natgillin/translations-raw huggingface dataset:
I will not go into the Commission's ideas about the possibility of applying VAT at re duced rates to highly labour-intensive activities, an idea supported by Parliament but on which the Member States are still reserving their final position.
Det är av avgörande betydelse att de små och medelstora företagen får en chans att utnyttja det som erbjuds dem i gemenskapens program för att de fullt ut skall kunna ta till vara sina möjligheter till förnyelse och utveckling och framför allt skapa nya jobb, en tvingande nödvändighet och vårt gemensamma mål.
Progress has already been made, as is underlined by the Thyssen report, but the Commission is committed to achieving even better results in the future.
Låt mig också utsträcka min tacksamhet till att omfatta övriga ledamöter som har bidragit till betänkandet, dvs. Celiai, Peter, Adam, Robles Piquer och Ferrer.
I would also like to mention the role of the group of Commissioners, chaired by Commissioner Papoutsis, who are looking at small and mediumsized businesses and the spirit of enterprise.
I kommissionens rapport görs en sammanhängande ge nomgång av gemenskapens åtgärder till förmån för de små och medelstora företagen och hantverkssektorn, och där beskrivs de resultat som uppnåtts tack vare kommissionens samordnade strategi att låta samtliga gemenskapens program ta hänsyn till de små och medelstora före tagens intressen, men även att underlätta tillgången till gemenskapens program för dessa företag.
I would like to make my final observation on a point underlined by several Members, namely the position of SMEs in relation to structural fund programmes.
Celiai har berört ett brännande problem - frågan om skatterna - något som på ett oproportionerligt vis belastar de små och medelstora företagen ekonomiskt och administrativt.
Aware of the lack of detailed information, the Commission has launched a thematic evaluation on the impact of the structural funds on SMEs.
Detta är ett gott exempel på hur vissa av kommissionens aktiviteter, även om de inte uttryckligen och i ord riktas till de små och medelstora företagen, ändå till sin natur vänder sig till dem.
The final results will be available before the end of 1998.
Jag tänker på kampen mot den skadliga skattekonkurrens som de femton medlemsstaterna på kommissionens förslag har beslutat att inleda.
The first results of this evaluation confirm previous appreciations, that is share of structural funds dedicated to SMEs and typology of measures.
Kampen mot den skadliga skattekonkurrensen har just till syfte att göra det möjligt för medlemsstaterna att sänka det totala interna skattetrycket när man väl har lyckats stänga vissa nischer och skatteparadis, och även om det i första hand är de stora företagen som kan dra fördel av ni scherna och skatteparadisen och inte de små, så är det framför allt de små företagen som kommer att kunna tjäna på de skattelättnader som kampen mot den skadliga skattekonkurrensen kan leda till.
Therefore, we cannot really say that the information is not available, although it may not be detailed enough in terms of distinguishing the size class of the beneficiaries, which is important.
Dessutom har kommissionen framfört idéer om att tillämpa lägre momssatser på arbetsintensiv verksamhet, en hypotes som stöds av detta parlament men som medlemsstaterna fortfarande inte har tagit definitiv ställning till.
Our intention is to make further improvements in the coordination of the Commission's activities as regards pro grammes and measures to benefit SMEs.
Europaparlamentets bidrag är viktigt och kommer, som vanligt när det gäller frågor som rör SMF, i rätt ögonblick.
I can assure you that the Commission is committed to achieving that aim, and we broadly agree with the recommendations set out in the motion for a resolution.
Förhandlingarna har just inletts om förslagen att reformera strukturfonderna för programperioden 2000-2006, men även om de nya programmen, till exempel Femte ramprogrammet för forskning och teknisk utveckling och det nya Leonardoprogrammet.
Moreover, the Commission has undertaken an analysis of the financial engineering schemes for some countries which will be used for guidance for future programmes.
Det är uppenbart att en effektiv samordning skulle med föra avsevärda fördelar för de små och medelstora företagen.
It has to be borne in mind that Member States are primarily responsible for the evaluation and analysis of the per formance of their Structural Funds programmes and they should be encouraged to provide more detailed and accurate data on SME participation.
Jag kan meddela att det faktiskt redan har gjorts framsteg, vilket också understryks i Thyssens betänkande.
The study which I men tioned a minute ago will not lie on a shelf gathering dust.
Men kommissionen skall försöka uppnå ännu bättre resultat i framtiden.
Its purpose is not only to gather useful data but also to make recommendations for the next programming period on how to improve SMEs measures and their implementation in future programmes.
Jag tar tillfället i akt att på minna om gruppen av kommissionärer för små och med elstora företag och entreprenörskap som leds av kommissionär Papoutsis.
Finally, I should like to mention also the fact that the Commission should issue guidelines in 1999 to help Member States in the preparation of their future pro grammes to be cofinanced by the Structural Funds.
(EN) Jag vill göra min sista observation på en punkt som understrukits av flera ledamöter, nämligen små och med elstora företag i relation till strukturfondsprogrammen.
In this context, a very special focus will be placed on supporting SME development and entrepreneurship.
Medveten om bristen på detaljerad information, har kom missionen inlett en tematisk utvärdering av strukturfondernas inverkan på små och medelstora företag.
The risk of a massive in crease in the number of regulations has been mentioned.
De slut liga resultaten kommer att göras tillgängliga före slutet av 1998.
That is a risk we must always bear in mind, but I would point out, to Mr Souchet in particular, that simplifying the regulations, with the needs of SMEs most in mind, is ex actly what the BEST task force and the SLIM groups (Simpler Legislation and Internal Market) are working on - and they are beginning to show the first concrete results, as Parliament is well aware.
De första resultaten av denna utvärdering bekräftar tidigare uppskattningar, dvs. den andel av strukturfonderna som avsätts för små och medelstora företag samt typen av åtgärder. Därför kan vi inte säga att informationen inte finns tillgänglig, trots att den inte är detaljerad nog vad gäller att fastställa förmånstagarnas storleksklass, vilket är viktigt.
President. - The debate is closed.
Jag kan försäkra er om kommissionens engagemang när det gäller att uppnå detta mål.
The vote will take place tomorrow at 11 a.m.
Låt mig framför allt peka på den avgörande betydelsen av tre frågor.
(The sitting was closed at 10.15 p.m.) (')
För det första, behovet av att de små och med
Mr Celiai raised a burning question - taxation - which of ten turns out to place a disproportionate burden on SMEs in terms of the level of taxes they pay and the paperwork involved.
Dessutom har kommissionen vidtagit en analys av planerna för finansieringsteknik gällande vissa länder som skall användas som riktlinjer för kommande program.
We now have a good example of how certain Commission activities, although not geared expressly to small and mediumsized companies in so many words,
Man måste hålla i minnet att medlemsstaterna primärt är ansvariga för utvärderingen och analyserna av hur deras
SITTING OF THURSDAY, 5 NOVEMBER 1998
SAMMANTRÄDET TORSDAGEN DEN 5 NOVEMBER 1998
Worklinked training Castagnetti, Kerr, Waddington, Schorling, Raschhofer, Cresson (Commission)
Varvad utbildning Castagnetti, Kerr, Waddington, Schörling, Raschhofer, Cresson (kommissionen) .. .
IN THE CHAIR: MR IMBENI Vice-President ond phase of the Community vocational training action programme 'Leonardo da Vinci' (COM(98)0330 - C4-0522/98-98/0196(SYN));
ORDFÖRANDESKAP: IMBENI om att inrätta den andra etappen av gemenskapens åtgärdsprogram för yrkesutbildning Leonardo da Vinci; vice ordförande
(The sitting was opened at 9 a.m.) C)
(Sammanträdet öppnades kl. 9.00.) (')
A4-0373/98 by Mrs Waddington, on behalf of the Committee on Employment and Social Affairs, on the proposal for a Council Decision establishing the sec-
A4-0373/98 av Waddington för utskottet för sysselsättning och socialfrågor om förslaget till rådets beslut
A4-0389/98 by Mr De Coene, on behalf of the Committee on Culture, Youth, Education and the Media, on the proposal for a European Parliament and Coun cil Decision establishing the Community action pro gramme for youth (COM(98)0331 - C4-0511/98-98/0197(COD)).
Waddington (PSE), föredragande. - (EN) Herr ordförande! Förslagen till ett nytt Leonardoprogram ger oss
) Approval of Minutes - Documents received: see Minutes.
') Justering av protokoll - Ingivande av dokument: se protokoll.
Waddington (PSE), rapporteur. - Mr President, the pro posals for a new Leonardo programme give us the opportunity to recognise the growing importance of vocational training to individuals, enterprises and the economy and to think creatively about how the European Union can add value to Member States' own systems, encourage innovation and transnationality.
Waddington tillfälle att uppmärksamma det växande behovet av yrkesutbildning för individer, företag och för ekonomin och att på ett kreativt sätt överväga hur Europeiska unionen kan hjälpa till att förbättra medlemsstaternas egna system och uppmuntra till förnyelse och gränsöverskridande.
The Commission's proposals to simplify the aims and measures of the new programme are to be welcomed, as is their willingness to cooperate with Parliament and its committees in agreeing to intro duce further improvements.
Kom missionens förslag att förenkla det nya programmets mål och åtgärder kommer att välkomnas, likaså deras vilja till samarbete med parlamentet och dess utskott genom att komma överens om att införa ytterligare förbättringar.
I have listened to and valued the views of a range of or ganisations, including the social partners, in drawing up the proposals for Parliament.
I samband med utformandet av förslagen till parlamentet har jag lyssnat till och utvärderat en lång rad organisationers åsikter, inklusive arbetsmarknadens parter.
Our joint proposals presented here today for improvements to the new Leonardo programme provide a new opportunity to realise the po tential of a European vocational training programme which, along with the new Socrates and Youth for Europe programme, make a major contribution to a Europe of lifelong learning.
Våra ge mensamma förslag till förbättring av det nya Leonardoprogrammet, som presenteras här i dag, ger oss ett nytt tillfälle att förverkliga de möjligheter som ett europeiskt yrkesutbildningsprogram kan ha och som, tillsammans med de nya Sokrates- och Ungdom för Europa-programmen, utgör ett avgörande bidrag till livslångt lärande i Eu ropa.
Essentially, Leonardo can influence the systems of provision in Member States, encourage transnationality and innovation, enable mobility and is a pro gramme which gives us a lot of confidence" in the future.
Leonardo kan i grunden komma att påverka åtgärdssystemen i medlemsstaterna, uppmuntra till gränsöverskridande och nytänkande, möjliggöra rörlighet, och det är ett program som ger oss stora förhoppningar för fram tiden.
We know that vocational training will continue to be a key element in economic development in Europe.
Vi vet att yrkesutbildning kommer att fortsätta att vara en huvudfaktor för den ekonomiska utvecklingen i Europa.
This programme must be valued and seen as a laboratory for innovation.
Detta program måste utvärderas och ses som ett experiment för nytänkande.
I want briefly to outline the main areas of concern to the Committee on Employment and Social Affairs which are contained in our amendments.
Jag skulle i korta drag vilja sammanfatta de huvudsakliga intresseområdena för utskottet för sysselsättning och socialfrågor, vilka innefattas i våra ändringsförslag.
Firstly, we have proposed that the Leonardo programme should influence national vocational training programmes by supporting innovation, lifelong learning, employability and accessibility.
Först och främst har vi föreslagit att Leonardoprogrammet skall påverka de nationella yrkesutbildningsprogrammen ge nom att främja nytänkande, livslångt lärande, anställbarhet och tillgång.
The lessons learned from Leonardo II can be mainstreamed through the other EU programmes, in particular the European Social Fund, but this will need a level of synergy, integration and coordination not achieved in the current programme.
Den läxa vi lär oss av Leonardo II kan göras till ett mönster vad beträffar de övriga EU-program-men, särskilt Europeiska socialfonden, men detta kom mer att kräva en viss nivå av samverkan, integration och samordning som man inte lyckats uppnå i det nuvarande programmet.
Perhaps she has been held up in traffic, or at least I hope that is the reason.
Kanske beror det på trafiken, det hoppas jag i alla fall.
Ah, excellent, there she is now.
Men vad bra - där kommer hon ju!
Secondly, we have emphasized the need to combat discrimination and remove the barriers to participation.
För det andra har vi framhävt behovet av att bekämpa diskriminationen och få bort barriärerna för medbestämmanderätt.
For example, the upper age limit for involvement in the transnational mobility projects has been removed and the special needs of people with disabilities have been recognised. nised.
T.ex. har den övre åldersgränsen för engagemang i de gränsöverskridande projekten för rörlighet tagits bort och handikappade personers särskilda behov har upp märksammats.
I should like to begin by quoting something that Jean Monnet, one of the founding fathers of Europe, said: we are not linking countries, we are uniting people.
Till att börja med vill jag ta upp ett uttalande av Jean Monnet - en av grundarna till dagens Europa - som en gång sade: Vi förbinder inte stater - vi förenar människor!
This objective must be the guiding principle behind the policies of the European Union and, especially, of the European Parliament.
Detta borde egentligen vara den ständiga ledstjärnan för vår politik - dels för Europeiska unionen, men framför allt för Europaparlamentet.
Our hopes mainly focus on the young generation, because they are the ones who will shape the future of our countries, and we therefore need to ensure that young people will, as we hope, really connect with the European integration process.
Vi får först och främst rikta förhoppningarna mot den unga generationen, för det är ju den som så småningom kommer att forma vår framtid. Därför måste vår förhoppning om att dessa ungdomar en gagerar sig i den europeiska integrationsprocessen besannas.
If we can establish closeknit ties between young people in Europe, such as through education networks, we will create a Europe that will be stronger, more united and greater than we could ever imagine.
Om den europeiska ungdomen knyts samman genom bl.a. nätverk i anslutning till utbildningar, kommer ett Eu ropa att skapas som är starkare, enigare och större än vad vi nu kan föreställa oss.
In view of the importance of vocational training, not only to Member States and the socialpartners, but also to civil society, we have called for a greater involvement of con sultation with NGOs.
Med tanke på vikten av yrkesutbildning, inte bara för medlemsstater och arbetsmarknadens parter, utan även för samhällsmedborgare, har vi manat till att man i större utsträckning rådgör med ickestatliga organisationer.
Innovation is a key element.
Ny skapande är en huvudfaktor.
The unique feature of Leonardo is its ability to test new transnational approaches in vocational training.
Leonardo är unikt såtillvida att det har en förmåga att pröva nya gränsöverskridande angreppssätt vad gäller yrkesutbildning.
Evaluating and disseminating Community innovation rather than simply funding exchanges is the central objective of the programme.
Programmets huvudmål är att utvärdering och bredd är att föredra fram för att enbart finansiera utbyte.
That is why we have proposed that a higher percentage of the budget should be spent on innovation projects.
Det är p.g.a. detta vi har föreslagit att en högre procent av budgeten bör användas till förnyelseprojekt.
To encourage innovation, transparency and more effective management of the programme, we have proposed only two clearly defined selection procedures, centralised and decentralised.
För att uppmuntra till förnyelse, ge nomskinlighet och ett mer effektivt genomförande av programmet har vi endast föreslagit två klart definierade ur valsförfaranden, centraliserade och decentraliserade.
This idea was one of the main reasons why a European education policy has now become one of the European Union's central tasks, and it is also why we need a comprehensive concept to promote the European dimension in education.
Det är inte minst denna insikt som har gjort att den euro peiska utbildningspolitiken med tiden t.o.m. har kommit att bli en central uppgift för gemenskapen inom Europeiska unionen. Vi behöver av den anledningen en ambitiös modell för hur den europeiska dimensionen skall infogas i utbildningsväsendet.
I would add that it is not our intention to change or harmonise the education policies of the individual Member States, but we would like to be able to do what the individual countries cannot do as well as we can at European level.
Jag skulle vilja tillägga: Vi skall inte ändra på eller jämka ihop de olika ländernas och na tionernas utbildningspolitik, men vi vill få möjlighet ao här i Europa göra det som nationerna och länderna inte kan göra speciellt bra på egen hand.
All we want to do is to increase the Eu ropean added value here.
Vi vill bara utvinna det faktiska europeiska mervärdet av ett samarbete.
I understand that the Commission and the Council are still discussing these management issues but I would like them to recognise the important role the Commission must play in ensuring innovation, transnationality, quality, efficiency and simplicity in the selection of the projects and in the management of the programme.
Vi skall inte glömma att bildning och utbildning också är nycklar till Europas konkurrenskraft. Att förbättra kvaliteten på utbildningen och lägga grunden för ungdomar nas etablering inom ett yrkesområde och ί samhället är därför klart uttryckta mål i vår utbildningspolitik.
We believe this can be achieved without excessive bureaucracy. racy.
Ung domarna kan då förutom att bli delaktiga i samhällets ut veckling även säkra sin position på arbetsmarknaden.
We have also stressed the importance of evaluation in the new Leonardo programme.
Vi har också framhållit vikten av utvärdering av det nya Leonardoprogrammet.
Evaluation should be a re quirement for every proposal built in at the outset and used as a tool to influence and improve vocational train ing systems and approaches.
Utvärdering borde vara ett krav för varje förslag.
While the current pro gramme has been popular, there have been criticisms of the content, procedures and management which need fur
Det skall vara inbyggt från starten och användas som ett redskap för att påverka och förbättra yrkesutbildningssystem och angreppssätt.
We should remember that education and training are also the keys to Europe's competitiveness, which is why the specific objectives of our education policy are to improve the quality of education and to prepare young people for occupational and social integration.
Fastän det nuvarande programmet har varit populärt, har det uppkommit kritik vad beträffar innehåll, förfarande och skötsel som kräver ytterligare utredning.
This will allow young people not only to play a part in society, but also to assume a position as an economic player.
Jag har skrivit till president Santer angående denna fråga och hoppas att man dragit lärdom av detta.
Pack training, research and youth programmes to become much more efficient.
Pack kommer att vara möjligt med elevutbyte.
To date, some 110 000 young people, 500 000 students and 60 000 teachers have taken part in exchange schemes under the Socrates programme, 30 000 language teachers have attended further training courses, and 1 500 universities and 10 000 schools have taken part, not to mention all those who took part in the lifelong learning schemes.
Hittills har ca I Ι(ΓθΟ() ungdomar, 500 000 studenter och 60 000 pro­fessorer deltagit i Sokratesprogrammets utbytespro­gram. Ytterligare 30 000 språklärare har deltagit i fort­bildningsätgärder, samtidigt som 1 500 universitet och 10 000 skolor har varit engagerade i åtgärder, för att nu inte nämna alla dem som deltagit i olika åtgärder för livs­långt lärande.
In future the programme will be more decentralised and the application and selection pro cedures will be simplified.
I framtiden kommer vi även i Sokratespro­gramniet att ha en starkare decentralisering och enklare ansöknings­ och urvalsförfaranden.
I should just like to add a few words on the subject of finance.
Jag vill också säga något om finansieringen, som är det allra viktigaste kapitlet.
This is the most important element, and I would like to thank the Committee on Budgets for supporting us again.
Jag tackar budgetutskottet för att det denna gång står på vår sida.
ECU 1.4 billion is too little.
1,4 miljarder räcker inte!
It is too much for the programme to fail, but too little to keep it alive.
Det räcker för att sätta igång, men inte för att verkligen göra något bra.
We have called for ECU 2 billion over five years, for 15 Member States and 13 other associated countries that are also in volved.
Vi har ansökt om 1,4 miljarder euro för fem år, och det omfattar 15 länder och ytterligare 13 asso­cierade länder.
All we can say is that this is the only thing we can really do to help people to become good European citizens.
Man kan bara säga: Det här är det enda som vi verkligen har makt att genomdriva och som gör medborgarna redo för Europa.
The many information campaigns are all well and good, but they are just ad hoc measures.
Alla våra informations­kampanjer är visserligen bra, men de är ändå ad hoc ­åt­gärder.
These education programmes make young Europeans into people who think and feel intensely European, so please help us to convince the Council to give us ECU 2 billion over five years.
Men de här utbildningsåtgärderna gör medborgare som verkligen känner och tänker europeiskt av Europas unga medborgare. Hjälp oss att övertyga rådet om att vi behöver 2 miljarder för de kommande fem åren!
The programme is aimed at around 300 million people be tween school age and retirement age or, to put it rather crudely, from the cradle to the grave.
Programmet vänder sig till ca 300 miljoner medborgare frän skolåldern till pensionsåldern ­ för att säga det litet grovt ­ från vaggan till graven.
This is why we need to take a great deal of care with this programme, and it is also why, although the Commission proposal is an ex tremely good one - and I would like to underline this point - we have made some changes that we, as represent atives of the people, are offered every day at home.
Vi får således inte slarva oss igenom det, utan måste lägga ned åtskilligt med enga­gemang och noggrannhet på det. Det är också därför som vi har gjort vissa ändringar i kommissionens mycket väl­gjorda förslag ­ det vill jag säga uttryckligen.
Some of the changes we have made are substantial, some are merely points of detail.
Till v iss del är de av väsentlig betydelse och till viss del baga­tellartade.
One very substantial change is that we have condensed the Commission's proposed eight actions into six.
Men en mycket viktig ändring i programförsla­get är att vi har gjort sex åtgärdsförslag av kommissionens åtta.
De Coene (PSE), rapporteur. - (NL) Mr President, Commissioner, ladies and gentlemen, just before the summer recess, Commissioner, you presented your Youth 20002004 programme.
De Coene (PSE),föredrågande. ­ (NL) Herr ordförande, fru kommissionär, ärade kolleger! Just före sommaruppe­hållet lade ni, fru kommissionär, fram ert åtgärdsprogram Ungdom 2000­2004.