natgillin/translations-raw huggingface dataset:
What are the costs of the preferred option (if any, otherwise main ones)?
Vznikajú pri uplatnení uprednostňovanej možnosti náklady (ak áno, ktoré sú najdôležitejšie)?
What are the costs of the preferred option (if any, otherwise of main ones)?
Aké sú náklady na uprednostňovanú možnosť (ak nejaká je, inak na hlavné možnosti)?
What are the costs of the preferred option (if any, otherwise of main ones)?
Aké sú náklady na uprednostňovanú možnosť (prípadne na hlavné možnosti, ak sa žiadna konkrétna možnosť neuprednostňuje)?
What are the costs of the preferred option?
Aké sú náklady na uprednostňovanú možnosť?
What are the costs of the preferred options
Aké sú náklady na uprednostňované možnosti?
What are the costs of the preferred options (if any, otherwise main ones)?
Vznikajú pri uplatnení uprednostňovaných možností náklady (ak áno, ktoré sú najdôležitejšie)?
What are the courses of action available to the Community?
Aký je možný postup činnosti Spoločenstva?
What are the criminal policy challenges?
Ktoré výzvy súvisia s politikou v oblasti boja proti trestnej činnosti?
What are the criteria for describing an asylum system as "well prepared"?
Aké sú kritériá na označenie azylového systému ako „dobre pripraveného“?
What are the critical competencies that should be developed at the regional level to make regions globally competitive?
Aké sú zásadné kompetencie, ktoré by sa mali rozvíjať na regionálnej úrovni, aby boli regióny konkurencieschopné na celosvetovej úrovni?
What are the critical factors?
Ktoré faktory sú kritické?
What are the cultural and creative industries (CCIs)?
Čo je kultúrny a kreatívny priemysel (KKP)?
What are the current limitations and challenges of Union citizenship?
Aké sú súčasné obmedzenia a výzvy občianstva Únie?
what are the differences between "legislative acts", "implementing acts", (Article 291) and "regulatory acts" (fourth paragraph of Article 263 TFEU)?
v čom sa „legislatívne akty“ odlišujú od „vykonávacích aktov“ (článok 291) a „regulačných aktov“ (článok 263 štvrtý odsek ZFEÚ)?
What are the different stakeholders?
Aké sú jednotlivé zainteresované strany?
What are the drivers of the problem?
Aké sú príčiny problému?
What are the drivers of the problems?
Aké sú príčiny problémov?
What are the existing national rules and practices relating to customer verification, their application to on-line gambling services and their consistency with data protection rules?
Aké sú existujúce vnútroštátne pravidlá postupy týkajúce sa overovania zákazníka, ako sa uplatňujú na služby v oblasti online hazardných hier a sú v súlade s pravidlami ochrany osobných údajov?
What are the expected negative impacts of climate change on forest, forestry and the provision of forest-based products?
Aké sú očakávané negatívne vplyvy klimatických zmien na lesy, lesníctvo a dostupnosť súvisiacich výrobkov?
WHAT ARE THE IMPACTS LIKELY TO RESULT FROM THE PROPOSAL?
AKÉ SÚ PRAVDEPODOBNÉ DOPADY NÁVRHU?
What are the impacts of the challenges identified in the report for key elements of social cohesion such as inclusion, integration and opportunity for all?
Aký je vplyv výziev uvedených v správe na kľúčové prvky sociálnej kohézie, akými sú začlenenie, integrácia a príležitosti pre všetkých?
What are the impacts of the challenges identified in the report for key elements of social cohesion such as inclusion, integration and opportunity for all?
Aký je vplyv výziev uvedených v správe na kľúčové prvky sociálnej kohézie, akými sú začlenenie, integrácia a príležitosti pre všetkých?
What are the impacts of the specific options?
Aké sú vplyvy konkrétnych možností?
What are the impacts on SMEs and competitiveness?
Aké sú vplyvy na malé a stredné podniky a na konkurencieschopnosť?
What are the impacts on SMEs and competitiveness?
Aké sú vplyvy na MSP a konkurencieschopnosť?
What are the impacts on SMEs and competitiveness?
Aké sú vplyvy na MSP a konkurencieschopnosť?
What are the implications of a “do nothing” option?
Aké sú následky v prípade možnosti, že k uskutočneniu nedôjde?
What are the implications of convergence for values such as media pluralism, cultural diversity, and the protection of consumers, including that of specific groups such as minors?
Aké sú dôsledky konvergencie na hodnoty ako pluralita médií, kultúrna rozmanitosť a ochrana spotrebiteľov vrátane špecifických skupín, ako sú neplnoletí?
What are the implications of this and how can the resulting benefits be transferred?
Aké účinky z toho vyplývajú a ako možno dosiahnuť, aby z týchto kladných účinkov mali prospech aj ostatní?
What are the implications of usury rules for market integration (including any relationship with products such as equity release and mortgage insurance)?
Aké sú dôsledky pravidiel ohľadom výšky úrokovej sadzby na integráciu trhu (vrátane akéhokoľvek vzťahu s produktmi ako bezúčelový úver zabezpečený nehnuteľnosťou – equity release a hypotekárne poistenie)?
What are the important policy challenges related to the provision of good education to children from a migrant background?
Aké dôležité politické výzvy súvisia s poskytovaním dobrého vzdelania deťom z rodín migrantov?
What are the key future skills that are essential for our citizens in facing new challenges?
Aké sú kľúčové schopnosti nevyhnutné pre našich občanov na riešenie nových výziev v budúcnosti?
What are the key future skills that are essential for our citizens in facing new challenges?
Aké sú kľúčové schopnosti nevyhnutné pre našich občanov na riešenie nových výziev v budúcnosti?
What are the key obstacles to mobility that need to be overcome?
aké sú hlavné prekážky mobility, ktoré je potrebné odstrániť,
What are the key tools for an EU resolution regime?
Aké sú kľúčové nástroje režimu EÚ na riešenie problémov?
What are the keys to success and what problems have to be addressed?
Aké sú faktory úspechu a budúce výzvy?
What are the liaison bodies for?
Načo slúžia „styčné subjekty“?
What are the likely provisions in the proposal to ensure that it is the performing artists that benefit?
Aké sú pravdepodobné ustanovenia v návrhu, ktorými sa zabezpečí, aby to boli výkonní umelci, ktorí získajú výhodu?
What are the long-term effects of particular lifestyles on general health and particular illnesses?
Aké dlhodobé účinky majú určité spôsoby života na zdravotný stav vo všeobecnosti a na jednotlivé ochorenia?
What are the long-term effects of the programme and are they sustainable?
Aké sú dlhodobé účinky tohto programu a sú tieto účinky udržateľné?
What are the long-term implications of more intensive use of technical systems for relations between the elderly and their families, patients and doctors, and between those who need care and their (professional or other) carers?
Aké dlhodobé účinky má intenzívnejšie používanie technických systémov na vzťahy medzi staršími ľuďmi a ich rodinnými príslušníkmi, medzi pacientmi a lekármi, medzi ľuďmi odkázanými na opateru a neprofesionálnymi alebo profesionálnymi opatrovateľmi?
What are the main advantages/difficulties associated with the coexistence in the EU of differing national systems of, and practices for, the licensing of on-line gambling services?
Aké sú hlavné výhody/ťažkosti súvisiace so spoločným uplatňovaním rôznych vnútroštátnych systémov a postupov udeľovania licencií na služby v oblasti online hazardných hier v EÚ?
What are the main barriers to regional support schemes and how could these barriers be removed (e.g. through legislation)?
Aké sú hlavné prekážky regionálnych systémov podpory a ako by sa dali odstrániť (napríklad legislatívne)?
What are the main benefits of the preferred option?
Aké sú hlavné prínosy uprednostňovanej možnosti?
What are the main causes of the problem?
Aké sú hlavné príčiny tohto problému?
What are the main challenges?
Aké sú hlavné výzvy?
What are the main costs of the preferred option?
Aké sú hlavné náklady v prípade uprednostňovanej možnosti?
What are the main gaps, if any?
Aké sú hlavné nedostatky, ak nejaké existujú?
What are the main legal and other obstacles – copyright or otherwise - that impede the development of the digital single market for the cross-border distribution of audiovisual works?
Ktoré sú hlavné právne alebo iné prekážky z hľadiska autorského práva alebo iného hľadiska, ktoré bránia rozvoju jednotného digitálneho trhu cezhraničnej distribúcie audiovizuálnych diel?
What are the main legal obstacles to mobility that you have encountered?
Ktoré sú hlavné právne prekážky mobility, s ktorými ste sa stretli?
What are the main objectives the policy is expected to achieve?
Aké sú hlavné ciele, ktoré by sa mali politikou dosiahnuť?
What are the main obstacles to and opportunities for enhanced programme effectiveness?
Ktoré sú hlavné prekážky zlepšovania účinnosti programu a príležitosti na zlepšenie jeho účinnosti?
What are the main obstacles to fully interoperable DRM systems?
Aké sú hlavné prekážky pre úplne interoperabilné systémy DRM?
What are the main obstacles to implementing national and Community policies on continuing training in each Member State and in the EU as a whole, and how can these obstacles be overcome?
Aké sú hlavné prekážky v implementácii národných politík a politík Spoločenstva v oblasti priebežnej odbornej prípravy v každom členskom štáte a v EÚ ako celku, a ako je možné tieto prekážky prekonať?
What are the main obstacles to implementing national and Community policies on continuing training in each Member State and in the EU as a whole, and how can these obstacles be overcome?
Aké sú hlavné prekážky v implementácii národných politík a politík Spoločenstva v oblasti trvalej odbornej prípravy v každom členskom štáte a v EÚ ako celku, a ako je možné tieto prekážky prekonať?
What are the main obstacles to implementing national and Community policies on post-initial training in each Member State and in the EU as a whole, and how can these obstacles be overcome?
Aké sú hlavné prekážky v implementácii národných politík a politík Spoločenstva v oblasti ďalšej odbornej prípravy v každom členskom štáte a v EÚ ako celku, a ako je možné tieto prekážky prekonať?
What are the main policy objectives?
Aké sú hlavné politické ciele?
What are the main policy options available to achieve the objectives?
Aké sú hlavné možnosti politiky na dosiahnutie cieľov?
What are the main policy options available to achieve the objectives?
Hlavné dostupné možnosti politických riešení na dosiahnutie týchto cieľov
WHAT ARE THE MAIN POLITICAL ORIENTATIONS AND OBJECTIVES?
AKÉ SÚ HLAVNÉ POLITICKÉ smery A CIELE?
What are the main problems
Aké sú hlavné problémy
What are the main problems identified
Aké sú hlavné zistené problémy
What are the main rationales for an EU urban agenda?
1. otázka Aké sú hlavné dôvody vypracovania mestskej agendy EÚ?
What are the main technical, administrative or practical obstacles encountered by economic operators when seeking to register or participate in partner country e-Procurement procedures or systems (authentication, proof of eligibility, financial solvency etc: please specify)?
Aké sú hlavné technické, administratívne alebo praktické prekážky, na ktoré narážajú hospodárske subjekty, keď sa chcú zaregistrovať alebo zúčastniť v postupoch alebo systémoch elektronického verejného obstarávania partnerskej krajiny (autentifikácia, dôkaz oprávnenosti, finančná solventnosť, atď.: prosím, špecifikujte)?
What are the main tools for achieving the policy objectives?
Aké sú hlavné nástroje dosiahnutia cieľov tejto politiky?
What are the merits of a single EU standard, for both valuation processes and valuers?
Aký je význam jednotného štandardu EÚ pre postupy oceňovania ako aj pre odhadcov?
What are the merits of Commission action to ensure mutual recognition of national valuation standards?
Aký je význam intervencie Komisie na zabezpečenie vzájomného uznania národných štandardov oceňovania?
What are the most appropriate manner and structures, legal and practical, to make aid effectiveness and European Country Strategy documents a reality?
Ktoré spôsoby a štruktúry sú z právneho aj praktického hľadiska najvhodnejšie na realizáciu účinnej pomoci a strategických dokumentov pre jednotlivé krajiny EÚ?
What are the most appropriate mechanisms to ensure the protection of personal data and compliance with the legal and technical requirements laid down by EU law??
Aké sú najvhodnejšie mechanizmy na zaistenie ochrany osobných údajov a súladu s právnymi a technickými požiadavkami, ktoré sú ustanovené právnymi predpismi EÚ?
What are the most effective ways of boosting continuing training?
Aké sú najúčinnejšie spôsoby podporovania priebežnej odbornej prípravy?
What are the most effective ways of boosting continuing training?
Aké sú najúčinnejšie spôsoby podporovania trvalej odbornej prípravy?
What are the most effective ways of boosting post-initial training?
Aké sú najúčinnejšie spôsoby podporovania ďalšej odbornej prípravy?
What are the most efficient contributions of forests and the forestry to mitigation of climate change and adaptation to its effects?
Ako môžu lesy a lesníctvo čo najúčinnejšie prispieť k zmierňovaniu klimatických zmien a prispôsobovaniu sa im?
What are the most urgent steps needed?
Ktoré kroky sú najsúrnejšie?
What are the new government's objectives in energy and climate policy?
Aké sú ciele novej vlády v energetickej a klimatickej politike?
What are the new opportunities for co-operation between regions, both within and outside the EU?
Aké sú ďalšie možnosti spolupráce medzi regiónmi v rámci aj mimo EÚ?
What are the new opportunities for co-operation between regions, both within and outside the EU?
Aké sú ďalšie možnosti spolupráce medzi regiónmi v rámci aj mimo EÚ?
What are the next steps envisaged by the EU?
Aké ďalšie kroky plánuje EÚ?
What are the next steps?
Aké budú ďalšie kroky?
What are the objectives of the planned measure in relation to the Community's obligations?
Aké sú ciele zamýšľaných opatrení vzhľadom na záväzky Spoločenstva?
What are the objectives of the proposal in relation to the Community’s obligations?
Aké sú ciele návrhu vo vzťahu k povinnostiam Spoločenstva?
What are the objectives supported?
Aké ciele sa sledujú?
what are the objectives, sectors to be covered and the priority areas in regulatory and cooperative activities on a global scale.
ktoré sú ciele, sektory, ktoré by mali byť zahrnuté a prioritné oblasti v činnostiach týkajúcich sa regulácie a spolupráce v celosvetovom meradle.
What are the objectives?
Aké sú ciele programu?
What are the objectives?
Aké sú ciele?
What are the obstacles preventing implementation of the 116000 hotline?
Aké prekážky bránia zavedeniu horúcej linky 116000?
What are the optimum environments and formats for providing care?
Aké je optimálne prostredie na opatrovanie a spôsoby poskytovania opatery?
What are the policy objectives?
Aké sú politické ciele?
What are the policy options assessed?
Aké politické možnosti sa posudzujú?
What are the policy options?
Aké možnosti politiky sa ponúkajú?
What are the policy options?
Aké politické možnosti sa ponúkajú?
What are the policy options?
Aké politické možnosti sú k dispozícii?
What are the policy options?
Aké sú možnosti politiky?
What are the policy options?
Aké sú politické možnosti?
What are the possible impacts on fundamental rights?
Aké sú možné vplyvy na základné práva?
What are the possible impacts on fundamental rights?
Aký je možný vplyv na základné práva?
What are the potential benefits and/or drawbacks of co-badging?
Aké sú potenciálne výhody a/alebo nevýhody viacerých značiek na jednej karte (co-badgingu)?
What are the potential options that should be explored in order to provide the necessary incentives to encourage the EU's trading partners to undertake effective measures to abate greenhouse gas emissions?
Aké sú potenciálne možnosti, ktoré by mali byť preskúmané s cieľom poskytnúť potrebné stimuly na povzbudenie obchodných partnerov EÚ, aby podnikli efektívne opatrenia na zmiernenie emisií plynov spôsobujúcich skleníkový efekt?
What are the potentials of sources?
Aké sú potenciály zdrojov?
What are the pre-conditions in place?
Aké sú podmienky v súčasnosti?
What are the problems?
Čo predstavuje problém?
What are the proportions of on-line gambling revenues from sports betting that are redirected back into sports at national level?
Aké sú podiely príjmov z online uzatvárania športových stávok, ktoré sú presmerované späť do športov na vnútroštátnej úrovni ?
What are the proposed actions?
Aké opatrenia sa navrhujú?
what are the real facts about delocalisation?
aké sú skutočné fakty o presídlení?
what are the real facts about delocalisation?
aké sú skutočné fakty o presídľovaní?
What are the reasons for the lack of attractiveness of VET, and particularly post-secondary VET
Aké sú príčiny malej príťažlivosti odborného vzdelávania a prípravy, najmä vyššieho VET
What are the risks and benefits related to shadow banking?
Aké riziká a výhody sa spájajú s tieňovým bankovníctvom?
What are the risks implied for the control and enforcement of the policy and how could they be remedied?
Aké riziká z toho vyplývajú pre kontrolu a presadzovanie politiky a ako by ich bolo možné odstrániť?
What are the risks inherent in the initial situation?
Aké riziko prináša počiatočná situácia?
What are the roles of research organisations and libraries?
Aké sú úlohy výskumných organizácií a knižníc?
What are the salient points of the EU APA guidelines?
Aké sú hlavné body usmernení EÚ týkajúcich sa PCD?
What are the SER's views on the energy transition policy?
Aký je postoj SER k politike energetickej zmeny?
What are the shortcomings in the current system of patent litigation you would consider to be the most important to be addressed in the context of Regulation 44/2001 and which of the above solutions do you consider appropriate in order to enhance the enforcement of industrial property rights for rightholders in enforcing and defending rights as well as the position of claimants who seek to challenge those rights in the context of the Regulation?
Aké nedostatky súčasného systému patentového sporového konania považujete za najdôležitejšie z hľadiska ich riešenia v rámci nariadenia (ES) č. 44/2001 a ktoré uvedené riešenia považujete za primerané s cieľom posilniť presadzovanie práv priemyselného vlastníctva pre držiteľov práv, pokiaľ ide o presadzovanie a obhajobu práv, ako aj postavenie žalobcov, ktorí chcú tieto práva v kontexte nariadenia napadnúť?
What are the solutions?
Aké riešenia existujú?
What are the strengths and weaknesses of existing Community financial instruments, and are new ones needed (including "innovative" instruments)?
Aké sú silné a slabé stránky existujúcich finančných nástrojov Spoločenstva a je potrebné zavádzať nové (vrátane „inovačných“ nástrojov)?
What are the various options to achieve the objectives?
Aké sú jednotlivé možnosti na dosiahnutie týchto cieľov?
What are the various options to achieve the objectives?
Aké sú rôzne možnosti na dosiahnutie týchto cieľov?
What are the various options to achieve the objectives?
Prostredníctvom ktorých možností možno ciele dosiahnuť?
What are the ways to achieve the objectives and how can we create a win-win situation for all parties involved, she asks.
Položila si otázku, akým spôsobom možno dosiahnuť ciele a ako môžeme dosiahnuť situáciu priaznivú pre všetky zainteresované strany.
What are their strengths and weaknesses, and what else could be taken into account?
Aké sú ich silné a slabé stránky a čo by sa ešte mohlo zohľadniť?
What are these means in the development context?
Aké sú tieto prostriedky v kontexte vývoja?
What are they doing for their fellow human beings, their communities and the environment?
Ako sa angažujú za svojich spoluobčanov, susedov, svoje životné prostredie?
What are those realities?
Aká je táto realita?
What are UCITS?
Čo sú PKIPCP?
What are we speaking about?
O čom tu hovoríme?
What are your experiences with and/or your views on the mechanisms set out in Articles 58 and 59 of Directive 2004/17/EC?
Aké sú vaše skúsenosti s a/alebo vaše názory na mechanizmy vymedzené v článkoch 58 a 59 smernice 2004/17/ES?
What are your liability concerns and how do you think they could best be addressed?
Aké sú podľa Vás otázky v oblasti zodpovednosti a ako by sa mali podľa Vás riešiť?
What are your views on the current measures already taken at the EU level to deal with shadow banking issues?
Aký máte názor na súčasné opatrenia, ktoré už boli prijaté na úrovni EÚ na riešenie problémov tieňového bankovníctva?
What are your views on the introduction of an optional unitary EU Copyright Title?
Aký je Váš názor na zavedenie voliteľného jednotného právneho titulu na autorské práva EÚ?
What are your views on the possibility of introducing a European vehicle registration number?
Aké sú Vaše názory na možnosť zavedenia európskeho registračného čísla?
What are your views on the possible advantages and disadvantages of harmonizing copyright in the EU via a comprehensive Copyright Code?
Aký je Váš názor na možné výhody a nevýhody zosúladenia autorského práva v EÚ prostredníctvom komplexného kódexu autorského práva?
What are your views on the relative merits of the methods mentioned above as well as any other technical means to limit access to gambling services or payment services?
Aký je Váš názor na relatívny prínos uvedených metód, ako aj akýchkoľvek iných technických prostriedkov k obmedzovaniu prístupu k službám alebo platobným službám v oblasti hazardných hier?
What are your views on their impact on the corresponding markets and their consumers?
Aký máte názor na ich vplyv na zodpovedajúce trhy a ich spotrebiteľov?
What are your views on their impact on the EU market and on consumers?
Aký máte názor na ich vplyv na trh EÚ a na spotrebiteľov?
What are, in your experience, these restrictions?
Aké sú podľa Vašich skúseností tieto obmedzenia?
What arrangements are already in place in the Member States today for involvement in education and information programmes on job-related issues or cultural themes and what experience has been gained, for instance, with third-age universities or symposia on various issues?
Aké možnosti účasti na vzdelávacích a informačných programoch týkajúcich sa témy povolania alebo kultúry už v súčasnosti v členských štátoch existujú a aké skúsenosti sa dosiahli napríklad s univerzitami 3. veku alebo so stretnutiami  týkajúcich sa rôznych tematických oblastí?
What arrangements are in place for such people in the EU Member States and what action is needed to safeguard their interests?
Aké predpisy existujú v európskych členských štátoch pre tieto osoby a aké opatrenia sú potrebné na hájenie ich záujmov?
What arrangements are needed in the workplace and for patterns and organisation of work to give older people the best possible environment in which to work?
Ako sa musia vytvárať pracovné miesta a riadiť pracovný rytmus a organizácia práce, aby sme starším občanom umožnili optimálnu prácu?
What arrangements are needed in the workplace and the working environment and for patterns and organisation of work to give older people the best possible environment in which to work?
Ako sa musia vytvárať pracovné miesta a pracovné prostredie a riadiť pracovný rytmus a organizácia práce, aby sme starším občanom umožnili optimálnu prácu?
What aspects of the organisation of working time should be tackled as a matter of priority by the Community?
Ktorými aspektmi organizácie pracovného času by sa malo Spoločenstvo prioritne zaoberať?
What aspects of the organization of working time should be tackled as a matter of priority by the Community?
Ktorými aspektmi organizácie pracovného času by sa malo Spoločenstvo prioritne zaoberať?
What assistance can be given to Member States to help them fund and deliver projects under their responsibility?
Akú pomoc je možné poskytnúť členským štátom s cieľom pomôcť im pri financovaní a realizácii projektov, ktoré patria do ich zodpovednosti?
What attractive but nonetheless affordable alternatives are on offer if an older person's own home becomes a burden and leading an independent life is no longer possible?
Aké atraktívne a predsa zaplatiteľné alternatívy existujú, ak sa vlastný domov stane záťažou a už viac nedokážeme viesť samostatný život?