natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Preparatory action — E-Platform for Neighbourhood
Detta anslag är avsett att täcka utgifter för förberedelse, övervakning, kontroll, revision och utvärdering som är direkt nödvändiga för att förvalta europeiska solidaritetskåren och förverkliga programmålen, i synnerhet undersökningar, expertmöten, information och kommunikation, inbegripet övergripande kommunikation om Europeiska unionens politiska prioriteringar där de är kopplade till de allmänna målen i denna förordning, kostnader i samband med it som är inriktade på bearbetning och utbyte av information, tillsammans med alla andra kostnader för tekniskt och administrativt bistånd som kommissionen har för förvaltningen av detta initiativ.
Pilot project — Promoting health-enhancing physical activity across Europe
Se artikel 15 05 01.
Pilot project — Improving learning outcomes by supporting novice teachers through online learning, coaching and mentoring
Se kapitel 15 03.
Preparatory action — EU-Russia child and youth exchange programme
Detta anslag är avsett att täcka den del av driftskostnaderna för genomförandeorganet för utbildning, audiovisuella medier och kultur som uppkommer med anledning av dess medverkan i administrationen av Erasmus+-programmet som omfattas av rubrik 1a, slutförandet av samarbetsprogrammen inom högre utbildning och yrkesinriktad utbildning och programmet Aktiv ungdom i den fleråriga budgetramen 2007–2013.
Preparatory action — Evaluation of higher-education entrepreneurship programmes
Eventuella inkomster från kandidatländernas bidrag och i förekommande fall från de potentiella kandidaterna på västra Balkan, vilka tas upp under punkt 6 0 3 3 i inkomstberäkningen, kan leda till att ytterligare anslag ställs till förfogande i enlighet med artikel 21.2 e, f och g i budgetförordningen.
Pilot project — Altiero Spinelli Prize for Outreach
Detta får ske i samma proportion som gäller för belopp som godkänts för de administrativa utgifterna för programmet i förhållande till den totala anslagsnivån.
Pilot project — Sport as a tool for integration and social inclusion of refugees
Eventuella inkomster från bidrag för deltagande i unionsprogrammen från Schweiz, vilka tas upp under punkt 6 0 3 3 i inkomstberäkningen, kan leda till att ytterligare anslag ställs till förfogande, enligt samma proportion som gäller för belopp som godkänts för utgifter av administrativ karaktär i förhållande till den totala anslagsnivån för programmet, i enlighet med artikel 21.2 e, f och g i budgetförordningen.
Pilot project — Monitoring and coaching, through sports, of youngsters at risk of radicalisation
Europaparlamentets och rådets förordning (EU) nr 1288/2013 av den 11 december 2013 om inrättande av ”Erasmus+”: unionens program för allmän utbildning, yrkesutbildning, ungdom och idrott och om upphävande av beslut nr 1719/2006/EG, nr 1720/2006/EG och nr 1298/2008/EG (EUT L 347, 20.12.2013, s.
Preparatory action — Free Interrail pass for Europeans turning 18
50).
Preparatory action — Exchanges and mobility in sport
Kommissionens genomförandebeslut 2013/776/EU av den 18 december 2013 om inrättande av genomförandeorganet för utbildning, audiovisuella medier och kultur och om upphävande av beslut 2009/336/EG (EUT L 343, 19.12.2013, s.
Preparatory action — Sportue — Promotion of European values through sport initiatives at municipal level
46).
Article 15 02 77 — Subtotal
Kommissionens beslut C(2013) 9189 av den 18 december 2013 om delegering av befogenheter till genomförandeorganet för utbildning, audiovisuella medier och kultur i syfte att utföra uppgifter som hänger samman med genomförandet av unionsprogram inom utbildning, audiovisuella medier och kultur, och i synnerhet användning av anslagen i unionens allmänna budget och för EUF.
Chapter 15 02 — Total
Detta anslag är avsett att täcka den del av driftskostnaderna för genomförandeorganet för utbildning, audiovisuella medier och kultur som uppkommer med anledning av dess medverkan i administrationen av programmet Kreativa Europa som omfattas av rubrik 3b samt driftskostnader som uppkommer med anledning av förvaltningen av den fleråriga budgetramen 2007–2013.
In line with the general objective of the Erasmus+ programme and in particular with the objectives of the Strategic framework for European cooperation in education and training (ET 2020), as well as in support of the sustainable development of third countries in the field of higher education, this appropriation is intended to pursue the following specific objectives in the field of education and training:
Europaparlamentets och rådets förordning (EU) nr 1295/2013 av den 11 december 2013 om inrättande av programmet Kreativa Europa (2014-2020) och om upphävande av beslut nr 1718/2006/EG, 1855/2006/EG och 1041/2009/EG (EUT L 347, 20.12.2013, s.
to improve the level of key competences and skills with particular regard to their relevance for the labour market and contribution to a cohesive society, notably through increased opportunities for learning mobility and strengthened cooperation between the world of education and training and the world of work,
221).
to foster quality improvements, innovation excellence and internationalisation at the level of education and training institutions, notably through enhanced transnational cooperation between education and training providers and other stakeholders,
Genomförandeorganet för utbildning, audiovisuella medier och kultur – Bidrag från den europeiska solidaritetskåren
to promote the emergence and raise awareness of a European lifelong learning area, to complement policy reforms at national level and to support the modernisation of education and training systems, notably through enhanced policy cooperation, better use of Union transparency and recognition tools and the dissemination of good practices,
Detta anslag är avsett att täcka den del av de administrativa kostnaderna för genomförandeorganet för utbildning, audiovisuella medier och kultur som uppkommer med anledning av dess deltagande i förvaltningen av den europeiska solidaritetskåren.
to enhance the international dimension of education and training, notably through cooperation between Union and third country institutions in the field of vocational education and training (VET) and in higher education, by increasing the attractiveness of European higher education institutions and supporting the Union’s external action, including its development objectives, through the promotion of mobility and cooperation between the Union and third country higher education institutions and targeted capacity building in third countries,
Inköp av böcker, e-böcker och andra publikationer, uppdatering av befintliga volymer.
to improve the teaching and learning of languages and to promote the Union’s broad linguistic diversity and intercultural awareness, including minority and endangered languages,
Utgifter för prenumerationer på dagstidningar, facktidskrifter, dokumentationsdatabaser.
to support free, high-quality public education in such a way as to guarantee that no pupil is denied access to or forced to break off any level of education on economic grounds, with particular attention being paid to the first years of schooling, with a view to preventing early school-leaving and ensuring that children from the least-favoured sections of society can be fully integrated.
Utgifter för prenumeration på katalogiserade databaser.
Any revenue from the contributions from candidate countries and, if applicable, the Western Balkan potential candidates for participating in Union programmes entered in Item 6 0 3 1 of the statement of revenue may give rise to the provision of additional appropriations, according to the same ratio as between the amount authorised for expenditure on administrative management and the total appropriations entered for the programme, in accordance with points (e), (f) and (g) of Article 21(2) of the Financial Regulation.
Utgifter för andra specialiserade publikationer i tryckt och elektroniskt format.
Any revenue from the contribution from the Swiss Confederation for participating in Union programmes entered under Item 6 0 3 3 of the statement of revenue may give rise to the provision of additional appropriations, in accordance with points (e), (f) and (g) of Article 21(2) of the Financial Regulation.
Inköp av utbildnings- och pr-material (till ett belopp av högst 15000 EUR),
This appropriation should also be used to implement initiatives under Erasmus+ to continue work on the integration of refugees and contribute to a proper strategy at Union level.
Kostnader för att binda böcker och övriga nödvändiga utgifter för att bevara böcker och tidskrifter.
In line with the general objective, this appropriation is intended to pursue the following specific objectives in the area of youth:
Anslaget täcker inte utgifter vid
to improve the level of key competences and skills of young people, including those with fewer opportunities, as well as to promote participation in democratic life in Europe and the labour market, active citizenship, intercultural dialogue, social inclusion and solidarity, notably through increased learning mobility opportunities for young people, those active in youth work or youth organisations and youth leaders, and through strengthened links between the youth field and the labour market,
gemensamma forskningscentrets anläggningar, för vilka utgifter tas upp under artikel 01 05 under den berörda avdelningen,
to foster quality improvements in youth work, notably through enhanced cooperation between organisations in the youth field and/or other stakeholders,
kommissionens representationer inom unionen, för vilka utgifter tas upp under punkt 16 01 03 03,
to complement policy reforms at local, regional and national level and to support the development of knowledge and evidence-based youth policy as well as the recognition of non-formal and informal learning, notably through enhanced policy cooperation, better use of Union transparency and recognition tools and the dissemination of good practices,
utgifter av motsvarande slag eller för motsvarande syfte utanför unionen, som tas upp under punkt 01 03 02 under den berörda avdelningen.
to enhance the international dimension of youth activities and the role of youth workers and organisations as support structures for young people in complementarity with the Union’s external action, notably through the promotion of mobility and cooperation between the Union and third country stakeholders and international organisations and through targeted capacity building in third countries.
Det inkomstbelopp som avsatts för särskilda ändamål i enlighet med artikel 21.3 i budgetförordningen beräknas uppgå till 95000 EUR.
This appropriation should also be used to implement initiatives under Erasmus+ programme to continue work on the integration of refugees and contribute a proper strategy at Union level.
Detta anslag är avsett att täcka kostnaderna för praktiktjänstgöring för personer med högskoleexamen.
This appropriation is also intended to cover an assessment of how the ‘New Narrative for Europe’ project could be incorporated into the ‘youth’ strand of Erasmus+ programme.
Praktiken ska ge dem en översikt över unionens mål och utmaningar, en insikt i hur EU-institutionerna fungerar och möjlighet att utveckla sina kunskaper genom erfarenhet av arbete vid kommissionen.
The New Narrative has proved to be successful, first as a pilot project and subsequently as a preparatory action, in fostering debate with young people at grassroots level and collecting fresh views about the Union's current challenges, ways forward and the future of the European project.
Anslaget täcker beviljandet av stipendier och andra utgifter i samband med detta (tillägg för funktionshindrade, olycksfalls- och sjukförsäkring, bidrag till resekostnader i samband med början och slutet av praktiken, kostnader för evenemang inom praktikprogrammet, till exempel studiebesök och mottagning).
The assessment should consider how best to include the New Narrative’s chief aims into the programme proper.
Urvalet av praktikanter sker enligt objektiva och öppna kriterier.
In line with the general objective, this appropriation is intended to pursue the following specific objectives of the Jean Monnet Activities:
Det inkomstbelopp som avsatts för särskilda ändamål i enlighet med artikel 21.3 i budgetförordningen beräknas uppgå till 1941398 EUR.
to promote teaching and research on European integration worldwide among specialist academics, learners and citizens, notably through the creation of Jean Monnet Chairs and other academic activities, as well as by providing aid for other knowledge-building activities at higher education institutions,
KAPITEL 15 02 —
to support the activities of academic institutions or associations active in the field of European integration studies and support a Jean Monnet label for excellence,
Främja kvalitet och samarbete inom utbildning och ungdomsfrågor i Europa, dess relevans för arbetsmarknaden och ungdomars deltagande i Europas demokratiska liv
to support the activities of academic institutions or associations active in the field of European integration studies,
Att främja kvalitet och samarbete inom den akademiska och yrkesinriktade utbildningen i EU, och utbildningens relevans för arbetsmarknaden
to support European academic institutions pursuing an aim of European interest,
Främja kvalitet och samarbete inom ungdomsfrågor i Europa och ungdomars deltagande i Europas demokratiska liv
to promote policy debate and exchanges between the academic world and policymakers on Union policy priorities.
Artikel 15 02 01 – Delsumma
In line with the general objective, this appropriation is intended to cover support of the implementation of Union policies in areas that correspond to the Chapter’s specific objectives (Article 11) and activities (Article 12).
Främja kvalitet i undervisnings- och forskningsverksamhet som gäller europeisk integration genom Jean Monnet-aktiviteter i hela världen
The Sport Chapter of the Erasmus+ programme pursues the following specific objectives in the area of sport:
Utveckling av en europeisk dimension inom idrotten
to tackle transnational threats to sport such as doping, match fixing, violence, racism and intolerance,
Särskilda årliga evenemang
to support good governance in sport and dual careers of athletes,
Slutförande av verksamhet inom området livslångt lärande inklusive flerspråkighet
to promote voluntary activities in sport, social inclusion, equal opportunities and health-enhancing physical activity through increased participation in sport.
Slutförande av verksamhet inom området ungdom och idrott
The amount of EUR 6000000 was allocated to co-finance the European Special Olympics Winter Games in Graz/Schladming, Austria (14-25 March 2017).
Förberedande åtgärd inom idrott
This funding allowed participating athletes from all 28 Member States to train, to prepare and to attend the Games in Austria.
Förberedande åtgärd – Europeiskt partnerskap för idrott
3000 athletes and their delegations from 110 countries participated in this event and competed in eight sports over eight days.
Förberedande åtgärd – E-plattform för grannskap
More than 3000 volunteers helped to make this multi-sport event unique.
Pilotprojekt – Stödja hälsofrämjande fysisk aktivitet i hela Europa
Along with the sports programme, other scientific, educational, cultural and family programmes were set up.
Pilotprojekt – Förbättra studieresultaten genom att stödja nyblivna lärare via onlineformer för lärande, handledning och mentorskap
A host town programme and many special events were organised before, during, and after the Games so as to ensure a strong legacy of inclusion and acceptance for people with intellectual disabilities in Austria and across the Member States.
Förberedande åtgärd – Utbytesprogram mellan EU och Ryssland för barn och ungdomar
Council Decision 1999/382/EC of 26 April 1999 establishing the second phase of the Community vocational training action programme ‘Leonardo da Vinci’ (OJ L 146, 11.6.1999, p.
Förberedande åtgärd – Utvärdering av entreprenörskapsprogram inom högre utbildning
33).
Pilotprojekt – Altiero Spinelli-priset, utmärkelse för att nå ut med information om EU
Decision No 253/2000/EC of the European Parliament and of the Council of 24 January 2000 establishing the second phase of the Community action programme in the field of education ‘Socrates’ (OJ L 28, 3.2.2000, p.
Pilotprojekt – Idrott som ett verktyg för integration och social delaktighet för flyktingar
1).
Pilotprojekt – Övervakning och coaching genom idrott för ungdomar som riskerar att bli radikaliserade
Decision No 2317/2003/EC of the European Parliament and of the Council of 5 December 2003 establishing a programme for the enhancement of quality in higher education and the promotion of intercultural understanding through cooperation with third countries (Erasmus Mundus) (2004 to 2008) (OJ L 345, 31.12.2003, p.
Förberedande åtgärd – Gratis Interrailkort till alla européer när de fyller 18 år
1).
Förberedande åtgärd – Utbyten och rörlighet inom idrott
Decision No 2241/2004/EC of the European Parliament and of the Council of 15 December 2004 on a single Community framework for the transparency of qualifications and competences (Europass) (OJ L 390, 31.12.2004, p.
Förberedande åtgärd – Sportue – Främjande av EU:s värden genom idrottsinitiativ på kommunal nivå
6).
Artikel 15 02 77 – Delsumma
Decision No 1720/2006/EC of the European Parliament and of the Council of 15 November 2006 establishing an action programme in the field of lifelong learning (OJ L 327, 24.11.2006, p.
Kapitel 15 02 – Totalt
45).
Detta anslag är avsett att eftersträva följande särskilda utbildningsmål i enlighet med programmet Erasmus+ allmänna mål, och särskilt målet för den strategiska ramen för europeiskt utbildningssamarbete (Utbildning 2020) liksom för stöd för hållbar utveckling i tredjeländer inom området högre utbildning:
Council Decision 2006/910/EC of 4 December 2006 concerning the conclusion of the Agreement between the European Community and the United States of America renewing the cooperation programme in higher education and vocational education and training (OJ L 346, 9.12.2006, p.
Förbättra nyckelkompetenser och färdigheter, framför allt med avseende på deras relevans för arbetsmarknaden och bidrag till ett sammanhållet samhälle, särskilt genom bättre möjligheter till rörlighet i utbildningssyfte och genom ett förstärkt samarbete mellan utbildningssektorn och näringslivet.
33).
Främja kvalitetsförbättringar, spetskompetens inom innovation och internationalisering vid högskolorna, i första hand genom utökat gränsöverskridande samarbete mellan utbildningsanordnare och andra intressenter.
Council Decision 2006/964/EC of 18 December 2006 on the conclusion of the Agreement between the European Community and the Government of Canada establishing a framework for cooperation in higher education, training and youth (OJ L 397, 30.12.2006, p.
Främja utvecklingen av och höja medvetenheten om ett europeiskt område för livslångt lärande, för att komplettera nationella politiska reformer och stödja en modernisering av utbildningssystemen, i första hand genom ett ökat politiskt samarbete, bättre utnyttjande av unionens verktyg för öppenhet och erkännande och spridning av god praxis.
14).
Stärka den internationella dimensionen av allmän utbildning och yrkesutbildning, i första hand genom samarbete mellan unionens och tredjeländers läroanstalter inom yrkesutbildning och högre utbildning genom att göra europeiska högskolor mer attraktiva och stödja unionens yttre åtgärder, inbegripet biståndsmålen, genom att främja rörlighet och samarbete mellan högskolorna i unionen och tredjeländer och genom riktad kapacitetsuppbyggnad i tredjeländer.
Decision No 1298/2008/EC of the European Parliament and of the Council of 16 December 2008 establishing the Erasmus Mundus 2009-2013 action programme for the enhancement of quality in higher education and the promotion of intercultural understanding through cooperation with third countries (OJ L 340, 19.12.2008, p.
Förbättra språkundervisningen och språkinlärningen och främja unionens språkliga mångfald och interkulturella medvetenhet, inbegripet minoritetsspråk och hotade språk.
83).
Främja gratis offentlig utbildning av hög kvalitet på ett sätt som garanterar att ingen elev nekas tillträde till eller tvingas avbryta utbildning på någon nivå av ekonomiska skäl, med särskild tonvikt på de första skolåren, i syfte att förebygga att barn lämnar skolan i förtid och för att säkerställa att barn från de minst gynnade samhällsgrupperna kan integreras fullt ut.
Any revenue from the contribution from the Swiss Confederation for participating in Union programmes entered under Item 6 0 3 3 of the statement of revenue may give rise to the provision of additional appropriations in accordance with points (e), (f) and (g) of Article 21(2) of the Financial Regulation.
Eventuella inkomster från kandidatländernas bidrag för deltagande i unionsprogrammen och i förekommande fall från de potentiella kandidaterna på västra Balkan, vilka tas upp under punkt 6 0 3 1 i inkomstberäkningen, kan leda till att ytterligare anslag ställs till förfogande i enlighet med artikel 21.2 e, f och g i budgetförordningen.
Decision No 1031/2000/EC of the European Parliament and of the Council of 13 April 2000 establishing the ‘Youth’ Community action programme (OJ L 117, 18.5.2000, p.
Detta får ske i samma proportion som gäller för belopp som godkänts för de administrativa utgifterna för programmet i förhållande till den totala anslagsnivån.
1).
Eventuella inkomster från bidrag för deltagande i unionsprogrammen från Schweiz, vilka tas upp under punkt 6 0 3 3 i inkomstberäkningen, kan leda till att ytterligare anslag ställs till förfogande i enlighet med artikel 21.2 e, f och g i budgetförordningen.
Decision No 1719/2006/EC of the European Parliament and of the Council of 15 November 2006 establishing the ‘Youth in Action’ programme for the period 2007 to 2013 (OJ L 327, 24.11.2006, p.
Anslaget bör också användas för att genomföra initiativ inom ramen för programmet Erasmus+ för att fortsätta arbetet med integration av flyktingar och bidra till en verklig strategi på unionsnivå.
30).
Enligt det allmänna målet är detta anslag avsett att eftersträva följande särskilda mål inom ungdomsområdet:
Over recent years there has been an increasing focus on entrepreneurial education and entrepreneurship programs in higher-education institutions.
Förbättra unga människors nyckelkompetenser och färdigheter, inbegripet unga människor med färre möjligheter, och deras deltagande i Europas demokratiska liv och på arbetsmarknaden, aktiva medborgarskap, interkulturella dialog, sociala integrering och solidaritet, framför allt genom bättre möjligheter till rörlighet i utbildningssyfte för unga människor, för dem som är aktiva inom ungdomsarbete samt för ungdomsorganisationer och ungdomsledare och genom starkare band mellan ungdoms- och arbetsmarknadsfrågor.
In particular, with HEInnovate, higher-education institutions seek to promote entrepreneurial skills and competences, as well as assessing their own entrepreneurial capabilities.
Främja en förbättrad kvalitet på det arbete som görs i ungdomsfrågor, i första hand genom ett förstärkt samarbete mellan ungdomsorganisationer och/eller andra intressenter.
However, the perspective of students on the effectiveness of entrepreneurship projects and programmes has not yet been taken into account.
Komplettera politiska reformer på lokal, regional och nationell nivå och stödja utvecklingen av en kunskaps- och evidensbaserad ungdomspolitik och erkännandet av icke-formellt och informellt lärande, i första hand genom förstärkt politiskt samarbete, bättre utnyttjande av unionens verktyg för öppenhet och erkännande samt genom spridning av god praxis.
Similarly, companies and the private sector in general are rarely involved in the evaluation of these programmes.
Stärka ungdomsverksamhetens internationella dimension och ungdomsarbetarnas och ungdomsorganisationernas roll som stödstrukturer för unga, som ett komplement till unionens yttre åtgärder, framför allt genom att främja rörlighet och samarbete mellan intressenter i unionen och tredjeländer samt internationella organisationer på ungdomsområdet och genom riktad kapacitetsuppbyggnad i tredjeländer.