natgillin/translations-raw huggingface dataset:
A fifth theme will consider access and new partnerships (Objectives 5 and 15).
På finsk sida är den allmänna tendensen förhandlingarna om utbildning sker inom företaget.
Certain Member States make the valid point that access to continuing vocational training is unevenly distributed among companies (size, area of activity, etc.), but also among workers (socioprofessional status) in companies, irrespective of the binding nature of the arrangements.
Utbildning förblir dock ett diskussionsämne över vilket enhällighet inte alltid råder, framför allt inte vad
The right to information of the social partners particularly at the regional and local levels.
"finansieringsstöd", "närhetsprincipen" (delegering av ansvar till regionerna) och "kampanjer för att höja medvetenheten".
Certain Member States have practices designed to encourage information and consultation on company training policy by worker representatives.
beträffar det slutliga målet och det ekonomiska ansvaret, vilket också har framhållits av Danmark.
Many Member States mention the setting up of databanks or guides, and/or Points of Information.
I Nederländerna har programmet IMPULS nyligen igångsatts inom olika sektorer.
The United Kingdom, Ireland and Luxembourg, as well as others, see this as a way of securing better information flow and thus better access to vocational training.
Programmet har en helhetsstrategi för varje sektor med en strategisk plan för att anpassa yrkesutbildningen bättre till arbetsmarknaden.
A definitive model of an obligation to provide information was not provided by any Member State.
I Tyskland tar man särskilt upp frågan om det ekonomiska ansvaret samtidigt som man bedömer att tendensen går mot ett större ansvar från individernas sida.
Information policy clearly builds up on an ad hoc basis and varies according to the providers and recipients.
Denna trend är även tydlig i Förenade Konungariket där ett ökat antal av anställda och andra tar större ansvar för sin egen utbildning.
Germany feels that employees and workers often receive information on training opportunities during recruitment interviews.
Att uppmuntra enskilda individer till ett större ansvarstagande i deras behov av vidareutbildning är en betydande del av Förenade Konungarikets regerings strategi för kompetens.
Information may also be given in contracts of employment or collective agreements, or be published by the Chamber of Trades or the Chambers of Commerce and Industry.
Vad gäller utbildningsprogrammen är Frankrike nyskapande genom att programmen allt mer knyter an till den tekniska utvecklingen och marknadens utveckling.
The social partners in particular seek to improve channels of information.
I detta syfte har man utvecklat en avtalspolitik som delvis grundas på en utbildningsplan kallad "Le contrat d'études prospectives" (CEP) vars syfte är att ringa in yrkesmässiga trender.
In December 1996 key players agreed to develop an information system within the Federal Vocational Training Institute, to which training committees could refer.
CEP har allt oftare kommit att bli en förutsättning för utbildningsåtaganden.
Portugal recently set up a programme entitled Training for micro enterprises and small enterprises in an attempt to promote information and raise awareness among entrepreneurs and employees as to the need to develop their human resources through vocational training.
I Belgien däremot sker samråd i utbildningsfrågor endast när det gäller riskgrupper, medan de knappast står på dagordningen för förhandlingar inom företagen.
Consultation at company level
Utbildningsprogrammens betydelse
Member States have also stepped up their efforts to raise awareness through general and targeted campaigns.
Att upprätta utbildningsprogram är ett av de viktigaste instrumenten för utbildning inom företagen.
In France, major organisations such as the FONGECIF publicise their arrangements on individual training leave by mail and in the press as well as by audio-visual means.
♦ Det är ett avtal som är bindande för de parter på arbetsmarknaden, för staten och en eller flera av de aktörer, privata rådgivare eller offentliga inrättningar, som utför studierna.
Finland successfully launched a vast campaign in 1994 to inform companies of the opportunities available on apprenticeship based training contracts.
Staten står för hälften av de anslagna budgetmedlen.
The information campaigns in the UK are targeted at companies through programmes such as Investors in People and Small firms initiatives.
I Frankrike är utbildningsprogrammet det viktigaste medlet för en arbetsgivare att uppfylla sina skyldigheter i form av faktiska utgifter och gentemot löntagarna.
The same is true in Ireland where the new project called Excellence in People was set up in 1995.
Utbildningsprogrammen är också en integrerad del av den finska strategin.
These are projects aimed at achieving high quality standards by investing in human resources. The objective is to create a link between the company's strategic objectives and the vocational training policy objectives.
Enligt lagen om samråd inom företagen är företag med mer än 30 anställda skyldiga att årligen upprätta en personalplan och ett utbildningsprogram som förhandlas fram med personalrepresentanterna.
Similarly, Denmark organises public information campaigns, notably targeted at SMEs.
♦ Arbetsmarknadens parter och staten utser gemensamt aktörerna genom ett förfarande för offentlig upphandling och med stöd av en anbudsspecifikation.
It is noteworthy that the information drive is pursued not only by the public authorities and the business sector, but also by the trade unions.
En styrkommitté med tre parter övervakar att anbudsspecifikationerna och tidsfristerna beaktas, kontrollerar uppföljningen och bedömer slutresultaten.
In this regard, the Danish report makes a note of the activities on information which has to be put at the service
I Portugal måste företagen utarbeta och informera om kompetenshöjningsprogram för att erhålla finansiellt och tekniskt stöd inom ramen för gemenskapens andra stödprogram (EGSR) som för övrigt har laga kraft.
There is a growing trend towards more involvement in and responsibility being taken for training by the social partners in general.
för det nationella avtalet och som skrevs under år 1992 rör av yrkesutbildningen i Spanien företagens utbildningsprogram,
In the Netherlands, for instance, the social partners are being given more say in the context of the revision of the law on vocational teaching and training (WEB) which came into force in January 1996.
Inom ramen trepartsavtalet finansieringen huvudsakligen individuellt tillstånd till utbildning och den teoretiska utbildning som föreskrivs i lärlingskontrakten.
National bodies, comprising representatives of employers' organisations and trade unions cooperate with the educational establishments in drawing up exit qualifications for each sector of industry, group of sectors, or occupational category, applicable to all types of senior secondary vocational education.
I Förenade Konungariket är företagens utbildningsplaner, kopplade till affärsmässiga mål, en avgörande del i "Investors in People".
The social partners are also given a role as providers of resource centres for the distribution of information, for motivating companies to identify their own skills requirements, and for organising the necessary measures.
Ett ökat antal företag tillämpar "Investors in People Standard" som riktlinjer för en effektiv investering i utbildning och utveckling i en kultur av lärande.
In Finland, the role and development of employee training are currently being examined during tripartite negotiations as part of the Council of Ministers employment programme for 1996-99.
Att göra företagen medvetna om sambanden mellan konkurrenskraft och arbetstagarnas kompetens
Italy and Portugal also stress the growing importance in this context of the social partners.
I Danmark framhåller man att företagens storlek ofta är avgörande för om det finns någon faktisk utbildningsplan eller inte.
The latter, through their sectoral organisations, cooperate with the public authorities in defining, shaping and implementing training policies.
Mot bakgrund av detta har arbetsmarknadsministern inrättat två fonder från vilka bidrag kan anslås till programverksamhet.
In an increasing number of cases, collective agreements set out the general
Den danska strategin är inriktad på totalt tre huvudområden
principles applicable to the sound management of vocational training at sector and company level.
av ekonomiska skäl, har börjat lägga fortbildningen utanför företagen, varigenom de aktörer som är engagerade i utbildningsverksamheten har fria händer att förbättra utbudet på den externa utbildningsmarknaden (outsourcing).
Finland states clearly that the general trend is for training-related matters to be negotiated within the company.
I vissa medlemsstater har flera initiativ tagits för att göra företagen medvetna om sambandet mellan konkurrenskraft och arbetstagarnas kompetens.
In Spain, the role of the social partners is written into the national and tripartite agreements on vocational training and is reflected by their involvement in the FORCEM continuing training foundation, -a tripartite body established for the organisation, management and implementation of action decided under these agreements with support from the ESF.
Tyskland har inom ramen för sitt särprogram "Konsolidering av företagsstrukturen genom yrkesmässig kompetenshöjning", vidtagit åtgärder för att göra företagen mer medvetna om sambanden mellan arbetstagarnas kompetens och företagens konkurrenskraft, med ekonomiskt stöd från Europeiska socialfondens mål 4.
However, training remains a matter for dialoguebased negotiation on which there is not always unanimity, particularly on matters like the objectives of training and who pays.
Särprogram har inrättats i Förenade kungariket och Irland liksom ett program för kvalitetsforskning i Belgien.
This point is made by Denmark. Talks on these matters are in progress in several Member States.
Möjligheterna till kvalifikationshöjning och erkännande av denna är en tendens som är på stark frammarsch.
They are a central preoccupation for the Luxembourg government in its preparation of a framework law on continuing training.
För att arbetstagarna och företagen skall förbli konkurrenskraftiga måste den absoluta målsättningen vara att de görs medvetna om vikten av fortbildning som leder till en kvalifikation som är relevant för arbetsmarknaden.
In France, the law requires workers' representatives to be informed and consulted on the drafting and implementation of training plans and programmes.
I Tyskland konstaterar man att arbetet idag ställer allt större krav på bred kompetens, specialkompetens, språkkunskaper, kommunikationsförmåga, kreativitet och nyskapande, det vill säga ett bredare yrkeskunnande.
It is compulsory for the works council to be consulted at least once yearly on the guidelines and the vocational training plan.
Det samma gäller utvecklingen inom fortbildningen, till exempel decentralisering, kundinriktad verksamhet, samarbete mellan anställda och arbetstagare, att de anställda integreras i den yrkesmässiga befordringsgången och närmare kontakter mellan arbetsliv och utbildning.
In Germany works councils also have the right of information .
För att uppnå bättre kvalitet behövs därför nya metoder och nya utbildningsfora.
Germany raises inter alia the question of responsibility for funding and considers that the trend is towards making individuals more responsible.
Typiskt nog har betydelsen av en kompetensdebatt noterats av många medlemsstater.
This trend is also apparent in the UK where increasing numbers of employees and other individuals are taking more responsibility for their own learning.
I Nederländerna inrättades därför 1993 en kommitté för erkännande av uppnådda kvalifikationer (EVK).
Encouraging individuals to become more proactive in meeting their learning needs is a major component in the UK Government's strategy for skills.
Genom det system med bevis på avlagd yrkesexamen fór vuxna som trädde i kraft år 1994 i Finland är det möjligt att få ett examensbevis på yrkeskunskap, oavsett hur denna kunskap har inhämtats.
Belgium notes that consultation on training takes place only for highrisk groups, and is low on the agenda during negotiations at company level.
Inom AIvar-projektet gäller ansträngningarna sedan 1995 kvalitetskontroll av handlingar som används som bevis på avlagd yrkesexamen.
The strategic importance of training plans
Kännetecknande för systemet i Förenade kungariket är att det finns flera initiativ och program som syftar till allmänt bättre möjligheter till utbildning för de enskilda individerna.
Collective agreements which become the forum for consultation on vocational training are a further strong development.
I sammanhanget kan bland annat nämnas program som Investors in People som syftar till att förbättra företagens ekonomiska resultat genom att etablera ett samband mellan löntagarnas utbildning och kompetenshöjning och företagets strategiska mål.
Tripartite consultation and cooperation are part of the Danish model and collective agreements are the main regulatory instrument (covering over 90% of the Danish labour market).
Det rör sig om en standard som har utarbetats av TEC (utbildnings- och företagsråd)" och av LEC (sammanslutning av lokala företag)12i Skottland och som ger en ram för kompetenshöjning vid företagen och för strukturering av utbildningen som en ekonomisk investering. Från och med 1997 planeras ett flexiblare system inom Local Competitiveness Budget.
For both initial VT and continuing training, German companies, namely the employers and trade unions, have traditionally been committed to the qualifications of their workforce.
Syftet är att få till stånd ett bättre samarbete mellan de lokala parter som stödjer utbildning och företagen för att nå de mål som fastställs i programmet Investors in People och för att förbättra företagens ekonomiska resultat.
But the individual and the State also have a share in this responsibility.
Från och med 1997 har även programmet National Training Award detta mål.
The State fulfils its role through various laws, e.g. the, Berufsbildungsgeset - the 1969 legislation on vocational training,
Det rör sig om ett pris som uteslutande vänder sig till arbetsgivare, leverantörer av utbildning och enskilda individer och delas ut för åtgärder som visat sig särskilt effektiva genom sina omedelbara konsekvenser för företagets ekonomiska resultat eller för den enskilda individens personliga utveckling.
One of the main operational instruments of training at company level is the implementation of training plans.
Finland : Det nationella språkintyget
In France, the training plan is the principle way in which the employer is accountable in terms of actual expenditure and in relation to employees affected.
I regionen Wallonien i Belgien har man däremot understött konkreta åtgärder för att göra arbetsgivare och arbetstagare kvalitetsmedvetna genom att märka produkter och ge certifiering åt företag.
Training plans are also an integral part of the Finnish strategy.
Också i Tyskland konstateras att antalet utbildningsinstitut med certifiering tenderar att öka.
The Contrats d'études prospectives they intend to pursue.
Samma strävan avspeglas i CEP {Contrats d'études prospectives).
Under the national tripartite agreement of 1992 in Spain, funding of VT essentially concerns company training plans, individual training leave and the theory- based training which apprenticeship contracts cover.
I Danmark anser man också att det är viktigt att utbildningsvägarna leder till kvalificerade kunskaper.
Although it dates back to the 1980s, the CEP is still an effective system for analysing training requirements and assisting action which is steered through cooperation with the social partners.
1996 igångsattes projektet "Det kompetenta Finland" som är ett samarbetsprojekt mellan arbetsmarknadens parter, olika ministerier och Utbildningsstyrelsen.
The CEP is based on two principles:
Målet är att ge de små och medelstora företagens personal och
Denmark notes that the "size of company" factor often determines whether or not there is a training plan as such. The Ministry of Labour accordingly set up two funds, both of which can pay subsidies for programming activities.
I Förenade kungariket har sedan 1986 stora förändringar genomförts för att rationalisera de mycket skiftande yrkeskvalifikationerna genom inrättande av allmänna ramar för de nationella yrkeskvalifikationerna (NVQ).
The major elements in the Danish approach are "funding measures", "proximity" (by delegation of responsibility to the regions) and "awareness raising campaigns".
Ett parallellt system för skotska yrkeskvalifikationer (SVQ) har inrättats i Skottland.
It is a contract which binds the social partners, the state and one or more operators, private consultants or public establishments, in carrying out prospective studies.
Rent allmänt är tendensen att man utarbetar och testar särskilda program, genomför kampanjer för att höja medvetenheten och ansvarstagandet samt inrättar särskilda institutioner.
The state provides half the budget.
En annan tendens är ett flexiblare, mjukare och mera individinriktat utb i ldn ingsutbud.
The Netherlands recently launched the IMPULS programme in a number of sectors.
I NVQ och SVQ bedöms den kompetens och lämplighet som arbetsgivarna har definierat som ett krav för att utföra en modern typ av arbete.
This consists of an integrated approach in each sector, which must open on, through a strategic plan, to activities for achieving a structural improvement in matching vocational training to the employment market.
De speglar de faktiska behoven i arbetet samtidigt som de garanterar en flexibel och mångkunnig arbetskraft som kan sättas in på flera områden och som besitter en bred kunskapsbas av det slag som behövs på den ¡dag så konkurrenskraftiga globala arbetsmarknaden.
The operators are chosen jointly by the social partners and the state within the framework of a public tendering procedure based on specifications.
I Förenade kungariket har man därför ökat antalet program som Skills for Small Businesses, och Skills Challenge, vilka förespråkar att företag går samman för att hitta gemensamma nyskapande lösningar.
A tripartite steering committee sees that the specifications and deadlines are respected, monitors the work and validates the results.
Small Business Training Loans Scheme däremot är ett program vars syfte är att ge företagen stöd till finansiering av utbildning.
With regard to training plans, France is innovating by increasingly gearing these plans to the changing technologies and changing markets.
I Nederländerna lanserades 1994 programmet VRIJMARKT ett särskilt program för de små och medelstora företagen.
This is encouraged by contractual policy which is based in part on a planning instrument, the CEP {Contrat d'études prospectives) which seeks to define developments in trades.
Dessutom prövas flera typer av varvade utbildningar såsom "praktikantplatser" vid små och medelstora företag för elever från de högre yrkesutbildningsanstalterna.
The CEP is becoming increasingly frequently a basis for the of training development
Insatser för de små och medelstora företagen prioriteras också av Spanien.
In the UK a company training plan linked to business objectives is a key feature of "Investors in People".
I Nederländerna har man exempelvis nyligen inrättat en fond för nyskapande åtgärder på teknik- och yrkesutbildningsområdet.
Companies are increasingly adopting the "Investors in People Standard' as a framework for effective investment in training and the development of a learning culture.
I Belgien planerar man att inrätta ett "observationsorgan" för att kontrollera arbetsmarknaden och yrkeskvalifikationerna.
conclusion commitments.
Insatser för de små och medelstora företagen
To raise awareness in enterprises of the link between workers' current skills and their competencies
Det är känt att de små och medelstora företagen och deras anställda har svårt att få tillgång till fortbildning.
Some Member States are promoting awareness of the business sector of a link between workers' skills and company competitiveness.
I Tyskland understryker man att det regionala samarbetet är nödvändigt för att garantera att utbudets kvalitet och kvantitet motsvarar framför allt de små och medelstora företagens efterfrågan och för att stödja samspelet mellan den ekonomiska utvecklingen och arbetsmarknaden.
Germany has a specific programme entitled 'Consolidating the industrial fabric by building up occupational skills'. ESF Objective 4 funds are used for measures to raise awareness in enterprises of the link between competencies and current skills.
För att svara upp mot de små och medelstora företagens behov föreslås utbildningsmetoder som har som mål att anknyta arbetslivet dvs. företagen till fortbildningen.
The UK and Ireland likewise have specific programmes, and Belgium has set up one on the quest for quality.
Det finska projektet med den lämpliga benämningen "Det kompetenta Finland" ger en bra bild av denna ambition och målsättning.
The distinguishing feature of the UK's system is the presence and implementation of numerous initiatives and programmes designed in general to improve individual access to training.
Även i Frankrike har åtgärderna utökats även om vissa av dem endast har haft obetydlig framgång som systemet med statligt stöd för att ersätta personal som genomgår utbildning.
Mention must be made here of programmes like Investors in People whose purpose is to improve the economic performance of companies by
De övriga åtgärderna är av rent finansiell natur såsom skattekrediter till utbildning som innebär en skattelättnad för de företag som ökar sina
between work and education/training.
Tyskland: utbildningskostnader från ett år till ett annat.
New methods and new forums of training are therefore needed if better quality is to be achieved.
Även i Österrike har skattelagstiftningens betydelse konstaterats.
It is symptomatic that most Member States acknowledge the importance of discussions on qualifications.
Inrättandet av ett nätverk för fortbildning i Bayern "LernNetzwerk"
The Netherlands in 1993 set up the Commission for the recognition of qualifications acquired (EVK).
Luxemburg : Upprättande av en ramlag om fortbildning
The system of diplomas for professional studies for the adults came into force in 1994.
Med detta modellprojekt förbereder och inför tyskarna distansundervisning I de lokala företagen.
The vocational studies diploma system in Finland makes it possible to obtain paper qualification based on acquiring occupational know-how irrespective of its method of acquisition..
Syftet med nätverket är att lyfta ut kostnaderna för den interna fortbildningen.
Since 1995 this has been carried forward by the ALVAR project on the control of the quality of documents used for vocational examinations.
Projektet riktar sig till de landsbygdsområden som har liten tillgång till utbudet på fortbildning.
Finland: The national language diploma establishing the relationship between training and the development of employees and the company's strategic objectives.
Luxemburgs regering förbereder för närvarande en ny lagstiftning som har direkt samband med fortbildningen.
The delivery is via the Training Enterprises Councils (TECs) and, in the case of Scotland, Local Enterprise Companies (LECs), providing a framework which makes it possible to develop human resources in companies and to structure training activities as economic investments.
Regeringen anser att även om en allmän reglering av frågan behövs är det viktigt att inte bromsa den spirande dynamiken på denna marknad genom alltför centraliserade och tvingande åtgärder.