natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Norway, in the meantime, has just set up skills assessment systems which provide certification irrespective of how the skills were required.
I Nederländerna är en kombination av arbetsdlivserfarenhet och utbildning ansett som ett mycket effektivt instrument i ansträngningarna för förbätrrandet av kvalifikationer.
The emphasis here is placed on the development of models for the assessment of skills as the basis for improving access to vocational training activities. Italy stresses the worthwhile nature of a Community project: "individual skills portfolio".
Exempelvis kommer en ny nivå för grundläggande lärlingsskap att inrättas på assistent nivå, då detta kan vara ett medel för lågutbildade att skaffa sig en första arbetslivserfarenhet.
Not all configurations of training leave are a success.
Särskilda åtgärder för kvinnor
Belgium, for instance, looks to improve the efficiency of its paid training leave system which was set up by the Law of 22 January 1985. The provision has therefore been amended by fixing a ceiling on remuneration payable and a reduction in the number of hours of leave.
Myndighetens åtgärdsprogram för 1995 visar att kvinnornas deltagande i utbildnings- och arbetsmarknadsprogram som FAS anordnar har ökat genomgående och man har haft stor framgång med nya utbildningsområden och arbete i korporationer.
There are also strong reservations on training leave in Germany.
Under 1996/1997 kommer FAS att fortsätta arbeta med att öka kvinnoandelen på utbildningsområden där kvinnor är underrepresenterade och för att höja kvinnors kompetens.
In Belgium, promotion of civic teaching is used to develop a system of tests which will make it possible to enhance the skills acquired through work experience and to help workers attest to their real level of qualification. In Norway, with the reform of the higher secondary cycle, the importance of the 'master tradesman's certificate has also been increased.
Åtgärder som riktar sig särskilt till kvinnor vidtas vanligen av myndigheter, lokala förmedlingar, sociala institutioner eller av föreningslivet för att skapa lämpliga strukturer som hjälper kvinnor att fa tillgång till och delta i yrkesutbildning.
It is thus possible to have one's level of skill recognised on the basis of occupational experience in a practical or theoretical branch.
Det handlar bland annat om yrkesvägledning, yrkesförberedande kurser eller tillgång till barnomsorg.
Ireland has set up a national system, TEASTAS, designed to create a national certificate structure covering all non-university higher-level training and continuing training.
Sådana åtgärder finansieras i de flesta medlemsstaterna av staten och/eller av gemenskapsprogram och -initiativ för kvinnor som löper risk att bli arbetslösa, redan är arbetslösa eller skall påbörja sitt förvärvsliv.
In Denmark, the right to (unpaid) training leave for a maximum of two weeks yearly emerged from the 1993 agreements in the private employment sector.
Danmark och vissa andra medlemsstater uppger att jämställdhetsdebatten har ändrat karaktär.
Under agreements with the State, training leave on full pay was introduced in 1993 and 1995.
Kvinnor har numera ofta en bättre utbildning än män om man ser till den allmänna utbildningsnivån.
Also noteworthy is the system of 150 hours in Italy.
Finland gör samma analys.
This measure dates back to the 1970s and provides for an hourly budget for each worker for his own training.
Jämlikheten tycks vara självklar och stödåtgärderna hör till socialpolitiken.
Developments covering definition of individual requirements and the assessment of such requirements are leading to the establishment of centres for the assessment of individual training requirements.
Åtgärderna organiseras på flera olika sätt. Belgien har till exempel antagit en lag på området (kunglig förordning av den 14 juli 1987 för den privata sektorn och av den 27 februari 1990 för den offentliga sektorn), medan mäns och kvinnors lika tillgång till yrkesutbildning hör till de frågor som arbetsmarknadens parter i Frankrike är skyldiga att förhandla om minst vart femte år.
A approaches exist, the most common being skills assessments.
De tre dominerande tendenserna är att man utvecklar lärlings- och praktiksystem för att underlätta inträdet i
In certain Member States like Belgium and Luxembourg, training establishments have started offering this type of service to the business sector and to individuals.
förvärvslivet, ökar det regionala och lokala ansvaret och vidtar åtgärder som riktar sig till företagen för att de skall anställa ungdomar.
The trade unions apparently are increasingly supporting this approach, particularly in the case of people who have just lost their jobs.
Det bör också slutligen understrykas att man börjat inrätta vuxenskolor.
laying off an employee by redeployment within the company.
I Belgien har regionen Bryssel infört ett bidragssystem för rörlighet mellan yrken.
In Sweden the Employers' Organisation and the General Labour Confederation have stepped up their arrangements and set up a reserve fund to increase training which target workers facing a risk of unemployment.
Därigenom vill man främja anställning och utbildning av arbetssökande under 26 år som saknar högskoleexamen eller varit arbetslösa i minst sex månader.
Nearly five years on, this service is gradually gathering pace in the world of vocational training, particularly with the availability of the opportunity for employees to have their skills assessment funded individually.
Även Frankrike följer samma tendens. En särskild åtgärd är ett "kompetenskontrakt" för ungdomar mellan 16-25 år som saknar behörighet efter avslutad skolgång eller vars utbildning inte leder till arbete.
By way of illustration, France provides support for projects which are part of a strategic development approach.
En fråga som prioriteras i alla medlemsstater är att göra det lättare för ungdomar med bristfälliga eller icke gångbara kvalifikationer att få tillgång till och delta i utbildning.
These are negotiated mostly between the social partners at occupational branch level where the questions of modernisation and competitiveness can be raised globally and coherently.
I sammanhanget bör det nämnas att många medlemsstater under senare år reformerat lärlings- och praktiksystemet, vilket ofta inneburit att man infört nya studievägar med varvad utbildning och att lärlingarna och praktikanterna blivit allt äldre.
They run for several years so as to form part of training within a medium term plan.
Man kan också notera att lärlings- och praktiksystemet tenderar att gradvis vidgas till alla tekniska utbildningar, särskilt de eftergymnasiala.
They can also be concluded at local level, particularly with inter-sectoral organisations as part of a local economic development approach.
Det är i regel skolväsendet som kommer med välgrundade förslag om ungdomarnas tillgång till yrkesutbildning, men allt oftare genomförs förslagen konkret med stöd av och i samarbete med näringslivet.
The system is based on State aid.
Tyskland: Åtgärdsprogram begåvningar/stipendiater
Since 1995 the AMU" has been proposing a completely new type of activity which consists of clarifying individual skills, an activity which can be incorporated into the follow-up of longterm training leading to qualifications.
Även i Förenade kungariket finns ett antal åtgärder och initiativ, till exempel Modern Apprenticeship som inleddes år 1995.
Similarly, as previously mentioned, "open workshop courses" have been introduced, and these start with an assessment of the levels and continue with an tailored learning.
Initiativet grundar sig på samarbete mellan regering och näringsliv i syfte att ge ungdomarna större yrkeskompetens, teknisk utbildning och ledarskapsutbildning.
Portugal has introduced a number of programmes and actions to adapt the active population to technological and organisational change, and to develop retraining of unemployed persons or employees facing the risk of unemployment.
Detta för att göra lärlingssystemet mer attraktivt för företag med tanke på att de tagit in betydligt färre lärlingar sedan 1991. En ny åtgärd infördes 1996.
The TECs12and the LECs13in the UK have, in the interests of regular assessment of training requirements, instituted programmes such as Gateways to Learning in order to have a network of guidance organisations - the purpose being to promote supply and demand for guidance.
Spanien uppmuntrar företagspraktik fór att underlätta ungdomarnas inträde i förvärvslivet.
Another programme, Skill choice, uses a system of a recognition and accreditation of qualifications and prior guidance measures.
Det bör också nämnas att föreningslivet spelar en avgörande roll för ungdomarna genom att stödja olika lösningar som gör det möjligt att komma in i förvärvslivet genom arbetsplatsutbildning.
In the United Kingdom the promotion of training is done at sector level through the Industry training organisations (ITO).
I Italien håller en särskild lagstiftning för lärlinsskap på att utvecklas.
They are intended to monitor future skills and training requirements, develop occupational standards and provide encouragement for employers with regard to training.
Denna syftar till att etablera en koppling mellan extern kompetensutveckling och utbildning på arbetsplatsen med hjälp av en instruktör. Statligt stöd begränsas till de utbildningsprojekt som kan dokumenteras.
1.2.4 Access and retraining of workers
Åtgärder för långtidsarbetslösa
The Netherlands ESF Objective 4 especially targets lessqualified workers and activities to encourage this group of employees to participate in training.
Syftet med många av medlemsstaternas projekt är alltså att ge yrkesvägledning och kompetensgivande utbildning till arbetslösa ungdomar, som ofta kommer från problemområden i förorterna, eller att utveckla och förbättra ungdomarnas utbildnings- och förvärvsmöjligheter genom särskilda yrkesprogram.
In the interests of a proactive approach, Finland's Law on the contract of employment stipulates that employers must organise training if this makes it possible to avoid redundancy or
Finland påpekar att ett viktigt verktyg i den aktiva arbetsmarknadspolitiken är just yrkesutbildning av arbetstagare, som i Finland finansieras genom arbetskraftsmyndigheterna.
It is very significant that the Member States appear to have opted for specific programmes targeting population groups like the leastqualified, women, young people and the longterm unemployed.
Situationen för långtidsarbetslösa och arbetslösa över 50 år betonas särskilt och många program avser att underlätta inträdet i förvärvslivet genom att utbildning kombineras med andra åtgärder, oftast företagspraktik,
Substantial effort is being made in Denmark inter alia to improve the living conditions of people with reading difficulties.
som i Frankrike till exempel. Sådana kompetenshöj ande åtgärder ger oftast baskunskaper och viss arbetslivserfarenhet.
The National Education Ministry now offers reading tuition free of charge to these people.
Nyligen har man också vidtagit särskilda åtgärder som riktar sig till högre tjänstemän.
There are short-term and longterm measures, updating of knowledge or basic qualifications, which are part-financed from the Structural Funds, notably Portugal.
Även Irland har utvecklat en liknande metod, "Community employment", som syftar till att ge arbetslösa arbete i närområdet, vilket ger deltidsarbete främst åt långtidsarbetslösa och en chans åt de mest utsatta på arbetsmarknaden.
ESF Objective 4 programmes in seven countries specifically target those most at risk of exclusion from ongoing training.
För två år sedan startade Finland ÄEATO-utbildningen, en 69 månader lång utbildning för arbetslösa med bibehållet arbetslöshetsunderstöd.
In the Netherlands the combination of training and working experience is considered a very effective instrument in the effort to upgrade qualifications.
En ny tendens är att ge ekonomiskt stöd till arbetsgivare som anställer och utbildar ungdomar eller arbetssökande, som till exempel i Belgien, Frankrike eller Nederländerna där en arbetsgivare som anställer en arbetslös betalar lägre sociala avgifter.
For example, a level will be created under elementary apprenticeship, the assistant-level, because this can be helpful for the least qualified to attain an elementary level (notably, with a view to their position in the labour market).
I många medlemsstater finns också utbildningsprogram och hjälp för arbetslösa som vill starta eget.
Specific measures targeting women
Tillgång till utbildning samarbetsformer
All Member States are introducing specific measures and specific teaching tools targeting a range of groups, e.g. the functionally illiterate, low-schooled adults or the disabled.
I Danmark fäster man särskild vikt vid kompetenshöj ande utbildning för arbetslösa.
The trade unions are also anxious to give preferential access to training to workers facing the risk of unemployment or workers whose employability is low.
Det är också karaktäristiskt att arbetsmarknadspolitiken blir allt mer regionaliserad och bedrivs av regionala och lokala institutioner.
In 1995 Finland, for example, set up a tripartite committee to find answers which would involve all the players.
Här skall även nämnas det system för arbetsrotation eller vikariat som ofta används i Danmark och Skandinavien, d.v.s. i Sverige och Norge.
Specific measures for this target group are organised generally by the public authorities, local agencies, social institutions or third sector organisations, and are intended to create appropriate structures to facilitate the access and involvement of women in vocational training.
En vanlig tendens är decentralisering, vilket främst yttrar sig i ett ökat regionalt och lokalt ansvar. Utbudet av yrkesutbildning tenderar att anpassas till de regionala eller lokala företagens särskilda behov och kombineras med andra regionala medel och infrastrukturer.
These measures include vocational guidance, preparation for working life and the organisation of child-minding facilities.
Metoden har fördelen att också möjliggöra ett mycket närmare samarbete mellan de lokala myndigheterna, utbildningsinstituten, läro- och forskningsanstalterna och företagen, särskilt de små och medelstora företagen.
In most Member States, these measures are publicly funded and/or part-funded by European programmes and initiatives targeting women facing the risk of unemployment, unemployed women, and women in the process of being occupationally integrated.
Fortbildning bidrar till den regionala och lokala utvecklingen och utgör en naturlig del av mer allmänna åtgärder, t.ex. regionala planer för att utveckla yrkesutbildningen. Vissa medlemsstater som Frankrike eller Grekland analyserar lokala behov och sprider information genom regionala
The UK government feels that the acquiring of basic skills is the foundation for satisfactory subsequent occupational development.
Grekland och Luxemburg har yrkesutbildningscentrum som bland annat skall tillhandahålla längre eller kortare utbildningar för att höja kompetensen eller uppdatera kunskaperna och tillhandahålla utbildningsinsatser och yrkespraktik.
Substantial financial resources are earmarked annually to fund initiatives and infrastructures, under the aegis of the Department of Education and Employment.
I många fall kompletteras de offentliga organens åtgärder på området av åtgärder som vidtas av arbetsgivarorganisationerna, fackförbunden eller föreningslivet.
The aim is to encourage the acquisition of basic skills by population groups facing the risk of exclusion from the labour market.
Ofta riktas särskilda åtgärder till vissa slags arbetslösa.
The Basic Skills Agency is one such example, the idea being to establish a national strategy to rise to this challenge.
I Portugal föreskrivs till exempel stödåtgärder inom den andra gemenskapsstödramen för att återintegrera arbetslösa i förvärvslivet, till exempel genom programmet Integrar som syftar till att återintegrera långtidsarbetslösa i arbetslivet genom särskild eller kompletterande utbildning.
This initiative was in 1995 expanded to cover basic training at the place of work for the unemployed and for young people, and also includes a Family Literacy Initiative.
Det bör noteras att det inom den andra gemenskapsstödramen också finns särskilda åtgärder för andra målgrupper som löper risk att utestängas från arbetsmarknaden.
Along similar lines, the measures, programmes, initiatives, regulations and legal provisions in the various Member States, e.g. support schemes for the unemployed in Belgium or the personalised teaching workshops in France.
sysselsättningsobservatorier, som i allmänhet drivs och finansieras i samarbete mellan staten och regionen.
Their task is to provide every school-leaver additional, general or technological basic.
De fungerar också som stödorgan för utbildningsinstitutionerna så att utbildningsutbudet kan anpassas till särskilda regionala och lokala behov.
There are different models for the management of all these actions. Belgium, for instance, has adopted legislation in this area (Royal Decrees of 14.07.87 for the private sector and 27.02.90 for the public sector), and in France equal access for men and women to vocational training is one of the points on which the social partners are obliged to negotiate at least every five years.
Förenade kungariket har tagit flera initiativ för att göra arbetslösa mer attraktiva på arbetsmarknaden.
The UK and Ireland also earmark special funds for the development of programmes for women returners, including child-minding arrangements for parents who intend to return to work, and loans to women to pay the cost of courses and crèche facilities.
Ett exempel är programmet "Training for work" som syftar till att långtidsarbetslösa skall få anställning, bättre yrkeskompetens och annan bredare kompetens,
address issues specifically affecting women in this area.
kompetensgivande utbildningsprogram som anpassats till de små och medelstora företagens verkliga behov.
principle of equal opportunities between men and women.
Dessa råd består vanligen av företrädare för arbetsmarknadens parter, kommunerna och länen, vilka administrerar de arbetsmarknadspolitiska ansträngningarna.
Complementary to this, the NOW strand of the EMPLOYMENT Community Initiative is also making an important contribution in this area.
De ser till att företagen får tillgång till den arbetskraft de behöver och arbetar för att förebygga och minska långtidsarbetslösheten.
Ireland: Action programme targeting women, initiated by the FAS
De stimulansmedel som står till buds är utbildning, yrkesvägledning och yrkesförberedande åtgärder.
Specific measures targeting young people
Även Förenade kungariket använder samma metod.
The National Training and Employment Authority (FAS) first started up its action programme for women in 1990 in an endeavour to redress the labour market balance which was largely unfavourable to women.
Där har man inrättat så kallade Training and Enterprise Councils och Local Enterprise Companies som anpassar regeringens nationella program till lokalplanet och även vidtar lokala åtgärder för att fylla särskilda lokala behov.
Three major trends emerge here: the development of types of apprenticeship to encourage occupational integration, increased responsibility devolved to the regions and to local level, and measures targeting companies which give young people contracts.
Det är oftast privata initiativ för förmedling mellan å ena sidan näringsidkare och å andra sidan utbildningsinstitut och läroanstalter.
Lastly, it is worth stressing that the concept of 'second chance' schools has got off the ground.
Kännetecknande för utvecklingen av yrkesutbildningen i den nederländsktalande delen av Belgien är att man inrättat nät som binder samman verksamheten vid utbildningsinstitut, läroanstalter och företag för att skapa ett mervärde genom samarbetsprojekt.
It has subsequently been adapted yearly.
Danmark: Initiativ från arbetsmarknadens parter
The programme sets out to:
Den nederländsktalande delen av Belgien: Ett exempel på utbildning mellan företagen
1. improve and broaden out the range of job opportunities open to women; 2. help women to solve specific problems they face on the labour market; 3. minimise all existing practices which hitherto generated inequality between men and women.
För att stödja de små och medelstora företagens ansträngningar för fortbildning har arbetsmarknadens parter i Danmark med stöd i kollektivavtal upprättat en rad planeringsmodeller för utbildningen, till exempel Aida, Virum, Mekhon och Sum.
One of the trends to watch is the gradual opening out of the apprenticeship system to all levels of technical diplomas, particularly at post-secondary level.
Utbildningen består av flera moduler och deltagarna väljer själva program efter sitt huvudämne.
In most cases, the education world makes proposals on the access of young people to vocational training, but tangible achievements are increasingly often obtained with the support and cooperation of the business world.
Även arbetstagare från andra företag har tillgång till utbildningen som kan följas i klassrummet eller på distans genom ett videokonferenssystem.
The FAS 1995 action programme shows that the involvement of women in training and employment programmes has increased everywhere and a further progress has been made in new areas of training and in the involvement in employment in collective enterprises.
De fackliga organisationerna har således gemensamt utvecklat och finansierat Sum (strategisk arbetskraftsutveckling) som är ett hjälpmedel för att analysera kompetens och utbildningsbehov inom företag. Summetoden används ofta i Danmark som planeringsverktyg.
In 1996-97 the FAS will continue to adopt measures to increase the take-up by women of training in areas where they are under-represented and to raise the current level of women's qualifications.
Ett sekretariat har inrättats som både säljer analysverktygen och utbildar Sumkonsulter, i första hand lärare vid yrkesutbildningscentrum och AMU-centrum som får en särskild utbildning och sedan sänds ut till företagen för att föreslå utbildningsplaner, så att utbudet så långt som möjligt överensstämmer med behoven.
Germany: Action programme targeting young talent/grant-holders
1.2.7 Tillgång till utbildning tack vare ny teknik utgår från två grundläggande
Some Member States, e.g. Denmark, point out that the debate on equal opportunities for men and women is changing nature.
2.Sumkonsulterna försöker alltid i möjligaste mån sammanföra små och medelstora företag med de som tillhandahåller utbildning så att de kan etablera ett samarbete.
The general level of training shows that women are now better trained than men.
Konsulterna hjälper också till med att upprätta nät av små och medelstora företag så att de kan utnyttja utbildningsutbudet så väl som möjligt.
However, Denmark continues to organise a whole range of actions targeting specifically the female public as part of general basic training for adults, e.g. day schools for women, open data consultation rooms, etc.
På nästan alla medlemsstaters politiska agenda står principen om en öppen, flexibel och individuell utbildning som ett medel för att ge allt fler bättre tillgång till utbildning.
Finland shares this analysis. Equality would appear to be ensured under support measures for social policy.
Allt större ansträngningar görs för att utveckla metoderna för självstudier på arbetsplatsen, den öppna undervisningen eller distansundervisningen och man använder allt mer ny teknik, till exempel datorstödd undervisning och multimedialäromedel.
Spain encourages in-company placements as a way of promoting the occupational integration of young people.
Många är förstås intresserade av hur Internet och liknande verktyg kan användas i undervisningen och på flera olika håll undersöker man hur den nya tekniken kan användas i distansundervisningen.
The third sector, it has to be said, also plays a vital role when it comes to young people, by
Portugal följer samma linje och har inrättat ett nät av lokala konsulter som skall främja de små och medelstora företagens industriella utveckling genom