natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Az ECVET rendszere három alapvető koncepción alapul:
The ECVET System is based on three key concepts:
· egy keretrendszer létrehozása a képesítések tanulmányi eredmény-egységekkel való leírására a tanulmányi eredmények átvitele és összegyűjtése érdekében;
· Establishing a framework in order to describe qualifications as units of learning outcomes, with a view to their accumulation and transferability;
· egy olyan rendszer létrehozása, amelynek keretében a szakoktatási és szakképzési tanulmányi eredmények kreditpontokat kapnak, amelyek érvényesíthetők, összegyűjthetők és átvihetők az egyik tanulási környezetből a másikba, valamint az egyik országból a másikba;
· Establishing a system through which VET learning outcomes receive a number of credits that can be validated, accumulated and transferred from one learning context to the other and from one country to another;
· az intézmények, a hatóságok, valamint más szakoktatási és szakképzési érdekelt felek közötti hálózatok és partnerségek támogatása a kölcsönös bizalom légkörének kialakítása és egyetértési megállapodásokkal a partnerségek formalizálása érdekében (megállapodás közöttük).
· Promoting the networks and partnerships between institutions, authorities and other VET stakeholders in order to develop a climate of mutual trust and formalizing partnerships with Memoranda of Understanding (agreements between them).
Az ajánlás arra ösztönzi a tagállamokat, hogy 2012-től alkalmazzák az ECVET-et elsősorban a szakoktatási és szakképzési képesítések területén való fokozatos alkalmazására vonatkozó intézkedések elfogadásával, a nemzeti jogszabályokkal és gyakorlattal összhangban, a tanulók által a formális, nem formális és informális tanulási környezetben elért tanulmányi eredmények átvitele, elismerése és összegyűjtése érdekében.
The recommendation encourages Member States to use ECVET from 2012, in particular by adopting measures for its gradual application to vocational education and training qualifications, in accordance with national legislation and practice, for the purpose of transfer, recognition and accumulation of individuals' learning outcomes achieved in formal, non-formal and informal contexts.
B. A vélemény előadójának megjegyzései
B. Draftsman’s comments
A vélemény előadója fel kívánja hívni a figyelmet arra, hogy az ECVET sikeres végrehajtásának mindenekelőtt a minőségbiztosítási elvek betartása mellett tett közös kötelezettségvállaláson kell alapulnia.
The draftsman would like to draw attention to the fact that a successful implementation of ECVET must be based, first and foremost, on the common commitment to respect the quality assurances principles.
Emellett fontos szerepet játszik az is, hogy ösztönözzék az érdekelt feleket az ECVET-partnerségek és -hálózatok kiépítésére, nemcsak annak érdekében, hogy keretrendszert biztosítsanak az ECVET kipróbálására, hanem azért is, hogy példákat kapjanak a bevált gyakorlatokra, és kialakítsák a kölcsönös bizalom légkörét a kreditek intézmények közötti elismerésében és átvitelében.
In addition to that, an important role is also played by the encouragement of stakeholders to build up ECVET partnerships and networks, in order to assure not only a framework for testing ECVET, but also to become examples of good practice and to develop a climate of mutual trust in recognizing and transferring credits from one institution to the other.
Az ECVET rendszer egyik nagy előnye, hogy egy hasonló rendszer tapasztalatai alapján építhető ki és javítható tovább, amely rendkívül sikeres volt Európában – ez a felsőoktatásban használt ECTS (Európai Kreditátszámítási Rendszer).
A great advantage of the ECVET system is that it can be built up and improved upon a similar experience that was greatly successful in Europe – the ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System), used in higher education.
Ezért az ECVET-nek figyelembe kell vennie a rendkívül diverzifikált szakoktatási és szakképzési piacot is; ez az oka annak, hogy miért összpontosít inkább a tanulmányi eredményekre, nem pedig az ismeretek, a készségek és kompetenciák felhalmozására fordított időre.
Therefore, ECVET must also take into account the extremely diversified market of VET; this is also the reason why it focuses on learning outcomes rather than time spent to accumulate knowledge, skills and competences.
A szakoktatás és szakképzés a felsőoktatással együtt létfontosságú szelete az egész életen át tartó tanulási folyamatnak.
Vocational education and training are an essential piece in the lifelong learning process, together with higher education.
Mivel e két elem rendszerint kiegészíti egymást, a vélemény előadója hangsúlyozni kívánja a kompatibilitás, az összehasonlíthatóság és a kiegészítő jelleg szükségességét az ECVET és az ECTS között.
Having regard to the fact that these two elements usually complete each other, the draftsman would like to underline the need for compatibility, comparability and complementarity between ECVET and ECTS.
A Kulturális és Oktatási Bizottság felhívja a Foglalkoztatási és Szociális Bizottságot mint illetékes bizottságot, hogy jelentésébe foglalja bele az alábbi módosításokat:
The Committee on Culture and Education calls on the Committee on Employment and Social Affairs, as the committee responsible, to incorporate the following amendments in its report:
(2a) Az egész életen át tartó tanulás egyik fő eszközét képező szakoktatási és szakképzési rendszerek közvetlenül kapcsolódnak az általános és a felsőoktatáshoz, valamint a tagállamok foglalkoztatási és szociálpolitikájához.
(2a) Vocational education and training schemes, one of the main means of lifelong learning, are directly linked to general and higher education, and to the employment and social policies of each Member State.
(3) A megerősített európai együttműködésnek a szakoktatás és szakképzés területén való előmozdításáról szóló, 2002. december 19-i tanácsi állásfoglalás („a koppenhágai folyamat”), valamint a 2004-ben elfogadott „Oktatás és képzés 2010” munkaprogram végrehajtásáról szóló tanácsi és bizottsági közös jelentés hangsúlyozza a szakoktatás és szakképzés kreditátviteli rendszerének fontosságát .
(3) Council Resolution of 19 December 2002 on the promotion of enhanced European cooperation in vocational education and training ("the Copenhagen process"), and the Joint Report of the Council and the Commission on the implementation of the Education and Training 2010 work programme adopted in 2004, stress the importance of a credit transfer system for vocational education and training.
(3) A megerősített európai együttműködésnek a szakoktatás és szakképzés területén való előmozdításáról szóló, 2002. december 19-i tanácsi állásfoglalás („a koppenhágai folyamat”), valamint a 2004-ben elfogadott „Oktatás és képzés 2010” munkaprogram végrehajtásáról szóló tanácsi és bizottsági közös jelentés hangsúlyozza a szakoktatás és szakképzés kreditátviteli rendszerének fontosságát , míg a Tanács és a Bizottság 2008. évi közös jelentése (5723/08-as dokumentum) hangsúlyozza a szakoktatás és szakképzés minőségének és vonzerejének javítására irányuló erőfeszítések szükségességét.
(3) Council Resolution of 19 December 2002 on the promotion of enhanced European cooperation in vocational education and training ("the Copenhagen process"), and the Joint Report of the Council and the Commission on the implementation of the Education and Training 2010 work programme adopted in 2004, stress the importance of a credit transfer system for vocational education and training , while the 2008 joint report of the Council and the Commission (document 5723/08) stresses the need to step up efforts to improve the quality and attractiveness of vocational education and training.
(5) Ezen ajánlás célja, hogy létrehozza az Európai szakoktatási és szakképzési kreditrendszert (a továbbiakban: ECVET), amely a képesítést szerezni kívánó személyek tanulmányi eredményei átvitelének, elismerésének és összegyűjtésének megkönnyítését szolgálja.
(5) The purpose of this Recommendation is to create the European Credit system for Vocational Education and Training (hereinafter "ECVET") intended to facilitate transfer, recognition and accumulation of learning outcomes of individuals who are aiming to achieve a qualification.
Ez javítja a polgárok tanulmányi eredményeinek tagállamok közötti átláthatóságát , transznacionális mobilitását és átvihetőségét az egész életen át tartó tanulás határok nélküli térségében , valamint javítja a nemzeti szintű képesítések mobilitását és átvihetőségét a gazdaság különböző ágazatai között és a munkaerőpiacon .
This will improve the transparency , trans-national mobility and portability of citizens' learning outcomes across Member States in a borderless lifelong learning area and also improve the mobility and portability of qualifications at national level between various sectors of the economy and within the labour market.
(9) Ez az ajánlás megkönnyíti a szakoktatásban és szakképzésben, illetve az Európai kreditátviteli és -gyűjtési rendszerben (ECTS) használatos kreditrendszerek kompatibilitását és összehasonlíthatóságát, mely utóbbit a felsőoktatási ágazatban alkalmazzák, ezáltal pedig hozzájárul az oktatási és képzési szintek közötti jobb átjárhatósághoz, a nemzeti jogszabályokkal és gyakorlattal összhangban.
(9) This Recommendation should facilitate the compatibility and comparability between credit systems used in VET and the European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS), which is used in the higher education sector, and thus should contribute to greater permeability between levels of education and training, in accordance with national legislation and practice.
(9) Ez az ajánlás megkönnyíti a szakoktatásban és szakképzésben, illetve az Európai kreditátviteli és -gyűjtési rendszerben (ECTS) használatos kreditrendszerek kompatibilitását , összehasonlíthatóságát és egymást kiegészítő jellegét , mely utóbbit a felsőoktatási ágazatban alkalmazzák, ezáltal pedig hozzájárul az oktatási és képzési szintek közötti jobb átjárhatósághoz, a nemzeti jogszabályokkal és gyakorlattal összhangban.
(9) This Recommendation should facilitate the compatibility , comparability and complementarity between credit systems used in VET and the European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS), which is used in the higher education sector, and thus should contribute to greater permeability between levels of education and training, in accordance with national legislation and practice.
(12a) Ezen ajánlásnak elő kell segítenie az illetékes helyi és regionális hatóságok bevonását a nemzeti/regionális képesítési keretrendszerek és az ECVET összekapcsolásába.
(12a) This Recommendation should facilitate the involvement of the competent local and regional authorities in the exercise of linking up national/regional qualifications frameworks to ECVET.
Ajánlás 1
Recommendation 1
1. mozdítsák elő az 1. és 2. mellékletben leírt európai szakoktatási és szakképzési kreditrendszert (European Credit system for Vocational Education and Training, a továbbiakban: ECVET) a transznacionális mobilitás megkönnyítése érdekében a szakoktatás, szakképzés és a határok nélküli egész életen át tartó tanulás érdekében;
1. promote the European Credit system for Vocational Education and Training (hereinafter "ECVET") as set out in Annex 1 and 2 in order to facilitate trans-national mobility in vocational education and training and borderless lifelong learning;
1. mozdítsák elő az 1. és 2. mellékletben leírt európai szakoktatási és szakképzési kreditrendszert (European Credit system for Vocational Education and Training, a továbbiakban: ECVET) a transznacionális mobilitás és a tanulmányi eredmények elismerésének megkönnyítése érdekében a szakoktatás, szakképzés és a határok nélküli egész életen át tartó tanulás érdekében;
1. promote the European Credit system for Vocational Education and Training (hereinafter "ECVET") as set out in Annex 1 and 2 in order to facilitate trans-national, mobility and recognition of learning outcomes in vocational education and training and borderless lifelong learning;
Ajánlás 4
Recommendation 4
Szándék 1
Intention 2
2. hozzon létre egy felhasználói útmutatót és eszközöket, alakítsa ki az ECVET és a felsőoktatási ágazatban használatos ECTS közötti kompatibilitás és kiegészítő jelleg fokozásához szükséges szakmai hátteret a szakoktatási és szakképzési , valamint felsőoktatási szakértőkkel és felhasználókkal európai és nemzeti szinten együttműködve, és biztosítson rendszeres tájékoztatást az ECVET fejleményeiről;
2. develop a users' guide, tools and expertise for reinforcing the compatibility and complementarity between ECVET and the European Credit Transfer and Accumulation System used in the Higher Education sector, in collaboration with VET and higher education experts and users at European and national level and provide regular information on the developments of ECVET;
A tanulmányi megállapodásnak ki kell kötnie, hogy ha a tanuló elérte az elvárt tanulmányi eredményeket , és azokat a fogadó intézmény pozitívan értékelte, a küldő intézmény érvényesítheti és elismerheti azokat a képesítés követelményeinek részeként, az illetékes intézmények által meghatározott szabályoknak és eljárásoknak megfelelően.
The Learning Agreement should establish that, if the learner has achieved the expected learning outcomes and these have been positively assessed by the ‘hosting’ institution, the ‘home’ institution can validate and recognise them as part of the requirements for a qualification, according to the rules and procedures established by the competent institution.
A tanulmányi megállapodásnak ki kell kötnie, hogy ha a tanuló elérte az elvárt tanulási eredményt , és azt a fogadó intézmény pozitívan értékelte, a küldő intézménynek érvényesítenie kell és el kell ismernie azt a képesítés követelményeinek részeként, az illetékes intézmény által meghatározott szabályoknak és eljárásoknak megfelelően.
The Learning Agreement should establish that, if the learner has achieved the expected learning outcomes and these have been positively assessed by the ‘hosting’ institution, the ‘home’ institution should validate and recognise them as part of the requirements for a qualification, according to the rules and procedures established by the competent institution.
a Tanács közös álláspontjáról a közegészségre és a munkahelyi egészségvédelemre és biztonságra vonatkozó közösségi statisztikáról szóló európai parlamenti és tanácsi rendelet elfogadása tekintetében
on the Council common position for adopting a regulation of the European Parliament and of the Council on Community statistics on public health and health and safety at work
– tekintettel a Tanács közös álláspontjára (9815/3/2008 – C6‑0343/2008 ),
– having regard to the Council common position (9815/3/2008 – C6‑0343/2008 ),
– tekintettel a Parlamenthez és a Tanácshoz intézett bizottsági javaslattal ( COM(2007)0046 ) kapcsolatban az első olvasat során kialakított álláspontjára
– having regard to its position at first reading
Elfogadott szövegek , P6_T6(2007)0501. ,
Texts adopted , P6_T6(2007)0501. on the Commission proposal to Parliament and the Council ( COM(2007)0046 ),
– tekintettel a Környezetvédelmi, Közegészségügyi és Élelmiszer-biztonsági Bizottság második olvasatra adott ajánlására ( A6‑0425/2008 ),
– having regard to the recommendation for second reading of the Committee on the Environment, Public Health and Food Safety ( A6‑0425/2008 ),
A javasolt rendelet két területre, a közegészségre és a munkahelyi egészségvédelemre és biztonságra vonatkozó közösségi statisztikák rendszeres készítése keretének létrehozását célozza.
The proposed regulation aims at establishing a framework for a systematic production of Community statistics in two areas, public health and health and safety at work.
A statisztikák harmonizált és közös adatállomány formájában jelennek meg, amit az Eurostat a nemzeti statisztikai intézetekkel és egyéb, a hivatalos statisztikák szolgáltatásáért felelős nemzeti hatóságokkal közösen készít el.
The statistics should take the form of a harmonised and common data set and be produced by Eurostat together with the national statistical institutes and other national authorities responsible for the provision of official statistics.
Jelenleg a közegészségre és a munkahelyi egészségvédelemre és biztonságra vonatkozó statisztikai információgyűjtés főként önkéntes alapon történik.
At the moment, statistical information on public health and health and safety at work are collected mainly on voluntary basis.
A rendelet elfogadása formalizálja a jelenlegi hallgatólagos megállapodás („gentlemen’s agreement”) gyakorlatát és biztosítja az adatgyűjtés folytonosságát, illetve a minőségi és összehasonlítható adatokat.
The adoption of this regulation will formalise the current 'gentlemen's agreement' and guarantee the continuity of data collection as well as the quality and comparability of data.
A közegészségügy a Környezetvédelmi, Közegészségügyi és Élelmiszer-biztonsági Bizottság illetékességébe tartozik.
Public health falls under the competence of the Committee on the Environment, Public Health and Food Safety.
A munkahelyi egészségvédelem és biztonság azonban a Foglalkoztatási és Szociális Bizottság illetékességébe tartozik.
Health and safety at work falls, however, under the competence of the Committee on Employment and Social Affairs.
Következésképpen az eljárási szabályzat 47. cikkét (társbizottsági eljárás) alkalmazták a javaslatra az első olvasat során, amely beleszólási jogot biztosít a Foglalkoztatási Bizottságnak, különösen a IV. melléklet (Munkahelyi balesetek) és az V. melléklet (Foglalkozási megbetegedések és a munkával kapcsolatos egyéb egészségügyi problémák és megbetegedések) vonatkozásában.
Consequently, rule 47 (procedure with associated committees) was applied to the proposal in first reading, giving the Employment Committee a say, in particular, on Annex IV (Accidents at work) and Annex V (Occupational diseases and other work-related health problems and illnesses).
Sem az illetékes, sem a véleményező bizottság nem javasolt radikális változtatásokat a Bizottság szövegében.
Neither the lead committee nor the opinion-giving committee proposed radical changes to the Commission text.
A 2007. novemberi első olvasat során az Európai Parlament a bizottsági javaslatra vonatkozóan 12 módosítást fogadott el.
In first reading in November 2007, the European Parliament adopted 12 amendments to the Commission proposal.
A legtöbb módosítás horizontális kérdésekre vonatkozott, úgymint a nemi és a korral kapcsolatos szempont bekerülése a lebontás változóiba, és a rendeletben szereplő két területen az egyes közösségi programok által nyújtott kiegészítő finanszírozás alkalmazása.
Most of the amendments dealt with horizontal issues, like the inclusion of gender and age in the breakdown variables and the use of additional and complementary financing provided by certain Community programmes in the two areas covered by the regulation.
A Parlament továbbá felhívott a közösségi statisztikai tevékenységek és a vonatkozó nemzetközi szervezetek ezirányú tevékenységeinek koordinációjára.
Parliament also called for the coordination of Community statistical activities with those of relevant international organisations.
A mellékletek vonatkozásában is elfogadtak néhány módosítást, amelyek kizárólag a közegészséggel vagy a munkahelyi egészségvédelemmel és biztonsággal foglalkoznak, mint például a járványokkal és fertőző betegségekkel szembeni védelemmel kapcsolatos adatgyűjtés.
Some amendments were adopted to the annexes dealing exclusively either with public health or health and safety at work, such as the collection of data on the protection against pandemics and transmissible diseases.
A szlovén elnökséggel ezt követően folytatott tárgyalások során megállapodás született, hogy majdnem az összes, Európai Parlament által elfogadott módosítás teljes egészében vagy némileg módosított formában beépítésre kerül a közös álláspontba.
In subsequent negotiations with the Slovenian Presidency almost all amendments adopted by the European Parliament were agreed to be incorporated in the common position, either fully or in a slightly modified form.
A Tanács általánosságban szintén változtatott a szövegen, amely változtatásokat az előadó és a társelőadók elfogadták.
The Council also made some other changes to the text but in broad terms, these changes were acceptable to the rapporteur and the shadow rapporteurs.
Ezért megegyezésre tudtak jutni az elnökség által múlt tavasszal előterjesztett teljes szöveget illetően.
Therefore, they were able to agree on the whole text presented by the Presidency last spring.
A második olvasat „korai szakaszában” létrejött megállapodást megerősítette Miroslav Ouzkýa, a Környezetvédelmi Bizottság elnökének a szlovén elnökséghez intézett levele.
This 'early second reading agreement' was confirmed by a letter by the chairman of the Environment Committee, Mr Ouzký, to the Slovenian Presidency.
Mivel a Tanács által 2008. október 2-án elfogadott közös álláspont megfelel a 2008 tavaszán, a második olvasat korai szakaszában a szlovén elnökséggel létrejött megállapodásnak, az előadó javasolja a bizottságnak a közös álláspont haladéktalan és módosítások nélküli elfogadását.
Since the common position adopted by the Council on 2 October 2008 corresponds to the early second agreement reached with the Slovenian Presidency in spring 2008, your rapporteur recommends to the committee its adoption without amendments and without further delay.
az Európai Parlament, a Tanács, a Bizottság, a Bíróság, a Számvevőszék, a Gazdasági és Szociális Bizottság, valamint a Régiók Bizottsága határozattervezetéről az Európai Közösségek Hivatalos Kiadványai Hivatalának szervezéséről és működéséről
on the draft Decision of the European Parliament, the Council, the Commission, the Court of Justice, the Court of Auditors, the European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions on the organisation and operation of the Publications Office of the European Union
MELLÉKLET – Az Európai Parlament, a Tanács, a Bizottság, a Bíróság, a Számvevőszék, a Gazdasági és Szociális Bizottság, valamint a Régiók Bizottsága határozattervezete az Európai Közösségek Hivatalos Kiadványai Hivatalának szervezéséről és működéséről 5
ANNEX - Draft Decision of the European Parliament, the Council, the Commission, the Court of Justice, the Court of Auditors, the European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions on the organisation and operation of the Publications Office of the European Union 5
A KÖLTSÉGVETÉSI BIZOTTSÁG LEVELE..........................................................................21
LETTER FROM THE COMMITTEE ON BUDGETS..............................................................21
VÉLEMÉNY a Jogi Bizottság részéről .....................................................................23
OPINION of the Committee on Legal Affairs ......................................................23
A BIZOTTSÁGI ZÁRÓSZAVAZÁS EREDMÉNYE................................................................26
RESULT OF FINAL VOTE IN COMMITTEE.........................................................................26
– tekintettel elnöke 2008. október 1-i levelére,
– having regard to the letter from its President of 1 October 2008,
– tekintettel az Európai Parlament, a Tanács, a Bizottság, a Bíróság, a Számvevőszék, a Gazdasági és Szociális Bizottság és a Régiók Bizottságának határozattervezetére az Európai Közösségek Hivatalos Kiadványai Hivatalának szervezéséről és működéséről,
– having regard to the draft Decision of the European Parliament, the Council, the Commission, the Court of Justice, the Court of Auditors, the European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions on the organisation and operation of the Publications Office of the European Union ( SEC(2008)2109 - C6-0256/2008 ),
– tekintettel az EK-Szerződés 254. cikkének (1) és (2) bekezdésére,
– having regard to Article 254(1) and (2) of the EC Treaty,