natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The association has undertaken many promotional activities and provides training for young people on ancient skills associated with chestnut production.
Združenie uskutočnilo mnoho propagačných aktivít a poskytlo školenie mladým ľuďom o starodávnych zručnostiach súvisiacich s produkciou gaštanov.
Many projects are of a more limited scale, but embrace a transnational dimension as it is important for their success.
d) Menšie nadnárodné projekty a) Projekty spolupráce sú neoddeliteľnou súčasťou miestnej stratégie.
(a) Cooperationprojects are an integral part of the local strategy.
Projekty spolupráce poskytujú možnosť pustiť sa do akcií a dosiahnuť ciele, čo by na individuálnej báze nebolo možné.
Cooperationprojects give the possibility to undertake actions and achieve objectives which could not otherwise have been possible on an individual basis.
Napríklad projekty o „drevárskych a módnych školách“ vypracované vo Švédsku, alebo projekt o využití médií mladými ľuďmi v Škótsku, sú príkladmi projektov, ktoré sú priamo spojené s jadrom miestnej stratégie.
For example, the projects on ‘wood and fashion schools’ developed in Sweden, or the project on the use of media by young people in Scotland are examples of projects that are directly connected to the core of the local strategy.
V Nemecku sa bezprostredná užitočnosť projektu použila ako kritérium pre zapojenie MAS do činností spolupráce.
In Germany, the immediate usefulness of the project has been used as criteria for involvement of the LAG in cooperation activities.
Mnohé projekty sú čo do rozsahu obmedzenejšie, ale zahŕňajú v sebe nadnárodný rozmer, pretože je to dôležité pre ich úspešnosť.
In Finland, a project on local radio was developed in partnership with a Portuguese group in order to give awider perspective for the people involved.
b) Spolupráca sa využíva pri vypracúvaní projektov, ktoré dopĺňajú bežnú činnosť MAS buď preto, že je to iný typ akcie, alebo preto, že poskytuje prístup k doplnkovému financovaniu (v rámci Akcie 2).V Grécku je napríklad spolupráca spôsobom na realizáciu projektov, ktoré by sa nedali uskutočniť v rámci bežného rozpočtu.
In France, the LAG Haut G u r a has not been involved in interterritorial cooperation but has implemented two transnational projects.
Cieľom vytvorenia medziregionálneho projektu s mnohými ďalšími gréckymi MAS je vytvorenie spoločnej infraštruktúry na podporu kvalitných vín.
This was undertaken with an existing partner with whom they had already carried out a successful project under Leader II.
Jedna MAS by to nemohla urobiť profesionálnym a udržateľným spôsobom.
The LAG has reached a stage of maturity (it is in its third Leader phase) and prefers to play it safe within an established partnership.
Všetci partneri majú prospech z nových zručností, ktoré získali prostredníctvom tohto projektu.
In Germany, the LAG has developed several transnational projects, including one involving a village well known for the quality of its spa water which has entered into a cooperationproject with similar villages in Spain.They are looking together for innovative solutions in answering customer needs.
V Írsku sa možnosť spolupracovať s Poľskom považovala za príležitosť na otvorenie kurzov angličtiny pre miestnych obyvateľov poľských prisťahovalcov, aby sa im uľahčila integrácia. Tieto kurzy boli zriadené v partnerstve s MAS v Poľsku.
(b) Cooperation is used to develop projects that complement the normal activity of the LAG, either because it is another type of action or because it gives access to supplementary funding (under Action 2).
Vo Fínsku bol vypracovaný projekt pre miestny rozhlas v partnerstve s portugalskou skupinou s cieľom poskytnúť zainteresovaným ľuďom širšiu perspektívu.
For example, in Greece, cooperation is away of undertaking projects that could not have been done within the normal budget.
MAS Haut Jura vo Francúzsku nebola zapojená do medziteritoriálnej spolupráce, ale realizovala dva nadnárodné projekty.
The setting-up of an interterritorial project with many other Greek LAGs aimed at creating a common infrastructure for the promotion of quality wines.
Toto sa uskutočnilo s existujúcim partnerom, s ktorým už úspešne zrealizovali projekt v rámci Leader II.
This could not have been done in a professional and sustainable fashion by a single LAG. All partners are benefiting from the new skills gained through this project.
MAS dosiahla štádium vyspelosti (toto je jej tretia fáza Leadera) a uprednostňuje ísť na istotu v rámci dobre zavedeného partnerstva.
In Ireland, the possibility of cooperation with Poland was seen as an opportunity to create English language courses for the local population of Polish immigrants in order to facilitate their integration.
V Nemecku MAS vypracovala viacero nadnárodných projektov, vrátane jedného, do ktorého bola zapojená jedna dedina známa svojou kvalitnou liečivou pramenitou vodou, ktorá sa zúčastnila na projekte spolupráce s podobnými dedinami v Španielsku.
These courses were set up in partnership with a LAG in Poland.
Tieto spoločne hľadajú novátorské riešenia pri plnení potrieb zákazníkov.
Both LAGs from Ireland and Scotland have developed transnational projects with Sweden in relation to creativity and young people.
MAS z Írska a Škótska vypracovali nadnárodný projekt so Švédskom, ktorý sa týka tvorivosti a mladých ľudí.
Despite their differences, both projects aim at boosting young people’s creativity and looking for newbusiness opportunities in connectionwith a particular formof innovation (crafts, design, computers, the media, etc.).
Oba projekty sú napriek rozdielom zamerané na to, aby podnietili tvorivosť mladých ľudí a vyhľadávali nové podnikateľské príležitosti v súvislosti s konkrétnou formou inovácie (remeslá, dizajn, počítače, médiá a pod.).
Transnational cooperation was also implemented by the Spanish LAG in conjunction with its many interterritorial projects.
Aj španielska MAS uplatnila nadnárodnú spoluprácu súčasne s jej mnohými medziregionálnymi projektmi.
Examples include working on the troglodytic heritage with LAGs in Spain, Italy and France; and working on the promotion of tourism using the geological heritage with local groups from Ireland, Scotland andMorocco.
K príkladom patrí práca na trogloditskom dedičstve s MAS v Španielsku, Taliansku a Francúzsku a práca na podpore cestovného ruchu za použitia geologického dedičstva s miestnymi skupinami z Írska, Škótska a Maroka.
(c) Some LAGs give a more ‘conceptual’ explanation for undertaking cooperation activities: ‘cooperation is good for you’, it opens up the territory and broadens the outlook of the local actors.
MAS v Holandsku iniciovala projekt IRIDE (Zobrazovanie vidieckych identít v Európe) na účely propagácie toho, aby miestni ľudia, c) Niektoré MAS podávajú „konceptuálnejšie“ vysvetlenie pre uskutočňovanie činností spolupráce: „spolupráca je dobrá pre Vás“, odkrýva územie a rozširuje rozhľad miestnych aktérov.
Several LAGs feel that the international dimension of a project makes people look at their local area in a different way.
Zopár MAS má pocit, že medzinárodný rozmer projektu núti ľudí ináč sa pozerať na svoju miestnu oblasť.
For example, in Finland, the ‘ c it i � en’s journalism’ project trains local people in radio techniques and gives them the opportunity to produce news for the local radio.
Vo Fínsku napríklad projekt „žurnalistika občana“ školí miestnych ľudí v rozhlasových technikách a poskytuje im príležitosť produkovať správy pre miestny rozhlas.
This is done together with a Portuguese LAG, which gives an extra dimension to the local action.
Toto sa realizuje spoločne s portugalskou MAS, čo dodáva miestnej akcii rozmer navyše.
In Italy, the projects are seen as away of‘connecting’the local area with the rest of Europe, and in Spain, cooperation is very much seen as away of spreading a‘culture’of cooperation on more general rural development issues.
V Taliansku sa také projekty považujú za spôsobom„spájania“ miestnej oblasti s ostatnou Európou a v Španielsku sa spolupráca zväčša považuje za šírenie „kultúry“ spolupráce do všeobecnejších otázok rozvoja vidieka.
This is done through sharing with other LAGs the development costs for some technological innovation, and can reduce the funding re � u i re d from each group.
súkromných osôb.Vo Fínsku a v Portugalsku sa do projektu miestneho rozhlasu („žurnalistika občana“) pustili miestni aktivisti, nie samotná MAS.
\ he n looking at who is involved, a distinction must be made between the initiator and the secondary partners.
Keď sa pozeráme na to, kto je zapojený, musíme rozlišovať medzi iniciátorom a sekundárnymi partnermi.
Cooperationprojects always start at the initiative of a LAG who has identified a specific need.
Projekty spolupráce sa vždy začínajú z iniciatívy MAS, ktorá zistila špecickú potrebu.
The LAG looks around and finds partners ready to follow on a project idea.
MAS sa rozhliada a nachádza partnerov, ktorí sú pripravení nasledovať ju v myšlienke projektu.
E o w does it work E (Lessons on d i C c u l ties and solutions)
Ponaučenia z ťažkostí a riešení
The experience of the different types and approaches to cooperation projects, especially on a transnational basis, can lead to many lessons being learned.
Skúsenosti z rôznych typov a prístupov k projektom spolupráce, najmä nadnárodných, môžu viesť k mnohým získaným ponaučeniam.
, a 5 A key problem, evident in many places, is the existence of very different procedures between the different programmes.
a) Kľúčový problém, očividný na mnohých miestach, je v tom, že medzi rôznymi programami existujú veľmi rozdielne postupy.
Different managing authorities apply different rules for co-funding, eligibility of certain actions, procedures for accessing EU funds, timing and calendars, monitoring re � u i re ments , etc. This is made more complicated by the fact that one administration might re � u i re the project to be approved by another authority first, leading to a‘vicious circle’, where nobody wants to approve the project.
Rôzne riadiace orgány uplatňujú rozdielne pravidlá pre spolunancovanie, oprávnenosť určitých akcií, postupy pre získanie prístupu k fondom EÚ, načasovanie a kalendáre, požiadavky monitorovania s pod. Toto sa ešte viac komplikuje tým, že jedna správa môže vyžadovať, aby projekt najprv schválil iný orgán, čo vedie k „začarovanému kruhu“, v ktorom nikto nechce schváliť projekt.
The language issue makes this even more complicated, as some managing authorities will find it very difficult to base their decisionon documents written in another language.
Ešte viac to komplikuje jazykový problém, pretože pre niektoré riadiace orgány bude veľmi ťažké založiť svoje rozhodnutie na dokumentoch napísaných v inom jazyku.
Each K e m ber State has a national networking unit, which liaises with the other networks across Europe.
MAS navrhli niekoľko možných riešení: n u l l Vymenovať koordinačnú MAS a dohodnúť sa na samom
, c 5 Thematic networking has taken place within cooperation projects, although this was fairly limited and could
c) Vytváranie tematických sietí sa uskutočnilo v rámci projektov spolupráce, hoci bolo pomerne obmedzené a mohlo sa ďalej rozvíjať, podobne ako tomu bolo
This is made worse by the fact that cooperation activities normally start out very late, as LAGs give priority to the implementation of their local programme under Action 1, especially with the threat of the application of the n+2 rule that adds pressure to their local work.
Toto sa ešte zhoršuje skutočnosťou, že činnosti spolupráce sa bežne začínajú veľmi neskoro, pretože MAS kladú na prvé miesto realizáciu svojho vlastného programu v rámci Akcie 1, najmä pod hrozbou uplatnenia pravidla n + 2, ktoré pridáva tlak na ich miestnu prácu.
, d 5 European-level networking has involved fewer conferences and events to attend, although there have been many visits between rural areas, this has been especially true for the new K e m ber States 5.
d) Vytváranie sietí na európskej úrovni zahŕňalo menej konferencií a podujatí, na ktorých sa dalo zúčastniť, hoci medzi vidieckymi oblasťami bolo veľa návštev (toto platí najmä pre nové členské štáty).
K any LAGs have underlined the role of the contact point in helping the groups to identify suitable partners for cooperationprojects and helping to organise visits by foreign groups.
Mnohé MAS zdôraznili úlohu Contact Point pri poskytovaní pomoci skupinám pri identikovaní vhodných partnerov pre projekty spolupráce a pomoci pri organizovaní návštev zahraničných skupín.
The LAGs insist that projects need to start at an early stage, as this will give time to get to know each other and to overcome the administrative issues that will arise.
MAS trvajú na tom, že projekty je potrebné začať vo včasnom štádiu, pretože tým získajú čas na to, aby sa navzájom spoznali a prekonali administratívne problémy, ktoré vzniknú.
For example, in the Netherlands, the LAG regrets starting too late in paying attention to the idea of cooperation: they had only two years left to identify, set-up and implement their project.
V Holandsku napríklad MAS ľutuje, že začala príliš neskoro venovať pozornosť myšlienke spolupráce: mala len dva roky na to, aby identikovala, založila a zrealizovala svoj projekt.
In future, theywill seek to join a more experienced group of partners.
V budúcnosti sa bude snažiť spojiť sa so skúsenejšou skupinou partnerov.
, e 5 In many K e m ber States, the LAGs have developed their own‘informal’networks.
Vytváranie sietí e) V mnohých členských štátoch si MAS vytvorili svoje vlastné„neformálne“ siete.
These have often been around for along time, since 1992 in Greece for example 5 and play a role of representing the group’s interests, identifying specific difficulties and seeking solutions.
Tieto zvyčajne existujú už dlho (napríklad v Grécku od roku 1992) a hrajú úlohu zastupovania záujmov skupiny, zisťovania špecických ťažkostí a hľadania riešení.
They can also play a further role of coaching weaker LAGs to whom they provide technical assistance on management.
Môžu hrať aj ďalšiu úlohu školiteľov slabších MAS, ktorým poskytujú technickú pomoc pri riadení.
They have set up an EU-level association called ELARD, 35 , which is recognised as a stakeholder by the European Commission.
Založili združenie na úrovni EÚ nazvané ELARD (3), ktoré Európska komisia uznáva ako aktéra.
Networking is closely related to cooperation as it brings very much the same type of advantages at different territorial levels and is organised along a multi-level approach.
Vytváranie sietí úzko súvisí so spoluprácou, pretože prináša veľmi podobný typ výhod na rôznych teritoriálnych rozpätiach a organizuje sa spolu s viacúrovňovým prístupom.
Networking is useful as it helps to pick up new ideas and to improve the way that LAGs are carrying out their own projects.
Vytváranie je užitočné, pretože pomáha vyberať nové nápady a zlepšovať spôsob, ktorým MAS uskutočňuje svoje vlastné projekty.
In France, for example, the Parc Naturels R � g i on a u x , PNR 5 is a network of local development agencies sharing the same approach of rooting economic development in environmental protection.
a) Vytváranie sietí sa začína na miestnej úrovni, kde je veľmi dôležité pre úspešnosť prístupu Leader.
, a 5 Networking begins at the local level, where it is very important for the success of the Leader approach.
b) Vytváranie národných a regionálnych sietí bolo intenzívne, najmä odkedy majú MAS spoločné východisko a navzájom sa poznajú z obdobia Leader II.
, b 5 National and regional networking was intensive, especially since many LAGs have a common background and have known each other since the Leader II period.
f) Mnohé MAS sú aktívne aj ako členovia iných sietí, ktoré im prinášajú doplňujúci prospech.
Coming at the start of the new programming period 2007 13 , this rapid look at cooperation and networking activity undertaken by the 16 territories presented in the � v or a Conference has confirmed that LAGs have had a great level of interest in this topic.
Napríklad vo Francúzsku je Parc Naturels Régionaux (PNR) sieťou agentúr pre miestny rozvoj, ktorá zdieľa rovnaký prístup k zakoreňovaniu hospodárskeho rozvoja do ochrany životného prostredia.
From looking at our sample, it seems that the new possibility of undertaking
V niektorých oblastiach je príjemcom financií Leadera, ale zachováva si aktívnu účasť v PNR.
UNDP: United Nations Development Programme; Prepare: Pre-Accession Partnerships for Rural Europe. E � u a l is a European Social Fund, E S F 5 Community initiative, providing funds to projects which test and promote newmeans of combating discrimination and in e � u a l i ties in the labour market.
Keď sa vrátime na začiatok programovacieho obdobia 2007 – 2013, tento letmý pohľad na spoluprácu a činnosť vytvárania sietí, ktorej sa ujalo 16 území, prezentovaný na konferencii v Évora potvrdzuje, že MAS majú veľký záujem o túto tému.
ELARD, the European Leader Association for Rural Development.
Pri pohľade na našu vzorku sa zdá, že nová možnosť realizovať „medziteritoriálnu“ spoluprácu bola dobre prijatá, zatiaľ čo otváranie partnerstva pre oblasti mimo EÚ sa stretlo s menším úspechom.
A limited level of networking has taken place in the new K e m ber States, with rural networks being established often with the help of external actors such as UNDP,
Nové programy si zachovajú spoluprácu ako kľúčovú akciu Osi 4 nového Európskeho programu pre rozvoj vidieka a zväčšia prínos vytvárania sietí ďaleko nad rámec
The new programmes will maintain cooperation as a key action within Axis 4 of the new European rural development programme, and will extend the benefit of networking well beyond the limited scope of the Leader beneficiaries.
Mnohí ďalší vidiecki aktéri budú prizvaní, aby sa zúčastňovali na akciách organizovaných rôznymi sieťami a aby sa stali plnoprávnymi členmi.
A new contact point will be contracted by the European Commission in order to support the establishment and operation of the European network for rural develop-ment.This contact point will play an extended role in supporting transnational cooperation projects.
kontaktné miesto bude hrať rozšírenú úlohu pri podporovaní projektov nadnárodnej spolupráce.
Activities will include the facilitation of partner searches, direct support for the implementation of projects, a � clear - ing house’ for administrative problems and a full set of actions implemented for supporting these projects.
K činnostiam bude patriť uľahčovanie hľadania partnera, priama podpora pre realizáciu projektov a„zúčtovacie stredisko“ pre administratívne problémy a na podporu týchto projektov sa zrealizuje úplný súbor akcií.
These actions will be mirrored in the tasks of the national networks, which will be in charge of supporting interterritorial cooperation and transnational cooperation in close liaison with the European level of administration.
Tieto akcie sa odzrkadlia v úlohách vnútroštátnych sietí, ktoré budú zodpovedné za podporovanie medziteritoriálnej a nadnárodnej spolupráce v úzkom spojení so správou na európskej úrovni.
It will be important that these new stakeholders also become fully involved in the cooperationprojects that arise in this new period.
Dôležité bude, aby sa títo noví aktéri v plnej miere zapojili do projektov spolupráce, ktoré vzniknú v tomto novom období.
The LAGs should put into place communication strategies towards these new actors present in the territory (farmers, environmentalists, rural businesses, etc.), so that they are able to put forward cooperation proposals.
MAS by mali zaviesť stratégie komunikácie s takými novými aktérmi nachádzajúcimi sa na území (farmári, ekológovia, vidiecke podniky a pod.), aby boli schopní predkladať návrhy spolupráce.
With this new set-up based on the lessons drawn from the past, we can expect that cooperation will become an even more fully integrated part of rural development based on the Leader approach.
S takouto novou štruktúrou založenou na ponaučeniach získaných z minulosti môžeme očakávať, že spolupráca sa stane ešte plnšie integrovanou súčasťou rozvoja vidieka na základe prístupu Leader.
Few of the delegations highlighted specific youth or gender issues as headline considerations in their overall strategies.
nullteritoriálne stratégie (viacsektorový integrovaný prí-
C en der e � u a l ity is specifically targeted in V we de n � s V m - land LA C strategy as a h or i � on tal approach, and here, the results significantly exceed expectations across the range of project activity.
Na rodovú rovnosť sa špecicky zamerala stratégia MAS švédskeho Smålandu ako na horizontálny prístup a vý - sledky tu významne prekračujú očakávania v celom rozsahu projektovej činnosti.
The French E a u t G u r a LA C acknowledge s that there is an issue of trained young people leaving the area.
Francúzska MAS Haut Jura potvrdzuje, že je tam problém mladých vyškolených ľudí, ktorí odchádzajú z oblasti.
In commonwith these other areas, it does not specifically target women and youth but seeks to involve them through awider inclusive approach.
Podobne ako v týchto iných oblastiach, nezameriava sa špecicky na ženy a mladých ľudí, ale snaží sa zapojiť ich prostredníctvom širšieho prístupu začlenenia.
Through addressing issues such as rural isolation, employment opportunities and much improved facilities at an area-strategy level, Arigna (Ireland) have greatly added to the � u a l ity of life for both women and youth.
Prostredníctvom riešenia takých otázok, ako je vidiecka izolácia, pracovné príležitosti a podstatné zlepšenie zariadení na úrovni oblastnej stratégie, Arigna v Írsku výrazne pridala na kvalite života žien aj mládeže.
Although not explicit in their strategy, the Danish [ est s j a el land LA C felt that the experience of their involvement in Leader demonstrated that it was vital that project activity should target the involvement of young people.
Hoci to dánska MAS Vestsjaelland nemá výslovne vo svojej stratégii, mala pocit, že skúsenosti zo zapojenia mladých ľudí do Leadera preukázali, že je nutné, aby sa projektová činnosť zamerala na zapojenie mladých ľudí.
LA C (Austria) implemented a structured community-based process which led to amission statement for social integration including gender mainstreaming and youth.
projekt doplnený prostredníctvom vývoja projektu v príslušných oblastiach činnosti a Leader im tak otvoril možnosti pre účasť.
This process has since been complementedbyproject development in the corresponding fields of action and Leader has thus opened their opportunities for participation. G o ens u u LA C has an active civil society project promoting the involvement of young people whilst the C e r manY p per V w a b i a LA C � s approach is toworkwith young people, and not to create specific projects for them.
Fínska MAS Joensuu mala aktívny občian-sko-spoločenský projekt, ktorý podporoval zapojenie mladých ľudí, zatiaľ čo prístup nemeckej hornošvábskej MAS spočíval v práci s mladými ľuďmi, a nie vo vytváraní špecických projektov pre nich.
The approach in the V c o t t is h ; orders similarly seeks to empower the local community through the work of the LA C and the specific projects undertaken.
Prístup v Škótskom pohraničí sa obdobne snažil splnomocniť miestne spoločenstvo prostredníctvom práce MAS a špecických realizovaných projektov.
This is carried out both h or i � on t all y and through work with specific target groups including women and youth.
Toto sa uskutočňuje horizontálne aj prostredníctvom práce so špecickými cieľovými skupinami, ku ktorým patria aj ženy a mládež.
The focus on the resources of the area has provided a natural route for involving people.
Zameraním sa na zdroje oblasti vznikla prirodzená cesta pre zapojenie ľudí.
The experience of the C u a dix Leader LA C , where the integral involvement of women and young people in rural development actions has been validated and given added credibility in the community and public sectors, is a particularly important lesson.
Mimoriadne dôležité ponaučenie predstavujú skúsenosti MAS Leadera Guadix, v ktorej spoločenstvo a verejné sektory potvrdili a uznali pridanú dôveryhodnosť zapojenia žien a mladých ľudí ako neoddeliteľnej súčasti do akcií rozvoja vidieka.