natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Language integration programmes should be provided at the earliest stage possible after arrival, adapted to each person's linguistic competences needs and combining language learning with learning of other skills and competences or work experiences.
Språkintegrationsprogram bör tillhandahållas så tidigt som möjligt efter ankomsten och anpassas till varje enskild persons språkliga kompetensbehov, och språkinlärning bör kombineras med inlärning av andra färdigheter och annan kompetens eller arbetserfarenheter.
Language is a key factor.
Språket är en avgörande faktor.
Language is a physical barrier but also part of cultural diversity.
Språket är ett fysiskt hinder, men också en del av den kulturella mångfalden.
Language is an important factor in entertainment success abroad.
Språk är en viktig faktor för under­hållningens framgång utomlands.
Language is an issue, as job descriptions and CVs should be available in all the languages.
Språket är ett problem, eftersom arbetsbeskrivningar och meritförteckningar ska finnas tillgängliga på alla språk.
Language is seen as an important vehicle to do so and therefore, twice a week, the radio broadcasts some Czech language courses for beginners and advanced listeners.
Språket betraktas som ett viktigt verktyg i detta arbete, och därför sände radion två gånger i veckan en tjeckisk språkkurs för både nybörjare och avancerade.
Language is the main means of getting to know people and, as such, it should not be reduced to the level of an impersonal code.
Språket är ett viktigt redskap för att få kunskap om varandra, och kan inte inskränkas till en opersonlig kod.
Language issues have also been closely linked with those of social inclusion, particularly with respect to sign languages and the recognition that they are not only languages for deaf people and their families, and to the language skills of immigrants, where a significant focus has been placed on second language learning.
Språkfrågor har också nära anknytning till frågor som rör social integration, särskilt när det gäller teckenspråk och erkännande av det faktum att de inte bara är språk för döva och deras familjer, samt till invandrares språkkunskaper, där man främst fokuserat på inlärning av andraspråk.
Language issues may present another barrier.
Språkfrågor kan utgöra ett annat hinder.
Language knowledge of professionals is a sensitive issue for patients.
De yrkesverksammas språkkunskaper är en känslig fråga för patienter.
Language learners of all ages need to be enabled to attain the degree of proficiency that is appropriate for them, in the skills they wish, in a wide variety of languages, small and large.
Språkelever i alla åldrar måste få möjlighet att uppnå lämplig nivå när det gäller önskade färdigheter i en rad olika stora och små språk.
Language learners with special needs
Elever med särskilda behov
Language Learners with special needs
Språkstuderande med särskilda behov
Language Learning
Språkinlärning
Language learning
Språkundervisning
Language learning and use in country/region where the language is not spoken
Språkinlärning och användning i länder/regioner där språket inte talas
Language learning goals may need to be modified for certain learner groups.
Målet för språkinlärningen kan behöva anpassas för vissa elevgrupper.
Language learning in higher education
Inlärning av främmande språk inom högre utbildning
Language Learning in Higher Education
Språkinlärning inom högre utbildning
Language Learning in Secondary Education / Vocational Training
Språkinlärning inom sekundärutbildning och yrkesutbildning
Language learning in secondary education and training
Inlärning av främmande språk inom sekundärskolan och yrkesutbildningen
Language Learning in secondary education and training
Språkinlärning på högstadiet och gymnasiet och inom yrkesutbildningen.
Language learning in secondary education and training
Språkinlärning på högstadiet och gymnasiet samt inom yrkesutbildningen
Language learning is an integral part of the latest national education reform adopted by parliament in 2006.
Språkinlärning är en integrerad del av den senaste utbildningsreformen i Bulgarien, som antogs av parlamentet 2006.
Language learning is an objective not simply restricted to Lingua.
Målet med språkinlärning uppfylls inte enbart genom Lingua.
Language learning is for all citizens, throughout their lives.
Språkinlärning är till för alla medborgare under hela livet.
Language learning is for everybody.
Språkinlärning är något för alla.
Language learning is increasingly being promoted in the educational curricula of Member States and is essential to building a European identity and developing the new European labour market.
Språkinlärningen förstärks alltmer i medlemsstaternas läroplaner, och den är viktig både för att skapa en europeisk identitet och för att utveckla den nya gemensamma arbetsmarknaden.
Language learning is something for all citizens, throughout their lives; it follows that action to promote it need not take place only in the classroom or lecture hall.
Språkinlärning är något som berör alla människor genom hela livet, och därför räcker det inte med att vidta åtgärder för att främja språkinlärning i klassrummet eller föreläsningssalen.
Language learning modules on the Web can complement the work of a language teacher, or be used for independent study.
Språkinlärningsmoduler på nätet kan komplettera språklärarnas arbete eller användas för studier på egen hand.
Language learning must be promoted without discrimination, and language teaching must be efficient and of a high standard.
Utbildningen ska ha en god kvalitet och vara effektiv.
Language learning outside formal education should make increased use of the media, new technologies, cultural and leisure activities.
Inom språkundervisningen utanför den formella utbildningen bör man i högre grad använda sig av medier, ny teknik och kultur- och fritidsaktiviteter.
Language learning should be placed in a lifelong perspective.
Språkinlärning bör sättas in i ett livslångt perspektiv.
Language learning, awareness of human, civic and social rights in the host society, and vocational training are all essential tools for integrating women immigrants and their families, given the multiplier effect of women's training.
Språket, kunskap om mänskliga, medborgerliga och sociala rättigheter i det nya landet samt yrkesutbildning  är alla grundläggande faktorer för att invandrarkvinnor och deras familjer skall integreras socialt i samhället, särskilt som kvinnornas utbildning ofta får en mångdubblande effekt.
language learning;
Språkutbildning.
Language may address objective facts but it does, above all, provide a channel for interpersonal communication in respect of matters relating to the memory, values, sensitivities, feelings and behaviour, i.e. everything which goes together to make relations between people original, profound and cultural.
Språket kan ha objektiva förhållanden som huvudtema, men i kommunikationen mellan människor förmedlar det framför allt minnen, värderingar, känslor, sinnesstämningar och attityder, det vill säga allt det som ger mänskliga relationer deras särprägel och deras innehåll på det relationella och kulturella planet.
Language may also be a barrier between migrant families and the school, making it hard for parents to support their children.
Språk kan också utgöra en barriär mellan familjerna och skolan som gör det svårt för föräldrarna att stödja sina barn.
Language of document:
Språk som handlingen är avfattad på
Language of submissions
Språkregler
Language of the application
Språk för ansökan
Language or languages in which they must be drawn up.
Det eller de språk som dessa skall vara avfattade på.
Language or languages in which they must be drawn up.
Det eller de språk som en begäran skall vara avfattad på.
Language or languages in which they shall be drawn up.
Det eller de språk på vilka de ska vara avfattade.
Language or languages in which they shall be drawn up.
Det eller de språk på vilka den ska vara avfattad.
Language Passport
Språkpass
Language play – the integration of bilingual children in day-care facilities and schools.
Lek med språket – tvåspråkiga barns integrering i barnomsorg och skola.
Language problem
Språkproblemet
Language problems also mean additional costs and can cause dangerous misunderstandings.
Språkproblem medför också kostnader och risk för farliga missförstånd.
Language problems also mean additional costs and can cause dangerous misunderstandings.
Språkproblem medför också kostnader och risk för farliga missförstånd."
Language problems and the different technical standards of the Member States are further factors.
Språksvårigheter och olika tekniska standarder i olika medlemsstater är ytterligare faktorer.
Language problems are reduced through structured and pre-translated screen information combined with informal assistance through automatic translation of free text10;
Språkproblem reduceras tack vare strukturerad och förhandsöversatt skärminformation i kombination med informell hjälp genom maskinöversättning av fritext10.
Language problems can also arise if the background documents are only available in the EU's official languages.
Det kan även uppstå språkproblem om grunddokumenten finns tillgängliga endast på EU:s officiella språk.
language professionals (e.g. on-line teaching resources and teacher training modules).
yrkesverksamma inom språkundervisningen (bland annat undervisningsresurser på Internet och moduler för lärarutbildning.
Language proficiency rating scale: Expert, Extended and Operational Levels.
Behörighetsskala för språkkunskap: Expertnivå, utvidgad nivå och operativ nivå
Language proficiency rating scale: Pre-Operational, Elementary and Pre-Elementary Levels.
Behörighetsskala för språkkunskap: För-operativ nivå, grundnivå och nivå före grundnivån
Language provides the only means of understanding the world.
Språket är ett nödvändigt redskap för att förstå världen.
Language requirement54
Språkkrav54
Language requirements for the communications between the ship and the shore-based authorities (Article 1.3).
Språkkrav för kommunikation mellan fartyget och myndigheter i land (artikel 1.3)
Language requirements must be necessary and imposed in a proportionate manner, and always coupled with relevant measures for arranging additional linguistic training.
Språkkraven måste vara motiverade och tillämpas på ett proportionerligt sätt, och måste alltid vara kopplade till relevanta insatser för att anordna kompletterande språkutbildning.
Language requirements, however, must not affect the basic freedom of movement for workers guaranteed in the Treaty.
Språkkrav får dock inte påverka arbetstagarnas grundläggande fria rörlighet, som garanteras i fördraget.
Language rules for indicating place names also vary, as does route numbering.
Principerna för språkanvändning vid ortnamn varierar också, liksom numreringen av vägarna.
Language schools for adults have been a characteristic of the Spanish educational system for many years, both regionally and nationally.
Språkskolor för vuxna har i många år varit ett särdrag inom det spanska utbildningssystemet, både regionalt och nationellt.
Language services do cost, but are essential for the success of the social dialogue.
Språkhanteringen kostar visserligen pengar, men är nödvändig för att den sociala dialogen skall kunna föras på ett framgångsrikt sätt.
Language shares this characteristic with other media, such as painting, music, the graphic arts, mime and dance, and the plastic arts.
Språket delar denna beskaffenhet med andra vektorer som måleri, musik, grafik, pantomimer, dans, bildkonst osv.
Language shares this quality with other media, such as painting, music, the graphic arts, mime and dance, and the plastic arts.
Språket delar denna beskaffenhet med andra vektorer som måleri, musik, grafik, pantomimer, dans, bildkonst osv.
Language skills
Krav beträffande språkkunskaper
Language skills
Språkfärdigheter
Language skills and the improvement of educational attainment are identified as other key challenges.
Språkkunskaper och bättre utbildning ses som andra huvudutmaningar.
Language skills are crucial for integration.
Språkkunskaper är av avgörande betydelse för integration.
Language skills are essential for effective learning.
Språkliga färdigheter är väsentliga för effektivt lärande.
Language skills are unevenly spread across countries and social groups.
Språkfärdigheterna är ojämnt spridda inom olika länder och socialgrupper.
Language skills are unevenly spread across countries and social groups2.
Språkfärdigheter är ojämnt spridda inom olika länder och socialgrupper2.
Language Skills to be tested
Språkfärdigheter som ska undersökas
Language students should be encouraged to study a second language beside their major and students following ab-initio courses should have access to intensive foundation courses preceding the degree proper.
Språkstuderande bör uppmuntras att studera ett andra språk utöver huvudspråket, och studerande som behöver gå nybörjarkurser bör ha tillgång till intensiva förberedande kurser inför de universitetsstudier som ska ingå i examen.
Language system
Språken
language system (translation/interpreting)
Språktäckning (översättning, tolkning)
Language taster
Språkprovning
Language tasters and competitions were also common particularly as elements within festivals.
Språkprovning och tävlingar var också vanliga inslag, särskilt vid festivaler.
Language teacher training
Språklärarutbildning
Language teacher training
Utbildning av språklärare
Language teachers and indeed all teachers still face significant barriers to teaching abroad.
Inte bara språklärare, utan alla lärare stöter på stora hinder när de vill undervisa utomlands.
Language teachers are a particularly important group of multipliers.
Språklärare är en särskilt viktig grupp av informationsförmedlare.
Language teachers have a crucial role to play in building a multilingual Europe.
Språklärarna har en avgörande roll när det gäller att skapa ett flerspråkigt EU.
Language teachers have a crucial role to play in building a multilingual Europe.
Språklärarna spelar en avgörande roll när det gäller att skapa ett flerspråkigt EU.
Language teaching and learning are also strongly influenced by the quality of teachers and trainers (which is what Community action is systematically seeking to enhance).
Ut- och inlärning av språk beror också i stor utsträckning på kvaliteten hos lärare och utbildare, som man i gemenskapens insatser systematiskt söker främja.
Language teaching and learning needs to find a place in every home and every high street.
Språkundervisning och språkinlärning måste få en naturlig plats både i hemmet och ute i samhället.
Language teaching is now starting earlier and is included in the core curriculum of compulsory education in most Member States, but it also needs to consider students with special needs.
Språkundervisningen startar nu tidigare och är inarbetad i de flesta medlemsstaters läroplaner för den obligatoriska skolgången, men hänsyn måste också tas till elever med särskilda behov.
Language teaching varies widely in terms both of organisation (it is sometimes given by commercial firms) and of duration (many language courses are not full‑time).
Denna undervisningsform uppvisar stora skillnader, såväl beträffande organisatörerna (som i vissa fall är kommersiella företag) som antalet undervisningstimmar (många erbjuder inte heltidsstudier).
Language teaching, testing and certification
Språkundervisning, språktestning och språkcertificering
Language tests
Språktest
Language training
Språk­utbildning
Language training
Utbildning i språk
Language training (WW9407)
Språkutbildning (WW9407)
Language training project
Projekt för språkutbildning
Language training should start soon after registration, if a positive decision on the asylum status is to be expected, and should also include basic information on values, cultures and processes.
Språkundervisning bör inledas strax efter registreringen, om man kan förvänta sig ett positivt beslut om asylstatus, och bör också omfatta grundläggande information om värderingar, kulturer och processer.
Language training should start soon after registration, if a positive decision on the asylum status is to be expected.
Språkundervisning bör inledas strax efter registreringen, om man kan förvänta sig ett positivt beslut om asylstatus.
Language training, as well as introduction programmes, must be accessible both financially and geographically.
Språkkurser och introduktionsprogram måste vara tillgängliga både ekonomiskt och geografiskt.
Language training: The majority of Member States have expressed concern that immigrants are not able to speak to language of the host country.
Språkutbildning: De flesta medlemsstaterna har uttryckt oro över att invandrarna inte behärskar värdlandets språk.
Language use and accessibility of legal texts
Enklare språk i lagtexter
language use: wide vocabulary, accuracy of terms used, complexity of sentence structure;
Språkanvändning: brett ordförråd, specifik användning av termer, komplex meningsbyggnad.
language use: wide vocabulary, accuracy of terms used, complexity of sentence structure;
Språkanvändning: brett ordförråd, specifik användning av termer, komplex menings­byggnad.
Language used for labelling
Språk för märkning
Language used for the names of spirit drinks
Språk som används för namn på spritdrycker
Language used must be clear and unambiguous.
Upplysningarna skall vara klara och entydiga.
Language versions of the Official Journal
Språkversioner av EUT
Language was a very important factor in improving mobility.
Språket är mycket viktigt för att underlätta rörligheten.
Language was mentioned by several of the respondents to the Green Paper on Public Sector Information in the Information Society as one of the barriers to a pan-European use of public sector information.
Språkfrågan togs upp av flera av dem som yttrade sig över "Grönboken om information från den offentliga sektorn i informationssamhället", och de angav den som ett av hindren för en Europaomfattande användning av information från den offentliga sektorn.
Language which allows, in cases where drivers are not able to produce documentation in order to verify Euro class, that any additional cost as a result of this will be reimbursed if a driver can, at a later date, provide such proof (42).
Formulering som, ifall föraren inte kan förevisa fordonsdokument som styrker EURO-utsläppsklass, gör det möjligt att få tillbaka mellanskillnaden om föraren senare kan uppvisa nödvändiga dokument (42).
Language(s) in which they must be written
Det eller de språk på vilket/vilka de ska avfattas.
Language(s) of competitions
Språklig organisation av uttagningsproven
language,
Språkproblem.
Language:Level:
Språk:nivå:
Languages (Article 23)
Språk (artikel 23)
languages 2001
språkåret 2001"
Languages and competitiveness
Språk och konkurrenskraft
Languages and culture
Språk och kultur
Languages and cultures: this theme cuts across all the others.
Språk och kulturer : detta tema är övergripande i förhållande till de övriga.
Languages and employability
Språk och anställbarhet
Languages and expertise should help determine choice of delegates
Språkkunskaper och sakkunskap bör vara vägledande vid val av delegater
Languages are often perceived as a difficult subject and an important factor in failure at school.
Språk anses ofta vara ett svårt ämne och ses som en viktig orsak till dåliga resultat i skolan.
Languages are the prime tools of communication: knowing more languages opens doors to other cultures, and improves intercultural understanding both within Europe and with the rest of the world.
Språk är de viktigaste kommunikationsverktygen, eftersom språkkunskaper öppnar dörrar till andra kulturer och förbättrar den interkulturella förståelsen både inom Europa och i kontakterna med övriga världen.
Languages can be a competitive advantage for EU business.
Språkkunskaper kan bli en konkurrensfördel för företagen i EU.
Languages define personal identities, but are also part of a shared inheritance.
Språk definierar personliga identiteter, men är också en del av det gemensamma arvegodset.
Languages in higher education
Språk inom högre utbildning
Languages most commonly used in the European Union: %.
De mest använda språken i Europeiska unionen: %.
Languages must not be allowed to become frontiers or barriers to global integration and communication.
Språk får inte bli gränser och hinder för världsomspännande integration och kommunikation.
Languages of pre-accession countries
Kandidatländernas språk
Languages of the submissions
Språkregler för inlämnandet
Languages requested but not confirmed.
Begärda men ännu ej bekräftade språk.
Languages significantly present in Europe as a result of migration
Språk som har betydande utbredning i Europa på grund av migration
Languages to be tested
Språk som ska testas
Languages, which provide a means of getting to know other people, also provide a means of gaining recognition as a citizen.
Språket är ett redskap för att få kunskap om varandra, men också ett medel för att få erkännande som medborgare.
Languages: Dutch (mother tongue), French, English, Portuguese
Språk: nederländska (modersmål), franska, engelska, portugisiska
Languages: Dutch (mother tongue), French, English, Portuguese,
Språk: nederländska (modersmål), franska, engelska, portugisiska.
Languages: English (mother tongue), Hindi, French
Språk: engelska (modersmål), hindi, franska
Languages: English (mother tongue), Hindi, French
Språk: engelska (modersmål), hindi, franska.
Languages: Estonian (mother tongue), Norwegian, English
Språk: estniska (modersmål), norska, engelska
Languages: Estonian (mother tongue), Norwegian, English
Språk: estniska (modersmål), norska, engelska.
Languages: German (mother tongue), English
Språk: tyska (modersmål), engelska
Languages: German (mother tongue), English
Språk: tyska (modersmål), engelska.
Languages: Italian (mother tongue), Spanish, French
Språk: italienska (modersmål) spanska, franska.
Languages: Italian (mother tongue), Spanish, French, English
Språk: italienska (modersmål) spanska, franska, engelska
Languages: Portuguese (mother tongue), French, English, Spanish
Språk: portugisiska (modersmål), franska, engelska, spanska
Languages: Portuguese (mother tongue), French, English, Spanish
Språk: portugisiska (modersmål), franska, engelska, spanska.
Languages: Portuguese (mother tongue), French, Spanish
Språk: portugisiska (modersmål), franska, spanska
Languages: Portuguese (mother tongue), French, Spanish
Språk: portugisiska (modersmål), franska, spanska.
Languages: Spanish (mother tongue), French
Språk: spanska (modersmål), franska
Languages: Spanish (mother tongue), French
Språk: spanska (modersmål), franska.
Languages: Spanish (mother tongue), French, English
Språk: spanska (modersmål), franska, engelska
Languages: Spanish (mother tongue), French, English
Språk: spanska (modersmål), franska, engelska.
Languages: Spanish (mother tongue), French, English, Italian
Språk: spanska (modersmål), franska, engelska, italienska
Languages: Spanish (mother tongue), French, English, Italian
Språk: spanska (modersmål), franska, engelska, italienska.
Languages: Swedish (mother tongue), English, German
Språk: svenska (modersmål), engelska, tyska
Languages: Swedish (mother tongue), English, German
Språk: svenska (modersmål), engelska, tyska.
Languages: Swedish (mother tongue), Finnish, English
Språk: svenska (modersmål), finska, engelska
Languages: The Commission would propose a new benchmark that at least 80% of pupils in lower secondary education should be taught at least two foreign languages.
Språk: Kommissionen föreslår ett nytt riktmärke, enligt vilket minst 80 % av eleverna på lägre sekundärnivå ska undervisas i minst två främmande språk.
Languages: To enable citizens to communicate in two languages in addition to their mother tongue, promote language teaching in VET and for adult learners and give migrants the opportunity to learn the language of the host country13.
Språkfärdigheter: Stärka språkundervisningen i yrkesutbildningen och vuxenundervisningen för att medborgarna ska kunna kommunicera på två språk utöver sitt modersmål och samtidigt ge invandrarna möjlighet att lära sig värdlandets språk13.
Languages; Swedish (mother tongue), English, French, Spanish, Portuguese
Språk: svenska (modersmål), engelska, franska, spanska, portugisiska