natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Q10: What kind of visibility/communication activities should be carried out both in donor and partner countries to enhance mutual accountability?
Otázka č. 10: Aké komunikačné/ osvetové činnosti by sa mali vykonať v darcovských aj partnerských krajinách na zvýšenie vzájomnej zodpovednosti?
Q11
O11
Q11 What are the main problems with the current VAT rules for international services, in terms of competition and tax neutrality or other factors?
Aké sú hlavné problémy súčasných pravidiel o DPH v oblasti medzinárodných služieb z hľadiska hospodárskej súťaže a daňovej neutrality alebo iných faktorov?
Q11: What criteria should the Commission use to inform decisions on how much if any budget support to provide to eligible countries?
Otázka č. 11: Aké kritériá by mala využívať Komisia pri informovaní o rozhodnutiach, či vôbec a aká veľká rozpočtová podpora sa poskytne oprávneným krajinám?
Q12
O12
Q12:
Otázka č.12:
Q12: What are the advantages and disadvantages of providing both general and sector budget support within the same country, or having one single budget support instrument?
Otázka č. 12: Aké sú výhody a nevýhody poskytovania aj všeobecnej aj sektorovej rozpočtovej podpory tej istej krajine alebo používania len jedného z týchto nástrojov podpory?
Q13
O13
Q13: What are the advantages and disadvantages, as well as the practical arrangements to ensure consistency and efficient coordination, of using a broad palette of aid instruments alongside GBS/SBS?
Otázka č. 13: Aké sú výhody a nevýhody využívania širokého spektra nástrojov pomoci spolu s VRP/SRP, ako aj praktické úpravy potrebné na to, aby sa zabezpečila ich vnútorná jednota a účinná koordinácia?
Q14
O14
Q14: How can the above risks be best assessed within a comprehensive framework and managed to improve the effectiveness of budget support?
Otázka č. 14: Ako možno čo najlepšie posúdiť uvedené riziká v komplexnom rámci a prostredníctvom ich riadenia zvýšiť účinnosť rozpočtovej podpory?
Q15 If this is not achievable, might guidance on new EU VAT legislation be useful even if it is not legally binding on the Member States?
Ak by sa toto nedalo dosiahnuť, mohli by byť usmernenia vo veci nových právnych predpisov EÚ v oblasti DPH užitočné, aj keď pre členské štáty nie sú právne záväzné?
Q15: What kind of measures should the EU apply if the risk level is considered high with regard to fraud and corruption?
Otázka č. 15: Aké opatrenia by mala EÚ prijať, ak sa úroveň rizika bude považovať z hľadiska podvodu a korupcie za vysokú?
Q16 More broadly, what should be done to improve the legislative process, its transparency and the role of stakeholders in the process, from the initial phase (drafting the proposal) to the final phase (national implementation)?
Zo širšieho hľadiska, čo by sa malo urobiť na zlepšenie legislatívneho procesu, jeho transparentnosti a úlohy zainteresovaných strán v tomto procese od počiatočnej fázy (vypracovávanie návrhu) až po konečnú fázu (vnútroštátna implementácia)?
Q16: How can donors meaningfully respond, including with financial corrective measures, to cases of large scale corruption or fraud in the implementation of policies benefiting from budget support?
Otázka č. 16: Ako môžu darcovia zmysluplne reagovať, a to vrátane opatrení finančnej korekcie, na prípady rozsiahlej korupcie alebo podvodov pri vykonávaní politík, ktoré čerpajú z rozpočtovej podpory?
Q16: To what extent do problems of regulatory fragmentation give rise to market access problems which might call for a common EU approach to a) private equity funds; b) hedge funds and funds of hedge funds?
Otázka č. 16: Do akej miery problémy súvisiace s roztrieštením regulácie vyvolávajú problémy súvisiace s prístupom na trh, ktoré by mohli vyžadovať spoločný prístup EÚ k a) fondom súkromného kapitálu, b) hedžingovým fondom a fondom hedžingových fondov?
Q17: Are there particular risks (from an investor protection or a market stability perspective) associated with the activities of either private equity or hedge funds which might warrant particular attention?
Otázka č. 17: Existujú konkrétne riziká (z hľadiska ochrany investorov alebo stability trhu) spojené s činnosťami fondov súkromného kapitálu alebo hedžingových fondov, ktoré by mohli vyžadovať zvláštnu pozornosť?
Q17: Should budget support be used to promote stability in fragile states, and if so, how?
Otázka č. 17: Mala by sa rozpočtová podpora využívať na stabilizáciu v krajinách v nestabilnej situácii, a ak áno, ako?
Q18 Do you think that the current procedure for granting individual derogations is satisfactory and, if not, how could it be improved?
Myslíte si, že súčasný postup povoľovania individuálnych odchýlok je uspokojivý, a ak nie, ako by sa dal zlepšiť?
Q18: How can budget support programmes be designed and implemented to best promote inclusive and sustained growth?
Otázka č. 18: Ako možno nakoncipovať a uskutočniť programy rozpočtovej podpory tak, aby čo najlepšie propagovali inkluzívny a udržateľný rast?
Q18: To what extent could a common private placement regime help to overcome barriers to cross-border offer of alternative investments to qualified investors?
Otázka č. 18: Do akej miery by mohol spoločný režim súkromného umiestňovania pomôcť prekonať prekážky cezhraničnej ponuky alternatívnych investícií kvalifikovaným investorom?
Q19 Do you think that the current rates structure creates major obstacles for the smooth functioning of the single market (distortion of competition), unequal treatment of comparable products, notably online services by comparison with products or services providing similar content or leads to major compliance costs for businesses?
Myslíte si, že súčasná štruktúra sadzieb je vážnou prekážkou bezproblémového fungovania jednotného trhu (narušenie hospodárskej súťaže), spôsobuje nerovnaké zaobchádzanie s porovnateľnými výrobkami, najmä online službami, v porovnaní s výrobkami alebo službami s podobným obsahom alebo vedie k vysokým nákladom na zabezpečenie súladu?
Q19: How can budget support policy dialogue and conditionality promote more domestic revenue generation and terminate dependency on aid?
Otázka č. 19: Ako môže dialóg o politikách a podmienečnosť rozpočtovej podpory prispieť k zvýšeniu tvorby domácich príjmov a ukončeniu závislosti na pomoci?
Q1: Should budget support operations (especially general budget support) be designed to better reflect partner countries’ commitment to the underlying principles and if so, how?
Otázka č. 1: Mali by sa činnosti rozpočtovej podpory (najmä všeobecnej rozpočtovej podpory) koncipovať tak, aby lepšie zohľadňovali záväzky partnerských krajín voči základným zásadám, a ak áno, ako?
Q2
O2
Q2 2016
2. štvrťrok 2016
Q2 :
Otázka č. 2:
Q20: How can budget support be used to assist partner countries and regional organisations to further the process of regional integration?
Otázka č. 20: Ako možno rozpočtovú podporu využiť na pomoc partnerským krajinám a regionálnym organizáciám, aby pokročili v procese regionálnej integrácie?
Q23 What are your views particularly on the feasibility and relevance of the suggested measures including those set out in the reduction plan for VAT (N° 6 to 15) and in the opinion of the High Level Group?
Aké sú Vaše názory hlavne na realizovateľnosť a relevantnosť navrhovaných opatrení vrátane tých, ktoré sú uvedené v pláne znižovania zaťaženia pre DPH (č. 6 až 15) a v stanovisku skupiny na vysokej úrovni?
Q28 Do you think that the current VAT rules create difficulties for intra-company or intra-group cross-border transactions?
Myslíte si, že súčasné pravidlá pre DPH spôsobujú ťažkosti pri cezhraničných transakciách v rámci jednej spoločnosti alebo v rámci jednej skupiny?
Q2: How can the budget support process be consistent with the political dialogue on underlying principles while maintaining the focus of policy dialogue on agreed development objectives?
Otázka č. 2: Ako sa môže proces rozpočtovej podpory vnútorne zjednotiť s politickým dialógom o základných zásadách, a pritom zachovať zameranie dialógu o politikách na dohodnuté rozvojové ciele?
Q2: Which of the four options set out above do you prefer?
O2: Ktorú z uvedených štyroch možností uprednostňujete?
Q3
O3
Q3 2015
3. štvrťrok 2015
Q3 2016
3. štvrťrok 2016
Q3 :
Otázka č. 3:
Q30 Which of these models looks most promising in your view and why, or would you suggest other alternatives?
Ktorý z týchto modelov je z Vášho pohľadu najsľubnejší a prečo, alebo by ste navrhli iné možnosti?
Q33 Which issues, other than those already mentioned, should be addressed in considering the future of the EU VAT system?
Aké otázky, okrem tých, ktoré už boli uvedené, by sa mali riešiť v súvislosti s úvahami o budúcnosti systému DPH EÚ?
Q3: Are there specific elements of the options with which you agree/disagree?
O3: S ktorými konkrétnymi prvkami jednotlivých možností súhlasíte/nesúhlasíte?
Q3: How can donors meaningfully respond to any deterioration in the underlying principles while protecting the development benefits and predictability of budget support?
Otázka č. 3: Ako môžu darcovia zmysluplne reagovať na akékoľvek zhoršovanie základných zásad, a pritom zachovať rozvojové výhody a predvídateľnosť rozpočtovej podpory?
Q4
O4
Q4 2015
4. štvrťrok 2015
Q4 2016
4. štvrťrok 2016
Q4 :
Otázka č. 4:
Q4(2011-2010)/Q5(2009) – What was the main reason why you did not go on holiday in 2010/2009/2008
Otázka č. 4 (2011 – 2010)/otázka č. 5 (2009) – Aký bol hlavný dôvod, pre ktorý ste necestovali na dovolenku v roku 2010/2009/2008?
Q4: Are there other elements which should form part of your preferred option?
O4: Aké ďalšie prvky by mali byť súčasťou možnosti, ktorú uprednostňujete?
Q4: How can policy dialogue with partner countries be made more effective and inclusive in contributing to achieving reforms, results and objectives?
Otázka č. 4: Ako možno dosiahnuť, aby dialóg o politikách s partnerskými krajinami účinnejšie a širšie prispieval k dosahovaniu reforiem, výsledkov a cieľov?
Q5
O5
Q5 :
Otázka č. 5:
Q5: How should donors use budget support conditionality to help improve performance, and how should they respond to failure to meet agreed conditions?
Otázka č. 5: Ako by mali darcovia používať podmienečnosť rozpočtovej podpory, aby sa zlepšila výkonnosť, a ako by mali reagovať v prípade nedodržania dohodnutých podmienok?
Q5: In case you prefer a combination of options, which options would you want to combine and what would be its features?
O5: V prípade, že uprednostňujete kombináciu možností, ktoré možnosti by ste chceli skombinovať a aké by boli charakteristiky danej kombinácie?
Q6
O6
Q6 :
Otázka č. 6:
Q6: How can performance monitoring frameworks be improved and result indicators be best used in budget support operations in order to address the challenges identified above?
Otázka č. 6: Ako možno pri činnostiach rozpočtovej podpory zlepšiť rámce pre monitorovanie výkonnosti a čo najlepšie využívať ukazovatele výsledkov, aby sa riešili uvedené výzvy?
Q6: In the case of options 2, 3 or 4, would you see a need for binding instruments or would you prefer non-binding instruments?
O6: Domnievate sa, že v prípade možností 2, 3 a 4 je potrebný záväzný nástroj alebo by ste uprednostnili nezáväzný nástroj?
Q7
O7
Q7 :
Otázka č. 7:
Q7: Do you consider that there could be other means of addressing the problem?
O7: Myslíte si, že tento problém by sa dal riešiť inými prostriedkami?
Q7: How can the performance of the public financial management system, including fraud prevention measures, and the value for money of budget support funds be best enhanced?
Otázka č. 7: Ako možno čo najlepšie zvýšiť výkonnosť systému hospodárenia s verejnými financiami vrátane preventívnych opatrení proti podvodom a pomer získanej hodnoty k sume prostriedkov rozpočtovej podpory?
Q8
O8
Q8 :
Otázka č. 8:
Q8: How can budget support (including capacity building) be designed to further enhance domestic accountability and ownership in partner countries, including the participation of civil society?
Otázka č. 8: Ako možno rozpočtovú podporu (vrátane budovania kapacít) skoncipovať tak, aby ďalej zvyšovala vnútroštátnu zodpovednosť a vlastníctvo v partnerských krajinách za účasti občianskej spoločnosti?
Q9
O9
Q9 :
Otázka č. 9:
Q9: How can mutual accountability better contribute to enhancing effectiveness of budget support operations in both donor and partner countries?
Otázka č. 9: Ako môže vzájomná zodpovednosť lepšie prispieť k zvýšeniu účinnosti činností rozpočtovej podpory v darcovských a partnerských krajinách?
QA and accreditation as tools to support university-business cooperation;
zabezpečenie kvality a akreditácia ako nástroje na podporu spolupráce medzi univerzitami a podnikmi;
QA can also support HEIs to feed knowledge about graduate career paths into the design and delivery of programmes – for example, linking graduate tracking to funding (CZ, IT, SL, UK) or to (re)-accreditation (AT, BE-nl, BG, DE, DK, NL) 37.
Zabezpečovanie kvality môže tiež IVV pomôcť využívať informácie o profesijných dráhach ich absolventov pri navrhovaní a poskytovaní študijných programov – napríklad prepojením sledovania absolventov s financovaním (CZ, IT, SL, UK) alebo s (re)akreditáciou (AT, BE-nl, BG, DE, DK, NL)37.
QA can encourage HEIs to support academics in this task (e.g. the compulsory training for academics in using learning outcomes provided by AT, BE-fr, CZ, IE, LV, RO, UK)30 Applying QA to programme design can help academics to design and assess study courses around clear and relevant outcomes and to award credits in a consistent way.
Zabezpečovanie kvality môže podnietiť IVV k tomu, aby pomáhali akademickým pracovníkom s touto úlohou (napr. povinná odborná príprava pre akademických pracovníkov zameraná na používanie výsledkov vzdelávania, ktorá funguje v AT, BE-fr, CZ, IE, LV, RO, UK).30 Využívanie zabezpečovania kvality pri návrhu študijných programov môže akademickým pracovníkom pomôcť zostavovať a vyhodnocovať študijné predmety na základe jasných a relevantných výsledkov a konzistentným spôsobom udeľovať kredity.
QA can support institutions to involve employers in designing work-based learning around relevant learning outcomes and assessment methods.
Zabezpečovanie kvality môže inštitúciám pomôcť pri zapájaní zamestnávateľov do navrhovania výučby pre tzv. učenie sa prácou založenej na relevantných výsledkoch vzdelávania a metódach hodnotenia.
QA can support the development of national and institutional strategies that promote staff training; recognise teaching skills in career development; promote teaching awards or fellowships; use student feedback; and incentivise international experience34.
Zabezpečovanie kvality môže pomáhať pri vývoji vnútroštátnych a inštitucionálnych stratégií, ktoré podporujú odborné vzdelávanie zamestnancov, prihliadajú na učiteľské zručnosti pri kariérnom raste, propagujú ocenenia a štipendiá pre učiteľov, používajú spätnú väzbu od študentov a stimulujú medzinárodné skúsenosti34.
QA frameworks and institutions need flexibility to support institutions in adopting different modes of innovative course delivery, adapting their concepts of quality and developing new indicators to enable these changes.
Rámce a inštitúcie pre zabezpečovanie kvality potrebujú flexibilitu, aby mohli podporovať inštitúcie v osvojovaní rôznych režimov inovačného poskytovania študijných programov, prispôsobovaní ich koncepcie kvality a vývoji nových ukazovateľov zameraných na umožnenie týchto zmien.
QA needs to support institutions in reviewing and strengthening the quality and impact of their policies for recruiting students and how these impact on widening access.
Zabezpečovanie kvality musí inštitúciám pomáhať kontrolovať a posilňovať kvalitu a vplyv ich politík náboru študentov, ako aj ich následný dosah na rozširovanie prístupu k vzdelávaniu.
QA that is tailored to each HEI’s vision and priorities will encourage greater diversity and specialisation of HEIs and promote wider engagement with and accountability to stakeholders, systematically feeding results back into strategic decision-making, with an emphasis on continuous improvement.
Ak sa proces zabezpečovania kvality prispôsobí vízii a prioritám príslušnej IVV, zabezpečí tak väčšiu rôznorodosť a užšiu špecializáciu danej IVV, ako aj širšie zapojenie zainteresovaných strán a väčšiu zodpovednosť voči nim, pričom bude systematicky poskytovať výsledky do strategických rozhodovacích procesov s dôrazom na nepretržité zlepšovanie.
Qi = the quantity of electricity actually generated in year i by all plants of the Member State measured in GWh;
Qi = množstvo elektriny skutočne vyrobenej vo všetkých elektrárňach členského štátu za rok i, merané v GWh;
QL: O-Ethyl-2-di-isopropylaminoethyl methylphosphonite (CAS 57856-11-8);
QL: O-etyl- O-(2-di-izopropylaminoetyl) metylfosfonit (CAS 57856-11-8);
QN(norm) = normalised electricity generated by all hydropower plants of the Member State in year N, for accounting purposes;
QN(norm) = normalizované množstvo elektriny na účely výpočtu vyrobenej vo všetkých vodných elektrárňach členského štátu za rok N;
Qo optimal hourly traffic (vehicle/hour)
Qo je optimálna hodinová premávka (vozidlo/hodina)
Qp = quality of the primary material, i.e. the quality of the virgin material (see note below).
Qp = kvalita primárneho materiálu, t. j. kvalita prvotného materiálu (pozri poznámku ďalej).
Qredits (NL) has a portfolio guaranteed by Progress Microfinance that finances start-ups.
Qredits (NL) má portfólio garantované nástrojom mikrofinancovania Progress, z ktorého financuje začínajúce podniky.
Qredits is a private not-for-profit foundation that started operating in 2009.
Qredits je súkromnou neziskovou nadáciou, ktorá začala fungovať v roku 2009.
Qredits provides not only financing but also mentoring for established entrepreneurs and business start-ups with a viable business plan but without access to commercial financing.
Qredits neposkytuje len financovanie, ale aj poradenstvo pre existujúcich podnikateľov a začínajúce podniky, ktoré majú životaschopný podnikateľský plán, ale nemajú prístup k bežnému financovaniu.
Qs = quality of the secondary material, i.e. the quality of the recycled (or re-used) material (see note below).
Qs = kvalita druhotných surovín, t. j. kvalita recyklovaného (alebo opätovne použitého) materiálu (pozri poznámku ďalej).
Qs = quality of the secondary material, i.e. the quality of the recycled or reused material (see note below).
Qs = kvalita druhotných surovín, t. j. kvalita recyklovaného alebo opätovne použitého materiálu (pozri poznámku ďalej).
Quadrula intermedia (I)
Pleurobema clava (II)
Quadrupling these again by 2020, aided by co-finance from investment in Eurobonds by the central banks and sovereign wealth funds of surplus economies, could turn the European Economic Recovery Programme into a reality.
Opätovné zoštvornásobenie týchto prostriedkov do roku 2020 spolufinancovaním z investícií do európskych dlhopisov od centrálnych bánk a štátnych investičných fondov prebytkových ekonomík by mohlo pretaviť program hospodárskej obnovy Európy do reality.
Quaedvlieg, Leo Emile
Quaedvlieg Leo Emile
Quaestors' Charter
Charta kvestorov
Quaestors' Group
Skupina kvestorov
Quaestors' Group (3 members)
Kolégium kvestorov (3 členovia)
Quaestors' group (3 members)
Skupina kvestorov (3 členovia)
Quaestors' group (Rule 69 RP)
Skupina kvestorov (článok 69 RP)
Quaestors' meeting
Schôdza kvestorov
Quaestors' meeting: discussion with Mr Dassis
Schôdza kvestorov: stretnutie s predsedom DASSISOM
Quaestors' proposals: Code of conduct
Návrhy kvestorov: etický kódex
Quaestors' proposals: regulation on members raising money for good causes
Návrhy kvestorov: nariadenie o zbierkach organizovaných členmi
Qualcomm, the main worldwide supplier, is being investigated to see whether it has offered financial incentives to a prominent manufacturer of smart phones and tablets on condition that they only use Qualcomm's products.
Prešetruje sa, či spoločnosť Qualcomm, ktorá je hlavným poskytovateľom týchto súprav na svete, ponúkla veľké finančné stimuly významnému výrobcovi inteligentných telefónov a tabletov pod podmienkou, že budú využívať výlučne ich výrobky.
Qualcomm, the main worldwide supplier, is being investigated to see whether it has offered financial incentives to a prominent manufacturer of smart phones and tablets on condition that they only use Qualcomm’s products.
Prešetruje sa, či spoločnosť Qualcomm, ktorá je hlavným poskytovateľom týchto súprav na svete, ponúkla veľké finančné stimuly významnému výrobcovi inteligentných telefónov a tabletov pod podmienkou, že budú využívať výlučne ich výrobky.
Qualification and title
Kavalifikácia a titul
Qualification and training needs – but also career opportunities
Potreby v oblasti kvalifikácií a odbornej prípravy – ale aj príležitosti kariérneho postupu
Qualification and training — Article 3
Kvalifikácia a výcvik – článok 3
Qualification for being a refugee
Oprávnenie stať sa na postavenie utečencaom
QUALIFICATION FOR BEING A REFUGEE
SPĹŇANIE PODMIENOK NA POSTAVENIE UTEČENCA
Qualification for subsidiary protection
Oprávnenie na doplnkovú ochranu
QUALIFICATION FOR SUBSIDIARY PROTECTION
SPĹŇANIE PODMIENOK NA POSKYTNUTIE DOPLNKOVEJ OCHRANY
Qualification frameworks have the potential to unify the VET system, increase transparency, so that the value of different qualifications can be more clearly recognised by students, employers and other stakeholders facilitate lifelong learning and improve access to higher education for all.
Majú potenciál zjednotiť systém VET, zvýšiť transparentnosť tak, aby študenti, zamestnávatelia a ďalšie zainteresované strany mohli lepšie rozpoznať hodnotu jednotlivých kvalifikácií a uľahčiť celoživotné vzdelávanie a zlepšiť prístup k vysokoškolskému vzdelávaniu pre všetkých.
Qualification of fixed assets for depreciation purposes
Kvalifikácia dlhodobého majetku na účely odpisu
Qualification of staff
Kvalifikácia pracovníkov
Qualification of suppliers
Kvalifikácia dodávateľov
Qualification procedure
Kvalifikačné konanie
Qualification systems may be a useful tool in connection with procurement of technically exacting works, supplies or services45 which involve such a lengthy procedure in order for economic operators to qualify46 that it is advantageous for all involved to use the same qualification process in respect of a number of individual procurement procedures, rather than having to repeat the qualification process for each procurement procedure.
Kvalifikačné systémy môžu byť užitočným nástrojom v súvislosti s obstarávaním technicky náročných prác, dodávok tovaru alebo služieb45, ktorých súčasťou je takýto zdĺhavý postup na kvalifikáciu hospodárskych subjektov46, pri ktorých je pre všetkých zúčastnených výhodné, aby využili ten istý proces kvalifikácie v súvislosti s niekoľkými jednotlivými postupmi obstarávania, a nie aby opakovali proces kvalifikácie pre každý postup obstarávania osobitne.
Qualifications acquired in a third country should be taken into account in accordance with Directive 2005/36/EC of the European Parliament and of the Council42.
Kvalifikácia získaná v tretej krajine by sa mala zohľadniť v súlade so smernicou Európskeho parlamentu a Rady 2005/36/ES42.
qualifications and training – including secondary education through to higher education;
kvalifikácia a odborná príprava – vrátane sekundárneho vzdelávania po vysokoškolské vzdelávanie,
qualifications and training – including secondary education through to higher education;
kvalifikácia a odborná príprava – vrátane sekundárneho vzdelávania po vysokoškolské vzdelávanie;
Qualifications and working conditions are complementary.
Odborné kvalifikácie a pracovné podmienky sa totiž vzájomne dopĺňajú.
Qualifications are also awarded by international bodies and multinational companies in various countries in Europe and beyond.
Kvalifikácie udeľujú aj medzinárodné organizácie a nadnárodné spoločnosti v rôznych krajinách v Európe i mimo nej.
Qualifications are no longer an insurance against unemployment or deskilling, and society must do its part to help those affected by addressing these issues.
Diplom už nie je poistkou proti nezamestnanosti a dekvalifikácii, a preto musí spoločnosť reagovať na tieto výzvy a preukázať svoju časť solidarity.