natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Member States should therefore introduce a combination of flexible and reliable contractual arrangements, active labour market policies, effective lifelong learning, policies to promote labour mobility, and adequate social security systems to secure labour market transitions accompanied by clear rights and responsibilities for the unemployed to actively seek work.
Prin urmare, statele membre ar trebui să introducă o combinație de mecanisme contractuale flexibile și fiabile, politici active privind piața forței de muncă, o învățare de-a lungul vieții eficace, politici pentru promovarea mobilității forței de muncă și sisteme adecvate de securitate socială pentru a garanta tranziții pe piața muncii care să fie însoțite de drepturi și responsabilități clare, astfel încât șomerii să caute un loc de muncă în mod activ.
Together with the social partners, adequate attention should also be paid to internal flexicurity at the work place.
O atenție corespunzătoare ar trebui, de asemenea, să fie acordată, împreună cu partenerii sociali, flexicurității interne la locul de muncă.
Member States should step up social dialogue and tackle labour market segmentation with measures addressing precarious employment, underemployment and undeclared work.
Statele membre ar trebui să intensifice dialogul social și să abordeze segmentarea pieței muncii prin intermediul unor măsuri care să vizeze ocuparea în condiții precare a forței de muncă, subocuparea forței de muncă și munca nedeclarată.
Professional mobility should be rewarded.
Mobilitatea profesională ar trebui să fie recompensată.
The quality of jobs and employment conditions should be addressed.
Ar trebui să fie abordate calitatea locurilor de muncă și condițiile de ocupare a forței de muncă.
Member States should combat in-work poverty and promote occupational health and safety.
Statele membre ar trebui să combată sărăcia persoanelor încadrate în muncă și să promoveze sănătatea și securitatea la locul de muncă.
Adequate social security should also be ensured for those on fixed-term contracts and the self-employed.
Ar trebui, de asemenea, să fie asigurată o securitate socială adecvată pentru persoanele care dispun de contracte cu durată determinată și pentru cele care desfășoară o activitate independentă.
Employment services play an important role in activation and matching and they should therefore be strengthened with personalised services and active and preventive labour market measures at an early stage.
Serviciile de ocupare a forței de muncă joacă un rol important în activare și în identificarea locurilor de muncă corespunzătoare și, prin urmare, acestea ar trebui să fie consolidate prin intermediul unor servicii personalizate și al unor măsuri active și preventive privind piața forței de muncă într-o etapă timpurie.
Such services and measures should be open to all, including young people, those threatened by unemployment, and those furthest away from the labour market.
Aceste servicii și măsuri ar trebui să fie accesibile tuturor, inclusiv tinerilor, celor amenințați de șomaj, precum și persoanelor celor mai îndepărtate de piața muncii.
Policies to make work pay remain important.
Politicile menite să asigure rentabilizarea muncii rămân importante.
In order to increase competitiveness and raise participation levels, particularly for the low-skilled, and in line with economic policy guideline 2, Member States should encourage the right framework conditions for wage bargaining and labour cost development consistent with price stability and productivity trends.
Pentru a crește competitivitatea și a ridica nivelurile de participare, în special pentru persoanele cu un nivel scăzut de calificare, și în conformitate cu orientarea 2 privind politica economică, statele membre ar trebui să încurajeze condiții-cadru adecvate pentru negocierea salariilor și pentru evoluția costului forței de muncă care să fie compatibile cu stabilitatea prețurilor și cu tendințele în materie de productivitate.
Member States should review tax and benefit systems, and public services capacity to provide the support needed, in order to increase labour force participation and stimulate labour demand.
Statele membre ar trebui să revizuiască sistemele fiscale și de prestații sociale, precum și capacitatea serviciilor publice de a furniza sprijinul necesar, în vederea creșterii participării forței de muncă și a stimulării cererii de forță de muncă.
They should promote active ageing, gender equality including equal pay, and the integration in the labour market of young people, people with disabilities, legal migrants and other vulnerable groups.
Statele membre ar trebui să promoveze îmbătrânirea activă, egalitatea de gen incluzând remunerarea egală și integrarea pe piața muncii a tinerilor, a persoanelor cu handicap, a migranților legali și a altor grupuri vulnerabile.
Work-life balance policies with the provision of affordable care and innovation in the manner in which work is organised should be geared to raising employment rates, particularly among young people, older workers and women.
Politicile privind echilibrul dintre viața profesională și cea privată, furnizând servicii de îngrijire accesibile și oferind inovare la nivelul organizării muncii, ar trebui să fie orientate în vederea creșterii ratelor de ocupare a forței de muncă, în special în rândul tinerilor, al lucrătorilor în vârstă și al femeilor.
Member States should also remove barriers to labour market entry for newcomers, promote self-employment, entrepreneurship and job creation in all areas including green employment and care and promote social innovation.
Statele membre ar trebui, de asemenea, să îndepărteze barierele din calea intrării pe piața forței de muncă a noilor lucrători, să promoveze desfășurarea de activități independente, spiritul antreprenorial și crearea de locuri de muncă în toate domeniile, incluzând locurile de muncă ecologice și serviciile de îngrijire ecologică, și să promoveze inovarea socială.
The EU headline target, on the basis of which Member States will set their national targets, taking into account their relative starting positions and national circumstances, is to aim to raise the employment rate for women and men aged 20-64 to 75 % by 2020, including through the greater participation of young people, older workers and low-skilled workers and the better integration of legal migrants.
Obiectivul principal al UE, pe baza căruia statele membre își vor stabili propriile obiective naționale, ținând seama de pozițiile lor de plecare respective și de circumstanțele naționale, este de a viza aducerea la 75 % până în 2020 a ratei de ocupare a forței de muncă pentru femeile și bărbații cu vârsta cuprinsă între 20 și 64 de ani, inclusiv printr-o mai mare participare a tinerilor, a lucrătorilor în vârstă și a persoanelor cu un nivel scăzut de calificare, precum și printr-o mai bună integrare a migranților legali.
Guideline 8:
Orientarea 8:
Developing a skilled workforce responding to labour market needs and promoting lifelong learning
Dezvoltarea unei forțe de muncă calificate care să răspundă nevoilor pieței muncii și promovarea învățării de-a lungul vieții
Member States should promote productivity and employability through an adequate supply of knowledge and skills to match current and future demand in the labour market.
Statele membre ar trebui să promoveze productivitatea și șansele de ocupare a unui loc de muncă prin furnizarea adecvată de cunoștințe și de competențe care să răspundă cererii actuale și viitoare de pe piața muncii.
Quality initial education and attractive vocational training must be complemented with effective incentives for lifelong learning for those who are in and those who are not in employment, thus ensuring every adult the chance to retrain or to move one step up in their qualification and overcome gender stereotypes, as well as by opportunities for second-chance learning and by targeted migration and integration policies.
Educația inițială de calitate și formarea profesională atractivă trebuie să fie completate cu stimulente eficace pentru învățarea de-a lungul vieții pentru cei care beneficiază de un loc de muncă și pentru cei care nu au un loc de muncă, asigurându-se astfel că fiecare adult beneficiază de șansa de a dobândi o nouă calificare sau de a urca pe o nouă treaptă de calificare, de a depăși stereotipurile de gen, precum și prin intermediul oportunităților de a beneficia de o a doua șansă în învățare și al politicilor de migrație și de integrare orientate spre obiective.
Member States should develop systems for recognising acquired competencies, and should remove barriers to occupational and geographical mobility of workers, promote the acquisition of transversal competences to support creativity, innovation and entrepreneurship.
Statele membre ar trebui să elaboreze sisteme pentru recunoașterea competențelor dobândite și ar trebui să înlăture barierele din calea mobilității profesionale și geografice a lucrătorilor, să promoveze dobândirea de competențe transversale pentru a susține creativitatea, inovarea și spiritul antreprenorial.
In particular, efforts should focus on supporting those with low and obsolete skills, increasing the employability of older workers, enhancing training, skills and experience of highly skilled workers, including researchers and women in scientific, mathematical and technological fields.
În mod special, eforturile ar trebui să se axeze pe susținerea persoanelor cu un nivel scăzut de calificare sau a celor cu competențe depășite, sporirea șanselor de ocupare a unui loc de muncă pentru lucrătorii în vârstă, consolidarea formării, a competențelor și a experienței lucrătorilor cu un grad ridicat de calificare, incluzând cercetătorii și femeile din domeniul științific, matematic și tehnologic.
In cooperation with social partners and firms, Member States should improve access to training, strengthen education and career guidance.
În cooperare cu partenerii sociali și cu întreprinderile, statele membre ar trebui să îmbunătățească accesul la formare și să consolideze orientarea în domeniul educației și al carierei.
These improvements should be combined with the provision of systematic information on new job openings and opportunities, the promotion of entrepreneurship and enhanced anticipation of skill needs.
Aceste îmbunătățiri ar trebui combinate cu furnizarea sistematică de informații cu privire la noile locuri de muncă disponibile și noile oportunități, promovarea spiritului antreprenorial și consolidarea procesului de anticipare a nevoilor în materie de competențe.
Investment in human resource development, up-skilling and participation in lifelong learning schemes should be promoted through joint financial contributions from governments, individuals and employers.
Investițiile în dezvoltarea resurselor umane, dezvoltarea competențelor și participarea la sistemele de învățare de-a lungul vieții ar trebui să fie promovate prin intermediul unor contribuții financiare comune din partea guvernelor, a persoanelor fizice și a angajatorilor.
To support young people and in particular those not in employment, education or training, Member States, in cooperation with the social partners, should enact schemes to help those people find initial employment, job experience, or further education and training opportunities, including apprenticeships, and should intervene rapidly when young people become unemployed.
În vederea susținerii tinerilor și în special a celor care nu au un loc de muncă, nu studiază sau nu se află în proces de formare, statele membre, în cooperare cu partenerii sociali, ar trebui să instituie sisteme prin care să îi ajute pe aceștia să își găsească un prim loc de muncă, să dobândească experiență profesională sau să beneficieze de oportunități pentru educație și formare suplimentară, inclusiv sub formă de ucenicie, și ar trebui să intervină rapid atunci când tinerii devin șomeri.
Regular monitoring of the performance of up-skilling and anticipation policies should help identify areas for improvement and increase the responsiveness of education and training systems to current and emerging labour market needs, such as the low-carbon and resource-efficient economy.
O monitorizare periodică a performanței procesului de dezvoltare a competențelor și a politicilor de anticipare ar trebui să faciliteze identificarea domeniilor în care sunt necesare îmbunătățiri și să sporească reactivitatea sistemelor de educație și formare față de nevoile actuale și emergente de pe piața muncii, cum ar fi economia cu emisii scăzute de dioxid de carbon și eficientă din punctul de vedere al resurselor.
The ESF and other EU funds should be mobilised, where appropriate, by Member States to support these objectives.
Statele membre ar trebui să mobilizeze, atunci când acest lucru este oportun, FSE și alte fonduri UE pentru a susține aceste obiective.
Policies stimulating labour demand could complement investments in human capital.
Politicile care stimulează cererea de forță de muncă ar putea completa investițiile în capitalul uman.
Guideline 9:
Orientarea 9:
Improving the quality and performance of education and training systems at all levels and increasing participation in tertiary or equivalent education
Îmbunătățirea calității și a performanței sistemelor de educație și formare la toate nivelurile și creșterea participării la învățământul terțiar sau cel echivalent
In order to ensure access to quality education and training for all and to improve educational outcomes, Member States should invest efficiently in education and training systems notably to raise the skill level of the EU’s workforce, allowing it to meet the rapidly changing needs of modern labour markets and society at large.
Pentru a asigura accesul tuturor la o educație și formare de calitate și pentru a îmbunătăți rezultatele educaționale, statele membre ar trebui să investească în mod eficient în sistemele de educație și formare, în special pentru a ridica nivelul de competență al forței de muncă a UE, permițând acesteia să răspundă nevoilor aflate într-un proces de schimbare rapidă pe care le prezintă piețele moderne ale muncii și societatea în ansamblul său.
In line with the lifelong learning principles, action should cover all sectors (from early childhood education and schools through to higher education, vocational education and training, as well as adult learning) taking into account also learning in informal and non-formal contexts.
În conformitate cu principiile învățării de-a lungul vieții, acțiunile ar trebui să acopere toate sectoarele (de la educația timpurie și învățământul școlar până la învățământul superior, educația și formarea profesionale, precum și învățământul pentru adulți), ținându-se, de asemenea, seama de învățarea în contexte informale și nonformale.
Reforms should aim to ensure the acquisition of the key competencies that every individual needs for success in a knowledge-based economy, notably in terms of employability in line with the priorities mentioned in guideline 4.
Reformele ar trebui să vizeze asigurarea dobândirii competențelor-cheie de care are nevoie fiecare persoană pentru a reuși într-o economie bazată pe cunoaștere, în special în ceea ce privește șansele de ocupare a unui loc de muncă, în conformitate cu prioritățile menționate la orientarea 4.
International mobility for learners and teachers should be encouraged.
Ar trebui să fie încurajată mobilitatea internațională a celor care studiază și a profesorilor.
Steps should also be taken to ensure that learning mobility for young people and teachers becomes the norm.
De asemenea, ar trebui să se ia măsuri pentru a se asigura transformarea într-un fenomen curent a mobilității în cadrul procesului de învățare, în rândul tinerilor și în cel al cadrelor didactice.
Member States should improve the openness and relevance of education and training systems, particularly by implementing national qualification frameworks enabling flexible learning pathways, and by developing partnerships between the worlds of education/training and work.
Statele membre ar trebui să îmbunătățească deschiderea și relevanța sistemelor de educație și formare, în special prin punerea în aplicare a cadrelor naționale de calificări, care permit traiectorii flexibile de învățare, și prin dezvoltarea de parteneriate între sfera educației/formării și cea profesională.
The teaching profession should be made more attractive and attention should be paid to the initial education and the continuous professional development of teachers.
Profesia de cadru didactic ar trebui să fie făcută mai atractivă și ar trebui să se acorde atenție educației inițiale și dezvoltării profesionale continue a cadrelor didactice.
Higher education should become more open to non-traditional learners and participation in tertiary or equivalent education should be increased.
Învățământul superior ar trebui să devină mai deschis față de persoanele care nu urmează sistemul tradițional de învățământ, iar participarea la învățământul terțiar sau cel echivalent ar trebui să fie sporită.
With a view to reducing the number of young people not in employment, education, or training, Member States should take all necessary steps to prevent early school leaving.
În vederea reducerii numărului tinerilor care nu au un loc de muncă, nu studiază sau nu se află în proces de formare, statele membre ar trebui să ia toate măsurile necesare pentru a preveni abandonul școlar timpuriu.
The EU headline target, on the basis of which Member States will set their national targets, taking into account their relative starting positions and national circumstances, will aim to reduce drop out rates to less than 10 %, and increase the share of 30-34 year-olds having completed tertiary or equivalent education to at least 40 % [1].
Obiectivul principal al UE, pe baza căruia statele membre își vor stabili propriile obiective naționale, ținând seama de pozițiile lor de plecare respective și de circumstanțele naționale, va viza reducerea ratelor de abandon școlar la mai puțin de 10 % și mărirea procentului persoanelor cu vârsta cuprinsă între 30 și 34 de ani care au absolvit învățământul terțiar sau cel echivalent la cel puțin 40 % [1].
Guideline 10:
Orientarea 10:
Promoting social inclusion and combating poverty
Promovarea incluziunii sociale și combaterea sărăciei
The extension of employment opportunities is an essential aspect of Member States’ integrated strategies to prevent and reduce poverty and to promote full participation in society and economy.
Extinderea oportunităților de ocupare a forței de muncă reprezintă un aspect esențial al strategiilor integrate ale statelor membre de a preveni și a reduce sărăcia și de a promova participarea deplină în cadrul societății și al economiei.
Appropriate use of the European Social Fund and other EU funds should be made to that end.
În acest scop, ar trebui utilizat în mod adecvat Fondul social european și alte fonduri UE.
Efforts should concentrate on ensuring equal opportunities, including through access for all to high quality, affordable, and sustainable services, in particular in the social field.
Eforturile ar trebui să se axeze pe asigurarea egalității de șanse, inclusiv prin intermediul accesului tuturor la servicii de o înaltă calitate, accesibile și durabile, în special în domeniul social.
Public services (including online services, in line with guideline 4) play an important role in this respect.
Serviciile publice (incluzând serviciile online, în conformitate cu orientarea 4) joacă un rol important în această privință.
Member States should put in place effective anti-discrimination measures.
Statele membre ar trebui să instituie măsuri eficace de combatere a discriminării.
Empowering people and promoting labour market participation for those furthest away from the labour market while preventing in-work poverty will help fight social exclusion.
Responsabilizarea cetățenilor și promovarea participării pe piața muncii a persoanelor celor mai îndepărtate de piața muncii, precum și prevenirea sărăciei persoanelor încadrate în muncă vor contribui la combaterea excluziunii sociale.
This would require enhancing social protection systems, lifelong learning and comprehensive active inclusion policies to create opportunities at different stages of people’s lives and shield them from the risk of exclusion, with special attention to women.
Aceasta ar necesita consolidarea sistemelor de protecție socială, a învățării de-a lungul vieții și a politicilor de incluziune activă cuprinzătoare, în vederea creării de oportunități în diferitele etape ale existenței oamenilor și a protejării acestora de riscul excluziunii, o atenție deosebită acordându-se femeilor.
Social protection systems, including pensions and access to healthcare, should be modernised and fully deployed to ensure adequate income support and services — thus providing social cohesion — whilst remaining financially sustainable and encouraging participation in society and in the labour market.
Sistemele de protecție socială, incluzând pensiile și accesul la serviciile de asistență medicală, ar trebui să fie modernizate și desfășurate pe deplin pentru a se asigura o susținere a venitului și servicii adecvate – oferindu-se astfel coeziune socială –, aceste sisteme rămânând totodată sustenabile din punct de vedere financiar și încurajând participarea în cadrul societății și pe piața muncii.
Benefit systems should focus on ensuring income security during transitions and reducing poverty, in particular among groups most at risk from social exclusion, such as one-parent families, minorities including the Roma, people with disabilities, children and young people, elderly women and men, legal migrants and the homeless.
Sistemele de prestații sociale ar trebui să se axeze pe asigurarea securității venitului pe durata tranzițiilor și pe reducerea sărăciei, în special în rândul grupurilor cel mai expuse riscului de excluziune socială, cum ar fi familiile monoparentale, minoritățile, incluzând romii, persoanele cu handicap, copiii și tinerii, femeile și bărbații în vârstă, migranții legali și persoanele fără adăpost.
Member States should also actively promote the social economy and social innovation in support of the most vulnerable.
Statele membre ar trebui, de asemenea, să promoveze în mod activ economia socială și inovarea socială în sprijinul celor mai vulnerabili.
All measures should also aim at promoting gender equality.
Toate măsurile ar trebui, de asemenea, să vizeze promovarea egalității de gen.
The EU headline target, on the basis of which Member States will set their national targets, taking into account their relative starting conditions and national circumstances, will aim at promoting social inclusion, in particular through the reduction of poverty by aiming to lift at least 20 million people out of the risk of poverty and exclusion [2].
Obiectivul principal al UE, pe baza căruia statele membre își vor stabili propriile obiective naționale, ținând seama de pozițiile lor de plecare respective și de circumstanțele naționale, va viza promovarea incluziunii sociale, în special prin reducerea sărăciei, vizând scoaterea a cel puțin 20 de milioane de oameni în afara riscului de sărăcie și excluziune [2].
The European Council emphasises the competence of Member States to define and implement quantitative targets in the field of education.
Consiliul European subliniază competența statelor membre de a defini și a pune în aplicare obiectivele cantitative din domeniul educației.
The population is defined as the number of persons who are at risk of poverty and exclusion according to three indicators (at risk of poverty; material deprivation; jobless household), leaving Member States free to set their national targets on the basis of the most appropriate indicators, taking into account their national circumstances and priorities.
Această categorie de populație se definește ca numărul de persoane expuse riscului de sărăcie și de excluziune, în conformitate cu următorii trei indicatori (riscul de sărăcie; starea de sărăcie; gospodării fără persoane ocupate), statele membre având libertatea de decizie în ceea ce privește stabilirea obiectivelor naționale pe baza celor mai adecvați indicatori, ținând seama de circumstanțele și prioritățile lor naționale.