natgillin/translations-raw huggingface dataset:
12 ‘the ex-ante evaluation of the Structural Funds interventions’. document aimed at national, regional or local authorities in charge of programming the 2000–06 community structural interventions. 
12 A strukturális alapok szerinti beavatkozások előzetes értékelése. a dokumentum a 2000–2006-os közösségi strukturális beavatkozások programozásáért felelős nemzeti, regionális és helyi hatóságok részére készült.
13 article 41(3) of regulation (ec) No 1260/1999, which specifies that the ex-ante evaluation shall verify the relevance of the selection criteria once it has demonstrated consistency of the measures in the programme with the aims of the corresponding priorities. Special report No 17/2009 — Vocational training actions for women co-financed by the european Social fund 
13 az 1260/1999/Ek rendelet 41. cikkének (3) bekezdése megállapítja, hogy az előzetes értékelésnek azzal kell igazolnia a kiválasztási kritériumok helytállóságát, hogy bizonyítja, a programban szereplő intézkedések összhangban vannak a megfelelő prioritások céljaival. 17/2009. sz. különjelentés — az Európai Szociális alap által társfinanszírozott, nők részére nyújtott szakképzési tevékenységek
OBJECTIVES NOT BASED UPON THE ANALYSES 24. the analyses listed the main barriers for women entering the labour market and presented ’gender gaps’ in several important areas such as numbers working, rates of self-employment, occupancy of decision-making roles and labour market segregation. 
a célok nem az elemzéSeken alapultak 24. az elemzések felsorolták a nők munkaerőpiacra történő belépésének legfőbb akadályait, és bemutatták, hogy sok lényeges területen létezik a nők és férfiak közötti megkülönböztetés, így például a dolgozói létszám, az önálló vállalkozók aránya, a döntéshozói szerepek betöltése és a munkaerő-piaci szegregáció terén.
25. the main weakness found during the audit, however, was that there was no clear link between the results of the analyses and the proposed training objectives. there was no clear rationale developed for the type of vocational training decided upon nor for the skills or sectors of activity targeted (see examples in textbox 1). 
25. az ellenőrzés által feltárt legfőbb hiányosság azonban az volt, hogy nem volt egyértelmű kapcsolat az elemzések eredményei és a javasolt képzési célok között. Hiányoztak mind a kiválasztott szakképzési típust, mind a megcélzott szaktudást vagy tevékenységi ágazatokat alátámasztó egyértelmű érvek (példák erre az 1. keretes szövegben találhatók).
26. the measures developed following the analysis process mostly comprised broad actions with a general bias towards the participation of women rather than focused actions taking into account the way in which gender equality could best be advanced in the specific labour markets concerned. In three of the five programmes audited there was very little to differentiate between training actions intended exclusively for women and those open to both women and men. more resources in the form of training places were simply made available for women. 
26. az elemzési folyamatot követően kidolgozott intézkedések többnyire széles hatókörű, a nők részvételét általánosan preferáló tevékenységekből álltak, holott olyan koncentrált tevékenységekre lett volna szükség, amelyek tekintetbe veszik, hogy miként lehet a nemek közötti egyenlőséget az érintett munkaerőpiacokon a leghatékonyabban előmozdítani. az ellenőrzött öt program közül háromnál alig lehetett megkülönböztetni a kizárólag nőknek szánt képzési tevékenységeket azoktól, amelyek mindkét nem számára elérhetőek voltak. csupán több erőforrást bocsátottak a nők rendelkezésére szakképzési helyek formájában.
In contrast, the situation illustrated in textbox 2 was an example of good targeting. 
Ezzel ellentétben a 2. keretes szövegben bemutatott helyzet a célirányos tervezés jó példája.
15 TEXTBOX 1 In lombardy, there was no specific analysis regarding areas of female underrepresentation despite one aim of the measure being to reduce horizontal and vertical segregation. the french programme mentioned sectors providing employment opportunities, without analysing their potential for the creation of job opportunities for women. one aim of the measure was to give priority to training measures with potential for employment development but which had hitherto tended not to include women. however, there was no discussion of what type of measures were considered as falling into this category. Special report No 17/2009 — Vocational training actions for women co-financed by the european Social fund 
15 1. kereteS SzÖVeg lombardiában nem készült konkrét elemzés azokról a területekről, ahol a nők alulreprezentáltak, annak ellenére, hogy az intézkedés egyik célja a horizontális és vertikális szegregáció csökkentése volt. a francia program említést tett bizonyos munkalehetőségeket nyújtó szektorokról, de nem elemezte, hogy ezek alkalmasak-e arra, hogy álláslehetőséget teremtsenek a nők számára. az intézkedés egyik célja az volt, hogy előnyben részesítse azokat a foglalkoztatás növelésére alkalmas képzési intézkedéseket, amelyekbe a nőket ez idáig általában nem vonták be. azt azonban nem fejtették ki, hogy milyen típusú intézkedések tartozhatnak ebbe a kategóriába. 17/2009. sz. különjelentés — az Európai Szociális alap által társfinanszírozott, nők részére nyújtott szakképzési tevékenységek
28. weaknesses of the type observed in the programmes audited, and described in paragraphs 25 and 26, were already well known. 
28. az ellenőrzött programok 25. és 26. bekezdésben ismertetett hiányosságai egyáltalán nem voltak ismeretlenek.
In a communication of the commission from 200214, it was stated, in the context of the strategy to achieve gender equality, that ’in most of the programmes there is a significant gap between the analysis and programming strategy’. It went on to say that any analysis of the gaps arising from the different socioeconomic circumstances of women and men was rare and, even when present, the strategy to overcome such gaps was not always consistent with the analysis. 
Egy 2002-ben kiadott bizottsági közlemény14 már megállapította a nemek közötti egyenlőség elérését célzó stratégiával összefüggésben, hogy „a programok többségénél jelentős szakadék van az elemzés és a programozási stratégia között”. a közlemény továbbá megjegyezte: ritkán fordult elő, hogy a nők és a férfiak eltérő társadalmi-gazdasági körülményeiből adódó különbségeket bármiféle elemzésnek vetették volna alá, de ha ez meg is történt, a különbségek leküzdésére vonatkozó stratégia nem mindig volt összhangban az elemzéssel.
In spite of such awareness at an early stage in the programme period, the commission did not take action on issues such as project selection, in an effort to remedy the known shortcomings. 
Bár a programidőszak korai szakaszában fény derült minderre, a Bizottság nem hozott intézkedéseket az ismert hiányosságok orvoslása érdekében, például a projektek kiválasztása terén.
14 communication from the commission on the implementation of gender mainstreaming in the Structural Funds’ programming documents 2000–06, com(2002) 748 final dated 20.12.2002. 
14 a Bizottság közleménye a nemek közötti egyenlőség általános érvényesítésének megvalósításáról a strukturális alapok 2000–2006-os programozási dokumentumaiban, coM(2002) 748 végleges, 2002.12.20.
16 TEXTBOX 2 TEXTBOX 3 the Sachsen-anhalt programme targeted specific groups of women for inclusion in its traineeship schemes: the long-term unemployed, women over 45 years of age or single mothers who had previously participated in training but were still unemployed 3 to 12 months following the training. In the case of the lombardy programme, the project promoters had to demonstrate coherence between the qualifications targeted and inter alia the established priorities of the region. however, information on regional priorities was not included with either the programme or the call for applications. Special report No 17/2009 — Vocational training actions for women co-financed by the european Social fund 
16 a Szász-anhalt program a nők konkrét célcsoportjait kívánta bevonni szakmai gyakorlati rendszerébe: olyan tartósan munkanélküli, 45 év fölötti nőket vagy egyedülálló anyákat, akik már korábban is részt vettek szakképzésben, de a képzést követő 3–12 hónapon belül nem sikerült elhelyezkedniük. a lombardia programnál a projektgazdáknak bizonyítaniuk kellett az összefüggést a megcélzott képesítések és – egyebek mellett – a régió részére megállapított prioritások között. ugyanakkor sem a program, sem a pályázati felhívás nem tartalmazott információt a regionális prioritásokról. 17/2009. sz. különjelentés — az Európai Szociális alap által társfinanszírozott, nők részére nyújtott szakképzési tevékenységek
PROJECT SELECTION DID NOT TAKE SUFFICIENT ACCOUNT OF THE ANALYSES OF LABOUR MARKETS NOR OF PROGRAMME OBJECTIVES 29. for three of the five programmes audited, the selection criteria did not ensure that the issues arising from the labour market analysis were sufficiently addressed nor provide a sound basis for the attainment of programme objectives (see textbox 4). 
a projektek kiVálaSztáSakor Sem a munkaerőpiaccal kapcSolatoS elemzéSeket, Sem pedig a programcélokat nem Vették kellőképpen figyelemBe 29. az 5 ellenőrzött programból 3 esetében a kiválasztási kritériumok nem biztosították a munkaerő-piaci elemzések által feltárt problémák megfelelő kezelését, és nem képeztek szilárd alapot a programcélok eléréséhez (lásd: 4. keretes szöveg).
In one case, calls for project proposals were not linked to a specific measure; instead projects were included as ’positive labour actions for women’ simply on the basis of the percentage of female trainees anticipated. 
Előfordult egy olyan eset is, ahol a pályázati felhívás nem kapcsolódott semmiféle egyedi intézkedéshez, csupán a női hallgatók várható aránya alapján dőlt el, hogy elfogadják-e a projekteket a „nők részére nyújtott pozitív munkaerő-piaci cselekvésként”.
In another case, whilst the selection criteria stemmed from the main objectives of the measure, the criterion evaluating a link with labour market priorities was not a determining factor when it came to the approval or rejection of projects. 
Egy másik esetben, bár a kiválasztási kritériumok az intézkedés főbb célkitűzéseiből származtak, a munkaerő-piaci prioritásokhoz való kapcsolódást értékelő kritérium nem volt meghatározó tényező a projektek jóváhagyásában vagy elutasításában.
17 TEXTBOX 4 one of the objectives of the most important action implemented within the andalusian programme ’actions for vocational training for women’ was that training courses should take into account local labour market conditions. 
17 4. kereteS SzÖVeg a nők részére nyújtott szakképzési tevékenységek andalúziai programjának keretében végrehajtott legfőbb tevékenység egyik célja az volt, hogy a tanfolyamokat a helyi munkaerő-piaci feltételek figyelembevételével alakítsák ki.
Five priority selection criteria were established by ’Ministerial Order’15 and three of these criteria focused on local conditions. 
Egy miniszteri rendelet15 öt kiemelt kiválasztási kritériumot állapított meg, ebből három kritérium irányult a helyi feltételekre.
For two of these — ’commitment to take on the person trained’ and ’inclusion of traineeship in companies’ — most project applications did not include such commitments. Data on the third criteria — ’employment rate regarding trainees of previous courses’ — were also often not included. the mid-term evaluation of the lombardy programme stated that the project selection process did not satisfactorily take into account training actions needed in sectors where gender imbalances were most prevalent, and also that not enough attention had been paid to various forms of discrimination and inequalitiy in access to the labour market. although the audited measure of the lombardy programme exclusively addressed women, the data show that 27 % of the training participants were male. 
Ezek közül kettőre – a tanfolyamot elvégzők alkalmazására, valamint a vállalatoknál eltöltendő gyakornoki időre – vonatkozóan a projektpályázatok többsége nem tartalmazott ilyen kötelezettségvállalást. gyakran a harmadik kritériumra – a korábbi tanfolyamok elvégzőinek foglalkoztatási aránya – vonatkozó adatok is hiányoztak. a lombardia program félidős értékelése megállapította, hogy a projektek kiválasztásának folyamata nem vette megfelelően tekintetbe a nemek közötti egyenlőtlenségek által leginkább sújtott ágazatok szakképzési igényeit, és azt, hogy nem szenteltek elegendő figyelmet a munkaerőpiachoz való hozzáférésben megnyilvánuló hátrányos megkülönböztetések és egyenlőtlenségek különböző formáinak sem.
15 ministerial order (boJa No 146, 19 december 2000, p. 18.647). Special report No 17/2009 — Vocational training actions for women co-financed by the european Social fund 
15 Miniszteri rendelet (Boja 146. sz., 2000. december 19., 18.647. o.). 17/2009. sz. különjelentés — az Európai Szociális alap által társfinanszírozott, nők részére nyújtott szakképzési tevékenységek
30. one of the main objectives of the measures was the promotion of women in sectors where there was a history of female under-representation. despite this, for three of the programmes audited there was still an emphasis on areas of traditional female employment such as culture, health and cleaning. 
30. az intézkedések egyik fő célja a nők jelenlétének támogatása azokban az ágazatokban, amelyekben a nők hagyományosan alul-reprezentáltak.
31. the lack of specific target groups meant that the candidates selected were not always those most in need of support for entry or re-entry into the labour market, as the examples in textbox 5 show. 
31. a konkrét célcsoportok hiánya miatt a kiválasztott jelöltek nem mindig azok voltak, akiknek a leginkább szükségük lett volna támogatásra a munkaerőpiacra történő belépéshez vagy visszatéréshez, amint azt az 5. keretes szöveg példái is illusztrálják.
18 TEXTBOX 5 the mid-term evaluation for the lombardy programme found that training was mainly provided for people with an already ’strong’ position in the labour market (e.g. highly educated and/or young people who already had a good chance of finding a job without further training). for the biggest action in the andalusian programme, a mid-term evaluation, for which the results were available in 2005, concluded that the training measure was not suited to the needs of the women with the greatest difficulties as, on the one hand, the education level required excluded women who had only been to primary school and, on the other hand, the training hours were not suited to women who had to care for their families. Special report No 17/2009 — Vocational training actions for women co-financed by the european Social fund 
18 5. kereteS SzÖVeg a lombardia program félidős értékelése megállapította, hogy főként olyanok részesültek képzésben, akik már eleve „erős” pozícióval rendelkeztek a munkaerőpiacon (pl. magas végzettségű és/vagy fiatal emberek, akik továbbképzés nélkül is jó eséllyel szerezhettek volna munkát). az andalúzia program legnagyobb tevékenységét illetően egy félidős értékelés szerint – ennek eredményei 2005-ben váltak hozzáférhetővé – a képzésre vonatkozó intézkedés nem felelt meg a legnagyobb nehézségekkel küzdő nők igényeinek, egyrészt azért, mert az előírt iskolai végzettség kizárta a csak általános iskolát végzett nőket, másrészt pedig azért, mert a képzés időbeosztása nem volt alkalmas a családjuk ellátásáról gondoskodó nők részére. 17/2009. sz. különjelentés — az Európai Szociális alap által társfinanszírozott, nők részére nyújtott szakképzési tevékenységek
DID MONITORING INFORMATION MAKE IT POSSIBLE TO EVALUATE WHETHER VOCATIONAL TRAINING ACTIONS FOR WOMEN ACHIEVED THEIR OBJECTIVES? 
leHetőVé tették-e a monitoringinformációk annak értékeléSét, Hogy a nők réSzére nyújtott SzakképzéSi teVékenySégek elérték-e céljaikat?
BACKGROUND2 32. measuring the outcomes of training actions is a difficult exercise because: (a) a number of factors external to the training actions can play a major role with regard to the employability of individuals (e.g. evolution of labour supply and demand resulting from the overall economic situation); (b) eSf-co-financed actions are only one part of a wider field of action implemented within member States which have an influence on employment; and (c) certain results are difficult to measure within the context of the attainment of programme objectives, but are of a beneficial nature in wider societal terms (e.g. re-learning how to adapt to routines including the respecting of time constraints, restoration of self-confidence, etc.). 
Háttér2 32. a képzési tevékenységek végeredményei nehezen mérhetőek, mert: a) a képzési tevékenységektől független külső tényezők is fontos szerepet játszhatnak az egyének foglalkoztathatóságában (pl. munkaerő-kereslet és -kínálat alakulása az általános gazdasági helyzet függvényében); b) a tagállamban végrehajtott, a foglalkoztatásra hatást gyakorló tevékenységek szélesebb körének csak egy részét képezik az ESza által társfinanszírozott tevékenységek; valamint c) bizonyos eredmények nehezen mérhetők a programcélok elérésének függvényében, ugyanakkor szélesebb, társadalmi értelemben jótékony hatást fejtenek ki (pl. a napi rutinhoz való alkalmazkodás újratanulása, beleértve az időkorlátok tiszteletben tartását, önbizalom helyreállítása stb.).
Indicators relevant to the objectives to be achieved could be established and corresponding targets set using benchmarks or other equivalent reference points regarding outputs, results and impact. this would constitute a basis for any subsequent monitoring and evaluation of measures and actions and hence for an appraisal of their effectiveness. 
Néhány rövid és középtávú eredmény a nehézségek ellenére is mérhető lehet. az outputokra, eredményekre és hatásokra vonatkozó referenciaértékek vagy más, velük egyenértékű viszonyítási pontok segítségével olyan mutatókat lehetne létrehozni és nekik megfelelő célokat kitűzni, amelyek az elérendő célkitűzések szempontjából relevánsak. Ezen alapulhatna az intézkedések és tevékenységek jövőbeli nyomon követése és értékelése, azaz eredményességük felmérése is.
19 Special report No 17/2009 — Vocational training actions for women co-financed by the european Social fund 
19 17/2009. sz. különjelentés — az Európai Szociális alap által társfinanszírozott, nők részére nyújtott szakképzési tevékenységek
34. the following indicators provide a necessary minimum for evaluating vocational training actions16: (a) output indicators: number of (female) participants, number of courses provided; (b) results’ indicators: number of participants finishing courses, number of participants obtaining required qualifications; and (c) impact indicators: number of trainees going on to further training, number of trainees finding a job and who were still employed a stipulated time period (e.g. 6 or 12 months) after the end of the course. 
34. a szakképzési tevékenységek értékeléséhez minimálisan szükséges mutatók a következők16: a) output-mutatók: a (női) résztvevők száma, megtartott tanfolyamok száma; b) eredménymutatók: a tanfolyamot elvégző hallgatók száma, a szükséges képesítést megszerző hallgatók száma; és c) hatásmutatók: a tanfolyamot elvégzők közül azoknak a száma, akik ezt követően további képzésen vettek részt, munkahelyet találtak, illetve a tanfolyam elvégzése után egy meghatározott időszakon keresztül (pl. 6 vagy 12 hónap) még mindig alkalmazásban voltak.
35. the court examined whether: (a) appropriate indicators had been identified and targets set for the measurement of output, results and impact set out in paragraph 34; (b) the monitoring data for these indicators collected by the bodies implementing the actions were reliable; and (c) in as far as could be ascertained from the available monitoring data, these targets had been attained. 
35. a Számvevőszék megvizsgálta, hogy: a) a 34. bekezdésben bemutatott, az outputok, eredmények és hatások méréséhez megfelelő mutatókat és célokat határoztak-e meg; b) megbízhatóak-e a tevékenységeket végrehajtó szervek által az említett mutatók előállításához gyűjtött monitoringadatok; és c) amennyire a rendelkezésre álló monitoringadatokból meg lehet állapítani, sikerült-e a fenti célokat elérni. túl Szűk területre irányultak a mutatók 36.
INDICATORS TOO NARROWLY FOCUSED 36. whilst output indicators had been established for all audited programmes, the situation regarding results’ and impact indicators varied. 
Míg output-mutatókat minden ellenőrzött programhoz meghatároztak, az eredmény-és hatásmutatók esetében változó volt a helyzet.
In one case both types of indicator existed, whereas in another, neither had been established. In the remaining three programmes, either results’ or impact indicators existed, but not both. the following aspects were noted. (a) the employment situation from 6 to 12 months after the training was not used as an indicator at measure level for four programmes although, in some instances, the information was available at individual project level (see textbox 6). 
Egy esetben mindkét mutató létezett, egy másikban viszont egyiket sem határozták meg. a többi három programnál vagy eredmény-vagy a hatásmutatót találunk, de mindkettőt egyiknél sem. a Számvevőszék a következőket állapította meg: a) négy program esetében az intézkedések szintjén nem használták mutatóként a képzést követő 6–12 hónap alatti foglalkoztatási helyzetet, pedig néhány esetben az egyes projektek szintjén rendelkezésre állt ez az információ (lásd: 6. keretes szöveg).
In addition, other issues such as job duration (i.e. short term or long term) and job level (in terms of quality and pay) were not considered. 16 the indicators were identified on the basis of a review by the court of the programmes audited, of guidance issued by the european Commission in 1999 (’MEANS Collection’ aimed at improving methods of evaluating structural policies) and of the specific 1999 Commission’s ’Guidelines for systems of monitoring and evaluation of eSf assistance in the period 2000–06. 
Emellett az olyan kérdéseket, mint a munkahely időtartama (rövid vagy hosszú távú) és szintje (minőség és bér szempontjából), nem is vették figyelembe; 16 a mutatókat az auditált programok számvevőszéki felülvizsgálata, az Európai Bizottság 1999-ben kiadott iránymutatása („MEaNS sorozat”, melynek célja a strukturális politikák értékelési módszereinek javítása), valamint a Bizottság 1999-es specifikus „útmutató a 2000–2006 időszakra vonatkozó ESza-támogatás felügyeleti és értékelési rendszereihez” kiadványa alapján határozták meg.
20 Special report No 17/2009 — Vocational training actions for women co-financed by the european Social fund 
20 17/2009. sz. különjelentés — az Európai Szociális alap által társfinanszírozott, nők részére nyújtott szakképzési tevékenységek
(b) one of the programmes did not have a sufficient range of indicators to allow a worthwhile analysis to be made and in another case the indicators established were not of a type suitable for the measurement of the achievements of the training actions implemented (see textbox 7). 
6. kereteS SzÖVeg 7. kereteS SzÖVeg b) az egyik programnál nem állt rendelkezésre elegendő mutató ahhoz, hogy értékelhető elemzést lehessen készíteni, egy másik esetben pedig a létrehozott mutatók típusa nem volt alkalmas a végrehajtott képzési tevékenységek által elért eredmények mérésére (lásd: 7. keretes szöveg).