natgillin/translations-raw huggingface dataset:
FOR THE OBJECTIVES AND THE MONITORING OF ACTUAL PROJECT PERFORMANCE AND
UNOR TERMENE MAI REALISTE PENTRU OBIECTIVE ȘI MONITORIZAREA PERFORMANŢEI
RESULTS BASED ON CLEAR OBJECTIVES AND APPROPRIATE INDICATORS.
UNOR INDICATORI ADECVAŢI.
VOCATIONAL TRAINING ACTIONS FOR WOMEN COFINANCED BY THE EUROPEAN SOCIAL FUND
ACŢIUNILE DE FORMARE PROFESIONALĂ DESTINATE FEMEILOR ȘI COFINANŢATE DE FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Special Report No 17
Raportul special nr. 17
(pursuant to Article 248(4), second subparagraph, EC)
ACŢIUNILE DE FORMARE PROFESIONALĂ DESTINATE FEMEILOR ȘI COFINANŢATE DE FONDUL SOCIAL EUROPEAN prezentat în temeiul articolului 248 alineatul (4) al doilea paragraf, CE
Cataloguing data can be found at the end of this publication Luxembourg: Publications Office of the European Union, 2009
O fișă bibliografică figurează la sfârșitul prezentei publicaţii. Luxemburg: Oficiul pentru Publicaţii al Uniunii Europene, 2009
ISBN 978-92-9207-592-7doi:10.2865/80064 n u l l
ISBN 978-92-9207-603-0doi:10.2865/91362 nu l l
GLOSSARY
Puncte
INTRODUCTION
SINTEZĂ
BACKGROUND
INTRODUCERE
AUDIT SCOPE AND APPROACH
INFORMAŢII DE FOND
WERE VOCATIONAL TRAINING ACTIONS FOR WOMEN APPROPRIATELY SELECTED? BACKGROUNDOBJECTIVES NOT BASED UPON THE ANALYSES PROJECT SELECTION DID NOT TAKE SUFFICIENT ACCOUNT OF THE ANALYSES OF LABOUR MARKETS NOR OF PROGRAMME OBJECTIVES
SA PROCEDAT LA O SELECTARE ADECVATĂ A ACŢIUNILOR DE FORMARE PROFESIONALĂ DESTINATE FEMEILOR?INFORMAŢII DE FONDOBIECTIVE CARE NU SE BAZAU PE ANALIZELE EFECTUATE LA SELECTAREA PROIECTELOR, NU SAU LUAT SUFICIENTÎN CONSIDERARE NICI ANALIZELE PIEŢELOR MUNCII ȘI NICI OBIECTIVELE PROGRAMELOR
DID MONITORING INFORMATION MAKE IT POSSIBLE TO EVALUATE WHETHER VOCATIONAL TRAINING ACTIONS FOR WOMEN ACHIEVED THEIR OBJECTIVES?BACKGROUNDINDICATORS TOO NARROWLY FOCUSEDTARGETS NOT SET FOR ALL MEASURESMONITORING DATA UNRELIABLE AND SOMETIMES INCOMPLETE ASSESSMENT HAMPERED DUE TO LACK OF TARGETS, BENCHMARKS AND RELIABLE DATA ON RESULTS AND IMPACT
AU FOST INFORMAŢIILE OBŢINUTE ÎN URMA MONITORIZĂRII DE AȘA NATURĂ ÎNCÂT SĂ PERMITĂ EVALUAREA MĂSURII ÎN CARE ACŢIUNILE DE FORMARE PROFESIONALĂ PENTRU FEMEI ȘIAU ATINS OBIECTIVELE?INFORMAŢII DE FONDINDICATORI CU O SFERĂ PREA RESTRÂNSĂNU SAU STABILIT NIVELURIŢINTĂ PENTRU TOATE MĂSURILEINFORMAŢIILE OBŢINUTEÎN URMA MONITORIZĂRII: NEFIABILE ȘI, UNEORI, INCOMPLETE EVALUAREÎNGREUNATĂ DIN CAUZA LIPSEI DE NIVELURIŢINTĂ, DE NIVELURI DE REFERINŢĂ ȘI DE DATE FIABILE CU PRIVIRE LA REZULTATE ȘI LAIMPACT
SELECTION OF VOCATIONAL TRAINING ACTIONS
SELECŢIA ACŢIUNILOR DE FORMARE PROFESIONALĂ
ACHIEVEMENT OF OBJECTIVES
ÎNDEPLINIREA OBIECTIVELOR
Special Report No 17/2009 — Vocational training actions for women cofinanced by the European Social Fund
Raportul special nr. 17/2009 — Acţiunile de formare profesională destinate femeilor şi cofinanţate de Fondul social european
Benchmarking Quantitative and qualitative comparison of the performance of anintervention, with that whichis reputed to be the best in the same domain of intervention or in a related domain.
Autoritate de management Autoritatea desemnată de statul membru în vederea gestionării unei intervenţii (program operaţional/document unic de programare).
Effectiveness Measure of the relationship between the effects obtained and the initial objectives set.
Eficacitate Măsurarea raportului dintre efectele obţinute și obiectivele stabilite iniţial.
European Social Fund (ESF)One ofthe Structural Funds which supports measuresto prevent and combat unemployment and develop human resources and socialintegrationinto thelabour marketin order to promote a high level of employment, equality between men and women, sustainable development, and economic and social cohesion.
Egalitatea de șanse între femei și bărbaţi Conceptul potrivit căruiatoatefiinţele umane suntlibere săîși dezvolte abilităţile și săia decizii fără să fie constrânse de roluri de gen strict delimitate și, de asemenea, conform căruia necesităţilor diferite ale bărbaţilor și ale femeilor li se acordă o atenţie egală și li se atribuie o valoare egală, fără favorizarea uneia dintre părţi în detrimentul celeilalte.
Evaluations•Ex-ante evaluation A key element in the preparation of the programmes.
Evaluare în raport cu niveluri de referinţă (benchmarking)Comparaţie cantitativă și calitativă a performanţei unei intervenţii cu nivelul de performanţă considerat a fi cel mai bun în același domeniu de intervenţie sau într-un domeniu conex.
It is the responsibility of authorities designated by the Member States.
Reprezintă responsabilitatea autorităţilor desemnate de statele membre.
It consists mainly in an evaluation of the strengths, weaknesses and potential of the Member State, region or sector concerned and an assessment of the consistency of the strategy and targets selected with the specific features of the regions or areas concerned, including demographic trends, and the expected impact of the planned priorities for action. • Mid-term evaluation Evaluation carried out in the middle of the programme period examining the initial results of the assistance, their relevance and the extent to which the targets have been attained.
Constă, în principal, în evaluarea punctelor forte, a punctelor slabe și a potenţialului statului membru, al regiunii sau al sectorului în cauză și în evaluarea concordanţei dintre strategia și ţintele selectate, pe de o parte, și, pe de altă parte, caracteristicile specifice ale regiunilor sau zonelor vizate, inclusiv tendinţele demografice, ca și în estimarea impactului priorităţilor de acţiune planificate. • Evaluare intermediară Evaluare desfășurată la mijlocul perioadei aferente programului; examinează rezultatele iniţiale ale ajutorului acordat, relevanţa acestora și măsura în care ţintele au fost atinse.
It is carried out under the responsibility of the managing authority of the programme concerned, in cooperation with the Commission.•Ex-post evaluation Evaluation carried out by independent experts, not later than three years following the end of the programme period, under the responsibility of the Commission, in collaboration with the Member States and managing authorities.
Această evaluare se desfășoară sub responsabilitatea autorităţii de management a programului în cauză, în cooperare cu Comisia.•Evaluareex post Evaluare realizată de experţiindependenţi, nu mai târziu de trei ani delaîncheierea perioadei programului, sub responsabilitatea Comisiei și în colaborare cu statele membre și cu autorităţile de management.
It shall cover utilisation of resources, the effectiveness and efficiency of the assistance and its impact.
Această evaluare vizează utilizarea resurselor, eficacitatea și eficienţa ajutorului, precum și impactul acestuia, în cadrul său fiind formulate concluzii privind politicile de coeziune economică și socială și fiind abordaţi factorii de la baza succesului sau a eșecului în ceea ce privește implementarea și în ceea ce privește obţinerea de rezultate.
It shall draw conclusions regarding policy on economic and social cohesion, having covered the factors contributing to the success or failure of implementation and the achievement of results.
Fondul social european (FSE)Unul dintrefondurile structurale: sprijină măsuri de prevenire și combatere a șomajului și de dezvoltare a resurselor umane și aintegrării sociale pe piaţa muncii,în vederea promovării unui nivel înalt de ocupare a forţei de muncă, a egalităţii de șanse între bărbaţi și femei, a dezvoltării durabile și a coeziunii economice și sociale.
Gender equality The concept that all human beings are free to develop their personal ability and make choices without limitations set by strict gender roles; that the different needs of women and men are considered, valued and favoured equally.
Fonduri structurale Principalul instrument de politici al Uniunii pentru sprijinirea obiectivelor de coeziune economică și socială stabilite prin tratat.
Indicators • Output indicator Tool for measuring physical outputs (for example: number of training participants) that demonstrate the progress made in implementing the actions financed. • Results’ indicator Tool for measuring the immediate effects on the direct beneficiaries of the actions financed (for example: number of participants who obtained the required qualifications). • Impact indicator Tool for measuringlonger-termsocioeconomicconsequences ofthe actionsfinanced going beyond the immediate effects on the direct beneficiaries (for example: number of people employed 12 months after the training).
Formare profesională Orice formă de educaţie care furnizează pregătirea necesară pentru obţinerea unei calificări pentru o profesie, o meserie sau un post anume sau care furnizează competenţe necesare pentru o profesie, o meserie sau un post anume.
Managing authority Authority designated by the Member State to manage an intervention (operational programme/single programme document).
Perioada de programare Cadrul multianual în interiorul căruia se planifică și se execută cheltuielile aferente fondurilor structurale.
Operational programme (OP) and Single Programming Document (SPD), called ’programmes’ in the report A Community support framework — which contains the strategy and priorities for action of the Structural Funds and the Member State, their specific objectives, the contribution of thefunds and the otherfinancialresources —isimplementedthrough various operational programmes.
Program operaţional (PO) și document unic de programare (DUP), denumite „programe” în textul prezentului raport Un cadru comunitar de sprijin – care precizează strategia și priorităţile de acţiune ale fondurilor structurale și ale statului membru, obiectivele precise ale acestora, contribuţia fondurilor și celelalte resurse financiare – este implementat prin intermediul a diverse programe operaţionale.
An OPis a document prepared at central or regional level in a Member State and approved by the Commission, which takes theform of a coherent set of priorities comprising multiannual measures.
Un PO reprezintă un document elaborat la nivel central sau regional în cadrul unui stat membru și aprobat de către Comisie, document care se prezintă sub forma unui set coerent de priorităţi cuprinzând măsuri multianuale.
The projects to be cofinanced by the Structural Funds must fall within the scope of a measure.
Proiectele cofinanţate de fondurile structurale trebuie să aparţină sferei uneia dintre măsuri.
Under certain circumstances, a Community support framework and an operational programme can be merged to take theformofwhatisknownas’asingleprogrammingdocument’.
În anumite condiţii, se poate proceda la unificarea unui cadru comunitar de sprijin cu un program operaţional, obţinându-se un așa-numit „document unic de programare”.
Project promoter An individual person or an organisation(e.g.local authorities, associations, enterprises, etc.) which can propose projects and apply to receive support from the Structural Funds.
Promotor de proiect Persoană sau organizaţie (de exemplu, autorităţi locale, asociaţii, întreprinderi etc.) care poate propune proiecte și care poate solicita sprijin din partea fondurilor structurale.
Vocational training Any form of education which prepares for a qualification for a particular profession, trade or employment or provides necessary skills for such a profession, trade or employment.
Segregare (verticală și orizontală) pe piaţa muncii Diferenţe între prezenţa masculină și cea feminină în cadrul a diferite sectoare (segregare orizontală) și în sfera posturilor cu putere de decizie (segregare verticală).
One of the objectives of the Structural Fundsisto promote equal opportunities for menand womenontheemployment market.
Unul dintre obiectivelefondurilorstruc-turale este promovarea egalităţii de șanse întrebărbaţișifemeipepiaţamuncii.
The main Communityinstrument forthepromotionofsuchequaloppor-tunityisthe European Social Fund(ESF).
Principalulinstrumentcomunitar pentru promovareaacesteiegalităţideșanseîl reprezintă Fondul social european (FSE).
Thisreportdeals withvocationaltrain-ingactionsforwomenco-financedby the ESF during the 2000–06 programme period.Anestimated3billioneuro was earmarkedfor vocational training actions duringthis period.
Prezentul raportare drept obiect acţiunile de formare profesională destinate femeilor și cofinanţate de FSE în cadrul perioadeideprogramare2000-2006.În aceastăperioadăacţiuniledeformare profesională au beneficiat de o sumă alocată estimatăla 3 miliarde de euro.
The Court’s audit focused on the following two questions:
Auditul Curţii sa concentrat asupra următoarelor două aspecte:
(a)werevocationaltrainingactionsfor womenselectedaccordingtoaclear analysis oflabour market priorities?
(a)dacă acţiunile de formare profesională destinate femeilor au fost selectate pe baza uneianalizeclarea priorităţilor de pe piaţa muncii;
(b) was monitoringinformation sufficient to evaluate whethersuch actions had achievedtheir objectives?
(b) dacăinformaţiileobţinuteînurma monitorizării au fost suficiente pentru a permite evaluarea măsurii în care aceste acţiuniîșiîndepliniseră obiectivele.
The audit was carried out atthe Commission andinfive Member States(Germany, Spain,France,Italyandthe United King-dom)intotalaccountingfor76 %ofex-penditureinthisarea. Theauditconclu-sionspresentedinthisreportarebased onanexaminationoftheestablishment ofthe programmes and of asample offi-nalised projects.
Auditul afost efectuatîn cadrul Comisiei șiîncincistate membre(Germania,Spa-nia,Franţa,Regatul Unit și Italia) cărora lecorespund,întotal,76 %dincheltu-ielilepentruacestdomeniu.Concluziile de auditformulateîn prezentulraportse bazează pe examinarea elaborării progra-melorși pe analiza unui eșantion de pro-iectefinalizate.
Overall, for the identification and selection of vocational training actions for women,it wasfoundthatthetraining ac-tionscontainedwithintheprogrammes audited were not set up as a direct response to the analyses of labour market requirementsandthemeasuresestab-lishedtendedtoleavea broadscopefor actionsto beimplemented,failingtofo-cussufficiently onspecifictarget groups.
Per ansamblu,înceeace priveșteidenti-ficarea și selectarea acţiunilor deformare profesionalăpentrufemei,s-aconstatat că acţiunile de formare din cadrul programelor auditate nu au fost instituite careacţiedirectălaanalizelecerinţelor depepiaţa munciișică măsurilecreate erau caracterizate,în general, de existenţa unuicadrularg pentruimplementarea acţiunilor,neconcentrându-seînmod suficientasupraunorgrupuri-ţintăbine definite.
Asregardstheevaluation of the achievement of objectives, the Court found that monitoringinformationdidnotallow such an evaluation becausetheindicators establishedweretoonarrowlyfocused, targets wereoftennotprovidedandthe information itself was unreliable or incomplete.
Înceeace privește evaluareaîndeplinirii obiectivelor, Curteaaconstatatcăinfor-maţiile obţinuteîn urma monitorizării nu permiteaurealizarea unei asemenea evaluări, deoareceindicatoriistabiliţi aveau osferăprearestrânsă,nivelurile-ţintă erauadesea nespecificate,iarinformaţi-ileînsine erau nefiabilesauincomplete.
As a result the Court is of the opinionthatneithertheimplementing authoritiesinthe Member States nor the Commission werein a position to assess to what extentthe objectives were attained.
Înconsecinţă,Curteaconsiderăcănici autorităţile deimplementare dinstatele membre și nici Comisia nu erau în măsură să aprecieze gradul de îndeplinire a obiectivelor.
Furthermore, projectselectioncriteriain the Member States audited did not take sufficient account of these analyses of the labour market nor ensure that projects se-lectedhadobjectives which wereinline with overall programme objectives.
În plus, criteriile de selecţie a proiectelor aplicate în cadrul statelor membre auditatenuauţinutseamaîntr-o măsu-răsuficientă deacesteanalizeale pieţei munciișinicinuaupermisgarantarea concordanţei dintre obiectivele proiectelor selectate și obiectivele globaleale programelor.
The Court recommended that future operational programmes should be established in light of an analysis of thelabour market andthatthetype oftraining and objectives decided uponshould bea direct response to this analysis.
Curtea a recomandat ca viitoarele programe operaţionalesăfie elaborate pe baza unei analize a pieţei muncii și ca selecta-reatipului deformare și a obiectivelor să fiedeterminatăîn moddirectdeaceas-tăanaliză.
Furthermore, the Court recommended that an effective projectselection procedure be putinplacetoapproveprojectswhich respond besttothe problems highlight-edinthe analysis.
Deasemenea,Curteaareco-mandatinstituirea unei proceduri eficace deselecţie a proiectelor,caresă permită aprobarea acelor proiectecare aduccele mai bune soluţiila problemeleidentifica-te prinintermediul analizei.
Commission to the Council, the European Parliament, the European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions ’Towards a Community framework strategy on gender equality’ (2001-05), COM(2000) 335 final.
Comunicare din partea Comisiei către Consiliu, Parlamentul European, Comitetul Economic și Social și Comitetul Regiunilor, Towards a Community framework strategy on gender equality (2001-2005) [Către o strategie-cadru comunitară privind egalitatea de șanse între femei și bărbaţi (2001-2005)], COM(2000) 335 final.
Article 2 of the Treaty establishing the European Community lays downthe promotion ofequality between menand women as one of its fundamental principles.
Articolul 2 din Tratatul deinstituire a Comunităţii Europene prevede, ca principiu fundamental al tratatului, promovarea egalităţii între bărbaţi și femei.În Regulamentul(CEE) nr.
Council Regulation (EEC) No 2081/931declared the principle of equal opportunities for men and women onthe employment marketto bea Community goal to which structural measures should contribute.
2081/93 al Consi-liului1, principiul egalităţii de șanseîntre bărbaţi și femei pe piaţa muncii este declarat drept obiectiv comunitarla realizarea căruia trebuie să contribuie și măsurile structurale.
Equality between gendersis the possibilityfor women and men alike to participate and berepresented equallyinthe economy,in decision-making, and in social, cultural and civil life2.
Egalitateaîntre sexe reprezintă posibilitatea, atât pentru bărbaţi, câtși pentrufemei, deaparticipașideafireprezentaţiîn modegalîneconomie, în procesul decizional, precum și în viaţa socială, culturală și civică2 .
The Commission reports annually on the situation of equality between women and men, disclosing observedtrendsinareas wherethe main gender gaps exist, e.g. rates of employment and pay, sectoral and occupational segregation and the ratio offemale representationin management3.
Comisia raportează anual cu privire la situaţia egalităţii dintrefemeiși bărbaţi, prezentândtendinţele observateînceea ce privește aspectele caracterizate de cele maiimportante dispa-rităţiîntresexe: deexemplu,rata de ocupare pe piaţa munciiși rata deremunerare,segregareasectorialăși ocupaţionalășirata de reprezentarefemininăîn posturi de conducere3.
Figure 1illustrates the change over time of the gap between male andfemaleemploymentrates.
Figura 1ilus-trează modificărileinterveniteîn timpla nivelul diferenţei dintre rata de ocupare aferentă bărbaţilor și cea aferentăfemeilor.
Whilstthereisa gapinall Member States, it narrowed for the majority of the EU-27 countries between 2001 and 2007.
Deși o astfel de diferenţă existăîn toate statele membre, ea sa redus, între 2001și 2007, pentru majoritateaţărilor UE-27.
final) from the Commission to the Council, the European Parliament, the European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions is dated 23.1.2008.
10 final] al Comisiei adresat Consiliului, Parlamentului European, Comitetului Economic și Social European și Comitetului Regiunilor este din data de 23.1.2008.
ABSOLUTE GENDER GAPIN EMPLOYMENT RATES(WOMEN AND MEN AGED 15–64)IN EU MEMBER STATES 2001 AND 2007(DIFFERENCE BETWEEN MALE AND FEMALE EMPLOYMENT RATES)
DISPARITĂŢI ABSOLUTEÎNTRE SEXE LA NIVELUL RATELOR DE OCUPAREFEMEI ȘI BĂRBAŢI DIN GRUPUL DE VÂRSTĂ 1564ÎN STATELE MEMBRE UE, 2001 ȘI 2007DIFERENŢA DINTRE RATELE DE OCUPARE AFERENTE BĂRBAŢILOR ȘI CELE AFERENTE FEMEILOR
Source: Eurostat, EU Labour Force Survey (LFS), annual averages, EU-27.NB:In all countries the employment rate for men was higher than the one for women.
Sursa: Eurostat, EU Labour Force Survey (Ancheta UE privind forţa de muncă), medii anuale, UE-27. NB: Rata de ocupare aferentă bărbaţilor a fost în toate ţările mai mare decât cea aferentă femeilor.
Thisreport deals withvocationaltrainingactionsfor womenco-financed by the ESF during the 2000–06 programme period, which are the main specific ESF–funded means of promoting equal oppor-tunitiesfor men and womeninthelabour market4.In additionto cofinanced measures, Member States may also implement national orregional programmes or actions without EU co-financing.
Prezentul raport are drept obiect acţiunile de formare profesională destinatefemeilorșicofinanţate de FSE în cadrul perioadei de programare2000-2006,acesteacţiunireprezentând principalul mijloc specific cu finanţare FSE de promovare a egalităţii de șanse între bărbaţi și femei pe piaţa muncii4. Pelângă măsurile cofinanţate, potexistași programesauacţiuni naţionalesauregionale implementate destatele membrefără cofinanţare comunitară.
No 2084/93 amending Regulation (EEC) No 4255/88 (OJ L 193, 31.7.1993, p.
al Consiliului de modificare a Regulamentului (CEE) nr. 4255/88 (JO L 193, 31.7.1993, p.
39) for the programme period 1994–99 and in particular Article 1(1)(d) thereof and Regulation (EC) No 1784/1999 of the European Parliament and of the Council (OJ L 213, 13.8.1999, p.
39) pentru perioada de programare 1994-1999 și în special articolul 1 alineatul (1) litera (d) și Regulamentul (CE) nr. 1784/1999 al Parlamentului European și al Consiliului (JO L 213, 13.8.1999, p.
5) for the programme period 2000–06 and in particular Article 2(1)(b) and (e) thereof.
5) pentru perioada de programare 2000-2006 și în special articolul 2 alineatul (1) literele (b) și (e).
Reported under code 25 of the classification of interventions laid down in Commission Regulation (EC) No 438/2001 regarding the management and control systems for assistance granted under the Structural Funds (OJ L 63, 3.3.2001, p. 21).
Acţiuni raportate cu codul 25 din clasificarea intervenţiilor stabilită în Regulamentul (CE) nr. 438/2001 al Comisiei privind sistemele de gestionare și control pentru asistenţa acordată prin fondurile structurale (JO L 63, 3.3.2001, p. 21).
Specific actions to improve women’s access to and participation in the labour marketinclude vocationaltraining actionsrelating to women’s career development, access of women to new job opportunities, starting up businesses andthereduction of vertical and horizontal segregation on the basis of gender in the labour market.
Acţiunile specifice vizândîmbunătăţirea accesului și a participării femeilorîn cadrul pieţei munciiinclud acţiuni deformare profesională privind dezvoltareacariereifemeilor,accesulfemeilorla noi oportunităţi de ocupare a unorlocuri de muncă,înfiinţarea de întreprinderi și reducerea segregării verticale și orizontale bazate pe sex existente pe piaţa muncii.
For the 2000–06 programme period,4 billioneuro was earmarked from the ESF for ’positive labour market actions for women’ 6.
Pentru perioada de programare 2000-2006, în cadrul FSE sau alocat 4 miliardedeeuro pentru „acţiuni pozitive pe piaţa de muncă îndreptate spre femei”6.
The mostsignificantofthesespecificactionsrelated tovocationaltraining, whichaccountedforanestimated3 billion euroforthe EU-257.
Dintre acesteacţiunispecifice,cele maiimportanteauvizatformarea profesională,suma estimată aferentăfiind de 3 miliarde de euro pentru statele UE-257.
Forthe 2007–13 programme period,the budgetforspecificactions has decreasedsignificantlyrelative tothe previous periodas moreemphasis has been placed upon mainstreaming.
Pentru perioada de programare 2007-2013, bugetul destinat acţiunilor specifice sa redusîn mod semnificativ faţă de perioada anterioară, deoarece sa pus mai mult accent pe „integrarea perspectivei de gen”.