natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Investments in increasing the labour market relevance of education and training, including in the higher education sector, by supporting business-education partnerships supporting key industrial ecosystems and SME networks, as well as by increasing the prevalence of work-based learning within existing programmes. 
Investiții în creșterea relevanței pe piața muncii a educației și a formării, inclusiv în sectorul învățământului superior, prin susținerea parteneriatelor dintre întreprinderi și instituțiile de învățământ care sprijină ecosistemele industriale esențiale și rețelele de IMM-uri, precum și prin favorizarea prevalenței învățării la locul de muncă în cadrul programelor existente.
Social protection in the form of income replacement or income top-up such as unemployment benefits, lump sums or sick leave payments to young workers who were previously excluded and/or had limited access to social protection due to strict eligibility criteria or their labour market status (e.g. the self-employed). 
Protecția socială sub forma înlocuirii sau suplimentării veniturilor, cum ar fi indemnizațiile de șomaj, sumele forfetare sau concediul medical plătit, acordate lucrătorilor tineri care au fost excluși anterior și/sau au avut acces limitat la protecția socială din cauza unor criterii stricte de eligibilitate sau a statutului lor pe piața forței de muncă (de exemplu, lucrătorii care desfășoară o activitate independentă).
Young entrepreneur networks, mentoring schemes and business incubators to help aspiring entrepreneurs, especially young women and discriminated or marginalised groups, enter the labour market and build up the skills needed for various business models, including social entrepreneurship. 
Rețele ale tinerilor antreprenori, programe de mentorat și incubatoare de afaceri pentru a-i ajuta pe antreprenorii aspiranți, în special pe femeile tinere și grupurile discriminate sau marginalizate, să intre pe piața forței de muncă și să acumuleze competențele necesare pentru diverse modele de afaceri, inclusiv antreprenoriatul social.
It has helped over 24 million young people across the EU in entering the labour market since its first implementation 12 . 
De la prima sa punere în aplicare, Garanția pentru tineret a ajutat peste 24 de milioane de tineri din întreaga UE să intre pe piața forței de muncă 12 .
Active and targeted policies will be necessary to ensure reaching out to all. 
Vor fi necesare politici active și precis orientate pentru a rezolva problemele cu care se confruntă toate aceste categorii de tineri.
Implementing VET and apprenticeships reforms, which may include investments in curricula reforms for increased labour market relevance, flexibility and modularisation, expansion of higher VET programmes 29 , setting up quality assurance and graduate tracking systems, training of teachers and trainers in VET, supporting mobility of VET learners, teachers and trainers. 
Punerea în aplicare a unor reforme în domeniul EFP și al programelor de ucenicie, care pot include investiții în reformele programelor de învățământ pentru o mai mare relevanță pe piața muncii, flexibilitate și modularizare, extinderea programelor de EFP de nivel superior 29 , crearea de sisteme de asigurare a calității și de monitorizare a parcursului profesional al absolvenților, formarea profesorilor și a formatorilor din domeniul EFP, sprijinirea mobilității cursanților, profesorilor și formatorilor din domeniul EFP.
incentivising support to SMEs for providing a stable supply of quality and effective apprenticeships. 
încurajarea sprijinirii IMM-urilor pentru ca acestea să ofere programe de ucenicie eficace și de calitate;
Apprenticeships should be encouraged and supported, as spearheaded by the Commission's proposal for a future-proof vocational education and training. 
Programele de ucenicie ar trebui să fie încurajate și sprijinite, după cum se subliniază în propunerea Comisiei privind adaptarea educației și formării profesionale la exigențele viitorului.
Financial aid for students, whether pursuing campus-blended, blended or online programmes, in the form of grants or loans with favourable interest rates and state guarantees, to enable young people to prolong their studies or to re-enter education or training. 
Acordarea de ajutoare financiare studenților, indiferent dacă participă la programe bazate pe prezență, programe mixte sau online, sub formă de granturi sau împrumuturi cu rate ale dobânzii favorabile și garanții de stat, pentru a le permite tinerilor să își prelungească studiile sau să reintre în sistemele de educație sau de formare.
The economic recovery ahead is an opportunity to accelerate reforms in vocational education and training (VET) to contribute to the EU's sustainable competitiveness, social fairness and resilience. 
Redresarea economică ce va urma constituie o oportunitate de a accelera reformele în domeniul educației și formării profesionale (EFP), pentru a favoriza competitivitatea sustenabilă, echitatea socială și reziliența în UE.
Indeed, some young people risk being out of employment, education or training for a longer term, especially those belonging to the more vulnerable groups of our societies with major barriers to labour market integration even in the best of times. 
Într-adevăr, unii tineri riscă să nu fie încadrați profesional și să nu urmeze niciun program educațional sau de formare profesională pe perioade îndelungate, în special cei care fac parte din grupurile mai vulnerabile ale societăților noastre și care întâmpină obstacole majore în calea integrării pe piața forței de muncă chiar și în vremuri bune.
This Communication details how the proposals for Council Recommendations on "a Bridge to Jobs - reinforcing the Youth Guarantee" (Section 2) and on "Vocational Education and Training for Sustainable Competitiveness, Social Fairness and Resilience" (Section 3), together with a renewed impetus for apprenticeships (Section 4) contribute to creating youth employment. 
Prezenta comunicare descrie modul în care propunerile de recomandări ale Consiliului privind „O punte către locuri de muncă - consolidarea Garanției pentru tineret" (secțiunea 2) și privind „Educația și formarea profesională în vederea obținerii unei competitivități durabile, a echității sociale și a rezilienței" (secțiunea 3), împreună cu un nou impuls pentru ucenicii (secțiunea 4) contribuie la crearea de locuri de muncă în rândul tinerilor.
It will also improve the quality of the continued education and apprenticeship offers as part of the reinforced Youth Guarantee, helping young people who have already embarked on the school-to-work and early job-to-job transitions. 
Ea va îmbunătăți, de asemenea, calitatea ofertelor de formare continuă și de ucenicie în cadrul Garanției pentru tineret consolidate, ajutându-i pe tinerii care se află deja în tranziția de la școală la muncă sau de la un loc de muncă la altul.
Crash courses, open online courses or boot camps can improve, in particular, young people's digital skills and those needed for the green transition, but also entrepreneurial and career management skills. 
Cursurile accelerate, cursurile online deschise sau stagiile intensive pot îmbunătăți, în special, competențele digitale ale tinerilor și competențele necesare pentru tranziția verde, dar și competențele antreprenoriale și în materie de gestionare a carierei.
Apprenticeships lead to the skills that employers actually need, while an apprentice gains the insights, practical abilities and networks for a smooth labour market entry and active participation in society. 
Programele de ucenicie duc la dobândirea competențelor de care angajatorii au cu adevărat nevoie, iar ucenicii dobândesc cunoștințele și abilitățile practice și dezvoltă rețelele necesare pentru facilitarea intrării pe piața forței de muncă și participarea activă în societate.
The proposal for a Council Recommendation for "a Bridge to Jobs - reinforcing the Youth Guarantee" builds on this important work. 
Propunerea de recomandare a Consiliului referitoare la inițiativa „O punte către locuri de muncă - consolidarea Garanției pentru tineret" se bazează pe aceste realizări importante.
While vocational education and training increasingly caters for the upskilling and reskilling needs of our adult population, it plays a key role in supporting youth employment too, in particular through apprenticeships, sometimes referred to as dual learning 14 . 
Educația și formarea profesională țin seama din ce în ce mai mult de nevoile de perfecționare și de recalificare ale populației noastre adulte și, în același timp, joacă un rol esențial în sprijinirea ocupării forței de muncă în rândul tinerilor, în special prin programe de ucenicie, cunoscute uneori și sub denumirea de formare în alternanță 14 .
A Commission proposal for a Council Recommendation on vocational education and training for sustainable competitiveness, social fairness and resilience 16 , part of the European Skills Agenda for sustainable competitiveness, social fairness and resilience, is adopted today. 
Astăzi se adoptă o propunere a Comisiei de recomandare a Consiliului privind educația și formarea profesională pentru competitivitate durabilă, echitate socială și reziliență 16 , care face parte din Agenda pentru competențe în Europa în vederea obținerii unei competitivități durabile, a echității sociale și a rezilienței.
This is further supported by the European Skills Agenda for sustainable competitiveness, social fairness and resilience. 
Acest obiectiv este susținut și de Agenda pentru competențe în Europa în vederea obținerii unei competitivități durabile, a echității sociale și a rezilienței.
Training sessions of short duration (such as short learning courses, boot camps or workshops) to upskill unemployed or inactive young people for their immediate labour market integration, focussing on e.g. digital skills, green skills, entrepreneurial skills and career management skills. 
Sesiuni de formare de scurtă durată (de exemplu, cursuri de scurtă durată, stagii intensive sau ateliere) pentru perfecționarea șomerilor sau a tinerilor inactivi în vederea integrării imediate pe piața muncii, punând accentul pe competențele digitale, competențele verzi, competențele antreprenoriale și competențele de gestionare a carierei.
While quality and effective apprenticeships have a vital role to play in preserving and creating youth employment, they have been particularly impacted by the COVID-19 lockdowns. 
Deși programele de ucenicie de calitate și eficace joacă un rol vital în menținerea și crearea de locuri de muncă în rândul tinerilor, acestea au fost afectate în mod deosebit de măsurile de izolare luate în contextul crizei provocate de pandemia de COVID-19.
Fortunately, many young people are only out of employment, education and training for a short time. 
Din fericire, mulți tineri se află doar pentru o perioadă scurtă de timp în situația de a nu fi încadrați profesional și de a nu urma niciun program educațional sau de formare.
The proposals for Council Recommendations on "a Bridge to Jobs - reinforcing the Youth Guarantee" and on "Vocational Education and Training for Sustainable Competitiveness, Social Fairness and Resilience" provide the frameworks. 
Propunerile de recomandări ale Consiliului privind „O punte către locuri de muncă - consolidarea Garanției pentru tineret" și privind „Educația și formarea profesională pentru competitivitate durabilă, echitate socială și reziliență" oferă cadrele necesare.
Investments in digital learning infrastructure and technology, state of the art industry equipment and technologies for VET schools and VET training centres, (including for Centres of Vocational Excellence), to equip VET for the digital and green transitions. 
Investiții în infrastructuri și tehnologie de învățare digitală, în echipamente și tehnologii industriale de ultimă generație pentru școlile și centrele EFP (inclusiv pentru centrele de excelență profesională), pentru a asigura sectorului EFP dotările necesare în vederea tranzițiilor digitale și verzi.
It will contribute to decreasing the number of young people out of employment, education and training across the EU. 
Aceasta va contribui la reducerea numărului de tineri care nu sunt încadrați profesional și nu urmează niciun program educațional sau de formare la nivelul întregii Uniuni.
Despite persistent budgetary constraints and the new rise in unemployment and short-time work schemes, public employment services have risen to the occasion with an invaluable exchange of first responses, pitfalls and success stories in the immediate aftermath of the COVID-19 pandemic 20 . 
În ciuda constrângerilor bugetare persistente și a noii creșteri a șomajului și a șomajului tehnic, serviciile publice de ocupare a forței de muncă au reacționat excelent în contextul pandemiei de COVID-19, printr-un schimb prețios de informații și experiență cu privire la soluțiile de urgență aplicate, obstacolele întâmpinate și soluțiile care au funcționat 20 .
Direct subsidies for apprentices in SMEs including remuneration, recruitment bonuses and temporary social contributions coverage, as well as trainers' wages and/or their social contributions to stabilise and increase the supply of quality and effective apprenticeships. 
Subvenții directe pentru ucenici în IMM-uri, inclusiv pentru remunerare, prime de recrutare și contribuții temporare la cheltuielile cu asigurările sociale, precum și pentru salariile formatorilor și/sau contribuțiile lor sociale, cu scopul de a stabiliza și a dezvolta oferta de programe de ucenicie de calitate și eficace.
Investments in inter-company training centres (whether setting up new ones, reinforcing existing ones or embedding them in Centres of Vocational Excellence), to help SMEs provide state-of-the-art VET and apprenticeships. 
Investiții în centre de formare internă în cadrul întreprinderilor (prin crearea unor centre noi, prin consolidarea celor existente sau prin integrarea lor în centrele de excelență profesională), pentru a ajuta IMM-urile să furnizeze programe EFP și de ucenicie de ultimă generație.
Future-proofing vocational education and training requires embracing both excellence and equity. 
Adaptarea educației și formării profesionale la exigențele viitorului necesită adoptarea principiilor excelenței și calității.
Direct hiring subsidies including wage subsidies, recruitment bonuses for new hires and temporary contributions to social protection coverage to facilitate the acquisition of work experience and/or entry into first, quality jobs for young people. 
Subvenții directe pentru angajare, inclusiv subvenții salariale, prime de recrutare pentru angajările noi și contribuții temporare la cheltuielile cu asigurările sociale, pentru a facilita dobândirea de experiență profesională și/sau accesul tinerilor la un prim loc de muncă de calitate.
The proposed additional resources under Next Generation EU and the full range of instruments provided by the EU's proposed long-term (2021-27) budget provide unprecedented opportunities to achieve that ambition. 
Ambiția generală a UE este de a majora sprijinul dedicat ocupării forței de muncă în rândul tinerilor în comparație cu perioada de finanțare 2014-2020, care este estimată la 22 de miliarde EUR 28 . Resursele suplimentare propuse în cadrul Next Generation EU și întreaga gamă de instrumente oferite de bugetul propus al UE pe termen lung (2021-27) oferă oportunități fără precedent pentru atingerea acestui obiectiv ambițios.
Many were working in hard-hit sectors such as accommodation, food, arts, entertainment, wholesale and retail 6 . 
Peste unul din șase tineri și-au încetat activitatea de la declanșarea crizei 5 . Mulți dintre ei lucrau în sectoare grav afectate, cum ar fi serviciile hoteliere, alimentația, artele, divertismentul, comerțul cu ridicata și comerțul cu amănuntul 6 .
(4) ILO (2020), Preventing exclusion from the labour market: Tackling the COVID-19 youth employment crisis. 
Tackling the COVID-19 youth employment crisis (Prevenirea excluderii de pe piața muncii: măsuri de combatere a crizei ocupării forței de muncă în rândul tinerilor ca urmare a pandemiei de COVID-19).
However, the COVID-19 pandemic has had an enormous impact on vocational education and training, with work-based learning and apprenticeships perhaps most gravely affected, due to their focus on practical training and direct links to the workplace 15 . 
Cu toate acestea, pandemia de COVID-19 a avut un impact enorm asupra educației și formării profesionale, învățarea la locul de muncă și programele de ucenicie fiind probabil cel mai grav afectate din cauza accentului pus pe formarea practică și pe legăturile directe cu locul de muncă 15 . Deoarece școlile și centrele de formare au fost închise fizic, iar învățarea a avut loc la distanță, educația și formarea, „marii egalizatori" ai societăților noastre, au întâmpinat obstacole în eforturile de a combate sărăcia în rândul tinerilor și excluziunea socială.
A Commission proposal for a Council Recommendation on a Bridge to Jobs - reinforcing the Youth Guarantee 13 accompanies this Communication. 
Prezenta comunicare este însoțită de o propunere a Comisiei de recomandare a Consiliului 13 referitoare la O punte către locuri de muncă - consolidarea Garanției pentru tineret.
The EU average is currently at 16 cases. 
Media UE este în prezent de 16 cazuri.
2.LEGAL BASIS, SUBSIDIARITY AND PROPORTIONALITY 
2.TEMEI JURIDIC, SUBSIDIARITATE ȘI PROPORȚIONALITATE
Therefore, the proposal is suitable for achieving the intended objective and does not go beyond what is necessary and proportionate. 
Prin urmare, propunerea este adecvată pentru atingerea obiectivului urmărit și nu depășește ceea ce este necesar și proporțional.
-the trend of new cases over the same period in comparison to the previous 14 days is stable or decreasing; and 
-tendința cazurilor noi în aceeași perioadă în comparație cu perioada anterioară de 14 zile este stabilă sau în scădere și
•Subsidiarity (for non-exclusive competence) 
•Subsidiaritatea (în cazul competențelor neexclusive)
The objective of this proposal is to operationalise this approach in the form of a Council recommendation. 
Obiectivul prezentei propuneri este de a operaționaliza această abordare sub forma unei recomandări a Consiliului.
(7)Discussions have since then taken place between Member States on the criteria and methodology to be applied. 
(7)De atunci, au avut loc discuții între statele membre cu privire la criteriile și metodologia care să fie aplicate.
The Commission was invited to propose a coordinated way forward based on clear criteria. 
Comisia a fost invitată să propună o cale de urmat coordonată pe baza unor criterii clare.
•Reasons for and objectives of the proposal 
•Temeiurile și obiectivele propunerii
Member States should endeavour to apply all measures in a uniform manner. 
Statele membre ar trebui să depună eforturi pentru a aplica toate măsurile în mod uniform.
2.As regards the epidemiological situation, third countries should meet the following criteria, subject to regular review: 
2.În ceea ce privește situația epidemiologică, țările terțe ar trebui să îndeplinească următoarele criterii, care să fie examinate regulat:
This recommendation is in line with other Union policies, including those regarding external relations and public health. 
Prezenta recomandare este în concordanță cu alte politici ale Uniunii, inclusiv cu cele privind relațiile externe și sănătatea publică.
6.In particular, the following categories of persons should be exempted from the travel restriction, independent of the purpose of travel: 
6.În special, următoarele categorii de persoane ar trebui să fie exceptate de la restricția de călătorie, independent de scopul călătoriei:
7.Reciprocity should be assessed regularly and on a case-by-case basis, in particular with regard to third countries that have a lower infection rate than the EU average. 
7.Reciprocitatea ar trebui evaluată cu regularitate și de la caz la caz, în special în ceea ce privește țările terțe care au o rată de infectare mai scăzută decât media UE.
This proposal takes into account discussions with Member States since the first temporary restrictions were implemented. 
Prezenta propunere ia în considerare discuțiile care au avut loc cu statele membre de la punerea în aplicare a primelor restricții temporare.
All Member States have implemented the further extension until 30 June. 
Toate statele membre au pus în aplicare noua prelungire până la 30 iunie.
8.These steps should be implemented by all Member States at all external borders. 
8.Aceste măsuri ar trebui să fie puse în aplicare de toate statele membre la toate frontierele externe.
This applies in the current situation, as a consistent approach at the external border requires a common solution. 
Acest lucru este valabil în situația actuală, deoarece o abordare coerentă la frontierele externe necesită o soluție comună.
The authorities of the Member States and the Schengen Associated Countries remain responsible for implementing the proposed Council Recommendation. 
Autoritățile statelor membre și țările asociate spațiului Schengen rămân responsabile de punerea în aplicare a propunerii de recomandare a Consiliului.
Article 292 TFEU enables the Council to adopt recommendations. 
Articolul 292 din TFUE împuternicește Consiliul să adopte recomandări.
(11)The International Health Regulations (2005) (‘IHR') adopted by the Fifty-eighth World Health Assembly on 23 May 2005 reinforced the coordination among States Parties to the World Health Organization (WHO), which include all the Member States of the Union, of the preparedness for, and response to, a public health emergency of international concern. 
(11)Regulamentul sanitar internațional (2005) („RSI"), adoptat de cea de a 58-a Adunare Mondială a Sănătății din 23 mai 2005, a consolidat coordonarea între statele părți la Organizația Mondială a Sănătății (OMS), printre care se numără toate statele membre ale Uniunii, în ceea ce privește pregătirea și răspunsul la o urgență de sănătate publică de importanță internațională.
The IHR Monitoring Framework identifies core public health capacities to be maintained by WHO State Parties. 
Cadrul de monitorizare al RSI precizează care sunt capacitățile de bază din domeniul sănătății publice ce trebuie menținute de statele părți la OMS.
3.RESULTS OF EX-POST EVALUATIONS, STAKEHOLDER CONSULTATIONS AND IMPACT ASSESSMENTS 
3.REZULTATE ALE EVALUĂRILOR EX POST, CONSULTĂRILOR PĂRȚILOR INTERESATE ȘI EVALUĂRII IMPACTULUI
While a more restrictive approach would not endanger, as such, the functioning of the Schengen area, a less restrictive approach than the one coordinated at Schengen area level could entail such a risk. 
Cu toate că o abordare mai restrictivă nu ar pune în pericol, ca atare, funcționarea spațiului Schengen, o abordare mai puțin restrictivă decât cea coordonată la nivelul spațiului Schengen ar putea implica un astfel de risc.
Rapid decision-making should be applied in case the situation in a third country worsens quickly. 
Deciziile ar trebui să fie luate cu celeritate în cazul în care situația dintr-o țară terță se deteriorează rapid.
Data reported periodically by countries under this framework can be compiled into an overall score as a proxy for the overall capacity for response. 
Datele pe care țările le raportează periodic în temeiul acestui cadru pot fi compilate într-un scor global care să constituie un indicator al capacității globale de răspuns.
-close to or below 16 new COVID-19 cases over the last 14 days and per 100,000 inhabitants; 
-un număr apropiat sau mai mic de 16 cazuri noi de COVID-19 în ultimele 14 zile la 100 000 de locuitori;
4.Travel restrictions may be lifted or reintroduced for a specific third country according to changes in the conditions set out in paragraph 2 regarding the epidemiological situation. 
4.Restricțiile de călătorie pot fi eliminate sau reintroduse pentru o anumită țară terță în funcție de modificările condițiilor prevăzute la punctul 2 în ceea ce privește situația epidemiologică.