natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Over recent years there has been an increasing focus on entrepreneurial education and entrepreneurship programs in higher-education institutions.
Az előirányzat az Oktatási, Audiovizuális és Kulturális Végrehajtó Ügynökség azon működési kiadásainak fedezésére szolgál, amelyek az Ügynökségnek a 3b. alfejezetben szereplő Kreatív Európa program irányításában való részvételével, valamint a 2007–2013-as többéves pénzügyi keret irányításával kapcsolatban merülnek fel.
In particular, with HEInnovate, higher-education institutions seek to promote entrepreneurial skills and competences, as well as assessing their own entrepreneurial capabilities.
A tagjelölt országok és adott esetben a nyugat-balkáni potenciális tagjelöltek által az uniós programokban való részvétel céljából adott hozzájárulásokból származó, a bevételi kimutatás 6 0 3 1. jogcíme alá tartozó bevételekből a költségvetési rendelet 21. cikke (2) bekezdésének b), e) és f) pontja szerint további előirányzatok nyújthatók, az engedélyezett igazgatási kiadások és a programra meghatározott teljes előirányzat összegének arányában.
However, the perspective of students on the effectiveness of entrepreneurship projects and programmes has not yet been taken into account.
Az előirányzat az Oktatási, Audiovizuális és Kulturális Végrehajtó Ügynökségnél az Európai Szolidaritási Testület irányításában való részvétele miatt felmerült költségek fedezésére szolgál.
Similarly, companies and the private sector in general are rarely involved in the evaluation of these programmes.
A Bizottság (EU) 2018/1716 végrehajtási határozata (2018. november 13.) az Oktatási, Audiovizuális és Kulturális Végrehajtó Ügynökség létrehozásáról szóló 2013/776/EU végrehajtási határozat módosításáról (HL L 286., 2018.11.14., 33. o.).
While maintaining a close link between private sector needs and academic curricula, it is necessary to also include all stakeholders (students, teachers and professionals) in the process of evaluating entrepreneurship programmes so as to guarantee that they effectively deliver to students the appropriate set of skills for their careers.
könyvek, elektronikus könyvek és egyéb kiadványok beszerzése, a meglévő példányok frissítése,
This action will build on the existing HEInnovate instrument and bring feedback from students, the private sector and academic staff as added value to the already tested and proven framework and procedures.
újságok, szakfolyóiratok és dokumentációs adatbázisok előfizetésével kapcsolatos kiadások,
This action will also encourage sharing of best practices at international level, involving in the process also higher-education institutions/universities in order to facilitate the implementation of such tools in student curricula.
a katalógus-adatbázisokkal kapcsolatos kiadások,
Ultimately, with the budget for student evaluation of higher-education entrepreneurship programmes, the aim is to foster the development and improve the quality of entrepreneurship programmes across Europe, thus contributing to turning Europe into an entrepreneurial society.
egyéb, nyomtatott és elektronikus formájú szakkiadványokkal kapcsolatos kiadások,
Preparatory action — DiscoverEU: Free travel pass for Europeans turning 18
képzési és promóciós anyagok beszerzése (legfeljebb 15000 EUR értékben),
This preparatory action will serve as a follow-up to the first trial conducted in 2018, prior to setting up a fully fledged programme providing every European turning 18 with a free travel pass.
könyvkötészeti költségek, valamint a könyvek és kiadványok állapotának megőrzésével kapcsolatos egyéb kiadások.
The objective is not only to give them an opportunity to explore Europe’s cultural diversity, but also, more importantly, to better connect young people with European identity and raise awareness of the Union’s core values.
Az előirányzat nem fedezi az alábbiaknál felmerült kiadásokat:
Because of low purchasing power, cultural obstacles, and a lack of inclusive and targeted projects, a substantial number of young Europeans have never or rarely travelled within Europe.
a Közös Kutatóközpont telephelyei, amelyek kiadásait az érintett címek 01 05. jogcímcsoportjai alatt számolják el,
This is particularly true for particular regions of Europe and for low-income families.
bizottsági képviseleti irodák az Unióban, amelyek kiadásait a 16 01 03 03. jogcím alatt számolják el,
Although educational exchange programmes exist and have benefited many Europeans, the Union has still not managed to set up an easy and inclusive tool providing any European, regardless of social or educational background, with a travel experience that would foster a European identity, familiarise them with a sustainable and clean mode of transport, and connect them with other cultures.
az Unión kívül felmerült hasonló kiadások, amelyeket az érintett címek 01 03 02. jogcímei alatt számolnak el.
The European Parliament has repeatedly welcomed the DiscoverEU initiative and stressed that, if it were socially and geographically inclusive and at all times tied in with educational and cultural objectives, it could offer younger generations a chance to take advantage of freedom of movement and travel in an environment-friendly way.
TA költségvetési rendelet 21. cikkének (3) bekezdése szerinti címzett bevétel becsült összege 18000 EUR.
The first steps under the initial project were taken in 2018 and have made it possible to explore the conditions needed for the operational aspects to be successful.
Ez az előirányzat a diplomásoknak szóló szakmai gyakorlat költségeinek fedezésére szolgál.
Insight from the initial trial could be fine-tuned to ensure that more youngsters benefit from the project and correct shortcomings found during the first year of implementation by meeting the following key requirements and key objectives:
A szakmai gyakorlat célja, hogy áttekintést adjon a gyakornokok számára az Unió célkitűzéseiről és az Uniót érő kihívásokról, és lehetővé tegye számukra, hogy megismerjék az intézmények működését, valamint a Bizottságban szerzett szakmai tapasztalaton keresztül bővítsék ismereteiket.
Principal requirements:
Az előirányzat ösztöndíjak nyújtására és az ezekhez kapcsolódó egyéb kiadások fedezésére szolgál (kiegészítő juttatás fogyatékossággal élő személyeknek, baleset- és betegbiztosítás, a szakmai gyakorlattal összefüggő utazási költségekhez való hozzájárulás a szakmai gyakorlat kezdetekor és befejezésekor, a szakmai gyakorlat keretében szervezett események költsége, pl. képzési és támogatási tevékenységek, látogatások, promóciós anyagok, fogadási és vendéglátási költségek).
The Commission must build on the first year of implementation of the preparatory action; however, the preparatory action must be seen as unique and independent, in particular with a view to targeting young people who are currently not covered by any programme of the Union.
A gyakornokokat objektív és átlátható kritériumok alapján választják ki.
Accordingly, programmes such as Erasmus+ must not be affected by the preparatory action.
A költségvetési rendelet 21. cikkének (6) bekezdése szerinti címzett bevétel becsült összege 2004697 EUR.
The preparatory action will cover young people from all Member States regardless of whether they are part of the Interrail network (the five Member States currently not covered being Estonia, Latvia, Lithuania, Malta and Cyprus)
15 02.
Action points:
ALCÍM —
pursuing contact with and involving the relevant stakeholders, including European rail enterprises, in adjusting the format of the product to be offered to young people turning 18, including negotiations on pricing to determine the final number of users that could benefit from the preparatory action on the basis of the first year of implementation;
A kiválóság előmozdítása és együttműködés az európai oktatás, képzés és ifjúságügy területén; a program jelentősége a munkaerőpiac szempontjából, valamint a fiatalok részvétele Európa demokratikus életében
determining the number of young people who could be given the pass;
A kiválóság előmozdítása és együttműködés az európai oktatás, képzés és ifjúságügy területén, valamint annak jelentősége a munkaerőpiac szempontjából
purchasing passes at the price renegotiated with EuRail;
A kiválóság előmozdítása és együttműködés az európai ifjúságügy területén és a fiatalok részvétele Európa demokratikus életében
distributing passed to beneficiaries;
15 02 01. jogcímcsoport – Részösszeg
defining precisely what the DiscoverEU pass is to cover so as to match young people’s travel patterns (duration, validity, seasonal requirements, time and budgetary constraints, load factors);
Az európai integrációval kapcsolatos oktatási és kutatási kiválóság ösztönzése a Jean Monnet program nemzetközi tevékenységei révén
making the system more user-friendly for 18-year-olds applying for passes;
2,42 % 15 02 03
improving the process for selecting the users who will benefit from the preparatory action, including defining criteria allowing inter alia all Member States to be covered, including the five that are currently not covered by the Interrail network, i.e. Estonia, Latvia, Lithuania, Malta and Cyprus, and better targeting young people who are not already benefiting from a European programme;
A sport európai dimenziójának fejlesztése
improving the voucher scheme for distributing and personalising passes in close cooperation with relevant stakeholders;
„Az egész életen át tartó tanulás, beleértve a többnyelvűséget” program lezárása 1,1 p.m. p.m. p.m. p.m.
investigating, together with the relevant stakeholders, mechanisms to encourage specific itineraries for young people to really experience Europe (which will include less ‘popular’ destinations);
0,— 7577864,11
developing a creative and participative way for users to share and follow up their experience (e.g. a photo competition and exhibition in the European Parliament and social media contributions).
Kísérleti projekt – Az egészségvédő testmozgás Európa-szerte való előmozdítása
The preparatory action should be implemented in 2019 and 2020.
Kísérleti projekt – A tanulmányi eredmények javítása a kezdő tanárok elektronikus távoktatás, coaching és mentorálás révén történő támogatásával
This preparatory action is aimed to provide an opportunity for sport support team staff (sportsmen’s and sportswomen’s entourages) to improve their qualifications and acquire new skills through spending a period abroad (inside and outside the Union).
Előkészítő intézkedés – Felsőoktatási vállalkozási programok értékelése
Opportunities for learning mobility in this context are provided for:
Kísérleti projekt – Altiero Spinelli díj az ismeretterjesztésért
coaching staff — volunteers — professional sport,
Kísérleti projekt – A sport mint a menekültek integrációjának és társadalmi befogadásának eszköze
coaching staff — volunteers in not-for-profit sports organisations.
Kísérleti projekt – A radikalizálódás kockázatának kitett fiatalok sporton keresztül történő nyomon követése és segítése
In a second phase, the preparatory action is aimed to support sportsmen and sportswomen in pursuing dual careers through exchanges (with EU as well as non-EU countries), with a focus on education without jeopardising their sporting careers.
Előkészítő intézkedés – DiscoverEU: Ingyenes utazási bérlet a 18. életévüket betöltő európaiak számára
This will enhance their future employability as well as their personal development.
Előkészítő intézkedés – Cserék és mobilitás a sportban
The initiative is based on the following:
Előkészítő intézkedés – EUSport, azaz az európai értékek sport révén történő helyi szintű előmozdítása
exchanges,
Előkészítő intézkedés – A radikalizálódás kockázatának kitett fiatalok sporton keresztül történő nyomon követése és segítése
placements,
Kísérleti projekt – Első lépés az alkotók európai mobilitási keretrendszere felé
periods of study,
Előkészítő intézkedés – Altiero Spinelli díj az ismeretterjesztésért
job-shadowing.
Kísérleti projekt – Jan Amos díj: az Unióról tanító legjobb tanár
The action could have an impact in three major fields:
Előkészítő intézkedés – A külföldön teljesített tanulmányi időszakok elismerése
improving the knowledge and know-how of sport support team staff,
Előkészítő intézkedés – A sport mint a menekültek integrációjának és társadalmi befogadásának eszköze
allowing students who play sport to have access to training sessions (including facilities) on the same conditions as nationals,
15 02 77. jogcímcsoport – Részösszeg
developing international cooperation in the field of mobility and education in sport.
15 02. alcím – Összesen
The expected outcomes include:
Az Erasmus+ program általános célkitűzésével és különösen az oktatás és a képzés terén folytatott európai együttműködés stratégiai keretrendszerében (ET 2020) megfogalmazott célkitűzésekkel összhangban, továbbá támogatva a harmadik országok felsőoktatásának fenntartható fejlesztését, ezen előirányzat az oktatás és a képzés területén az alábbi konkrét célkitűzések megvalósítására szolgál:
a regular exchange scheme for sport support team staff;
a kulcskompetenciák és készségek szintjének javítása, különös tekintettel azok munkaerő-piaci relevanciájára és az összetartó társadalom érdekében tett hozzájárulására, elsősorban a tanulmányi mobilitási lehetőségek fokozása, továbbá az oktatás és képzés világa, valamint a munka világa közötti szorosabb együttműködés révén,
establishment of European networks of coaches and sport support team staff and, during the second phase, of dual-career service providers.
az oktatási és képzési intézmények szintjén a minőségfejlesztés, az innováció, a kiválóság és a nemzetköziesedés támogatása, különösen az oktatási és képzési szolgáltatók, valamint az egyéb érdekelt felek közötti szorosabb transznacionális együttműködés révén,
Organisations that encourage and support European cities to excel in sport have greatly contributed to the promotion of physical activities.
az egész életen át tartó tanulás európai térsége létrejöttének ösztönzése és ismertségének növelése, nemzeti szintű szakpolitikai reformok kiegészítése, valamint az oktatási és képzési rendszerek korszerűsítésének támogatása, különösen a megerősített szakpolitikai együttműködés, az átláthatóságot és az elismerést támogató uniós eszközök megfelelőbb alkalmazása és a bevált gyakorlatok terjesztése révén,
Moreover, they have helped municipalities throughout Europe to score major achievements such as increasing the percentage of people who practice sport, integrating communities and social sectors, attracting investment to the community, generating new opportunities, increasing focus on sport policies involving other areas such as education, health, social affairs and tourism.
az oktatás és képzés nemzetközi dimenziójának fejlesztése, különösen az Unió és a harmadik országok felsőoktatási intézményei között a szakoktatás és -képzés (VET) területén megvalósuló együttműködés révén és a felsőoktatásban, az európai felsőoktatási intézmények vonzerejének növelése, valamint az Unió külső fellépéseinek – köztük a fejlesztési célkitűzéseknek – a támogatása révén, beleértve a mobilitás, az Unió és a harmadik országok felsőoktatási intézményei közötti együttműködés, valamint a harmadik országokban történő célzott kapacitásépítés formájában megvalósítandó fejlesztési célokat,
All this has been done under the Union brand, with a common sense of belonging, and European pride at the same time.
a nyelvoktatás és nyelvtanulás javítása, valamint az Unió nyelvi sokszínűségének és interkulturális érzékenységének előmozdítása, ideértve a kisebbségi és veszélyeztetett nyelveket,
Increased support for organisations promoting sport and physical activity at municipal level, in particular in the context of the European Capital, City, Community and Town of Sport, will certainly have a great impact, and furthermore increase the associated benefits of sport and physical activity for all citizens.
az ingyenes, minőségi közoktatás előmozdítása, amely biztosítja, hogy egy tanuló se szoruljon ki gazdasági okokból az oktatás különböző szintjeiből, illetve az azokhoz való hozzáférésből, különös tekintettel az első iskolaévekre az iskolai lemorzsolódás megelőzése és a leghátrányosabb helyzetű rétegekből származó gyermekek teljes körű integrálásának biztosítása érdekében.
There is a clear need to support organisations that work all year round in this field in terms of capacity building, networking and ability to develop specific projects at local level.
A Svájci Államszövetség által az uniós programokban való részvétel céljából adott hozzájárulásokból származó, a bevételi kimutatás 6 0 3 3. jogcíme alá tartozó bevételekből a költségvetési rendelet 21. cikke (2) bekezdésének b), e) és f) pontjával összhangban további előirányzatok nyújthatók.
This preparatory action was aimed to support organisations that promote sport initiatives at local level with the goal of disseminating the positive values of sport.
Ezt az előirányzatot az Erasmus+ program keretében indult kezdeményezések végrehajtására is fel kell használni a menekültek integrálásával kapcsolatos munka folytatása és egy megfelelő uniós szintű stratégiához való hozzájárulás érdekében.
The main goals of this action were to:
Az általános célkitűzéssel összhangban az előirányzat az oktatás, képzés és ifjúságügy terét érintő következő konkrét célkitűzések megvalósítására szolgál:
make it possible for the relevant organisations to develop a European approach to promoting sport at local level, helping them to become financially sustainable promoters of sport activities among the European public, on the basis of the principles of good governance, as promoted by international organisations and the Commission,
a kulcskompetenciák és készségek szintjének javítása a fiatalok – köztük a kevesebb lehetőséggel rendelkező fiatalok – körében, valamint a következők előmozdítása: a fiatalok szerepvállalása Európa demokratikus életében és a munkaerőpiacon, aktív polgári szerepvállalás, kultúrák közötti párbeszéd, társadalmi beilleszkedés és szolidaritás, elsősorban az ifjúsági munka területén vagy az ifjúsági szervezetekben aktív személyek és az ifjúsági vezetők nagyobb tanulmányi mobilitását biztosító lehetőségek, valamint az ifjúságügy és a munkaerőpiac szorosabb összekapcsolása révén,
create or develop a network of cities and towns so that they can exchange best practices in the field,
a minőségfejlesztés előmozdítása az ifjúsági munkában, különösen az ifjúsági szervezetek és/vagy más érdekelt felek közötti megerősített együttműködés révén,
raise awareness about strategies as to how local authorities, through their decisions and activities, can positively influence the well-being of the people who live there through sport and physical activity,
a helyi, regionális és nemzeti szintű szakpolitikai reformok lezárása, az ismereteken és tényeken alapuló ifjúságpolitika kialakításának támogatása, valamint a nem formális és az informális tanulás elismerése, különösen a szorosabb szakpolitikai együttműködés, az átláthatóságot és az elismerést támogató uniós eszközök megfelelőbb alkalmazása, valamint a helyes gyakorlatok terjesztése révén,
work with European sports policymakers to achieve the same objectives in line with possible changes in sports policy.
az ifjúsági tevékenységek nemzetközi dimenziójának, valamint az ifjúságsegítőknek és az ifjúsági szervezeteknek a fiatalokat támogató struktúraként betöltött szerepének fokozása az Unió külső fellépésének kiegészítéseként, elsősorban az Unió, a harmadik országok érdekelt felei és a nemzetközi szervezetek közötti mobilitás és együttműködés ösztönzése, valamint harmadik országokban történő célzott kapacitásépítés révén.
This appropriation covers support for sport-related projects, organised by local actors and civil society, targeting young people from disadvantaged backgrounds — especially those who are considered at risk of radicalisation— with the aim of preventing marginalisation and radicalisation, tackling inequalities and helping these youngsters to find an identity and a sense of belonging.
Ezt az előirányzatot az Erasmus+ program keretében indult kezdeményezések végrehajtására is fel kell használni a menekültek integrálásával kapcsolatos munka folytatása és egy megfelelő uniós szintű stratégiához való hozzájárulás érdekében.
Sports activities are extremely well-suited for community-building and strengthen social inclusion by respecting diversity and multicultural communities.
Az előirányzat a „Gondoljuk újra Európát” projekt során levont tanulságokra is építeni kíván azzal a céllal, hogy beillessze azokat az Erasmus+ program ifjúsági területéhez tartozó tevékenységek közé.
Therefore, projects will offer sports, education and job coaching to teach essential skills, such as social and communicative competences, critical thinking and problem-solving.
A „Gondoljuk újra Európát” projekt sikeresnek bizonyult, először kísérleti projektként, majd pedig előkészítő intézkedésként is azzal, hogy helyi szinten megbeszéléseket kezdeményezett a fiatalokkal, és újszerű nézőpontokat gyűjtött az Unió előtt álló aktuális kihívásokról, az előre vezető útról és az európai projekt jövőjéről.
Projects will ideally be organised in partnership with local authorities and be embedded in a wider anti-radicalisation action plan.
Az értékelésnek arra kell irányulnia, hogy a „Gondoljuk újra Európát” fő célkitűzéseit miként lehet megfelelően beépíteni magába a programba.
Involvement of local organisations, well-acquainted with the local social fabric, will contribute to well-targeted actions and to a more structural approach to the challenges concerned.
Az általános célkitűzéssel összhangban az előirányzat a Jean Monnet-tevékenységek tekintetében meghatározott következő konkrét célkitűzések megvalósítására szolgál:
The proliferation of makerspaces - 600 set up in Europe in 17 years - has not been paralleled by full interconnection between the centres concerned.
az európai integrációval kapcsolatos ismeretek tanításának és kutatásának előmozdítása világszerte az erre szakosodott felsőoktatási szakemberek, hallgatók és polgárok körében, különösen Jean Monnet-tanszékek létrehozásával és más felsőoktatási tevékenységekkel, valamint a felsőoktatási intézmények más tudásépítési tevékenységei számára nyújtott támogatással,
That has already been established, as is demonstrated by the existence of various programmes funded via Erasmus + (Key Action: Cooperation for innovation and the exchange of good practices) such as ARTFIX (2017-1-BE02-KA201-034714), A Knowledge Alliance between HEIs, Makers and Manufacturers to Boost Open Design & Manufacturing in Europe (575063-EPP-1-2016-1-IT-EPKA2-KA), Fostering use of technical spam in higher education (2017-1-LT01-KA203-035231), Makersspace for Inclusion (2018-1-BE05-KA205-002425).
az európai integrációval foglalkozó felsőoktatási intézmények vagy szervezetek tevékenységeinek támogatása és a Jean Monnet kiválósági védjegy támogatása,
Unfortunately, initiatives in this area do not cite mobility as one way of strengthening existing networks and encouraging innovation within them.
az európai integrációval foglalkozó felsőoktatási intézmények vagy szervezetek tevékenységeinek támogatása,
The pilot project is part of an approach intended to address that shortcoming: mobility will make it possible to step up expansion of makerspaces and to interconnect these innovation centres more effectively.
olyan európai felsőoktatási intézmények támogatása, amelyek európai érdekeket szolgáló célt képviselnek,
That will promote the exchange of good practices, knowledge and know-how, fostering the creation of a knowledge-based economy within a network already established in Europe.
a felsőoktatás képviselői és az Unió szakpolitikai prioritásairól döntést hozók közötti szakpolitikai viták és tapasztalatcserék ösztönzése.
Through innovation, exchanges between maker communities would highlight different cultures and languages and would develop in each a strong sense of belonging to the Union.
Az általános célkitűzéssel összhangban az előirányzat az uniós szakpolitikák azon területeken történő megvalósításának támogatására szolgál, amelyeket az érintett alcímek konkrét célkitűzései (11. jogcímcsoport) és tevékenységei (12. jogcímcsoport) határoznak meg.