natgillin/translations-raw huggingface dataset:
It is therefore necessary to amend accordingly the following Regulations: Commission Regulation (EC) No 1983/2003 of 7 November 2003 implementing Regulation (EC) No 1177/2003 of the European Parliament and of the Council concerning Community statistics on income and living conditions (EU-SILC) as regards the list of target primary variables [5]; Commission Regulation (EC) No 1738/2005 of 21 October 2005 amending Regulation (EC) No 1916/2000 as regards the definition and transmission of information on the structure of earnings [6]; Commission Regulation (EC) No 698/2006 of 5 May 2006 implementing Council Regulation (EC) No 530/1999 as regards quality evaluation of structural statistics on labour costs and earnings [7]; Commission Regulation (EC) No 377/2008 of 25 April 2008 implementing Council Regulation (EC) No 577/98 on the organisation of a labour force sample survey in the Community as regards the codification to be used for data transmission from 2009 onwards, the use of a subsample for the collection of data on structural variables and the definition of the reference quarters [8]; Commission Regulation (EU) No 823/2010 of 17 September 2010 implementing Regulation (EC) No 452/2008 of the European Parliament and of the Council concerning the production and development of statistics on education and lifelong learning, as regards statistics on the participation of adults in lifelong learning [9].
Prin urmare, este necesar să se modifice în consecință următoarele regulamente: Regulamentul (CE) nr. 1983/2003 al Comisiei din 7 noiembrie 2003 de punere în aplicare a Regulamentului (CE) nr. 1177/2003 al Parlamentului European și al Consiliului privind statisticile comunitare referitoare la venit și la condițiile de viață (EU-SILC), în ceea ce privește lista variabilelor primare țintă [5]; Regulamentul (CE) nr. 1738/2005 al Comisiei din 21 octombrie 2005 de modificare a Regulamentului (CE) nr. 1916/2000 privind definirea și transmiterea informațiilor despre structura câștigurilor salariale [6]; Regulamentul (CE) nr. 698/2006 al Comisiei din 5 mai 2006 de punere în aplicare a Regulamentului (CE) nr. 530/1999 al Consiliului în ceea ce privește evaluarea calității statisticilor structurale ale costului forței de muncă și ale câștigurilor salariale [7]; Regulamentul (CE) nr. 377/2008 al Comisiei din 25 aprilie 2008 de punere în aplicare a Regulamentului (CE) nr. 577/98 al Consiliului privind organizarea unei anchete prin sondaj asupra forței de muncă din Comunitate, în ceea ce privește codificarea utilizată pentru transmiterea datelor începând cu anul 2009, utilizarea unui subeșantion pentru culegerea datelor referitoare la variabilele structurale și definirea trimestrelor de referință [8]; Regulamentul (UE) nr. 823/2010 al Comisiei din 17 septembrie 2010 de punere în aplicare a Regulamentului (CE) nr. 452/2008 al Parlamentului European și al Consiliului privind producerea și dezvoltarea de statistici în materie de educație și învățare continuă, în ceea ce privește statisticile privind participarea adulților la învățarea continuă [9].
Amendment to Regulation (EC) No 1983/2003
Modificare a Regulamentului (CE) nr. 1983/2003
Footnote No 19 in the Annex to Regulation (EC) No 1983/2003 is replaced by the following:
Nota de subsol nr. 19 din anexa Regulamentului (CE) nr. 1983/2003 se înlocuiește cu următorul text:
‘ISCED 2011: International standard classification of education 2011.’.
„ISCED 2011: Clasificarea Internațională Standard a Educației 2011.”
Amendment to Regulation (EC) No 1738/2005
Modificare a Regulamentului (CE) nr. 1738/2005
Regulation (EC) No 1738/2005 is amended as follows:
Regulamentul (CE) nr. 1738/2005 se modifică după cum urmează:
‘ISCED 97’is replaced by ‘ISCED 2011’ throughout the Annexes;
„ISCED 97” se înlocuiește cu „ISCED 2011” în tot cuprinsul anexelor;
variable 2.5 of Annex I is replaced by the following:
variabila 2.5 din anexa I se înlocuiește cu următorul text:
‘Educational attainment level (ISCED 2011)’;
„Nivelul de studii promovat (ISCED 2011)”;
variable 2.5 of Annex II is replaced by the following:
variabila 2.5 din anexa II se înlocuiește cu următorul text:
‘Educational attainment level (ISCED 2011)
„Nivelul de studii promovat (ISCED 2011)
This variable concerns the highest level of education successfully completed, which the employee has received according to the International Standard Classification of Education, 2011 version (ISCED 2011).
Această variabilă se referă la nivelul cel mai ridicat de studii promovat de către angajat, în conformitate cu Clasificarea Internațională Standard a Educației, versiunea 2011 (ISCED 2011).
The expression “level successfully completed” must be associated with obtaining a certificate or a diploma, when there is certification.
Expresia „nivel de studii promovat” trebuie să fie asociată cu obținerea unui certificat sau a unei diplome, în cazul în care există un sistem de atestare.
In cases where there is no certification, successful completion must be associated with full attendance.
În absența unui sistem de atestare, promovarea cu succes trebuie să fie asociată studiilor cu frecvență completă.
Groups of codes to be used are defined in the Implementing Arrangements of the SES survey.’.
Grupurile de coduri care urmează să fie utilizate sunt definite în dispozițiile de punere în aplicare a anchetei SES.”
Amendment to Regulation (EC) No 698/2006
Modificare a Regulamentului (CE) nr. 698/2006
Regulation (EC) No 698/2006 is amended as follows:
Regulamentul (CE) nr. 698/2006 se modifică după cum urmează:
In Section 2.1(2) of the Annex, the reference to ‘level of education (ISCED 0 to 6)’ is replaced by ‘Educational attainment level (ISCED 2011 levels 0 to 8)’.
În secțiunea 2.1(2) din anexă, trimiterea la „nivelul de studii (ISCED 0-6)” se înlocuiește cu „nivelul de studii promovat (ISCED 2011 nivelurile 0-8)”.
Amendment to Regulation (EC) No 377/2008
Modificare a Regulamentului (CE) nr. 377/2008
Regulation (EC) No 377/2008 is amended as follows:
Regulamentul (CE) nr. 377/2008 se modifică după cum urmează:
Annex III is amended in accordance with Annex I to this Regulation.
Anexa III se modifică în conformitate cu anexa I la prezentul regulament.
Amendment to Regulation (EU) No 823/2010
Modificare a Regulamentului (UE) nr. 823/2010
Regulation (EU) No 823/2010 is amended as follows:
Regulamentul (UE) nr. 823/2010 se modifică după cum urmează:
Annexes I and II are amended in accordance with Annex II to this Regulation.
Anexele I și II se modifică în conformitate cu anexa II la prezentul regulament.
It shall apply as from the reference year starting on 1 January 2014.
Se aplică începând cu anul de referință care începe la 1 ianuarie 2014.
Done at Brussels, 8 April 2013.
Adoptat la Bruxelles, 8 aprilie 2013.
OJ L 63, 12.3.1999, p. 10.
JO L 63, 12.3.1999, p. 10.
OJ L 298, 17.11.2003, p. 34.
JO L 298, 17.11.2003, p. 34.
In Annex III the instructions for the codification of the variables ‘HATLEVEL’, ‘HATFIELD’, and ‘HATYEAR’ shall be replaced by the following:
În anexa III, instrucțiunile pentru codificarea variabilelor „HATLEVEL”, „HATFIELD” și „HATYEAR” se înlocuiesc cu următorul text:
Filter/Remarks
Filtre/Observații
QUARTERLY
TRIMESTRIAL
Educational attainment level [1]
Nivelul de studii promovat [1]
Everybody aged 15 years or more
Toate persoanele cu vârsta de 15 ani sau peste
No formal education or below ISCED 1
Nu a beneficiat de o educație formală sau de o formă de învățământ inferioară nivelului ISCED 1
ISCED 2 (incl. ISCED 3 programmes of duration less than 2 years)
ISCED 2 (inclusiv programele ISCED 3 cu o durată mai mică de 2 ani)
ISCED 3 programme duration of 2 years and more, sequential (i.e. access to next ISCED 3 programme only)
Program ISCED 3 cu o durată de 2 ani sau mai mult, secvențial (și anume, permițând doar accesul la următorul program ISCED 3)
ISCED 3 programme duration of 2 years and more, terminal or access to ISCED 4 only
Program ISCED 3 cu o durată de 2 ani sau mai mult, de tip terminal sau permițând doar accesul la un nivel ISCED 4
ISCED 3 with access to ISCED 5, 6 or 7
ISCED 3 cu acces la ISCED 5, 6 sau 7
ISCED 3 programme of duration of 2 years and more, without possible distinction of access to other ISCED levels
Program ISCED 3 cu o durată de 2 ani sau mai mult, fără posibilitatea de a stabili accesul la alte niveluri ISCED
Not applicable (child less than 15 years)
Fără obiect (copil sub 15 ani)
blank
spațiu liber
YEARLY
ANUAL
Year when this level was successfully completed
Anul în cursul căruia acest nivel a fost promovat
The four digits of year when highest level of education was successfully completed are entered
Se indică cele patru cifre ale anului în care s-a atins nivelul cel mai ridicat de studii promovat
Not applicable (HATLEVEL ≠ 100 to 800)
Fără obiect (HATLEVEL ≠ 100 până la 800)
Orientation of this level
Orientarea acestui nivel
HATLEVEL = 300 to 400 and
HATLEVEL = 300 până la 400 și
(15 ≤ AGE ≤ 34 or
(15 ≤ vârsta ≤ 34 sau
Vocational
Profesional
(AGE > 34 and REFYEAR – HATYEAR ≤ 15))
(VÂRSTA > 34 și REFYEAR - HATYEAR ≤ 15)]
Not applicable (HATLEVEL ≠ 300 to 400 or (AGE > 34 and REFYEAR – HATYEAR > 15))
Fără obiect (HATLEVEL ≠ 300 până la 400 sau (VÂRSTA > 34 și REFYEAR - HATYEAR > 15)]
Field of this level
Domeniul corespunzător acestui nivel
HATLEVEL = 300 to 800 and
HATLEVEL = 300 până la 800 și
Level 1 of the classification of fields of education and training [2]
Nivelul 1 al clasificării domeniilor de studiu și de formare profesională [2]
Not applicable (HATLEVEL ≠ 300 to 800 or (AGE > 34 and REFYEAR – HATYEAR > 15))
Fără obiect (HATLEVEL ≠ 300 până la 800 sau (VÂRSTA > 34 și REFYEAR - HATYEAR > 15)]
In Annex III the variable ‘EDUCFILD’ and the instructions for the codification of the variable ‘EDUCLEVL’ shall be replaced by the following:
În anexa III, variabila „EDCUCFILD” și instrucțiunile pentru codificarea variabilei „EDUCLEVL” se înlocuiesc cu următorul text:
Level of this education [3]
Nivelul acestui tip de studii [3]
EDUCSTAT = 1 or 3
EDUCSTAT = 1 sau 3
Not applicable (EDUCSTAT ≠ 1 or 3)
Fără obiect (EDUCSTAT≠1 sau 3)
Orientation of this education
Orientarea acestui tip de învățământ
EDUCLEVL = 3 to 4
EDUCLEVL = 3 până la 4
Not applicable (EDUCLEVL ≠ 3 to 4)
Fără obiect (EDUCLEVL ≠ 3 până la 4)
Highest level of education successfully completed as defined by ISCED 2011, coding based on ISCED mappings to be delivered to Eurostat.
Nivelul cel mai ridicat de studii promovat, astfel cum este definit de ISCED 2011, codificare pe baza cartografiilor ISCED care urmează să fie transmise către Eurostat.
Or subdivisions of the classification of fields of education and training.’
Sau subdiviziunile clasificării domeniilor de studiu și de formare profesională.”
Coding based on ISCED mappings to be delivered to Eurostat.’
Codificare pe baza cartografiilor ISCED care urmează să fie transmise către Eurostat.”
In Annex I the instructions for the codification of the variables ‘HATLEVEL’, ‘HATFIELD’, ‘HATYEAR’, ‘HATVOC’, ‘HATOTHER’, ‘HATOTHER_LEVEL’, ‘HATOTHER_VOC’, ‘HATOTHER_FIELD’, ‘HATCOMP’ and ‘HATCOMPHIGH’ shall be replaced by the following:
În anexa I, instrucțiunile pentru codificarea variabilelor „HATLEVEL”, „HATFIELD”, „HATYEAR”, „HATVOC”, „HATOTHER”, „HATOTHER_LEVEL”, „HATOTHER_VOC”, „HATOTHER_FIELD”, „HATCOMP” și „HATCOMPHIGH” se înlocuiesc cu următorul text:
Variable name and status
Denumirea și statutul variabilei
EDUCATIONAL ATTAINMENT LEVEL
NIVELUL DE STUDII PROMOVAT
(Highest level of education successfully completed as defined by ISCED 2011, coding based on ISCED mappings to be delivered to Eurostat)
(Nivelul cel mai ridicat de studii promovat, astfel cum este definit de ISCED 2011, codificare pe baza cartografiilor ISCED care urmează să fie transmise către Eurostat)
FIELD OF THE HIGHEST LEVEL OF EDUCATION SUCCESSFULLY COMPLETED
DOMENIUL ÎN CARE SE ÎNSCRIE NIVELUL CEL MAI RIDICAT DE STUDII PROMOVAT
HATLEVEL = 300 to 800
HATLEVEL = 300 până la 800
Level 1 of the classification of fields of education and training (1)
Nivelul 1 al clasificării domeniilor de studiu și de formare profesională (1)
or subdivisions of the classification of fields of education and training, details provided in the Adult Education Survey Manual referred to in Article 6
sau subdiviziunile clasificării domeniilor de studiu și formare profesională, detaliile sunt specificate în Manualul pentru ancheta privind educația adulților, menționat la articolul 6
Not applicable (HATLEVEL ≠ 300 to 800)
Fără obiect (HATLEVEL ≠ 300 până la 800)
YEAR WHEN HIGHEST LEVEL OF EDUCATION WAS SUCCESSFULLY COMPLETED
ANUL ÎN CARE A FOST PROMOVAT NIVELUL CEL MAI RIDICAT DE STUDII
four digits
4 cifre
The four digits of the year when highest level of education or training was successfully completed are entered
Cele patru cifre ale anului în care a fost promovat nivelul cel mai ridicat de studiu sau de formare profesională
Not applicable (HATLEVEL = 000, – 1)
Fără obiect (HATLEVEL = 000, -1)
ORIENTATION OF THE HIGHEST LEVEL OF EDUCATION SUCCESSFULLY COMPLETED
ORIENTAREA NIVELULUI CEL MAI RIDICAT DE STUDII PROMOVAT
HATLEVEL = 300 to 400 and (REFYEAR – HATYEAR) ≤ 20
HATLEVEL = 300 până la 400 și (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20
Not applicable (HATLEVEL ≠ 300 to 400 or (REFYEAR – HATYEAR) > 20
Fără obiect (HATLEVEL ≠ 300 până la 400) sau (REFYEAR- HATYEAR) > 20
OTHER FORMAL EDUCATION OR TRAINING SUCCESSFULLY COMPLETED IN ANOTHER FIELD THAN “HATLEVEL”
ALT TIP FORMAL DE STUDIU SAU DE FORMARE PROFESIONALĂ PROMOVAT ÎNTR-UN ALT DOMENIU DECÂT CEL SPECIFICAT LA RUBRICA «HATLEVEL»
HATLEVEL = 300 to 800 and (REFYEAR – HATYEAR) ≤ 20
HATLEVEL = 300 până la 800 și (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20
Not applicable (HATLEVEL ≠ 300 to 800 or (REFYEAR – HATYEAR) > 20
Fără obiect (HATLEVEL ≠ 300 până la 800) sau (REFYEAR- HATYEAR) > 20
Coded as HATLEVEL
Aceleași coduri ca HATLEVEL
Not applicable (HATOTHER ≠ 1)
Fără obiect (HATOTHER ≠ 1)
HATOTHER = 1 and HATOTHER_LEVEL = 300 to 400
HATOTHER = 1 și HATOTHER_LEVEL = 300 până la 400
Coded as HATVOC
Aceleași coduri ca HATVOC
Not applicable (HATOTHER ≠ 1 or HATOTHER_LEVEL ≠ 300 to 400)
Fără obiect (HATOTHER ≠ 1 sau HATOTHER_LEVEL ≠ 300 până la 400)
HATOTHER = 1 and HATOTHER_LEVEL = 300 to 800
HATOTHER = 1 și HATOTHER_LEVEL = 300 până la 800
Coded as HATFIELD
Aceleași coduri ca HATFIELD
Not applicable (HATOTHER ≠ 1 or HATOTHER_LEVEL ≠ 300 to 800)
Fără obiect (HATOTHER ≠ 1 sau HATOTHER_LEVEL ≠ 300 până la 800)
PROCEDURE OF RECOGNITION OF SKILLS and COMPETENCES UNDERTAKEN
PROCEDURA DE RECUNOAȘTERE A APTITUDINILOR ȘI COMPETENȚELOR
RECOGNITION OF SKILLS and COMPETENCES ALLOWS ACCESS TO A higher formal education programme than the level mentioned in “HATLEVEL”
RECUNOAȘTEREA APTITUDINILOR ȘI COMPETENȚELOR PERMITE ACCESUL LA un program de educație formală la un nivel mai ridicat decât cel menționat la „HATLEVEL”
HATCOMP = 1,2 and HATLEVEL ≠ 000, – 1
HATCOMP = 1,2 și HATLEVEL ≠ 000, -1
Not applicable (HATCOMP ≠ 1,2 or HATLEVEL = 000, – 1)’
Fără obiect (HATCOMP ≠ 1,2 sau HATLEVEL = 000, -1)”
In Annex I the instructions for the codification of the variables ‘DROPHIGH’, ‘DROPLEVEL’ and ‘DROPVOC’ shall be replaced by the following:
În anexa I, instrucțiunile pentru codificarea variabilelor „DROPHIGH”, „DROPLEVEL” și „DROPVOC” se înlocuiesc cu următorul text:
FORMAL education ABANDONED, higher than the level mentioned in “HATLEVEL” but NOT COMPLETED
Educație FORMALĂ ABANDONATĂ, la un nivel mai ridicat decât cel menționat la «HATLEVEL», dar nepromovat
HATLEVEL ≠ 000, – 1 and (REFYEAR – HATYEAR) ≤ 20
HATLEVEL ≠ 000, -1 și (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20
Not applicable (HATLEVEL = 000, – 1 or (REFYEAR – HATYEAR) > 20)
Fără obiect (HATLEVEL = 000, -1 sau (REFYEAR- HATYEAR) > 20)
Level of the FORMAL education not completed (as defined by ISCED 2011)
Nivel de educație FORMALĂ nepromovat (astfel cum este definit de ISCED 2011)
Not applicable (DROPHIGH ≠ 1)
Fără obiect (DROPHIGH ≠ 1)
Orientation of the FORMAL education not completed
Orientarea educației FORMALE nepromovate
DROPLEVEL = 300 to 400 and (REFYEAR – HATYEAR) ≤ 20
DROPLEVEL = 300 până la 400 și (REFYEAR- HATYEAR) ≤ 20
Not applicable (DROPLEVEL ≠ 300 to 400 or (REFYEAR – HATYEAR) > 20’
Fără obiect (DROPLEVEL ≠ 300 până la 400) sau (REFYEAR- HATYEAR) > 20”
In Annex I the instructions for the codification of the variables ‘FEDLEVEL’, ‘FEDFIELD’ and ‘FEDVOC’ shall be replaced by the following:
În anexa I, instrucțiunile pentru codificarea variabilelor „FEDLEVEL”, „FEDFIELD” și „FEDVOC” se înlocuiesc cu următorul text:
Level of the most recent FORMAL education activity (as defined by ISCED 2011)
Nivel de educație FORMALĂ nepromovat (astfel cum este definit de ISCED 2011)
Not applicable (FEDNUM = 0)
Fără obiect (FEDNUM = 0)
Field of the most recent FORMAL education activity
Domeniul celei mai recente activități de educație FORMALĂ
FEDNUM ≥ 1 and FEDLEVEL = 300 to 800
FEDNUM ≥ 1 și FEDLEVEL = 300 până la 800
Not applicable (FEDNUM = 0 or FEDLEVEL ≠ 300 to 800
Fără obiect (FEDNUM = 0 sau FEDLEVEL ≠ 300 până la 800
Orientation of the most recent FORMAL education activity
Orientarea celei mai recente activități de educație FORMALĂ
FEDLEVEL = 300 to 400
FEDLEVEL = 300 până la 400
Not applicable (FEDLEVEL ≠ 300 to 400)’
Fără obiect (FEDLEVEL ≠ 300 până la 400)”
In Annex II, ‘sample and precision requirements’, in paragraph 3, the indicator ‘participation rate (%) in non-formal education and training by highly educated persons (ISCED level 5-6)’ shall be replaced by ‘participation rate (%) in non-formal education and training by highly educated persons (ISCED levels 5-8)’.
În anexa II, intitulată „Eșantionul și cerințele de precizie”, la punctul 3, indicatorul „rata participării (%) la studii și la cursuri de formare profesională non-formale în rândul persoanelor cu studii superioare (nivel ISCED 5-6)” se înlocuiește cu „rata participării (%) la studii și la cursuri de formare profesională non-formale în rândul persoanelor cu studii superioare (ISCED nivelurile 5-8)”.
Commission Regulation (EU) No 318/2013
Regulamentul (UE) nr. 318/2013 al Comisiei
adopting the programme of ad-hoc modules, covering the years 2016 to 2018, for the labour force sample survey provided for by Council Regulation (EC) No 577/98
de adoptare a programului de module ad-hoc, care acoperă perioada 2016-2018, pentru ancheta prin sondaj asupra forței de muncă prevăzută prin Regulamentul (CE) nr. 577/98 al Consiliului
In accordance with Regulation (EC) No 577/98, it is necessary to specify the elements of the programme of ad-hoc modules covering the years 2016 to 2018.
În conformitate cu Regulamentul (CE) nr. 577/98, este necesară definirea elementelor programului de module ad-hoc care acoperă perioada 2016-2018.
The Europe 2020 strategy and its flagship initiative ‘Youth on the Move’ call for further information on the situation of young people on the labour market.
Strategia Europa 2020 și inițiativa sa emblematică „Tineretul în mișcare” necesită informații mai ample privind situația tinerilor pe piața forței de muncă.
The 2011 Commission Communication on a ‘Youth Opportunities Initiative’ [2] encourages action at European level in several priority fields linked to getting a first job.
Comunicarea Comisiei din 2011 intitulată „Inițiativa privind oportunitățile pentru tineri” [2] încurajează acțiunea la nivel european în mai multe domenii prioritare legate de obținerea primului loc de muncă.
Based on the Communication concerning a ‘Small Business Act’ [3], the 2012 Commission Communication ‘Towards a job-rich recovery’ [4], which forms part of the Employment Package, encourages job creation specifically through promoting and supporting self-employment.
Pe baza comunicării referitoare la „Small Business Act” [3], comunicarea Comisiei din 2012 intitulată „Către o redresare generatoare de locuri de muncă” [4], care face parte din pachetul privind ocuparea forței de muncă, încurajează crearea de locuri de muncă, în special prin promovarea și sprijinirea persoanelor care desfășoară o activitate independentă.
The strategy for equality between women and men, covering the period 2010-2015 [5], includes measures for reconciliation between work and family life as a means of achieving equal economic independence for women and men.
Strategia pentru egalitatea între femei și bărbați referitoare la perioada 2010-2015 [5] include măsuri de reconciliere între viața profesională și viața de familie, ca mijloace de obținere a unei independențe economice egale pentru femei și bărbați.
The programme of ad-hoc modules for the labour force sample survey, covering the years 2016 to 2018, as set out in the Annex, is hereby adopted.
Se adoptă programul de module ad-hoc ale anchetei prin sondaj asupra forței de muncă, pentru perioada 2016-2018, astfel cum este prevăzut în anexă.
Communication from the Commission to the European Parliament, the Council, the European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions — Youth Opportunities Initiative, adopted on 20 December 2011 — COM(2011) 933 final.
Comunicarea Comisiei către Parlamentul European, Consiliu, Comitetul Economic și Social European și Comitetul Regiunilor – „Inițiativa privind oportunitățile pentru tineri”, adoptată la 20.12.2011 – COM(2011) 933 final.
Communication from the Commission to the European Parliament, the Council, the European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions — ‘Think Small First’ — A ‘Small Business Act’ for Europe, adopted on 25 June 2008 — COM(2008) 394 final.
Comunicarea Comisiei către Parlamentul European, Consiliu, Comitetul Economic și Social European și Comitetul Regiunilor – „Gândiți mai întâi la scară mică”: Prioritate pentru IMM-uri, Un „Small Business Act ” pentru Europa, adoptată la 25.6.2008 – COM(2008) 394 final.
Communication from the Commission to the European Parliament, the Council, the European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions — ‘Towards a job-rich recovery’, adopted on 18 April 2012 — COM(2012) 173 final.
Comunicarea Comisiei către Parlamentul European, Consiliu, Comitetul Economic și Social European și Comitetul Regiunilor – „Către o redresare generatoare de locuri de muncă”, adoptată la 18.4.2012 – COM(2012) 173 final.
Communication from the Commission to the European Parliament, the Council, the European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions — Strategy for equality between women and men 2010-2015, adopted on 21 September 2010 — COM(2010) 491.
Comunicare a Comisiei către Parlamentul European, Consiliu, Comitetul Economic și Social European și Comitetul Regiunilor – Strategie pentru egalitatea între femei și bărbați 2010-2015, adoptată la 21.9.2010 – COM(2010) 491.
Multiannual programme of ad-hoc modules
Program multianual de module ad-hoc
YOUNG PEOPLE ON THE LABOUR MARKET
TINERI PE PIAȚA MUNCII
List of variables to be defined before December 2014.
Lista variabilelor a se defini înainte de luna decembrie 2014.
Member States and regions concerned All.
State membre și regiuni vizate toate.
Sample the ad-hoc module sample should fulfil the requirements of Annex I, point 4, to Commission Regulation (EC) No 377/2008 [1], i.e. the sample used to collect information on ad-hoc modules must also provide information on structural variables.Transmission of the results before 31 March 2017.
Eșantionul eșantionul modulului ad-hoc ar trebui să îndeplinească cerințele de la anexa I punctul 4 la Regulamentul (CE) nr. 377/2008 al Comisiei [1], și anume că eșantionul utilizat pentru colectarea informațiilor privind modulele ad-hoc trebuie să furnizeze, de asemenea, informații privind variabilele structurale.Transmiterea rezultatelor înainte de 31 martie 2017.
SELF-EMPLOYMENT
ACTIVITATE INDEPENDENTĂ
List of variables to be defined before December 2015.
Lista variabilelor a se defini înainte de luna decembrie 2015.
Sample the ad-hoc module sample should fulfil the requirements of Annex I, point 4, to Regulation (EC) No 377/2008, i.e. the sample used to collect information on ad-hoc modules must also provide information on structural variables.
Eșantionul eșantionul modulului ad-hoc ar trebui să îndeplinească cerințele de la anexa I punctul 4 la Regulamentul (CE) nr. 377/2008, și anume că eșantionul utilizat pentru colectarea informațiilor privind modulele ad-hoc trebuie să furnizeze, de asemenea, informații privind variabilele structurale.