.
In this respect the CoR recalls its opinion on training in European affairs, "Eurotraining for Local and Regional Authorities in Europe" (CdR 404/1998 fin).
I detta avseende påminner ReK om sitt yttrande om "Utbildning i EU-frågor för lokala och regionala myndigheter i Europa" (CdR 404/1998 fin).
Feels that to this end a framework should be built up for regular consultation of the Committee of the Regions by the Commission of the European Union on migration-related subjects.
Regionkommittén anser att det i detta syfte bör inrättas en ram för löpande samråd mellan kommissionen och Regionkommittén i frågor som berör invandring.
In this context, it attaches particular importance to ensuring free access to information on the needs of the European labour market for skilled or unskilled workers in the secondary and tertiary sectors of the economy.
I detta sammanhang anser kommittén att det är av största vikt att man säkerställer fri tillgång till information om den europeiska arbetsmarknadens behov av såväl hög- som lågkvalificerad arbetskraft inom den sekundära och tertiära sektorn.
Expresses its satisfaction with the system of procedural guarantees provided by the present draft directive for the benefit of migrants who expect to obtain long-term resident status, so as to prevent cases of inappropriate action by the relevant authorities of the Member States.
Regionkommittén ställer sig positiv till de förfarandegarantier som föreslås i föreliggande förslag till direktiv till förmån för invandrare som vill uppnå ställning som varaktigt bosatt, i syfte att undvika felaktig hantering vid de ansvariga myndigheterna i medlemsstaterna.
Series : COR OPINIONS AND REPORTS CdR(2001)213
Serie : ReK:f YTTRANDEN OCH RAPPORTER CdR(2001)213
Statement on the
Uttalande om
Terrorist attacks against the United States
Terroristangreppen på förenta staterna
STATEMENT BY THE COMMITTEE OF THE REGIONS ON THE TERRORIST ATTACKS AGAINST THE UNITED STATES
UTTALANDE FRÅN REGIONKOMMITTÉN OM TERRORISTANGREPPEN PÅ FÖRENTA STATERNA
STATEMENT BY THE COMMITTEE OF THE REGIONS ON THE TERRORIST ATTACKS AGAINST THE UNITED STATES
Uttalande från Regionkommittén om terroristangreppen på Förenta staterna
At its 40thplenary session (meeting of 19 September 2001) the Committee of the Regions unanimously adopted the following declaration:
Vid sin 40:e plenarsession (sammanträdet den 19 september 2001) antog Regionkommittén enhälligt följande deklaration:
The Committee of the Regions, at its Plenary Session on 19 September 2001, expresses its deep sorrow for the victims of the horrific acts of terror in the United States on 11 September.
Regionkommittén, som samlats till plenarsession den 19 september 2001, uttrycker sin djupa sorg över offren för de fasansfulla terrorhandlingarna i Förenta staterna den 11 september.
The terror that deeply hurts so many families, threatens mankind, civilisation and values of freedom and democracy.
Den terror som drabbar så många familjer så hårt är ett hot mot mänskligheten, mot civilisationen och frihetens och demokratins värden.
World-wide we have a duty to react against fanaticism, hatred and cruelty when our common values are threatened by terrorism.
Över hela världen har vi en plikt att reagera på fanatism, hat och grymhet när våra gemensamma värden hotas av terrorism.
Appropriate actions are now, more than ever necessary to combat this blind brutality, to safeguard the lives of all citizens and to maintain peace and prosperity in the world.
Nu mer än någonsin krävs det effektiva insatser för att bekämpa denna blinda brutalitet, värna om alla medborgares liv och bevara fred och välstånd i världen.
The Committee of the Regions fully supports the joint declaration of the Heads of State and Government of the EU, the President of the European Parliament, the President of the European Commission and the High Representative for the Common Foreign and Security Policy in condemning unreservedly the outrageous terrorist attacks in New York and Washington.
Regionkommittén stöder helhjärtat den gemensamma deklarationen från EU:s stats- och regeringschefer, Europaparlamentets talman, Europeiska kommissionens ordförande och höge representanten för den gemensamma utrikes- och säkerhetspolitiken, som förbehållslöst fördömer de skändliga terroristangreppen i New York och Washington.
The CoR representatives jointly express their horror at these acts of savagery and convey their solidarity to the families, relatives and friends of the victims of this tragedy, to Mayor Giuliani of New York City and to the entire American people.
ReK:s företrädare uttrycker samfällt sin avsky över dessa barbariska handlingar och sänder sitt solidaritetsbudskap till anhöriga, släktingar och vänner till offren för denna tragedi, samt till New Yorks borgmästare Rudi Guiliani och hela det amerikanska folket.
They pledge to provide all possible co-operation and practical assistance to ensure that those responsible for these acts are brought to justice.
ReK-ledamöterna lovar allt tänkbart samarbete och praktiskt bistånd för att de som är ansvariga för dessa dåd skall ställas inför rätta.
On behalf of all the local and regional authorities in Europe, the Committee of the Regions firmly condemns any expressions of racism and intolerance directed against anyone, irrespective of their ethnic background or religion.
På alla europeiska regioners och kommuners vägnar fördömer Regionkommittén med eftertryck alla former av rasism och intolerans som riktas mot människor, oberoende av etnisk bakgrund och religion.
Series : COR OPINIONS AND REPORTS CdR(2001)339
Serie : ReK:f YTTRANDEN OCH RAPPORTER CdR(2001)339
"Participation of the CoR in the Convention responsible for preparing the next revision of the Treaties"
ReK:s medverkan i det konvent som skall förbereda nästa översyn av fördragen
"PARTICIPATION OF THE CoR IN THE CONVENTION RESPONSIBLE FOR PREPARING THE NEXT REVISION OF THE TREATIES"
REK: S MEDVERKAN I DET KONVENT SOM SKALL FÖRBEREDA NÄSTA ÖVERSYN AV FÖRDRAGEN
PARTICIPATION OF THE CoR IN THE CONVENTION RESPONSIBLE FOR PREPARING THE NEXT REVISION OF THE TREATIES
ReK:s MEDVERKAN I DET KONVENT SOM SKALL FÖRBEREDA NÄSTA ÖVERSYN AV FÖRDRAGEN