natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The field ‘Qualification’ is also not compulsory, in recognition of the fact that not all education or training initiatives lead to a formal qualification.
Inte heller fältet ”Kvalifikation” är obligatoriskt, eftersom inte alla utbildningsinitiativ leder till en formell kvalifikation.
Any arrangement for completing the Europass-Mobility in electronic form – either downloaded or on line – should allow any field, which has not been completed to be removed, so that no blank field appears on the screen or in the printed version.
Varje system för att fylla i Europass-Rörlighet på elektronisk väg – antingen genom nerladdning eller online – bör göra det möjligt att ta bort alla fält som inte har fyllts i, så att inga tomma fält syns på skärmen eller i utskriften.
The National Europass Centre is responsible for ensuring that:
Det nationella Europass-centrumet ansvarar för att
Europass-Mobility documents are only released to record European learning pathways,
Europass-Rörlighet-dokument endast utfärdas för registrering av europeiska utbildningsavsnitt,
all Europass-Mobility documents are completed in electronic form,
alla Europass-Rörlighet-dokument fylls i elektroniskt,
all Europass-Mobility documents are also awarded to their holders in paper form, using a folder specifically produced in cooperation with the Commission.
alla Europass-Rörlighet-dokument även tillhandahålls innehavarna i pappersform, i en folder som särskilt framställs i samarbete med kommissionen.
In accordance with Article 12(e) of this Decision, in managing the Europass-Mobility, particularly in its electronic form, appropriate measures should be taken by the competent authorities to ensure that the relevant Community and national provisions concerning the processing of personal data and the protection of privacy are fully respected.
I enlighet med artikel 12 e i detta beslut skall lämpliga åtgärder vidtas av de behöriga myndigheterna vid handläggningen av Europass-Rörlighet, särskilt i dess elektroniska form, så att relevanta gemenskapsbestämmelser och nationella bestämmelser om behandling av personuppgifter och skydd för privatlivet till fullo beaktas.
Common format of the Europass-Mobility
Gemensam form för Europass-Rörlighet
In the box below, the structure and the text of the Europass-Mobility are indicated.
I rutan nedan anges strukturen och texten i Europass-Rörlighet.
The layout of both the paper and the electronic forms, as well as modifications of the structure and text, will be agreed between the Commission and the competent national authorities.
Kommissionen och de behöriga nationella myndigheterna skall enas om den grafiska utformningen av både pappersversionen och den elektroniska blanketten, samt om ändringar i strukturen och i texten.
Each item of text is numbered, to facilitate its retrieval in a multilingual glossary.
Varje rubrik i texten är numrerad för att underlätta sökandet i en flerspråkig ordlista.
Fields marked with a star (*) are not compulsory.
Fält som är markerade med asterisk (*) är inte obligatoriska.
THE EUROPASS-DIPLOMA SUPPLEMENT
EUROPASS–TILLÄGG TILL EXAMENSBEVIS
The Europass-Diploma Supplement (DS) is a document attached to a higher education diploma, in order to make it easier for third persons – particularly persons in another country – to understand what the diploma means in terms of knowledge and competences acquired by its holder.
Europass–Tillägg till examensbevis är ett dokument som bifogas ett examensbevis från ett universitet eller en högskola för att underlätta för utomstående – särskilt i ett annat land – att förstå vad examensbeviset innebär när det gäller de kunskaper och meriter som innehavaren förvärvat.
To this end, the DS describes the nature, level, context, content and status of the studies that were pursued and successfully completed by the individual who holds the original diploma to which the DS is attached.
I detta syfte beskrivs i tillägget till examensbevis arten, nivån, sammanhanget, innehållet och ställningen för de studier som innehavaren av det ursprungliga examensbeviset, som tillägget till examensbevis bifogas, genomgått och avslutat.
It is therefore a personal document, referring to its specific holder.
Det är därför ett personligt dokument som gäller den särskilde innehavaren.
The DS does not replace the original diploma and does not give any entitlement to formal recognition of the original diploma by academic authorities of other countries.
Tillägget till examensbevis ersätter inte det ursprungliga examensbeviset och ger ingen rätt till formellt erkännande av det ursprungliga examensbeviset av högskolemyndigheter i andra länder.
On the other hand, it facilitates a sound appreciation of the original diploma, so that it can be helpful to obtain recognition by the competent authorities or by admission staff of higher education institutions.
Å andra sidan underlättar det en välgrundad bedömning av det ursprungliga examensbeviset, så att det kan bidra till att man får erkännande av de behöriga myndigheterna eller av personalen vid de högre utbildningsanstalternas antagningsenheter.
The DS is produced by the competent national authorities in accordance with a template that has been developed by a joint European Commission – Council of Europe – UNESCO working party that tested and refined it.
Tillägget till examensbevis framställs av de behöriga nationella myndigheterna enligt en mall som har utarbetats av en gemensam europeisk arbetsgrupp bestående av kommissionen, Europarådet och Unesco som har testat och finslipat det.
The DS template is available in the official languages of the European Union.
Mallen till tillägget till examensbevis finns på EU:s officiella språk.
It is a flexible, non-prescriptive tool, which is conceived for practical purposes, can be adapted to local needs and is subject to regular revisions.
Det är ett flexibelt, icke-normativt verktyg som är utformat i praktiskt syfte, kan anpassas till lokala behov och regelbundet ses över.
The DS includes eight sections, that identify the holder of the qualification (1) and the qualification itself (2), give information on the level of the qualification (3), the contents and results gained (4), and the function of the qualification (5), allow for further information (6), certify the Supplement (7) and, finally, give information on the national higher education system (8).
I tillägget till examensbevis finns åtta avsnitt med uppgifter om innehavaren av kvalifikationen (1) och själva kvalifikationen (2), med information om nivån på kvalifikationen (3), innehållet och resultaten (4), vad kvalifikationen berättigar till (5), plats för ytterligare information (6), intygande av tillägget (7), och slutligen information om det nationella systemet för högre utbildning (8).
Information in all eight sections should be provided.
Alla åtta avsnitten bör innehålla information.
Where information is not provided, an explanation should be given.
Där det inte finns någon information bör det förklaras varför.
Institutions have to apply to the DS the same authentication procedures as for the qualification itself.
Utbildningsanstalterna skall tillämpa samma förfaranden för vidimering av tillägget till examensbevis som för själva examensbeviset.
In accordance with Article 12(e) of this Decision, in managing the DS, particularly in its electronic copy, appropriate measures should be taken by the competent authorities to ensure that the relevant Community and national provisions concerning the processing of personal data and the protection of privacy are fully respected.
I enlighet med artikel 12 e i detta beslut skall lämpliga åtgärder vidtas av de behöriga myndigheterna vid handläggningen av tillägget till examensbevis, särskilt i dess elektroniska form, så att relevanta gemenskapsbestämmelser och nationella bestämmelser om behandling av personuppgifter och skydd för privatlivet till fullo beaktas.
Common structure of the DS
Gemensam struktur för Europass–Tillägg till examensbevis
In the box below, the common, non-binding model of structure and text of the DS is indicated.
I rutan nedan anges den gemensamma, icke bindande mallen för strukturen och texten i tillägget till examensbevis.
The layout of both the paper and electronic copies will be agreed with the competent national authorities.
De behöriga nationella myndigheterna skall enas om den grafiska utformningen av både pappersversionen och den elektroniska blanketten.
(Europass logo)DIPLOMA SUPPLEMENT1.
(Europass-logotypen)TILLÄGG TILL EXAMENSBEVIS1.
Information identifying the holder of the qualification1.1/1.2 Family Name / First Name:1.3 Date, Place, Country of Birth:1.4 Student Number or Code:2.
Information om innehavaren av kvalifikationen1.1/1.2 Efternamn/förnamn:1.3. Födelsedatum, födelseort och födelseland:1.4. Studentnummer eller studentkod:2.
Information identifying the qualification2.1 Name of Qualification (Full, Abbreviated):Name of Title (Full, Abbreviated):2.2 Main Field(s) of Study for the Qualification:2.3 Name of Institution Awarding Qualification:2.4 Name of Institution Administering Studies:2.5 Language(s) of Instruction/Examination:3.
Information om kvalifikationen2.1. Kvalifikationens beteckning (fullständig, förkortning):Titelns beteckning (fullständig, förkortning):2.2. Huvudsakliga studieområde(n) för kvalifikationen:2.3. Namn på den utbildningsanstalt som utfärdar kvalifikationen:2.4. Namn på den institution som administrerar studierna:2.5. Språk som utbildningen/examen hålls på:3.
Information on the level of the qualification3.1 Level of Qualification:3.2 Official Length of Programme:3.3 Access Requirement(s):4.
Information om kvalifikationens nivå3.1. Nivå på kvalifikationen:3.2. Utbildningens officiella längd:3.3. Antagningskrav:4.
Information on the contents and results gained4.1 Mode of Study:4.2 Programme Requirements:4.3 Programme Details:4.4 Grading Scheme, grade distribution guidance4.5 Overall Classification:5.
Information om innehåll och resultat4.1. Studiesätt:4.2. Kursplanens krav:4.3. Uppgifter om kursplanen:4.4. Betygssystem, vägledande betygsfördelning:4.5. Övergripande klassificering:5.
Information on the function of the qualification5.1 Access to Further Study:5.2 Professional Status:6.
Information om kvalifikationens funktion5.1. Tillträde till vidare studier:5.2. Yrkesställning:6.
Additional information6.1 Additional Information:6.2 Additional Information Sources:7.
Ytterligare information6.1. Ytterligare information:6.2. Ytterligare informationskällor:7.
Certification of the supplementThis Diploma Supplement refers to the following original Documents:Official stamp or seal:8.
Vidimering av tilläggetDetta tillägg till examensbevis avser följande ursprungliga dokument:Officiell stämpel eller sigill:8.
Information on the national higher education system:8.1 Types of Institutions and Institutional Control:8.2 Types of programmes and degrees awarded:8.3 Approval/Accreditation of Programmes and Degrees:8.4 Organisation Studies:8.4.1 Integrated ”Long” (one-Tier-) Programmes: (Diploma degrees, Magister Artium, Staatsprüfung):8.4.2 First/Second Degree Programmes (Two-tier): (Bakkalaureus/Bachelor - Magister /Master degrees):8.5 Specialised Graduate Studies:8.6 Doctorate:8.7 Grading Scheme:8.8 Access to Higher Education:8.9 National Sources of Information:
Information om det nationella systemet för högre utbildning:8.1. Typer av utbildningsanstalter och tillsyn över dem:8.2. Typer av utbildningar och examina:8.3. Godkännande/Ackreditering av utbildningar och examina:8.4. Organisation av studierna:8.4.1.
THE EUROPASS-LANGUAGE PORTFOLIO
EUROPASS–SPRÅKPORTFÖLJ
The Europass-Language Portfolio (LP), developed by the Council of Europe, is a document in which language learners can record their language learning and cultural experiences and competences.
Europass–Språkportfölj som utarbetats av Europarådet är ett dokument där språkinlärare kan registrera sina språkstudier samt erfarenheter av och färdigheter inom olika kulturer.
The LP has two functions: pedagogic and reporting.
Europass-Språkportfölj har två funktioner: dels en pedagogisk, dels en rapporterande.
As regards the former, it is designed to enhance the motivation of language learners to improve their ability to communicate in different languages and to pursue new learning and intercultural experiences.
Vad gäller den förra är dokumentet avsett att främja motivationen hos språkinlärare att förbättra sin förmåga att kommunicera på olika språk och att fortsätta att förvärva kunskaper och interkulturella erfarenheter.
It seeks to help learners to reflect on their learning objectives, plan their learning and learn autonomously.
Syftet är att hjälpa inlärarna att fundera kring målen med inlärningen, planera lärandet och lära på egen hand.
As regards its reporting function, the LP aims to document its holder's language proficiency in a comprehensive, informative, transparent and reliable way.
Vad beträffar rapporteringen är syftet med Europass–Språkportfölj att dokumentera innehavarens språkliga färdigheter på ett övergripande, informativt, tydligt och tillförlitligt sätt.
It helps learners take stock of the levels of competence they have reached in one or several foreign languages and enables them to inform others in a detailed and internationally comparable manner.
Den hjälper inlärarna att inse vilken färdighetsnivå de uppnått inom ett eller flera främmande språk och ger dem möjlighet att informera andra på ett detaljerat och internationellt jämförbart sätt.
All competence is valued, regardless of whether it is gained inside or outside the ambit of formal education.
Alla färdigheter värdesätts, oavsett om de förvärvats inom eller utanför den formella utbildningen.
The LP contains:
Europass-Språkportfölj består av
a language passport which its owner regularly updates.
ett språkpass som innehavaren regelbundet uppdaterar.
The owner describes his/her language skills, in accordance with common criteria accepted throughout Europe,
Innehavaren beskriver sina språkliga färdigheter enligt gemensamma kriterier som är godtagna i hela Europa,
a detailed language biography describes the owner's experiences in each language,
en utförlig språkbiografi med innehavarens erfarenheter av varje språk,
a dossier enables examples of personal work to be kept to illustrate language skills.
en mapp där man kan samla exempel på egna arbeten för att dokumentera språkfärdigheter.
The Europass-Language Portfolio is the property of the learner.
Europass–Språkportfölj tillhör inläraren.
A set of common principles and guidelines has been agreed for all Portfolios.
Man har enats om en rad gemensamma principer och riktlinjer för alla portföljer.
Different models are being developed in Council of Europe member States depending on the age of learners and national contexts.
Olika mallar har utarbetas i Europarådets medlemsstater beroende på inlärarnas ålder och situationen i landet.
All models should conform to agreed principles and be approved by the European Validation Committee in order to use the Council of Europe logo.
Alla mallar måste följa de överenskomna principerna och godkännas av den europeiska valideringskommittén för att de skall få använda Europarådets logotyp.
A model is given below for the language passport, which is the section of the Portfolio which has to be completed in accordance with a defined structure.
Nedan anges en mall för språkpasset, som är det avsnitt av portföljen som måste fyllas i enligt en fastställd struktur.
In accordance with Article 12(e) of this Decision, in managing the LP, particularly in its electronic form, appropriate measures should be taken by the competent authorities to ensure that the relevant Community and national provisions concerning the processing of personal data and the protection of privacy are fully respected.
I enlighet med artikel 12 e i detta beslut skall lämpliga åtgärder vidtas av de behöriga myndigheterna vid handläggningen av Europass-Språkportfölj, särskilt i dess elektroniska form, så att relevanta gemenskapsbestämmelser och nationella bestämmelser om behandling av personuppgifter och skydd för privatlivet till fullo beaktas.
Common structure of the Language Passport section of the LP
Gemensam struktur för avsnittet språkpasset i Europass–Språkportfölj
In the box below, the common, non-binding model of structure and text of the Language Passport section of the LP is indicated.
I rutan nedan anges den gemensamma, icke bindande mallen för strukturen och texten i avsnittet språkpasset i Europass–Språkportfölj.
The layout of the paper and electronic copies will be agreed with the competent national authorities.
De behöriga nationella myndigheterna skall enas om den grafiska utformningen av både pappersversionen och den elektroniska blanketten.
(Europass logo)
(Europass-logotypen)
LANGUAGE PASSPORT
SPRÅKPASS
Profile of Language Skills
Beskrivning av språkliga färdigheter
Mother tongue(s): [indicate]Language:WritingSpoken interactionSpoken productionReadingListeningSelf-assessment(To be repeated as many times as necessary.)
Modersmål (ett eller flera): [ange]Språk:SkriftTal – umgängeTal – produktionLäsförståelseHör-förståelseSjälvbedömning(Upprepas så många gånger det behövs.)
Summary of language learning and intercultural experiences
Sammanfattning av språkinlärning och interkulturell erfarenhet
Language learning and use in country/region where the language is not spokenLanguage:Up to 1 yearUp to 3 yearsUp to 5 yearsOver 5 yearsPrimary/ secondary/ vocational educationHigher educationAdult educationOther coursesRegular use in the workplaceRegular contact with speakers of the languageOtherFurther information on language and intercultural experiences:(To be repeated as many times as necessary.)
Språkinlärning och användning i länder/regioner där språket inte talasSpråk:Upp till 1 årUpp till 3 årUpp till 5 årMer än 5 årGrundskola/ gymnasium/ yrkesutbildningHögre utbildningVuxenutbildningAndra kurserRegelbunden användning på arbetsplatsenRegelbunden kontakt med talare av det språketAnnanYtterligare information om språklig och interkulturell erfarenhet:(Upprepas så många gånger det behövs.)
Stays in a region where the language is spokenLanguage:Up to 1 monthUp to 3 monthsUp to 5 monthsOver 5 monthsUsing the language for study or trainingUsing the language at workOtherFurther information on language and intercultural experiences:
Vistelser i en region där språket talasSpråk:Upp till 1 månadUpp till 3 månaderUpp till 5 månaderMer än 5 månaderAnvändning av språket för studier eller yrkesutbildningAnvändning av språket i arbetetAnnatYtterligare information om språklig och interkulturell erfarenhet:
Certificates and diplomasLanguage:Level:Title:Awarded by:Year:(To be repeated as many times as necessary.)
Utbildnings- och examensbevisSpråk:Nivå:Beteckning:Utfärdat av:År:(Upprepas så många gånger det behövs.)
THE EUROPASS-CERTIFICATE SUPPLEMENT
EUROPASS–TILLÄGG TILL UTBILDNINGSBEVIS
The Europass-Certificate Supplement (CS) is a document attached to a vocational certificate, in order to make it easier for third persons – particularly persons in another country – to understand what the certificate means in terms of competences acquired by its holder.
Europass–Tillägg till utbildningsbevis är ett dokument som bifogas ett yrkesutbildningsbevis för att underlätta för utomstående – särskilt i ett annat land – att förstå vad utbildningsbeviset innebär när det gäller de färdigheter som innehavaren förvärvat.
To this end, the CS provides information on:
I detta syfte finns det i tillägget till utbildningsbevis information om
the skills and competences acquired,
de förvärvade färdigheterna och kunskaperna,
the range of occupations accessible,
skalan av yrken som innehavaren har tillträde till,
the different ways of acquiring the certificate,
utbildningens nivå, hur utbildningsbeviset kan förvärvas,
the entry requirements and access opportunities to next level education.
antagningskraven och tillträdesmöjligheterna till nästa utbildningsnivå.
The CS does not replace the original certificate and does not give any entitlement to formal recognition of the original certificate by authorities of other countries.
Europass–Tillägg till utbildningsbevis ersätter inte det ursprungliga utbildningsbeviset och ger ingen rätt till formellt erkännande av det ursprungliga examensbeviset av myndigheter i andra länder.
On the other hand, it facilitates a sound appreciation of the original certificate, so that it can be helpful to obtain recognition by the competent authorities.
Å andra sidan underlättar det en välgrundad bedömning av det ursprungliga utbildningsbeviset, så att det kan bidra till att man får erkännande av de behöriga myndigheterna.
CS's are produced by the competent authorities at national level and issued to citizens who hold the corresponding certificate in accordance with procedures agreed at national level.
Tillägg till utbildningsbevis framställs av de behöriga myndigheterna på nationell nivå och utfärdas till medborgare som har det motsvarande utbildningsbeviset, enligt förfaranden som man enas om på nationell nivå.
Common structure of the CS
Gemensam struktur för Europass–Tillägg till utbildningsbevis
In the box below, the common model of structure and text of the CS is indicated.
I rutan nedan anges den gemensamma mallen för strukturen och texten i Europass–Tillägg till utbildningsbevis.
The layout of both the paper and the electronic form will be agreed, as well as any modifications of the structure and text, between the Commission and the competent national authorities.
Kommissionen och de behöriga nationella myndigheterna skall enas om den grafiska utformningen av både pappersversionen och den elektroniska blanketten, samt om ändringar av strukturen och texten.
(Europass logo)CERTIFICATE SUPPLEMENT1.
(Europass-logotypen)TILLÄGG TILL UTBILDNINGSBEVIS1.
Title of the certificate (in the original language):2.
Utbildningsbevisets beteckning (på originalspråket):2.
Translated title of the certificate (this translation has no legal status):3.
Översättning av utbildningsbevisets beteckning (denna översättning har ingen rättslig status):3.
Profile of skills and competences:4.
Typ av färdigheter och kunskaper:4.
Range of occupations accessible to the holder of the certificate (if applicable):5.
Yrken som innehavaren av utbildningsbeviset har tillträde till (i förekommande fall):5.
Official basis of the certificateName and status of the body awarding the certificate:Name and status of the national/regional/sectoral authority providing accreditation/recognition of the certificate:Level of the certificate (national or international):Grading scale / Pass requirements:Access to next level of education/training:International agreements:Legal basis of the certificate:6.
Utbildningsbevisets officiella grundNamn och status för det organ som utfärdat utbildningsbeviset:Namn och status för den nationella/regionala/sektoriella myndighet som godkänt/erkänt utbildningsbeviset:Utbildningsbevisets nivå (nationell eller internationell):Betygsskala/Krav för godkännande:Tillträde till nästföljande utbildningsnivå:Internationella överenskommelser:Utbildningsbevisets rättsliga grund:6.
Officially recognised ways of acquiring the certificate:(A) Description of vocational education and training received:School-/training centre-based:Workplace-based:Accredited prior learning:(B) Percentage of total programme (%):(C) Duration (hours/weeks/months/years):Total duration of the education/ training leading to the certificate:Entry / access requirements:Additional information:Further information (including a description of the national qualifications system) available at: www.
Officiellt erkända sätt för erhållande av utbildningsbevisetA) Beskrivning av erhållen yrkesutbildning:Skola/utbildningscentrum:Arbetsplatsbaserad utbildning:Godkända tidigare studier:B) Procent av hela utbildningen (%):C) Längd (timmar/veckor/månader/år):Total utbildningslängd som leder fram till utbildningsbeviset:Antagningskrav:Ytterligare information:Mer information (med en beskrivning av det nationella kvalifikationssystemet) finns på: www.
INFORMATION SYSTEM
INFORMATIONSSYSTEM