natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The Commission will develop a system allowing for two types of benchmarking on the progress made: one for projects and one for Member States. Ń The Commission also has, in respect of the cost/value proportionality, regular contacts with the Member States and the project promoters, enabling corrective actions in due time. 
A Bizottság ki fog fejleszteni egy rendszert, amely a megtett haladás összehasonlításának két fajtáját fogja lehetővé tenni: projektenként és tagállamonként. – A Bizottság – az ár/érték arány figyelembevételével – rendszeres kapcsolatban áll a tagállamokkal és a projekttámoga-tókkal, ami időben teszi lehetővé a kiigazító intézkedéseket.
In 2002, the Commission has launched a contract to define specific tools and methodologies for the evaluation and monitoring of TEN-T projects. 
A Bizottság 2002-ben kiírt egy beszerzési eljárást a TEN-T projektek értékelésének és nyomon követésének egyedi eszközeire és módszereire.
The third phase of it started in 2005 and aims to provide the Commission with a robust methodology for the ex post evaluation of TEN-T projects. 
Ennek harmadik szakasza 2005-ben kezdődött, és célja, hogy ellássa a Bizottságot a TEN-T projektek utólagos értékeléséhez szükséges szilárd módszertannal.
Moreover, in 2007 the Commission is planning an ex post evaluation conducted by external experts of the whole MIP 2001 to 2006 programme. Ń In the context of this contract, a pool of experts will be available for monitoring purposes. 
Ezenkívül a Bizottság 2007-re tervezi az egész 2001–2006-os MIP program külső szakértők által irányított utólagos értékelését. – Ennek az eljárásnak a keretében, ellenőrzési célokra egy szakértői bázisról gondoskodnak.
The cooperation with other DGs (such as DG REGIO) will be extended (see reply to paragraph 91) and the Memorandum of Understanding signed with the EIB in 2005 will allow the use EIB experience and expertise. Ń The Commission agrees and is working on it: the new software e-PMS is being developed with the aim to have also a single IT system or database providing reliable and complete information on TEN-T projects. 
A többi főigazgatósággal (pl. DG REGIO) való együttműködés ki fog bővülni (lásd a 91. bekezdésre adott választ), és az EBB-vel aláírt egyetértési nyilatkozat lehetővé teszi az EBB tapasztalatának és szakértelmének igénybevételét. – A Bizottság egyetért vele és dolgozik rajta: az új e-PMS szoftvert azzal a céllal fejlesztik, hogy legyen egy olyan külön IT-rendszer vagy adatbázis is, amely a TEN-T projektekről megbízható és teljes információt szolgáltat.
Within the limits set by the annual budget and considering other high priority areas, the Commission allocated additional statutory staff to TEN-T. 
Az éves költségvetés által szabott kereteken belül és más magas prioritást élvező területeket is figyelembe véve, a Bizottság a személyzeti szabályzat hatálya alá tartozó kiegészítő személyzetet rendelt a TEN-T-hez.
In addition, the Commission is planning to create an executive TEN-T agency. 
Ráadásul a Bizottság tervezi egy TEN-T végrehajtó ügynökség felállítását.
The Commission considers that most of the project officers have the necessary professional experience (see reply to paragraph 57). 
A Bizottság úgy véli, hogy a legtöbb projektfelelős rendelkezik a szükséges szakmai tapasztalattal (lásd az 57. bekezdésre adott választ).
The selection process ensures to allocate agents with adequate competencies and skills. 
A kiválasztási folyamat szavatolja, hogy megfelelő kom-petenciával és készségekkel rendelkező munkaerő kerüljön a TEN-T-hez.
Training on-the-job and permanent learning is very important in the CommissionŐs training policy (see paragraph 58). 
A Bizottság képzési politikájában rendkívül fontos a munkavégzés közben történő képzés és az állandó tanulás (lásd 58. bekezdés).
As mentioned in its reply to paragraphs 53 and 60, the Commission does address the problem of continuity by implementing stable and robust processes. 
Mint ezt már az 53. és a 60. bekezdésben említettük, a Bizottság szembenéz a folytonosság problémájával, mégpedig stabil és szilárd folyamatok végrehajtásával.
Since end November 2003, the Commission rules on the use of SNEs (including those of conflict of interest) have to a large extent been complied with. 
2003. november vége óta az SNE-k munkájára vonatkozó bizottsági szabályok (ideértve az összeférhetetlenségől szólókat is) nagyrészt teljesültek.
DG TREN will continue its efforts to reassign SNEŐs to more general, conceptual tasks related to policy design and implementation. 
A DG TREN folytatni fogja azokat az erőfeszítéseit, hogy az SNE-k részére a politikatervezéshez és -végrehajtáshoz kötődő általánosabb, konceptuális feladatokat biztosítson.
89. Ń Ń The analysis was done in the context of the cost-benefit analysis of the externalisation of the TEN-T management. The Commission has already a high standard training policy but will encourage the officials to make wider use of the training offered. 
89. – A TEN-T irányításával foglalkozó munkaerő kiszervezésének költség-haszon elemzésével (a továbbiakban: CBA) kapcsolatban elkészült az elemzés. – A Bizottság már magas szintű képzési politikával rendelkezik, de ösztönözni fogja a tisztviselőket, hogy szélesebb körben használják ki a rendelkezésre álló képzéseket.
C 94/36 EN Official Journal of the European Union 21.4.2006 Ń The Commission will continue its efforts to reassign SNEs to policy related responsibilities. Ń Within DG TREN, decentralisation has allowed to take advantage of expertise available in other departments and synergies with other programs (Marco Polo, RTD, Galileo, etc.). The creation of a TEN-T Agency will bring a centralisation about but also offer simplification and higher quality and effectiveness of project management, and will strengthen the coordination between all parties concerned with or involved in project implementation. 
C 94/36 HU Az Európai Unió Hivatalos Lapja 2006.4.21. – A Bizottság folytatni fogja azon fáradozásait, hogy az SNE-knek újra politikához kötődő felelősségi köröket adjon. – A DG TREN-ben a decentralizáció lehetővé tette más szervezeti egységek szakértelmének kiaknázását és a más programokkal (Marco Polo, KTFDT, Galileo stb.) való együttműködést. Egy TEN-T ügynökség létrehozása központosítást fog magával vonni, viszont egyszerűsödést és a projektirányítás jobb minőségét és hatékonyságát is, valamint erősíteni fogja az összes projektmegvalósításban érintett vagy részes fél közötti összhangot. – A felülvizsgált CBA alapján a Bizottság azt javasolta, hogy a programirányítást ruházzák át egy végrehajtó ügynökségre.
With the instruments the Commission uses already (see paragraphs 65 to 79) it can in general be established if the project applied for receives multiple financing by the EC. 
A Bizottság által már használt eszközök segítségével (lásd 65–79. bekezdés) általánosságban megállapítható, ha egy projekt az EK-nál többszörös finanszírozásra pályázott.
The Commission refers also to the responsibility of Member States to provide complete and correct information. 
A Bizottság a tagállamok azon felelősségére is hivatkozik, hogy teljes és pontos információkat szolgáltassanak.
The Commission cannot check systematically whether Member States have supplied the right data, but in monitoring visits and audits this is one of the aspects that are checked. 
A Bizottság nem tudja rendszeresen ellenőrizni, hogy a tagállamok megfelelő adatokat szolgáltattak-e, viszont a monitoring látogatásokon és a pénzügyi ellenőrzéseknél ez az egyik ellenőrzött szempont.
Due to the regular contacts and visits of the desk officers to the Member States, the risk of over-or double financing is limited. 
A szakreferensek tagállamokkal tartott kapcsolatainak, és ott tett látogatásainak köszönhetően korlátozott a kettős vagy túlfinanszírozás kockázata.
Only projects of an amount below EUR 50 million that may be co-financed through ERDF may represent a potential risk of double financing, as in these cases of smaller financial support, Member States are not obliged to submit such projects to the Commision for approval. 
Kizárólag az ERFA által esetlegesen társfinanszírozott, 50 millió euro alatti projektek jelentenek esetleges kettős finanszírozási kockázatot, mivel a tagállamok nem kötelesek a kisebb finanszírozási támogatású projekteket a Bizottságnál jóváhagyásra bejelenteni.
However, the risk is addressed through the Member StatesŐ management and control systems and through audit work. 
Mindazonáltal a kockázatot a tagállamok irányító és ellenőrző rendszerei és az ellenőrző munka segítségével kezelik.
The Commission will also remind Member States that beneficiaries of TEN-T funding must disclose to the Commission subsequent awards of ERDF funding. 91. 
A Bizottság emlékeztetni fogja a tagállamokat arra is, hogy a TEN-T finanszírozás kedvezményezettjeit ki kell zárni a Bizottság által odaítélt későbbi ERFA-finanszírozás köréből.
Ń The 2005 forms address clearly the issue of multiple financing. Ń The two DGs will extend their cooperation by, inter alia, inter-service consultations, attending meetings arranged by one another and exchanging documentation wherever useful and practicable. 
91. – A 2005-ös űrlapok egyértelműen foglalkoznak a többszörös finanszírozással. – A két főigazgatóság ki fogja terjeszteni együttműködését, többek között szolgálatok közötti konzultációkkal, a másik által szervezett találkozók látogatásával és a dokumentáció kicserélésével, ahol csak ez hasznos és megvalósítható.
The Commission considers that the control systems already in place and a more systematic reporting obligation by beneficiaries will be sufficient to avoid the risk of multiple financing. 
A Bizottság úgy véli, hogy a már működő ellenőrző rendszerek és a kedvezményezettek rendszeresebb jelentéstételi kötelessége elegendő lesz a többszörös finanszírozás kockázatának elkerülésére.
The setting-up of a database for TEN-T projects will be explored by the Commission. Ń The Commission will assess this approach. 
A Bizottság meg fogja vizsgálni egy TEN-T projektadatbázis felállítását. – A Bizottság meg fogja vizsgálni ezt a megközelítést.
26.4.2006 EN Official Journal of the European Union C 99/1 I (Information) COURT OF AUDITORS SPECIAL REPORT No 1/2006 on the contribution of the European Social Fund in combating early school leaving, together with the CommissionŐs replies (pursuant to Article 248(4), second subparagraph, EC) (2006/C 99/01) TABLE OF CONTENTS GLOSSARY ........................................................................... 
HU Az Európai Unió Hivatalos Lapja C 99/1 I (Tájékoztatások) SZÁMVEVŐSZÉK 1/2006 sz. KÜLÖNJELENTÉS Az Európai Szociális Alap hozzájárulása a korai iskolaelhagyás elleni küzdelemhez, a Bizottság válaszaival együtt (az EK-Szerződés 248. cikke (4) bekezdése második albekezdésének alapján) (2006/C 99/01) TARTALOMJEGYZÉK KIFEJEZÉSGYŰJTEMÉNY .................................................................
EXECUTIVESUMMARY ...................................................... 
Azellenőrzéshatóköreésmódszere .........................................
INTRODUCTION ........................................................... 
ABizottságirányításifeladatánakellátása .....................................
Auditscopeandapproach ................................................ 
Az ESZA által társfinanszírozott tevékenységek tagállami irányítása . . . . . . . . . . . . . . . .
AUDITOBSERVATIONS ..................................................... TheCommissionŐsfulfilmentofitsmanagementfunction ........................ 
Alegrászorultabbaknakjutottak-eaforrások? ......................... Maximális mértékben növelte-e a projekt irányítása a pénzügyi támogatás hatását? . . .
Were beneficiaries targeted and resources allocated based on specific needs? . . . . . 
Egyéni szinten is pontosítani kell a kedvezményezettek kiválasztását . . . . . . .
Wereresourcesallocatedtothemostneedy? .......................... Didprojectmanagementmaximisetheimpactofthefunding? ................ Needforbettertargetingofindividualbeneficiaries ..................... 
Az irányítási információs rendszerek, illetve az információátadás korlátai . . . . Megfelelővolt-eafelügyeletésazértékelés?...............................
I-VI 1-12 4-8 9 10-12 13-50 13-17 18-50 18-25 26-36 35-36 37-43 40-41 42-43 44-50 51-60 Annexes1to3 ........................................................................ 
KÖVETKEZTETÉSEKÉSAJÁNLÁSOK ........................................... I–VI 1–12 4–8 9 10–12 13–50 13–17 18–50 18–25 26–36 35–36 37–43 40–41 42–43 44–50 51–60 1–3.melléklet .........................................................................
TheCommissionŐsReplies .............................................................. 
ABizottságválaszai ...................................................................
Paragraph Page 2 3 4 4 5 5 5 5 6 6 8 10 10 10 10 11 12 14 22 
Bekezdés Oldal 2 3 4 4 5 5 5 5 6 6 8 10 10 10 10 11 12 14 22
C 99/2 EN Official Journal of the European Union 26.4.2006 ESF ESL EES Managing MGI NAP Objective 3 OP Paying SGP Structural Funds European Social Fund Early school leaving GLOSSARY European Employment Strategy coordinates Member StatesŐ national employment policies and provides for the creation of Employment Guidelines, adopted annually by the Council, on proposals from the Commission An authority or body designated by Member States to manage an Authority intervention programme. 
C 99/2 HU Az Európai Unió Hivatalos Lapja 2006.4.26. EFS ESZA 3. célkitűzés Irányító Hatóság KIE Kifizető Hatóság MGI NCST OP Strukturális alapok SZGP KIFEJEZÉSGYŰJTEMÉNY Az Európai Foglalkoztatási Stratégia a tagállamok foglalkoztatáspolitikáját koordinálja; az EFS keretében foglalkoztatási iránymutatásokat dolgoznak ki, amelyeket a Tanács évente fogad el, a Bizottság javaslata alapján Európai Szociális Alap A tartós munkanélküliség elleni küzdelemre, illetve a szakmai beilleszkedés megkönnyítésére vonatkozó uniós politikai célkitűzés A tagállamok által valamely intervenciós program irányítására kijelölt hatóság vagy szerv, amely egyrészt a hatékony és szabályszerű irányításért felel, másrészt pedig a végrehajtásért (a program keretében javasolt fellépések átvétele, működésének vizsgálata és értékelése, adatok gyűjtése, az éves jelentés elkészítése, a félidős értékelés megszervezése, stb.)
Social integration programme (mission gnrale dŐinsertion) National action plans are prepared by each Member State in order to implement the employment guidelines that are adopted annually by the Council EU policy objective for combating long-term unemployment and facilitating occupational integration Operational programme of socioeconomic development jointly financed by national and Structural Funds An authority or body designated by Member States for the authority purposes of drawing up and submitting payment applications and receiving payments from the Commission Social guarantee programmes Community funds for the support of programmes of socioeconomic 
Korai iskolaelhagyás A tagállam által kijelölt hatóság vagy szerv, amelynek feladata a kifizetés iránti kérelmek kidolgozása és benyújtása, valamint a Bizottságtól érkező kifizetések fogadása Társadalmi beilleszkedési program (mission générale d’insertion) Nemzeti cselekvési terv: a Tanács által évente elfogadott foglalkoztatási iránymutatások nyomán tagállamonként készített végrehajtási terv Nemzeti forrásokból és a strukturális alapokból társfinanszírozott operatív program a társadalmi-gazdasági fejlődés előmozdítására A tagállamok társadalmi-gazdasági fejlődését elősegítő alapok programok támogatását szolgáló közösségi alapok Szociális garanciaprogramok
26.4.2006 EN Official Journal of the European Union EXECUTIVE SUMMARY I. Under the Lisbon Agenda of 2000, the European Council agreed, as part of its social inclusion agenda, to focus on reducing the percentage of young people leaving school prematurely from the average rate of 19,3 %. 
2006.4.26. HU Az Európai Unió Hivatalos Lapja ÖSSZEFOGLALÓ I. Az Európai Tanács megállapodott abban, hogy a 2000-es lisszaboni menetrend keretében, társadalmi integrációs menetrendje részeként arra összpontosít, hogy csökkentse az iskolát idő előtt elhagyó fiatalok átlagban 19,3 %-os arányát.
To this end it established a benchmark which required that ÔBy 2010, all Member States should have at least halved the rate of early school leaving (1), in reference to the rate recorded in the year 2000, in order to achieve an EU average rate of 10 % or lessŐ. 
E célból az Európai Tanács irányadó szintként azt szabta meg, hogy „2010-re minden tagállam csökkentse a 2000-es évben mértnek legalább a felére a korai iskolaelhagyás (1) előfordulásának arányát, hogy az uniós átlag ezzel 10 %-ra vagy az alá csökkenjen”.
The audit examined for six Member States (Spain, France, Ireland, Netherlands, Portugal and the United Kingdom) the nature of ongoing actions co-financed by the European Social Fund (ESF) with the aim of tackling the problem of early school leaving (ESL). 
Az ellenőrzés hat tagállamban (Spanyolországban, Franciaországban, Írországban, Hollandiában, Portugáliában és az Egyesült Királyságban) vizsgálta meg a korai iskolaelhagyás elleni küzdelem jegyében jelenleg zajló, az Európai Szociális Alap (ESZA) által társfinanszírozott fellépések jellegét.
It assessed whether there were adequate procedures in place to ensure the efficiency and effectiveness of such actions aimed at these objectives. 
A vizsgálat felmérte, hogy biztosítják-e megfelelő eljárások az említett célok megvalósítására irányuló fellépések hatékonyságát és eredményességét.
The ESF supports many different types of actions aimed at preventing school drop-out or reintroducing young people into the educational system, such as the introduction of differentiated curricula, special-needs classes, attendance monitoring systems, social integration skills and activities, educational assessment, and guidance counselling. 
Az ESZA számos különböző fellépést támogat, amelyek az iskolaelhagyás megelőzését vagy a fiataloknak az oktatási rendszerbe történő újbóli bekapcsolását célozzák. Ilyenek például: differenciált tantervek bevezetése, kisegítő osztályok, jelenlét-ellenőrző rendszerek, a társadalmi beilleszkedési képességet elősegítő gyakorlatok és tevékenységek, képességfelmérések, egyéni tanácsadás.
Strengths and weaknesses were identified in management decision-making procedures in Member States which affect the benefit to be obtained from Community funds. 
A tagállami irányítók döntéshozatali eljárásainak erősségei és hiányosságai megállapíthatóan kihatottak arra, hogy milyen mértékben származtak előnyök a közösségi alapokból.
In particular: (a) ESF co-financed activities for ESL were initiated without adequate analysis of the existing situation and the expected or targeted results; (b) in most cases, Member StatesŐ authorities could not sufficiently demonstrate their justification for the overall level of funding allocated to actions, nor could they justify the allocation of ESF funding to different regions on the basis of the level of ESL experienced; (c) the use of varying definitions of ESL within a Member State has not facilitated the targeting of geographic areas for assistance nor the measurement of the impact of initiatives. 
Nevezetesen: a) egyes KIE vonatkozású, az ESZA által társfinanszírozott tevékenységeket úgy kezdtek meg, hogy előtte nem elemezték megfelelően sem a kiinduló helyzetet, sem a várt vagy célként kitűzött eredményeket; b) a legtöbb esetben a tagállami hatóságok nem tudtak kielégítő indoklást adni az intézkedésekre elosztott források általános szintjéről, és azt sem tudták kimutatni, hogy az ESZA-források különböző régiók közötti elosztásának mikéntjét alátámasztotta-e a KIE régiónkénti előfordulási aránya; c) a korai iskolaelhagyásnak az egyes tagállamokon belüli eltérő meghatározásai nem könnyítették meg sem a támogatni kívánt földrajzi területek kiválasztását, sem a kezdeményezések hatásának felmérését. Az Eurostat meghatározásának szélesebb körben történő alkalmazása előmozdítaná a KIE-probléma kezelésére irányuló közösségi törekvéseket; d) a tagállamok nehezen határozták meg, hogy kikre is irányuljanak intézkedéseik.
However, two Member States tackled this problem by establishing national databases to monitor the incidence of ESL; (e) little quantitative evaluation information was generally available on the results or impact of the co-financed programmes that aimed to reduce ESL, although separate evaluations on the implementation of the ESL measures were carried out by two Member States. 
Két tagállam viszont úgy oldotta meg a problémát, hogy nemzeti adatbázist hozott létre a KIE előfordulásának kimutatására; e) a KIE csökkentését célzó társfinanszírozott programok eredményeinek és hatásának számszerű értékeléséről általában kevés információ állt rendelkezésre, pedig két tagállam külön értékelést végzett a KIE-intézkedések végrehajtásáról.
To properly fulfil its management function the Commission must obtain reasonable assurance that sound financial management is being implemented in practice in the Member States, either through better utilisation of information currently received or through additional monitoring activities. 
Irányítási feladatának a Bizottság csak úgy tud eleget tenni, ha – akár a jelenleg is befutó információk hatékonyabb hasznosítása, akár felügyeleti tevékenységének kiterjesztése révén – ésszerű bizonyosságot szerez arról, hogy a tagállamok hatékony és eredményes gazdálkodást folytatnak-e.
C 99/3 V. (a) (b) VI. (a) (b) The Court recommends that the Commission: where necessary, give appropriate guidance to Member States, so as to ensure that Community funding is efficient, effective and economic; verify that Member StatesŐ management systems adhere to the principles of economy, efficiency and effectiveness in conformity with Community regulations. 
C 99/3 V. a) b) VI. a) b) A Számvevőszék javasolja, hogy a Bizottság: a közösségi finanszírozás hatékony, eredményes és gazdaságos felhasználását biztosítandó, szükség szerint adjon megfelelő útmutatást a tagállamoknak; bizonyosodjék meg róla, hogy a tagállamok irányítási rendszerei a közösségi szabályozással összhangban megfelelnek-e a gazdaságosság, hatékonyság és eredményesség elveinek.
The Court also recommends that Member State authorities, in cooperation with the Commission: properly define and identify the incidence of ESL; establish or strengthen existing procedures within co-financed measures for identifying and targeting those most at risk of leaving school prematurely; (1) Early school leaver was defined in terms of the number of 18 to 24-year olds with only lower secondary education or less who were not in education or training. 
A Számvevőszék javasolja továbbá, hogy a tagállami hatóságok a Bizottsággal együttműködve: a korai iskolaelhagyás pontos meghatározására támaszkodva tárják fel megfelelően annak előfordulását; az idő előtti iskolaelhagyás kockázatának leginkább kitett fiatalok fellelése és célirányos támogatása végett a társfinanszírozott intézkedések keretében hozzanak létre új eljárásokat, a meglévőket pedig szilárdítsák meg; (1) Koraiiskolaelhagyóknakazon18–24évközöttifiatalokattekintették,akiklegfeljebbaközépiskolaalsótagozatátvégez-ték el, és nem vettek részt sem oktatásban, sem képzésben. C 99/4 BEVEZETÉS 1.
In March 2000 the European Council agreed on a new objective for the European Union: to transform Europe into a competitive, dynamic and knowledge-based economy, characterised by a greater degree of social inclusion. 
Az Európai Tanács 2000 márciusában új célt tűzött ki az Európai Unió elé: Európa gazdasága alakuljon át a társadalmi integráció magasabb szintjén működő, versenyképes, dinamikus és tudásalapú gazdasággá.
An important aspect of the social inclusion agenda was the recognition of the need to combat the phenomenon of young people leaving school prematurely. 
A társadalmi integrációs menetrendbe lényeges pontként került be a korai iskolaelhagyás elleni küzdelem szükségessége.
In the year 2000, 19,3 % (1) of young people across the former EU-15 Member States were estimated to have left school prematurely. 
2000-ben, az akkor 15 tagállamot számláló Unióban az iskolát idő előtt elhagyó fiatalok arányát 19,3 % (1) -ra becsülték.