natgillin/translations-raw huggingface dataset:
(b)The Commission should explore options to ensure a user-friendly and effective partner-search tool, either at EU or at national level.
(b)Comisia artrebuisă exploreze opţiunile princare ar putea asigura uninstrumenteficaceși ușor de utilizat pentrucăutarea de parteneri,fiela nivelul UE,fiela nivel naţional.
(c) The Commission should consider whethernationalagencies shouldfacilitate the placements offoreign participants by providing other national agencies withinformation about hosting andintermediary organisationsintheir own country.
(c)Comisia ar trebui să analizeze posibilitatea ca agenţiile naţionale săfaciliteze plasareaînstagiia participanţilor dinalteţări prin punereala dispoziţiaaltoragenţii naţionaleainformaţiilor privind organizaţiile-gazdă și organizaţiileintermediare din ţaralor.
(d)Theassessment ofapplicationscould beimproved byfurther developing the assessment handbookfor evaluators, specifying in detail,for eachsection definedintheassessmentform,the purpose ofthe evaluation andthe methodsto achievethis.
(d)Procedura de evaluare a cererilor de subvenţii ar puteafiîmbu-nătăţită prinelaborarea unui manual mai precis pentruevalu-atori,specificândîn detaliu, pentrufiecarerubrică definităîn formularul de evaluare, scopul evaluării și metodele care trebuie urmateîn acestsens.
(e) In order to ensure consistent interpretation of Commission rules,the Commissionshouldconsiderincludingchecks ofas-sessments of applicationsinits quality andimpact monitoring visitsto participating countries.
(e)Pentru a asigura o interpretare uniformă a normelor sale, Comisia ar trebui să aibăîn vedere realizarea de verificări ale evaluărilor decerericu ocazia vizitelor de monitorizare aimpactuluiși de asigurare a calităţii pe carele efectueazăînţările participante.
(f)The Commission should finalise the LLPLink applicationforre-porting onimpact measurement withoutfurther delayin order to guarantee collection of complete, consistentimplementation datafrom all participating countries.
(f)Comisia ar trebui să finalizeze,în cel mai scurt timp posibil, aplicaţia LLPLink pentru raportarea cu privirela măsurareaimpactu-lui astfel încât să poată garanta colectarea unor date complete și omogene privindimplementarea dela toate ţările participante.
Although control systems at Commission and Member State level were adequatein most cases, their reporting systems did not focus sufficiently on the programme’s results, and even less onitseffectivenessandimpact.
Deși sistemele de control dela nivelul Comisiei și dela nivelul statelor membre sau dovedit a fi adecvateîn majoritatea cazurilor, sistemelelor deraportare nu sau axat suficient de mult pe rezultatele programului, și chiar și mai puţin pe eficacitatea șiimpactulacestuia.
The Commission hadstarted but notyetcompletedthe establishment ofacomprehensive systemfor the measurement of theimpact of Leonardo by the third year ofthe programme. As aresult,the Commission has not beenin a position to measure theimpact of thefirst three years of Leonardo — around halfitslifespan.
Dupătreianideimplementareapro-gramului, Comisia demarase, darîncă nufinalizaseinstituirea unui sistem cuprinzător de măsurare aimpactului programului Leonardo da Vinci.Înconsecinţă, Comisia nuafostîn măsu-răsăevaluezeimpactul pentru primiitreianiai programului Leonardo – ceea cereprezintă aproximativ ojumătate din durata acestuia.
(a)The Commission shouldimproveits‘quality andimpact monitoring system’ and coordinateit with the annual activity reporting currently carried out bythe national agencies.
(a)Comisia ar trebui săîșiîmbunătăţească sistemul de monitorizare a°calităţiiși aimpactuluișisăîlcoordonezecu procesul dera-portare derulat de agenţiile naţionale prinintermediulrapoar-telor anuale de activitate.
(b) The Commission should align the structure of the workpro-gramme andthe annualreportso asto enable a comparison of results against planned performance.
(b)Comisiaartrebuisăarmonizezestructura programului deac-tivitatecustructuraraportuluianualastfelîncâtsăfacă posi-bilăefectuarea uneicomparaţiiîntrerezultateși performanţa preconizată.
(c)The Commissionshouldfinaliseits work on setting SMART objectives and performanceindicators withoutfurther delay.
(c)Comisia artrebui săfinalizezeîn cel mai scurttimp posibil stabilirea obiectivelor SMARTși aindicatorilor de performanţă.
(d)Inthefuture,the Commissionshouldensurethatforanysuc-cessor programme a system for measuringimpactis set up from the outset.
(d)Pentru programele care vor filansateîn viitor, Comisia ar trebui să asigure crearea dela bunînceput a unuisistem de măsurare a°impactului.
The overallconclusionisthatthe design and management of the mobility scheme of the Leonardo da Vinci programme could leadto effectiveresults.
Concluzia de ansamblu este că modul de gestionare și de concepere a acţiunii de mobilitate din cadrul programului Leonardo da Vinci poatesă conducălarezultate eficace.
The Commission hadstarted but not yetcompletedtheestablishment ofacomprehensivesystem forthe measurement oftheimpact of Leonardo. Asaresult, the Commissioncannot yet assess howthe objectives are being metthreeyearsintothe programme —around half ofits lifespan.
Comisia demarase, darîncă nufinalizaseinstituirea unui sistem cuprinzător de măsurare aimpactului programului.În consecinţă, Comisia încă nu poate evalua, după trei ani deimplementare a programului –ceeacereprezintăaproximativ ojumătate din durata acestuia –în ce măsurăseîndeplinesc obiectivele.
This Report was adopted by Chamber IV, headed by Mr Morten LEVYSOHN, Member ofthe Court of Auditors, in Luxembourg atits meeting of 29June 2010.
Prezentul raport a fost adoptat de Camera IV, prezidată de domnul Morten LEVYSOHN, membru al Curţii de Conturi, la Luxemburg,înședinţa acesteia din 29iunie 2010.
OBJECTIVES(BASED ON THE LEGAL BASE OF THE LIFELONG LEARNING PROGRAMME)
OBIECTIVE(PE BAZA TEMEIULUI JURIDIC AL PROGRAMULUI DEÎNVĂŢARE DE-A LUNGUL VIEŢII)
GENERAL OBJECTIVES OF THE LIFELONG LEARNING PROGRAMME
OBIECTIVELE GENERALE ALE PROGRAMULUI DE ÎNVĂŢARE DE A LUNGUL VIEŢII
• to contribute through lifelong learning to the development of the Community as an advanced knowledge-based society, with sustainable economic development, more and bet-terjobs and greater social cohesion, while ensuring good protection ofthe environmentforfuture generations.
• deacontribui prinînvăţarecontinuăla dezvoltarea Co-munităţiicaosocietateavansatăbazatăpecunoaștere, cu o dezvoltare economică durabilă,însoţită de o creștere cantitativășicalitativăanumăruluilocurilorde muncă, precumșideo mai marecoeziunesocială,asigurândîn același timp o bună protecţie a mediului pentru generaţiile viitoare;
• in particular, it aims to foster interchange, cooperation and mobility betweeneducationandtrainingsystems within the Community so that they become a world quality reference.
• în special, programul are ca scopfavorizarea schimburilor reciproce,acooperăriișia mobilităţiiîntresistemele de educaţie și deformare din cadrul Comunităţii, astfelîncât acesteasă devină un model de calitatela nivel mondial.
SPECIFIC OBJECTIVES OF THE LIFELONG LEARNING PROGRAMME
OBIECTIVELE SPECIFICE ALE PROGRAMULUI DE ÎNVĂŢARE DE A LUNGUL VIEŢII
• tocontributetothedevelopmentofqualitylifelong learning,andtopromotehighperformance,innovation and a European dimensionin systems and practicesin the field;
• să contribuiela dezvoltarea uneiînvăţări de-alungul vieţii de calitate și să promoveze un nivel de performanţă ridicat, inovaţia și o dimensiune europeană a sistemelor și a°prac-ticilorîn domeniu;
• tosupporttherealisation of a European area for lifelong learning;
• să sprijine realizarea unui spaţiu european de învăţare dea lungul vieţii;
• tohelpimprovethequality,attractivenessandaccessi-bility ofthe opportunitiesforlifelonglearningavailable within Member States;
• să ajute la îmbunătăţirea calităţii, a atractivităţii și a ° accesibilităţii posibilităţilor de învăţare dea lungul vieţii oferiteîn cadrulstatelor membre;
• to reinforce the contribution oflifelonglearning to social cohesion, active citizenship,intercultural dialogue, gender equality and personalfulfilment;
• săconsolidezecontribuţiaînvăţăriide-alungulvieţiila coeziunea socială,la cetăţenia activă,la dialogulintercul-tural,la egalitateasexelorșilaîmplinirea personală;
• to help promote creativity, competitiveness, employability andthe growth of an entrepreneurialspirit;
• să ajutela promovarea creativităţii, a competitivităţii, a°ca-pacităţii deinserţie profesională și a dezvoltării spiritului antreprenorial;
• tocontributetoincreased participation in lifelong learning by people of all ages, including those withspecial needs and disadvantaged groups, regardless of their socio- economic background;
• săcontribuielacreștereaparticipăriilaînvăţareade-a lungul vieţii a persoanelor detoate vârstele,inclusiv cele cu nevoispecialeși grupurile defavorizate,indiferent de nivelullorsocioeconomic;
• to promotelanguagelearning andlinguistic diversity;
• să promovezeînvăţarealimbilor și diversitatealingvistică;
• to supportthe development of innovative ICT-based content, services, pedagogies and practiceforlifelonglearn-ing;
• să sprijine dezvoltarea, în domeniul învăţării dea lungul vieţii, a unuiconţinutșia unorservicii, pedagogiiși practiciinovatoarebazatepetehnologiainformaţieiși comunicaţiilor;
• to reinforce the role oflifelonglearningin creating a sense of European citizenship based on understandingandre-spectfor humanrightsand democracy,andencouraging tolerance andrespectfor other peoples and cultures;
• săconsolidezerolulînvăţării de-alungulvieţiiîncrearea unuisentiment decetăţenieeuropeană, bazat peînţele-gereașirespectarea drepturilor omuluișia democraţiei, și săîncurajeze toleranţa și respectulfaţă de alte popoare și culturi;
• to promote cooperationin quality assurancein all sectors of education andtrainingin Europe;
• să promoveze cooperareaîn ceea ce privește asigurarea ca-lităţiiîntoate sectoarele educaţiei șiformării din Europa;
• to encouragethe best use ofresults,innovative products and processes and to exchange good practicein thefields covered by the Lifelong Learning Programme,in orderto improvethe quality of education andtraining.
• săîncurajeze o utilizare optimăarezultatelorșia produselor și a proceselorinovatoare și săfacă schimb de bune practiciîn domeniilereglementate de programul deînvă-ţarede-alungulvieţii,învedereaîmbunătăţiriicalităţii educaţieișiformării.
• tosupportparticipantsintrainingandfurthertraining activitiesintheacquisitionandtheuseofknowledge, skills and qualifications to facilitate personal development, employability and participation in the European labour market;
• săsprijine participanţiilaactivităţi deformareiniţialăși continuă să dobândească și să utilizeze cunoștinţe, aptitudini și calificăriîn vederea facilitării dezvoltării personale, a capacităţii de angajare și a participării la piaţa europeană a°muncii;
• to supportimprovementsin quality andinnovationin vocational educationandtrainingsystems,institutionsand practices;
• să sprijine îmbunătăţirea calităţii și a inovaţiei în sistemele, instituţiile și practicile deeducaţie profesionalăși formare profesională;
• to enhance the attractiveness of vocational education and training and mobility for employers andindividuals and to facilitatethe mobility of workingtrainees.
• săîmbunătăţească atractivitatea educaţiei profesionale și aformării profesionale, precum și a mobilităţii pentru angajatori și persoane și să faciliteze mobilitatea persoanelor înformare profesională.
• toimprovethe quality andtoincreasethe volume of mobility throughout Europe of peopleinvolvedininitial vocational education and training and in continuing training, so as toincrease placementsin enterprises to atleast 80 000 per year bythe end ofthe Lifelong Learning Programme;
• îmbunătăţireacalităţiișicreștereavolumului mobilităţii peîntreg teritoriul Europei a persoanelorimplicateîn edu-caţiaprofesionalășiformareaprofesionalăiniţialășiîn formarea continuă, astfelîncât numărulstagiilorînîntre-prinderi să crească cel puţin pânăla 80 000 pe an, pânăla sfârșitul programului deînvăţare de-alungul vieţii;
• toimprovethe qualityandtoincreasethevolume ofco-operation betweeninstitutions or organisations provid-inglearning opportunities, enterprises, social partners and otherrelevant bodiesthroughout Europe;
• îmbunătăţireacalităţiișicreștereavolumuluicooperării dintreinstituţiisau organizaţiicare oferă posibilităţi de învăţare,întreprinderi, partenerisocialiși alte organisme relevante dinîntreaga Europă;
• tofacilitatethedevelopmentofinnovativepracticesin thefield ofvocational educationandtraining otherthan at tertiarylevel, and their transfer,including from one participating countryto others;
• facilitarea dezvoltării unor practiciinovatoareîn domeniul educaţiei și formării profesionale, cu excepţia nivelului superior, precumșiatransferuluiacestora,inclusiv dela o°ţară participantăla alta;
• toimprovethetransparency andrecognition of qualifications and competences,including those acquired through non-formal andinformallearning;
• îmbunătăţirea transparenţei și a recunoașterii calificărilor și competenţelor,inclusiv cele obţinute prinînvăţare non-formalășiinformală;
• to encouragethelearning of modernforeignlanguages;
• încurajareaînvăţăriilimbilorstrăine moderne;
• to supportthe development of innovative ICT-based content, services, pedagogies and practiceforlifelonglearn-ing.
• sprijinirea dezvoltării, în domeniul învăţării dea lungul vieţii, a unuiconţinutșia unorservicii, pedagogiiși practiciinovatoarebazatepetehnologiainformaţieiși comunicaţiilor.
Indeed,theprogrammeshowsincreas-ing demand which at present can be only partly covered(lessthan 50 % of applications can be awarded withinthe available budget).
Într-adevăr, programulindică ocreștere a°cererii,carenupoatefiacoperităîn prezentdecâtpar¹ial(sedăcursla mai pu¹inde50 %dintrecandidaturi,în limitelebugetuluidisponibil).Peste 80°000°de persoane au primitfinan¹areîn 2009(dintre care 67 % aflatela stadiul de formareini¹ială,20 %încadrateîn pia¹a munciiși13 %cadredidactice/forma-tori).
Morethan80000 people were financedin 2009(67 % personsininitial training, 20 % people onthelabour mar-ket,13 %teachers/trainers).Byfarthe majorityofparticipants(nearly90%) expressedthemselves as highly satisfied withthestayabroadintheirfinal reports.
Marea majoritatea participan¹ilor (aproape90 %)s-audeclarat,încadrul rapoartelorlorfinale,deosebitde mul¹umi¹i deședereaînstrăinătate.
The positiveimpact on participantsinthe previous programme has been confirmed bytheimpactstudypublishedin2007.
Impactulpozitivasupraparticipan¹ilor laprogramulanteriorafostconfirmat destudiuldeimpactpublicatîn2007.
The mobilityexperiencesimprovedthe skills andcompetences ofyoung people and positivelyinfluencedtheiremploy-ability, as well astheir personal development.
Experien¹eleîndomeniul mobilită¹iiau îmbunătă¹it aptitudinileși competen¹ele tinerilorșile-auinfluen¹atîn mod pozi-tivcapacitatea deinser¹ie profesională, precumși dezvoltarea personală.
Astudy ontheimpact of the Leonardo mobility ofteachers andtrainersin vocational education(Vetpro)is aboutto befinalised,andtheinitialresultscon-firmthe positive effects not only onthe personaldevelopmentofparticipants but also onthe vocational education and trainingschools,training providersand systems.
Esteîn curs definalizare unstudiu deimpact al mobilită¹ii din cadrul Leonardo a cadrelor didactice și a formatorilor în domeniul educa ¹ ie i profesionale ( VETPRO), iarrezultateleini¹ialeconfirmăefectele pozitive nu numai asupra dezvoltării per-sonaleaparticipan¹ilor,darșiasupra institu¹iilordeeduca¹ieprofesionalăși formare profesională, asupra organisme-lorșisistemelor deformare.
The Commission welcomes the Court's acknowledgementthatanappropriate projectlifecycle managementsystem has been established andthatthe opera-tionalaspectsoftheprogrammewere generally well managed. The Commission underlinesthefactthat many ofthe man-agementrecommendationsarevalidfor the whole Lifelong Learning Programme (LLP), becausethe Leonardo programme forms anintegral part ofthe LLP.
Comisia apreciază constatările Cur¹ii con-formcăroras-ainstituit unsistem adec-vatdegestionareacicluluidevia¹ăal proiectelorși,îngeneral,aufostbine gestionateaspecteleopera¹ionaleale programului.Comisiasubliniazăfaptul că multedintrerecomandărileprivind gestionarea sunt valabile pentruîntregul Programdeînvă¹arede-alungulvie¹ii (LLP),întrucât programul Leonardo este parteintegrantă din LLP.
These guidelines wereissuedtothe Member Statesin December2009and werealsothe main subject of a seminarfor national authorities heldin March 2010in ordertorem-edythe weaknessesfound.
Orientările men¹ionate aufost emise către statele membreîn decembrie 2009și au constituit, de asemenea,tema principalăaunuiseminardesfășuratîn beneficiul autorită¹ilor na¹ionale,în mar-tie°2010, pentruremedierea deficien¹elor constatate.
Furthermore, the programmingandreportingcycle with national agenciescoverstwo yearsfrom the national agency’s preparation ofthe draft work programmetothefinalisation oftheyearlyreportassessmentbythe Commission.Therefore,improvements madeafterwards,notablyin2010,have notallbeentakenintoaccountbythe Court.
Prin urmare, progreseleînregistrate ulterior, înspecialîn 2010, nuaufostluateinte-gralîn considerare de către Curte.
In addition,it hasto be notedthatresults ofactionsco-financedin2007–08are oftennotvisibleimmediatelyafterthe actions, as mobility andtraining normally takeseveral yearstoshowtheir effects.
Înplus,trebuieobservatfaptulcă,de cele mai multe ori,rezultatele ac¹iunilor co fi n a n ¹ ate în 2007-2008 nu devin vizibile imediat după ac ¹ i un i , întrucât, în mod normal, durează mai mul¹i ani până cândse pot observaefectele mobilită¹ii și aleformării.
It underlines, however,thatthe work with the programme committee onthe establishment ofindicatorsstarted alreadyin 2007. Furthermore, based ontheimpact studiesandevaluationsofthe previous Leonardoprogrammeandtheavailable quantitativedataandthequalitative feedbackfrom participantsinthe current programme,the Commissionis confident thatthe Leonardo da Vinci mobility pro-grammeis producing effectiveresults.
Cutoateacestea,Comisiasubliniazăcă lucrările desfășurate alături de comitetul pentru program în vederea stabilirii indicatorilorauînceput dejaîn 2007.În plus, pe baza studiilor deimpactși a evaluărilor din cadrul programului Leonardo anterior, precumșia datelorcantitative disponibileșiafeedback-uluiprivind calitateaalparticipan¹ilorlaactualul program, Comisiaîși manifestăîncrede-reaasupracapacită¹iiprogramuluide mobilitate Leonardo da Vincideapro-ducerezultate eficace.
—ithasalreadydevelopeddetailed guidelinesforassessingprojectap-plications. The Commissionconsiders that the supervision of the quality assessment of applicationsis part of the remit ofthe nationalauthorities’ sec-ondarycontrols of nationalagencies; nevertheless,itistesting whetherit can monitortheseprocedures more closely,takingdueaccountofcost-efficiency;
– a elaborat deja orientări detaliate pentru evaluarea candidaturilor pentruproiecte.Comisiaconsideră că monitorizareaevaluăriicalitative a°candidaturilorseînscrieîn manda-tulautorită¹ilor na¹ionale decontrol secundarasupraagen¹iilor na¹ionale; cu toate acestea, Comisia testează posibilitatea urmăririi maiîndeaproape a°acestor proceduri, acordând aten¹ia cuvenitărentabilită¹ii;
V. The Commission accepts the recommendations made by the Court and has alreadyimplementedtheminfull or par-tially,including:thequalitativefeed-backto national authorities onthe yearly national agency reports, the integration of the yearly activity reports into the monitoringvisits,thealignmentof the annual activityreportstructure with the workprogrammes,theinclusionof results-orientedindicatorsinnational agencies'workprogrammesandthe finalisation of LLPLink.
V.Comisiaacceptărecomandărileemise de Curte și a procedat deja la aplicarea integrală sau par ¹ i al ă a acestora, inclusiv: feedbackul privind calitatea către autori tă ¹ i le n a ¹ i on ale cu privirelarapoartele anuale ale agen¹iilor na¹ionale,integrarearapoartelor anuale de activitateîn vizitele de monitorizare, aliniereastructuriirapoartelor anuale de activitatelaprogrameledeactivitate, includereaindicatorilororienta¹ispre rezultateîn programele de activitate ale agen¹iilorna¹ionaleșifinalizareasiste-mului LLPLink.
The Commission wishes to underline that:
Comisia dorește să sublinieze următoarele:
—itincluded performanceindicatorsin the setup for the 2011 national agency work programmes, which were welcomed bythe nationalagency direc-torsattheir meeting of20 May2010 and will therefore be applied as of the planning andreporting period 2011;
– aîmbunătă¹it dejaîn mod substan¹ial sistemulinformatic desprijin pentru gestionareaprogramuluiîn2009și continuăîmbunătă¹ireafunc¹iilor de raportare ale acestuiaîn 2010; ainclusindicatorii de performan¹ăîn structura pentru programele deacti-vitatealeagen¹iilor na¹ionale pentru 2011,care au primit aprecierea admi-nistratoriloragen¹iilorna¹ionaleîn cadrulreuniuniiacestora din data de 20°mai°2010și carese vor aplica, prin urmare,începând cu perioada de pla-nificareșiraportarecorespunzătoare anului 2011;
—italreadyprovidesqualitativefeed-back ontheyearly work programmes of the national agencies, but for effectiveness reasons it has limited its feedbacktothosecasesthatrequire revisionbecausetheydonotcorre-spondtothe expected qualitystand-ards;
– furnizeazădejafeedbackprivindca-litateaasupra programeloranuale de activitate ale agen¹iilor na¹ionale, dar, din motive deeficacitate,și-alimitat feedbackullacazurilecarenecesită revizuire,întrucât nu corespund standardelor preconizate de calitate;
—it shares the Court’s view that support infinding partnersisimportant andit isexploringotheroptions,sincethe traditionalpartner-findingdatabase did not deliverthe quality service expected;
– împărtășeștepunctuldevedereal Cur¹iiconformcăruiaesteimportant sprijinul pentru căutarea de parteneri șiexamineazăalteop¹iuni,întrucât baza de datetradi¹ională pentrucău-tarea de parteneri nu a asigurat nivelul de calitate preconizat; acceptăfaptulcăestenecesarsăse finalizezestabilireaindicatorilorde performan¹ă.
—the Commission accepts that the work on performance indicators needs to be finalised.It underlines, however,that the work with the programme committee on the establishment of indicators started already in 2007.
Cutoateacestea, Comi-siasubliniazăcălucrările desfășurate alăturidecomitetulpentruprogram învedereastabiliriiindicatorilorau început dejaîn 2007.
The Commission'sproposal wasadopted bythecommitteeatits meetingof 17June2010. Onthisbasis,therel-evantdata willbe matched withthe nowestablishedindicators;thefirst resultsofthisexerciseareexpected by mid-2011.Furthermore,basedon theimpact studies and evaluations of the previous Leonardo programme and the available quantitative data and the qualitative feedback from participants in the current programme, the Commission is confident that the Leonardo da Vinci mobilityprogrammeispro-ducing effectiveresults.
Propunerea Co-misieiafostadoptată decătrecomi-tetîn cadrul reuniunii sale din data de 17°iunie 2010.În acest context, datele relevante vorfi analizateînfunc¹ie de indicatoriinou-stabili¹i;primelere-zultatealeacestui exerci¹iusunt pre-conizatesăaparăpânălajumătatea anului°2011.În plus, pe baza studiilor de impact și a evaluărilor corespunzătoare programului Leonardo anterior, precum și a datelor cantitative disponibileșiafeedbackului privind calitateaal participan¹ilorlaactualul program, Comisiaîși manifestăîncre-dereaasupracapacită¹ii programului de mobilitate Leonardo da Vinci de a°producerezultate eficace.
Starting in 2007, the Commission has been extensively discussing withthe programme managementcommitteeaset ofprogrammeimpactindicatorsapplic-abletothe LLP as a whole.
Începândcuanul2007,Comisia a ° desfășurat d is cu ¹ ii ample cu comitetul pentru gestionarea programului cu privirela oserie deindicatori deimpact al programului, cu aplicabilitate asupra întregului LLP.
The committee expressed ‘no opinion’ ontwo proposals tabled bythe Commissionandaskedfor further analysis on cost-effectiveness.
Comitetul nu a ° avut observa¹iidetransmiscuprivirela două propuneri înaintate de Comisie și asolicitatoanalizăsuplimentarăasu-prarentabilită¹ii.