natgillin/translations-raw huggingface dataset:
PROSPERITY which the European Union had on the summit’s results, the Commission spelt out future priorities and put forward proposals on how it can support the followup to the summit.
Február 6-án, két évvel az elektronikus hírközlés keretszabályozásának (1) hatálybalépését követően a Bizottság elfogadta első tevékenységi jelentését (2).
It noted that in relations with international partners information society policies should be mainstreamed into the broader context of economic cooperation and development as a condition for the respect of human rights and fundamental freedoms, economic development and efforts to achieve the millennium development goals.
Ebben üdvözli, hogy a tagállamok által végzett piacelemzések és a 7. cikkben előírt konzultációk hozzájárultak a verseny ösztönzéséhez a szóban forgó ágazatban, és ezáltal a fogyasztók javát szolgálták.
It also found that the European Union should maintain the momentum of the multiple dialogues established with other governments, institutions and organisations. These dialogues have allowed the European Union to present a coherent position on sensitive issues such as Internet governance and nancing the information society in developing countries.
Ezenfelül méltatja, hogy az elektronikus hírközlésre és különösen a közösségi konzultációs mechanizmusra vonatkozó jogszabályi keret lehetővé tette az üzemeltetők számára előírt jogszabályi kötelezettségek következetességének javítását, és nagyobb átláthatóságot biztosított a piaci szereplőknek.
On 10 February the Commission adopted the fth report on the application of the ‘Television without frontiers’ directive in 2003 and 2004 (1).
Február 20-án a Bizottság elfogadta tizenegyedik, „Európai elektronikus hírközlési szabályozás és piacok 2005” című jelentését (3).
Noting that the ‘Television without frontiers’ directive continues to function successfully in ensuring the freedom to provide television services in the European Union, the report confirms the validity of the joint European approach to audiovisual matters.
Ebben a jogszabályi keret felülvizsgálata előtt áttekinti az elektronikus hírközlési ágazat helyzetét.
However, it nds that there is a need to review the current European Union regulatory framework in view of market and technological developments.
Beszámol a piac legújabb fejleményeiről, elsősorban a mobil és vezetékes szélessávú szolgáltatások, valamint a szabályozási környezet és a fogyasztói érdekek területét illetően.
On 14 August the Commission adopted the seventh communication on the application of the ‘Television without frontiers’ directive, for the period 2003–04 (2), which essentially contains statistics.
Hangsúlyozza, hogy egyes tagállamok már szinte valamennyi, a hírközléssel kapcsolatos közösségi szabályozás végrehajtásához szükséges nemzeti törvényt és szabályozási gyakorlatot elfogadták, és a többi tagállam is jelentős előrehaladást ért el e téren.
The 10 Member States which joined the European Union on 1 May 2004 are, for the rst time, included in the report, for the period 1 May to 31 December 2004.
Noha a verseny megerősödése a fogyasztóra nézve előnyökkel jár, a jelentés kiemeli azt is, hogy csökkenteni kell a mobiltelefon külföldön történő használatának (nemzetközi barangolás, „roaming”) költségét, fel kell hívni a fogyasztók figyelmét az európai segélyhívó számra (112), valamint el kell kerülni az új, internetprotokollon keresztüli hangtovábbítási szolgáltatások túlszabályozását.
In 2006 further legislative work was carried out on the review of the ‘Television without frontiers’ directive proposed by the Commission in December 2005 (3).
Március 15-én a Bizottság értékelte (4) az elektronikus aláírásra vonatkozó közösségi keretfeltételek (5) működését is.
On 13 November the Council agreed on a general approach broadly in line with the Commission proposal, which in particular recommends making this text a directive on audiovisual media services.
A részben egy külső tanácsadók által készített, független tanulmányon, valamint az érdekelt felekkel folytatott nem hivatalos konzultációk eredményein alapuló jelentés kiemeli, hogy az irányelv jogbiztonságot teremtett az elektronikus aláírás általános elfogadhatóságát illetően.
The European Parliament expressed its opinion at rst reading on 13 December.
Ezért a Bizottság nem ítélte szükségesnek e keretfeltételek felülvizsgálatát.
On 15 November the European Parliament and the Council adopted a new programme
Május 31-én a Bizottság elfogadta „A biztonságos információs társadalomra irányuló stratégia: párbeszéd, partnerség és felelősségvállalás” című közleményt (6).
Following on from earlier programmes, MEDIA 2007 activities will focus on the preproduction and post-production phases. Community action will henceforth come under a single programme.
A Bizottság június 29-én közleményt fogadott el az elektronikus hírközlő hálózatokra és az elektronikus hírközlési szolgáltatásokra vonatkozó európai uniós keretszabályozás felülvizsgálatáról (1).
Furthermore, the impact of the digital revolution and the enlargement of the European Union on the balance on European audiovisual markets makes it essential to recast the priorities and structure of the future programme in overall terms.
Az eljárásoknak a piacelemzések tekintetében tervezett egyszerűsítésén túlmenően a Bizottság – a technológia- és a szolgáltatássemlegesség fogalmának a bevezetése által – rugalmasabb megközelítést javasol a frekvenciahasználat vonatkozásában.
Firstly, MEDIA activities should be adapted in the light of technological and market development in order to respond to the changes brought about by digitisation.
Céljai között szerepel továbbá a jogszabályi keret korszerűsítése és a belső piac konszolidálása, valamint a fogyasztók védelmének javítására és a hálózatbiztonság megerősítésére szolgáló intézkedések meghozatala.
In addition, MEDIA 2007 should include measures to address the problems facing the professionals from the new Member States, as well as innovative and focused actions in respect of digitisation and measures for facilitating access to nancing for SMEs.
A Bizottság a jogszabályi keret felülvizsgálatával párhuzamosan csökkenteni kívánja az előzetes szabályozás körébe tartozó piacok számát, lehetővé téve a hatékony verseny kibontakozását több ilyen piacon.
As part of the relaunch of the Lisbon strategy, the spring 2005 European Council deemed human capital to be Europe’s most important asset.
A közlemény számba veszi az említett veszélyek leküzdésére mind ez idáig tett erőfeszítéseket.
It therefore called on the Member States to step up their efforts to raise the general standard of education and reduce the number of early school-leavers, in particular by continuing with the ‘Education and training 2010’ work programme designed to dovetail with the Lisbon strategy.
A Bizottság megállapítja, hogy egyes tagállamok kezdeményezései ellenére a meghozott intézkedések összességében elégtelenek az online veszélyek terjedése és tartós fennállása elleni eredményes küzdelemhez.
The European Council also stressed that lifelong learning is a sine qua non requirement for achieving the Lisbon objectives. For its part, the Commission paid particular attention to the modernisation of education and training systems, in particular those of European universities.
Az eddigi eredményekre támaszkodva a közlemény olyan további, az érdekelt felek által végrehajtandó fellépéseket szorgalmaz, mint például a jogszabályok betartatása, együttműködés nemzeti és nemzetközi szinten, iparági kezdeményezések, valamint az Európai Unió által a jogalkotás és a kutatás terén folytatandó tevékenységek.
At its spring 2006 meeting, the European Council again emphasised the importance of education and training as areas for priority action to be implemented by the end of 2007 in the context of the renewed partnership for growth and employment.
Július 12én a Bizottság rendeletjavaslatot fogadott el a közösségbeli nyilvános mobil-telefon-hálózatok közötti barangolásról, valamint az elektronikus hírközlő hálózatok és elektronikus hírközlési szolgáltatások közös keretszabályozásáról szóló 2002/21/EK irányelv módosításáról (3).
These conclusions confirm the essential messages in the second joint interim report of the Council and the Commission on progress made under the ‘Modernising education and training: a vital contribution to prosperity and social cohesion in Europe’ work programme, which was adopted on 24 February.
E javaslat azt tűzi ki célul, hogy a jelenlegi jogszabályi keretet módosítva megfelelő jogalapot szolgáltasson ahhoz, hogy a mobiltelefonos barangolás díjának közösségbeli harmonizált csökkentése érdekében hatékonyan és kellő időben lehessen intézkedni.
It stresses the dual socioeconomic role of education and training, and the need for greater effort with regard to reform in two areas: targeted investment and improved governance.
Ennek javasolt módja az lenne, hogy a nyilvános mobiltele-fon-hálózatot használók ne fizessenek hazai belföldi mobilhívásaik díjánál indokolatlanul magasabb árat azért, ha a Közösségben utazva barangolási szolgáltatást vesznek igénybe („az európai hazai piac szemléletmódja”).
In a communication of 5 September the Commission described what it considers to be the key points needed to strengthen the effectiveness and equity of education and training systems in Europe. Taking the view that the social dimension of education is too often ignored, it recommends combining the objectives of efficiency and equity in order to optimise the potential of education and training policies and contribute to the inclusion of all people.
A „.eu” felső szintű tartomány létrehozásáról a lisszaboni Európai Tanács határozott 2000ben annak hangsúlyozására, hogy Európa – versenyképessége növelése érdekében – nagy jelentőséget tulajdonít az információs társadalomnak és az elektronikus kereskedelemnek.
European Institute of Technology
JÓLÉTI CÉLKITŰZÉS
Specific and major progress was made in 2006 as regards the building of a genuine knowledgebased society with the initiative to set up a European Institute of Technology (EIT), which would be a new centre of excellence in the eld of higher education, research and innovation.
A tartományt 2006. április 7-én nyitották meg a nyilvánosság számára, és nagy sikerét bizonyítja az üzembe helyezése óta regisztrált több mint kétmillió felhasználó.
In the rst communication, of 22 February (1), the Commission set out its initial ideas on the structure and funding of the future institute, which will have a triple objective: to attract the best talents in terms of students, researchers and sta; to o er new opportunities for marketing research results; and to strengthen two-way exchanges between the private and the public sectors.
A vállalkozások számára e tartománynév jobb internetes láthatóságot biztosít az egységes piacon belül és kívül egyaránt, hirdeti azok páneurópai jellegét, és fokozza a jogbiztonságot.
It also set out in particular the ndings of a consultation to clarify the proposed structure and operation of the future institute, which is designed to complement other Community actions to strengthen the innovation, research and teaching potential in Europe.
Április 27-i közleményében (1) a Bizottság – amely továbbra is a folyamat hajtóereje kíván maradni – értékelte az Információs Társadalmi Csúcstalálkozó főbb eredményeit annak 2005ös tuniszi ülésszakát követően.
The initiative also received strong support from the European Council during its June meeting and was welcomed by the Committee of the Regions in an opinion of 6 December.
Rámutatva az Európai Unió által a csúcstalálkozó eredményeire gyakorolt valós hatásra, a Bizottság meghatározta a jövőbeli prioritásokat, valamint javaslatokat fogalmazott meg arra vonatkozóan, hogy milyen módon tudná előmozdítani az Unió a csúcstalálkozó nyomon követésére irányuló folyamatot.
On 18 October (3) the Commission put forward a proposal for a regulation of the European Parliament and of the Council establishing the EIT.
Kiemelte azt is, hogy a nemzetközi partnerekkel fenntartott kapcsolatokban az információs társadalommal foglalkozó szakpolitikák szempontjait – mint az emberi jogok és az alapvető szabadságjogok tiszteletben tartásának, a gazdasági fejlődésnek és a millenniumi fejlesztési célok eléréséért tett erőfeszítéseknek a kulcstényezőjét – érvényesíteni kell a gazdasági és fejlesztési együttműködés tágabb értelemben vett környezetében.
It recommends basing the structure of the institute on the principle of integrated networks: on the one hand, there should be the EIT itself, managed by a governing board responsible for de ning its overall strategic priorities; on the other hand, there should be ‘knowledge and innovation communities’ (KICs), which are de ned as joint ventures of partner organisations involving universities, research organisations and businesses which will be responsible for implementing the innovation, research and teaching activities and which will join forces to form an integrated partnership to respond to calls for proposals from the EIT. The aim moreover is to make the EIT operational by 2008.
Szintén hangsúlyozta, hogy az Uniónak meg kell őriznie a más kormányokkal, intézményekkel és szervezetekkel folytatott egyidejű párbeszéd lendületét, amely lehetővé tette következetes álláspontra helyezkedését olyan érzékeny kérdésekben, mint például az internet igazgatása vagy a fejlődő országokban az információs társadalom finanszírozása.
European Training Foundation
Audiovizuális médiaszolgáltatások
On the basis of a recent external evaluation, on 19 December (4) the Commission adopted a communication in which it considers the changes to the role, the geographic cover and the activities of the European Training Foundation since the previous external evaluation in 2002.
Rámutat azonban arra, hogy a piac és a műszaki háttér fejlődésére tekintettel időszerűvé vált a jelenlegi közösségi szabályozási környezet felülvizsgálata. Augusztus 14-én a Bizottság elfogadta hetedik közleményét a „határok nélküli televíziózásról” szóló irányelv 2003–2004. időszakban történő alkalmazásáról (3), elsősorban a statisztikai szempontokra fordítva figyelmet.
On 15 February the European Parliament and the Council adopted a recommendation (1) on further European cooperation in quality assurance in higher education, encouraging the Member States to create a ‘European register of quality assurance and accreditation agencies’ to be chosen from among their higher education establishments.
November 15-én az Európai Parlament és a Tanács elfogadta az európai audiovizuális ágazatot támogató új programot (MEDIA 2007) (2). A MEDIA program negyedik gene- rációjának a hétéves programidőszakra (2007–2013) megállapított költségvetése 755 millió euro.
On 10 May, in response to a request made by the European Union Heads of State or Government at the Hampton Court Informal Summit in October 2005, the Commission presented a communication entitled ‘Delivering on the modernisation agenda for universities: education, research and innovation’ (2).
A MEDIA 2007 keretében folytatott tevékenységek – a korábbi programokhoz kapcsolódva – elsősorban a gyártást előkészítő és a gyártás utáni szakaszra irányulnak. A közösségi fellépésekre ezentúl egységes program keretében kerül sor.
Convinced that universities are an immense reservoir of knowledge, talent and energy, the Commission singles out the areas in which changes should be made to provide them with a framework enabling them, in the age of globalisation, to boost their weight in society and the knowledgebased economy.
Emellett a digitális forradalom és az Európai Unió kibővítése által az európai audiovizuális piacok egyensúlyára gyakorolt hatások elkerülhetetlenné tették a jövőbeli program prioritásainak és szerkezetének általános felülvizsgálatát.
The Commission’s proposals consist, for example, in: increasing the number of graduates who spend a term abroad or in industry; structuring university courses so that they directly increase graduate employability; creating incentives for structure partnerships with the business world; facilitating and accelerating the procedures for the recognition of university qualifications and bringing them into line with those which apply to professional qualifications and making European degrees more easily recognised outside the European Union; allocating at least 2 % of gross national product (GNP) (public and private funding) to a modernised higher education system; and putting in place new systems of funding for universities, based more on results, and increasing the responsibility of universities for their long-term nancial sustainability, in particular in the eld of research.
Először is, a MEDIA programhoz kapcsolódó tevékenységeket a technológiai és a piaci fejlemények figyelembevételével kell átalakítani annak érdekében, hogy megfelelő választ adjanak a digitalizálás eredményeként jelentkező változásokra. Ezenkívül a MEDIA 2007-nek tartalmaznia kellene az új tagállamok szakemberei előtt álló problémák megoldását célzó intézkedéseket, valamint a digitalizálással kapcsolatos innovatív, célzott cselekvéseket, továbbá olyan intézkedéseket, amelyek megkönnyítik a KKV-k számára a finanszírozáshoz való hozzáférést.
Lifelong education and training
Oktatás, nevelés, szakmai képzés
24 May (3), the European Parliament and the Council established an action programme in the eld of lifelong education and training (4), covering the period 2007–13.
Az Európai Tanács 2005. tavaszi ülése a lisszaboni stratégia újraindításával összefüggésben az emberi tőkét tekintette Európa számára a legfontosabb eszköznek.
The programme aims in particular to foster interchange, cooperation and mobility between education and training systems within the Community.
Következésképpen felhívta a tagállamokat az oktatás általános szintjének javítására irányuló erőfeszítések megkétszerezésére és az iskolából idő előtt kimaradó fiatalok számának csökkentésére, nevezetesen a lisszaboni stratégiával összhangban létrehozott „Oktatás és képzés 2010” elnevezésű munkaprogramot folytatva.
It comprises: the four previous sectoral programmes (Comenius, Erasmus, Leonardo da Vinci and Gundtvig); a transversal programme; and the Jean Monnet programme to support establishments and activities relating to European integration.
Az Európai Tanács kiemelte továbbá, hogy az élethosszig tartó tanulás elengedhetetlen feltétele a lisszaboni célkitűzések elérésének. A Bizottság különös figyelmet szentelt az oktatási és szakképzési rendszerek korszerűsítésének, különösen az európai egyetemek tekintetében.
) to improve the transparency and comparability of skills and qualifications in the European Union so that the system also takes account of young people’s ‘informal’ skills.
2006. tavaszi ülésszaka során az Európai Tanács ismét hangsúlyozta az oktatásnak és szakképzésnek – mint a megújított növekedési és foglalkoztatási partnerség keretében 2007 végéig megvalósítandó cselekvések elsőrendű fontosságú tartományának – a jelentőségét.
On 5 September the Commission proposed establishing a European qualifications cations framework (EQF) for lifelong learning (2
E következtetések megerősítik a Tanács és a Bizottság által az „Oktatás és képzés 2010” elnevezésű munkaprogram előrehaladásáról kiadott második közös időközi jelentés legfontosabb megállapításait.
), which businesses and individuals can use as a reference tool for comparing qualification levels in different education and training systems.
A jelentés, amelyet február 24-én fogadtak el „Az oktatás és a képzés korszerűsítése: kulcs Európa jólétéhez és társadalmi kohézi-ójához” címmel, nagy hangsúlyt fektet az oktatás és a képzés által betöltött kettős – társadalmi és gazdasági – szerepre, valamint az e két területet érintő reformok vonatkozásában teendő jelentősebb erőfeszítések, a célzott befektetések és a jobb szabályozás szükségességére.
On 23 October the Commission adopted a communication entitled ‘Adult learning: it is never too late to learn’ (3
Szeptember 5-i közleményében a Bizottság kifejtette az európai oktatási és képzési rendszerek hatékonyságának és igazságosságának megerősítéséhez szükséges, általa legfontosabbnak ítélt szempontokat.
) to promote adult learning as a vital component of lifelong learning and to show its vital contribution to achieving the Lisbon objectives.
Mivel úgy értékelte, hogy az oktatás társadalmi vetületét gyakran figyelmen kívül hagyják, az oktatással és szakképzéssel kapcsolatos politikák teljes potenciáljának optimalizálása és az általános hozzáférhetőség megvalósítása érdekében javasolta a hatékonysággal és az igazságossággal kapcsolatos célkitűzések kombinálását.
For its part, in an own-initiative opinion of 13 September, the European Economic and Social Committee pleaded for more intensive use to be made of information technology to support lifelong learning (4
Ezzel összefüggésben a Tanács november 14-én következtetéseket fogadott el, amelyekben megismételte a bizottsági közlemény legfontosabb üzeneteit, kiemelve, hogy felül kell vizsgálni az európai oktatási rendszerek igazgatására és finanszírozására vonatkozó szabályokat annak érdekében, hogy e rendszerek jobban tudják ötvözni a hatékonyság és az igazságosság szempontját.
), in particular through job-based education and training.
Európai Technológiai Intézet
On 14 November the Council approved a recommendation of the European Parliament and the Council on key competences regarding lifelong learning.
2006ban konkrét és jelentős előrehaladást értek el a valódi tudásalapú társadalom megvalósítása tekintetében az Európai Technológiai Intézet létrehozására vonatkozó kezdeményezéssel.
The recommendation provides a European reference framework for the key competences which all young people should develop by the end of their initial education and training and which adults should have the opportunity to acquire, maintain and update as part of lifelong learning.
Az Intézet a tervek szerint a jövőben a felsőoktatás, a kutatás és az innováció új kiválósági központjának szerepét tölti majd be.
On 5 December, on the basis of the Council’s conclusions of 14 November, the ministers responsible for vocational education and training in the Member States, the candidate countries and the European Free Trade Association(EFTA)/European Economic Area (EEA) countries and the European social partners adopted the ‘Helsinki communiqué on enhanced European cooperation in vocational education and training (VET)’.
Február 22-i első közleményében (1) a Bizottság közreadta a jövőbeli Intézet felépítésével és finanszírozásával kapcsolatos kezdeti elgondolásait.
The communiqué enhances this cooperation (the Copenhagen process) which was put in place in 2004 and the priorities it set; the tools and initiatives already launched need to be supplemented and put into practice to improve the attractiveness and quality of VET, in particular by developing a European credit system for vocational education and training (ECVET).
Az Intézet küldetése hármas célkitűzésen alapul: a legtehetségesebb hallgatók, kutatók és szakemberek odavonzása; új lehetőségek teremtése a kutatási eredmények üzleti hasznosításában; a köz- és a magánszféra közötti kétirányú kapcsolatok megerősítése.
With regard to mobility within the Community for education and training purposes, the proposal for a recommendation of the European Parliament and of the Council
Június 8-i újabb közleményében (2) a Bizottság pontosította az Európai Technológiai Intézet létrehozására vonatkozó cselekvési tervét, és előkészítette egy erre irányuló hivatalos javaslat útját. A közlemény többek között bemutatja az európai innovációs,
) was approved by Parliament on 26 September and the Council on 18 December (2
A JÓLÉT NÖVELÉSÉNEK MOZGATÓERŐI
In a resolution adopted on 27 April the European Parliament endorsed the proposal put forward by the Commission in its communication of 1 August 2005 to establish a European indicator of language competence (3
67 kutatási és oktatási potenciál megerősítésére irányuló közösségi fellépések kiegészítésére tervezett jövőbeli Intézet javasolt felépítésének és működésének kidolgozását lehetővé tevő konzultáció eredményeit.