natgillin/translations-raw huggingface dataset:
I could show you some texts on monetary matters which are no more direct or easy to understand, and the euro affects all citizens.
Jag skulle kunna visa er några texter om valutafrågor som inte heller är tillgängliga omedelbart och enkelt, samtidigt som euron kommer att beröra alla medborgare.
In a more general sense, I think that all European institutions have to make great efforts in terms of information and that, if we wish to convince and win the support of our fellow citizens we must first achieve a more legible, more comprehensible way of presenting what we decide.
Rent allmänt tror jag att samtliga europeiska institutioner behöver göra stora ansträngningar i fråga om information och att om vi verkligen vill övertyga och vinna våra landsmäns samtycke, måste vi först lyckas med att föra fram vad vi beslutar på ett tydligare och begripligare sätt.
President. - Thank you very much, Mr Commissioner.
Ordföranden. - Tack så mycket, herr kommissionär.
President. - The next item is the recommendation for second reading (A4-0320/97), on behalf of the Committee on Culture, Youth, Education and the Media, on the common position established by the Council (C4-0481/97-97/0103(COD)) with a view to the adoption of a European Parliament and Council Decision amending Decision No 819/95/EC establishing the Community action programme Socrates (Rapporteur: Mrs Pack).
Ordföranden. - Nästa punkt på dagordningen är andrabehandlingsrekommendationen (A4-0320/97) för utskottet för kultur, ungdomsfrågor, utbildning och media, om rådets gemensamma ståndpunkt inför antagandet av Euro paparlamentets och rådets beslut om ändring av beslut 819/95/EG om fastställande av gemenskapens åtgärdsprogram Sokrates (C4-0481/97-97/0103(COD)) (Föredragande: Pack).
The rapporteur, Mrs Pack, has the floor.
Föredraganden Pack har ordet.
Secondly, the Council must give solid financing to its own promises.
För det andra måste rådet också på ett solitt sätt finansiera sina egna löften.
I want the central and eastern European states and all associated countries also to be able to participate in the Socrates programme.
Jag vill att även länderna i Centraloch Östeuropa och alla associerade länder skall kunna delta i Sokrates.
Today I have to ask myself, however, if the Council really wants that too.
Men jag frågar mig i dag, om rådet verkligen vill det?
We want it.
Vi vill det.
The Council owes us proof.
Men rådet blir oss svaret skyldigt.
A miserable sum of ECU 23 million for 1998 and 1999.
Ett löjligt lågt bidrag på 25 miljoner ecu för 1998 och 1999.
That means the Council allows us ECU 12.5 million for next year.
Det innebär således att det godkänner 12, 5 miljoner ecu för nästa år. Storartat!
Particularly when we needed over ECU 80 million just for 1997 in order to complete but one part of Erasmus.
Då har vi bara för 1997 behövt 80 miljoner ecu för att bara kunna gå iland med Erasmusdelen.
Parliament is very moderate. Really.
Parlamentet är mycket anspråkslöst, verkligen.
In view of the stretched budgetary situation in all Member States we really do not want to be immoderate.
Med tanke på det spända budgetläget i medlemsländerna vill vi verkligen inte vara omåttliga.
We are not quite so moderate, Commissioner Cresson, as you will probably have to be today, unfortunately, for reasons of collégial responsibility.
Vi är inte fullt så anspråkslösa, Cresson, som ni tyvärr måste vara ur kollegial ansvarssynpunkt, förmodligen även i dag igen.
We are not quite so moderate.
Vi är inte fullt så anspråkslösa.
We ask for ECU 50 million for the next budgetary year - and it is in tomonow's budget and we shall vote for it.
Vi kräver för nästa budgetår 50 miljoner ecu - och har även med det i budgeten i morgon och kommer att rösta för det.
That is still much less than we planned for in 1994, at a time when neither Sweden, Finland nor Austria was a member, and when there were no associated nations.
Det innebär fortfarande mindre än vad vi beräknade för 1994 vid en tidpunkt när varken Sverige, Finland eller Österrike var medlemmar eller något associerat land fanns med i bilden.
We still remain today below what we previously planned for the whole programme, what we estimated for the whole duration for 12 countries, namely ECU 1,000 million.
Vi ligger ändå i dag under det som vi då beräknade för hela programmet för hela perioden för 12 länder, nämligen 1 miljard ecu.
We remain under this today.
Vi ligger ändå i dag under det beloppet.
One cannot be more moderate.
Mer anspråkslös kan man inte vara. Men vi inser ju budgetläget.
I believe we have no option but to appeal to the Council.
Jag tror att vi inte har något annat val än att vädja till rådet.
I hope that the Luxembourg Presidency of the Council really helps us to get over this in the next few weeks.
Jag hoppas att det luxemburgska ordförandeskapet under de närmaste veckorna verkligen kommer att hjälpa oss att komma längre.
We appeal to the Council to do everything in its power not miss this investment in the future of our children.
Vi vädjar till rådet att göra allt som står i dess makt för att inte-försumma denna investering i våra barns framtid.
What we miss today cannot be recovered tomonow.
Det som vi försummar i dag kan vi inte ta igen i morgon.
It is the best possible investment in a good future for the whole of Europe!
Det är den bästa investeringen i en bra framtid för hela Europa!
Pack (PE), rapporteur. - (DE) Mr President, ladies and gentlemen, at this late hour I will just make a few comments.
Pack (PPE), föredragande. - (DE) Herr ordförande, kära kollegor! Jag vill gärna vid denna sena timme bara göra några konstateranden.
There are indisputable facts about Socrates -not the late lamented, but the programme.
Det finns obestridliga fakta när det gäller Sokrates, inte den döde, utan programmet Sokrates.
First, this Socrates programme, with its elements Erasmus and Komenius, is the success story of the European Union, as far as adult and language training are concerned.
Morgan (PSE). - (EN) Herr ordförande! Tack för att ni kommit för att lyssna på oss och diskutera Sokrates på nytt.
What needs to be done, what has to be strengthened or improved?
Jag hoppas att detta är sista gången som vi samlas för att diskutera denna fråga, eftersom jag hoppas att vi kommer att ha kommit till ett resultat efter förlikningen.
Nothing, actually, except that expenditure of money is associated with it.
Men det är viktigt att vi inser Sokrates-programmets betydelse i dess försök att stärka banden mellan de unga i Europa.
Morgan (PSE). - Mr President, thank you for coming to listen to us debate Socrates again.
För det första: detta Sokratesprogram är tillsammans med . sina delprogram Erasmus och Comenius inom vuxenoch språkutbildningar Europeiska unionens mest lyckade pro gram.
I hope this will be the final time we are congregated to discuss this issue because we hope we will have a result following conciliation.
Vad ligger oss närmare, vad måste förstärkas, vad måste förbättras?
But it is important that we appreciate the importance of the Socrates programme in its attempts to cement the links between the young people of Europe.
Egentligen ingenting alls förutom att det är förknippat med en ekonomisk utgift.
It is a programme that has served to combat racism and xenophobia.
Morgan rasism och främlingsfientlighet.
But if it is to continue its good work, it needs to be properly funded.
Men om det skall kunna fortsätta sitt goda arbete så måste det finansieras ordentligt. ligt.
Secondly, education and training are the important pillars of all efforts for the future that we can undertake today.
Jag tror att vi just inom utbildningens område kan signala i vilken riktning Europa är på väg.
In Europe our capital lies in the best trained young people of all classes, in other words frrespective of their family origins.
Jag tror därför att det är nödvändigt att investera i detta program och att anstränga oss att i framtiden även locka in de nya inträdesländerna på utbildningsspåret och att till dem förmedla våra kunskaper.
If we take the example of the Erasmus student grants, the maximum that people are allowed to get is around ECU 5,000.
Om vi tar studiestipendierna i Erasmus som ett exempel, så är det högsta beloppet någon kan tillåtas få omkring 5 000 ecu.
If every eligible student were to receive funding, there would only be enough for about ECU 750 per person.
Om varje kvalificerad studerande skulle få finansiering skulle det bara räcka till omkring 750 ecu per person.
This is totally inadequate for those not of independent means.
Det är fullständigt otillräckligt för dem som inte har egna medel.
But it is a vital way of ensuring that links between the people of Europe continue.
Men det är ett mycket viktigt sätt att säkerställa att banden mellan Europas folk finns kvar.
Thirdly, xenophobia can only be reduced and hatred of foreigners prevented by mobility and living with one another in Europe.
Om parlamentet för toppmötet i Luxemburg ställer 150 miljoner ecu till förfogande, anser jag, att det i slutänden ligger på rådet och kommissionen att fundera över var medlen bäst gör nytta.
The Socrates programme in all its parts is the instrument for many young people to achieve a European capability. I am sure - one can read that also in the Council's joint declaration - that this is common ground.
Och jag tror att vi i utbildningsprogrammen har den bästa utgångspunkten för att ta oss an sysselsättningen, att ge unga människor som id ag är arbetslösa i framtiden tillgång till ett sysselsättningsprogram.
The conclusions in the joint declaration are, however, curiously illogical.
Att integrera dem i arbetslivet, det borde vara vårt viktigaste mål.
Parliament has consistently shown its commitment to this programme by supporting a ECU 100 million increase in its funding over the next two years of the programme.
Parlamentet har konsekvent visat sitt engagemang för detta program, genom att stödja en höjning av dess medel med 100 miljoner ecu över programmets två närmaste år.
The Commission has come up with ECU 50 million.
Kommissionen har föreslagit 50 miljoner ecu.
We understand that you have collegiate responsibilities.
Vi förstår att ni har högskoleansvar.
Of course we then have the big battle with the Council, which has come up with the paltry sum of ECU 25 million.
Och så har vi förstås den stora striden med rådet, som har föreslagit den futtiga summan 25 miljoner ecu.
It is important that the Council puts its money where its mouth is with this vital programme.
Det är viktigt att rådet satsar pengar och inte bara pratar när det gäller detta mycket viktiga pro gram.
It is important that our children are our future.
Det är viktigt att våra barn är vår framtid.
We understand this, but it is important that our rhetoric is backed up by our commit ment and resources.
Vi förstår det, men det är viktigt att vår retorik backas upp av vårt engagemang och våra resurser.
Today I received by coincidence a letter from a young student who said he wants to take part in Erasmus, is taking part and receives DM 100 per month - ECU 50 for his mobility.
Ryynänen (ELDR). - (Fl) Herr ordförande, fru kommissionär! Inom Europeiska unionens beslutsorgan är vi med fog bekymrade över medborgarnas likgiltiga eller direkt fientliga inställning till unionen.
We first need more money, therefore, in order to meet the desires we have awakened.
I själva verket borde ju detta vara det klara målet för allt internationellt samarbete.
The programme is also being extended to the ten associated countries of central and eastern Europe.
Programmet utökas dessutom till de tio associerade länderna i Central- och Östeuropa.
The budgetary effects of this expansion have to be considered. We origi-
De budgetmässiga följderna av denna utökning måste beaktas.
Morgan nally ordered a set meal for our family of 12 people.
VI beställde ursprungligen en anpassad måltid för vår familj på 12 personer.
We then invited 12 more people to the table but I am afraid we did not order any extra food.
Sedan bjöd vi ytterligare 12 personer till bords, men jag är rädd för att vi inte beställde mer mat.
What we need is more resources for the caterer to ensure that none of our family or our guests leaves our educational table unfed or hungry.
Vad vi behöver är mer resurser åt arrangören av måltiden, för att säkerställa att ingen av våra familjemedlemmar eller gäster går från utbildningsbordet utan att ha ätit eller fortfarande hungrig.
Our citizens have an educational and a cultural appetite.
Våra medborgare har en utbildningsoch kulturaptit.
We must try to make sure those appetites are satisfied.
Vi måste försöka se till att de aptiterna kan tillfredsställas.
The common attitude of the Council, the result of which the extra funding required by Parliament is rejected, is totally incomprehensible in the light of the issue.
Rådets gemensamma ståndpunkt som utdömer den tilläggsfinansiering som parlamentet förutsätter är direkt obegriplig mot denna bakgrund.
How can we bring the Union to the people if we are watering down a programme that people in each member country see as important, useful and effective?
Hur skall vi kunna närma unionen till människorna om vi är med om att urvattna ett program som medborgarna i alla medlemssta ter finner viktigt, nyttigt och effektivt?
This Parliament, which represents those people, cannot go along with this.
Parlamentet som representerar medborgarna kan inte gå med på detta.
The Socrates programme has already achieved much to improve quality in training in Europe, and it is very important that we carry on with the work to do with the development of further training for teachers and language learning.
Inom ramen för Sokratesprogrammet har mycket positivt redan åstadkommits vad gäller ett höja kvaliteten på utbildningen i Europa, och det är speciellt viktigt att fortsätta arbetet på att utveckla fortbildningen för lärare och språk undervisningen.
Rübig (PPE). - (DE) Mr President, Madam Commissioner, training is one of the most important instruments available to us for ensuring future employment.
Rübig (PPE). - (DE) Herr ordförande, fru kommissionär! Utbildning är ett av de viktigaste instrumenten som vi har för att garantera sysselsättning i framtiden.
There are three main divisions in economic policy: research and development, infrastructure and training.
I en samhällsekonomi finns det i stort sett tre stora områden: forskning och utveckling, infrastruktur och utbildning.
I think that we in Europe have done a lot for training.
Jag anser att vi i Europa åstadkommit mycket inom utbildningen.
We have had the Year of Learning for Life, we have Socrates, we have Leon ardo, we have Youth for Europe, we have the Green Paper on Training and Continuation Training.
Vi har haft Europaåret för livslångt lärande, vi har Sokrates, vi har Leonardo, vi har Ungdom för Europa, vi har grönboken för undervisning och vidareutbildning.
I believe it is necessary to do a lot more in this direction in future.
Jag anser att det är nödvändigt att inom dessa områden i framtiden göra ännu större ansträngningar.
Quite simply, it is important for us to obtain people for the professions, for the exercise of the professions, who have the ability to make quantitative and qualitative decisions, who are good at time management, and who involve themselves and try to produce results accordingly.
För oss är det helt enkelt viktigt att till arbetsmarknaden få människor som är kapabla att fatta kvalitativa och kvantitativa beslut, som är duktiga att planera sin tid och som även engagerar sig personligen och försöker göra vettiga prestationer.
Aside from cunent Member States, the Socrates pro gramme has much to offer applicant countries in Central and eastern Europe.
Sokratesprogrammet är viktigt inte bara för de nuvarande medlemsstaterna utan också för staterna i Central- och Östeuropa som söker medlemskap.
The reciprocal movement must be ensured, and the ECU 100 million claimed by Parliament is the absolute minimum for the programme to be viable and credible.
Den ömsesidiga rörligheten måste tryggas och de 100 miljoner ecu som parlamentet kräver är ett absolut minimum för att programmet skall fungera och behålla sin trovärdighet.
We can't afford to allow such an excellent and vital programme to wither away into just a kind of elitist programme with dwindling aid and diminishing aided project numbers.
Vi har inte råd att låta ett så bra och viktigt program krympa ihop till blott och bart ett elitprogram genom minskat stöd och färre stödda projekt.
The level of aid must be main tained to enable all students to participate in the exchange programme.
Vi måste kunna hålla stödet på en nivå som ger alla studerande möjlighet att delta i utbytesprogrammet.
The situation is particularly awkward in colleges, which do not have the funds to support it.
Situationen är särskilt besvärlig för de läroanstalter som inte ha egna tillgångar att stödja utbytet.
I sincerely hope that in future arbitration we will be successful in salvaging the EU training policy flag-ship, Socrates, and that in the future more young people will have the chance of an internationalised and interactive education, regardless of background or origin.
Just Sokratesprogrammet har den egenskapen att det motiverar våra ungdomar till gränsöverskridande verksam heter, till att vara aktiva inom detta område och till att bli förebilder för andra ungdomar.
I wish Mrs Pack every success in her splendid and purposeful work.
För oss handlar utbildning om att unga människor får sakkompetens.
Socrates in particular is ih a position, because of its crossborder activities, to motivate our young people to become active in this area and to make themselves available to act as models for other young people.
Jag hoppas innerligt att den förestående förlikningen skall lyckas rädda Europeiska unionens utbildningspolitiska flaggskepp Sokrates, och att allt fler unga människor i framtiden skall få en möjlighet till internationalisering och interaktiva studier oberoende av sin familjebakgrund och hemort.
Our purpose in training is to see that young people gain experience.
Jag önskar Pack all framgång i hennes utomordentliga och målmedvetna arbete.
In the past it has always been taken for granted that one gained knowledge and then was able to pass it on.
Dessutom att skaffa sig en självkännedom, dvs. hur man själv uppträder, hur man ger av sig själv.
But it is also our purpose for them to gain social knowledge, that is, to talk to citizens of other countries, to learn about conditions there, and to bring positive aspects of other countries back home with them.
Jag tror att man i det avseendet kan lära sig mycket av de europeiska länderna. Jag är mycket glad över att programmet nu står
Elchlepp (PSE). - (DE) Mr President, ladies and gentlemen, I should like to support most energetically the criticism expressed here.
Elchlepp (PSE). - (DE) Herr ordförande, kära kollegor!
The financing of Socrates is indeed scandalous.
Jag vill livligt stödja den kritik som här framförts.
Finally, there is self confidence, that is, how one appears to others, how one presents oneself.
Europeiska gemenskapen där det personliga europeiska mervärdet, ett påtagligt mervärde, varit så tydligt som genom utbildnings- och utbytesprogrammen.
I think that here we can learn a great deal from other countries.
De har verk ligen varit framgångsrika.
I believe that particularly with training we can point the way Europe is going, and I think it is necessary for that reason to invest in this programme, and to make efforts in future to integrate the new Member States into the training programme, passing on our knowledge to them.
Men det finns också andra skäl för att Sokrates skall få nödvändiga anslag.
No one can deny that.
Det kan ingen förneka.
These training programmes also make an increasing contribution to employment policy for young people in Europe, who by learning foreign languages, new legal systems, new mentalities in other countries, gain invaluable knowledge and skills. From these they produce for themselves new opportunities on the European employment market.
Dessa utbildningsprogram är även i ökande grad ett bidrag till arbetsmarknadspolitiken för unga människor i Europa, som genom att lära sig främmande språk förvärvar insikter i nya rätts- och förvaltningssystem, lär känna nya mentaliteter i andra länder, får ovärderliga kunskaper och färdigheter och därmed skaffar sig nya chanser till en arbetsmarknad i Europa.
Yet I am forced to say that precisely here, where Europe can make some of its credibility visible, the Council is proving to be a Scrooge.
Just inom det området, där Europa kan visa något av sin trovärdig het, just där uppträder rådet som en snåljåp, skulle jag vilja säga.
If Parliament makes ECU 150 million available for the Luxembourg Summit, I think it is up to the Council and the Commission to give some thought to how this money should best be spent.
Först och främst därför att Sokrates bidrar till att närma EU till medborgarna genom att varje år göra det möjligt för hundratusentals personer att aktivt delta i europeiskt samarbete.
And I believe that in the training programmes we have the best starting point for tackling employment: for making an employment programme avail able in future to young people who are cunently out of work.
Det är en ytterst viktig roll i synnerhet i ratificeringsfasen av det nya Amsterdamfördraget.
Our foremost objective should be integration into work.
Och därefter, ni gjorde rätt i att uppmärksamma detta vid den första behandlingen av ärendet, utgör Sokrates ett viktigt stöd inför utvidgningen av EU till de associerade länderna i Central- och Östeuropa.
Ryynänen (ELDR). - (FI) Mr President, Madam Commissioner, we in the Union's decision making body are concerned for that reason about people's indifference or active dislike of the Union.
Rådet anslöt sig dock inte till förslaget om en betydande ökning av programmets budgetanslag.
It is hard for ordinary people to see the positive work of the EU in everyday life.
Föreslagna 25 mil joner ecu i rådets gemensamma ståndpunkt utgör bara hälften av kommissionens förslag.
However, it is hoped the Union can promote useful projects to achieve that extra credibility for Europe, and increase crucial under standing and confidence.
Detta driver principen om en sträng budget till en gräns som inte motsvarar vare sig kommissionens eller parlamentets åsikter i frågan.
In fact, this should obviously be the clear aim of international harmonization.
Vid rådet i juni kämpade jag därför till det yttersta för vårt förslag.
They are being utterly insensitive to what the rump of Europe actually perceives: communication and understand ing as the basis for integration.
Helt okänsligt om vad som utgör Europas egentliga fundament, nämligen integrationens principer - kommunikation mellan människor.
The commitment of the German Government and others to the open-mindedness, work and life of Europe loses its credibility against this background.
Den tyska regeringens bekännelser till öppenhet mot världen, mot att arbeta och leva i Europa är mot denna bakgrund inte trovärdiga.
I should also like to say a quick word about the sociopolitical aspect.
Jag skulle ytterligare helt kort vilja säga något till den socialpolitiska aspekten.
It is not just that the payments are so low - and that is itself scandalous - but that this has led to real selection of participants.
Det handlar inte bara om - det är redan en skandal - att stipendierna är så låga.
Anyone today who can afford it goes abroad to study in any case, and if the finances of Erasmus, for example, are not increased, socially under privileged young people will be unable to go in future years.
Det handlar om att det har lett till ett verkligt urval för att kunna delta. Den som har råd beger sig i alla fall utomlands för studier, ökar man inte Erasmus t.ex. kommer de socialt svagare ungdomarna framöver inte att kunna resa ut.
Without additional finance we shall not be able to improve on the cunent participation by barely 1 % of young people on professional training courses.
Utan kom pletterande finansiella medel kommer vi inte att komma över den knappa 1 % av ungdomar som deltar i yrkesutbildningen. bildningen.
How is the Commission and Council of Ministers going to respond, then, to the challenge when it debates the
Man är alltid i beråd när man arbetar som politiker.