natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Literature and documents were the sources for elaboration of the theoretical part.
Podkladom pre vypracovanie teoretickej časti bola autorke preštudovaná literatúra a dokumenty.
Laic community.
Laická verejnosť.
Then author characterizes and defines harm reduction approach, its history and principle in the second chapter.
V druhej kapitole sa už bližšie venuje samotnej charakteristike a definícii harm reduction, taktiež histórii a princípom daného prístupu.
The diploma work targets the issue of harm reduction approach and its implementation in casework.
Práca je zameraná na problematiku harm reduction prístupu a jeho realizáciu v sociálnej práci.
Author describes elementary concepts within harm reduction approach in the first chapter.
V prvej kapitole diplomovej práce autorka popisuje a približuje základné pojmoslovie v rámci harm reduction.
The main discovery of the diploma work is a low public awareness about harm reduction approach.
Hlavným zistením diplomovej práce je naďalej nízka informovanosť laickej verejnosti o realizácii harm reduction prístupu a miera informovanosti študentov úzko súvisí s ich odborným vzdelávaním v tejto oblasti.
Author came to conclusions upon answer sheets.
Na základe vyhodnotenia dotazníkov autorka dospela k výsledkom a ich interpretácia je súčasťou ďalšej časti práce.
In the last chapter we deal with the certificate of coloured gemstones.
V samostatnej kapitole sa zaoberáme certifikáciou farebných drahokamov.
In the final work, we describe the aspects influencing the value of gemstones, specifically, the emerald and the ruby.
V bakalárskej práci popisujeme aspekty ovplyvňujúce hodnotu drahých kameňov konkrétne smaragdu a rubína.
In the following chapters we define and grade the colour in detail, it is the most important aspect influencing the value of gemstones.
V nasledujúcich kapitolách podrobne definujeme a stupňujeme farbu, ktorá je najdôležitejšou hodnotou drahokamov.
The other parts talk about the benefication, the locality and where mentioning the emerald, the specific cabochon is described.
V ďalších častiach rozoberáme zušľachťovanie, lokality a pri smaragde rozoberáme aj špecifický výbrus.
Treatment procedures in physioterapy.
Liečebné prostriedky vo fyzioterapii.
The author concludes her work by summarizing of the achieved results of the targets set out in her work.
Svoju prácu autorka uzatvára zhrnutím dosiahnutých výsledkov stanovených cieľov.
[BA thesis] - Constantine the Philosoher University in Nitra, Faculty of Social Sciences and Health Care; Department of Nursing.
[Bakalárska práca] – Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Fakulta sociálnych vied a zdravotníctva; Katedra ošetrovateľstva.
ABSTRACT LACOVÁ, Adela: Pain and its elimination in patients with musculoskeletal system.
ABSTRAKTLACOVÁ, Adela: Bolesť a jej eliminácia u pacientov s chorobami pohybového systému.
The first chapter is dedicated to definition of the pain and its basic types according to its length of duration, etiology and pathology.
V prvej kapitole sa venuje zadefinovaniu bolesti a jej základnému rozdeleniu podľa dĺžky trvania, etiológie a patofyziológie.
The sixth chapter accentuates on discussion, interpretation of the results and consideration of the questions in the survey.
V šiestej kapitole sa kladie dôraz na diskusiu, interpretáciu výsledkov a na posúdenie prieskumných otázok.
Master of degree: Bachelor (Bc. ).
Stupeň odbornej kvalifikácie: Bakalár (Bc.
The forth chapter focuses on setting out targets and questions that were helpful with creation of the survey where the main aim was to find out if the classical physioterapeutic treatment eliminates patients’ pain with musculoskeletal system disease.
Štvrtá kapitola je zameraná na stanovenie si cieľov a otázok, ktoré sú nápomocné pri tvorení prieskumu, pričom hlavným cieľom bolo zistiť, či pôsobením klasickej fyzioterapeutickej liečby eliminujeme bolesť u pacienta s ochorením pohybového systému.
The fifth chapter contains results of survey where casuistic method was used as the principal method.
Piata kapitola obsahuje výsledky prieskumu, v ktorom bola hlavnou prieskumnou metódou kazuistika.
In the third chapter author concentrates on various types of treatment procedures and methods that are mainly used in physiotherapy.
V tretej kapitole sa autorka zaoberá rôznymi druhmi liečebných prostriedkov a metód, ktoré sa využívajú najmä vo fyzioterapii.
In the second chapter the author describes problems of the pain examinations and presents several types of assessments and questionnaires used in everyday practice.
V druhej kapitole autorka popisuje problematiku vyšetrenia bolesti, uvádza tu niekoľko druhov hodnotenia a dotazníkov, ktoré sa používajú v bežnej praxi.
Survey methods and samples are contained in this section also.
Taktiež sú v nej obsiahnuté metódy prieskumu a prieskumné vzorky.
– Nitra : FSVaZ, 2010. s. 43The author deals with the pain issue in her work, as the most frequent symptom of disorders and injuries of musculoskeletal system.
s. 43Autorka sa vo svojej práci zaoberá problematikou bolesti, ktorá patrí k najčastejším sprievodným znakom chorôb pohybového aparátu.
This work is allocate is six chapters.
Práca je rozdelená na šesť kapitol.
Emil Komárik – Degree of special qualification: Master.
PhDr. Emil Komárik – Stupeň odbornej kvalifikácie : Magister.
First chapter is devoted to definition of family, historical sight on family development, types, functions and styles.
Prvá kapitola sa venuje definícii rodiny, historickému pohľadu na vývin rodiny, jej typy, funkcie a štýly.
Educations styles.
Výchovné štýly.
Second chapter describe family types by education styles.
Druhá kapitola popisuje typy rodín podľa štýlu výchovy.
Learning disorder.
Poruchy učenia.
Our main theme is family, style of family education by children with disorder of learning and behavior.
Našou hlavnou témou je rodina, štýl rodinnej výchovy u detí s poruchami učenia alebo správania.
In our work we focused on problematic of education styles main theme of diploma work is analysis of style family education by children with disorder of learning and behavior, what kind of style family education exercise by children with disorder of learning and behavior, and so i focused especially on pubertal period, so far from pubertal period is the most blustering from all of the development phases of human.
Hlavnou témou diplomovej práce je analýza štýlu rodinnej výchovy u detí s poruchami učenia a správania, aký štýl rodinnej výchovy sa uplatňuje u detí s poruchami učenia a správania ,pričom ja som sa zamerala najmä na obdobie pubescencie, nakoľko obdobie puberty je najbúrlivejšie so všetkých vývinových fáz človeka.
Fourth chapter handled with disorders of behavior in pubertal period.
Štvrtá kapitola sa zaoberá poruchami správania v období puberty.
Fifth chapter handle with disorder of learning in pubertal period.
Piata kapitola sa zaoberá poruchami učenia v období puberty.
(Diploma work) – University of Konstantin Filozof in Nitra, Pedagogical Faculty, Chair of school psychology – Adviser: Doc.
Pedagogická fakulta, Katedra školskej psychológie – Školiteľ : Doc.
Empirical part and disquisition results are compendious in chapter six. Key words: Family.
Empirická časť a výsledky prieskumu diplomovej práce sú obsiahnuté v šiestej kapitole.
-Nitra: PF,2010Family plays key position in activity on balanced psychical development of child. Every family asserts different education style, because the most problems originate especially in pubertal period, in which i focused.
V každej rodine sa uplatňuje rôzny výchovný štýl, keďže najviac problémov vzniká najmä v období puberty zamerala som sa najmä na toto obdobie.
Bc. Bašnárová Dana : Style of family education by children with disorder of learning and behavior.
Bašnárová, Dana : Štýl rodinnej výchovy u detí s poruchami učenia a správania (Diplomová práca) – Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre.
Third chapter handled of characteristic of teenager.
Tretia kapitola sa zaoberá charakteristikou pubescenta.
Key words: destinations´ promotion, advertising materials, financial resources, travel agencies portfolio, tourism web site.
Kľúčové slová: marketing cieľového miesta, propagačné nosiče, finančné zdroje, portfólio cestovných kancelárií, turistická webová stránka.
Furthermore we describe way of financing with implementation itself.
V návrhovej časti taktiež popisujeme spôsob financovania vybranej propagácie a samostatnú implementáciu.
In this diploma work we wanted to refer by which advertising materials is being promoted among domestic and foreign tourists with accent on availability of advertising materials published in English version.
V diplomovej práci sme chceli poukázať na to, akými propagačnými materiálmi sa táto destinácia propaguje a zviditeľňuje medzi domácimi a zahraničnými turistami, pričom dôraz sme kládli práce na zahraničných turistov a s tým súvisiacu dostupnosť propagačných materiálov v jazykových mutáciách s akcentom na anglickú verziu.
Based on the results of this analysis we have prepared promotion concept that can be used by municipality Bojnice for the future that with higher efficiency would increase visiting this destination by tourists who will decide to visit this place by attractive advertisement.
Na základe výsledkov tejto analýzy sme pripravili koncept propagácie, ktorý by samospráva mesta Bojníc mohla využiť do budúcna, aby tak v efektívnejšej miere prispela k nárastu návštevnosti zo strany turistov, ktorí by sa práve prostredníctvom pútavej propagácie rozhodli navštíviť uvedenú destináciu.
Outcome of this diploma work is concrete tourism web site proposal with its brief content that will objectively and attractively inform about this destination.
Výstupom diplomovej práce je konkrétny návrh webovej stránky a stručný popis obsahu, ktorý by mal turistovi poskytnúť vecné a pútavé informácie.
By analysis of advertising materials we were focused on analysis of financial resources that are on one hand being received by municipality through tourism, on the other hand how much financial resources are being reinvested for support and promotion of tourism at this place.
Popri analýze propagačných materiálov, sme sa zamerali aj na analýzu finančných zdrojov, ktoré samospráva na jednej strane inkasuje prostredníctvom cestovného ruchu do rozpočtu mesta, na strane druhej aké finančné prostriedky ročne vynakladá na podporu cestovného ruchu a samotnej propagácie cieľového miesta.
Contribution of this diploma work was to define and create advertising material which will follow all most up to date and most efficient attributes of advertising materials in term of destinations´ promotion.
Prínosom práce bolo zadefinovanie a vytvorenie propagačného nosiča, ktorý by spĺňal najmodernejšie a najefektívnejšie atribúty v propagácii destinácie cestovného ruchu.
We had analyzed current status of promotion that is being used by companies and institutions of tourism to make this destination more known and visible.
Pri tvorbe diplomovej práce sme analyzovali súčasný stav propagácie, akými podniky a inštitúcie cestovného ruchu zviditeľňujú toto cieľové miesto.
Goal of this diploma work is to describe current status of promotion, to estimate its topicality and effectiveness furthermore detect deficiency in this area.
Jej cieľom je poukázať na súčasný stav propagácie, zhodnotiť jej aktuálnosť a účinnosť, zistiť nedostatky v tejto oblasti a na základe týchto zistení navrhnúť možnosti zlepšenia súčasného stavu propagácie.
Diploma work is focused on development of destinations´ promotion on model of town Bojnice.
Diplomová práca sa zameriava na zlepšenie úrovne propagácie cieľového miesta na príklade mesta Bojníc, sústrediac sa na tvorbu propagačného materiálu, vzhľadom na veľký potenciál cestovného ruchu.
Each task has a clearly defined question - a request which is then explained and illustrated resolved with didactic commentary, and other necessary methodological elements.
Každá úloha má jasne určenú otázku - požiadavku, ktorá je následne vysvetlená a názorne vyriešená s didaktickým komentárom a ďalšími potrebnými metodickými prvkami.
The first chapter describes the current state of teaching programming.
Prvá kapitola práce opisuje súčasný stav vyučovania programovania.
Another chapters consists of the chronologically ordered subchapters - projects which are gradually introduced to envirmoment.
Ďalšie kapitoly pozostávajú z chronologicky zoradených podkapitol – projektov, ktoré postupne oboznamujú s prostredím.
It consists of system tasks, which help pupils to learn how to work with the individual components and programming language.
Tvorí ju systém úloh, pomocou ktorých sa majú žiaci možnosť naučiť pracovať s jednotlivými komponentmi a programovacím jazykom.
This work would serve as a tool for teaching programming in the Delphi environment for secondary school pupils, especially in graphic approach to teaching programming.
Práca by podľa nás mohla slúžiť ako pomôcka pri výučbe programovania v prostredí Delphi pre žiakov stredných škôl, hlavne v oblasti grafického prístupu k vyučovaniu programovania.
Create a collection of solved tasks, which are gradually addressing the students acquire knowledge and skills in programming in Delphi.
Vytvoriť tak zbierku riešených úloh, ktorých postupným riešením si žiaci osvoja vedomosti a zručnosti v programovaní v Delphi.
The intention of the author is to make methodology of teaching work, to describe and display the benefits of teaching programming at high schools by using graphics in Delphi To give examples and their solutions for various stages of teaching programming.
Cieľom autora tejto diplomovej práce je vytvoriť metodiku vyučovania, popísať a uviesť výhody vyučovania programovania na stredných školách prostredníctvom grafiky v Delphi.
Discussion is the content of the fourth chapter.
Diskusia tvorí obsah štvrtej kapitoly.
Helping profession.
Pomáhajúca profesia.
ABSTRACTPILCOVA, Natalia: Field social work – helping profession.
ABSTRAKTPILCOVÁ, Natália: Terénna sociálna práca – pomáhajúca profesia.
It includes ethical principles, values and principles, profession, demands and responsibilities of field social worker.
Obsahuje etické zásady, hodnoty a princípy, profesiu, nároky a kompetencie terénneho sociálneho pracovníka.
(BA thesis) – Constantine the Philosopher University in Nitra, Faculty of Social Sciences and Health Care; Department of Social Sciences and Healt Care – Tutor: Mgr. Jurina Rusnáková, Phd. Master of degree: Bachelor – Nitra: 2010, 43s.
(Bakalárska práca) – Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Fakulta sociálnych vied a zdravotníctva; Katedra sociálnych vied a zdravotníctva – Školiteľ: Mgr. Jurina Rusnáková, Phd.
In the second chapter the author focuses on the definition and operationalization of the concept of field social work, forms and methods of field social work, the process of field social work and not the client describes the field of social work.
V druhej kapitole sa autorka zameriava na definíciu a operacionalizáciu pojmu terénna sociálna práca, formy a metódy terénnej sociálnej práce, proces terénnej sociálnej práce a v neposlednom rade opisuje klienta terénnej sociálnej práce.
The first chapter is devoted to social work in general, assisting in social work and assistance in the field of social work.
V prvej kapitole sa venuje sociálnej práci vo všeobecnosti, poskytovanie pomoci v sociálnej práci a pomoc v terénnej sociálnej práci.
The author's entire work is to highlight the differences and the need for social work field.
Cieľom celej autorkinej práce je poukázať na špecifiká a potrebu terénnej sociálnej práce.
The author deals with the work of field social work and its needs such as helping profession.
Autorka sa v práci zaoberá problematikou terénnej sociálnej práce a jej potreby ako pomáhajúcej profesie.
The third chapter refers to the field as a social worker to assist the professional.
Tretia kapitola poukazuje na terénneho sociálneho pracovníka ako na pomáhajúceho profesionála.
Key words:Field social work.
Terénna sociálna práca.
Social worker to assist the professional.
Pomáhajúci profesionál.
They are present in the plots and in the poems.
Sú prítomné v deji i v básniach.
The work consists of two parts.
Práca je rozdelená na dve hlavné časti.
Although the Alice books are famous in Slovakia, the author as such is not so well-known.
Hoci príbehy o Alici sú známe aj slovenským čitateľom, o autorovi ako takom sa už vie menej.
We also deal with the main themes of the books as well as the connections between the author`s life and the stories.
V práci sa zaoberáme aj hlavnými témami diel rovnako ako prepojením života autora s príbehmi.
The main part of the diploma work includes one chapter divided into three sub-chapters.
Pozostáva z jednej kapitoly rozdelenej na tri podkapitoly.
Apart from it, we provide a brief characterization of the Victorian era in which nonsense literature flourished and introduce the works of Edward Lear who contributed to the revival of this genre, mainly limericks.
Nachádza sa tu i charakteristika viktoriánskej doby, v ktorej literatúra nonsensu prekvitala a stručne sú uvedené diela Edwarda Leara, ktorý sa preslávil najmä svojimi limerickmi.
We believe that this work will help the readers better understand the contribution Carroll made to children`s literature.
Touto prácou sme chceli prispieť k tomu, aby si čitatelia uvedomili, aký prínos do detskej literatúry znamenajú diela Carrolla.
Carroll uses a variety of nonsense and fantastical elements in the books.
Carroll využíva vo veľkej miere nielen nonsensové, ale aj fantastické prvky.
We determine which nonsense elements the author employs and interpret the meanings he attempts to transfer through them.
Cieľom tejto práce bolo zistiť, aké nonsensové prvky autor v dielach využíva a zároveň intepretovať myšlienky, ktoré sa nimi pokúša vyjadriť.
The first one includes two chapters which are devoted to fantasy and nonsense literature, their characteristics, development and types.
V prvej časti, ktorá obsahuje dve kapitoly sa venujeme charakteristike, genéze a typom fantastickej literatúry a literatúry nonsensu.
We focus on "Alice`s Adventures in Wonderland" and "Through the Looking Glass and What Alice Found There" written by Lewis Carroll.
Táto diplomová práca sa zameriava na literatúru nonsensu a fantastickú literatúru, konkrétne na diela Lewisa Carrolla "Alica v krajine zázrakov" a "Za zrkadlom a s čím sa tam Alica stretla".
We also compare the genres and summarize the features which they share or make them different.
Zaoberáme sa tu aj spoločnými a odlišnými znakmi týchto žánrov.
We aim at analysing of the language of the Alice books.
Druhá časť práce je zameraná na analýzu diel.
In this thesis we want to express the necessity of a citizen to be activelyparticipating in public issues.
Chceme v práci vysloviť potrebu aktívneho zúčastňovania saobčana na veciach verejných.
Only then it will be possible for the law to become aguarantee of justice in a democratic state.
Len vtedy bude možné, aby bolo právo v rámcidemokratického štátu zárukou spravodlivosti.
The law and its task in a postmodern society is the centre of this thesis.
Právo a jeho úloha v postmodernej spoločnosti je ťažiskovou časťoupráce.
The thesis is concluded by the list of bibliography.
Prácu dopĺňa zoznam použitej literatúry.
ABSTRACTSTRÝČEK, A. : The law and society – Ethical aspects of applying the political power.
ABSTRAKTSTRÝČEK, A. : Právo a spoločnosť - etické aspekty uplatňovania politickej moci.
Thelaw, morals, justice and social justice are today often considered to be the most usedterms.
Právo, morálka, spravodlivosť a sociálna spravodlivosť sú v dnešnej dobe častopertraktované pojmy.
It introduces the law, the law and morals, the lawand justice.
Predstavuje právo, právo a morálku, právoa spravodlivosť.
It introduces one of the perspectives on the law and justice and their applicationinto society.
Predstavuje jeden z možných pohľadov na právo a spravodlivosť a ichuplatňovanie v spoločnosti.
CyrilDiatka, CSc. – grade: Masters of professional activities ethics – Nitra: 2010, 55 s. The theme of this thesis is The law and society – ethical aspects of applying the politicalpower.
Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Filozofická fakulta, Katedravšeobecnej a aplikovanej etiky – Školiteľ: Prof. PhDr. Cyril Diatka, CSc. – stupeň:magister etiky profesijných činností – Nitra: 2010, 55 s. Témou diplomovej práce je Právo a spoločnosť - etické aspekty uplatňovania politickejmoci.
We used a method by form of a questionnaire.
Použili sme metódu formou dotazníka.
We have concentraded also on the mental health of women and individual preventive physical inspections.
Venovali sme sa aj duševnému zdraviu ženy a jednotlivým preventívnym prehliadkam.
Set consisted of 50 respondents who were in young and middle adulthood in Prešov and Moldava nad Bodvou.
Súbor tvorili 50 respondentiek mladej a strednej dospelosti v mestách Prešov a Moldava nad Bodvou.
The practical part consists of a research which main objective was to monitor and evaluate the current attitudes of woman about their own health.
Praktickú časť tvorí prieskum, ktorého hlavným cieľom bolo zmonitorovanie a zhodnotenie súčasného postoja žien o vlastné zdravie.
The current attitude of woman towards to care of their own health [bachelor thesis].
Súčasný postoj žien k starostlivosti o vlastné zdravie [bakalárska práca].
The theoretical part focuses on the chracteristics of healt and impact of lifestyle on the health of woman, where we have focused on healthy eating, drinking regime, psysical activity, sleep amd bad habits dangerous to the health.
Teoretická časť je zameraná na charakteristiku zdravia a vplyvu životného štýlu na zdravie ženy, kde sme sa zamerali na zdravú výživu, pitný režim
Degree of qualification: Bachelor.
Stupeň odpornej kvalifikácie.
Prešov: FZ PU, 2010, 75 p. The main theme of the thesis is to find out the current position of woman towards to the care of their own health.
75 s. Hlavnou témou bakalárskej práce je zistiť súčasný postoj žien k starostlivosti o vlastne zdravie.
As most of the heaps is not studied botanical mapping, the use this work gets more options.
Keďže väčšina zo študovaných háld nie je floristicky zmapovaná, využitie tejto práce dostáva viac možností.
With regard to the representation of living forms greatly dominate hemikryphytes (65%).
Z hľadiska zastúpenia životných foriem výrazne dominujú hemikryptofyty (65%).
Research for one season (2009) to 91 localities revealing 210 taxa.
Výskumom za jedno vegetačné obdobie (2009) na 91 lokalitách bolo zistených 210 taxónov.
In the overall composition of vegetation also significantly involved heaps non-native species, of which we have seen invasive and 13 expansive 8.
Na celkovom zložení vegetácie háld sa významne podieľajú aj nepôvodné druhy, z ktorých sme zaznamenali 13 inváznych a 8 expanzívnych.
The work has a number of satellite images, photos and charts.
Práca disponuje množstvom družicových záberov, fotografií a grafov.
In this regard, the objective was to evaluate the botany-ecological parameters.
Čiastkovým cieľom bolo vyhodnotenie botanicko-ekologických parametrov.
The most represented Betula pendula, the second is that we recorded on 31 sites.
Najviac zastúpeným druhom je Betula pendula, ktorý sme zaznamenali na 31 lokalitách.
Based on the floristic composition, we distinguish types of communities.
Na základe floristického zloženia sme rozlíšili 10 typov spoločenstiev.
Classic methods were used, floristic and phytosociological methods declaratory manuals for Central European flora.
Boli použité klasické floristické metódy, fytocenologické metódy a určovacie príručky pre stredoeurópsku flóru.
Overall, the greatest diversity of plant species have been recorded on since the Nižná Slaná (61 species).
Celkovo najväčšia diverzita rastlinných druhov bola zaznamenaná na halde v Nižnej Slanej (61 druhov).
Its objective was to identify specific field research diversity of vegetation mining heaps.
Našim cieľom bolo terénnym výskumom zistiť druhovú diverzitu vegetácie banských háld.
The richest site is site no. 3 (37 species), which is localized in the mine at Gemerská Poloma.
Druhovo najbohatšia lokalita je lokalita č. 3 (37 druhov), ktorá je lokalizovaná v lome pri Gemerskej Polome.