natgillin/translations-raw huggingface dataset:
We describe influence and consequences of sexual harassment, psychosomatic and social consequences, prevention of sexual harassment at workplace and very important legal frame in the next subsection.
V ďalšej podkapitole opisujme vplyv a dôsledky sexuálneho obťažovania, psychosomatické a sociálne dôsledky, predchádzanie sexuálneho obťažovania na pracovisku a veľmi dôležitý legislatívny rámec.
There can be found analysis of research outcome, summary of outcomes, discussion, proposals and recommendetations for ethical use.
Súčasťou poslednej kapitoly v empirickej časti diplomovej práce tvorí záver, v ktorom je obsiahnutá analýza výsledkov prieskumu, zhrnutie výsledkov, diskusia, návrhy a odporúčania pre etickú prax.
Chapter Current Aspects talks about aspects of solved issue at home and abroad.
Analýzy teoretických východísk práce sú obsiahnuté v teoretickej časti, v kapitole Súčasný stav riešenej problematiky doma a v zahraničí.
Decorum at wokkplace in context of sexual harassment, definition of decorum and its coverage is described in theoretical part. History of sexual harassment in the United States, Czech and Slovak Republic is defined for better approach of our issue.
Pre lepšie priblíženie našej problematiky definujeme históriu sexuálneho obťažovania v USA, ČR a SR.
The last chapter of my work involves empirical research.
Posledná kapitola mojej práce zahŕňa empirický výskum .
The work presents current social problems of the refugees in the Slovak Republic.
Práca prezentuje aktuálne problémy sociálneho postavenia utečencov v Slovenskej republike.
The third chapter is devoted to social help to asylum-seekers.
Tretia kapitola je venovaná sociálnej pomoci azylantom.
The next chapter survays on the protection of asylum seekers and refugees in Slovakia, the asylum law, the law about foreigners residence in Slovakia, at the agencies and organizations that enter into the asylum procedure.
V ďalšej kapitole sa zameriavam na ochranu žiadateľov o azyl a azylantov v Slovenskej republike, zákon o azyle, zákon o pobyte cudzincov na území SR a orgány a organizácie, ktoré vstupujú do azylovej procedúry.
The fourth chapter deals with social work with asylum seekers and refugees, forms and methods.
Štvrtá kapitola sa zaoberá sociálnou prácou so žiadateľmi o azyl a azylantmi, formy, metódy.
In the first chapter I try to analyze the history of asylum in particular periods to the present.
V prvej kapitole rozoberám históriu azylu v jednotlivých obdobiach až po jej súčasnosť.
Methodology of work.
Metodika práce.
Supervisor: Mgr. Iveta Štrbák Pándiová PhD. , Degree of specialized qualification: Magister.
Školiteľka: Mgr. Iveta Štrbák Pandiová, PhD. Stupeň odbornej kvalifikácie: Magister.
Breathing Exercises.
Dychové cvičenia.
Child ´s voice.
Detský hlas.
We focussed our attention on the history of the Choir, it´s musical repertory suitable for Children's Choirs.
Pozornosť sme upriamili na históriu zboru, hudobný repertoár vhodný pre detské zbory.
Key words: Children's Choir.
Kľúčové slová: Detský spevácky zbor.
A special chapter describes festivals and contests, which are intended for Children's Choirs.
Osobitnú kapitolu sme venovali festivalom a súťažiam, ktoré sú určené predovšetkým pre detské spevácke zbory.
We focused in detail on the Choir activity, it´s methodology of work with the Choirs.
Podrobne sme sa zamerali na konkrétnu činnosť zboru, na metodiku práce so zborom.
Repertory of Children's Choirs.
Repertoár detských speváckych zborov.
We investigated the the interest of young people for Glee in form of a questionnaire.
Formou dotazníka sme zisťovali záujem mladých ľudí o zborové spievanie.
Nitra: PF UKF, 2011 The Graduate Thesis is dealing with elaboration of of the Voice Training issue and the need for culturing of the child´s voice in Children's Choir.
Diplomová práca sa zaoberá spracovaním problematiky hlasovej výchovy a potrebou kultivovania detského hlasu v speváckom zbore.
The starting point was to gain knowledge about Children's Choir, the chronology of activity of Children's Choir Dúha in context with other Children's Choirs.
Dokumentuje činnosť Detského speváckeho zboru DÚHA (ďalej len DSZ) zo ZUŠ J. Rosinského v Nitre, východiskom pre nás bolo získavanie poznatkov o problematike DSZ, chronológia pôsobenia DSZ DÚHA v kontexte s ostatnými detskými speváckymi zbormi.
But compared to foreign media markets it is not yet at a sufficient level.
V porovnaní so zahraničnými mediálnymi trhmi však ešte nie je na dostatočne vysokej úrovni.
In conclusion the work presents the results of this research.
Práca v závere prezentuje výsledky uvedeného výskumu.
Each of these marketing tools is more elaborated in separate part of the work.
Každý z týchto marketingových nástrojov je bližšie rozpracovaný v samostatných častiach práce.
In more detail is elaborated the theme of the marketing aspects of television serials.
Podrobnejšie je rozpracovaná téma marketingových aspektov televíznych seriálov.
The work offers theoretical knowledge about the television serial, describes its characteristics and define the main features of this genre.
Práca uvádza teoretické poznatky o televíznom seriáli, popisuje jeho charakteristiky a hlavné znaky tohto žánru.
The work is particularly devoted to traditional television advertising, broadcast sponsorship and product placement.
Práca sa zvlášť venuje tradičnej televíznej reklame, sponzoringu vysielania a umiestňovaniu produktov.
In the work we also deal with the origin and evolution of television serial from a historical perspective.
Zaoberá sa tiež pôvodom a vývojom televíznych seriálov z historického hľadiska.
The thesis deals with a problem of daily television series and its use for marketing purposes.
Diplomová práca sa venuje problematike denného televízneho seriálu a jeho využívania na marketingové účely.
In the research area, we focus to analyze the state of the using the product placement, broadcast sponsorship and television advertising in an environment of daily television series in Slovakia.
Vo výskumnej časti sa venujeme analýze situácie z hľadiska využívania product placementu, sponzoringu vysielania a televíznej reklamy v prostredí denného televízneho seriálu na Slovensku.
Applying the method of content analysis, we detect the presence, way and form of using the listed marketing tools within the slovak daily serial – Panelák.
Metódou obsahovej analýzy sme zisťovali prítomnosť, spôsob a formu využívania spomínaných marketingových nástrojov v dennom seriáli Panelák.
The results refer that the integration of commercial products and brands within the television series as well as broadcast sponsorship is in our country in development.
Naznačujú, že integrácia komerčných produktov a značiek do seriálov a ich sponzorovanie sa rozvíja aj u nás.
I would like to present the outcome of a survey conducted on a sample of 82 respondents, all of them managers.
Prinášam výsledky dotazníkového prieskumu na vzorke 82 respondentov, z ktorých všetci sú manažéri.
Ethics and entrepreneurship interlap, one is a part of the other.
Etika a podnikanie sa vzájomne prekrývajú, jedno je súčasťou druhého.
They are a part of many areas of our lives and their role is to maintain useful norms that create an agreeable environment for all parties.
Stretávame sa s ňou v jednotlivých oblastiach nášho života a jej úlohou je usilovať sa o dodržiavanie noriem, ktoré sú v konečnom dôsledku užitočné pre všetkých zúčastnených.
The outcome of this research confirmed the fact that most of the respondents have a very positive attitude towards managerial ethics and they adhere to an ethical code at their workplace.
Výsledky výskumu poukázali na skutočnosť, že väčšina z nich má veľmi pozitívny vzťah k etike a používa etický kódex v práci.
Thus, their ethically correct decisions will result into a prosperous business.
A naopak, ich etické rozhodnutia sa odrazia v prosperite podniku.
Management always has an ethical dimension; decisions cannot be based on exclusively economic principles.
. Správanie manažérov má vždy etický rozmer, nemôžu sa správať čisto ekonomicky.
Managers must also deal with ethical questions when making both business and personal decisions.
Etické otázky sa dotýkajú aj všetkých manažérov pri ich rozhodovaní vo veciach, či už podnikateľských alebo osobných.
The research maps the attitudes that managers hold towards managerial ethics and also maps the extent of the influence of managerial ethics on their work.
Výskumná časť mapuje postoje manažérov k etike a vplyv etiky na ich manažérsku prácu.
Every person deals with ethical questions every day.
Každý človek sa dennodenne stretáva s etickými otázkami, ktoré sa týkajú všetkých ľudí a ich správania.
Ethics are a fundamental part of every society's culture on every evolutionary level that the society reaches.
Etika je základnou súčasťou kultúry každej spoločnosti na danom stupni jej vývinu a súčasne aj neodmysliteľným kritériom merania jej vyspelosti.
Key words: Religion.
Kľúčové slová: Náboženstvo.
Their leaders have followed certain aim and they often managed to persuade many people.
Ich vodcovia sledovali istý cieľ a často sa im podarilo presvedčiť mnohých ľudí.
Grecocatholic theological faculty.
Gréckokatolícka teologická fakulta.
The God of Israel interferes with its history; he speaks to man through the historical events.
Boh Izraela zasahuje do jeho dejín, prihovára sa človeku prostredníctvom dejinných udalostí.
The Jewish religion is a religion of history.
Židovské náboženstvo je náboženstvom dejín, náboženstvom histórie.
Deparment of the historical sciences.
Katedra historických vied.
Opposing opinions are often connected with politics, where the religion serves as a pinafore.
Nejednotné názory veľmi často súvisia s politickými názormi, kde možno náboženstvo slúži do istej miery ako zásterka.
All events of Israelite nation are connected with its traditions and also with the collective historical destiny.
Izraela sú späté s tradíciou a tiež s kolektívnym historickým osudom.
Although this nation is unified by faith in one God and the same traditions and history, the opinions of Israel public differ.
Aj keď tento národ spája viera v jedného Boha, spoločná tradícia, dejiny, aj napriek tomu sa ich názory rôznia.
Although the Jewish nation is unified by one religion, due to different and political opinions, new movements and sects have come into existence even before the Christ era.
Židovský národ aj keď spája jedno náboženstvo - viera v jedného Boha, v dôsledku rozdielnych náboženských ale i politických názorov, vznikajú nové hnutia, sekty a to už pred naším letopočtom.
In the master thesis we deal with the history of the movements and sects in Judaism, with its religion, what connects and disconnects the individual streams of Judaism.
V diplomovej práci sme sa zaoberali históriou hnutí a siekt v judaizme, ich náboženstvom, čo spája jednotlivé prúdy judaizmu a čo ich delí, zaoberali sme sa tiež náboženskou ale i politickou situáciou v Štáte Izrael.
ABSTRACT BUGÁROVÁ, Marta: The history and present of Jewish sects, tendencies and streams [The master thesis].
História a súčasnosť židovských siekt, smerov a prúdov [Magisterská práca].
Conservative.
Konzervatívny.
Consequences of these events result in a creation of different conflicting parties which easily grow into extremism.
V dôsledku týchto udalostí vznikajú rôzne konfliktné línie, ktoré prerastajú až do extrémizmu, a preto si určite nevieme vysvetliť, ako tento extrémizmus súvisí s náboženstvom židovského národa.
Streams.
Prúdy.
The thesis is a contribution to the spreading of knowledge about the history of early childhood education in Slovakia.
Diplomová práca je príspevkom k rozšíreniu poznatkov o dejinách predškolskej výchovy na Slovensku v 19. storočí.
Constantine the Philosopher University in Nitra, Faculty of Education.
Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Pedagogická fakulta.
The first chapter I focused on introducing the economic, social and cultural situation in Slovakia in the 19th century, in the second chapter is a pioneering life of pre-school Brunswickovej Theresa, in the third chapter, on the basis of archival materials analysis of philosophical ideas T. Brunswickovej for pre-school education in the 19th and 4th centuries chapter is devoted to teaching T. Brunswickovej.
, spoločenskej a kultúrnej situácii na Slovensku v 19. storočí, v druhej kapitole uvádzam život priekopníčky predškolskej výchovy Terézie Brunswickovej, v tretej kapitole na základe archívnych materiálov analyzujem filozofické názory T.
Key words: children's day nursery, Theresa Brunswicková, pre-school education, timetable, curriculum, educational program in nursing home.
Kľúčové slová: detská opatrovňa, Terézia Brunswicková, predškolská výchova, rozvrh hodín, učebné osnovy, výchovný program v opatrovniach.
The theme of this thesis is Theresa Brunswicková - founder of child care facilities.
Témou diplomovej práce je Terézia Brunswicková – zakladateľka predškolských zariadení.
ABSTRACT Plachetková, G. : Theresa Brunswicková - founder of child care facilities (Thesis).
Plachetková, G. : Terézia Brunswicková – zakladateľka predškolských zariadení (Diplomová práca).
In the second part we focused on school reform, state education program and school education programs.
V druhej časti sme sa zamerali na samotnú školskú reformu, Štátny vzdelávací program a Školské vzdelávacie programy.
The following key words occured at this work: Pedagogical documents.
V diplomovej práci sa vyskytujú tieto kľúčové slová: Pedagogické dokumenty.
The third part is dedicated to changes, which appeared in slovak school system after application of new education act and the fourth chapter deals with reforms in technical education.
Tretia časť je venovaná zmenám, ktoré nastali v systéme slovenského školstva po zavedení nového školského a zákona a štvrtá kapitola pojednáva o reformách v technickom vzdelávaní.
This diploma work brings near and solves the disputableness of recency of valid pedagogical documentation and their importance in use during teaching of technical field knowledge due to new education act.
Diplomová práca približuje a rieši problematiku aktuálnosti platných pedagogických dokumentov a ich význam pri využití vo výučbe technických predmetov podľa nového školského zákona.
The new education act is specified in this diploma work and it is effective from September 01, 2008.
V práci je konkretizovaný nový školský zákon, ktorý je platný v Slovenskej republike od 1. 9. 2008.
In this period we focused our attention to use of pedagogical documentation, respectively changes in technical documentation of basic school teachers after the year 2008.
V nadväznosti na zmeny v spomínanom období sme sa zamerali najmä na problematiku aktuálnosti využívania pedagogických dokumentov, resp. zmeny v pedagogickej dokumentácii učiteľov základných škôl po roku 2008.
The first part deals with technical education, its history and development to present and in which pursuant the significant changes related to school reform in 2008, the main theme of this diploma work was solved.
Prvá časť diplomovej práce sa zaoberá technickým vzdelávaní a technickou výchovou, jej históriou a vývojom až po súčasnosť, v ktorej vzhľadom na podstatné zmeny vo vzdelávaní, ktoré nastali po zavedení školskej reformy v roku 2008.
The empirical part is focused on teachers ’attitudes of technical education to changes at the education and use of pedagogical documentation after breaking school year 2008/2009.
Empirická časť, zaradená ako piata kapitola práce poukazuje na názory a postoje učiteľov technického vzdelávania v sekundárnom stupni k zmenám, ktoré nastali vo vzdelávaní a využívaní pedagogickej dokumentácie od školského roku 2008/2009.
GURINOVA, Andrea: Pedagogical documentation at the teacher ’s work regarding technical field of knowledge in new Education Act. [Diploma work] Andrea Gurinova.
Pedagogická dokumentácia v práci učiteľa technických predmetov v novom školskom zákone.
The theoretical part consists of three chapters.
Teoretická časť pozostáva z troch kapitol.
My work is divided into theoretical and practical part.
Moja práce je delená na teoretickú a praktickú časť.
Education in the oncology plays an irreplaceable role and is closely linked with an altered life situation and the need for education.
Edukácia v onkológii má nezastupiteľné miesto a úzko súvisí so zmenenou životnou situáciou a potrebou výchovy.
The aim of the empirical part is to learn patient care, preparation and serving of food and thereby improve the quality of life after the introduction of PEG.
Cieľom empirickej časti je naučiť pacienta starostlivosti, príprave a podávaniu stravy a tým zlepšenia kvality života po zavedení PEG-u.
The first chapter deals with the essential nutrients, the second part, I treated the problems of nutrition in oncology, the consequences of malnutrition, cancer cachexia and the possibility of assessing nutritional status.
v prvej kapitole som sa venovala základným živinám, v druhej časti som spracovala problémy výživy v onkológii, dôsledky malnutrície, nádorovej kachexie a možnosti posúdenia nutričného stavu.
The second part is focused on patient, who needs to be re-educated for failure of necessary diet and the subsequent complications.
Druhá časť je zameraná na pacientku, u ktorej je potrebná reedukácia pre nedodržanie potrebnej diéty a tým následné komplikácie.
The third chapter describes the possibility of nutritional support for cancer patients.
Tretia kapitola opisuje možnosti nutričnej podpory onkologických pacientov.
Education is focused on the possibility of food preparation, selection of appropriate food and having respect for saving diet after surgical resection for gastric malignancy.
Edukácia je zameraná na možnosti prípravy stravy, výber vhodných potravín a nutnosti dodržiavania šetriacej diéty po chirurgickom odstránení žalúdka pre zhubný nádor.
Bachelor's thesis is focused on nutrition strategies in cancer patients.
Bakalárska práca je zameraná na problematiku stratégie nutrície u onkologických pacientov.
NOVÁK, Peter: Building of the inclusive culture in primary schools.
NOVÁK, Peter: Budovanie inkluzívnej kultúry v základných školách.
[Master thesis] / Peter Novák – Constantine the Philosopher University in Nitra.
[Diplomová práca] / Peter Novák - Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre.
The inclusive education is closely related to the quality of school and its flavour.
Inkluzívne vzdelávanie úzko súvisí s kvalitou školy a jej klímou.
The empirical part consists of the quantitative measurement and the description of the current conditions on the chosen schools.
Empirická časť pozostáva z kvantitatívneho merania a popisu aktuálnych podmienok na vybraných školách, pričom sme zisťovali pripravenosť škôl na ceste k inklúzii.
The thesis analyses all conditions of inclusion in educational and learning process as well as education in leisure.
Rozoberá všetky podmienky inklúzie výchovno-vzdelávacieho procesu, ako aj výchovu vo voľnom čase.
Peter Seidler, CSc. Qualification level: Master /MA.
Stupeň odbornej kvalifikácie: Magister /Mgr.
The first one treats theoretically the childrens´ rights and especially their right for education.
Prvá časť poníma v teoretickej rovine práva detí a ich právo na vzdelanie, čo úzko súvisí s filozofiou inkluzívneho vzdelávania v základných školách.
It shows the development of these periodicals: Slovák, Pravda, Smena, Národná obroda, Svet socializmu, Kultúrny život, Literárny týždenník and their jounalistic interview making.
Prináša obraz vývoja periodík Slovák, Pravda, Smena, Národná obroda, Svet socializmu, Kultúrny život, Literárny týždenník a tvorby publicistického interview v nich.
Philosophical Faculty; Institute of Journalism.
Filozofická fakulta; Katedra žurnalistiky.
Diploma work, University Constantine the Philosopher in Nitra.
Diplomová práca, Univerzita Konštantína filozofa v Nitre.
Abstract Bc. FRTÚSOVÁ, Eva: Development of interview in slovak press.
FRTÚSOVÁ, Eva: Vývoj interview v slovenskej tlači.
It provides an overview of the history of interview writing in the periodical press in the postwar period to the present line interview methods.
Poskytuje prierez cez históriu písania interview v periodickej tlači v povojnovom období až po súčasné praktiky vedenia interview.
Upbringing and family – two expressions which cannot stand apart.
Výchova a rodina sú dva pojmy, ktoré nemožno od seba oddeliť.
This diploma thesis is only a brief look at family upbringing because this topic is very wide.
Predložená diplomová práca je iba stručným pohľadom na problematiku výchovy v rodine, nakoľko téma výchovy je veľmi široká.
The Thesis deals with particular aspects of a family such as: functions, types and styles of upbringing.
Práca sa zaoberá jednotlivými aspektami rodiny, ako sú funkcie, typy a výchovné štýly v kontexte rodinnej výchovy.
The Thesis underlines the significant role of upbringing in a healthy nuclear family and its importance for formation valuable person not only for family but for the whole society.
Práca vyzdvihuje význam výchovy v zdravej a funkčnej rodine nielen pre formovanie a rozvoj osobnosti človeka, ale pre celú spoločnosť.
There are also mentioned some threats which can cause crises and even divorce in a family.
Ďalej poukazuje na súčasné ohrozenia manželstva a rodiny v dôsledku ktorých dochádza ku krízam v manželstve a rozpadu rodiny.
The aim of it is to show the main role of family in our society, the importance of upbringing and its influence on personal development of each young man.
Jej cieľom je poukázať na dôležitosť výchovy pre rozvoj osobnosti človeka a ujasniť základné poslanie rodiny.
The work is divided into theoretical and empirical part.
Práca je rozdelená na teoretickú a empirickú časť.
The theoretical part is described anatomy of the cervical spine and shoulder joint, the definition of disease, clinical disease, diagnostic procedures and therapy.
V teoretickej časti je rozobraná anatómia krčnej chrbtice a ramenného kĺbu, definícia ochorenia, klinický obraz ochorenia, vyšetrovacie postupy a terapia.
Topic work deals with the issue of cervical-brachial syndrome and possibilities of physiotherapy treatment in this disease.
V práci sa zaoberáme problematikou cerviko-brachiálneho syndrómu a možnosťami fyzioterapeutickej liečby pri tomto ochorení.
Case study demonstrates the possibilities of physiotherapy in the treatment of cervical brachial syndrome.
Kazuistiky poukazujú na možnosti fyzioterapie pri liečbe cerviko-brachiálneho syndrómu.
The aim was to find empirical part of physiotherapy treatment options for patients with cervical-brachial syndrome by case histories.
Cieľom empirickej časti bolo zistiť možnosti fyzioterapeutickej liečby u pacientov s cerviko-brachiálnym syndrómom formou kazuistík.
The work is divided into 5 chapters and contains 7 graphs, 9 figures, 5 tables and 15 appendix.
Práca je rozdelená do 5 kapitol a obsahuje 7 grafov, 9 obrázkov, 5 tabuliek a 15 príloh.
Observed results can be used as valuable information for coaches, who can better prepare and develop appropriate training program for each player according to his function in the game.
Zistené výsledky môžu byť použité ako cenné informácie pre trénerov, ktorí podľa nich môžu lepšie pripraviť a rozvinúť vhodný tréningový program pre každého hráča podľa jeho hernej funkcie.
Object of our work were players of the first-league team - VO AC Uniza Doxxbet Žilina in age 20 to 32 years.
. Objektom našej práce boli hráči prvoligového družstva VO AC Uniza Doxxbet Žilina vo veku 20 - 32 rokov.
Also knowledge about volleyball were very important.
Veľmi dôležité boli tiež vedomosti z volejbalu.
In the final chapters, we have evaluated the research results, and we also have made conclusions and implications for practice.
V záverečných kapitolách sme vyhodnotili výsledky výskumu, vypracovali závery a závery pre prax.
In the following chapters, we have set goals, objectives and hypotheses of the work, as well we have focused on the work methodology and we have clarified procedures for the research.
V nasledujúcich kapitolách sme si vytýčili ciele, úlohy a hypotézy práce, upriamili sa na metodiku práce a objasnili samotné postupy pri výskume.