natgillin/translations-raw huggingface dataset:
For some countries with larger arrival numbersor with fewer resources, open ‘clearinghouses’ where immigrants can receive individualguidance and discuss specific ‘integration plans’ without entering a complex trackingprocess may be more suitable.
V nekaterih državah, kjer je število priseljencev veliko ali imajo na voljo manj sredstev, bi bili morda primernejši„centri za posredovanje informacij“, kjer bi priseljenci lahko dobili posamezne napotke in se dogovarjali o določenih„integracijskih načrtih“, ne da bi se vključevali v zapleten postopek spremljanja.
As an alternative to comprehensive ‘civic orientation’ courses, countries can offer oneday courses such as the French ‘civic training days’, which are part of the state’scommitment in the framework of an ‘integration contract’.
Kot drugo možnost splošnim tečajem „družbenega usmerjanja“ lahko države nudijo enodnevne tečaje, kot so na primer francoski„dnevi državljanske vzgoje“, ki so del zaveze države v okviru „integracijske pogodbe“.
A civic training day coversthe fundamental rights and the main principles and values of France, as well as Frenchinstitutions.
Dan državljanske vzgoje zajema temeljne pravice in glavna načela ter vrednote Francije, pa tudi francoske ustanove.
There is also an information day on life in France, which addresses thethemes of health, schooling, housing, training and employment.
Obstaja pa tudi informativni dan o življenju v Franciji, ki je namenjen temam zdravstva, šolstva, stanovanj, usposabljanja in zaposlovanja.
These oneday coursesare offered in the four main languages of origin of migrants to France.
Ti enodnevni tečaji so na voljo v štirih glavnih jezikih izvora migrantov v Franciji.
In Portugal, the citizenship module of the national ‘Portugal Shelters’ programme lasts12 hours.
Na Portugalskem traja modul državljanstva v nacionalnem programu „Portugalskih zavetišč“ ur.
It promotes the exercise of active citizenship and is divided into three trainingunits: ‘the individual, the state and intermediary bodies’ (4 hours), ‘equal opportunitiesand treatment in access to work, employment and professional training’ (6 hours) and‘forms of access to information’ (2 hours).
Spodbuja aktivno državljanstvo in je razdeljen na tri enote usposabljanja: „posameznik, država in posredniški organi“ ( ure), „enake možnosti in obravnava pri dostopu do dela, zaposlitve in poklicnega usposabljanja“ ( ur) in „oblike dostopa do informacij“ ( uri).
Besides varying the number of hours, different levels of introduction can be offered forspecific categories of migrants.
Poleg različnega števila ur so lahko specifičnim kategorijam migrantov na voljo tudi različne ravni uvajanja.
The main target groups for introductory integrationprogrammes include legally resident immigrants with the perspective of staying andrecognised refugees who are third country nationals.
Glavne ciljne skupine uvajalnih integracijskih programov vključujejo priseljence, ki zakonito prebivajo v državi, z namenom, da ostanejo, in begunce s priznanim statusom, ki so državljani tretjih držav.
When appropriate and in accordancewith national integration policies the target groups for introductory integration programmesmay be extended to other groups such as EU migrants, temporary immigrants, beneficiariesof subsidiary protection, asylum seekers, long established immigrants, returning nationalsand ethnic or national minorities.
Ko je to primerno in v skladu z nacionalnimi integracijskimi politikami, je mogoče ciljne skupine za uvajalne integracijske programe razširiti na druge skupine, kot so migranti EU; začasni migranti; upravičenci do subsidiarne zaščite; prosilci za azil; priseljenci, ki že dolgo živijo v državi; državljani, ki se vračajo, ter etnične in nacionalne manjšine.
Handbooks or pamphlets coveringspecific aspects of community life and general information about habits and customs in thehost society are useful examples along with local welcome events.
Priročniki ali brošure, ki zajemajo specifične vidike življenja v skupnosti ter splošne informacije o navadah in običajih družbe gostiteljice, in lokalne prireditve za dobrodošlico so dobri primeri za to.
Handbooks can bepublished in printed and digital format or as audio books, and can be translated into
Priročnike je mogoče objaviti v tiskani in v digitalni obliki ali kot zvočne knjige, prav tako pa jih je mogoče prevesti v različne
different community languages.
jezike skupnosti.
Such introduction offers, with a focus on reducingcommunity tensions rather than on employability, are a good way of including temporarymigrants without making far-reaching resource commitments.
Takšne metode uvajanja, kjer se pozornost namenja zmanjšanju napetosti v skupnosti, ne pa zaposljivosti, so dober način za vključevanje začasnih migrantov, ne da bi to zahtevalo dolgoročna sredstva.
Many countries have developed handbooks for immigrants.
Mnogo držav je izdelalo priročnike za priseljence.
For instance, the Immigrant Council of Ireland’s ‘Handbook on Immigrants’ Rights and Entitlements in Ireland’ seeks toprovide information for immigrant groups and all public, private, and non-governmentalbodies in contact with immigrants.
Na primer s„Priročnikom o pravicah in upravičenjih priseljencev na Irskem“ Sveta za priseljence Irske želijo zagotoviti informacije za skupine priseljencev in vse javne, zasebne in nevladne organe, ki so v stiku s priseljenci.
It gives an overview of relevant legislation anddistinguishes between different groups such as migrant workers, business and selfemployed people, international students, families of migrants and Irish nationals, visitors,persons granted leave to remain, parents and siblings of Irish citizen children, and personsresiding in the State without permission.
Podaja pregled zadevne zakonodaje in razlikuje med različnimi skupinami, kot so delavci migranti, poslovneži in samozaposlene osebe, mednarodni študenti, družine migrantov in irskih državljanov, obiskovalci, osebe z odobrenim dovoljenjem za stalno bivanje, starši ter bratje in sestre otrok irskih državljanov ter osebe, ki v državi prebivajo brez dovoljenja.
Rights and entitlements are covered for each ofthese groups, and an annex gives the addresses of relevant agencies and organisations.
Pravice in upravičenja so navedena za vsako od teh skupin, v prilogi pa so podani naslovi ustreznih agencij in organizacij.
It is practice in some countries to provide beyond the more extensive introductionprogrammes offered only to certain categories of newcomers, an appropriate level ofintroductory assistance to other groups of immigrants.
V nekaterih državah je praksa, da poleg obširnih uvajalnih programov, ki so na voljo samo določenim kategorijam novih priseljencev, zagotavljajo ustrezno raven uvajalne pomoči tudi drugim skupinam priseljencev.
Undocumented migrants and asylum seekers are typically excluded from introductioncourses, as governments wish to avoid raised expectations in the absence of a securelegal status.
Običajno so iz uvajalnih tečajev izključeni neprijavljeni migranti in prosilci za azil, saj vlade nočejo dvigovati pričakovanj, če osebe nimajo urejenega varnega pravnega statusa.
Asylum seekers are sometimes given limited access to integration activities.This is to enhance their skills and guide them in developing their futures, regardless ofwhether they are granted asylum or not.
Prosilcem za azil je včasih na voljo omejen dostop do integracijskih dejavnosti. Te so namenjene izboljšanju njihovih spretnosti in usmerjanju pri razvoju njihove prihodnosti, ne glede na to, ali jim bo azil dodeljen ali ne.
Persons with temporary protection status arecovered in some countries such as Poland where like recognised refugees they cancomplete a 12-month individual integration programme.
Za osebe z začasnim zatočiščem je poskrbljeno v nekaterih državah, kot je na primer Poljska, kjer lahko, enako kot begunci s priznanim statusom, obiskujejo -mesečni individualni integracijski program.
Local level or nongovernmental actors often do not make a distinction on the grounds of legal statusamong the participants of their integration-related activities.
Akterji na lokalni ravni ali nevladni akterji med udeleženci svojih dejavnostih v zvezi z integracijo pogosto ne razlikujejo na podlagi pravnega statusa.
Working with partners
Sodelovanje s partnerji
Integration is a shared responsibility and many actors work together to develop goodpolicies and outcomes.
Integracija je skupna odgovornost in mnogi akterji sodelujejo pri razvijanju dobrih politik ter rezultatov.
It is crucial that all involved are responsive and open to feedbackfrom those they work with as implementing partners, funders, or clients.
Zelo pomembno je, da so vsi, ki so v ta postopek vključeni, razumevajoči in odprti za povratne informacije od tistih, s katerimi sodelujejo kot izvajalski partnerji, sponzorji ali naročniki.
Whether policies are implemented by government at different levels or by nongovernmental organisations, the degree of consultation between the commissioningbody and the implementing agency is a crucial point.
Ne glede na to, ali politike izvaja vlada na različnih ravneh ali pa nevladne organizacije, je ključnega pomena stopnja posvetovanj med naročniškim organom in izvajalsko agencijo.
In order to avoid becoming tooremoved from programme delivery, ministries in charge should systematically providethe implementing agencies with feedback channels and access to policy design. Local
Da se ne bi preveč oddaljila od izvajanja programa, bi morala odgovorna ministrstva izvajalskim agencijam sistematično zagotavljati poti za povratne informacije in
For instance, in Finland the Internet-based Info Bank indifferent languages (www.caisa.hel.fi) makes it possible to search for information bysubject, so that the user does not need to know which authority handles what.
Na primer, na Finskem spletna informacijska banka v različnih jezikih (www.caisa.hel.fi) omogoča iskanje po predmetu, zato uporabniku ni treba vedeti, kateri organ je za kaj odgovoren.
In Portugal, the National Immigrant Support Centres(CNAI) in Lisbon and Oportoinvolve departments of six Ministries (Service for Border Control - SEF, Labour Inspectorate, Social Security, Health and Education) as well as offices that provide specificsupport with regard to immigration law, family reunion, recognition of qualifications, andlabour market insertion.
Na Portugalskem nacionalni centri za podporo priseljencev (CNAI) v Lizboni in Portu vključujejo oddelke šestih ministrstev (služba za mejno kontrolo – SEF, inšpektorat za delo, socialno varnost, zdravstvo in izobraževanje), pa tudi urade, ki zagotavljajo specifično podporo v zvezi z zakonodajo o priseljevanju, združitvijo družin, priznavanjem kvalifikacij in vključitvijo v trg dela.
To be enhanced is the involvement of socio-cultural mediators,who originate from the different immigrant communities and have a key role in theprocess of contact and problem resolution.
Izboljšati je treba še sodelovanje socialno-kulturnih posrednikov, ki prihajajo iz različnih priseljenskih skupnosti in imajo ključno vlogo v postopku stikov in reševanja problemov.
Linked to the CNAI there is a network of 25Local Immigrant Support Centres (CLAI) that provide information services, and a Call Centre - SOS Immigrant, which is available 12 hours a day in four languages.
S CNAI je povezana mreža lokalnih centrov za podporo priseljencev (CLAI), ki zagotavljajo informacijske storitve, in klicni center – SOS priseljenec, ki je na voljo ur na dan v štirih jezikih.
Partnerships between various levels of government are governed by sharedresponsibilities and consultations on policy design and budget allocations.
Partnerstva med različnimi ravnmi vlade urejajo skupne odgovornosti in posvetovanja o oblikovanju politik ter dodeljevanju sredstev iz proračuna.
Several European countries have a strong tradition of extensive local government, andlocal authorities are responsible for many of the services provided to the populationincluding newly arrived immigrants and refugees.For instance, Lithuania has transferredresponsibility for the implementation of its refugee integration programme to the locallevel.
Več evropskih držav ima že dolgo tradicijo obsežne lokalne uprave, kjer so lokalni organi odgovorni za mnoge storitve, ki so na voljo prebivalcem, tudi novoprispelim priseljencem in beguncem.Na primer, Litva je odgovornost za izvajanje svojega programa integracije beguncev prenesla na lokalno raven.
Local authorities are particularly strong in bringing together all departments andorganisations which are relevant in the introduction process, making it easier forimmigrants to access services and support.
Lokalni organi so še zlasti močni pri povezovanju vseh oddelkov in organizacij, ki so pomembni v procesu uvajanja, kar priseljencem omogoča lažji dostop do storitev in podpore.
France is one of the countries which takeadvantage of this strength by relying on a system of regional and local reception pointsthroughout the country which welcome newcomers, establish their needs in terms ofeducation and social assistance, advise them on governmental services and give them afirst introduction into French society.
Francija je ena izmed držav, ki izkoriščajo to prednost, saj se zanaša na sistem regionalnih in lokalnih sprejemnih točk po vsej državi, ki sprejmejo nove priseljence, ugotovijo njihove potrebe glede izobraževanja in socialne pomoči, jim svetujejo o vladnih službah in jim omogočijo prvo uvajanje v francosko družbo.
In Italy, Framework Agreements signed betweenthe Ministry of Labour and Social Policies and the regions coordinate integration policiesimplemented at the local level.
V Italiji okvirni sporazumi, ki so jih podpisali Ministrstvo za delo in socialno politiko ter regije, usklajujejo integracijske politike, ki se izvajajo na lokalni ravni.
Language training is a central component, especially inthe agreements for the Toscana, Umbria and Veneto regions.
Jezikovno izobraževanje je osrednja sestavina, zlasti v sporazumih za regije Toskana, Umbria in Veneto.
In some countries, the (central) lead agency enters into formal agreements withmunicipalities to reflect the responsibilities of each level of government.
V nekaterih državah (osrednja) glavna agencija z občinami sklene formalne sporazume, ki odražajo odgovornosti vsake ravni uprave.
agreements specify the number of persons who are to settle in each municipality.
ki bi lahko bila potrebna v vrtcih in šolah.
This systemaims to avoid detailed directives from government while at the same time creatingeconomic incentives to reward municipalities for efficient introduction programmes.
S tem sistemom naj bi se izognili natančnim direktivam vlade in obenem ustvarili gospodarske pobude, ki bi občine nagrajevale za učinkovite uvajalne programe.
Forinstance, if the participant achieves the programme goals in less than the planned timeperiod, the full grant is still paid out to the municipality.
Na primer, če občina doseže cilje programa pred načrtovanim rokom, se ji kljub temu izplača celotna subvencija.
The Danish system is an example of this approach.
Primer tega pristopa je danski sistem.
Under the 1999 Act on Integration,municipalities are responsible for carrying out introduction programmes, but thegovernment finances all expenses.
V okviru Zakona o integraciji iz leta so občine odgovorne za izvajanje uvajalnih programov, vlada pa financira vse stroške.
The subsidies are structured to create incentives formunicipalities: higher subsidies are paid for higher levels of activity, and specific subsidiesare paid out for any immigrant or refugee who successfully passes a Danish languageexam or who is in regular employment for at least six months.
Subvencije so oblikovane tako, da občine spodbujajo: višje subvencije so plačane za višje ravni dejavnosti, posebne subvencije pa so izplačane za vsakega priseljenca ali begunca, ki uspešno opravi preskus znanja danskega jezika ali ki je redno zaposlen vsaj šest mesecev.
Legislation on theintegration of newly arrived immigrants and refugees includes specific provisions oncooperation between municipalities and on leaving the performance of specific tasks toprivate companies, educational institutions or nongovernmental organisations.
Zakonodaja o integraciji novoprispelih priseljencev in beguncev vključuje posebne določbe o sodelovanju med občinami in o prepuščanju izvajanja določenih nalog zasebnim družbam, izobraževalnim ustanovam ali nevladnim organizacijam.
In every city or municipality in the Finnish province of West Uusimaa, there is animmigrant office under whose guidance immigration work teams operate.
V vsakem mestu ali občini v finski provinci Zahodna Uusimaa je urad za priseljence, v okviru katerega delujejo delovne skupine za priseljence.
In addition torepresentatives of the immigrant office, the teams generally include representatives ofthe social welfare office, the employment office, the health centre, the school office, theadult education system, the social insurance institution and the local housing office.
Skupine poleg predstavnikov urada za priseljence vključujejo predstavnike urada za socialno varstvo, urada za zaposlovanje, zdravstvenega centra, urada za šolstvo, sistema za izobraževanje odraslih, ustanove za socialno zavarovanje in lokalnega urada za nastanitev.
Acard is compiled on every immigrant, by means of which his or her plan and path aremonitored.
Za vsakega priseljenca se sestavi kartoteka, s pomočjo katere se spremljata njegova načrt in pot.
Different members of the team update the card and keep in regular contactwith the person in question.
Posamezni člani skupine posodabljajo kartoteko in so v rednem stiku z zadevno osebo.
Children have their own teams, the so-called ‘kid teams’.They cover all immigrant children and young persons who attend school or day-carecentres, charting their situation and their need for support and other measures.
Otroci imajo svoje skupine, tako imenovane„otroške skupine“. Te zajemajo vse priseljenske otroke in mlade, ki obiskujejo šole ali vrtce, beležijo njihov položaj in potrebo po pomoči in drugih ukrepih.
Themunicipal chief education officers, school social workers, many headmasters andteachers, as well as remedial teachers participate in these teams.
V teh skupinah sodelujejo glavni občinski uradniki za izobraževanje, socialni delavci šol, mnogi ravnatelji in učitelji, pa tudi pomožni učitelji.
While the priority of central governments is to ensure the quality of services provided bythe municipalities, for instance by making funding results-oriented, it can be argued thatwhat is needed is more influence on the policymaking process so that nationalframework regulations respond better to the local realities.
Medtem ko je prednostna naloga centralnih ravni države, da zagotavljajo kakovost storitev, ki jih ponujajo občine, na primer s financiranjem, usmerjenim v rezultate, je mogoče trditi, da je potreben večji vpliv na postopek oblikovanja politik, zato da bodo nacionalne okvirne uredbe bolj ustrezale dejanskim lokalnim razmeram.
More explicit partnershipsand a permanent framework can make the local level not only a performer but also giveaccess to policy design.
Bolj jasna partnerstva in stalen okvir lahko iz lokalne ravni naredijo ne le izvajalca, ampak ji omogočijo tudi dostop do oblikovanja politik.
Introduction of newly arrived immigrants and recognised refugees
Uvajanje novoprispelih priseljencev in beguncev s priznanim statusom govornost za integracijo z organiziranjem sprejemnih dogodkov, ponujanjem pomoči pri iskanju nastanitve in ocenjevanju storitev ter zagotavljanjem jezikovnih tečajev, vključno s tečaji, na katerih se poučuje specifični poklicni besednjak.
The social partners stand to gain from self-sufficient immigrants and are ideally involvedin the design, financing and implementation of integration programmes.
Vlade na vseh ravneh bi lahko družbe bolj vključile v razprave o integraciji priseljencev, s čimer bi vladne programe povezale s programi socialne odgovornosti gospodarskih družb.
As immigration and integration become more closely connected with the socioeconomic goals of European societies, increased attention is paid to the role of the socialpartners in integration.
Medtem ko vlade pogosto največ pozornosti namenjajo uvajanju priseljencev, ki bodo v državi verjetno ostali dlje časa, bi lahko zasebni sektor igral posebno vlogo pri zagotavljanju podpore priseljencem drugih kategorij, kot so na primer začasni migranti.
Trade unions are particularly active in the areas of antidiscrimination and equal opportunity, and in providing training.
V Španiji zakon določa, da morajo delodajalci v primeru začasnih migracij zagotavljati ustrezno namestitev.
Companies providing trainee positions to newcomers can take onresponsibility for language training and thus promote the combination of language andvocational content. In particular, large companies employing foreign workers on anongoing basis can establish programmes for new arrivals.
Na Cipru delodajalci pomagajo oziroma uredijo vse potrebno za sprejem (vključno z namestitvijo) začasnih delavcev migrantov (začasna delovna dovoljenja za manj kot šest let so za posebna delovna mesta in delodajalce).
For more establishedimmigrants, companies can provide financial and other training to support ethnic orimmigrant entrepreneurs in becoming suppliers.
Če delodajalci svojih obveznosti ne izpolnjujejo, so kaznovani, prav tako pa se jim ne odobrijo več dovoljenja za zaposlovanje tujih delavcev.
Governments at all levels could engage companies more in the debates on immigrantintegration linking governmental programmes with companies’ corporate socialresponsibility programmes.
Unió de Pagesos je katalonsko združenje kmetov, ki ponuja spremljanje sezonskih delavcev, medtem ko bivajo v Španiji.
While governments often take on primary responsibility for the introduction of thoseimmigrants who are likely to stay permanently, the private sector could have a particularrole to play in providing support to immigrants of other categories, such as temporarymigrants.
Izvaja tečaj za„svetovalce za razvoj“, katerega cilj je usposabljanje sezonskih priseljencev v Kataloniji, zato da lahko po vrnitvi v izvorno državo svoje izkušnje delijo z drugimi in spodbujajo skupne projekte za gospodarski in socialni napredek.
In Spain, the law requires the provision of adequate accommodation byemployers in the case of temporary migration.
Vsebina tečaja lahko zajema različna področja: IT, kmetijstvo, projekti razvojnega sodelovanja, jeziki itd.
In Cyprus, all arrangements for thereception (including housing) of temporary labour migrants are carried out by or withthe assistance of the employers (temporary work permits of less than six years are for aspecific position and employer).
V Združenem kraljestvu je družba Fusion Personnel, ki kmetijskim podjetjem zagotavlja občasno delovno silo, razvila program usposabljanja za svoje delavce, ki so večinoma pred kratkim prispeli priseljenci.
In case of non-fulfilment of their obligations, theemployers are penalised and no further permits are granted to them for the employmentof foreign workers.
Zagotavljajo opismenjevanje, spoznavanje števil in jezikovno izobraževanje, delavcem pa je vsak teden namenjen čas izven dela, da se programa lahko udeležujejo.
Governments could offer assistance to smaller companies and other businessorganisations as well as trade unions in sectors of the economy where many immigrantshave found employment by complementing these organisations’ training capacities.
Vlade bi lahko manjšim družbam in drugim poslovnim organizacijam, pa tudi sindikatom, v sektorjih gospodarstva, kjer je zaposlenih veliko priseljencev, nudile pomoč tako, da bi dopolnile njihove zmogljivosti usposabljanja.
A wide variety of non-state actors are involved in the introduction of newcomers.Church-based and other welfare organisations as well as ‘classic NGOs’ of differentsizes are playing a key role in implementation, often putting state structures onimmigrant introduction into operation.
V uvajanje novoprispelih priseljencev je vključen širok nabor nedržavnih akterjev. Cerkvene in druge dobrodelne organizacije, pa tudi „klasične nevladne organizacije“, različnih velikosti, imajo ključno vlogo pri izvajanju, saj pogosto skrbijo za delovanje državnih struktur za uvajanje priseljencev.