natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Zinātnei un pētniecībai ir ļoti liela nozīme sabiedrības izpratnei par to, ka Eiropa ir apņēmusies savu nākotni būvēt, pamatojoties uz Lisabonas stratēģiju.
Science and research have a crucial part to play if the knowledge-based society sought by Europe under the Lisbon Strategy is to be achieved.
Zinātniskā pētniecība ir galvenokārt jāsaprot kā zināšanu palielināšana.
Scientific research must be considered primarily in terms of greater knowledge.
Pētniecībai un zināšanām, kam pamatā ir izglītības un apmācības sistēma, kuru iedvesmojusi Eiropas humānisma kultūra, arī turpmāk jābūt saistītām ar pilsoņu līdzdalību un sabiedrības kopēju izaugsmi.
Research and knowledge, which are rooted in systems of education and training profoundly inspired by Europe's humanistic culture, must continue to be bound by values relating to civic participation and the development of society as a whole.
Ir jāaizsargā zinātnes, zināšanu un pētniecības kultūra, jo īpaši Kopienas līmenī.
It is necessary to uphold a culture of science, knowledge and research particularly at Community level.
Pētniecības stāvoklis Eiropā rada bažas, un ja to nelabo, var palēnināt saimniecisko izaugsmi.
The situation in Europe in the field of research is giving cause for concern and failure to take corrective action could lead to a slowdown in economic growth.
Starpība ar tradicionāli vairāk attīstītajām valstīm (Amerikas Savienotās Valstis un Japāna), kā arī ar jaunajām valstīm (Ķīna un Indija) arvien pieaug; ir jāpilnveido stratēģija, lai Eiropas zinātniskās pētniecības politiku saskaņotu ar citām valstīm.
The ground lost to other countries with an established technological lead (USA and Japan) and to the newly emerging countries (China and India) is continuing to increase; rationalisation is necessary to enable Europe to cooperate with other countries in the field of scientific research.
Zinātniskā pētniecība un tehnoloģiskā attīstība kļūst arvien svarīgāka sabiedrības labai darbībai.
Scientific research and technological development are becoming increasingly important for the proper functioning of society.
Zinātniskajai izpētei ir būtiska nozīme valdības politikas īstenošanā, un tā ir viens no svarīgākajiem politiskā lēmumu pieņemšanas procesa elementiem.
Research has a fundamental role to play in government policy implementation and is one of the most important factors in political decision-making.
Politiskajai izvēlei veselības, ilgtspējīgas attīstības, kodoldrošības, bioloģiskās daudzveidības jomā ir katrā ziņā jāpamatojas uz labām zinātniskajām zināšanām.
Policy options in the field of health, sustainable development, nuclear safety and biodiversity must necessarily be based on a solid body of scientific knowledge.
Jābūt lielākai mijiedarbībai starp pamatprogrammu un struktūrfondiem, lai nebūtu konfliktu starp finansējumu, kas paredzēts izciliem sasniegumiem, un finansējumu, kas piešķirts kohēzijai.
It is necessary to bring the framework programme and structural funds more closely into line with each other, avoiding conflicts of interest between types of funding earmarked for excellence and those earmarked for cohesion.
Sadaļai „Zinātne sabiedrībā” jābūt nozīmīgai jaunās pamatprogrammas daļai, jo īpaši darbībā „Jaunieši un zinātne”.
'Science in society' must be given a significant place in the new framework programme in particular as part of the 'Youth and Science' initiatives.
Programma „Iespējas”, kas aptver sešas darbības jomas, var palielināt pētniecības un jauninājumu iespējas visā Eiropā, ja tiks saglabāts Komisijas ierosinātais budžets.
The specific capacities programme based on six areas of activity could increase research and innovation capacity throughout Europe if the budget proposed by the Commission is adopted.
Kultūras un izglītības komiteja aicina atbildīgo Rūpniecības, pētniecības un enerģētikas komiteju savā ziņojumā iekļaut šādus grozījumus:
The Committee on Culture and Education calls on the Committee on Industry, Research and Energy, as the committee responsible, to incorporate the following amendments in its report:
4) Šai pamatprogrammai jāpapildina dalībvalstīs veiktie pasākumi, kā arī citas Kopienas darbības, kas ir nepieciešamas vispārējiem stratēģiskiem centieniem Lisabonā izvirzīto mērķu sasniegšanai, jo īpaši ar papildu darbībām tādās jomās kā struktūrfondi, lauksaimniecība, izglītība, mācības, konkurētspēja un jauninājumi, rūpniecība, veselības aizsardzība, patērētāju aizsardzība, nodarbinātība, enerģētika, transports un vide.
(4) The Framework Programme should complement the activities carried out in the Member States as well as other Community actions that are necessary for the overall strategic effort for the implementation of the Lisbon objectives, alongside in particular with those on structural funds, agriculture, education, training, competitiveness and innovation, industry, health, consumer protection, employment, energy, transport and environment.
4) Šai pamatprogrammai jāpapildina dalībvalstīs veiktie pasākumi, kā arī citas Kopienas darbības, kas ir nepieciešamas vispārējiem stratēģiskiem centieniem Lisabonā izvirzīto mērķu sasniegšanai, jo īpaši ar papildu darbībām tādās jomās kā struktūrfondi, lauksaimniecība, izglītība, mācības, kultūra, konkurētspēja un jauninājumi, rūpniecība, veselības aizsardzība, patērētāju aizsardzība, nodarbinātība, enerģētika, transports un vide.
(4) The Framework Programme should complement the activities carried out in the Member States as well as other Community actions that are necessary for the overall strategic effort for the implementation of the Lisbon objectives, alongside in particular of those on structural funds, agriculture, education, training, culture, competitiveness and innovation, industry, health, consumer protection, employment, energy, transport and environment.
9) Šīs programmas īstenošanas laikā veiktajos pētījumos jāievēro ētikas pamatprincipi, tostarp tie, kas iekļauti Eiropas Savienības Pamattiesību hartā.
(9) Research activities carried out within this programme should respect fundamental ethical principles, including those which are reflected in the Charter of Fundamental Rights of the European Union,
10) Šai pamatprogrammai būtu jāpalīdz sekmēt ilgtspējīgu attīstību.
(10) The Framework Programme should contribute towards promoting sustainable development.
10) Šai pamatprogrammai ir jāpalīdz sekmēt ilgtspējīgu attīstību.
(10) The Framework Programme must contribute towards promoting sustainable development.
(11.a) Lai vienkāršotu konkursa procedūras un samazinātu ar tiem saistītās izmaksas, Komisijai jārada priekšnoteikumi datu bankas izveidošanai, kas paredzēta konkursa dalībnieku reģistrēšanai.
(11a) To simplify calls for proposals and reduce costs, the Commission should set up a database as a prerequisite for notifying participants in calls for proposals.
Tas atvieglo ES pētniecības iestāžu un konkursā dalībā ieinteresēto personu piekļuvi programmas finansējumam.
Easier access to the programme for European research institutions and interested parties in a call for proposals.
Komisija, sadarbojoties ar Padomi, iesniedz šajā sakarā noteikumus par komitoloģijas procedūru.
The Commission is presenting provisions for a comitology procedure in the context of cooperation with the Council here.
Tā ir pamatota prasība informēt par programmas īstenošanu arī otru budžeta lēmējiestādi.
It is appropriate to inform the other arm of the budgetary authority, as well, of the implementation of the programme.
Komisija savlaicīgi iesniedz kompetentajām iestādēm šo tiesību aktu, kā arī ziņojumu par īpašās programmas īstenošanu atkārtotai izskatīšanai, tā lai procedūru, kas vajadzīga šā tiesību akta grozīšanai, var pabeigt līdz 2010. gada beigām.
The Commission shall submit this Decision and a report on the implementation of the Specific Programme to the competent bodies for review in sufficient time to ensure that the procedure for modifying this Decision can be completed by the end of 2010.
Pārbaudot tiesību aktu paredzētajā tā darbības laikā (vidusposma pārskats), tiek dota iespēja, veicot novērtējumu vai vajadzības gadījumā veicot korekcijas, novērst šķēršļus, kas traucē īstenošanu, kā arī reaģēt uz cita veida apstākļu maiņu.
The review of the decision during its projected term (mid-term review) makes it possible, in the context of an evaluation and, possibly, corrective action, to react to problems with implementation or to other developments.
Pamatojoties uz praksē nepieciešamo programmas uzsākšanas posmu, pārbaude jāveic vienu gadu pēc tam, kad ir pagājusi puse no programmas perioda.
Owing to the running-in phase of the programme which exists in practice, the review takes place a year after the mid-point of the period covered by the programme.
Tas palielinās novērtēšanas ticamību.
This amendment is intended to make the evaluation more reliable.
I pielikums, 1. punkts, Mērķi
Annex I, section 1, Objective
Optimizēt Eiropas labāko pētniecības infrastruktūru izmantojumu un pilnveidi un palīdzēt visās zinātnes un tehnoloģiju jomās radīt jaunas Eiropas nozīmes pētniecības infrastruktūras (vai veikt nozīmīgus uzlabojumus jau esošajās struktūrās), kas vajadzīgas, lai saglabātu Eiropas zinātnisko aprindu vietu pētniecības attīstības priekšgalā un to spēju palīdzēt rūpniecības nozarei stiprināt tās zināšanu bāzi un tehnoloģiskās prasmes .
Optimising the use and development of the best research infrastructures existing in Europe, and helping to create in all fields of science and technology new research infrastructures of pan-European interest (or major upgrades to existing ones ) needed by the European scientific community to remain at the forefront of the advancement of research, and able to help industry to strengthen its base of knowledge and its technological know how.
Optimizēt Eiropas labāko pētniecības infrastruktūru izmantojumu un pilnveidi un palīdzēt radīt jaunas Eiropas nozīmes pētniecības infrastruktūras tomēr tikai pēc tam, kad būs veikts precīzs un neatkarīgs novērtējums par iespējamu esošās infrastruktūras uzlabošanu.
Optimising the use and development of the best research infrastructures existing in Europe, and helping to create in all fields of science and technology new research infrastructures , but only after an in-depth independent assessment regarding upgrades to existing ones .
Infrastruktūra ir jo īpaši vajadzīga vismazāk attīstītajos Eiropas Savienības reģionos, lai sabiedrībā palielinātu zināšanas un tehnoloģisko attīstību.
Such infrastructures are necessary, particularly in the less favoured regions of the Union , to increase knowledge and the technological development of society.
I pielikums, 2. punkts, Metodes, pirmā daļa
Annex I, section 2, Approach, paragraph 1
MVU ir Eiropas rūpniecības pamatā .
SMEs are at the core of European industry.
Tiem jābūt nozīmīgam jauninājumu sistēmas komponentam , kā arī svarīgam ķēdes posmam , pārvēršot zināšanas jaunos produktos, procesos un pakalpojumos.
They should be a key component of the innovation system and in the chain of transformation of knowledge into new products, processes and services.
Tā kā konkurence gan iekšējā tirgū, gan visā pasaulē aizvien pieaug, Eiropas MVU jāpaaugstina zināšanu un pētniecības intensitātes līmenis, jāpaplašina uzņēmējdarbība ģeogrāfiskā ziņā un jāinternacionalizē savus zināšanu tīklus.
Faced with an increasing competition in the internal market and globally, European SMEs need to increase their knowledge and research intensity, expand geographically their business activities and internationalize their knowledge networks.
Visas dalībvalstis veic pasākumus saistībā ar MVU, taču bieži vien tās neveicina un neatbalsta starpvalstu sadarbību pētniecības jomā un tehnoloģiju pārņemšanu.
All Member States have actions relevant to SMEs, but often they do not encourage and support trans-national research cooperation and technology transfer.
Tādēļ vajadzīgi ES pasākumi, kas papildinātu valstu un reģionālā līmeņa darbības un pastiprinātu to ietekmi.
Actions at EU level are necessary to complement and enhance the impact of actions undertaken at national and regional level.
MVU ir (svītrojums) nozīmīgs jauninājumu sistēmas komponents , kā arī svarīgs ķēdes posms , pārvēršot zināšanas jaunos produktos, procesos un pakalpojumos.
SMEs are a key component of the innovation system and in the chain of transformation of knowledge into new products, processes and services.
Tā kā konkurence gan iekšējā tirgū, gan visā pasaulē aizvien pieaug, Eiropas MVU jāpaaugstina zināšanu un pētniecības intensitātes līmenis, jāpaplašina uzņēmējdarbība ģeogrāfiskā ziņā un jāinternacionalizē savus zināšanu tīklus.
Faced with increasing competition in the internal market and globally, European SMEs need to increase their knowledge and research intensity, expand geographically their business activities and internationalize their knowledge networks.
I pielikums, 2. punkts, Metodes, trešā daļa
Annex I, section 2, Approach, paragraph 3
Izstrādājot saturu tematiskajām jomām programmā „Sadarbība”, ko īsteno ar dažāda apjoma projektiem atkarībā no jomas un tematikas, ņem vērā MVU pētījumu vajadzības un potenciālu.
The research needs and potential of SMEs are duly taken into account in developing the content of the thematic areas of the “ co-operation” programme, which will be implemented through projects of different sizes and scope depending on the field and topic.
Attiecībā uz MVU jo īpaši piemēro vienkāršākas un skaidrākas administratīvās procedūras un samazina izmaksas tiem MVU, kas izmanto pamatprogrammas instrumentus.
In particular administrative procedures regarding SMEs will be made simpler and clearer and costs will be reduced for SMEs benefiting under the framework programme.
I pielikums, 3. punkts, Mērķi
Annex I, section 3, Objectives
Stiprināt Eiropas reģionu zinātniskās pētniecības potenciālu, jo īpaši visā Eiropā veicinot un atbalstot ar pētniecību saistītu reģionālu kopu veidošanos, kurās apvienojas reģionālās iestādes, universitātes, pētniecības centri, uzņēmumi un citas atbilstīgas ieinteresētās personas.
Strengthening the research potential of European regions, in particular by encouraging and supporting the development, across Europe, of regional “research-driven clusters” associating regional authorities, universities, research centres, enterprises and other relevant stakeholders.
Lai palielinātu kohēziju, uz zināšanām orientētiem reģioniem jāpiešķir arvien lielāka nozīme pētniecības un jauninājumu jomā.
Regions with high levels of know-how must assume an increasingly prominent role in the field of research and innovation so as achieve greater cohesion.
I pielikums, 3. punkts, Mērķi, 1.a daļa (jauna)
Annex I, section 3, Objectives, paragraph 1a (new)
Sekmēt pētniecības politikas atbilstību konkrētam apgabalam, tās pielāgojot īpašajam sociāli ekonomiskajam kontekstam.
Encouraging territorialisation of research policies while bringing them into line with the specific socio-economic context.
I pielikums, 3. punkts, Darbības, trešā daļa
Annex I, section 3, Activities, paragraph 3
augsti attīstītu reģionu „šefība” pār reģioniem ar mazāk izteiktu pētniecības novirzienu, veidojot uz pētniecību un attīstību orientētas kopas.
“Mentoring” of regions with a less developed research profile by highly developed ones based on R&D focused cluster building.
augsti attīstītu reģionu „šefība” pār reģioniem ar mazāk izteiktu pētniecības novirzienu, veidojot uz pētniecību un attīstību orientētas kopas.
“Mentoring” of regions with a less developed research profile by highly developed ones based on R&D-focused cluster building.
I pielikums, 3. punkts, Darbības, piektā daļa
Annex I, section 3, Activities, paragraph 5
tiks atbalstītas arī darbības sistemātiskas savstarpējās informācijas apmaiņas veicināšanai, kā arī mijiedarbība starp līdzīgiem projektiem , un, vajadzības gadījumā, arī darbības citās atbilstošajās kopienas programmās (piemēram, analīzes un sintēzes semināri, apaļā galda apspriedes, publikācijas) .
Support will also be provided to activities to promote systematic mutual information exchange as well as interactions between similar projects and where appropriate , with actions of other relevant Community programmes (e.g. analysis and synthesis workshops, round-tables, publications) .
tiks atbalstītas arī darbības sistemātiskas savstarpējās informācijas apmaiņas veicināšanai, kā arī mijiedarbība starp līdzīgiem projektiem un (svītrojums) darbībām citās atbilstošajās kopienas programmās.
Support will also be provided to all activities to promote systematic mutual information exchange as well as interactions between similar projects and actions of other relevant Community programmes.
Tāpēc tiks rīkoti analīzes un sintēzes semināri, apaļā galda apspriedes, un tiks veicinātas publikācijas gan presē, gan tīmeklī, lai nodrošinātu lielāku informācijas apriti.
Analysis and synthesis workshops and round tables will accordingly be organised and publications and Internet sites promoted to ensure wider dissemination of information.
I pielikums, 5. punkts, mērķi, 1.a daļa (jauna)
Annex I, section 5, Objective, paragraph 1a (new)
Ir jānodrošina konskevence nākotnes pētniecības, ātru zinātnisko jauninājumu un zinātniskās un tehnoloģiskās parraudzības, sociāli ekonomiskās izpētes, kā arī zinātnisko un tehnoloģisko problēmu risinājumu novērtēšanas jomās, ko veic valstu un Eiropas līmenī.
Coordinate prognosis, rapid scientific innovation, early detection in the field of science and technology, socio-economic assessment and scientific and technological choice evaluation at national and European level.
I pielikums, 5. punkts, Metode, trešā daļa
Annex I, section 5, Approach, paragraph 3
Jautājumus, kas ir saistīti ar tēmu”Zzinātne un sabiedrība” (piemēram, savstarpējā saikne starp tehnoloģiju, nodarbinātību un darbu, vai vadošie politiskie lēmumi tādās jomās kā enerģētika, vide vai veselība) arvien vairāk jārisina Eiropas līmenī.
It is necessary for issues relating to 'science and society' (such as the relationship between technology, employment and the workplace or major choices in the field of energy, the environment or health) to acquire an ever greater European dimension.
I pielikums, 5. punkts, Metode, sestā daļa, 4.a ievilkums (jauns)
Annex I, section 5, Approach, paragraph 6, indent 4a (new)
Ievērojamās zinātnisko un akadēmisko publikāciju izmaksas negatīvi ietekmē zinātnes progresu.
- the high costs of scientific and academic publications act as a barrier to scientific progress,
I pielikums, 5. punkts, Metode, septītā daļa, 8. ievilkums
Annex I, section 5, Approach, paragraph 7, indent 8
- atjaunot saziņu zinātnes jomā, lielāka iespaida sasniegšanai dodot priekšroku moderniem saziņas līdzekļiem, kā arī palīdzot zinātniekiem ciešāk sadarboties ar masu mēdiju speciālistiem , jo īpaši ar jauno informācijas un saziņas tehnoloģiju speciālistiem .
– renew science communication, favouring modern means to achieve higher impact, helping scientists to work closely with media professionals , particularly in the field of new information and communications technologies.
I pielikums, 5. punkts, Otrais darbības virziens, Jaunieši un zinātne
Annex I, section 5, Second action line, Young people and science
Izstrādās darbības cilvēku ieinteresēšanai par karjeru zinātnē, veicinās starppaaudžu saišu nostiprināšanu un paaugstinās vispārējo līmeni zināšanām par pētniecību un jo īpaši analizēs iemeslus, kuru dēļ jaunieši neizvēlas karjeru zinātnes un tehniskās mācību nozarēs.
Activities will be designed to attract more people into scientific careers, foster links across generations, raise the level of scientific literacy generally and above all analyse the factors which deter young people from opting for a career in the field of science and technology .
Pēdējo gadu laikā to jauno eiropiešu skaits, kas izvēlas zinātnes studijas, samazinās, lai gan Eiropai ir jāpaaugstina savas spējas zinātnes un tehnoloģijas jomā.
In recent years, the number of young people in Europe opting for scientific subjects has been declining at the very time when Europe needs to increase its scientific and technological capacity.
Šo parādību vēl nopietnāku padara tas, ka Eiropas universitātēm zinātnes nozarēs nepietiek darbinieku, lai nomainītu pasniedzējus, kuru karjera jau tuvojas beigām, un tas, ka samazinās to zinātnes vai tehnoloģiju nozarēs diplomu ieguvušo personu skaits, ko pieņem kā pētniekus.
This is aggravated by the fact that European universities do not have sufficient scientific staff to replace lecturers following their retirement and fewer scientific and technological graduates are finding research posts.
Lai mudinātu lielāku skaitu jauniešu izvēlēties zinātnes un tehnoloģijas studijas, ir jāsaprot, kāpēc viņi no tām novēršas.
In order to encourage young people to embark on a career in the field of science and technology, it is necessary to understand the factors currently deterring them from so doing.
I pielikums, 5. punkts, Otrais darbības virziens, Jaunieši un zinātne, 3.a ievilkums
Annex I, section 5, Second action line, Young people and science, indent 3a (new)
- Eiropas Savienības valstu izglītības sistēmu zinātniskās apmācības pastiprināšanu visos līmeņos;
– step up the teaching of science subjects in the European Union at every level of the national curricula;
Saskaņā ar Eurobarometra pētījumiem Eiropas jauniešiem ir pozitīvs priekšstats par zinātni un tehnoloģiju, kas atbilst attiecīgu datu salīdzinājumam par iepriekšējām paaudzēm.
According to Eurobarometer surveys, young people in Europe are generally well disposed towards science and technology, the relevant findings being well able to stand comparison with those regarding previous generations.
Tam, ka ir samazinājusies interese par zinātnes studijām, pamatā ir veids, kādā zinātnes priekšmetus māca skolā, šo priekšmetu sarežģītība un tas, ka acīmredzami trūkst pievilcīgu karjeras perspektīvu.
The waning interest in scientific disciplines appears to be due to the way in which science is taught at school, the complexity of the subject and the apparent lack of attractive career prospects.
Tāpēc visos līmeņos jāpastiprina zinātniskā apmācība Eiropas Savienības valstu izglītības sistēmās.
It is therefore necessary to step up the teaching of scientific subjects in the European Union at every level of the national curricula.
I pielikums, 5. punkts, Otrais darbības virziens, Jaunieši un zinātne, 3.b ievilkums
Annex I, section 5, Second action line, Young people and science, indent 3b (new)
– finansējumu konkursiem, kas ir paredzēti vidējās izglītības mācību iestāžu skolēniem, universitāšu un doktorantūras studentiem
– funding of competitions for secondary school, undergraduate and graduate students.
Lai jauniešiem dotu iespēju sajust zinātnes studijas, ir jāveicina un jāfinansē ikgadēju konkursu rīkošana vidusskolniekiem, universitāšu un doktorantūras studentiem.
To provide an incentive for young people to opt for scientific careers, it is necessary to promote and finance annual competitions for secondary school, undergraduate and graduate students.
I pielikums, 5. punkts, Trešais darbības virziens, 5. ievilkums
Annex I, section 5, Third action line, indent 5
izcilu starptautisku pētījumu un zinātnisku ziņojumu popularizēšanai, piešķirot pazīstamas balvas.
– Promotion of excellent transnational research and science communication by the means of popular Prizes
izcilu starptautisku pētījumu un zinātnisku ziņojumu popularizēšanai, piešķirot pazīstamas balvas , un zinātnes kultūras nedēļas iedibināšanai .
– Promotion of excellent transnational research and science communication by means of popular prizes and the introduction of a Week for Scientific Culture
Ir svarīgi visās dalībvalstīs iedibināt zinātnes kultūras nedēļu, lai izplatītu to, kā arī lai izveidotu saziņas attiecības starp skolām, universitātēm, pētniecības struktūrām (valsts un privātām) un uzņēmumiem.
It is important to establish a Week for Scientific Culture in all the Member States to promote greater awareness of scientific disciplines and establish lines of communication between schools, universities, (public and private) research bodies and companies.
I pielikums, 5. punkts, Trešais darbības virziens (a) (jauns)
Annex I, section 5, Third action line a (new)
Trešais darbības virziens (a): Daudzvalodība
Third action line a: Multilingualism