natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Prevention health strategies regarding conduct disorders, attention deficit disorder, etc.), social policies (the provision of leisure spaces and support for vulnerable youth or deprived families), education policies (reducing school dropout), etc. Thus, public health prevention targets the full set of vulnerability factors which are relevant for tackling drug problems by involving services and sectors that would not usually focus on drugs.
Prevencia politikami verejného zdravia relevantnými pre mladých ľudí (stratégie duševného zdravia tínedžerov týkajúce sa porúch správania, porucha chýbania pozornosti atď.), sociálnymi politikami (poskytovanie priestorov na oddych a podpora zraniteľných mladých ľudí alebo chudobných rodín), politikami vzdelávania (znižovanie predčasného odchodu zo školy) atď. Takže prevencia verejného zdravia sa zameriava na celý súbor faktorov zraniteľnosti, ktoré sa vzťahujú na riešenie problémov s drogami zapojením služieb a sektorov, ktoré by sa štandardne nezameriavali na drogy.
Universal school-based prevention
Univerzálna prevencia založená na školách
Experiences in some Member States suggest that drug prevention interventions at the individual level may be more effective if also supported by regulatory policies on legal drugs that can limit the access of young people to these substances and reduce their social acceptability.
Skúsenosti v niektorých členských štátoch svedčia o tom, že preventívne zásahy proti drogám na individuálnej úrovni by mohli byť účinnejšie, ak by boli podporované regulačnými politikami o zákonných drogách, ktoré môžu obmedziť prístup mladých ľudí k týmto látkam a znížiť ich sociálnu prijateľnosť.
As a result, environmental prevention strategies that address the normative and cultural framework of substance use are gaining ground in parts of Europe, supported by the first steps taken at EU level: the tobacco advertisement directive and the WHO framework convention on tobacco control (see the section on environmental strategies in the selected issue on drug use in recreational settings).
V dôsledku toho sú preventívne stratégie, ktoré sa týkajú prostredia a ktoré riešia normotvorný a kultúrny rámec používania danej látky, rozširujúcim základom v niektorých častiach Európy podporovaným prvými krokmi podniknutými na úrovni EÚ: smernica o propagácii tabaku a rámcový dohovor WHO o kontrole tabaku (pozri časť o stratégiách týkajúcich sa prostredia vo vybranej otázke o užívaní drog na miestach oddychu a zábavy).
The role of mass media campaigns is increasingly being seen as one of raising awareness (to underpin, support and explain to the population at large the rationale underlying environmental strategies) rather than one of changing behaviour.
Na úlohu kampaní v masmédiách sa čoraz viac pozerá ako na zvyšovanie povedomia (aby sa podoprel, podporil a všeobecne vysvetlil obyvateľstvu základný princíp zásadných stratégií súvisiacich s prostredím) než ako na úlohu meniť správanie.
In this regard, a recent German review of the international literature (Bühler and Kröger, 2005, cited in the German national report) recommends that media campaigns be used as a supporting measure and not as the only measure to achieve behavioural changes.
V tomto ohľade sa v nedávnom nemeckom prehľade literatúry (Bühler a Kröger, 2005, citované v nemeckej národnej správe) odporúča, aby sa kampane v médiách používali ako podporné opatrenie, a nie ako jediné opatrenie na dosiahnutie zmien v správaní.
Public health prevention
Prevencia verejného zdravia
Programme-based prevention approaches are gaining ground within school-based prevention.
Preventívne prístupy založené na programe získavajú miesto v prevencii na školách.
Programme-based prevention implies standardised delivery in a defined number of sessions, each with exactly defined contents, and detailed teacher and pupil material.
Prevencia založená na programe znamená štandardizovaný prednes počas definovaného počtu lekcií, každá s presne definovaným obsahom a podrobným materiálom pre učiteľov a žiakov.
This facilitates monitoring and evaluation and increases the accuracy, fidelity and consistency of interventions, leading to high-quality delivery.
To uľahčuje monitorovanie a hodnotenie a zvyšuje presnosť, vernosť a konzistentnosť zásahov, čo vedie k vysokej kvalite prednášania.
As a result, more Member States than before are monitoring school-based prevention interventions (the Czech Republic, Greece, Spain, Ireland, Italy, Cyprus, Hungary, the Netherlands and the United Kingdom).
V dôsledku toho viac členských štátov monitoruje preventívne zásahy na školách ako predtým (Česká republika, Grécko, Španielsko, Írsko, Taliansko, Cyprus, Maďarsko, Holandsko a Spojené kráľovstvo).
The first ever European drug abuse prevention trial (www.eudap.net) has shown promising results.
Prvý európsky pokus o prevenciu zneužívania drog (www.eudap.net) ukázal sľubné výsledky.
Funded by the European Commission, the project was implemented and crossevaluated in seven countries, nine regional centres and 143 schools and involved 7 000 students (3 500 in a trial group and 3 500 in a control group).
Projekt, ktorý financuje Európska komisia, bol realizovaný a krížovo hodnotený v siedmich krajinách, deviatich regionálnych strediskách a 143 školách so 7 000 žiakmi (3 500 v pokusnej skupine a 3 500 v kontrolnej skupine).
EU-Dap reports that, compared with the control group, students in the trial group had a 26 % lower probability of smoking daily, a 35 % lower probability of being frequently drunk and a 23 % lower probability of using cannabis.
EU-Dap udáva, že v porovnaní s kontrolnou skupinou mali žiaci v pokusnej skupine o 26 % nižšiu pravdepodobnosť užívania kanabisu.
A comparable programme-based research approach is Blueprint in the United Kingdom (30).
Porovnateľným výskumným prístupom založeným na programe je Blueprint v Spojenom kráľovstve (30).
Additionally, more attention is now given to stricter technical guidance and to better coverage in the implementation of school-based prevention (e.g. in France and Ireland).
Okrem toho väčšia pozornosť sa teraz venuje prísnejšiemu technickému usmerňovaniu a lepšiemu pokrytiu pri realizácii prevencie na školách (napr. vo Francúzsku a Írsku).
While health promotion — as a framework condition for prevention — strives to encourage people to adopt healthy lifestyles and to create healthy living conditions for all, the new term ‘public health prevention’ is increasingly mentioned by some Member States (Italy, Netherlands, Slovakia) and Norway.
Kým propagácia zdravia – ako rámcová podmienka pre prevenciu – sa snaží povzbudiť ľudí, aby prijali zdravý zdravotný štýl a vytvárali zdravé životné podmienky pre všetkých, nový výraz „prevencia verejného zdravia“ je čoraz viac spomínaný niektorými členskými štátmi (Talianskom, Holandskom, Slovenskom) a Nórskom.
Public health prevention entails a range of prevention measures aimed at improving the health of vulnerable sections of society, among which drug prevention is one element.
Prevencia verejného zdravia zahŕňa viacero preventívnych opatrení zameraných na zlepšovanie zdravia zraniteľných častí spoločnosti, ktorých jedným prvkom je drogová prevencia.
These measures are particularly suited to the needs of young people, whose problem behaviours, including drug use, are strongly conditioned by vulnerability (social and personal) and by living conditions.
Tieto opatrenia sú vhodné najmä pre mladých ľudí, ktorých problémové správanie, vrátane užívania drog, je veľmi podmienené zraniteľnosťou (sociálnou a osobnou) a životnými podmienkami.
Hence, as selective and indicated prevention strategies target social and personal risk conditions, they are naturally linked to other youth-relevant public health policies (adolescent mental
Preto keďže sa selektívne a vyznačené preventívne stratégie zameriavajú na sociálne a osobné rizikové podmienky, sú prirodzene spojené s inými
The role of the police in school-based prevention is a controversial issue.
Úloha polície pri prevencii v školách je kontroverznou otázkou.
In Belgium, the French Community
V Belgicku odporúča Francúzske spoločenstvo, aby propagovanie zdravia a politiku prevencie realizovali
Annual report 2006: the state of the drugs problem in Europe four countries (Belgium, Germany, Italy and Luxembourg) reporting on new projects in this area.
Výročná správa 2006: Stav drogovej problematiky v Európe
Young people at risk of dropping out of school and/or with behavioural problems are increasingly being addressed by selective drug prevention, for instance in Italy, where some 15 % of prevention interventions in schools are aimed at vulnerable subgroups of students (selective and indicated prevention).
Členské štáty čoraz viac uvádzajú vo svojich politikách selektívnej prevencie zameranie na špecifické etnické skupiny, pričom štyri krajiny (Belgicko, Nemecko, Taliansko a Luxembursko) uvádzajú nové projekty v tejto oblasti.
The main subgroups at which selective prevention in schools is aimed are students with social behavioural problems, school problems or family problems, immigrant students and those belonging to ethnic minorities.
Prioritou mnohých projektov v Taliansku je teraz ochrana detí, matiek a imigrantských rodín alebo tých, ktorí patria k etnickým menšinám.
In fact, academic performance and school attendance are good predictors for drug problems, and monitoring these enables early and accurate intervention.
Luxembursko uvádza, že špeciálna pozornosť sa venuje mladým ľuďom a najväčšej imigrantskej komunite so zameraním na lingvistické a sociálno-kultúrne špecifiká.
recommends that health promotion and prevention policy should be implemented by school authorities and that the police force should not be involved in prevention programmes.
Selektívna prevencia v školách školské orgány a aby polícia nebola zapojená do programov prevencie.
Also, in the United Kingdom, a policy paper (ACPO Drugs Committee, 2002) recommended that the police service act only within its areas of expertise (security, offences, order) and not get involved in specific drug education.
V Spojenom kráľovstve dokument o politike (Výbor pre drogy ACPO, 2002) tiež odporúča, aby policajné orgány pôsobili iba vo svojich oblastiach pôsobnosti (bezpečnosť, trestné činy, poriadok) a nezapájali sa do špecifickej výchovy súvisiacej s drogami.
Following this line of action, Portugal continues to run a proximity policing programme, Escola Segura (safe school).
Portugalsko pokračuje podľa tohto postupu v realizácii programu blízkosti policajného dohľadu, Escola Segura (bezpečná škola).
During the 2004/05 school year a total of 320 police officers were specifically allocated to the school setting, with the aim of implementing proximity policing and offence dissuasion, both during the day and at night.
Počas školského roku 2004/2005 bolo špeciálne pridelených 320 policajných dôstojníkov na umiestnenie v školách s cieľom realizovať blízkosť policajného dohľadu a odradzovať od trestných činov v noci aj cez deň.
In France, experts trained by the law enforcement services to liaise with youth or grown-up populations visit schools or other services on request.
Vo Francúzsku experti vyškolení službami na presadzovanie práva navštevujú na požiadanie školy alebo iné úrady, aby nadviazali styk s mládežou alebo dospelou populáciou.
However, despite recommendations that drug education should not be delivered by police officers in uniform, as it could in some cases be counterproductive, activities carried out by police services within schools are still common in several Member States.
No napriek odporúčaniam, aby výchova v oblasti drog nebola poskytovaná policajnými dôstojníkmi v uniforme, pretože by v niektorých prípadoch mohla byť kontraproduktívna, činnosti vykonávané policajnými službami v rámci škôl sú ešte stále bežné vo viacerých členských štátoch.
With the recognition and development of the selective prevention approach by most Member States, vulnerable groups are increasingly being targeted.
Po tom, čo väčšina členských štátov uznala a vyvinula metódu selektívnej prevencie, sa zraniteľné skupiny stávajú čoraz viac cieľom.
For example, Germany, Greece, Luxembourg, Austria, Finland and the United Kingdom report programmes targeting young offenders.
Napríklad Nemecko, Grécko, Luxembursko, Rakúsko, Fínsko a Spojené kráľovstvo uvádzajú programy zamerané na mladých páchateľov trestných činov.
School dropout is the focus of drug prevention programmes in several Member States.
Na predčasné opustenie školy sa zameriavajú programy drogovej prevencie vo viacerých členských štátoch.
The HUP project in Storstrom County, Denmark, aims to increase the average rate of school completion from 75 % towards the national target of 95 % by focusing on vulnerable students.
Projekt HUP v okrese Storstrom v Dánsku sa usiluje o zvýšenie priemernej miery absolvovania školy zo 75 % na národný cieľ 95 % so zameraním na zraniteľných žiakov.
Similar projects are reported in Ireland, Portugal (47 projects), Romania (one project) and Norway (brochures for teachers).
Podobné projekty sú uvádzané v Írsku, Portugalsku (47 projektov), Rumunsku (jeden projekt) a Nórsku (brožúrky pre učiteľov).
Reducing early school leaving is an official aim of Ireland’s national strategy, with the target of a 10 % reduction compared with 2005/06 rates in LDTF (local drug task force) areas.
Zníženie predčasného opustenia školy je oficiálnou snahou národnej stratégie Írska s cieľom 10 % zníženia v porovnaní s mierami v školskom roku 2005/2006 v oblastiach LDTF (miestna protidrogová pracovná skupina).
Students most at risk are targeted by selective prevention programmes in Malta, while in France and Slovakia counselling services are provided in schools on the basis of (self-)referral.
Na najviac ohrozených žiakov sa zameriavajú programy selektívnej prevencie na Malte, kým vo Francúzsku a na Slovensku sú poskytované poradenské služby na základe (vlastnej) žiadosti.
Family-based prevention
Prevencia založená na rodine
With growing numbers of younger children initiating drug use, the improvement and intensification of family-based prevention are of increasing importance.
Pri narastajúcich počtoch mladších detí, ktoré začínajú užívať drogy, má čoraz väčší význam intenzifikácia prevencie založenej na rodine.
In pre-teenagers, family influence prevails over peer influence.
U detí v predpubertálnom veku vplyv rodiny prevláda nad vplyvom rovesníkov.
The role of the family in establishing norms and support for children is more relevant to prevention than imparting information on substances.
Úloha rodiny v stanovovaní noriem a podpore detí je dôležitejšia ako poskytovanie informácií o látkach.
Several countries (e.g. Poland and Slovakia) have begun to put emphasis on vulnerable groups.
Viacero krajín (napríklad Poľsko a Slovensko) začalo klásť dôraz na zraniteľné skupiny.
In Sweden, the most obvious increase in activities compared with previous years has been in programmes for pre-school children at risk and school children with externalising behaviours.
Vo Švédsku sa najočividnejšie zvýšili činnosti v porovnaní s predchádzajúcimi rokmi v programoch pre ohrozené deti predškolského veku a deti školského veku s vylučujúcim správaním.
The number of municipalities implementing these programmes has approximately doubled.
Počet samospráv, ktoré realizujú tieto programy, sa takmer zdvojnásobil.
In addition, Norway is developing a national strategy for early intervention against problem drug and alcohol use in which prevention efforts will specifically target risk groups.
Okrem toho Nórsko rozvíja národnú stratégiu pre včasný zásah proti problémom s užívaním drog a alkoholu, pri ktorom úsilie o prevenciu bude špeciálne zamerané na cieľové ohrozené skupiny.
Approaches not based on abstinence are effective in reducing not only consumption but also initiation among those groups in which incipient drug use is already occurring.
Prístupy, ktoré nie sú založené na abstinencii, sú účinné pri znižovaní nielen spotreby, ale sú aj podnetom medzi tými skupinami, v ktorých sa už vyskytuje počiatočné užívanie drog.
Thus, Poland has a nationwide programme to change the drugrelated behaviour of vulnerable children or children who are in the early stages of drug use.
Takže Poľsko má celoštátny program na zmenu správania sa súvisiaceho s drogami u zraniteľných detí alebo detí, ktoré sú už v raných etapách užívania drog.
The specific objective of the Polish programme is to support the family in solving drug problems.
Špecifickým cieľom poľského programu je podpora rodiny pri riešení drogových problémov.
In this regard, it is helpful that the concept of selective prevention does not focus on drug use and does not stigmatise drug use; rather, its focus is on vulnerability in a broader sense.
V tomto ohľade je užitočné, aby sa koncepcia selektívnej prevencie nezamerala na užívanie drog a nestigmatizovala užívanie drog; radšej by sa mala zamerať na zraniteľnosť v širšom zmysle.
Chapter 2: Responding to drug problems in Europe — an overview at risk are now being implemented.
Kapitola 2: Reakcia na problémy s drogami v Európe – prehľad
These programmes employ several techniques to attract at-risk families (e.g. providing food, financial incentives, babysitting) mostly based on Kumpfer’s ‘strengthening families programme’ (Kumpfer et al., 1996).
Tieto programy využívajú viacero techník, aby pritiahli ohrozené rodiny (napríklad poskytovaním jedla, finančnými stimulmi, opatrovaním dieťaťa), ktoré sú väčšinou založené na Kumpferovom programe upevňovania rodín (Kumpfer a kol., 1996).
Accordingly, some Member States report on strategies to provide common quality criteria, standards and technical advisory services at the local level, supporting schools or communities in developing school policies (Belgium, Denmark, the Netherlands and the United Kingdom), implementing adequate prevention programmes and assuring minimum quality criteria (Denmark, France, Lithuania, Hungary, Slovakia, the United Kingdom, Romania and Norway).
Takže niektoré členské štáty referujú o stratégiách, aby poskytli spoločné kvalitatívne kritériá, normy a služby technického poradenstva na miestnej úrovni podporujúc školy alebo obce pri vypracovávaní školských politík (Belgicko, Dánsko, Holandsko a Spojené kráľovstvo), realizujúc primerané programy prevencie a zabezpečujúc minimálne kritériá kvality (Dánsko, Francúzsko, Litva, Maďarsko, Slovensko, Spojené kráľovstvo, Rumunsko a Nórsko).
The ‘strengthening families programme’ (SFP) is being implemented in Spain (Palma de Mallorca and Barcelona), the Netherlands (two cities, evaluation study) and Sweden (two cities).
Program upevňovania rodín (SFP) sa realizuje v Španielsku (Palma de Mallorca a Barcelona), Holandsku (dve mestá, hodnotiaca štúdia) a Švédsku (dve mestá).
Training in Ireland and Italy is under way and it is envisaged in the latter that coverage will extend to several cities.
Prebieha školenie v Írsku a Taliansku, pričom v Taliansku sa predpokladá, že pokrytie sa rozšíri na viacero miest.
Norway is evaluating the similar MST programme in a randomised controlled trial.
Nórsko vyhodnocuje podobný program MST v náhodne riadenom pokuse.
These selective family-based programmes have similar features in all Member States where they have been implemented.
Tieto selektívne programy založené na rodine majú podobné charakteristické vlastnosti vo všetkých členských štátoch, kde sa realizujú.
The context for EMCDDA data collection on harm reduction and treatment responses to the drug problem is provided by two main EU instruments:
Reakcie liečenia a znižovania škôd spôsobených užívaním drog
Programmes for neglected children and young people from dysfunctional families are being run in Poland and in some provinces in Austria.
Programy pre zanedbávané deti a mladých ľudí z nefunkčných rodín sa uskutočňujú v Poľsku a v niektorých spolkových krajinách Rakúska.
These programmes are implemented in local community-based venues such as socio-therapeutic common rooms, upbringing facilities, youth clubs and prevention centres.
Tieto programy sa realizujú na miestach patriacich miestnemu spoločenstvu, ako sú spoločné sociálno-terapeutické izby, výchovné zariadenia, kluby mládeže a strediská prevencie.
Some countries are focusing increasingly on the children of alcoholics (Belgium, Germany, Austria).
Niektoré krajiny sa čoraz viac zameriavajú na deti alkoholikov (Belgicko, Nemecko, Rakúsko).
The remaining countries still focus solely on the children of drug users.
Ostatné krajiny sa stále zameriavajú výlučne na deti užívateľov drog.
• the EU drug strategy 2005–12 and its first action plan 2005–08, which present a framework for national policies as well as detailed recommendations for actions in the Member States aiming at the prevention of drug use and at increasing the coverage and quality of treatment and harm reduction services;
Protidrogová stratégia EÚ na roky 2005 – 2012 a jej prvý akčný plán na roky 2005 – 2008, ktorý predstavuje rámec pre národné politiky, ako aj podrobné odporúčania pre opatrenia v členských štátoch zamerané na prevenciu užívania drog a na zvyšovanie pokrytia a kvality služieb liečenia a znižovania škôd spôsobených užívaním drog;
), which gives further specific recommendations on measures that Member States should consider implementing, in order to prevent and reduce healthrelated harm associated with drug dependence and to provide for a high level of health protection.
Odporúčanie rady z 18. júna 2003 (31), ktoré uvádza ďalšie špecifické odporúčania opatrení, o ktorých realizácii by mali členské štáty uvažovať, aby sa zabránilo a znížilo poškodenie zdravia súvisiace s drogovou závislosťou a aby sa zabezpečila vysoká úroveň ochrany zdravia.
This recommendation has been reinforced by its inclusion in the EU action plan as objective 14.
Toto odporúčanie bolo zdôraznené jeho zaradením do akčného plánu EÚ ako cieľ 14.
Most selective prevention programmes are operated at the level of the community.
Väčšina programov selektívnej prevencie funguje na úrovni spoločenstva.
Partly, this is because the various social services involved are usually coordinated at this level.
Toto je čiastočne spôsobené tým, že rôzne príslušné sociálne služby sú obvykle koordinované na tejto úrovni.
However, in countries where communities have the power and will to enforce local norms, the community is a natural unit for environmental strategies.
No v krajinách, kde majú spoločenstvá právomoci a budú presadzovať miestne normy, je spoločenstvo prirodzenou jednotkou pre stratégie súvisiace s prostredím.
Community-based selective prevention is common in the Nordic countries and in Belgium, the Netherlands, Poland and the United Kingdom, and is increasing in countries that have made less use of this approach in the past (France, Italy, Hungary, Portugal).
Selektívna prevencia založená na spoločenstve je bežná v škandinávskych krajinách a v Belgicku, Holandsku, Poľsku a Spojenom kráľovstve a narastá v krajinách, ktoré v minulosti používali tento prístup v menšej miere (Francúzsko, Taliansko, Maďarsko, Portugalsko).
In order to evaluate the level of implementation of the strategy, it is important to determine levels of service provision and the extent to which the services are being used.
Aby sa vyhodnotila úroveň realizácie stratégie, je dôležité, aby sa určili úrovne poskytovania služieb a rozsah, v akom sa služby využívajú.
Ultimately, however, sound estimates of the coverage — the extent to which the intended target group is reached by treatment and harm reduction measures — will be needed to evaluate the action plan objectives and for creating a basis for assessing the impact of the strategy.
V konečnom dôsledku však dôveryhodné odhady pokrytia – rozsahu, v akom sa dosiahne príslušná cieľová skupina opatreniami na liečenie a zníženie škôd spôsobených užívaním drog – budú