natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Actually I had two possibilities: toleave my country and go abroad to continue myresearch (such an opportunity was offered to me) orto change my way of life.
De fapt, aveam două posibilităţi: sămi părăsesc ţara și sămi duc mai departe munca de cercetare în străinătate (mi sa oferit această ocazie), sau sămi schimb stilul de viaţă.
Because of my family andchildren, I chose the latter.
Din cauza familiei și a copiilor, am ales a doua alternativă.
Biographical statement by Maija Bundule, Latvian member of the Enwise Expert Group.
Declaraţie biografică a Maijei Bundule, membru al Grupului de Experţi Enwise din partea Letoniei
As a last year student of the Latvian State University I had the opportunity to finish my graduation workin the Moscow region in a high-level biologicalresearch centre.
Ca studentă în ultimul an la Universitatea de Stat Letonă, am avut ocazia sămi termin lucrarea de licenţă în regiunea Moscova, într-un centru de cercetare biologică de înalt nivel.
After university I continued mypost-graduate studies in this research centre.Together with my husband, we defended, exactlythe same day, our thesis for the degree of Candidateof Sciences.
După universitate, mi-am continuat studiile postuniversitare în acest centru de cercetare. Eu și soţul meu am susţinut exact în aceeași zi tezele pentru gradul de Candidat în Știinţe.
I remember that somebody mentioned(but only to me) that this was a very rare situationfor a wife and a husband to start their career at thesame time.
Îmi amintesc că cineva a menţionat (dar numai mie) că era o situaţie foarte rară ca soţia și soţul săși înceapă cariera exact în același timp.
After returning back to Latvia I started towork in one of the leading research institutes of Latvia.
După ce neam întors în Letonia, am început să lucrez într-unul dintre cele mai bune institute de cercetare de aici.
I had the opportunity to start new researchand my research initiatives were supported by the
Am avut ocazia să lansez o noua temă de cercetare, iar iniţiativele mele erau sprijinite de
THE BEES AND THE HONEY potscore for the R & D sectors and the R & D expenditure per capitaresearcher are strongly and negatively correlated.
ALBINELE ȘI MIEREA fondurile C & D pe cap de cercetător.
The apparently positive Honeypot scores therefore need to be considered with regards to the volume of R & D investment. Indeed, Bulgaria, Latvia and Romania also havethe lowest R & D expenditure per capita among the Enwise countries (see Table 3.7and Figure 3.4).
Din acest motiv, scorurile Honeypot aparent pozitive, trebuie interpretate ţinând cont de volumul investiţiilor C & D. În acești termeni, Bulgaria, Letonia și România au, într-adevăr, și cele mai scăzute fonduri C & D per capita dintre toate ţările Enwise (vezi Tabelul 3.7 și Fig.3.4).
Gross Expenditure on R & D per capita Researcher (Euros)
Sursă: Eurostat, statistici S & T; DG Cercetare, baza de date WiS.
Source:Eurostat, S & T statistics; DG Research, WiS database.Notes: Unit: head count except for * where fulltime equivalent Exceptions to reference year: RSEs: BG, EE, LV (HES and GOV only), PL, SI: 2000R & D expenditure: HU (GOV & HES): 1999 The picture shown in Figure 3.6above has serious implications for womenin the Enwise countries.
Note: Unitate: valori absolute cu exceptia * - echivalent fulltime Excepţii de la anul de referinţă: RSEs: BG, EE, LV (numai SIS și GOV), PL, Sl: 2000Cheltuieli C & D: HU (GOV & SIS): 1999. Imaginea conturată mai sus are serioase implicaţii pentru femeile din ţările Enwise.
The relationship between gender and availablefinancial resources – and hence the potential rewards – signal that oppor- tunities for women researchers are only really comparable with those of menin the Enwise countries where there are least resources for R & D.
Relaţia dintre apartenenţa la un sex și disponibilitatea resurselor financiare - și implicit a potenţialului de recompensare - semnalează că femeile din ţările Enwise au oportunităţi comparabile cu bărbaţii numai în sectoarele pentru care există cele mai scăzute resurse.
This all points to a scenario where women are being used as a kind of secondary humanresource to prop up the R & D domains that are of littleinterest to men, because the reward system is no longer sufficiently attractive.
Aceste indicii conduc spre ipoteza conform căreia, femeile sunt folosite, ca formă secundară a resurselor umane, în susţinerea acelor domenii C & D care nu prezintă interes pentru bărbaţi deoarece sistemul de salarizare nu mai este destul de atractiv.
At the other end of the scale, women appear to be squeezed out of R & D where the reward systems are more promising and the stakes arehigher, as in the Czech Republic for example.
La cealaltă extremitate a scalei, femeile par să fie îndepărtate de sectoarele C & D unde sistemul de salarizare este mult mai promiţător și miza este mai mare, așa cum se întâmplă de ex. în Republica Cehă.
The high proportions ofwomen in R & D in the Enwise countries therefore signal better news for R & D than they do for women, since women are prepared to perform thesame work for less money and under less favourable conditions.
Prin urmare, în cazul ţărilor Enwise, proporţia notabilă de femei din C & D este un semn mai îmbucurător pentru C & D decât pentru femei, din moment ce ele sunt pregătite să efectueze aceeași muncă pentru mai puţini bani și în condiţii mai puţin favorabile.
The HESand GOV are traditionally regarded as providing safer and more stableoccupations, even though the pay is lower.
SIS și GOV sunt sectoarele care, în mod tradiţional, sunt privite ca fiind mai sigure și mai stabile, chiar dacă salariile sunt mai mici.
The national contributions(Enwise working documents, 2003) support the emerging picture ofwomen tending to choose to work and remain here in order to managesupporting their families with at least one stable income in the new competitive workplace.
Contribuţiile naţionale (Documentele de lucru Enwise, 2003) susţin această imagine a femeilor care optează să rămână în aceste sectoare care le asigură cel puţin un venit stabil pentru întreţinerea familiilor, în detrimentul locurilor de munca noi și competitive.
The value of the Honeypotindicator is that it gives a supra-level vision ofwhat the overall patterns are for the distributions of monetary controlbetween the sexes by combining elements of the R & D context and gender.
Valoarea indicatorului Honeypot constă întro viziune amplă a modelelor după care se face controlul resurselor financiare între sexe, reușind să combine atât elemente ce ţin de contextul C & D, cât și de apartenenţa la cele două sexe.
But three other important reward systems should also be consideredwhich are salaries, the attribution of research funding and the quality ofworking tools and equipment.
De asemenea, trebuie luate în calcul alte trei sisteme importante de recompensare: salariile, fondurile de cercetare, calitatea echipamentelor și instrumentelor de lucru.
The scenarios presented hereafter are fragmented examples of what is happening on the ground.
Scenariile prezentate sunt doar câteva exemple din ceea ce se întâmplă în realitate.
There is not yet26aharmonised way of examining pay for scientists or researchers in the Enwise countries or for comparing scientific salaries to those of otherhighly-qualified professionals.
Încă nu există o metodă26 de studiu a felului în care sunt plătiţi oamenii de știinţă sau cercetătorii din ţările Enwise, ori de a compara salariile lor cu cele ale altor profesioniști cu înaltă calificare.
pi Low pay: Case studies in Lithuania and in the Czech Republic
Nivel scăzut de salarizare: Studiu de caz pentru Lituania și Republica Cehă
Table 3.8Lithuanian Monthly Gross Earnings in Science in 2001
Tabelul 3.8: Veniturile brute lunare în domeniul știinţific în Lituania 2001
Monthly earningin Litas (and O)
Venit lunar în Litas (si €)
Professor
Funcţie Profesor
Scientific degree
Calificare știinţifică Grad știinţific
Principal researcher
Cercetător principal
Senior researcher
Cercetător superior
Scientific degree or corresponding (for lecturer)MA degree or higher education
Grad știinţific sau grad echivalent (pentru lector) MA sau învăţământ superior
MA degree or corresponding higher education
Grad MA sau echivalentul pentru învăţământ superior
All Enwise countries are expected torespond to the European Structure of Earnings Surveys (SES) by June 2004 andthe results will be published by early2005.
Toate ţările Enwise au fost invitate să participe la Studiul privind Structura Veniturilor la nivel European (European Structure of Earnings Surveys) (SES) până în iunie 2004, iar rezultatele au fost publicate la începutul anului 2005.
It is hoped that these data - and thedata emanating from the SES for 2006,which will be published in 2008 - willprovide a better picture of the progresstowards equal pay for women and menscientists.
Se speră că aceste date - precum și cele care vor rezulta din SES 2006 și care vor fi publicate în 2008 - vor reda tendinţa clară spre egalitate în salarizarea oamenilor de știinţă, bărbaţi și femei.
This information will alsoenable a comparison with otherknowledge-intensive fields, so that theattractiveness of scientific careers in Enwise countries and beyond can bemonitored.
În plus, aceste informaţii vor permite comparaţii cu alte domenii și, în consecinţă, monitorizarea gradului de atractivitate al carierelor știinţifice, în ţările Enwise și în afara lor.
Gender pay gap in the new German Eastern Länder
Diferenţa de salarizare în funcţie de sex în noile landuri din estul Germaniei
A Polish survey on Internal Brain Drain stated thatan educated Polish person speaking severallanguages could earn more as a door-keeper of the Grand Hotel than as a researcher in the field ofphilosophy.
Un studiu polonez pe tema exodului de creiere a constatat că un polonez educat, care vorbește mai multe limbi străine, poate să câștige mai mult ca portar la Grand Hotel decât ca cercetător în domeniul filozofiei.
Due to this budget constraint, scholarsand researchers are inclined to undertake double oreven triple employment.
Datorită acestei constrângeri legate de buget, studenţii și cercetătorii sunt nevoiţi să aibă doua sau chiar trei locuri de muncă.
In the new Länder, employees with Higher Education qualifications, 37% of men (compared to70% in the old Länder) but only 18% of women(compared to 29% in the old Länder) had amonthly income of over 2 045 euros, in April 2001.Thus, twice as many men as women were in thehigher income group.
În aprilie 2001 în noile landuri venitul lunar al angajaţilor cu studii superioare, adică 37%dintre bărbaţi (comparativ cu 70% în vechile landuri) și doar 18% dintre femei (comparativ cu 29% în vechile landuri) era de peste 2054 Euro.
In the old Länder, the pay gapwas even greater, with two and a half times asmany men as women in this group.
Așadar, în grupul cu venituri foarte mari erau de două ori mai mulţi bărbaţi decât femei.
For female andmale employees as a whole, having a Higher Education qualification paid off financially.
Pentru angajaţi, indiferent de sex, studiile superioare înseamnă un câștig din punct de vedere financiar.
THE BEES AND THE HONEY
ALBINELE ȘI MIEREA în 2001.
1181 Litas (342.32 Euros) and 961.8 Litas (278.78 Euros) for women,showing a slightly wider gender pay gap of 19% because of gender differences in patterns of fulltime and part-time work.
Concret, aceasta reprezintă diferenţa dintre 7,06 Litas (2,05 Euro) - câștigul pe oră pentru bărbaţi, și 5,92 Litas (1,72 Euro) - câștigul pe oră pentru femei.
This means that anexperienced lecturer, or even a newly appointed senior researcher, is earning something in the region of the average monthly wage for all occupations: hardly a strong incentive for the highly qualified women and men in Lithuania to pursue an academic career.
În 2001, în Lituania, media salariului brut lunar a fost de 1.181 litas (342,33 Euro) pentru bărbaţi și de 961,8 Litas (278,78 Euro) pentru femei, sugerând o accentuare a diferenţelor de salarizare în funcţie de sex (19%), determinată de deosebirile induse de acest factor în programele de lucru fulltime și part-time.
Czech datafrom 1999 show that, among employees with basic educational attainment, women’s salaries were 74.7% of men’s salaries (representinga gender pay gap of 25.3%). In 2001, the average gross monthly earnings for fulltime employees in enterprises27 were 18 481 CzK28
Aceasta înseamnă că un lector cu experienţă sau un cercetător superior confirmat recent în grad, au avut un venit aproximativ egal cu salariul mediu lunar corespunzator oricărei alte ocupaţii, aspect deloc încurajator pentru alegerea unei cariere academice de către femeile și bărbaţii cu înaltă calificare din Lituania.Datele pentru Cehia, corespunzatoare anului 1999, arată că, în cazul angajaţilor cu un nivel educaţional de bază (minim), salariul femeilor reprezenta 74,7% din salariul bărbaţilor (echivalent cu o diferenţă de salarizare între sexe de
NACE categories A - O with morethan 9 employees.28. Ceská Koruna (Czech Crowns)- 1 Euro = 32.3 CzK.
NACE categorii A-O cu peste 9 angajaţi.28. 1 Euro = 32,3 CzK (coroane cehe).
This indicates that, whereas female graduates earnmore than female non-graduates, the qualification only boosts their earnings by about a quarter of the average salary. However, men, if they aregraduates, will earn one and a half times more than the average.
Factori care au accentuat diferenţa de salarizare în funcţie de sex în Polonia mai devreme, lucru pe care îl priveau, pe buna dreptate, ca pe o compensaţie pentru o viaţă în care au avut doua slujbe: acasă și la locul de muncă.
Today, they are in the process ofrealising that the privilegesthey enjoyed under theold system represent added costs to the state in amarket economy and may now work to theirdisadvantage.
Astăzi sunt pe cale sa înţeleagă că privilegiile de care se bucurau în vechiul regim reprezintă costuri suplimentare pentru stat întro economie de piaţă și că acest lucru ar fi acum în dezavantajul lor.
In Poland, different mandatory retirement ages existfor men (65) and women (60).
În Polonia, pentru pensionare există vârste obligatorii diferite pentru bărbaţi (65) și pentru femei (60).
The pension of awoman who retires 5 year earlier than a man andwhose wages were the same, will be up to 40%smaller.
Pensia unei femei care se retrage din activitate cu 5 ani mai devreme este cu până la 40% mai mică decât a unui bărbat care a avut același salariu.
Polish women, most of whom always usedto work full time in demanding jobs, traditionallypreferred an earlier retirement age, which they saw,
Majoritatea femeilor poloneze având locuri de munca grele, au preferat să se pensioneze
Gender pay gap in the Slovak Republic
Diferenţa de salarizare în funcţie de sex în Republica Slovacia mari în cadrul grupului cu nivelul de educaţie cel mai înalt, care include femeile de știinţă și cercetătorii.
The table below shows women’s salaries as apercentage of men’s salaries according to level ofeducation. Worryingly, the gender pay gap in the
Tabelul de mai jos arată salariile femeilor, ca procentaj din salariile bărbaţilor, pe diferite nivele de educaţie.
Slovak Republic is much wider in the mosteducated group, which includes Slovak womenscientists and researchers.
În mod ingrijorator, în Republica Slovacă, diferenţele dintre salarii sunt mult mai
Level of education Basic Lower Secondary General Secondary University Total
Nivelul educaţiei De bază Gimnaziu Preuniversitar Universitar Total
kg407785_066 13/07/04 10:57 Page 87 pi Research funding The data on the success rates of research funding applications are notcomparable between countries, but are comparable between the sexes.The published statistics (European Commission, 2003b) are based uponnumbers of applications, ignoring both the amounts of funding appliedfor and the amounts received.
Fondurile pentru cercetare Încă nu sunt disponibile date comparabile între ţări, dar există date comparabile între sexe, cu privire la rata de succes a solicitarilor pentru obţinerea de fonduri pentru cercetare. Statisticile publicate (Comisia Europeana, 2003b), au la bază strict numărul solicitărilor, ignorând deopotrivă sumele cerute și sumele primite.
Women from the Enwise countries generally submit fewer applications than men.
De regulă, femeile din ţările Enwise formulează mai puţine cereri comparativ cu bărbaţii.
Applications submitted by menappear to be consistently more likely to be successful than those fromwomen.
În același timp, solicitările formulate de bărbaţi par să aibă o probabilitate mai mare de succes.
The gap between the success rates for women and men is widestin Hungary and Poland.
Diferenţa dintre rata de succes pentru bărbaţi și cea pentru femei este mai mare în Ungaria și în Polonia.
A connection can also be found between research funding success and‘take-home’ pay.
Se poate stabili o legătură între succesul în obţinerea fondurilor pentru cercetare și plata „take-home“.
Net earnings in senior positions may also depend onbonuses linked to, for example, the number of projects at stake, the totalamount granted for the implementation of each programme and the tasksto be fulfilled in each project.
Pentru funcţiile superioare, câștigul net depinde și de bonusuri legate de numărul de proiecte aflate în derulare, de sumele totale acordate pentru îndeplinirea fiecărui program, precum și pentru executarea sarcinilor pe care le presupune fiecare proiect.
In Latvia, two thirds of grant holders aremen.
În Letonia, 2/3 dintre deţinătorii de granturi sunt bărbaţi.
Male scientists do not leave science if they have the opportunity tomake extra money by carrying out parallel activities in business or in other universities.
Cercetătorii bărbaţi nu renunţă la acest domeniu dacă există posibilitatea unui extra-venit din activităţi paralele, în domeniul afacerilor sau în alte universităţi.
pi The state of the art – Can the Enwise countries compete with their IT facilities?
Nivelul tehnologic - Pot să fie competitive ţările Enwise cu dotările IT actuale?
According to some members of the Enwise Expert Group (Hungary,Latvia, Romania and the Slovak Republic) there are no reports of genderdiscrimination regarding the access to the Internet or the availability ofpersonal computers.
Conform unor membri ai Enwise Expert Group (Ungaria, Letonia, România și Republica Slovacia), nu există relatări privind o discriminare pe criterii de sex în ceea ce privește accesul la Internet sau disponibilitatea PC.
However, even though the situation is improving (see Table 3.9), there is still a lack of available IT equipment in state researchinstitutes and universities.
Cu toate că se constată o îmbunătăţire a situaţiei (vezi Tabelul 3.9), există totuși un deficit de echipament IT în universităţi și în institutele de cercetare din reţeaua de stat.
The main problem seems to be a lack of modern and high quality computers and access to the Internet.
Principala problemă o constituie lipsa computerelor moderne, de înaltă calitate și a accesului la Internet.
This has animpact on the efficiency of research and communication, with a knock-oneffect for the ability of women and men researchers in the Enwise countries to compete in terms of exploiting their innovations.
Acest deficit se răsfrânge asupra eficienţei cercetării și comunicării. Cercetătorii (bărbaţi și femei) din ţările Enwise au în mai mică măsură șansa de a concura pentru exploatarea propriilor inovaţii.
Should women have to fight for funding… against other women?
Ar trebui femeile să lupte pentru fonduri …împotriva altor femei?
women in a decisive body will not help thesituation, because most of those women wellestablished in science already accepted men’s rulesof the game.
chiar în condiţiile unei reprezentări feminine mai substanţiale în corpul decizional, deoarece cele mai multe dintre femeile deja consacrate în domeniu au acceptat regulile jocului, care au fost impuse de bărbaţi.
Therefore, my only hope is that morewidely discussed and elaborated ideas will changeat least the situation for the new generation.
De aceea, singura mea speranţă este că idei mai elaborate și mai larg discutate vor schimba situaţia, cel puţin pentru noua generaţie.
Lithuanian young female scientist (age: 35, sociologist) at the Enwise workshop on Young scientists, Prague April 2003.
Tânără femeie de știinţă (35 de ani, sociolog) la Workshopul Enwise pe tema Tineri oameni de știinţă, Praga, aprilie 2003
Table 3.9Availability of computers for students and staff in Higher Education establishments in Latvia (2000-2003)
Tabelul 3.9: Disponibilitatea computerelor pentru studenţi și personalul din instituţiile de învăţământ superior din Letonia (2000-2003)
Number ofcomputers
Număr de studenţi
Numberof students
Anul academic
Administration::2 430
Administraţie : : 2 430
In the concerned national contributions (Enwise working documents,2003), it is reported that about every second scientist has a computer.
Biroul Central de Statistică al Letoniei în Bundule, 2003.
Practically every scientist has her/his own e-mail address.
Contribuţiile naţionale privitoare la acest aspect (documentele de lucru Enwise, 2003), precizează că unul din doi oameni de știinţă are un computer și, practic, fiecare om de știinţă are o adresa de e-mail.
Access to Internet isprovided for researchers in all state research institutes and higher educationestablishments, but is sometimes limited to strict hours or days of the week.The Ministry for Education and Science in Latvia partly covers the costs forthe use of Internet in state research institutes and universities.
Accesul la Internet este asigurat pentru cercetătorii din toate institutele de cercetare de stat și din toate unităţile de învăţământ superior dar, uneori este limitat la câteva ore sau câteva zile pe săptămână. În Letonia, Ministerul Educaţiei și Știinţei acoperă parţial costurile utilizării Internetului în institutele de cercetare de stat și în universităţi.
Table 3.10below itemises the numbers of computers with access to the Internet in Higher Education establishments in Latvia and the percentage of thesecomputers with Internet access.
În tabelul de mai jos (3.10) sunt trecute numărul de computere cu acces la Internet din Instituţiile de învăţământ superior din Letonia și procentajele pe care le reprezintă.
In the course of preparing the Enwisereport, it was discovered that, in some cases, simple Word files needed to beconverted to RTF in Brussels so that they could be read in Prague…
În perioada în care a fost elaborat raportul Enwise, sa descoperit că, în unele cazuri, este necesar ca Word files să fie transformate în RTF la Bruxelles, pentru a putea fi citite la Praga…
Table 3.10Access to Internet in Higher Education establishments in Latvia (2000-2003)
Tabelul 3.10: Accesul la Internet în unităţile de învăţământ superior din Letonia (2000-2003)
Percentage of HEEcomputers with Internet access
Procentajul computerelor din IS cu acces la Internet
Total number ofcomputers withaccess to Internet
Numărul total de computere cu acces la Internet
Inter alia:for research
Inter alia: pentru cercetare
Source: Central Statistical Bureau of Latvia in Bundule, 2003.
Sursă: Biroul Central de Statistică din Lituania; în Bundule, 2003.
See Blackburn et al. 2002 for a moretechnical discussion on the orthogonalrelationship between vertical andhorizontal segregation and themeasurement of vertical segregation.
Vezi Blackburn et al., 20002, pentru detalii tehnice privind relaţia ortogonala între segregarea verticală și cea orizontală și măsurarea segregării verticale.
Girls on Top?The distributions of male and female scientists throughout the scientifichierarchy constitute a major explanatory factor for the pay gap, but theyalso underlie the entire reward system, including prestige, academic andintellectual recognition and decision-making power (Osborn et al., 2000).For example, scientific productivity often appears to be higher for menthan for women, because the energies of many collaborators are accredited to just one person (usually the male boss).
Modul în care cercetătorii (bărbaţi și femei) sunt repartizaţi în ierarhia știinţifică, constituie un factor explicativ major pentru diferenţele de salarizare. Același factor stă la baza întregului sistem de recompensare care include prestigiul, recunoașterea intelectuală și academică, puterea de decizie (Osborn et al., 2000).