natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Tam ir viennozīmīgi pozitīvi rezultāti, kas nodrošina taisnīgumu dzimumu līdztiesības jomā: proti, pat ja darba apstākļi sievietēm ir mazāk izdevīgi nekā vīriešiem, kuri ieņem tādu pašu amatu, sievietēm ir iespēja saņemt atalgojumu, kas labvēlīgi ietekmē stabilu ienākumu garantētu neatkarību.
This has strongly positive gender equity effects: even when conditions of work are less favourable than for men in similar occupations women have access to a salary with the positive implication for their autonomy that a stable income provides.
Tirdzniecības paplašināšanās labvēlīgā ietekme uz sieviešu saimniecisko darbību nodrošina ieguvumus plašākā mērogā, raugoties no cilvēces un attīstības viedokļa.
The impact of trade expansion on women's economic activity has wider human and developmental benefits.
Saimnieciskā darbība nodrošina sievietēm lielāku kontroli pār ieņēmumiem, lai arī ne vienmēr pilnībā personisku kontroli.
It gives women greater control of income, although not always absolute individual control.
Salīdzinot ar vīriešiem, sieviešu izdevumu struktūrā parasti ir vairāk ar ģimenes vajadzībām saistītu tēriņu, tādējādi, uzlabojoties sieviešu peļņas iespējām, lielāki līdzekļi tiek ieguldīti bērnu cilvēkkapitālā, bērnu izglītībā un uzturā.
Women tend to have more family oriented expenditure patterns than men, so that an improvement in women's income-earning capability has led to greater investment in the human capital of children, in their education possibilities and their livelihoods.
Valstīs, kuru tirgus ir pieejams ārvalstu mazumtirgotājiem, lieliem pārtikas veikalu tīkliem un lielveikaliem, pašvaldības veic tirgus vietu savdabīgu saimniecisku tīrīšanu.
In countries where markets are opened to foreign retailers, big food chains and supermarkets, a kind of economic cleansing of marketplaces by municipalities is taking place.
Sievietes-ielu pārdevējas, kuras gadiem ilgi cīnījušās par vietu vietējā tirgū, ir spiestas atkāpties un pārvietoties uz citu vietu, lai pircējiem nodrošinātu netraucētu piekļuvi lielo uzņēmumu veikaliem un pazīstamu zīmolu lielveikaliem.
Women street vendors who struggled for many years for space in the local markets are pushed aside and displaced so that customers have free access to the big business shops and brand name malls.
Iepriekšminētais nenozīmē, ka daudzas augsti kvalificētas sievietes nav guvušas labumu no tirdzniecības liberalizācijas.
This is not to deny that a number of high-skilled women benefit from trade liberalisation.
Tomēr vienlaikus miljoniem nodarbināto sieviešu, sīkzemnieču un sīktirgotāju zaudē piekļuvi ražošanas resursiem, un tirdzniecības liberalizācija nenodrošina brīvas tirdzniecības iespējas strādājošo trūcīgajai daļai, īpaši sievietēm.
However, at the same time millions of women workers, small-holder farmers and petty traders are losing access to productive resources, loose space in terms of trade for the working poor, especially women, are not improved by trade liberalisation.
Gluži pretēji — Pekinas rīcības platformā deklarētās sieviešu sociālās un mantiskās tiesības tiek ignorētas vai pat definētas kā atceļami šķēršļi, kas kavē tirdzniecību.
On the contrary: the social and economic rights of women spelled out in the Beijing Platform for Action are ignored or even defined as trade barriers subject to deregulation.
Neformālu darba attiecību pieaugums ir viens no ekonomikas pēdējo divdesmit gadu globalizācijas rezultātiem.
One of the effects of economic globalisation over the last two decades has been the increased informalisation of work.
Saskaņā ar Starptautiskās Darba organizācijas ( ILO ) definīciju, neformālā ekonomika ir „neformāla nodarbinātība bez līguma, pabalstiem vai sociālās aizsardzības, kura pastāv gan neformālos uzņēmumos, gan ārpus tiem”
The ILO defines the informal economy as "informal employment without contract, worker benefits or social protection that occurs both inside and outside informal enterprises
„Sievietes un vīrieši neformālajā ekonomikā: statistikas pārskats”, ILO , 2002. .
Women and Men in the Informal Economy: A Statistical Picture, ILO , 2002. .
ILO (1999) izšķir trīs dažādus nodarbinātības veidus neformālajā ekonomikā.
The ILO (1999) distinguishes between three types of employment status in the informal economy.
Proti, mikrouzņēmumu īpašnieki vai darba devēji, pašražotāji un pašnodarbinātie, tostarp ielu pārdevēji un sīkzemnieki, un, treškārt, darbinieki, kas strādā uz pilnu slodzi vai gadījuma darbā.
These are the owners or employers of micro-enterprises; the own-account workers or self-employed workers, including street vendors and small farmers; and thirdly, employees engaged in full-time or casual employment.
Neformālo ekonomiku var atpazīt pēc tā, ka strādājošo ienākumi ir zemāki, pastāv lielāks finansiālais risks, zemāki cilvēkresursu attīstības standarti un lielāka sociālā atstumtība, salīdzinot ar oficiālajā ekonomikā nodarbinātajiem.
A defining characteristic of the informal economy is that workers face lower income, greater financial risk, lower standards of human development and greater levels of social exclusion compared to those who work in the formal economy
Kā jau iepriekš minēts, pieaugot ekonomikas globalizācijai, uzņēmumi ir spiesti saasināt konkurenci, kā rezultātā tiek samazinātas darba algas un saimnieciskās darbības izmaksas.
As outlined before, the pressure on companies to compete in an increasingly globalised economy has led to a downward trend in wages and operating costs.
Lētāku darbaspēku var nodrošināt neformālā ekonomika, uz kuru neattiecas nodokļi un valsts tiesiskais regulējums.
Labour can be provided more cheaply in the informal economy where it is free from taxes and government regulation.
Globalizācija ir tikai viens no daudziem faktoriem, kas izskaidro neformālā darba tirgus pieaugumu.
Globalisation is only one of many factors that explain the growth of informalisation.
Citu faktoru starpā ir jāmin privatizācija, strukturālu pielāgojumu process, vājāka sociālā aizsardzība, kā arī pārmaiņas kultūras un sociālajā jomā.
Other factors include privatisation, structural adjustment process, a decline in social protection and cultural and social change.
Sievietes un pakalpojumu tirdzniecība (VVPT)
Women and Trade in Services (GATS)
Bija laiks, kad pakalpojumus uzskatīja par nozari, kas nav saistīta ar tirdzniecību.
The service sector was once considered a non-tradable sector.
Tomēr, noslēdzot PTO Vispārējo vienošanos par pakalpojumu tirdzniecību, tika iedibināti vispārēji noteikumi, kas reglamentē pakalpojumu tirdzniecību un ieguldījumus šajā nozarē.
Under the WTO, however, the General Agreement on Trade in services (GATS) has established global rules on trade and investment in services.
Viens no faktoriem, kas pamato pakalpojumu iekļaušanu PTO sarunās, ir pakalpojumu kā ekonomikas nozares pēdējo divdesmit gadu izaugsme, kā arī šīs nozares nozīme valstu attīstībā (piemēram, komunikāciju pakalpojumi, tūrisms un ceļojumu pakalpojumi, transporta pakalpojumi, būvniecība un tirdzniecības pakalpojumi).
One justification for the inclusion of services in the WTO negotiations is the growth of services as an economic sector over the last two decades and its importance in the development of countries (e.g. communication services, tourism and travel services, transport services, construction and distribution services.
European Women’s Lobby . „Vai pakalpojumu tirdzniecība skar arī sievietes?”, 2001. gada 6. jūnijs.
European Women's Lobby: Does trade in services also concern women , 6/6/2001.
Sievietes, tirdzniecība un starptautiskās īpašuma tiesības
Women, Trade and International Property Rights
Kopš 1996. gada ir spēkā Līgums par intelektuālā īpašuma tiesībām, kas saistītas ar tirdzniecību ( TRIPS ), kurš veido visaptverošu tiesisko pamatojumu daudzpusējai pieejai intelektuālā īpašuma jomā.
The TRIPS agreement is an overarching framework for a multilateral approach to intellectual property (IPR), in force since 1996.
Šā līguma nozīmē augu, mikroorganismu, biotehnoloģijas metožu, pārtikas un pirmās nepieciešamības medikamentu pieejamību var ierobežot saskaņā ar patenta tiesību aizsardzību.
TRIPS means that use of plants, micro-organism, biotechnological techniques, food and essential drugs can be restricted under patent protection.
Tas nopietni ietekmē trūcīgos cilvēkus un īpaši sievietes, ņemot vērā, ka 70 % no 1,3 miljardiem nabadzībā dzīvojošo ir sievietes.
This has serious implications for poor people and especially for women, bearing in mind that 70% of the 1.3 billion of people living in poverty are women.
Uz būtiskākajiem jautājumiem, kas jārisina, diskutējot par intelektuālā īpašuma tiesībām, nav rodama viennozīmīga atbilde.
The fundamental issues in the intellectual property rights debate are multiplex
ILO . „ TRIPS ietekme uz dzimumu līdztiesību”, 2003. gada jūlijs.
ILO, Gender Implications of TRIPS, July 2003. .
Viena no pamatproblēmām ir medikamentu pieejamība pret pieņemamu atlīdzību HIV/AIDS, infekcijas slimību gadījumā un reproduktīvās veselības jomā.
One basis challenge is access to affordable medicines - for HIV/AIDS, infectious diseases and reproductive health.
Otrs problēmu kopums, ar ko šā līguma rezultātā nākas saskarties sievietēm, attiecas uz iespējām iegūt pārtikas kultūru sēklas, nodrošinātību ar pārtiku un pienācīgu uzturu.
The second set of challenges that TRIPS poses for women is around access to seeds for food production, food security and adequate nutrition.
Trešais problēmu kopums ir saistīts ar piekļuvi zemei un kontroli pār to, dabas resursu izmantošanu, kā arī tehnoloģiju un mēslojuma pieejamību, lai uzlabotu sieviešu-lauksaimnieču pastāvīgi zemo darba ražīgumu.
The third set of challenges is access to, and control of, land; the use of natural recourses and access to technology and fertiliser for improving the chronically low productivity of women farmers.
Starptautiskā tirdzniecība un valsts resursu palielināšana
International Trade and National Capacity Building
Ir pienācis laiks mainīt ES tirdzniecības politikas paradigmu.
It is high time for a paradigm shift in EU trade policies.
Tirdzniecības nolīgumus jāpiesaista spēkā esošajiem starptautiskajiem nolīgumiem, kuri reglamentē cilvēktiesību un sieviešu tiesību jomu, vides ilgtspējību, kā arī tiesības uz attīstību un nabadzības izskaušanu.
Trade agreements must be bound by the existing international agreements on human rights and women's rights, on ecological sustainability and the right to development and eradication of poverty,
Ietekmes uz konkrētu dzimumu novērtējums
Gender Impact Assessment
Ietekmes uz konkrētu dzimumu novērtējums ir nozīmīgs vairumam politikas jomu, jo tās tieši vai netieši ietekmē gan sieviešu, gan vīriešu dzīvi.
Gender Impact Assessment has relevance for most policies because they directly or indirectly impact the lives of women and men.
Pēdējo gadu laikā aizvien nozīmīgāka kļūst kvalitatīvo un kvantitatīvo rādītāju izveide un izmantošana, kas ļauj izprast sieviešu stāvokļa un dzimumu savstarpējo sakarību tendences.
In recent years the development and utilisation of qualitative and quantitative indicators has become increasingly important in order to understand trends in women's situations and in gender relations.
Ietekmes uz konkrētu dzimumu novērtējums ļauj izstrādāt efektīvāku politiku, pārliecinot atbildīgos par lēmumu pieņemšanu, ka ir jāapsver politikas atšķirīgā ietekme uz sievietēm un vīriešiem.
Gender impact assessment delivers more effective policies by persuading those responsible to think about the different effect policies have on women and men.
Tas ļauj politikas veidotājiem precīzāk saskatīt konkrētas politikas ietekmi, turklāt salīdzināt un novērtēt pašreizējo situāciju un tendences, kā arī plānotās politikas gaidāmos rezultātus.
It enables policy-makers to picture the effect of a given policy more accurately and to compare and assess the current situation and trends with the expected results of the proposed policy.
Ietekmes uz konkrētu dzimumu novērtējumu var veikt saistībā ar tiesību aktiem, politiskiem plāniem un programmām, budžetu, ziņojumiem un pašreizējo politiku.
Gender impact assessment can be applied to legislation, policy plans and programmes, budgets, reports and existing policies.
Tomēr novērtējums būs krietni efektīvāks, ja to veiks lēmumu pieņemšanas procesa sākumposmā, lai varētu savlaicīgi grozīt politikas nostādni vai pat mainīt tās mērķi.
However it is most successful when carried out at an early stage in the decision making process so that changes and even the redirecting of policies can take place.
Sieviešu loma un perspektīvas starptautiskās tirdzniecības organizācijās un starptautiskajā politikā
The role and prospects of women in international trade organisations and international policy
Par jautājumu atbildīgā komiteja Datums, kad par pilnvarojumu paziņoja plenārsēdē
Committee responsible Date authorisation announced in plenary
Sepp Kusstatscher , Nodarbinātības un sociālo lietu komiteja
Sepp Kusstatscher , Committee on Employment and Social Affairs
Nodarbinātības un sociālo lietu komitejaS ATZINUMS...............................21
OPINION of the Committee on Employment and Social Affairs(*) ..........21
– ņemot vērā Komisijas priekšlikumu Eiropas Parlamentam un Padomei ( COM(2005)0450 )
– having regard to the Commission proposal to the European Parliament and the Council ( COM(2005)0450 )
– ņemot vērā EK Līguma 251. panta 2. punktu, 149. panta 4. punktu un 150. panta 4. punktu, saskaņā ar kuriem Komisija Parlamentam iesniedza priekšlikumu ( C6‑0291/2005 ),
– having regard to Article 251(2) and Articles 149(4) and 150(4) of the EC Treaty, pursuant to which the Commission submitted the proposal to Parliament ( C6‑0291/2005 ),
– ņemot vērā Kultūras un izglītības komitejas ziņojumu un Nodarbinātības un sociālo lietu komitejas atzinumu ( A6‑0255/2006 ),
– having regard to the report of the Committee on Culture and Education and the opinion of the Committee on Employment and Social Affairs ( A6‑0255/2006 ),
Priekšlikums Eiropas Parlamenta un Padomes ieteikumam par pārrobežu mobilitāti Kopienā izglītības un apmācības nolūkā: Eiropas Mobilitātes kvalitātes harta
Proposal for a RECOMMENDATION OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND OF THE COUNCIL on transnational mobility within the Community for education and training purposes: European Quality Charter for Mobility
Priekšlikums EIROPAS PARLAMENTA UN PADOMES IETEIKUMAM par pārrobežu mobilitāti Kopienā vispārējās un profesionālās izglītības nolūkā: Eiropas Mobilitātes kvalitātes harta
Proposal for a RECOMMENDATION OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND OF THE COUNCIL on transnational mobility within the Community for education and vocational training purposes: European Quality Charter for Mobility
(1) Mobilitāte izglītībā un apmācībā ir ar Līgumu aizsargātas pamatbrīvības – personu pārvietošanās brīvības – neatņemama daļa un viens no galvenajiem Eiropas Savienības rīcības mērķiem izglītības un arodmācību jomā; tā ir būtisks līdzeklis Eiropas izglītības un apmācības telpas izveidei un Eiropas apziņas attīstībai.
(1) Mobility in education and training is an integral part of the freedom of movement of persons – a fundamental freedom protected by the Treaty – and one of the main objectives of the European Union’s action in the field of education and vocational training; indeed, it is an essential tool for creating a European area of education and training and for developing European awareness.
(1) Mobilitāte izglītībā un apmācībā ir ar Līgumu aizsargātas pamatbrīvības – personu pārvietošanās brīvības – neatņemama daļa un viens no galvenajiem Eiropas Savienības rīcības mērķiem izglītības un arodmācību jomā , kas pamatojas gan uz kopējām vērtībām, gan cieņu pret dažādību ; tā ir būtisks līdzeklis patiesas Eiropas nepārtrauktas izglītības un apmācības telpas izveidei , instruments bezdarba un nabadzības apkarošanai un palīdzība aktīva Eiropas pilsoniskuma veicināšanai .
(1) Mobility in education and training is an integral part of the freedom of movement of persons – a fundamental freedom protected by the Treaty – and one of the main objectives of the European Union’s action in the field of education and vocational training , based both on common values and on respect for diversity ; it is an essential tool for creating a genuine European area of continuous education and training, an instrument for tackling unemployment and poverty and for helping to promote an active European citizenship.
(1a) Mobilitāte tuvina pilsoņus, uzlabo savstarpējo sapratni un veicina ciešāku politisko integrāciju.
(1a) Mobility brings citizens closer to one another, improves mutual understanding and furthers closer political integration.
Tā sekmē solidaritāti, domu apmaiņu un uzlabo zināšanas par kultūru daudzveidību, kas ir Eiropas pamatā; tādējādi mobilitāte veicina ekonomisko, sociālo un reģionālo kohēziju.
It promotes solidarity, the exchange of ideas and a better knowledge of the different cultures which make up Europe ; thus mobility furthers economic, social and regional cohesion.
(2a) Uzlabota mobilitātes sistēma izglītībā un apmācībā Eiropas Savienībā palīdzēs sekmēt uz zināšanām balstītu ekonomiku, kas ir svarīga nodarbinātībai, ilgtspējīgai attīstībai, pētniecībai un inovācijām dalībvalstīs.
(2a) Providing a better framework for mobility for education and training purposes within the EU will help to contribute towards the achievement of a knowledge-based economy central to the creation of employment, sustainable development, research and innovation in the Member States.
(2b) Lielāks valsts iestāžu atbalsts mobilitātei ES ir vajadzīgs, lai uzlabotu izglītības un apmācības sistēmu kvalitāti un efektivitāti Eiropā.
(2b) Increased support by public authorities for mobility within the EU is needed to improve the quality and effectiveness of education and training systems in Europe .
Lai uzlabotu mobilitāti ES, ir vajadzīgs atbalsts no valsts iestādēm.
Improving mobility in the EU needs supportive action by public authorities.
Sociālās un ekonomikas jomas dalībnieki vieni paši nebūs spējīgi nodrošināt optimālu piekļuvi mobilitātei.
Social and economic actors alone will not be able to ensure optimal access to mobility.
(4) Lai arī saskaņā ar iepriekš minētā ieteikuma III punkta a) apakšpunktu izveidotās ekspertu grupas darbība un pirmais paveiktā darba pārbaudes ziņojums parādīja, ka gan valstu, gan Eiropas līmenī ir panākts progress attiecībā uz mobilitāti izglītības un apmācības nolūkā, tomēr atklāja nepieciešamību koncentrēties ne tikai uz mobilitātes palielināšanu, bet galvenokārt uz tās kvalitātes paaugstināšanu.
(4) The work of the group of experts set up by the Commission in accordance with point III. a) of the above Recommendation, and the first follow-up report, while showing the progress made both at national and at European level as regards mobility for education and training purposes, demonstrate the need to focus not only on increasing mobility but above all on improving its quality.
(4) Lai arī saskaņā ar iepriekš minētā ieteikuma III punkta a) apakšpunktu izveidotās ekspertu grupas darbība un pirmais paveiktā darba pārbaudes ziņojums parādīja, ka gan valstu, gan Eiropas līmenī ir panākts progress attiecībā uz mobilitāti izglītības un apmācības nolūkā, tomēr atklāja nepieciešamību koncentrēties ne tikai uz mobilitātes kvantitatīvu palielināšanu, bet galvenokārt uz tās kvalitātes paaugstināšanu.
(4) The work of the group of experts set up by the Commission in accordance with point III. a) of the above Recommendation, and the first follow-up report, while showing the progress made both at national and at European level as regards mobility for education and training purposes, demonstrate the need to focus not only on increasing mobility in quantitative terms but above all on improving its quality.
(5) Šo mērķi var sasniegt , ieteikuma veidā pieņemot mobilitātes kvalitātes hartu, kas nosaka principu kopumu šajā jomā, kuri īstenojami pēc brīvprātības principa.
(5) This objective can be achieved by adopting, in the form of a Recommendation, a Quality Charter for mobility, laying down a set of principles in this field, to be implemented on a voluntary basis.
(5) Uz šo mērķi var tiekties , cita starpā ieteikuma veidā pieņemot mobilitātes kvalitātes hartu, kas nosaka principu kopumu šajā jomā, kuri īstenojami pēc brīvprātības principa.
(5) This objective can be pursued, inter alia, by adopting, in the form of a Recommendation, a Quality Charter for mobility, laying down a set of principles in this field, to be implemented on a voluntary basis.
Tomēr dalībvalstīm nevajadzētu paredzēt nosacījumus, kas traucētu hartas mērķu sasniegšanu.
However , Member States should not lay down conditions which could hinder progress towards the goals of the Charter.
(5a) Mobilitātes kvalitātes hartā jāņem vērā invalīdu un nelabvēlīgā situācijā nonākušu grupu īpašās vajadzības.
(5a) The Quality Charter for Mobility should also allow for the specific needs of people with disabilities and for disadvantaged groups.
(6) Hartā ir iekļauti izglītības mobilitātes pamatprincipi, tādēļ harta ir atskaites principu kopums, kas palīdz palielināt apmaiņu, veicināt studiju posmu atzīšanu un radīt savstarpēju uzticību starp iestādēm, organizācijām un mobilitātes procesos ieinteresētajām personām.
(6) Because the Charter incorporates the underlying principles of educational mobility, it constitutes a reference framework which will help increase exchanges, develop recognition of study periods and help to establish mutual trust between the authorities, the organisations and all the stakeholders in mobility.
(6) Hartai jāpalīdz palielināt apmaiņu, veicināt to posmu atzīšanu , kas paredzēti izglītībai vai apmācībai, kā arī zinātnisko grādu, kvalifikāciju un sociālās drošības tiesību atzīšanu un radīt savstarpēju uzticību , lai uzlabotu un stiprinātu sadarbību starp iestādēm, organizācijām un mobilitātes procesos ieinteresētajām personām.
(6) The Charter should help increase exchanges, develop the recognition of periods dedicated to education or vocational training and the recognition of titles, qualifications and social security benefits, and establish mutual trust so as to improve and strengthen cooperation between the authorities, the organisations and all the stakeholders in mobility.
(6a) Hartai attiecīgajās valodās jābūt pieejamai visiem studentiem un personām, kas apgūst pārvaldes iestāžu, organizāciju un citu iesaistīto pušu apmācības kursus un ir saistīti ar mobilitāti izcelsmes vai mītnes valstī, un tā ir jāuzskata par galveno pamatkritēriju kopumu.
(6a) The Charter, in the respective languages of the recipients, should be furnished to all students and persons undergoing training by the authorities, organisations and other stakeholders involved in mobility in countries of origin and host countries, and should be treated as a basic reference framework.
(7) Mobilitātes priekšrocības lielā mērā atkarīgas no tās praktisko nosacījumu – sagatavošanas, atbalsta un atzīšanas – kvalitātes.
(7) The advantages of mobility strongly depend on the quality of the practical provisions: preparation, support and recognition.
Iesaistītās personas un organizācijas var ievērojami palielināt tās vērtību ar rūpīgu plānošanu un piemērotu izvērtēšanu.
The people and organisations involved can considerably improve its value by careful planning and suitable evaluation.
(7) Mobilitātes priekšrocības lielā mērā atkarīgas no praktisko nosacījumu kvalitātes: informēšanas , sagatavošanas, atbalsta un mācībās un apmācībā dalībnieku iegūtās pieredzes un kvalifikāciju atzīšanas.
(7) The advantages of mobility strongly depend on the quality of the practical provisions: information, preparation, support and recognition of the experience and qualifications acquired by participants during the study and training periods .
(7a) Europass ir īpaši noderīgs instruments, lai veicinātu pārskatāmību un savstarpēju atzīšanu, tādējādi atbalstot mobilitāti.
(7a) Europass is a particularly useful instrument for developing transparency and recognition in order to aid mobility.
(9) Laikus jāizstrādā mācību plāns.
(9) A learning plan should be drawn up in advance.
Nepieciešama arī dalībnieku vispārēja sagatavošana.
General preparation of the participants is also necessary.