natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Formulas creating a more flexible link between project funding and the obligation to produce results, tailoring the level of public support to the economic and social importance of the results, will have to be explored. (White Paper entitled 'Growth, competitiveness and employment — The challenges and ways forward into the 21st century', Chapter 4, European Commission, 1993.)
Ännu behövs dock vidare utveckling - effekten på innovation och på överföringen av resultat, förutom till dem som är direkt involverade i forskningen, bör jämte hänsynstagande till sociala behov vara några av de viktigaste fasta kriterierna för uppföljning och utvärdering av forsknings- och utvecklingsprojekt.
The USA has fostered for several years a strategy of dual use in terms of technologies, components and production.
I USA tillämpas sedan flera år en strategi för dubbel användning när det gäller teknik, komponenter och tillverkning.
Actions aimed at promoting technological and industrial synergy between civil activities and those related to defence are beginning to be implemented within some Member States.
1 flera medlemsstater har man börjat vidta åtgärder för att främja synergier inom teknik och industri mellan civil och militär verk samhet.
These efforts can be carried on, reinforced and extended.
Dessa satsningar bör stärkas och utvidgas, även på europeisk nivå.
They are necessary to reduce the duplications of research efforts, to valorize better knowledge and technology and facilitate the restructuring, the diversification or the reconversion of defence-related industries.
De är nödvändiga för att minska dubbelarbetet inom forskningen och på ett bättre sätt ta tillvara kompetens och teknik, samt för att underlätta omstrukturering, diversifiering och omställning av militära industrier.
(a) Poorly adapted education and training systems
Utmaningarna och vägarna in i 2000-talet", kapitel 4, Europeiska kommissionen, 1994.)
This rigidity prevents them from adjusting and reformulating their programmes. Even if establishments and curricula experiment with re newal, they are still too isolated from each other.
I detta hänseende har kommissionen påbörjat en utredning om möjligheten att agera på europeisk nivå för att öka konkurrenskraften hos den europeiska försvarsindustrin. industrin.
Education and training establishments are hav ing increasing difficulty in coping with an ever-growing number and variety of target groups.
Utbildnings- och yrkesutbildningsinstitutionerna har idag ökade svårigheter att anpassa sig till den allt större och allt mer diversifierade allmänheten.
One of the reasons for this is a severe lack of flexibility in the structures of such establishments and their approach to change.
Det beror bland annat på att de inom sin slrukturram och med nuvarande arbetsregler saknar den flexibilitet som behövs för att ändra inriktning och omformulera sina program. Även om försöksverksamhet bedrivs
Education systems still tend to place excessive stress on academic knowledge, even in science, or to provide highly specialized technical train ing.
Betydande insatser har gjorts av lärarkåren, akademikerna och yrkesutbildningsansvariga för att anpassa undervisningen till kraven i en föränderlig värld.
The level and dissemination of technical edu­cation1is still inadequate in Europe. There
på institutioner och av lärare är de ännu alltför isolerade från varandra.
The White Paper on education training in the European Union
Vitboken om utbildning i Europeiska unionen
The White Paper on education and train­ing; teaching and learning: towards a knowledge-based society, follows on from the White Paper on growth, competitive­ness and employment, which stressed the importance for Europe of intangible investment, particularly in education and research.
Utbildningssystemen pendlar alltför ofta mellan ytterligheter - antingen läggs alltför stor vikt vid akademiska kunskaper (även inom vetenskapen), eller vid en hårt specialiserad, teknisk utbildning.
This investment in knowledge plays an essential role in employment, competitiveness and social cohesion.
Alltför stora skiljemurar mellan studieprogram underlättar inte spridningen av innovation på utbildningsområdet.
There are two major issues at stake: first, immediate action is required to meet our current needs for education and training.
Nivån på den tekniska utbildningen ' och dess spridning är fortfarande otillräcklig i Europa.
Secondly, we must prepare for the future by adopting a combined approach in which both the Member States and the European Union may invest their efforts, each within its sphere of competence.
Bland de många orsakerna till detta kan till exempel följande noteras:
The internationalization of trade, the glo­bal context of technology and, above all, the arrival of the information society have given individuals better access to informa­tion and knowhow, but at the same time demand a different set of skills and work­ing systems.
Vitboken om utbildning "Lära och lära ut" är i linje med vitboken "Tillväxt, konkurrenskraft och sysselsättning", som betonar vikten av investeringar i immateriella till gångar för Europa, särskilt inom utbildning och forskning.
The developments taking place have increased uncertainty all round; for some they have brought an unbearable sense of exclusion.
En sådan investering i intelligens spelar en väsentlig roll för sysselsättningen, konkurrenskraften och sammanhållningen i våra samhällen.
are several reasons for this. Π Science and technology are inadequately covered in basic teaching.
D Vetenskap och teknik ägnas inte tillräcklig uppmärksamhet inom grundutbildningen.
Π Technical disciplines are rarely given the recognition they deserve, since they are not regarded as 'academic'.
D Tekniska ämnen ges inte tillräckligt erkännande.
As a result, they are usually relegated to fallback status.
Sådana ämnen anses inte "fina", till den grad att tekniska linjer ofta betraktas som något man tar till i reserv.
Π There is too little technology content in the teaching of scientific disciplines; teacher train­ing fails to keep up with advances in the sciences; there are too few women involved in science and technology courses.
Genom globaliseringen av ekonomin och tekniken, och i synnerhet genom informationssamhällets framväxt, har individen fått ökade möjligheter att få tillgång till information och kunskap.
D Teaching approaches leave too little space for personal research, experimentation and dis­covery, the acquisition of key lateral skills (project work, teamwork, communication) and training in the new production environment in industry (understanding markets and demand, preparations for becoming an entrepreneur, quality research).
Samtidigt har dessa fenomen dock medfört förändringar när det gäller de kunskaper som förvärvas och de arbetssystem som används.
G Difficulties exist in rapidly supplementing training courses with hybrid subjects relevant to new vocations.
Denna utveckling har medfört ökad osäkerhet för alla.
Π Lastly, the relational and communication skills essential to teamwork and exchanges with partners in different fields are still too often ignored.
För vissa har den dock inneburit att de på ett oacceptabelt sätt uteslängs.
Continuous training of employees at the work­place is dogged by the same difficulties: too few businesses regard it as a worthwhile invest­ment.
D Otillräcklig integrering av teknologi i utbildningen inom de olika vetenskapliga disciplinerna.
Also, as in educational establishments, training schemes are still too technical and ignore the working environment, particularly social skills and general culture.
Otillräcklig utbildning för lärare med avseende på de tekniska framstegen, samt en för liten andel kvinnor som studerar vetenskap och teknik.
The emergence of the information society should nevertheless provide new methods of approach, such as computer tools for decentral­ized continuous training (educational software, multimedia distance learning, etc.).
Det står klart att de nya möjligheter som erbjuds individen kräver en anpassning av var och en, särskilt när det gäller att skapa egna kvalifikationer genom att sätta samman elementära kunskaper från olika håll.
SMEs could benefit from this either by entering into subcontracting partnerships with large firms or by regrouping their resources with the help of chambers of commerce, for example.
D En pedagogik som inte ger tillräckligt utrymme vare sig för personliga initiativ inom forskning och försöksverksamhet, eller för för värvandet av viktiga tvärvetenskapliga kunskaper (projekt- och grupparbete, kommunikation) eller för utbildning inom nya produktionsprocesser på företagen (förmåga att förstå marknaden och efterfrågan, förberedelser för företagslcdaryrket samt kvalitetssträvan).
The expe­rience gained through Community programmes such as FORCE and Comett, now taken over by the Leonardo vocational training pro­gramme, shows that this type of partnership between firms can be fostered very easily (see box).
D Svårighet att i utbildningsprogrammen snabbt integrera nya kombinationer av kun skapsområden som motsvarar nya yrkesområden. den.
The new opportunities open to individuals will require each person to make an effort to adapt and, above all, to build up his or her own qualification by combining ele­ments of basic know-how acquired from various sources.
Eftersom det råder skilda nationella situationer och det inte finns några adekvata globala lösningar på området, rör det sig ingalunda om att föreslå en modell. Med beaktande av subsidiaritetsprincipen skiljer man i vitboken mellan åtgärder som vidtas på nationell nivå och stödåtgärder som sätts in på gemenskapsnivå.
The principal objectives for implementa­tion on a European scale in 1996 are:
Bland de åtgärder som skall genomföras från 1996 på europeisk nivå har de cen­trala initiativen som föreslagits följande syften:
■ to encourage people to acquire new skills.
■ Att främja förvärv av nya kunskaper.
Example of recommended action: a trans­European project for know­how accreditation (validation of know­how units, personal skills cards);
Exempel på åtgärdsförslag: ett alleuro­peiskt projekt för godkännande av kompe­tens (utvärdering av kunskapsenheter, identitetskort som visar yrkeskompetens).
Allevard Aciers (F), the leading European producer of spring steel and the only steel making company specializing in such prod­ucts, supplies 20% of the European mar­ket.
rade datasystem för vidareutbildning (utbild­ningsprogramvara och distansutbildning med hjälp av multimedier, osv.).
The company is also looking to develop new products. To consolidate its position, however, it has to increase its share from 20% to 30% of the European market and so become an unassailable brand leader.
Små och medel­stora företag kan dra nytta av detta, antingen genom att arbeta i partnerskap med stora före­tag som underleverantörer eller genom att slå samman sina insatser på initiativ av till exem­pel konsultbyråer.
It has to develop its prod­uction capacity, which is saturated, by seeking to improve productivity by intro­ducing automated manufacturing pro­cesses, for example.
De erfarenheter som vunnits genom gemenskapsprogram som Force och Comett, och nu via Leonardo­programmet för yrkesutbildning, visar att det räcker med små insatser för att underlätta arbetet i partnerskap hos företag på detta område (se rutan).
It has therefore set up a FF 40 million­per­year investment pro­gramme for modernizing its installations.
■ Att åstadkomma ett närmande mellan skolor och företag.
This process is to take place without undermining the competitive advantages the company has acquired: flexibility and quality.
Exempel på åtgärds­förslag: utveckling av praktikantutbildning­en i Europa (av typen Erasmus) inom ramen för Leonardo­programmet för yrkes­utbildning.
Its directors therefore decided to intensify its training activities so that the new technologies and processes can be introduced without interfering with manu­facturing schedules or quality levels.
■ Att kämpa mot utslagningen. Exempel på åtgärdsförslag: att ge en ny inriktning till skolor i problemområden, eller stöd för att lokalisera nya skolor dit, som ett sätt att ge en andra chans till ungdomar som avbrutit sin utbildning.
Example of recom­mended action: a programme for develop­ing apprenticeship in Europe (based on the Erasmus model) under the Leonardo voca­tional­training programme;
Exempel på åtgärdsförslag: definition av en kvalitetsmärkning och anslutning i nät­verk av de skolor som nått längst när det gäller att utveckla språkutbildningen.
■ to combat exclusion.
■ Att likställa fysiska investeringar och investeringar i utbildning.
Example of recommended action: existing establish­ments in deprived areas to be turned into 'second­chance schools', or support to be provided for setting up new ones;
Exempel på åtgärdsförslag: utveckling av skatte­ och bokföringsregler för denna investering.
Allevard Aciers thus succeeds over the years in building up a coherent human­resource development policy, using highly empirical methods.
Dessa mål ger en tydlig inramning för den debatt som kommissionen i och med denna vitbok avser att inleda under 1996 ­ det år som Europaparlamentet och rådet beslutat att utse till Europaåret fór livslångt lärande.
Its internal social re­lations improve, it engages in a partner­ship with a German firm, involves itself in European programmes such as FORCE and Eurotecnet and brings together local SMEs over training questions.
Allevard Aciers (F) ­ den främsta euro­peiska tillverkaren av fjäderstål och det enda stålföretaget som specialiserar sig på dessa produkter ­ har en andel på 20 % av den europeiska marknaden.
In short, it takes a pragmatic path, innovates and gets involved in Europe.
Företaget för­söker dessutom utveckla nya produkter.
■ proficiency in three European lan­guages.
Men för att stärka sin position bör företa­get öka sin marknadsandel från 20 till 30 % och därmed bli en odiskutabel mark­nadsledare.
Example of recommended action: definition of a school quality label and networking of those establishments which are best at language teaching;
Detta arbete bör genomföras utan att äventyra de konkurrensfördelar som företaget uppnått, dvs. flexibilitet och kva­litet.
M equal treatment for material invest­ment and investment in training. Example of recommended action: an enlightened accounting and fiscal approach to such investment.
Slutligen beaktas alltför sällan kunskaper i fråga om relationer och kommunikation, som är absolut nödvändiga för grupparbete och dialo­ger med partner med olika bakgrund.
During the summer of 1992 the company finds itself overloaded with orders and gets into difficulties.
När det gäller vidareutbildning av anställda i företagen förekommer samma svårigheter ­alltför få företag anser detta vara en lönsam investering.
It is obliged to cut back on all its expenditure headings and consider temporary layoffs.
Dessutom är åtgärder inom vida­reutbildningen liksom inom skolutbildningen alltför tekniskt inriktade och tar inte hänsyn till arbetsmiljön, framför allt den sociala kompe­tensen och den kulturella miljön.
Its human­resource management policy remains very fragile, and the assets built up over several years are under threat.
Allevard Aciers har också under årens lopp på empirisk väg utformat en konse­kvent politik för utveckling av de mänsk­liga resurserna i företaget.
Nevertheless, the com­pany 's ability to withstand fluctuations in the economy is strengthened, thanks to its better individual skills, its flexibility and its overall dynamism.
Företaget har förändrat de interna sociala relatio­nenia, upprättat partnerskap med ett tyskt företag, engagerat sig i europeiska pro­gram (särskilt Force och Eurotecnct) och samverkar även med lokala små och medelstora företag i utbildningsfrågor.
(b) Too little mobility this field.
De erfarenheter av fri rörlighet mellan universitet och företag som gjorts inom ramen för Comettprogrammet har också förbättrat situationen på detta område.
There is still a lot to be done, however, with regard to the recognition of vocational qualifications.
Däremot återstår fortfarande mycket att göra i fråga om erkännande av yrkesbehörighet.
There are only a few isolated sectoral instances.
Här kan endast några sektoriella initiativ nämnas.
Innovation thrives on exchange, comparison, interaction and mixing.
Strategin för hantering av män skliga resurser är fortfarande mycket svag och många års arbete hotas.
Cross­fertilization of ideas and personal mobility, particularly between the research world, universities and industry, are important for creating and dissem­inating new discoveries.
Företagets förmåga att anpassa sig till konjunktursvängningarna har dock stärkts tack vare större individuell kompetens i företaget och dess flexibilitet och samlade dynamik. mik.
D The predominance of the diploma as the means of recognizing individual skills blocks any genuine mobility both between and within companies.
(Ur "Les entreprises face à l'Europe", P. Morin & J. C Riera, 1993.) b) Alltför låg rörlighet D Genom att utbildningsdiplom ligger till grund för ett erkännande av individuell kompetens skapas alltför stela system för att någon verklig fri rörlighet skall kunna komma till stånd, såväl mellan företagen som inom dem.
There is as yet no real recognition of the know­how accumulated by an individual throughout his career.
De kunskaper som individen förvärvar under livets gång får ännu idag inte något riktigt erkännande.
New ways of recogniz­ing skills need to be introduced.
Nya metoder för erkännande av kompetens bör införas.
Europe is not well placed in comparison with its main competitors.
Innovationer närs av utbyten, jämförelser, samspel och kombinationer.
Despite the progress made in setting up the single market, there are still many obstacles to personal mobility and the transfer of ideas. This is one of Europe's most remarkable paradoxes: goods, capital and services move around more easily than people and know­how.
Spridningen av idéer och den fria rörligheten för personer är viktiga inslag när det gäller att skapa och sprida nyheter, särskilt inom forskningsvärlden, universiteten och företagen.
D The lack of a real mortgage market means that the process of selling and buying accom­modation when moving from one region or country to another is slow and difficult.
D Avsaknad av en verklig hypotekskreditmarknad innebär att det är en långsam och svår process att sälja och köpa en bostad när man flyttar mellan regioner eller länder.
In the USA this problem can be dealt with in a few days.
I USA kan detta problem lösas på några dagar.
□ In the European Union the need for an overall approach to taxation and social security contributions is particularly apparent in border regions where worker mobility can often be hampered by the lack of coordination between tax and social security schemes.
Europa befinner sig dock inte i en gynnsam ställning i detta avseende jämfört med dess största konkurrenter. Trots de framsteg som gjorts genom skapandet av den inre marknaden, kvarstår flera problem som hindrar den fria rörligheten för personer och spridningen av idéer.
The combina­tion of high taxation in the country of residence and high social security contributions in the country of employment is a real obstacle to the free movement of highly skilled workers, i.e. those who contribute most to spreading innov­ation.
Det är en av de största paradoxerna i Europa - varor, kapital och tjänster har friare rörlighet än personer och kunskap.
D Researchers wishing to work in different Member States encounter a wide variety of tax and social problems which block their mobility within the EU.
D Forskare som vill arbeta i olika medlemsstater möter stora skillnader i skattesystem och socialförsäkringssystem.
This is paradoxical in view of the consistent efforts being made elsewhere to promote mobility, especially through the pro­gramme for the training and mobility of researchers.
Detta utgör ett hinder för deras fria rörlighet inom EU, vilket är paradoxalt när man betänker att betydande insatser har gjorts för att underlätta den, särskilt genom programmet för vidareutbildning och fri rörlighet för forskare.
Moreover, with a few exceptions such as Germany, transfers between univer­sities, public research and industry are difficult not only for cultural reasons, but also because of professional rules and social or tax sys­tems.
Förutom i till exempel Tyskland försvåras för övrigt rörligheten mellan universitet, offentlig forskning och företag av kulturella skäl, men också beroende på yrkesrelaterade bestämmelser, socialförsäkringssystem och skattesystem.
D The administrative inflexibility of educa­tional systems makes it far more difficult in Europe to change schools or universities in mid­year (because of different scheduling of academic years, enrolment fees) and does not always make it possible to attend training schemes in another Member State.
D Inom Europeiska unionen framstår behovet av en samlad strategi i fråga om skatter och sociala avgifter särskilt tydligt i gränsregioner där arbetskraftens rörlighet ofta kan hindras på grund av bristande samordning mellan social försäkrings- och skattesystemen.
Some prog­ress has been made at Community level in recognizing academic qualifications thanks to the ECTS system devised as part of the Eras­mus programme.
Kombinationen höga skatter i bosättningslandet och höga sociala avgifter i anställningslandet utgör ett hinder för den fria rörligheten för högt kvalificerade arbetstagare - dvs. de som bidrar mest till all sprida innovationer.
D Even within firms, recruitment of man­agerial staff is very much a closed shop in many Member States, and job mobility (particu­larly of the lateral variety, i.e. moves from one job to another in the same firm) is limited.
D Även inom företagen i flera medlemsländer är rekryteringen till chefsbefattningar mycket sluten och yrkesrörligheten begränsad (särskilt när det gäller byte av befattning inom ett företag).
In Japan, on the other hand, job mobility, which is systematically organized within large compan­ies, is often quoted as one of the main factors in their ability to adapt and to exchange infor­mation internally — two major competitive assets.
I Japan finns dock en systematiskt organiserad rörlighet inom yrkena på storföretagen, och denna anges ofta vara en av de viktigaste faktorerna för deras anpassningsförmåga och för den interna spridningen av kun skap - trumfkort när det gäller konkurrensförmågan. mågan.
Problems with financing
Valet mellan dessa inriktningar straffar i dubbel utsträckning innovativa små och medel­stora företag.
(a) Financial systems which avoid innovation been spectacular (funds raised quadrupled over eight years to some ECU 40 billion in 1994, and investments of some ECU 20 billion in over 15 000 companies).
Det är företa­gen och deras eventuella samarbetspartner i det finansiella systemet (banker, sparkassor, pen­sionsfonder, ' pensionskassor, riskkapitalbo­lag, fondbörser etc.) som måste tillhandahålla huvuddelen av finansieringen av innovationer.
It has nevertheless gone hand in hand with a worrying relative fall-off in high-technology investment (34% of investments in 1985, 16% in 1992 and less than 10% in 1994, despite an upturn).
Självfinansiering är helt naturligt den största finansieringskällan för dessa riskfyllda investe­ringar, särskilt i början.
Start-up investment shows a similar decline (25% of funds invested in 1985 compared with only 6% in 1994, although there has been a slight reversal in the trend recently).2Less risky investments (staff buy-outs, development capital, medium-tech or low-tech sectors) predominate.
Extern finansiering är ofta nödvändig för utveckling, industriell till­verkning och marknadsföring när omsättningen förväntas öka betydligt, eller när nya företag bildas.
Small-scale investments are refused on the grounds of being too expensive.
De externa investerarna spelar för övrigt en roll som ofta sträcker sig utöver att endast bidra med kapital.
Finally, the geographical distribution of venture capital is still unequal, with the United Kingdom in the strongest position (more than half of the funds invested) and France and the Netherlands next in line.
De kan erbjuda ett värdefullt stöd beträffande förvaltning och kon­takter, särskilt internationella, för nystartade företag.