natgillin/translations-raw huggingface dataset:
21 ‘NutritioN aNd health’ objective 31. When divided by the number of children in the European Union, the expenditure that is currently budgeted for each scheme gives between 50 and 80 cents per child per year. 
21 Cieľ „zdravá výživa“ 31. prepočítané na počet detí v európskej únii predstavujú súčasné rozpočtované výdavky na každý z týchto programov sumu od 50 do 80 centov na dieťa za rok. vzhľadom na tento rozsah je zároveň ťažké predstaviť si, že budú nejako výrazne ovplyvnené stravovacie návyky celej cieľovej populácie.
32. In practice, as spending benefits fewer children22 the impact per beneficiary is potentially greater. 
32. v skutočnosti má z výdavkov prospech menej detí22 a potenciálny dosah na každého príjemcu je preto vyšší.
However, the schemes’ overall effectiveness in terms of the nutrition and health objective depends very much on the sub-population that is ‘chosen’ to receive support. NO MECHANISM FOR TARGETING NUTRITIONAL PRIORITIES 33. Supplying milk to a child who ordinarily consumes far less than his peers, or than recommended amounts23, adds more value than supplying the same quantity of milk to a child whose consumption of milk products is already above average or more than recommended amounts. 
Na druhej strane celková efektívnosť systémov, pokiaľ ide o ich cieľ zdravej výživy, vo veľkej miere závisí od „výberu“ podsúboru príjemcov. aBsencIa nástroja na nasmeroVanIe pomocI na prIorItné nutrIčné potreBy 33. poskytovať mlieko dieťaťu, ktoré ho konzumuje omnoho menej než priemer, alebo než odporúčajú nutričné normy23, má väčší význam než poskytovať rovnaké množstvo mlieka dieťaťu, ktorého konzumácia mliečnych výrobkov je vyššia než priemer alebo odporúčané normy. cieľ zdravej výživy v obidvoch programoch teda znamená prioritne zamerať programy na kategórie (regióny, členské štáty, sociálne kategórie atď.), ktorých konzumácia by bola hodnotená ako nedostatočná alebo nižšia než priemer. prioritnou výzvou nie je ani tak zvýšiť priemernú spotrebu, ako skôr umožniť čo najväčšiemu počtu detí dosiahnuť aspoň minimálnu spotrebu, ktorá sa považuje za potrebnú.
Where milk is concerned, some Member States have already shown awareness of this situation. In the United Kingdom, the 2005 evaluation found that, to a large extent, the target population already consumed sufficient quantities of milk prod-ucts24, and it recommended focusing on a number of priority categories. 
Niektoré členské štáty už v prípade mlieka začali uvažovať týmto smerom. v hodnotení uskutočnenom v Spojenom kráľovstve v roku 2005 sa uvádza, že veľká časť cieľovej populácie už dosiahla dostatočnú spotrebu mliečnych výrobkov24, a zároveň sa v ňom odporúča zamerať sa na niektoré kategórie považované za prioritné. vo Francúzsku sa zodpovedné orgány rozhodli sústrediť príspevok zo štátneho rozpočtu, ktorý mali k dispozícii, na znevýhodnené oblasti, ktoré boli z hľadiska nutričných potrieb považované za prioritné25. tento typ zamerania by mohol nadobudnúť mnohé ďalšie formy a podaktoré z nich by mohli priniesť dodatočné náklady.
For the first year of the Fruit Scheme, the Member States visited had opted to concentrate on primary schoolchildren. 
22 komisia pri mlieku odhaduje (odhad sa pri audite ukázal ako málo spoľahlivý) 21 miliónov príjemcov, čo je približne 20 % celkovej cieľovej populácie. v prípade ovocia sa kontrolované členské štáty rozhodli sústrediť program počas prvého roka na základné školy.
23 Although there is no consensus on an exact figure the concept of a recommended amount is used in many countries. 
23 Napriek tomu, že nedošlo k dohode na konkrétnom údaji, v mnohých krajinách sa používa koncept odporúčaného množstva.
24 ‘Children in schools that did not participate in the SMSS [School Milk Subsidy Scheme] on average drank an amount of milk sufficient to meet their recommended daily intake of calcium. This is consistent with the most recent national diet survey, which found that average calcium consumption was adequate at ages 4–10.’ 25 At the same time, in France the EU aid is essentially paid to canteens, which have proportionally fewer users from less-favoured social categories. 
24 „žiaci, ktorí sa nezúčastnili na školskom mliečnom programe (School Milk Subsidy Scheme – SMSS), konzumovali v priemere dostatočné množstvo mlieka na pokrytie svojho odporúčaného denného príjmu vápnika. toto zistenie je v súlade s najnovším celonárodným prieskumom o stravovaní, v ktorom sa uvádza, že priemerná spotreba vápnika pre vekovú skupinu 4 – 10 rokov je primeraná.“ 25 pritom pomoc eú vo Francúzsku sa v podstate prideľuje tým jedálňam, ktoré sú proporcionálne menej navštevované znevýhodnenými sociálnymi skupinami. pomoc eú je teda podľa štatistík menej zameraná na cieľ, ktorý vnútroštátne orgány považujú za prioritu. osobitná správa č.
However, neither of the EU schemes provides for resources to be allocated on the basis of a nutritional-needs analysis. 36. 
Na druhej strane ani v jednej z týchto dvoch schém eú sa neplánuje prideľovanie zdrojov na základe analýzy nutričných hodnôt.
37. There is no such mechanism under the Milk Scheme. An analysis by Member State not only reveals that the scheme does not target resources at areas of greatest need, it even shows that, on the whole, the Member States receiving most from the scheme are those where the consumption of milk products is already highest and, consequently, needs are less significant and less pressing (see Box 6). 
37. v prípade mlieka neexistuje žiaden systém. analýza podľa členských štátov dokonca poukazuje na to, že nielenže sa v rámci systému prioritne neprideľujú zdroje tam, kde sa potreby zdajú byť najdôležitejšie, ale aj to, že hlavnými príjemcami programu sú skôr členské štáty, v ktorých je spotreba mliečnych výrobkov najvyššia a potreby sú preto menej dôležité či naliehavé (pozri rámček 6).
26 It should be pointed out that, although the Fruit Regulation sets a higher co-financing rate for convergence and outermost regions, this decision was not based on a nutritional-needs analysis, and, moreover, allocation of the EU contribution is still based solely on the criterion of the number of children between 6 and 10 years of age. 
26 Je potrebné spresniť, že hoci podľa nariadenia vzťahujúceho sa na ovocie je miera spolufinancovania pre regióny spadajúce pod cieľ konvergencie a najodľahlejšie regióny vyššia, toto rozhodnutie sa nezakladalo na analýze nutričných potrieb, a na druhej strane rozpočtové prostriedky eú sú naďalej prerozdeľované podľa jediného kritéria, ktorým je počet detí od 6 do 10 rokov.
22 BOX 6 COMPARISON BETWEEN MEMBER STATES OF THE CONSUMPTION OF MILK PRODUCTS AND AID RECEIVED IN 2009 UNDER THE MILK SCHEME ο The two Member States with the highest per capita consumption of milk products are also the two main per capita beneficiaries of aid. ο On average, the six Member States with the highest per capita consumption of milk products receive 3,5 times more Community aid per capita than the 10 states with the lowest consumption rates. ο The six Member States receiving the most aid per capita already have an above-average per capita consumption of milk products. ο The 10 Member States with the lowest per capita consumption of milk products receive just 20 % of all aid. 
22 rámček 6 poroVnanIe konZumácIe mlIečnych VýroBkoV V roZlIčných členských štátoch a poskytoVanIa pomocI V roku 2009 V rámcI mlIečneho programu ο dvoma najväčšími príjemcami pomoci na obyvateľa sú dva členské štáty, ktoré majú aj najvyššiu spotrebu mliečnych výrobkov na obyvateľa; ο šesť členských štátov, ktoré majú najvyššiu spotrebu mliečnych výrobkov na obyvateľa, dostáva v priemere 3,5-krát vyššiu pomoc Spoločenstva na obyvateľa ako 10 členských štátov s najnižšou spotrebou; ο všetkých šesť členských štátov, ktoré dostáva najvyššiu pomoc na obyvateľa, už má vyššiu spotrebu mliečnych výrobkov, než je priemer; ο desať členských štátov s najnižšou spotrebou mliečnych výrobkov na obyvateľa dostáva len 20 % celkovej pomoci. deväť z nich dostáva pomoc, ktorá je dva až päťkrát nižšia než priemer na obyvateľa, alebo sa na programe vôbec nezúčastňuje. osobitná správa č. 10/2011 – Je školský mliečny program a program podpory konzumácie ovocia v školách účinný?
THE MILK SCHEME IS RELATIVELY UNATTRACTIVE 38. The level of spending on school milk is not set directly by the Commission but is the aggregate of individual choices by applicants and potential beneficiaries. 
proBlémy s koncepcIou oBmedZujÚ konkrétne realIZácIe mlIečneho programu, rIešenIa Však exIstujÚ mlIečny program je pomerne málo atraktíVny 38. komisia nestanovuje priamo sumu výdavkov pre školský mliečny program. táto suma je výsledkom súčtu jednotlivých rozhodnutí žiadateľov a potenciálnych príjemcov.
The 74 million euro spent in 2009 accounts for less than 10 % of the potential maximum for expenditure27 under the scheme. Thus the take-up rate is low and the policy relatively unattractive (see Boxes 7 and 8), to a similar extent to what was found in the past28. 
Suma 74 mil. eur, ktorá bola vynaložená v roku 2009, predstavuje menej než 10 % potenciálnych maximálnych výdavkov programu27. miera čerpania pomoci sa tak javí ako veľmi nízka a politika ako pomerne málo atraktívna (pozri rámčeky 7 a 8), ako už bolo konštatované v minulosti28.
39. The audit revealed that this unattractiveness was largely the result of the low level of aid combined with the disproportionate burden of administration. 
39. z auditu vyplynulo, že nedostatočná atraktívnosť bola vo veľkej miere spôsobená spojením nízkej miery pomoci a neúmerne vysokej administratívnej záťaže.
At current aid levels, the EU subsidy is only sufficient to cover a small fraction of the cost of the products distributed29. In the absence of other, much more substantial, sources of funding (see paragraph 60 et seq.), therefore, the EU scheme does not permit distribution free of charge but extends only to the sale of milk at a reduced rate. 
Predaj mlieka za znížené Ceny mimo jedální 40. vzhľadom na súčasnú mieru pomoci sú dotácie eú schopné pokryť len malú časť nákladov na distribúciu výrobkov29. keďže chýbajú ďalšie významnejšie zdroje financovania (pozri bod 60 a nasledujúce body), táto schéma eú neumožňuje distribuovať výrobky zdarma, ale len ich predaj za znížené ceny.
27 As the regulation does not impose a ceiling on expenditure, the potential maximum (approximately 900 million euro) was calculated on the basis of 25 cl per schoolday (the maximum daily amount allowed by the regulation) for every child in attendance at an educational establishment. 
27 vzhľadom na to, že v nariadení nie je stanovený strop pre výdavky, úroveň potenciálnych maximálnych výdavkov (približne 900 mil. eur) bola vypočítaná na základe celkovej účasti školopovinných detí vo všetkých vzdelávacích zariadeniach na 25 cl na jeden pracovný deň (denný strop na dieťa stanovený nariadením).
28 From the 1999 evaluation: ‘Scheme take-up across the EU in 1996/97 was equivalent to only 12 % of the maximum subsidy entitlement volume. This compares with 19 % in 1992/93. 
28 hodnotenie z roku 1999: „miera realizácie systému na celom území eú v školskom roku 1996/1997 predstavovala len 12 % maximálneho objemu nárokov na pomoc a 19 % v roku 1992/1993.
This suggests a relatively poor level of efficiency and effectiveness in reaching the target population [...]’. 
Svedčí to o pomerne nízkej miere efektívnosti a účinnosti dosahu na cieľovú populáciu [...]“.
29 Especially in view of the scheme’s objective of subsidising not just a product but an entire service, which entails specific packaging and logistical costs (e.g., in the UK, the physical delivery of fresh milk every morning). 
29 o to viac, že poslaním programu je nielen dotovať výrobok, ale aj celú službu, čo zahŕňa aj osobitné náklady na balenie (kartónové obaly) alebo logistiku (napríklad: v Spojenom kráľovstve každé ráno fyzická dodávka čerstvého mlieka).
23 BOX 7 THE LOW PARTICIPATION RATE AND THE SCHEME’S UNATTRACTIVENESS A study made in Germany shows that, of the 56 % of establishments which offer milk or milk products to their pupils, just 21 % have applied for aid. 
23 rámček 7 níZka mIera ÚčastI a nedostatočná atraktíVnosť schémy v Nemecku sa uskutočnila jedna štúdia, v ktorej sa uvádza, že spomedzi 56 % zariadení, ktoré svojim žiakom ponúkajú mlieko alebo mliečne výrobky, žiada o pomoc len 21 % z nich.
Source: Bavarian Ministry of Agriculture. Special Report No 10/2011 – Are the School Milk and School Fruit Schemes effective? 
(Zdroj: ministerstvo poľnohospodárstva Bavorska) osobitná správa č. 10/2011 – Je školský mliečny program a program podpory konzumácie ovocia v školách účinný?
In many cases the establishment itself chooses not to participate. Usually goodwill is needed if the scheme is to be implemented at a school. However, organising milk to be sold in schools at a reduced rate often necessitates a significant amount of work (purchasing, storage, distribution, collecting money from recipients, etc.), which can be a real obstacle to participation31. 
42. v mnohých prípadoch sa samotné zariadenie rozhodne nezúčastniť sa na programe. zvyčajne je na zavedenie tejto schémy v zariadení potrebná ochota jednotlivcov. organizovanie predaja za znížené ceny totiž často vyžaduje veľa práce (nákupy, skladovanie, distribúcia, ale i vyzbieranie peňazí od príjemcov), čo môže byť skutočnou prekážkou účasti31.
43. In some cases, the readiness of decision-makers to accept the workload associated with the scheme is reduced by the fact that families show little interest in purchasing subsidised milk or, on occasion, that the relevant staff are not themselves convinced of the scheme’s health benefits. 
43. v niektorých prípadoch znižuje ochotu príslušných zamestnancov prijať pracovnú záťaž súvisiacu so schémou skutočnosť, že rodiny prejavujú malý záujem o dotované mlieko alebo samotný zodpovedný personál nie je presvedčený o prospechu programu v oblasti zdravia. mliečne výrobky zaradené do jedál v školskej jedálni 44. ak sa dotácia vypláca na výrobky používané pri príprave jedál v jedálni, väčšia časť administratívnych výdavkov zanikne, pretože program sa stáva súčasťou bežného fungovania jedálne.
Where the subsidy is paid for products used in canteen meals, management of the scheme is absorbed into regular canteen management duties, causing most of the administrative costs to disappear. What this finding means, without prejudice to any negative assessment of the scheme’s effectiveness in this form (see paragraphs 47 to 50), is that the only specific cost is the time requirement to apply for a grant. 
Bez ohľadu na negatívne hodnotenie týkajúce sa efektívnosti dotácií v tejto forme (pozri body 47 až 50) z tohto zistenia vyplýva, že jediným konkrétnym nákladom sú náklady na čas potrebný na vypracovanie žiadosti o grant. paradoxne táto jediná administratívna záťaž sa ťažko akceptuje a môže sa ešte ukázať ako reštriktívna.
What makes the administrative procedure so excessive for most applicants — especially the smallest — is not so much its complexity as the fact that so little aid is received (see Box 8). The absolute value of aid is perceived as being even more insignificant because it is compared not with the cost of milk products but with the overall budget — of which it is only a small part (under 1 % for canteens, and far less still when compared with the total budget of an independent private school or a nursery). 
Nízka miera prijímanej pomoci viac ako zložitosť postupov spôsobuje, že administratívne formality sú pre väčšinu žiadateľov, a najmä pre tých najmenších (pozri rámček 8) neprimerané. tento nedostatok sa prejavuje v absolútnej hodnote o to viac, že pomoc sa už neporovnáva s cenami mliečnych výrobkov, ale s celkovým rozpočtom, v ktorom predstavuje len veľmi malú časť (menej než 1 % pri jedálňach a omnoho menej v porovnaní s celkovým rozpočtom nezávislého súkromného zariadenia alebo jasieľ). prIamy dosah VýdaVkoV V rámcI mlIečneho programu je lImItoVaný VýraZným efektom mŕtVej Váhy32 46.
THE IMMEDIATE IMPACT OF SPENDING UNDER THE MILK SCHEME IS COMPROMISED BY A SIGNIFICANT DEADWEIGHT EFFECT32 46. Whatever form distribution takes, the milk subsidy is available for all eligible products, and there is no mechanism for restricting payment for quantities which the beneficiaries would anyway have purchased without aid. 
Bez ohľadu na formu distribúcie dotáciu na mlieko možno dostať na každý oprávnený výrobok a neexistuje žiaden mechanizmus na obmedzenie platby na množstvá, ktoré by príjemcovia kúpili aj bez pomoci. pri audite sa zistilo, že efekt mŕtvej váhy sa prejavuje rôzne v závislosti od vybranej formy distribúcie.
25 BOX 8 THE UNATTRACTIVENESS OF AID FOR CANTEENS In France, some 70 % of the 11 000 applicants receive on average around 300 euro per year. 
25 rámček 8 nedostatočná atraktíVnosť pomocI pre jedálne vo Francúzsku dostáva 70 % z 11 000 žiadateľov v priemere 300 eur ročne.
Many of the persons interviewed stated that aid on this scale was not enough to get them to change their habits. For example, one school Head said: ‘All I get is 200 euro a year and I have no intention of wasting my time reading a circular for such a small return.’ 
Spomedzi mnohých opýtaných, s ktorými sme sa pri audite stretli a ktorí uviedli, že nízka úroveň pomoci nie je dostatočná na to, aby ich primäla k zmene zvykov, jeden riaditeľ zariadenia napríklad vyhlásil: „pozrite, dostanem sotva 200 eur ročne.
Although any canteen uses eligible milk products for which it could receive the minimum amount in aid simply by applying for it, only 60 % of establishments in France, and barely 15 % in Italy, submit an application. Special Report No 10/2011 – Are the School Milk and School Fruit Schemes effective? 
Napriek tomu, že všetky jedálne používajú určité mliečne výrobky, na ktoré sú oprávnené získať minimálnu pomoc bez akéhokoľvek ďalšieho úsilia, len podaním žiadosti, vo Francúzsku predkladá žiadosť len 60 % zariadení a v taliansku je to sotva 15 %. osobitná správa č. 10/2011 – Je školský mliečny program a program podpory konzumácie ovocia v školách účinný?
26 Milk products iNcluded iN caNteeN Meals 47. The audit showed that the payment of aid for products included in canteen meals systematically generates deadweight. 
26 mliečne výrobky zaradené do jedál v jedálni 47. audit preukázal, že vyplácanie pomoci na výrobky zaradené do jedál v jedálni systematicky vytvára efekt mŕtvej váhy. konkrétne: a) bežné jedlo veľakrát obsahuje mliečne výrobky (môže to byť dokonca povinné) a v súčasnosti neexistuje žiaden spôsob, ktorým by sa obmedzilo, aby jedálne dostávali pomoc na výrobky, ktoré by boli aj tak použili; b) na preukázanie vplyvu pomoci na množstvo mliečnych výrobkov v jedálnom lístku sa nenašiel žiaden dôkaz; c) takmer všetci zodpovední pracovníci, u ktorých sa uskutočnila kontrola na mieste, explicitne priznali, že neexistuje žiaden dosah pomoci na množstvo mliečnych výrobkov, ktoré sa podáva žiakom (pozri rámček 9). rámček 9 príklady Vyhlásení VedÚcIch školských jedální o mlIečnom programe „pomoc eú nemá vplyv na skladbu našich jedálnych lístkov. [...] to nie je názor, to je fakt“ (taliansko, vedúci spoločnosti na poskytovanie stravovacích služieb zodpovedný za školské jedálne v jednom z najväčších miest krajiny). „pri zostavovaní jedálnych lístkov som nikdy nepomyslel na mliečny program eú“ (švédsko, zástupca spoločnosti na poskytovanie stravovacích služieb, ktorá je príjemcom pomoci pre viaceré školy v meste). „Jedálne lístky nie sú vôbec ovplyvnené pomocou eú“ (taliansko, zástupca spoločnosti, ktorá je príjemcom priamej pomoci). vo Francúzsku zodpovední pracovníci v jasliach, ktoré sú v procese schvaľovania, vyjadrili záujem získať peniaze, na ktoré majú vzhľadom na štandardnú prax nárok, t. j. za výrobky, ktoré už kupovali predtým, než sa dozvedeli o existencii takejto pomoci. u jedného žiadateľa nemal pracovník zodpovedný za zostavovanie jedálneho lístka v jedálni dokonca ani potuchy o tom, že zariadenie už roky túto pomoc prijíma. osobitná správa č.
At present, therefore, there is no easily perceivable impact of aid payments to canteens. To judge from the on-the-spot visits, there is at best a tiny impact on the beneficiaries’ consumption of milk products. Despite the provisions in the regulation, moreover, the scheme’s potential impact on the price paid by families is often unverifiable (see Annex II), and in any case it would be insignificant. 
49. v súčasnosti je dosah pomoci poskytovanej jedálňam ťažko vy-pozorovateľný a na základe kontrol na mieste je prinajlepšom mimoriadne slabý z hľadiska množstva mliečnych výrobkov, ktoré príjemcovia skonzumujú. okrem toho napriek ustanoveniam právnych predpisov veľakrát nemožno overiť potenciálny účinok pomoci na cenu, ktorú zaplatia rodiny (pozri prílohu ii). každopádne by bol tento účinok bezvýznamný.
50. This finding also applies to nurseries, especially as, the younger the children, the greater the probability that their normal diet will include milk products. For example, in the French system of crèches (for children up to 3 years of age) milk products are considered a compulsory component of the food served. 
50. rovnaké zistenie platí aj pre jasle, o to viac, že čím sú deti mladšie, tým viac mliečnych výrobkov by sa malo zaradiť do bežnej stravy. ako príklad slúžia jasle vo Francúzsku (deti od 0 do 3 rokov), v ktorých sa mliečne výrobky považujú za povinnú zložku stravy.
Milk sold at a reduced rate outside caNteeNs 51. Given the current low level of aid, it appears to have very little positive impact. The small reduction in the sale price which is attributable to the EU scheme (see paragraphs 40 and 41) not only does little to encourage participation, it also mainly benefits persons who would not have chosen any differently even without aid. 
Predaj mlieka za znížené Ceny mimo školskýCh jedální 51. So zreteľom na súčasnú nízku mieru pomoci sa pozitívny vplyv ukazuje ako veľmi obmedzený. malé zníženie predajnej ceny vďaka pomoci eú (pozri body 40 a 41) sa v skutočnosti prejaví nielen nízkou účasťou, ale aj tým, že z nej majú osoh predovšetkým príjemcovia, ktorí by sa aj bez tejto pomoci rozhodli rovnako. vzhľadom na to, že pomoc je príliš nízka na to, aby mohla reálne ovplyvniť nákupné rozhodnutia34 (pozri aj rámček 10), žiaci, ktorí z nej majú úžitok, sú tí, ktorí by si pravdepodobne mlieko kúpili aj za nedotovanú cenu.
33 Over 90 % of schools receive aid, which is worth almost 120 cl per day for each child on the school rolls. 
33 pomoc prijíma viac než 90 % škôl, pričom sumy predstavujú približne 120 cl na jeden deň a jedno dieťa zapísané v zariadení.
34 The scaling-back of subsidies in the wake of the 1999 evaluation rendered the scheme still more ineffective, as it reduced still further its bearing on the decisions taken by applicants and potential beneficiaries. 27 Special Report No 10/2011 – Are the School Milk and School Fruit Schemes effective? 
34 Neefektívnosť sa zvýraznila po tom, čo sa v nadväznosti na hodnotenie z roku 1999 znížili miery dotácií. ešte viac sa tým znížila kapacita programu klásť dôraz na rozhodnutie žiadateľov a potenciálnych príjemcov. 27 osobitná správa č. 10/2011 – Je školský mliečny program a program podpory konzumácie ovocia v školách účinný?
What is more, these beneficiaries are also, by definition, most likely to consume milk products outside school. Just as the analysis by Member State shows that aid tends to go where it is least needed (see paragraph 37), such small reductions on the sale price will mainly benefit children who are already likely to be consuming the greatest quantities of milk products. 
Navyše príjemcovia sú zároveň tými príjemcami, ktorí s najväčšou pravdepodobnosťou konzumujú cielené výrobky aj mimo školy. rovnako ako analýza podľa jednotlivých členských štátov poukazuje na to, že pomoc smeruje skôr tam, kde sú potreby najmenšie (pozri bod 37), aj v prípade predaja za minimálne znížené ceny prináša pomoc úžitok skôr deťom, ktoré pravdepodobne už konzumujú najviac mliečnych produktov.