natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The LIFE Programme should cover all types of funding required to address its objectives and priorities.
Program LIFE by mal zahŕňať všetky typy financovania, ktoré sú potrebné na riešenie jeho cieľov a priorít.
The LIFE programme supports a number of targeted innovative environmental and climate-related projects with an impact on jobs and skills, including through the Natural Capital Financing Facility and the Private Finance for Energy Efficiency instruments.
Program LIFE, ktorý podporuje množstvo cielených inovačných projektov v oblasti životného prostredia a klímy ovplyvňujúcich pracovné miesta a zručnosti, a to aj prostredníctvom nástroja na financovanie prírodného kapitálu a nástroja Súkromné financovanie energetickej efektívnosti.
The LIFE programme supports spatial management measures, in the context of the Natura 2000 network and the application of the ecosystem approach in the implementation of the MSFD.
Program LIFE podporuje opatrenia v oblasti priestorového riadenia v kontexte siete Natura 2000 a uplatňovanie ekosystémového prístupu pri vykonávaní rámcovej smernice o morskej stratégii.
The LIFE programme will promote the take-up of the circular business models and showcase their benefits for SMEs.
Program LIFE podporí prijímanie obehových obchodných modelov a bude prezentovať ich prínosy pre MSP.
The LIFE programme, despite its limited size, has had a visible impact on supporting implementation of the 6th EAP and has enabled targeted efforts in support of environment policy.
Program LIFE mal napriek obmedzenému rozsahu viditeľný vplyv na podporu vykonávania 6. EAP a umožnil zacieliť úsilie na podporu politiky životného prostredia.
The LIFE projects will be structured building on the recent positive experience with the joint Commission and EEA air implementation pilot project (section 3.2.6).
Štruktúra projektov nástroja LIFE bude vychádzať z najnovších pozitívnych skúseností s pilotným projektom týkajúcim sa vykonávania právnych predpisov v oblasti kvality ovzdušia, na ktorom sa podieľala Komisia a agentúra EEA (oddiel 3.2.6).
The life sciences and biotechnology industry may have an important role to play in this refocused Lisbon strategy and, therefore, could contribute greatly to increasing Europe’s share of the global high-tech marketplace.
Biologické vedy a biotechnologický priemysel môžu v prehodnotenej Lisabonskej stratégií zohrávať dôležitú úlohu, a z tohto dôvodu významným spôsobom prispieť k narastajúcemu podielu Európy na celosvetovom trhu špičkových technológií.
The life sciences and biotechnology strategy will undergo a mid-term review in 2006-2007.
Stratégie biologických vied a biotechnológie sa podrobia strednodobej revízii v rokoch 2006-2007.
The life underwriting risk module set out in Article 105(3) shall be equal to the following:
Modul upísaného životného rizika stanovený v článku 105 ods. 3 sa rovná:
The life underwriting risk module shall reflect the risk arising from the underwriting of life insurance contracts, in relation to the perils covered and the processes used in the conduct of business.
Modul upisovacieho životného rizika zohľadní riziko vyplývajúce z upisovania zmlúv o životnom poistení v súvislosti s krytými rizikami a procesmi používanými pri výkone tejto činnosti.
The LIFE+ funding mechanisms should be organised in such a way that good projects do not founder because of rigid co-financing conditions.
Mechanizmus financovania projektov v rámci programu LIFE+ musí byť vytvorený tak, aby strnulé požiadavky v oblasti spolufinancovania neodsúdili dobré projekty na neúspech.
The LIFE+ programme shall be open to public and/or private bodies, actors and institutions, in particular:
Program LIFE+ je prístupný štátnym orgánom a/alebo súkromným subjektom, inštitúciám a ďalším činiteľom, najmä:
The life, protection and safety of the persons affected are the priority.
Na prvom mieste je život, ochrana a bezpečnosť dotyčných osôb.
The life-cycle approach will be incorporated in EU legislation by clarifying the objectives of the Waste Framework Directive so that they explicitly consider the life-cycle perspective.
Prístup k životnému cyklu sa zahrnie do právnych predpisov EÚ prostredníctvom vyjasnenia cieľov rámcovej smernice o odpade tak, aby sa výslovne zaoberali hľadiskom životného cyklu.
The Life-cycle approach will be widely applied; all new buildings will be nearly zero-energy21and highly material efficient, and policies for renovating the existing building stock will be in place22 so that it is cost-efficiently refurbished at a rate of 2% per year.
Vo veľkej miere sa bude využívať prístup vychádzajúci zo životného cyklu; všetky nové budovy budú mať takmer nulovú spotrebu energie21 a vysokú mieru efektívneho využívania materiálov a budú sa zavádzať politiky na rekonštrukciu existujúceho stavebného fondu22, takže bude nákladovo efektívne zrenovovaný v miere 2 % ročne.
The life-cycle of a project
Životný cyklus projektu
The life-cycle thinking can be usefully applied across various policy fields.
Myslenie v súvislostiach životného cyklu sa môže užitočne uplatniť v priereze viacerých oblastí politiky.
The life-saving feature of eCall is the accurate information it provides on the location of the accident site: the emergency services are notified immediately, and they know exactly where to go.
eCall zachraňuje životy vďaka presným informáciám, ktoré poskytuje o mieste nehody: tiesňové služby sú okamžite informované a presne vedia, kam majú ísť.
The Lifelong Learning and Youth in Action Programmes support the development of quality education and training and the social integration of young people respectively, in line with the political objectives of the open methods of coordination.
Programy Celoživotné vzdelávanie a Mládež v akcii podporujú rozvoj kvalitného vzdelávania a odbornej prípravy a sociálnej integrácie mladých ľudí v súlade s politickými cieľmi otvorenej metódy koordinácie.
The lifelong learning perspective calls for coordination and priority setting across different education and training sectors.
Perspektíva celoživotného vzdelávania si vyžaduje koordináciu a stanovenie cieľov v rozličných odvetviach vzdelávania a odbornej prípravy.
the Lifelong Learning Programme (2007-2013), which makes promoting ICTs in education a cross-sectoral priority, through the Comenius, Erasmus, Grundtvig and Leonardo subprogrammes;
program celoživotného vzdelávania (2007 – 2013), v ktorom sa podpora rozširovania IKT vo vzdelávaní považuje za prierezovú prioritu a ktorý zahŕňa podprogramy Comenius, Erasmus, Grundtvig a Leonardo,
the Lifelong Learning Programme (2007-2013)1, which makes promoting ICTs in education a cross-sectoral priority, through the Comenius, Erasmus, Grundtvig and Leonardo subprogrammes;
program celoživotného vzdelávania (2007 – 2013)1, v ktorom sa podpora rozširovania IKT vo vzdelávaní považuje za prierezovú prioritu a ktorý zahŕňa podprogramy Comenius, Erasmus, Grundtvig a Leonardo,
The Lifelong Learning Programme (LLP) adopted for 2007-13 has learned lessons from its predecessors by building on their strengths on the one hand and trying to remedy the weaknesses detected on the other.
Program celoživotného vzdelávania (PCV) prijatý na obdobie rokov 2007 – 2013 čerpal zo skúseností jeho predchodcov a stavia na ich silných stránkach pri súčasnej snahe o nápravu zistených nedostatkov.
The Lifelong Learning Programme (teacher training and cooperation between schools).
Programu celoživotného vzdelávania (odborná príprava učiteľov a spolupráca medzi školami).
The Lifelong Learning Programme as well as the research and innovation related programmes will be more intensively used to support experimentation and innovative approaches to reduce early school leaving.
Program v oblasti celoživotného vzdelávania a súvisiace programy v oblasti výskumu a inovácie sa budú intenzívnejšie využívať na podporu experimentovania a inovačných prístupov v oblasti znižovania počtu prípadov predčasného ukončenia školskej dochádzky.
The Lifelong Learning Programme is considered by the external evaluation as relevant and instrumental to reaching the key Education and Training objectives agreed at EU level and thereby contributing to attaining the overarching strategic objectives of the European Union.
Externé hodnotenie považuje program celoživotného vzdelávania za náležitý a zásadný pri dosahovaní kľúčových cieľov vzdelávania a odborného vzdelávania dohodnutých na úrovni EÚ, a tým prispievajúci k dosiahnutiu nadriadených strategických cieľov Európskej únie.
The Lifelong Learning programme supports projects which are relevant to education and training for active citizenship and promoting civic competences.
Program celoživotného vzdelávania podporuje projekty, ktoré majú význam pre vzdelávanie a výchovu k aktívnemu občianstvu a podpore občianskych spôsobilostí.
The Lifelong Learning Programme will comprise four specific programmes: Comenius, for general education activities concerning schools up to and including upper secondary level; Erasmus, for education and advanced training activities at higher education level; Leonardo da Vinci, for all other aspects of vocational education and training; and Grundtvig for adult education.
Program celoživotného vzdelávania bude pozostávať zo štyroch osobitných programov: z programu Comenius zameraného na všeobecné vzdelávacie činnosti v školách poskytujúcich vzdelávanie po vyšší stredoškolský stupeň (vrátane); programu Erasmus zameraného na činnosti vzdelávania a odbornej prípravy na vyššom vzdelávacom stupni; programu Leonardo da Vinci zameraného na všetky iné aspekty odborného vzdelávania a prípravy; a programu Grundtvig zameraného na vzdelávanie dospelých.
The Lifelong Learning Programme will comprise four specific programmes: Comenius, for general education activities concerning schools up to and including upper secondary level; Erasmus, for education and advanced training activities at higher education level; Leonardo da Vinci, for all other aspects of vocational education and training; and Grundtvig for adult education.
Program celoživotného štúdia bude obsahovať štyri špecifické programy: Comenius - pre všeobecné vzdelávacie aktivity určené školám až do vyššej stredoškolskej úrovne vrátane; Erasmus - pre vzdelávacie a školiace aktivity pre pokročilých na úrovni vysokoškolského vzdelávania; Leonardo da Vinci - pre všetky ostatné aspekty odborného vzdelávania a školenia; a Grundtvig - pre vzdelávanie dospelých.
The Lifelong Learning Programme, especially the actions Comenius (school education), Leonardo da Vinci (vocational training) and Grundtvig (adult education) and the Youth Programme support projects related to intercultural education, school integration of migrant pupils and social inclusion for disadvantaged youth.
Programom celoživotného vzdelávania, najmä akciami Comenius (školské vzdelávanie), Leonardo da Vinci (odborné vzdelávanie) a Grundtvig (vzdelávanie dospelých) a programom Mládež sa podporujú projekty súvisiace s medzikultúrnym vzdelávaním, školskou integráciou žiakov z rodín migrantov a sociálnym začlenením znevýhodnenej mládeže.
The Lifelong Learning Programme, international higher education and Youth in Action Programmes share the same general objectives and support activities which can be grouped into three broad categories: learning mobility; cooperation between education institutions or youth organisations; and EU or international policy cooperation.
Program celoživotného vzdelávania, medzinárodné programy vysokoškolského vzdelávania a program Mládež v akcii majú spoločné všeobecné ciele a podporujú aktivity, ktoré je možné rozdeliť do troch širších kategórií: vzdelávacia mobilita, spolupráca medzi vzdelávacími inštitúciami alebo mládežníckymi organizáciami a EÚ alebo medzinárodná spolupráca v oblasti politiky.
The Lifelong Learning Programme, the current international cooperation programmes in higher education such as Erasmus Mundus, Tempus, Alfa and EduLink and the Youth in Action Programme all provide support for structures which deliver either formal or non formal learning, and do so through a variety of activities, projects, etc, which can be summed up in three key types of actions:
Program celoživotného vzdelávania, súčasné programy medzinárodnej spolupráce vo vysokoškolskom vzdelávaní, ako Erasmus Mundus, Tempus, Alfa a EduLink, a program Mládež v akcii poskytujú podporu pre štruktúry, ktoré zabezpečujú formálne alebo neformálne vzdelávanie, a túto podporu poskytujú prostredníctvom rôznych činností, projektov atď., ktoré je možné zhrnúť do troch základných druhov akcií:
the Lifelong Learning Programme10 should stimulate exchange, cooperation and mobility between the education and training systems in the Community11 while bearing in mind the priorities of the ORs.
program celoživotného vzdelávania10 by mal stimulovať výmeny, spoluprácu a mobilitu medzi systémami vzdelávania a odbornej prípravy v Spoločenstve11, a pritom zohľadniť priority NR.
The Lifelong Learning Programme12 includes the Grundtvig programme which promotes the participation of European citizens in volunteering projects in a European country other than their own, allowing them to learn and share their knowledge and experience across borders.
Program celoživotného vzdelávania12 zahŕňa program Gruntvig, ktorý podporuje zapojenie európskych občanov do projektov dobrovoľníctva v inej európskej krajine, než je ich vlastná, a tým im umožňuje učiť sa a vymieňať si svoje poznatky a skúsenosti s ľuďmi zo zahraničia.
The Lifelong Learning Programme30 will support the development, testing, transfer and implementation of new approaches and innovation.
Programom celoživotného vzdelávania30 sa podporí vypracovanie, testovanie, prenos a realizácia nových postupov a inovácií.
The lifelong learning strategy was adopted in 2007.
Stratégia celoživotného vzdelávania bola prijatá v roku 2007.
The Lifelong Learning, Youth in Action and Erasmus Mundus Programmes provide specific support to people with special needs.
Program celoživotného vzdelávania, Mládež v akcii a Erasmus Mundus poskytujú špecifickú podporu ľuďom s osobitnými potrebami.
The lifestyle of seafarers should be urgently addressed and investigated by the EU social partners.
Európski sociálni partneri by sa mali neodkladne zaoberať spôsobom života posádok lodí.
The lifetime cost for each pollutant shall be calculated by multiplying the lifetime mileage according to paragraph 3 by the emissions in grams per kilometre according to paragraph 2, and by the respective cost per gram taken from Table 2 in the Annex.
Náklady počas celej životnosti vozidla na každú znečisťujúcu látku sa vypočítajú vynásobením najazdených kilometrov počas životnosti vozidla podľa odseku 3 emisiami v gramoch na kilometer podľa odseku 2 a príslušnými náklady na gram z tabuľky 2 prílohy.
The lifetime cost of the energy consumption for the operation of a vehicle shall be calculated using the following methodology:
(a) Náklady na spotrebu energie na prevádzku vozidla počas jeho celej životnosti sa vypočítajú s použitím tejto metodiky:
the lifetime implications of new forms of work, whether they are gendered or related to other demographic variables (such as age, disability, ethnicity and migrant status);
celoživotné dôsledky nových foriem práce, či súvisia s pohlavím alebo s inými demografickými premennými (napr. s vekom, so zdravotným postihnutím, s etnickou príslušnosťou a postavením migranta),
The lifetime of oil and gas reserves would be significantly longer if these fuels could be used less for producing energy and heat.
Dosah rezerv ropy a zemného plynu, ktorý je pre tento účel potrebný, by bol oveľa dlhší, keby sa podarilo využívať tieto zdroje energie v menšej miere pre účely výroby energie a tepla.
the lifetimes of measures and how they are calculated or what they are based upon;
životnosti opatrení a toho, ako sa počíta alebo z čoho vychádza;
The lift must be designed and constructed to ensure that the space in which the car travels is inaccessible except for maintenance or in emergencies.
Výtťah musí byť navrhnutý a zostrojený takým spôsobom, aby sa zaistilo to, že priestor, v ktorom sa pohybuje kabína, je neprístupný okrem prípadov údržby a nebezpečianúdzových prípadov.
The lift must be designed and constructed to prevent the risk of crushing when the car is in one of its extreme positions.
Výťah sa musí navrhnúť a zostrojiť takým spôsobom, aby sa zabránilo riziku rozmačkaniarozmliaždenia, keď výťah je kabína v jednej z koncových polôh.
The lifting of controls at internal borders in the Schengen area of twenty-five countries has enabled people to travel from the Iberian Peninsula to the Baltic States and from Greece to Finland without having to go through any border checks.
Zrušenie kontrol na vnútorných hraniciach schengenského priestoru pozostávajúceho z 25 krajín umožnilo jednotlivcom cestovať z Pyrenejského polostrova k pobaltským štátom a z Grécka do Fínska bez toho, by sa museli podrobiť nejakej hraničnej kontrole.
The lifting of parent carrier rules would be too hazardous because three of the largest European airlines (Iberia, Lufthansa, Air France) hold significant stakes in Amadeus.
Zrušenie pravidiel o materských dopravcoch by bolo príliš riskantné, pretože tri z najväčších európskych leteckých spoločností (Iberia, Lufthansa, Air France) vlastnia významné podiely v systéme Amadeus.
The lifting of such structural and legal barriers to internal trade and investment should be a very important motivation in creating a common market for energy.
Odstraňovanie takýchto štrukturálnych a legislatívnych prekážok medzinárodného obchodu a investícií by malo byť veľmi dôležitou motiváciou pri vytváraní spoločného energetického trhu.
The lifting of such structural and legal barriers to internal trade and investment should be a very important motivation in creating a common market for energy.
Odstraňovanie takýchto štrukturálnych a legislatívnych prekážok medzinárodnému obchodu a investíciám by malo byť veľmi dôležitou motiváciou pri vytváraní spoločného energetického trhu.
The lifting of the ban on the free movement of workers would be beneficial to the entire EU25 and would also be effective preventing the existence of mafia-like structures and practices.
Zrušenie zákazu voľného pohybu pracovníkov by bolo prospešné pre celú EÚ25 a rovnako by bolo účinnou prevenciou proti mafiánskym štruktúram a praktikám.
The light box must be viewed, in a dark or semi-dark room, through each part of the area being examined, in order to detect the presence of any secondary image associated with the illuminated target.
Svetelná krabica sa musí pozorovať v tmavej alebo polotmavej miestnosti, cez každú časť skúmanej plochy, s cieľom zistiť prítomnosť akéhokoľvek sekundárneho obrazu súvisiaceho s osvetleným terčom.
The light colour indicates full coverage and the dark colour reflects less than full coverage.
Svetlá farba ilustruje úplné pokrytie a tmavá farba ilustruje menej ako úplné pokrytie.
The light regime obliges contracting authorities to ensure publicity at EU level both before and after the contract award, and to respect some basic procedural obligations (in particular to ensure the principle of non-discrimination).
Zjednodušený režim ukladá verejným obstarávateľom povinnosť zabezpečiť pred aj po zadaní zákazky zverejnenie na úrovni EÚ a dodržiavať niektoré základné procesné povinnosti (najmä s cieľom zohľadniť zásadu nediskriminácie).
The light regime, in the context of providing services to asylum seekers, could be relevant for instance in respect of catering, health and social services.
Zjednodušený režim v súvislosti s poskytovaním služieb žiadateľom o azyl by mohol byť relevantný napríklad z hľadiska služieb hromadného stravovania, zdravotníckych a sociálnych služieb.
The light regulatory coverage of the market exacerbated this problem as supervisors did not have sufficient information.
Nevýrazná pozornosť, ktorú regulačné orgány venovali trhu, tento problém zhoršila, pretože orgány dohľadu nemali dostatok informácií.
The light shall be a flashing light flashing 90 ± 30 times per minute.
Pod svetlom sa rozumie prerušované svetlo, blikajúce 90 ± 30 krát za minútu.
The light transmission factor is at least 60 % and the “A” pillar obstruction angle is not more than 10 degrees.
Koeficient priepustnosti svetla sa rovná najmenej 60 % a uhol zakrytia stĺpikom „A“ sa rovná najviac 10 stupňov.
The light trap absorbs all the light when no test piece is inserted in the light beam.
Žalúzie musia absorbovať všetko svetlo, ak sa do svetelného lúča nevloží žiadna skúšobná vzorka.
the light-emitting surface (c-d),
plochy vyžarujúcej svetlo (c-d)
The light-emitting surface may be constituted by a number of juxtaposed elements on condition that the projections of the several individual light-emitting surfaces in the same transverse plane occupy not less than 60% of the area of the smallest rectangle circumscribing the projections of those individual light-emitting surfaces.
Povrch vyžarujúci svetlo môže byť tvorený určitým počtom vedľa seba umiestnených prvkov pod podmienkou, že priemety tých niekoľkých povrchov vyžarujúcich svetlo do tej istej priečnej roviny zaberajú najmenej 60 % plochy najmenšieho obdĺžnika, opísaného priemetom týchto jednotlivých povrchov, vyžarujúcich svetlo.
The lighter column corresponds to the total number of Member States that defined other standards in the selected areas.
Svetlejší stĺpec predstavuje celkový počet členských štátov, ktoré vymedzili iné štandardy vo vybraných oblastiach.
The lighter regime of the new Transparency Directive will apply to all issuers, and it will have a greater impact in terms of cost reduction on small issuers.
Menej prísny režim novej smernice o transparentnosti sa bude vzťahovať na všetkých emitentov a na malých emitentov bude mať významnejší vplyv z hľadiska znižovania nákladov.
The lighting and light-signalling devices must be so installed that under normal conditions of use and notwithstanding any vibration to which they may be subjected, they retain the characteristics laid down and enable the vehicle to comply with the requirements of this Directive.
Zariadenia na osvetlenie a svetelnú signalizáciu musia byť namontované tak, aby pri normálnych podmienkach používania a napriek otrasom, ktorým môžu byť vystavené, si zachovali stanovené charakteristiky a umožnili vozidlu splniť požiadavky tejto smernice.
The lighting and light-signalling devices referred to in points 1 and 2 and type-approved for vehicles in categories M1 and N1, in accordance with Directives [76/757/EEC, 76/758/EEC, 76/759/EEC, 76/760/EEC, 76/761/EEC, 76/762/EEC, 77/538/EEC or 77/539/EEC], shall also be permitted on motorcycles.
Zariadenia na osvetlenie a svetelnú signalizáciu uvedené v bodoch 1 a 2 a typovo schválené pre vozidlá kategórie M1 a N1 v súlade so smernicami [76/757/EHS, 76/758/EHS, 76/759/EHS, 76/760/EHS, 76/761/EHS, 76/762/EHS, 77/538/EHS alebo 77/539/EHS], sú povolené aj pre motocykle.
The lighting and light-signalling devices referred to in points 1 and 2 and type-approved for motorcycles, in accordance with Directive 97/24/EC, or type‑approved for vehicles in categories M1 and N1, in accordance with Directives [76/757/EEC, 76/758/EEC, 76/759/EEC, 76/760/EEC, 76/761/EEC, 76/762/EEC, 77/538/EEC or 77/539/EEC], shall also be permitted on three-wheel mopeds and light quadricycles.
Zariadenia na osvetlenie a svetelnú signalizáciu uvedené v bodoch 1 a 2 a typovo schválené pre motocykle v súlade so smernicou 97/24/ES, alebo typovo schválené pre vozidlá kategórie M1 a N1 v súlade so smernicami [76/757/EHS, 76/758/EHS, 76/759/EHS, 76/760/EHS, 76/761/EHS, 76/762/EHS, 77/538/EHS alebo 77/539/EHS], sú povolené aj pre trojkolesové mopedy a ľahké štvorkolky.
The lighting and light-signalling devices referred to in points 1 and 2 and type-approved for vehicles in categories M1 and N1, in accordance with Directives [76/757/EEC, 76/758/EEC, 76/759/EEC, 76/760/EEC, 76/761/EEC, 76/762/EEC, 77/538/EEC or 77/539/EEC], shall also be permitted on motorcycles with sidecar.
Zariadenia na osvetlenie a svetelnú signalizáciu uvedené v bodoch 1 a 2 a typovo schválené pre vozidlá kategórie M1 a N1 v súlade so smernicami [76/757/EHS, 76/758/EHS, 76/759/EHS, 76/760/EHS, 76/761/EHS, 76/762/EHS, 77/538/EHS alebo 77/539/EHS], sú povolené aj pre motocykle s postranným vozíkom.