natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Supplement No 3 (1993 - 1997) to the third edition
Tillägg nr 3 (1993-1997) till tredje upplagan
The third edition covers the period 1971 to 1987; supplement No 1 covers the years 1988 and 1989 and supplement No 2 the years 1990 to 1992.
' Den tredje upplagan täcker perioden 1971-1987. Det första tillägget täcker perioden 1 988-1 989 och det andra tillägget 1990-1992.
® European Communities, 1998
® Europeiska gemenskaperna, 1 998
Reproduction is authorised, except for commercial purposes , provided the source is acknowledged.
Kopiering tillåten med angivande av källan.
Decision No 818/95/EC of the European Parliament and of the Council of 14 March 1995 adopting the third phase of the "Youth for Europe" programme
Europaparlamentets och rådets beslut nr 818/95/EG av den 14 mars 1995 om antagande av tredje fasen av Ungdom för Europaprogrammet
Decision No 819/95/EC of the European Parliament and of the Council of 14 March 1995 establishing the Community action programme "Socrates"
Europaparlamentets och rådets beslut nr 819/95/EG av den 14 mars 1995 om fastställande av gemenskapens åtgärdsprogram Sokrates
Council Resolution of 31 March 1995 on improving and diversifying language learning and teaching within the education systems of the European Union
Rådets resolution av den 31 mars 1995 om ökad kvalitet och mångfald i inlärningen och undervisning av språk inom Europeiska unionens utbildningssystem
Council Resolution of 31 March 1995 on cooperation in the field of youth information and studies concerning youth
Rådets resolution av den 31 mars 1995 om samarbete inom området gällande information riktad till ungdom samt studier rörande ungdomar
Council conclusions on linguistic diversity and multilinguism in the European Union
Rådets slutsatser av den 12 juni 1995 om språklig mångfald och pluralism inom Europeiska unionen
Council conclusions of 24 July 1995 on the importance and implications of the quality of vocational training
Rådets slutsatser av den 24 juli 1995 rörande vikten av och satsningarna på en hög kvalitet på yrkesutbildningen
Decision No 2493/95/EC of the European Parliament and of the Council of 23 October 1995 establishing 1996 as the "European year of lifelong learning"
Europaparlamentets och rådets beslut nr 2493/95/EG av den 23 oktober 1995 om att utnämna 1996 till "Europeiska året för livslångt lärande"
Council Decision of 23 October 1995 concerning the conclusion of an Agreement between the European Community and the United States of America establishing a cooperation programme in higher education and vocational education and training
Rådets beslut av den 23 oktober 1995 om ingående av ett avtal mellan Europeiska gemenskapen och Amerikas förenta stater om upprättande av ett samarbetsprogram på området för högre utbildning och yrkesutbildning
Resolution of the Council and of the Representatives of the Member States' Governments meeting within the Council of 23 October 1995 on the response of educational systems to the problems of racism and xenophobia
Resolution utfärdad av rådet och företrädare för medlemsstaternas regeringar, församlade i rådet, av den 23 oktober 1 995 om utbildningssystemets svar på problemen med rasism och främlingsfientlighet
Council conclusions of 6 May 1996 on the White Paper "Teaching and learning: towards the learning society"
Rådets slutsatser av den 6 maj 1 996 om vitboken "Lära och lära ut: På väg mot kunskapssamhället"
Council Resolution of 6 May 1996 relating to educational multimedia software in the fields of education and training
Rådets resolution av den 6 maj 1 996 om pedagogisk programvara för användning av multimedia i utbildning
Council Resolution of 15 July 1996 on the transparency of vocational training certificates
Rådets resolution av den 1 5 juli 1 996 om klarhet och tydlighet när det gäller yrkesutbildningsbevis
Council Conclusions of 20 December 1996 on school effectiveness: Principles and strategies to promote success at school
Rådets slutsatser av den 20 december 1 996 - Principer och strategier för att främja goda skolresultat
Council Conclusions of 20 December 1996 on a strategy for lifelong learning
Rådets slutsatser av den 20 december 1996 om en strategi för livslångt lärande
Declaration of the Council and of the Ministers for Education meeting within the Council of 20 December 1996 on protection of children and countering paedophilia
Förklaring från rådet och utbildningsministrarna församlade i rådet av den 20 december 1996 om att skydda barn och motarbeta pedofili
Council Conclusions of 17 February 1997 on local community development through education and training
Rådets slutsatser av den 17 februari 1997 om utveckling av närsamhället genom utbildning
Council Conclusions of 22 September 1997 on the communication concerning the White Paper "Teaching and learning: towards the learning society"
Rådets slutsatser av den 22 september 1 997 om meddelandet om vitboken "Lära och lära ut - på väg mot kunskapssamhället"
Council Conclusions of 22 September 1 997 on education, information and communication technology and teachertraining for the future
Rådets slutsatser av den 22 september 1997 om utbildning, informations- och kommunikationsteknik och lärarutbildning inför framtiden
Council Conclusions of 22 September 1997 on safety at school
Rådets slutsatser av den 22 september 1997 om trygghet i skolan
Declaration by the Council and the Representatives of the Governments of the Member States, meeting within the Council, of 24 November 1997 on the fight against racism, xenophobia and anti-semitism in the youth field
Rådets och företrädarnas för medlemsstaternas regeringar, församlade i rådet, förklaring av den 24 november 1997 om kampen mot rasism, främlingsfientlighet och antisemitism inom ungdomsområdet
Council Conclusions of 16 December 1997 on the evaluation of quality in school education
Rådets slutsatser av den 16 december 1997 om utvärdering av skolunder- visningens kvalitet
Council Resolution of 16 December 1997 on the early teaching of European Union languages
Rådets resolution av den 16 december 1997 om undervisning på ett tidigt stadium i Europeiska unionens språk
Declaration by the Council and the Representatives of the Governments of the Member States, meeting within the Council, of 16 December 1997 on respecting diversity and combating racism and xenophobia
Uttalande av rådet och företrädarna för medlemsstaternas regeringar församlade i rådet av den 16 december 1997 om respekt för olikheter och kamp mot rasism och främlingsfientlighet
Common Position (EC) No 6/98 adopted by the Council on 16 December 1997 with a view to adopting Decision 98/.../EC of the European Parliament and of the Council establishing the Community action programme "European Voluntary Service for Young People"
Gemensam ståndpunkt (EG) nr 6/98 antagen av rådet den 16 december 1997 inför antagandet av Europaparlamentets och rådets beslut nr 98/../EG om att inrätta gemenskapens handlingsprogram "Europeisk volontärtjänst för ungdomar"
Decision No 576/98/CE of the European Parliament and of the Council of 23 February 1998 establishing the Community action programme SOCRATES
Europaparlamentets och rådets beslut nr 576/98/EG av den 23 februari 1998 om ändring av beslut nr 819/95/EG om fastställande av gemenskapens åtgärdsprogram Sokrates
Articles 3, 126 and 127 of the EC Treaty
Artiklarna 3, 126 och 127 i EG-fördraget
Council resolution of 26 November 1 996 on the reduction of smoking in the European Community
Rådets resolution av den 26 november 1996 om minskning av rökningen i Europeiska gemenskapen
Council Resolution of 15 December 1997 on the 1998 Employment Guidelines
Rådets resolution av den 15 december 1997 om riktlinjer för sysselsättningen under år 1 998
DECISION No 818/95/EC OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND OF THE COUNCIL of 14 March 1995 adopting the third phase of the 'Youth for Europe' programme
EUROPAPARLAMENTETS OCH RÅDETS BESLUT nr 818/95/EG av den 14 mars 1995 om antagande av tredje fasen av Ungdom för Europaprogrammet
THE EUROPEAN PARLIAMENT AND THE COUNCIL OF THE EUROPEAN UNION, and working life (7) (Petra) sets out to encourage the development of entrepreneurial skills, creativity and initiative among young people;
EUROPAPARLAMENTET OCH EUROPEISKA UNIONENS RÅD HAR BESLUTAT FÖLJANDE unga och deras förberedelse för arbets- och vuxenlivet(7) är att främja utvecklingen av ungdomars företagsamhet, kreativitet och initiativkraft.
Having regard to the Treaty establishing the European Community, and in particular Article 126 thereof,
med beaktande av Fördraget om upprättandet av Europe iska gemenskapen, särskilt artikel 126 i detta, med beaktande av kommissionens förslagt1
Having regard to the opinion of the Economic and Social Commitee (2),
), mea beaktande av Ekonomiska och sociala kommitténs yttrande(2),
Whereas in Council Decision 89/489/EEC of 28 July 1989 establishing an action programme to promote foreign language competence in the European Community (Lingua) (8) it was stressed that the 'Youth for Europe' programme would not fully achieve its stated objectives without accompanying measures to promote training in foreign languages, and whereas the Lingua programme provided assistance only for projects organized by teaching and training establishments;
I rådets beslut 89/489/EEG av den 28 juli 1989 om fastställande av ett åtgärdsprogram för att förbättra kunskaperna i främmande språk inom Europeiska gemenska pen (LINGUA)(S) betonas att de mål som ställts upp i Ungdom för Europaprogrammet inre helt kommer att uppnås om detta program inte kombineras med åtgärder för atc främja utbildningen i främmande språk, same att LINGUA-programmet ger stöd endast åt projekt som organiseras av undervisnings- och utbildningsanstalter.
Having regard to the opinion of the Committee of the Regions (3),
med beaktande av Regionkommitténs yttrande(3
Acting in accordance with the procedure referred to in Article 189b ( < ),
), i enlighet med förfarandet i artikel 189b("'), och med beakcande av följande:
Whereas the resolution of the Council and of the Ministers meeting within the Council of 26 June 1991 on priority actions in the youth field (') affirmed the wish, on the basis of experience acquired in the framework of the 'Youth for Europe' programme, to intensify their cooperation on exchanges and mobility of young people with the EFTA countries, with the central and eastern European countries and in the context of the north-south dialogue;
I en resolution som antogs av rådet och ministrarna församlade i rådet den 26 juni 1991 om prioriterade åtgärder på ungdomsområdet!9) understryks det vidare att samarbetet om ungdomsutbyte och ungdomars rörlighet med EFTA-länderna, de central- och östeuropeiska länderna samt inom ramen för nord-syd-dialogen bör intensifieras på grundval av den erfarenhet som vunnits inom ramen för Ungdom för Europa-programmet.
Whereas on 16 June 1988 the Council adopted Decision 88/348/EEC adopting an action programme for the promotion of youth exchanges in the Community — 'Youth for Europe' programme (5) and, on 29 July 1991, Decision 91/395/EEC adopting the 'Youth for Europe II' programme, second phase (6), for the period running from 1 January 1992 to 31 December 1994;
Rådet fattade den 16 juni 1988 beslut 88/348/EEG om antagande av ett åtgärdsprogram för främjande av ung domsutbyte i gemenskapen kallat Ungdom för Europa-programmet(- > ') och den 29 juli 1991 beslut 91/395/EEG om antagande av andra fasen av Ungdom för Europaprogrammet^), för perioden 1 januari 1992-1 december 1994.
Whereas the European Parliament has repeatedly actively supported the development of actions and programmes at Community level in the youth field, in particular in its report of 24 May 1991 on 'Community policies and their impact on youth';
Europaparlamentet har vid flera tillfällen givit sitt aktiva stöd till utvecklingen på gemenskapsnivå av åtgärder och program på ungdomsområdet, särskilt i sin rapport av den 24 maj 1991 om gemenskapens åtgärder och följderna av dessa för ungdomen.
Whereas Council Decision 87/569/EEC of 1 December 1987 concerning an action programme for the vocational training of young people and their preparation for adult
Syftet med rådets beslut 87/569/EEG av den 1 december 1987 om ett handlingsprogram för yrkesutbildning av
Whereas the conclusions of the Edinburgh European Council, meeting on 11 and 12 December 1992, reiterated at the Copenhagen European Council, meeting on 20 and 21 June 1993, underline the requirement that activities taken to develop the independence and
I Europeiska rådets slutsatser från mötet i Edinburgh den II och 12 december 1992, och senare i Köpenhamn den 20 och 21 juni -1993, betonas det att verksamheter som genomförs för att främja ungdomars självständighet och kreativitet skall få fortsatt stöd och att kraftfulla och
(4) Opinion of the European Parliament of 19 April 1994 (OJ No C 128, 9. 5. 1994, p.
) Europaparlamentets yttrande av den 19 april 1994 (EGT nr
78), Council common position of
78), rådets gemensamma ståndpunkt av
Joint text of the Conciliation Committee of 31 January 1995.
Förlikningskommitténs gemensamma utkast av den 31 januari 1995.
(8) OJ No L 239, 16. 8. 1989, p.
beslut 91/387/EEG (EGT nr L214, 2.8.1991, s. 69). (8) EGT nr L239, 16.8.1989, s. 24. (») EGT nr C 208, 9.8.1991, s. 1.
creativity of young people must be maintained and that vigorous and effective measures must be taken to combat exclusion and racism, particularly through the education of young people; the conditions set out in the Additional Protocols to the Association Agreements on participation in Community programmes to be concluded with those countries; whereas this programme should be open to the participation of Cyprus and Malta on the basis of additional appropriations under the same rules as apply to the EFTA countries, in accordance with procedures to be agreed with those countries;
och Östeuropa, bör Ungdom för Europa­programmet vara öppet för dessa länders deltagande. På grundval av tilläggsanslag enligt samma bestämmelser som gäller EFTA­länderna bör detta program vara öppet för Cyperns och Maltas deltagande i enlighet med förfaran­den som skall bli föremål för avtal med dessa länder.
Whereas this Decision establishes a financial framework which constitutes the principal point of reference for the budget authority during the annual budgetary procedure within the meaning of the Joint Declatation of 6 March 1995;
I detta beslut fastställs en finansieringsram som utgör den särskilda referensen för budgetmyndigheten inom ramen för det årliga budgetförfarandet enligt den gemensamma fötklaringen av den 6 mars 1995.
Whereas youth exchanges are an appropriate method for improving understanding and becoming better acquainted with the diverse cultures of the Member States, and therefore help strengthen democracy, tolerance and cohesion in the Community and with a view to creating a climate of solidarity; wheteas, in that context, young people's active participation in preparing, implementing and monitoring their own projects can be used to underpin the relations between young people in the Community and their active citizenship;
Ungdomsutbyte är ett lämpligt sätt att öka förståelsen för och bättre lära känna de olika kulturerna i medlemssta­terna och på så sätt bidra till att demokratin stärks samt aet toleransen och sammanhållningen ökar i gemenskapen och att relationerna fördjupas mellan Europas folk. I samband med detta kan ungdomars aktiva deltagande i förberedelse, genomförande och uppföljning av sina egna projekt användas till att stärka förbindelserna mellan ungdomar i gemenskapen och till att göra dem till aktiva unionsmedborgare.
Whereas an agreement on a 'modus vivendi' between the European Parliament, the Council and the Commission concerning the implementing measures of the acts adopted pursuant to the procedure referred to in Article 189b of the EC Treaty took place on 20 December 1994,
Den 20 december 1994 enades Europaparlamente^ rådet och kommissionen om ett modus vivendi avseende genomförandeåtgärder för de rättsakter som antas enligt förfarandet i artikel 189b i Romfördraget.
Whereas the Commission communication to the European Parliament and the Council of 2 September 1992 on the Youth Information Action Plan affirmed the importance for the Community of an information drive among young people at European level;
I kommissionens meddelande till Europaparlamentet och rådet av den 2 sepcember 1992 om en åegärdsplan för ungdomsinformation betonas den betydelse som en infor­mationskampanj bland ungdomar kan ha för gemenska­pen.
Establishment of the 'Youth for Europe' programme (third phase)
Inrättande av Ungdom för Europa­programmet fasen)
Whereas it is necessary to reinforce the links between the actions undertaken under the 'Youth for Europe' ptogramme and those pursued within the framework of social policy, the fight against racism and xenophobia, and cooperation with non-member countries;
Det är nödvändigt att stärka sambandet mellan verksam­heter som genomförs i enlighet med Ungdom för Europa­programmet och verksamheter som utvecklas inom ramen för socialpolitiken, kampen mot rasism och främlingsfientlighet och samarbetet med tredje land.
This Decision establishes the Community action programme 'Youth for Europe (third phase)', as described in the Annex and hereinafter referred to as 'the programme', concerning cooperation policy in the youth field, including youth exchanges within the Community and with non-member countries.
Genom detta beslut inrättas gemenskapens åtgärds­program Ungdom för Europa (tredje fasen), nedan kallat «programmet«, som beskrivs i bilagan och som rör samarbete inom politiken för ungdomsfrågor och omfat­tar ungdomsutbyte inom gemenskapen och med tredje land.
Whereas it is particularly important to give the children of immigrants — without prejudice to the objective of integration — the opportunity to discover the culture of their country of origin;
Det är särskilt viktigt att, utan att detta påverkar integra­tionsmålet, ge barn till invandrare möjlighet att upptäcka kulturen i sitt eget ursprungsland.
Whereas Community action in the youth field is taking place in the context of the objectivés set out in Article 126 of the Treaty, that is the promotion of youth exchanges and of youth workers, in conjunction with cooperation with non-member countries;
Gemenskapens verksamhet på ungdomsområdet utvecklas som ett led i genomförandet av de mål som fastställs i artikel 126 i fördraget, det vill säga att främja utveck­lingen av ungdoms­ och ungdomsledarutbytc samt att främja samarbetet med tredje land.
The framework of this Decision shall concern measures implemented by the Member States for young people in the specific socio-pedagogical context of the youth field and aimed at achieving all or part of the following:
Inom ramen för detta beslut behandlas åtgärder som genomförs av medlemsstaterna för ungdomar på det sociala området samt på ucbildningsområdet i syfte att uppnå ett eller flera av följande mål:
— enabling young people to become aware of the importance of democracy in the organization of society and thus encourage them to play an active part in its institutions, an in and
— Bidra till att ungdomar inser hur viktig demokratin är i samhällsorganisationen och på så sätt främja deras aktiva deltagande i dess institutioner. ­
Whereas implementation of the 'Youth for Europe' programme must be based on decentralized structures designated by Member States and take place in close cooperation with the national authorities responsible for youth questions, with a view to ensuring that Community action supports and complements national activities whilst continuing to respect the principle of subsidiarity, as defined in Article 3b of the Treaty;
Det är nödvändigt att man vid genomförandet av Ung­dom för Europa­programmet förlitar sig på lokala organ som inrättas av medlemsstaterna i syfte att stärka sam­arbetet med de nationella myndigheterna med ansvar för ungdomsfrågor, samtidigt som subsidiaritetsprincipen, såsom den definieras i artikel 3b i fördraget, fortsatt beaktas.
— encouraging independence, creativity and entrepreneurial spirit among young people, particular at the social, civic, cultural environmental levels,
— Främja ungdomars självständighet, kreativitet och företagsamhet, särskilt inom kultur­, samhälls­ och miljöområdena.
Whereas the 'Youth for Europe' programme should be open to the participation of the associated countries of central and eastern F.uropc (CŒE) in accordance with
I enlighet med villkoren i tilläggsprotokollen till associe­ringsavatalen om deltagande i gemenskapens program som skall slutas med de associerade länderna i Central­
— allowing young people to express their opinions on the organization of society and encourage the various public authorities involved to take heed thereof,
— Möjliggöra för ungdomar att uttrycka sina åsikter om samhällsordningen och uppmana berörda offentliga myndighefer att ta hänsyn till dessa.
— making young people aware that it is important to ensure equal opportunities for men and women and to encourage women to lead an active life in all sectors of society,
Få ungdomar att inse vikten av jämställdhet mellan könen och att främja kvinnors aktiva deltagande inom alla samhällsområden.
(b) support initiatives and innovative projects of Community interest or of a transnational nature set up by young people for young people, which allow them to play an active and acknowledged role in society and to develop their personal abilities, creativity, sense of solidarity and independence;
b) Att stödja projekt och andra insatser som genomförs av ungdomar för andra ungdomar, som ger dem möjlighet att spela en aktiv och accepterad roll i samhället samt utveckla sina talanger och sin kreativitet, solidaritet och självständighet.
— promoting an awareness of the dangers relating to exclusion, including racism and xenophobia, through socioeducational measures for and by young people,
öka medvetenheten om de faror, som till exempel rasism och främlingsfientlighet, som utestängning kan medföra genom att vidta åtgärder både för ungdomar och med deras hjälp på utbildningsområdet samt på det sociala området.
(c) create favourable conditions for meetings of a high standard; and ensure the high quality of all measures taken under the programme;
c) Att skapa gynnsamma villkor så att mötena blir meningsfulla för de unga, samt säkerställa att alla åtgärder som vidtas enligt programmet blir lika meningsfulla.
— encouraging young people to find out about, become aware of and recognize the intrinsic value of cultural diversity,
Bidra till att ungdomar upptäcker, lär sig mer om och inser det verkliga värdet av kulturell mångfald.
(d) support the training of youth leaders to enable young people to benefit from highquality common measures related to the general objectives of the programme;
d) Att stödja utbildning av ungdomsledare så att ungdo mar kan dra fördel av de gemensamma åtgärderna av .god kvalitet som är knutna till programmets allmänna målsättningar.
— enabling young people to view the European Union as an integral part of their historical, political, cultural and social environment,
Möjliggöra för ungdomar att betrakta Europeiska gemenskapen som en integrerad del av deras historiska, politiska, kulturella och sociala miljö.
— encouraging young people to take an active part in society via non-profit-making associations and organizations.
Främja ungdomars aktiva deltagande i samhället genom ideella föreningar och organisationer.
(e) step up cooperation among Member States and between them and the Commission through exchanges of experience and joint initiatives at Community level, and thus to support Member States in their endeavours to improve the quality of services and measures for young people, in particular through activities aimed at providing young people with information about the objectives of the programme;
e) Att öka samarbetet mellan medlemsstaterna samt mel lan dessa och kommissionen genom erfarenhetsutbyte och gemensamma insatser på gemenskapsnivå, och på så sätt stödja medlemsstaterna i deras strävan att höja kvaliteten på tjänster och åtgärder för ungdomar, särskilt genom verksamheter som syftar till att infor mera ungdomar om programmets mål.