natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Zlepšenie úrovne mobility v EÚ si vyžaduje podporné opatrenia štátnych orgánov.
Improving mobility in the EU needs supportive action by public authorities.
Sociálne a hospodárske subjekty nie sú samy schopné zabezpečiť optimálny prístup k mobilite.
Social and economic actors alone will not be able to ensure optimal access to mobility.
(4) Činnosť pracovnej skupiny odborníkov vytvorenej Komisiou v súlade s bodom III. a) uvedeného odporúčania a prvá správa o pokračovaní činnosti vykazujú pokrok, ktorý sa dosiahol na vnútroštátnej aj na európskej úrovni, pokiaľ ide o mobilitu na účely vzdelávania a odbornej prípravy, a poukazujú na potrebu sústrediť sa nielen na zvyšovanie mobility, ale predovšetkým na zlepšenie jej kvality.
(4) The work of the group of experts set up by the Commission in accordance with point III. a) of the above Recommendation, and the first follow-up report, while showing the progress made both at national and at European level as regards mobility for education and training purposes, demonstrate the need to focus not only on increasing mobility but above all on improving its quality.
(4) Činnosť pracovnej skupiny odborníkov vytvorenej Komisiou v súlade s bodom III. a) uvedeného odporúčania a prvá správa o pokračovaní činnosti vykazujú pokrok, ktorý sa dosiahol na vnútroštátnej aj na európskej úrovni, pokiaľ ide o mobilitu na účely vzdelávania a odbornej prípravy, a poukazujú na potrebu sústrediť sa nielen na kvantitatívne zvyšovanie mobility, ale predovšetkým na zlepšenie jej kvality .
(4) The work of the group of experts set up by the Commission in accordance with point III. a) of the above Recommendation, and the first follow-up report, while showing the progress made both at national and at European level as regards mobility for education and training purposes, demonstrate the need to focus not only on increasing mobility in quantitative terms but above all on improving its quality.
(5) Tento cieľ možno dosiahnuť prijatím Charty kvality mobility vo forme odporúčania, pomocou stanovenia zásad v tejto oblasti, ktorá by sa implementovala na dobrovoľnom základe.
(5) This objective can be achieved by adopting, in the form of a Recommendation, a Quality Charter for mobility, laying down a set of principles in this field, to be implemented on a voluntary basis.
(5) O tento cieľ možno okrem iného usilovať prijatím Charty kvality mobility vo forme odporúčania, pomocou stanovenia zásad v tejto oblasti, ktorá by sa implementovala na dobrovoľnom základe.
(5) This objective can be pursued, inter alia, by adopting, in the form of a Recommendation, a Quality Charter for mobility, laying down a set of principles in this field, to be implemented on a voluntary basis.
Členské štáty by však nemali určovať podmienky, ktoré by mohli byť prekážkou pokroku pri dosahovaní cieľov charty.
However , Member States should not lay down conditions which could hinder progress towards the goals of the Charter.
(6) Pretože charta zahŕňa základné zásady mobility vo vzdelávaní, predstavuje referenčný rámec, ktorý pomôže zvýšiť výmeny, rozvíjať uznávanie študijných období a pomôže vytvoriť vzájomnú dôveru medzi orgánmi, organizáciami a všetkými stranami zúčastnenými v mobilite.
(6) Because the Charter incorporates the underlying principles of educational mobility, it constitutes a reference framework which will help increase exchanges, develop recognition of study periods and help to establish mutual trust between the authorities, the organisations and all the stakeholders in mobility.
(6) Charta má pomôcť zvýšiť výmeny, rozvíjať uznávanie doby vzdelávania, tak školského ako aj odborného, a tiež uznávanie titulov, kvalifikácií a poskytovanie sociálneho zabezpečenia, a vytvoriť vzájomnú dôveru s cieľom zvýšiť a posilniť spoluprácu medzi orgánmi, organizáciami a všetkými stranami zúčastnenými na mobilite.
(6) The Charter should help increase exchanges, develop the recognition of periods dedicated to education or vocational training and the recognition of titles, qualifications and social security benefits, and establish mutual trust so as to improve and strengthen cooperation between the authorities, the organisations and all the stakeholders in mobility.
(6 a) Orgány, organizácie a iné subjekty zapojené do mobility v krajinách pôvodu alebo v hostiteľských krajinách by mali všetkým svojim študentom a osobám zúčastneným na vzdelávacích programoch poskytnúť chartu v ich príslušnom jazyku a táto by mala slúžiť ako základný referenčný rámec.
(6a) The Charter, in the respective languages of the recipients, should be furnished to all students and persons undergoing training by the authorities, organisations and other stakeholders involved in mobility in countries of origin and host countries, and should be treated as a basic reference framework.
(7) Výhody mobility vo veľkej miere závisia od kvality praktických ustanovení: príprava, podpora a uznávanie.
(7) The advantages of mobility strongly depend on the quality of the practical provisions: preparation, support and recognition.
Zúčastnení ľudia a organizácie môžu významne zlepšiť túto hodnotu pomocou dôkladného plánovania a vhodného vyhodnocovania.
The people and organisations involved can considerably improve its value by careful planning and suitable evaluation.
(7) Výhody mobility vo veľkej miere závisia od kvality praktických ustanovení: informácie, príprava, podpora a uznávanie praxe a kvalifikácie, ktorú účastníci nadobudli počas doby vzdelávania a odbornej prípravy .
(7) The advantages of mobility strongly depend on the quality of the practical provisions: information, preparation, support and recognition of the experience and qualifications acquired by participants during the study and training periods .
(9) Študijný plán by sa mal vypracovať vopred.
(9) A learning plan should be drawn up in advance.
Všeobecná príprava účastníkov je tiež nevyhnutná.
General preparation of the participants is also necessary.
Všeobecná príprava účastníkov je tiež nevyhnutná , pričom je potrebné venovať osobitnú pozornosť jazykovej príprave .
General preparation of the participants is also necessary , with particular emphasis on linguistic preparation .
V tejto súvislosti by mali príslušné úrady a organizácie poskytovať pomoc s čo najmenšou byrokraciou.
In this connection, the competent authorities and organisations should provide assistance with the minimum of bureaucracy.
(11) Všetky otázky súvisiace s financovaním, najmä aká finančná podpora je dostupná a kto nesie výdavky, by sa mali vyriešiť pred odchodom.
(11) All questions related to finance , in particular what financial support is available and who bears the costs, should be solved before departure.
(11) Všetky administratívne a finančné otázky , napríklad aká finančná podpora je dostupná a kto nesie výdavky a poistné krytie v hostiteľskej krajine, by sa mali vyriešiť pred odchodom.
(11) All administrative and financial questions, such as what financial support is available and who bears the costs and insurance cover in the host country , should be solved before departure.
Tento pozmeňujúci a doplňujúci návrh podporuje prijatie Zelenej knihy z roku 1996 o odstraňovaní prekážok mobility vedcov, študentov a učiteľov v EÚ Komisiou (Edith Cresson), tým že odstraňuje územné obmedzenia štipendií.
This amendment underpins the Green Paper adopted by the Commission (Edith Cresson) in 1996 seeking to remove obstacles to the mobility of researchers, students and teachers within the EU by removing territorial restrictions on grants.
(12) Transparentnosť a dobrá správa vecí verejných si vyžadujú jasnú definíciu organizácií a ľudí zodpovedných za každú fázu a činnosť programu mobility.
(12) Transparency and good administration call for a clear definition of the organisations and people responsible for each stage and action of the mobility programme.
(12) Transparentnosť a dobrá správa vecí verejných si vyžadujú jasnú definíciu zúčastnených strán pre každú fázu a činnosť programu mobility
(12) Transparency and good administration call for a clear definition of the stakeholders for each stage and action of the mobility programme.
(13) S cieľom zabezpečiť celkovú kvalitu mobility je žiaduce, aby sa uvedené zásady a odporúčania uplatňovali na všetky druhy mobility na účely vzdelávania alebo profesionálneho rozvoja: vzdelávanie a odborná príprava; formálne a neformálne učenie sa vrátane dobrovoľných mládežníckych činností; krátke aj dlhé obdobia mobility; pre školské, vysokoškolské vzdelávanie aj vzdelávanie v praxi ; pre mladých aj dospelých atď.
(13) In order to ensure the overall quality of mobility, it is desirable to apply the principles and recommendations above mentioned to all types of mobility for learning or professional development purposes: education or training; formal and non-formal learning including youth volunteering; short and long mobility periods; for school, university or job- based learning; for young and adult learners, etc.
(13) S cieľom zabezpečiť celkovú kvalitu mobility je žiaduce, aby všetci občania EÚ mali právo voľného pohybu pracovníkov a aby sa uvedené zásady a odporúčania uplatňovali na všetky druhy mobility na účely vzdelávania alebo profesionálneho rozvoja: vzdelávanie a odborná príprava; formálne a neformálne učenie sa vrátane dobrovoľných činností; krátke aj dlhé obdobia mobility; školské a vyššie vzdelávanie, ako aj vzdelávanie súvisiace so zamestnaním ; opatrenia v súvislosti s celoživotným vzdelávaním; opatrenia na podporu mladých aj dospelých , študentov s postihnutím ako aj starších ľudí atď.
(13) In order to ensure the overall quality of mobility, it is desirable to make the freedom of movement for workers a right for all EU citizens and to apply the above-mentioned principles and recommendations to all types of mobility for learning or professional development purposes: education or training; formal and non-formal learning , including volunteering; short and long mobility periods; school, higher education or job- related learning; measures in connection with lifelong learning; measures favouring young and adult learners, disabled students, as well as elderly people , etc.
(14) Členské štáty môžu prispôsobiť implementáciu charty podľa okolností, t.j. prispôsobiť ju konkrétnym situáciám a programom; považovať niektoré body za povinné a iné za nepovinné.
(14) Member States may adjust the implementation of the Charter according to circumstances, i.e. to adapt it to specific situations and programmes; to make some of the points compulsory and to consider others as optional.
(14) Vzhľadom na rozmanitosť povahy a trvania činností spojených s mobilitou môžu členské štáty prispôsobiť implementáciu charty podľa okolností, t.j. prispôsobiť ju konkrétnym situáciám a programom.
(14) In view of the diversity of the nature and duration of mobility activities, Member States may adjust the implementation of the Charter according to circumstances, i.e. to adapt it to specific situations and programmes .
Potenciálni kandidáti nesmú byť obmedzovaní alebo diskriminovaní s ohľadom na svoju mobilitu.
Potential candidates must not suffer mobility restrictions or discrimination.
Členské štáty môžu považovať niektoré body za povinné a iné za nepovinné.
Member States may make some of the points compulsory and consider others as optional.
(15 a) Pilotné projekty zamerané na zavedenie roka dobrovoľnej sociálnej služby, ktorý by bolo možné absolvovať úplne alebo sčasti v iných členských štátoch, by mohli prispieť k podpore mobility.
(15a) Pilot projects aimed at establishing a voluntary social service year, which could be completed, partly or wholly, in other Member States, could help to encourage mobility.
Týmto odporúčajú: aby členské štáty, odsek 1 zarážka 1
Hereby recommend: that Member States, paragraph 1 and indent 1
TÝMTO ODPORÚČAJÚ : aby členské štáty prijali priloženú Európsku chartu kvality mobility ako prostriedok na podporu osobného a profesionálneho rozvoja.
HEREBY RECOMMEND : that Member States adopt the attached European Quality Charter for mobility as a means to enhance personal and professional development.
TÝMTO VYZÝVAJÚ členské štáty, aby:
HEREBY INVITE the Member States to :
- prijali a podporovali uplatňovanie priloženej Európskej charty kvality mobility ako prostriedku na podporu osobného a profesionálneho rozvoja.
adopt and promote the use of the attached European Quality Charter for mobility as a means to enhance personal and professional development.
Týmto odporúčajú: aby členské štáty, zarážka 1a (nová)
Hereby recommend: that Member States, indent 1 a (new)
TÝMTO ODPORÚČAJÚ: aby členské štáty
HEREBY RECOMMEND: that Member States
TÝMTO ODPORÚČAJÚ: aby členské štáty
HEREBY RECOMMEND: that Member States:
– podávali správy o tomto odporúčaní a iných doplňujúcich opatreniach, ktoré sa môžu rozhodnúť prijať na podporu mobility, najmä so zreteľom na jej kvalitu, v rámci ich národných príspevkov k pracovnému programu „Vzdelávanie a odborná príprava 2010“, začínajúc druhým rokom po prijatí tohto odporúčania;
- report on this Recommendation and any complementary measures they may choose to take in favour of mobility, particularly in relation to the quality aspects thereof, in their national contributions to the "Education and Training 2010" work programme as from the second year following the adoption of this Recommendation;
- ďalej rozvíjali úzku spoluprácu so Spoločenstvom na najvyššej úrovni a koordinovane postupovali s cieľom úplného odstránenia prekážok, ktoré priamo alebo nepriamo bránia mobilite občanov EÚ;
- continue to cooperate closely at the highest level with the Community and coordinate their actions with a view to completely eliminating the obstacles that directly or indirectly impede the mobility of EU citizens;
- vytvorili podmienky a ustanovili politiky, aby zúčastnené strany mohli plne užívať výhody plynúce z Európskeho hospodárskeho priestoru so zreteľom na mobilitu;
- establish conditions and lay down policies to enable stakeholders to benefit fully from the European Economic Area (EEA) in terms of mobility;
- poskytli primerané verejné výdavky a vhodnú infraštruktúru na mobilitu na účely vzdelávania a odbornej prípravy s cieľom zvýšiť úroveň vzdelávania a odbornej prípravy svojich občanov.
- provide adequate public funding and suitable infrastructures for mobility for education and vocational training purposes to enhance the education and vocational training levels of their citizens .
Týmto odporúčajú: aby členské štáty, zarážka 1b (nová)
Hereby recommend: that Member States, indent 1 b (new)
– prijali všetky potrebné opatrenia na podporu mobility, ktoré zabezpečia, aby boli všetky dôležité informácie pre všetkých ľahko pochopiteľné a prístupné, a dali občanom k dispozícii sprievodný materiál o mobilite a zlepšili podmienky na mobilitu.
- take any necessary steps to promote mobility, to ensure that all relevant information is easily understandable and accessible to all and to make available to citizens an introductory guide to mobility and to improve the conditions for mobility;
Týmto odporúčajú, aby : členské štáty, zarážka 1c (nová)
Hereby recommend that : Member States, indent 1 c (new)
– primäli organizácie zúčastňovať sa na programoch mobility a na organizácii školení.
- encourage organisations to participate in mobility programmes and in organising mentoring.
Členský štát, v ktorom majú sídlo, im na tento účel zabezpečí osobitné postavenie, na základe ktorého budú mať lepšie východiskové podmienky s ohľadom na financovanie programov z rozpočtových prostriedkov;
For that purpose the Member State of origin should grant them special status to put them in a better position to receive budget funding for their programmes;
Finančnou podporou programov by sa mala podporiť účasť mnohých organizácií na programoch mobility.
By funding programmes we wish to encourage as many organisations as possible to participate in mobility programmes.
Týmto odporúčajú, aby : členské štáty, zarážka 1d (nová)
Hereby recommend that : Member States, indent 1 d (new)
– zostavili zoznamy organizácií (nevládne organizácie, školy, podniky atď.), ktoré majú záujem prispieť k posilnenej mobilite a sú preto pripravené zúčastniť sa výmenných programov.
- draw up lists of organisations (non-governmental organisations, schools, enterprises, etc.) which wish to help increase mobility and are willing to take part in exchange programmes for that purpose.
Aby boli informácie úplnejšie, v zozname môžu byť uvedené aj oblasti činnosti príslušných organizácií.
In order to improve the information provided, the lists could also include the area of activity of interested organisations.
Členské štáty určujú zariadenia, ktoré sú zodpovedné za zostavenie zoznamov a ich uverejnenie v cieľových skupinách.
Member States should designate institutions responsible for drawing up and publicising the lists among the target population.
Také zoznamy by prispeli k lepším informáciám a podporili by účasť na programoch mobility.
A list of this nature would help to improve the level of information provided and increase participation in mobility programmes.
Týmto vyzývajú členské štáty
Hereby invite Member States
TÝMTO VYZÝVAJÚ: členské štáty zahrnuli všeobecné informácie a hodnotenie činností uskutočnených na základe uvedených odporúčaní do svojich správ pre pracovný program Vzdelávanie a odborná príprava 2010 od druhého roku po prijatí tohto odporúčania.
HEREBY INVITE Member States to include general information and assessment on the actions taken in response to the recommendations set out above in their reporting for the Education and Training 2010 work programme, as from the second year following the adoption of this Recommendation.
Týmto vyzýva Komisiu, odsek 2 zarážka 1a (nová)
Hereby invite the Commission, paragraph 2, indent 1 a (new)
– aby posúdila hodnotiace správy, ktoré odovzdali členské štáty, a do jedného roka od obdržania týchto správ vydala správu o opatreniach, ktoré zaviedli členské štáty na zníženie obmedzení mobility, vrátane návrhov na zlepšenie kvality programov mobility;
- to assess the evaluation reports submitted by the Member States and to issue, within one year of receipt of such reports, a report on the measures taken by the Member States to reduce restrictions o n mobility, including proposals for improving the quality of the mobility programmes;
Týmto vyzýva Komisiu, zarážka 2a (nová)
Hereby invite the Commission, indent 2 a (new)
– aby podporovala uplatňovanie charty v národných agentúrach a ďalších organizáciách, ktoré pracujú v oblasti odbornej prípravy a vzdelávania a mobility;
- to encourage the use of the Charter by the national agencies and other organisations working in the field of training and education and mobility;
Týmto vyzýva Komisiu, zarážka 2b (nová)
Hereby invite the Commission, indent 2 b (new)
– aby v úzkej spolupráci s príslušnými orgánmi vyvinula spoľahlivú a obsiahlu zbierku štatistických údajov o mobilite na účely vzdelávania a odbornej prípravy, ktoré sú charakteristické pre jednotlivé pohlavia.
– to develop in close cooperation with the relevant authorities a reliable and comprehensive collection of gender-specific statistical data on mobility for education and training purposes.
Príloha odsek 1
Annex, paragraph 1
Potenciálni kandidáti na mobilitu by mali mať prístup k spoľahlivým zdrojom poradenských služieb a informácií o príležitostiach na mobility a podmienkach, v akých sa môže uskutočňovať.
Potential candidates for mobility should have access to reliable sources of guidance and information on opportunities for mobility and the conditions in which it can be taken up.
Potenciálni kandidáti na mobilitu vrátane znevýhodnených skupín a ľudí s postihnutiami by mali na národnej a regionálnej úrovni mať rovnaký prístup k spoľahlivým zdrojom poradenských služieb a informácií o príležitostiach na mobilitu a podmienkach, v akých sa môže uskutočňovať.
Potential candidates for mobility, including disadvantaged groups and people with disabilities, should have equal access , at national and regional level, to reliable sources of guidance and information for mobility and the conditions in which it can be taken up.
Okrem iného by sa mali sprístupniť jasné informácie o celom spektre usmernení obsiahnutých v charte mobility, o role a úlohách vysielajúcich a prijímajúcich organizácií a o rôznych systémoch vzdelávania a odbornej prípravy.
Among other things, clear information should be provided on the entire set of guidelines contained in the Mobility Charter, about the role and tasks of the sending and hosting organisations and about the various education and training systems.
Príloha odsek 2 „Študijný plán”
Annex, paragraph 2 "Learning plan"
Pred uskutočnením akéhokoľvek druhu mobility na účely vzdelávania a odbornej prípravy by sa mal zostaviť študijný plán a mala by ho odsúhlasiť každá zúčastnená osoba, vrátane vysielajúcich a hostiteľských organizácií a účastníkov.
Before undertaking any kind of mobility for education or training purposes, a learning plan should be drawn up and agreed by everyone involved, including the sending and hosting organisations and the participants.
V pláne by mali byť uvedené ciele a očakávané výsledky, ako aj spôsob, akým by sa dosiahli .
The plan should outline the objectives and expected outcomes, as well as how these would be achieved .
Pred uskutočnením mobility na účely vzdelávania a odbornej prípravy by sa mal zostaviť študijný plán, ktorý bude klásť osobitný dôraz na jazykovú prípravu, a mali by ho odsúhlasiť vysielajúce a hostiteľské organizácie a účastníci .
Before undertaking mobility for education or training purposes, a learning plan , with special emphasis on linguistic preparation, should be drawn up and agreed by the sending and hosting organisations and the participants.
V pláne by mali byť uvedené ciele a očakávané výsledky, ako aj spôsob, akým by sa dosiahli a uplatňovali.
The plan should outline the objectives and expected outcomes, as well as how these would be achieved and implemented.
Príloha odsek 5 „Jazykové hľadiská” úvodná časť
Annex, paragraph 5 "Linguistic aspects", introductory part
Jazykové zručnosti sú podstatné na efektívne vzdelávanie sa.
Language skills are essential for effective learning .
Účastníci a ich vysielajúce a hostiteľské inštitúcie by mali venovať osobitnú pozornosť jazykovej príprave.
Participants, and their sending and host institutions, should pay special attention to linguistic preparation.
Opatrenia na mobilitu by mali zahŕňať:
Mobility arrangements should include:
Jazykové zručnosti sú dôležité na efektívne vzdelávanie sa, komunikáciu medzi kultúrami a lepšie poznatky o kultúre hostiteľskej krajiny .
Language skills are important for effective learning , intercultural communication and a better understanding of the host country culture.
Účastníci a ich vysielajúce a hostiteľské inštitúcie by mali venovať osobitnú pozornosť náležitej jazykovej príprave.
Participants, and their sending and host institutions, should pay special attention to appropriate linguistic preparation.
Príloha odsek 5 „Jazykové hľadiská” zarážka 1
Annex, paragraph 5 "Linguistic aspects", indent 1
· pred odchodom zhodnotenie jazykových znalostí a možnosť zúčastňovať sa kurzov v jazyku hostiteľskej krajiny a v jazyku vzdelávania, ak je odlišný;
· before departure, language assessment and the opportunity to follow courses in the language of the host country and in the language of instruction, if different;
· pred odchodom zhodnotenie jazykových znalostí a možnosť zúčastňovať sa kurzov v jazyku hostiteľskej krajiny a/ alebo v jazyku vzdelávania, ak je odlišný;
· before departure, language assessment and the opportunity to follow courses in the language of the host country and /or in the language of instruction, if different;
Príloha odsek 6
Annex, paragraph 6
Účastníkom by sa mala poskytnúť primeraná logistická podpora.
Adequate logistical support should be provided to the participants.
Mohla by zahŕňať informácie a pomoc pri zabezpečovaní cestovných formalít, poistenia, povolenia bydliska alebo pracovného povolenia, sociálneho zabezpečenia, ubytovania a akýchkoľvek ďalších praktických aspektov vrátane otázok bezpečnosti súvisiacich s ich pobytom.
This could include information and assistance with travel arrangements, insurance, residence or work permits, social security, accommodation, and any other practical aspects, including safety issues relevant to their stay.