natgillin/translations-raw huggingface dataset:
), in which it identifies both immedi- ate priorities for 2009–10 and long-term strategic challenges with a view to delivering the high levels of sustainable, knowledge-based growth and jobs that are at the heart of the Lisbon strategy.
În această evaluare, Comisia confirmă importanța, pentru realizarea obiectivelor de la Lisabona, a politicilor în domeniul societății informaționale și mass-media.
On 22 may the Council also adopted conclusions on promoting creativity and innovation in education and training.
În acest sens, Comisia a adoptat, la 13 mai, o comunicare intitulată„Soluționarea proble- mei eficienței energetice prin tehnologiile informației și comunicațiilor” (4
On 23 April, to encourage use of the open method of coordination in the field of education and training, the European Parliament and the Council adopted a regulation on the production and development of statistics on education and lifelong learning (1
OBIECTIVUL PROSPERITăţII și comunicațiilor (TIC) în centrul eforturilor în materie de eficiență energetică și pentru a permite utilizarea întregului potențial al acestora.
The European qualifications framework (EQF) for lifelong learning was approved by the
În alte domenii, Comisia a prezentat, în urma unei consultări publice, la 3 ianuarie, o
European Parliament and the Council on 23 April (2
1 comunicare (
On 3 and 4 June the first conference on the application of the new instrument was held in Brussels.
La 11 august, Comisia a adoptat o comunicare privind progresele în domeniul digitalizării, al accesibilității online a materialului cultural și al conservării digitale în UE (2).
On 3 July, as part of the renewed social agenda (3), the Commission presented a communication on schools (4) intended to support member States’ efforts to improve the quality of their education systems and meet objectives with respect to the numbers of young people dropping out of school, reading and writing skills, continuing with secondary education and preparing young people for lifelong education and training.
Pe de altă parte, biblioteca digitală europeană online, Europeana, a fost lansată la data de 20 noiembrie (3).
The communication put forward an agenda for cooperation in three areas: giving all pupils the competences they need for life, a commitment to providing high-quality learning for every student and improving the quality of teachers and school staff.
Europeana oferă în prezent acces la peste două milioane de cărți și alte obiecte culturale digitale provenind din biblioteci naționale și din instituții culturale ale țărilor europene.
The same day, in its green Paper‘migration and mobility: Challenges for EU education systems’ (5), the Commission launched a debate on challenges to education systems arising from immigration.
În ceea ce privește sănătatea, Comisia a adoptat, la 2 iulie, o recomandare (4) care descrie principalele acțiuni necesare pentru a permite personalului din domeniul sănătății să dispună, prin intermediul mijloacelor informatice și în timp util, de principalele informații medicale necesare pentru îngrijirea unui pacient monitorizat, de obicei, pe plan medical într-un alt stat membru.
This is intended to encourage the exchange of information and experiences on an issue that has significant implications for member States’ educational systems.
La 4 noiembrie, Comisia a adoptat o comunicare privind telemedicina și beneficiile sale pentru pacienți, pentru sistemele de sănătate și pentru societate (5).
The consultation period was set to last until 31 december.
În această comunicare, Comisia prezintă acțiunile care trebuie întreprinse pentru a dezvolta utilizarea telemedicinei în interesul pacienților și al cetățenilor europeni, al sistemelor de sănătate și al economiei europene.
On 23 September the European Parliament adopted a resolution on the Bologna process and student mobility.
Pentru a îmbunătăți calitatea vieții persoanelor în vârstă cu ajutorul TIC, Parlamentul
On the same day Parliament made a statement on raising the quality of teacher training, which in its view was a way of achieving real improvements in students’results. results.
European și Consiliul au adoptat, la 9 iulie, o decizie (6
On 3 November the Commission launched the Comenius Regio partnerships, a new
) care stabilește programul co- mun„Asistență pentru autonomie la domiciliu”.
6 measure under the lifelong learning programme (
7 domeniul TIC pentru a îmbătrâni frumos în societatea informațională (
Education and vocational training
79 pentru cercetare, dezvoltare tehnologică și demonstrații (1).
In the field of education and vocational training, on 9 April the Commission adopted two recommendations on establishing:
Concluzia evaluării a fost aceea că investițiile în cercetarea europeană în domeniul TIC și-au atins în mod eficient obiectivele.
• a European quality assurance reference framework for vocational education and training (1
Evaluarea a evidențiat un număr de posibilități de îmbunătățire a mediului în favoarea inovației provenite din cercetarea în materie de TIC.
): this is an instrument to help Member States to promote and monitor continuous improvement of their vocational education and training systems based on common European references; and
Pe de altă parte, la 29 septembrie, Comisia a adoptat o propunere de decizie privind soluțiile de interoperabilitate pentru administrațiile publice europene (ISA) (2).
• a European credit system for vocational education and training (2): this aims to facilitate the transfer and the recognition of studies undertaken in the past by people moving from one system of qualifications to another, or one course of study to another, in order to obtain a certain qualification.
Programul ISA va contribui la stabilirea cadrului organizațional, financiar și operațional pentru facilitarea unei interacțiuni electronice transfrontaliere și intersectoriale eficiente și efective între administrațiile publice europene.
Also, on 22 October the European Parliament and the Council adopted a decision on the comparability of vocational training qualifications between the member States of
Comisia a adoptat, de asemenea, la 28 noiembrie, un plan de acțiune care vizează instituirea unei soluții de anvergură europeană pentru utilizarea transfrontalieră a serviciilor
On 30 October the Commission adopted a report on modernising universities for
În domeniul statistic, Comisia a adoptat, la 30 octombrie, o propunere de regulament (4) privind statisticile comunitare referitoare la societatea informațională urmărind, în special, furnizarea datelor statistice anuale cu privire la utilizarea TIC în întreprinderi și în gospodării.
Europe’s competitiveness in a global knowledge economy (
Învăţământ, educaţie, învăţare
European Institute of Innovation and Technology
Educaţie și formare continuă
On 11 March the European Parliament and the Council adopted the regulation estab- lishing the European Institute of Innovation and Technology (8
Pentru a evalua contribuția educației la procesul Lisabona, Consiliul a adoptat, la 14 februarie, cel de al treilea raport de etapă comun privind punerea în aplicare a programului de lucru „Educație și formare 2010” –„Învățarea dea lungul vieții în serviciul cunoștințelor, al creativității și al inovației” (5).
PROSPERITY strengthen innovation capacity in the Community and in the member States by bringing together top players (higher education, research, business and entrepreneurs) in the knowledge triangle.
Ca urmare a acestui raport, Consiliul a adoptat, la 22 mai, concluzii (1) în care recunoaște rolul determinant pe care îl pot avea educația și formarea adulților în atingerea obiectivelor strategiei de la Lisabona.
On 18 June, the city of Budapest was chosen as the site for the institute.The first governing board of the EIT was officially appointed on 30 July following a two-phase public consultation exercise (in march and April) and three plenary sessions were held in the course of the year.
Consiliul propune în anexă măsuri specifice pentru perioada 2008-2010, unele dintre acestea coordonate de către Comisie în cooperare cu statele membre, iar altele coordonate de către statele membre cu sprijinul Comisiei.
On 22 may the Council adopted conclusions on multilingualism (
La 22 mai, Consiliul a adoptat, de asemenea, concluzii privind promovarea creativității și inovării în cadrul educației și al formării.
In response, on 18 September the Commission adopted a communication ‘multilingualism: An asset for Europe and a shared commitment’ (2), which sets out a horizontal strategic framework for multilingualism which is rooted in the renewed social agenda.
Pentru a favoriza punerea în aplicare a metodei deschise de coordonare în domeniul educației și al formării, Parlamentul European și Consiliul au adoptat, la 23 aprilie (4), un regulament privind producerea și dezvoltarea de statistici în materie de educație și învățare continuă.
This provides for a number of initiatives to promote multilingualism, including some involving third countries, and recommends cooperation with the member States in this area through the open method of coordination. It is accompanied by a Commission staff working paper listing Community action on multilingualism.
Acest regulament constituie un cadru juridic extins necesar pentru garantarea producerii de statistici care să acopere ansamblul activităților existente în acest domeniu.
The strategic thrust of the communication was endorsed by the Council in the resolution on a European multilingualism strategy which it adopted on 21 November and which highlights in particular the importance of translation for the distribution of works of culture.
Cadrul european de certificare (CEC) pentru învățare continuă a fost aprobat, la 23 aprilie,
International cooperation
5 de Parlamentul European și de Consiliu (
Other joint declarations on the launch of sectoral political dialogues in the field of education and training were signed with Israel in July and with India in November.
Uniunea Europeană. La 3 și 4 iunie a avut loc la Bruxelles prima conferință pe tema punerii în aplicare a noului dispozitiv.
A China–EU language exchange programme, sponsored by the Chinese government, was officially launched in Brussels in June.
În cadrul agendei sociale reînnoite (1), Comisia a prezentat, la 3 iulie, o comunicare referitoare la învățământul școlar (2), cu scopul de a susține eforturile depuse de statele membre pentru îmbunătățirea sistemelor educaționale și atingerea obiectivelor stabilite în ceea ce privește numărul de tineri care abandonează prematur școala, alfabetizarea, continuarea studiilor secundare și pregătirea tinerilor pentru educație și formare continuă.
On 16 December the European Parliament and the Council adopted a decision designating 2009 as the European Year of Creativity and Innovation (2). The overall objective of the Year is to promote creativity for all as a driver for innovation and as a key factor for the development of personal, occupational, entrepreneurial and social competences through lifelong learning.
În aceeași zi, în cartea verde intitulată„Migrație și mobilitate: provocările și oportunitățile sistemelor educaționale din UE” (3), Comisia a deschis dezbaterea pe tema provocării reprezentate de migrațiune pentru sistemele educaționale.
Activities will be based on existing Community programmes, in particular the 2007–13 lifelong learning programme and the 2007–13 Culture programme, as well as other programmes and initiatives covered by the priorities set for each instrument for the period including 2009.
Prin intermediul acestui document, Comisia intenționează să favorizeze schimbul de informații și de experiență în domeniul unei problematici care are repercusiuni importante asupra sistemelor educaționale ale statelor membre.
Transport and sustainable development
Consultarea a fost deschisă până la 31 decembrie.
On 11 March the European Parliament adopted a resolution on a sustainable European transport policy. Parliament made proposals in the areas of road, rail, air and sea transport and called on the Commission and the Member States to increase research investment in order to foster the emergence of technology offering greater energy efficiency and lower carbon dioxide emissions.
La 23 septembrie, Parlamentul European a adoptat o rezoluție privind procesul Bologna și mobilitatea studenților, subliniind că pentru a favoriza mobilitatea studenților ar trebui luate o serie de măsuri orizontale în măsura în care problematica mobilității depășește cadrul strict al învățământului superior și implică, de asemenea, aspecte sociale și financiare, imigrația și politica vizelor.
On 13 February the European Economic and Social Committee adopted an exploratory
În aceeași zi, Parlamentul sa pronunțat în privința îmbunătățirii calității studiilor și a formării personalului didactic, care, în opinia sa, conduce la o clară ameliorare a rezultatelor elevilor.
On a more specific note, on 11 January the Commission presented its‘Agenda for sus- tainable future in general and business aviation’ (4
4 înscrie în programul de educație și de formare continuă (
This addresses issues such as com- piling a set of basic data, adhering to the principles of proportionality and subsidiarity,
În domeniul educației și al formării profesionale, Comisia a adoptat, la 9 aprilie, două recomandări referitoare la instituirea:
PROSPERITY promoting new technology, facilitating access to international markets and meeting environmental challenges.
OBIECTIVUL PROSPERITăţII
On 8 July, with a view to promoting the environmental viability of the sector, the Commission adopted a package of measures for more sustainable transport.
• unui cadru european de referință pentru asigurarea calității în educația și formarea
The package comprised:
1 profesională (
• an umbrella communication on ‘greening’ transport (1), calling for more of the costs of transport to be borne by transport users through realistic pricing, in order to reduce the negative impact of transport in terms, in particular, of accidents, traffic congestion, environmental damage and noise pollution; a communication on the abatement of rail noise from the existing fleet (2), which
): acest instrument urmărește să ajute statele membre să promoveze și să controleze îmbunătățirea constantă a sistemelor de învățământ și de formare profesională, pe baza referințelor europene comune;
• contains measures that would cut by half the level of noise from freight trains (e.g. retrofitting freight wagons with low-noise brake blocks);
• unui sistem european de credite pentru educație și formare profesională (2): acest instrument urmărește să faciliteze transferul și recunoașterea rezultatelor învățării pentru persoanele care trec de la un sistem de certificare la altul, sau de la un parcurs de învățare la altul, în vederea obținerii unei certificări.
• a communication on the internalisation of the external costs of transport ( includes a model for quantifying (congestion, pollution, etc.) costs that could be used to calculate infrastructure charges; and
În plus, Parlamentul European și Consiliul au adoptat, la 22 octombrie, o decizie (
• a proposal for revising the Eurovignette directive (4) on the charging of heavy goods vehicles for the use of certain infrastructures, which seeks to establish a framework enabling Member States to calculate and calibrate toll charges on the basis of the cost of the pollution caused by traffic and congestion.
) privind echivalarea calificărilor profesionale între statele membre ale Uniunii Europene.
As part of this package and follow-up to the 2006 mid-term review of the transport
În cursul anului, Comisia a prezentat mai multe rapoarte de evaluare cu privire la inițiativele în domeniul educației și al formării profesionale.
White Paper (5), on 16 december the Commission adopted an action plan on the use of intelligent transport systems in Europe (6).
Dezvoltarea formării Profesionale (5) (la 13 iunie).
On 24 September the European Parliament and the Council adopted a directive on the
La 30 octombrie, Comisia a adoptat un raport privind modernizarea universităților pentru
7) which includes provisions on protecting the inland transport of dangerous goods (environment.
7 o Europă competitivă într-o economie globală bazată pe cunoaștere (
Looking to the best possible provision and more transparent management of railway infrastructures, on 6 February the Commission adopted a communication‘multiannual ‘multiannual
Misiunea acestuia este să consolideze capacitatea de inovare a Comunității și a statelor membre, integrând cei mai buni participanți la„triunghiul cunoașterii” (învățământ superior, cercetare, întreprinderi, antreprenori).
83 contracts for rail infrastructure quality’ (1
La 22 mai, Consiliul a adoptat concluzii privind multilingvismul (1
), in which it recommended that multiannual contracts between the state and infrastructure operators be used more widely.
Comisia să elaboreze, până la sfârșitul anului 2008, propuneri pentru un cadru global de acțiune în materie de multilingvism.
On 30 April the Commission presented guidelines (2) on the compatibility with the EC Treaty of state aid for railway undertakings (3).
Ca răspuns, la 18 septembrie, Comisia a adoptat o comunicare intitulată„Multilingvismul: un avantaj pentru Europa și un angajament comun” (2), care definește un cadru strategic transversal pentru multilingvism, ancorat în Agenda socială reînnoită.
The objective is to improve the trans- parency of public financing and legal certainty with regard to the EC Treaty rules in the context of the opening-up of the markets.
Comunicarea prevede o serie de inițiative pentru promovarea multilingvismului, incluzând și țări terțe, și preconizează cooperarea cu statele membre în domeniu cu ajutorul metodei deschise de coordonare.
On 17 June the European Parliament and the Council adopted a directive on the interoperability of the rail system within the Community (4), which establishes a legislative framework aimed at reducing barriers to bringing railway vehicles into service.
Consiliul a susținut liniile strategice ale comunicării în rezoluția sa privind o strategie europeană în favoarea multilingvismului, adoptată la 21 noiembrie, acordând o atenție deosebită problemelor legate de traducere pentru circulația operelor culturale.
On 11 December the Commission adopted a proposal for a regulation on a European railway network for competitive freight transport (6).
Cooperarea cu țările industrializate în domeniul învățământului superior și al formării profesionale a fost consolidată odată cu lansarea a 35 de noi proiecte comune (din care 16 cu Statele Unite, 5 cu Canada, 4 cu Australia, 3 cu Coreea de Sud, 2 cu Japonia și unul cu Noua Zeelandă).
This provides for the creation of transnational rail corridors which, with greater coordination between infrastructure operators, will enable rail freight to be more competitive and make the best use of existing infrastructure by giving it sufficient priority.
Aceste proiecte sunt cofinanțate împreună cu țările partenere și vor permite unui număr de cel puțin 1 600 de studenți să studieze în țările partenere timp de un semestru și, în cazul programului cu Statele Unite, să obțină diplome duble.
In the course of the year, the Commission launched infringement proceedings against 24 member States for incorrect transposition of the directives making up the first railway package (7).
În luna iulie au fost semnate alte declarații comune cu Israel pentru lansarea de dialoguri politice sectoriale în domeniul educației și al formării profesionale, iar în noiembrie, cu India.
Its objective was to ensure the compliance with applicable legal provisions (including those on the separation between railway infrastructure operators and railway companies, and on the role of the control bodies) which are essential for establishing an open competitive market in railway services.
De asemenea, în iunie a fost lansat oficial la Bruxelles un program de schimburi lingvistice între China și Uniunea Europeană sponsorizat de guvernul chinez.
Maritime transport
Transport și dezvoltare durabilă
On 26 June, following the adoption in October 2007 of an action plan for an integrated maritime policy (2
Pe de altă parte, Comitetul Economic și Social European a adoptat, la 13 februarie, un aviz exploratoriu privind mixul energetic în transporturi (3
), the Commission presented a communication on‘guidelines for an integrated approach to maritime policy: Towards best practice in integrated maritime
), în care își exprimă convin- gerea că viitorul transporturilor va trebui să se bazeze pe o „decarbonizare” progresivă a carburanților, astfel încât emisiile de gaze dăunătoare să ajungă la zero.
3), which gives guidance on these two governance and stakeholder consultation’ (areas.
La un nivel mai specific, Comisia și-a prezentat, la 11 ianuarie, agenda pentru un viitor durabil al aviației generale și de afaceri (4
On 25 June, in order to enhance the effectiveness, sustainability and safety of air transport in European airspace, the Commission adopted the second package of legislation on the single European sky.
Pentru promovarea viabilității sectorului din punctul de vedere al mediului, Comisia a adoptat, la 8 iulie, un pachet de măsuri vizând un transport mai durabil.
This consists of three measures:
Acest pachet este compus din:
• a proposal for a regulation to extend the tasks of the European Aviation Safety
• o comunicare-cadru privind ecologizarea transporturilor (1), care prevede ca utilizatorii să susțină într-o măsură mai mare costurile transporturilor, pe baza unor prețuri care să reflecte realitatea, în scopul reducerii efectelor negative ale transporturilor, în special accidentele, ambuteiajele, daunele provocate mediului și zgomotul;
• a communication ‘Single European Sky II: Towards more sustainable and better-
• conține, de asemenea, un model de evaluare a acestor costuri (congestie, poluare etc.) ce poate servi ca bază pentru calcularea redevențelor asupra infrastructurii; și
The Commission also adopted, on 15 February, a report (
În plus, Parlamentul European și Consiliul au adoptat, la 24 septembrie, o directivă (
) assessing the effectiveness of the directive on the establishment of rules and procedures with regard to the introduc-
) pri- vind transportul interior de mărfuri periculoase, care contribuie, între altele, la protecția mediului.
In a communication adopted on 30 April, the Commission presented the results (
Între altele, Comisia a prezentat, la 30 aprilie, linii directoare (9
) of the consultation of interested parties on the application of the regulation on the allocation
) furnizând orientări în privința compatibilității cu Tratatul CE a ajutoarelor de stat pentru întreprinderile fe-
This interpretative communication seeks to facilitate of slots at Community airports ( implementation of the regulation.
), Comisia a prezentat, la 26 iunie, o comunicare intitulată„Orientări pentru o abordare integrată în domeniul politicii maritime: realizarea celor mai bune practici de
On 16 December the Council adopted a regulation (2
2), care furnizează guvernare maritimă integrată și de consultare a părților interesate” (orientări în aceste două domenii.
) on the establishment of a joint undertaking to develop the new generation European air traffic management system (SESAR), which in particular clarifies its legal status.
În scopul creșterii eficacității, durabilității și siguranței transportului aerian în interiorul spațiului aerian european, Comisia a adoptat, la 25 iunie, al doilea pachet legislativ referitor la cerul unic european. Acest pachet conține următoarele trei măsuri:
On a more general level, the Commission continued to implement its action plan for airport capacity, efficiency and safety in Europe (3).
• o propunere de regulament care vizează îmbunătățirea performanțelor, inclusiv a celor de mediu, precum și a viabilității sistemului aviatic european pentru a oferi servicii mai bune operatorilor de aeronave, a reduce costurile și a asigura o creștere durabilă (3);
Also, a Community observatory on airport capacity planning was set up and met for the first time on 4 November to hear all the interested parties discuss their experiences on this front.
• o comunicare intitulată„Cerul unic european II: Către un sector aviatic mai durabil și