natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Yesterday evening, I pointed out that the bell announcing the votes was not working.
I går kväll märktejag att ringsignalen som kallade till omröstning inte fungerade.
The same thing happened this morning.
Och i morse hände samma sak.
The situation is even more serious because on Friday mornings the votes are extremely disjointed.
Situationen är desto allvarligare som omröstningarna är väldigt upphackade på fredagsförmiddagarna.
I should like to say a few words about the origin of this de cision.
Europaparlamentets överläggningar
They decided to make education, training and youth the first link in the chain of actions undertaken.
Bourlanges domsfrågor" till den första länken i de åtgärder som har satts i gång.
Other agreements should be signed at a later date in the areas of culture, the environment and health.
Andra avtal, inom områdena kultur, miljö och hälsa, skall komma till stånd senare.
May I ask you, Mr President, to take measures to ensure that the bell announcing the votes is working, otherwise voting is likely to be seriously disrupted.
Min begäran är att ni, herr ordförande, ser till så att ring signalen som kallar ledamöterna till omröstning fungerar, i annat fall riskerar omröstningarna att allvarligt störas.
It would be a great shame if we could not hear anything when it is time to vote except mobile phones ringing.
Det skulle väl ändå vara beklagligt om de enda ringsignaler som gör sig hörda vid en omröstning, är de som kom mer från mobiltelefonerna.
This aim of this policy, defined at the Dublin Summit, is in particular to familiarize applicant countries with Com munity policies and procedures.
Ordföranden. - Jag skulle vilja säga till Theato, i första hand, att lyckligtvis är fredagsförmiddagarna lugna och avslappnade dagar.
Furthermore, exchanges in this field have been taking place for many years, and the three programmes in question were already able to support actions involving CEECs.
Den här politikens mål, som fastställdes på toppmötet i Dublin, är bl.a. att göra kandidatländerna bekanta med ge menskapens politikområden och förfaranden.
Similarly, the Tempus programme set up in 1990 within the framework of Phare and Tacis has established the foundation of cooperation between universities.
Så vi kan bara glädja oss åt att samarbetet i utbildnings- och ung domsfrågor har prioriterats.
President -1 would firstly like to say to you, Mrs Theato, that, luckily, Friday mornings are quiet and relaxed.
De är avgörande beståndsdelar för att folken skall närma sig varandra och för att ett europeiskt medborgarskap skall utformas.
So we can even slightly prolong the votes at times, because, as I say, Fridays are quiet, relaxed days with a pleasant atmosphere.
För övrigt så har det sedan många år existerat utbyten inom de här om rådena, de tre berörda programmen har tidigare kunnat stödja åtgärder som omfattar länderna i Central- och Öst europa.
I would also like to ask you to congratulate Mr Giansily on the favourable vote his report received, since it was voted for unanimously by the House.
Dessutom har Tempus-programmet, som inrätta des 1990 inom ramen för Phare och Tacis, lagt grunden för ett samarbete på universitetsområdet.
President. - The next item is the report (A4-0057/98) by Mrs Leperre-Verrier, on behalf of the Committee on Culture, Youth, Education and the Media, on
Ordföranden. - Nästa punkt på föredragningslistan är debatten om betänkande (A4-0057/98) av Leperre-Verrier för utskottet för kultur, ungdomsfrågor, utbildning och media
It is obvious that this process has been reinforced by the adoption of Agenda 2000 and the decisions ofthe Luxembourg Summit, which have brought these pre-accession procedures into the operational phase.
Det är uppenbart att det här tillvägagångssättet förstärktes med antagandet av Agenda 2000 och besluten på toppmötet i Luxemburg, som har låtit de här förfarandena för för anslutning gå in i en operativ fas.
In this respect, we can see that there is synergy not contradiction between the actions recommended in Agenda 2000 and the procedure adopted by the Association Councils.
Det skall noteras att det finns en samstämmighet, och inte en motsägelse mellan de åtgärder som Agenda 2000 förespråkar och det förfarande som associeringsråden har inlett.
Furthermore, the choice of countries involved is in full compliance with the wish expressed by this House to avoid discrimination be tween applicant countries.
Valet av berörda länder stämmer för övrigt helt och hållet överens med par lamentets önskan om att undvika en åtskillnad mellan kandidatländerna.
So although not selected amongst the first countries, it has been possible for Romania yesterday and now the Slovak Republic to be amongst the associated countries.
Därför kan också länder som inte står i främsta ledet, i går Rumänien och i dag Slovakien, före komma bland de associerade länderna.
the proposal for a Council Decision concerning the Community position within the Association Council on the participation of Poland in Community pro grammes in the fields of training, youth and education (COM(97)0422 - C4-0628/97-97/0224(CNS));
om förslag till rådets beslut om gemenskapens stånd punkt inom associeringsrådet vad avser Polens delta gande i gemenskapsprogram inom yrkesutbildning, ung domsfrågor och utbildning (KOM(97)0422 - C4-0628/97-97/0224(CNS)) och
Under the terms of this agreement, Poland and the Slovak Republic can take part in all the actions falling within the scope of these three programmes.
I enlighet med det här avtalet kommer Polen och Slovakien att delta i samtliga åtgärder som går inom ramen för de här tre programmen.
Furthermore, these two countries will be involved in the monitoring of their par ticipation in these programmes, and will be invited to co ordination meetings.
Dessutom skall dessa två länder associeras efter hand som de deltar i programmen, och de kommer att bjudas in till samordningsmöten.
However, they are responsible for setting up the national structures and mechanisms re quired for their participation.
Men de måste ändå inrätta nationella strukturer och nödvändiga mekanismer för att kunna delta.
II. the proposal for a Council Decision concerning the Community position within the Association Council on the participation of the Slovak Republic in Com munity programmes in the fields of training, youth and education (COM(97)0422 - C4-0629/97-97/0224(CNS)).
om förslag till rådets beslut om gemenskapens ståndpunkt inom associeringsrådet vad avser Slovakiens deltagande i gemenskapsprogram inom yrkesutbildning, ungdomsfrågor och utbildning (KOM(97)0422 - C4-0629/97-97/0225(CNS))
On a financial level, the complement to these countries' contributions which must be provided by the European Union has been included in the 1997 budget.
När det gäller den ekonomiska aspekten, så har unionens kompletterande bidrag till de här länderna tagits med i 1997 års budget.
This ex penditure must be made without fail before 31 March, which explains the urgency of this debate.
Denna utgift måste ovillkorligen genom föras innan den 31 mars, vilket förklarar det brådskande med den här debatten.
In addition, Po land has been offered the opportunity of using up to a maximum 10 % of its Phare allocation.
Dessutom har Polen erbjudits möjligheten att utnyttja maximalt tio procent av sina Phareanslag.
Note that the financial contribution of the Member States must cover the grants and aid given to their participants, and that it is ob-
Man skall komma ihåg att staternas ekonomiska bidrag skall täcka de subventioner och bidrag som deras deltagare beviljas, och att det samlade beloppet för de mottagna subventionerna och bidragen självklart inte får överstiga det utbetalade ekonomiska bidraget.
The proposal submitted to us by the Commission today is a perfect example of this, and we should be pleased to see Poland and the Slovak Republic join the ranks of the countries taking part in the Socrates, Leonardo and Youth for Europe pro grammes.
De har kunnat ta del av de här programmen redan under räkenskapsåret 1997. I dag är det alltså Polens och Slovakiens tur.
Debates of the European Parliament
De har beslutat att göra "undervisning-utbildning-ung-
As well as the need to increase the number of secondary-school pupils and students here too, considerable efforts must be made to give minorities the same educational opportunities, and I am thinking of the Hungarian minority, in particular.
Leperre-Verrier nödvändigt att öka antalet elever och studenter, så finns det ännu mycket att göra för att ge minoriteter samma möjligheter till utbildning jag tänker särskilt på den ung erska minoriteten.
It would therefore be a good thing to avoid that problem today.
alltså bra att man i dag undvek det blindskäret.
Although there are no major obstacles to the participation of Poland and the Slovak Republic in these programmes, and although - as we have emphasized - this process represents a major political step for ward, some questions remain.
Men även om det inte finns några större hinder mot Polens och Slovakiens deltagande i de här programmen, och även om det här tillvägagångssättet utgör ett positivt politiskt fram steg, så kvarstår en del frågetecken.
That is why, in order to evaluate how involvement in our education and training programmes can help these countries to modernize their educational systems, I have recommended the creation of a specific steering committee.
Det är skälet till att jag har förordat inrättandet av en spe cifik pilotkommitté, för att kunna avgöra på vilket sätt as socieringen till våra undervisnings- och utbildningsprogram kan hjälpa de här länderna, i deras strävan att modernisera sina utbildningssystem.
I know that the Commission is not really in favour of such a measure.
Jag vet att kommis sionen inte är särskilt positivt inställd till en sådan åtgärd.
However, I have to say, Mr Commissioner, that the answers I have received have not been entirely convincing, with regard to the refusal to set up an evaluation structure, and I must say I regret it.
Men jag måste erkänna, herr kommissionär, att jag inte har blivit helt övertygad av de svar jag har fått, angående vägran att inrätta en sådan utvärderingsstruktur, och jag ' måste säga att jag beklagar det.
In fact, the en largement process means that many bridges have to be crossed. Socrates, Leonardo, Youth for Europe are all steps in the right direction but, ladies and gentlemen, we still have a long way to go.
För utvidgningsprocessen förutsätter att vi tillryggalägger många etapper: Sokrates, Leonardo, Ungdom för Europa, de är alla små broar, men, mina kära kolleger, vi har ännu inte konstruerat de verk ligt stora broarna.
The Leonardo, Socrates and Youth for Europe pro grammes, voted for under the codecision procedure, were set up during 1995. They are now almost coming to an end and because of this must be evaluated and redefined.
Programmen Leonardo, Sokrates och Ungdom för Eu ropa, som har röstats igenom i enlighet med medbeslutandeförfarandet, har verkställts under 1995.1 dag är de nästan avslutade, och skall därför utvärderas och omdefinieras.
We must be aware that these three programmes operate in synergy with other European Union actions in the field of education, training and youth.
Man måste vara medveten om att de här tre programmen fungerar i samverkan med andra åtgärder som Europeiska unionen leder inom området för under visning, utbildning och ungdomsfrågor.
Article 126 of the Maastricht Treaty has given the European Union competence in this respect, and however limited, they are proof of a real determination to take action.
Artikel 126 i Maastrichtfordraget har försett unionen med befogenheter på det området, och hur begränsade de än är, så betecknar de ändå en verklig vilja till handling.
So it can be stated that young people and their employment has become one of the main concerns of the European Union, and we can only regret the lack of accompanying measures as far as the signatory countries are concerned.
Man kan alltså säga att ungdomars plats och deras yrkesmässiga anpass ning har blivit en av Europeiska unionens stora bekymmer, och man kan bara beklaga frånvaron av följdåtgärder från signatärländernas sida.
Also, the problem of resources must be mentioned.
Dessutom måste man också ta upp de ekonomiska problemen.
Cer tainly the budget of the Socrates programme has been substantially increased thanks to the tenacity and efficiency of our colleague, Doris Pack, whom we should once again congratulate on her activities, but there is now a real demand for the education and youth programmes, to which it would be a pity not to respond.
Visst, Sokrates-programmets budget har blivit avse värt större, tack vare vår kollega Doris Packs envishet och effektivitet, vars arbete vi än en gång bör tacka för, men utbildnings- och ungdomsprogrammen väcker just nu en stor efterfrågan, som det skulle vara synd att inte bemöta.
Secondly, there is a need to ask questions about the CEECs' needs with regard to education and training.
I andra hand bör man fundera över de central- och östeuropeiska ländernas behov i fråga om undervisning och ut bildning.
Po land, like the Slovak Republic, cannot escape the need to adapt its educational system, not only in relation to the European Union, but also in the context of globalization and the development of the new technologies we are see ing today.
Polen, liksom Slovakien, undslipper inte nöd vändigheten av att anpassa sina utbildningssystem, inte bara i förhållande till Europeiska unionen, utan också i förhållande till dagens ökade globalisering och utveckling av ny teknik.
Heinisch (PPE). - (DE) Mr President, ladies and gentle men, when we decide to include Poland and the Slovak Republic in the Youth and Training Programme of the European Union, this is an important step.
Heinisch (PPE). - (DE) Herr ordförande, mina damer och herrar! När vi beslutar om att ta med Polen och Slovakien i Europeiska unionens utbildningsprogram, så är detta ett viktigt steg.
But this step is also a logical result if we want to go further down the road which we took with the decision to enlarge the European Union eastwards.
Det är också ett steg som är logiskt, om vi vill gå vidare på den väg som vi har slagit in på med beslutet om en östutvidgning av Europeiska unionen.
A politically stable and peaceful Europe is the goal we have in our sights when we open our Community to the states of the former Eastern Bloc.
Ett politiskt stabilt och fredligt Europa är målet som vi har för ögonen, när vi öppnar vår gemenskap för länderna i det tidigare östblocket.
We hope to achieve this goal by helping the future Member States strengthen their democratic structures and rein force their economic power.
Detta mål hoppas vi uppnå i det att vi stöder de framtida medlemsländerna med att fastställa demokratiska strukturer och förstärka deras ekonomiska kraft.
But how can we achieve this?
Men hur kan vi klara av detta?
Only by learning from each other; by exchanging experiences, knowledge, ideas and concepts; and by trust ing each other.
Bara genom att lära från varandra i det att vi utbyter erfarenheter, vetande, idéer och tankar, i det att vi blir för trogna med varandra.
The more citizens of the Union are in volved in this process of growing together, the more successful it will be.
Ju fler unionsmedborgare som är inneslutna i denna process av sammanväxande, desto mer framgångsrik kommer den att bli.
The younger the people are who take part in this process, the more deeply a feeling of belong ing together can take root in their hearts, and the less sus ceptible the future Community will be to breaking up.
Ju yngre de människor är som deltar i den här processen, desto djupare kan en känsla av samhörighet slå rot i deras hjärtan, desto mindre känslig kommer den framtida gemenskapen att bli för sprickor.
These three programmes can provide answers and not in considerable help, but the nature of their activities is multi-directional, which means they do not have an obligation to respond to these objectives.
De här tre programmen kan vara ett svar på det och en icke försumbar hjälp. Däremot är det inte deras skyldighet att uppfylla de målen, eftersom programmens åtgärder avser en mängd riktningar.
Now the enlarge ment procedure, and its corollaries - the principles of free movement and mutual recognition of diplomas - presuppose real progress in education.
Men nu är det ju faktiskt så att utvidgningen, vars logiska följd är fri rörlighet och ömse sidigt erkännande av examina, förutsätter verkliga fram steg på utbildningsområdet.
Furthermore, the Com mission itself has emphasized this in the opinions it has is sued on these two countries' applications for accession.
För övrigt betonar kommissionen det själv i sina yttranden om de här två ländernas an sökningar.
The Leonardo, Socrates, and Youth for Europe pro grammes seek to prepare the ground for such a develop ment.
Programmen Leonardo, Sokrates och Ungdom för Europa vill bereda väg för en sådan utveckling.
They help people to cross linguistic barriers, and encourage the transfer of training and the exchange of students, employees and young people in Europe.
De hjälper bortom språkbarriärer, främjar flytt av utbildning och utbyte av elever, yrkesverksamma och ungdomar i Europa.
They work towards helping young people in existing and future Member States learn to conceive democratic values as worthy of protection.
De ar betar för att ungdomar i gamla såväl som framtida med lemsstater skall lära sig att förstå att demokratiska värden är skyddsvärda.
With regard to Poland, the Commission has highlighted that country's spectacular progress with regard to education, whilst observing that efforts still have to be made.
Vad gäller Polen framhåller kommissionen det här lan dets framsteg, ett fantastiskt framsteg när det gäller ut bildning, samtidigt som den ser att det ännu kvarstår mycket att göra.
In fact, we must recognize that Poland has allocated 16 % of
Man bör vara medveten om att Polen an slår 16 procent av sin budget, eller 6,2 procent av sin BNP, till utbildning, och att det har ställt upp målet att väsentligt öka antalet ungdomar på högstadie- och gymnasienivå, liksom på universitetsnivå, bl.a. för att 20 procent av gruppen 20-24-åringar skall kunna gå vidare till högre studier.
The Slovak Republic is not a member of the circle of countries which will initiate the eastwards expansion by their entry.
Slovakien är inte representerat bland de länder som ge nom sitt inträde kommer att inleda östutvidgningen.
The judgement that democratic culture in that
Be dömningen att den demokratiska kulturen i det här landet först måste växa, har lett till att dess inträde i gemenskapen skjuts upp.
The Slovak Republic and Poland had to wait, since we first had to see whether we got ad ditional Socrates resources.
Slovakien och Polen var tvungna att vänta, eftersom vi först måste se om vi fick Sokrates-medlen utökade.
We have achieved this and so I am pleased today that after Hungary, the Czech Republic and Romania, the Slovak Republic and Poland will come into our programmes.
Vi har uppnått detta, och i dag gläder jag mig över att Slovakien och Polen, efter Ungern, Tjeckien och Rumänien kan kommer med i våra program.
Thank you, Mrs Leperre-Verrier, for your fine contribution.
Tack, fru Leperre-Verrier, för ert bidrag!
As far as influence is concerned, I think both Poland and the Slovak Republic should be included from the start and should help decide the shaping of the programme.
När det gäller inflytandet tycker jag att både Polen och Slovakien måste få vara med från början och bestämma om utformningen av programmen.
This is important because it is in fact an agreement which is be ing made between the EU and these countries, and means that these agreements will be financed approximately equally by the two countries and the EU.
Det är viktigt, efter som det faktiskt är ett avtal som sluts mellan EU och länderna, och som innebär att dessa avtal finansieras till un gefär lika stor del av de båda länderna som av EU.
We should see this within the framework of the partnership between the Commission, the Slovak Republic and Poland.
Vi bör se detta inom ramen för partnerskapet mellan kommissionen, Slovakien och Polen.
van Bladel (UPE). - (NL) Mr President, the involvement of Poland and the Slovak Republic in a joint action on training, youth and education, as proposed in the report by Mrs Leperre-Verrier, is a good thing.
De program som detta gäller är framför allt Leonardo, Sokrates, Ungdom för Europa, Tempus och Phare.
It is another small step on the historic road which will be taken with the Eu ropean Conference at the end of March to make countries in central and eastern Europe full partners.
De bör genomföras, oavsett vad som händer med förhandling arna, dvs. hur långsamt eller fort de går.
They should be implemented regardless of what happens with the negotiations - that is, however quickly or slowly they progress.
Det är åter ett litet steg på den historiska väg som i slutet av mars de finitivt väljs vid Europakonferensen för att göra länderna i Central- och Östeuropa till fullvärdiga partners.
In reality this is also a useful method to familiarize the candidate countries with the various policy areas and pro cedures within the Union.
I praktiken är det dessutom en meningsfull metod att göra kandidatländerna förtrogna med de olika verksamhetsområdena och förfarandena inom unionen.
The choice of education, training and youth is a good one to start with and to gain experience, and the role of Commissioner van den Broek in this choice is to be applauded, because those who have youth have the future.
Undervisning, ut bildning och ungdomsfrågor är ett bra val att börja med och att skaffa sig erfarenhet av, och kommissionär Van den Broeks roll i detta förtjänar lovord, eftersom den som har ungdomen även har framtiden.
However, I have an important point to add: namely, I think it needs to be very clear that the programme should not only be about a onesided adaptation to the EU's in stitutions, to our approach, our level of training and our training requirements, but it should be a versatile, mutual exchange between the EU and the countries which have now applied for membership.
Jag har dock ett viktigt tillägg, nämligen att jag tycker att det väldigt tydligt måste framgå att programmen inte bara får handla om en ensidig EU-anpassning till EU:s institutioner, till vårt synsätt, vår utbildningsnivå och våra ut bildningskrav, utan det måste vara ett mångsidigt och ömsesidigt utbyte mellan EU och de länder som nu har an sökt om medlemskap.
Only then will these prograrnmes be good.
Först då kommer dessa program att bli bra.
So the EU should not appear as some kind of big brother, but should always recognize that this is a dialogue between independent countries which have reached an agreement.
EU får således inte framstå som någon slags storebror, utan måste hela tiden se att detta är en dialog mellan självständiga länder som slutit avtalet.
Under these conditions this will be good, and the Group of the European Liberal, Democrat and Reform Party supports this proposal.
Under dessa förutsättningar blir detta bra, och ELDR-gruppen står bakom detta förslag.
A good basis for future cooperation with these countries can be found in the shared financial support for the relevant programmes, as well as the Phare programme.
En bra grund för det framtida samarbetet med dessa länder ligger även i det delade finansiella stödet av program men i fråga liksom programmet Phare.
I can therefore be satisfied with the fact that the total sum of subsidies and other financial support will amount to no more than the financial contribution.
Därför kan jag vara nöjd med det faktum att det totala beloppet av subsidier och annat finansiellt stöd inte kommer att uppgå till mer än det betalade finansiella bidraget.
It keeps matters neat, does not arouse excessive expectations, and can be monitored.
Det håller sa kerna överskådliga, framkallar inga överdrivna förväntningar och kan för övrigt kontrolleras.
But to my mind it is clear that the substance of this initiative far exceeds the financial limitations as far as the significance of the initiative is concerned.
Men det är tydligt att innehållet i det initiativet i hög grad överskrider de fi nansiella begränsningarna enligt min åsikt.