natgillin/translations-raw huggingface dataset:
VII. the commission has already launched the ex-post evaluation of the 2000–06 programmes. 
Vii. a Bizottság már elindította a 2000–2006 közötti programok utólagos értékelését.
In the meantime the yearly analysis of the situation in the member States shows some positive trends towards attaining the global policy objective. as mentioned by the court, the gap between male and female employment rates has narrowed in most of the eu-27 countries. 
Időközben a tagállamok helyzetéről szóló éves elemzés az átfogó szakpolitikai célkitűzés megvalósításának terén kedvező tendenciákat mutatott ki. amint azt a Számvevőszék is említi, a nők és férfiak foglalkoztatási rátái közötti eltérés az Eu-27 országainak többségében csökkent.
VIII. as part of the ex-post evaluation for 2000–06, the commission has launched a study to assess the reliability of information provided during implementation. moreover, the 2007–13 programmes already incorporate agreed indicators, closely monitored by the commission in cooperation with each member State. reply of the commISSIoN INTRODUCTION 1. the promotion of equality between men and women is stressed in numerous policy documents, such as: - the renewed lisbon strategy for growth and jobs and the integrated guidelines (2005/600/ec), which support the objectives of delivering stronger, lasting growth and creating more and better jobs; - the roadmap for equality between women and men adopted in march 2006 (com(2006)–92 final), which presents the commitment made by the commission to gender equality for the period 2006–10; - the european pact for gender equality, adopted by the european council in march 2006, which encourages the member States to mainstream the gender perspective into all public activities. 
Viii. a 2000–2006 közötti időszak utólagos értékelésének részeként a Bizottság tanulmány készítését kezdte meg a végrehajtás ideje során szolgáltatott információk megbízhatóságának értékelésére. Ezenfelül a 2007–2013 közötti programok már közösen megállapított mutatókat tartalmaznak, amelyeket a Bizottság – az egyes tagállamokkal együttműködésben – szoros figyelemmel kísér. a BIzottSág válaSzaI BeVezetéS 1. a nők és férfiak közötti egyenlőség előmozdítását számos szakpolitikai dokumentum hangsúlyozza, így – a megújult növekedési és munkahely-teremtési lisszaboni stratégia és az új integrált iránymutatások (2005/600/Ek), amelyek támogatják az erősebb és tartósabb növekedés megvalósításának, valamint a több és jobb munkahely teremtésének célkitűzését, – a nők és férfiak közötti egyenlőségre vonatkozó, 2006 márciusában elfogadott ütemterv (coM(2006) 92 végleges), amely bemutatja a Bizottság által a 2006–2010 közötti időszak vonatkozásában a nemek közötti egyenlőség érdekében tett kötelezettségvállalásokat, – a nemek közötti egyenlőségről szóló európai paktum, amelyet az Európai tanács 2006 márciusában fogadott el, és amely arra ösztönzi a tagállamokat, hogy emeljék be a nemek közötti egyenlőség célkitűzését minden köz-tevékenységbe.
2. the activities selected for this audit are part of wider gender equality policies in the member States and regions. eSf schemes should be seen in a broader context because specific actions audited complement other actions promoting equal opportunities for men and women in the labour market. 4. 
2. az ezen ellenőrzésre kiválasztott tevékenységek a tagállamokban és a régiókban a nemek közötti egyenlőséggel kapcsolatos széles körű politikák részét képezik. az ESza támogatási rendszereire szélesebb perspektívából kellene tekinteni, mivel az ellenőrzött egyedi tevékenységek olyan egyéb tevékenységeket egészítenek ki, amelyek a munkaerőpiacon a nők és férfiak közötti esélyegyenlőséget kívánják előmozdítani.
See the reply to point 2. 
4. lásd a 2. pontra adott választ.
5. training which leads to a job can indeed be considered as successful. for some groups the distance to reach the labour market is so big that training can only teach basic skills. It is only at a later stage in the process that participants will be able to attend a vocational training course. Special report No 17/2009 — Vocational training actions for women co-financed by the european Social fund 
Egyes csoportok esetében a munkaerőpiacra jutás olyan távoli cél, hogy képzéssel csak az alapkészségek elsajátítása érhető el. a résztvevők e folyamatnak csak egy későbbi szakaszában lesznek képesek valamely szakképzésbe bekapcsolódni. 17/2009. sz. különjelentés — az Európai Szociális alap által társfinanszírozott, nők részére nyújtott szakképzési tevékenységek
30 the existence of adequate childcare and flexible working arrangements, and actions devoted to making family and working life compatible, are important preconditions to improve gender equality in the labour market. the eSf supports childcare facilities, when they complement active labour market measures. the expansion of the availability of such facilities is also fostered by training measures aimed at ensuring an adequate supply of well-qualified childcare staff. 12. 
30 a megfelelő gyermekgondozási és rugalmas munkavégzési feltételek, valamint a családi élet és a hivatás összeegyeztethetőségének szentelt tevékenységek a nemek közötti esélyegyenlőség előmozdításának fontos előfeltételei a munkaerőpiacon. az ESza akkor támogat gyer-mekgondozást végző intézményeket, ha aktív munkaerő-piaci intézkedések megvalósításához járulnak hozzá. az ilyen intézmények igénybevehetőségének növelését szintén ösztönzik az olyan képzési intézkedések, amelyek célja a megfelelő számú, jól képzett gyermekgondozó személyzet biztosítása.
In the framework of the mid-term evaluation of Structural funds 2000–06, the commission issued a methodological document1 which provides a guide on how the mid-term evaluation should be organised and what it should contain. 
12. a 2000–2006-os strukturális alapok félidős értékelésének keretében a Bizottság olyan módszertani dokumentumot1 bocsátott ki, amely iránymutatást nyújt a félidős értékelés szervezésének módjáról és tartalmáról.
13. as acknowledged by the court in its Special report concerning the mid-term processes on the Structural funds 2000–06, the implementation systems were significantly improved from the previous generation of Structural funds. 
13. amint a Számvevőszék a 2000–2006-os strukturális alapok félidős eljárásainak végrehajtásáról szóló különjelentésében is elismeri, a végrehajtási rendszerek jelentősen javultak a strukturális alapok korábbi generációja óta.
14. the commission has already started work on the 2000–06 ex-post evaluation. this includes a preliminary study analysing the relevance and reliability of the available information. furthermore, one of the two thematic evaluations will analyse the eSf impact on the functioning of the labour market. 
14. a Bizottság már megkezdte a 2000–2006 közötti programok utólagos értékelését.
1 http://ec.europa.eu/regional_policy/sources/docoffic/ working/sf2000f_en.htm reply of the commISSIoN AUDIT SCOPE AND APPROACH 15. 
1 http://ec.europa.eu/regional_policy/sources/docoffic/ working/sf2000f_en.htm a BIzottSág válaSzaI az ellenőrzéS HatókÖre éS módSzerei 15. az ESza által társfinanszírozott, nők részére nyújtott szakképzési tevékenységek olyan egyedi intézkedések, amelyek a tagállamokban végrehajtott tevékenységek széles körét egészítik ki (lásd továbbá a 2. pontra adott választ). a) a képzési tevékenységeket nem kizárólag a munkaerő-piaci igények irányítják (lásd továbbá a 2. pontra adott választ).
31 OBSERVATIONS 20. the commission does not consider that the only justification for training activities lies in labour market demands. Indeed, training can have different objectives: improving workers’ skills, e.g. to be able to maintain their job, redirecting workers to new jobs before they are made redundant and, in general, training people, including teaching them basic skills when needed, to enhance their employability. therefore training activities which do not lead to immediate employment should not be considered as not achieving their objectives, just as a university degree that does not lead to immediate employment opportunities will not be considered as unsuccessful. 
17/2009. sz. különjelentés — az Európai Szociális alap által társfinanszírozott, nők részére nyújtott szakképzési tevékenységek 31 éSzreVételek 20. a Bizottság úgy véli, hogy a képzési tevékenységeket nem kizárólag a munkaerő-piaci igények igazolják. a képzésnek valójában különféle céljai lehetnek: a munkavállalók képességeinek javítása, pl. az állásuk megtartására, a munkavállalók új munkahelyekre átirányítása még elbocsátás előtt, valamint általában véve az emberek képzése, ideértve szükség esetén az alapkészségek elsajátíttatását a foglalkoztathatóság fokozása érdekében.
25. the quality and level of detail of the programmes designed by member States was sufficient because it included inter alia the analysis of gender gaps thus allowing validation of the programmes by the commission. more specific and detailed information at measure level was also given in programme complements, that were not to be adopted by the commission (see specific comments in the reply to the textbox below). 
25. a tagállamok által kialakított programok minősége és részletessége kellő mértékű volt, mivel azok tartalmazták többek között a nemek közötti különbségek elemzését, és ily módon lehetővé tették a Bizottság számára a programok jóváhagyását. a programkiegészítésekben a tagállamok az intézkedések szintjén egyedibb és részletesebb információt is nyújtottak, ezek bizottsági elfogadása azonban nem feltétel (lásd a lenti keretes szövegben található külön megállapításokat).
Textbox 1 although a labour market analysis was not in every case explicitly available in the text of the operational programme (op), gender equality activities were always based on national and eu policy documents and took into account such data. reply of the commISSIoN - a socioeconomic analysis of the ex-ante situation conducted by the lombard authorities identified clear gender gaps on the labour market. 
1. keretes szöveg Noha munkaerő-piaci elemzés nem minden esetben volt kifejezetten megtalálható az operatív program szövegében, a nemek közötti egyenlőséggel kapcsolatos tevékenységek mindig a nemzeti és uniós szakpolitikai dokumentumokon alapultak, és figyelembe vették ezeket az adatokat: 17/2009. sz. különjelentés — az Európai Szociális alap által társfinanszírozott, nők részére nyújtott szakképzési tevékenységek
32 27. the local dimension of operational programmes should not be overestimated. operational programmes were designed taking into account inter alia the main policy documents at national and european levels, which were drafted on the basis of numerous analysis at all levels. the main objective of training actions is to help people to get back into jobs also in the context of an improved cross-euro-pean mobility of workers. training actions responding to common problems identified at a higher (national or european) level also contribute to the achievement of the main strategic objectives. 
32 27. az operatív programok helyi dimenzióját nem szabad túlbecsülni. az operatív programokat úgy alakították ki, hogy figyelembe vették többek között a nemzeti és európai szintű fő szakpolitikai dokumentumokat, amelyeket számos, az összes szintet érintő elemzés alapján készítettek. a képzési tevékenységek fő célkitűzése, hogy a munkaerő Európa-szerte fokozódó mobilitását is kihasználva segítsék az embereket újból munkába állni. a magasabb (nemzeti, illetve európai) szinten azonosított közös problémákra választ adó képzési tevékenységek szintén hozzájárulnak a fő stratégiai célkitűzések megvalósításához.
28. the communication from the commission from 2002 had a wider scope than the one targeted by this audit, because it covered all Structural funds and programmes under objectives 1, 2 and 3. Not all the analysis in the communication applies specifically to the eSf. In any case, where necessary, the commission took action to improve the situation, namely addressing this issue during the monitoring committees’ meetings. the principle of shared management does not allow the commission to interfere in the individual project selection. reply of the commISSIoN 29. 
28. a Bizottság 2002-es közleménye a témakört szélesebb körben vizsgálta, mint az ezen ellenőrzéssel érintett jelentés, mivel lefedte az 1., 2. és 3. célkitűzés alá tartozó valamennyi strukturális alapot és programot. a közleményben található elemzések nem mindegyike vonatkozik kifejezetten az ESza-ra. a Bizottság mindenesetre – amennyiben szükséges volt – fellépett a helyzet javítása érdekében, különös figyelmet fordítva e kérdésre a támogatásfelügyeleti bizottságok ülésein. a megosztott igazgatás elve nem teszi lehetővé a Bizottság számára, hogy beavatkozzon az egyedi projektek kiválasztásába. a BIzottSág válaSzaI 29. valójában a helyzet az öt ellenőrzött tagállamban eltérő volt. két esetben a tagállamok a széles körű feltételeken alapuló kiválasztás mellett döntöttek, míg egy tagállamban a több intézkedést érintő felhívások alkalmazása élvezett prioritást, ami még inkább megnehezítette az egyszeri beavatkozások egyedi célokhoz rendelését. a negyedik tagállam hatóságai nagyon pontos kiválasztási feltételeket határoztak meg. a választott megközelítések szándéka az volt, hogy tükrözzék a különféle országok jellegzetes igényeit. a Bizottság mindazonáltal egy esetben úgy vélte, hogy a kiválasztási eljárás nem volt kellően átlátható, és fellépést kezdeményezett a helyzet jövőbeli javítása érdekében (lásd továbbá a 25. pontra és az 1. keretes szövegre adott választ).
18 647), one or more but not all five award priority criteria should be taken into account by every individual project submitted. the commission therefore considers that the selection procedure has been performed correctly. after a wide-reaching education reform which directly concerned eSf programmes in the region of lombardy a new approach was adopted in 2007. 
4. keretes szöveg a Bizottság hangsúlyozza, hogy az említett miniszteri rendelet (Boja 146., 2000.12.19., 18 647. o.) értelmében egy vagy több, de nem mind az öt prioritási feltételt kell figyelembe venni az egyes benyújtott projektek esetében. a Bizottság ennélfogva úgy véli, hogy a kiválasztási eljárás rendben zajlott. lombardia régióban az ESza-programokat közvetlenül érintő széles körű oktatásügyi reformot követően, 2007-ben új megközelítést fogadtak el.
It resulted in a significant use of multi-measure calls making it more difficult to link single interventions to specific targets (but with the advantage of improved functioning of the system as a whole). Special report No 17/2009 — Vocational training actions for women co-financed by the european Social fund 
Ennek eredményeképpen jelentősen megnövekedett a több intézkedést érintő felhívások alkalmazása, amely még inkább megnehezítette az egyszeri beavatkozások egyedi célokhoz rendelését (ami viszont a rendszer mint egész jobb működésének elő-nyével járt). 17/2009. sz. különjelentés — az Európai Szociális alap által társfinanszírozott, nők részére nyújtott szakképzési tevékenységek
33 30. In the context of programme implementation, it is necessary to conciliate at least the two main targets: promotion of women into sectors where they are underrep-resented, and integration of women in the labour market, even in traditionally female jobs. the target of the european employment strategy is to raise the female employment rate to 60 %. 
33 30. a programvégrehajtás vonatkozásában legalább a két fő célkitűzést össze kell egyeztetni: a nők olyan ágazatokba történő áthelyezését, amelyekben alulreprezentáltak, valamint a munkaerőpiacra történő integrálásukat, ideértve a hagyományos női munkaköröket is. az európai foglalkoztatási stratégia célja a nők foglalkoztatási rátájának 60%-ra emelése.
See the reply to point 26. 
31. lásd a 26. pontra adott választ.
Textbox 5 the labour market situation in lombardy with high employment rates at the time of the audit was different from other Italian regions. training activities therefore targeted more specific demands from the labour market also for people with a higher educational level. according to the results of the research ‘training measures placement analysis 2006’ for the audited measure, attention was also given to weaker sectors of the population. as regards andalusia, the information provided in the mid-term evaluation reported views that had been expressed during a round-table meeting of 10 people (among numerous meetings organised by the evaluation team). these views did not include quantified data related to the most vulnerable groups of women, nor the detail of the specific features of the training courses, which excluded women who had only received primary school education. therefore, it was not possible to draw reliable conclusions on the suitability of the training measures from the mid-term evaluation. the programme complement for andalusia included, since 2001, accompanying measures designed to facilitate the access of women to training actions. reply of the commISSIoN 36. 
5. keretes szöveg a lombardiai program esetében az ellenőrzés idején magas foglalkoztatási arány-nyal jellemezhető munkaerő-piaci helyzet eltért más olaszországi régiók helyzetétől. a képzési tevékenységek ennélfogva a munkaerőpiacról érkező, magasabb képzettségű munkavállalókra irányuló, pontosabban meghatározott igényeket céloztak. az ellenőrzött intézkedés esetében a „training measures placement analysis 2006” elnevezésű kutatás eredményei azt mutatták, hogy figyelem irányult a népesség kiszolgáltatottabb csoportjaira is. az andalúziai program tekintetében a félidős értékelésben szereplő információk olyan véleményeket tükröztek, amelyeket egy tízfős kerekasztal-tárgyalás során fogalmaztak meg (az értékelést végző munkacsoport által szervezett számos találkozó mellett).
Textbox 6 the commission checks how actions meet their targets based on all the information received. concerning the reliability of the information received, in the context of shared management of the Structural funds it is primarily the responsibility of the member States to provide accurate and reliable information, particularly on indicators and targets. 
6. keretes szöveg a Bizottság az összes beérkező információra alapozva ellenőrzi a célkitűzések megvalósítására irányuló tevékenységek módját. ami a kapott információk megbízhatóságát illeti, a strukturális alapok megosztott igazgatásának keretében elsősorban a tagállamok felelőssége pontos és megbízható információt szolgáltatni, különösen a mutatók és célkitűzések vonatkozásában.
Textbox 7 the indicator ‘number of jobs obtained within six months after the actions’ was considered to be a good choice, as measures co-financed by Spain are implemented through both regional and national programmes. 
7. keretes szöveg a Bizottság a „tevékenységek után 6 hónapon belül megszerzett munkahelyek száma” megnevezésű mutatót jó választásnak tekintette, mivel a Spanyolország által társfinanszírozott intézkedéseket regionális és nemzeti programok révén hajtották végre.
In this case the choice was made to set up an indicator which, aggregated at national level (across various programmes), gives a general country-wide view of the labour market. the Scottish programme already has a high number of indicators. Including more specific indicators would increase their number further. Special report No 17/2009 — Vocational training actions for women co-financed by the european Social fund 
Ez esetben a választás úgy történt, hogy olyan mutatót kívántak meghatározni, amely a munkaerőpiacról nemzeti szinten nyújt (különféle programokon keresztül) általános, országos ösz-szefoglaló képet. a skót program esetében már eleve nagyszámú mutató állt rendelkezésre. további egyedi mutatók beiktatása csak tovább növelné a számukat. 17/2009. sz. különjelentés — az Európai Szociális alap által társfinanszírozott, nők részére nyújtott szakképzési tevékenységek
34 37. the commission took action during monitoring committees’ meetings when it considered the results’ indicators as insufficient as far as it was feasible to produce such indicators at the beginning of the period. 
34 37. a Bizottság mindannyiszor fellépett a támogatásfelügyeleti bizottságok ülésein, amikor az eredménymutatókat elégtelennek találta, amennyiben lehetséges volt ilyen mutatókat az érintett időszak elején kidolgozni.
See also the reply to points 14 and 40(a). (b) as regards france, the errors found by the court were corrected in the final report on the project concerned. (c) the 2006 annual Implementation report (aIr) contained the latest available indicator figures at the time of the Court’s audit visit. The Commission has requested information from the programme authorities. 
40. a) a korábbi résztvevők képzés utáni tevékenységére vonatkozó információk megszerzése nehézkes volt, mivel ezeknek az adatoknak a beszerzése a résztvevőknek a kérdőívek kitöltésére való hajlandóságától függ. b) franciaország esetében a Számvevőszék által feltárt hibát az érintett projektről szóló zárójelentésben kijavították. c) a Számvevőszék ellenőrző látogatása idején hozzáférhető, aktuális mutatókat a 2006. évi végrehajtási jelentés tartalmazta. a Bizottság tájékoztatást kért a programhatóságoktól.
41. after the mid-term evaluation which focused on systems of programme implementation, the managing authorities were required to increase their efforts to improve the quality of reporting data. this process was ongoing at the time of the audit. 
41. a programvégrehajtás rendszereire összpontosító félidős értékelést követően az irányító hatóságokat felszólították, hogy fokozzák erőfeszítéseiket a jelentési adatok minőségének javítása érdekében.
Special report No 17/2009 — Vocational training actions for women co-financed by the european Social fund 
17/2009. sz. különjelentés — az Európai Szociális alap által társfinanszírozott, nők részére nyújtott szakképzési tevékenységek
35 44. the situations of the labour market in lombardy and in andalusia are very different. training courses contain both specific and general components which increase the general employability of the trainees. the proportion of each component depends very much on specific situations. In andalusia the average educational attainment rate is very low and the early school leaving rate is very high (more than double the eu average). 
35 44. a lombardiai és az andalúziai munkaerő-piaci helyzet rendkívül eltérő. a képzések egyaránt felölelnek szakosított és általános részeket, így fokozva a képzésen részt vevők általános foglalkoztathatóságát. az egyes részek aránya meglehetősen függ az adott helyzettől. andalúziában átlagban nagyon alacsony az iskolai képzettséget szerzők aránya, míg az iskolából való lemorzsolódás mértéke nagyon magas (meghaladja az uniós átlag kétszeresét).
In this context, general training has also a direct positive effect on people’s employability. In lombardy the relatively high employment rates at the time of the Court’s audit required more targeted training activities. the findings of the court confirm that, regardless of the specifics of the training received, one of the main objectives of the trainings was achieved, as interviewed participants were back to work. reply of the commISSIoN CONCLUSIONS AND RECOMMENDATIONS 46. the commission does not consider that the only justification for training activities lies in labour market demands. 
E tekintetben az általános képzés közvetlenül kedvezően hat az emberek foglalkoztathatóságára. lombardiában a számvevőszéki ellenőrzés idején tapasztalható, viszonylag magas szintű foglalkoztatási arányok miatt specializáltabb képzési tevékenységekre volt szükség. a Számvevőszék megállapításai megerősítik, hogy – eltekintve a nyújtott képzés jellegzetességeitől – a képzések egyik fő célkitűzését sikerült elérni, mivel a megkérdezett résztvevőknek sikerült újra munkába állniuk. a BIzottSág válaSzaI kÖVetkeztetéSek éS ajánláSok 46. a Bizottság úgy véli, hogy a képzési tevékenységeket nem kizárólag a munkaerő-piaci igények igazolják. a képzések valójában különféle célkitűzések révén javíthatják az emberek foglalkoztathatóságát. lásd továbbá a 20. és 27. pontra adott választ.