natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Provision of a block of 16 lessons of extracurricular activities with a duration of 90 minutes per lesson provided to a group of at least 6 children/pupils of which 2 are at risk of school failure.
Oferirea de sprijin sub formă de îndrumare pentru copiii/elevii expuși riscului de eșec școlar în cadrul axei prioritare 3 a Programului operațional pentru cercetare, dezvoltare și educație (2014CZ05M2OP001) și al axei prioritare 4 a programului operațional Praga – pol de creștere (2014CZ16M2OP001)
Number of completed blocks of 16 lessons with a duration of 90 minutes per lesson provided to a group of at least 6 children/pupils of which 2 are at risk of school failure.
Furnizarea unui modul format din 16 ore de instruire unui grup alcătuit din cel puțin trei elevi înregistrați expuși riscului de eșec școlar.
Supporting pupils at the risk of school failure through tutoring under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001) and Priority Axis 4 of Operational Programme Prague Growth Pole (2014CZ16M2OP001)
Numărul de module formate din 16 ore de instruire furnizate unui grup alcătuit din cel puțin trei elevi înregistrați expuși riscului de eșec școlar, care au fost absolvite.
Provision of a block of 16 hours of tutoring to a group of at least 3 registered pupils at risk of school failure.
Dezvoltarea profesională a pedagogilor prin cursuri de formare structurate în cadrul axei prioritare 3 a Programului operațional pentru cercetare, dezvoltare și educație (2014CZ05M2OP001) și al axei prioritare 4 a programului operațional Praga – pol de creștere (2014CZ16M2OP001)
Number of completed blocks of 16 hours provided to a goup of at least 3 registered pupils at risk of school failure.
Ore de formare profesională oferite pedagogilor.
Professional development of pedagogues through structured training courses under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001) and Priority Axis 4 of Operational Programme Prague Growth Pole (2014CZ16M2OP001)
Toate costurile eligibile, inclusiv costurile directe ale furnizării de formare.
Hours of professional training provided to pedagogues.
Numărul de ore de formare absolvite per pedagog.
All eligible costs, including direct costs of providing training.
422 pentru formare în timpul orelor de curs normale
Number of completed hours of training per pedagogue
170 pentru formare în afara timpului orelor de curs normale
422 for training inside regular class time
Oferirea de informații părinților prin intermediul unor reuniuni în cadrul axei prioritare 3 a Programului operațional pentru cercetare, dezvoltare și educație (2014CZ05M2OP001) și al axei prioritare 4 a programului operațional Praga – pol de creștere (2014CZ16M2OP001)
170 for training outside regular class time
Reuniune tematică cu minimum opt părinți, cu o durată minimă de două ore (120 de minute).
Provision of information to parents through meetings under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001) and Priority Axis 4 of Operational Programme Prague Growth Pole (2014CZ16M2OP001)
Număr de reuniuni tematice cu minimum opt părinți, cu o durată minimă de două ore (120 de minute).
Thematic meeting with a minimum of eight parents for a minimum duration of two hours (120 minutes).
Dezvoltarea profesională a pedagogilor în școli și instituții de învățământ în cadrul axei prioritare 3 a Programului operațional pentru cercetare, dezvoltare și educație (2014CZ05M2OP001)
Number of thematic meetings with a minimum of eight parents for a minimum duration of two hours (120 minutes)
Modul format din 30 de ore de tutorat/îndrumare extern(ă) pentru un grup format din trei până la opt pedagogi.
Professional development of pedagogues in schools and educational facilities under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001)
Numărul de module absolvite formate din 30 de ore de tutorat/îndrumare acordate unui grup format din între trei și opt pedagogi.
Block of 30 hours of external mentoring/coaching to a group of between 3 and 8 pedagogues.
Ciclu de formare de 15 ore de observare structurată la locul de muncă de către un pedagog.
Number of completed blocks of 30 hours mentoring/coaching to a group of between 3 and 8 pedagogues.
Numărul de cicluri de formare absolvite de 15 ore per pedagog în cadrul unei vizite structurate a unui alt pedagog într-o altă școală.
Training cycle of 15 hours of structured job-shadowing by a pedagogue
Ciclu de 10 ore de formare prin intermediul cooperării reciproce, implicând un grup format din cel puțin trei pedagogi.
Number of completed training cycles of 15 hours per pedagogue undertaking a structured visit to another pedagogue in another school.
Numărul de cicluri de formare absolvite de 10 ore, care implică un grup format din cel puțin trei pedagogi.
Cycle of 10 hours of training through mutual cooperation involving a group of at least 3 pedagogues.
Dezvoltarea profesională a personalului didactic din școli/instituții de învățământ în cadrul axei prioritare 3 a Programului operațional pentru cercetare, dezvoltare și educație (2014CZ05M2OP001)
Number of completed training cycles of 10 hours involving a group of at least 3 pedagogues.
Lecție în comun de 2,75 ore.
Professional development of teaching staff of school/educational facility under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001)
Numărul de lecții în comun efectuate.
Tandem lesson of 2,75 hours.
Dezvoltarea profesională a pedagogilor din școli/instituții de învățământ în cadrul axei prioritare 3 a Programului operațional pentru cercetare, dezvoltare și educație (2014CZ05M2OP001)
Number of completed tandem lessons
Ciclu de 19 ore de cooperare și învățare reciprocă, care implică un expert și doi pedagogi.
Professional development of pedagogues of school/educational facility under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001)
Numărul de cicluri absolvite de 19 ore, care implică un expert și doi pedagogi.
Cycle of 19 hours of mutual cooperation and learning involving an expert and 2 pedagogues.
Servicii de consiliere profesională în școli și cooperarea dintre școli și angajatori în cadrul axei prioritare 3 a Programului operațional pentru cercetare, dezvoltare și educație (2014CZ05M2OP001)
Number of completed cycles of 19 hours involving an expert and 2 other pedagogues.
0,1 ENI lucrate pe lună de către un consilier pe probleme de carieră și/sau un coordonator de cooperare între școli și angajatori.
Career advice services in schools and cooperation between schools and employers under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001)
Ciclu de formare de 8,5 ore implicând observarea structurată la locul de muncă de către un pedagog și un mentor.
0,1 FTE worked per month by a career advisor and/or a coordinator of cooperation between a school and employers.
Număr de cicluri de formare absolvite de 8,5 ore per pedagog per vizită structurată într-o instituție/companie/structură.
Training cycle of 8,5 hours involving structured job-shadowing by a pedagogue and a mentor.
Dezvoltarea competențelor profesionale ale pedagogilor în cadrul axei prioritare 3 a Programului operațional pentru cercetare, dezvoltare și educație (2014CZ05M2OP001) și al axei prioritare 4 a programului operațional Praga – Polul de creștere (2014CZ16M2OP001)
Number of completed training cycles of 8,5 hours per structured visit to an institution/company/facility.
Ciclu de 3,75 ore sau patru cicluri de 3,75 ore de formare care implică un pedagog și un expert/tehnician TIC.
Professional competence development of pedagogues under Priority axis 3 of Operational Programme Research, Development and Education (2014CZ05M2OP001) and Priority Axis 4 of Operational Programme Prague Growth Pole (2014CZ16M2OP001).
Număr de cicluri de formare de 3,75 ore absolvite care implică un pedagog și un expert/tehnician TIC.
Cycle of 3,75 hours or 4 cycles of 3,75 hours of training involving a pedagogue and expert/ICT technician.
Un ciclu – 1050
Number of completed training cycles of 3,75 hours involving a pedagogue and expert/ICT technician.
Patru cicluri – 4200
One cycle — 1050
Mobilitatea cercetătorilor în cadrul axei prioritare 2 a Programului operațional pentru cercetare, dezvoltare și educație (2014CZ05M2OP001)
Four cycles — 4200
Luni per cercetător în materie de mobilitate.
Number of months in mobility per researcher.
Suma (EUR)
Components
Alocația pentru costul vieții (mobilitatea spre interior în CZ)
Amount (EUR)
Cuantumurile alocației pentru costul vieții pentru mobilitatea înspre exterior din CZ se calculează prin înmulțirea sumelor pentru mobilitatea spre interior cu coeficientul de corecție relevant de la punctul 3 de mai jos, în funcție de țara de destinație.
Living allowance (for incoming mobility to CZ)
Alocația pentru mobilitate
Junior
Alocația pentru familie
Senior
Costuri cu cercetarea, formarea și crearea de rețele
The amounts of Living Allowance for outgoing mobility from CZ shall be calculated by multiplying the amounts for incoming mobility by the relevant correction co-efficient listed in point 3 below, depending on destination country.
Costuri de gestionare și costuri indirecte
Mobility allowance
Sprijinirea elevilor cu limbi materne diferite, a profesorilor sau părinților cu ajutorul unui lucrător intercultural sau al unui asistent bilingv în cadrul axei prioritare 4 a programului operațional Praga – pol de creștere (2014CZ16M2OP001).
Family allowance
0,1 ENI pe lună de către lucrător intercultural sau un asistent bilingv.
Research, training and networking costs
O oră (60 de minute) lucrată de un lucrător intercultural.
Management and indirect costs
Numărul de 0,1 ENI prestate de un lucrător intercultural sau un asistent bilingv pe lună.
Supporting pupils with different mother tongue, teachers or parents through the assistance of an Intercultural Worker or Bilingual Assistant under Priority Axis 4 of Operational Programme Prague Growth Pole (2014CZ16M2OP001).
Numărul de ore prestate de un lucrător intercultural.
0,1 FTE worked per month by an Intercultural Worker or Bilingual Assistant.
Lucrător intercultural: 5373
One hour (60 minutes) worked by an Intercultural Worker.
Asistent bilingv: 4464
Number of 0,1 FTE worked by an Intercultural Worker or Bilingual Assistant per month.
Lucrător intercultural: 308
Number of hours worked by an Intercultural Worker.
Proiectele de mobilitate transnațională pentru formarea personalului din învățământ în cadrul axei prioritare 4 «Educație și învățare și sprijin pentru ocuparea forței de muncă» a programului operațional Praga – pol de creștere (2014CZ16M2OP001).
Intercultural Worker: 5373
Un stagiu de patru zile pentru personalul didactic din școală în alt stat european, care cuprinde cel puțin 24 de ore de activități educaționale.
Bilingual Assistant: 4464
Toate costurile eligibile ale operațiunii, adică:
Intercultural Worker: 308
Indemnizații pentru participanți;
Transnational mobility projects for the training of educational staff under Priority Axis 4 “Education and learning and support of Employment” of Operational Programme Prague Growth Pole (2014CZ16M2OP001).
Costuri asociate organizării de stagii în școala gazdă și în școala de origine.
A 4-day traineeship for educational staff in a school in another European State consisting of at least 24 hours of educational activities.
Costuri de transport și de ședere.
All eligible costs of the operation, which are:
Numărul de stagii cu durata de patru zile la care participă membri ai personalului educațional dintr-o școală în alt stat european.
Salaries for participants;
EUR 350
Costs associated with organising the traineeship in the host and sending school.
La aceste sume pentru fiecare stagiu de patru zile poate fi adăugată o sumă per participant care să acopere costurile de deplasare și de ședere după cum urmează:
Travel and subsistence costs.
Cheltuieli de deplasare în funcție de distanță după cum urmează:
EUR 350
100-499 km: 180 EUR
100-499 km: EUR 180
820 EUR
EUR 275
1300 EUR
2000-2999 km:
Cheltuieli de ședere în funcție de distanță după cum urmează:
EUR 360
Danemarca, Irlanda, Norvegia, Suedia, Regatul Unit 448 EUR
3000-3999 km:
Belgia, Bulgaria, Grecia, Franța, Italia, Cipru, Luxemburg, Ungaria, Austria, Polonia, România, Finlanda 392 EUR
EUR 530
Germania, Spania, Letonia, Mal ta, Portugalia, Slovacia 336 EUR
4000-7999 km:
Estonia, Croația, Lituania, Slovenia 280 EUR
EUR 820
Ajustarea sumelor
8000 km and above:
Rata pentru costurile unitare 6-11 poate fi ajustată prin înlocuirea ratei salariului minim inițial în metoda de calcul care constă din salariul minim, costul pentru furnizarea de cursuri de formare și costurile indirecte.
EUR 1300
Rata pentru costul unitar 12 poate fi ajustată prin înlocuirea costurilor directe cu personalul inițiale, inclusiv contribuțiile de asigurări sociale și de sănătate și/sau salariile participanților, inclusiv contribuțiile de asigurări sociale și de sănătate în metoda de calcul care constă din costurile directe cu personalul, inclusiv contribuțiile de asigurări sociale și de sănătate și/sau salariile participanților, inclusiv contribuțiile de asigurări sociale și de sănătate.
Subsistence costs, depending on country as follows:
Rata pentru costurile unitare 13-17, 19-27 și 29 poate fi ajustată prin înlocuirea costurilor directe cu personalul inițiale, inclusiv contribuțiile de asigurări sociale și de sănătate, în metoda de calcul care constă din costurile directe cu personalul, inclusiv contribuțiile de asigurări sociale și de sănătate, la care se adaugă costurile indirecte.
Denmark, Ireland, Norway, Sweden, United Kingdom EUR 448
Rata pentru costul unitar 18 poate fi ajustată prin înlocuirea salariilor participanților, inclusiv contribuțiile la asigurări sociale și de sănătate în metoda de calcul care constă din costurile pentru furnizarea de formare plus salariile participanților, inclusiv contribuțiile de asigurări sociale și de sănătate, la care se adaugă costurile indirecte.
Belgium, Bulgaria, Greece, France, Italy, Cyprus, Luxembourg, Hungary, Austria, Poland, Romania, Finland EUR 392
Ratele pentru costul unitar 28 pot fi ajustate prin înlocuirea sumelor pentru alocația pentru costul vieții, alocația de mobilitate, alocația familială, costurile de cercetare, formare și interrelaționare și costurile de gestionare și indirecte.
Germany, Spain, Latvia, Malta, Portugal, Slovakia EUR 336
Rata pentru costul unitar 30 poate fi ajustată prin înlocuirea costurilor directe cu personalul inițiale, inclusiv contribuțiile de asigurări sociale și de sănătate, costurile asociate organizării de stagii în gazdă și școala de origine, și cheltuielile de deplasare și de ședere în metoda de calcul care constă din costurile directe cu personalul, inclusiv contribuțiile de asigurări sociale și de sănătate, costurile asociate organizării de stagii în gazdă și școala de origine, și cheltuielile de deplasare și de ședere.
Estonia, Croatia, Lithuania, Slovenia EUR 280
Ajustările se vor baza pe date actualizate după cum urmează:
Adjustments of amounts
pentru salariul minim, modificările aduse salariului minim, astfel cum au fost stabilite prin Decretul guvernului nr. 567/2006 Coll;
The rate for unit costs 6-11 may be adjusted by replacing the initial minimum wage rate in the calculation method that consists of the minimum wage, the cost for provision of training and indirect costs.
pentru contribuțiile de asigurări sociale, modificările aduse contribuțiilor angajatorilor la asigurări sociale, definite în Legea nr. 589/1992 Coll., privind asigurările sociale; și
The rate for unit cost 12 may be adjusted by replacing the initial direct staff costs, including social security and health contributions, and/or the wages for participants, including social security and health contributions in the calculation method that consists of direct staff costs, including social security and health contributions and/or the wages for participants, including social security and health contributions.
pentru contribuțiile de sănătate, modificările aduse contribuțiilor angajatorilor la asigurări sociale, definite în Legea nr. 592/1992 Coll., privind primele de asigurări sociale.
The rate for unit costs 13-17, 19-27 and 29 may be adjusted by replacing the initial direct staff costs, including social security and health contributions, in the calculation method that consists of direct staff costs, including social security and health contributions, plus indirect costs.
Pentru salariile medii în vederea stabilirii salariilor/costurilor cu personalul, modificările aduse celor mai recente date publicate anual pentru categoriile relevante ale sistemului de informare privind veniturile medii (www.ISPV.cz).
The rate for unit cost 18 may be adjusted by replacing the salaries for participants, including social security and health contributions in the calculation method that consists of the cost for provision of training plus salaries for participants, including social security and health contributions, plus indirect costs.
Pentru alocația pentru costul vieții, alocația de mobilitate, alocația familială, costurile legate de cercetare, formare și interrelaționare, costurile de gestionare și costurile indirecte, ajustările ratelor pentru acțiunile Marie Skłodowska-Curie din cadrul Orizont 2020 după cum au fost publicate la https://ec.europa.eu/research/mariecurieactions/
The rates for unit cost 28 may be adjusted by replacing the amounts for Living Allowance, Mobility allowance, Family allowance, Research, training and networking costs Management and Indirect Costs.
Pentru cheltuielile de deplasare, de ședere și costurile de organizare de la costul unitar 30, ajustările la cuantumurile pentru deplasare și costurile de organizare, precum și sprijinul individual stabilit de Comisia Europeană pentru acțiunea-cheie 1 (proiecte de mobilitate) în cadrul programului Erasmus + (http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/).
The rate for unit cost 30 may be adjusted by replacing the initial direct staff costs, including social security and health contributions, the costs associated with organising the traineeship in the host and sending school, and the travel and subsistence costs in the calculation method that consists of direct staff costs, including social security and health contributions, the costs associated with organising the traineeship in the host and sending school, and the travel and subsistence costs.
Tabelul coeficienților privind mobilitatea externă a cercetătorilor
Adjustments will be based on the updated data as follows:
Țară
for the minimum wage, amendments to the minimum wage as set by government decree No 567/2006 Coll;
Coeficient de corecție
for social security contributions, amendments to employers’ contributions to social security, defined in Act No 589/1992 Coll. on social security; and
Belgia
for health contributions, amendments to employers’ contributions to health insurance, defined in Act No 592/1992 Coll. on premiums for health insurance,
Bosnia și Herțegovina
Table of coefficients related to outgoing mobility of researchers
Danemarca
Country
Insulele Feroe
Correction coefficient
Finlanda
Argentina
Croația
Australia
Indonezia
Bosnia and Herzegovina
Italia
Bulgaria
Japonia
Montenegro
Republica Africa de Sud
Czech Republic
Coreea de Sud
China
Ucraina
Faroe Islands
Regatul Unit
India
Ungaria
Indonesia
fosta Republică iugoslavă a Macedoniei
Ireland
Mexic
Italy
Republica Moldova
Japan
Norvegia
Republic of South Africa
Polonia
South Korea
Portugalia
Ukraine
România
Canada
Rusia
United States of America
Grecia
Lithuania
Elveția
Latvia
Turcia
Luxembourg
Pentru costurile unitare 1-5, categoriile de costuri menționate includ toate costurile asociate operațiunii respective, cu excepția tipurilor de operațiuni 1 și 2, care pot include și alte categorii de costuri.
Hungary
Și anume, un nou loc inclus în capacitatea noului centru de îngrijire a copiilor, astfel cum a fost înregistrat prin reglementările naționale, și pentru care este disponibilă o dovadă referitoare la echipamente în cazul fiecărui nou loc prevăzut.
The former Yugoslav Republic of Macedonia
Un «grup de copii» trebuie să fi fost înregistrat ca atare în temeiul legislației naționale referitoare la prestarea de servicii de îngrijire a copiilor în cadrul unui grup de copii.
Malta
Și anume, locurile dintr-un centru existent, nou înregistrat ca «grup de copii» în conformitate cu legislația națională, care sunt incluse în capacitatea oficială a grupului respectiv și pentru care este disponibilă o dovadă referitoare la echipamente în cazul fiecărui loc.
Mexico
Gradul de ocupare este definit ca numărul de copii care frecventează centrul de îngrijire a copiilor pe jumătate de zi timp de șase luni, împărțit la capacitatea maximă a centrului pe jumătate de zi timp de șase luni, înmulțit cu 100.
Netherlands
Formarea internă este o formare oferită de un formator intern.
Norway
Lecția în comun trebuie înțeleasă ca o cooperare între doi pedagogi în vederea consolidării reciproce a dezvoltării profesionale prin planificarea, punerea în aplicare și analizarea metodelor de predare în comun într-o clasă.
Poland
Suma totală per participant va depinde de caracteristicile fiecărui caz de mobilitate și de aplicabilitatea fiecăreia dintre componentele stabilite.
Portugal
Acest indicator va fi utilizat pentru lucrătorii interculturali sau asistenții bilingvi angajați direct de către școală, cu contract cu normă întreagă sau cu fracțiune de normă.
Serbia
Pe baza distanței de călătorie parcurse de fiecare participant.
Romania
Distanțele de călătorie trebuie să fie calculate folosind calculatorul de distanțe agreat de Comisia Europeană (http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/tools/distance_en.htm).
Russia
ANEXA III
Slovakia
Condiții de rambursare a cheltuielilor Maltei pe baza baremelor standard pentru costuri unitare
Slovenia
Unitatea de măsură a indicatorilor
Spain
(în EUR)
Switzerland
Ajutor pentru ocuparea forței de muncă (Schema A2E) din cadrul axei prioritare 1 a Programului operațional FSE II «Investiții în capitalul uman pentru crearea mai multor oportunități și promovarea bunăstării sociale» (2014MT05SFOP001)
Turkey
Ajutor pentru ocuparea forței de muncă plătit pe săptămână lucrătorilor care sunt defavorizați, extrem de defavorizați sau cu handicap.
Vietnam
Toate costurile cu privire la subvențiile pentru angajare.
For unit costs 1-5, the categories of costs mentioned cover all costs associated with that operation, except for types of operations 1 and 2, which may also include other categories of costs.
Numărul de săptămâni în situație de angajare per angajat.
Meaning a new place which is included in the capacity of the new childcare facility as recorded by national regulations, and which has proof of equipment for each new place provided.
Lucrător defavorizat – 85 pe săptămână, pentru o perioadă de maximum 52 de săptămâni.
A children’s group means it has been registered as a children’s group pursuant to national legislation on the provision of childcare services in a children’s group.
Lucrător extrem de defavorizat – 85 pe săptămână, pentru o perioadă de maximum 104 săptămâni.
Meaning a place in an existing facility which is newly registered as a children’s group in accordance with national legislation and included in the official capacity of that group, and which has proof of equipment for each place.
Lucrător cu handicap – 125 pe săptămână, pentru o perioadă de maximum 156 de săptămâni.
The occupancy rate is defined as the number of children attending the childcare facility per half day during 6 months divided by the maximum capacity of the facility per half day during 6 months, multiplied by 100.
Ajutor pentru formare (Schema «Investiții în competențe») acordat întreprinderilor din sectorul privat, în cadrul axei prioritare 3 a Programului Operațional FSE II «Investiții în capitalul uman pentru crearea mai multor oportunități și promovarea bunăstării sociale» (2014MT05SFOP001)
This amount will be paid for each 1 % point of occupancy per place up to a maximum of 75 % points for a period of 6 months.
Participarea la o oră de formare externă acreditată sau neacreditată.