natgillin/translations-raw huggingface dataset:
When evaluating satisfaction with the chosen profession despite the fact that in surveys of subjective expectations of filling the original chosen profession until 83% of respondents expressed the disillusionment of social status and financial remuneration hight psychological stress, would be the resumption of the option chosen as well.
Pri hodnotení spokojnosti so zvolenou profesiou napriek tomu, že pri zisťovaní subjektívneho naplnenia pôvodných očakávaní zo zvolenej profesie až 83% respondentov vyjadrilo rozčarovanie zo spoločenského postavenia, finančného ocenenia a vysokej psychickej záťaže, by sa pri opätovnej možnosti voľby rozhodli rovnako.
The results of the survey indicated broad spectrum stressors, of which a more serious compared with interpersonal relationships and material and technical equipment are considered working conditions, particularly staff shortages, inadequate evaluation and documentation.
Na základe výsledkov prieskumu uvádza širokospektrálnosť stresorov, z ktorých za závažnejší v porovnaní s interpersonálnymi vzťahmi a materiálno-technickým vybavením, pokladajú pracovné podmienky- predovšetkým nedostatok personálu, neadekvátne ohodnotenie a dokumentáciu.
[MASTER'S thesis] – Constantine the Philosoher University in Nitra, Faculty of Social Sciences and Health Care; Department of Nursing.
[Diplomová práca] – Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Fakulta sociálnych vied a zdravotníctva; Katedra ošetrovateľstva.
The author from the results of the survey expressed the need for creating an information box on the results of research in the professional training of nurses, managers and cooperation of the Slovak Chamber of Nurses and Midwives in matters of redress working conditions and funding, the integration of specialized methods to provide psychological support and strengthening of interpersonal relations joint activities outside work.
Autorka na základe získaných výsledkov prieskumu vyjadruje nevyhnutnosť vytvorenia informačného bloku týkajúceho sa skúmanej problematiky, v rámci profesijnej prípravy sestier, kooperácie riadiacich pracovníkov a Slovenskej komory sestier a pôrodných asistentiek v otázkach nápravy pracovných podmienok a financovania, integrácie špecializovaných metód poskytovania psychickej podpory a posilňovanie interpersonálnych vzťahov spoločnými aktivitami mimo pracovného prostredia.
She also found that nurses know and practically applied in the field of mental hygiene, in particular the release of the physical elements and social support.
Autorka taktiež zistila, že sestry poznajú a prakticky aplikujú v oblasti duševnej hygieny predovšetkým prvky fyzického uvoľnenia a sociálnej opory.
To obtain the data used by the author's own questionnaire design for certified mental load and psychological burnout questionnaire.
Na získanie údajov použila autorka dotazník vlastnej konštrukcie na poúdenie psychického zaťaženia a certifikovaný dotazník Psychického vyhorenia.
– Nitra : FSVaZ, 2010. p. 77The author of the work deals with the psychological stress in the work of nurses.
77 s. Autorka sa v práci zaoberá problematikou psychickej záťaže v práci sestry.
Key words: Monography.
Kľúčové slová: Monografia.
Next chapter is focused on cultural life, education.
Ďalšia kapitola je zameraná na kultúrny život a vzdelávanie.
Last chapter is a project part, which solves the monography edition and financial analysis and describes final look of publication.
Posledná kapitola je projektová časť, ktorá rieši vydanie monografie a finančnú analýzu a popisuje konečný vzhľad publikácie.
Chapters are addicted to description of location of the village, historical development, inhabitants.
Kapitoly sú venované popisu polohy obce, historickému vývoju, obyvateľstvu.
Great acquisition of Juraj Fándly, his work and life is described in next chapter.
Fándlyho, jeho život a práca, je popísaný v ďalšej kapitole.
The focus is addicted to traditional culture espetially to wedding – customs of Naháč.
Pozornosť je venovaná tradičnej kultúre, hlavne svadobným zvykom obce Naháč.
ABSTRACT Work is focused on creating the monography of village Naháč.
Práca je zameraná na vytvorenie monografie obce Naháč.
Faculty of Natural Scienses.
Fakulta prírodných vied.
First of all I characterized the legal basis and the basic notions of waste management in the Slovak republic.
Na začiatku som charakterizoval právne predpisy a základné pojmy odpadového hospodárstva na Slovensku.
KEČKÉŠ, Mikuláš: Comparing the waste management in Hurbanovo town cataster in years 2006 and 2009 (Diplom thesis).
KEČKÉŠ, Mikuláš: Porovnanie odpadového hospodárstva v katastrálnom území mesta Hurbanovo v rokoch 2006 a 2009 (Diplomová práca).
I characterized In the beginning of diplom thesis the source of information and i draw the metodes how i proceed in this work.
Na začiatku diplomovej práce sú charakterizované zdroje informácií, bez ktorých by som sa nemohol zaobísť pri tvorbe práce a rozpísal som metodiku, ako som postupoval pri tvorbe práce a.
Illegal dumping grounds.
Nelegálne skládky odpadov.
54 p. The aim of this diplom thesis is to compare the waste management in Hurbanovo town in years 2006 and 2009, and to attract attention on the right waste management in example of Hurbanovo town.
54 s. Cieľom diplomovej práce je porovnať stav odpadového hospodárstva v meste Hurbanovo v rokoch 2006 a 2009, a poukázať na dôležitosť správneho hospodárenia s odpadmi.
More important is the fact that Hurbanovo town is separating comodities like paper, glass and plastic since 2002 and has his own collection area of separated comodities of communal waste.
Dôležitým faktom je, že mesto Hurbanovo zaviedlo separovaný zber odpadov už v roku 2002 a má svoj zberný dvor, kde má k dispozícii nástroje na lisovanie vyseparovaných zložiek komunálneho odpadu.
The next step was draw the general part of the diplom thesis, which includes the location of Hurbanovo town, the natural relations in this territoty and the social-economic relations of Hurbanovo town.
Nasleduje všeobecná časť, ktorá zahrňuje vymedzenie územia mesta Hurbanovo, prírodné a socio-ekonomické pomery mesta Hurbanovo.
This bachelor thesis should be use in primary or high schools to teach the youth about waste managament.
Táto diplomová práca môže byť využitá pri výučbe študentov základných alebo stredných škôl, ako aj pre pracovníkov mestského úradu, odboru životného prostredia.
The greatest quantity of waste in Hurbanovo is from the population of the town, from agriculture and from factories.
V najväčšej miere na tvorbe odpadov sa v meste Hurbanovo podieľajú obyvatelia mesta, poľnohospodárske a priemyselné výrobné podniky.
The importance of this work is to show how important is to threat the waste in the right way and to show how Hurbanovo town deals with this problem.
Význam tejto práce spočíva v poukázaní dôležitosti správneho riešenia mesta Hurbanovo v oblasti odpadového hospodárstva.
The results of this diplom thesis is a leaflet about the possibilities what has got the population of Hurbanovo town about how to threat the waste in the right way and a questionnaire about separating and waste management in Hurbanovo town.
Výsledkami práce sú letáky pre občanov mesta Hurbanovo o možnostiach riešenia problému odpadov a o separovaní, ktorý bol realizovaný v spolupráci s Mestským úradom Hurbanovo v roku 2010.
An other result of this work is a map about tle locations of illegal dumping grounds in Hurbanovo town cataster.
Výsledkom práce je aj mapový výstup o polohe nelegálnych skládok v k. ú. mesta Hurbanovo na základe čoho som podal podnet na metský úrad na ich zpracovanie.
Doumping grounds.
Triedenie odpadov.
There is a part of illegal dumping grounds in Hurbanovo town.
Práca obsahuje jednu kapitolu o nelegálnych skládkach na území mesta Hurbanovo, pri tvorbe tejto kapitole som vychádzal len z mojich terénnych výskumov.
Numbers are in our life omnipresent.
Čísla sú v našom živote všadeprítomné.
We hope that this work will serve as a facilitator and as an inspiration for teachers in the school education.
Dúfame, že táto práca poslúži ako pomocník a zároveň ako inšpirátor pre pedagóga v školskej edukácii.
In our life we meet them at every step, it is therefore important at a young school-age children capture the interest and create a positive relationship with not only numbers, but generally to mathematics.
Stretávame sa s nimi na každom kroku, preto je dôležité už v mladom školskom veku podchytiť záujem u detí, aby si vytvorilo pozitívny vzťah nielen k číslam, ale všeobecne k matematike.
We are dealed with them, when we try to search for some telephone number, when we go shopping or even if we write a housenumber on the address.
Zaobchádzame s nimi, keď hľadáme telefónne číslo, keď nakupujeme aj keď píšeme číslo domu na adresu.
The aim of our work was to present not only theoretical knowledge but also to highlight the changes that occurred with the advent of the new National Training Programme in numeracy, and mathematical performance variable with the numbers and the facts revealed proposals to enrich the work activities.
Cieľom našej práce bolo podať nielen teoretické poznatky, ale aj poukázať na zmeny, ktoré nastali s nástupom nového Štátneho vzdelávacieho programu v oblasti Čísla, premenná a počtové výkony s číslami, a na základe odhalených skutočností obohatiť prácu návrhmi aktivít.
KOVÁČIK, Milan: Management culture in organization.
KOVÁČIK, Milan: Kultúra riadenia v organizácii.
Diploma thesis / Milan Kováčik: Constantine the Philosopher University in Nitra, Faculty of Arts, Department of General and Applied Ethics: Supervisor: Prof. PhDr.
(Diplomová práca / Milan Kováčik: Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Filozofická fakulta, Katedra všeobecnej a aplikovanej etiky.
We analyze their options and capabilities which are needful to reach the aim of our work.
Analyzujeme ich možnosti a schopnosti, ktoré sú potrebné pre dosiahnutie cieľa našej práce.
The result of the analysis is the usage of 3D StudioMAX as a most suitable solution.
Výsledkom analýzy je použitie 3D StudioMAX, ako najoptimálnejšieho riešenia.
It is targeted to basic areas of computer networks, the understanding of which is essential for future specialist.
Je zameraná na základné oblasti počítačových sietí, ktorých pochopenie pre budúcich odborníkov je nevyhnutné.
The created models and animations are significantly helpful to understand these events.
Vytvorené modely a animácie významne uľahčujú pochopenie týchto javov.
Later on we have selected some fields from computer networks, particularly methods of data transfers, data stream through layers of OSI model, network devices operation concept and undesirable events in switched networks.
Ďalej sme vybrali niektoré oblasti z počítačových sieti, konkrétne sú to spôsoby prenosu dát, tok dát cez vrstvy OSI modelu, princíp fungovania sieťových zariadení a nežiaduce javy v prepínaných sieťach.
First chapters are describing the evolution of graphic technologies, introducing different animation methods and describing possibilities of selected 3D graphic applications.
Úvodné kapitoly práce popisujú vývoj grafických technológií, predstavujú rôzne animačné metódy a popisujú možnosti vybraných 3D grafických aplikácií.
This bachelor work is addicted to visualization within 3D animations of some selected processes occurring in computer networks.
Práca sa venuje vizualizácii vybraných procesov vyskytujúcich sa v počítačových sieťach pomocou 3D animácií.
Satisfaction of life.
Životná spokojnosť.
Elderly people.
Starší ľudia.
Key words:Old age.
Kľúčové slová:Staroba.
Diploma work has theoretically – empirical character.
Diplomová práca má teoreticko – empirický charakter.
The last chapter pays attention to the care home, role of socialassistant and the Act on social services number 448/2008.
Posledná kapitola je orientovaná na domovdôchodcov, rolu sociálneho pracovníka v zariadení a Zákon o sociálnych službách č. 448/2008Z.
Theoretical part is processed in three chapters.
Teoretická časť práce je vypracovaná v troch kapitolách.
Research deals with the analysis of life contentment, selfevaluation,attitude towards life phase and activity satisfaction according to gender, age andhealth condition of elderly people.
Výskum sa zaoberá analýzouceloživotnej spokojnosti, sebahodnotením, postojom k životnej etape a uspokojením z činnostivzhľadom na pohlavie, vek a zdravotný stav starších ľudí.
The research comprised of sixtyrespondents in two care homes in Nitra.
Výskumnú vzorku tvorilo 60 respondentov v dvoch domovoch dôchodcov z Nitry.
The research part isdescribed in the fifth chapter.
Výskumná časť je popísaná v štvrtej kapitole.
Comparison of obtained details is stated in comprehensibletables and charts with description of results.
Komparácia získaných údajov jeuvádzaná v prehľadných tabuľkách a grafoch s popisom výsledkov.
The range of life satisfaction in old age (Kollárik,Poliaková, Ritomský, 1987) was used for the collecting of information.
Nazber údajov sa použila Škála životnej spokojnosti v starobe (Kollárik, Poliaková, Ritomský,1987).
At the end of the work is a discussion with thepractical recommendations.
V závere práce jeuvádzané diskusia s odporúčaniami pre prax.
Faculty of Social Studies andHealth; Department of Social Work and Social Studies.
Fakulta sociálnych vieda zdravotníctva; Katedra sociálnej práce a sociálnych vied.
In the Diploma work were used besides the literary source alsoperiodical and internet sources.
Okrem knižnej literatúry sa v diplomovej prácivyužili aj časopisecké a internetové zdroje.
The aim of the work is to discover satisfaction of elderlypeople with their current life.
Cieľom práce bolo zistiť spokojnosť staršíchľudí so svojím súčasným životom.
The first chapterdeals with senescence and aspects of ageing.
Prvá kapitola sa venuje starobe a aspektmi starnutia.
ABSTRACTBRIŠŠOVÁ, Martina: Satisfaction of life in the care home. [Diploma work] / MartinaBriššová.
ABSTRAKTBRIŠŠOVÁ, Martina: Spokojnosť so životom v domove dôchodcov.
The author deals with the contentmentof elderly people in the care home.
Autorka sa zaoberá životnouspokojnosťou starších ľudí v domove dôchodcov.
The second part is about the life satisfaction andspecific needs of elderly people.
V druhej kapitole sa píše o životnejspokojnosti a špecifických potrebách starších ľudí.
– Nitra: Faculty of socialstudies and Health, 2010.
– Nitra: Fakulta sociálnych vied azdravotníctva, 2010. 69s.
Care home. Social services.
Sociálne služby.
Our work consists of three chapters.
Naša práca pozostáva z troch kapitol.
One of the main reasons why we dealt with this issue was that we assumed that it does not pay enough attention to primary education.
Jedným z hlavných dôvodov prečo sme sa zaoberali touto problematikou bolo, že sme predpokladali, že sa jej nevenuje dostatok pozornosti na základných školách.
Our attention was also focused on a concrete class, the teacher and pupils in the class and form of diagnosis used by the teacher in this class.
Naša pozornosť bola zameraná aj na konkrétnu triedu- učiteľa a žiakov tejto triedy a formu diagnostiky, ktorú používa učiteľ v tejto triede.
The first chapter deals with the characteristics of younger school age student, and we are also the content of education and skills of primary school teacher.
V prvej kapitole sa zaoberáme charakteristikou žiaka mladšieho školského veku, a venujeme sa aj obsahu edukácie a kompetenciám učiteľa základnej školy.
The second chapter focuses on the diagnostic and teaching methods that are used to it.
Druhá kapitola je zameraná na pedagogickú diagnostiku a metódy, ktoré sa pri nej používajú.
We used a questionnaire, which we received answers to questions concerning the diagnosis of primary school pupil-specific methods and procedures.
Použili sme dotazník, ktorým sme získali odpovede na otázky týkajúce sa diagnostiky žiaka na základných školách- konkrétne metódy a postupy.
The third chapter is dedicated to our own search, which aimed to determine the level of teaching diagnostics at an elementary school and the course itself.
V tretej kapitole sa venujeme nášmu vlastnému prieskumu, ktorého cieľom bolo zistiť úroveň pedagogickej diagnostiky na základnej škole a jej samotný priebeh.
The aim of our thesis was ti point the need ande importance of teaching diagnostics at primary schools in relation tothe content of education.
Cieľom našej diplomovej práce bolo poukázať na potrebu a dôležitosť pedagogickej diagnostiky na základných školách vo vzťahu k obsahu edukácie.
Interactive animations in the present time are representing a combination of several media elements and they have a wide area of utilization (simulating processes, testing).
Interaktívne animácie, ktoré súčasnosti predstavujú kombináciu viacerých mediálnych elementov, majú širokú oblasť využitia (simulácia procesov, testovanie).
As a secondary program for making 3d components of the computer we used 3D Studio MAX.
Ako pomocný program pre vytvorenie 3d komponentov počítača, sme použili softvérový produkt 3D Studio MAX.
Primary attention is given to the graphical program Adobe Flash, which we used for creating animations for the subject Computer architecture 2.
Veľká pozornosť je venovaná grafickému programu Adobe Flash, pomocou ktorého sme vytvorili animácie pre predmet Architektúra počítačov 2.
This thesis brings a brief view on history of animation and interactivity in the field of computer science.
Práca prináša krátky pohľad na históriu animácie a interaktivity v oblasti informatiky.
In this thesis there is a detailed description of the method that was used to create each animation.
V práci sa nachádza podrobný popis, akým spôsobom bola každá animácia vytvorená.
In this thesis most attention is focused on the problem and method of making interactive animations for learning purposes.
V bakalárskej práci je najväčšia pozornosť sústredená na problematiku a spôsob vytvorenia interaktívnych animácií pre podporu vyučovania.
In Flash for programming we used Actionscript 2.
Na programovanie sme v Adobe Flash použili skriptovací jazyk Actionscript
When researching and preparing this thesis, I have re-affirmed that cultural heritage needs to be protected to ensure that not only us but also the future generations benefit from the message it still carries.
Pri našej práci som sa utvrdila v presvedčení, že kultúrne pamiatky treba chrániť, pretože ich bohatá história nám má stále čo povedať a nielen nám, ale aj budúcim generáciám.
The aim of this thesis was to map the chosen cultural monuments located in and around my birth town.
Cieľom bakalárskej práce bolo zmapovanie vybraných kultúrnych pamiatok, ktoré sú na území môjho rodného mesta.
This chapter also concetrates on four other monuments without this type of marking, however these have a significant place in Nitra's history.
Táto kapitola obsahuje štyri pamiatky, ktoré toto označenie nemajú, ale sú pre Nitru dominujúce.
The first chapter briefly describes the rich history of Nitra, starting with the first inhabitants moving onto tribes which settled in this area, significant years, families and historical events.
V prvej kapitole stručne opisujeme bohatú históriu mesta, od jej prvých obyvateľov cez kmene, ktoré sa sem dostali, významné roky, rody či udalosti, mená vládcov a tiež významné listinné dokumenty spájané s Nitrou.
The main reason why we have chosen these particular monuments was the fact that they were marked with a bronze plaque briefly describing them.
Hlavným kritériom pre výber pamiatky bolo jej označenie bronzovou tabuľou so stručným popisom kultúrnej pamiatky.
The last chapter focuses on the description of the most priceless monument in town - Nitra castle, which is also a national heritage site.
Posledná kapitola obsahuje popis najcennejšej a najvýznamnejšej pamiatky v meste a tou je Nitriansky hrad, ktorý je zaradený medzi národné kultúrne pamiatky.
The next chapter contains the description of cultural monuments and artefacts located in the Dolné mesto (Lower Town) and around Nitra itself.
Ďalšia kapitola obsahuje popis kultúrnych pamiatok v Donom meste i v okolitých častiach mesta.
Horné mesto (Upper Town), the area surrounding the castle is also described in this chapter.
S Nitrianskym hradom súvisí i bezprostredné podhradie nazývané Horné mesto, ktorého pamiatky tiež popisujeme.
Communication was, is and will be an important element in personal, social and working life.
Komunikácia bola, je a bude významným prvkom v osobnom, spoločenskom a pracovnom živote.
Correctly selected candidate must not only be able to respond to various unexpected and unforeseen situations, but also properly and effectively communicate.
Správne vybraný uchádzač musí nielen vedieť reagovať pri rôznych nečakaných a nepredvídaných situáciách, ale aj vhodne a efektívne komunikovať.
The submitted work shows the importance of social communication in personal experience, it analyze communication skills and the job of human resource staff.
Predkladaná práca poukazuje na význam sociálnej komunikácie vpersonálnej praxi, analyzuje komunikačné kompetencie a náplne práce personálnych pracovníkov.
It refers to the specific requirements that are imposed on the human resource workers, such as communication skills, respect for ethical and moral principles, empathy, fair treatment, confidentiality and accuracy etc.
Poukazuje na špecifické požiadavky, ktoré sú kladené na personálnych pracovníkov ako sú komunikačné schopnosti a zručnosti, dodržiavanie etických a morálnych zásad, empatia, slušné zaobchádzanie, dôvernosť presnosť atď.
In this specific environment which is difficult to professionalism and the psychic is particularly important to make a right selection of candidates.
V tomto špecifickom prostredí ktoré je náročné na profesionalitu a psychiku je obzvlášť dôležitý správny výber uchádzačov.
It focuses on communication and personnel work under conditions of Corps of Prison and Court Guard.
Je zameraná na komunikáciu a personálnu prácu v podmienkach Zboru väzenskej a justičnej stráže.
68 p. The diploma work is treated in a theoretical and an empirical level and its another part is tie discussion.
68 s. Diplomová práca je spracovaná v teoretickej a empirickej rovine a jej ďalšiu časť tvorí diskusia.
[Diploma work] – Constantine the Philosoher University in Nitra, Faculty of Social Sciences and Health Care; Institute of Romological studies.
[Diplomová práca] – Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Fakulta sociálnych vied a zdravotníctva; Ústav romologických štúdií.
Author introduces her own attitude and suggests solutions in this area.
V diskusnej časti uvádza vlastné postoje a navrhuje riešenia v danej oblasti.
The diploma work presents the view of different authors on the issue.
V diplomovej práci autorka poskytuje pohľad viacerých autorov na daný problém.
Later author is interested in implementation of interventions such as change of needles and syringes, terrain casework, substitute programs, safer rooms for drug users, testing of tablets and warning systems included in the third chapter.
V tretej kapitole autorka zameriava pozornosť na realizáciu intervencií ako sú programy výmeny ihiel a striekačiek, terénna sociálna práca, substitučné programy, bezpečnejšie miestnosti na užívanie drog, testovanie tabletiek a systémy varovania.
TRILCOVÁ, Jana: Harm reduction approach and it’s realization in social work.
TRILCOVÁ, Jana: Harm reduction prístup a jeho realizácia v sociálnej práci.
The objective of the empirical part is to compare analysis of informedness within realization of harm reduction approach by casework students as future specialists in a social area and by laic community in 2008 with actual analysis of informedness of harm reduction approach by the same objective groups, but with more respondents.
Cieľom práce v empirickej časti je porovnať analýzu informovanosti o realizácii harm reduction prístupu u študentov sociálnej práce ako budúcich odborníkov v sociálnej oblasti a laickou verejnosťou v roku 2008 so súčasnou analýzou informovanosti o prístupe harm reduction u tých istých cieľových skupín, len s väčším počtom respondentov.
Harm reduction.
Užívateľ drog. Harm reduction.
At last author focuses on principles of casework with drug users in the fourth chapter.
V štvrtej kapitole upriamuje pozornosť na princípy sociálnej práce s užívateľmi drog.