natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The simple act of making environmental information, gathered for research purposes, available to the passengers is a simple but important step — one that must be replicated on a much grander scale if we are to make full use of the data and engage and empower the public environmentally.
Bare det å gjøre miljøinformasjon som er samlet inn for forskningsformål, tilgjengelig for passasjerene, er ikke bare et enkelt men også viktig skritt – som må kopieres i langt større skala hvis vi skal få fullt utbytte av dataene og engasjere og gi befolkningen større innflytelse i miljøspørsmål.
Robust, far-sighted policy also requires better, more detailed information.
En solid, langsiktig politikk krever også bedre og mer detaljert informasjon.
The European Environment Agency wants to help drive technology, particularly the Internet, in new directions in terms of its interaction with the environment.
Det europeiske miljøbyrå ønsker å bidra til å drive teknologien, særlig internett, i nye retninger når det gjelder interaksjon med miljøet.
Two new EU initiatives, in which the EEA is playing a leading role and which will be further developed throughout 2009, are at the heart of this drive.
To nye EU-initiativer, der Miljøbyrået spiller en ledende rolle, og som vil bli videreutviklet i 2009, er kjernen i denne prosessen, nemlig GMES (Global overvåking av miljø og sikkerhet) og SEIS (Systemet for deling av miljøinformasjon).
They are the Global Monitoring for Environment and Security (GMES) and the Shared Environmental Information System (SEIS).GMES will use satellites and sensors on the ground, floating in the water or flying through the air to monitor our natural environment.
GMES skal bruke satellitter og sensorer som befinner seg på bakken, i vannet eller som flyr gjennom luften, til å overvåke vårt naturlige miljø.
The information provided through the GMES initiative will help us understand better how, and in what way our planet may be changing, why this is happening, and how this might influence our daily lives.
Informasjonen som kommer fram gjennom GMES-initiativet, vil gjøre oss bedre i stand til å forstå hvordan og på hvilken måte planeten endrer seg, hvorfor dette skjer og hvordan det kan påvirke vårt daglige liv.
As temperatures rise and sea ice melts, expectations of large undiscovered oil and gas resources are already driving the focus of the oil industry and governments northwards towards the Arctic Ocean, according to the EEA report, ‘Impacts of Europe’s changing climate’, published in 2008.As marine species move northwards with warmer sea and less ice, fishing fleets will follow.
Etter hvert som temperaturen stiger og havisen smelter, driver forventningene om store uoppdagede olje- og gassressurser fokuset i oljebransjen og myndighetene mot Nordishavet, ifølge EEA-rapporten ”Impacts of Europe’s changing climate”, som kom ut i 2008. Marine arter forflytter seg nordover med varmere hav og mindre is, og fiskeflåtene følger etter.
It is, however, difficult to tell whether the fisheries will become richer or not.
Det er imidlertid vanskelig å vite om fiskeriene vil bli rikere eller ikke.
Fish species react differently to changes in marine climate, and it is difficult to predict whether the timing of the annual plankton blooms will continue to match the growth of larvae and young fish.
Fiskearter reagerer ulikt på endringer i det marine klimaet, og det er vanskelig å forutsi om den årlige oppblomstringen av plankton også framover vil være tilstrekkelig til å sikre veksten hos larver og ungfisk.
Shipping and tourism are likely to increase, although drift ice, short sailing seasons and lack of infrastructure will impede a rapid development of transcontinental shipping.
Skipsfarten og turismen vil nok øke, selv om drivis, korte seilsesonger og mangel på infrastruktur vil være til hinder for rask utvikling av den transkontinentale skipsfarten.
Traffic linked to extraction of Arctic resources on the fringes of the Arctic sea routes will most likely grow first.
Trafikk relatert til utnyttelsen av ressurser i utkanten av seilingsrutene i Arktis, vil trolig øke først.
While these activities offer new economic opportunities, they also represent new pressures and risks for an ocean that has until now been protected from most economic activities by the ice.
Selv om disse aktivitetene byr på nye økonomiske muligheter, representerer de også nye belastninger og risikoer for et hav som isen inntil nå har beskyttet mot de fleste økonomiske aktiviteter.
Organisations wishing to join their national consortium, should contact the national consortium leader.
Organisasjoner som ønsker å delta i det nasjonale konsortiet, kan ta kontakt med lederen for det nasjonale konsortiet.
For a list of the consortium leaders in each country see: http://www.cedefop.eu.int/refernet/en_ReferNet.asp
Se følgende nettadresse for mer informasjon om konsortiets ledere innenfor hvert land: http://www. cedefop. eu. int/refernet/no_ReferNet. asp
EU Cedefop ­ European Centre for the Development of Vocational Training ■ Mr Marc Willem, Head of Library & Documentation Service Tel. (30) 2310 49 00 79 Secretariat E­mail: mwi@cedefop.eu.int http://www.cedefop.eu.int >
EU Cedefop - Det europeiske senter for utvikling av yrkesrettet opplæring ■ Marc Willem, Avdelingsleder bibliotek og dokumentasjonsservice Tel. (30) 2310 49 00 79 Sekretariat E-mail: mwi@cedefop.eu.int http://www.cedefop.eu.int i
The European network of reference and expertise
Europeisk nettverk for referanse og ekspertise
European Cantre for the Development of Vocational Training
Det europeiske senter for utvikling av yrkesrettet opplæring
Role of ReferNet -the European network of reference and expertise
ReferNets rolle - et europeisk nettverk for referanse og ekspertise
The network's tasks fall into three categories:
Nettverkets oppgaver kan deles inn i tre kategorier:
ReferNet is a structured, decentralised, networked system of information collection and dissemination.
ReferNet er et strukturert, desentralisert nettverkssystem for innsamling og spredning av informasjon.
ReferNet comprises a national consortium in each Member State made up of organisations representative of vocational education and training institutions.
ReferNet består av et nasjonalt konsortium i hver av medlemsstatene, som omfatter organisasjoner som representerer yrkesutdannings- og yrkesopplærings institusjoner.
It provides high quality information on a wide range of developments in vocational education and training, and learning in the European Union by bringing together the expertise of key organisations.
Det formidler informasjon av høy kvalitet om utviklingen innen et bredt spekter av områder innen yrkesrettet utdanning, opplæring og læring i Den europeiske union ved å bringe sammen ekspertisen i nøkkelorganisasjoner.
Each consortium is led by a national coordinator responsible for constructing the consortium and ensuring the networks' tasks are performed satisfactorily.
Hvert konsortium ledes av en nasjonal koordinator som er ansvarlig for oppbygging av konsortiet, og som skal sikre at nettverkets oppgaver utføres på en tilfredsstillende måte.
(a) documentation and dissemination These include collecting information and updating online databases, and information services.
(a) dokumentasjon og spredning Denne oppgaven omfatter innsamling av informasjon, oppdatering av databaser på Internett samt informasjonstjenester.
It involves encouraging awareness and dissemination of results of Cedefop activities.
I dette ligger også at nettverket skal øke bevisstheten omkring og spre resultatene av Cedefops aktiviteter.
It also supports promotional activities, such as conferences and seminars;
Videre omfatter oppgaven markedsføringsaktiviteter i form av f.eks. konferanser og seminarer.
It has been established by Cedefop to meet the growing demand for information that makes comparisons possible between Member States, on their developments and policies.
Cedefop har etablert nettverket for å møte det økende behovet for sammenlignbar informasjon om utvikling og politikk medlemsstatene imellom.
The network brings together organisations with common interests in the development of vocational education and training and learning. It encourages mutual exchanges of information and promotes the creation of partnerships.
(b) innsamling og analyse av informasjon Denne oppgaven omfatter formidling av oppdatert informasjon om yrkesrettede utdannings- og opplæringssystemer så vel som analyser innen relevante emner.
(b) collection and analysis of information This consists of providing up­to­date information on vocational education and training systems, as well as analyses of pertinent themes;
Nettverket bringer sammen organisasjoner med felles interesser innenfor utviklingen av yrkesrettet utdanning, opplæring og læring.
It provides members of the consortium with an opportunity to broaden their contacts with other international organisations within and outside
Det skal fremme gjensidig utveksling av informasjon, opprettelsen av partnerskap og gi medlemmene av konsortiet mulighet til å utvide sin kontaktflate med andre internasjonale organisasjoner i og utenfor Europa.
It has been created to enable Cedefop to carry out its task '... to compile selected documentation relating in particular to the present situation, the latest developments and research in the relevant fields, and to matters of vocational training structures...' (1) more effectively.
ReferNet er opprettet for at Cedefop skal kunne utføre oppgaven "... å framskaffe utvalgt dokumentasjon, særlig i forbindelse med dagens situasjon, den seneste utvikling og forskning på de berørte områder samt spørsmål i forbindelse med strukturer innen yrkesrettet opplæring,...' (i) mer effektivt.
(c) research ReferNet contributes to the development of a concerted approach to research.
(c) forskning ReferNet skal bidra til utviklingen av en felles tilnærming til forskning.
Through mutual exchanges, it provides greater transparency, synergy and dis­semination of national and European vocational education and training research.
Gjennom gjensidig utveksling bidrar ReferNet til større gjennomsiktighet, synergi og spredning av forskning innen yrkesrettet utdanning og opplæring på nasjonalt og europeisk plan.