natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The quality management system comprises six main processes.
Kötelező éves jelentést készíteniük a minőségirányításról.
Under this system, all executives and faculty members as well as administrative and support staff have a duty to implement the defined processes and to play an active role in the overall enhancement process.
Ha a kormány vagy a Schulamt hiányosságokat fedez fel az intézmény irányításában, akkor azokat az intézménynek a kormány által megszabott határidőn belül ki kell javítania.
In terms of internal evaluation, the ins-ti tutions guarantee the quality of research and teaching, which generally undergo improvements on a permanent basis.
A jogi elvárásoknak és a nemzetközi szabványoknak megfelelően, a Hochschule Liechtenstein minden termékre és szolgáltatásra kifejlesztett egy folyamat-orientált minőségfejlesztési és biztosítási rendszert.
They are obliged in particular to draft an annual report dealing with quality management.
A mi- nőségirányítási rendszer hat fő folyamatból áll.
If the government or the Schulamt observe shortcomings in the management of an institution, they must be corrected by the institution before a deadline set by the government.
A hallgatókat és más, az egyetemen érdekelt csoportokat és egyéneket is felkérnek a részvételre.
Liechtenstein is not a member of the European Association for Quality Assurance in Higher Education (ENQA).
Az ország mérete miatt az akkreditáció a külső értékelési folyamat részeként működik.
Students and lecturers (both on a compulsory basis), the management of the institution
A legalább hatévente végzett külső értékelést a törvény szabályozza, és jelenleg szakértői értékeléseken alapul.
Due to the size of the country, accreditation exists but is included in the external evaluation process.
Mivel nincs nemzeti ügynökség ezen a területen, a külső értékelést európai szakértők végzik.
Regulated by law, external evaluation is operated at least every 6 years and is
Ezek a felügyelő csoportok főként svájci és osztrák szakértőkből állnak.
LITHUANIA kvalifikacija). First- cycle studies in kolegija last 34 years, after which a professional qualification (profesinė kvalifikacija) is awarded.
LITVÁNIA évig tartanak, amelyek után szakmai végzettséget lehet szerezni (profesinė kvalifikacija).
The last amendments in 2006 to the Law on Higher Education will enable colleges to award a professional Bachelor’s degree (profesinis bakalauras) from 2007 onwards.
A felsőoktatási törvény utolsó, 2006-os módosításai felhatalmazzák a főiskolákat szakmai alapfokozat kibocsátására (profesinisbakalauras) 2007-től kezdődően.
The higher education system is currently starting a new stage of reforms.
reformok egy új szakaszát kezdi meg.
These reforms are scheduled by the Lithuanian Higher Education System Development Plan for 20062010.
Ezeket a reformokat a 2006–2010-es időszakra szóló Litván Felsőoktatási Rendszer Fejlesztési Terv ütemezi.
The main objectives of the Development Plan are to improve the governance and management of higher education, enhance quality, embed new financing mechanisms and ensure the effective use of recourses.
A Fejlesztési Terv fő célkitűzései: a felsőoktatás irányításának és bevezetésének fejlesztése, a minőség javítása, új pénzügy mechanizmusok meghonosítása és az erőforrások hatékony felhasználásának biztosítása.
The second cycle normally lasts 1.5-2 years (60 to 80 national credits) and leads to a Master’s (magistras) degree and/or an additional professional qualification (profesinė kvalifikacija).
A második ciklus általában 1,5–2 évig tart (60–80 nemzeti kredit) és mesterfokozathoz (magistras) és / vagy egy kiegészítő szakmai képesítéshez (profesinė kvalifikacija) vezet.
A degree structure based on three main cycles has existed since 1993; it was legally embedded in the Law on Higher Education in 2000.
A három ciklusra épülő oklevélstruktúra 1993 óta létezik; jogilag a 2000. évi felsőoktatási törvénybe foglalták.
The normal duration of the firstcycle study programmes at universities is 4 years (160 national credits on average).
Az első ciklusú tanulmányi programok normális időtartama az egyetemeken 4 év (átlagban 160 nemzeti kredit).
They lead to a Bachelor’s (bakalauras) degree or/and an additional professional qualification (profesinė
Ezek alapfokozathoz (bakalauras) és / vagy egy kiegészítő szakképesítéshez (profesinė kvalifikacija) vezetnek.
Integrated(vientisosios) studies encompassing studies in the first and second cycles still exist in certain fields of study such as medicine, odontology, pharmacy, veterinary medicine
Az első ciklusú tanulmányi programok a kolegija típusú intézményekben 34
The latter is the most rapidly growing sector in the Lithuanian education system, partly as a result of the reform of the aukštesnioji mokykla (vocational colleges), many of which have become the first nonuniversity higher education institutions (kolegija).
Bizonyos területeken, mint az orvosi, fogorvosi, gyógyszerészeti, állatorvosi és jogi képzések, léteznek integrált (vientisosios) tanulmányok, amelyek magukban foglalják az első és a második ciklust.
Finally, the Law on Higher Education of 2000 and secondary legislation have also facilitated the development of private higher education institutions by providing a definition of the requirements for their establishment.
Az integrált képzések sikeres elvégzése után egy magistras oklevelet és /
Additional notes for the diagram:
Kiegészítő megjegyzések a diagramhoz:
For qualifications designated with (+ pk), graduates receive either a bakalauras/magistras or a bakalauras/magistras plus a profesinė kvalifikacija.
A (+ pk) jellel megjelölt képesítések esetében a végzett hallgatók vagy bakalauras/magistras-t, vagy bakalauras/magistras-t és profesinė kvalifikacija-t kapnak.
Profesinė kvalifikacija at 2nd cycle level with a shorter duration than magistras (1 or 1.5 years) are awarded alone in some cases (e.g. for education, humanities or business and administration).
A Profesinė kvalifikacija-t a második ciklusban – amely a magistras időtartamánál rövidebb (1-1,5 év) – csak bizonyos esetekben ítélik meg (pl. oktatás, humán tudományok vagy üzleti tudományok).
In the field‘Manufacturing and processing, (etc.)’, the profesinė kvalifikacija is not awarded for journalism and information (bakalauras) nor business and administration (bakalauras and magistras).
Az „Egészségügyi szolgáltatások, ápolás, stb.’”területén, a profesinė kvalifikacija -t nem adják meg az „Egészségügyi szolgáltatásokra”.A „Gyártás és folyamatszabályozás, stb.”területén a profesinė kvalifikacija -t nem adják meg sem az újságírás és információ (bakalauras) sem az üzleti tudományok szakon (bakalauras és magistras).
In the field ‘Technical studies and technology, (etc.)’, the profesinė kvalifikacija is only awarded for architecture and building (bakalauras and magistras), personal services (bakalauras and magistras), transport services (magistras) and environmental protection (bakalauras).
A„Műszaki tanulmányok és technológia (stb.)”területén, a profesinė kvalifikacija-t csak az építészet és építőmérnöki szakon (bakalauras and magistras), személyi szolgáltatások (bakalauras és magistras), közlekedési szolgáltatások (magistras) és környezetvédelem (bakalauras) adják ki.
The amendments of August 2006 to the Law on Higher Education have introduced the qualification profesinis bakalauras (professional bachelor) for ISCED 5B programmes provided mostly by colleges.
A felsőoktatási törvény 2006. augusztusi módosításai vezették be a profesinisbakalauras (szakmai alapfokozat) képesítést, főként a főiskolák által kínált ISCED 5B szintű programokra.
Amendments will take effect as of 2007.
A módosítások 2007ben lépnek hatályba.
The qualification awarded at the end of studies will then be either the profesinisbakalauras, the profesinė kvalifikacija or both.
A tanulmányok végén megszerezhető képesítés vagy a profesinisbakalauras, vagy a profesinėkvalifikacija, vagy mindkettő lesz.
LITHUANIA and law. After the successful completion of integrated studies, a magistras degree and/or a professional qualification (profesinė may be jointly organised by a university and a research institute or solely by the university.
LITVÁNIA hallgatói jogállásban vannak, s így jogosulttá válnak az adókedvezményekre és a társadalombiztosításra.
kvalifikacija) is awarded, providing access to thirdcycle studies.
vagy egy kiegészítő szakmai képesítést (profesinė kvalifikacija) bocsátanak ki, amely hozzáférést ad a harmadik ciklusú tanulmányokhoz.
In order to complete the studies, 180 to 240 national credits (200 to 240 when a magistras degree is awarded) are required, whereas studies in the field of medicine require 280 national credits.
A tanulmányok elvégzéséhez 180–240 nemzeti kredit (200–240, ha egy magistras oklevél megszerzéséhez), míg az orvostudományi területen 280 nemzeti kredit szükséges.
ECTS has been used since 1998, but for credit transfer only (student exchange).
Az ECTS 1998 óta van használatban, de csak kreditátvitelre (hallgatói mobilitás).
In recent years, universities have advocated to replace the national credit transfer system with ECTS.
Az utóbbi években az egyetemek elkötelezték magukat, hogy a nemzeti kreditrendszert az ECTS-re cserélik.
The Rectors’ Conference of Lithuanian Universities is currently preparing a proposal to amend the Law on Higher Education of 2000 accordingly.
A Litván Egyetemi Rektori Konferencia jelenleg készít javaslatot a 2000-es felsőoktatási törvény ilyen értelmű módosítására.
The Law on Higher Education and secondary legislation create a legal basis to provide international joint degrees in higher education institutions (but not for doctoral studies).
A 2000. évi felsőoktatási törvény és a hozzá kapcsolódó jogi szabályozások hozták létre a nemzetközi közös diplomák kibocsátásának jogi alapját a felsőoktatási intézményekben (kivéve a doktori tanulmányokat).
A National Qualifications Framework (NQF) is the subject of debate among public authorities and academic society.
A Nemzeti Képesítési Keretrendszert (NKK) a hatóságok és az akadémiai közösség közötti vita tárgya.
A pilot project financed by the European Structural Fund was launched in 2005.
Az Európai Strukturális Alap által finanszírozott kísérleti projektet indítottak 2005-ben.
The model for the NQF is expected to be created by 2008.
Az NKK modelljét 2008ra tervezik elkészíteni.
In the thirdcycle, three different types of studies exist.
A harmadik ciklusban három különböző tanulmányi típus létezik.
The standard duration of doctoral studies (doktorantūra) is 4 years.
A doktori tanulmányok sztenderd időtartama (doktorantūra) 4 év.
Residency studies (rezidentūra) for students in medicine, odontology and veterinary medicine last 26 years (80 to 240 national credits).
Az orvos, fogorvos és állatorvos hallgatók rezidensképzése (rezidentūra) 2–6 évig tart (80–240 nemzeti kredit).
Art postgraduate studies (meno aspirantūra) last 2 years (80 national credits).
A művészeti posztgraduális tanulmányok (meno aspirantūra) 2 évig tartanak (80 nemzeti kredit).
The Diploma Supplement (DS) was legally introduced at national level in 2004.
Az oklevélmellékletet (DS) országos szinten 2004ben vezették be jogilag.
It is issued free of charge in English and Lithuanian by all institutions and for all programmes based on the threecycle structure.
Angolul és litvánul ingyen kiadja minden intézmény, az öszszes három cikluson alapuló programban.
Until the end of 2005, the DS was issued on request.
2005 végéig a DS-t kérésre adták ki.
Since 2006, it has been delivered automatically to all graduates.
2006 óta miden végzett hallgató automatikusan megkapja.
Doctoral studies can be pursued after completing the second cycle or integrated studies and after having obtained a Master’s degree or adequate qualification, or by having equal qualifications.
Doktori tanulmányokat a második ciklus, vagy az integrált képzések elvégzése után lehet folytatni mesterfokozattal vagy azzal egyenértékű képesítéssel.
The doktorantūra consists of doctoral courses, specific research activities and the preparation of a doctoral thesis.
A doktorantūra doktori kurzusokból, speciális kutatási tevékenységekből és egy doktori disszertáció elkészítéséből áll.
Upon completion of the doctoral course, a doctoral thesis must be prepared and publicly defended in order for the candidate to qualify for the doctorate.
A doktori kurzus elvégzése során egy doktori disszertációt kell elkészíteni és nyilvánosan megvédeni, és a jelölt ezáltal felelj meg a doktori fokozat követelményeinek.
Doctoral studies
A doktori hallgatók
A national credit system dating from 1993 and compatible with ECTS has been consolidated and fully implemented under the new Law on Higher Education of 2000.
Az 1993-tól bevezetett ECTS-kompatibilis nemzeti kreditrendszert az új, 2000. évi felsőoktatási törvény megerősítette, és intézkedett teljes körűen bevezetéséről.
The workload of each study programme is measured in credits.
Minden tanulmányi program munkaterhelését kreditekben mérik.
One national credit corresponds to 40 relative hours (or to one week) of the student’s work (in classes, laboratories, independent work, etc.).
Egy nemzeti kredit 40 órányi (vagy egy heti) relatív hallgatói munkának (óralátogatás, laboratóriumok, önálló munka, stb.) felel meg.
The average volume of fulltime studies is 40 national credits per academic year.
A teljes idejű tanulmányok átlagos munkaterhelése 40 nemzeti kredit tanévenként.
One national credit corresponds to approximately
Egy nemzeti kredit mintegy 1,5 ECTS kreditnek felel meg.
Follow up measures (incentives and control) exist for the implementation of ECTS and the DS, but not for the threecycle structure, as it is fully implemented in higher education.
1995 óta léteztek adminisztratív intézkedések a minőségbiztosítás területén.
After the DS was introduced, the Ministry of Education and Science allocated additional finances to higher education institutions for the purchase of printers to print the DS.
A Felsőoktatási Minőségértékelési Központot (Studijų kokybės
an equal status to other members of these councils.
LITVÁNIA szakmai szervezetek képviselői, stb.
The Expert Council further consists of at least one teacher from either a university or a college, one social partner representative, recognised scientists, representatives of professional units, etc.
Az Értékelési Tanács továbbá tudósokból, kiemelkedő, szakértői értékelésben tapasztalt oktatókból, szakemberekből, adminisztratív munkatársakból és köztisztviselőkből áll.
The procedures for accreditation, described in a Minister’s Decree of August 2001, were updated in December 2004.
le és 2004 decemberében frissítették.
The Minister of Education and Science, following a suggestion of the Centre for Quality Assessment, takes the formal decision on accreditation.
Az Oktatási és Tudományos Miniszter, a Minőségértékelési Központ javaslatára tekintettel hozza meg a hivatalos döntést az akkreditációról.
The centre bases its suggestions on the assessment conclusions of experts.
A központ a szakértői értékelések megállapításaira alapozza a javaslatokat.
administration institution and the majority of its employees are civil servants.
A központ egy államigazgatási intézmény, alkalmazottjainak többsége köztisztviselő.
Its activities include the coordination of the regular selfassessment process for research and higher education institutions, the organisation of the external evaluation of higher education institutions, the publication of results and suggestions for improvement, the assessment of new study programmes and the evaluation of requests for establishing new higher education and research institutions.
Tevékenységei magukban foglalják a kutatási és felsőoktatási intézmények rendszeres önértékelési folyamatának koordinációját, a felsőoktatási intézmények külső értékelésének megszervezését, az eredmények közzétételét és a fejlesztésre vonatkozó ajánlásokat, az új programok értékelését , valamint az új kutatási és felsőoktatási intézmények alapítására vonatkozó kérelmek elbírálását.
Accreditation is valid until the next external assessment of the study programme, which should usually take place every eight years.
Az akkreditáció a tanulmányi program következő, nyolc év múlva esedékes külső értékeléséig érvényes.
The Centre for Quality Assessment started the first cycle of external evaluations of study programmes by study field with the purpose of accreditation in 1999.
A Minőségértékelési Központ a tanulmányi programok akkreditációs céllal történő értékelésének első ciklusát 1999-ben kezdte meg.
A restricted accreditation validity of 23 years is also possible.
Lehetséges korlátozott, 23 évig érvényes akkreditáció is.
In 2002, the practice of assessing study programmes by including foreign experts in expert panels appointed for the evaluation of study programmes in a particular field of study was introduced.
2002ben bevezették azt a gyakorlatot, hogy a tanulmányi programokat az adott tanulmányi területhez kijelölt külföldi szakértőket is tartalmazó szakértői panelek értékelik.
Programmes in the fields of law, medicine, odontology, sociology, education, management and public administration have already been evaluated with the participation of foreign experts.
A jogi, orvosi, fogorvosi, szociológiai, oktatási, menedzsment és államigazgatási képzéseket már értékelték külföldi szakértők bevonásával.
Other study fields are scheduled to be evaluated in the future.
Más tanulmányi területeket a jövőben terveznek értékelni.
Student participation is officially regulated and compulsory in both counselling bodies of the Centre for Quality Assessment: the Expert Council for Quality in Higher Education (Studijų kokybės ekspertų taryba) and the Expert Council for Assessment of Research and Higher Education Institutions (Mokslo ir studijų institucijų vertinimo taryba).
A hallgatói részvételt hivatalosan szabályozták és kötelező a Minőségértékelési Központ mindkét tanácsadó testületében: a Felsőoktatási Minőségi Szakértői Tanácsban (Studijų kokybės ekspertų taryba) és a Kutatási és Felsőoktatási Intézmények Értékelésének Szakértői Tanácsában (Mokslo ir studijų institucijų vertinimo taryba).
Both councils have between nine and fifteen members.
Mindkét tanácsnak 9–15 tagja van.
One student representative delegated by an official Lithuanian students’ union is required to participate in each council.
Egy, a hivatalos litván hallgatói szövetség által delegált hallgatói képviselőnek kell részt vennie mindkét tanácsban.
An internal quality assurance system is in place in each higher education institution.
Minden felsőoktatási intézményben működik belső minőségbiztosítási rendszer.
The selfevaluation report is the basis for external evaluation and accreditation.
Az önértékelési jelentés az alapja a külső értékelésnek és az akkreditációnak.
Internal evaluation usually takes place every eight years
A hallgatókat belső eljárások és kérdőívek segítségével vonják be.
Institutional assessment has been implemented for nonuniversity higher education institutions (kolegija) since the 2004/05 academic year.
Intézményértékelést a nem egyetemi felsőoktatási intézményekben (kolegija) a 2004/2005-ös tanév óta valósítanak meg.
It is expected that this process will be extended to universities
A várakozások szerint 2008-tól kezdődően ezt az értékelést az egyetemekre és a kutatóintézetekre is kiterjesztik.
members. The first kolegija was incorporated in the joint admission procedure in 2006.
Felsőoktatási Intézmények Közös Felvételi Egye-sületének, amely megszervezi és koordinálja a felvételi eljárásokat a tagjai számára.
The frequency of either institutional or research activity evaluation is also eight years.
Az első kolegiját 2006-ban vették be a közös felvételi eljárásba.
the use of public budget allocations.
ságokat az előírt határidőre ki kell javítani.
A positive decision in the assessment procedure is compulsory for receiving a licence to provide higher education.
A külső értékelés eredményeit figyelembe veszik a források megítélése során.
According to the Law on Higher Education of 2000, institutional evaluation should be performed for newly established private or public higher education institutions 4 years after their establishment.
Az eredmények közzétételének célja a társadalom tájékoztatása a felsőoktatás minőségéről és az állami költségvetési források felhasználásának hatékonyságáról.
The Centre for Quality Assessment is currently preparing for membership to the European Association for Quality Assurance in Higher Education (ENQA).
A Minőségértékelési Központ jelenleg készül fel a Felsőoktatási Minőségbiztosítás Európai Hálózatának (ENQA) tagságára.
It is already a member of the International Network for Quality Assurance Agencies in Higher Education (INQAAHE) and the Network of Central and Eastern European Quality Assurance Agencies in Higher Education (CEEN).
Már most is tagja a Felsőoktatási Minőségbiztosítási Szervezetek Nemzetközi Hálózatának (INQAAHE) és a Felsőoktatási Minőségbiztosítási Ügynökségek Kelet- és Középeurópai Hálózatának (CEEN).
The centre is not subject to peer review.
A központ nem volt még tárgya szakértői értékelésnek.
Aside from arrangements linked to the Bologna Process, the procedure for student admission to higher education was simplified in 1999 with the introduction of national school-leaving examinations.
A Bolognai Folyamathoz kapcsolódó intézkedéseken kívül a felsőoktatási hallgatói felvételi eljárást 1999-ben egyszerűsítették a nemzeti érettségi vizsga bevezetésével.
Now, the grade achieved is generally taken as a basis for admission to all Lithuanian higher education institutions.
Most általában az itt elért osztályzatot veszik a litván felsőoktatási intézményekbe való felvétel alapjául.
Since 2003, most universities have been members of the Association of Lithuanian Higher Education Institutions for Joint Admission, which organises and coordinates admission procedures for all its
2003 óta a legtöbb egyetem tagja a Litván
Minister’s Decree on the Rules of the Assessment of Research and Higher Education Institutions
A doktori tanulmányokra vonatkozó szabályozások
Minister’s Decree on the Regulations on Study Programmes’ Accreditation
Miniszteri rendelet a tanulmányi programok akkreditációjáról
Lithuanian Higher Education System Development Plan for 2006-2010
A litván felsőoktatási rendszer fejlesztési terve, 2006-2010
For further information on joint admission to higher education institutions: http://www.lamabpo.lt
A felsőoktatási rendszer általános leírásáról bővebb információ: http://www.smm.lt és http://www.mokslas.lt A Litván Köztársaság Parlamentjének honlapja a törvényekről szóló további információért: http://www3.lrs.lt/n/eng/DPaieska.html További információ a felsőoktatási intézmények közös felvételi eljárásáról: http://www.lamabpo.lt
Incentives, follow-up and control measures do not exist for the implementation of the threecycle structure, ECTS and the DS.
LUXEMBURG felsőoktatási intézményében töltöttek egy tanulmányi időszakot.
The provision of doctoral courses (as well as Bachelor’s and Master’s courses) is governed by the Grand-Ducal regulation of 22 May 2006.
A doktori kurzusok kínálatát (ugyanúgy, mint az alapképzését és a mesterképzését) a 2006. május 22-i nagyhercegi rendelet szabályozza.
The implementation of doctoral courses is planned with effect from 2007.
A doktori kurzusok megvalósítását 2007-től tervezik.
ISCED level 5B programmes have progressively been converted into ISCED level 5A programmes since 2005/06.
2005/2006 óta az ISCED 5B szintű programokat fokozatosan átalakították ISCED 5A szintre.
In accordance with the law of 12 August 2003 which provides for the internal and external evaluation of teaching, research and administrative services at the university, a group of experts responsible for quality assessment began its work in 2006.
A 2003. augusztus 12-i törvénynek megfelelően, amely elrendeli az egyetemen folyó oktatási, kutatási és adminisztratív tevékenységek belső és külső értékelését, 2006-ban egy minőségértékelésért felelős szakértői csoport kezdte meg a működését.