natgillin/translations-raw huggingface dataset:
recunoaşte că îmbunătăţirea vieţii tinerilor este o sarcină transsectorială, care trebuie luată în considerare în toate domeniile politice; încurajează instituţiile europene şi statele membre să promoveze crearea unui serviciu pentru tineret în toate departamentele şi ministerele, ceea ce ar ajuta la o mai bună elaborare a politicilor pertinente în domeniul tineretului; de asemenea, solicită Comisiei să numească şi să formeze un responsabil cu probleme de tineret în cadrul direcţiilor sale generale; consideră că obiectivul ar fi evaluarea documentelor Comisiei din perspectiva obiectivelor politicii pentru tineret; prin urmare, salută în mod ferm abordarea intersectorială ca factor necesar pentru atingerea unui nivel optim de eficienţă; consideră că integrarea chestiunilor referitoare la tineret în toate domeniile de politică este un factor cheie al succesului strategiei pentru tineret;
Acknowledges that improving young people's lives is a cross-cutting task which must be taken into account in every policy area; encourages the European Institutions and the Member States to promote the creation of a youth sector in all departments and ministries that will help to strengthen the drafting of appropriate youth policies; also calls on the Commission to appoint ‘youth officers’ in its directorates-general and to give them further training; considers that the aim should be to assess Commission documents in the light of youth policy objectives; therefore, strongly welcomes the cross-sectoral approach as a necessary factor to achieve a maximum level of effectiveness; considers that the mainstreaming of youth issues in all fields of policy is a key factor for the success of the youth strategy;
subliniază necesitatea instituţionalizării dreptăţii intergeneraţionale la nivel european şi a adoptării acestui principiu de către statele membre pentru a reglementa în mod just relaţiile dintre generaţii;
Stresses the need for the institutionalisation of intergenerational justice at European level and the adoption of this principle by Member States for the just regulation of relations between the generations;
subliniază în mod ferm faptul că criza economică mondială are un impact major asupra tineretului şi că, prin urmare, ar trebui să influenţeze în mod serios priorităţile din cadrul domeniilor de acţiune; consideră că aceasta ar trebui să se regăsească în identificarea unei serii de măsuri suplimentare pentru ieşirea din criză în domeniul social şi că trebuie acordată o atenţie specială adaptării nivelurilor de protecţie socială şi a sistemelor de securitate socială;
Strongly stresses that the global economic crisis is having a major impact on young people and that it should therefore profoundly influence priorities within the fields of action; considers that this should be done by identifying a range of measures to back up the social exit strategy and that special attention should be paid to the review of social safety nets and social security systems;
subliniază importanţa eliminării tuturor formelor de discriminare împotriva tinerilor, cum ar fi discriminarea bazată pe criterii de sex, origine rasială sau etnică, religie, dizabilitate, vârstă sau orientare sexuală;
Underlines the importance of eliminating all kinds of discrimination among young people, such as discrimination based on sex, racial or ethnic origin, religion, disability, age and sexual orientation;
subliniază importanţa considerării tinerilor ca un grup prioritar în viziunea socială a UE;
Stresses the importance of considering young people as a priority group in the EU's social vision;
subliniază cu fermitate necesitatea de a se acorda tinerilor cu dizabilităţi asistenţă eficace, personalizată, precum şi şanse reale şi egale de acces fizic, senzorial şi cognitiv la educaţie, locuri de muncă, cultură, activităţi recreative, sport, activităţi sociale şi de implicare în gestionarea afacerilor publice şi civile;
Strongly underlines the need to give young people with disabilities effective, tailor-made support as well as real and equal opportunities in physical, sensory and cognitive access to education, employment, culture, leisure, sports, social activities and involvement in the conduct of public and civil affairs;
solicită luarea de măsuri menite să asigure respectarea diversităţii şi integrării cu succes a tinerilor şi copiilor;
Calls for measures to ensure respect for diversity and the successful integration of youngsters and children;
solicită statelor membre să identifice conexiunile intersectoriale dintre politicile pentru tineret şi politicile din domeniile educaţiei, formării, ocupării forţei de muncă, culturii şi altele;
Calls on the Member States to identify cross-sectoral connections between youth policies and education, training, employment, culture and other policies;
subliniază necesitatea unor legături puternice între politicile referitoare la tineri şi cele referitoare la copii;
Underlines the need for strong links between policies on youth and children;
încurajează statele membre să intensifice interacţiunea dintre laturile „triunghiului cunoştinţelor” (educaţie, cercetare, inovare) ca element esenţial pentru creşterea economică şi crearea de locuri de muncă; recomandă în mod ferm promovarea unor criterii pentru o mai amplă recunoaştere a educaţiei şi formării profesionale informale, prin accelerarea adoptării sistemului EQF pentru recunoaşterea calificărilor, transparenţă şi validarea competenţelor;
Encourages the Member States to intensify the interaction between the sides of the knowledge triangle (education, research, innovation) as a key element for growth and job creation; strongly recommends promoting common criteria for stronger mutual recognition of non-formal education and vocational training, for example by speeding up the adoption of the EQF system for the recognition of qualifications, transparency and the validation of skills;
solicită statelor membre să ia mai multe iniţiative de a investi în competenţe adaptate cererii de pe piaţa forţei de muncă şi încurajează statele membre să conecteze programele de învăţământ la cerinţele pieţei muncii, să creeze un cadru juridic privind formarea profesională pe termen scurt (acolo unde este încă necesară) şi să facă uz, ori de câte ori este posibil, de validarea competenţelor şi recunoaşterea calificărilor;
Calls on Member States to undertake more initiatives to invest in the right skills for jobs in demand and encourages them to link educational curricula to labour market demands, to provide legislation for short-term vocational training (where still needed) and to use, whenever possible, the validation of skills and the recognition of qualifications;
atrage atenţia asupra problemei abandonului şcolar şi a necesităţii de a lua măsuri pentru ca un procent cât mai mare de tineri să finalizeze perioada de educaţie obligatorie;
Draws attention to the problem of school drop-out and the need to take measures to ensure that as high a percentage of young people as possible complete their period of compulsory education;
încurajează ferm statele membre, în contextul acordării unei finanţări sporite, să promoveze mobilitatea în domeniul învăţării şi formării a tuturor tinerilor, aceasta reprezentând un factor esenţial pentru acumularea de cunoştinţe şi experienţă profesională; subliniază importanţa mobilităţii tinerilor şi în regiunile de la frontierele UE, prin garantarea unei largi participări la programele europene destinate tinerilor;
Strongly encourages Member States, in the context of increased funding, to promote learning and training mobility for all young people, which is a key factor for gaining learning and working experience; stresses the importance of youth mobility also in regions bordering on the EU by guaranteeing broad participation in the European programmes which benefit youth;
solicită statelor membre să facă tot posibilul pentru a realiza obiectivele strategice şi a îndeplini condiţiile stabilite în cadrul strategic pentru cooperare europeană în domeniul educaţiei şi formării (EF 2020), în special în ceea ce priveşte persoanele lipsite de competenţele de bază şi cele care abandonează timpuriu învăţământul;
Urges Member States to do their utmost to meet the strategic objectives and to reach the benchmarks fixed under the strategic framework for European cooperation in education and training (‘ET 2020’), particularly as regards low achievers in basic skills, and early school leavers;
solicită statelor membre să creeze suficiente modalităţi prin care cei care au părăsit sistemul educaţional să se poată reintegra în acesta şi să asigure o serie de punţi pentru cei care au urmat cursuri de formare profesională, pentru ca aceştia să-şi continue educaţia la niveluri superioare; îndeamnă statele membre să adopte iniţiative şi să ofere programe specifice pentru tinerii în situaţie de eşec din cauza circumstanţelor nefavorabile sau a unor alegeri nefericite;
Calls on the Member States to create sufficient channels to enable people who have left the education system to rejoin it and ensure that appropriate bridges are available for people who have followed vocational training courses to go on to higher levels of education and urges them to take measures and to offer targeted programmes for young people who have fallen behind or have left school earlier due to difficult circumstances or poor choices;
subliniază că este important să se ofere tinerilor acces la orientare şi consiliere în tranziţia de la educaţie la angajare;
Stresses the importance of providing young people with access to guidance and counselling on the transition from education to work;
solicită statelor membre să garanteze că tinerii şi copiii, indiferent de statutul juridic al familiilor lor, au dreptul la educaţia publică, sprijinindu-i, cu respectarea necesară pentru propria lor cultură şi limbă, pentru a dobândi cunoştinţele necesare de limbă a statului membru gazdă şi cunoaşterea culturii acestuia, care constituie un instrument de integrare;
Calls on Member States to ensure that children and young people, irrespective of the legal status of their families, have a right to State education, helping them to achieve, with due respect for their own culture and language, the necessary command of the language of the host Member State and a knowledge of its culture as a tool for integration;
solicită statelor membre să asigure accesul egal la educaţie pentru tineri, indiferent de originea lor socială sau de situaţia financiară şi să asigure acces egal la educaţie pentru tinerii defavorizaţi, din familii cu venituri reduse;
Calls on Member States to ensure equal access to education for young people irrespective of social origin and financial conditions, and to guarantee equal access to education for disadvantaged young people from low-income families;
solicită statelor membre să implementeze Convenţia Organizaţiei Naţiunilor Unite privind drepturile persoanelor cu dizabilităţi şi să transforme în realitate ideea de educaţie integrantă, atât cea formală, cât şi cea informală;
Calls on the Member States to implement the United Nations Convention on the Rights of Persons with Disabilities and to make inclusive education - covering both formal and informal education - a reality;
subliniază importanţa unui nou sistem de formare pentru profesori, continuu şi eficace, pentru a ajuta tinerii studenţi să facă faţă cu mai mult succes provocărilor din societatea noastră în rapidă schimbare;
Underlines the importance of a new, effective and continuous training system for teachers in order to help young students to cope better with the challenges of our quickly changing society;
subliniază importanţa promovării competenţelor în utilizarea media;
Stresses the importance of promoting media literacy;
subliniază faptul că educaţia are un rol fundamental pentru evoluţia pozitivă a atitudinilor personale;
Points out that education plays a fundamental role in the positive development of personal attitudes;
Ocuparea forţei de muncă şi spiritul întreprinzător
Employment and entrepreneurship
este extrem de preocupat cu privire la numărul de tineri şomeri, angajaţi sub nivelul lor de competenţă sau într-o situaţie precară, în special în această perioadă de criză economică; susţine fervent invitaţia adresată Consiliului European de a se asigura că Strategia de la Lisabona post-2010 şi Strategia Europa 2020 includ o perspectivă asupra tineretului şi de a sprijini continuarea iniţiativelor conforme cu obiectivele generale ale Pactului european pentru tineret; susţine puternic propunerea de a concepe măsuri adecvate, specifice pentru tineri în cadrul programelor de redresare incluse în planurile economice şi financiare de criză;
Is extremely concerned about the increasing numbers of young people who are unemployed, under-employed or have no job security, especially in the current economic crisis; strongly supports the invitation addressed to the European Council to ensure a youth perspective in the post-2010 Lisbon and Europe 2020 Strategies and to support the continuation of initiatives in line with the overall objectives of the European Youth Pact; strongly supports the proposal to develop appropriate measures targeted at young people in the recovery plans drawn up in the economic and financial crisis plans;
subliniază necesitatea vitală de a realiza obiectivele Strategiei europene de la Lisabona pentru creştere şi ocuparea forţei de muncă şi consideră că noua agendă a UE pentru 2020 ar trebui să permită redresarea completă a UE după criză, prin avansarea mai rapidă spre o economie inovatoare şi creatoare de locuri de muncă; în acest context, îndeamnă la o mai mare concentrare a noii agende asupra tinerilor;
Underlines the essential need to attain the objectives of Europe's Lisbon Strategy for growth and jobs and considers that the renewed EU 2020 agenda should enable the EU to make a full recovery from the crisis by moving more speedily towards an innovative and job-creating economy; in this context, urges that the renewed agenda be more focused on young people;
solicită statelor membre să ia măsuri împotriva nesiguranţei locurilor de muncă şi a condiţiilor de muncă precare cu care se confruntă tinerii şi să susţină activ reconcilierea vieţii profesionale cu viaţa personală şi de familie;
Calls on the Member States to take action against job insecurity and poor working conditions that young people experience in the labour market and to actively support the reconciliation of the worlds of employment and personal and family life;
invită statele membre să ţină seama de dimensiunea intergeneraţională în politicile lor de încurajare a ocupării forţei de muncă;
Urges the Member States to take the inter-generational dimension into account in their policies to foster employment;
solicită statelor membre să faciliteze accesul tinerilor la toate tipurile de locuri de muncă în condiţii bune de muncă, pentru a evita neconcordanţa între competenţe şi locurile de muncă, care reprezintă o risipire a talentelor; în această privinţă, recomandă ameliorarea calităţii stagiilor şi a drepturilor stagiarilor, prin garantarea faptului că majoritatea programelor de stagii oferă tinerilor calificare şi conduc la posturi plătite;
Calls on Member States to facilitate the access of young people to all kinds of employment in good working conditions so as to avoid a mismatch between skills and jobs that represents a waste of talent; in this respect, recommends an improvement in the quality of internships provided as well as the rights of interns by ensuring that the majority of intern programmes endow young people with qualifications and lead to paid positions;
de asemenea, solicită statelor membre să ofere mai multe şanse de angajare, să implementeze programe de protecţie socială pentru tinerii dezavantajaţi, să asigure şanse egale pentru tinerii din zonele periferice şi din centrele urbane şi să ofere un sprijin special tinerelor mame;
Also calls on Member States to offer more employment opportunities, to implement social protection policies for disadvantaged young people, to ensure equal opportunities for young people in the periphery and in urban centres and to give special support to young mothers;
reaminteşte riscul migraţiei creierelor şi consecinţele negative ale acestui fenomen asupra ţărilor de origine a tinerilor; solicită statelor membre să analizeze şi să elaboreze strategii de reţinere a tinerilor în ţările şi regiunile în care imigraţia este ridicată, luând diverse forme, precum migraţia creierelor, acoperirea deficitului de personal calificat şi locurile de muncă prost plătite, flexibile, necalificate şi adesea sezoniere;
Recalls the risk of a brain drain and the negative consequences for young people's countries of origin; calls upon Member States to explore and develop youth retention strategies in countries and regions prone to outward migration, which takes diverse forms, such as brain drains, skills gap fillers and cheap, flexible, unskilled and often seasonal labour;
solicită statelor membre să elimine situaţiile în care se constată o disparitate a remuneraţiilor între tineri şi tinere creată pe criterii de sex;
Calls on the Member States to eliminate the cases where a disparity in income levels between young men and young women on the grounds of sex is noted;
solicită statelor membre să garanteze, în contextul globalizării, dreptul la locuri de muncă decente şi la securitatea socială, asigurând un echilibru între flexibilitate şi siguranţă;
Calls on the Member States to ensure decent employment rights and social security in an era of globalisation by striking a balance between flexibility and security;
solicită statelor membre să garanteze transferabilitatea completă a beneficiilor sociale, pentru a nu pune în pericol protecţia socială a tinerilor activi care au optat pentru mobilitate;
Calls on the Member States to guarantee the total transferability of acquired social benefits so as not to jeopardise welfare protection for young workers who have opted for mobility;
subliniază importanţa stagiilor de practică în companii şi instituţii, încă din perioada de studii, care ar putea facilita găsirea ulterioară a unui loc de muncă;
Stresses the importance of periods of practical training in companies and institutions during the period of study, which may make it easier subsequently to find a job;
sugerează promovarea unei culturi a spiritului antreprenorial în rândul tinerilor, printr-o mai bună comunicare privind lumea afacerilor, prin sprijinirea dezvoltării structurilor şi reţelelor europene în acest domeniu şi prin încurajarea tinerilor să desfăşoare activităţi lucrative independente şi să utilizeze instrumentele de microcredit şi microfinanţare; subliniază importanţa învăţării pe tot parcursul vieţii;
Suggests promoting an entrepreneurial culture among young people by improving communication on entrepreneurship, by supporting the development of European structures and networks to that end and by encouraging young people to become self-employed and to use microcredit and microfinance tools; stresses the importance of life-long learning;
susţine necesitatea unei sinergii între lumea educaţiei şi cea a producţiei, şi a unor forme avansate de integrare între universităţi şi societăţi;
Supports the need for synergy between the worlds of education and industry and for advanced forms of integration between universities and businesses;
încurajează statele membre să sprijine iniţiativele private ale tinerilor, inclusiv prin programe naţionale complementare programelor europene;
Encourages the Member States to support private initiatives for young people, including through national programmes that supplement the European programmes;
atrage atenţia asupra necesităţii de a elabora politici pentru concilierea vieţii profesionale cu viaţa privată şi încurajarea întemeierii familiilor de către tineri; de asemenea, subliniază necesitatea de a asigura venituri suficiente tinerilor, pentru a le conferi independenţă în luarea deciziilor, inclusiv în ceea ce priveşte decizia de a-şi întemeia o familie;
Draws attention to the need to draw up policies to reconcile working life and private life and encourage young people to start a family; also points out the need to ensure that young people have sufficient income so that they can take decisions independently, including the decision to start a family;
subliniază faptul că schimbările climatice şi ecologice şi degradarea mediului au efecte defavorabile asupra vieţii tinerilor şi solicită luarea unor măsuri sustenabile în această privinţă;
Underlines that the impact of climate and environmental changes and environmental degradation have a negative impact on young people's lives and calls for sustainable actions in this field;
solicită statelor membre să includă în programele de învăţământ forme potrivite de sensibilizare cu privire la prevenirea riscurilor la adresa sănătăţii şi a mediului;
Calls on the Member States to include in their curricula appropriate forms of education on the prevention of health- and environment-related risks;
regretă profund faptul că nu se face nici o referire, în cadrul de cooperare, la politicile referitoare la consumatori; consideră că unele probleme de sănătate pot fi legate de producerea şi comercializarea alimentelor nesănătoase;
Deeply regrets the fact that the cooperation framework makes no reference to consumer policies; takes the view that some health problems may be related to the production and marketing of unhealthy food;
subliniază necesitatea luării în considerare a vulnerabilităţii specifice a tinerilor şi copiilor atunci când se elaborează politici referitoare la consumatori şi la mediu; subliniază necesitatea de a asigura un nivel ridicat de protecţie a tinerilor consumatori prin acţiuni precum campaniile de informare şi educare;
Underlines the need to take into account the specific vulnerability of young people and children when formulating consumer and environmental policies; stresses the need to ensure a high level of protection of young consumers through actions such as information and education campaigns;
evidenţiază importanţa combaterii în continuare a consumului de droguri, a efectelor dăunătoare ale alcoolului şi ale tutunului şi ale altor forme de dependenţă, inclusiv cea de jocurile de noroc, în special prin mijloace de prevenire şi reabilitare; solicită statelor membre să eficientizeze la maximum Planul de acţiune al UE împotriva drogurilor şi Strategia UE de susţinere a statelor membre în combaterea efectelor nocive ale alcoolului şi a altor forme de dependenţă;
Underlines the importance of further combating the use of drugs and alcohol and tobacco-related harm and other forms of addiction, including gambling, especially by means of prevention and rehabilitation; calls on the Member States to make the most of the EU Drugs Action Plan and of the EU Strategy to support Member States in combating alcohol-related harm and other forms of addiction;
reaminteşte, de asemenea, că tinerii şi copiii sunt expuşi la numeroase scene violente transmise de media; sugerează ca această chestiune să fie examinată mai îndeaproape şi să se ia toate măsurile necesare în vederea eliminării efectelor acestora asupra sănătăţii lor mentale;
Also recalls that children and young people are exposed to a multitude of scenes of a violent nature in the media; suggests that the issue be further investigated and that all the necessary measures be taken with a view to eliminating the impact on their mental health;
recomandă ghidarea tinerilor în utilizarea noilor tehnologii prin politici de formare în domeniul media şi de sensibilizare cu privire la pericolele unei utilizări necontrolate;
Recommends guiding young people in their use of new technologies by means of media education policies and policies to raise awareness of the dangers inherent in their uncontrolled use;
subliniază rolul informării tinerilor asupra chestiunilor referitoare la educaţia sexuală pentru protecţia sănătăţii acestora;
Stresses the role of informing young people about sex education issues in protecting their health;