natgillin/translations-raw huggingface dataset:
The quantities covered by import licence applications lodged from 1 to 7 May 2016 for the subperiod from 1 to 31 May 2016 exceed the quantities available under order number 09.4321.
A 2016. május 1-jétől 31-ig terjedő alidőszakra vonatkozóan 2016. május 1. és 7. között benyújtott behozataliengedély-kérelmek a 09.4321 tételszámú vámkontingens esetében a rendelkezésre álló mennyiséget meghaladó mennyiségre vonatkoznak.
Submission of further applications for import licences under this order number should be suspended until the end of the quota period.
A szóban forgó tételszámra vonatkozó új kérelmek benyújtását a vámkontingens-időszak végéig fel kell függeszteni.
Submission of further applications for import licences under the order numbers indicated in the Annex shall be suspended until the end of the 2015/2016 quota period.
Ez a rendelet az Európai Unió Hivatalos Lapjában való kihirdetése napján lép hatályba.
Director-General for Agriculture and Rural Development
A Bizottság 2009. szeptember 25-i 891/2009/EK rendelete a cukorágazatra vonatkozó egyes közösségi vámkontingensek megnyitásáról és kezeléséről (HL L 254., 2009.9.26., 82. o.).
Commission Regulation (EC) No 891/2009 of 25 September 2009 opening and providing for the administration of certain Community tariff quotas in the sugar sector (OJ L 254, 26.9.2009, p. 82).
MELLÉKLET
Commission Regulation (EC) No 1301/2006 of 31 August 2006 laying down common rules for the administration of import tariff quotas for agricultural products managed by a system of import licences (OJ L 238, 1.9.2006, p. 13).
„CXL engedményes cukor”
ANNEX
2015/2016. vámkontingens-időszak
‘CXL concessions sugar’
2016. május 1. és 7. között benyújtott kérelmek
2015/2016 Quota period
Tételszám
Applications lodged from 1 to 7 May 2016
Ország
Order No
Odaítélési együttható (%)
Country
Új kérelmek
Allocation coefficient (%)
Ausztrália
Further applications
Felfüggesztve
Suspended
Kuba
Brazil
Bármely harmadik ország
Cuba
„Balkáni cukor”
Any third country
Albánia
‘Balkans sugar’
Szerbia
Albania
Macedónia Volt Jugoszláv Köztársaság
Bosnia and Herzegovina
Átmeneti intézkedések, „kivételes és ipari behozatalból származó cukor”
Serbia
Típus
Former Yugoslav Republic of Macedonia
Kivételes behozatal
‘Exceptional import sugar’ and ‘industrial sugar’
Ipari cukor
Type
A 2016. május 1-től 7-ig tartó időszakban a 891/2009/EK rendelet alapján benyújtott behozataliengedély-kérelmek tárgyát képező mennyiségekre az e rendelet mellékletében megállapított odaítélési együtthatókat kell alkalmazni.
Regulation (EU) 2016/791 of the European Parliament and of the Council
Az Európai Parlament és a Tanács (EU) 2016/791 rendelete
amending Regulations (EU) No 1308/2013 and (EU) No 1306/2013 as regards the aid scheme for the supply of fruit and vegetables, bananas and milk in educational establishments
az 1308/2013/EU és az 1306/2013/EU rendeleteknek a gyümölcs-és zöldségfélék, a banán és a tej oktatási intézményekben való kínálatához kapcsolódó támogatási program tekintetében történő módosításáról
Section 1 of Chapter II of Title I of Part II of Regulation (EU) No 1308/2013 of the European Parliament and of the Council [4] provides for a school fruit and vegetables scheme and a school milk scheme.
Az 1308/2013/EU európai parlamenti és a tanácsi rendelet [4] II. része I. címe II. fejezetének 1. szakasza az iskolagyümölcs- és iskolazöldség-programról, valamint az iskolatej-programról rendelkezik.
The experience gained with the application of the current school schemes, together with the conclusions of the external evaluations and subsequent analysis of different policy options and of the social difficulties faced by Member States, point to the conclusion that the continuation and strengthening of the two school schemes is of the utmost importance.
A jelenlegi iskolai programok alkalmazása során szerzett tapasztalatok, a külső értékelésekből levont következtetésekkel és a különböző szakpolitikai lehetőségek, valamint a tagállamok szociális nehézségeinek későbbi elemzéséből levont következtetésekkel együtt arra engednek következtetni, hogy a két iskolaprogram folytatása és megerősítése rendkívüli fontossággal bír.
In the current context of declining consumption of fresh fruit and vegetables and milk products, especially among children, and of an increasing incidence of child obesity as a result of consumption habits geared to highly processed foods which, in addition, are often high in added sugars, salt, fat or additives, the Union aid to finance the supply to children in educational establishments of selected agricultural products should do more to promote healthy eating habits and the consumption of local products.
A friss gyümölcs- és zöldségfélék, valamint a tejtermékek fogyasztása napjainkban csökkenő tendenciát mutat, különösen a gyermekek körében, miközben a magasan feldolgozott, ráadásul gyakran hozzáadott cukorban, sóban, zsírban vagy adalékanyagokban is gazdag élelmiszereket egyre inkább előnyben részesítő fogyasztási szokások miatt növekszik a kórosan elhízott gyermekek száma.
The analysis of different policy options indicates that a unified approach under a common legal and financial framework is the most appropriate and effective way of meeting the specific objectives that the common agricultural policy is pursuing through school schemes.
Ezért fontos, hogy az egyes meghatározott mezőgazdasági termékeknek az oktatási intézményekben tanuló gyermekek részére történő kiosztását finanszírozó uniós támogatás nagyobb mértékben előmozdítsa az egészséges táplálkozási szokások kialakulását és a helyi termékek fogyasztását.
Such an approach would allow Member States to maximise the impact of distribution within a fixed budget and increase management efficiency.
A különböző szakpolitikai lehetőségek elemzése arra mutat rá, hogy a közös jogi és pénzügyi keretrendszeren belül alkalmazott egységes megközelítés a legmegfelelőbb és legeredményesebb út a közös agrárpolitikában kitűzött konkrét célok iskolai programok révén történő eléréséhez.
However, in order to take into account the differences between fruit and vegetables, including bananas, and milk and milk products, i.e. ‘school fruit and vegetables’ and ‘school milk’ as defined in this Regulation, and their supply chains, certain elements, such as the respective budgetary envelopes, should remain separate.
Ez a megközelítés lehetővé teszi a tagállamoknak, hogy rögzített költségvetés mellett maximális szintre emeljék az elosztás hatását és fokozzák a lebonyolítás hatékonyságát.
In the light of the experience with the current schemes, participation in the school scheme should continue to be voluntary for Member States.
A gyümölcs- és zöldségfélék (köztük a banán), valamint a tej és a tejtermékek, vagyis az e rendeletben meghatározott például „iskolagyümölcs- és zöldség” és „iskolatej”, illetve ezek ellátási láncai közötti különbségek számításba vételéhez azonban bizonyos elemeket, így például az egyes költségvetési keretösszegeket külön egységként kell meghagyni.
Taking into account the different consumption patterns across Member States, it should be possible for participating Member States and regions to choose, in the context of their strategies, which of the products eligible for supply to children in educational establishments they wish to distribute.
A jelenlegi programok során szerzett tapasztalatok fényében helyénvaló, hogy továbbra is önkéntes legyen a tagállamoknak az iskolaprogramban való részvétele.
Member States could also consider introducing targeted measures in order to address declining milk consumption in the target group.
Az egyes tagállamokban kialakult különböző fogyasztási szokásokat figyelembe véve lehetőséget kell biztosítani a részt vevő tagállamoknak és régióknak arra, hogy saját stratégiáiknak megfelelően eldönthessék, hogy az oktatási intézményekben tanuló gyermekeknek kiosztható termékek milyen körét kívánják kiosztani.
A trend of declining consumption of, in particular, fresh fruit and vegetables and drinking milk has been identified.
A tagállamok ezenkívül célzott intézkedések bevezetését is mérlegelhetik a célcsoport körében tapasztalt csökkenő tejfogyasztás problémájának kezelése érdekében.
It is therefore appropriate to focus distribution under the school scheme on those products as a priority.
Főként a friss gyümölcs- és zöldségfélék, valamint az emberi fogyasztásra szánt tej fogyasztásának tendenciaszerű csökkenésére derült fény.
This would also help to reduce the organisational burden on schools and to increase the impact of the distribution within a limited budget and would be in line with the current practice, as those products are the ones most frequently distributed.
Ennek megfelelően helytálló, hogy az iskolaprogramokban kiemelt hangsúlyt kapjon ezen termékek elosztása.
However, in order to follow nutritional recommendations on calcium absorption and to promote the consumption of specific products or to respond to particular nutritional needs of children in their territory, and given the increase in problems associated with intolerance to lactose in milk, Member States should be allowed, provided that they already distribute drinking milk or lactose-free versions thereof, to distribute other milk products without added flavouring, fruit, nuts or cocoa, such as yoghurt and cheese, which have beneficial effects on children's health.
Ez egyben hozzájárulna az iskolákat sújtó szervezési terhek csökkenéséhez, és növelné a korlátozott költségvetési keretek közötti elosztás hatását, valamint összhangban lenne a jelenlegi gyakorlattal, hiszen ezek a leggyakrabban kiosztásra kerülő termékek.
Member States should also be allowed to distribute processed fruit and vegetable products, provided that they already distribute fresh fruit and vegetables.
Ugyanakkor a kalciumbevitelre vonatkozó táplálkozási ajánlások követése, valamint a speciális termékek fogyasztásának előmozdítása érdekében, illetve a területükön élő gyermekek különös táplálkozási szükségleteire válaszul és a tejben lévő laktózzal szembeni intoleranciával kapcsolatos problémák növekedésére tekintettel, a tagállamok számára lehetővé kell tenni – feltéve, ha emberi fogyasztásra szánt tejet, vagy ennek laktózmentes változatát már kiosztják –, olyan más hozzáadott ízfokozó, gyümölcs, diófélék vagy kakaó hozzáadása nélküli tejtermékek, például joghurt és sajt kiosztását is, amelyek kedvező hatást gyakorolnak a gyermekek egészségére.
Furthermore, efforts should be made to ensure the distribution of local and regional products.
Lehetővé kell tenni a tagállamoknak továbbá azt, hogy feldolgozott gyümölcs- és zöldségféle termékeket is kiosszanak, feltéve, ha friss gyümölcsöket és zöldségeket már kiosztanak.
In cases where Member States consider it necessary for the attainment of the objectives of the school scheme and the goals stated in their strategies, they should be allowed to supplement the distribution of the abovementioned products with certain other milk products and milk-based drinks.
Ezenkívül erőfeszítéseket kell tenni a helyi és regionális termékek elosztásának biztosítására.
All those products should be fully eligible for Union aid.
Azokban az esetekben, amikor a tagállamok szükségesnek tartják az iskolaprogram és ennek stratégiáiban jelzett célok eléréséhez, lehetővé kell tenni számukra azt, hogy kiegészítsék a fent említett termékek elosztását bizonyos más tejtermékekkel és tej alapú italokkal.
However, in the case of non-agricultural products, only the milk component should be eligible.
Biztosítani kell, hogy mindezek a termékek teljes mértékben jogosultak legyenek uniós támogatásra.
In order to take into account scientific developments and to ensure that distributed products meet the objectives of the school scheme, the power to adopt acts in accordance with Article 290 of the Treaty on the Functioning of the European Union (TFEU) should be delegated to the Commission in respect of supplementing the list of excluded flavour enhancers set out in this Regulation and defining the maximum levels for added sugar, added salt and added fat in processed products.
Ugyanakkor nem mezőgazdasági termékek esetén uniós támogatásra csak a tejösszetevő jogosult.
Accompanying educational measures that support distribution are necessary in order to make the school scheme effective in reaching its short- and long-term objectives of increasing the consumption of selected agricultural products and shaping healthier diets.
A tudományos fejlődés figyelembevétele, valamint annak érdekében, hogy a kiosztott termékek megfeleljenek az iskolaprogram célkitűzéseink, a Bizottságot fel kell hatalmazni arra, hogy az Európai Unió működéséről szóló szerződés (a továbbiakban: EUMSZ) 290. cikkének megfelelően jogi aktusokat fogadjon el az e rendelet szerint kizárt ízfokozók termékjegyzékének kiegészítésére vonatkozóan illetve, hogy a feldolgozott termékek hozzáadott cukor, hozzáadott só és hozzáadott zsír maximális szintjeit meghatározza.
Given their importance, such measures should support the distribution of school fruit and vegetables and school milk.
Az elosztást támogató kísérő oktatási intézkedésekre azért van szükség, mert ezek segítségével az iskolaprogram eredményessé tud válni az egyes mezőgazdasági termékek fogyasztásának növelésével és az egészségesebb étrend kialakításával fémjelzett rövid- és hosszú távú céljai elérésében.
As accompanying educational measures, they represent a critical tool for reconnecting children with agriculture and the variety of Union agricultural products, particularly those produced in their region, with the help, for example, of nutrition experts and farmers.
Tekintettel azok fontosságára, az ilyen intézkedéseknek arra kell irányulniuk, hogy támogassák a gyümölcs- és zöldségfélék, valamint az iskolatej iskolában való kiosztását.
In order to meet the objectives that the school scheme is pursuing, Member States should be allowed to include in their measures a wider variety of agricultural products as well as other local, regional or national specialities, such as honey, table olives and olive oil.
Kísérő oktatási intézkedésként kritikus eszközei annak, hogy – például táplálkozási szakemberek és mezőgazdasági termelők segítségével – a gyermekeket újra kapcsolatba hozzák a mezőgazdasággal és az uniós mezőgazdasági termékek sokféleségével, különösen azokkal, amelyeket a saját régiójukban termelnek.
So as to promote healthy eating habits, Member States should ensure the appropriate involvement of their national authorities responsible for health and nutrition in the drawing up of a list of the products to be supplied, or the appropriate authorisation by those authorities of that list, in accordance with national procedures.
Az iskolaprogram kitűzött céljainak elérése érdekében engedélyezni kell a tagállamoknak azt, hogy a mezőgazdasági termékek szélesebb körét vonhassák be intézkedéseikbe, egyéb helyi, regionális vagy nemzeti különleges termékeket is bevonjanak az intézkedések körébe, például a mézet, az étkezési olajbogyókat és az olívaolajat.
In order to ensure the efficient and targeted use of Union funds and to facilitate the implementation of the school scheme, the power to adopt acts in accordance with Article 290 TFEU should be delegated to the Commission in respect of the identification of costs and measures that are eligible for Union aid.
Az egészséges táplálkozási szokások előmozdítása érdekében a tagállamoknak biztosítaniuk kell, hogy az élelmezés- és táplálkozás-egészségügyekért felelős nemzeti hatóságaik a nemzeti eljárások szerint, megfelelően közreműködjenek a kiosztandó termékeket tartalmazó lista kidolgozásában vagy hogy e listát ezek a hatóságok megfelelően engedélyezzék.
The Union aid should be allocated separately for school fruit and vegetables and school milk in line with the voluntary approach to distribution.
Az uniós pénzügyi eszközök hatékony és célzott felhasználásának biztosítása, valamint az iskolaprogram végrehajtásának elősegítése érdekében a Bizottságot fel kell hatalmazni arra, hogy az EUMSZ 290. cikkének megfelelően jogi aktusokat fogadjon el az uniós támogatásra jogosult költségek és intézkedések meghatározására vonatkozóan.
That aid should be allocated to each Member State taking into account the number of six- to ten-year-old children in that Member State and the degree of development of the regions within that Member State, so as to ensure that higher aid is allocated to less developed regions, to the smaller Aegean Islands and to the outermost regions in view of their limited agricultural diversification and the frequent impossibility of finding certain products in the region concerned, which results in higher transport and storage costs.
Az uniós támogatást – az elosztásra alkalmazott önkéntes megközelítéssel összhangban – az iskolagyümölcs- és zöldség, valamint az iskolatej tekintetében külön-külön kell meghatározni.
Moreover, in order to allow Member States to maintain the scale of their current schemes for school milk and with a view to encouraging other Member States to take up the distribution of milk, it is appropriate to combine those criteria with the historical use of the Union aid for the supply of milk and milk products to children, with the exception of Croatia, for which a specific amount is to be determined.
Ezt a támogatást az egyes tagállamok részére a következők figyelembevételével kell meghatározni: a hat és tíz év közötti életkorú gyermekek száma az adott tagállamban; az adott tagállam régióinak fejlettségi szintje, annak biztosítása érdekében, hogy a kevésbé fejlett régiók magasabb összegű támogatásban részesüljenek, csakúgy mint a kisebb égei-tengeri szigetek és a legkülső régiók, tekintettel mezőgazdaságuk korlátozott diverzifikáltságára és arra, hogy egyes termékek gyakran nem találhatók meg az érintett régióban, ami magasabb szállítási és tárolási költségeket eredményez.
In the interest of sound administration and budget management, Member States wishing to participate in the distribution of the eligible products should submit every year requests for Union aid.
Ezenkívül, annak lehetővé tétele érdekében, hogy a tagállamok fenntartsák jelenlegi iskolatej-programjaik léptékét, valamint más tagállamoknak az iskolatej elosztására való ösztönzése okán helyénvaló kombinálni az említett kritériumokat a tej és tejtermékek gyermekek részére történő kiosztására biztosított uniós támogatás felhasználására vonatkozó statisztikai adatokkal, kivéve Horvátország esetében, amelyre vonatkozóan egyedi pénzösszeget kell megállapítani.
A national or regional strategy should be a condition for a Member State's participation in the school scheme.
A jó adminisztráció és költségvetési gazdálkodás érdekében a támogatásra jogosult termékek elosztásában részt venni szándékozó tagállamoknak minden évben kérelmet kell benyújtaniuk az uniós támogatásra.
Any Member State wishing to participate should present a strategy in the form of a document covering a period of six years and setting out its priorities.
Nemzeti vagy regionális stratégia megléte az adott tagállam iskolaprogramban való részvételének feltétele.
Member States should be allowed to update their strategies regularly, in particular in the light of evaluations and reassessments of priorities or targets and of the success of their schemes.
A programban részt venni szándékozó bármely tagállamnak egy hatéves időtartamra kiterjedő, a prioritásait ismertető dokumentum formájában stratégiát kell benyújtania.
Furthermore, strategies may contain specific elements related to the implementation of the school scheme which will enable Member States to achieve efficiencies in the management, inter alia, of aid applications.
A tagállamok számára lehetővé kell tenni, hogy stratégiáikat rendszeresen frissítsék, főként a prioritások vagy a célok teljesítésének értékeléseire és felülvizsgálatára, valamint programjaik sikerére figyelemmel.
In order to promote awareness of the school scheme and to increase the visibility of Union aid, the power to adopt acts in accordance with Article 290 TFEU should be delegated to the Commission in respect of the obligation by Member States to clearly publicise the Union support for implementing the scheme, including in relation to publicity tools and, if appropriate, the common identifier or graphic elements.
A stratégiák továbbá az iskolaprogram végrehajtásához kapcsolódó olyan konkrét elemeket tartalmazhatnak, amelyek lehetővé fogják tenni a tagállamok számára, hogy javítsák a lebonyolítás hatékonyságát, többek között a támogatás iránti kérelmek tekintetében.
In order to ensure the visibility of the school scheme, Member States should explain in their strategy how they will ensure the added value of their schemes, especially where products financed under the Union scheme are consumed at the same time as other meals provided to children in an educational establishment.
Az iskolaprogram ismertségének javítása és az uniós támogatás láthatóságának növelése érdekében a Bizottságot fel kell hatalmazni arra, hogy az EUMSZ 290. cikkének megfelelően jogi aktusokat fogadjon el a tagállamok azon kötelezettségére vonatkozóan, miszerint egyértelmű nyilvánosságot kell biztosítaniuk annak, hogy a program végrehajtását az Unió támogatja, és ezt a közzététel eszközének, valamint – adott esetben – az egységes azonosító jelölésnek vagy grafikai elemeknek is tükrözniük kell.
In order to ensure that the educational purpose of the Union scheme is attained and effective, the power to adopt acts in accordance with Article 290 TFEU should be delegated to the Commission in respect of the rules concerning the distribution of the products financed under the Union scheme in relation to the provision of other meals in educational establishments and their preparation.
Az iskolaprogram láthatóságának biztosítása érdekében a tagállamoknak ki kell fejteniük a stratégiájukban, hogy miként biztosítják programjaik hozzáadott értékét, főként ha az uniós programban finanszírozott termékek fogyasztására ugyanakkor kerül sor, mint az oktatási intézményekben tanuló gyermekeknek kínált egyéb ételekére.
In order to verify the effectiveness of the school scheme in the Member States, financing should be provided by the Union for initiatives to monitor and evaluate the results achieved, with particular attention being paid to medium-term changes in consumption.
Annak érdekében, hogy biztosított legyen az uniós program oktatási céljának tényleges teljesülése, a Bizottságot fel kell hatalmazni arra, hogy az EUMSZ 290. cikkének megfelelően jogi aktusokat fogadjon el az oktatási intézményekben kínált egyéb ételekkel és elkészítésükkel kapcsolatban az uniós program égisze alatt finanszírozott termékek elosztására vonatkozó szabályok vonatkozásában.
The co-financing principle for the distribution of school fruit and vegetables should be abolished.
Az iskolaprogramok tagállamokban történő hatékony megvalósításának ellenőrzése érdekében az Unió finanszírozását olyan kezdeményezések céljára kell biztosítani, amelyek az elért eredmények a nyomon követésére és értékelésére vonatkoznak, különös figyelmet szentelve a fogyasztási szokások középtávú változásaira.
This Regulation should not affect the division of regional or local competences within Member States.
A gyümölcs- és zöldségfélék elosztása esetében a társfinanszírozás elvét meg kell szüntetni.
Regulation (EU) No 1308/2013 and Regulation (EU) No 1306/2013 of the European Parliament and of the Council [5] should therefore be amended accordingly.
E rendelet nem érinti a regionális vagy helyi hatáskörök megosztását a tagállamokban.
In order to take into account the periodicity of the school year, the new rules should become applicable as from 1 August 2017,
Az 1308/2013/EU rendeletet és az 1306/2013/EU európai parlamenti és tanácsi rendeletet [5] ennek megfelelően módosítani kell.
HAVE ADOPTED THIS REGULATION:
Az iskolai tanév periodikusságának figyelembevétele érdekében az új szabályokat 2017. augusztus 1-jétől kell alkalmazni,
Amendments to Regulation (EU) No 1308/2013
1. cikk
Regulation (EU) No 1308/2013 is amended as follows:
Az 1308/2013/EU rendelet módosításai
Section 1 of Chapter II of Title I of Part II is replaced by the following:
Az 1308/2013/EU rendelet a következőképpen módosul:
‘Section 1
A II. rész I. címe II. fejezete 1. szakaszának helyébe a következő szöveg lép: