natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Lifelong learning is crucial, not only for competitiveness, employability and economic prosperity, but also for social inclusion, active citizenship and the personal fulfilment of people living and working in the knowledge-based economy.18
Livslångt lärande är avgörande inte bara för konkurrenskraft, anställningsbarhet och ekonomiskt välstånd, utan också för social integrering, aktivt medborgarskap och personlig tillfredsställelse hos dem som bor och arbetar i en kunskapsbaserad ekonomi18.
Lifelong learning is defined by the following basic principles10:
Följande grundläggande principer kan tillämpas på livslångt lärande:10
Lifelong learning is extremely important and valuable for employment, both in the new economy and in the economy as a whole, but great care must be taken to ensure that the information society does not effectively marginalise older people who no longer work and therefore miss out on the opportunities offered by school and employment.
Livslångt lärande är en fråga av stor betydelse och stort värde för arbetslivet, både i den nya ekonomin och i ekonomin i stort.
Lifelong learning is fundamental.
Livslångt lärande är av grundläggande vikt.
Lifelong learning is indeed an inherent part of the European social model.
Livslångt lärande är en integrerad del av den europeiska sociala modellen.
Lifelong learning is more essential than ever.
Livslångt lärande har aldrig varit så viktigt som nu.
Lifelong learning is more essential than ever.
Livslångt lärande har aldrig varit så viktigt som nu.
Lifelong learning is no longer just one aspect of education and training; it must become the guiding principle for provision and participation across the full continuum of learning contexts.
Livslångt lärande är inte längre bara en aspekt på allmän och yrkesinriktad utbildning utan det måste bli den ledsagande principen för tillhandahållande av och deltagande i hela spektrumet av inlärnings­miljöer.
Lifelong learning is not only an underlying concept for European co-operation in education and training policies, it is first and foremost a need for all individuals in a knowledge society.
Livslångt lärande är inte bara ett begrepp som underbygger europeiskt samarbete inom utbildningspolitik, utan det är först och främst något som är nödvändigt för alla individer i ett kunskapssamhälle.
Lifelong learning is of little relevance to most employees in the transport professions with medium and low levels of education.
Livslångt lärande har liten relevans för de flesta anställda i transportyrken med medelhög eller låg utbildning.
Lifelong learning is seen not only as a way to improve workers’ employability and the adaptability of the labour force but also as a policy instrument to increase both labour supply and the participation of groups underrepresented in the labour market and to tackle social exclusion.
Livslångt lärande betraktas inte enbart som ett sätt att förbättra arbetstagarnas anställbarhet och anpassningsförmåga utan även som ett politiskt instrument för att öka utbudet av arbetskraft, få grupper som är underrepresenterade på arbetsmarknaden att delta i större utsträckning samt för att bekämpa social utslagning.
Lifelong learning is still not a reality for most citizens.
Livslångt lärande är fortfarande inte verklighet för de flesta medborgare.
Lifelong learning is the key to achieving the knowledge society.
Livslångt lärande är nyckeln till kunskapssamhället.
Lifelong learning is the key to an important means of controlling one’s future on a professional and personal level.
Livslångt lärande är av central betydelse när det gäller ett viktigt sätt att säkerställa sin framtid både på det yrkesmässiga och det personliga planet.
Lifelong learning is the key to controlling one’s future on a professional and personal level.
Livslångt lärande är av central betydelse när det gäller att säkerställa sin framtid både på det yrkesmässiga och det personliga planet.
Lifelong learning is the key to familiarising people in Europe with the logic of the information society, new technologies and the new economy.
Livslångt lärande är nyckeln till hur man kan göra de europeiska medborgarna förtrogna med informationssamhället, den nya tekniken och den nya ekonomin.
Lifelong learning is the key to familiarising people in Europe with the logic of the information society, new technologies and the new economy11.
Enligt ESK:s uppfattning är det livslånga lärandet avgörande för att göra de europeiska medborgarna förtrogna med informationssamhället, den nya tekniken och den nya ekonomin11.
Lifelong learning is therefore a fundamental perspective underpinning all the above challenges.
Livslångt lärande är därför en grundprincip i arbetet med att förverkliga alla ovanstående mål.
Lifelong learning is to be increased, notably in ICT activities for the employed and unemployed.
Det livslånga lärandet måste utökas, framför allt IT-verksamhet för anställda och arbetslösa.
Lifelong learning is, however, about much more than economics.
Men livslångt lärande är en fråga om mycket mer än ekonomi.
Lifelong learning measures could be targeted to ensure adequate provision for up-skilling to older workers.
Åtgärder för livslångt lärande kunde användas för att säkerställa adekvat tillhandahållande av kompetens-utveckling för äldre arbetare.
Lifelong learning must be promoted and the social dialogue must be strengthened in this area.
Livslångt lärande bör främjas och den sociala dialogen i denna fråga bör förstärkas.
Lifelong learning must be promoted and the social dialogue on reforming the continuing training system must be pursued.
Livslångt lärande bör främjas och den sociala dialogen om reformen av fortbildningssystemet bör fortsätta.
Lifelong learning needs more human capital investment, a clearer engagement from the social partners, and appropriate qualitative and quantitative targets.
För livslångt lärande krävs större investeringar i mänskliga resurser, ett tydligare åtagande från arbetsmarknadens parter samt lämpliga kvalitativa och kvantitativa mål.
Lifelong learning opportunities in both initial and continuing VET must be coupled with guidance and counselling services to facilitate transitions from training to employment and between jobs.
Livslångt lärande måste kombineras med vägledning och rådgivning inom både den grundläggande yrkesutbildningen och den yrkesinriktade fortbildningen för att underlätta övergången från studier till arbete och från jobb till jobb.
Lifelong learning participation is improving, but there is an insufficient focus on low-skilled workers.
Deltagandet i livslångt lärande ökar, men inriktningen på lågutbildade arbetstagare är otillräcklig.
Lifelong learning participation still falls short of EU best performers and reflects difficulties in ensuring opportunities for low-skilled and older workers.
Deltagandet i livslångt lärande är fortfarande sämre än i de EU-länder som har högst deltagande och detta avspeglar svårigheterna att garantera lika utbildningsmöjligheter för lågutbildade och äldre arbetstagare.
Lifelong learning partnerships at all levels should consider and develop such roles and responsibilities in the light of circumstances.
Partnerskapen för livslångt lärande på alla nivåer bör överväga och utarbeta sådana uppgifter och ansvarsområden i ljuset av omständigheterna.
Lifelong learning policies would address opportunity gaps among the workforce, starting at the initial education system.
Livslångt lärande ska inriktas på att utjämna skillnader i möjligheter bland arbetskraften, med början i de allmänna utbildningssystemen.
Lifelong learning presents a challenge, in that it will require universities to be more open to providing courses for students at later stages in the life cycle.
Livslångt lärande utgör en utmaning i och med att det kräver att universiteten tillhandahåller kurser för studenter senare i livet.
Lifelong Learning Programme
Livslångt lärande,
Lifelong learning programme
Program för livslångt lärande
lifelong learning programmes (including continuous vocational training) for the over 45 age group.
systemen för livslångt lärande (inklusive fortlöpande yrkesutbildning) för arbetstagare som är 45 år eller äldre.
lifelong learning programmes (including continuous vocational training) for the over 50 and even the over 45 age group.
systemen för livslångt lärande (inklusive fortlöpande yrkesutbildning) för arbetstagare som är 50 år eller äldre, eller t.o.m.
Lifelong learning programmes are the key to making more effective use of over-50 workers both within and outside companies.
Programmen för livslångt lärande är nyckeln till ett bättre utnyttjande av arbetstagare över 50, såväl inom som utanför företagen.
lifelong learning programmes for the over 50 age group.
systemen för livslångt lärande för arbetstagare över 50 år.
Lifelong Learning requires that individuals master at a very early stage the ability to learn, and that they maintain it in later life.
Livslångt lärande kräver att var och en på ett mycket tidigt stadium behärskar förmågan att lära, och att man behåller den senare i livet.
Lifelong learning seminar for Tacis region
Seminarium om livslångt lärande för Tacisregionen
Lifelong learning should also be introduced.
Man bör också införa livslångt lärande.
Lifelong learning should also be introduced.
Man bör också införa möjligheter till livslångt lärande.
Lifelong learning should also be introduced.
Man bör också införa livslångt lärande.
Lifelong learning should be the norm.
Livslångt lärande bör bli normen.
Lifelong learning should become a central priority, through the mobilisation of both public and private actors, with broader access at all ages and for those most in need.
Livslångt lärande bör få hög prioritet, genom att både privata och offentliga aktörer medverkar, och genom att fler i människor i alla åldrar får tillgång till lärandet, även de som mest behöver det.
Lifelong learning strategies
Strategier för livslångt lärande
Lifelong learning strategies and instruments
Strategier och instrument för livslångt lärande
Lifelong learning strategies and qualifications systems
Strategier för livslångt lärande och kvalifikationssystem
Lifelong learning strategies have too often been exclusively focused on vocational training aspects and not taken enough into account that lifelong learning is a process that starts from early childhood.
Strategier för livslångt lärande har alltför ofta inriktats enbart mot yrkesutbildning och inte tagit hänsyn till att livslångt lärande är en process som inleds i barndomen.
Lifelong learning strategies must bring together, and be supported by, all actors:21
Strategier för livslångt lärande måste föra samman alla aktörer och ha deras stöd:22
Lifelong learning strategies, in parallel with rural development strategies, should also address the issue of access to further education and re-skilling for those in rural areas who are interested.
Strategierna för livslångt lärande borde i likhet med landsbygdsutvecklingsstrategierna också behandla frågan om tillgången till vidareutbildning och omskolning för intresserade personer från landsbygden.
Lifelong learning strategies.
Strategier för livslångt lärande.
Lifelong learning strategies: Complete the process of implementation of national lifelong learning strategies, giving particular attention to the validation of non-formal and informal learning and guidance.
Strategier för livslångt lärande: Avsluta genomförandet av nationella strategier för livslångt lärande, med särskild tonvikt på validering av icke-formell och informell inlärning och handledning.
Lifelong learning takes a comprehensive view of the supply and demand for learning opportunities.
Livslångt lärande innebär en övergripande syn på efterfrågan och utbud av möjligheter till lärande.
Lifelong learning then provides second chances for all age groups, especially for those who left school earlier.
Det livslånga lärandet skall därefter ge människor i alla åldrar en andra chans, inte minst de som slutar skolan tidigt.
lifelong learning to support and increase employability, adaptability, personal development and active citizenship;
Livslångt lärande för att upprätthålla och öka anställbarheten, anpassningsförmågan, den personliga utvecklingen och deltagandet i samhället.
Lifelong learning was addressed in a major social partners agreement on the individual right to vocational training and it will be important to ensure that low skilled workers as well as SME worker benefit from increased access to training.
Livslångt lärande behandlas i ett viktigt avtal mellan arbetsmarknadens parter om individens rätt till yrkesutbildning, och det är viktigt att se till att lågutbildade arbetstagare och anställda inom små och medelstora företag får ökad tillgång till utbildning.
Lifelong learning will be further promoted, particularly in the field of new technologies, which is consistent with the need to increase the level of qualification of the labour force.
Livslångt lärande kommer att främjas ytterligare, framför allt när det gäller ny teknik, vilket följer av behovet att öka arbetskraftens kompetens.
Lifelong learning will be reinforced through the so-called "VEU reform" and in the ICT field 93 per cent of pupils in the 7th-9th grades have access to computers and 85 per cent have access to the Internet.
Livslångt lärande kommer att förstärkas genom den så kallade "VEU-reformen", och på informations- och kommunikationsområdet har 93 % av eleverna tillgång till datorer och 85 % har tillgång till Internet.
Lifelong learning will especially be strengthened in the procedure C projects.
Aspekten livslångt lärande kommer att stärkas särskilt i projekt som omfattas av urvalsförfarande C.
lifelong learning, dissemination of scientific knowledge and innovative practices and acquisition of new professional skills, in particular those linked to the sustainable management of marine ecosystems, activities in the maritime sector, innovation and entrepreneurship;
Fortbildning, spridning av vetenskapliga fakta och innovativ praxis samt anskaffning av ny yrkesmässig kompetens, i synnerhet med avseende på hållbar förvaltning av marina ekosystem, verksamheter inom sjöfartssektorn, arbetsgivarmässig innovation och laganda.
lifelong learning, dissemination of scientific knowledge and innovative practices and acquisition of new professional skills, in particular those linked to the sustainable management of marine ecosystems, activities in the maritime sector, innovation and entrepreneurship;
Fortbildning, spridning av vetenskapliga fakta och innovativ praxis samt förvärv av ny yrkesmässig kompetens, i synnerhet med avseende på hållbar förvaltning av marina ekosystem, verksamheter inom sjöfartssektorn, innovation och entreprenörskap.
Lifelong learning, education and vocational training systems would be developed in close co-operation with enterprises, geared towards labour market needs.
Vad gäller livslångt lärande bör utbildnings- och yrkesutbildningssystemen utvecklas i nära samarbete med företagen och anpassas till arbetsmarknadens behov.
Lifelong learning, however, is complicated by the lack of communication and co-operation between education and training providers/authorities at different levels and in different countries.
Livslångt lärande försvåras emellertid av bristen på kommunikation och på samarbete mellan tillhandahållare av utbildning och utbildningsmyndigheter på olika nivåer och i olika länder.
Lifelong learning, including non-formal education, should be expanded so that it is accessible to young people from an early age to allow them to continually update their knowledge and skills so that they can adapt to the fast-changing employment market.
Livslångt lärande, även genom icke-formell utbildning, bör utvecklas så att det blir tillgängligt även för unga människor så att de kontinuerligt kan uppdatera sina kunskaper och färdigheter och därigenom anpassa sig till de snabba förändringarna på arbetsmarknaden.
lifelong learning, which requires better coordination and communication between all different education and training systems, as a higher quality of education.
Livslångt lärande, vilket kräver bättre samordning och kommunikation mellan alla olika utbildningssystem, samt högre kvalitet inom utbildningen.
Lifelong Learning, Youth in Action and the cooperation programmes in Higher Education with non-EU countries.)
Livslångt lärande, Aktiv ungdom och samarbetsprogrammen inom högre utbildning med länder utanför EU.)
Lifelong Learning, Youth in Action and the cooperation programmes in Higher Education with third countries).
Livslångt lärande, Aktiv ungdom och programmen för samarbete inom högre utbildning med tredjeländer).
Lifelong Learning/education and training: To empower individuals of all ages and social backgrounds by contributing to the development of quality education and training systems, as part of the Europe 2020 strategy of smart, inclusive and sustainable growth and of the ET 2020 strategic framework.
Livslångt lärande/ allmän utbildning och yrkesutbildning: Att skapa möjligheter för enskilda individer i alla åldrar och med olika social bakgrund genom att bidra till utvecklingen av utbildningssystem av god kvalitet som en del av Europa 2020-strategin för smart tillväxt för alla, och den strategiska ramen för Utbildning 2020.
Lifelong learning: a comprehensive LLL strategy was adopted in 2001.
När det gäller livslångt lärande antogs en övergripande strategi 2001.
Lifelong learning: a tentative definition
Livslångt lärande: försök att avgränsa begreppet
lifelong learning: concerns relating to prolonging working life have, in some cases, too often been overlooked where “older” workers are concerned;
Fortbildning: Åtgärderna för att få äldre arbetstagare att stanna kvar längre i arbetslivet har alltför ofta varit försumbara.
Lifelong learning: The existence of a national and/or regional policy framework for lifelong learning in line with Union level policy guidance65.
Livslångt lärande: Att det finns en nationell eller regional politik för livslångt lärande i enlighet med unionens riktlinjer65.
lifelong learning;
"Livslångt lärande",
Lifelong training is vital.
Det är nödvändigt med livslångt lärande.
Lifelong training is vital.
Livslångt lärande är centralt.
Lifelong training should be available to all citizens, of all ages, in all Member States and people should be encouraged to take advantage of it.
Livslångt lärande bör finnas tillgängligt för alla medborgare, i alla åldrar och i alla medlemsstater, och folk bör uppmuntras att ta del av detta.
lifelong training structures both to develop entrepreneurship and business management and to ensure qualified labour in a flexicurity framework negotiated between the social partners;
Strukturer för livslångt lärande såväl för utveckling av entreprenörskap och företagsledning som för säkerställande av tillgång till kvalificerad arbetskraft inom ramen för ett system för flexicurity som förhandlats fram av arbetsmarknadens parter.
lifelong training structures both to develop entrepreneurship and business management and to ensure qualified labour in a flexicurity framework negotiated between the social partners;
Strukturer för livslångt lärande såväl för utveckling av entreprenörskap och företags­ledning som för säkerställande av tillgång till kvalificerad arbetskraft inom ramen för ett system för flexicurity som förhandlats fram av arbetsmarknadens parter.
Lifelong training structures can also help countries to reduce the impact of industrial change on their workforce.
System för livslångt lärande kan också hjälpa länderna att lindra strukturförändringarnas följder för arbetstagarna.
lifelong training to maintain the skills of older workers.
Livslånga möjligheter till vidareutbildning för att värna om äldre arbetstagares prestationsförmåga.
Lifelong vocational training should facilitate major retraining, and retraining for workers with very low skills.
När det gäller den yrkesmässiga fortbildningen bör den möjliggöra stora omställningar och omskolning av lågkvalificerade.
Lifestyle and behavioural changes, could increase the likelihood of meeting deep reduction objectives as well as the overall cost-effectiveness of action by helping to avoid more expensive mitigation options in other sectors.
Förändringar av livsstil och beteende skulle öka sannolikheten för att man når de betydande minskningsmålen, men också bidra till åtgärdens övergripande kostnadseffektivitet, genom att man undviker dyrare minskningsalternativ inom andra sektorer.
Lifestyle and the basic mindset are determined before the age of 12.
Livsstil och grundläggande attityder etableras före tolv års ålder.
Lifestyle can be seen as a multidimensional factor which has a significantly higher impact on individuals' life expectancy than sex.
Livsstilen är att betrakta som en faktor med en mängd dimensioner som har betydligt större inverkan på den enskildes förväntade livslängd än könstillhörighet.
Lifestyle choices at a young age pre-determine health as an adult.
Valet av livsstil vid unga år är avgörande för hälsan som vuxen.
Lifestyle related health determinants, notably nutrition and physical activity, sexual health and reproductive health;
Bestämningsfaktorer relaterade till livsstil, bland annat kost och fysisk aktivitet, sexuell hälsa och reproduktiv hälsa.
Lifestyling or life-cycling strategies – Investment strategies used in defined contribution pension schemes to reduce investment risk and volatility by gradually and automatically reducing the investment risk taken by the scheme member as they approach retirement.
Livscykelstrategier – Investeringsstrategier som används i avgiftsbestämda system för att minska investeringsrisken och volatiliteten genom en successiv och automatisk minskning av investeringsrisken för den försäkrade när pensioneringen närmar sig, s.k.
lifetime cost of the energy consumption for the operation of a vehicle shall be calculated by multiplying the lifetime mileage according to paragraph 3 by the energy consumption per kilometre according to the first indent of this paragraph, and by the cost per unit of energy according to the second indent of this paragraph.
Livscykelkostnaden för energiförbrukningen vid drift av ett fordon ska beräknas genom att det totala antalet kilometer enligt punkt 3 multipliceras med energiförbrukningen per kilometer enligt första strecksatsen, samt med kostnaden per energienhet enligt andra strecksatsen.
Lifetime costs of the equipment and possible cost benefits to the security policy will have to be assessed once and if, Security Scanners are commonly used in aviation security.
Livstidskostnad för utrustningen och eventuella kostnadsfördelar med denna säkerhetspolicy kommer att behöva bedömas när och om säkerhetsskannrar används allmänt inom luftfartsskyddet.
Lifetime extension of existing plants is a step which could be considered.
En åtgärd som skulle kunna tas i beaktande är förlängningen av livstiden för de befintliga anläggningarna.
Lifetime mileage
Totalt antal km
Lifetime use is much greater (1200-2400gms).
Förbrukningen under hela livslängden är avsevärt högre (1200–2400 gram).
lifewide learning
Livsvitt lärande
Lifewide learning is one dimension of lifelong learning as defined in this Communication.
Livsvitt lärande är en dimension inom livslångt lärande såsom det definieras i detta meddelande.
Life‑long learning promotes adaptability and raises productivity and employment.
Livslångt lärande förbättrar anpassningsförmågan och ökar produktiviteten och sysselsättningen.
LIFT (Links to Innovation Financing for Technology)
LIFT (kontakter för finansiering av teknologiska innovationer)
Lift at least 20 million people out of poverty.
Hjälpa minst 20 miljoner människor ur fattigdom.
lift or drag the animals by head, ears, horns, legs, tail or fleece, or handle them in such a way as to cause them unnecessary pain or suffering;
lyfta eller dra djuren i huvud, öron, horn, ben, svans eller päls, eller hantera dem på ett sådant sätt att de i onödan orsakas smärta eller lidande,
lift or drag the animals by the head, ears, horns, legs, tail or fleece, or handle them in such a way as to cause them avoidable pain or suffering;
lyfta djuren i huvud, öron, horn, ben, svans eller päls eller hantera dem på annat sätt som kan orsaka smärta eller lidande som kan undvikas,