natgillin/translations-raw huggingface dataset:
Council Decision 98/253/EC of 30 March 1998 adopting a multiannual Community programme to stimulate the establishment of the Information Society in Europe (Information Society) (OJ L 107, 7.4.1998, p. 10).
Odluka Vijeća 98/253/EZ od 30. ožujka 1998. o donošenju višegodišnjeg programa Zajednice radi poticanja stvaranja informacijskog društva u Europi („Informacijsko društvo”) (SL L 107, 7.4.1998., str. 10.).
Council Decision 2001/48/EC of 22 December 2000 adopting a multiannual Community programme to stimulate the development and use of European digital content on the global networks and to promote linguistic diversity in the information society (OJ L 14, 18.1.2001, p. 32).
Odluka Vijeća 2001/48/EZ od 22. prosinca 2000. o donošenju višegodišnjeg programa Zajednice u cilju poticanja razvoja i uporabe europskih digitalnih sadržaja na globalnim mrežama i promicanja jezične raznolikosti u informacijskom društvu (SL L 14, 18.1.2001., str. 32.).
Decision No 2256/2003/EC of the European Parliament and of the Council of 17 November 2003 adopting a multiannual programme (2003-2005) for the monitoring of the eEurope 2005 action plan, dissemination of good practices and the improvement of network and information security (MODINIS) (OJ L 336, 23.12.2003, p. 1).
Odluka br. 2256/2003/EZ Europskog parlamenta i Vijeća od 17. studenoga 2003. o donošenju višegodišnjeg programa (2003.–2005.) za praćenje provedbe akcijskog plana „eEurope 2005.”, širenje prikladnih praksi i usavršavanje mrežne i informacijske sigurnosti (Modinis) (SL L 336, 23.12.2003., str. 1.).
Decision No 456/2005/EC of the European Parliament and of the Council of 9 March 2005 establishing a multiannual Community programme to make digital content in Europe more accessible, usable and exploitable (OJ L 79, 24.3.2005, p. 1).
Odluka br. 456/2005/EZ Europskog parlamenta i Vijeća od 9. ožujka 2005. o uspostavljanju višegodišnjeg programa Zajednice u cilju ostvarivanja bolje dostupnosti, lakše primjene i iskorištavanja digitalnih sadržaja u Europi (SL L 79, 24.3.2005., str. 1.).
Silicon Valley is also the birthplace of many digital start-ups and digital innovations.
Silicijska dolina također je i mjesto gdje su nastala mnoga digitalna razvojna poduzeća i digitalne inovacije.
In the context of the Commission’s Digital Single Market strategy a platform is needed to engage with Silicon Valley on the Digital Agenda, as well as to stay in touch with the Union expatriate community in Silicon Valley and build bridges between digital ecosystems in Europe and Silicon Valley.
U kontekstu Strategije jedinstvenog digitalnog tržišta Komisije, potrebna je platforma za interakciju sa Silicijskom dolinom o digitalnom programu te za održavanje kontakata s iseljeničkom zajednicom Unije u Silicijskoj dolini i izgradnju poveznica između digitalnih ekosustava u Europi i Silicijskoj dolini.
It will also allow Europe to bring its digital agenda closer to the Union expatriate community in Silicon Valley, in the line with new reforms such as the digital single market and the Capital Markets Union.
Europi će se također omogućiti da svoj digitalni program približi iseljeničkoj zajednici Unije u Silicijskoj dolini, u skladu s novim reformama kao što su jedinstveno digitalno tržište i unija tržišta kapitala.
Other countries are already engaged in such activities.
Druge države već sudjeluju u takvim aktivnostima.
India regularly organises the TiECon Conference in Silicon Valley, for example, in order to build a stronger bridge between Indian experts based in Silicon Valley and their homeland.
Primjerice, Indija redovito organizira konferenciju TiECon u Silicijskoj dolini kako bi izgradila jače poveznice između indijskih stručnjaka koji rade u Silicijskoj dolini i njihove domovine.
Thousands of Indian entrepreneurs and CEOs of important Indian players regularly visit TiECon.
Tisuće indijskih poduzetnika i glavnih direktora iz važnih indijskih aktera redovito posjećuju tu konferenciju.
In the context of the Welcome project, the Commission supported an event on start-ups in Silicon Valley in 2015 entitled ‘Startup Europe comes to Silicon Valley’ (SEC2SV).
U kontekstu projekta WELCOME Komisija je poduprla događanje posvećeno razvojnim poduzećima u Silicijskoj dolini 2015. godine naslovljeno „Europska razvojna poduzeća dolaze u Silicijsku dolinu”.
The pilot project will provide for a ‘Digital Europe’ conference in Silicon Valley with side events and meetings connecting with Union expatriates, with a particular focus on the digital economy, digital innovation and digitisation.
U sklopu pilot-projekta organizirat će se konferencija o digitalnoj Europi u Silicijskoj dolini uz sporedna događanja i susrete u okviru kojih se povezuje s iseljenicima iz Unije, uz poseban naglasak na digitalnoj ekonomiji, digitalnoj inovaciji i digitalizaciji.
This will also benefit from experience gained from the 2015 initiative.
Ta inicijativa imat će koristi i od iskustva stečenog iz inicijativa za 2015. godinu.
Higher education and research are rapidly evolving.
Visoko obrazovanje i istraživanje brzo se razvijaju.
Creating new knowledge technologies means training teachers, students and researchers, as well as any individual who needs to adapt to new market demands.
Stvaranje novih tehnologija znanja podrazumijeva osposobljavanje učitelja, studenata i istraživača, kao i svih pojedinaca koji se moraju prilagoditi novim tržišnim zahtjevima.
Many endeavours, such as citizen science, scientific discovery games and MOOCs (massive open online courses), show that — like many other sectors — education and research are rapidly evolving.
Mnoge inicijative, npr. građanske inicijative na području znanosti, igre posvećene znanstvenim temama i masovni otvoreni internetski tečajevi (MOOC), pokazuju da se obrazovanje i istraživanje brzo razvijaju, poput mnogih drugih sektora.
In order to fully exploit the potential of this new type of learning system for the labour market, methods are needed to validate the quality of learning.
Kako bi se u potpunosti iskoristio potencijal tih novih vrsta sustava učenja za tržište rada, potrebne su metode za provjeru kvalitete znanja.
Consequently, a mechanism has to be found that allows individuals to assess their competencies (creating their individual knowledge maps), the knowledge required on the labour market and the learning path that can link the two, hence providing the right content for each individual.
U skladu s tim, potrebno je pronaći mehanizam kojim bi se pojedincima omogućilo da procijene svoje kompetencije (stvaranjem individualnog prikaza znanja) i znanje koje se traži na tržištu rada te je potrebno pronaći metodu učenja koja bi povezivala ta dva aspekta, čime bi se svakom pojedincu omogućilo pružanje odgovarajućeg sadržaja.
Only by doing so can it be ensured that the right content is available to the right target group of individuals.
Samo se na taj način može osigurati da je pravi sadržaj dostupan pravoj ciljanoj skupini pojedinaca.
To track the learning path, it must be possible to validate the knowledge acquired (through online certificates or badges).
Radi praćenja metoda učenja mora biti omogućeno priznavanje stečenog znanja internetskim certifikatima ili potvrdama.
Social and technological innovations of this kind can benefit all citizens regardless of their level of resources, the languages they speak, their age, their health or their cultural capital.
Ta vrsta socijalnih i tehnoloških inovacija može pridonijeti svim građanima, neovisno o sredstvima kojima raspolažu, jezicima koje govore, dobi, zdravlju ili kulturnom kapitalu.
Such an action will thus help to bridge the knowledge gap and reduce unemployment by helping unemployed young people in particular to maximise their learning and find new career opportunities.
Takva bi mjera stoga doprinijela smanjenju jaza u znanju i smanjenju nezaposlenosti, ponajviše pomaganjem mladim nezaposlenim osobama da steknu što korisnija znanja i pronađu nove prilike za razvoj karijere.
The overall objective of this preparatory action is to demonstrate a Europe-wide ICT-based system shortening the up- and re-skilling time for European citizens, in particular the unemployed, by maximising the use of online courses and open education resources.
Glavni cilj ovog pripremnog djelovanja pokazati je da sustav temeljen na IKT-u koji se koristi u cijeloj Europi smanjuje vrijeme dokvalifikacija ili prekvalifikacija europskih građana, posebno nezaposlenih,većim korištenjem tečajevima na internetu i otvorenim sadržajima za školovanje.
The action will develop and deploy a technological platform integrating online services including the following modules:
U sklopu mjere razvit će se i uvesti tehnološka platforma u kojoj su integrirane internetske usluge, uključujući i sljedeće module:
skill/competence mapping,
organiziranje vještina/kompetencija,
tailored learning roadmaps (via educational services, including specific open educational resources),
smjernice za učenje po mjeri (preko obrazovnih usluga, uključujući posebne otvorene sadržaje za učenje),
mechanisms for the validation of knowledge acquired.
mehanizme za potvrdu stečenog znanja.
This pilot project will prepare the European economy, the job market and educational frameworks for new digital skills by encouraging the recognition of new digital professions and by creating a common methodology that will enable Member States to be in the forefront of the new digital revolution.
Ovim će se pilot-projektom poticanjem priznavanja novih digitalnih zanimanja i stvaranjem nove metodologije zahvaljujući kojoj će europske države članice moći biti predvodnice nove digitalne revolucije pripremiti europsko gospodarstvo, tržište rada i obrazovni okviri za primjenu novih digitalnih vještina.
This will involve setting up several working groups of experts from Member States to exchange ideas and propose solutions on how the education system could prepare people for new digital skills, on defining and recognising new digital professions and on the new requirements, demands and social status associated with new digital jobs.
Projekt će se sastojati od sastavljanja nekoliko radnih skupina u kojima će stručnjaci iz država članica razmjenjivati ideje i predlagati rješenja o načinu na koji se građani u okviru obrazovnog sustava mogu pripremiti za primjenu novih digitalnih vještina, o definiranju i priznavanju novih zanimanja ili o novim uvjetima, zahtjevima i novom socijalnom statusu povezanom s novim digitalnim radnim mjestima.
The goal is to produce materials and proposals that will enable the Union and the Member States to prepare for this new shift in the European economy.
Cilj je izrada materijala i davanje prijedloga pomoću kojih će se Unija i države članice moći pripremiti za promjenu u europskom gospodarstvu.
Specific activities carried out under this pilot project will result in a consultation process among Member States and education, social services and job market stakeholders.
Konkretne aktivnosti koje će se provoditi u okviru ovog pilot-projekta rezultirat će postupkom savjetovanja među uključenim državama članicama i dionicima u području obrazovanja, socijalnih usluga i tržišta rada.
This pilot project will identify best European models and best practices for the use of new technologies and digital tools in education.
Ovaj pilot-projekt utvrdit će najbolje europske modele i najbolje prakse za primjenu novih tehnologija i digitalnih uređaja u obrazovanju.
It will improve awareness and knowledge in key target groups of the advantages of digital education and of mechanisms for developing and implementing European new-technology educational tools.
Podići će razinu svijesti i znanja kod ključnih ciljanih skupina u vezi s prednostima digitalnog obrazovanja i mehanizama za razvoj i provedbu europskih obrazovnih materijala koji se služe novim tehnologijama.
REIsearch seeks to accelerate full use of Europe’s intellectual capital to the benefit of citizens, entrepreneurs and scientists through new media tools.
Cilj tog djelovanja ubrzavanje je pune upotrebe intelektualnog kapitala Europe u korist građana, poduzetnika i znanstvenika uz pomoć novih medijskih alata.
Growing from a successful pilot project, this preparatory action will expand the work of the platform.
Ovo će pripremno djelovanje koje se temelji na uspješnom pilot-projektu proširiti rad platforme.
The preparatory action involves expansion of an e-infrastructure platform developed around the concept of social networks which facilitates direct communication between researchers, policy makers and citizens, with the involvement of media, across the European Research Area (ERA).
Pripremno djelovanje uključuje: proširenje platforme za e-infrastrukturu, razvijene prema konceptu društvenih mreža, čime se olakšava izravna komunikacija među istraživačima, tvorcima politika i građanima, uz sudjelovanje medija iz cijelog europskog istraživačkog prostora.
Inspired by the ‘societal challenges’ outlined in Horizon 2020, REIsearch supports the creation of virtual clusters around key topics, creating a direct path for open dialogue between science and society.
REIsearch, koji se temelji na društvenim izazovima, kao što je istaknuto u strategiji Obzor 2020., podržava stvaranje virtualnih klastera u ključnim područjima i stvara izravan put prema otvorenom dijalogu između znanstvenika i društva.
The action promotes active interaction between science, citizens and policy makers through the involvement of European media and social networks, in order to support participation of citizens in research agenda-setting, ongoing research processes and discussions on the results and impacts of research for society, policy and further research.
Tim se djelovanjem promiče aktivna interakcija između znanstvenika, građana i tvoraca politika u vidu uključenja europskih medija i društvenih mreža radi pružanja podrške sudjelovanju građana u definiranju istraživačkih programa, u trenutnim istraživanjima i u raspravama o rezultatima i utjecaju istraživanja na društvo, politiku i daljnja istraživanja.
It supports the use of evidence-based policymaking in all Union actions, in line with the drive for better regulation.
Njime se pruža potpora oblikovanju politika na temelju dokaza u svim aktivnostima Unije, što je u skladu sa željom za boljim donošenjem propisa.
REIsearch supports science-based policymaking by affording access to scientific information across the spectrum and providing a critical mass of knowledge to inspire confidence in any users of the platform.
REIsearchom se podupire znanstveno utemeljeno oblikovanje politika, što se postiže pružanjem pristupa cijelom spektru znanstvenih podataka te jamčenjem kritične mase znanja, a u cilju izgradnje povjerenja među korisnicima platforme.
It is a neutral platform with no bias as to national origin or disciplinary background.
Ta je platforma neutralna i nepristrana u pogledu nacionalnog podrijetla korisnika ili njegove struke.
Discussions are linked to the scientific evidence they are based on.
Rasprave su povezane sa znanstvenim dokazima na kojima se zasnivaju.
Building on the successful 14-month pilot project, REIsearch will expand and grow to cover the full range of societal challenges, enabling users to engage with the issues of their choice and self-determine the clusters and direction of discussions.
Nakon 14-mjesečnog uspješnog rada na pilot-projektu, REIsearch će se proširiti i tako pokriti cijeli niz društvenih izazova omogućujući korisnicima da sudjeluju u odabranim područjima i sami odrede klastere i smjer diskusije.
Alongside the platform itself, REIsearch will integrate a range of tools such as big data/social media data-mining, applications of new artificial intelligence and semantic web applications to extract information about the trends and flows of the scientific consensus and discussions.
Osim same platforme, REIsearch će obuhvaćati i velik broj instrumenata kao što su rudarenje masovnih podataka/podataka iz društvenih medija, primjenu nove umjetne inteligencije i aplikacije semantičkog weba za filtriranje podataka o trendovima i tokovima informacija o znanstvenim dogovorima i raspravama.
The objectives of the preparatory action are:
Ciljevi pripremnog djelovanja su:
to expand and fortify the reliable, non-profit e-infrastructure (similar to social networks) launched as a beta in 2015 to promote stronger communication and dialogue across disciplines, sectors and borders,
razvoj i konsolidiranje pouzdane i neprofitne e-infrastrukture (slične društvenim mrežama), koja je 2015. uspostavljena kao beta verzija, kako bi se potakla bolja komunikacija i dijalog među različitim disciplinama, sektorima i zemljama,
to analyse and assess the results of the beta launch and develop the search algorithms and data-mining mechanisms underpinning the trend-mapping capabilities,
analiza i ocjena rezultata pokretanja beta verzije te razvoj algoritama za pretraživanje i mehanizama za rudarenja podataka, čime će se poduprijeti kapaciteti za otkrivanje trendova,
to further promote interoperability with existing research databases and platforms, with a single access point to research results from all countries and disciplines (interoperability) and with linkage to existing European initiatives,
daljnje promicanje interoperabilnosti, s postojećim istraživačkim bazama podataka i platformama s jedinstvenom pristupnom točkom za pretraživanje rezultata u svim zemljama i po svim disciplinama (interoperabilnost) te vezama s postojećim europskim inicijativama,
to expand the number of virtual clusters to include all the ‘societal challenges’ that bring together researchers, industry, citizens and policy makers to enhance collaboration on these key themes,
povećanje broja virtualnih klastera kako bi se uključili svi društveni izazovi koji spajaju istraživače, industriju, građane te tvorce politika u cilju unaprjeđenja suradnji u vezi s tim ključnim pitanjima,
to create a direct dialogue between those virtual clusters and citizens by linking in with leading European media.
stvaranje izravnog dijaloga između tih virtualnih klastera i građana povezivanjem s vodećim europskim medijima.
The preparatory action seeks to respond to some of the needs and concerns outlined in the Digital Agenda and Horizon 2020.
Cilj je pripremnog djelovanja odgovoriti na neke potrebe i pitanja istaknuta u Digitalnoj agendi i Obzoru 2020.
It also supports the underlying infrastructures of the European Research Area, which serves as a vital engine in unlocking Europe’s potential for innovations that could lead to jobs and economic growth.
Njime se također podupire temeljna struktura europskog istraživačkog prostora, koja služi kao pokretačka snaga za oslobađanje europskog potencijala za inovaciju, što dovodi do otvaranja radnih mjesta i ekonomskog rasta.
Current issues addressed by the action: recent ICT developments have shown how the power of social networks and e-infrastructures can help harness the potential of networks.
Trenutačni problemi na koje je usmjereno djelovanje: nedavni događaji u informacijskim i komunikacijskim tehnologijama pokazali su da moć društvenih mreža i e-infrastrukture može pomoći u iskorištavanju potencijala mreža.
The problems of the existing online environment for research e-infrastructures are:
Problemi su postojeće internetske okoline za istraživačku infrastrukturu sljedeći:
size: the majority of existing networks are too small to go beyond a specific field and research group (according to Commission statistics the average size of an online network of researchers is around 100 users).
veličina: većina postojećih mreža premalena je za širenje izvan određenog područja i istraživačke skupine (prema statistici Komisije prosječna veličina internetske mreže istraživača iznosi stotinjak korisnika).
There is a need for a large interoperable network that allows researchers and other stakeholders to find the information they are looking for across sectors and disciplines, using a familiar tool,
Potrebna je velika interoperabilna mreža koja bi istraživačima i drugim dionicima omogućavala da poznatim instrumentom u različitim sektorima i disciplinama pronađu informacije koje traže,
reach: traditionally, networks bring together users within the same field and sector.
doseg: mreže tradicionalno povezuju korisnike iz istog područja i sektora.
In order to unlock Europe’s innovation capacity, transdisciplinary (intersectoral and interdisciplinary) connections need to be made easier,
Kako bi se iskoristio europski kapacitet za inovaciju, moramo olakšati stvaranje transdisciplinarnih veza (međusektorskih i međudisciplinarnih),
reliability: one of the major reasons why big research networks have not been successful is that existing relations are still based on personal connections and online identities are not trusted.
pouzdanost: jedan od glavnih razloga zašto velike istraživačke mreže nisu bile uspješne jest taj što se postojeći odnosi i dalje temelje na osobnim vezama, a u identitete na internetskim mrežama nema se povjerenja.
In order to really foster transdisciplinary connections, a system is needed in which identity verification creates a secure environment for all users,
Kako bi se uistinu poticale transdisciplinarne veze, potreban nam je sustav u kojem provjera identiteta stvara sigurnu okolinu za sve uključene korisnike,
trust: this is a pivotal aspect for any network.
povjerenje: to je ključna značajka bilo koje mreže.
Market studies suggest that a European social network/e-infrastructure would need to be developed in collaboration with stakeholders, be non-profit and have a clear intellectual property policy developed together with researchers.
Na temelju tržišnih studija, europska društvena mreža/e-infrastruktura trebala bi biti razvijena u suradnji s dionicima, a usto bi trebala biti neprofitna i imati jasnu politiku zaštite prava intelektualnog vlasništva osmišljenu zajedno s istraživačima.
The preparatory action will seek to ensure a coherent, coordinated and sustainable approach, to secure, develop and enhance engagement of all relevant stakeholders from Eastern Europe (business, academia, research organisations and civil society) and to inform, prepare and help regional entities from this part of Europe as regards developing projects under the Commission’s smart factories scheme.
Pripremnim djelovanjem će se nastojati osigurati usklađen, koordiniran i održiv pristup, osigurati, razviti i unaprijediti sudjelovanje svih relevantnih dionika iz istočne Europe (poduzeća, znanstvene zajednice, istraživačkih instituta i civilnog društva) te informirati, pripremiti i pružiti pomoć regionalnim tijela iz tog dijela Europe u osmišljavanju projekta u okviru plana pametnih tvornica Europske komisije.
The action will cover those regions in Eastern Europe hard hit by deindustrialisation where no smart factories have been planned or brought into operation and those whose industrial capacity needs to be improved.
Djelovanjem će se obuhvatiti regije istočne Europe teško pogođene deindustrijalizacijom koje nemaju pametnu tvornicu ili njezin projekt nije razrađen te regije u kojima je potrebno unaprijediti industrijski kapacitet.
The preparatory action will also seek to identify, assess and support exploitation of the industrial potential in a selected region, and to explore its innovation potential and the scope for its expansion.
Ovim će se pripremnim djelovanjem također utvrditi, ocijeniti i podržati iskorištavanje potencijala za industriju odabrane regije te istražiti mogućnosti inovacijskog potencijala i njegovog širenja.
It will clearly target identification of industrial competitive advantages and the potential for specialisation at regional level based on an entrepreneurship discovery process, establishing a governance structure and framework for continuous collaboration between businesses and researchers, and support for preparation of the relevant policy documents.
Cilj pripremnog djelovanja svakako će biti utvrđivanje industrijskih konkurentnih prednosti i potencijala za specijalizaciju na regionalnoj razini na temelju procesa otkrivanja mogućnosti za poduzetništvo, uz uspostavljanje upravljačke strukture i okvira za trajnu suradnju poslovnih subjekata i istraživača te potpore za pripremu relevantnih političkih dokumenata.
Cybercrime is a growing industry.
Kiberkriminalitet je industrija u usponu.