natgillin/translations-raw huggingface dataset:
b) a különböző tagállamok iskolái közötti partnerségek mennyiségének növelése és minőségének javítása olyan mértékben, hogy a program időtartama alatt legalább minden huszadik tanuló részt vegyen közös oktatási tevékenységben;
(b) to increase the volume and improve the quality of partnerships between schools in different Member States, so as to involve at least one pupil in twenty in joint educational activities during the period of the programme;
b) a különböző tagállamok iskolái közötti partnerségek mennyiségének növelése és minőségének javítása olyan mértékben, hogy a program időtartama alatt legalább minden tizenötödik tanuló részt vegyen közös oktatási tevékenységben;
(b) to increase the volume and improve the quality of partnerships between schools in different Member States, so as to involve at least 1 pupil in 15 in joint educational activities during the period of the programme;
18. cikk c) pont
Article 18, point (c)
c) egy második idegen nyelv tanulásának ösztönzése;
(c) to encourage the learning of a second foreign language;
c) az idegen nyelvek, azaz egy második vagy egy további idegen nyelv tanulásának ösztönzése;
(c) to encourage the learning of foreign languages, that is to say, a second or additional foreign language;
19. cikk (1) bekezdés b) pont
Article 19, paragraph 1, point (b)
b) az 5. cikk (1) bekezdésének b) pontjában említett, iskolák közötti partnerségek („Comenius partnerségek”) fejlesztése, a tanulók közötti közös tanulási projektek kifejlesztése érdekében;
(b) development of partnerships as referred to in Article 5(1)(b) between schools (‘Comenius partnerships’), with a view to developing joint learning projects between the pupils;
b) az 5. cikk (1) bekezdésének b) pontjában említett partnerségek fejlesztése
(b) development of partnerships as referred to in Article 5(1)(b) between
i. iskolák között, a tanulók közötti közös tanulási projektek („iskolai Comenius partnerségek”) kifejlesztése érdekében;
(i) schools , with a view to developing joint learning projects between the pupils ('Comenius school partnerships')
19. cikk (1) bekezdés b) pont ii. alpont (új)
Article 19, paragraph 1, point (b) (ii) (new)
ii. az iskolai oktatásért bármilyen szempontból felelős szervezetek között, a regionális együttműködés („Comenius Régió partnerségek”) fellendítése érdekében;
(ii) organisations responsible for any aspect of school education, with a view to fostering regional cooperation ('Comenius-Regio partnerships') ;
19. cikk (1) bekezdés c) pont i. alpont
Article 19, paragraph 1, point (c) (i)
i. új tanítási módszerek vagy tananyagok kidolgozása, népszerűsítése és terjesztése;
(i) developing, promoting and disseminating new teaching methods or materials;
i. a legjobb oktatási gyakorlat – beleértve az új tanítási módszereket vagy tananyagokat – kidolgozása, népszerűsítése és terjesztése;
(i) developing, promoting and disseminating educational best practices, including new teaching methods or materials;
19. cikk (1) bekezdés c) pont ii. alpont
Article 19, paragraph 1, point (c) (ii)
ii. tapasztalatszerzés és -csere a Comenius programban érintett tanulók igényeihez igazított tájékoztató vagy tanácsadó rendszerekről;
(ii) developing or exchanging experience on systems of providing information or guidance particularly adapted to the learners concerned by the Comenius programme;
ii. tapasztalatszerzés és -csere a Comenius programban érintett tanulók és oktató személyzet igényeihez igazított tájékoztató vagy tanácsadó rendszerekről;
(ii) developing or exchanging experience on systems of providing information or guidance particularly adapted to the learners and teaching staff concerned by the Comenius programme;
24. cikk (1) bekezdés a) pont, utolsó albekezdés
Article 24, paragraph 1, point (a), last subparagraph
Támogatást lehet adni továbbá a hazai és a fogadó felsőoktatási intézményeknek, illetve vállalkozásoknak a minőségbiztosításra irányuló cselekvéseikre a mobilitási intézkedések minden szakaszában, beleérve a nyelvi előkészítést.
Support may also be awarded to the home and host higher education institutions or enterprises for action to ensure quality at all stages of the mobility arrangements, including language preparation.
Támogatást lehet adni továbbá a hazai és a fogadó felsőoktatási intézményeknek, illetve vállalkozásoknak a minőségbiztosításra irányuló cselekvéseikre a mobilitási intézkedések minden szakaszában, beleérve a nyelvi előkészítő és ismétlő tanfolyamokat is.
Support may also be awarded to the home and host higher education institutions or enterprises for action to ensure quality at all stages of the mobility arrangements, including preparatory and refresher language courses .
24. cikk (2) bekezdés c) pont
Article 24, paragraph 2, point (c)
c) felsőoktatási intézmények vállalatoknál vagy képzési központokban történő kihelyezéseken részt vevő hallgatói.
(c) students in higher education institutions taking part in placements in enterprises or training centres.
c) felsőoktatási intézmények vállalatoknál, közhivatalokban vagy képzési központokban történő kihelyezéseken részt vevő hallgatói.
(c) students in higher education institutions taking part in placements in enterprises , public authorities or training centres.
28. cikk a) pont
Article 28, point (a)
a) a szakmai alapoktatásban és -képzésben részt vevő személyek mobilitásának mennyiségi fokozása és minőségi javítása Európa szerte, azzal a céllal, hogy a vállalati kihelyezések száma az integrált program végére legalább az évi 150 000-t elérje;
(a) to increase the volume and to improve the quality of mobility throughout Europe of people involved in initial vocational education and training and in continuing training, so as to increase placements in enterprises to at least 150 000 per year by the end of the Integrated Programme;
a) a szakmai alapoktatásban (például a kombinált szakmai alapoktatás, beleértve a 3. cikk (8) bekezdése szerinti képzést is) és tovább képzésben részt vevő személyek mobilitásának növelése és a mobilitás minőségének javítása Európa-szerte, azzal a céllal, hogy a vállalati kihelyezések száma az integrált program végére elérje legalább az évi 150 000-t.
(a) to increase the volume and to improve the quality of mobility throughout Europe of people involved in initial vocational education (for example combined initial vocational training arrangements including training under Article 3(8)) and in continuing training, so as to increase placements in enterprises to at least 150 000 per year by the end of the Integrated Programme.
Minden egyes tagállamban szavatolni kell a gyakornokok egyéni részvételét a mobilitási programokban;
Individual participation by trainees in mobility programmes must be guaranteed in each Member State ;
28. cikk da) pont (új)
Article 28, point (d a) (new)
da) intézkedések elősegítése a munkaszerződéssel rendelkező, alternatív szakmai alapképzésben részt vevő fiatalok kihelyezési lehetőségeinek minőségi és mennyiségi szempontból való javítása érdekében.
(da) to facilitate measures seeking to improve in qualitative and quantitative terms placement opportunities for young people involved in alternating initial vocational training under an employment contract.
29. cikk (1) bekezdés a) pont iia. alpont (új)
Article 29, paragraph 1, point (a) (ii a) (new)
iia) intézkedések egyrészt a gazdasági egységek, különösen a kis- és közepvállalkozások, mikrovállalkozások és kézműves vállalkozások részvételének előmozdítására, másrészt az (i) és (ii) pontban említett személyek mobilitásának javítására és a kihelyezési programokhoz résztvevők toborzásának elősegítésére.
(ii a) measures seeking on the one hand to facilitate participation by undertakings, in particular SMEs, VSEs and craft enterprises, and on the other hand to improve mobility for those persons referred to under points (i) and (ii) and facilitate recruitment of placement programme participants.
A Leonardo da Vinci programra rendelkezésre álló költségvetés legalább 75%-át a 29. cikk (1) bekezdésének a) pontjában említett mobilitás támogatására kell fordítani.
Not less than 75% of the budget available for the Leonardo da Vinci programme shall be devoted to support for mobility as referred to in Article 29(1)(a).
A Leonardo da Vinci programra rendelkezésre álló költségvetés legalább 75%-át a 29. cikk (1) bekezdésének a) és b) pontjában említett mobilitás és partnerségek támogatására kell fordítani.
Not less than 75% of the budget available for the Leonardo da Vinci programme shall be devoted to support for mobility and partnerships as referred to in Article 29(1)(a) and (b) .
33. cikk c) pont
Article 33, point (c)
c) innovatív gyakorlatok kifejlesztésének ösztönzése a felnőttoktatásban, valamint azok átadása, az egyik részt vevő országból a többibe is.
(c) to facilitate the development of innovative practices in adult education and their transfer, including from a participating country to others;
c) innovatív gyakorlatok kifejlesztésének ösztönzése a felnőttoktatásban, a szaktudás felmérése és a korábban megszerzett szakmai tapasztalatok elismerése, valamint azok átadása, az egyik részt vevő országból a többibe is.
(c) to facilitate the development of innovative practices in adult education , skills assessment and accreditation of prior experience and their transfer, including from a participating country to others;
33. cikk d) pont
Article 33, point (d)
d) alternatív lehetőségek biztosítása a felnőttoktatásban való részvételre a sérülékeny társadalmi csoportokból származó és a társadalom perifériáján élő személyek számára, különösen az oktatást az alapképesítés megszerzése nélkül elhagyók számára;
(d) to ensure that people from vulnerable social groups and in marginal social contexts, in particular those who have left education without basic qualifications, are given alternative opportunities to access adult education;
d) alternatív és hozzáférhető lehetőségek biztosítása a felnőttoktatásban való részvételre a sérülékeny társadalmi csoportokból származó és a társadalom perifériáján élő személyek számára, különösen az idősek és az oktatást az alapképesítés megszerzése nélkül elhagyók vagy írástudatlanok számára a szakképesítés megszerzésében való esélyegyenlőség biztosítása érdekében ;
(d) to ensure that people from vulnerable social groups and in marginal social contexts, in particular older people and those who have left education without basic qualifications or are lacking in literacy , are given alternative and readily accessible opportunities to partake in adult education;
34. cikk (1) bekezdés d) pont ii. alpont
Article 34, paragraph 1, point (d) (ii)
ii. a releváns helyes gyakorlat vagy innováció azonosítása és terjesztése;
(ii) identifying and disseminating relevant good practice and innovation;
ii. a releváns helyes gyakorlat vagy innováció azonosítása, javítása és terjesztése;
(ii) identifying , improving and disseminating relevant good practice and innovation;
38. cikk (1) bekezdés a) pont
Article 38, paragraph 1, point (a)
a) az 5. cikk (1) bekezdésének a) pontjában említett egyéni mobilitás, beleértve a tanulmányi látogatásokat a nemzeti, regionális és helyi hatóságok által kijelölt szakértők és tisztviselők, az oktatási és képzési létesítmények és orientációs szolgálatok igazgatói, valamint a szociális partnerek számára.
(a) individual mobility, as referred to in Article 5(1)(a), including study visits for experts and officials designated by national, regional and local authorities, for directors of education and training establishments and guidance services, and for social partners;
a) az 5. cikk (1) bekezdésének a) pontjában említett egyéni mobilitás, beleértve a tanulmányi látogatásokat a nemzeti, regionális és helyi hatóságok által kijelölt szakértők és tisztviselők, az oktatási és képzési létesítmények és orientációs és szakmai tapasztalatokat elismerő szolgálatok igazgatói, valamint a szociális partnerek számára.
(a) individual mobility, as referred to in Article 5(1)(a), including study visits for experts and officials designated by national, regional and local authorities, for directors of education and training establishments and guidance and experience accreditation services, and for social partners;
42. cikk (2) bekezdés da) pont (új)
Article 42, paragraph 2, point (d a) (new)
da) a Saar-vidéki Egyetem Európa Intézete;
(da) Europa-Institut of Saarland University ;
42. cikk (2) bekezdés db) pont (új)
Article 42, paragraph 2, point (d b) (new)
db) Európa-tanulmányok Nemzetközi Központja, CIFE (Nizza);
(db) Centre international de formation européenne CIFE (Nice);
42. cikk (2) bekezdés dc) pont (új)
Article 42, paragraph 2, point (d c) (new)
dc) Az Emberi Jogok és Demokratizálás Európai Egyetemközi Központja, Velence.
(dc) the European Interuniversity Centre for Human Rights and Democratisation in Venice .
42. cikk (2) bekezdés dd) pont (új)
Article 42, paragraph 2, point (d d) (new)
d) A Speciális Oktatás Fejlesztésének Európai Ügynöksége (European Agency for Development in Special Needs Education), Middelfart;
(dd) the European Agency for Development in Special Needs Education in Middelfart ;
(3) A 2. cikk (3) bekezdésének (c) pontjában említett kulcstevékenységek keretében az 5. cikk (1) bekezdésének (g) pontjában említett működési támogatást oda lehet ítélni az oktatás és képzés területén működő európai intézmények egyes működési és igazgatási költségeinek támogatására.
Under the key activity referred to in Article 2(3)(c), operating grants as referred to in Article 5(1)(g) may be awarded to support certain operational and administrative costs of European institutions or associations active in the fields of education and training.
Az erre a működési támogatásra jogosult intézményeket egy ajánlati felhívás alapján választják ki.
Institutions eligible for such operating grants shall be selected on the basis of an invitation to submit proposals.
A Jean Monnet programra rendelkezésre álló költségvetés legalább 28%-át a 2. cikk (3) bekezdésének a) pontjában említett kulcstevékenység támogatására, legalább 44%-át a 2. cikk (3) bekezdésének b) pontjában említett kulcstevékenységre és legalább 18%-át a 2. cikk (3) bekezdésének c) pontjában említett kulcstevékenységre kell fordítani.
Not less than 28% of the budget available for the Jean Monnet programme shall be devoted to support for the key activity referred to in Article 2(3)(a), not less than 44% to the key activity referred to in Article 2(3)(b), and not less than 18% to the key activity referred to in Article 2(3)(c).
A Jean Monnet programra rendelkezésre álló költségvetés legalább 25% -át a 2. cikk (3) bekezdésének a) pontjában említett kulcstevékenység támogatására, legalább 48% -át a 2. cikk (3) bekezdésének b) pontjában említett kulcstevékenységre és legalább 17% -át a 2. cikk (3) bekezdésének c) pontjában említett kulcstevékenységre kell fordítani.
Not less than 25% of the budget available for the Jean Monnet programme shall be devoted to support for the key activity referred to in Article 2(3)(a), not less than 48% to the key activity referred to in Article 2(3)(b), and not less than 17% to the key activity referred to in Article 2(3)(c).
Melléklet B rész, bevezető rész
Annex, Part B, introductory part
A Bizottság biztosítja, hogy az integrált program keretében megítélt támogatások kedvezményezettjeire vonatkozó pénzügyi és közigazgatási kötelezettségek arányban álljanak a támogatás mértékével.
The Commission shall ensure that the financial and administrative requirements placed on beneficiaries of grants awarded under the Integrated Programme are proportionate to the level of the grant.
A Bizottság különösen biztosítja azt, hogy az egyéni mobilitásra és a partnerségekre vonatkozó pénzügyi szabályok és kérelmezési, illetve beszámolási kötelezettségek megőrizzék felhasználóbarát jellegüket, és kellően egyszerűek maradjanak ahhoz, hogy ne korlátozzák a kevésbé előnyös helyzetben lévő személyek és a velük dolgozó intézmények vagy szervezetek hozzáférését.
In particular, the Commission shall ensure that the financial rules and the application and reporting requirements for individual mobility and for partnerships remain user-friendly and sufficiently simple not to restrict access for less advantaged individuals and the institutions or organisations that work with them.
A Bizottság tájékoztatja a nemzeti ügynökségeket azokról a kritériumokról, amelyekhez ez utóbbiaknak igazodniuk kell a kiválasztási és odaítélési eljárások, illetve az általuk kezelt alapok tekintetében a szerződéskötés, a kifizetés és a pénzügyi ellenőrzés során.
The Commission shall provide the national agencies with criteria which they shall follow with regard to selection and award procedures, as well as contract, payment and audit arrangements, for the funds they manage.
Ezek a kritériumok figyelembe veszik az odaítélendő támogatások értékét; a 25 000 eurónál kisebb összegű támogatások esetén a kérelmezőket vagy kedvezményezetteket is érintő összes szakaszban egyszerűsített eljárásrendszereket írnak elő.
These criteria shall take into account the size of the grants made; where grants amount to less than EUR 25 000 they shall provide for simplified systems at all stages involving applicants or beneficiaries.
Ezek alapján a nemzeti ügynökségek meghatározhatják és korlátozhatják a támogatáskérők által benyújtandó információ részleteit, és a támogatások odaítélése után egyszerűbben, mindössze az alábbi elemek alapján szerződést köthetnek:
They shall enable national agencies to determine and limit the detail required from applicants for grants and to issue contracts following the award of grants on a simplified basis including only the following elements:
- a szerződő felek
- the contracting parties
- a szerződés időtartama, ami egyben a kiadások támogathatósági időszaka is
- the duration of the contract, which shall be the period of eligibility of the expenditure
- az odaítélhető legnagyobb támogatás összege
- the maximum amount of funding awarded
- a szóban forgó tevékenység összefoglaló leírása
- a summary description of the action involved
- a jelentéstételi és számviteli ellenőrzési feltételek.
- reporting and audit access requirements.
Továbbá azt is lehetővé teszik, hogy a nemzeti ügynökségek társfinanszírozást nyújtsanak a természetbeni hozzájárulást elfogadó kedvezményezettek részére.
They shall also enable national agencies to allow co-financing provided by beneficiaries to take the form of contributions in kind.
Ezek tényszerűen ellenőrizhetők, de nem feltétlenül kell, hogy pénzügyi értékelés tárgyát képezzék.
These shall be verifiable as to fact, but need not be subject to financial evaluation.
Az 5. cikkben említett cselekvések esetében a 2342/2002 bizottsági rendelet 181. cikkének (1) bekezdésében előírt átalánytámogatásokat és/vagy egységköltségtáblákat lehet használni.
Flat-rate grants and/or scales of unit costs, as provided for in Article 181(1) of Commission Regulation No 2342/2002 may be used in the case of the actions referred to in Article 5.
Az átalánytámogatások összege támogatásonként legfeljebb 25 000 euró lehet.
Flat rate grants may be used up to a maximum of EUR 25 000 per grant.
Legfeljebb 100 000 euró összegig kombinálhatók, vagy összekapcsolhatók egységköltségtáblákkal.
They may be combined up to a maximum of EUR 100 000 or used in conjunction with scales of unit costs.
Az integrált program keretében vállalat tevékenységekkel kapcsolatban a Bizottság díjak kiosztását is előírhatja.
The Commission may provide for the award of prizes in relation to activities undertaken in the framework of the Integrated Programme.
Az integrált program keretében vállalt tevékenységekkel kapcsolatban a Bizottság díjak kiosztását is előírhatja.
The Commission may provide for the award of prizes in relation to activities undertaken in the framework of the Integrated Programme.
Melléklet B rész 4a) pont (új)
Annex, Part B, point 4 a (new)
Közoktatási intézmények
Public learning providers
Melléklet B rész 8. pont
Annex, Part B, point 8
E határozat 15. cikkére is figyelemmel, az ágazati programokhoz rendelendő minimumösszegek az említett cikkben meghatározott pénzügyi keret arányában kifejezve a következők:
Subject to Article 15 of this Decision, the minimum amounts to be allocated to sectoral programmes shall be, in relation to the financial framework set out in that Article:
A tagállamok által a 6. cikk (2) bekezdése b) pontjának megfelelően létrehozott vagy kijelölt nemzeti hivatalok tevékenységeinek támogatására közösségi pénzügyi segítségnyújtást biztosítanak.
Community financial assistance shall be provided to support the activities of the national agencies established or designated by the Member States in accordance with Article 6(2)(b).
Az ilyen segítségnyújtást működési támogatás formájában lehet biztosítani, amely nem haladhatja meg a nemzeti hivatal jóváhagyott munkaprogramja teljes jogosult költségének 50%-át.
Such assistance may be provided in the form of operating grants and shall not exceed 50% of the total eligible costs of the approved work programme of the national agency.
A 2342/2002 bizottsági rendelet 38. cikke (1) bekezdésének megfelelően a nemzeti hivatal funkcióját az integrált programban e határozat 7. cikke (1) bekezdésének értelmében részt vevő harmadik országokban állami szervek vagy az érintett ország joga által szabályozott állami szolgálatot teljesítő magánjogi szervek is elláthatják.
In accordance with Article 38(1) of Commission Regulation No 2342/2002, the function of National Agency may, in third countries participating in the Integrated Programme by virtue of Article 7(1) of the current Decision, be discharged of public-sector bodies or private-law bodies with a public-service mission governed by the law of the country concerned.
Az arányosság elvének megfelelően az igazolási és jelentéstevési követelmények szintje a szükséges minimális marad.
In accordance with the principle of proportionality, certification and reporting requirements will be kept to the appropriate minimum necessary level.
az egész életen át tartó tanulás terén integrált cselekvési program létrehozásáról szóló európai parlamenti és tanácsi határozatra irányuló javaslatról
on the proposal for a decision of the European Parliament and of the Council establishing an integrated action programme in the field of lifelong learning
(30a) Fontos annak tanulmányozása, hogy Fehéroroszországban milyen lehetőségek állnak rendelkezésre a program a civil társadalom számára való megnyitására.
(30a) It is very important to study which possibilities exist for opening up the programme to civil society in Belarus .
(31a) A Bizottságnak fontolóra kellene vennie az integrált program fokozatos megnyitását az Európai Szomszédsági Politika keretében résztvevő összes ország számára.
(31a) The Commission should investigate the possibilities for gradually opening up the Integrated Programme to all countries covered by the European Neighbourhood Policy.
Különösen elő kívánja segíteni a Közösségen belüli oktatási és képzési rendszerek közötti kölcsönös cserét, együttműködést és mobilitást, hogy e rendszerek világszínvonalúvá válhassanak.
In particular, it aims to foster interchange, cooperation and mobility between education and training systems within the Community so that they become a world quality reference.
1. cikk (3) bekezdés da) pont (új)
Article 1, paragraph 3, point (da) (new)
da) elősegíteni az oktatást az emberi jogok és a demokrácia területén;
(da) to promote education in the field of human rights and democracy;
2. cikk (3) bekezdés, bevezető rész
Article 2, paragraph 3, introductory part
A következő három kulcstevékenységből áll:
It shall comprise the following three key activities:
12. cikk, bevezető rész
Article 12, introductory part
Az integrált program végrehajtása során figyelmet kell fordítani annak biztosítására, hogy a program teljes mértékben hozzájáruljon a Közösség horizontális politikáinak előmozdításához, különösen a következők által:
In implementing the Integrated Programme, due regard shall be paid to ensuring that it contributes fully to furthering the horizontal policies of the Community, in particular by: