natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Pozmeňujúci a doplňujúci návrh zdôrazňuje to, že znalostné a inovačné spoločenstvá by mali byt autonómne, ako aj skutočnosť, že ustanovizne vyššieho vzdelávania sú ich veľmi dôležitou súčasťou.
The amendment stresses the need for Knowledge and Innovation Communities (KICs) to be autonomous as well as the fact that higher education establishments are an essential part of them.
Uskutočňuje to zapojením a integrovaním inovácií, výskumu a vzdelávania na najvyššej úrovni .
It shall do this by involving and integrating innovation, research and education at the highest standards.
Cieľom ETI je prispievať ku konkurencieschopnosti v oblasti priemyslu a hospodárstva posilnením inovačnej kapacity členských štátov a Spoločenstva.
The objective of the EIT is to contribute to industrial and economic competitiveness by reinforcing the innovation capacity of Member States and the Community.
Uskutočňuje to zapojením a integrovaním inovácií, výskumu a vzdelávania podľa vysokých noriem excelentnosti.
It shall do this by involving and integrating innovation, research and education at high standards of excellence.
c) zvyšuje informovanosť medzi potenciálnymi partnerskými organizáciami;
(c) raise awareness among potential partner organisations;
Článok 4 odsek 1 písmeno f)
Article 4, paragraph 1, point (f)
f) podporuje uznávanie titulov a diplomov ETI v členských štátoch.
(f) promote the recognition of EIT degrees and diplomas in the Member States.
f) podnecuje uznávanie osvedčení o vzdelaní udelených partnerskými inštitúciami vyššieho vzdelávania ZIS, ktoré nesú označenie ETI v členských štátoch.
(f) encourage the recognition of training qualifications awarded by higher education institutions which are partners of the KICs and bear the EIT label in the Member States.
fa) zabezpečuje šírenie najlepších skúseností, hlavne v oblasti riadenia organizácií, ktoré sú zamerané na inováciu alebo partnerstvá medzi inštitúciami vyššieho vzdelávania alebo výskumnými inštitútmi a podnikmi.
(fa) disseminate best practices, particularly as regards the governance of innovation-based organisations and partnerships between higher education or research institutions and businesses.
Článok 4 odsek 1 písmeno fb) (nové)
Article 4, paragraph 1, point (f b) (new)
fb) podporuje výmenu medzi znalostnými a inovačnými spoločenstvami, aby sa mohla vytvoriť spoločná inovačná kultúra.
(fb) support exchanges between KICs so that a common innovation culture can be developed.
ETI by mal prispievať k šíreniu inovačnej kultúry a mal by umožniť výmeny medzi znalostnými a inovačnými spoločenstvami.
The EIT should contribute to the spreading of an innovation culture and should allow exchanges between KICs.
a) inovačné činnosti a investície, pričom plne integrujú výskumné a vzdelávacie dimenzie a podporujú šírenie a využívanie výsledkov;
(a) innovation activities and investments fully integrating the research and education dimensions, stimulating the dissemination and exploitation of results ;
a) inovačné činnosti a investície, pričom plne integrujú výskumné a vzdelávacie dimenzie a podporujú šírenie a využívanie výsledkov, pričom sa opierajú o činnosti alebo nové, prípadne už existujúce nástroje Spoločenstva;
(a) innovation activities and investments fully integrating the research and education dimensions, stimulating the dissemination and exploitation of results , based on new or existing Community actions or instruments;
Článok 5 odsek 1 písmeno c)
Article 5, paragraph 1, point (c)
c) činnosti v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy na magisterskej a doktorandskej úrovni, vrátane rozvoja schopností súvisiacich s inováciou a zlepšenia manažérskych a podnikateľských schopností;
(c) education and training activities at master and doctoral level, including the development of innovation related skills and the improvement of managerial and entrepreneurial skills;
c) činnosti v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy na magisterskej a doktorandskej úrovni, ako sú uvedené v článku 6 ;
(c) education and training activities at master and doctoral level, as defined in Article 6;
Článok 5 odsek 1 písmeno d)
Article 5, paragraph 1, point (d)
d) šírenie overených postupov, najmä tých, ktoré sa týkajú riadenia organizácií zameraných na inovácie, a rozvoj spolupráce alebo partnerstiev medzi vzdelávaním/výskumom a obchodom.
(d) dissemination of best practices, in particular concerning the governance of innovation oriented organisations and the development of co-operation or partnerships between education/research and business.
Článok 5 odsek 2 pododsek 3 písmeno b)
Article 5, paragraph 2, subparagraph 3, point (b)
b) kapacita na zabezpečenie dynamického, flexibilného a príťažlivého pracovného prostredia, v ktorom sa odmeňujú tak individuálne, ako aj tímové výsledky, pokiaľ ide o inovácie, výskum a vzdelávanie;
(b) the capacity to ensure a dynamic, flexible and attractive working environment which rewards both individual and team achievements in terms of innovation, research and education;
b) kapacita na zabezpečenie dynamického, flexibilného a príťažlivého pracovného prostredia, v ktorom sa zhodnocujú a odmeňujú tak individuálne, ako aj tímové výsledky, pokiaľ ide o inovácie, výskum a vzdelávanie;
(b) the capacity to ensure a dynamic, flexible and attractive working environment which validates and rewards both individual and team achievements in terms of innovation, research and education;
Článok 5 odsek 2 pododsek 3 písmeno c)
Article 5, paragraph 2, subparagraph 3, point (c)
c) základ, podľa ktorého by sa udeľovali tituly a diplomy , vrátane opatrení na zohľadňovanie politiky Spoločenstva v oblasti vyššieho vzdelávania v Európe, najmä pokiaľ ide o konkurencieschopnosť, transparentnosť a uznávanie a kvalitu titulov a diplomov ;
(c) the basis on which the degrees and diplomas would be awarded including the arrangements to take in account the Community policy on the European Higher Education Area, particularly in terms of compatibility, transparency, recognition and quality of degrees and diplomas;
c) základ, podľa ktorého by sa udeľovali osvedčenia o vzdelaní , vrátane opatrení na zohľadňovanie politiky Spoločenstva v oblasti vyššieho vzdelávania v Európe, najmä pokiaľ ide o konkurencieschopnosť, transparentnosť a uznávanie a kvalitu osvedčení o vzdelaní ;
(c) the basis on which the training qualifications would be awarded including the arrangements to take into account the Community policy on the European Higher Education Area, particularly in terms of compatibility, transparency, recognition and quality of training qualifications;
Taktiež koordinuje širšiu sieť špičkových výskumných a vzdelávacích centier v troch oblastiach, t.j. výskum, inovácia a vzdelávanie.
It shall also coordinate a wider excellence network of research and training centres covering the three aspects: research, innovation and education.
Partnerstvá môžu zahŕňať partnerské organizácie z tretích krajín, ktoré môžu pozitívne prispieť k cieľom ZIS.
The partnerships may include partner organisations from third countries that can make a positive contribution to the objectives of the KICs.
Partnerstvá môžu zahŕňať partnerské organizácie z tretích krajín, ktoré môžu pozitívne a účinne a efektívne prispieť k cieľom ZIS.
The partnerships may include partner organisations from third countries that can make an efficient and effective contribution to the objectives of the KICs
Treba nájsť správnu vyváženosť medzi zabezpečovaním európskeho aspektu ZIS a dodržiavaním ich potreby fungovať v podmienkach excelentnosti.
The right balance should be found between ensuring the European aspect of KICs and respecting the need for them to operate in conditions of excellence.
Vzťahy medzi ETI a ZIS
Relations between the EIT and the KICs
Každé ZIS vykonáva svoju činnosť samostatne a to v rámci, ktorý stanoví ETI.
Each KIC shall carry out its activities in an autonomous manner, within the framework defined by the EIT.
Každé ZIS musí na polročnej báze predložiť správnej rade na schválenie obchodný plán a správu o činnosti.
Each KIC shall submit a business plan to the Governing Board for approval and shall send it a report of its activities on a six-monthly basis.
V dohode medzi ETI a ZIS sa stanovuje, že v disciplínach a oblastiach, v rámci ktorých sa uskutočňujú študijné, výskumné a inovačné činnosti prostredníctvom ZIS, tituly a diplomy udelené prostredníctvom ZIS budú titulmi a diplomami ETI.
The agreement between the EIT and the KICs shall provide that, in the disciplines and fields under which studies, research and innovation activities are carried out through KICs, degrees and diplomas awarded through KICs shall be EIT degrees and diplomas .
V dohode medzi ETI a ZIS sa stanovuje, že v disciplínach a oblastiach, v rámci ktorých sa uskutočňujú študijné, výskumné a inovačné činnosti prostredníctvom ZIS, osvedčenia o vzdelaní udelené prostredníctvom ZIS budú osvedčeniami o vzdelaní , ktoré nesú označenie ETI.
The agreement between the EIT and the KICs shall provide that, in the disciplines and fields under which studies, research and innovation activities are carried out through KICs, training qualifications awarded through KICs shall be training qualifications bearing the EIT label .
ETI podporuje partnerské organizácie , aby udeľovali tituly a diplomy , v ktorých sa odráža integrovaný charakter ZIS.
The EIT shall encourage partner organisations to award joint degrees and diplomas reflecting the integrated nature of the KICs.
Môžu to však byť aj tituly udelené jednou inštitúciou , ako aj dvojité alebo viacnásobné tituly a diplomy .
However, these may also be degrees awarded by one institution as well as double or multiple degrees and diplomas.
ETI podporuje partnerské inštitúcie vyššieho vzdelávania, aby udeľovali osvedčenia o vzdelaní , v ktorých sa odráža integrovaný charakter ZIS.
The EIT shall encourage partner higher education institutions to award joint training qualifications reflecting the integrated nature of the KICs.
Môžu to však byť aj osvedčenia o vzdelaní udelené jednou inštitúciou vyššieho vzdelávania , ako aj dvojité alebo viacnásobné osvedčenia o vzdelaní .
However, these may also be training qualifications awarded by one higher education institution as well as double or multiple training qualifications.
Členské štáty spolupracujú pri uznávaní titulov a diplomov ETI .
The Member States cooperate in recognising EIT degrees and diplomas .
Členské štáty spolupracujú pri uznávaní osvedčení o vzdelaní udelených partnerskou inštitúciou vyššieho vzdelávania s označením ETI bez toho, aby bola dotknutá smernica 2005/36/ES.
The Member States shall cooperate in recognising the training qualifications awarded by the KICs’ partner higher education institutions and bearing the EIT label, without prejudice to Directive 2005/36/EC.
Článok 6a
Article 6 a (new)
ETI prostredníctvom svojich činností a svojej práce pomáha pri podpore mobility vnútri Európskeho priestoru vyššieho vzdelávania (podľa dohôd uzavretých v rámci bolonského procesu);
Through its activities and work, the EIT shall help promote mobility within the European Higher Education Area (pursuant to the agreements concluded under the Bologna Process).
Treba zaručiť prevoditeľnosť štipendií vyčlenených najmä pre výskumných pracovníkov a študentov na činnosti realizované v rámci ZIS.
The transferability of grants allocated for KIC activities, in particular to researchers and students, should be guaranteed.
Malo by sa zabezpečiť, že študenti a výskumní pracovníci budú mať dostatočné finančné prostriedky na pokrytie životných nákladov, aby mohli svoj čas venovať výlučne výskumu a štúdiu.
It should be ensured that students and researchers have sufficient means to cover living costs for them to be able to devote their time exclusively to their research and training.
Mala by sa vytvoriť internetová stránka na poskytovanie informácií, aby sa tak zabezpečila vysoká úroveň transparentnosti a propagovala práca ETI.
A website should be set up to provide information, so as to ensure a high level of transparency and to promote the EIT's work.
Bez toho, aby bolo dotknuté financovanie už zavedených programov Spoločenstva, ako napr. programu celoživotného vzdelávania, môže ETI požiadať o pomoc Spoločenstva a (alebo) túto pomoc usmerniť, a to najmä v rámci programov a fondov Spoločenstva.
Without prejudice to the funding of established Community programmes such as the Lifelong Learning programme, the EIT may apply for and/or channel Community assistance in particular in the framework of Community programmes and funds.
ETI do 24 mesiacov od dátumu prijatia tohto nariadenia vyberie v spolupráci s Komisiou najviac tri ZIS.
Within a period of 24 months from the date of adoption of this Regulation, the EIT shall select up to three KICs in cooperation with the Commission.
Jedno z týchto ZIS by malo fungovať v oblasti obnoviteľnej energie a zmeny klímy.
One of those KICs should operate in the field of renewable energy and climate change.
Hlavným cieľom ETI prostredníctvom ZIS je podpora inovácie v EÚ, a preto výber oblasti pôsobenia ZIS musí byť orientovaný na trh nezávislým spôsobom a na základe návrhov predložených správnej rade.
As the main objective of the EIT through the KICs is to promote innovation in the EU, the selection of the field of operation of a KIC has to be market oriented in an independent way and after proposals submitted by the Governing Board.
Príloha článok 1 odsek 1
Annex, Article 1, paragraph 1
Správna rada sa skladá jednak z vymenovaných členov, ktorí zabezpečujú rovnováhu medzi členmi so skúsenosťami z oblasti obchodu a členmi so skúsenosťami z akademickej oblasti/oblasti výskumu (ďalej len „vymenovaní členovia“), a z členov zvolených zamestnancami spomedzi zamestnancov z oblasti inovácií, výskumu, z akademickej oblasti, technických a administratívnych zamestnancov, študentov a doktorandov z ETI a ZIS (ďalej len „reprezentatívni členovia“).
The Governing Board shall consist both of appointed members providing a balance between those with business experience and those with academic/research experience (hereafter: “appointed members”) and members elected by and from among the innovation, research, academic, technical and administrative staff, students and doctoral candidates of the EIT and the KICs (hereafter “representative members”).
Osobitné miesto musí byť udelené inžinierom, ktorý prostredníctvom ich know-how významne prispievajú k premene výsledkov výskumu na inovatívne výrobky a postupy.
A special place shall be accorded to engineers, who, thanks to their know-how, make a major contribution to transforming the results of research into innovative products and processes.
Príloha článok 2 odsek 1
Annex, Article 2, paragraph 1
Členovia správnej rady konajú v záujmoch ETI, chránia jeho ciele a poslanie, identitu a súdržnosť.
The Governing board members shall act in the interests of the EIT, safeguarding its goals and mission, identity and coherence.
Členovia správnej rady konajú v záujmoch ETI, chránia jeho ciele a poslanie, identitu a súdržnosť úplne nezávisle .
The Governing Board members shall act in the interests of the EIT, safeguarding its goals and mission, identity and coherence in total independence.
k návrhu nariadenia Európskeho parlamentu a Rady, ktorým sa zakladá Európsky technologický inštitút
on the proposal for a regulation of the European Parliament and the Council establishing the European Institute of Technology
1) Hlavné ciele návrhu Komisie
1) Main objective s of the Commission proposal
Predpokladá sa, že európsky technologický inštitút (ETI) prispeje posilnením inovačných kapacít EÚ ku konkurencieschopnosti v priemysle.
The EIT is supposed to contribute to industrial competitiveness by reinforcing the innovative capacity of the EU.
Cieľom je integrovať inováciu, výskum a vzdelávanie na najvyššej úrovni (znalostný trojuholník).
The aim is to integrate innovation, research and education at the highest standard (knowledge triangle).
Návrh teda nadväzuje na lisabonský program.
The proposal is therefore linked to the Lisbon agenda.
Komisia predstavuje ETI ako vysokovýkonnú základňu svetovej úrovne, ktorá by mala transformovať inovačné objavy na obchodné príležitosti.
The Commission presents the EIT as a world-class high performance flagship, which should transform innovative discoveries into commercial opportunities.
Návrh treba vidieť aj v rámci lisabonského programu, ktorého zámerom je oživenie konkurencieschopnosti priemyslu a služieb EÚ, s cieľom vytvoriť pracovné príležitosti a udržateľný rast.
The proposal should also be seen within the framework of the Lisbon agenda, which aims at boosting the competitiveness of the EU industry and services aiming at creating jobs and sustainable growth.
Mimoriadne sľubným sa na projekte ETI zdá byť najmä účasť súkromného sektora, ktorý ako hnací motor stimuluje efektívnosť znalostného trojuholníka.
In particular, the participation of private sector in the EIT project appears to be exceedingly promising as an engine stimulating the efficiency of the knowledge triangle.
2) Finančné dôsledky
2) Financial implications
Navrhovaná referenčná suma je 308 miliónov eur na obdobie šiestich rokov, od 1. januára 2008 (do roku 2013).
The proposed reference amount is EUR 308 million for a period of 6 years from 1 January 2008 (until 2013).
Okrem toho sa predpokladá, že 1,5 miliardy eur sa získa z ďalších programov EÚ (7. rámcového programu v oblasti výskumu, programu pre konkurencieschopnosť a inováciu (CIP), štrukturálnych fondov atď.).
Additionally , EUR 1.5 billion are supposed to come from other EU programmes (7 th Framework Programme for Research, Competitiveness and Innovation Programme (CIP) and Structural Funds etc.)
Ďalších 527 miliónov eur by prišlo z členských štátov, súkromného sektora a pôžičiek z EIB.
Moreover, EUR 527 million would come from Member States, private sector and EIB loans.
Znamená to, že Komisia odhaduje náklady na ETI a ZIS (znalostné a inovačné spoločenstvá) dovedna na 2,367 miliárd eur (pozri tabuľku nižšie).
This means that in total , the Commission estimates the spending of the EIT and the KICs (Knowledge and Innovation Communities) at EUR 2.367 billion (see table below).
3) Právna povaha ETI
3) Legal nature of EIT
Komisia v návrhu uvádza, že sa bude uplatňovať článok 185 rozpočtových pravidiel, pretože ETI dostane príspevok zo všeobecného rozpočtu.
The Commission indicates in the proposal that Article 185 of the Financial Regulation will apply because the EIT receives a contribution from the general budget.
Komisia je však toho názoru, že to nebude agentúra vo všeobecne zaužívanom význame tohto slova.
However, the Commission is of the opinion "that it will not be an "agency" in the generally accepted sense of that word".
Podľa jej názoru právna služba EP došla k záveru, že pokiaľ neexistuje jasné vymedzenie pojmu agentúra, mal by sa pri ETI uplatňovať bod 47 medziinštitucionálnej dohody (MID) zo 17. mája 2006.
In its opinion, the Legal Service of the EP came to the conclusion that, in the absence of a clear definition of an agency, Point 47 of the Interinstitutional Agreement of 17 May 2006 should apply to the EIT.
Keďže ETI, ako ju navrhuje Komisia, predstavuje štruktúru/organizáciu, ktorá je veľmi podobná (takmer identická) s agentúrou, spravodajkyňa výboru požiadaného o stanovisko podáva v spolupráci so stálym spravodajcom pre agentúry niekoľko pozmeňujúcich a doplňujúcich návrhov, ktoré zosúladia organizačnú štruktúru ETI so štruktúrou existujúcich agentúr, ako je napríklad Agentúra Európskej únie pre základné práva.
Since the EIT as proposed by the Commission represents a structure/organisation that is very similar to (nearly identical with) an agency the draftswoman, in cooperation with the standing rapporteur for Agencies, proposes several amendments that bring the EIT´s organisational structure into line with already existing agencies such as the European Union Agency for Fundamental Rights.
Týka sa to práce riaditeľa, možnosti odvolať ho, disciplinárnej právomoci nad riaditeľom, povinnosti podávať pravidelne správy EP atď.
This concerns the tasks of the Director, the possibility to dismiss him, the disciplinary authority over the Director, the obligation to report regularly to the EP, etc.
4) Problémy spojené s financovaním
4) Problems linked to financing
Financovanie nebolo vo viacročnom finančnom rámci (2007 – 2013) explicitne plánované.
The funding was not explicitly foreseen in the Multiannual Financial Framework (MFF) 2007-2013.
Preto by referenčná suma (308 miliónov eur) znížila disponibilnú rezervu ponechanú v kapitole 1a približne o 25 %.
Therefore, the financial reference amount (EUR 308 million) would reduce the margin left under heading 1a by approximately 25%.
Podľa návrhu Komisie sa na ETI odoberú ďalšie financie EÚ z terajších programov Spoločenstva:
According to the Commission proposal, additional EU funding for the EIT would be taken from existing Community programmes:
§ zo 7. rámcového programu v oblasti výskumu (7.
§ 7 th Framework Programme for Research (FP7)
§ zo štrukturálnych fondov (Európsky fond pre regionálny rozvoj (EFRR), Európsky sociálny fond (ESF)): očakávaný príspevok zo štrukturálnych fondov na obdobie 2007 – 2013 sa odhaduje na sumu do 1,25 miliardy eur, z čoho 1 miliarda eur by prišla z EFRR a 250 miliónov eur z ESF.
§ Structural Funds (European Regional Development Fund (ERDF), European Social Fund (ESF)): the expected contribution from the Structural Funds is estimated at up to EUR 1.25 billion for the period 2007-2013, of which EUR 1 billion would come from the ERDF and EUR 250 million from the ESF.
Tieto prostriedky by teda neboli k dispozícii na iné projekty, ktoré spadajú pod štrukturálne fondy.
These appropriations would therefore not be available for other projects that are eligible under the Structural Funds.
Nedostatočné finančné prostriedky, ktoré sú k dispozícii v kapitole 1a a 1b, by sa tak zredukovali.
The scarce financial means available under heading 1a and 1b would thus be reduced.
Navyše z právneho hľadiska vznikajú prinajmenšom vážne pochybnosti, či je také dvojité financovanie zo strany EÚ prípustné (ETI ako inštitúcia financovaná EÚ by dostávala doplnkové finančné prostriedky z existujúcich programov EÚ), pretože ETI ako inštitúcia financovaná EÚ by dostávala nielen finančné prostriedky z rozpočtu EÚ, ale aj doplnkové finančné prostriedky z existujúcich programov EÚ.
Furthermore, from a legal point of view, there seem to be at least serious doubts as to whether such double-funding by the EU (the EIT as a body financed by the EU would receive additional funding from existing EU programmes) is admissible, because the EIT as a body financed by the EU would not only receive funding from the EU budget but would also receive additional funding from existing EU programmes.
EÚ C 94 z 21. apríla 2006 s.
OJ C 94 of 21 April 2006 p.
16 – 17 a s.
16-17 and p.
Ďalej existujú vážne pochybnosti, či také dvojité financovanie, ak nie je výslovne spomenuté v príslušnom programe Spoločenstva, je v súlade s článkom 111 rozpočtových pravidiel: „Ak nie je v príslušných základných aktoch ustanovené inak, každému príjemcovi sa na každú akciu môže z rozpočtu udeliť iba jeden grant.
Furthermore, there are serious doubts as to whether such double-funding, if not mentioned explicitly in the relevant Community programme, is compatible with Article 111 of the Financial Regulation: "Each action may give rise to the award of only one grant from the budget to any one beneficiary, except where the relevant basic acts authorise otherwise.
Žiadateľ bezodkladne informuje povoľujúcich úradníkov o akýchkoľvek viacnásobných žiadostiach a viacnásobných grantoch, ktoré sa týkajú tej istej akcie alebo toho istého pracovného programu.“
The applicant shall immediately inform the authorising officers of any multiple applications and multiple grants relating to the same action or to the same work programme" .
ETI však nie je uvedený v právnych textoch, ktoré ustanovujú tieto programy Spoločenstva.
However, the EIT is not mentioned in the legal texts setting up these Community programmes.
Nemožno mu preto poskytnúť prednostný prístup k financovaniu v rámci týchto programov.
Preferential access to funding under these programmes can therefore not be granted.