natgillin/translations-raw huggingface dataset:
susţine ideea transformării EURES într-un portal unic de informare cu privire la mobilitate, care ar funcţiona ca un birou de informare centralizat unde potenţiali lucrători mobili pot obţine informaţii referitoare la toate aspectele privind mobilitatea locurilor de muncă - nu doar referitoare la ofertele de muncă, asigurările sociale, asistenţa medicală, pensii şi recunoaşterea calificărilor, ci şi la aspectele lingvistice, locuinţe, angajarea soţilor/soţiilor, educaţia copiilor şi integrarea în ţara de destinaţie în general; subliniază faptul că, după caz, aceste servicii ar trebui extinse în beneficiul resortisanţilor din ţări terţe, inclusiv al celor care nu au obţinut încă statutul de rezident pe termen lung;
Supports the idea of transforming EURES into a one-stop mobility information portal which would operate as a centralised helpdesk where potentially mobile workers can obtain information about all aspects of job mobility – not only about job vacancies, social security, health care, pensions and the recognition of qualifications, but also about language issues, housing, employment for spouses, education for children and integration in general in the target state; points out that, where appropriate, it should be expanded to the benefit of third-country nationals, including those who have not yet acquired long-term resident status;
sprijină pe deplin mecanismele de informare existente, dar în acelaşi timp sugerează ca toate site-urile pertinente, portaluri etc. să fie verificate în ceea ce priveşte eficienţa şi, dacă este necesar, să fie reorganizate, armonizate sau regrupate pentru a fi mai uşor de utilizat;
Fully endorses the existing information mechanisms but at the same time suggests that all relevant sites, portals, etc. be checked in terms of efficiency and, if necessary, reorganised, harmonised or regrouped so as to make them more user-friendly;
atrage atenţia asupra accesului la reţeaua EURES a cetăţenilor din mediul rural, din regiuni insulare, montane şi periferice; invită Comisia şi statele membre să facă accesibilă informaţia disponibilă pe acest portal şi acestor categorii ale populaţiei;
Draws attention to the issue of access to the EURES network for citizens living in rural, island, mountain and remote regions; calls on the Commission and the Member States to ensure that the information on this portal is also made accessible to these population groups;
consideră bugetul suplimentar de 2 milioane EUR alocat unor proiecte de mobilitate inovatoare până în 2013 ca fiind relativ scăzut, raportat la nevoia de informare a cât mai multor cetăţeni europeni cu privire la mobilitatea muncii în cadrul UE şi la obiectivele stabilite în documentele diverselor programe pentru sprijinirea mobilităţii forţei de muncă în Uniune;
Considers that the supplementary budget of EUR 2 million allocated to innovative mobility projects up to 2013 is too low, given the need to inform as many Union citizens as possible about labour mobility in the Union and the objectives set out in the various programme documents in support of labour mobility in the Union;
subliniază necesitatea unor statistici comparabile şi viabile cu privire la fluxurile de mobilitate în cazul lucrătorilor, studenţilor, profesorilor şi cercetătorilor pentru a îmbunătăţi expertiza Comisiei în materie de mobilitate, precum şi monitorizarea de către aceasta a Planului de acţiune menţionat mai sus;
Underlines the need for comparable and reliable statistics on the mobility flows of workers, students, teachers and researchers in order to improve the Commission's knowledge of mobility, as well as its monitoring of the abovementioned Action Plan;
consideră că, în momentul de faţă, există un deficit în ceea ce priveşte informarea populaţiei asupra potenţialelor beneficii profesionale şi pe planul carierei pe care o perioadă de muncă în străinătate le poate aduce, precum şi cu privire la condiţiile de angajare şi de securitate socială pentru munca în străinătate şi modul în care aceasta promovează integrarea culturală europeană; susţine Comisia în demersul său de a informa cetăţenii despre aceste aspecte;
Believes that, as things stand, there is an information deficit as regards the potential professional and career benefits of spending time working abroad and regarding the employment and social-security conditions for working abroad and how this also promotes European cultural integration; supports the Commission in its actions to inform the public about these matters;
subliniază programul de stagii pentru persoane cu handicap al Parlamentului European, iniţiat în 2007, precum şi programul de stagii pentru persoane cu handicap al Comisiei, care va demara în toamna anului 2008; consideră că astfel de măsuri pozitive promovează mobilitatea persoanelor cu handicap şi pot avea o contribuţie semnificativă în ceea ce priveşte integrarea lor în muncă; invită statele membre să sprijine şi să promoveze cele mai bune practici în acest sens la nivel naţional, regional şi local;
Points to Parliament's programme of traineeships for people with disabilities, which started in 2007, and the Commission's programme of traineeships for people with disabilities, which started in the autumn of 2008; considers that such positive measures promote the mobility of people with disabilities and can make a significant contribution towards getting them into work; calls on the Member States to support and promote corresponding best practice at national, regional and local levels;
atrage atenţia asupra faptului că statele membre ar trebui să promoveze bunele practici, schimbul de bune practici şi sisteme de învăţare reciproce pentru acţiunile de mobilitate, finanţate prin Fondul de coeziune european şi în special prin Fondul Social European;
Draws attention to the fact that Member States should promote and exchange good practice and mutual learning schemes for mobility actions, financed by the cohesion fund, and especially the European Social Fund;
consideră că, pe lângă serviciile on-line, ar trebui studiate şi puse în practică în statele membre şi în regiunile UE instrumente suplimentare de informare cu scopul de a difuza pe scară largă informaţiile referitoare la mobilitatea locurilor de muncă în cadrul statelor membre; consideră că ar trebui creat un centru de informare privind mobilitatea locurilor de muncă legat de EURES pentru a oferi fără întârziere lucrătorilor informaţii în legătură cu chestiuni specifice în limba naţională şi cel puţin într-o a doua limbă europeană;
Considers that, in addition to online services, supplementary means of supplying information should be explored and put in place in the Member States and in the regions of the EU with a view to the widespread distribution of information on job mobility within Member States; considers that a job mobility call centre related to EURES should be put in place with a view to promptly providing workers with information on specific questions in the national language and at least in a second European language;
sprijină în continuare acţiuni precum târgurile de locuri de muncă, zilele europene dedicate popularizării oportunităţilor de muncă de pe tot teritoriul UE, sau parteneriatul european privind mobilitatea locurilor de muncă; consideră însă că bugetul alocat acestor acţiuni este restrâns în raport cu obiectivele de popularizare a acţiunilor europene din acest domeniu;
Expresses its ongoing support for such actions as job fairs, European days for publicising work opportunities throughout the Union, or European partnerships for labour mobility; considers, however, that the budget allocated to such actions is not sufficient in relation to the goal of publicising the EU's action in this field;
subliniază necesitatea realizării unei distincţii clare între mobilitatea specifică artiştilor şi cea a lucrătorilor Uniunii Europene în general, ţinând seama de natura activităţilor legate de spectacolul viu şi de caracterul lor neregulat şi imprevizibil, determinat de un sistem special de angajare;
Stresses the need to distinguish the specific mobility of artists from that of workers in the Union in general, in terms of the nature of the performing arts and the irregularity and unpredictability resulting from a particular employment regime;
recunoaşte caracterul special al unor meserii din domenii precum cultura sau sportul, pentru care mobilitatea, atât geografică, cât şi între meserii este o caracteristică inerentă; invită Comisia şi statele membre să analizeze cu atenţie aceste situaţii şi să aplice măsurile necesare în special în ceea ce priveşte drepturile sociale ale lucrătorilor din aceste domenii, astfel încât mobilitatea lor să nu fie împiedicată prin măsuri administrative;
Is aware of the specific nature of certain occupations, such as those in the cultural and sporting fields, for which mobility, be it geographical or between jobs, is an inherent characteristic; calls on the Commission and the Member States to examine these circumstances attentively and to apply the necessary measures, especially with respect to the labour rights of workers in these fields, in order to ensure that their mobility is not impeded by administrative measures;
salută iniţiativa Comisiei de a lua măsuri şi în cadrul Planului său de acţiune în vederea îmbunătăţirii situaţiei resortisanţilor ţărilor terţe; recomandă ca o politică integrată a mobilităţii forţei de muncă ar trebui să ţină întotdeauna seama de migraţia cetăţenilor din ţările terţe;
Welcomes the fact that the Commission is also taking measures in its Action Plan to improve the situation of third country citizens; recommends that an integrated labour mobility policy should always take into account the migration of third-country citizens;
subliniază necesitatea unei cooperări strânse între autorităţile naţionale cu scopul de a identifica şi de a elimina inegalităţile din domeniul justiţiei şi cel fiscal, respectând în acelaşi timp competenţele naţionale;
Stresses the need for close cooperation between national authorities in order to identify and eliminate iniquities in the fields of justice and taxation while respecting national competencies;
consideră că este esenţială creşterea gradului de sensibilizare privind posibilitatea de a depune reclamaţii şi petiţii referitoare la obstacolele din calea mobilităţii locurilor de muncă şi la încălcarea legislaţiei comunitare în materie;
Considers it essential to raise awareness of the possibilities for submitting complaints and petitions about obstacles to job mobility and infringements of relevant Community legislation;
sprijină şi încurajează punerea în practică a conceptului de mobilitate echitabilă şi solicită Comisiei să asigure aplicarea lui, spre exemplu prin implicarea organizaţiilor de angajaţi şi angajatori pentru a combate munca nedeclarată şi degradarea condiţiilor de muncă;
Supports and encourages implementation of the concept of equitable mobility, and calls on the Commission to ensure its application, for example by involving workers' and employers' organisations in order to prevent undeclared work and the downgrading of working conditions;
invită întreprinderile să sprijine mobilitatea lucrătorilor, de exemplu prin intermediul flexibilităţii timpului de lucru sau al muncii la distanţă;
Calls on firms to support worker mobility, for example through flexible working hours and teleworking;
solicită Comisiei să identifice instrumente prin intermediul cărora să elimine obstacolele complexe care pot împiedica lucrătorii să opteze pentru un loc de muncă în străinătate, precum dificultatea găsirii unui loc de muncă pentru partener, soţ sau soţie, costurile ridicate ale delocalizării, barierele lingvistice, diferența de remunerare dintre femei și bărbați, riscul pierderii unor avantaje fiscale sau pierderea cotizaţiilor la sistemul naţional de pensii, de asigurare de sănătate sau de şomaj; subliniază importanţa învăţării de-a lungul vieţii, acordând o atenţie deosebită importanţei învăţării limbilor străine, care este esenţială pentru a răspunde cererilor în continuă schimbare de pe piaţa muncii;
Calls upon the Commission to seek instruments by means of which to eliminate the complex obstacles which can prevent workers from opting to work abroad, such as difficulty in finding work for one's partner or spouse, high relocation costs, language barriers, the gender pay gap and the risk of losing tax advantages or no longer being able to contribute to national pension, health insurance or unemployment insurance schemes; stresses the importance of lifelong learning, with particular reference to the importance of language learning, which is essential in order to meet the changing demands of the labour market;
salută intenţia Comisiei de a da curs propunerii sale prezentate în 2005 şi propunerii sale modificate din 2007 pentru elaborarea unei directive care să prevadă cerinţele minime pentru creşterea mobilităţii lucrătorilor prin intermediul dobândirii şi conservării drepturilor la pensie suplimentară;
Welcomes the Commission's intention to follow up the proposal which it submitted in 2005 and its amended proposal of 2007 for a directive laying down minimum requirements for enhancing worker mobility by improving the vesting and preservation of supplementary pension rights;
invită Comisia şi statele membre să faciliteze mobilitatea grupurilor vulnerabile ale populaţiei şi să contribuie la înlăturarea obstacolelor cu care acestea se confruntă, prin crearea mai multor locuri de muncă de calitate, prin combaterea discriminării, a noilor forme de excluziune socială, prin sprijinirea egalităţii de gen, a familiei, şi prin garantarea eficientă a accesului la un loc de muncă, servicii de cazare şi transport;
Calls on the Commission and Member States to facilitate the mobility of vulnerable groups of the population and help remove the obstacles which they encounter by creating more quality jobs, combating discrimination, tackling new forms of social exclusion, supporting gender equality, supporting the family and effectively ensuring access to the workplace, accommodation services and transport;
subliniază că femeile cu copii dispun de o mobilitate mai redusă decât bărbaţii şi solicită luarea măsurilor corespunzătoare pentru remedierea acestui dezechilibru;
Emphasises that women with children are less mobile than men and calls for appropriate measures to be taken to offset that imbalance;
sprijină SOLVIT ca instrument pentru rezolvarea rapidă a problemelor pe piaţa internă precum şi a problemelor legate de mobilitatea lucrătorilor; recomandă să fie puse la dispoziţie mai multe resurse pentru SOLVIT;
Supports SOLVIT as an instrument for swift resolution of problems in the internal market and equally of problems related to worker mobility; recommends that more resources to be made available to SOLVIT;
invită Comisia şi statele membre să promoveze programe de sprijin al mobilităţii tinerilor profesionişti; consideră că aceste programe de sprijin al mobilităţii tinerilor profesionişti trebuie să se sprijine pe relaţia dintre angajator şi angajat şi să recunoască valoarea adăugată adusă de experienţa, aptitudinile şi competenţele, inclusiv cunoştinţele lingvistice dobândite în afara ţării de rezidenţă;
Calls on the Commission and the Member States to promote programmes in support of mobility for young professionals; believes that such programmes need to be grounded in the employer/employee relationship, and should recognise the value added arising from experience, abilities and skills, including knowledge of languages, acquired outside one's home country;
consideră, ţinând seama de faptul că mobilitatea studenţilor şi a profesorilor reprezintă un element esenţial al mobilităţii forţei de muncă, că ar trebui acordată o mai mare importanţă unor iniţiative precum Procesul de la Bologna şi programele Erasmus, Leonardo da Vinci şi alte programe de acest gen atunci când este vorba de punerea în aplicare a Planul de acţiune european privind mobilitatea forţei de muncă;
Believes that, as student and teacher mobility are essential elements of job mobility, more attention should be paid to initiatives like the Bologna Process and the Erasmus, Leonardo da Vinci and other programmes when it comes to the implementation of the European Job Mobility Action Plan;
felicită Comisia pentru iniţiativa sa de a realiza consultări cu toate părţile angajate în promovarea mobilităţii europene a forţei de muncă; consideră că acest dialog va duce la sporirea transparenţei, la stimularea creării de reţele, a schimbului de bune practici şi a abordărilor inovatoare pentru impulsionarea mobilităţii, la accelerarea punerii în practică a unei mobilităţi corespunzătoare, precum şi la consolidarea principiilor şi a valorilor aflate la baza lor;
Congratulates the Commission on its initiative of consulting all parties involved in promoting labour mobility in the Union; believes that this dialogue will enhance transparency, stimulate networking and the exchange of best practice and innovative approaches so as to boost mobility and accelerate the implementation of mobility on a comprehensive basis, as well as consolidating the underlying principles and values;
recunoaşte contribuţiile pe care le-au avut programele Comenius, Erasmus şi Leonardo, prin intermediul cărora tinerii au avut posibilitatea de a studia în străinătate, şi subliniază importanţa lor din punctul de vedere al mobilităţii profesionale ulterioare; invită Comisia să examineze posibilitatea extinderii accesului la aceste programe, ţinând seama îndeosebi de nevoile speciale ale grupurilor dezavantajate;
Acknowledges the contributions made by the Comenius, Erasmus and Leonardo programmes to enabling young people to study abroad, and stresses their importance from the point of view of later professional mobility; calls upon the Commission to examine the scope for expanding access to the programmes, bearing in mind the special needs of disadvantaged groups;
face apel la un angajament ferm din partea şcolilor şi universităţilor europene şi din partea guvernelor în vederea unei impulsionări semnificative a mobilităţii forţei de muncă, de exemplu prin participarea acestora la reţeaua părţilor interesate, menţionată de Comisie în comunicarea sa;
Calls for a strong commitment on the part of European schools and universities and of governments to significantly boosting job mobility, for example through their participation in the network of stakeholders mentioned by the Commission in its Communication;
consideră că cooperarea dintre companiile private şi publice şi instituţiile de învăţământ ar trebui consolidată;
Believes that cooperation between private or public companies and educational institutions should be strengthened;
Rezoluţia Parlamentului European din 18 decembrie 2008 referitoare la învăţarea continuă în serviciul cunoaşterii, creativităţii şi inovaţiei - implementarea programului de lucru "Educaţie şi formare profesională 2010" ( 2008/2102(INI) )
European Parliament resolution of 18 December 2008 on delivering lifelong learning for knowledge, creativity and innovation - implementation of the 'Education & Training 2010 work programme' ( 2008/2102(INI) )
având în vedere Comunicarea Comisiei din 12 noiembrie 2007 intitulată "Învăţarea continuă în serviciul cunoaşterii, creativităţii şi inovaţiei: proiect de raport comun al Consiliului şi al Comisiei pentru 2008 privind implementarea Programului de lucru Educaţie şi formare profesională 2010" ( COM(2007)0703 ), precum şi documentul de lucru însoţitor al serviciilor Comisiei ( SEC(2007)1484 ),
having regard to the Commission Communication of 12 November 2007 entitled 'Delivering lifelong learning for knowledge, creativity and innovation: Draft 2008 joint progress report of the Council and the Commission on the implementation of the Education and Training 2010 work programme' ( COM(2007)0703 ), as well as to the accompanying Commission Staff Working Document ( SEC(2007)1484 ),
având în vedere programul detaliat de lucru privind urmărirea obiectivelor sistemelor de educaţie şi formare din Europa JO C 142, 14.6.2002, p.
having regard to the detailed work programme on the follow-up of the objectives of Education and training systems in Europe OJ C 142, 14.6.2002, p.
şi raportul intermediar ulterior privind progresele realizate în implementarea acestuia,
and to the subsequent joint interim reports on progress towards its implementation,
având în vedere rezoluţia Consiliului din 15 noiembrie 2007 privind educaţia şi formarea ca factori esenţiali ai Strategiei de la Lisabona JO C 300, 12.12.2007, p.
having regard to the Council Resolution of 15 November 2007 on education and training as a key driver of the Lisbon Strategy OJ C 300, 12.12.2007, p.
având în vedere rezoluţia Consiliului din 15 noiembrie 2007 privind noile competenţe pentru noile locuri de muncă JO C 290, 4.12.2007, p.
having regard to the Council Resolution of 15 November 2007 on the new skills for new jobs OJ C 290, 4.12.2007, p.
având în vedere documentul de lucru al serviciilor Comisiei din 28 august 2007 intitulat "Către politici şi practici bazate pe cunoaştere în domeniul educaţiei şi formării" ( SEC(2007)1098 ),
having regard to the Commission Staff Working Document of 28 August 2007 entitled 'Towards more knowledge-based policy and practice in education and training' (SEC(2007) 1098),
având în vedere Recomandarea Parlamentului European şi a Consiliului din 23 aprilie 2008 de stabilire a Cadrului european de calificări pentru învăţarea continuă JO C 111, 6.5.2008, p.
having regard to the Recommendation of the European Parliament and of the Council of 23 April 2008 on the establishment of the European Qualifications Framework for lifelong learning OJ C 111, 6.5.2008, p.
având în vedere Recomandarea 2006/143/CE a Parlamentului European şi a Consiliului din 15 februarie 2006 privind continuarea cooperării europene în domeniul asigurării calităţii în învăţământul superior JO L 64, 4.3.2006, p.
having regard to the Recommendation 2006/143/EC of the European Parliament and of the Council of 15 February 2006 on further European cooperation in quality assurance in higher education OJ L 64, 4.3.2006, p.
având în vedere Recomandarea 2006/962/CE a Parlamentului European şi a Consiliului din 18 decembrie 2006 privind competenţele cheie pentru învăţarea continuă JO L 394, 30.12.2006, p.
having regard to the Recommendation 2006/962/EC of the European Parliament and of the Council of 18 December 2006 on key competences for lifelong learning OJ L 394, 30.12.2006, p.
având în vedere Rezoluţia sa din 16 ianuarie 2008 privind formarea adulţilor: "Niciodată nu este prea târziu să înveţi" Texte adoptate, P6_TA(2008)0013 .
having regard to its resolution of 16 January 2008 on adult learning: "It is never too late to learn" Texts Adopted, P6_TA(2008)0013 .
având în vedere rezoluţia din 23 septembrie 2008 privind procesul de la Bologna şi mobilitatea studenţilor Texte adoptate, P6_TA(2008)0423 .
having regard to its resolution of 23 September 2008 on the Bologna Process and student mobility Texts Adopted, P6_TA(2008)0423 .
având în vedere Rezoluţia sa din 23 septembrie 2008 privind îmbunătăţirea calităţii pregătirii profesorilor Texte adoptate, P6_TA(2008)0422 .
having regard to its resolution of 23 September 2008 on improving the quality of teacher education Texts Adopted, P6_TA(2008)0422 .
având în vedere concluziile Preşedinţiei Consiliului European din 13-14 martie 2008,
having regard to the Presidency Conclusions of the European Council of 13-14 March 2008,
având în vedere raportul Comisiei pentru cultură şi educaţie, precum şi avizul Comisiei pentru drepturile femeii şi egalitatea de gen ( A6-0455/2008 ),
having regard to the report of the Committee on Culture and Education and the opinion of the Committee on Women's Rights and Gender Equality ( A6-0455/2008 ),
întrucât, până în 2010, Uniunea Europeană ar trebui să devină lider mondial în materie de calitate a sistemelor de învăţământ şi formare, acestea constituind un factor de maximă importanţă pentru desăvârşirea Procesului de la Lisabona;
whereas European Union is seeking, by 2010, become a world leader in the quality of education and training systems, such systems being crucial to further progress in the Lisbon Process,