natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Increasing human resources for science and technology in Europe.
Increasing human resources for science and technology in Europe.
Report of the High Level Group on Human Resources for Science and Technology in Europe.
Report of the High Level Group on Human Resources for Science and Technology in Europe.
Chaired by Prof. José Mariano Gago.
Chaired by Prof. José Mariano Gago.
European Commission, 2004. , jaunosios kartos žmogiškųjų išteklių stoka kelia nerimą.
European Commission, 2004. .
Dėl to reikia dėti daugiau pastangų siekiant pašalinti krizės priežastis tam, kad tiriamasis darbas ES būtų laikomas įdomiu, motyvuojančiu, finansiškai patraukliu ir teikiančiu pasitenkinimą.
That is why greater efforts must be brought to bear to eliminate the root causes, thus ensuring that research work in the EU will be considered interesting, stimulating, financially attractive, and rewarding.
Užimtumo ir socialinių reikalų komitetas pritaria pasiūlymams išplėsti „Marie Curie“ programos veiklą ir ją geriau struktūrizuoti.
The committee is pleased to note the proposals to expand the Marie Curie actions and increase their structuring effect.
Tikisi, kad tai paskatins didinti viešąjį finansavimą, nes, „vienam Europos mokslo darbuotojui skiriamas viešasis finansavimas yra daug mažesnis nei JAV.
It hopes that this will also act as a catalyst for more generous public funding, since ‘the level of public funding per researcher in Europe is clearly well below that in the US.
Nenuostabu, kad Europos mokslo darbuotojams, ypač viešojo sektoriaus, nesukuriamos lygiavertės darbo sąlygos, taigi nepasiekiama ir lygiaverčių rezultatų.
It is not surprising, therefore, that the number of European researchers, namely in the public sector, does not translate into the same level of working conditions and, consequently, of results.
Mokslininkams, ypač pradedantiesiems, reikia didesnių atlyginimų“.
Scientists – especially young ones – need better salaries’.
Užimtumo ir socialinių reikalų komitetas mano, kad mokslo darbuotojų mobilumas yra pagrindinė sėkmingo mokslo sąlyga.
The committee believes researcher mobility to be a sine qua non of successful science.
Siekiant naujų atradimų reikia, kad mokslo darbuotojų grupės iš visų Europos vietovių galėtų susitikti ir keistis idėjomis bei bendradarbiauti.
To follow up new discoveries, teams of researchers from all parts of Europe need to meet with a view to exchanging ideas and working together.
Kiti svarbūs patrauklios ir sėkmingos mokslo darbuotojo karjeros veiksniai yra, pirma, su mobilumu susijusių teisinių, reguliavimo ir valdymo struktūrų tobulinimas, ypač turint mintyje mokslininkų iš trečiųjų šalių atvykimą ir apsigyvenimą, antra – sėkmingas socialinės apsaugos sistemų koordinavimas ir kliūčių, ypač mokesčių ir diplomų bei kvalifikacijos, šalinimas.
Other factors that would do much to make a research career in Europe more attractive and productive include, first of all, improvements to the legal, regulatory, and administrative context in which mobility takes place, especially as regards the conditions of entry and residence for third-country researchers, and, secondly, coordination of social security systems and the removal of further obstacles to mobility related to taxation and the recognition of diplomas and qualifications.
Galiausiai Užimtumo ir socialinių reikalų komitetas norėtų atkreipti dėmesį į tai, kad Komisija atsakinga už specialiosios programos įgyvendinimą ir kad jai padeda ir vadovauja komitetas.
One final point to bear in mind is that the Commission will be responsible for implementing the specific programme, assisted and guided for that purpose by a committee.
Užimtumo ir socialinių reikalų komitetas ragina Komisiją numatyti, kaip Europos Parlamentas galėtų tinkamai dalyvauti šioje veikloje, kaip išdėstyta į šią nuomonę įtrauktuose pasiūlymuose.
The Committee on Employment and Social Affairs urges the Commission to provide for the appropriate involvement of Parliament, as proposed in the amendments set out in this opinion.
(4) Pagrindų programa turėtų papildyti valstybėse narėse vykdomą veikla, taip pat kitą Bendrijos veiklą, reikalingą bendroms strateginėms pastangoms įgyvendinti Lisabonos tikslus, visų pirma ją vykdant greta veiklos, susijusios su struktūriniais fondais, žemės ūkiu, švietimu, mokymu, konkurencija ir inovacijomis, pramone, sveikatos apsauga, vartotojų apsauga, užimtumu, energetika, transportu ir aplinka.
(4) The Framework Programme should complement the activities carried out in the Member States as well as other Community actions that are necessary for the overall strategic effort for the implementation of the Lisbon objectives, alongside in particular with those on structural funds, agriculture, education, training, competitiveness and innovation, industry, health, consumer protection, employment, energy, transport and environment.
(4) Pagrindų programa turėtų papildyti valstybėse narėse vykdomą veikla, taip pat kitą Bendrijos veiklą, reikalingą bendroms strateginėms pastangoms įgyvendinti Lisabonos tikslus, visų pirma ją vykdant greta veiklos, susijusios su struktūriniais fondais, žemės ūkiu, švietimu, visą gyvenimą trunkančiu mokymu, konkurencija ir inovacijomis, lygiomis galimybėmis ir vienodu požiūriu, tinkamų darbo sąlygų sudarymu , pramone, sveikatos apsauga, vartotojų apsauga, užimtumu, energetika, transportu ir aplinka.
(4) The Framework Programme should complement the activities carried out in the Member States as well as other Community actions that are necessary for the overall strategic effort for the implementation of the Lisbon objectives, alongside in particular of those on structural funds, agriculture, education, lifelong training, competitiveness and innovation, ) employment, equal opportunities and equal treatment, appropriate working conditions, industry, health, consumer protection, employment, energy, transport and environment.
Be to, visoje veikloje, taip pat konkrečiuose projektuose pagal šią specialiąją programą gali dalyvauti be jokios diskriminacijos pavieniai trečiųjų šalių mokslo darbuotojai ir trečiosiose šalyse gyvenantys ES mokslo darbuotojai .
Moreover, all actions, as well as dedicated actions in this specific programme , are open to participation , without any form of discrimination, of individual researchers from third countries and European researchers living in third countries .
Imantis politinių skatinimo priemonių dėmesį reikia sutelkti ne vien į mokslo darbuotojų atlyginimus, bet ir į jų darbo sąlygas.
The adoption of a policy providing incentives should not be focused only on the remuneration of researchers but also on their working conditions.
Reikėtų dėti pastangas siekiant pagreitinti abipusį profesinės kvalifikacijos,įgytos trečiosiose pasaulio šalyse, pripažinimą.
Efforts should be made to speed up the mutual recognition of professional qualifications acquired in third countries.
(9) Pagrindų programa turėtų prisidėti prie darnaus vystymosi skatinimo ir nedarbo mažinimo.
(9) The Framework Programme should contribute towards promoting sustainable development and reducing unemployment .
Svarbu pabrėžti su užimtumu susijusių tikslų svarbą.
The importance of employment-related objectives should be stressed.
Svarbu pabrėžti socialinės globos ir rūpybos paslaugų mokslo darbuotojų šeimoms, kurios dažnai turi praktinių problemų, pvz., sveikatos priežiūros, vaikų mokymo (lopšeliai-darželiai, vaikų darželiai ir t.t.), svarbą.
The importance of social welfare amenities should be highlighted, given that researchers’ families are often called upon to deal with practical matters such as health care or children’s schooling (kindergartens, nursery schools, etc.).
Specialiąja programa „Žmonės“ remiama veikla, kokybiškai ir kiekybiškai stiprinanti žmogiškųjų išteklių potencialą Europos mokslinių tyrimų ir technologijų plėtros bei žinių sklaidos ir inovacijų srityje.
The Specific Programme shall support the activities for “People”, strengthening, quantitatively and qualitatively, the human potential in research and technology and shall promote knowledge and innovation in Europe.
Šios veiklos tikslai ir pagrindinės kryptys yra nurodytos priede.
The objectives and the broad lines of those activities are set out in Annex.
Turi būti atsižvelgta į rezultatą, kurį norima pasiekti remiantis kiekybinio ir kokybinio žmogaus galimybių stiprinimo perspektyva.
There must be express reference to the result required from the perspective of a quantitative and qualitative strengthening of human potential.
Šiuo atveju rezultatas yra mokslo žinių lygio ir inovacijų, nuolat didinančių žmogaus galimybes, skatinimas.
In this case, the promotion of scientific knowledge and innovation is the most important result, which also produces a constant cycle of improvement in human skills.
Visa mokslinių tyrimų veikla pagal šią specialiąją programą turi būti vykdoma laikantis pagrindinių etikos principų.
All research activities carried out under the Specific Programme shall be carried out in compliance with fundamental ethical principles.
Visa mokslinių tyrimų veikla pagal šią specialiąją programą turi būti vykdoma laikantis pagrindinių etikos principų ir Europos Sąjungos pagrindinių teisių chartijos.
All research activities carried out under the specific programme shall be carried out in compliance with fundamental ethical principles and with the Charter of Fundamental Rights of the European Union .
Darant nuorodą į šią straipsnio dalį taikoma Sprendimo 1999/468/EB 4 straipsnyje nustatyta valdymo tvarka laikantis šio sprendimo 7 straipsnio 3 dalies nuostatų .
Where reference is made to this paragraph, the management procedure laid down in Article 4 of Decision 1999/468/EC shall apply , in compliance with Article 7(3) thereof .
Darant nuorodą į šią straipsnio dalį taikomi Sprendimo 1999/468/EB 3 ir 7 straipsniai .
Where reference is made to this paragraph, Articles 3 and 7 of Decision 1999/468/EC shall apply.
Darant nuorodą į šią straipsnio dalį taikomi Sprendimo 1999/468/EB 5 ir 7 straipsniai.
Where reference is made to this paragraph, Articles 5 and 7 of Decision 1999/468/EC shall apply.
Komisija reguliariai informuoja komitetą apie bendrą specialiosios programos įgyvendinimo pažangą ir apie visus pagal šią programą finansuojamus MTTP veiksmus.
The Commission shall regularly inform the Committee of the overall progress of the implementation of the Specific Programme , and shall provide it with information about all RTD actions funded under this programme.
Komisija reguliariai informuoja komitetą ir Europos Parlamentą apie bendrą specialiosios programos įgyvendinimo pažangą ir apie visus pagal pagal programą „Rizikos pasidalijimo finansinė priemonė“ ir šią programą finansuojamus MTTP veiksmus.
The Commission shall regularly inform the Committee and the European Parliament of the overall progress of the implementation of the specific programme , and shall provide them with information about the Risk-Sharing Finance Facility and all RTD actions funded under this programme.
Reikėtų teikti pirmenybę Tarybos sprendime 1999/468/EB numatytai konsultavimosi procedūrai, nes taip Komisijai paliekamos vykdomosios galios, suteiktos sutartyse.
The advisory procedure set out in Council Decision 1999/468/EC is preferable because the Commission retains the implementing powers conferred on it by the Treaties.
Jei Europos Parlamentas, kaip įstatymų bendraautoris, neturi žodžio teisės komitologijos procedūroje, tai jos neturi turėti ir Taryba ar valstybių narių oficialieji organai.
If Parliament as an arm of the legislative authority has no say in the comitology procedure, then the same should apply to the Council or official bodies of the Member States.
7 straipsnyje nurodytas apribojimas yra nepagrįstas.
The restriction implied in Article 7 is unjustified.
Be to, Europos Parlamentas turi būti tinkamai informuojamas apie visus pagal MTTP programą finansuojamus veiksmus.
Furthermore, Parliament must be informed about all the RTD actions financed under the programme.
„Rizikos pasidalijimo finansinė priemonė“ yra svarbi nauja galimybė, kurią atvers Pagrindų programa ir kuri turi būti nurodyta.
The Risk-Sharing Finance Facility is an important new opportunity provided by the framework programme to which reference should be made.
I priedo įvado 1 pastraipa
Annex, Introduction, paragraph 1
Vienas iš pagrindinių konkurencinių pranašumų mokslo ir technologijų srityje yra žmogiškųjų išteklių kiekis ir kokybė .
One of the main competitive edges in science and technology is the quantity and quality of its human resources.
Daug ir gerų mokslininkų yra konkurencinis Europos pranašumas.
The presence of many scientists of high calibre gives Europe a competitive edge.
Kad galima būtų padidinti Europos pajėgumus ir siekti geresnių rezultatų mokslinių tyrimų ir technologijų plėtros srityje, taip pat stiprinti ir toliau plėtoti Europos mokslinių tyrimų erdvę, reikia įgyvendinti pagrindinį strateginį šios programos tikslą, inter alia, nuolat tobulinti universitetų mokslo tyrimų centrus, kad Europa taptų patrauklesnė mokslo darbuotojams.
As a prerequisite for increasing Europe’s capacity and performance in research and technological development and for consolidating and further developing the European Research Area, the overall strategic aim of this programme is , inter alia, the constant improvement of university research centres to make Europe more attractive to researchers.
Šio tikslo siekiama visoje Europoje aktyviai sisteminant mokymo mokslinių tyrimų srityje organizavimą, vykdymą ir kokybę, mokslo darbuotojų karjeros plėtrą, skirtingų sektorių ir mokslinių tyrimų organizacijų mokslo darbuotojų keitimąsi žiniomis , skatinant pereiti iš akademinės aplinkos į verslo sektorių, ir atvirkščiai, ir skatinant moterų ir jaunų mokslo darbuotojų dalyvavimą mokslinių tyrimų ir plėtros veikloje.
This shall be done by pursuing a considerable structuring effect throughout Europe on the organisation, performance and quality of research training, on the active career development of researchers, on knowledge-sharing through researchers between sectors and research organisations, encouraging practices involving movement from academia to industry and in the opposite direction, and on strong participation by women and young researchers in research and development.
Mokslininkai yra žmonės, o ne aukštos kiekybės ir kokybės žmogiškieji ištekliai.
Scientists are people, not ‘human resources’ ideally meant to attain the highest possible level in terms of their ‘quantity and quality’.
Tai turėtų atsispindėti ir renkantis žodžius.
That fact should likewise be reflected in the choice of words.
Daugelyje sričių verslo aplinkoje išplėtoti mokslo tyrimų projektai vis dar laikomi turinčiais žemesnį statusą, todėl įmonėse dirbantys mokslo darbuotojai dažnai nelaikomi rimtais kandidatais, kai kalbama apie akademinės tarnybos paaukštinimą.
In many sectors, research projects carried out in a business environment are still considered to have lower status, and it is therefore often the case that academic researchers working for companies are not regarded as serious candidates for academic advancement.
Universitetų mokslo tyrimų centrai gali ir turi būti svarbiausios įstaigos, reguliuojančios šiuolaikinių žinių kūrimą ir sklaidą.
University research centres can and should be the main regulatory mechanism for producing and reproducing contemporary knowledge.
Vienas iš būdingiausių universitetų mokslo tyrimų centrų požymių yra galimybė gauti lėšų ir iš valstybės, ir iš privataus sektoriaus, kai jie perima tyrimų vykdymą.
One of the most characteristic advantages of university research centres is the possibility they have of receiving funding from the State as well as private organisations, undertaking to carry out relevant studies.
Gautos žinios gali būti perduodamos ir universitetams, ir bendradarbiaujančioms privataus sektoriaus organizacijoms.
The knowledge produced can then be disseminated to universities and to the collaborating private organisation.
Daugelyje sričių verslo aplinkoje išplėtoti mokslo tyrimų projektai vis dar turi žemesnį statusą, todėl įmonėse dirbantys mokslo darbuotojai dažnai nelaikomi rimtais kandidatais, kai kalbama apie akademinės tarnybos paaukštinimą.
In many sectors, research projects carried out in the business world still have lower status, and, as a result, academic researchers who work with firms are rarely considered genuine candidates for academic advancement.
Priedo įvado 2 pastraipa
Annex, Introduction, paragraph 2
Mobilumas, tiek tarptautinis, tiek tarp sektorių, taip pat skirtinguose sektoriuose ir skirtingose šalyse įgytos patirties ir profesinės kvalifikacijos pripažinimas bei tinkamos darbo sąlygos yra pagrindinės visos Marie Curie programos dalys.
Mobility, both trans-national and intersectoral, recognition of experience and professional qualifications acquired in different sectors and countries, and adequate working conditions are key elements throughout the “Marie Curie Actions”.
Priedo įvado 5 pastraipa
Annex, Introduction, paragraph 5
Tarptautinis matmuo, esminė Europos mokslinių tyrimų ir plėtros žmogiškųjų išteklių srities sudėtinė dalis, bus plėtojamas sprendžiant karjeros plėtros klausimus, taip pat skatinant ir tobulinant tarptautinį mokslo darbuotojų bendradarbiavimą ir pritraukiant į Europą talentingus mokslo darbuotojus , šiuo tikslu sudarant patrauklias sąlygas.
The international dimension, as a fundamental component of human resources in research and development in Europe, will be addressed in terms of career development, as well as of strengthening and enriching international cooperation through researchers and attracting research talent to Europe by providing appropriate incentives to this end.
Priedo įvado 6 pastraipa
Annex, Introduction, paragraph 6
Šia programa siekiama užtikrinti lyčių aspekto integravimą skatinant lygias galimybes visoje Marie Curie programoje ir nustatant vyrų ir moterų dalyvavimo proporcijas (siekiama, kad dalyvautų bent 40 % moterų).
The programme aims to ensure gender mainstreaming by encouraging equal opportunities in all “Marie Curie Actions” and by benchmarking gender participation (a target of at least 40% participation by women).
Taip pat bus numatyti veiksmai, kuriais siekiama užtikrinti, kad būtų pašalintos mobilumo kliūtys ir mokslo darbuotojai išlaikytų tinkamą darbo ir asmeninio gyvenimo pusiausvyrą tinkamai rūpinantis jų šeimomis, ir siekiama padėti darbuotojams po pertraukos tęsti karjerą mokslinių tyrimų srityje.
In addition, the actions will be designed to remove obstacles to mobility, to ensure that researchers can achieve an appropriate work-life balance by making the necessary provision to assist researchers’ families and helping to facilitate resuming a research career after a break.
„Marie Curie“ programos veikla turi suteikti galimybę pašalinti kliūtis, kylančias mokslo darbuotojams, vykdantiems mokslo tyrimų veiklą užsienyje, ir ją apsunkinančias.
The Marie Curie actions must be such as to rule out every difficulty that might prevent a researcher from engaging in research activity during a spell abroad.
I priedo įžangos 7 pastraipa
Annex, Introduction, paragraph 7
Siekiant išnaudoti Europos galimybes tapti patrauklesne mokslo darbuotojams, Marie Curie programa bus susieta su kita veikla, vykdoma tiek pagal Bendrijos mokslinių tyrimų politiką, tiek pagal kitas Bendrijos politikos kryptis, pvz., švietimo, sanglaudos ir užimtumo.
In order to fully exploit Europe’s potential for becoming more attractive to researchers, the “Marie Curie Actions” will create concrete synergies with other actions both within the framework of the Community research policy, as well as within actions under other Community policies, e.g. on education, cohesion and employment.
Tokias sąsajas bus siekiama sukurti ir nacionaliniu bei tarptautiniu lygiu .
Such synergies will also be sought with actions at national and international level.
Siekiant išnaudoti Europos galimybes tapti patrauklesne mokslo darbuotojams, „Marie Curie“ programa bus susieta su kita veikla, vykdoma tiek pagal Bendrijos mokslinių tyrimų politiką, tiek pagal kitas Bendrijos politikos kryptis, pvz., švietimo, sanglaudos ir užimtumo.
In order to fully exploit Europe’s potential for becoming more attractive to researchers, the “Marie Curie Actions” will create concrete synergies with other actions both within the framework of the Community research policy, as well as within actions under other Community policies, e.g. on education, cohesion and employment.
Tokias sąsajas bus siekiama sukurti ir regioniniu , nacionaliniu bei tarptautiniu lygiais , ypač siekiant regioninės sanglaudos ir atsižvelgiant į būtinybę, kad mažiau išsivystę regionai pritrauktų mokslo darbuotojų, norint, kad šiuose regionuose būtų plėtojamos jų pačių savarankiškos vidutinio laikotarpio ir ilgalaikės plėtros strategijos.
Such synergies will also be sought with actions at regional, national , and international level specifically with a view to attaining regional cohesion, taking into account the need for the less developed regions to attract researchers to enable them to pursue their own medium and long-term development strategies .
Reikia vengti, kad mažiau išsivystę regionai atsidurtų nepalankioje padėtyje dėl aukštos kvalifikacijos mokslo darbuotojų poreikio.
It must be ensured that less developed areas will not be placed at a disadvantage by rising demand for highly qualified researchers.
I priedo antraštinės dalies „Pradinis mokslo darbuotojų mokymas“ 5 pastraipos 3a ir 3b punktai (nauji)
Annex, Activities, Initial training of researchers, paragraph 5, bullet points 3 a and 3 b (new)
· bendradarbiavimo su trečiosiomis šalimis veiklą siekiant mokyti pradedančiuosius mokslo darbuotojus.
· activities to be pursued in cooperation with third countries for the purpose of training early-stage researchers.
I priedo antraštinės dalies „Mokymasis visą gyvenimą ir karjeros plėtra“ 2 pastraipa
Annex, Activities, Lifelong training and career development, paragraph 2
Kadangi ši veikla orientuota į mokymąsi visą gyvenimą ir karjeros plėtrą, tikimasi, kad joje dalyvaus profesinės patirties turintys mokslo darbuotojai.
Researchers addressed under this action should have at least four years’ research experience; as the action is directed at lifelong training and career development, it is , however, expected that the researchers will typically have a more senior profile in terms of experience.
Reikalavimas turėti 4 metų darbo visu etatu patirtį gali būti apribojantis, jeigu kalbama apie mokslo darbuotoją, kuris aktyviai dirba akademinių tyrimų srityje, bet kartu turi ir kitą darbą.
The criterion of four years’ full-time experience might prove unduly restrictive if a researcher, as well as being actively engaged in academic research, were pursuing a separate career in another field.
I priedo antraštinės dalies „Tarptautinis matmuo“ 2 pastraipos i punktas
Annex, Activities, The international dimension, paragraph 2, point (i)
Įgyvendinant šią veiklą taip pat bus remiamas užsienyje esančių mokslo darbuotojų iš valstybių narių ir asocijuotųjų šalių tinklų kūrimas, kad darbuotojai būtų informuojami apie Europos mokslinių tyrimų erdvės raidą ir aktyviai dalyvautų tame procese , ne Europoje įsikūrę ES mokslo darbuotojai taip pat bus skatinami grįžti.
Under this action the networking of researchers from Member States and associated countries abroad will also be supported with a view to keeping them actively informed about and involved in developments in the European Research Area , as will incentives to return for researchers based outside Europe .
Priedo antraštinės dalies „Tarptautinis matmuo“ 2 pastraipos ii punktas
Annex, Activities, The international dimension, paragraph 3, point (i)
ii) teikiant sugrįžimo ir tarptautinės reintegracijos paramą patyrusiems mokslo darbuotojams grįžus iš užsienio.
Researchers from developing countries or from countries with emerging economies may benefit from support for a return phase.