25. sector budget support was a response to two specific challenges: fragmentation of aid and lack of ownership, in accordance with the principles of the paris declaration. the commission, in line with the member states, committed itself to channel — whenever conditions allow — at least 50 % of community aid via national systems, as called for by the ‘european consensus on development’ of december 2005, further reinforced by the 2008 accra agenda for action for accelerating and deepening implementation of the paris declaration. reply of the commIssIon 26. vocational education and training (vet) is linked to a number of priority areas in the national indicative programme (nIp) and the action plan, such as economic development, social cohesion, sustainable development and people-to-people contacts. during the identification stage for the 2007 annual action programme, the consensus between the commission and the partner country was to tackle poverty reduction, a priority in the nIp and also in the european neighbourhood policy (enp) action plan and the poverty reduction strategy paper, in armenia. 
25. az ágazati költségvetési támogatás két konkrét kihívásra reagált: a támogatás összehangolatlan jellegére és az elkötelezettség hiányára, a párizsi nyilatkozatban foglalt elveknek megfelelően. a bizottság a tagállamokkal együtt kötelezettséget vállalt arra, hogy a közösségi támogatás legalább 50%-át – ha ezt a körülmények lehetővé teszik – a nemzeti rendszereken keresztül biztosítja, a 2005. decemberi, „európai fejlesztési politikáról szóló konszenzusban” foglaltak szerint, amelyet a későbbiekben a párizsi nyilatkozat végrehajtásának meggyorsításáról és elmélyítéséről szóló, 2008. évi accrai cselekvési terv erősített meg. a bizottSág VálaSzai 26. a szakoktatás és a szakképzés a nemzeti indikatív programban és a cselekvési tervben számos kiemelt területhez kapcsolódik, ideértve a gazdasági fejlesztést, a társadalmi kohéziót, a fenntartható fejlődést és a népek közötti kapcsolatokat. a 2007. évi éves cselekvési program azonosítási szakaszában a bizottság és a partnerország közötti konszenzus célja a szegénység csökkentésének a kezelése volt, amely a nemzeti indikatív programban és az európai szomszédságpolitika cselekvési tervében, továbbá a szegénységcsökken-tésről szóló stratégiai dokumentumban is kiemelt szerepet kapott örményország tekintetében. az oktatást ezekben a dokumentumokban a szegénység csökkentésének a kulcsaként határozták meg. a 2007. évi éves cselekvési program értelmében rendelkezésre álló, korlátozott erőforrások elengedhetetlenné tették, hogy az oktatás egy bizonyos vonatkozására kell összpontosítani. a regionálisan orientált szakoktatás és szakképzés rendkívül fontos a nemzeti indikatív program harmadik kiemelt területének (a szegénység csökkentésének a támogatása) mindkét alprioritását illetően, és ez a terület a 2007 és 2010 közötti időszakra vonatkozó nemzeti indikatív program értelmében nyújtott támogatás 40%-át teszi ki. ezen a területen a támogatás azonnali szükségessége nem vitás, hiszen a lakosság körében 2006-ban 25,6% volt a szegények aránya (a nemzetközi monetáris alap adatai). 13/2010. sz. különjelentés – Sikeresen indult-e az európai Szomszédsági és partnerségi támogatási eszköz a dél-kaukázusi térségben (azerbajdzsán, grúzia és örményország) és hoz-e kézzelfogható eredményeket?