natgillin/translations-raw huggingface dataset:
ETI valdyba vykdys šių partnerysčių (dar vadinamų ŽNB) atranką.
These partnerships shall be selected by the EIT Governing Board and designated as KICs.
ŽNB turėtų būti kuriamos, jei tai įmanoma ir jei įvykdytos visos kompetencijos sąlygos, tolygiai visoje Europos Sąjungoje.
KICs should, where possible, and when all conditions of excellence are fulfilled , be spread evenly across the whole territory of the EU .
ŽNB turėtų būti kuriamos, jei tai įmanoma, tolygiai senosiose ir naujosiose Europos Sąjungos valstybėse narėse.
KICs should, where possible, be spread evenly across the EU, in both new and old Member States.
ETI ir ŽNB susitarime turėtų būti numatyta, kad ŽNB teikiami mokslo laipsniai ir diplomai būtų lygiaverčiai ETI teikiamiems mokslo laipsniams ir diplomams .
The agreement between the EIT and KICs should provide that the degrees and diplomas awarded through the KICs should be EIT degrees and diplomas .
Atsižvelgdama į tai, ETI valdyba galėtų sušaukti akademinių ekspertų komitetą .
To that end, the EIT's Governing Board might call on a committee of academic experts.
ETI ir ŽNB susitarime turėtų būti numatyta, kad aukštojo mokslo institucijų, kurios yra ŽNB partnerės , teikiami mokslo laipsniai ir diplomai būtų laipsniai ir diplomai su ETI ženklu .
The agreement between the EIT and KICs should provide that the training qualifications awarded through the higher education institutions which are partners of the KICs should be training qualifications bearing the EIT label .
ETI turėtų skatinti savo teikiamų aukštos kokybės profesinių kvalifikacijų pripažinimą ES valstybėse narėse ir už jų ribų.
The EIT should promote the recognition by the Member States of EIT training qualifications bearing its label of excellence in the EU Member States and outside the EU .
(10a) ETI galėtų siūlyti naujų mokymo programų, kaip antai „Europos verslas, bendrovių valdymas, verslumas, verslo etika“.
(10a) The EIT might offer new types of courses, such as European Business Practice, Corporate Governance, Entrepreneurism or Business Ethics.
(10b) Siekiant didinti Europos pramonės konkurencingumą ETI turėtų nuolat stebėti Europos darbdavių poreikius ir į juos atsižvelgti turint mintyje nuolat kintančius švietimo ir naujovių reikalavimus Europos ir pasaulio rinkose.
(10b) In order to increase Europe's industrial competitiveness, the EIT should regularly monitor and consider European employers' needs in the context of changing educational and innovation requirements on the European and global market.
(12) Reikia nustatyti tinkamas ETI atsakomybę ir veiklos skaidrumą užtikrinančias nuostatas.
(12) Appropriate provisions must be made to guarantee the liability and transparency of the EIT.
(12) Reikia nustatyti tinkamas ETI atsakomybę, savarankiškumą ir veiklos skaidrumą užtikrinančias nuostatas.
(12) Appropriate provisions must be made to guarantee the liability , autonomy and transparency of the EIT.
Pagal tame pačiame straipsnyje nustatytą proporcingumo principą šiuo reglamentu nesiekiama daugiau, nei būtina šiems tikslams pasiekti..
In accordance with the principle of proportionality set out in that Article, the Regulation does not go beyond what is necessary to achieve those objectives
(20a) Mano, kad ETI neturėtų būti finansuojamas iš lėšų, skirtų Bendrijos programoms švietimo, mokslinių tyrimų ar naujovių srityse, ir kad turėtų būti išnaudotos visos 2006 m. gegužės 17 d.
(20a) The EIT should not be financed from funds allocated to Community programmes in the fields of education, research or innovation.
Europos Parlamento, Tarybos ir Komisijos tarpinstitucinio susitarimo dėl biudžeto vykdymo tvarkos ir patikimo finansų valdymo 1 nustatytos galimybės.
All possibilities offered by the Interinstitutional Agreement of 17 May 2006 between the European Parliament, the Council and the Commission on budgetary discipline and sound financial management 1 should be explored.
(20b) Vyriškosios giminės forma šiame reglamente vartojama tam, kad tekstas būtų aiškesnis jokiu būdu nediskriminuojant moteriškosios giminės.
(20b) The masculine gender shall be used in this regulation solely as a means of making the text more readable, with no discrimination intended.
Siekiant išvengti painios sakinių struktūros sutarta, kad visi su asmenimis susiję žodžiai šiame reglamente taikomi ir moteriškos, ir vyriškos lyties asmenims nepažeidžiant reikalavimo laikytis vienodo požiūrio į vyrus ir moteris.
To avoid unwieldy sentence structure, it is agreed that all words referring to persons in this regulation cover both women and men, and are without prejudice to the obligation of equal treatment for men and women.
Steigiamas Europos technologijos institutas, nepriklausoma ir savarankiška organizacija (toliau –ETI).
A European Institute of Technology (hereinafter referred to as "the EIT"), is established as an independent and autonomous body.
Žinių ir naujovių bendrijos – ETI atrinktų ir paskirtų organizacijų partnerių bendra bet kokios teisinės formos įmonė , konkrečiose srityse vykdanti aukščiausio lygio naujovių, mokslinių tyrimų ir švietimo veiklą.
“Knowledge and Innovation Community” means a joint-venture of partner organisations, whatever its precise legal form, selected and designated by the EIT to carry out at the highest level integrated innovation, research and education activities in a specific field.
Žinių ir naujovių bendrijos – iš ETI atrinktų ir paskirtų organizacijų partnerių susidedanti bet kokios teisinės formos savarankiška teisinė struktūra , įskaitant bent vieną aukštojo mokslo įstaigą, konkrečiose srityse vykdanti aukščiausio lygio naujovių, mokslinių tyrimų ir švietimo veiklą.
“Knowledge and Innovation Community” means an autonomous legal structure consisting of partner organisations, whatever its precise legal form, including at least one higher education institution, selected and designated by the EIT to carry out at the highest level integrated innovation, research and education activities in a specific field.
Pakeitime siekiama pabrėžti, kad žinių ir naujovių bendrijos (ŽNB) turėtų būti savarankiškos, taip pat tai, kad aukštojo mokslo įstaigos yra svarbi šių bendrijų dalis.
The amendment stresses the need for Knowledge and Innovation Communities (KICs) to be autonomous as well as the fact that higher education establishments are an essential part of them.
Universitetas – bet kokio tipo aukštojo mokslo institucija, teikianti pripažįstamus mokslo laipsnius ar kitokią pripažįstamą aukštojo mokslo lygmens kvalifikaciją, neatsižvelgiant į jų vietą konkrečios šalies mokslo struktūroje;
“ University ” means any type of higher education institution which offers recognised degrees or other recognised tertiary level qualifications, irrespective of its denomination in the national context.
To bus siekiama įsitraukiant į aukščiausius tarptautinius standartus atitinkančią naujovių, mokslinių tyrimų ir švietimo veiklą ir ją integruojant.
It shall do this by involving and integrating innovation, research and education at the highest standards.
ETI tikslas – prisidėti prie pramonės ir ekonomikos konkurencingumo stiprinimo didinant valstybių narių ir Bendrijos naujovių pajėgumus.
The objective of the EIT is to contribute to industrial and economic competitiveness by reinforcing the innovation capacity of Member States and the Community.
To bus siekiama įsitraukiant į aukštus meistriškumo standartus atitinkančią naujovių, mokslinių tyrimų ir švietimo veiklą ir ją integruojant.
It shall do this by involving and integrating innovation, research and education at high standards of excellence.
(c ) didina potencialių organizacijų partnerių informuotumą;
(c) raise awareness among potential partner organisations;
4 straipsnio 1 dalies f punktas
Article 4, paragraph 1, point (f)
(f) ragina, kad valstybėse narėse būtų pripažįstami aukštojo mokslo įstaigų, kurios yra ŽNB partnerės, išduodami išsilavinimo dokumentai su ETI ženklu.
(f) encourage the recognition of training qualifications awarded by higher education institutions which are partners of the KICs and bear the EIT label in the Member States.
(fa) užtikrina, kad būtų keičiamasi pažangiąja patirtimi, ypač susijusia su į naujoves orientuotų organizacijų valdymu arba su aukštojo mokslo įstaigų ar tyrimų institutų ir įmonių bendradarbiavimu.
(fa) disseminate best practices, particularly as regards the governance of innovation-based organisations and partnerships between higher education or research institutions and businesses.
4 straipsnio 1 dalies fb punktas (naujas)
Article 4, paragraph 1, point (f b) (new)
(fb) skatina ŽNB mainus, siekdamas sukurti bendrą naujovių aplinką.
(fb) support exchanges between KICs so that a common innovation culture can be developed.
ETI turėtų prisidėti skleidžiant naujoves ir užtikrinti, kad būtų vykdomi ŽNB mainai.
The EIT should contribute to the spreading of an innovation culture and should allow exchanges between KICs.
(a) vykdo su naujovėmis susijusią veiklą ir investuoja integruodamos mokslinių tyrimų ir švietimo aspektus bei skatindamos rezultatų sklaidą ir panaudojimą ;
(a) innovation activities and investments fully integrating the research and education dimensions, stimulating the dissemination and exploitation of results ;
(a) vykdo su naujovėmis susijusią veiklą ir investuoja integruodamos mokslinių tyrimų ir švietimo aspektus bei skatindamos rezultatų sklaidą ir panaudojimą, remdamosi naujais ar esamais Bendrijos veiksmais ar priemonėmis;
(a) innovation activities and investments fully integrating the research and education dimensions, stimulating the dissemination and exploitation of results , based on new or existing Community actions or instruments;
(c) vykdo magistrantūros ir doktorantūros lygmens švietimo ir mokymo veiklą, įskaitant su naujovėmis susijusių įgūdžių vystymą bei vadybinių ir verslumo įgūdžių gerinimą;
(c) education and training activities at master and doctoral level, including the development of innovation related skills and the improvement of managerial and entrepreneurial skills;
(c) vykdo magistrantūros ir doktorantūros lygmens švietimo ir mokymo veiklą, nurodytą šio reglamento 6 straipsnyje;
(c) education and training activities at master and doctoral level, as defined in Article 6;
5 straipsnio 1 dalies d punktas
Article 5, paragraph 1, point (d)
(d) keičiasi gerąja patirtimi, ypač susijusia su į naujoves orientuotų organizacijų valdymu bei su švietimo, mokslinių tyrimų ir verslo bendradarbiavimo ar partnerysčių plėtojimu.
(d) dissemination of best practices, in particular concerning the governance of innovation oriented organisations and the development of co-operation or partnerships between education/research and business.
5 straipsnio 2 dalies 3 pastraipos b punktas
Article 5, paragraph 2, subparagraph 3, point (b)
(b) gebėjimą užtikrinti dinamišką, lanksčią ir patrauklią darbo aplinką, kurioje atlyginama tiek už individualius, tiek už grupės pasiekimus naujovių, mokslinių tyrimų ir švietimo srityje;
(b) the capacity to ensure a dynamic, flexible and attractive working environment which rewards both individual and team achievements in terms of innovation, research and education;
(b) gebėjimą užtikrinti dinamišką, lanksčią ir patrauklią darbo aplinką, kurioje vertinami ir individualūs, ir grupių laimėjimai naujovių, mokslinių tyrimų ir švietimo srityje ir už juos atlyginama ;
(b) the capacity to ensure a dynamic, flexible and attractive working environment which validates and rewards both individual and team achievements in terms of innovation, research and education;
5 straipsnio 2 dalies 3 pastraipos c punktas
Article 5, paragraph 2, subparagraph 3, point (c)
(c) pagrindą, kuriuo remiantis bus teikiami mokslo laipsniai ir diplomai , įskaitant susitarimą laikytis Bendrijos politikos dėl Europos aukštojo mokslo erdvės nuostatų, ypač kalbant apie mokslo laipsnių ir diplomų suderinamumą, skaidrumą, pripažinimą ir kokybę;
(c) the basis on which the degrees and diplomas would be awarded including the arrangements to take in account the Community policy on the European Higher Education Area, particularly in terms of compatibility, transparency, recognition and quality of degrees and diplomas;
(c) pagrindą, kuriuo remiantis bus išduodami išsilavinimo dokumentai , įskaitant susitarimą laikytis Bendrijos politikos dėl Europos aukštojo mokslo erdvės nuostatų, ypač kalbant apie išsilavinimo dokumentų suderinamumą, skaidrumą, pripažinimą ir kokybę;
(c) the basis on which the training qualifications would be awarded including the arrangements to take into account the Community policy on the European Higher Education Area, particularly in terms of compatibility, transparency, recognition and quality of training qualifications;
Kiekviena Žinių ir naujovių bendrija sutelkiama apie vieną ar kelis geografinius centrus, kurie, gali būti, pavyzdžiui, universitetų teritorijose.
Each KIC shall be formed around one or more geographical centres, which might for example be located on university campuses.
Jos taip pat koordinuoja didesnį tyrimų ir švietimo centrų meistriškumo tinklą, atsižvelgdamos į tris aspektus: tyrimų, naujovių ir švietimo.
It shall also coordinate a wider excellence network of research and training centres covering the three aspects: research, innovation and education.
5 straipsnio 3b dalis (nauja)
Article 5, paragraph 3 b (new)
Kiekvienos ŽNB tikslas – sukurti naujoves diegiančias MVĮ.
Each KIC shall have as its objective the creation of innovative SMEs.
Partnerystėms gali priklausyti organizacijos partnerės iš trečiųjų šalių, galinčios prisidėti prie ŽNB tikslų siekimo.
The partnerships may include partner organisations from third countries that can make a positive contribution to the objectives of the KICs.
Partnerystėms gali priklausyti organizacijos partnerės iš trečiųjų šalių, galinčios prisidėti prie veiksmingo ir efektyvaus ŽNB tikslų siekimo.
The partnerships may include partner organisations from third countries that can make an efficient and effective contribution to the objectives of the KICs
ŽNB partnerysčių dalyviai turėtų būti renkami ne pagal nacionalinius ar regioninius kriterijus, bet remiantis meistriškumo reikalavimais.
Participants in KIC partnerships should not be selected according to national or regional criteria but on the basis of excellence criteria.
Turėtų būti rasta pusiausvyra siekiant užtikrinti ŽNB europinį aspektą ir atsižvelgti į šių bendrijų būtinybę vystyti savo veiklą remiantis meistriškumu.
The right balance should be found between ensuring the European aspect of KICs and respecting the need for them to operate in conditions of excellence.
5a straipsnio (naujo) antraštė
Article 5 a (new)
ETI ir ŽNB santykiai
Relations between the EIT and the KICs
Kiekviena ŽNB vykdo savo veiklą savarankiškai, laikydamasi ETI nurodytų gairių.
Each KIC shall carry out its activities in an autonomous manner, within the framework defined by the EIT.
Kiekviena ŽNB pateikia verslo planą valdybai tvirtinti ir kas šeši mėnesiai siunčia jai savo veiklos ataskaitą.
Each KIC shall submit a business plan to the Governing Board for approval and shall send it a report of its activities on a six-monthly basis.
ETI ir ŽNB susitarime numatoma, kad tų disciplinų ir sričių, kuriose ŽNB vykdo mokslinio darbo, tyrimų ir naujovių veiklą, per ŽNB sistemą teikiami mokslo diplomai turi būti pažymėti ETI ženklu.
The agreement between the EIT and the KICs shall provide that, in the disciplines and fields under which studies, research and innovation activities are carried out through KICs, degrees and diplomas awarded through KICs shall be EIT degrees and diplomas .
ETI ir ŽNB susitarime numatoma, kad tų disciplinų ir sričių, kuriose ŽNB vykdo mokslinio darbo, tyrimų ir naujovių veiklą, per ŽNB sistemą išduodami išsilavinimo dokumentai turi būti pažymėti ETI ženklu.
The agreement between the EIT and the KICs shall provide that, in the disciplines and fields under which studies, research and innovation activities are carried out through KICs, training qualifications awarded through KICs shall be training qualifications bearing the EIT label .
Tačiau šiuos mokslo laipsnius gali teikti ir viena institucija, be to, gali būti teikiami ir dvigubi ar sudėtiniai mokslo laipsniai ir diplomai .
However, these may also be degrees awarded by one institution as well as double or multiple degrees and diplomas.
ETI skatina aukštojo mokslo įstaigas partneres išduoti bendrus išsilavinimo dokumentus , atspindinčius integruotos ŽNB veiklos pobūdį.
The EIT shall encourage partner higher education institutions to award joint training qualifications reflecting the integrated nature of the KICs.
Tačiau šiuos išsilavinimo dokumentus gali išduoti ir viena aukštojo mokslo įstaiga , be to, gali būti išduodami ir dvigubi ar sudėtiniai išsilavinimo dokumentai .
However, these may also be training qualifications awarded by one higher education institution as well as double or multiple training qualifications.
Visi ŽNB partneriai padeda nukreipti švietimą ir tyrimus į tas disciplinas ir sritis, kurios nustatytos pagal ETI valdybos strategijas.
All partners within a KIC shall contribute to policy on education and training in the disciplines and sectors defined in the context of the Governing Board’s strategies.
Valstybės narės bendradarbiauja pripažindamos aukštojo mokslo įstaigų, kurios yra ŽNB partnerės, išsilavinimo dokumentus su ETI ženklu, nepažeisdamos Direktyvos 2005/36/EB dėl profesinių kvalifikacijų pripažinimo nuostatų.
The Member States shall cooperate in recognising the training qualifications awarded by the KICs’ partner higher education institutions and bearing the EIT label, without prejudice to Directive 2005/36/EC.
Vykdydamas savo veiklą ETI prisideda skatinant mobilumą Europos aukštojo mokslo erdvėje (remiantis pagal Bolonės procesą sudarytais susitarimais);
Through its activities and work, the EIT shall help promote mobility within the European Higher Education Area (pursuant to the agreements concluded under the Bologna Process).
Turėtų būti užtikrinamas paskolų, skirtų ŽNB veiklai, visų pirma mokslininkams ir studentams, pervedimas.
The transferability of grants allocated for KIC activities, in particular to researchers and students, should be guaranteed.
Turėtų būti įkurta tinklavietė, kurioje būtų teikiama informacija ir taip užtikrinamas aukšto lygio veiksmų skaidrumas ir propaguojama ETI veikla.
A website should be set up to provide information, so as to ensure a high level of transparency and to promote the EIT's work.
Neapribojant jau patvirtintų Bendrijos programų, pvz., programos „Mokymasis visą gyvenimą“, finansavimo ETI gali prašyti Bendrijos paramos (ypač pagal tam tikras Bendrijos programas ir fondus) ir (arba) šią paramą nukreipti.
Without prejudice to the funding of established Community programmes such as the Lifelong Learning programme, the EIT may apply for and/or channel Community assistance in particular in the framework of Community programmes and funds.
Per 24 mėnesius nuo šio reglamento įsigaliojimo datos ETI bendradarbiaudamas su Komisija atrenka ne daugiau nei tris ŽNB.
Within a period of 24 months from the date of adoption of this Regulation, the EIT shall select up to three KICs in cooperation with the Commission.
Viena iš šių ŽNB turėtų vykdyti veiklą atsinaujinančių energijos šaltinių ir klimato kaitos srityse.
One of those KICs should operate in the field of renewable energy and climate change.
Kadangi pagrindinis ETI tikslas pasitelkiant ŽNB – skatinti naujoves ES, nustatant ŽNB veiklos sritis turi būti objektyviai atsižvelgiama į rinkos galimybes remiantis valdybos pateiktais pasiūlymais.
As the main objective of the EIT through the KICs is to promote innovation in the EU, the selection of the field of operation of a KIC has to be market oriented in an independent way and after proposals submitted by the Governing Board.
Priedo 1 straipsnio 1 dalis
Annex, Article 1, paragraph 1
Valdybą sudaro nariai, skiriami išlaikant tinkamą verslo patirtį ir akademinę ar mokslinių tyrimų patirtį turinčių narių (toliau – skiriami nariai) pusiausvyrą, ir nariai, kuriuos iš savo tarpo renka ETI ir ŽNB naujovių, mokslinių tyrimų ar akademinei sritims atstovaujantys, taip pat techniniai bei administracijos darbuotojai, studentai, doktorantai (toliau – atstovaujantys nariai).
The Governing Board shall consist both of appointed members providing a balance between those with business experience and those with academic/research experience (hereafter: “appointed members”) and members elected by and from among the innovation, research, academic, technical and administrative staff, students and doctoral candidates of the EIT and the KICs (hereafter “representative members”).
Ypatingas dėmesys turėtų būti skiriamas inžinieriams, kurių žinios labai padeda paversti tyrimų rezultatus naujovių pagrindu sukurtais produktais ir procesais.
A special place shall be accorded to engineers, who, thanks to their know-how, make a major contribution to transforming the results of research into innovative products and processes.
Priedo 2 straipsnio 1 dalis
Annex, Article 2, paragraph 1
Valdybos nariai dirba ETI labui, siekdami jo tikslų ir vykdydami misiją, gerbdami tapatybę ir koherentiškumą.
The Governing board members shall act in the interests of the EIT, safeguarding its goals and mission, identity and coherence.
Valdybos nariai dirba visiškai savarankiškai ETI labui, siekdami jo tikslų ir vykdydami misiją, gerbdami tapatybę ir koherentiškumą.
The Governing Board members shall act in the interests of the EIT, safeguarding its goals and mission, identity and coherence in total independence.
Europos technologijų institutas
European Institute of Technology
dėl pasiūlymo dėl Europos Parlamento ir Tarybos reglamento, kuriuo įsteigiamas Europos technologijos institutas
on the proposal for a regulation of the European Parliament and the Council establishing the European Institute of Technology
1) Pagrindiniai Komisijos pasiūlymo tikslai
1) Main objective s of the Commission proposal
ETI didindamas ES naujovių taikymo pajėgumus turėtų prisidėti prie pramonės konkurencingumo.
The EIT is supposed to contribute to industrial competitiveness by reinforcing the innovative capacity of the EU.
Tikslas – aukščiausiu lygiu integruoti naujoves, mokslinius tyrimus ir švietimą (žinių trikampis).
The aim is to integrate innovation, research and education at the highest standard (knowledge triangle).
Taigi pasiūlymas susijęs su Lisabonos darbotvarke.
The proposal is therefore linked to the Lisbon agenda.
Komisija pristato ETI kaip geriausią pasaulinio lygio produktyvumo pavyzdį, kuris turėtų pažangius atradimus paversti komercinėmis galimybėmis.
The Commission presents the EIT as a world-class high performance flagship, which should transform innovative discoveries into commercial opportunities.
Pasiūlymą taip pat reikėtų vertinti Lisabonos darbotvarkės požiūriu, kuria siekiama padidinti ES pramonės ir paslaugų konkurencingumą norint sukurti darbo vietų ir tvarią plėtrą.
The proposal should also be seen within the framework of the Lisbon agenda, which aims at boosting the competitiveness of the EU industry and services aiming at creating jobs and sustainable growth.
Ypač daug vilčių teikia privataus sektoriaus, kaip žinių trikampio veiksmingumo stiprinimo variklio, dalyvavimas ETI projekte.
In particular, the participation of private sector in the EIT project appears to be exceedingly promising as an engine stimulating the efficiency of the knowledge triangle.
2) Finansinės pasekmės
2) Financial implications
Siūloma orientacinė suma yra 308 milijonai eurų 6 metų laikotarpiu nuo 2008 m. sausio 1 d. (iki 2013 m.).
The proposed reference amount is EUR 308 million for a period of 6 years from 1 January 2008 (until 2013).
Be to, 527 milijonus eurų skirtų valstybės narės, privatusis sektorius ir EIB, pastarasis – teikdamas paskolas.
Moreover, EUR 527 million would come from Member States, private sector and EIB loans.
Taigi apytikriais Komisijos skaičiavimais ETI ir ŽNB (Žinių ir naujovių bendrijos) išlaidos iš viso sudarytų 2,367 milijardo eurų (žr. lentelę toliau).
This means that in total , the Commission estimates the spending of the EIT and the KICs (Knowledge and Innovation Communities) at EUR 2.367 billion (see table below).
3) ETI teisinis pobūdis
3) Legal nature of EIT